第一篇：最新高中政治綜合試題(附答案)

高中政治綜合試題

一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）

1.大數(shù)據(jù)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大、類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系，它在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、日常消費(fèi)、商務(wù)活動(dòng)等諸多領(lǐng)域是源源不斷的產(chǎn)生、積累、變化和發(fā)展，已被越來越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，有助于企業(yè)（D）

①加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管→提升服務(wù)質(zhì)量→增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

②了解市場(chǎng)信息→增加生產(chǎn)成本→提高經(jīng)濟(jì)效益 ③把握市場(chǎng)動(dòng)向→定位消費(fèi)需求→實(shí)現(xiàn)適銷對(duì)路

④制定營(yíng)銷戰(zhàn)略→合理配置資源→調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.一種商品價(jià)格(P)上漲，會(huì)引起其替代商品(Q1)需求量的變化，同時(shí)也會(huì)引起其互補(bǔ)商品(Q2)需求量的變化。下列曲線圖中正確反映其變動(dòng)關(guān)系的是(D)

3.“我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)?！睆拈L(zhǎng)遠(yuǎn)看，政府應(yīng)該采取的措施（C)①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，走新型工業(yè)化道路

②加大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)

③堅(jiān)持科學(xué)消費(fèi)、綠色消費(fèi)、勤儉節(jié)約 ④支持節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將其打造成生機(jī)勃勃的朝陽產(chǎn)業(yè) A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

4.“一帶一路”海陸并舉，南北呼應(yīng)，是中國(guó)向世界貢獻(xiàn)的“中國(guó)智慧”。正如總書記所說，“一帶一路”為中國(guó)這只大鵬插上兩只騰飛的翅膀，建設(shè)好了，大鵬就可以飛行得更高、更遠(yuǎn)。“一帶一路”建設(shè)（B）

①順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化要求

②消除了貿(mào)易保護(hù)主義

③提高了世界范圍內(nèi)資源配置效率

④加劇了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 5．我國(guó)居民舌尖上的消費(fèi)從上世紀(jì)70年代求“溫飽”，到80年代重“口味”、90年代玩“花樣”，再到現(xiàn)在要“健康”，消費(fèi)的內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化。這說明(D)A．收入差距制約著社會(huì)總體消費(fèi)水平的提高

B．我國(guó)收入差距不斷擴(kuò)大

C．發(fā)展資料、享受資料消費(fèi)取代了生存資料消費(fèi)

D．經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶動(dòng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善和消費(fèi)水平提高 6．在我國(guó)，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中的重大問題，黨中央提出方針、政策，國(guó)務(wù)院擬定實(shí)施方案，全國(guó)人大審議，全國(guó)政協(xié)討論，予以修改、完善，最后，全國(guó)人大作出決議。這說明（A）A．全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)一致開展工作 B．黨中央是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)都是中央的執(zhí)行機(jī)關(guān) C．中國(guó)共產(chǎn)黨提出的方針政策通過全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)上升為國(guó)家意志的 D．全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)是行使國(guó)家職能的國(guó)家機(jī)關(guān)

7．作為人大代表，首先要能“代”——代表人民，為人民辦事；其次要善于“表”——充分表達(dá)選民的意愿和呼聲。要做到能“代”善“表”，成為一個(gè)稱職的人大代表，需要（B）①審慎行使決定權(quán)，審議各項(xiàng)議案決定 ②積極行使提案權(quán)，為發(fā)展建言獻(xiàn)策 ③密切聯(lián)系群眾，反映人民群眾的意見 ④直接行使國(guó)家權(quán)力，做到執(zhí)政為民 A．①② B．②③ C．①③ D．③④

8．轉(zhuǎn)移支付是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的有效手段。近年來，中央財(cái)政不斷加大對(duì)8個(gè)民族省區(qū)(即5個(gè)自治區(qū)和青海、貴州、云南3個(gè)省)的轉(zhuǎn)移支付力度。國(guó)家對(duì)民族省區(qū)的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付(B)①是提高少數(shù)民族政治經(jīng)濟(jì)地位的主要手段 ②可以保證民族自治地方享有更多的自治權(quán) ③有利于發(fā)揮民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性 ④是鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系的重要舉措 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

9．在打造中國(guó)周邊外交升級(jí)版中，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人提出“中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體”“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”“2＋7合作框架”等理念，讓命運(yùn)共同體意識(shí)在周邊國(guó)家落地生根。中國(guó)強(qiáng)調(diào)共同體意識(shí)，是因?yàn)?D)A．世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不穩(wěn)定、不確定因素增多 B．每個(gè)國(guó)家在海外都存在著法人的合法權(quán)益 C．中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 D．中國(guó)與周邊國(guó)家之間存在著共同利益 10.下列關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治制度的表述，不正確的是(C)A．民族區(qū)域自治是我國(guó)解決民族問題的基本政策，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度

B．自治權(quán)包括立法自治權(quán)、經(jīng)濟(jì)自治權(quán)、文化管理自治權(quán)、變通執(zhí)行權(quán)、其他自治權(quán) C．自治機(jī)關(guān)包括自治區(qū)的權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)

D．體現(xiàn)了國(guó)家充分尊重和保障少數(shù)民族管理本民族事務(wù)權(quán)利的精神

11.“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。對(duì)此理解不正確的是(A)①有利于弘揚(yáng)主旋律，抵制外來文化對(duì)中華文化的影響 ②有利于強(qiáng)基固本，有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的侵蝕 ③有利于凝聚力量，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保障 ④有利于引領(lǐng)思潮，為全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ) A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

12．最美教師，最美媽媽，最美司機(jī)??神州大地悄然崛起一個(gè)“最美群體”。平凡中彰顯大愛，震撼中激揚(yáng)正氣；平民英雄讓感動(dòng)常在，讓真情永存。這啟示我們應(yīng)該（D）①貴義賤利，追求高雅的精神生活 ②志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想

③崇德尚義，自覺維護(hù)人民的利益 ④知行統(tǒng)一，身體力行爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

13．中國(guó)職業(yè)聯(lián)賽的球員大部分都是初中沒有畢業(yè)，個(gè)別的也就僅僅只有初中畢業(yè)證，有的球員甚至只有小學(xué)文化水平。一位足球名宿曾經(jīng)這樣說過：“這些年中國(guó)足壇沒有真正重視，所以中國(guó)足球走了很多的彎路。這些年中國(guó)足壇如此混亂，我認(rèn)為混亂背后的一個(gè)重要原因就是球員、教練和管理者缺乏應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)”。材料主要是強(qiáng)調(diào)（C）

A.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要

B.科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要 C.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)

D.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) 14.“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。多讀好書（B）

①是個(gè)人與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求 ②根本意義在于提高自己科學(xué)文化修養(yǎng)

③是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) ④能使人在科學(xué)文化的陶冶中升華思想道德境界 A.③④ B.①④ C.①② D.②④

15.“有些時(shí)候文明只是十公分的寬度，有些時(shí)候只是一張紙的厚度，當(dāng)我們把十公分的盲道讓出來，當(dāng)我們?cè)谝巫由蠅|一張紙??每個(gè)人的一小步就構(gòu)成了我們中國(guó)文明進(jìn)步的一大步。”這段話告訴我們，培育文明風(fēng)尚重在（D）

A.樹立崇高道德理想 B.選擇科學(xué)的世界觀 C.宣傳教育，開拓創(chuàng)新 D.腳踏實(shí)地，重在行動(dòng) 16.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是內(nèi)在統(tǒng)一的。下列名言能正確反映這一關(guān)系的是(A)A．才者，德之資也；德者，才之帥也 B． 天行健，君子以自強(qiáng)不息

C．忠怒待人，養(yǎng)德遠(yuǎn)害 D．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

17.旨在“弘揚(yáng)晉商精神，傳承晉商文化，凝聚晉商力量，重鑄晉商輝煌”的首屆世界晉商大會(huì)通過了《晉商宣言》：“??想我先輩，誠(chéng)信為命。以義制利，馳騁商海，近悅遠(yuǎn)來，名滿寰宇。激勵(lì)我輩，堅(jiān)守誠(chéng)信品格，擦亮金字招牌。立身誠(chéng)為本，做事信為基。??”大會(huì)呼喚中國(guó)誠(chéng)信傳統(tǒng)的回歸(C)①是加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ②有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) ③是貫徹社會(huì)主義榮辱觀和公民基本道德規(guī)范的要求 ④必定會(huì)推動(dòng)公民道德素質(zhì)的提高 A．①② B．③④ C．②③ D．②④

18.智能手機(jī)的普及，讓人們的拍照再也沒有空間限制，然而一些環(huán)境下的留影，卻顯得非常不合時(shí)宜。近日，臺(tái)灣復(fù)興航空客機(jī)墜落，有三名女子在墜機(jī)現(xiàn)場(chǎng)擺出“V”字手勢(shì)拍照留影，引發(fā)爭(zhēng)議，網(wǎng)絡(luò)上甚至又掀起一陣地域攻擊。事實(shí)上，此類不文明現(xiàn)象，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家文明程度的范疇。不管是發(fā)達(dá)國(guó)家、還是不發(fā)達(dá)國(guó)家，這種情況都曾經(jīng)有出現(xiàn)，不文明的背后，體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)優(yōu)劣。從文化生活角度看，材料給我們的啟示是(C)A.文化影響人的交往行為和交往方式 B.應(yīng)該堅(jiān)決抵制落后文化的影響

C.公民應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo) D.一定的文化是一定經(jīng)濟(jì)政治的反映 19.漫畫《回報(bào)》啟示我們，提高公民道德素質(zhì)要(C)

A．倡導(dǎo)勤儉自強(qiáng)的基本道德規(guī)范 B．弘揚(yáng)助人為樂的社會(huì)公德 C．傳承尊老愛幼的家庭美德 D．堅(jiān)持法治和德治相協(xié)調(diào)

20．在急劇變化的社會(huì)生活中，人們?cè)诟鎰e傳統(tǒng)生活方式的同時(shí)，也會(huì)遭遇生活中的思想道德沖突。對(duì)此，我們應(yīng)該(D)①在文化建設(shè)中堅(jiān)持指導(dǎo)思想的多元化 ②加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) ③在現(xiàn)代化建設(shè)中，堅(jiān)持以思想道德建設(shè)為中心 ④不斷追求更高的思想道德目標(biāo) A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

21．2015年9月17日，智利西部海岸發(fā)生8.3級(jí)地震，造成12人遇難，數(shù)百萬人緊急疏散?？梢娙祟愒谔幚砼c自然的關(guān)系上要更加謹(jǐn)慎，由此引發(fā)了人們關(guān)于人與自然關(guān)系的哲學(xué)思考。這說明(D)A．哲學(xué)源于人們對(duì)災(zāi)難的思考 B．哲學(xué)是給人智慧、使人聰明的學(xué)問 C．真正的哲學(xué)就是生活本身 D．哲學(xué)源于生活，源于對(duì)實(shí)踐的追問和思考 22．有人認(rèn)為，神秘而深?yuàn)W的哲學(xué)智慧產(chǎn)生于哲學(xué)家聰明的大腦，這種觀點(diǎn)(D)A．是正確的，肯定了哲學(xué)的產(chǎn)生必須以聰明的大腦為基礎(chǔ) B．是正確的，肯定了哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問 C．是錯(cuò)誤的，沒有認(rèn)識(shí)到哲學(xué)與生活密切相關(guān)的關(guān)系 D．是錯(cuò)誤的，否認(rèn)了哲學(xué)智慧的產(chǎn)生與人類的實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系

