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      重慶普通話(huà)考試試題-說(shuō)話(huà)[推薦閱讀]
      
        
       時(shí)間：2019-05-14 11:59:05下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《重慶普通話(huà)考試試題-說(shuō)話(huà)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《重慶普通話(huà)考試試題-說(shuō)話(huà)》。

      
	
      

      第一篇：重慶普通話(huà)考試試題-說(shuō)話(huà)
      

      1每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的職業(yè)，有的人喜愛(ài)當(dāng)警察，有的人喜愛(ài)當(dāng)主持人，有的人喜愛(ài)當(dāng)老師，有的人喜愛(ài)經(jīng)商，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我喜愛(ài)的職業(yè)是當(dāng)一名老師，這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想目標(biāo)。
      首先，我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览恚v授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。千百年來(lái)，教師不僅一直是科學(xué)知識(shí)的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書(shū)育人才是教師一生的寫(xiě)照。做一份崇高的職業(yè)，對(duì)每個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)都具有深刻意義。
      其次，我覺(jué)著當(dāng)老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起，使自己的心靈永遠(yuǎn)年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō)，并不適合社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái)，老師是一種平凡的職業(yè)，但是這正是我向往的一種生活。每天通過(guò)教育孩子，同時(shí)自身也不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高內(nèi)涵。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)家庭教師，我感觸頗深，每次去教那個(gè)孩子，我從中也會(huì)得到許多快樂(lè)，同時(shí)也提高了自身的能力。
      第三，老師是一份穩(wěn)定的工作。很多大學(xué)生希望畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定實(shí)在的工作。
      最后，最重要的是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師，教育的真諦是學(xué)會(huì)愛(ài)。正如夏丐尊先生所說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘。沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育。”因?yàn)閻?ài)既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。
      顯然，當(dāng)一名好老師是一件很不容易的事。
      首先，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，要為人師表作一個(gè)稱(chēng)職的老師。
      其次，理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對(duì)待學(xué)生。
      最后，還要和藹可親、平易近人、對(duì)學(xué)生要有耐心，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。老師要積極地去教育學(xué)生，同時(shí)也要融入到學(xué)生中去。不僅要積極地表?yè)P(yáng)學(xué)生，也要耐心地指出學(xué)生的錯(cuò)誤。
      教師做為“人類(lèi)靈魂的工程師”，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。可以說(shuō)傳承中華傳統(tǒng)美德是我們教學(xué)工作義不容辭的責(zé)任。所以我要進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，師德水平，做到以德服人，以行動(dòng)帶動(dòng)人，以情感染人。做為一名教師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，將中華民族的傳統(tǒng)美德細(xì)化到我的一言一行中，以自己的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
      最后我要說(shuō)，做一個(gè)教師不容易，做一個(gè)好教師更不容易。所以我現(xiàn)在必須好好努力。為未來(lái)的目標(biāo)奮斗。
      談?wù)劽朗?/p>
      對(duì)于做菜我一向沒(méi)什么研究，從小到大，都是媽媽在做。可由于在外地工作，自己也不得的學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的菜，當(dāng)然很多都是從媽媽那里學(xué)到的。最近我又學(xué)會(huì)了一道家常菜，也許很多人覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可我仍然很開(kāi)心。
      首先，準(zhǔn)備好一條鯽魚(yú)，去鱗，挖腮，并挖去肚子里的內(nèi)臟。在挖內(nèi)臟里時(shí)，特別要注意不要把里面的苦膽弄破，否則魚(yú)吃起來(lái)就會(huì)有  一些苦味。然后把魚(yú)洗干凈，用刀在魚(yú)背上輕輕的劃兩刀，這可以使魚(yú)吃起來(lái)更美味。千萬(wàn)別忘了把蔥，姜，黃酒，糖，醋，醬油，色拉油，鹽，味精等調(diào)料全部都準(zhǔn)備好哦。把洗凈的魚(yú)放入滾燙的油鍋，立即放點(diǎn)姜絲，鹽，以免粘鍋。用鏟子小心的翻動(dòng)，等煎的看上去金黃金黃的，馬上倒入黃酒，醋和醬油，再用鏟子起輕輕翻動(dòng)幾下。迅速放一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，等大約過(guò)了五分鐘之后，放入鹽，味精和糖，然后再放入一些蔥花就可以了。
      這是一道極其普通的家常菜，材料也十分簡(jiǎn)單，做法也不難，卻十分味美哦。做菜的竅門(mén)可以說(shuō)是五花八門(mén)，可我覺(jué)得天下無(wú)難事，只怕有心人啊。
      說(shuō)了半天還沒(méi)告訴大家是什么菜名呢？我想不用我說(shuō)，很多朋友都能猜出來(lái)哦，這就是糖醋鯽魚(yú)，象征大家在這一年里，年年有魚(yú)，萬(wàn)事如意，如何？
      談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 古人說(shuō)：“君子不可不修身?！庇终f(shuō)：“正心以為本，修身以為基。”性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為了使自己增強(qiáng)生活魅力；良好的修養(yǎng)乃是立身之本，其決定著個(gè)人事業(yè)的成功與失敗，那么又該如何提高個(gè)人的修養(yǎng)呢？我認(rèn)為主要從以下三個(gè)方面入手：
      首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握自我。求知學(xué)習(xí)可以改進(jìn)人的天性，而人的天性猶如野生的花草，只有經(jīng)過(guò)求知學(xué)習(xí)的修剪移栽才會(huì)變得更加完善美麗。要提高個(gè)人的修養(yǎng) 就得用科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識(shí)，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。
      第二就是勤于實(shí)踐，塑造自我。實(shí)踐出真知，一個(gè)人如果有了做一個(gè)品德高尚的人所具有的知識(shí)，那么只有把這些知識(shí)放到實(shí)踐中去，做到知行統(tǒng)一，言行一致，這樣才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，否則就是知行不一的偽君子。
      第三就是嚴(yán)格要求，完善自我。人們常說(shuō)：做一時(shí)的好人容易，但是要做一世的好人很難。一個(gè)人正確的思想意識(shí)和高尚的道德的形成，需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷改造的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和改造，并在實(shí)踐中時(shí)刻堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，個(gè)人的道德修養(yǎng)才會(huì)得到提高和完善。
      總之，個(gè)人的修身養(yǎng)性是通向事業(yè)成功的必經(jīng)之路，要想做成功的事業(yè)，那么先學(xué)做成功的人吧。
      我和體育
      說(shuō)到體育，我想到的不是那些體育明星，而是我們體育課的1800米，以前初中高中跑800米我們就死去活來(lái)了，現(xiàn)在一下子就來(lái)了個(gè)1800米，我們都是很畏懼的。但是這也是沒(méi)有辦法的，只能硬著頭皮上了。不過(guò)除了跑步，現(xiàn)在的體育課我還是很喜歡上的，體育老師會(huì)教我們很多東西，不像初中高中那樣，老師一般都讓我們自由活動(dòng)。體育課上，老師教了我們擒敵拳、五步拳，還有劍，最近又在學(xué)太極，這些豐富了我的生活，就像上次我們到敬老院去搞活動(dòng)，我們幾個(gè)就打了一套五步拳給他們看，娛人娛己。有時(shí)我會(huì)鍛煉鍛煉，跑跑步，但是晨跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，我總是起不來(lái)，然后就出現(xiàn)了晚跑，我總是拉著我的室友一起去跑。本以為大晚上的操場(chǎng)應(yīng)該沒(méi)什么人的，可是沒(méi)想到打籃球的打籃球，跑步的跑步，看來(lái)這大學(xué)的人愛(ài)好就是不一樣?，F(xiàn)在在大學(xué)里，思想變得更加成熟了，也更加深刻地意識(shí)到體育鍛煉的必要性和重要性，所以在閑暇時(shí)間，我才會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)上跑步，或者在我們宿舍樓下打羽毛球，體育鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件快樂(lè)的事情，我非常享受這個(gè)過(guò)程。另外，寒暑假放假回家，我早上也會(huì)堅(jiān)持跑步，跑到我家附近的公園，繞一圈之后再跑回到街上吃早飯，這種生活真的很充實(shí)。普通話(huà)朗讀美文我向往的地方—云南麗江
      云南麗江是我最向往的地方，我一直夢(mèng)想著有朝一日能在那里定居，過(guò)著麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，一如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養(yǎng)育一方人，好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說(shuō)水靈水靈，有水就有了靈氣。如此清秀的水才養(yǎng)育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江，橋就跟柴米油鹽一樣離不開(kāi)人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經(jīng)過(guò)豪華裝飾的橋來(lái)得更加自然，更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的橋仿佛是自盤(pán)古開(kāi)天地之初就已經(jīng)立在那里似的?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，在麗江，人們走過(guò)的橋甚至比走過(guò)的路還長(zhǎng)。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的人們勤勞、善良，日出而作日落而息，怡然自樂(lè)，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。那里的生活是慢節(jié)奏的，沒(méi)有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠，少了一份喧囂，多了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想，假如當(dāng)年陶淵明先生去過(guò)麗江，他就不會(huì)采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江，我夢(mèng)中的香格里拉！
      普通話(huà)之童年的記憶1  童年的記憶 小時(shí)候我住在外婆家。那時(shí)候，家里條件不是很好，自然沒(méi)有很多的閑錢(qián)讓我們小孩子們買(mǎi)零食，我們也只有自己去找些喜歡的東西來(lái)吃了。離外婆家不遠(yuǎn)的地方，有一片很大的桑樹(shù)林，而那里就有我們喜歡吃的東西---桑椹兒，那是桑樹(shù)的果實(shí)，也是兒時(shí)令我難忘的一種美食。
      每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，楊柳返青，百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，最快樂(lè)的就是我們這幫小孩子了，蟄伏了一個(gè)冬天，終于可以到桑樹(shù)林中去玩耍了，當(dāng)然更重要的是我們又可以品嘗喜愛(ài)的 “美味佳肴”桑椹兒了。
      在碧綠的桑樹(shù)葉中，一顆顆熟透的桑葚兒就掛在枝頭上，紫紅透黑，引得我們口水直流，那里的桑樹(shù)都不是很高大，很容易采摘，通常我們都是摘下一個(gè)就往嘴里送，一直吃到嘴唇、牙齒都變成黑色，還是意猶未盡，不肯回去。直到天色漸黑，我們才心不甘情不愿地回家去。當(dāng)然，還不忘記把身上的口袋都裝滿(mǎn)，回家好慢慢品嘗。
      每年開(kāi)春的時(shí)候，在路邊也時(shí)?？梢钥吹嚼夏棠塘嘀@子在賣(mài)桑椹兒，那味道同樣還是酸酸甜甜的，只是我再也品不出童年時(shí)吃桑椹時(shí)的那股味道了，或許我們失去的不是這些食品，而是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)??
      普通話(huà)之童年的記憶2  每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。我的童年是快樂(lè)而又幸福。
      那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有 空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。
      每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢？因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個(gè)小泥人。小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵，但絲毫沒(méi)有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè)園?；貞浛偸敲篮玫?。雖然屬于我的童年已離 我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
      我非常喜歡去旅游。旅游可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以減輕壓力。我去過(guò)山水甲天下的桂林，到過(guò)享有世界文化遺產(chǎn)之稱(chēng)的武陵源、張家界，游歷了童話(huà)世界般的九寨溝，也拜訪(fǎng)了淡裝濃抹總相宜的西湖?？梢哉f(shuō)每到一處，我都會(huì)為大自然的鬼斧神工而概嘆，被偉大的勞動(dòng)人民的聰明才智所折服。其中印象最深的是張家界的綠和水。2014年我去張家界旅游，一下火車(chē)，撲面而來(lái)的就是濃濃的綠意。車(chē)站被群山溫柔地?fù)г趹牙?，滿(mǎn)山的綠讓你感覺(jué)到此游肯定令你驚喜和滿(mǎn)意。游完天子峰和張家界公園，導(dǎo)游帶著我們游覽了金鞭溪。金鞭溪景點(diǎn)比較好走，長(zhǎng)達(dá)四公里的旅程幾乎全是“平坦小道”。小道旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹(shù)縫間透出的陽(yáng)光下反射著動(dòng)人的光芒。水很清澈，看得清水底的卵石。停下腳步細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)潺潺的水聲！四周樹(shù)木發(fā)出的陣陣清香沁人心脾，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫，引得你翹首回望。有個(gè)同伴被清澈的溪水所誘引，不顧一切地脫下鞋襪，把腳伸進(jìn)溪水的一剎那，他發(fā)出一聲舒適的嘆息，引得我們也停下來(lái)，一試溪水。溪水真涼！清冷的溪水撲在臉龐，你會(huì)有一種冷徹心菲卻又舒適無(wú)比的奇妙感覺(jué)。溪水有時(shí)彎彎緩流，可以照見(jiàn)樹(shù)影和林隙間篩落的天光；有時(shí)漫過(guò)大石。導(dǎo)游不時(shí)引導(dǎo)我們看溪邊奇趣的山峰，讓我們想像那些山峰像什么，還給我們講解了許多傳說(shuō)。不時(shí)有休息的行人在溪邊逗留，嬉水，這人景合一 的場(chǎng)面令人久久不忘。
      狗，是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。而且要說(shuō)明的一點(diǎn)就是，我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗，而是在農(nóng)村隨處可見(jiàn)的、給人看家的那種普普通通的狗。
      從小，我就喜歡狗。從我記事起，我家就養(yǎng)有狗了，而且是從未中斷過(guò)。可以說(shuō)，狗伴著我走過(guò)了我的童年和少年時(shí)期。在家的日子，我和狗總是形影不離的。
      小時(shí)候，家里比較窮，所以爸爸媽媽都要出門(mén)打零工以維持我們一家人的生計(jì)。而或許也應(yīng)了那句話(huà)，窮人的孩子早當(dāng)家。我從小就比較懂事，會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)我力所能及的家務(wù)活。而弟弟年紀(jì)還小，不喜歡呆在家里，總是和村里其他孩子呆在一起。所以，我更多的時(shí)候，只是一個(gè)人在家里默默地干著自己的事情。而這時(shí)，陪伴在我身邊的，也只有家里養(yǎng)的用來(lái)看家的狗了。可以說(shuō)，在那段艱苦的歲月里，我和狗，結(jié)下了不解之緣。
      狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿(mǎn)活力，每次總要在你周?chē)軄?lái)跑去，每次都要盡情地跑到你前面去，然后停下，回頭，看到你還在后面，又跑回你身邊，然后又跑到前面去，好像看到你被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，它會(huì)很開(kāi)心似的。而對(duì)于這項(xiàng)游戲，它們總是樂(lè)此不疲。狗是人類(lèi)最好的朋友，你走到哪兒，它就跟到哪兒，至少，對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)，就是如此。每當(dāng)我生氣、傷心、受到委屈的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)陪伴在自己身邊的狗傾吐心事，而它們也會(huì)乖乖地、靜靜地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)……有時(shí)，甚至?xí)盟纳眢w磨蹭我?guī)紫拢袷前参课宜频?。我喜歡狗，我喜歡它們的活潑、可愛(ài)與忠誠(chéng)。
      我的業(yè)余（假日）生活非常豐富，主要是我的愛(ài)好很多，另外，多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。
      我喜歡爬山，因?yàn)楦呱接纳?、穩(wěn)健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風(fēng)景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋，喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺(jué)…… 綠水青山是多么迷人呀!
      我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū)，醫(yī)學(xué)，美容，健身，烹調(diào)，電腦，都愛(ài)看，書(shū)是知識(shí)的海洋，能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地，讓我受益無(wú)窮。
      我喜歡音樂(lè)，讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè)，令自己全身沸騰，不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè)，仿佛一個(gè)人在與自己共鳴.喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒(méi)有云的天空，思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o！
      喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見(jiàn)，寂寞時(shí)讀一段故事，憂(yōu)傷時(shí)送上你一首老歌，快樂(lè)彼此分享，沒(méi)有心的設(shè)防，精神上的互動(dòng)，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài)，讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。
      喜歡與心愛(ài)的人手牽手漫步在花叢中，“玉輪皎皎，垂柳裊裊”
      喜歡各種的運(yùn)動(dòng)，特別喜歡健身和跳舞，在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。
      喜歡寫(xiě)作，有時(shí)坐在書(shū)桌前，文思泉涌，格子寫(xiě)滿(mǎn)我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè)的感覺(jué)，是何等快意！
      我一個(gè)很平凡也很隨和的人，生活上力求平淡，感情上力求簡(jiǎn)單，衣只上力求隨意，飲食上力求清淡，處事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。
      我不是一個(gè)完美的人，但我會(huì)不斷努力，不斷完善自己，只要對(duì)我身心有益的東西，我都會(huì)努力去學(xué)，或者說(shuō)學(xué)得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過(guò)程，有時(shí)結(jié)果不一定是最重要，重要是過(guò)程的精彩。
      上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體，就會(huì)好好把握，在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè)，才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充滿(mǎn)浪漫色彩。
      第二篇：全國(guó)普通話(huà)考試試題及說(shuō)話(huà)全集
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文11號(hào)《我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)》
      我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是什么呢？在為數(shù)甚眾的體育運(yùn)動(dòng)中，我選擇的是籃球。個(gè)頭不高的我喜歡上籃球是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中碰上的。那是初中二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們打球因缺少一個(gè)隊(duì)員，便邀請(qǐng)我參加，我答應(yīng)了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過(guò)，說(shuō)也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學(xué)們玩得非常高興！由那次的投球開(kāi)始，我就真正的喜歡上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。在以后的日子中，我漸漸地知道了有關(guān)籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。比如說(shuō)，籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心，以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的集體競(jìng)賽性的運(yùn)動(dòng)。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關(guān)籃球方面的知識(shí)。另外，我還知道籃球是在1891年由美國(guó)的一名體育教師根據(jù)民間流傳的“投進(jìn)籃子的球”的游戲中發(fā)明的。因?yàn)槲覍?duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗(yàn)過(guò)的事情。另外有一點(diǎn)最重要的，我知道：人要心胸開(kāi)闊，與人相處要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，因?yàn)槿耸巧钤诩w中的。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文12號(hào)《最難忘的一件事》
      經(jīng)過(guò)一周的試教之后，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺(tái)，開(kāi)始了我一生從教的第一節(jié)課。
      我細(xì)心地把教案反復(fù)地翻了不知多少遍，在確認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下，剛想讓自己放松一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一只 1
      大鼓在咚咚地敲，我在心底無(wú)數(shù)次為自己打氣。別無(wú)選擇，只有背水一戰(zhàn)了。
      鈴聲響了，我快步走上講臺(tái)，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學(xué)一齊站起來(lái)，行了課禮后，課堂上出現(xiàn)了暫時(shí)的安靜。我努力使自己平靜下來(lái)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，科任指導(dǎo)老師和同組的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我心里一下子有了底。開(kāi)始了我的這節(jié)課的導(dǎo)入語(yǔ)。我任的是四年級(jí)⑶班數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是乘法各部分間的關(guān)系。在講例1的時(shí)候，準(zhǔn)備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由于我在準(zhǔn)備教具時(shí)不小心讓透明膠粘在一起了，在短時(shí)間內(nèi)很難把它拉開(kāi)。當(dāng)時(shí)我很難堪，我的手抖動(dòng)起來(lái)，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學(xué)生，我目光碰到的是同學(xué)們誠(chéng)摯的眼光，沒(méi)有一點(diǎn)看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來(lái)，手也不發(fā)抖了，終于把粘在一起的透明膠分開(kāi)并把它貼在黑板上。
      我心想：他們多么善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵(lì)。我一定要上好這節(jié)課。
      我采用提問(wèn)啟發(fā)的方式進(jìn)行教學(xué)，和學(xué)生一起分析乘法各部分間的關(guān)系。幫助學(xué)生尋思路，由學(xué)生自己歸納乘法各部分間的關(guān)系，學(xué)生都回答得很積極，課堂紀(jì)律很好，課上得很順利。
      第一次真正面對(duì)學(xué)生講課，有時(shí)普通話(huà)表達(dá)不太清楚，問(wèn)題的提法不夠明確，以致出現(xiàn)誤解。我課后深有感慨地想：為了今后不致于誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好扎實(shí)的基本功，非下一番苦功夫不可。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一次走上講臺(tái)，盡管有著太多的缺陷，但我相信在以后的教書(shū)生涯中一定會(huì)逐漸完善。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，還會(huì)為自己一生的教師工作無(wú)怨無(wú)悔，跟學(xué)生一起會(huì)使我的心永遠(yuǎn)快樂(lè)年青。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文13號(hào)《一次難忘的旅行》
      從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過(guò)桂林的漓江和落滿(mǎn)地，去過(guò)柳州的魚(yú)峰山，去過(guò)南寧的清秀山，還去過(guò)靈山的六峰山等，其中，給我留下難忘印象的是去北海旅游。
      記得上中師一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò)，學(xué)校德育處批準(zhǔn)，班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游，同學(xué)們興奮極了，特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我，更加激動(dòng)不已。星期六一大早，我們預(yù)定的大客車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門(mén)口，早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車(chē)，班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，汽車(chē)就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們又說(shuō)又笑，還唱起了歌，真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我看著窗外的樹(shù)木、稻田和房屋，覺(jué)得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。不知不覺(jué)中，一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來(lái)，啊，我們今天旅行的第一站——北海飛機(jī)場(chǎng)到了。
      真不湊巧，我們到來(lái)之前，已經(jīng)起飛了一架飛機(jī)，為了看到飛機(jī)的起飛，我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美，綠樹(shù)成陰，芳草如茵，繁華似錦，宏偉的侯機(jī)樓，高高的指揮塔，前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等，終于看到了飛機(jī)的起飛，真是一飽眼福。穿過(guò)美麗、整潔的北海市區(qū)，我們來(lái)到了旅游的第二站——銀灘。進(jìn)入大門(mén)，哇，人真多啊，這里人頭攢動(dòng)，銀白柔軟的沙灘上，幾乎沒(méi)有一塊是空地。游客們有的躺著，有的坐著，也有站著的；有的在曬太陽(yáng)，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看，真美啊，這里海天一線(xiàn)，天是藍(lán)的，海水也是藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一架直升飛機(jī)在上空不斷盤(pán)旋，跳傘員在表演跳傘。海面上，到處都是游泳者，戲水者。此時(shí)此刻，同學(xué)們也顧不得挽起褲腿，一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水，潑水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲，開(kāi)心極了，遺憾的是，我們不能下海游泳，老師是從我們的安全著想。
      晚上九點(diǎn)多，同學(xué)們帶著一身的倦意，帶著滿(mǎn)心的歡喜，踏上了歸途。這次北海之游，給我留下了非常難忘的印象。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文14號(hào)《我和電視》
      隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的日益提高，各式各樣的現(xiàn)代化家電進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，從父親興高采烈地把電視機(jī)扛回家的那一刻起，我就和電視結(jié)下了不解之緣。
      由于科學(xué)技術(shù)的不斷提高，電視機(jī)也不斷地變花樣，先有黑白電視機(jī)，接著是彩色電視機(jī)，頻道也由原來(lái)的廣西、廣東兩個(gè)頻道，到現(xiàn)在能收看十幾個(gè)頻道，節(jié)目也不斷地在翻新，越來(lái)越精彩了，開(kāi)播的時(shí)間也長(zhǎng)了，由原來(lái)午夜１２點(diǎn)鐘就說(shuō)再見(jiàn)，到現(xiàn)在可以一天２４小時(shí)收看，電視這個(gè)既能說(shuō)話(huà)，又有影像的東西，深深地吸引著我，快樂(lè)時(shí)伴著我，憂(yōu)傷時(shí)也伴著我，白天看，晚上看，電視對(duì)我的幫助可大了，體育頻道使我懂得了很多體育知識(shí)，文藝晚會(huì)提高了我的欣賞水平，新聞聯(lián)播使我了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事情。漫步廣西、游戲天地、世界博覽，讓我了解了各族人民的風(fēng)土人情，知道了祖國(guó)的大好河山，電視帶給我的利益太多太多了。電視，豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，給我指明了奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定了我的生活信念。
      通過(guò)電視，我看清了人世間的真善美假丑惡，明白了愛(ài)心世界里充滿(mǎn)陽(yáng)光，也清楚了許多人情事故，懂得了該如何待人、處世。電視，是我親密的朋友。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文15號(hào)《學(xué)習(xí)普通話(huà)的體驗(yàn)》
      沒(méi)來(lái)師范前，總認(rèn)為普通話(huà)是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話(huà)變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話(huà)并不是我想象的那么容易。
      記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)，因?yàn)樽约赫f(shuō)的普通話(huà)別人一句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。
      到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)始要拿到普通話(huà)水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話(huà)就從這一天開(kāi)始了。
      要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話(huà)水平終于有了很大的提高。學(xué)說(shuō)普通話(huà)的過(guò)程，有苦也有樂(lè)?？嗟氖亲约簩?duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話(huà)不再是別人一句也聽(tīng)不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開(kāi)場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)普通話(huà)，使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文16號(hào)《我的家鄉(xiāng)話(huà)》
      我的家鄉(xiāng)話(huà)是白話(huà)。白話(huà)與普通話(huà)相比，在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法三方面都有很大的不同?，F(xiàn)在，我就白話(huà)和普通話(huà)詞匯的差異談?wù)?。普通中的一些詞語(yǔ)，我們白話(huà)要表達(dá)這些詞語(yǔ)的意思，用的是我們白話(huà)的詞匯。比如說(shuō)，普通話(huà)所說(shuō)的“太陽(yáng)”，我們說(shuō)“月頭”；普通話(huà)中的“下雨”，我們說(shuō)“落雨”；普通話(huà)說(shuō)“自行車(chē)”，我們說(shuō)“單車(chē)”； 普 6
      通話(huà)說(shuō)“小人書(shū)”，我們說(shuō)“公仔書(shū)”； 普通話(huà)說(shuō)“螳螂”，我們說(shuō)“馬螂杠”，像這樣的詞在白話(huà)中是有很多的，在這里我就不一一說(shuō)出來(lái)了。還有，普通話(huà)中的許多雙音節(jié)詞，在我們白話(huà)里卻是單音節(jié)詞。例如，普通話(huà)中的“被子”，我們說(shuō)“被”；“桌子”，我們說(shuō)“桌”；“眉毛”，我們說(shuō)“眉”；“沒(méi)有”，我們說(shuō)“無(wú)”或“有”；“漂亮”，我們說(shuō)“靚”。白話(huà)中這樣的詞也有不少，我就不再多說(shuō)了。
      現(xiàn)在我再說(shuō)說(shuō)我們白話(huà)的一些詞語(yǔ)跟普通話(huà)在語(yǔ)素結(jié)合的次序上恰好顛倒的情況。比如，普通話(huà)中的“喜歡”，我們說(shuō)“歡喜”；“要緊”，我們說(shuō)“緊要”，“夜宵”，我們說(shuō)“宵夜”；普通話(huà)中的“客人”，我們說(shuō)“人客”。
      另外，還有一些詞語(yǔ)，在我們白話(huà)和普通話(huà)中都有，但表達(dá)的意思卻不盡相同。例如，在白話(huà)和普通話(huà)中都有“肥”這個(gè)詞，普通話(huà)一般指動(dòng)物肥，而不說(shuō)人“肥”，但在我們白話(huà)里，人和動(dòng)物都是說(shuō)“肥”。又如，普通話(huà)中的“腳”，是指踝關(guān)節(jié)以下的部分，而白話(huà)說(shuō)“腳”，既可單指踝關(guān)以下的部分，又可把臂部以下，踝關(guān)節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來(lái)稱(chēng)“腳”
      我以上說(shuō)的就是白話(huà)跟普通話(huà)詞匯的差異。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文17號(hào)《家鄉(xiāng)新變化》
      雖然離開(kāi)家鄉(xiāng)已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們。我家搬到鎮(zhèn)上后，因?yàn)殡x家鄉(xiāng)的路程較遠(yuǎn)，所以，回家鄉(xiāng)的次數(shù)就很少，今年春節(jié)，我決定回去一趟，順便向鄉(xiāng)親們拜個(gè)年。
      車(chē)輪飛駛，駛過(guò)了一條條平坦的路，??！家鄉(xiāng)將要到了！高高的遠(yuǎn)山、澄清的小河、清麗的翠竹，一切都那么熟悉。聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了，鄉(xiāng)親們都跑出來(lái)了，這個(gè)說(shuō)到他家去，那個(gè)又說(shuō)到他家去，沒(méi)有辦法，我只好每家都去看看。啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，家家戶(hù)戶(hù)都有了彩電、冰箱、洗衣機(jī)等家用電器了,摩托車(chē)也不是什么稀罕物，各家的房屋都裝修得很好，想想當(dāng)年，家鄉(xiāng)多落后，一村人擠在一片荒涼的草地上，一色的破瓦房，家里一樣象樣的家具也沒(méi)有，全村只有二叔家有一臺(tái)黑白電視機(jī)，要能看上一眼電視都非常不容易?，F(xiàn)在卻不一樣了，改革開(kāi)放給農(nóng)村帶來(lái)了翻天覆地的變化，舊貌換新顏，我的家鄉(xiāng)跟城里沒(méi)有什么兩樣了。
      我要走的時(shí)候，鄉(xiāng)親們給我捎上很多好吃的東西，還叮囑我有時(shí)間?；丶亦l(xiāng)看看，希望我?guī)煼懂厴I(yè)后，能分配到家鄉(xiāng)去當(dāng)一名小學(xué)教師。這次回去收獲挺大的，看到了家鄉(xiāng)的新面貌和鄉(xiāng)親們的生活水平提高了，我真的很高興，我想，回校后，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的教師基本功，以后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量，不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親對(duì)我的殷切希望。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文18號(hào)《家鄉(xiāng)的氣候》
      提起家鄉(xiāng)，或許每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美，然而，它的氣候卻很宜人，這不是我夸口，不信，你自己瞧….當(dāng)春回大地，萬(wàn)物剛蘇醒的時(shí)候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細(xì)雨，伴著春風(fēng)，柔柔地?fù)湎蛞磺?，仿佛在傾訴著它對(duì)大地，萬(wàn)物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹(shù)，隨著春風(fēng)搖動(dòng)起枝葉；過(guò)路的大人們，享受著初春帶來(lái)的清新的氣息，臉上不時(shí)露出滿(mǎn)足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻笑聲……噢，這細(xì)細(xì)的雨水，濃濃的情喔！
      到了夏季，家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過(guò)后，它就非常解風(fēng)情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時(shí)的夏天，是個(gè)讓少女們實(shí)現(xiàn)穿短裙的夢(mèng)想的好季節(jié)；此時(shí)的夏天是工作后人們享受清閑的夏天；此時(shí)的夏天，是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境；此時(shí)的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂(lè)的一份好心情。我就愛(ài)這樣的夏天。
      隨著夏天之后的秋天，這里又是一片新景象。這里的秋天愛(ài)下雨，可人們卻也喜愛(ài)，喜愛(ài)著下雨過(guò)后帶來(lái)的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放松的心情，仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時(shí)候，更是一個(gè)好天氣，足以讓一切歡快起來(lái)。
