第一篇：安徽信息技術(shù)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

安徽信息技術(shù)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

點(diǎn)擊數(shù)：1298 次 錄入時(shí)間：2011/5/19 20:43:00 編輯：z48735286

1、信息的特性：

（1）真?zhèn)涡浴＃?）價(jià)值性。（3）依附性。（4）時(shí)效性。

2、信息是可以被收集、傳遞、加工和應(yīng)用。

3、名片的版式：有橫式和豎式

4、設(shè)置頁(yè)邊距和紙型：選擇“文件”——“頁(yè)面設(shè)置”

5、如果word窗口中沒有顯示“繪圖”工具欄，可選擇“視圖——“工具欄”——“繪圖”菜單命令，打開“繪圖”工具欄。

6、名片中多個(gè)圓角矩形位置的精確度調(diào)整：（1）利用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法（2）按住Ctrl不放，在按方向鍵，可以微調(diào)圓角矩形的位置。

7、利用藝術(shù)字來(lái)制作名片的姓名，可以突出名片的主體，強(qiáng)化名片的交流功能

8、發(fā)送電子賀卡不僅要有對(duì)方的電子郵件信箱地址，而且自己也要有電子郵箱

9、PowerPoint可以綜合文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、影片等各類信息

10、視圖切換區(qū)，分：普通視圖，瀏覽視圖，播放視圖

11、PowerPoint中顯示視圖和word一樣

12、在PowerPoint中添加文字，除藝術(shù)字外都是用文本框來(lái)實(shí)現(xiàn)

13、通過“自定義動(dòng)畫”功能，可以設(shè)置幻燈片上各個(gè)對(duì)象播放的動(dòng)畫效果，進(jìn)一步增加演示文稿的觀賞性和條理性

14、演示文稿中，F(xiàn)5是放映快捷鍵，Esc可退出放映

15、在網(wǎng)上，動(dòng)畫一般是GIF的格式

16、網(wǎng)絡(luò)中最基本的方法就是關(guān)鍵詞搜索。關(guān)鍵詞越多，搜索結(jié)果越少，越精準(zhǔn)

17、文件的管理包括文件的復(fù)制、移動(dòng)和操作，必須遵循“先選中，后操作”的原則

18、Excel是電子表格軟件，具有較強(qiáng)的計(jì)算功能

19、Excel的拓展名是.xls，一個(gè)表格共有65536行=256*256,和256列 20、單擊選中單元格，直接輸入，原來(lái)的文字就被取代。如果不想把原來(lái)的內(nèi)容覆蓋掉，輸入時(shí)一定要雙擊這個(gè)單元格再輸入，或者是選中單元格后在編輯欄中輸入

21、合并單元格（跨列居中）：首先應(yīng)選中單元格區(qū)域，然后進(jìn)行合并居中

22、將鼠標(biāo)指針移到列（橫）標(biāo)之間，一定要等指針改變形狀時(shí)拖動(dòng)或雙擊，才可以調(diào)整表格的列（橫）寬

23、Excel中包含三個(gè)工作表——“Sheet1”，“Sheet2”，“Sheet3”。Excel中，工作表的數(shù)目可以增減，工作表的名字可以更改

24、利用自動(dòng)填充功能，Excel會(huì)自動(dòng)幫你將個(gè)單元格對(duì)應(yīng)位置的數(shù)值計(jì)算出來(lái)

25、PowerPoint中，通過目錄頁(yè)連接到對(duì)面的頁(yè)面，這樣方便了信息的瀏覽，在各個(gè)頁(yè)面中也可以制作返回到目錄頁(yè)的按鈕

26、一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通常由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成

27、我們可以看的見、摸得著的設(shè)備稱為“硬件”。硬件主要由輸入設(shè)備、CPU、存儲(chǔ)器、輸出設(shè)備組成

28、（1）輸入設(shè)備：常用的有鍵盤，鼠標(biāo)，掃描儀等（2）CPU：中央處理器，是計(jì)算機(jī)的核心部分（3）存儲(chǔ)器：分為內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器