23．真正的哲學(xué)是照亮我們前進(jìn)方向的、理性的、智慧的明燈，使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展。這表明(A)A．真正的哲學(xué)能夠?yàn)樯詈蛯?shí)踐提供積極有益的指導(dǎo) B．只要掌握哲學(xué)，認(rèn)識(shí)世界和改造世界就能取得成功

C．哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考 D．哲學(xué)是解決一切問題和困難的靈丹妙藥

24．西塞羅說，“荒誕不經(jīng)的東西莫過于我們?cè)谡軐W(xué)家的著作中所能見到的了”，這是對(duì)哲學(xué)的誤解。實(shí)際上哲學(xué)是(D)①給人智慧、使人聰明的學(xué)問 ②源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考 ③正確指導(dǎo)人們實(shí)踐的科學(xué) ④指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

25．人若要真正懂得人生的意義和價(jià)值，樹立正確的人生觀，就必須進(jìn)入哲學(xué)領(lǐng)域。只有哲學(xué)才能找到人在宇宙和社會(huì)中的恰當(dāng)位置，從寬廣的視野、從最深最高的層次來理解和把握人生。這表明(C)①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) ②哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，是“文化活的靈魂” ③哲學(xué)都對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界起促進(jìn)作用 ④哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論 A．①③ B．②④ C．①② D．③④

26.2015年11月19日將是第十四個(gè)世界哲學(xué)日。哲學(xué)與我們的生活之間的關(guān)系是(C)①哲學(xué)和我們的生活關(guān)系不大 ②生活需要智慧，需要哲學(xué) ③人人都懂哲學(xué) ④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) A．①② B．②③ C．②④

D．③④

27.不知從何時(shí)開始，“今天你低碳了嗎？”已不知不覺成為了一句人們?nèi)粘Ｉ畹膯栒Z。人們?cè)诮?jīng)過了一系列思考后理性地選擇了走可持續(xù)發(fā)展的道路，使落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀成為人們的自覺行動(dòng)。這主要體現(xiàn)了(C)A．人們改造世界的水平取決于主觀認(rèn)識(shí) B．思維方法在認(rèn)識(shí)和改造世界中起決定作用 C．真正的哲學(xué)智慧能夠指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界 D．沒有哲學(xué)就沒有人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)

28．下列關(guān)于哲學(xué)與世界觀之間關(guān)系的說法中，不正確的是（B）A.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問 B.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀

C.哲學(xué)是將世界觀系統(tǒng)化理論化的學(xué)說 D.哲學(xué)與世界觀既相區(qū)別又相聯(lián)系

29．人總是按照自己對(duì)周圍世界和人生的理解做人做事。有人認(rèn)為命由天定，因而身處困境時(shí)消極等待，逆來順受；有人認(rèn)為人定勝天，因而在困難面前積極奮爭(zhēng)，不屈不撓。以上材料說明(C)A．哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考 B．哲學(xué)不等于自發(fā)產(chǎn)生的世界觀 C．世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)著世界觀 D．哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說 30.對(duì)世界觀、方法論、哲學(xué)三者之間關(guān)系的表述正確的是（C）

①哲學(xué)既是世界觀的學(xué)說，又是方法論的學(xué)說 ②要有世界觀和方法論就必須學(xué)習(xí)哲學(xué)

③不同的哲學(xué)，世界觀和方法論不同 ④科學(xué)的世界觀決定科學(xué)的方法論，二者構(gòu)成哲學(xué) A.①④ B.①② C.①③ D.②③

二、非選擇題（40分）

31.材料一：中國(guó)核潛艇之父黃旭華把自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)核潛艇事業(yè)，被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2013年度人物。這和他平時(shí)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己是分不開的。他自己曾經(jīng)說過：“我是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌成長(zhǎng)的，學(xué)校的教育、家庭的熏陶，在我心中樹立起了共產(chǎn)主義的人生坐標(biāo)。”正因?yàn)橛兄@樣堅(jiān)定的理想信念，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高境界，克己奉公、清正廉明的高尚品德，他才會(huì)在自己的崗位上關(guān)注民生，心系百姓。

材料二：孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩。在貧困中，在艱辛填滿的四千多個(gè)日子里，她任勞任怨、樂觀開朗，無怨無悔照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié)。

結(jié)合上述模范人物事跡，談?wù)勎覀兦嗄陮W(xué)生應(yīng)如何追求更高的思想道德目標(biāo)？（12分）

32.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出，要堅(jiān)持社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)和諧文化，發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。

（1）在當(dāng)代中國(guó)，先進(jìn)文化指的是什么？（5分）

（2）結(jié)合上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？（15分）

33.有人認(rèn)為，“哲學(xué)是‘明白學(xué)’，許多事情只有學(xué)了哲學(xué)才能真正明白；哲學(xué)是‘智慧學(xué)’，學(xué)了哲學(xué)可以使人變得聰明，腦子活、眼睛亮、辦法多?！?/p>

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)回答：哲學(xué)的本義是什么？學(xué)習(xí)真正的哲學(xué)有何重大意義？（8分）

高中政治綜合試題答案

一、選擇題(每小題2分，共60分)1---5

DDCBD

6---10

ABBDC

11---15 ADCBD

16---20 ACCCD

21---25 DDADC

26---30 CCBCC

二、非選擇題（40分）

31、（12分）

①青年學(xué)生要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。（4分）②要遵守公民基本道德規(guī)范，不斷改造主觀世界。必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義理想。（4分）

③要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。把樂于奉獻(xiàn)的愛與不畏艱苦的行動(dòng)結(jié)合起來，做到“有心，更有行動(dòng)”。（4分）

32、（20分）

（1）在當(dāng)代中國(guó)，先進(jìn)文化指的是中國(guó)特色社會(huì)主義文化，即以馬克思主義為指導(dǎo)，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。（5分）（2）發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化：

①關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。（3分）

②要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（3分）③要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸取世界各民族文化的長(zhǎng)處，不斷創(chuàng)新。（3分）

④要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧，人民享有健康豐富的精神文化生活。（3分）

⑤要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。（3分）

33、（8分）

（1）哲學(xué)的本義是愛智慧或追求智慧。哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問。（3分）（2）真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐，正確對(duì)待社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展，正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，正確對(duì)待進(jìn)與退、得與失、名與利，從而為生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)。（5分）

第二篇：科技知識(shí)競(jìng)賽綜合試題(附答案)

科技知識(shí)競(jìng)賽綜合試題（附答案）

a、醋；b、酒精；c、碘酒

110、軟件按功能劃分為________和________。（a）a、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件；b、編譯軟件應(yīng)用軟件；c、實(shí)用軟件、教學(xué)軟件；d、通用軟件、局域性軟件111、什么是寬帶網(wǎng)？通常人們把骨干網(wǎng)傳輸速率在2．5g以上、接入網(wǎng)能夠達(dá)到1兆的網(wǎng)絡(luò)定義為寬帶網(wǎng)。112、給折枝山茶花保鮮應(yīng)該用什么？（淡鹽水）文秘114版權(quán)所有113、飛機(jī)總是如何起飛的？（迎風(fēng)）114、饅頭是誰發(fā)明的？（諸葛亮）115、古時(shí)，指南針為什么不叫'指北針'？（面南為尊，面北為卑）116、普通小轎車大多數(shù)是采用那種驅(qū)動(dòng)方式？（前輪驅(qū)動(dòng)）117、天空上的星星為什么有的亮，有的暗？（發(fā)光能力不一樣）118、天文臺(tái)屋頂?shù)牧芽p是（天窗）119、馬是怎樣睡覺的？（站著睡）120、坦克是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的？（英國(guó)）121、能把太陽的七種顏色全部吸收的物體呈：（黑色）122、.'非典'的潛伏期有多久?潛伏期約在2至12天之間，通常是4至5天，但也有短到1天，長(zhǎng)達(dá)25天的123、目前常用的3.5英寸軟盤，它的容量為______（c）a1m100mbc1.44mbd1.2mb124、由我國(guó)自主開發(fā)的字處理軟件是________。(a)aw20xxbwindows98c中文word97d中文dos125、制作景泰藍(lán)先要以何種材料制胎？紫銅126、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的排球有多重？280克127、傳統(tǒng)的冰糖葫蘆是以什么水果為主要原料的？（山楂）128、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞有什么不同？植物細(xì)胞有細(xì)胞壁129、太陽能的特點(diǎn)有哪些？答案：：