      冬天，一年中最后的一個(gè)季節(jié)，是一個(gè)讓人高呼的季節(jié)，它是冬天沒(méi)錯(cuò)，但它沒(méi)有其它地區(qū)的冷冷的寒意，沒(méi)有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風(fēng)，它有的是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺(jué)寒冷。噢，這是個(gè)體貼人的冬天。我，就愛(ài)家鄉(xiāng)的這種天氣。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文19號(hào)《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》
      我的家鄉(xiāng)是隴南，說(shuō)起家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，我想最有趣的最值得說(shuō)的，就算是舉辦婚禮了吧。
      結(jié)婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙后的，發(fā)喜帖辦嫁妝等等。買(mǎi)來(lái)的嫁妝先放置在女方家里，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妝打扮，等待新郎的到來(lái)。新郎到來(lái)以后，新郎、新娘一起走出女方的家門(mén)時(shí)，新娘用手捂住臉輕聲的哭泣，表示對(duì)娘家的留戀，而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘，表示舍不得姐姐出嫁離開(kāi)家，而新娘必須給男子紅包，以表示吉利。新娘出門(mén)時(shí)用雨傘或頭巾把臉遮住，當(dāng)接新娘的隊(duì)伍開(kāi)始走時(shí)，女方家里人就開(kāi)始放鞭炮。另外，新娘還帶去幾位年輕的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家時(shí)，一般來(lái)說(shuō)都不超過(guò)中午十二點(diǎn)鐘。如果在同一條街上，有兩戶(hù)人家娶媳婦，誰(shuí)先娶回來(lái)得快，就意味著誰(shuí)先得孫子，先發(fā)財(cái)。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要過(guò)橋的，新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后，新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的，一邊掛一邊還說(shuō)一些吉利的話(huà)，男方的父母給掛蚊帳的人一個(gè)紅包。在喝喜酒的時(shí)候，最高興的還是小孩子了，因?yàn)樗麄兛梢缘玫揭粋€(gè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是數(shù)目不小的紅包。
      家鄉(xiāng)的風(fēng)俗除了舉辦婚禮是有趣的以外，其他的像三月
      三、端午節(jié)等等，也非常有趣，有機(jī)會(huì)再給你們介紹。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文20號(hào)《家鄉(xiāng)風(fēng)光》
      我的家鄉(xiāng)是隴南的一個(gè)不起眼的小山村，千百年來(lái)，祖祖輩輩在這里繁衍生息，永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林山水的秀麗，也沒(méi)有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧?kù)o之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見(jiàn)底的小溪，緩緩地流過(guò)村莊，這一切的一切都是那么令人神往。
      家鄉(xiāng)的風(fēng)光首推的是山，你別小看這山，其實(shí)它美著呢：一片連一片的紅錐木，在全國(guó)堪稱(chēng)之最，最為嘆止的是這片紅錐樹(shù)下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質(zhì)，維生素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛(ài)。
      家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多，在不遠(yuǎn)處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項(xiàng)嘆為觀止的奇景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著 11
      一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來(lái)的人看到這種景象，都禁不住贊嘆不已。
      家鄉(xiāng)除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無(wú)比，可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)游來(lái)游去，當(dāng)你把手伸向他們時(shí)，他們偏偏不走開(kāi)，人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。
      家鄉(xiāng)的山水是美的，但遺憾的是，由于交通不便，至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見(jiàn)。我想，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，家鄉(xiāng)的風(fēng)光總有一天為人們所看見(jiàn)，顯出她的廬山真面目的。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文21號(hào)《怎樣與同事（同學(xué)）相處》
      要想與同事友好相處，使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個(gè)方面：
      首先，要以誠(chéng)相待。古人說(shuō)“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。可見(jiàn)，真誠(chéng)地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。如果你待人虛偽，經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇，就會(huì)失信于人，你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在接受作家哈爾頓的采訪(fǎng)時(shí)，表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng)，哈爾頓問(wèn)：“您的主要缺點(diǎn)是什么？”達(dá)爾文回答說(shuō)：“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言，缺乏觀察力，不善邏輯思維?！惫栴D又問(wèn)：“你的治學(xué)態(tài)度是什么？”達(dá)爾文答：“很用功，但沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法?！倍嗝刺孤实恼Z(yǔ)言，人們并沒(méi)有因?yàn)檫_(dá)爾文毫無(wú)掩飾 12
      地在人前袒露其缺點(diǎn)而小看他，反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。
      其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處，能以禮相待的話(huà)，相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比如，日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對(duì)不起，我失禮了”定會(huì)讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí)，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。
      最后，還要以寬容待人。常言說(shuō)得好“退即是進(jìn)，失就是得”，這句話(huà)充分說(shuō)明，人際交往中的寬容其實(shí)就是給自己開(kāi)辟了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容，與人為善，別人就會(huì)從內(nèi)心接納你，你的人格魅力就會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。
      因此，在與人交往中切記：真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環(huán)境中，我們的世界也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心和微笑。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文22號(hào)《談?wù)勆鐣?huì)公德》
      社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范，表達(dá)了人們的共同愿望和要求，得到社會(huì)大眾的認(rèn)可，它要求社會(huì)全體成員都要遵守。
      社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來(lái)也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都可以很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣，成為人們的自覺(jué)行為。
      社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的，它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容，創(chuàng)造新形式，在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用：
      一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無(wú)不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會(huì)公德，能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。
      二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系，指導(dǎo)人們行為。在社會(huì)生活中，人們的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守，我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師，更應(yīng)該自覺(jué)遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌，做自覺(jué)遵守社會(huì)公德的表率。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文23號(hào)《談?wù)勦徖镪P(guān)系》
      如果你到過(guò)我們那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們左右鄰居相處得很和睦、融洽，我有一弟一妹，我家的左右鄰居也都各有一個(gè)小孩，年齡也和我們差不多，在鄰里還有一位老奶奶，平時(shí)一有好吃的，老奶奶總招呼我們一起分享，我們也常奶奶長(zhǎng)奶奶短地叫得她眉開(kāi)眼笑，我們幾個(gè)小孩
      也很要好，大人們也相處得很好，這其中并沒(méi)有什么奧秘，我想，如果要鄰里相處得好，就少不了“禮”和“誠(chéng)”。
      我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，素以“禮義之邦“聞名于世，禮在我們今天的社會(huì)生活中，主要體現(xiàn)在待人接物，言談舉止上，舉止有禮，一舉一動(dòng)都 遵守社會(huì)公德，大方而得體，以禮待別人，別人也會(huì)以禮待你,這樣禮尚往來(lái)，“ 愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼，以禮促進(jìn)友誼，以禮贏得和睦與安寧，以禮塑造善良誠(chéng)實(shí)的品格。
      而“誠(chéng)”，就是一種發(fā)自我們內(nèi)心的誠(chéng)摯之意，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實(shí)無(wú)妄，對(duì)于一個(gè)人，誠(chéng)實(shí)”的品質(zhì)并非與生俱來(lái)的，他需要通過(guò)后天的努力才有可能獲得，“朋友應(yīng)說(shuō)真心話(huà)，待人以誠(chéng)一片心”，只有以誠(chéng)相待，以心換心，才能有真正的友情。世界變化無(wú)窮，誠(chéng)實(shí)似乎越來(lái)越難做到，實(shí)際上“誠(chéng)招天下客，和氣能生財(cái)”。鄰里之間彼此都以誠(chéng)相待，大家就會(huì)和睦相處，所以我們還必須把誠(chéng)推及他人，以此來(lái)制約自己在社會(huì)上的一舉一動(dòng)，妥善處理、協(xié)調(diào)好我們與他人的關(guān)系。
      當(dāng)然相處得好的鄰里，除了以禮以誠(chéng)相待，還有謙讓、尊老愛(ài)幼等等，這些都是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，人人都希望生活在充滿(mǎn)溫暖和諧的環(huán)境中，都希望世界充滿(mǎn)愛(ài)心與微笑，其實(shí)這并不難,只要人人都知禮有禮，以誠(chéng)相待，這種溫馨和安祥就會(huì)時(shí)刻環(huán)繞著我們。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文24號(hào)《雨》
      我們所說(shuō)的雨實(shí)際上就是降水，它來(lái)自云中，但有云不一定就降水，這是因?yàn)樵浦械乃位虮w積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當(dāng)云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時(shí)，才會(huì)從云中降落下來(lái)，開(kāi)始成雨。
      雨一般由降水量來(lái)分和降水強(qiáng)度來(lái)分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類(lèi)型，又根據(jù)自然界中促使空氣上升運(yùn)動(dòng)條件，可將降水分為對(duì)流雨，地形雨、鋒面雨、臺(tái)風(fēng)雨。對(duì)流雨就是近地而面空氣強(qiáng)烈受熱時(shí)，溫?zé)峥諝馀蛎浬仙?，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而形成，這樣的雨強(qiáng)度大，時(shí)間短，范圍小，并常伴有暴風(fēng)，雷電，又稱(chēng)熱雷雨。我國(guó)大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對(duì)流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運(yùn)動(dòng)中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風(fēng)坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨，暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強(qiáng)度相對(duì)小，時(shí)間長(zhǎng)，范圍廣，一般在我國(guó)的東部地區(qū)。臺(tái)風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周?chē)写罅颗瘽窨諝鈬@臺(tái)風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開(kāi)成，在我們這里是很少的不過(guò)北海就相對(duì)多，可是我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文25號(hào)《給我深刻印象的一部電影》
      在看過(guò)的眾多電影中，給我留下深刻印象的只有一部，那就是美國(guó)電影------《泰坦尼克號(hào)》。
      這部電影主要講的是在１９世紀(jì)末英國(guó)的一對(duì)青年男女的愛(ài)情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上，電影的整個(gè)畫(huà)面，看起來(lái)顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過(guò)程而顯得悲壯。導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了一條項(xiàng)鏈———海洋之心來(lái)貫穿全??；以船與冰山的相撞，預(yù)示了主人公杰克與露絲的愛(ài)情悲劇。
      主人公杰克本是個(gè)貧窮卻又放蕩不羈的青年，對(duì)一切事都是順其自然。卻因在鐵達(dá)尼克號(hào)船上認(rèn)識(shí)了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩(wěn)。杰克與露絲之間演繹了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。他們兩人在船頭上“飛”的那個(gè)鏡頭，令人難以忘懷，他們是那么的投入，那樣的深情，恍如天地間的事物此刻已不復(fù)存，唯有他們二人。船與冰山相撞之后，杰克與露絲都把生的希望留給對(duì)方。他們之間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)，最后落到大海中，杰克為了讓露絲能好好地活下去，怎么也不愿上那塊能救他命的木板，并且要露絲發(fā)誓：無(wú)論如何，要好好地活下去。因?yàn)榻芸酥?，那塊木板是絕對(duì)承受不了兩人的重量，上去了，只會(huì)使兩人都沒(méi)命的，況且，他還知道，冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了，他自己快不行了。為了心愛(ài)的人，他毅然地選擇了死。當(dāng)露絲把已死去的杰克從木板上扳開(kāi)時(shí)，杰克沉入了海底，我的心頓時(shí)跟著往下一沉，結(jié)束了，一切都結(jié)束了，這場(chǎng)天地也為之動(dòng)容的愛(ài)情就這樣結(jié)束了，我雖然還不懂得真正的愛(ài)情為何物，但我卻真的是被感動(dòng)了。
      在影片中，最最使我感動(dòng)的，是船與冰山相撞后，人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時(shí)，卻有幾個(gè)奏樂(lè)者在那里鎮(zhèn)定自如地為人們奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。難道他們不怕死嗎？不是的，因?yàn)樗麄冎皇窍朐谧詈蟮臅r(shí)刻里，為人們?cè)俅潍I(xiàn)上他們的一點(diǎn)心意—音樂(lè)。這個(gè)場(chǎng)面太感人了。感謝導(dǎo)演，是他讓這么一個(gè)小小的不起眼而又令人深思的鏡頭，發(fā)揮了這么大的作用。
      這部電影上市放映后，連獲７個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)。人們對(duì)影片的評(píng)價(jià)眾說(shuō)紛紜。我認(rèn)為，這部電影故事的巧合性是最吸引人的，另外，演員們的高超演技，也令我大為嘆服?！短┨鼓峥颂?hào)》真不愧為一部好電影。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文26號(hào)《我最?lèi)?ài)讀的小說(shuō)》
      學(xué)習(xí)之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活，從識(shí)字以來(lái)我看了很多的書(shū)：有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著，有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說(shuō)，還有很多當(dāng)代小說(shuō)，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。
      在看過(guò)的校園小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》，不知道大家看過(guò)這本書(shū)沒(méi)有，它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)?！度亻T(mén)》描寫(xiě)了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢(shì)。
      《三重門(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國(guó)的書(shū)，有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大，目中無(wú)人，復(fù)制錢(qián)鐘書(shū)的思想，因?yàn)椤度亻T(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。
      《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫(xiě)法，書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
      《三重門(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文27號(hào)《我最喜歡聽(tīng)的一首歌》
      “這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍??”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？它就是我最喜歡的一首歌－－《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
      記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。我們班全體同學(xué)，在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里，獻(xiàn)上我們一片愛(ài)心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔(dān)水、掃地，還哼著歌哩！和我一起掃院子的是活潑愛(ài)動(dòng)的李小燕同學(xué)，她嘴里一直哼著一支我不知名的歌，出于好奇，在休息的時(shí)候，我就纏著要她，漸漸地，我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
      從那以后，我就迷戀起這首歌來(lái)，查字典理解不懂的詞語(yǔ)，還買(mǎi)了一本日記本，用紅筆記譜，藍(lán)筆記詞，規(guī)規(guī)矩矩地抄下來(lái)了呢！
      進(jìn)入中學(xué)，這首歌已在我腦中深深扎根。每次見(jiàn)到一些尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的人或聽(tīng)到一些被社會(huì)所贊揚(yáng)，傳頌的事，心里就有一種沖動(dòng)，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚(yáng)，贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。
      當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺(jué)，并高唱這首歌時(shí)，你可以想象，我的心情是何等激動(dòng)！
      那是在大地回春的三月，我們?nèi)w師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊(duì)伍，去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無(wú)比崇敬的心情，獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí)，老人們感動(dòng)得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一
      個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動(dòng)人的旋律，自然從心里溢出，源源流淌，會(huì)唱的，不會(huì)唱的，都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國(guó)家里，哪里沒(méi)有回蕩這樣的一首歌呢？
      “??！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間 ??” 這歌聲，將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開(kāi)花，傳遍每個(gè)角落。這首歌，永遠(yuǎn)是我一生最?lèi)?ài)聽(tīng)，也是我最?lèi)?ài)唱的歌。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文28號(hào)《我看語(yǔ)言美》
      語(yǔ)言，就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展，語(yǔ)言，已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí)，風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人，他的學(xué)識(shí)，風(fēng)度如何，從他的言談舉止就可以反映出來(lái)。那么，什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢？我是這樣認(rèn)為的：
      首先，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，就是讀音要準(zhǔn)確，為什么說(shuō)美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢？因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化，那么各民族之間的交流主要就是靠普通話(huà)，如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn)，那么別的民族的人就聽(tīng)不懂你的話(huà)，就無(wú)法進(jìn)行交流，這在交際當(dāng)中也就談不上美了。比如說(shuō)，我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)相聲，有一個(gè)外地人，來(lái)到一家飯店，他對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“我要水餃（睡覺(jué)），服
      務(wù)員聽(tīng)不懂他的話(huà)，以為他要上旅店休息，就對(duì)他說(shuō)：“這里是飯店不是旅店”。你看，這不鬧出了笑話(huà)，可見(jiàn)，如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn)，就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此，語(yǔ)言也就談不上美。
      再一點(diǎn)，語(yǔ)言還要得體，在不同的場(chǎng)合，要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象，比如說(shuō)，你去安慰一位高考落榜的朋友，你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣，這種試題你也不會(huì)做嗎？等等。將來(lái)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，也要注意使用得體的語(yǔ)言，否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用。
      總之，語(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn)，一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確；二是語(yǔ)言要得體，只有做到這兩點(diǎn)，我覺(jué)得語(yǔ)言才能談得上美。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文29號(hào)《我的拿手菜》
      我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對(duì)于現(xiàn)在家庭已不是少見(jiàn)的菜了，但對(duì)于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩，卻是罕見(jiàn)的，是難得吃上一次的，農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí)，一桌菜往往有１０種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時(shí)，無(wú)論愛(ài)不愛(ài)吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我們是沒(méi)機(jī)會(huì)吃上扣肉，一來(lái)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，二來(lái)也不會(huì)做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來(lái)，人們的
      錢(qián)袋漸漸鼓起來(lái)了，我家也不例外，我爸以前跟別人學(xué)過(guò)幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這道菜，而且做成之后的色．香．味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（１）買(mǎi)回肥瘦．帶皮的豬肉和蔥．八角．五香粉．醬油．米酒等原料。（２）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開(kāi)大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。（３）約摸炸了十二、三分鐘左右就?；?，把豬肉撈出來(lái)涼干（４）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉．醬油．米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數(shù)根蔥（不用切）放進(jìn)做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。（５）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。
      大家學(xué)做這道菜時(shí)，千萬(wàn)別把第（４）、（５）個(gè)環(huán)節(jié)漏掉，因?yàn)檫€未上過(guò)配料的，又未蒸過(guò)的扣肉有一股焦味，沒(méi)味道，而且肥肉部分吃來(lái)很容易使人膩，所以，這時(shí)不要心急，嘴饞?cǎi)R上吃。應(yīng)該上好配料蒸過(guò)之后吃才可口，這時(shí)你會(huì)吃一片想一片，同時(shí)也不覺(jué)得肥肉的可惡了。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文30號(hào)《記憶深刻的故事》
      在我的腦海中，記憶最深刻的故事要數(shù)《向日葵的故事》了。
      在很久很久以前，天上有一個(gè)心地善良的老大爺，他就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的太陽(yáng)公公。
      有生以來(lái)，為了拯救萬(wàn)物，為了證明人們能夠安居樂(lè)業(yè)，太陽(yáng)公公無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒著自己，他日行萬(wàn)里，把光和熱送遍千家萬(wàn)戶(hù)，但他從不叫一聲苦。
      一萬(wàn)年過(guò)去了，又一萬(wàn)年過(guò)去了。
      隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)公公的身體日漸衰老，眼睛不太好使了，不能獨(dú)立工作了，他多么想找一個(gè)車(chē)夫來(lái)幫個(gè)忙呀！
      他找呀找呀，終于打聽(tīng)到在某山溝里有一個(gè)小伙子，勤勞、憨厚、身強(qiáng)力壯。嘿！是開(kāi)車(chē)的好幫手。
      于是，太陽(yáng)公公便來(lái)到山溝里的這個(gè)人家。這個(gè)人家只有兩個(gè)人：一個(gè)是這小伙子，另一個(gè)是他的妹妹。原來(lái)，他們的父母很早就去世了。太陽(yáng)公公講明了來(lái)意，小伙子開(kāi)始有點(diǎn)猶豫不決。他想：如果自己一走，妹妹怎么辦？更何況妹妹還小，誰(shuí)能照顧她？這時(shí)妹妹飛也似地奔回屋里，小羊辮一甩，“哥哥，你去吧！別牽掛我，我以后也同你
      一樣，為人民造福呢！”哥哥的心被小妹妹的話(huà)打動(dòng)了。太陽(yáng)公公也激動(dòng)得流下了熱淚。于是，哥哥戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小妹妹，啟程了。小妹妹高興得跳呀，跳呀，她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。
      自從哥哥走后，小妹妹除了讀書(shū)外還獨(dú)立操持家務(wù)。忙里忙外，可她心里高興、歡喜。每天早上，她總要去海邊望望哥哥。
      她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽(yáng)公公疾走如飛，把光和熱送到人間，她會(huì)心地笑了。
      幾年過(guò)去了，幾十年過(guò)去了，哥哥一直沒(méi)有再回到這里看望妹妹，因?yàn)樗麤](méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間，但做妹妹的從來(lái)也沒(méi)有一句怨言。
      就這樣，她送走了一個(gè)個(gè)日起日落，又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)日落日起。從春到夏，從秋到冬，過(guò)了不知多少年，也不知在海邊看了多少回。后來(lái)，那姑娘競(jìng)變成了一棵神奇的植物，高高的個(gè)兒，圓圓的臉蛋，碧綠的葉子，金黃的發(fā)辮辮，早上朝東,中午朝南，傍晚朝西。一直望著太陽(yáng)，笑嘻嘻的。
      于是，大家就給她起了個(gè)名字叫“向日葵”。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文31號(hào)《廣告評(píng)說(shuō)》
      我看電視、看報(bào)紙，最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大，但凝聚了相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)力，是廣告人精心考慮的結(jié)晶。在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，廣告已成為企業(yè)創(chuàng)名牌，產(chǎn)品促銷(xiāo)的重要手段。
      廣告的作用的確不可低估。可以毫不夸張地說(shuō)：在現(xiàn)代社會(huì)，廣告正是決定產(chǎn)品銷(xiāo)路的命運(yùn)之神。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人買(mǎi)東西時(shí)，如果遇到許多不同品牌，他意中說(shuō)，一定會(huì)選購(gòu)見(jiàn)過(guò)廣告的產(chǎn)品。
      廣告不應(yīng)僅僅局限于產(chǎn)品的實(shí)用性，還應(yīng)要盡力去宣揚(yáng)能有助于滿(mǎn)足大眾的理想，比如衣服的實(shí)用性是保暖，但現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)買(mǎi)衣服僅是為了保暖呢？大家衣服更重要的目的，是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內(nèi)心的理想。
      “名牌效應(yīng)”也反映了大眾買(mǎi)商品，正是為了實(shí)現(xiàn)某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價(jià)錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)名牌服裝，倒不在于名牌服裝的作用性有多好，而是穿上名牌服裝，能抬高自己的地位。心理上會(huì)有優(yōu)越感。
      廣告絕不應(yīng)只是枯燥的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，它必須通過(guò)藝術(shù)手段證人們對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生信任，廣告的藝術(shù)越高明，觀賞性越強(qiáng)，它宣傳的產(chǎn)品就越能
      深入人心。許多優(yōu)秀的廣告，通篇都是藝術(shù)的渲染，有的如一部?jī)?yōu)美的風(fēng)景片，有的似一個(gè)生動(dòng)的小故事，只在最后才點(diǎn)出產(chǎn)品。這種并沒(méi)有喧賓奪主，僅而證人更加深刻地記住了產(chǎn)品。藝術(shù)正是廣告的生命力之所在。
      人人都有七情六欲，能在大眾心里產(chǎn)生深切共鳴的東西，一定是充滿(mǎn)人情味的??。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告，才能深入觀眾的心靈，達(dá)到水乳交融的溝通。那些說(shuō)教工的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式的廣告，只會(huì)證觀眾反感，而不會(huì)有任何積極感染力，而人情味的作用，正在于使對(duì)廣告產(chǎn)生親近感。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文32號(hào)《說(shuō)勤儉》
      勤儉，就是勤勞儉樸，這是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們黨和國(guó)家的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家當(dāng)中，就有許多勤勞儉樸的典范，如毛澤東、朱德、周恩來(lái)、鄧小平、徐特立。還有，像大家非常熟悉的南京路上好八連和雷鋒戰(zhàn)士，他們艱苦樸素，勤儉節(jié)約的事跡影響了我們整整一代人。有人說(shuō)，在艱苦創(chuàng)業(yè)的年代里要勤儉，那是因?yàn)樯钇D苦，物質(zhì)貧乏，現(xiàn)在生活好了，物質(zhì)豐富了勤儉就沒(méi)有必要了。真的是這樣的嗎？在這里，我想給大家講一個(gè)故事，或許你會(huì)從中得到啟示。
      著名的愛(ài)國(guó)華僑巨商陳嘉庚先生家資巨萬(wàn)，非常富有。他在對(duì)祖國(guó)和人民有益的事業(yè)上十分慷慨，五十年代，他為祖國(guó)的教育事業(yè)捐資達(dá)數(shù)億元，此外，在三四十年代，他還為抗戰(zhàn)籌集了大批資金。但是，他在生活上卻一貫非常簡(jiǎn)樸，甚至到了別人難以理解的地步。在較早的年代，電廠供電到晚上10點(diǎn)就停止了。陳嘉庚先生就點(diǎn)蠟燭繼續(xù)工作，他用來(lái)做燭臺(tái)的是撿來(lái)的一個(gè)斷把破瓷杯。有人勸他買(mǎi)個(gè)燭臺(tái)，他卻不答應(yīng)。他有一把雨傘，到他逝世時(shí)已經(jīng)用了20年。時(shí)間長(zhǎng)了，傘布破爛，他就讓侄媳婦為他縫補(bǔ)。后來(lái)無(wú)法縫補(bǔ)了，他又讓侄媳婦買(mǎi)塊布來(lái)更換腐朽了的舊傘布。他常說(shuō)：“該用的錢(qián)，幾千萬(wàn)都得花。不該用的，一分錢(qián)也不能浪費(fèi)?！?/p>
      聽(tīng)了以上陳嘉庚先生的故事，相信你一定會(huì)明白其中的道理。節(jié)儉是我們中華民族所贊譽(yù)、所褒揚(yáng)的一種美德，在物質(zhì)貧乏的艱苦歲月里需要提倡，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生活富裕的時(shí)候更不應(yīng)該忘記。讓我們都牢牢記住這樣的一句至理名言吧：“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?！?/p>
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文33號(hào)《謙虛是美德》
      謙虛是人類(lèi)的美德。中國(guó)有句古話(huà)：“滿(mǎn)招損，謙受益”它從正反兩方面對(duì)其進(jìn)行了精辟的總結(jié)。
      對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進(jìn)步。
      人生有涯而學(xué)海無(wú)涯，一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué)，他的知識(shí)與人類(lèi)整體的知識(shí)相比只不過(guò)是滄海一粟?！昂＜{百川有容乃大?！贝蠓膊抛R(shí)越高的人，越是明白這個(gè)道理，因而越是虛心好學(xué)，嚴(yán)以律己，持之以恒，也越能成就大事業(yè)。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專(zhuān)斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠(chéng)的合作。一個(gè)處處得到好感的人，他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆，其成功也就不言而喻。
      驕傲的人喜歡自吹自擂，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人，而對(duì)于比自己強(qiáng)的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對(duì)手的能力而麻痹輕敵，歷史上因此不斷重演著“驕兵必?cái)　钡谋瘎　?/p>
      由于謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用于裝飾的門(mén)面話(huà)。但是，這種假謙虛很容易被人識(shí)破，因?yàn)樗狈φ嬲\(chéng)，缺乏行動(dòng)。口頭說(shuō)了很多謙虛的話(huà)，實(shí)際上的所作所為卻很自負(fù)驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評(píng)意見(jiàn)，過(guò)后依然是我行我素，堅(jiān)決不改，這怎么叫做謙虛呢？
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文34號(hào)《我的職業(yè)》
      一想到自己是一受人尊敬的人民教師，我的內(nèi)心就會(huì)感到很激動(dòng)，因
      為我打心眼里喜歡教師這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。
      社會(huì)上的人對(duì)教師這一職業(yè)看法不一，有人認(rèn)為，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒(méi)有前途，最差勁的一種職業(yè)，我的一位同班同學(xué)就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她畢業(yè)后不會(huì)選擇當(dāng)教師，她認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇，又枯燥無(wú)味。我不同意同學(xué)的觀點(diǎn)，我覺(jué)得，教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作，人們常說(shuō)：“教師要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，學(xué)生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問(wèn)題無(wú)花八門(mén)，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí)，要加倍努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任。所以說(shuō)，教師并非是枯燥無(wú)味的，雖然我們面對(duì)的永遠(yuǎn)是那么熟悉的課本，但是，面對(duì)的學(xué)生卻在不斷變化，天天和那些充滿(mǎn)童真的孩子們相處會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)，而且，當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁，那種滿(mǎn)足和欣慰是不言而喻的。
