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      傳遞正能量,用愛點(diǎn)亮青春心理活動策劃書

      時間:2019-05-14 11:52:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《傳遞正能量,用愛點(diǎn)亮青春心理活動策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳遞正能量,用愛點(diǎn)亮青春心理活動策劃書》。

      第一篇:傳遞正能量,用愛點(diǎn)亮青春心理活動策劃書

      目錄

      活動主題…………………………………………01

      活動背景…………………………………………02

      活動目的…………………………………………03

      活動時間…………………………………………04

      活動地點(diǎn)…………………………………………05

      參與人員…………………………………………06

      活動前期工作……………………………………07

      活動流程…………………………………………08

      活動道具…………………………………………09

      活動預(yù)算經(jīng)費(fèi)……………………………………10

      活動后期工作……………………………………11

      一、活動主題——傳遞正能量

      用愛點(diǎn)亮青春

      二、活動背景:正能量是一個在2012年經(jīng)常被引用的一個詞。起初,在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主在微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿,這兩句話也成了時下網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵志口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來,倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國走紅?!罢芰俊笔且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要正能量的鼓勵,用愛傳遞正能量,點(diǎn)亮我們的青春。

      三、活動目的:希望通過活動,向同學(xué)們展示人們所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,給同學(xué)們貼上正能量的標(biāo)簽,讓同學(xué)們對未知的前路不迷茫,有信心。

      四、活動時間:2013年9月17日,星期二晚上19:00

      五、活動地點(diǎn):703教室

      六、參與人員:愛心互助小組嘉賓、大一對接班級心理委員及市場營銷12-2班全體同學(xué)

      七、活動前期工作:

      1.寫好活動策劃,將策劃交給輔導(dǎo)員和愛心互助小組負(fù)責(zé)人檢查。

      2.通知各負(fù)責(zé)人活動相關(guān)事宜。3.布置會場,準(zhǔn)備道具。

      4.安排活動過程中需要的助手,選定主持人。

      5.與相關(guān)班干共同組織活動的有序開展

      八、活動流程

      1.主持人介紹到場嘉賓,宣布活動開始。

      2.動動腦筋,想想什么是正能量。

      3.正能量圖片及故事欣賞。

      4.同學(xué)說說自己身邊正能量的人或事。

      5.游戲——?dú)馇虮Pl(wèi)戰(zhàn)。

      6.互動——傳遞正能量。

      7.觀看視頻:一分鐘正能量創(chuàng)意短片《未來我們已經(jīng)在路上》。

      8.主持人寄語。

      9.活動結(jié)束。

      九、活動道具:兩包氣球、彩帶、牙簽、水瓶

      十、活動預(yù)算經(jīng)費(fèi):五十元

      十一、活動后期工作

      1.值日同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。

      2.填交月報表。

      3.記錄心理活動并上交心理活動紀(jì)錄本。

      級:市場營銷12-2班

      心理委員:歐天鵝、任丕

      間:2013年9月12日

      第二篇:演講稿《用愛傳遞正能量》

      用愛傳遞正能量

      大家知道一個流行關(guān)鍵詞“正能量”嗎?每個人身上都有兩種能量:積極的向上的一面我們稱之為正能量;消極頹廢的一面我們稱之為負(fù)能量。個人的小善累積起來,就是城市的大善;人人貢獻(xiàn)一點(diǎn)善心,便是正能量?!罢芰俊笔且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

      “最美女教師”張麗莉的病情牽動億萬網(wǎng)民為之捐款祈福;勇救落水學(xué)生獻(xiàn)出生命的沈星讓自發(fā)前來追悼的群眾久久不愿離去;病重臥床的老人看到了網(wǎng)民帶他留在世界各地的“足跡”……這幾年,各地涌現(xiàn)出一批感動神州大地的小人物,他們的感人事跡點(diǎn)燃了飛速傳遞于億萬網(wǎng)民之手的“火炬”。

      作為一名在校的學(xué)生,我想在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們就應(yīng)該做一個正能量的傳遞者。莘莘學(xué)子,夢想飛揚(yáng),志存高遠(yuǎn),激情四射。