1、無枯竭危險(xiǎn)；

2、絕對(duì)干凈（無公害）；

3、不受資源分布地域的限制；

4、可在用電處就近發(fā)電；

5、能源質(zhì)量高；

6、使用者從感情上容易接受；

7、獲取能源花費(fèi)的時(shí)間短。130、科技活動(dòng)周是我國(guó)哪年開始設(shè)立并組織實(shí)施的？答：自20xx年起，每年5月的第三周為'科技活動(dòng)周131、什么是青春痘？答：青春痘是一種常見的皮膚病，是由細(xì)菌引起的一種毛囊發(fā)炎。132、有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時(shí)卻是黑色的，請(qǐng)問是請(qǐng)問這是什么水果?（西瓜）133、海歐為什么總是追著輪船飛？答：輪船在海上航行時(shí)，由于受到空氣和海水阻力，在輪船上空產(chǎn)生一股上升的氣流。海鷗尾隨在輪船的后面或上空，可借助這股上升的氣流毫不費(fèi)力地托住身子飛翔。134、什么一次能源和二次能源？答：所謂一次能源是指直接取自自然界沒有經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換的各種能量和資源。由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品，稱為二次能源。135、電扇轉(zhuǎn)快時(shí)為什以像在倒轉(zhuǎn)？當(dāng)兩幅圖象出現(xiàn)的時(shí)間間隔不超過0.1秒時(shí)，兩幅圖象將重疊起來。這樣，如果電扇的轉(zhuǎn)數(shù)適當(dāng)，第二幅圖象時(shí)電扇轉(zhuǎn)了若干圈后葉片到達(dá)比第一幅圖象稍后的位置，我們就會(huì)以為電扇在倒轉(zhuǎn)，事實(shí)上，這是我們的大腦給我們開的一個(gè)玩笑。如果你注意看，很多地方都有這種現(xiàn)象！136、夏天為什么要吃點(diǎn)酸食物?答：夏天，人出汗較多，需要較多的水分，這樣，胃酸就被沖淡了，不易殺死隨著食物吃進(jìn)胃腸里的細(xì)菌，使人容易生病。另外，胃酸少了，會(huì)降低食欲，不愛吃飯。所以，夏天吃點(diǎn)醋、瓜果等酸東西，不僅能消熱，開胃，殺滅病菌，還能預(yù)防胃腸傳染病的發(fā)生。137、什么叫曙光？什么叫'暮光'？答：日出前到達(dá)地面的光線稱為'曙光'，日落后到達(dá)地面的光線稱為'暮光'。138、高速公路在什么條件下需關(guān)閉？按照公安部規(guī)定，能見度小于50米時(shí)，有關(guān)部門可采取局部或全部封閉高速公路的交通管制措施。139、人生病時(shí)為什么要喝水?答：人生病時(shí)，體內(nèi)較高，特別是發(fā)燒病人，皮膚表面的水分散發(fā)得比較快，造成體內(nèi)缺水，需要補(bǔ)充；多喝水可以增加尿量，使小便次數(shù)增多，有些毒素隨尿排出，有利減輕毒素對(duì)身體的危害；另外，病人吃退燒藥后，會(huì)多出汗，這也需要多喝水140、3月22日被聯(lián)合國(guó)定為什么紀(jì)念日？答：世界水日。141、什么是科學(xué)研究？常用科學(xué)研究分哪幾類？科學(xué)研究是創(chuàng)造知識(shí)和整理修改知識(shí)以及開拓知識(shí)新用途的探索工作。一般最常見的科學(xué)研究分類，是按過程分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。142、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的內(nèi)容大體包括哪些方面？答：（1）當(dāng)代自然科學(xué)的重大基本問題；（2）當(dāng)代技術(shù)發(fā)展的重要前沿；（3）科學(xué)技術(shù)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化；（4）人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展；（5）科技經(jīng)國(guó)與決策現(xiàn)代化。143、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能是什么？答：（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；（2）科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)精神文明建設(shè)的巨大力量；（3）科學(xué)技術(shù)是促進(jìn)社會(huì)變革的革命力量。144、人類'第一發(fā)明'是什么？它有什么重大意義？答：人類第一發(fā)明是弓箭等獵具。它使人類由狩獵進(jìn)入畜牧?xí)r代--母系氏族開始瓦解，開始了父權(quán)家庭社會(huì)145、我國(guó)科技發(fā)展方針是什么？答：經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠科學(xué)技術(shù)、科學(xué)技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)146、何為'863'計(jì)劃？1986年3月，在四位著名老科學(xué)家王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允的積極倡議下，我國(guó)制定了《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》，簡(jiǎn)稱'863'計(jì)劃。147、我國(guó)第一座地?zé)岚l(fā)電站是：羊八井148、蘇式飛機(jī)的創(chuàng)始人是（a）a蘇霍伊b蘇霍克149、中國(guó)工農(nóng)紅軍第一架飛機(jī)（a）a列寧號(hào)b空軍一號(hào)150、人造地球衛(wèi)星圍繞地球旋轉(zhuǎn)所需最小速度叫第一宇宙速度，該速度為每秒（b）公里。a7.9b7.8c7.6151、．中國(guó)民航的國(guó)內(nèi)航班號(hào)多由四位數(shù)字組成，從第一位數(shù)字可以看出是哪一家航空公司的航班，代表中國(guó)國(guó)際航空公司是（b）。a2b1c3152神舟號(hào)飛船為什么選在晚上發(fā)射？'神舟'號(hào)飛船的發(fā)射窗口之所以選擇在夜晚而不是白天，最重要的原因是便于飛船發(fā)射升空時(shí)，地面的光學(xué)跟蹤測(cè)量設(shè)備易于捕捉到跟蹤目標(biāo)。道理很簡(jiǎn)單，在漆黑的夜空中，噴射著火焰向太空飛行的載有飛船的火箭非常顯眼和突出。153海鷗為什么總追著輪船飛？輪船在海上航行時(shí)，由于受到空氣和海水阻力，在輪船上空產(chǎn)生一股上升的氣流。海鷗尾隨在輪船的后面或上空，可借助這股上升的氣流毫不費(fèi)力地托住身子飛翔。154北京時(shí)間取自哪里？陜西155海水為什么是藍(lán)色的？太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的光組成的。當(dāng)太陽光照射到大海上，紅光、橙光這些波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光，能繞過一切阻礙，勇往直前。它們?cè)谇斑M(jìn)的過程中，不斷被海水和海里的生物所吸收。而像藍(lán)光、紫光這些波長(zhǎng)較短的光，雖然也有一部分被海水和海藻等吸收，但是大部分一遇到海水的阻礙就紛紛散射到周圍去了，或者干脆被反射回來了。我們看到的就是這部分被散射或被反射出來的光。海水越深，被散射和反射的藍(lán)光就越多，所以，大?？瓷先タ偸潜趟{(lán)碧藍(lán)的。156大氣可分為哪幾層？對(duì)流層平流層中層熱層逃逸層電離層磁層157肥皂為什么能產(chǎn)生泡沫？泡沫是由空氣和水與肥皂所含的表面活性劑相互作用產(chǎn)生的。158山洞為什么有冷也有熱？原因就是冷、暖空氣比重不同的緣故。冷空氣較重而下沉，暖空氣較輕而上升。洞口向下的山洞里，較輕的暖空氣充塞其中，不能流出，因而格外顯得溫暖，成為'暖洞'；洞口朝上的山洞里，冷空氣鉆入洞內(nèi)，越積越多，好像天然的冷空氣庫(kù)，這樣的山洞就成了'冷洞'。159飛機(jī)上為什么禁用手機(jī)？在高空中使用手機(jī)，會(huì)對(duì)信號(hào)塔信號(hào)造成干擾，從而影響地面用戶，造成串線等問題。160水果為什么能解酒？水果里含有機(jī)酸,而酒里的主要成分是乙醇，有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。161地震的分為哪5類？構(gòu)造地震，火山地震，水庫(kù)地震，陷落地震，人工地震。我要報(bào)錯(cuò)

第三篇：小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽試題附答案

小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽試題

（五）姓名（）（本試卷共100分，其中卷面分3分，請(qǐng)你在答卷時(shí)認(rèn)真書寫。）

一、古詩填空。（每小題2分,共12分）

1）少小離家老大回。2）萎蒿滿地蘆芽短。

3）曉看紅濕處。4）,清風(fēng)半夜鳴蟬。

5）湖光秋月兩相和。6）可憐九月初三夜。

二、常識(shí)填空。（每一空格2分,共34分）

1）領(lǐng)土面積居世界第三位的國(guó)家是。

2）成語“韋編三絕”的“韋”是意思。

3）古代故事《完壁歸趙》的主人公是。

4)文化巨匠也寫下了與茶有關(guān)的小說《》，他的詩句“橫眉冷對(duì)千夫指，”至今傳誦。他原名，人。

5)“初唐四杰”是指、、和王勃。王勃曾寫過“，天涯若比鄰”的著名詩句。

6)四書指《大學(xué)》、、、。

7)八面玲瓏的原意指。

8)“自古文章兩司馬”中的“兩司馬”指司馬遷和。

三、根據(jù)詩句的意思，把所缺的人名填在括號(hào)里。（每小題2分,共10分）（）天才頗絕倫，每尋詩卷似情親。烈火張?zhí)煺赵坪＃ǎ┯诖似撇芄?。?jié)分端午自誰言？萬古傳聞為（）。張儀會(huì)展平生活，（）那慚胯下羞。（）一斗詩百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。

四、根據(jù)意思寫諺語。（每小題2分,共8分）

1)做什么事情只有經(jīng)常練習(xí)，才能熟練。

2)時(shí)間長(zhǎng)了，便能看出一個(gè)人的真實(shí)情況。

3)讀書學(xué)習(xí)猶如爬山過海，不勤奮刻苦不行。

4)遇到困難，不奮勇前進(jìn)，那只能后退。

五、閱讀訓(xùn)練。

（一）對(duì) 與 錯(cuò)(16分)

我7歲的小侄子從外地來江城玩。有一天，我?guī)哌^一所郵局，他一抬頭，停住腳不動(dòng)了，一手拽我，一手遙指郵局上方一塊巨大的地圖模型：“姑媽，錯(cuò)了。”

“什么錯(cuò)了？”我莫名其妙。

“位置錯(cuò)了，他們把南美洲和非洲放顛倒了?！?/p>

我不以為然：“那只是一種裝飾，誰會(huì)在意這個(gè)呢?！?/p>

小侄子卻不干了，說：“那是地圖，如果地圖放錯(cuò)了，人們會(huì)走丟的?！?/p>

我感到大人的面子受到威脅，如果這種錯(cuò)誤被一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)的話。

“你怎么敢肯定錯(cuò)了？”

“我擺過地圖，它就是錯(cuò)的?！彼虉?zhí)地說。

我惱羞成怒：“錯(cuò)就錯(cuò)吧，關(guān)你什么事？”

小侄子委屈地跟我走了。但他卻不肯放棄這個(gè)問題。一回到家，就翻出一本地圖讓我看什么是正確的，殊不知我早已忘了那錯(cuò)誤的形狀。

7歲的孩子對(duì)我徹底失望了,不過,臨上火車告別江城時(shí)他還不忘叮囑我：“姑媽,你再去看看,那肯定是錯(cuò)的?！睍r(shí)至今日我也沒弄明白那地圖的對(duì)與錯(cuò)。這就是大人和孩子的區(qū)別。孩子從小接受教育的全部?jī)?nèi)容是識(shí)別對(duì)與錯(cuò)，可作為一個(gè)大人，再糾纏到對(duì)與錯(cuò)之中，便被認(rèn)為是幼稚了。我們生活在對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)、是是非非之中，早已淡漠了孩子時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)答案。“難得糊涂”成為許多人的座右銘，“睜一只眼閉一只眼”成為最佳行為方式。它們消解了人們對(duì)公理和正義的堅(jiān)持。在利益面前，責(zé)任和原則都不值一提；在混淆對(duì)與錯(cuò)上，人們有各種各樣的理由。聰明的大人不會(huì)做指出別人錯(cuò)誤的蠢事，他們寧可把它當(dāng)作背后的笑料。我常因此而洋洋得意，為了這孩子永遠(yuǎn)也無法理解的大人的秘密。

1.文中說“在混淆對(duì)與錯(cuò)上，人們有各種各樣的理由”，在郵局面前，“姑媽”在混淆對(duì)與錯(cuò)上也有她的“理由”，請(qǐng)用自己概括出兩條。（每條限20字）(每條2分,共4分)

①②

2.本文最后一句中“因此”的“此”指代的是（用原文回答限6字內(nèi)）（2分）“大人的秘密”的危害是。（2分）

3.整體把握全文后，說說“他固執(zhí)地說”中的“固執(zhí)”一詞反映出“小侄子”和“我”（即姑媽）各自怎樣的性格特點(diǎn)？(每條2分,共4分)（分別用4字短語概括）“小侄子”“我”本文以“對(duì)與錯(cuò)”為題,既概括了文章的內(nèi)容,又揭示了文章的主旨,請(qǐng)分別指出。（每小題限20字內(nèi)回答）①?gòu)母爬▋?nèi)容上說，“對(duì)與錯(cuò)”指的是。（2分）

②從揭示中心上說，“對(duì)與錯(cuò)”指的是。（2分）

（二）對(duì)比閱讀(17分）

甲

一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱?”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人。”

乙

一次，著名鋼琴家李斯特到冬宮（俄國(guó)沙皇的皇宮）演奏。演奏開始后，沙皇還在和貴族小姐們聊天。

于是李斯特停止了演奏。樂聲一停，沙皇回過神來，忙問李斯特為什么不彈了。李斯特欠身答道：“陛下說話時(shí)，臣理應(yīng)緘默。”