      我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)為它獻(xiàn)出自己的光和熱。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文35號(hào)《我心目中的教師職業(yè)》
      小時(shí)候，我非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我清楚地了解人們對(duì)它的贊美之
      詞：教師是園丁、是蠟燭、是人類(lèi)靈魂的工程師，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當(dāng)一名小學(xué)教師。
      記得小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課，當(dāng)然，我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子，批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽(tīng)課，思想開(kāi)小差的小伙伴，這時(shí)的我，覺(jué)得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后，我不顧老師和同學(xué)們的勸阻，毫不猶豫填報(bào)了師范學(xué)校，并且順利地考上了師范學(xué)校，成了一名未來(lái)的人民教師。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑，為社會(huì)培養(yǎng)、輸送多種人才。自己的學(xué)生有了出息，出了名，而教師自己呢，卻沒(méi)有因此聲名鵲起，依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位，做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。同時(shí)，教師這個(gè)職業(yè)又是非常重要的，教師對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展是起著非常重要的作用的，因?yàn)闆](méi)有教師，我們?nèi)祟?lèi)積累下來(lái)的燦爛文化就沒(méi)有辦法傳授下去，沒(méi)有教師，整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)就沒(méi)有辦法得到進(jìn)一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外，我還認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)，是一種經(jīng)常讓人產(chǎn)生新鮮感的職業(yè)，因?yàn)樗鎸?duì)的是一群群渴望知識(shí)的“小淘皮”，是可以經(jīng)常變動(dòng)的“小天使”。你生活在他們中間，會(huì)感到永遠(yuǎn)年輕的。
      我喜歡當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文36號(hào)《我最感興趣的一件事》
      在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說(shuō)起來(lái)，還有一段故事呢！
      從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經(jīng)常被別人拿來(lái)做笑料，他們經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一刮風(fēng)就不見(jiàn)你了”！六歲那年，我開(kāi)始讀小學(xué)了，二年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎健Ｄ亲胶芨吆芏?，我一看?jiàn)就害怕了。畢竟是第一次嘛！開(kāi)始爬山了，我跟著同學(xué)們爬呀爬，還沒(méi)爬到半山腰，我的腿不聽(tīng)使喚了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁，當(dāng)時(shí)我急得哭了，同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)爬到半山腰你就爬不動(dòng)了，真沒(méi)用！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很慚愧，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去！這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小華，別哭！來(lái)，老師拉你一把”！就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了。好不容易到了山頂，我累得滿(mǎn)頭大汗，我真恨自己沒(méi)用，不但沒(méi)幫老師反而拖累了老師。接著活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”！當(dāng)時(shí)老師說(shuō)了很多我都深深地記在了心里。
      從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還
      受益不淺。爬山的時(shí)候，除了可以欣賞風(fēng)景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹(shù)木，認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。
      有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬山，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時(shí)出發(fā)了，一路觀賞著路旁的稻田、樹(shù)林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來(lái)到山頂，放眼一望，整座城市盡收眼底，近處是一片新開(kāi)發(fā)區(qū)，幢幢高樓大廈林立其中，造型各異，裝飾物品種多樣，遠(yuǎn)看如花的海烊。樓與樓之間錯(cuò)落有序地布滿(mǎn)了井然有序的大道，汽車(chē)不斷地在樓間來(lái)回穿梭，一片繁忙景象。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文37號(hào)《自然環(huán)境和我》
      工業(yè)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，人們不難看到，那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”，肆無(wú)忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個(gè)天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥人耳朵，廢水廢渣與廢氣連同連同產(chǎn)品一起出廠，于是，花草失去了濕潤(rùn)，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥(niǎo)鳴被噪聲淹沒(méi)，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！
      廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額，萬(wàn)劫不復(fù)，抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口，廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍。物種衰減不說(shuō)，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度，因此，科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言：地球濕度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線(xiàn)60公里內(nèi)占1/3人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)，而氟氯烴氣體增多，將使地球的保護(hù)傘吸收紫外線(xiàn)的臭氧層慘遭破壞，其危害也許無(wú)法設(shè)想。
      20年前，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯得哥爾摩召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)門(mén)對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題發(fā)表了《人類(lèi)宣言》提出一個(gè)響遍全世界的口號(hào)：“地球只有一個(gè)”，這不僅是歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)人類(lèi)的告誡，而且是人類(lèi)面對(duì)這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊！
      “自然是偉大的，人類(lèi)是偉大的，然而充滿(mǎn)了崇高精神的人類(lèi)活動(dòng)，乃是偉大之中尤其偉大者?！比欢祟?lèi)在征服和改造構(gòu)建自己文明偉大的同時(shí)也不要忘了人類(lèi)作為地球作為自然界的一部分所負(fù)的責(zé)任??讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類(lèi)擁護(hù)的熱點(diǎn)，攜起手來(lái)保護(hù)人們唯一的家園！
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文38號(hào)《商品質(zhì)量和我》
      我一直認(rèn)為，一件商品質(zhì)量的好壞，是衡量這件商品價(jià)值的標(biāo)尺。
      在日常生活中，我對(duì)商品的選擇，是比較挑剔的，但有一條，就是，我會(huì)選擇質(zhì)量好的商品，價(jià)錢(qián)是另一回事，當(dāng)然買(mǎi)到既實(shí)用又經(jīng)濟(jì)的商品是再好不過(guò)了。
      一件商品質(zhì)量好，讓我們買(mǎi)進(jìn)稱(chēng)心，用時(shí)放心，那這商品的價(jià)值也就體現(xiàn)出來(lái)了。在今天，人們追求生活質(zhì)量的同時(shí)，更講究商品的質(zhì)量，使用的價(jià)值，正如人們常說(shuō)的一句話(huà)：好的東西，誰(shuí)都想要！
      但隨著市場(chǎng)上對(duì)商品的需求量不斷增加，一些滿(mǎn)腦子生意經(jīng)的商家們，在生產(chǎn)商品的過(guò)程中?！巴倒p料”是他們生產(chǎn)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致出售在市場(chǎng)上的商品讓消費(fèi)者辯不清真?zhèn)巍?/p>
      一件商品的質(zhì)量，會(huì)影響到消費(fèi)者的正常生活秩序，影響到消費(fèi)者的身心健康，所以，現(xiàn)在全國(guó)掀起一股“打假”風(fēng)，這也給商家們吹一股冷風(fēng)，說(shuō)到此，不由得想起一件事。
      去年剛?cè)攵?，我和母親到市場(chǎng)上買(mǎi)了臺(tái)熱水器，我們選擇了一臺(tái)“紅櫻桃”牌子的，買(mǎi)時(shí)商家滔滔不絕的介紹了它的出廠商與合作商，讓我們心動(dòng)，他說(shuō)，今天他賣(mài)了三四臺(tái)，這臺(tái)熱水器質(zhì)量保證而且保修
      一年，我們相信了那商家，以563元成交了，買(mǎi)回?zé)崴鞯那皫滋?，使用時(shí)是比較順利的，但第八天使用時(shí)，它就不能著火，我們一家圍著它弄了半天，找不出個(gè)毛病來(lái)。
      我們把它拆了，拿到出售商處，保修是保修了，可一回家使用，就是斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)毛病，我們?nèi)覒岩蛇@臺(tái)熱水器的質(zhì)量，猜想使用不到一年，它就會(huì)成為破爛。
      我想，對(duì)于這種情況，在眾多的家庭里肯定有不少。
      那如何買(mǎi)到質(zhì)量好的商品呢？就需要我們慧眼識(shí)珠了，可是最重要的就是，我們希望：商家們生產(chǎn)質(zhì)量好的商品，讓我們使用商品時(shí)稱(chēng)心放心！
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文作品39號(hào)《我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物》
      貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，我喜愛(ài)貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài)，常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè)趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>
      貓和虎同屬一科，它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不
      但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹(shù)跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺(jué)十分靈敏，能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái)，老鼠一旦遇見(jiàn)了貓，便注定是難逃了。
      貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
      我家有了貓之后。晚上再也聽(tīng)不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
      貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書(shū)或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書(shū)桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書(shū)本，你每每會(huì)伸出手來(lái)，撫它一下，貓很可愛(ài)也懂得人性。
      多可愛(ài)的小貓??！
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文40號(hào)《我的家庭》
      我們家是一個(gè)普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農(nóng)民，我是一位小學(xué)教師,還有三位姐姐，她們都出嫁了，她們也建立了她們的家庭，弟弟在學(xué)校讀書(shū)，我家是一個(gè)有老有少的家，我們都相處得很好，很和諧，今年我爺爺已經(jīng)一百零一歲了，但他的精神是很好的，經(jīng)常看書(shū)，他十六歲就開(kāi)始學(xué)裁縫，并且學(xué)得很好，在我們那里，他是很出名的，他有很多徒弟，還經(jīng)常向我們說(shuō)起他年輕時(shí)的一些趣事，有的使我佩服得五體投地，我爸爸也受我爺爺?shù)挠绊?，也?huì)裁縫，由于各種原因現(xiàn)在他不做了，因?yàn)槲覀兘愕芏?，生活過(guò)得不富裕，他們撫育我們幾個(gè)長(zhǎng)大成人是一件不容易的事，我的媽媽是一位典型農(nóng)村婦女。她小時(shí)候的生活很不幸，外公早逝，外婆改嫁，在這種家庭背景下，生活中的酸甜苦辣都嘗過(guò)了，她經(jīng)常向我們提起她小時(shí)候的生活，教育我們要珍惜生活，教我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己，從她那里我學(xué)到了書(shū)里學(xué)不到的東西，她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧，都給我們學(xué)到了，在我的讀書(shū)生活中，不管遇到什么困難一般都會(huì)自己處理，要做一位像我媽媽一樣的人，姐姐她們經(jīng)常回我們家，當(dāng)大家聚在一起時(shí)候，我們家非常熱鬧，小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿(mǎn)著笑聲、充滿(mǎn)著愛(ài)。
      這就是我的家庭。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文41號(hào)《一個(gè)愉快的假日》
      上個(gè)星期六，我們班全體同學(xué)趁這個(gè)假日去春游，地點(diǎn)是合浦星島湖。
      早上八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，到目的地的時(shí)候已是九點(diǎn)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都帶了很多東西，所以先選定一個(gè)地方進(jìn)行燒烤。長(zhǎng)這么大，可以說(shuō)是第一次燒烤，所以覺(jué)得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，涂抹點(diǎn)燒烤汁到肉上，再撒點(diǎn)辣椒粉，經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬！真香哩！一嘗，味道不錯(cuò)，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個(gè)人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類(lèi)的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經(jīng)飽脹得差不多了。不過(guò)，第一次這樣的燒烤還真棒哩！
      接著我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點(diǎn)。乘船的感覺(jué)真好，我長(zhǎng)這么大第一次乘船，所以感覺(jué)很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學(xué)都照了相。不知不覺(jué)就到了景點(diǎn)，下了船大家也不顧那門(mén)票費(fèi)是多少，買(mǎi)了票就往里走。因?yàn)榇蠹叶计炔患按叵雲(yún)⒂^一下《水滸傳》拍攝景點(diǎn)的景觀。確實(shí)不錯(cuò)，在景點(diǎn)我們幾個(gè)人都拍了很多照片。集合的時(shí)間到了，我們大家都有點(diǎn)游興未盡的感覺(jué)。
      回到集中地點(diǎn)，老師檢查了人數(shù)。我們坐上公共汽車(chē)踏上了回校的路程。同學(xué)們?cè)谲?chē)上談?wù)撝鴦偛诺木包c(diǎn)，顯得很興奮。有的說(shuō)：“星島湖的水碧透了，簡(jiǎn)直可以跟梅雨潭的綠林比美了！”有的說(shuō)：“星島湖風(fēng)太柔了，吹拂得讓人心醉！”有的說(shuō)：“星島湖的山色青翠，滿(mǎn)眼的綠，真讓人覺(jué)得舒心！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)在抒發(fā)內(nèi)心的感受，真像是一個(gè)詩(shī)人。
      “聽(tīng)你們這么說(shuō)，下回還值得再游一趟”，坐在一旁的班主任說(shuō)道?！昂冒?，好啊，老師說(shuō)話(huà)算數(shù)，”汽車(chē)了充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡呼聲，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
      這真是一個(gè)愉快的假日！
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文42號(hào)《一句格言給我的啟示》
      藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！钡莱隽艘粋€(gè)深刻的人生哲理。
      在一個(gè)人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當(dāng)成功時(shí)，贊揚(yáng)、過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái)，往往使自己過(guò)高估計(jì)自己，從而產(chǎn)生傲氣，而它一旦產(chǎn)生就使人頭腦昏昏然，40
      辯不清是非曲直，更聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn)，這也必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們?cè)陧樉持斜３智逍训念^腦，在成績(jī)面前要檢查自己的不足之處，正確估價(jià)自己這樣才能不斷取得進(jìn)步。
      但在“無(wú)傲氣”的同時(shí)，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因?yàn)槭×耍溲?、諷刺就會(huì)隨之而來(lái)，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要“有傲骨”，“說(shuō)我落后，我承認(rèn)，但我不甘心，我找原因再努力，一定會(huì)趕上你?！币羞@樣的雄心與信心。新中國(guó)建立后，由于幾次失誤，使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但中國(guó)人有骨氣，有信心，現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來(lái)了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢？
      這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽(yù)面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
      朋友，請(qǐng)記住：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步！
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文43號(hào)《我所在的集體》
      我所在的班集體是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。
      我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛(ài)。
      我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。
      團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題，他(她)首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之
      手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績(jī)落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之，我們班是一個(gè)充滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互 助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文44號(hào)《我的讀書(shū)生活》
      我從小就喜歡讀書(shū)。沒(méi)錢(qián)的日子，只要有書(shū)看就不難過(guò)。諸多的煩惱并不可怕，只要有書(shū)讀。
      我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛(ài)的書(shū)開(kāi)著種種或悲或喜的玩笑。逛書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，要等到有一天從可憐的生活費(fèi)中擠夠錢(qián)時(shí)才能去買(mǎi)。然而，這時(shí)“好書(shū)已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)經(jīng)常到書(shū)店去看書(shū)而遭受服務(wù)員的白眼和冷語(yǔ)，“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)就別翻，撕爛了你賠得起嗎？”我愿意這樣？可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書(shū)的選擇中，我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。沒(méi)有新衣穿，我不感覺(jué)自己不瀟灑，沒(méi)有飽餐，我不感覺(jué)饑，沒(méi)有好書(shū)，我感覺(jué)不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛(ài)的書(shū)。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書(shū)來(lái)解除我心中的痛苦。是書(shū)擦亮了我的眼睛，帶我走出那無(wú)知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈?duì)?，莫泊桑，我開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)試著讓自己闖一闖寫(xiě)稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗，我開(kāi)始用自己的眼光去看社會(huì)，用自己的筆墨寫(xiě)人生，為社會(huì)盡義務(wù)?。
      我深深體會(huì)到，讀書(shū)是一種享受，只要有書(shū)讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開(kāi)，讀書(shū)是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當(dāng)我走進(jìn)房間，在明亮的燈光下，展開(kāi)心愛(ài)的書(shū)，用心品讀，書(shū)的馨香不知不覺(jué)地透過(guò)窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時(shí)世事的繁雜與紛爭(zhēng)，我身心的痛苦和煩惱，會(huì)蕩然無(wú)存。
      不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書(shū)生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文45號(hào)《我的一個(gè)夢(mèng)想》
      小時(shí)候，大人總愛(ài)問(wèn)我：“小葉，長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？”因此兒時(shí)的我有了很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想著長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家、企業(yè)家、空姐。這些天真、美麗的夢(mèng)想伴隨著我長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡。
      當(dāng)小學(xué)一年級(jí)那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，幾年來(lái)堅(jiān)定不變的美麗夢(mèng)想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢(mèng)想變成了長(zhǎng)大了要當(dāng)一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺(tái)上對(duì)我們每個(gè)輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時(shí)那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)如涓涓細(xì)水流進(jìn)我的心田，那時(shí)的我對(duì)老師真是羨慕得要死。由此，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。心中再次下定決
      心長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名教師，總是好想好想自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以當(dāng)老師了。
      就因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)的我總愛(ài)把幾個(gè)小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲，家里沒(méi)有黑板我就用衣櫥壁當(dāng)作黑板，我總是搶著演老師，學(xué)著老師的模樣給學(xué)生們講1+1=2，講《小馬過(guò)河》，盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命，可我心理還是直樂(lè)。
      轉(zhuǎn)眼十幾個(gè)春秋過(guò)去了。如今我已是一名小學(xué)教師，我的夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)了。然而在教學(xué)活動(dòng)中，才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。當(dāng)一名教師，尤其是小學(xué)教師，不僅要有豐富的知識(shí)，而且更要有高尚的情操。要有比其他行業(yè)更高的素質(zhì)，要肩負(fù)起培育21世紀(jì)人才的重任。但是，我相信我能負(fù)起這個(gè)重任，我相信的我夢(mèng)想能成真。那時(shí)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，工作，全心為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。人總往高處走，我的又一個(gè)夢(mèng)想是在不久的將來(lái)我能成為一位高級(jí)教師。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文46號(hào)《我最得意的一件事》
      人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當(dāng)然也不例外。
      記得我讀小學(xué)五年級(jí)放暑假的時(shí)候，媽媽看著我家空著的店鋪建議
      說(shuō)：“讓店白白地空著怪可惜的，趁這暑假，你們姐妹倆賣(mài)年畫(huà)吧?！泵妹每墒鞘裁炊枷朐囈辉嚨?，一聽(tīng)就高興地跳了起來(lái)，爸爸也贊成，并且說(shuō)開(kāi)始幾天幫我們的忙，我是一百個(gè)不樂(lè)意，我膽子小可是出了名的，哪敢對(duì)著那么多的人說(shuō)這道那地做生意？何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做賣(mài)買(mǎi)不僅能鍛煉膽子，而且還能培養(yǎng)能力?！庇至谐隽艘恍┯谐鱿⒌娜耍r(shí)候是怎樣做生意的事例，我終于被說(shuō)服了。
      第二天，我們起得特別早，在店里，爸爸幫我們把畫(huà)該掛的掛上，該擺的擺出來(lái)，一切安排妥當(dāng)，開(kāi)張了，等了兩個(gè)小時(shí)，卻連一個(gè)問(wèn)價(jià)的也沒(méi)有，正當(dāng)我和弟弟沒(méi)興趣的時(shí)候，生意就來(lái)了，進(jìn)來(lái)個(gè)四十多歲的婦女，挑了幅風(fēng)景畫(huà)，還要我再給她挑一幅小畫(huà)貼在風(fēng)景畫(huà)的下面，可是挑了半天，她不是說(shuō)這幅不合適就那幅不合適的，唉！她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買(mǎi)，又不能發(fā)脾氣，我心里氣憤極了，正當(dāng)我生氣時(shí)，“茲——”一輛自行車(chē)停在店口，一個(gè)小伙子坐在自行車(chē)上，指著影星說(shuō)：“給我一本，”弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢(qián)就走，紙質(zhì)的好壞，畫(huà)面好不好看，他連一眼也不看，唉！生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣(mài)畫(huà)的這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的??我想，做生意不僅可以培養(yǎng)能力，而且還是鍛煉口才的好機(jī)會(huì)。
      ?。∩羁烧媸莻€(gè)大學(xué)校，教我懂得許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，賣(mài)畫(huà)我
      想是我一生最得意的事。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文47號(hào)《《花季、雨季》觀后感》
      《花季、雨季》是把一群在特區(qū)深圳生長(zhǎng)的高中生展示于觀眾、塑造改革開(kāi)放里成長(zhǎng)的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。劇中的主角欣然是一個(gè)有自己見(jiàn)解及獨(dú)特個(gè)性的女高中生。
      最令我佩服不已的是影片中有關(guān)綠文的一節(jié)，也許影片的重點(diǎn)并不是在此，但從中透視出當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)極其敏感的問(wèn)題：父輩與子輩的代溝。
      欣然曾為深圳綠文而一度疏遠(yuǎn)父親，認(rèn)為他無(wú)用。但后來(lái)欣然的覺(jué)悟進(jìn)了一步。當(dāng)他以寬容，理解的態(tài)度體會(huì)父輩的苦衷時(shí)，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。
      放眼當(dāng)今的青年，血?dú)夥絼偟乃麄兯枷肷蠜](méi)有束縛，熱情，愿辦事。對(duì)父輩甘于平凡很看不慣。認(rèn)為父輩飽經(jīng)滄桑的，對(duì)人生的世事看得透徹。也許出于愛(ài)護(hù)而不得不約束青年。也許是方式不適合。使得青年一代對(duì)老一代反感和不解，欣然也正是從與爸爸送禮而產(chǎn)生誤解。
      代溝產(chǎn)生的雙方，都有不可推徹的責(zé)任。不能讓其發(fā)展而壯大，可以
      架起一座心靈之橋跨越它呢！欣然與爸爸進(jìn)行一翻推心置腹的交談，心里產(chǎn)生共鳴，代溝在自然而然地消除。正如欣然所認(rèn)為父母是偉大無(wú)私的。而我們呢。當(dāng)盡情享受歡樂(lè)時(shí)，何曾想到平時(shí)父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護(hù)。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文48號(hào)《談?wù)勛约簩?duì)某一社會(huì)現(xiàn)象的看法》
      當(dāng)今社會(huì)上，現(xiàn)象萬(wàn)千，近期人們談?wù)撟疃嗟木褪顷P(guān)于一些當(dāng)官的利用手中的權(quán)利貪污受賄。人民的利益受到損害，經(jīng)濟(jì)建設(shè)遭到阻礙，國(guó)家的發(fā)展也受到了很大程度的影響。
      廣西第一大案的犯罪嫌疑人李乘龍，從一個(gè)的副市長(zhǎng)淪為階下囚，據(jù)有關(guān)資料記載李乘龍24歲就當(dāng)上地區(qū)團(tuán)委副書(shū)記，39歲就當(dāng)上縣級(jí)市玉林市委書(shū)記，44歲當(dāng)上地市級(jí)貴港副市長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)他是年輕有為，但是他并不利用自己手中的權(quán)利為人民辦實(shí)事，而是干了一些有損人民利益的壞事。檢察機(jī)關(guān)初步查明李乘龍涉嫌犯有以下罪行事實(shí)，在1991年1996年，李乘龍任中共廣西玉林市委書(shū)記期間，利用職務(wù)之便涉嫌受賄400多萬(wàn)元，涉嫌貪污巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明600多萬(wàn)元，累計(jì)涉嫌犯罪金額1000多萬(wàn)元，是建國(guó)以來(lái)廣西個(gè)人涉嫌犯罪金額最大的一起，李乘龍作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，但他不是一名真正的好黨員。
      我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。記得毛澤東同志曾經(jīng)指出，“全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)，而不是以個(gè)人或小集體的利益出發(fā)，而向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性，這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)，”這段話(huà)，非常深刻地闡明了我們黨的根本立場(chǎng)和根本宗旨。李乘龍作為一名共產(chǎn)黨員，他沒(méi)有全心全意地為人民服務(wù)，而是利用人們給予他們權(quán)利去辦有損人們利益的事，把個(gè)人利益放在首位，享樂(lè)為首，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該向范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
      魯訊先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡木衿焚|(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的，我們的國(guó)家還處于發(fā)展中的階段，還需要更多像他這樣的人，全心全意為人民服務(wù)，處處為人民著想，把人民的利益，國(guó)家的利益放在首位，做一名真正的好黨員。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)例文49號(hào)《童年趣事》
      記得我小時(shí)候第一次坐滑梯，覺(jué)得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
      那是我讀 幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來(lái)，可是我心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮巫?/p>
      滑梯，覺(jué)得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小梅，怎么了？為什么不跟小朋友一起滑梯呢？”我望了望張教師，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我怕，又不會(huì)滑”。張老師對(duì)我說(shuō)：“ 沒(méi)有什么好怕的，來(lái)，上去，慢慢滑下來(lái)，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我想什么似的，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”？我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來(lái)沈老師接住了我，她對(duì)我說(shuō)：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái)，沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì)了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。
      第三篇：全國(guó)普通話(huà)考試試題及說(shuō)話(huà)全集
      普通話(huà)考試試題一
      一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
      偶ǒu 鍘zhá紅h?ng 我wǒ姨yí秋qiū次cì剜wün 逮dài平píng 翁wyng 撓náo 氧yǎng 食shí判pàn 鏢biüo 傭yōng 澀sa糖táng 野yt敏mǐn 痣zhì丟diū遍biàn 捐juün 而?r 仍r?ng 接jiy水shuǐ日rì音y?n 劣lia獎(jiǎng)jiǎng 花huü鄒zōu 源yuán 兄xiōng 咱zán 潤(rùn)rùn 發(fā)fü旬xún 線(xiàn)xiàn 扯cht拐guǎi 虐n?a品pǐn 愛(ài)ài 尚shàng 約yuy勸quàn 夢(mèng)mang 留liú共g?ng 撕s?否fǒu/pǐ案àn 框kuàng 旅lǚ搓cuō癱tün 踹chuài 蛙wü踩cǎi 紉ran 懷huái 襄xiüng 瓜guü倆liǎng 主zhǔ撒sü/sǎ鳴míng 準(zhǔn)zhǔn 擊j?穿chuün 嘣byng 遲chí肥f?i 均jūn 竄cuàn 混hùn 銷(xiāo)xiüo 偏piün 苔tái 醉zuì你nǐ擂l?i 闊ku?缺quy克ka胞büo 襠düng 女nǚ蘇sū子zǐ氫q?ng 申shyn 門(mén)m?n 光guüng 掐qiü度dù
      二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
      選舉鵪鶉用力軍事豆芽?jī)嘿€博運(yùn)輸原則懇請(qǐng)全面草包約會(huì)女子旅館死扣兒光明海洋痛快遵守暖氣推動(dòng)掛號(hào)抓緊恐怖牛奶支持描寫(xiě)燈籠窮人群島略微削弱荒唐裝配旦角兒損壞著想檸檬硫酸藕節(jié)兒夾雜篡改怪癖?；h灑幫廚攙扶非分慘然惡心
      三、朗讀
      那時(shí)候剛好下著雨, 柏油路面濕冷冷的, 還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨, 看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。櫻子說(shuō), 她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭, 把信交給她。“誰(shuí)叫我們只帶一把小傘哪?！彼⑿χf(shuō), 一面撐起傘, 準(zhǔn)備過(guò)馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。隨著一聲尖厲的剎車(chē)聲, 櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái), 緩緩地, 飄落在冷濕的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天, 好像已是深秋了。她只是過(guò)馬路去幫我寄信。這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作, 卻要叫我終生難忘了。我緩緩睜開(kāi)眼, 茫然站在騎樓下, 眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車(chē)子都停了下來(lái), 人潮涌向馬路中央。沒(méi)有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。這時(shí), 她只離我五公尺, 竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上, 濺到我的生命里。為什么呢只帶一把傘然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣, 撐著傘, 靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的。那, 那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信, 我茫然站在騎樓下, 我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不很大, 卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的, 年輕的櫻子知不知道呢媽媽: 我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。(節(jié)選自陳啟佑《永遠(yuǎn)的蝴蝶》)
      四、說(shuō)話(huà):(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
      1.環(huán)境與生存 2.我最尊敬的一個(gè)人
      我最尊敬的一個(gè)人
      生活中令我尊敬的人很多，今天我要寫(xiě)的是我最尊敬的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢?也許看完這篇文章你就會(huì)知道了。
      博學(xué)多識(shí)的教師
      她是一所小學(xué)的一名普通的教師，語(yǔ)文課上，她聲情并茂的語(yǔ)言總能引人入勝，無(wú)論是每堂課的導(dǎo)語(yǔ)，還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)問(wèn)題的解說(shuō)，她總能引經(jīng)據(jù)典，講的讓人口服心服。我們?cè)鴨?wèn)她：“老師，你怎么知道的那么多呢?”她說(shuō)：“因?yàn)槲沂抢蠋熝?”