（4）輸出設(shè)備：常見的有打印機(jī)、顯示器和音箱等

29、軟件分為：（1）系統(tǒng)軟件：也分為操作軟件和其他系統(tǒng)軟件（2）應(yīng)用軟件

1、ACDSee是一個(gè)常用的圖片瀏覽工具

2、一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

3、表示加粗的按鈕是 B

4、第一次保存文件會(huì)彈出 存儲(chǔ) 對(duì)話框

5、使用 插入 菜單中的“打開”命令，可以將以已有的文檔打開

6、在word中，Ctrl+shift可以讓各種輸入法之間替換

7、當(dāng)將光標(biāo)位于行首是，可使用Delete鍵刪除文字

8、Word文檔中，插入一個(gè)特殊符號(hào)可在 插入 菜單中尋找

9、設(shè)置打印紙大小可使用 頁(yè)面設(shè)置

10、選定長(zhǎng)方形字塊，可以通過 Alt來(lái)實(shí)現(xiàn)

11、將小圖片放在大圖片上，可使用 疊放次序 命令

12、網(wǎng)上的許多小動(dòng)畫都是 GIF 格式的

13、在word中，頁(yè)碼位于 插入 菜單欄中

14、鍵盤上Numlock是數(shù)字鎖定鍵

15、Ctrl+S是保存文件

16、在Excel中，新建的第一個(gè)工作簿后默認(rèn)的第一張工作表的名稱為Sheet1

17、Sum——求和，Max——最大值，Mix——最小值，Average——平均值

18、在Excel的一個(gè)單元格中輸入了數(shù)據(jù)，顯示出：

##，它表示數(shù)據(jù)過長(zhǎng)，單元格寬度不夠，數(shù)據(jù)無(wú)法完全顯示

19、在表格中，可以輸入的信息有：文字，數(shù)字和圖片等形式 20、在Excel中，不可以給表哥設(shè)置 動(dòng)畫

21、在Excel中可以拖動(dòng) 填充柄 復(fù)制公式

22、Excel的排序?qū)υ挋谥?，最多設(shè)置3個(gè)排序關(guān)鍵字

23、Excel中使用保存命令得到的文件格式是XLS

24、演示文稿中，超鏈接在幻燈片放映時(shí)才能實(shí)現(xiàn)幻燈片的轉(zhuǎn)跳

25、一同學(xué)要復(fù)制“年少的天空.PPT”，除演示文稿外他還要復(fù)制：視頻，動(dòng)畫，音頻等，但不包括圖片

26、演示文稿中，音頻和視頻的添加都是在 插入 菜單欄中進(jìn)行的

27、插入到幻燈片的自選圖形，可以根據(jù)版面需要進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的方式是拖動(dòng)自選圖形的綠色控制點(diǎn)

28、在PowerPoint，超鏈接可以建立在：文字上，藝術(shù)字上，圖片上，但一個(gè)圖片不能建立多個(gè)超鏈接

29、在幻燈片背景設(shè)置中，沒有“動(dòng)畫”這個(gè)選項(xiàng)

30、PowerPoint中“自定義動(dòng)畫”在 幻燈片放映 菜單欄中

31、如果發(fā)現(xiàn)自己的自定義動(dòng)畫效果不理想，可以通過 幻燈片放映 中的 自定義動(dòng)畫 來(lái)修改和刪除自定義動(dòng)畫

32、在設(shè)置幻燈片背景，可以使用 格式 下拉菜單中的“背景”命令來(lái)改變幻燈片的背景幻燈片切換效果

33、如果希望幻燈片中的圖片和文字按一定的順序和效果出現(xiàn)，可以采用設(shè)置自定義動(dòng)畫

34、Flash中關(guān)鍵幀的動(dòng)作如果是虛線，則表示啷個(gè)關(guān)鍵幀之間的動(dòng)作沒有創(chuàng)建起來(lái)，或操作錯(cuò)誤

35、關(guān)鍵幀用黑色的圓點(diǎn)表示，兩幀之間通過黑色的箭頭連接，背景為淡藍(lán)色，是運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