      這學(xué)期我們提出兩點(diǎn)建議:

      一、做好自己

      “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面

      抱怨別人不守公德,一方面又時??v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,上課認(rèn)真聽講,整理好書本,完成好作業(yè),做好值日,撿起廢紙,收拾好餐具??把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”

      二、心智成熟

      還記得看2012感動中國十大人物時讓我們淚流滿面的一個平凡女孩-孟佩杰:五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,養(yǎng)母企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。

      這樣一個在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)的女孩子,雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。而我們現(xiàn)在的生活中有多少人,從小嬌生慣養(yǎng),成長一帆風(fēng)順,被家長寵著,處處以自我為中心,遇到不順心的事情,哪怕只是家長和老師一句提醒的話,他們都會覺得委屈的要命。同學(xué)之間的一句玩笑話,就有可能引起矛盾甚至導(dǎo)致毆斗,也有

      付出生命代價的先例。這樣失去理智干出蠢事,告訴我們的就是“沖動是魔鬼”。美國臨床心理學(xué)家約翰·辛德勒提出——成熟的人具備以下幾大品質(zhì):有很強(qiáng)的責(zé)任心和獨(dú)立性(自主性);多付出少索??;不以自我為中心,不爭強(qiáng)好勝,學(xué)會合作,有團(tuán)隊(duì)精神;認(rèn)識到敵意、憤怒、仇恨、殘忍和好斗都是軟弱,溫柔、善良的人才是強(qiáng)者;有能力區(qū)分現(xiàn)實(shí)和幻想;靈活變通,面對無常命運(yùn)。

      縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)老師、學(xué)校的關(guān)心和幫助回報以感恩和祝福。在孔堂這個大家庭里,我們收獲到了溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我們前進(jìn)的腳步。像歌中唱過的那樣,如果每個人都學(xué)著關(guān)心,便沒有人哭泣;如果每個人都懂得去愛,便沒有人欺騙;如果每個人都樂于分享并放下驕傲,我們便不再會與失敗作伴。堅持正能量,人生無所畏懼!

      各位同學(xué),讓我們盡快行動起來,細(xì)心去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)文明;主動去關(guān)心、幫助他人,積極地宣講、渲染我們的班級和學(xué)校,為了我們美好的明天,為了共同的家園、——傳遞正能量,你準(zhǔn)備好了嗎?

      第三篇:小論文《用愛傳遞正能量》

      用愛傳遞正能量

      大家知道一個流行關(guān)鍵詞“正能量”嗎?每個人身上都有兩種能量:積極的向上的一面我們稱之為正能量;消極頹廢的一面我們稱之為負(fù)能量。個人的小善累積起來,就是城市的大善;人人貢獻(xiàn)一點(diǎn)善心,便是正能量?!罢芰俊笔且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

      “最美女教師”張麗莉的病情牽動億萬網(wǎng)民為之捐款祈福;勇救落水學(xué)生獻(xiàn)出生命的沈星讓自發(fā)前來追悼的群眾久久不愿離去;病重臥床的老人看到了網(wǎng)民帶他留在世界各地的“足跡”……這幾年,各地涌現(xiàn)出一批感動神州大地的小人物,他們的感人事跡點(diǎn)燃了飛速傳遞于億萬網(wǎng)民之手的“火炬”。

      作為一名在校的學(xué)生,我想在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們就應(yīng)該做一個正能量的傳遞者。莘莘學(xué)子,夢想飛揚(yáng),志存高遠(yuǎn),激情四射。

      這學(xué)期我們提出兩點(diǎn)建議:

      一、做好自己

      “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面

      第四篇:用愛心傳遞正能量

      用愛心傳遞正能量

      九年級 吳晴

      現(xiàn)在電視、報紙上總會報導(dǎo)一些新聞:“某某因被車撞后未能及時搶救失血而死”“某某因扶起摔倒老人而被冤枉”......一條條觸目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的照片猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心?!靶倫偸录弊屛覀兛吹搅巳诵缘睦淠?;“彭宇案”讓我們聽到了世態(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。