      今年夏天，我和幾個(gè)同學(xué)到老師的家里玩，我終于明白，我們的老師為什么有這么多的知識(shí)，原來(lái)在她的家里，無(wú)論是書(shū)櫥里，還是床頭上，甚至于客廳里的茶幾上都放著各種各樣的書(shū)，各種歷史名著，各種優(yōu)秀的期刊，無(wú)所不有。正因?yàn)槔蠋熛矚g讀書(shū)，她才有了豐富的知識(shí)，我們才從她的言談舉止中受益匪淺。
      平易近人的朋友
      她和我們雖然屬于兩個(gè)不同時(shí)代的人，但是她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)教師而和我們拉遠(yuǎn)距離，她仍以一個(gè)與大家平等的身份做朋友，了解大家，同學(xué)們也喜歡和她在一起，因?yàn)楹退谝黄鹂偸秋@得那么輕松，敢于無(wú)拘無(wú)束的表現(xiàn)自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周?chē)偸怯性S多學(xué)生在圍繞著她，她會(huì)和我們一起說(shuō)，一起開(kāi)心的笑，她說(shuō)話(huà)的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺(jué)到她是那樣的平易近人。
      無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁
      她和每一位普通教師一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她日夜操勞，忙為學(xué)生們批改作業(yè)，擔(dān)心哪個(gè)學(xué)生會(huì)走向歧途，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人??對(duì)她的每一個(gè)學(xué)生，都像對(duì)自己的孩子一樣給予關(guān)心和愛(ài)護(hù)，像園丁一樣天天給花兒澆水，天天給樹(shù)兒施肥，盼望著每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。她就是這樣默默無(wú)聞的把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，班里有個(gè)同學(xué)有智力障礙，說(shuō)話(huà)結(jié)巴，她就執(zhí)著的教這個(gè)孩子說(shuō)話(huà)，種子教了水會(huì)發(fā)芽。樹(shù)兒施了肥會(huì)生綠葉，帶著她的希望，那個(gè)學(xué)生終于能說(shuō)話(huà)連成句子，能說(shuō)話(huà)說(shuō)的通順。她不求任何回報(bào)，她只求她的學(xué)生將來(lái)都能有一個(gè)美好的前程。
      你或許早已猜出她是誰(shuí)來(lái)了吧，是的，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師!普通話(huà)考試試題二
      一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
      鍘zhá 白bái 殺shü鶴ha痣zhì舌sh?逮dài 若ru?池chí篩shüi 得d?字zì給gti 二ar 鰓süi 棉mián 宰zǎi 揀jiǎn 凹üo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhüo 腔qiüng 撓náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 鄒zōu 氫q?ng 軸zh?u 腹fù岸àn 努nǔ欖lǎn 筑zhù癱tün 哭kū判pàn 粗cū忍rtn 藏cáng 午wǔ缸güng 震zhan 紡fǎng 掛guà忙máng 耍shuǎ憎zyng 禍hu?乘ch?ng 索suǒ正zhang 踹chuài 縫f?ng 壞huài 夢(mèng)mang 隋suí戲xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 頰jiá環(huán)huán 掖ya蒜suàn 謝xia彎wün 爹diy舜shùn 飄piüo 損sǔn 表biǎo 闖chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童t?ng 約yuy胸xiōng 勸quàn 孔kǒng 徐xú絨r?ng 俊jùn 翁wyng 略l?a宋s?ng 群qún 掘ju?總zǒng 荀xún 窮qi?ng 旅lǚ嬸shtn 卷juàn
      二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
      把手美妙盆地逆流鐵道強(qiáng)盛凝níng結(jié)快速輪廓居然酗酒略微窮苦捐獻(xiàn)雄壯法郎配合號(hào)召約會(huì)北面反映一下兒運(yùn)動(dòng)放心更加小孩兒普遍親戚抓緊有點(diǎn)兒講座推廣問(wèn)題群眾原料榮辱闖蕩酸楚瑣碎串供催促嬸嬸揣測(cè)耍弄慘敗傻眼死扣兒崽子使館早產(chǎn)
      三、朗讀
      雨聲漸漸地住了, 窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看, 呀!涼云散了, 樹(shù)葉上的殘滴, 映著月兒, 好似螢光千點(diǎn), 閃閃爍爍地動(dòng)著?！鏇](méi)想到苦雨孤燈之后, 會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!憑窗站了一會(huì)兒, 微微地覺(jué)著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái), 忽然眼花繚亂, 屋子里的別的東西,都隱在光云里, 一片幽輝, 只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒?！@白衣的安琪兒, 抱著花兒, 揚(yáng)著翅兒, 向著我微微地笑?！斑@笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò)似的, 什么時(shí)候, 我曾??”我不知不覺(jué)地便坐在窗下想,——默默地想。嚴(yán)閉的心幕, 慢慢地拉開(kāi)了, 涌出五年前的一個(gè)印象?！粭l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水, 潺潺地流著。近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。弓兒似的新月, 掛在樹(shù)梢。一邊走著, 似乎道旁有一個(gè)孩子, 抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看?！е? 赤著腳兒, 向著我微微地笑?！斑@笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”, 我仍是想——默默地想。又現(xiàn)出一重心幕來(lái), 也慢慢地地拉開(kāi)了, 涌出十年前的一個(gè)印象?！╅芟碌挠晁? 一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒, 泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子, 都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)
      四、說(shuō)話(huà)(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
      1.對(duì)“ 假日經(jīng)濟(jì)” 的看法 2.我的讀書(shū)生活
      我的讀書(shū)生活
      說(shuō)話(huà)(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)1.對(duì)“ 假日經(jīng)濟(jì)” 的看法 2.我的讀書(shū)生活
      我的讀書(shū)生活
      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
      在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
      除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯，同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》......世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。
      一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?shū)，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位......連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)，一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實(shí)我們的精神世界
      一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
      背群丟女挺捐雄暈闖拽夸槍卻醋晌遭嘎稚
      邢逆簾航灰實(shí)標(biāo)聘而婦沫綠涌鄒暗踹人賊
      雌鵝攤沓檻犁球釀信書(shū)天哼雜滅替抓猿寡
      筒昏翁荒絕潤(rùn)隋坐篡趁鉤誘逮饒散棟發(fā)惹
      開(kāi)夾凋賽煤污愛(ài)關(guān)尊選捶說(shuō)卸坡往剖尿倆
      二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
      倒退惡心防御骨肉混亂閨女被子表?yè)P(yáng)病菌
      彩色公斤用處糧食排球區(qū)別學(xué)院盼望英雄
      好玩兒捐贈(zèng)巡邏決定衰弱瓦解漂流奶水假托
      深淺差點(diǎn)兒鐵證磨難卡鉗拷打夸贊蝦醬唇裂
      揣測(cè)美感透支一圈兒粉筆而后容易作者嗓音
      短促波動(dòng)操場(chǎng)納悶兒散光
      三、朗讀
      一次, 儀山禪師洗澡。
      水太熱了點(diǎn), 儀山讓弟子打來(lái)冷水, 倒進(jìn)澡盆。
      聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō), 水的溫度已經(jīng)剛好, 看見(jiàn)桶里還剩有冷水, 做弟子的就隨手倒掉了。
      正在澡盆里的師父眼看弟子倒掉剩水, 不禁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上的任何東西, 不管是大是小, 是多是少, 是貴是賤, 都各有各的用處, 不要隨便就浪費(fèi)了。你剛才隨手倒掉的剩水, 不就可以用來(lái)灌澆花草樹(shù)木嗎? 這樣水得其用, 花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑, 一舉兩得, 又何樂(lè)而不為呢?”
      弟子受師父這么一指點(diǎn), 從此便心有所悟, 取法號(hào)為“滴水和尚”。萬(wàn)物皆有所用, 不管你看上去多么卑微像棵草, 渺小得像滴水, 但都有它們自身存在的價(jià)值。
      科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造, 石破天驚, 舉世矚目, 然而, 如果沒(méi)有眾人智慧的積累, 便就終將成為空中樓閣, 子虛烏有。
      魯迅的那段話(huà)也擲地有聲“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物:, 是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的, 所以沒(méi)有這種民眾, 就沒(méi)有天才?！?/p>
      如果你處在社會(huì)的低層——相信這是大多數(shù), 請(qǐng)千萬(wàn)不要自卑, 要緊的還是打破偏見(jiàn),喚起自信。問(wèn)題不在于人家怎么看, 可貴的是你的精神面貌如何?
      (《珍視自己的存在價(jià)值》, 全國(guó)普通話(huà)廣播大賽規(guī)定稿件第9 號(hào)。)
      四、說(shuō)話(huà)(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
      1.我喜歡的旅游勝地
      2.漫議終身學(xué)習(xí)
      漫議終身學(xué)習(xí)
      隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類(lèi)正在進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于知識(shí)老化速度大大加快，必須把十二年制的學(xué)校義務(wù)教育延長(zhǎng)為“八十年制”的終身學(xué)習(xí)，才能在這迅變的時(shí)代中生存、發(fā)展、成功。而學(xué)習(xí)化社會(huì)是終身教育的理想和目標(biāo)，是終身學(xué)習(xí)的理想境界。從傳統(tǒng)社會(huì)轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)社會(huì)”，學(xué)習(xí)將成為一種生活方式，學(xué)校僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所之一，人的一生將無(wú)法區(qū)分成“教育階段”和“工作階段”，而強(qiáng)調(diào)終身教育，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)、工作一體化。要有競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)變力，首先要有學(xué)習(xí)力。用“新一代的管理大師”彼得?圣吉博士的話(huà)：“未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。
      學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)教育單位而言，要由傳統(tǒng)教育中重視人的“受教育權(quán)”向重視人的“學(xué)習(xí)權(quán)”轉(zhuǎn)變，使學(xué)生由學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)。“學(xué)?！本褪亲鳛閷W(xué)習(xí)者的學(xué)生和作為學(xué)習(xí)者的教師同時(shí)存在的場(chǎng)所。21世紀(jì)的教師已不是就時(shí)間意義而言，更多的是就教師身上所體現(xiàn)的新世紀(jì)人的素質(zhì)而言，教師應(yīng)當(dāng)首先改變心智模式，意識(shí)到教育者再也不可能居于對(duì)教育的壟斷性地位，他本身需要終身學(xué)習(xí)，才能夠以引導(dǎo)者的身份進(jìn)行教育，也才能夠?qū)崿F(xiàn)教育者和學(xué)習(xí)者的平等性合作地位。沒(méi)有教師不想實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，也就沒(méi)有教師不經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中的自尊與自省，實(shí)現(xiàn)自我過(guò)程中的自強(qiáng)，超越自我過(guò)程中的自信，而自尊、自省、自強(qiáng)與自信諸品性的生成都必須經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考。正如古希臘哲人蘇格拉底所說(shuō)：“沒(méi)有思考的人生是不值得活的”。誠(chéng)然，人生修養(yǎng)是一項(xiàng)極為復(fù)雜、艱難的工程，而一個(gè)樂(lè)于高度自我超越的教師是永不停止學(xué)習(xí)的人，他愿意承受這樣一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，進(jìn)行終身的修煉，最終形成完整的人格，實(shí)現(xiàn)自我超越，影響他的學(xué)生。綜上，一個(gè)現(xiàn)時(shí)代的“引導(dǎo)型”教師，無(wú)論是做人——以其良好的修養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生，還是做事——以其創(chuàng)新的精神引導(dǎo)學(xué)生，都需要自身連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和修煉，原因只有一個(gè)——進(jìn)行終身教育者必先成為終身學(xué)習(xí)者。終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)化社會(huì)作為一種重要的國(guó)際性教育理念和教育思潮，正逐步從理論層面向?qū)嵺`層面轉(zhuǎn)化。無(wú)疑，順應(yīng)，將成為一種明智的選擇。談素質(zhì)教育素質(zhì)教育的涵義是什么呢?由于各級(jí)各類(lèi)教育都是以培養(yǎng)人才為其主要目的，因此，可以給素質(zhì)教育下一個(gè)這樣的定義：以提高人才素質(zhì)作為主要內(nèi)容和目的的教育就是素質(zhì)教育。從高等教育的角度來(lái)看，什么是人才素質(zhì)?專(zhuān)家們認(rèn)為，人才素質(zhì)的構(gòu)成應(yīng)該包括四個(gè)方面，即：思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理。普通話(huà)考試試題三
      一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
      抬tái 暖nuǎn 軍jūn 嗑ka紙zhǐ券quàn 卡qiǎ浮fú胸xiōng
      改gǎi 名míng 翻fün 詞cí廣guǎng 跌diy渠qú忍rtn 再zài 吵chǎo  根gyn 淺qiǎn 臨lín 黑hyi 窮qi?ng 而?r 舵du?流liú巷xiàng 酒jiǔ 終zhōng 字zì蔓màn 抓zhuü唐táng 梗gtng 懷huái 饒ráo 抹mǒ 腌yün 頰jiá忙máng 瞟piǎo 擬nǐ旬xún 拗ǎo 爺y?鄒zōu 涮shuàn  秧yüng 宣xuün 整zhtng 茶chá檻jiàn 虐n?a揣chuǎi 蹭cang  蛙wü?jié)檙ùn 守shǒu 御yù真zhyn 倆liǎng 若ru?播bō闖chuǎng  粟sù拈niün 橫h?ng 否fǒu 脆cuì舌sh?經(jīng)j?ng 室shì拐guǎi  烘hōng 題tí藥yào 濁zhu?叢c?ng 盼pàn 表biǎo 翁wyng  北bti 廟miào 農(nóng)n?ng 讓ràng 澀sa掂diün 兩liǎng 拼p?n
      砌qì毀huǐ蚌bàng 如rú薛xuy旺wàng 孫sūn 捧ptng 貼tiy童t?ng
      二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
      群島爽快平庸冰棍捐款原來(lái)確鑿本領(lǐng)迥然松樹(shù)
      虛心納悶兒強(qiáng)烈懂得話(huà)劇尊貴熱愛(ài)情況美滿(mǎn)外邊追蹤zhu?zōng
      調(diào)皮擺脫混戰(zhàn)大伙兒掛號(hào)江南下巴顯著有關(guān)佛教采摘zhüi 說(shuō)頭兒shuōt?ur  滅跡仿古存疑侵略工程吆喝恰似所謂內(nèi)部后天日常風(fēng)力迫切免費(fèi)錯(cuò)誤羞恥韻律
      三、朗讀
      窗外荷荷地下著雨, 天空黑得像一盤(pán)墨汁, 風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來(lái), 寫(xiě)字桌上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁(yè)。我抬起頭, 就好像看見(jiàn)先生站在面前。仍舊是矮小的身材, 黑色的長(zhǎng)袍, 濃濃的眉毛, 厚厚的上唇須, 深透的眼光和慈棒的微笑, 右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙, 向空中噴著煙霧。他在房里踱著, 在椅子上坐下來(lái), 他抽煙, 他看書(shū), 他講話(huà), 他俯在他那個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)桌上寫(xiě)字, 他躺在他那把藤躺椅上休息, 他突然發(fā)出來(lái)爽朗的笑聲??這一切都是那么自然, 那么平易近人。而且每一個(gè)動(dòng)作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認(rèn)出他來(lái)。不管窗外天空漆黑, 只要他抬起眼睛, 整個(gè)房間就馬上亮起來(lái), 他的眼光仿佛會(huì)看透你的心靈, 你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨如注, 只要他一開(kāi)口, 你就覺(jué)得他的每個(gè)字都很清楚地進(jìn)到你的心底。他從不教訓(xùn)人, 他鼓勵(lì)你, 安慰你, 慢慢地使你的眼睛睜大, 牽著你的手徐徐朝前走去, 倘使有絆腳石, 他會(huì)替你踢開(kāi)。他一點(diǎn)也沒(méi)有改變。他還是那么安靜, 那么懇切, 那么熱心, 那么慈祥。他坐在椅子上,好像從礦他身上散出來(lái)一股一股的熱氣。我覺(jué)得屋子里越來(lái)越溫暖了。(節(jié)選自巴金《秋夜》)
      四、說(shuō)話(huà)(任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)1.談素質(zhì)教育 2.我的家鄉(xiāng) 談素質(zhì)教育
      在關(guān)于素質(zhì)教育課堂教學(xué)的探索和實(shí)踐中，不少有識(shí)人士提出應(yīng)該讓課堂“活”起來(lái)，“讓課堂充滿(mǎn)靈氣”，“讓課堂煥發(fā)勃勃生機(jī)”。我認(rèn)為：素質(zhì)教育的課堂教學(xué)應(yīng)該“活出生命的意義”。一旦把課堂教學(xué)視為一個(gè)生命，其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、管理方法，必然與傳統(tǒng)教學(xué)大相徑庭。生命型的課堂教學(xué)為“生命意義”而發(fā)展，而不單純是為“傳授知識(shí)”而存在，其課堂效率將伴隨生命意識(shí)的提高而提高。因此，應(yīng)該研究生命型課堂教學(xué)的特質(zhì)，并依此為原則組織教學(xué)，使其真正“活出生命的意義”。一個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什么樣的人，這就是人生的唯一目的。”學(xué)生的人生價(jià)值就是在教育的作用下，“能成為什么樣的人就成為什么樣的人”，能使自己得到最大的發(fā)展，使自己個(gè)性得到健康發(fā)展，活得健康、活得主動(dòng)、活得充實(shí)。
      對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大了成為普通人的居多。因此，老師不必刻意去追求要使學(xué)生怎么發(fā)展，而必須遵循人才的成長(zhǎng)規(guī)律，是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁之才。在這個(gè)前提下，才研究如何指導(dǎo)學(xué)生。一是要引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué);二是要指導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);三是要使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到“一切事物的真正價(jià)值在于獲得它時(shí)所付出的辛苦勞動(dòng)”，而刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而在困難的磨礪下去實(shí)現(xiàn)它人生的價(jià)值。
      且（組、租、祖、阻——平舌音）中（種、鐘、忠、腫——翹舌音）長(zhǎng)（張、漲、悵、帳——翹舌音）曾（蹭、增、贈(zèng)、憎——平舌音）林（琳、淋、霖——前鼻音）青（請(qǐng)、情、清、晴——后鼻音）
      .平翹舌音不分：大量的翹舌音在寧波人口中都是平舌音。普通話(huà)語(yǔ)音中的翹舌音與平舌音的比例是7：3?！白枇εc主力”、“推辭與推遲”、“桑葉與商業(yè)” B.w-h不分：舉例“王與黃”、“吳與胡” C.r-l不分：舉例：“熱了與樂(lè)了”、“出入與出路” D.韻母問(wèn)題：ai-an舉例：“班長(zhǎng)”；“小燕子與小葉子”；
      ang、ao前后鼻音不分等。E.聲調(diào)問(wèn)題：入聲字多。舉例：“玉、綠、白”等 三聲與二聲相混。舉例：“跑著跑著”等。
      ？舉例：華茂學(xué)校——花貓學(xué)?！胺阑穑呕稹?、“儲(chǔ)蓄——輸血”
      舷梯xiánt?弦xián外之音 按捺nà 木訥na方鑿圓枘ruì所向披靡mí獼mí猴 繳jiǎo納狡jiǎo兔三窟kū矯jiǎo揉造作砧zhyn板顫zhàn栗明修棧zhàn道技藝精湛zhàn與yǔ會(huì) 熨yù帖 瑕xiá不掩瑜yù 鐘靈毓yù秀病歿m?拐彎抹m?角 沒(méi)m?齒不忘 強(qiáng)勁jìng 根莖j?ng 大相徑j(luò)ìng庭 不脛jìng而走紙屑xia 胳臂bei 攛cuün掇duo檔dàng次 鯽jì魚(yú) 梯己ji 處chǔ理 盡jǐn快 泥淖nào綽 chu?綽有余 啜chu?泣 拾掇duo 出類(lèi)拔萃cuì 猝cù不及防 憔悴cuì 溘ka然長(zhǎng)逝 熾chì熱 整飭chì 追根溯sù源 少不更gyng事 斡w?旋 虛與委蛇yí 重zh?ng聽(tīng) 福祉zhǐ 脈m?脈 模m?棱l?ng兩可 提d?防 悖bai謬miù 赧nǎn然 瓶頸jǐng 錦jǐn衣玉食 靚liàng麗 得隴lǒng望蜀 光怪陸離lí 炙zhì手可熱 桎梏gù 孤苦伶líng仃d?ng 膾kuaì炙人口 蜿wün蜒 筵yán席 剽piüo悍 玷diàn污 磋cuō商 運(yùn)籌帷w?i幄w? 蹉cuō跎tu? 粘zhün貼 眩xuàn暈yùn 改弦xián更張 驀m?然回首 開(kāi)門(mén)揖y?盜 緝j?拿歸案 恰當(dāng)dàng 伉kàng儷lì 粳j?ng米 拙zhuō劣 心肌梗塞sa 引吭háng高歌罷黜chù 自怨自艾yì 舐shì犢情深 剛愎bì自用 孝悌tì 星宿xiù吞噬shì 媲pì美 后裔yì 包庇biì 祛qū除 蘿卜bo 慳qiün吝lìn 扒pá竊 掮qián客 戮lù力同心 翩piün躚 獎(jiǎng)掖ya相形見(jiàn)chù絀 巨擘b? 癖pǐ好 遺骸hái 言簡(jiǎn)意賅güi 鞭笞ch? 驍xiüo勇 锃zang光瓦wǎ亮 著zhu?落 為wai虎作倀chüng蠱gǔ惑 要yüo挾xi? 咄duō咄逼人 憮wǔ然 敷fū衍yǎn了事 豆豉chǐ 同仇敵愾kài 妊ran娠shyn 皇冠huángguün 冠心病guün冠蓋相望guün冠guün冕堂皇衣冠guün楚楚唾tu?手可得縝密zhtn起訖qì
      自古迄qì今 瞋目而視chyn 嗔責(zé)chyn 卷帙浩繁zhì櫛zhì風(fēng)沐雨 一泓清泉h?ng 曲肱而枕gōng 萬(wàn)馬齊喑y?n 歆x?n羨不已 躡手躡nia腳 邂逅xiah?u 褻xia瀆dú覲jìn見(jiàn) 噤jìn若寒蟬 豢養(yǎng)huàn 盥洗guàn 蒞臨lì乖戾liì翌日yì諂媚阿諛chǎnmai yyú剔除t?chú毗鄰pílín 粗獷cūguǎng 睚眥必報(bào)yázì嫉妒jidu妒忌duji恪守kashǒu 曾見(jiàn)疊出xiàn 一曝十寒pù如火如荼tú瞠目結(jié)舌chyng 秣馬厲兵 m?面面相覷qù垂涎三尺xián 框架kuàng 內(nèi)訌(h?ng)莞(wuǎn)爾搭dü訕(shàn)雋(juàn)永恪(ka)守草菅(jiün)人命針砭biün 蕩滌(dí)省察xǐngchá日臻完美zhyn  瑯瑯上口lángláng 秩序／旗幟 zhì 瘟疫／戰(zhàn)役 yì 著陸／著想zhu? 松柏／柏油bǎi 奈何／按捺nài/nà 關(guān)卡／卡殼qiǎ 對(duì)弈 狙擊 jū
      神情沮jǔ喪
      慰藉jia聲名狼藉jí 虛與委蛇yí 銅臭xiù 乳臭未干 rǔxiù 譏誚qiào 白雪皚皚（ａi）諳習(xí)（ün）縱橫捭闔（bǎi）大筆如椽（chuａn）輟學(xué)chuｏ東莞guǎn 皈依 gu?病入膏肓 mａng（huüng）恪守 gｅ（kｅ）稽首qǐ鈐記 qiａn  嵌入qiａn 齲齒qǔ偌nuｏ斫傷 duｏ(zhuｏ)倥傯 cōng(zǒng)椎心泣血chuｉ力能杠鼎 güng 呱呱墜地 guü(gū)巷道 hａng)目不暇給 gti(jǐ)犯而不校 jiａo  普通話(huà)等級(jí)考試說(shuō)話(huà)例文50篇完整版 普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文1號(hào)《我的學(xué)習(xí)生活》
      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非?；钴S，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯，同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》??世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?shū)，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。
      我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位??連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番；我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)，一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實(shí)我們的精神世界。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文2號(hào)《我的業(yè)余生活》
      拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信，與他們談?wù)勆畹目嗯c樂(lè)，特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂(lè)時(shí)，寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了，把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上，這樣等到寫(xiě)完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當(dāng)然，像這樣的信，大多數(shù)都不會(huì)寄出，這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽(yáng)帽，一輛自行車(chē)，三五個(gè)人，可以快樂(lè)地玩上一整天，幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的，她們見(jiàn)到我，便左一個(gè)“張老師”右一個(gè)“張老師”，的叫個(gè)不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
      平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個(gè)爛盆子，我也會(huì)種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水?；兀步o家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話(huà)并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái)，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花??它們也同樣的美。