36、關(guān)鍵幀用黑色的圓點(diǎn)表示，兩幀之間用黑色的箭頭，背景是淡綠色，是形狀漸變動(dòng)畫

37、Flash中的元件有：圖形，按鈕，影片剪輯，但沒有 聲音

38、Flash中的元件儲(chǔ)存在 庫(kù) 面板中

39、Photoshop中不能對(duì)照片進(jìn)行 隨機(jī)處理

40、在Photoshop中，要畫出圓形和正方形需按住Shift鍵

41、Photoshop的文件的拓展名為.PSD

42、Photoshop中不能提供 重疊 的圖層樣式

43、在FrontPage中，加入背景音樂可以在 網(wǎng)頁(yè) 屬性中設(shè)置

44、想要保存網(wǎng)頁(yè)上的圖片，可以在圖片上單擊右鍵，選擇 圖片另存為 命令

45、網(wǎng)頁(yè)中作主要的信息是 文字

46、為保持整體風(fēng)格一致、瀏覽的方便以及制作的麻煩，可以使用FrontPage中的 共享邊框 的功能

47、在網(wǎng)頁(yè)制作中，為了了解訪問者的態(tài)度，可以使用 表單 的辦法實(shí)現(xiàn)

48、FrontPage中，文字、圖片等素材一般在 菜單欄

49、在使用瀏覽器訪問網(wǎng)站時(shí)，第一個(gè)被訪問的網(wǎng)頁(yè)稱為 主頁(yè) 50、在制作網(wǎng)頁(yè)中，第一個(gè)制作的網(wǎng)頁(yè)被稱為 首頁(yè)

51、FrontPage中插入圖片的方法與Word中一致

一、Windows：

5.在temp文件夾中新建一個(gè)文件“剪貼板.txt”,并輸入內(nèi)容“剪貼板是計(jì)算機(jī)中臨時(shí)存儲(chǔ)或復(fù)制信息的位置?！保ㄌ崾荆哼x擇“文件”→“新建”→“文本文檔”菜單命令）

6.修改文件“剪貼板.txt”的文件屬性為“只讀”，其他屬性不選。(提示：右擊文件，選擇“屬性”)

二、Word： 1．文章編輯類

（1）設(shè)置頁(yè)邊距、紙型、方向（提示：菜單“文件”→“頁(yè)面設(shè)置”）（2）插入/改寫狀態(tài)切換（提示：按Insert鍵）（3）插入特殊符號(hào)（如閃電符~）（提示：菜單“插入”→“符號(hào)”）（4）格式刷的使用（單擊、雙擊）（提示：?jiǎn)螕羲⒁淮危p擊刷多次）（5）上標(biāo)/下標(biāo)、著重號(hào)、陰影等（提示：菜單“格式”→“字體”）（6）下劃線（線型、顏色）（提示：菜單“格式”→“字體”）

（7）字符底紋（提示：直接單擊按鈕，或利用菜單“格式”→“邊框和底紋”設(shè)置）

（8）段落底紋（提示：利用菜單“格式”→“邊框和底紋”設(shè)置）（9）縮進(jìn)（左縮進(jìn)、右縮進(jìn)、首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)等）（提示：菜單“格式”→“段落”）

（10）對(duì)齊（左對(duì)齊、右對(duì)齊、居中、兩端對(duì)齊、分散對(duì)齊）（提示：菜單“格式”→“段落”）

（11）如何顯示隱藏的工具欄？（提示：在菜單“視圖”→“工具欄”中選擇）（12）字符間距、字符縮放、字符位置（提示：菜單“格式”→“字體”）（13）段落間距（段前間距、段后間距、行距）（提示：菜單“格式”→“段落”）

（14）如何處理不同單位的設(shè)置問題？（提示：直接輸入單位，如“字符”、“厘米”、“磅”等）

2．表格類

（1）插入一個(gè)表格（提示：菜單“表格”→“插入”→“插入表格”）（2）繪制表格斜線（提示：使用“表格和邊框”工具欄上的）（3）表格居中、表格內(nèi)容中部居中（提示：使用“表格和邊框”工具欄上的）（4）設(shè)置表格邊框、底紋（提示：使用“表格和邊框”工具欄上的 和）（5）表格套用格式（提示：選擇菜單“表格”→“表格自動(dòng)套用格式”）（6）表格拆分/合并（提示：在菜單“表格”下選擇）（7）插入行/列、刪除行/列（提示：在菜單“表格”下選擇）（8）刪除整個(gè)表格（BackSpace）、清除表格內(nèi)容（Delete）

（9）轉(zhuǎn)換表格（將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格轉(zhuǎn)換為文字）（提示：選擇菜單“表格”→“轉(zhuǎn)換”）