1.甲文末尾少一句話，A,B兩句話，你認(rèn)為哪一句放在此處較合適？（2分）為什么？（2分）

A.必須連連脫帽。B.不得不連連脫帽。

2.甲文中大師的意思是。（3分）

3.乙文中李斯特的話暗含了一個(gè)什么道理？（3分）。

4.甲文中的大師的話與乙文中的李斯特的話各有什么特點(diǎn)？（4分）。

5.選文中的大師和李斯特在語言運(yùn)用上都講究了一定的技巧，都有其言外之意，下面人物如此，讀完后，請(qǐng)你將言外之意寫出來。（3分）

李大華陽臺(tái)上澆花，樓下的阿姨說：“小李，你真愛美啊，我剛曬的被單也錦上添花了?！?/p>

劉阿姨的言外之意是

小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽試題

（五）姓名（）（本試卷共100分，其中卷面分3分，請(qǐng)你在答卷時(shí)認(rèn)真書寫。）

一、古詩填空。（每小題2分,共12分）

3）曉看紅濕處，4清風(fēng)半夜鳴蟬。

5）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨

。6

二、常識(shí)填空。（每一空格2分,共34分）1）領(lǐng)土面積居世界第三位的國(guó)家是中國(guó)。2）成語“韋編三絕”的“韋”是熟牛皮意思。

3）古代故事《完壁歸趙》的主人公是藺相如。

4)文化巨匠魯迅也寫下了與茶有關(guān)的小說《喝茶》，他的詩句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛 ”至今傳誦。他原名 周樹人，浙江紹興 人。5)“初唐四杰”是指盧照鄰、楊炯、駱賓王和王勃。王勃曾寫過“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的著名詩句。

6)四書指《大學(xué)》、《論語》、《中庸》、《孟子》。

7)八面玲瓏的原意指窗戶敞亮。8)“自古文章兩司馬”中的“兩司馬”指司馬遷和司馬相如。

三、根據(jù)詩句的意思，把所缺的人名填在括號(hào)里。（每小題2分,共10分）（杜甫）天才頗絕倫，每尋詩卷似情親。烈火張?zhí)煺赵坪?，（周瑜）于此破曹公?/p>

節(jié)分端午自誰言？萬古傳聞為（屈原）。張儀會(huì)展平生活，（韓信）那慚胯下羞。

（蕭何）只解追韓信，豈得虛當(dāng)?shù)谝还Α?/p>

四、根據(jù)意思寫諺語。（每小題

2分,共8分）

4)遇到困難，不奮勇前進(jìn)，那只能后退。逆水行舟，不進(jìn)則退。

五、閱讀訓(xùn)練。

（一）對(duì) 與 錯(cuò)(16分)

我7歲的小侄子從外地來江城玩。有一天，我?guī)哌^一所郵局，他一抬頭，停住腳不動(dòng)了，一手拽我，一手遙指郵局上方一塊巨大的地圖模型：“姑媽，錯(cuò)了。”

“什么錯(cuò)了？”我莫名其妙。

“位置錯(cuò)了，他們把南美洲和非洲放顛倒了?！?/p>

我不以為然：“那只是一種裝飾，誰會(huì)在意這個(gè)呢?！?/p>

小侄子卻不干了，說：“那是地圖，如果地圖放錯(cuò)了，人們會(huì)走丟的?！?/p>

我感到大人的面子受到威脅，如果這種錯(cuò)誤被一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)的話。

“你怎么敢肯定錯(cuò)了？”

“我擺過地圖，它就是錯(cuò)的。”他固執(zhí)地說。

我惱羞成怒：“錯(cuò)就錯(cuò)吧，關(guān)你什么事？”

小侄子委屈地跟我走了。但他卻不肯放棄這個(gè)問題。一回到家，就翻出一本地圖讓我看什么是正確的，殊不知我早已忘了那錯(cuò)誤的形狀。

7歲的孩子對(duì)我徹底失望了,不過,臨上火車告別江城時(shí)他還不忘叮囑我：“姑媽,你再去看看,那肯定是錯(cuò)的。”時(shí)至今日我也沒弄明白那地圖的對(duì)與錯(cuò)。這就是大人和孩子的區(qū)別。孩子從小接受教育的全部?jī)?nèi)容是識(shí)別對(duì)與錯(cuò)，可作為一個(gè)大人，再糾纏到對(duì)與錯(cuò)之中，便被認(rèn)為是幼稚了。我們生活在對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)、是是非非之中，早已淡漠了孩子時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)答案?！半y得糊涂”成為許多人的座右銘，“睜一只眼閉一只眼”成為最佳行為方式。它們消解了人們對(duì)公理和正義的堅(jiān)持。在利益面前，責(zé)任和原則都不值一提；在混淆對(duì)與錯(cuò)上，人們有各種各樣的理由。聰明的大人不會(huì)做指出別人錯(cuò)誤的蠢事，他們寧可把它當(dāng)作背后的笑料。我常因此而洋洋得意，為了這孩子永遠(yuǎn)也無法理解的大人的秘密。

1.文中說“在混淆對(duì)與錯(cuò)上，人們有各種各樣的理由”，在郵局面前，“姑媽”在混淆對(duì)與錯(cuò)上也有她的“理由”，請(qǐng)用自己概括出兩條。（每條限20字）(每條2分,共4分)① 人們不會(huì)在意裝飾物的正誤。②即使錯(cuò)了，也不關(guān)孩子的事。

2.本文最后一句中“因此”的“此”指代的是大人的秘密（用原文回答限6字內(nèi)）（2分）“大人的秘密”的危害是消解了人們對(duì)公理和正義的堅(jiān)持。（2分）

3.整體把握全文后，說說“他固執(zhí)地說”中的“固執(zhí)”一詞反映出“小侄子”和“我”（即姑媽）各自怎樣的性格特點(diǎn)？(每條2分,共4分)（分別用4字短語概括）“小侄子”堅(jiān)持真理“我”淡漠是非本文以“對(duì)與錯(cuò)”為題,既概括了文章的內(nèi)容,又揭示了文章的主旨,請(qǐng)分別指出。（每小題限20字內(nèi)回答）①?gòu)母爬▋?nèi)容上說，“對(duì)與錯(cuò)”指的是大人和小孩對(duì)待地圖對(duì)錯(cuò)的不同態(tài)度。（2分）

②從揭示中心上說，“對(duì)與錯(cuò)”指的是贊揚(yáng)小孩明辨是非，批評(píng)大人淡漠是非。（2分）

（二）對(duì)比閱讀(17分）

甲

一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱?”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，B?！?/p>

乙

一次，著名鋼琴家李斯特到冬宮（俄國(guó)沙皇的皇宮）演奏。演奏開始后，沙皇還在和貴族小姐們聊天。于是李斯特停止了演奏。樂聲一停，沙皇回過神來，忙問李斯特為什么不彈了。李斯特欠身答道：“陛下說話時(shí)，臣理應(yīng)緘默?！?/p>

1.甲文末尾少一句話，A,B兩句話，你認(rèn)為哪一句放在此處較合適？（2分）為什么？（2分）

A.必須連連脫帽。B.不得不連連脫帽。

答： 語氣更重，突出了脫帽的必要性。

2.甲文中大師的意思是這首曲子中有太多地方是抄襲別人的東西。（3分）

3.乙文中李斯特的話暗含了一個(gè)什么道理？（3分）答：專心安靜地聽演奏是對(duì)別人的尊重。（意思對(duì)即可）

4.甲文中的大師的話與乙文中的李斯特的話各有什么特點(diǎn)？（4分）

大師：幽默； 李斯特:委婉而得體。

5.選文中的大師和李斯特在語言運(yùn)用上都講究了一定的技巧，都有其言外之意，下面人物如此，讀完后，請(qǐng)你將言外之意寫出來。（3分）

李大華陽臺(tái)上澆花，樓下的阿姨說：“小李，你真愛美啊，我剛曬的被單也錦上添花了?！?/p>

劉阿姨的言外之意是水淋到她家的被單上了。

第四篇：行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)考試試題(附答案)

2010年行政執(zhí)法人員考試試題(A)

單位：姓名：職務(wù)：分?jǐn)?shù)：

一、單項(xiàng)選擇題：

1、行政執(zhí)法是（）的重要組成部分。

A、行政事務(wù)B、行政行為C、行政主體D、行政法規(guī)

2、行政主體將行政法律法規(guī)適用于特定行政相對(duì)人的活動(dòng)是行政執(zhí)法的（）。

A、最廣義 B、廣義 C、狹義D、最狹義

3、行政執(zhí)法是（）的主要職責(zé)。

A、國(guó)家機(jī)關(guān) B、檢察機(jī)關(guān)C、審制機(jī)關(guān)D、行政機(jī)關(guān)

4、推進(jìn)依法行政必須把（）作為執(zhí)法興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。

A、發(fā)展B、穩(wěn)定C、和諧D、改革

5、國(guó)家賠償法規(guī)定的侵犯公民人身自由的每日賠償金應(yīng)按下述哪一種方法計(jì)算（）。

A、本職工平均工資除以全年天數(shù)

B、本職工平均工資除以全年法定工作日數(shù)

C、上職工平均工資除以全年天數(shù)

D、上職工平均工資除以全年法定工作日數(shù)

6、我國(guó)最早確立國(guó)家賠償責(zé)任的法律文件是（）。

A、1954年《中華人民共和國(guó)海港管理暫行條例》

B、1954年《中華人民共和國(guó)憲法》

C、1982年《中華人民共和國(guó)憲法》

D、1994年《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》

7、推進(jìn)依法行政必須把（）作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)。

A、維護(hù)憲法權(quán)威B、確保法制統(tǒng)一

C、維護(hù)最廣大人民的根本利益D、確保政令暢通

8、行政法規(guī)是由（）制定的。

A、全國(guó)人大常委會(huì)B、國(guó)務(wù)院C、國(guó)務(wù)院部門D、行政機(jī)關(guān)

9、地方政府規(guī)章由（）制定。

A、地方各級(jí)政府 B、法定的地方政府C、地級(jí)以上政府D、縣級(jí)以上政府

10、我國(guó)國(guó)家賠償以國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的（）為前提條件。

A、個(gè)人過錯(cuò)B、公務(wù)過錯(cuò)C、行為違法D、無過錯(cuò)責(zé)任

二、多項(xiàng)選擇題：

1、目前我國(guó)已經(jīng)頒布實(shí)施的法律有（）

A、《行政處罰法》B、《行政許可法》C、《行政程序法》D、《行政復(fù)議法》

2、在我國(guó)推進(jìn)依法行政必須堅(jiān)持（）的有機(jī)統(tǒng)一。

A、黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家作主C、依法治國(guó)D、社會(huì)發(fā)展

3、國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》對(duì)行使自由裁量權(quán)的要求是（）。

A、合目的B、適當(dāng) C、最小損害D、酌情處理

4、行政執(zhí)法行為的內(nèi)容大致可以分為（）。

A、核準(zhǔn)權(quán)利B、限制或剝奪權(quán)利C、科以義務(wù)D、免除義務(wù)

5、我國(guó)國(guó)家賠償包括（）。

A、立法賠償 B、行政賠償C、刑事賠償D、民事行政審判賠償

6、國(guó)家賠償?shù)臉?gòu)成要件有（）

A、主體要件B、行為要件C、結(jié)果要件D、因果關(guān)系要件

7、國(guó)家賠償法上所指的國(guó)家機(jī)關(guān)包括（）

A、軍事機(jī)關(guān)B、行政機(jī)關(guān)C、立法機(jī)關(guān)D、司法機(jī)關(guān)

8、國(guó)家不予承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有（）。

A、行為義務(wù)人員行使與行政職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為

B、因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行為主體及其工作人員在行使行為職權(quán)過程中的正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)所造成的損害