      寫(xiě)信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情，它們給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣，使我每天過(guò)得很充實(shí)，當(dāng)然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書(shū)，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文3號(hào)《我的業(yè)余愛(ài)好》 每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。在中師三年，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，我常常在課后、飯后看書(shū)，連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實(shí)。
      書(shū)上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個(gè)世界里，有生活得豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操；在這個(gè)世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里，我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí)，學(xué)到了做人的道理。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我會(huì)禁不住咯咯而笑，惹來(lái)同學(xué)的好奇。讀書(shū)雖有樂(lè)，但也有悲的時(shí)候，每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時(shí)，我就會(huì)眼淚止不住地往下流。書(shū)是中師三年的忠實(shí)伙伴，它伴隨我走過(guò)許多無(wú)聊的時(shí)間，書(shū)可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂(yōu)郁，同學(xué)間的磕碰，考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)到另一個(gè)境界去，書(shū)是最好的避風(fēng)港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。
      我喜歡看書(shū)，書(shū)里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮，它能充實(shí)你的頭腦，書(shū)也能帶給你歡樂(lè)和悲傷，還有許多許多。
      普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文4號(hào)《我的爸爸》
      天剛蒙蒙亮亮的時(shí)候，一個(gè)高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一個(gè)地地道道的農(nóng)民。因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，爸爸小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就回家干農(nóng)活了?？赡苁抢咸熳⒍ò职诌@輩子都要辛苦的，小時(shí)候他就很辛苦，成家立業(yè)直到現(xiàn)在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸就拖著疲倦的身子起床了，牽著?？钢绨蚁碌厝チ耍袝r(shí)候爸爸犁好了一塊地天還沒(méi)有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又復(fù)發(fā)了，他為了不耽誤播種，還是堅(jiān)持下地干活，干一會(huì)兒又在田埂上歇一下，疼得緊捂著肚子，我感到很難過(guò)，恨自己為什么是一個(gè)女的，不能替爸爸干一點(diǎn)活，爸爸總是忍著疼，也不去看醫(yī)生，因?yàn)樗廊タ床】隙ㄒê芏噱X(qián)。晚上，爸爸疼得睡不著又起來(lái)坐在門(mén)口上，我們勸他去看醫(yī)生的時(shí)候，他就說(shuō)沒(méi)什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是為了省下那么一點(diǎn)錢(qián)。
      我考上師范那年，爸爸拿到通知書(shū)時(shí)很高興，但一看到要交8500塊錢(qián)時(shí)，他的眉毛緊鎖了起來(lái)，我知道這一筆錢(qián)對(duì)于我家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字，但我不敢跟爸爸說(shuō)不讀書(shū)了，因?yàn)榘职肿钣憛捨覀冋f(shuō)不讀書(shū)了，他經(jīng)常說(shuō)：“如果你們有能力讀，我寧可不吃或借也要供你們?！卑职譃榱藴愬X(qián)給我讀書(shū)，不知給親戚朋友說(shuō)了多少好話(huà)，陪了多少笑臉。
      爸爸有吸煙的習(xí)慣，每天起碼一包，但抽的全是1元錢(qián)一包的，在我們家實(shí)在很困難，幾乎沒(méi)錢(qián)給我們做伙食費(fèi)時(shí)，我看見(jiàn)爸爸抽的是5毛錢(qián)一包的旱煙，而且抽的次數(shù)也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢(qián)，我知道這滋味不是好受的。
      爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好，自己舍不得買(mǎi)一件新衣服，穿的是破舊的衣服，以前我在同學(xué)面前都不敢承認(rèn)自己的爸爸，因?yàn)榘职执┑锰婆f了，顯得很蒼老。我現(xiàn)在想起這件事還覺(jué)得很后悔，我應(yīng)該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文5號(hào)《我的媽媽》
      在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來(lái)很慈祥。
      自我呱呱墜地以來(lái)，母親就用心地呵護(hù)著我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子，從沒(méi)有半句怨言。
      母親是偉大的。當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不是我本人，而是親愛(ài)的母親，她會(huì)終日守在病床旁無(wú)微不至地照顧我，做我愛(ài)吃的飯菜；講我喜愛(ài)聽(tīng)的故事，鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí)，母親也消瘦了，啊！母親是我生病時(shí)最親，最關(guān)懷我的“護(hù)士”！
      當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，母親便會(huì)用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因?yàn)槲颐靼祝赣H這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。啊！媽媽的眼睛是對(duì)我忠實(shí)的警告。當(dāng)我失敗的時(shí)候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過(guò)，因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成功之母。當(dāng)我成功的時(shí)候，母親便會(huì)教導(dǎo)我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，這樣才能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟赣H曾教我自滿(mǎn)是成功的敵人。
      當(dāng)臨出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，母親總叮囑我過(guò)馬路要小心，上課不可心不在焉，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。
      我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，我就是在她的這種教育方式下長(zhǎng)大的。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文6號(hào)《我最尊敬的老師》
      讀書(shū)這么多年來(lái)，教過(guò)我的老師很多我都記不清楚了，不過(guò)，至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過(guò)去了，在那間鄉(xiāng)村的小學(xué)里李老師還在默默地執(zhí)教著，像春天般的雨露滋潤(rùn)著山里的花蕾，就是他使我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。記得在小學(xué)三年級(jí)以前，我是在村里的一間小學(xué)就讀的，說(shuō)是小學(xué)只不過(guò)是有一到二年級(jí)的學(xué)校，在那里，可以說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說(shuō)為什么生出一個(gè)這樣笨的孩子，教師也說(shuō)我是個(gè)笨蛋，在教師眼里，我已是個(gè)無(wú)可救藥的“花頭”了，那時(shí)我總是和幾個(gè)“哥們”滾在一起，不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳、去釣魚(yú)，不過(guò)，我那幾個(gè)哥們的學(xué)習(xí)成績(jī)總在60分以上。那年教我們二年級(jí)的老師是新來(lái)的，姓朱，很兇，我總是成為他攻擊的對(duì)象，有一次，朱老師在黑板下畫(huà)一個(gè)時(shí)鐘，問(wèn)我時(shí)鐘的指是什么時(shí)間，我全然不知，每答一個(gè)不知道，就挨打一下，一節(jié)課下來(lái)，一數(shù)竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“?！?，我還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)他。因?yàn)槟菚r(shí)我的身體已痛極了。后來(lái)，我雖然沒(méi)有去報(bào)復(fù)他，不過(guò)，他給我那純真的童年留下了無(wú)比的痛恨。
      再后來(lái)，我就到一公里外的學(xué)校去讀三年級(jí)，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很了解我，他從沒(méi)打罵過(guò)我，李老師諄諄的教導(dǎo)使我一天一天的進(jìn)步，記得第一次考試我得了30分，里面還有很多水分。放學(xué)了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶著慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過(guò)去說(shuō)我學(xué)習(xí)差并不是我笨，說(shuō)我很聰明，只要努力，會(huì)趕上同學(xué)們的。經(jīng)過(guò)那么一次談話(huà)，我第一次感受到了教師的愛(ài)。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習(xí)慣。第二次考試我竟得50分，而且是我真真實(shí)實(shí)的成績(jī)，李老師在班上特別表?yè)P(yáng)了我，我快樂(lè)極了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚玫搅死蠋熢诎嗌系谋頁(yè)P(yáng)，從此，我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我學(xué)習(xí)變得更加刻苦了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就這么一天天的進(jìn)步了，期中考試我躍進(jìn)前十名，期末考試我又進(jìn)入了班上的前五名。當(dāng)我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我流淚了。我深深地懂得我的這個(gè)成績(jī)是來(lái)之不易的，里面有著李老師的不少心血呀！
      很多年過(guò)去了，現(xiàn)在我進(jìn)入了師范學(xué)校讀書(shū)，并且就要畢業(yè)了，我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過(guò)我的山村小學(xué)，回到那間有著一個(gè)兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué)，我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線(xiàn)上，像他一樣用愛(ài)心哺育著更多像我這樣的孩子。普通話(huà)測(cè)試說(shuō)話(huà)范文7號(hào)《我最尊敬的人》
      從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。
      爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，不過(guò)他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
      爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。為什么這樣說(shuō)呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事： 第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)叻。后來(lái)才知道，原來(lái)那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
      第四篇：普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)
      1、我的愿望
      和許多女孩子一樣，我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，所以從小到大，我擁有許多的愿望。
      小學(xué)時(shí)，我渴望成為一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，如果我能夠成為一名老師的話(huà)，我就能夠像我的老師們那樣向我的學(xué)生們傳授知識(shí)，給他們講寓意深刻的故事，教會(huì)他們做人的道理。這個(gè)愿望一直持續(xù)到我初中畢業(yè)，在那之前，我一直是以成為一名光榮的人民教師這個(gè)目標(biāo)而不懈努力。
      上高中后，因?yàn)槲议_(kāi)始癡迷于文學(xué)，所以從那時(shí)開(kāi)始我渴望成為一名作家，渴望有一天我也能夠用自己的妙筆寫(xiě)出優(yōu)美的文章。那時(shí)我非常喜歡的兩位作家是余秋雨和三毛，最初開(kāi)始喜歡的是余秋雨的散文，那時(shí)真到了不可自拔的地步，他用抒情筆法進(jìn)行理性思考，他的散文充滿(mǎn)睿智與情趣，富含哲理。而三毛則是一位讓我又敬又愛(ài)的女作家，我在她的故事里深受感動(dòng)，為她長(zhǎng)居撒哈拉沙漠的堅(jiān)韌喝彩，為她與荷西的愛(ài)情的聚散而或喜或悲，她的散文感情真摯而優(yōu)美，故事風(fēng)趣而感人，讓我不厭其煩的看了一遍又一遍。正是這兩位作家讓我對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)熱情，我渴望也能如他們一般成為一名作家，成為一位用筆書(shū)寫(xiě)情懷給他人以情感寄托的人。
      大學(xué)后，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是財(cái)務(wù)管理，為了以后的生活，我現(xiàn)在的愿望是想成為一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師。希望我能以注冊(cè)會(huì)計(jì)師這個(gè)職業(yè)來(lái)服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也希望以這個(gè)職業(yè)來(lái)對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我正在不懈努力著，我將努力學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還將不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
      2、我的學(xué)習(xí)生活
      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)做好課堂筆記。課堂氣氛非常活躍，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
      除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，學(xué)校有很大的圖書(shū)館，里面有非常豐富的圖書(shū)資源，我們可以在圖書(shū)館里借到任何我們想要看的書(shū)籍，有文學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)，也有政治歷史地理類(lèi)的，還有人生哲理、經(jīng)濟(jì)社會(huì)類(lèi)的，當(dāng)然也有生化物理類(lèi)的。圖書(shū)館如同一個(gè)巨大的學(xué)習(xí)資源寶庫(kù)，我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶庫(kù)里自在暢游。圖書(shū)館里還有許多可供自習(xí)的地方，我們可以坐在里面看從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)籍，也可在里面復(fù)習(xí)我們的功課和做作業(yè)。因?yàn)樵趫D書(shū)館自習(xí)的同學(xué)很多，所以在這里學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們有無(wú)盡的動(dòng)力。
      除了圖書(shū)館，我有時(shí)也會(huì)在宿舍學(xué)習(xí)，雖然同學(xué)們常說(shuō)宿舍既是休息的地方，但同時(shí)它也是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，大家可以一起就學(xué)習(xí)中的問(wèn)題互相討論，可以互相勉勵(lì)共同進(jìn)步，相比與圖書(shū)館，在宿舍學(xué)習(xí)更輕松自由，可以暢所欲言。
      另外，不同階段的學(xué)習(xí)生活也是不同的。大一時(shí)，我們的學(xué)習(xí)生活是輕松而隨意的，因?yàn)槟菚r(shí)我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課，也沒(méi)有要考證的壓力。等到大二以后，隨著專(zhuān)業(yè)課的增加和各種考證的壓力，我們的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，但我和同學(xué)們總會(huì)互相勉勵(lì)著共同進(jìn)步。
      總體來(lái)說(shuō)，我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是美好而快樂(lè)的，我非常喜歡這種自由而美好的學(xué)習(xí)生活。
      3、我尊敬的人
      在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來(lái)很慈祥。自我呱呱墜地以來(lái)，母親就用心地呵護(hù)著我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子，從沒(méi)有半句怨言。
      母親是偉大的。當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不是我本人，而是親愛(ài)的母親，她會(huì)終日守在病床旁無(wú)微不至地照顧我，做我愛(ài)吃的飯菜；講我喜愛(ài)聽(tīng)的故事，鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí)，母親也消瘦了，母親是我生病時(shí)最親，最關(guān)懷我的“護(hù)士”。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，母親便會(huì)用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因?yàn)槲颐靼?，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。媽媽的眼睛是對(duì)我忠實(shí)的警告。
      當(dāng)我失敗的時(shí)候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過(guò)，因?yàn)槟赣H曾教我失敗是成功之母。當(dāng)我成功的時(shí)候，母親便會(huì)教導(dǎo)我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，這樣才能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，所以我不曾為一點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟赣H曾教我自滿(mǎn)是成功的敵人。
      我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，我就是在她的這種教育方式下長(zhǎng)大的，所以媽媽是我最尊敬的人。
      4、我喜歡的動(dòng)物
      從小到大，我最喜歡的動(dòng)物是狗。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們家里養(yǎng)了一只狗，它的個(gè)頭不大，滿(mǎn)身銀灰色的皮毛，只在脖子和尾巴尖那里有一圈白色，看起來(lái)激靈而可愛(ài)。小狗在初到我家時(shí)才剛滿(mǎn)月，小小的身體因?yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的恐懼而不安的顫抖著，我們?nèi)叶家驗(yàn)樗牡絹?lái)而非常高興。還記得有天早上因?yàn)楹芾?，小狗?xì)弱的叫著，爸爸看著很心疼，便把小狗放到了我睡的床上，小狗因?yàn)楦械綔嘏惆残牡尿槌梢粓F(tuán)睡著了，我們看著都覺(jué)得它非?？蓯?ài)。
      等到小狗長(zhǎng)大后，便開(kāi)始擔(dān)負(fù)起為我家看家護(hù)院的任務(wù)了，只要有陌生人經(jīng)過(guò)我家附近，它便大聲的叫著以示威脅。而且我家的小狗非常英勇無(wú)畏，別家的狗一般看到有人拿著木棍都會(huì)夾著尾巴跑掉，但我家的小狗見(jiàn)此卻會(huì)的勇敢的沖上去撕咬，只有主人的到來(lái)才能夠阻止它。另外，我家的小狗一般只會(huì)吃我們喂的事物，別人喂的它都不吃，因此它免過(guò)了可能會(huì)被毒死的可能，媽媽常說(shuō)我家的小狗是非常聰明的動(dòng)物。
      等到我讀六年級(jí)時(shí)，我們搬到了城里住，那里沒(méi)有條件可以可以養(yǎng)狗，所以我們被迫舍棄了它，將它送給叔叔們養(yǎng)。離開(kāi)它時(shí)我們都很不舍，小狗仿佛也知道我們將不會(huì)再回來(lái)一樣緊跟著我們不放，媽媽攆了好久也沒(méi)能讓它回去，直到我們坐車(chē)走了很遠(yuǎn)才慢慢看不到它的身影。但每年過(guò)年我們回去拜年時(shí)，小狗都會(huì)在很遠(yuǎn)的地方就認(rèn)出我們，然后飛快的跑去迎接我們，在我們身邊跳來(lái)跳去，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)扒到我們身上。我們每次都是又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是小狗那么久都沒(méi)見(jiàn)我們還能認(rèn)出我們而且還絲毫不怨恨我們拋棄了它，對(duì)我們依然那么友好，難過(guò)的是我們不能讓它再回到我們身邊了。
      狗是非常有靈性的動(dòng)物，它們知道感恩，以絕對(duì)的忠誠(chéng)回報(bào)養(yǎng)育了它們的主人，它們很值得我們的尊敬。因此，我最喜歡的動(dòng)物就是狗了。
      5、童年的記憶
      當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)大，腦海里總是有很多抹不去的記憶。這些記憶，有的是快樂(lè)的，有的是傷心的。對(duì)我而言，我的童年記憶里，有課本，有游戲。然而，最讓我印象深刻的是一只和我一起長(zhǎng)大的小狗。小狗是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)來(lái)到我們家的，那時(shí)它才剛滿(mǎn)一個(gè)月。它的個(gè)頭不大，滿(mǎn)身銀灰色的皮毛，只在脖子和尾巴尖那里有一圈白色，看起來(lái)激靈而可愛(ài)。初到時(shí)，它小小的身體因?yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的恐懼而不安的顫抖著，我們?nèi)叶家驗(yàn)樗牡絹?lái)而非常高興。還記得有天早上因?yàn)楹芾?，小狗?xì)弱的叫著，爸爸看著很心疼，便把小狗放到了我睡的床上，小狗因?yàn)楦械綔嘏惆残牡尿槌梢粓F(tuán)睡著了，我們看著都覺(jué)得它非?？蓯?ài)。
      等到小狗長(zhǎng)大一點(diǎn)，它便可以陪著我玩耍了，小狗很聰明，能夠聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，我夸它時(shí)它會(huì)開(kāi)心的搖著尾巴在我身邊蹭來(lái)蹭去，我不開(kāi)心罵他時(shí)它則會(huì)嗚嗚的在我身邊打轉(zhuǎn)，試圖想安慰我，看，多么善解人意的小狗啊。那時(shí)，每天小狗都會(huì)陪著我們一群小孩子一起去上學(xué)，然后在我們都到達(dá)學(xué)校后再自己回去。放學(xué)后，當(dāng)我快回到家時(shí)，小狗總會(huì)飛奔過(guò)去迎接我，然后我們便一起嬉戲回家。我的童年生活因?yàn)樗鎏砹嗽S多歡樂(lè)。
      等到我讀六年級(jí)時(shí)，我們搬到了城里住，那里沒(méi)有條件可以可以養(yǎng)狗，所以我們被迫舍棄了它，將它送給叔叔們養(yǎng)。離開(kāi)它時(shí)我們都很不舍，小狗仿佛也知道我們將不會(huì)再回來(lái)一樣緊跟著我們不放，媽媽攆了好久也沒(méi)能讓它回去，直到我們坐車(chē)走了很遠(yuǎn)才慢慢看不到它的身影。但每年過(guò)年我們回去拜年時(shí)，小狗都會(huì)在很遠(yuǎn)的地方就認(rèn)出我們，然后飛快的跑去迎接我們，在我們身邊跳來(lái)跳去，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)扒到我們身上。我們每次都是又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是小狗那么久都沒(méi)見(jiàn)我們還能認(rèn)出我們而且還絲毫不怨恨我們拋棄了它，對(duì)我們依然那么友好，難過(guò)的是我們不能讓它再回到我們身邊了。
      雖然現(xiàn)在小狗已經(jīng)永遠(yuǎn)的不在了，但它永遠(yuǎn)都會(huì)活在我的記憶中。
      6、我喜愛(ài)的職業(yè)
      有人說(shuō)，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)“最光輝”、“最崇高”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟?lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類(lèi)的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)出來(lái)而存在了。
      在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)老師相繼涌現(xiàn)，成為中國(guó)教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。
      “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
      所以，我希望自己也能成為一名光榮的人民教師，從上一代老師的手中接過(guò)知識(shí)的火炬，繼續(xù)向下一代傳遞。
      7、難忘的旅行
      我的家鄉(xiāng)有一處著名的旅游勝地武當(dāng)山，它背倚蒼茫千里的神農(nóng)架原始森林，面臨碧波萬(wàn)頃的丹江口水庫(kù)。武當(dāng)山是聯(lián)合國(guó)公布的世界文化遺產(chǎn)地之一，是中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，同時(shí)它也是道教名山和武當(dāng)拳的發(fā)源地。武當(dāng)山風(fēng)景兼泰山之偉、黃山之奇、雁蕩之幽，是一處非常值得旅行的地方。
      去年暑假我們?nèi)乙煌チ四抢锫眯?，?dāng)時(shí)，我們旅游的路線(xiàn)是由武當(dāng)山門(mén)到太和宮之后到了金殿，然后經(jīng)過(guò)三道天門(mén)到達(dá)朝天宮，還游了紫霄宮以及太子坡。最后由于時(shí)間關(guān)系，所以我們就沒(méi)有繼續(xù)游覽其他著名的景區(qū)了。但就我們所游玩了的地方，就覺(jué)得非常的讓人驚嘆。武當(dāng)山不愧為道教名山，山上有眾多的古道教建筑群，如果忽略來(lái)來(lái)往往的游人，此處真的好似一處神仙修行之地。站在太和宮上往下看，武當(dāng)山周?chē)n松翠柏，風(fēng)景如畫(huà)，山上有云霧的地方好似仙境一般。
      這次我們不僅欣賞了武當(dāng)山如畫(huà)的自然風(fēng)景，同時(shí)，我們也領(lǐng)略了武當(dāng)山悠久的道教文化。除了欣賞到無(wú)數(shù)的道教建筑和雕塑，偶爾還會(huì)看到有道士和道姑在道場(chǎng)上演練太極拳和太極劍，這時(shí)，只覺(jué)得連心也隨之寧?kù)o下來(lái)，在道教圣地感受道教文化，沒(méi)有什么比這更美妙的事情了。爸爸更是有趣，還特意買(mǎi)了個(gè)鎮(zhèn)宅之寶，請(qǐng)道長(zhǎng)開(kāi)了光，說(shuō)是要帶回去放在家里。
      這次的武當(dāng)山之行讓我們都非常難忘，我很期待下次能夠再來(lái)這里旅行。
      8、我的朋友
      我的朋友有很多，人生中的每個(gè)階段都有許多知心的朋友，吳燕是我朋友中最重要的一個(gè)。吳燕和我同姓，相識(shí)時(shí)我們都笑稱(chēng)我們的祖先五百年前可能還是一家子呢。吳燕的個(gè)子和我一樣，臉圓圓的，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，這一直讓我羨慕不已。我們是在高一下半年分班時(shí)相識(shí)的，那時(shí)我倆是同桌，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下，平時(shí)我們都一同學(xué)習(xí)一同玩耍。偶爾，我倆還會(huì)在課堂上搞點(diǎn)小動(dòng)作，如果不小心被老師抓到，我們會(huì)在老師不注意時(shí)相對(duì)偷偷一笑。