3． 其他

（1）頁(yè)眉/頁(yè)腳（在頁(yè)腳插入第X頁(yè)第Y頁(yè)）（提示：菜單“視圖”→“頁(yè)眉和頁(yè)腳”）

（2）首字下沉（提示：菜單“格式”→“首字下沉”）

（3）分欄（二分欄、欄寬、分隔線）（提示：菜單“格式”→“分欄”）

（4）打?。ㄌ崾荆翰藛巍拔募薄按蛴　保?/p>

（5）頁(yè)面邊框（提示：菜單“格式”→“邊框和底紋”，選擇“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡）

4．藝術(shù)字

（1）顯示“繪圖”工具欄：?jiǎn)螕簟俺Ｓ谩惫ぞ邫谏系摹袄L圖”按鈕（2）插入藝術(shù)字（提示：菜單“插入”→“圖片”→“藝術(shù)字”）

（3）調(diào)整藝術(shù)字的形狀（見左圖）（4）設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度（如45°）（見右圖）

注：設(shè)置藝術(shù)字尺寸及旋轉(zhuǎn)角度，可在“設(shè)置藝術(shù)字格式”對(duì)話框的“大小”選項(xiàng)卡中設(shè)置）

（5）設(shè)置陰影樣式、三維樣式（在“繪圖”工具欄上選擇“陰影”按鈕、“三維格式”按鈕）

5．文本框：

（1）插入橫排/豎排（提示：菜單“插入”→“文本框”）（2）去除邊框線、填充顏色

（提示：在“繪圖”工具欄上 上選擇“無(wú)線條顏色”、上選擇“無(wú)填充顏色”）

（3）設(shè)置文本框邊距（提示：右擊文本框，選擇“設(shè)置文本框格式”命令）（4）設(shè)置文本框填充效果（如紋理）（提示：使用“繪圖”工具欄上的）（5）設(shè)置邊框（提示：利用“繪圖”工具欄上的線條工具）

6．圖片：

（1）插入圖片（提示：菜單“插入”→“圖片”）（2）裁剪圖片（提示：使用“圖片”工具欄上的“裁剪”按鈕）（3）設(shè)置圖片的環(huán)繞效果

（提示：右擊圖片，選擇“設(shè)置圖片格式”，并在“版式”選項(xiàng)卡中設(shè)置）（4）設(shè)置圖片的水印效果、亮度和對(duì)比度（具體數(shù)值）

（提示：右擊圖片，選擇“設(shè)置圖片格式”，并在“圖片”選項(xiàng)卡中設(shè)置）（5）調(diào)整圖片大?。ǚ堑缺壤{(diào)整）

（提示：右擊圖片，選擇“設(shè)置圖片格式”，并在“大小”選項(xiàng)卡中設(shè)置，注意：去除“鎖定縱橫比”選項(xiàng)）

（6）插入外部圖片（提示：菜單“插入”→“圖片”→“來(lái)自文件”）

7．自選圖形：

（1）插入正方形、圓（提示：在“繪圖”工具欄上選擇，按Shift鍵繪制）（2）在自選圖形中添加文字（提示：右擊自選圖形，選擇“添加文字”）（3）組合/取消組合操作

（提示：按Shift鍵選擇多個(gè)對(duì)象，單擊“繪圖”工具欄左側(cè)的中“組合”或“取消組合”命令。“組合”后的多個(gè)對(duì)象成為一個(gè)整體，可同時(shí)移動(dòng)和縮放，但不能單個(gè)修改；若要單個(gè)修改，需先“取消組合”操作，完成再選擇“重新組合”操作）

三、FrontPage：

（1）設(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景、標(biāo)題、背景音樂等（單擊“文件”→“屬性”，在“常規(guī)”中設(shè)置網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和背景音樂，在“背景”中設(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景。注意：網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題與Word文檔的標(biāo)題是不同的，網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題是網(wǎng)頁(yè)在瀏覽器中顯示的標(biāo)題，在網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)窗口中不可見）；

（2）插入表格（使用“表格”→“插入”→“表格”命令或在常用工具欄中單擊 工具）

（3）拆分/合并單元格（先選中要合并的單元格，使用“表格”→“合并單元格”命令；拆分單元格時(shí)，先選中要拆分的單元格（或?qū)⒐鈽?biāo)定位在要拆分的單元格中），使用“表格”→“拆分單元格”命令）；