      終于,我看到了曙光,一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。在2008年的汶川大地震中,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房屋壓死的。在一片廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個人匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,有一個正在熟睡的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,小寶寶毫發(fā)未傷,抱出來的時候還安靜的睡著。就在這時,救援人員驚奇的發(fā)現(xiàn),被子里還有一個手機(jī)。手機(jī)里存放著一條短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。

      看完這條短信,在場的每一個人都落淚了。人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親,最美好的呼喚就是“媽媽”??上н@位不知名的母親還未等到孩子長大開口叫她一聲“媽媽”就早早的離開了他。這位母親用她對孩子的愛,把正能量撒播到災(zāi)區(qū)的每一個角落。也撥動著我們的心弦。世界上的一切都是假的、空的。唯有愛是真的、永恒的、不變的。

      正因?yàn)檫@位母親,許許多多的人加入了傳播正能量的行列中。有的人站在抗震救災(zāi)第一線,日夜不息;有的人為了挽救他人的生命而英勇獻(xiàn)身;有的人為了讓災(zāi)區(qū)中的人們盡快有個溫暖的家,獻(xiàn)出了自己所有的存款;有的人來到災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,來幫助那些需要幫助的人……

      因此,快要熄滅的道德之火,又熊熊燃燒……

      第五篇:傳遞青春正能量演講稿

      篇一:青春正能量演講稿 青春正能量演講稿

      青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

      曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂.宿舍.教學(xué)樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時間.空間,可以在這段真正屬于自己的時間里去學(xué)習(xí)那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財富,我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。在習(xí)主席的帶領(lǐng)下,如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,我們最需要的就是實(shí)干精神,將理想付諸于行動,理想才能實(shí)現(xiàn)它真正的價值,我們知道萬事開頭難。所以,我們需要勇氣,揚(yáng)帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個目標(biāo),你熱血沸騰,激情四起,但是也許很有可能你會在一小時后.在你的激情消逝之后一直將實(shí)踐理想步子一拖再拖,遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行,我們的過分猶豫只會原地踏步,朋友們,讓我們鼓起勇氣將理想進(jìn)行到底。

      著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽”,沒有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風(fēng)景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢想,像我們所熟悉的愛迪生那樣,在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無悔而精彩的人生。

      青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!篇二:青春正能量演講稿 青春激揚(yáng),傳遞正能量 尊敬的各位老師:大家好

      今天我演講的題目是《青春激揚(yáng),傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,當(dāng)我看到我的同學(xué)們,每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀(jì),火一樣的熱情,它更是永不言敗的責(zé)任,我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。

      一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實(shí)很簡單,正能量無處不在。現(xiàn)實(shí)生活中,一段時間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。曾幾何時,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點(diǎn)綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數(shù)的正能量。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

      所以從今天起,給你的同學(xué)一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界!陽光溫暖,大愛無疆,激揚(yáng)青春,傳遞正能量!篇三:最新傳遞青春正能量演講稿范文10篇

      最新傳遞青春正能量演講稿范文10篇

      傳遞正能量演講稿 范文一:釋放青春正能量

      什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

      一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

      這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人接濟(jì)未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

      可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂? 一個充滿正能量的世界!

      陽光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。傳遞正能量演講稿 范文二:燃燒青春正能量

      為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出誓死力爭,還我青島、收回山東權(quán)利、拒絕在巴黎和會上簽字、廢除二十一條、寧肯玉碎,勿為瓦全等口號,并火燒曹宅,引發(fā)火燒趙家樓事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

      那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。五四運(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的,但此一回的演行,乃永久存在.如今,五四運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

      我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

      即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

      銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!傳遞正能量演講稿 范文三:中國夢傳遞青春正能量尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

      奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!

      是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的中國夢的使命!

      想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動響應(yīng)了那句茍利國家生死以,豈因福禍避趨之;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇問蒼茫大地,誰主沉浮,周恩來用一句為中華之崛起而讀書詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

      作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無愧

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