      吳燕很聰明，每次我有什么自己沒(méi)辦法解決的事情時(shí)，她都能很快幫我想到解決的辦法。在外人面前，她也總是很維護(hù)我，別人總說(shuō)我倆好像親姐妹一樣，每次聽(tīng)到別人這樣說(shuō)，我們都很開(kāi)心。當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲覀兊乃枷胗邢嗤膊粫?huì)完全一樣，但每次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后，我們都能夠很快和好，如同什么事都沒(méi)有過(guò)一樣。在學(xué)習(xí)中我們是爭(zhēng)奪高下的對(duì)手，但在生活中我們卻是患難與共的好友，在最艱難的高三，我倆也相互扶持、互相鼓勵(lì)著一起度過(guò)。
      現(xiàn)在我們都上了大學(xué)，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們還是會(huì)時(shí)常聯(lián)系，互相關(guān)心。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊，也不會(huì)因地域的分隔而淡忘，更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來(lái)越濃厚。
      9、我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式
      文學(xué)藝術(shù)形式有很多種，比如詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、對(duì)聯(lián)等等。每一個(gè)時(shí)代的人們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)上取得的成就也是各不相同的。一個(gè)比較流行的說(shuō)法就是“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)”。在眾多的文學(xué)藝術(shù)形式中，我比較喜愛(ài)的是小說(shuō)。
      小說(shuō)以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活，它有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看。因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中描寫(xiě)的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。
      世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。
      10、談?wù)勑l(wèi)生與健康
      衛(wèi)生與健康不是兩個(gè)毫不相關(guān)的定義。對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，衛(wèi)生與健康是我們離不開(kāi)的兩個(gè)好朋友。衛(wèi)生與健康之間存在著一定的關(guān)系，這種關(guān)系可能是因果關(guān)系，也可能是反因果關(guān)系，當(dāng)然還可能是其他關(guān)系。一般說(shuō)來(lái)，平時(shí)注意衛(wèi)生是有利于個(gè)人的健康的。在生活條件越來(lái)越優(yōu)越的今天，注意個(gè)人衛(wèi)生并不是什么難事。我在這里要說(shuō)的是：事物總是一分為二的，對(duì)衛(wèi)生的要求也不能過(guò)分苛求而越過(guò)了“度”，否則就應(yīng)了“過(guò)猶不及”那個(gè)詞。俗話(huà)說(shuō)：“不干不凈，吃了沒(méi)病。”有時(shí)候解除了不干凈的東西，或者吃了不潔凈的食物，反而能啟動(dòng)人體免疫系統(tǒng)，增強(qiáng)抵抗力，對(duì)人體健康反而有好處。
      衛(wèi)生和健康也有狹義和廣義之分。這里談到的衛(wèi)生和健康是廣義的，也就是說(shuō)，衛(wèi)生不僅僅指?jìng)€(gè)人衛(wèi)生，也包括環(huán)境衛(wèi)生和心理衛(wèi)生，健康不僅僅指身體不生病，它還包括身體和心理處于一種積極向上的健康狀態(tài)。按照這個(gè)劃分標(biāo)準(zhǔn)，意志、決心、感覺(jué)及愛(ài)恨情仇等感情甚至連作息時(shí)間都包括在衛(wèi)生或健康范圍之內(nèi)。當(dāng)然，它們都劃在心理衛(wèi)生和心理健康之列。
      就作息時(shí)間而言，如果一個(gè)人生活、學(xué)習(xí)、工作時(shí)間沒(méi)有規(guī)律，只顧一味的熬夜，肯定會(huì)帶來(lái)生物鐘紊亂、身體疲勞、免疫力下降、精神萎靡等一系列問(wèn)題，最后難免要生病。所以我把這種毫無(wú)規(guī)律的作息看作是心里不衛(wèi)生的一種表現(xiàn)。
      再談一下衛(wèi)生與健康的關(guān)系。注意保持個(gè)人衛(wèi)生和使自己處于一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境中，對(duì)身體健康是有好處的。但在工作和生活中，有些人并不具備這種條件。比如，莊稼人種地，經(jīng)常要與泥土、糞便之類(lèi)不衛(wèi)生甚至骯臟的東西打交道，但他們往往并沒(méi)有因此而生??；此外，掃馬路的清潔工，與病人接觸的醫(yī)生和護(hù)士，殺豬的屠夫，清理動(dòng)物糞便的養(yǎng)殖戶(hù)們，打掃廁所的掏糞工人……他們從事的職業(yè)決定了他們的工作環(huán)境不可能衛(wèi)生，但這些人并沒(méi)有因?yàn)閺氖逻@些職業(yè)而時(shí)時(shí)遭受疾病的折磨。事實(shí)上，他們絕大多數(shù)時(shí)間都處于健康之中，他們生病的機(jī)會(huì)并沒(méi)有因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系而比我們更多，恰恰相反的是，由于職業(yè)的關(guān)系，他們的免疫系統(tǒng)得到了鍛煉，使它們生病得機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們。
      最后談一下生病與健康的關(guān)系。我們很難說(shuō)一個(gè)病人是一個(gè)健康的人，但不生病是不是就意味著健康呢？這也不一定。比如在舊社會(huì)，由于缺吃少穿，營(yíng)養(yǎng)不良，許多人面黃肌瘦、瘦骨嶙峋的。即使他們不生病，我們又能說(shuō)他們是健康的嗎？顯然不能。所以，不生病并不代表健康，不生病的人同樣要關(guān)注自己的健康。我們不僅要關(guān)注自己的衛(wèi)生，還要時(shí)時(shí)關(guān)注自己的健康。
      11、我的業(yè)余生活
      我的業(yè)余或假日生活是豐富多彩的。讀書(shū)，上網(wǎng)，寫(xiě)作，瑜伽，是我業(yè)余（假日）生活的主要內(nèi)容。
      時(shí)代的飛速發(fā)展，尤其是這個(gè)技術(shù)至上的時(shí)代，向我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求。真正到了“活到老，學(xué)到老”的時(shí)候了，否則你只能讓出崗位，靠一邊去。俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)是“充電”，真地很形象。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的很重要。
      我喜歡讀書(shū)。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》，還有女生喜歡看的時(shí)尚雜志《瑞麗》《女友》等。
      一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。在上課工作之余，我們與同學(xué)討論《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情，討論《三國(guó)演義》中曹操這個(gè)角色，他是奸詐小人，卻也不可置否的是個(gè)真英雄。我們討論科學(xué)知識(shí)，討論古今未解之謎。各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中，我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
      現(xiàn)在是科技時(shí)代，讀書(shū)也不再局限于捧在手里的書(shū)本。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料、新聞信息，非常的方便快捷。而且在網(wǎng)上有很多論壇，我可以選擇自己感興趣的論壇去注冊(cè)，這樣就能跟全國(guó)各地的，志同道合的朋友相互交流，提高了我的認(rèn)識(shí)水平。我覺(jué)得，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。
      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，讓自己不被社會(huì)淘汰，唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)、不停“充電”！唯有學(xué)習(xí)可以使我們緊緊跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，不至于落伍。
      12、我喜歡的季節(jié)
      一年有四個(gè)季節(jié)，因?yàn)橛辛思竟?jié)的輪回，我們的生活才會(huì)變化。一年中的四個(gè)季節(jié)都是非常漂亮的，它們各有千秋：春天，是世界萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié)，它是代表著生命的季節(jié)；夏天，它是代表著熱情的季節(jié)；秋天，是黃金的季節(jié)，它是代表著豐收的季節(jié)；而冬天，是雪白的季節(jié)，它是代表著享受的季節(jié)。而我，最喜歡秋天了。
      我喜歡秋天，不僅僅是因?yàn)樗錆M(mǎn)了豐收的喜悅，還因?yàn)樗鼪](méi)有春季的潮濕，沒(méi)有夏季的炎熱，也沒(méi)有冬季的寒冷，它帶給我的是喜悅，是清涼。秋天是收獲的季節(jié)，是蘊(yùn)藏著金黃色的夢(mèng)。在城市里，夏天顯得是那么的漫長(zhǎng)，天氣酷熱難熬，蚊子到處叮嚀，人們總盼望著秋天快點(diǎn)兒來(lái)臨，為了讓那涼爽的秋風(fēng)早點(diǎn)吹走夏日的煩悶，從而盡早品味到那秋雨的甘甜。走在校園的小路上，兩旁都是樹(shù)，一片片樹(shù)葉簌簌地往下飄落，偶爾有幾片枯葉從我肩膀上滑下來(lái)，如同一股憂(yōu)郁的傷感飄落到我的心田，但換個(gè)角度想，就是說(shuō)秋天想給它們?cè)僖淮沃厣臋C(jī)會(huì)，知道明年的三月，樹(shù)葉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，到了秋天還會(huì)結(jié)果的。是的，秋天，有著春天的孕育，有著夏天的成長(zhǎng)，收獲是遲早的事兒了。
      春天的北方有讓人談風(fēng)色變的沙塵暴，夏天我們生活的武漢更是炎熱異常，而冬天的武漢卻又是讓人冷的受不住，只有秋天，只有這個(gè)季節(jié)的武漢是最適合人們居住的季節(jié)了，天高云淡，氣候涼爽，所以我在心里就會(huì)常常默念，讓秋季再長(zhǎng)些吧，讓秋季再長(zhǎng)些吧！
      13、學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)
      普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們交流、溝通的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話(huà)文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話(huà)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話(huà)的前沿陣地，甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng)，而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話(huà)是十分重要的。
      盡管我多少存在著方言口音，盡管學(xué)習(xí)好普通話(huà)的難度還比較大。但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的思想保證。在隨后學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程，我注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天抽出1小時(shí)，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)普通話(huà)。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的時(shí)間保證。
      除此之外，我還勤向普通話(huà)培訓(xùn)班老師學(xué)習(xí)。因?yàn)槟切├蠋煵粌H具有扎實(shí)的語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請(qǐng)教也最方便。因此，在我遇到不懂的和難以糾正的問(wèn)題時(shí)，就及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)，我還跟普通話(huà)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。和他們交往，或在一起活動(dòng)，能夠在最平實(shí)的交流中提高普通話(huà)水平。而且我還發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常性收聽(tīng)收看電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞節(jié)目對(duì)學(xué)習(xí)好普通話(huà)有很大幫助。
      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，我很高興的看到自己的進(jìn)步。也讓我知道了，一分耕耘，一分收獲的道理。我期望自己能夠在這次考試中取得理想的成績(jī)。因?yàn)椋业脑竿浅蔀橐幻嗣窠處?，所以能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)是非常重要的。所以，不論這次的結(jié)果怎樣，我都會(huì)在今后學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程中再接再厲。
      14、談?wù)劮?/p>
      俗話(huà)說(shuō)，“人靠衣服馬靠鞍”，服飾的作用還真是不容小覷。有的時(shí)候，大方得體的衣著打扮能夠幫助我們更加順利地解決問(wèn)題達(dá)成目的，而如果是不協(xié)調(diào)的服飾很可能會(huì)給自己造成障礙，更有甚者，有人因此而丟掉工作或是嚇跑客戶(hù)。也許有的人會(huì)說(shuō)，“人不可貌相，海水不可斗量”，光憑外貌是不能夠判斷出一個(gè)人的真實(shí)水平的。我們說(shuō)，“金玉其外，敗絮其內(nèi)”的例子固然不可效仿，但表里如一總應(yīng)該做到吧。
      有的人可能很有才，于是自恃才高，不修邊幅，邋里邋遢，既影響觀瞻也有礙自己的發(fā)展，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)，除了專(zhuān)業(yè)技能可以利用之外，這樣的人不可能成為任何單位和部門(mén)樹(shù)立起來(lái)的標(biāo)桿人物。有的人可能很有錢(qián)，名牌服飾堆積一身，可是除了給人一種暴發(fā)戶(hù)的感覺(jué)之外，不會(huì)給人們留下任何美好的印象。這就涉及到服飾的選擇和搭配。我們說(shuō)，服飾的選擇和搭配既要注意身份、年齡，也要注意場(chǎng)合，服飾的搭配包括衣服鞋帽之間的搭配，以及衣服鞋帽與飾物之間的搭配。原則上來(lái)講，在選擇和搭配服飾時(shí)，應(yīng)注意顏色不可過(guò)于繁多，一般以三種顏色為宜，否則會(huì)令人眼花繚亂。穿正裝時(shí)，注意不能穿休閑鞋，也不能配白色或紅色的襪子，女士穿裙子以搭配肉色的襪子為宜，男士穿西褲時(shí)襪子的顏色應(yīng)選擇稍深于褲子的顏色為宜，或者一律選擇深灰色。皮包的搭配也很重要。很多人可能舍得花錢(qián)買(mǎi)衣服，卻不舍得花錢(qián)買(mǎi)包，往往是一個(gè)兩個(gè)廉價(jià)的包可以背上全年。我個(gè)人認(rèn)為，穿正裝一定要配優(yōu)質(zhì)的真皮皮包，穿休的首飾一般在出席大型宴會(huì)等正式場(chǎng)合才使用，平閑裝則可以根據(jù)自己的喜好選擇不同樣式的裝飾包，但也要注意與衣服顏色的搭配。還有帽子、眼鏡，顏色、款式的選擇也應(yīng)注意與整體的搭配效果。此外，還有首飾的選擇與搭配也很重要。一般來(lái)說(shuō)，大而貴重時(shí)使用則顯得有些夸張。平日工作時(shí)佩戴的首飾以不招搖為宜，還要注意大方得體的整體效果?？傊椀拇钆涫且婚T(mén)大學(xué)問(wèn)，需要慢慢學(xué)習(xí)慢慢積累才能搭配得好。
      15、我的假日生活
      說(shuō)起我的假日生活，我覺(jué)得應(yīng)該分為兩種，一種就是平常的星期六星期天，一種就是時(shí)間比較長(zhǎng)的那一種，比如說(shuō)寒假暑假什么的。
      在平時(shí)的周末里，如果學(xué)習(xí)部不是很緊張的話(huà)，我最喜歡做的事情就是讀書(shū)。一有空，我就會(huì)去圖書(shū)館，找一本自己喜歡的書(shū)，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)圖書(shū)館是一個(gè)很好的資源庫(kù)，但很多學(xué)生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，圖書(shū)館里有很多種書(shū)，可以滿(mǎn)足任何同學(xué)的需求，我比較喜歡散文，總是會(huì)有空的時(shí)候看一些散文。有的時(shí)候，我還喜歡看電影，每個(gè)星期都會(huì)看一到兩部電影，其實(shí)電影也是一種文化，導(dǎo)演只用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以講述一件事，而通過(guò)這個(gè)事，我們可看到更多的東西。比如從《畫(huà)皮》中我們可以看到堅(jiān)貞的愛(ài)情，在《老友記》中我們可以看到珍貴的友誼，我們還可以通過(guò)看電影體會(huì)到不同的人生，雖然我們自已不能經(jīng)歷許多有意義的事，但通過(guò)看電影，我們可以親身體會(huì)不同時(shí)期不同性格的人的生活。有時(shí)候，我也會(huì)上網(wǎng)，其實(shí)上網(wǎng)已經(jīng)成為我們大學(xué)生日常生活中很重要的一部分。在因特網(wǎng)里，我經(jīng)常會(huì)瀏覽學(xué)校學(xué)院的網(wǎng)站，因?yàn)橛性S多通知都掛在網(wǎng)上，要想了解學(xué)校什么時(shí)候有講座，什么時(shí)候舉辦一些活動(dòng)，還有一些學(xué)院的教學(xué)通知，我每天都會(huì)上網(wǎng)關(guān)注一下這些。有時(shí)，我還會(huì)下載一些資料信息，因?yàn)榫W(wǎng)上的資源很豐富也很方便，許多學(xué)習(xí)要用的論文都要從網(wǎng)上下載。和遠(yuǎn)方的家人朋友聯(lián)系，也時(shí)常要上網(wǎng)聊天或收發(fā)郵件，以便及時(shí)的了解他們的近況。
      當(dāng)然，我還會(huì)在假期中進(jìn)行體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)嗎，我喜歡打羽毛球。周末時(shí)約幾個(gè)朋友來(lái)一次羽毛球賽，既鍛煉了身體，又和朋友們一起玩樂(lè)，是件兩全其美的事情。
      寒暑假時(shí)，我一般都會(huì)在家中度過(guò)。平時(shí)有空的時(shí)候，我總會(huì)走進(jìn)廚房，炒上兩個(gè)好菜，或者做一些自己力所能及的家務(wù)活兒，這樣既可以幫助家人，又能使自己舒展筋骨，真是一舉兩得。另外，學(xué)習(xí)又是我假日生活中的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，才會(huì)不斷地提高，看看書(shū)、練練字、或者上網(wǎng)等等，這些都是我在假日時(shí)間里學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)之余，我還安排了游玩的時(shí)間，比如看電視、逛街、打球、探訪(fǎng)朋友等，如果假期較長(zhǎng)的話(huà)，我還會(huì)偶爾做一次短途旅行，看看別的地方的美麗風(fēng)景和風(fēng)土人情。
      總的來(lái)說(shuō)呢，我的假日生活是非常的充實(shí)的，也讓我覺(jué)得大學(xué)生活特別的有意義。希望自己能夠繼續(xù)保持這樣的感覺(jué)，并讓自己的假日生活更有意義，更豐富多彩。
      16、我的成長(zhǎng)之路
      在我的記憶里，我的成長(zhǎng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前，我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的，而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！
      可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的，每天背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)！
      轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大三的學(xué)生了，大學(xué)的生活已走過(guò)兩年，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去圖書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。
      周末，總會(huì)和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì)花錢(qián)，每到月末，就會(huì)集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì)心一笑。
      在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì)，在那里，我也認(rèn)識(shí)了許多別的系的學(xué)生。
      在大學(xué)里，我學(xué)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)和課件，看著自己做出來(lái)的東西，總里總是會(huì)開(kāi)心好久。
      除了計(jì)算機(jī)，我還很喜歡英語(yǔ)，在上大一時(shí)，我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教，而在上次暑假，我還在白城一中附近的一個(gè)輔導(dǎo)班里當(dāng)英語(yǔ)老師，這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也為我的家里減去了不小的負(fù)擔(dān)，由于父親這幾年體弱多病，家里的一切都由母親一個(gè)人撐著，我這么大了，也該為這個(gè)家盡一份自己的責(zé)任與義務(wù)了！
      再接下來(lái)的兩年里，我一樣會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人，相信在離開(kāi)大學(xué)校園后，我能早日找到理想的工作，做好我人生中的每一件事。
      17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活
      科學(xué)發(fā)展與社會(huì)生活向來(lái)就是一體化的。一方面科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會(huì)，科技給了人類(lèi)社會(huì)無(wú)比強(qiáng)大的推動(dòng)力。另一方面，人類(lèi)社會(huì)也給了科技的發(fā)展提供了必需與環(huán)境。如今的社會(huì)生活，用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容真是一點(diǎn)兒也不為過(guò)。君不見(jiàn)，天上飛的，地上走的，水里游的，無(wú)處不體現(xiàn)出人類(lèi)的智慧結(jié)晶，甚至就連月球上也留下了人類(lèi)的腳印。這一切都要?dú)w功于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
      科技發(fā)展導(dǎo)致了人類(lèi)的進(jìn)步。自從有了人類(lèi)以來(lái)，社會(huì)生活就在不斷地發(fā)展進(jìn)步，每一次科技上的發(fā)明創(chuàng)造，都導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)社會(huì)生活方面的飛躍。火藥的發(fā)明在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中功不可沒(méi)，造紙印刷術(shù)的發(fā)明使得文字的記載得以實(shí)現(xiàn)，而指南針的發(fā)明又是哥倫布、麥哲倫等進(jìn)行航海的必要工具，否則他們出海不久必會(huì)葬身魚(yú)腹！所以，科技發(fā)展決定了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。
      科技發(fā)展又大大豐富了人類(lèi)的社會(huì)生活。從古代的日出而作日落而息，到現(xiàn)在的精神文化生活極其豐富，這期間經(jīng)歷了許許多多的變革。從書(shū)籍的普及到電腦的普遍，從電燈電話(huà)的發(fā)明到電視電影的盛行，從固定電話(huà)到移動(dòng)電話(huà)的進(jìn)步，無(wú)一不體現(xiàn)了科技發(fā)展的功勛。如今的人類(lèi)已經(jīng)離不開(kāi)這些科技進(jìn)步的產(chǎn)物了。幾天前公司搬家，由于網(wǎng)絡(luò)等沒(méi)有及時(shí)跟上，結(jié)果是業(yè)務(wù)幾乎停滯不前——因?yàn)闊o(wú)法在公司上網(wǎng)，更無(wú)法通過(guò)公司郵箱與客戶(hù)聯(lián)絡(luò)！所以說(shuō)，科技發(fā)展豐富了社會(huì)生活，而反過(guò)來(lái)講，社會(huì)生活的需求又為科技發(fā)展提供了方向。當(dāng)然，科技上的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)大力提倡，而對(duì)于一些以犧牲自然和未來(lái)社會(huì)生活為代價(jià)的科技則應(yīng)摒棄。2002年10月中旬，英國(guó)的一家報(bào)紙?jiān)u出了“人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”是人們每天大量使用的塑料袋。塑料袋形成的白色垃圾不降解，給治理工作帶來(lái)很多技術(shù)難題和社會(huì)問(wèn)題。并且，在生產(chǎn)塑料袋的過(guò)程中使用的氟利昂，對(duì)人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。我們說(shuō)，象這種科技發(fā)明就不應(yīng)提倡。所以，并不是所有的科技發(fā)展都對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有益，我們要提倡的是那種可持續(xù)的科技發(fā)展。
      18、我知道的風(fēng)俗
      中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，從古到今保留下來(lái)了許多節(jié)日的風(fēng)俗。下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
      春節(jié)，也就是過(guò)年，為農(nóng)歷正月初一。春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，也是親人團(tuán)聚的日子，離家在外的孩子在過(guò)春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。這天早上一家人要圍在一起吃熱騰騰的湯圓，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。我們家則會(huì)在大門(mén)上貼“?！弊帧！案！弊种父?、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。不過(guò)我們家的“?！弊质堑惯^(guò)來(lái)貼的，表示“幸福已到”“福氣已到”。新年里我便穿上新衣服，和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)輩們家拜年，祝福他們身體健康。晚上，豐盛的年菜擺滿(mǎn)一桌，闔家團(tuán)聚，圍坐桌旁，而孩子們最開(kāi)心的事莫過(guò)于拿到紅包了。
      說(shuō)到春節(jié)，怎能不提除夕呢。過(guò)年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕。在這新舊交替的時(shí)候，守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，我會(huì)在家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這成了大家必不可少的一道文化“盛宴”！在我們南方有過(guò)年吃年糕的習(xí)慣，甜甜的粘粘的年糕象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。
      中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這天人們都要吃月餅，以示團(tuán)圓。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。晚上，與家人坐在陽(yáng)臺(tái)的板凳上，吃著月餅，賞圓圓的月亮，那意境真是好極了。而小孩子們，會(huì)在家長(zhǎng)的協(xié)助下用竹紙?jiān)赏米訜簦瑱M掛在短竿中，再豎起于高桿上，彩光閃耀，兒童手提的各式花燈在月下游嬉玩賞，為中秋再添一景。另外，現(xiàn)在還有許多的年輕人，喜歡放孔明燈，用紙?jiān)纱笮蔚臒簦瑹粝氯紶T，熱氣上騰，使燈飛揚(yáng)在空中，將思念與祝福帶去給遠(yuǎn)方的親人或朋友。
      端午節(jié)的風(fēng)俗有吃粽子、掛荷包、賽龍舟等。
      清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要是掃墓，掃墓是敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。
      中國(guó)的節(jié)日還有許許多多，風(fēng)俗也是各式各樣，我們應(yīng)該繼承那些流傳至今的風(fēng)俗，并讓其發(fā)揚(yáng)光大。
      19、我和體育