（4）設(shè)置表格邊框、單元格間距和邊距、大?。ㄏ袼睾桶俜直龋ㄔ诒砀裰杏覔簦x擇“表格屬性”命令，彈出“表格屬性”窗口，在此窗口中即可設(shè)置表格的單元格間距和邊距、表格邊框、大小。注意：在設(shè)置大小時(shí)，應(yīng)先選中指定高度，如：）；

（5）新建框架網(wǎng)頁(yè)（單擊“文件”→“新建”→“網(wǎng)頁(yè)”命令，在彈出的“新建”對(duì)話框中選擇“框架網(wǎng)頁(yè)”選項(xiàng)卡）；

（6）去除框架邊框線（單擊“文件”→“屬性”，在“框架”選項(xiàng)卡中取消“顯示邊框”，如：）；

（7）拆分框架（單擊選中要拆分的框架，選擇“框架”→“拆分框架”命令）；（8）插入字幕（單擊“插入”→“組件”→“字幕”命令）；

（9）插入懸停按鈕（單擊“插入”→“組件”→“懸停按鈕”命令，注意在鏈接到中設(shè)置超鏈接）；

（10）超鏈接（內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站）（選中要設(shè)置超鏈接的對(duì)象（文字、圖片等），單擊常用工具欄中的超鏈接按鈕，內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)可通過鼠標(biāo)雙擊該網(wǎng)頁(yè)完成超鏈接的設(shè)置，網(wǎng)站則必須在URL中輸入要鏈接到的網(wǎng)站的網(wǎng)址）；

（11）電子郵件超鏈接（選中要設(shè)置郵件超鏈接的對(duì)象（文字、圖片等），單擊常用工具欄中的超鏈接按鈕，在窗口中單擊按鈕，在彈出的對(duì)話框中輸入郵件地址；或者直接在URL中直接輸入：mailto：郵件地址，如：）；（12）插入表單（單擊“插入”→“表單”→“表單”命令插入表單，用類似的操作可插入：?jiǎn)涡形谋究?、滾動(dòng)文本框、復(fù)選框、單選按鈕、下拉菜單和普通按鈕，如插入單行文本框的操作為：?jiǎn)螕簟安迦搿薄氨韱巍薄皢涡形谋究颉泵睿?/p>

（13）設(shè)置網(wǎng)頁(yè)過渡效果（單擊“格式”→“網(wǎng)頁(yè)過渡”）。

第二篇：信息技術(shù)會(huì)考操作題知識(shí)點(diǎn)匯總

信息技術(shù)會(huì)考操作題知識(shí)點(diǎn)匯總

常用快捷鍵：Ctrl+空格：中西文輸入狀態(tài)切換；Ctrl+Shift ：輸入法切換；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：復(fù)制；Ctrl+V：粘貼； Ctrl+Z：撤消 ；Ctrl+A：全選

常用的鍵：Caps Lock：大寫字母鎖定鍵； Shift：上檔鍵（或換檔鍵）； Enter：回車鍵

Del：刪除當(dāng)前光標(biāo)后面的字符； Backspace：退格鍵，用于刪除光標(biāo)前面的字

符；Pagedown：向下翻頁(yè)；Pageup：向上翻頁(yè) ； Word 操作：→

一、文字處理部分：

1、設(shè)置頁(yè)面：文件→頁(yè)面設(shè)置；（上下、左右頁(yè)邊距；紙張大??；寬度、高度）

2、文字設(shè)置：選中→右鍵→字體；（設(shè)置字體、大小、顏色、上標(biāo)、著重號(hào)、下劃線、刪除線、陰文、空心、字符間距、文字效果等）。

3、段落格式：選中→右鍵→段落；（左右、首行等縮進(jìn)、對(duì)齊方式、段間距和行間距）。

4、頁(yè)眉與頁(yè)腳：視圖→頁(yè)眉和頁(yè)腳

5、分欄（首字下沉）：選中→格式→分欄（首字下沉）

6、邊框和底紋：選中→格式→邊框和底紋。（先顏色、線型，后邊框，注意區(qū)分文字和段落）

7、插入頁(yè)碼：插入→頁(yè)碼（沒要求就按默認(rèn)確定）

8、分隔符：位置→插入→分隔符→分頁(yè)符（分欄符、換行符）

9、替換：選中→復(fù)制→編輯→替換→查找內(nèi)容（Ctrl+V）→替換為→要求→全部替換。

10、插入與修改文字內(nèi)容：回車鍵（新建一行）、Backspace、Delete鍵（刪除文字）

11、調(diào)整句子順序：剪切（移動(dòng)文字）、復(fù)制（變成多個(gè)）、粘貼。

12、特殊符號(hào)的插入：插入→符號(hào)（或特殊符號(hào)）輸入法的小鍵盤：右鍵→標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等選項(xiàng)。