D、行政不作為造成的損害

9、侵犯公民生命健康權(quán)，造成部分喪失勞動(dòng)能力的，應(yīng)當(dāng)賠償（）。

A、醫(yī)療費(fèi)B、殘疾賠償金

C、因誤工減少的收入D、對(duì)其扶養(yǎng)的無勞動(dòng)能力的人，支付生活費(fèi)

10、行政機(jī)關(guān)作出行政決定后，應(yīng)當(dāng)告知行政管理相對(duì)人依法享有（）的權(quán)利。

A、提出控告 B、申請(qǐng)行政復(fù)議C、申請(qǐng)行政裁決D、提起行政訴訟

三、判斷題：（20分）

1、賠償義務(wù)機(jī)關(guān)被撤銷的，撤銷該賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。（）

2、因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任。（）

3、二審改判無罪，作出一審判決的人民法院賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。（）

4、行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員都是行政機(jī)關(guān)主體。（）

5、行政機(jī)關(guān)之外的組織不能成各行政執(zhí)法主體。（）

6、地方性法規(guī)是縣級(jí)以上人大及其常委會(huì)制定的規(guī)范性文件。（）

7、特別法優(yōu)于一般法是法的適用規(guī)則之一。（）

8、一般法優(yōu)于特別法是法的適用規(guī)則之一。（）

9、合法、正當(dāng)?shù)男姓绦蚴切姓袨榈纳б?。（?/p>

10、行政執(zhí)法責(zé)任制是規(guī)范和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)行政執(zhí)法活動(dòng)的一項(xiàng)重要制度。（）

四、簡(jiǎn)答題:

1、什么是依法行政？

2、推進(jìn)依法行政應(yīng)遵循哪些基本原則和要求？

3、提高行政機(jī)關(guān)依法行政能力的基本措施有哪些？

2010行政執(zhí)法人員考試試題參考答案（A）

一、單項(xiàng)選擇題

1.B2.C3.D4.A5.D6.A7.C8.B9.B10.C

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABD2.ABC3.ABC4.ABCD5.BCD6.ABCD7.BC8.ABC

9.AB10.BD

三、判斷題

1.×2.√3.×4.×5.×6.× 7.√8.√ 9.√

10.√

四、簡(jiǎn)答題

1、依法行政是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定取得、行使行政權(quán)力，并對(duì)自身行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2、依法行政的基本原則：

（1）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一；（2）堅(jiān)持把維護(hù)最廣大人民的根本利益作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)；（3）堅(jiān)持維護(hù)憲法權(quán)威，確保法制統(tǒng)一和政令暢通；（4）堅(jiān)持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀；（5）堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合；（6）堅(jiān)持推進(jìn)依法行政和深化行政管理體制改革、轉(zhuǎn)變政府職能的有機(jī)結(jié)合；（7）堅(jiān)持依法行政與提高行政效率的統(tǒng)一。

依法行政的基本要求：

①合法行政 ②合理行政 ③程序正當(dāng)

④高效便民 ⑤誠(chéng)實(shí)守信 ⑥權(quán)責(zé)統(tǒng)一

3、建設(shè)法治政府，提高行政機(jī)關(guān)工作人員的依法行政的能力是基礎(chǔ)。所謂依法行政的能力，是指行政機(jī)關(guān)工作人員掌握并運(yùn)用法律實(shí)施行政管理的能力。

具體措施是：

①提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力水平；

②提高一般工作人員依法行政的能力和水平。

第五篇：Powerpoint試題附答案

演示文稿Powerpoint

一、判斷題：

1.Powerpoint是種能夠進(jìn)行文字處理軟件。（）2.Powerpoint是種能夠進(jìn)行表格處理軟件。（）3.Powerpoint是不能制作幻燈片。（）

4.Powerpoint與其他OFFICE應(yīng)用軟件的用戶界面是不一樣的。（）5.Powerpoint界面由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、工作區(qū)組成。（）6.Powerpoint的標(biāo)題欄提供窗口所有菜單控制。（）

7.Powerpoint的菜單欄提供一些常用菜單命令的快速選取方式。（）8.Powerpoint的工具欄提供一些常用菜單命令的快速選取方式。（）9.Powerpoint的狀態(tài)欄用來顯示當(dāng)前演示文檔的部分屬性或狀態(tài)。（）10.Powerpoint的工作區(qū)用來顯示當(dāng)前演示文檔內(nèi)容。（）

11.Powerpoint有普通視圖、幻燈片視圖、大綱視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映等5種視圖方式。（）

12.Powerpoint的退出可以單擊窗口右上角“關(guān)閉”按鈕。（）13.在Powerpoint中制作的演示文稿通常保存在一個(gè)文件里，這文件稱為“演示文稿”。（）14.演示文稿中的每一頁稱為“幻燈片”。（）

15.幻燈片由插入文字、圖表、組織結(jié)構(gòu)圖等所有可以插入的對(duì)象組成。（）16.Powerpoint提供2種模塊：設(shè)計(jì)模塊和內(nèi)容模塊。（）17.演示文稿的創(chuàng)建有2種方法。（）18.演示文稿的創(chuàng)建中不能使用模塊創(chuàng)建。（）19.幻燈片的插入、刪除、與復(fù)制與word的不一樣。（）20.幻燈片版面設(shè)計(jì)更改應(yīng)選擇幻燈片版式。（）21.幻燈片色彩更改應(yīng)選擇背景顏色。（）

22.Powerpoint的一大特點(diǎn)是可以使演示文稿的所有幻燈片具有一致的外觀。（）

23.幻燈片布局中提供了28種參考布局“自動(dòng)版式”供用戶選擇。（）24.在幻燈片放映中單擊鼠標(biāo)或按回車就顯示下一張幻燈片。（）

25.要打開一個(gè)保存在計(jì)算機(jī)中的演示文稿，應(yīng)使用文件菜單中的打開命令。（）26.幻燈片外觀是不能改變的。（）

27.演示文稿中能否插入圖表、圖片、聲音等多媒體文件。（）28.演示文稿制作好后演播則需要計(jì)算機(jī)或投影儀等設(shè)備。（）29.演示文稿中的幻燈片不能自由切換。（）

30.演示文稿的打包所使用到的菜單是“文件”菜單。（）31.演示文稿不能使用打印機(jī)打印出來。（）32.幻燈片中不能設(shè)置頁眉、頁腳。（）33.演示文稿中幻燈片之間不能相互鏈接。（）34.母版能控制除標(biāo)題幻燈片外的所有幻燈片的格式。（）

35.演示文稿中不能在任意位置插入文本、表格、圖表等特殊對(duì)象。（）36.演示文稿能快速地自動(dòng)生成具有專業(yè)水準(zhǔn)的文稿。（）37.演示文稿主要功能不包含遠(yuǎn)程會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議。（）38.演示文稿中不能插入剪貼畫。（）39.演示文稿在演播時(shí)能對(duì)時(shí)間進(jìn)行控制。（）

40.演示文稿在演播時(shí)能對(duì)各個(gè)對(duì)象及內(nèi)容設(shè)置自動(dòng)演播。（）41.演示文稿的窗口界面中沒有備注窗。（）42.模板中的所有幻燈片格式全部一樣。（）

43.在普通視圖中包含三種窗口：大綱窗口、幻燈片窗口、備注窗口。（）44.一張幻燈片就是一張頁面。（）45.幻燈片中不能改變對(duì)象的屬性。（）46.幻燈片上不能插入藝術(shù)字。（）47.幻燈片中文字輸入在文本框中。（）48.幻燈片文本框有橫排和樹排。（）

49.演示文稿打包解壓后不能在沒有安裝Powerpoint的系統(tǒng)中演播。（）50.Alt+F4不能關(guān)閉當(dāng)前打開的演示文稿。（）

二、多項(xiàng)選擇題：

1、演示文稿的啟動(dòng)有哪幾種方法：（）A）開始—>程序—>Powerpoint命令 B）雙擊桌面上的Powerpoint快捷方式

C）找到保存在計(jì)算機(jī)中的演示文稿后雙擊該演示文稿。D）開始—>運(yùn)行—>Powerpoint命令

2、以下屬于Powerpoint界面有哪幾個(gè)？（）A）標(biāo)題欄

B）工具欄

C）狀態(tài)欄

D）幫助欄

3、Powerpoint工作區(qū)域有哪三大部分？（）

A）幻燈片窗口

B）大綱窗口

C）備注窗口

D）狀態(tài)窗口

4、視圖按鈕中的基本視圖是：（）

A）普通視圖

B）大綱視圖

C）幻燈片視圖

D）幻燈片瀏覽視圖

5、繪圖工具欄包含哪些有關(guān)的命令：（）A）畫線

B）畫矩形

C）圓

D）直線

6、狀態(tài)欄能顯示當(dāng)前文稿的：（）A）部分屬性

B）行

C）列

D）狀態(tài)

7、演示文稿創(chuàng)建方法有：（）A）利用內(nèi)容提示向?qū)?B）利用設(shè)計(jì)模板 C）創(chuàng)建空演示文稿 D）創(chuàng)建設(shè)計(jì)模板

8、設(shè)計(jì)模板分2種，是哪2種：（）

A）空模板

B）設(shè)計(jì)模板

C顏色模板

D）內(nèi)容模板

9、幻燈片的插入有幾種方法：（）

A）“插入”菜單—>“新幻燈片”

B）“文件”菜單—>“新幻燈片”

C）“格式”工具欄—>常規(guī)任務(wù)—>“新幻燈片”

D）“常用”工具欄—>常規(guī)任務(wù)—>“新幻燈片”

10、幻燈片的刪除有幾種方法：（）

A）選中需要?jiǎng)h除的幻燈片按DEL鍵。

B）選中需要?jiǎng)h除的幻燈片后單擊右鍵選擇刪除。

C）選中需要?jiǎng)h除的幻燈片后選擇“編輯”菜單—>“刪除幻燈片”。

D）選中需要?jiǎng)h除的幻燈片按住shift選擇多張幻燈片后按DEL鍵。

11、打開Powerpoint窗口后，單擊“文件”菜單中的新建命令，在窗口右邊的“新建演示文稿”窗格中會(huì)出現(xiàn)（）A）內(nèi)容提示向?qū)?/p>

B）設(shè)計(jì)模板

C）空演示文稿

D）根據(jù)現(xiàn)有文稿新建

12、在演示文稿中可以添加的對(duì)象是（）

A）圖片

B）聲音

C）視頻圖象

D）圖表

13、在哪個(gè)視圖下可以移動(dòng)幻燈片（）

A）普通視圖

B）幻燈片放映視圖

C）大綱視圖

D）幻燈片瀏覽視圖

14、下列關(guān)于放映幻燈片的方式，說法正確的是（）

A）幻燈片只能按順序播放

B）幻燈片可以自動(dòng)播放

C）幻燈片可以不按順序播放

D）播放中可以隱藏部分幻燈片

15、對(duì)于Powerpoint，下列說法正確的是（）

A）在Powerpoint中，一個(gè)演示文稿由若干張幻燈片組成

B）每當(dāng)插入一張新幻燈片時(shí)，Powerpoint要為用戶提供若干個(gè)幻燈片參考布局

C）用Powerpoint既能創(chuàng)建、編輯演示文稿，又能播放演示文稿

D）選擇“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”，可以為個(gè)別幻燈片設(shè)計(jì)外觀