      說(shuō)實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線(xiàn)上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，而中學(xué)時(shí)偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格連畢業(yè)都有危險(xiǎn)，所以，我為此付出了很多辛勞，才艱難的在體育考試中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閺男∩?，所以體質(zhì)有點(diǎn)弱。因此我的體育成績(jī)一直不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了，于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過(guò)，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊。
      大學(xué)時(shí)也有體育課，不過(guò)相較而言還是比較輕松的，大一上學(xué)期除了劍術(shù)以外，有個(gè)八百米長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)害怕不已，生怕不能達(dá)標(biāo)。考試時(shí)我拼命堅(jiān)持，硬是追著前面同學(xué)的步伐，最終還是通過(guò)了考試。大一下學(xué)期除了自選的健美操還有要考仰臥起坐，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)相對(duì)而言還不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)一分鐘做了四十個(gè)，這也許就是我最好的體育成績(jī)了啊。
      大三以后，我們徹底告別的體育課，也是因?yàn)槿绱?，我的體育鍛煉時(shí)間變的少之又少了。因?yàn)樯≥^多，醫(yī)生說(shuō)要加強(qiáng)體育鍛煉才能增強(qiáng)抵抗力。因此，我有時(shí)就會(huì)晚上去操場(chǎng)上跑幾圈，再不濟(jì)也會(huì)走上幾圈。偶爾還會(huì)和同學(xué)去打會(huì)羽毛球。
      體育是我弱項(xiàng)中的弱項(xiàng)，不過(guò)為了身體的健康，我以后會(huì)一直堅(jiān)持體育鍛煉的，畢竟身體是革命的本錢(qián)嘛！
      20、我的家鄉(xiāng)
      我的家鄉(xiāng)是位于秦巴山區(qū)漢水谷地的十堰鄖縣，她依山傍水，位于漢江之濱，是一個(gè)風(fēng)景美麗的地方。
      作為一名鄖縣人，我是非常自豪的，因?yàn)猷y縣也是一個(gè)歷史悠久的地方，是我國(guó)古人類(lèi)的發(fā)祥地之一。20世紀(jì)八十年代末，國(guó)家考古學(xué)者在鄖縣發(fā)掘出了古人類(lèi)顱骨化石，被國(guó)際古人類(lèi)學(xué)者認(rèn)定為直立人，并命名為“鄖陽(yáng)人”，距今100多萬(wàn)年，現(xiàn)在珍藏在鄖縣博物館里里。另外，鄖縣在遠(yuǎn)古時(shí)期還是恐龍活躍的地方，在青龍山出土的大量恐龍化石讓世界為之震驚。
      環(huán)繞著鄖縣城的漢江養(yǎng)育了這一方人民，另外，它也是中國(guó)南水北調(diào)工程的重要取水源頭，我們那里水質(zhì)的好壞將會(huì)影響北京人民的用水問(wèn)題，因此，我們當(dāng)?shù)氐恼恢痹诖罅M(jìn)行治水，好為北京市提供優(yōu)質(zhì)水。由于南水北調(diào)后丹江口水庫(kù)的加深，我們那里江水的水平面上升了將近兩米，因此淹沒(méi)了大片肥沃的河岸土地，給農(nóng)民的生活造成了一定影響，但為了北方人民的用水，大家都愿意作出這些犧牲。
      鄖縣人常笑稱(chēng)“苞谷、紅薯、龍須草，鄖縣三大寶！”苞谷，造就了釀酒業(yè)的發(fā)展，著名的梨花村酒就是出自鄖縣；鄖縣的紅薯粉味道正、煮好后晶瑩透亮、有嚼勁，是我所吃過(guò)的其他地方的粉都不能比的；龍須草的大量種植促進(jìn)了當(dāng)?shù)卦旒垬I(yè)的發(fā)展，它是制造高檔紙、人造棉、人造絲的優(yōu)質(zhì)原料，也是多種手工編制品的上乘原料。鄖縣柳坡的大棚蔬菜種植基地，為鄖縣和十堰市提供了充足的新鮮蔬菜，是重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)。
      鄖縣還有許多水果，現(xiàn)在舉辦的“櫻桃節(jié)”在櫻桃溝舉行，滿(mǎn)山遍野的櫻桃，讓人垂涎三尺，夏季安陽(yáng)的西瓜遠(yuǎn)銷(xiāo)省外，柳北的桃子讓人一個(gè)夏季都生活在甜蜜中，到了秋季，更有滿(mǎn)山的橘子，金黃色的燈籠般掛在枝頭等著你去品嘗。
      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)鄖縣，她有太多讓我著迷的地方了。
      21、談?wù)劽朗?/p>
      常言道：民以食為天。中國(guó)地大物博，加上各地的風(fēng)俗不同，美食的種類(lèi)也是不計(jì)其數(shù)的。今天，我在這里要說(shuō)的是我自己做的菜。
      一般寒暑假在家，我都會(huì)經(jīng)常做飯，因?yàn)槲蚁矚g通過(guò)自己的雙手來(lái)加工食材，然后將他們變成美味佳肴的過(guò)程，雖然初學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)有失敗品，但還是學(xué)會(huì)了許多拿得出手的菜。
      夏季我最常做的菜是虎皮青椒和糯米茄子，虎皮青椒是因?yàn)榇蠹叶紣?ài)吃，選用七八個(gè)較嫩的打個(gè)兒青椒，去蒂洗凈后瀝干水切成兩段待用，待油溫升高后放點(diǎn)花椒、蒜和生姜末，然后放入青椒，用鏟子慢慢煎炒，直至青椒兩邊都泛起金黃或者褐色的皮為止，然后加入少許水和鹽、五香粉等調(diào)料就可以起鍋了。每次飯桌上的這道菜總是消滅的最快，因?yàn)椴皇翘?，連歷來(lái)怕辣的媽媽也能吃個(gè)一兩塊，更別說(shuō)嗜辣如命的爸爸了。如果來(lái)了客人，那么連爸爸都不能吃到幾塊了，因?yàn)榭倳?huì)被很快搶光。糯米茄子將茄子切成指甲厚的片，然后，放入水中泡一泡，最好是加點(diǎn)鹽，這樣能去苦澀。之后將茄子撈起瀝干水，然后放入裝有雞蛋的盆子里，將其均勻的沾上加了鹽的蛋液。待油溫升高后，將茄子一片片放入鍋中煎炸，因?yàn)榍炎雍芪?，所以事先放油時(shí)要多放點(diǎn)，直至茄子兩邊都變成金黃色，外酥里嫩時(shí)夾起，一盤(pán)漂亮的糯米茄子就好了。輕輕的咬上一口，茄子又香又糯，還有雞蛋的清香，是我的最?lèi)?ài)。招待客人這也是一道非常漂亮美味的菜，親戚朋友都很喜歡。
      22、我喜歡的節(jié)日 中國(guó)這個(gè)大家庭，從古至今經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了不少的節(jié)日。
      每年中比較喜慶的節(jié)日有五月初五的端午節(jié)、八月十五的中秋節(jié)、那月二十三的小年和最重要的春節(jié)等，在這些節(jié)日中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。
      春節(jié)在中國(guó)人的心目中的地位是最高的，它也是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)日，過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。它代表著新一年的開(kāi)始，都說(shuō)新年新氣象，而且形容新年的好詞也舉不勝數(shù)，它更是新目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始。
      在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，即使是千里之外的人，都會(huì)盡量趕回來(lái)跟家人團(tuán)聚，過(guò)一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂(lè)年。過(guò)年時(shí)，小孩子那就更開(kāi)心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢(qián)呢。記得我小時(shí)候，最愿意過(guò)年了，每到過(guò)年時(shí)，我就會(huì)想，要是天天過(guò)年該多好啊！春節(jié)的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。
      除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，熱鬧極了！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一片快樂(lè)祥和。
      每年過(guò)春節(jié)，我和爸媽都會(huì)去我大姨家一起過(guò)，晚上全家人老老少少都圍在桌子旁包餃子，我們還會(huì)準(zhǔn)備幾枚洗開(kāi)凈的硬幣包在餃子里，誰(shuí)要是吃到了，誰(shuí)這一年就會(huì)有福氣，一邊包餃子一邊說(shuō)著一年來(lái)發(fā)生的喜事兒，我們小孩子不會(huì)包，包幾個(gè)就跑出去玩了，我們手里拿著煙花，可是那時(shí)天有時(shí)還沒(méi)黑，我們就盼著快點(diǎn)黑天，天一黑，我們就可以放煙花了！
      春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我衷心的希望中國(guó)的春節(jié)會(huì)越來(lái)越喜慶，祝愿中國(guó)繁榮富強(qiáng)！
      23、我所在的集體
      從小到大，我們都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級(jí)。大學(xué)后，每當(dāng)我做自我介紹時(shí)，我就會(huì)告訴他們：我來(lái)在09級(jí)財(cái)務(wù)管理本科3班。
      我們班共有43個(gè)同學(xué)，男生11個(gè)，女生32個(gè)，算是女多男少的典型文科班代表了。班上的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，男生雖少可是也發(fā)揮著重要的作用。每次出游活動(dòng)，男生都會(huì)主動(dòng)扛起搬卸重物的任務(wù)，讓班上的女生可以輕松玩樂(lè)，去年財(cái)務(wù)管理要做手工賬，班上的11個(gè)男生更是費(fèi)了許多心力幫忙分配帳頁(yè)，交到女生手上的都是分配好了的，讓全班女生都十分感動(dòng)。今年的女生節(jié)，班上男生出主意要送女生禮物，然后我們班女生就在領(lǐng)班女生羨慕的眼神中收到女生節(jié)的蛋糕。
      班上女生也是非常的可愛(ài)，大家都很友愛(ài)團(tuán)結(jié)，每次考試前，女生都會(huì)主動(dòng)幫平時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)的男生復(fù)習(xí)備考，平時(shí)也是大家誰(shuí)有難都會(huì)互相幫助。前段時(shí)間我由于生病住院，向班長(zhǎng)打了個(gè)電話(huà)讓她幫忙請(qǐng)個(gè)假，結(jié)果第二天下午班上能去的同學(xué)都去看望我，讓還在病中的我感動(dòng)不已。還有每年評(píng)助學(xué)金時(shí)，所有參評(píng)的同學(xué)都會(huì)認(rèn)真考慮班上需要救助的同學(xué)，盡量都會(huì)讓班上的貧困同學(xué)能夠接受到國(guó)家助學(xué)金的救助。
      俗話(huà)說(shuō)“十年修得同船渡”，我們43個(gè)人能夠聚在一起也是一種緣分，相信我們大家會(huì)在這個(gè)集體中快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。
      24、談?wù)勆鐣?huì)公德
      人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
      在當(dāng)今社會(huì)，缺德之人大有人在。隨便砸碎路燈泡、砸爛電話(huà)亭，在公共場(chǎng)所隨地吐痰、扔垃圾、丟煙頭、大聲喧嘩、粗言穢語(yǔ)等等。在人民廣場(chǎng)，你甚至可以看到有人隨意小便，甚至到噴水池里洗澡！這些壞習(xí)慣，看似小事，其實(shí)涉及到社會(huì)公德問(wèn)題。
      試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣。我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助，生活美滿(mǎn)幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。
      社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中必須共同遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)普遍公認(rèn)的最基本的行為規(guī)范。在城市，社會(huì)公德是一個(gè)城市文明程度的標(biāo)志。在今天，社會(huì)公德具有維護(hù)和保障社會(huì)生活正常進(jìn)行的功能，它對(duì)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，具有十分重要的意義。
      在人們?nèi)粘５墓不顒?dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵守維護(hù)公共利益、公共秩序、公共安全、公共衛(wèi)生等守則。作為家長(zhǎng)的我們，更要以身作則，給孩子們帶個(gè)好頭，做一個(gè)講秩序講衛(wèi)生守公德的好市民。從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。
      25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
      我們經(jīng)?？梢月?tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。
      修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
      如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話(huà)，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū)，從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái)，總是有那樣的一種感覺(jué)，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺(jué)，但它卻能在不知不覺(jué)中改變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到那種變化，但是別人卻會(huì)感覺(jué)到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。
      一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂(lè)于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤?，都?huì)是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快；反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧！
      26、我最喜歡的明星
      我不是一個(gè)狂熱的追星族，但我喜愛(ài)的明星可真不少。他們當(dāng)中有演員，有歌星，有運(yùn)動(dòng)員，還有主持人。我并不是對(duì)每個(gè)人都了解，也不是追隨其到天閹海角或日日關(guān)注時(shí)時(shí)關(guān)心，但我會(huì)關(guān)注其事業(yè)動(dòng)態(tài)或者其的作品。今天我想說(shuō)的就是其中的一位——倪萍。
      最開(kāi)始喜歡倪萍，還是從喜歡她的主持風(fēng)格而起的。倪萍的主持大方得體，莊重自然，絲毫沒(méi)有做作之態(tài)。曾經(jīng)獲得很突出的成績(jī)。不過(guò)人的審美感覺(jué)是會(huì)疲勞的，于是就有人開(kāi)始挑刺，說(shuō)她“煽情”，總之大有一副刻薄極致的樣子，這是我所不能接受的。當(dāng)然，人們需要變革，但關(guān)鍵是看革什么和怎么變，不必非要采取極端的方式。主持節(jié)目就是這樣，一人一個(gè)風(fēng)格，什么場(chǎng)合適合什么樣的主持風(fēng)格是導(dǎo)演的問(wèn)題。其實(shí)有的節(jié)目（比如主持電影頒獎(jiǎng)典禮，比如春晚）的女主持人中我還是認(rèn)為倪萍最好，至今無(wú)人能出其之右。
      另一個(gè)喜歡倪萍的理由是她的大氣。無(wú)論從什么角度來(lái)看，都沒(méi)有小家子氣。最突出也最受關(guān)注的要算此次四川5.12大地震捐款晚會(huì)上的表現(xiàn)了。沒(méi)有宣揚(yáng)，沒(méi)有炫耀，穿著打扮依然是電視劇中的鄉(xiāng)土氣息，卻一出手就是一百萬(wàn)。當(dāng)從滾動(dòng)屏幕上看到這個(gè)數(shù)字時(shí)，我真是有些震驚的。當(dāng)時(shí)上臺(tái)的個(gè)人一般捐款十萬(wàn)就夠多的了，有個(gè)別的捐三十萬(wàn)、五十萬(wàn)，但倪萍卻悄悄地捐了一百萬(wàn)！真的讓我佩服，也很讓我感動(dòng)，甚至于可以用震撼這個(gè)詞來(lái)表達(dá)。此外，從《日子》這本書(shū)的字里行間里也可以看出她的大氣。無(wú)論是對(duì)前夫，還是對(duì)曾經(jīng)的熱戀，她都表現(xiàn)出了一種豁達(dá)，跟她一比，恐怕大男人也要相形見(jiàn)絀了，更別說(shuō)個(gè)別劣俗的小女人了。所以，做一個(gè)女人，豁達(dá)大度如倪萍也算是女中豪杰了。
      此外，我還喜歡倪萍的成熟。這成熟是對(duì)生活中或喜或憂(yōu)每一個(gè)日子的接受，這成熟是一種寵辱不驚的淡定，這成熟更是一種對(duì)人生的把握。現(xiàn)在倪萍在電影電視方面的成就也是令人矚目的，沒(méi)有一絲張揚(yáng)，不用多余的炒作，她也能站穩(wěn)自己的腳跟，這不是對(duì)自己實(shí)力的最好見(jiàn)證么？
      我喜歡倪萍、欣賞倪萍，并祝愿她一切順利！
      27、我喜愛(ài)的書(shū)刊
      從小到大，我就是一個(gè)書(shū)迷迷，尤其是小時(shí)候，常常為了看電書(shū)而故不上吃飯、睡覺(jué)，所以常被媽媽罵。有的時(shí)候，還為了看完一本喜歡的書(shū)，而躺在被窩里拿著手電筒偷著看。我認(rèn)為，書(shū)作為一種藝術(shù)形式，它源于生活，而高于生活，在書(shū)里面，我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過(guò)課外書(shū)數(shù)不勝數(shù)，而而我感觸最深的，就是我前一段時(shí)間看的《笑著活下去》，這也是我最喜歡的一本書(shū)。
      女主人公的名字叫晏陽(yáng),她也是我最喜歡的明星。當(dāng)5歲的晏陽(yáng)被親生母親丟棄在福利院門(mén)口時(shí)，她的命便注定了苦難。
      當(dāng)7歲的晏陽(yáng)看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時(shí)，她告訴自己永遠(yuǎn)不要再哭泣。當(dāng)長(zhǎng)大后的晏陽(yáng)終被母親認(rèn)回，得知原由竟是要她捐出一個(gè)腎給妹妹時(shí)，她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫，未來(lái)變得黯淡，老天和最親的人都讓一點(diǎn)光照耀到這個(gè)可憐女孩的身上。但她是晏陽(yáng)。她微笑著點(diǎn)燃了自己經(jīng)受的苦難，照亮了周?chē)暮诎??
      晏陽(yáng)給將死的妹妹帶來(lái)了生的美好，她把青梅竹馬的許劍鋒主動(dòng)讓給了妹妹。晏陽(yáng)給將分裂的那一家人帶來(lái)了家的溫馨，因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽(yáng)教會(huì)了享受親情與溫暖。晏陽(yáng)給丈夫楊文榜帶來(lái)了愛(ài)的光芒，讓這樣一個(gè)五大三粗的壯漢體會(huì)到女人的柔情與犧牲??
      每個(gè)人心中的怨都被晏陽(yáng)帶走了，人與人間的恨都因晏陽(yáng)的到來(lái)化為無(wú)形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子，自私的母親最終為救晏陽(yáng)甘愿犧牲自己的性命，膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻(xiàn)的意義而捐獻(xiàn)了自己的腎臟，曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開(kāi)人世，只為給愛(ài)人和親人留下美好的記憶??
      苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng)，她是陽(yáng)光的化身，是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊，晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里??
      從晏陽(yáng)的身上,我學(xué)到了很多，我想告訴大家：生活中，每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，如果你覺(jué)得，當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)悲劇的話(huà)，你應(yīng)該知道，世上若無(wú)悲劇，何來(lái)喜劇，世上的悲劇不只你這一部我們唯一能一能做的，是坦然面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，并盡自己最大努力把這部悲劇轉(zhuǎn)化為喜劇，笑著活下去！
      28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
      二十世紀(jì)中葉以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。
      人類(lèi)必須意識(shí)到，人的生存無(wú)不依賴(lài)于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類(lèi)文明與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類(lèi)不能再以一個(gè)征服者的面目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺(jué)充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類(lèi)意識(shí)的深刻覺(jué)醒，也是一次人類(lèi)角色的深刻轉(zhuǎn)換。
      實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類(lèi)的良知和內(nèi)在的道德力量。我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境，首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從我做起。
      那應(yīng)該在那些具體方面做起呢？水是人類(lèi)生存的重要物質(zhì)，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)好現(xiàn)有的水資源，防止水污染。平時(shí)呢，注意少使用一些一次性塑料杯，泡沫飯盒，塑料袋和一次性筷子，這樣可以減少白色污染，可以用陶瓷杯，步袋，紙飯盒和普通竹筷子代替。要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，尤其是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中的重金屬，流到水里，污染會(huì)非常嚴(yán)重。在學(xué)校里，學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費(fèi)，要把環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教授給學(xué)生，使他們從小就知道環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的重要作用，主張節(jié)約，從小做起。
      保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多，有些還需要政府和相關(guān)部門(mén)一同來(lái)管理和維護(hù)，才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。但是我所說(shuō)的上面這些事，確是每個(gè)人都可以做到的，只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為我們的環(huán)境創(chuàng)造更多有利于人類(lèi)的良好條件，為人類(lèi)的生存增添更多的發(fā)展和活力。
      29、我向往的地方
      從小，我就向往能看一看大海，去有海的地方定居，我一直對(duì)水有一種特別的親切感，可以說(shuō)，我是在水邊長(zhǎng)大的，我家就住在漢江的邊上，我的老家也有一條非常美麗的大河，小時(shí)候，我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚(yú)，打水仗，開(kāi)心極了。我是喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我認(rèn)為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺(jué)，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。
      現(xiàn)在，我最想去的地方就是海南，我們系就有兩個(gè)同學(xué)是從海南來(lái)的。從他們口中，我對(duì)海南也有了很多的了解。每到夏季，都有大量的游人去海南觀光，看那美麗的大海，在大海里游泳。我想，對(duì)于一個(gè)愛(ài)海的人能去海南是最美不過(guò)的事情了。
      而且，我也是一個(gè)比較愛(ài)吃的人，海南的水果都特別便宜，像香蕉、地瓜，當(dāng)?shù)厝司谷欢寄盟鼈兾关i。我最?lèi)?ài)吃的水果就是香蕉了，我想，如果我到了海南，一定能吃個(gè)夠。聽(tīng)說(shuō)海南的小吃也很有名，如果有機(jī)會(huì)，我也一定會(huì)去嘗嘗。
      聽(tīng)說(shuō)海南大學(xué)北門(mén)附近有一家做麻麻辣燙的，特別好吃，我也很想去吃，自從上高中，我就開(kāi)始喜歡上麻辣燙了，不管是夏天還是冬天，我都喜歡吃，冬天，吃上一碗麻辣燙，我覺(jué)得頓時(shí)就不冷了，尤其是感冒，鼻子不通氣兒時(shí)，等著吃完麻辣燙，鼻子也就通氣兒了，那種感覺(jué)好極了。夏天時(shí)，我喜歡買(mǎi)一碗麻辣燙打包回來(lái)吃，旁邊放著紙巾，邊吃邊擦汗，旁邊也沒(méi)有人，不用在乎自己的吃相，那種感覺(jué)可以用一個(gè)字來(lái)形容，“爽”！我覺(jué)得每家的麻辣燙味道都不一樣，學(xué)校有好幾家麻辣燙，只叫”愛(ài)情麻辣燙”的店都有兩家。不過(guò)，不管怎樣，只要是麻辣燙，我還都是很愛(ài)吃的。海南的夜市也很熱鬧，晚上有很多人，我也希望能去那里逛逛夜市，我想，也一定另有一番感受吧。
      海南，是我現(xiàn)在最向往的地方。我想，我現(xiàn)在要做的，就是努力學(xué)習(xí)，希望畢業(yè)后能去海南工作。到時(shí)候，也帶上我的父母，讓他們也感受一下海南的氣息。
      30、購(gòu)物的感受
      說(shuō)起購(gòu)物，很多人都習(xí)慣了日常的購(gòu)物方式，那就是去到商店買(mǎi)商品，自然商品是看得見(jiàn)摸得著的。你可以討價(jià)還價(jià)，你可以東挑西選。但是現(xiàn)在一種新的購(gòu)物方式也在流行當(dāng)中，那就是網(wǎng)上購(gòu)物。
      說(shuō)起網(wǎng)上購(gòu)物，想必經(jīng)常上網(wǎng)的朋友都知道這個(gè)新鮮玩意兒。有些人害怕受騙上當(dāng)，沒(méi)有嘗試過(guò)，也有些人在網(wǎng)絡(luò)的世界里，卻享受到購(gòu)物的便宜和樂(lè)趣，并且津津樂(lè)道。
      我嘛，由于每天都上網(wǎng)的原因，也在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)，那么就把我這點(diǎn)小小經(jīng)歷說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
      要想在網(wǎng)上購(gòu)物，首先你要選定信譽(yù)好的網(wǎng)站，比如：淘寶網(wǎng)，易趣網(wǎng)等。其次，你必須有個(gè)網(wǎng)銀卡，可以直接去銀行申請(qǐng)，也可以在網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)的銀行網(wǎng)站申請(qǐng)，大概1-2個(gè)工作日就可以了。第三呢，在你喜歡的網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)帳戶(hù)，如淘寶網(wǎng)，你申請(qǐng)帳戶(hù)后，還要支持他們所提供的一個(gè)交易平臺(tái)稱(chēng)為：支付寶。這可是好東西。有了他既保證買(mǎi)家的利益，也保證了賣(mài)家的利益。最后申請(qǐng)一個(gè)聊天工具淘寶旺旺，以便你挑選到合適的商品后第一時(shí)間與賣(mài)家進(jìn)行溝通，了解商品的材料，質(zhì)地，價(jià)格和運(yùn)費(fèi)等等。一切準(zhǔn)備事項(xiàng)辦好后，你就可以去網(wǎng)站購(gòu)物了。網(wǎng)上購(gòu)物有它許多優(yōu)點(diǎn)，比如方便快捷有保障，物品齊全，價(jià)格便宜，東西質(zhì)量也還不錯(cuò)等等。但是也有其缺點(diǎn)，比如有些惡意網(wǎng)站也打著購(gòu)物的旗號(hào)，其實(shí)搞的是坑門(mén)拐騙，購(gòu)物時(shí)可能因?yàn)橹豢吹綀D片見(jiàn)不到真實(shí)的物品，在印象上就會(huì)大打折扣，買(mǎi)到買(mǎi)到的東西不滿(mǎn)意等等。
      所以網(wǎng)上購(gòu)物這種新的方式，可以嘗試，但是要處處小心，才能令你的購(gòu)物愉快。
      第五篇：普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)說(shuō)話(huà)材料
      我向往的地方/我的家鄉(xiāng)/我知道的風(fēng)俗/我喜歡的節(jié)日/難忘的旅行
      常州地況：常州是一座有著2500多年文字記載歷史的文化古城（歷史上有“龍城”別稱(chēng)），同時(shí)又是一座充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息、經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的新興工業(yè)城市。常州現(xiàn)轄金壇、溧陽(yáng)兩個(gè)縣級(jí)市和武進(jìn)、新北、天寧、鐘樓、戚墅堰五個(gè)行政區(qū)。
      常州處于美麗富饒的長(zhǎng)江金三角地區(qū)，與上海、南京兩大都市等距相望，與蘇州、無(wú)錫聯(lián)袂成片，構(gòu)成了蘇錫常都市圈。