二、文本框、藝術(shù)字、圖片部分：

1、插入藝術(shù)字：位置→插入→圖片→藝術(shù)字。會(huì)用“藝術(shù)字”工具欄對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行編輯和 修飾。藝術(shù)字尺寸控制點(diǎn)和形狀控制點(diǎn)的區(qū)別。

2、文本框的插入：位置→插入→文本框。

文本框的修飾：選中文本框邊→雙擊→設(shè)置線條、填充色、大小、版式。

3、插入剪貼畫：位置→插入→圖片→剪貼畫。

4、插入外部圖片：位置→插入→圖片→來(lái)自文件→對(duì)話框→”本地磁盤（Y）”→題目要求的文件夾→圖片→插入。

5、設(shè)置方法：選中圖片→雙擊（右鍵→設(shè)置圖片格式）→ 顏色、大小、版式（環(huán)繞方式：嵌入型、四周型、緊密型、浮于文字上方和襯于文字下方等）。默認(rèn)的環(huán)繞方式：嵌入型。

6、插入自選圖形的方法。位置→插入→圖片→自選圖形。

7、刪除各種圖片：選中→delete（鍵盤）。(或選中圖片→“編輯”→“清除”)

三、表格設(shè)置：

1、創(chuàng)建表格：(1)位置→表格→插入表格；

(2)再在對(duì)話框中選定適當(dāng)?shù)男?、列?如：3行*3列)→確定。

2、插入行：(1)選中表格行→（鼠標(biāo)定位在表格左邊的N行處，變成斜箭頭時(shí)按左鍵)，表

格→插入行

(2)在表格的中間或結(jié)尾插入行：把鼠標(biāo)定位在此行后面的回車符前，按一

下“回車鍵”(或TAB鍵、或選“插入行”)。

3、插入列：(1)在表格的某一列前邊插入一列：選中列→表格→插入列。

(2)在表格的最右邊插入列：用鼠標(biāo)選中表格最右邊的回車符，表格插入列；

4、刪除行或列：(1)選定表格中指定的行或列；(2)打開菜單“表格”，選刪除行或刪除列。

5、設(shè)置表格中的文字對(duì)齊方式：(如居中、垂直居中)(1)選中表格中的文字；（2）右鍵→單元格對(duì)齊方式，選“垂直居中”等。

6、合并單元格：選中要合并的單元格→右鍵→合并單元格。注意關(guān)閉word，提示是否保存，一定要保存。

Excel 操作

excel文檔的后綴為：.xls excel會(huì)考要點(diǎn)：

一、單元格操作

1、單元格的表示方法：?jiǎn)卧裼尚刑?hào)和列標(biāo)共同來(lái)標(biāo)識(shí)：例如單元格a1指的是第1行第a列交叉處，b2指的是第2行第b列交叉處的單元格，a1:c3指的是從a1到c3區(qū)域內(nèi)的單元格，a1:a1表示選擇單元格a1。

2、單元格的選擇：?jiǎn)螕暨x定一個(gè)單元格，拖拉選定一定區(qū)域內(nèi)的單元格，單擊行號(hào)選定一行，單擊列標(biāo)選定一列。注意 Shift（Ctrl）+鼠標(biāo)的操作。

3、單元格內(nèi)容的輸入、修改、刪除。

4、單元格設(shè)置：選中→右鍵→設(shè)置單元格格式

主要操作為：設(shè)置數(shù)字類型（小數(shù)點(diǎn)位數(shù)、百分比、日期、文本）、設(shè)置對(duì)齊方式（合并單元格、自動(dòng)換行、文字方向等）、設(shè)置字體、單元格邊框（先顏色后邊框）及底紋。