16、在下列操作中，不能在幻燈片瀏覽視圖方式下制作選取幻燈片副本的操作是（）

A）選中某張幻燈片，依次單擊“編輯”、“復(fù)制”菜單命令

B）選中某張幻燈片，依次單擊“文件”、“另存為”命令

C）選中某張幻燈片，按“CTRL”鍵并用鼠標(biāo)直接拖動(dòng)

D）選中某張幻燈片，依次單擊“插入”、“幻燈片副本”菜單命令

17、在Powerpoint中，設(shè)置幻燈片動(dòng)畫效果的方法有（）

A）動(dòng)畫方案

B）幻燈片切換

C）自定義動(dòng)畫

D）設(shè)置背景

18、在Powerpoint中，可以打印出哪些內(nèi)容（）

A）大綱視圖

B）幻燈片

C）講義

D）備注頁

19、在Powerpoint中打印講義時(shí)，一頁紙可以排放多少?gòu)埢脽羝ǎ〢）1

B）2

C）4

D）9 20 Powerpoint中的視圖包括哪些視圖（）

A）普通

B）備注頁

C）幻燈片瀏覽

D）幻燈片放映

21、在幻燈片的“動(dòng)作設(shè)置”對(duì)話框中設(shè)置的超級(jí)鏈接對(duì)象可以鏈接到（）

A）下一張幻燈片

B）一個(gè)應(yīng)用程序

C）其他演示文稿

D）幻燈片的某一對(duì)象

22、在Powerpoint中，超級(jí)鏈接可以建立在（）上

A）圖形

B）文本

C）表格

D）圖片

23、Powerpoint中的預(yù)設(shè)動(dòng)畫包括哪些（）

A）飛入

B）從上部飛入

C）溶解

D）出現(xiàn)

24、Powerpoint中設(shè)置放映類型有哪些（）

A）演講者放映

B）觀眾自行瀏覽

C）在展臺(tái)瀏覽

D）幻燈片瀏覽

25、Powerpoint中設(shè)置播放幻燈片范圍選項(xiàng)是（）

A）全部

B）從N到M

C）自定義放映

D）1~100

26、Powerpoint中設(shè)置播放幻燈片時(shí)換片方式是（）

A）人工

B）電腦

C）如果存在排練時(shí)間則使用它

D）以上都可以

27、Powerpoint中動(dòng)作按鈕包括哪些（）

A）第一張

B）幫助

C）聲音

D）開始

28、Powerpoint中自定義動(dòng)畫的效果中動(dòng)畫有哪些（）A）飛入

B）百葉窗

C）切入

D）閃爍

29、Powerpoint中自定義動(dòng)畫的效果中動(dòng)畫和聲音駛?cè)氲姆较蛴心男ǎ〢）左側(cè)

B）右側(cè)

C）上部

D）底部 30、Powerpoint中自定義動(dòng)畫的效果中聲音有哪些（）

A）爆炸

B）打字機(jī)

C）鼓掌

D）急剎車

31、Powerpoint中自定義動(dòng)畫中動(dòng)畫播放后的效果有（）

A）不變暗

B）其他顏色

C）播放動(dòng)畫后隱藏

D）下次單擊后隱藏

32、Powerpoint中自定義動(dòng)畫中引入文本選項(xiàng)有那些（）A）整批發(fā)送

B）按字

C）按字母

D）按數(shù)字

33、Powerpoint中幻燈片放映菜單有哪些命令（）

A）自定義放映

B）觀看放映

C）排練計(jì)時(shí)

D）背景

34、Powerpoint中格式菜單有哪些命令（）

A）幻燈片版式

B）應(yīng)用設(shè)計(jì)模板

C）排練計(jì)時(shí)

D）背景

35、Powerpoint中視圖菜單有哪些命令（）A）黑白

B）母版

C）普通

D）退出

36、Powerpoint中編輯菜單有哪些命令（）

A）制作副本

B）刪除幻燈片

C）普通

D）重復(fù)動(dòng)畫設(shè)置

37、Powerpoint中工具菜單的選項(xiàng)命令有那些標(biāo)簽（）A）保存

B）視圖

C）打印

D）退出

38、幻燈片放映菜單中聯(lián)機(jī)播放命令有（）

A）建立和安排

B）開始廣播

C）結(jié)束廣播

D）退出聯(lián)機(jī)

39、幻燈片切換效果有（）

A）無切換

B）水平百葉窗

C）垂直百葉窗

D）向下切入 40、幻燈片切換速度有（）

A）慢速

B）中速

C）快速

D）高速

41、幻燈片切換的換頁方式有（）

A）單擊鼠標(biāo)換頁

B）雙擊鼠標(biāo)換頁

C）每隔

D）不間隔

41、幻燈片切換的時(shí)候聲音有（）

A）無聲音

B）爆炸

C）風(fēng)鈴

D）鼓掌

42、在格式工具欄上的常規(guī)任務(wù)命令包括哪些（）

A）新幻燈片

B）幻燈片版式

C）應(yīng)用設(shè)計(jì)模板

D）刪除幻燈片

43、母版中包括（）

A）幻燈片母版

B）標(biāo)題母版

C）講義母版

D）備注母版

44、幻燈片可以插入的影片和聲音文件有哪些類型（）

A）文件中的影片

B）剪輯庫(kù)中的影片

C）錄制聲音

D）播放CD樂曲

46、幻燈片中文本框有（）A）水平

B）垂直

C）圓

D）方

47、幻燈片中圖表的類型有（）

A）柱型圖

B）條形圖

C）折線圖

D）餅圖

48、幻燈片中圖片來自哪里（）

A）剪輯畫

B）文件

C）掃描儀

D）藝術(shù)字

49、將當(dāng)前演示文稿保存下來的方法有（）

A）保存

B）拷貝

C）另存為

D）退出 50、打印演示文稿時(shí)打印內(nèi)容設(shè)置有（）A）幻燈片

B）講義

C）備注

D）大綱視圖

三、單項(xiàng)選擇題

1、在Powerpoint演示文稿中，講某張幻燈片版式更改為另一種版式應(yīng)用到的菜單（）A）文件

B）視圖

C）插入

D）格式

2、Powerpoint中，要改變個(gè)別幻燈片背景可使用“格式”菜單中的（）

A）背景

B）配色方案

C）應(yīng)用設(shè)計(jì)模板

D）幻燈片版式

3、在Powerpoint中，不能對(duì)個(gè)別幻燈片內(nèi)容進(jìn)行編輯修改的視圖是（）A）普通

B）幻燈片瀏覽

C）大綱

D）以上都不能

4、在Powerpoint中，以文檔方式存儲(chǔ)在磁盤上的文件稱為（）A）幻燈片

B）工作簿

C）演示文稿

D）影視文檔

5、在幻燈片中，將涉及其組成對(duì)象的種類及對(duì)象間相互位置的方案稱為（）A）模板設(shè)計(jì)

B）版式設(shè)計(jì)

C）配色方案

D）動(dòng)畫方案

6、可以編輯幻燈片中文本、圖象、聲音等對(duì)象的視圖方式是（）A）普通

B）幻燈片瀏覽

C）大綱

D）備注

7、關(guān)于打上隱藏標(biāo)記的幻燈片，說法正確的是（）

A）播放時(shí)可能會(huì)顯示

B）不能在任何視圖方式下編輯 C）可以在任何視圖方式下編輯

D）播放時(shí)不能顯示

8、在Powerpoint中，當(dāng)前正新制作一個(gè)演示文稿，名稱為“演示文稿2”，當(dāng)執(zhí)行“文件”菜單的“保存”命令后，會(huì)（）

A）直接保存“演示文稿2”并退出Powerpoint B）彈出“另存為”對(duì)話框，供進(jìn)一步操作

C）自動(dòng)以“演示文稿2”為名存盤，繼續(xù)編輯

D）彈出“保存”對(duì)話框，供進(jìn)一步操作

9、在Powerpoint中，在當(dāng)前窗口一共新建了3個(gè)演示文稿，但還沒有對(duì)這3個(gè)文稿進(jìn)行“保存”或“另存為”操作，那么（）

A）3個(gè)文稿名字都出現(xiàn)在“文件”菜單中

B）只有當(dāng)前窗口中的文件出現(xiàn)在“文件”菜單中

C）只有不在當(dāng)前窗口中的文件處于“文件”菜單中

D）3個(gè)文稿名字都出現(xiàn)在“窗口”菜單中

10、若當(dāng)前編輯的演示文稿是C盤中名為“圖象.PPT”的文件，要將該文件復(fù)制到A盤，應(yīng)使用（）

A）“文件”菜單的“另存為”命令

B）“文件”菜單的“發(fā)送”命令

C）“編輯”菜單的“復(fù)制”命令

D）“編輯”菜單的“粘貼”命令

11、要在幻燈片中插入項(xiàng)目符號(hào)“■”，應(yīng)該使用（）菜單中的命令

A）插入

B）文件

C）格式

D）編輯

12、放映幻燈片時(shí)，如果要從第2張幻燈片跳到第5張，應(yīng)使用菜單“幻燈片放映”中的（）A）自定義放映

B）幻燈片切換

C）自定義動(dòng)畫

D）動(dòng)畫方案

13、有關(guān)幻燈片的注釋，說法不正確的是（）A）注釋信息只出現(xiàn)在備注頁視圖中

B）注釋信息可在備注頁視圖中進(jìn)行編輯

C）注釋信息不能隨同幻燈片一起播放

D）注釋信息可出現(xiàn)在幻燈片瀏覽視圖中

14、如果要使1張幻燈片以“橫向棋盤”方式切換到下1張幻燈片，應(yīng)使用（）命令 A）自定義動(dòng)畫

B）動(dòng)作設(shè)置

C）幻燈片切換

D）動(dòng)畫方案

15、標(biāo)準(zhǔn)工具欄中的新建按鈕用于（）A）插入1張新的幻燈片

B）開始制作另一張新的演示文稿 C）覆蓋當(dāng)前不想要的幻燈片

D）改變另一種式樣

16、在Powerpoint中，有關(guān)幻燈片母版中的頁眉/頁腳說法中錯(cuò)誤的是（）

A）頁眉/頁腳是填加在演示文稿中的注釋性內(nèi)容

B）典型的頁眉/頁腳內(nèi)容是日期、時(shí)間及幻燈片編號(hào)

C）在打印演示文稿幻燈片時(shí)，頁眉/頁腳的內(nèi)容也可打印出來 D）可以設(shè)置頁眉/頁腳的文本格式

17、在大綱視圖中移動(dòng)一個(gè)幻燈片應(yīng)該（）

A）從菜單中選“格式”命令

B）單擊工具欄中“粘貼”按鈕

C）用鼠標(biāo)把它拖到新位置

D）按照MOVE WIZRD中的指令做

18、按（）鍵可以停止幻燈片播放

A）回車鍵

B）ESC

C）SHIFT

D）CTRL

19、在Powerpoint中，要改變一個(gè)幻燈片模板時(shí)（）

A）可使用“幻燈片模板”菜單命令

B）可使用“幻燈片版式”菜單命令

C）只有當(dāng)前模板采用新模板 D）默認(rèn)的字體也會(huì)發(fā)生變化

20、要給一個(gè)幻燈片加上隱藏標(biāo)記，應(yīng)使用（）菜單

A）編輯

B）格式

C）工具

D）幻燈片放映

21、要以連續(xù)循環(huán)方式播放幻燈片，應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單中的（）命令