      常州風(fēng)土民情：常州這方土地，人杰地靈。城南的淹城遺址是我國(guó)最完整的春秋以前古城，其三城三河的獨(dú)特形制被譽(yù)為世界奇跡。城東有號(hào)稱(chēng)東南第一叢林的天寧寺，與天寧寺相鄰的是紅梅公園，里面有紅梅閣，有1500年歷史的文筆塔。紅梅公園面積之廣，在全國(guó)城中公園中亦為罕見(jiàn)。古典私家園林近園、未園、約園、意園散置城內(nèi)。天寧寶塔，在天寧寺斜對(duì)面是東坡公園，里面有蘇東坡多次來(lái)常州的泊船處遺址--艤舟亭，“天下名士有部落，東南無(wú)與常匹儔”。這是清代詩(shī)人龔自珍對(duì)常州人才輩出的贊嘆。當(dāng)代學(xué)者繆進(jìn)鴻先生歷時(shí)數(shù)載，對(duì)先秦以來(lái)全國(guó)400多座城市的杰出專(zhuān)家學(xué)者的地域分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出常州位居蘇州、杭州、北京之后名列第四位的結(jié)論。
      常州人文薈萃，古代有季札，齊梁，蕭統(tǒng)等
      近現(xiàn)代以來(lái)，常州人才在傳承歷史的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出新的時(shí)代風(fēng)采。比如有洋務(wù)派代表人物盛宣懷，愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家劉國(guó)鈞，書(shū)畫(huà)學(xué)家劉海栗等。在學(xué)術(shù)科學(xué)領(lǐng)域中，有趙元任、有華羅庚等； “常州三杰”瞿秋白、張?zhí)?、惲代英，“?ài) 國(guó)七 君子”中的李公樸、史良等為代表的一批革命家和社會(huì)活動(dòng)家，更是時(shí)代精英，是常州杰出人物。
      常州土特產(chǎn)：大麻糕始于清道光年間，傳說(shuō)是當(dāng)時(shí)長(zhǎng)樂(lè)茶社王長(zhǎng)生師傅所制，后經(jīng)歷代師傅改進(jìn)和提高，便成了流傳于世、膾炙人口的名點(diǎn)。其色金黃，香脆松軟，常州人走親訪(fǎng)友，常以此糕點(diǎn)作為饋贈(zèng)佳品。
      常州梳篦已有１５００多年的歷史。清時(shí)，蘇州織造府官員為了諂媚皇上，每年舊歷七月，總要到常州定制一批高級(jí)梳篦進(jìn)貢皇宮。常州梳篦因此享有“宮梳名篦”之稱(chēng)。常州梳篦選材講究、精工細(xì)作。齒尖潤(rùn)滑、下水不脫。這既是日用品，又是工藝品，獲過(guò)很多獎(jiǎng)。
      談?wù)劽朗?我的假日生活/我的業(yè)余生活/我喜愛(ài)的職業(yè)/我的愿望（或理想）
      常言道：民以食為天。
      涼拌蒜汁肉皮凍
      肉皮是一種富含膠原蛋白和彈性蛋白，可以補(bǔ)充和合成人體膠原蛋白，改善皮膚細(xì)胞的貯水功能，滋潤(rùn)肌膚，增強(qiáng)皮膚彈性，減少皺紋，光澤頭發(fā)，延緩衰老，是低價(jià)高營(yíng)養(yǎng)的美容益壽佳品。對(duì)于女人來(lái)說(shuō)就更是百利而無(wú)一害了，所以經(jīng)常性的啃啃豬爪，吃吃肉皮凍都是對(duì)咱們有好處的。
      主料：豬肉皮，最好是把油去的比較干凈的——純?nèi)馄?這些一般超市里賣(mài)豬肉的地方都有賣(mài)的，而且人家刮的很干凈，以很便宜。偶買(mǎi)的這些才1塊多錢(qián)）
      配料：蔥、姜、大料、花椒、桂皮、香葉、鹽、料酒
      全部熬煮完成耗時(shí)大概2個(gè)半小時(shí)
      我這次做的是單純的水晶肉皮凍，喜歡吃帶有黃豆和花生口味的也可以加入泡好的黃豆花生；喜歡吃里面帶有素菜口味的，也可以加入各種顏色的素菜；喜歡吃稍微有些肉肉的，也可以加入煮好的肉絲等等等等隨自己的口味喜歡。
      鍋里注水，肉皮冷水下鍋，開(kāi)鍋后在熱水里燙上2、3分鐘，撇去浮末。
      用刀輕輕的將肉皮上的油刮去，刮的越干凈越好。這樣做出來(lái)的肉皮凍不油膩，口感清爽。
      鍋里重新加入開(kāi)水，將刮干凈的肉皮切成5厘米左右的大塊，放入鍋中，水開(kāi)后再次撇浮末。之后加入配料，開(kāi)鍋后微火熬煮。
      為了避免花椒等調(diào)料最后不好撈出，最好將這些調(diào)料裝入燉肉用的調(diào)料盒里。蔥姜等這些比較好撈，直接放入鍋里就成了。
      大概熬到1個(gè)半小時(shí)的時(shí)候，將鍋里的肉皮撈出，切成小條。
      將切好的肉皮小條重新放到鍋里，放一些鹽調(diào)味（可以不用太多，因?yàn)樽詈蟪善窙霭璧臅r(shí)候我們還要調(diào)味）。
      肉皮熬到2個(gè)小時(shí)左右就可以了，將里面的蔥姜等全部撈出去，將肉皮熬出來(lái)的湯連同肉皮一同倒入容器里，攪拌一下使肉皮分部均勻。
      這樣的天氣就不用放到冰箱里面了，晚上很冷，直接將其放到?jīng)]有暖氣的陽(yáng)臺(tái)里自然放涼就成。從冷卻到完全凝固至少需要4、5個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
      凝固好的肉皮凍輕拍非常有彈性，吃的時(shí)候最好將肉皮凍最表面的那層有油脂的切去。再加上蒜泥、醬油、鹽、香油調(diào)好的汁，吃起來(lái)巨香無(wú)比?。W(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)/我的學(xué)習(xí)生活
      普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話(huà)很重要,那么什么是普通話(huà)呢？普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。
      學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難呢！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話(huà)竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象，拼音不過(guò)關(guān)，想讀好說(shuō)好普通話(huà)是何其之難，簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水！
      學(xué)好普通話(huà)極為重要，不然的話(huà)，就不能把你正確的意思通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘?！拔覀儠?huì)殺掉所有俘虜，”敵軍首領(lǐng)對(duì)他說(shuō)：“不過(guò)由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇，令人佩服，我可以三天后再殺，在此之前滿(mǎn)足你三個(gè)要求?，F(xiàn)在，你可以提第一個(gè)要求了?！?騎兵想也沒(méi)想，說(shuō)：“我想對(duì)我的馬說(shuō)句話(huà)?！?首領(lǐng)答應(yīng)了，于是騎兵走過(guò)去，對(duì)他的馬耳語(yǔ)了一句。那馬聽(tīng)了后，長(zhǎng)嘯一聲，疾馳而去。黃昏時(shí)分，馬回來(lái)了，背上馱著一個(gè)漂亮女郎。當(dāng)天晚上，騎兵便與女郎共度良宵。首領(lǐng)嘖嘖稱(chēng)奇“真是一匹神奇的寶馬！他說(shuō)：“不過(guò)，我還是要?dú)⒛?。你的第二個(gè)要求是什么？騎兵再次要求和馬說(shuō)句話(huà)。首領(lǐng)答應(yīng)了，于是騎兵再次跟馬耳語(yǔ)了一句，那馬又長(zhǎng)嘯一聲，疾馳而去。黃昏時(shí)分，馬又回來(lái)了，這次背上馱的有是個(gè)女郎，比上次那個(gè)更加性感動(dòng)人。當(dāng)天晚上，騎兵與這位女郎又度過(guò)了歡樂(lè)的一晚。首領(lǐng)大為嘆服：“你和你的馬都令人大開(kāi)眼界，不過(guò)明天我還是要?dú)⒛?，現(xiàn)在你提出你最后一個(gè)要求吧.騎兵想了一下，說(shuō)：“我想和我的馬單獨(dú)談?wù)??！?首領(lǐng)覺(jué)得很奇怪，不過(guò)還是點(diǎn)頭應(yīng)允，帶著隨從離開(kāi)了，帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。騎兵死死地盯著他的馬，突然揪住它的雙耳，氣沖沖地說(shuō)：“老大，求你了！我再說(shuō)一遍，帶一個(gè)旅的人來(lái)，不是帶一個(gè)女的人來(lái)！”
      要學(xué)好普通話(huà)，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類(lèi)旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。
      另外，堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會(huì)受感染的?？傊?只要努力，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。
      通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話(huà)，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話(huà)，自我感覺(jué)，我的普通話(huà)水平在不斷提高。
      我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式
      我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上，懸掛在左右門(mén)，以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年，我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩(shī)中“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。
      一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展，對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。
      對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的，它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉，句式也較靈活，可長(zhǎng)可短，伸縮自如。在我國(guó)古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志，還是寫(xiě)景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語(yǔ)，做到文情并茂，神形兼?zhèn)?，給人以思想和藝術(shù)美的感受。
      那么怎樣作對(duì)聯(lián)呢？
      一、上下聯(lián)的自述必須相等，不能用重復(fù)字；
      二、上聯(lián)的末一句必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲；
      三、上下聯(lián)的句式必須一致；
      四、上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過(guò)來(lái)也一樣；
      五、上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說(shuō)一事，也不妨分說(shuō)兩事。這是中華書(shū)局《文史知識(shí)》編輯部歸納的作對(duì)聯(lián)的規(guī)律。
      我喜愛(ài)的書(shū)刊
      我喜愛(ài)的書(shū)刊是《讀者》，我想《讀者》正被許多人所喜愛(ài)著。下面我來(lái)說(shuō)一下我為什么喜歡讀者。
      我覺(jué)得《讀者》的讀者定位很清晰，它定位在“知識(shí)界和青年學(xué)生”。然后以此為中心，為《讀者》設(shè)計(jì)總體形象，達(dá)到從稿件選取到欄目創(chuàng)立，從封面包裝到版式設(shè)計(jì)，從卷首語(yǔ)到讀者來(lái)信等等諸多細(xì)節(jié)的渾融一體，別具一格，形成鮮明的個(gè)性特色。
      《讀者》在內(nèi)容上追求大俗大雅，既明確高尚的文化品位，又不脫離大眾的視野和欣賞水平?！蹲x者》的欄目豐富而相對(duì)穩(wěn)定，“文苑”介紹秀美清新的散文、小詩(shī)，“知識(shí)窗”選摘新奇生動(dòng)的知識(shí)，“幽默小品”讓人讀后忍俊不禁，會(huì)心一笑，“人物”、“科海攬勝”等也擷英選粹，悅?cè)硕?。?nèi)容的安排極富節(jié)奏感，輕重適宜，莊諧雜出，使人們讀而不倦。
      現(xiàn)在的期刊大多以美女頭作封面，色彩濃重而俗艷，與此相比，《讀者》淡泊寧?kù)o的封面裝幀又是一大特色。它采用攝影或繪畫(huà)作品為中心，長(zhǎng)期保持了一種基本樣式：以純粹的白或藍(lán)作為底色，長(zhǎng)方形圖片用線(xiàn)框起，放在正中偏下的位置，毛筆所書(shū)“讀者”刊名位于正上方，小巧的期號(hào)則標(biāo)于右下角。1998年，《讀者》又在刊名上方增加了自己的刊徽，一個(gè)綠色的蜜蜂圖案，使封面形象更具標(biāo)志性。歲月流轉(zhuǎn)，《讀者》封面那東方文化的神韻和素雅秀麗的視覺(jué)美感卻始終如一，以至于人們匆匆走過(guò)，也能一眼發(fā)現(xiàn)報(bào)攤上擺著新一期《讀者》。
      另外，《讀者》雜志在廣告的選擇上，始終把握住“雜志是辦給讀者看的”一條主線(xiàn)，更可貴的是，《讀者》雜志并不汲汲于經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)，而經(jīng)常把廣告版位作為一塊宏揚(yáng)正義、倡導(dǎo)公益的陣地，勇敢地承擔(dān)起為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的歷史使命。我喜歡的明星
      在填寫(xiě)各種資料或者做測(cè)試的時(shí)候，總有這樣的問(wèn)題，你最喜愛(ài)的明星是什么，最喜歡什么歌，類(lèi)似，在填我們的白領(lǐng)俱樂(lè)部會(huì)員資料時(shí)也是如此。每每這時(shí)候，我總是會(huì)發(fā)一回楞，因?yàn)槲揖拐也坏轿易钕矚g的那些，只能說(shuō)，在某個(gè)特定的時(shí)期，有那么一些人，一些歌曲感動(dòng)了我。
      當(dāng)然，在這里談音樂(lè)，有點(diǎn)力不從心，以我的水平，還無(wú)法到對(duì)古典音樂(lè)或者一些陽(yáng)春白雪的作品如數(shù)家珍的地步。只是隨大眾地喜歡一些流行音樂(lè)。
      每個(gè)人都有自己最向往的生活，而每當(dāng)問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)希望有一個(gè)小小的屬于自己的套間，一套非常好的音響，很多的CD唱片，還有喜歡的書(shū)籍?？偸潜慌匀诵Γ墒牵袝r(shí)候越簡(jiǎn)單的愿望，卻總是因?yàn)樯畹牟患兇舛鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)。也許因?yàn)橛幸稽c(diǎn)避世，所以選擇了上網(wǎng)，到底還是不能做到在生活里游刃有余。
      有音樂(lè)真好。不過(guò)，我欣賞的歌手大都是現(xiàn)在已經(jīng)不怎么活躍的，比如齊秦、齊豫，還有熊天平等。不過(guò)喜歡的都是他們?cè)缙诘淖髌罚F(xiàn)在，他們即使有新專(zhuān)輯出來(lái)，可是已經(jīng)風(fēng)格大變，摻雜了太多流行元素，不再是我喜歡的那個(gè)樣子，不再是我欣賞的那樣，當(dāng)然這不能怪他們，每個(gè)人都必須要生存。不過(guò)，還是覺(jué)得應(yīng)該有自己的特點(diǎn)才好，適應(yīng)了市場(chǎng)，可是卻失去了欣賞他們的那群執(zhí)著的歌迷。
      齊秦的歌是很早就聽(tīng)過(guò)的，不過(guò)真正喜歡是在上大學(xué)的時(shí)候。那時(shí)，教我們語(yǔ)音和聽(tīng)力的老師，在每次上聽(tīng)力課之前，總會(huì)放一段齊秦的，經(jīng)常播放的是《世界末日》，那種感覺(jué)很是蕩氣回腸。不過(guò)我最喜歡的還是他的《大約在冬季》，那種細(xì)水長(zhǎng)流，一種平實(shí)里輕輕道來(lái)的感動(dòng)，很淡卻深深的感動(dòng)。還有就是他翻唱的《月亮代表我的心》，可以說(shuō)是這首歌所有版本里的經(jīng)典了。磁性、深情的聲音把那種境界演繹的非常純凈。尤其是看MTV時(shí)，看到那一張張笑臉，不美麗卻可愛(ài)的容顏，會(huì)不由自主地自心底微笑，那種溫馨是這世界上最珍貴的寶貝。張國(guó)榮也唱過(guò)這首歌，也是別有韻味，但是相比之下，張的聲音里有著太多的塵世浮躁的氣息。
      喜歡齊豫，是因?yàn)樗摹堕蠙鞓?shù)》。其實(shí)在沒(méi)聽(tīng)到她的聲音時(shí)，我在KTV里也聽(tīng)過(guò)別人翻唱的橄欖樹(shù)，而且自己也唱過(guò)，而且自以為蠻不錯(cuò)。也許是習(xí)慣了那種柔柔的聲音，所以當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到齊豫的原版《橄欖樹(shù)》時(shí)，我嚇了一跳。從音箱里傳出的是一種女巫般的聲音，空曠，寂寥，仿佛天籟之音，好象是走在一望無(wú)垠的草原上，那種感覺(jué)想飛，想大聲叫喊。沒(méi)來(lái)由的喜歡。
      熊天平，給我的第一印象，是跟齊秦的聲音很象。確實(shí)，他們的聲音都是屬于很出塵的那種，不過(guò)熊天平的更純凈，好象是年輕時(shí)的齊秦，不過(guò)他沒(méi)有的是齊秦的叛逆，但是比齊秦多了一份空靈。他的成名曲《火柴天堂》，我是在朋友家里聽(tīng)的，很詫異，世上竟有如此純凈的聲音。后來(lái)跑到音像店去找這張專(zhuān)輯，可惜沒(méi)有，只買(mǎi)了幾張后來(lái)的作品。不過(guò)里面有幾首還是蠻好聽(tīng)的。印象最深的是《每一分每一秒都給你》。那時(shí)，經(jīng)常出去喝茶，每次去的時(shí)候，我都會(huì)帶CD，在茶館里幽暗的燈光下，合著那時(shí)的氣氛，聽(tīng)這首歌心中充滿(mǎn)柔情，歌詞是這樣的：
      你我相遇在剎那 我感受卻是永遠(yuǎn) 每分每秒 堆積在心扉 你我重逢在何年何月 我為你珍藏一滴眼淚 那是感謝 那是了解 有緣才相會(huì)
      配上吉他純純的伴奏，很美。
      現(xiàn)在，每回，放這首歌的時(shí)候，還是會(huì)觸動(dòng)。不過(guò)那種癡迷少了很多，覺(jué)得他的聲音美中不足的是，太過(guò)纖細(xì)。而近期，他出的專(zhuān)輯里，已經(jīng)很少再有讓人感動(dòng)的歌曲。
      當(dāng)然，現(xiàn)在的流行音樂(lè)也很好，比如小剛和阿杜，有一兩首歌還是非常好聽(tīng)。只是還是有種曾經(jīng)滄海難為水的感覺(jué)。
      還有好多記憶里曾經(jīng)影響了自己一段時(shí)期的歌曲。
      陶子的《太委屈》。第一次聽(tīng)到是在杭州的公交車(chē)上，好象是浙江電臺(tái)的音樂(lè)調(diào)頻。擁擠的車(chē)廂里，流動(dòng)著她如水的聲音，原來(lái)一個(gè)人的傷心還可以被演唱的如此隨意卻刻骨銘心。后來(lái)專(zhuān)門(mén)為了這首歌，買(mǎi)了她的專(zhuān)輯，不過(guò)還是只喜歡這首，她的其他另類(lèi)風(fēng)格的歌曲實(shí)在不能說(shuō)喜歡。
      順子的《寫(xiě)一首歌》。其實(shí)她有很多值得一聽(tīng)的歌，不過(guò)最喜歡還是這首，也許是性格使然，喜歡簡(jiǎn)單而又純粹的。
      張洪量的《廣島之戀》。他的成名曲是《你知道我在等你嗎？》現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)還是蠻有味道，他的聲音，嚴(yán)格意義上說(shuō)，不算好，尤其是在大陸這么多實(shí)力歌手面前，但是，很有特色，他的那些歌曲只有他演唱，才有那樣的味道，非君莫屬的感覺(jué)。廣島之戀，好象有這樣一部電影的，講的是一王子和日本一平常女孩的故事，不過(guò)沒(méi)看完。喜歡這首歌，也是緣于別人的介紹，張洪量和莫文蔚的聲音真是絕配，唱出了那種欲罷不能，有段時(shí)間，曾經(jīng)翻來(lái)覆去的聽(tīng)，整個(gè)晚上就放這一首。這個(gè)世界變得太快，也許，歌曲里的狂熱的愛(ài)戀也只是一時(shí)，就讓它在歌聲里永恒吧。
      張學(xué)友的《李香蘭》。對(duì)于所謂的四大天王的歌，我不怎么聽(tīng)，張學(xué)友也是，但是他的《李香蘭》卻讓人對(duì)他刮目相看，不愧是歌神的稱(chēng)號(hào)，唱功很好。而歌聲里的那種寂寞更讓人深深感動(dòng)。
      還有孟庭葦，雖然也不過(guò)是商業(yè)炒作的產(chǎn)物，但她在我心目中，還是有著不可替代的地位。很多時(shí)候，聽(tīng)她的歌曲，有種云淡風(fēng)輕的意境。
      在家里做家務(wù)的時(shí)候，放點(diǎn)音樂(lè)放松是最好的。通常是比較輕快的英文歌曲。沉靜下來(lái)的時(shí)候，窩在沙發(fā)里，聽(tīng)著《卡薩布蘭卡》，《愛(ài)情故事》，心隨思緒飛揚(yáng)。
      寫(xiě)到這里，忽然覺(jué)得，其實(shí)自己，真的很幸福。因?yàn)檫€有這么多喜歡的。正如有人說(shuō)：活著真好！而我想說(shuō)的是：能夠去喜歡，真好，至少還可以感動(dòng)。購(gòu)物（消費(fèi)）的感受  超市購(gòu)物六大秘訣
      去超市購(gòu)物，已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分了。我也一樣，每個(gè)周末都少不了要光顧超市，久而久之，竟也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。
      1、輕裝上陣：輕松購(gòu)物
      去超市最好只帶一個(gè)隨身的小包，這樣做可以盡量避免存包。一是存包之后，錢(qián)包和手機(jī)在手里拿著很不方便，既影響挑選商品，也易遺失。二是存包取包很耽誤時(shí)間，萬(wàn)一忘了，出了商店還得再折返一回。
      2、周末購(gòu)物：帶回特別的驚喜
      如果可能的話(huà)，盡量將購(gòu)物的時(shí)間安排在周末。周末雖然人多一些，但商家由此也會(huì)推出一些酬賓活動(dòng)。周末的牛奶和面包多是買(mǎi)大送小，其他的商品也會(huì)有一些類(lèi)似的優(yōu)惠。
      3、打折商品：優(yōu)惠多多實(shí)惠多多
      現(xiàn)在超市商品打折，有的是快到保質(zhì)期了，但很多一部分則是單純的促銷(xiāo)。餅干、糖果一類(lèi)的零食，若沒(méi)有特殊的偏好，在看清楚了保質(zhì)期后，既然是特惠酬賓，不妨趁這機(jī)會(huì)買(mǎi)上兩袋。
      4、新品上市：不是我不相信你，是廣告太玄乎
      這里主要指的是不知名品牌的商品。不是盲目崇拜大廠家，也不是無(wú)端歧視小廠家，以前我總是被包裝宣傳所吸引而慷慨解囊，可是這些小廠家的新產(chǎn)品，給我的失望總是要比希望要大。
      對(duì)知名品牌的新產(chǎn)品，經(jīng)常試試也無(wú)妨；但對(duì)不知名品牌的新產(chǎn)品，最好還是品嘗后再作決定。
      5、購(gòu)物抽獎(jiǎng)：平常之心不可缺
      有的超市經(jīng)常舉辦一些滿(mǎn)多少元就可以抽獎(jiǎng)的促銷(xiāo)活動(dòng)。商家刺激的是購(gòu)物熱情，買(mǎi)家在誘惑之下應(yīng)保持一顆平常心。買(mǎi)該買(mǎi)的東西，抽個(gè)獎(jiǎng)、拿個(gè)小贈(zèng)品，當(dāng)然皆大歡喜，但千萬(wàn)不要為了抽獎(jiǎng)而盲目湊錢(qián)，最后獎(jiǎng)沒(méi)有抽到，不需要的商品倒購(gòu)買(mǎi)了一堆，就得不償失了。
      6、核對(duì)帳單：酷不酷不吃啞巴虧
      核對(duì)帳單是為了避免由于收銀員的疏忽，而將所購(gòu)物品的數(shù)量打錯(cuò)。當(dāng)場(chǎng)核對(duì)，雖然不是太“酷”，但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以當(dāng)場(chǎng)解決，省得回家后，再跑一次不值得，更何況離開(kāi)柜臺(tái)也說(shuō)不清了。掙錢(qián)不易，怎可浪費(fèi)？會(huì)掙還得會(huì)守。
      談?wù)剛€(gè)人休養(yǎng)
      我們經(jīng)?？梢月?tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。
      修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
      如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話(huà)，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū)，從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái)，總是有那樣的一種感覺(jué)，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺(jué)，但它卻能在不知不覺(jué)中改變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到那種變化，但是別人卻會(huì)感覺(jué)到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。
      一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂(lè)于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤?，都?huì)是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快；反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧！談?wù)勆鐣?huì)公德/談?wù)剛€(gè)人休養(yǎng)/談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)/談?wù)勑l(wèi)生和健康
      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)也已經(jīng)越來(lái)越近了，人們都習(xí)慣于在春節(jié)前進(jìn)行一次大掃除，清除一些垃圾，那么思想上的、行為上的“垃圾”又怎么掃除呢 ？咱們來(lái)談?wù)勆鐣?huì)公德的問(wèn)題吧。
      “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，關(guān)于公德的概述，幾乎人所共知。
      可能有人認(rèn)為，與人的其他品德相比，社會(huì)公德的自律水準(zhǔn)屬于較次要的地位。我們不能因?yàn)楹?jiǎn)單就忽視社會(huì)公共生活中最微小的細(xì)節(jié)。“合抱之木，生于毫末。九層之臺(tái)，起于累土”，當(dāng)這些細(xì)節(jié)被單個(gè)社會(huì)個(gè)體所忽視，它就會(huì)不斷放大，進(jìn)而形成不良的社會(huì)風(fēng)氣，就會(huì)造成污染環(huán)境、破壞公物、不維護(hù)社會(huì)公共生活秩序、擾亂人們?nèi)粘Ｉ睿踔粮鼮閲?yán)重的后果。
      環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話(huà)題，但是現(xiàn)如今卻成為我們國(guó)家的頭等大事。不可否認(rèn)，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程，關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn)，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球已經(jīng)存在了幾十億年，但是它非常脆弱，現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅：水污染、空氣污染、江河斷流等等?？纯?8年的洪水、04年的海嘯和05年的颶風(fēng)吧，我們就會(huì)知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們別無(wú)選擇，只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂(yōu)和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢？
      首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
      其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。
      然后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)?，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
      人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，不僅要重視保護(hù)環(huán)境，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物社會(huì)公德這些都是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
      試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?，每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是污濁的空氣，垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會(huì)獲得大家的信任，而且產(chǎn)品也暢銷(xiāo)。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng)，我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助，生活美滿(mǎn)幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。社會(huì)就像一部大機(jī)器，要使其實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)，前提就是每一個(gè)部件乃至每一個(gè)螺絲釘都要處在良性的狀態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，無(wú)數(shù)行為個(gè)體構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的公共秩序基石，當(dāng)人們有意無(wú)意淡化和漠視公共道德信條時(shí)，當(dāng)人們?cè)诤侠淼墓矁r(jià)值觀面前放任自流時(shí)，其損害的不僅是個(gè)體的道德形象和個(gè)人修養(yǎng)，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)社會(huì)公德堤壩的沖擊與侵蝕。
      從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。
       
      
    
      

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        1、 我的愿望（我的夢(mèng)想） 人是要有愿望（夢(mèng)想）的。人沒(méi)了愿望（夢(mèng)想），就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了動(dòng)力；人沒(méi)愿望（夢(mèng)想），就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色，有著多重的 愿望（夢(mèng)想）。我......