A）動(dòng)畫方案

B）幻燈片切換

C）自定義放映

D）設(shè)置放映方式

22、頁眉可以（）

A）將圖片放在每張幻燈片的頂端

B）將文本放在每張幻燈片的頂端 C）將文本放在每張幻燈片和注釋頁的頂端

D）用做標(biāo)題

23、若要將另一張表格鏈接到當(dāng)前幻燈片中，則從“插入”菜單選擇（）

A）超鏈接

B）對(duì)象

C）表格

D）圖表

24、如果文本從其他應(yīng)用程序插入后，由于顏色對(duì)比的原因難以閱讀，最好（）

A）改變文本的顏色

B）增大字體的大小

C）改變幻燈片模板

D）改變字體顏色

25、在Powerpoint模板文件的擴(kuò)展名為（）A）.pot

B）.ppt

C）.doc

D）.exe

26、在組織結(jié)構(gòu)圖窗口中如果要為某個(gè)部件添加若干個(gè)分支，則應(yīng)選擇（）按鈕 A）同事

B）經(jīng)理

C）助手

D）下屬

27、“拼寫檢查” 在Powerpoint中可以按（）快捷鍵 A）F1

B）F4

C）F7

D）F9

28、在Powerpoint中，文字區(qū)的插入光標(biāo)存在，證明此時(shí)處于（）狀態(tài) A）復(fù)制

B）文字編輯

C）選中

D）移動(dòng)

29、在演示文稿的編輯中，若要選定全部對(duì)象，可按（）快捷鍵 A）ctrl+A

B）ctrl+c

C）ctrl+v

D）ctrl+S 30、Powerpoint 演示文稿的默認(rèn)擴(kuò)展名為（）A）.pot

B）.pow

C）.ppt

D）.ppp

31、演示文稿打包使用到的命令是（）A）“文件”—>“打包”

B）“格式”—>“打包”

C）“插入”—>“打包”

D）“工具”—>“打包”

31、創(chuàng)建需要預(yù)先定義好的演示文稿需要（）A）格式

B）模板

C）向?qū)?/p>

D）背景

32、需要更改幻燈片的布局應(yīng)選擇（）

A）自動(dòng)版式

B）模板

C）向?qū)?/p>

D）新幻燈片

33、空演示文稿創(chuàng)建出的演示文稿內(nèi)容是（）

A）帶有格式的 B）空的 C）帶有內(nèi)容的 D）帶有圖片

34、幻燈片放映使用（）命令C A）播放

B）自定義動(dòng)畫

C）幻燈片放映

D）動(dòng)作按鈕

35、要插入一張計(jì)算機(jī)上保存的圖片到幻燈片上應(yīng)選擇（）A）剪貼畫

B）掃描儀

C）來自文件

D）圖表

36、演示文稿中刪除幻燈片應(yīng)（）

A）選中幻燈片后單擊右鍵選擇刪除

B）選中幻燈片后按DEL C）將文本放在每張幻燈片和注釋頁的頂端

D）用做標(biāo)題

37、幻燈片版面更改使用（）命令

A）“格式”—>“幻燈片版式”

B）“工具”—>“幻燈片版式” C）“插入”—>“幻燈片版式”

D）“編輯”—>“幻燈片版式”

38、幻燈片背景色彩更改使用（）命令

A）“背景”—>“背景顏色”

B）“工具”—>“背景顏色” C）“插入”—>“背景顏色”

D）“編輯”—>“背景顏色”

39、幻燈片背景更改使用（）命令 A）“格式”—>“背景 ”

B）“工具”—>“背景” C）“插入”—>“背景”

D）“編輯”—>“背景” 40、幻燈片隱藏使用（）命令

A）“幻燈片”—>“隱藏幻燈片 ”

B）“幻燈片放映”—>“隱藏幻燈片” C）“幻燈片”—>“顯示幻燈片”

D）“幻燈片放映”—>“顯示幻燈片”

41、需要設(shè)置頁面切換效果需要選擇（）A）“動(dòng)畫設(shè)置”—>“幻燈片切換 ”

B）“幻燈片放映”—>“幻燈片切換” C）“幻燈片”—>“幻燈片切換”

D）“插入”—>“幻燈片切換”

42、設(shè)置超級(jí)鏈接使用到的命令是（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作設(shè)置 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“顯示幻燈片”

43、需要設(shè)置放映類型為演講者放映需要用到的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作設(shè)置 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

44、需要設(shè)置放映時(shí)不加旁白要用到的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作設(shè)置 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

45、需要設(shè)置換片方式要用到的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作設(shè)置 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

46、需要插入1個(gè)動(dòng)作按鈕要用到的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

47、需要觀看幻燈片放映效果要用到的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“觀看放映”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

48、在幻燈片加上飛入效果，所使用的命令是（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

49、在幻燈片加上打字機(jī)效果，所使用的命令是（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“動(dòng)畫設(shè)置” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式” 50、演示文稿中設(shè)置幻燈片為鼠標(biāo)換頁使用到的命令是（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“幻燈片切換” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

51、演示文稿中設(shè)置幻燈片為水平百葉窗效果使用到的命令是（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“幻燈片切換” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

52、演示文稿中設(shè)置幻燈片切換時(shí)聲音為爆炸使用到的命令是（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“幻燈片切換” C）“幻燈片放映”—>“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

53、自定義放映的作用是（）A）讓幻燈片自動(dòng)放映 B）讓幻燈片人工放映

C）讓幻燈片按照預(yù)先設(shè)置的順序放映

D）以上都不可以

54、設(shè)置幻燈片對(duì)象的動(dòng)畫所使用的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“幻燈片切換” C）“幻燈片放映”—>“自定義動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

55、設(shè)置幻燈片對(duì)象的動(dòng)畫順序所使用的命令（）A）“幻燈片放映”—>“動(dòng)作按鈕 ”

B）“幻燈片放映”—>“幻燈片切換” C）“幻燈片放映”—>“自定義動(dòng)畫”

D）“幻燈片放映”—>“設(shè)置放映方式”

56、幻燈片哪種視圖方式不能修改幻燈片上內(nèi)容（）A）普通

B）幻燈片瀏覽

C）大綱

D）備注

57、排練計(jì)時(shí)的作用（）A）讓演示文稿自動(dòng)放映 B）讓演示文稿工放映

C）讓演示文稿中的幻燈片按照預(yù)先設(shè)置的時(shí)間放映

D）以上都不可以

58、需要打印講義，則需要使用（）命令

A）打印 B）打印預(yù)覽 C）“文件”—>“打印”—>打印內(nèi)容選項(xiàng)—>講義

D）以上都不可以

59、打印時(shí)，需要打印當(dāng)前幻燈片，要使用（）命令

A）“文件”—>“打印范圍”—>全部 B）“文件”—>“打印范圍”—>選定幻燈片 C）“文件”—>“打印范圍”—>當(dāng)前幻燈片

D）以上都不可以 60、打包后的演示文稿播放條件（）A）可以在任意系統(tǒng)中演示

B）可以在WINDOWS系統(tǒng)中演示但是必須要安裝POWER POINT C）可以在WINDOWS系統(tǒng)中演示但是可以不安裝POWER POINT

D）不可以在WINDOWS系統(tǒng)中演示

四、填空題：

1、演示文稿幻燈片有________、________、________、________等視圖。

2、幻燈片的放映有________種方法。

3、將演示文稿打包的目的是________。

4、藝術(shù)字是一種________對(duì)象，它具有________屬性，不具備文本的屬性。

5、在幻燈片的視圖中，向幻燈片插入圖片，選擇________菜單的圖片命令，然后選擇相應(yīng)的命令。

6、在放映時(shí)，若要中途退出播放狀態(tài)，應(yīng)按________功能鍵。

7、在POWER POINT中，為每張幻燈片設(shè)置切換聲音效果的方法是使用“幻燈片放映”菜單下的________。

8、按行列顯示并可以直接在幻燈片上修改其格式和內(nèi)容的對(duì)象是________。

9、在POWER POINT中，能夠觀看演示文稿的整體實(shí)際播放效果的視圖模式________。

10、退出Powerpoint的快捷鍵是________。

11、用Powerpoint應(yīng)用程序所創(chuàng)建的用于演示的文件稱為________，其擴(kuò)展名為________。

12、Powerpoint可利用模板來創(chuàng)建________，它提供了兩類模板，________和________。模板的擴(kuò)展名為________。

13、在Powerpoint中，可以為幻燈片中的文字、形狀和圖形等對(duì)象設(shè)置________。設(shè)計(jì)基本動(dòng)畫的方法是先在________視圖中選擇好對(duì)象，然后選用幻燈片放映菜單中的________。

14、在“設(shè)置放映方式”對(duì)話框中，有三種放映類型，分別為________、________、________。

15、普通視圖包含3種窗口：________、________和________。

16、狀態(tài)欄位于窗口的底部它顯示當(dāng)前演示文檔的部分________或________。

17、創(chuàng)建文稿的方式有________、________、________。

18、使用Powerpoint演播演示文稿要通過 ________或________屏幕展現(xiàn)出來。

19、創(chuàng)建動(dòng)畫效果要使用到的命令是________。

20、________就是將幻燈片上的某些對(duì)象，設(shè)置為特定的索引和標(biāo)記。

21、幻燈片播放時(shí)換片方式有________和________。

22、自定義動(dòng)畫中啟動(dòng)動(dòng)畫事件有________和________。

23、列舉三種預(yù)設(shè)動(dòng)畫效果：________、________、________。

24、列舉三種自定義動(dòng)畫效果：________、________、________。

25、列舉三種動(dòng)作按鈕：________、________、________。

26、演示文稿打包所用到的菜單是________。

27、選擇排練計(jì)時(shí)使用到的菜單是________。

28、選擇錄制旁白使用到的菜單是________。

29、幻燈片轉(zhuǎn)換到下張幻燈片的過程發(fā)出一個(gè)爆炸聲，所用到的命令是________。30、要給幻燈片做超級(jí)鏈接要使用到________命令。

31、動(dòng)作設(shè)置命令中包含________和 ________2個(gè)標(biāo)簽。

32、格式工具欄上常規(guī)任務(wù)包含________、________和________。

33、演示文稿保存方式有________和________。

34、改變當(dāng)前一個(gè)幻燈片的背景應(yīng)選擇背景對(duì)話框中的________按鈕。

35、改變當(dāng)前所有幻燈片的背景應(yīng)選擇背景對(duì)話框中的________按鈕。

36、文本框有________和________2種類型。

37、母版包括________、________、________、________。

38、聯(lián)機(jī)播放包括________、________2個(gè)選項(xiàng)。

39、打印內(nèi)容選項(xiàng)中包含________、________、________、________。40、打印講義中每頁幻燈片最大數(shù)為________。

五、簡(jiǎn)答題：

1、Powerpoint三種基本視圖各是什么？各有什么特點(diǎn)？

2、在制作演示文稿時(shí)，應(yīng)用模板與應(yīng)用版式有什么不同？

3、如何插入/刪除幻燈片？

4、如何在放映幻燈片時(shí)使用指針做標(biāo)記？

5、要想在一個(gè)沒有安裝Powerpoint的計(jì)算機(jī)上放映幻燈片，應(yīng)如何保存幻燈片？

6、如何設(shè)置自動(dòng)放映幻燈片？

7、如何插入錄制聲音文件？

8、如何簡(jiǎn)單放映幻燈片？

9、如何設(shè)置切換或動(dòng)畫效果？

10、設(shè)置放映方式為自動(dòng)放映和自定義放映？

11、如何打印演示文稿？

12、演示文稿打包后的如何運(yùn)行？

13、如何建立幻燈片上對(duì)象的超級(jí)鏈接？

14、如何插入影像和聲音文件？

一、判斷題：

1B 2B 3B 4B 5A 6B 7B 8A 9A 10A 11A 12A 13A 14A 15A 16A 17B 18B 19B 20A 21A 22A 23A 24A 25A 26B 27A 28A 29B 30A 31B 32B 33B 34A 35B 36A 37B 38B 39A 40A 41B 42A 43A 44A 45B 46B 47A 48A 49B 50B

二、多項(xiàng)選擇題：

1、ABC

2、ABC

3、ABC

4、ABCD

5、AB

6、AD

7、ABC

8、BD

9、AC

10、ACD

11、ABCD

12、ABCD

13、ACD

14、BCD

15、ABCD

16、ACD

17、AC

18、ABCD

19、ABCD 20、ABCD

21、ABC

22、ABCD

23、ABCD

24、ABC

25、ABC

26、AC

27、ABCD

28、ABCD

29、ABCD 30、ABCD

31、ABCD

32、ABC

33、ABC

34、ABD

35、ABC

36、ABD

37、ABC

38、AB

39、ABCD 40、ABC

41、AC

41、ABCD

42、ABC

43、ABCD

44、ABCD

46、AB

47、ABCD

48、ABCD

49、AC 50、ABCD

三、單項(xiàng)選擇題

1、D

2、C

3、B

4、C

5、D

6、A

7、A

8、D

9、D

10、A

11、C

12、A

13、D

14、C

15、B

16、D

17、C

18、B

19、B 20、D

21、D

22、B

23、A

24、C

25、A

26、D

27、C

28、B

29、A 30、C

31、A

31、B

32、A

33、B

34、C

35、C

36、B

37、A

38、A

39、A 40、B

41、B

42、A

43、D

44、D

45、D

46、A

47、C

48、C

49、C 50、B

51、B

52、B

53、C

54、C

55、C

56、B

57、C

58、C

59、C 60、C

四、填空題：

1、大綱視圖 普通視圖

幻燈片瀏覽視圖

幻燈片視圖2、2

3、為了展示給別人看

4、圖表 圖表

5、插入

6、ESC

7、幻燈片切換

8、表格

9、幻燈片放映

10、Alt+F4

11、演示文稿.PPT

12、新演示文稿 既設(shè)計(jì)模板 內(nèi)容提示向?qū)?pot

13、動(dòng)畫效果 普通 動(dòng)畫方案

14、演講者放映

觀眾自行瀏覽

在展臺(tái)瀏覽

15、大綱窗口幻燈片窗口 備注窗口 幻燈片窗口

16、屬性 狀態(tài)

17、內(nèi)容提示向?qū)?/p>

設(shè)計(jì)模板

空演示文稿

18、投影儀

計(jì)算機(jī)

19、預(yù)設(shè)動(dòng)畫

20、超級(jí)鏈接

21、人工 如果存在排練時(shí)間則使用它

22、單擊鼠標(biāo)時(shí) 在前一事件后

23、飛入 照相機(jī)

打字機(jī)

24、飛入 切入 收縮

25、第一張 聲音 開始

26、文件

27、幻燈片放映

28、幻燈片放映

29、幻燈片切換中的聲音

30、動(dòng)作設(shè)置

31、單擊鼠標(biāo)

鼠標(biāo)移過

32、新幻燈片 幻燈片版式

應(yīng)用設(shè)計(jì)模板

33、文件—>保存 文件—>另存為

34、應(yīng)用 全部應(yīng)用

35、水平

垂直

36、幻燈片母版

講義母版 備注母版 標(biāo)題母版

37、建立和安排

開始廣播

38、建立和安排 開始廣播

39、幻燈片

講義

備注

標(biāo)題40、9

五、簡(jiǎn)答題：

1、三種基本視圖分別是普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖。

普通視圖可以建立或編輯幻燈片，對(duì)每張幻燈片可輸入文字，插入剪貼畫、圖表、藝術(shù)字、組織結(jié)構(gòu)圖等對(duì)象，并對(duì)其進(jìn)行編輯和格式化。還能查看整張幻燈片，也可改變其顯示比例并做局部放大，便于細(xì)部修改，但一次只能操作一張幻燈片。

幻燈片瀏覽視圖可同時(shí)顯示多張幻燈片，所有的幻燈片被縮小，并按順序排列在窗口中，以便查看整個(gè)演示文稿，同時(shí)可對(duì)幻燈片進(jìn)行添加、移動(dòng)、復(fù)制、刪除等操作。幻燈片放映視圖以最大化方式按順序在全屏幕上顯示每張幻燈片。單擊鼠標(biāo)左鍵或按回車鍵顯示下一張幻燈片。也可以用上下左右光標(biāo)移動(dòng)鍵控制顯示各張幻燈片。

2、區(qū)別：應(yīng)用模板是在演示文稿中應(yīng)用背景等效果。應(yīng)用版式是對(duì)幻燈片應(yīng)用文本、圖片、表格等版式。

3、在普通視圖和幻燈片瀏覽視圖中都可以進(jìn)行插入/刪除幻燈片操作。方法如下：

插入時(shí)，先選中位于插入位置前面的一張幻燈片，然后單擊工具欄中“新幻燈片”按鈕，或依次單擊“插入”“新幻燈片”菜單命令，就會(huì)在指定位置插入一張新幻燈片。刪除時(shí)，只要選中該幻燈片，按DEL鍵或依次單擊“編輯”“刪除幻燈片”菜單命令。

4、在放映時(shí)，為了引起觀眾的注意，可以使用鼠標(biāo)在幻燈片上做標(biāo)記，如畫箭頭、圓圈、寫注釋等，方法如下：

在放映時(shí)按CTRL+P或單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“指針選項(xiàng)”命令，并從沖選擇“繪圖筆”命令也可在“指針選項(xiàng)”命令中選擇繪圖筆顏色。這時(shí)，指針顯示為畫筆的形狀，在該狀態(tài)下即可做標(biāo)記

要清楚標(biāo)記，可按E鍵或在快捷菜單中選擇屏幕、檫除筆跡命令。完成標(biāo)記后按CTRL+A鍵或在快捷菜單中單擊“指針選項(xiàng)”“箭頭”命令即可變回原來的狀態(tài)。

5、一份演示文稿完成后，如果想在其他計(jì)算機(jī)上進(jìn)行播放就需要將演示文稿與該演示文稿所涉及到的有關(guān)文件一起打包，然后再?gòu)?fù)制到另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上進(jìn)行解包后播放。具體操作是：依次單擊“文件”“打包”菜單命令，在彈出的打包向?qū)乱徊揭徊酵瓿杉纯伞?/p>

6、設(shè)置自動(dòng)放映幻燈片可以在幻燈片切換對(duì)話框中設(shè)置每張幻燈片持續(xù)的時(shí)間。具體的方法是：依次單擊“幻燈片放映”、“幻燈片切換”菜單命令，在窗口右邊的“幻燈片切換”菜單窗格中的“切換方式”中把“單擊鼠標(biāo)時(shí)”改為“每隔[]”。在括號(hào)中填入間隔時(shí)間即可。這時(shí)在每張幻燈片下放會(huì)出現(xiàn)放映時(shí)間。放映就會(huì)根據(jù)時(shí)間自動(dòng)切換。

7、選中幻燈片要插入聲音文件的位置，依次單擊“插入”、“影片和聲音”、“錄制聲音”菜單命令，彈出“錄音”對(duì)話框。在文件名處輸入聲音文件的名字。然后單擊“錄音”按鈕，開始對(duì)著麥克風(fēng)錄音。完成后按“停止”按鈕。單擊“播放”按鈕試播聲音。滿意可單擊確定按鈕，完成聲音的插入。

8、打開演示文稿依次單擊“幻燈片放映”、“觀看放映”菜單命令，或按F5鍵，開始放映不帶切換效果的幻燈片。單擊鼠標(biāo)左鍵或按回車鍵或按向下的方向鍵，可以跳到下一張幻燈片，按向上的方向鍵，可以跳到上一張幻燈片。

9、打開演示文稿依次單擊視圖、幻燈片瀏覽菜單命令，把窗口切換為幻燈片瀏覽視圖。選中第一張幻燈片，依次單擊“幻燈片放映”、“幻燈片切換”菜單命令，在窗口右邊彈出“幻燈片切換”窗格，選擇切換方式、切換速度、聲音，單擊播放按鈕就可以預(yù)覽效果。設(shè)置動(dòng)畫方案：依次單擊“幻燈片放映”、“動(dòng)畫方案”菜單命令，在窗口右邊出現(xiàn)“幻燈片設(shè)計(jì)”窗格，選擇所需的動(dòng)畫方案即可。

10、自動(dòng)放映：打開演示文稿依次單擊“幻燈片放映”、“幻燈片切換”菜單命令，選中第1張幻燈片，在“切換方式”中選擇時(shí)間切換，每隔10秒后自動(dòng)切換。選中其余的幻燈片，同樣在“切換方式”中選擇時(shí)間切換，每隔10秒后自動(dòng)切換。完成后按F5鍵瀏覽幻燈片的播放效果。

自定義放映：打開演示文稿依次單擊“幻燈片放映”、“自定義放映”菜單命令，彈出“自定義放映”對(duì)話框，單擊對(duì)話框中的新建按鈕出現(xiàn)“定義自定義放映”對(duì)話框。在“幻燈片放映名稱”框中輸入自定義放映的幻燈片名稱，在對(duì)話框的左邊按時(shí)間放映的順序依次選擇幻燈片，并單擊添加按鈕依次添加其他幻燈片，對(duì)話框右邊會(huì)出現(xiàn)按選擇的先后順序排列的幻燈片，完成設(shè)置后單擊確定，返回上一級(jí)對(duì)話框。在自定義放映對(duì)話框中就會(huì)出現(xiàn)自定義放映的幻燈片名，單擊放映按鈕可以按要求的順序播放幻燈片。

11、單擊“文件”、“打印”命令，彈出“打印”對(duì)話框，在彈出的“打印”對(duì)話框中選取所需選項(xiàng)。完成后單擊確定按鈕即可

12、找到打包文件圖標(biāo)，雙擊文件名，打開“打開安裝程序”對(duì)話框輸入一個(gè)目標(biāo)文件夾，展開程序完成后，單擊最后“打開安裝程序”對(duì)話框中的“確定”按鈕，可以立即運(yùn)行演示文稿。

13、選定需要操作的對(duì)象，單擊“幻燈片放映”、“動(dòng)作設(shè)置” 菜單命令，在出現(xiàn)的對(duì)話框中選擇需要的設(shè)置動(dòng)作和超級(jí)鏈接的目標(biāo)，完成后按“確定”按鈕。

14、選擇插入位置后選擇“插入”、“影片和聲音”菜單命令，選擇插入的影片和聲音對(duì)象種類，打開相應(yīng)的對(duì)話框，選擇相應(yīng)的文件即可。