例題：將A列數(shù)據(jù)前添加00。操作：選中a列→右鍵→設(shè)置單元格格式→數(shù)字→文本

5、條件格式：選中→格式→條件格式→設(shè)定條件→設(shè)定格式→確定。

6、合并（拆分）單元格：選中→格式工具欄→合并（拆分）。

7、單元格、整行或整列的插入（刪除）：選中→右鍵→插入（刪除）

8、行高、列寬：選中→右鍵→行高（列寬）

9、數(shù)據(jù)填充：選中單元格→左下角（鼠標(biāo)變+）→左鍵→拖動(dòng)

10、單元格移動(dòng)、復(fù)制和刪除：選中單元格或單元格區(qū)域→右鍵→移動(dòng)（復(fù)制、剪貼、刪除）

二、工作表操作

1、工作表的插入、刪除、重命名：選中→右鍵→插入、刪除、重命名。

2、工作表的移動(dòng)、復(fù)制：選中→右鍵→移動(dòng)（復(fù)制）。

3、工作表的美化：選中→右鍵→工作表標(biāo)簽顏色；選中→格式→工作表→背景。

三、公式、函數(shù)及常用的幾種數(shù)據(jù)處理操作

1、公式的使用：在編輯欄里直接輸入公式即可，例如：=(A3+A5+A7-A8)/2

2、常用的函數(shù)：SUM（求和）、AVERAGE（平均值）、MAX（最大值）、MIN（最小值）

選中要放置結(jié)果的單元格→插入→函數(shù) 例如：=sum(A2：A6)

3、排序：簡(jiǎn)單排序：選中關(guān)鍵字下的一個(gè)單元格→快速工具欄→升序（降序）排序。

復(fù)雜排序：選中數(shù)據(jù)區(qū)域的任一單元格→數(shù)據(jù)→排序→確定主次關(guān)鍵字及升序、降序

4、篩選：?jiǎn)螕魯?shù)據(jù)區(qū)域的任一單元格→數(shù)據(jù)→篩選→自動(dòng)篩選→下彈鈕（自定義）→要求

5、分類匯總：先按分類字段排序后匯總。例如：按性別統(tǒng)計(jì)男女生人數(shù)。

操作：（1）按性別排序：選中性別標(biāo)題下的一個(gè)單元格→排序

（2）匯總：?jiǎn)螕魯?shù)據(jù)區(qū)域任一單元格→數(shù)據(jù)→分類匯總→分類字段（性別）→匯

總方式（計(jì)數(shù)）→選定匯總項(xiàng)（學(xué)號(hào)）→確定

6、圖表操作：選中→插入→圖表

要點(diǎn)：（1）先選中數(shù)據(jù)源

ctrl+鼠標(biāo) 不連續(xù)選 ； shift+鼠標(biāo) 連續(xù)選擇

（2）單擊插入→圖表→選擇圖表類型→確定系列（即X軸）→設(shè)置圖表選項(xiàng)→設(shè)置 圖表位置。

（3）修飾圖表，雙擊要修改的對(duì)象可彈出對(duì)話框，邊框（線條）填充色（里面顏色）

第三篇：浙江省高中信息技術(shù)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

浙江省高中信息技術(shù)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

一、插入網(wǎng)頁(yè)元素：

01.文字及格式：從文本文件中復(fù)制文字內(nèi)容 → 光標(biāo)定位到相應(yīng)單元格中 → 粘貼 → 選中文字 → 格式 → 字體（段落）→ 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定

02.字幕組件：定位 → 插入 → 組件 → 字幕 → 輸入文字設(shè)置屬性 → 確定。

03.藝術(shù)字：定位 → 插入 → 圖片 → 藝術(shù)字 → 選擇一種式樣后確定 → 輸入文字設(shè)置格式后確定。

04.圖片及屬性：光標(biāo)定位于單元格中 → 插入 → 圖片 → 來(lái)自文件 → 找到并選中圖片文件（一定要從考生文件夾中找圖片，包括擴(kuò)展名都要正確，文件類型可以選所有文件。）→ 確定 → 右擊圖片 → 圖片屬性 → 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定（注意不能設(shè)置成單元格背景圖片）

05.表格：光標(biāo)定位 → “表格”菜單 → 插入 → 表格（行或列、單元格）。

06.水平線及屬性：光標(biāo)定位 → 插入 → 水平線 → 右擊水平線 → 水平線屬性 → 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定

二、背景（顏色或圖片、音樂）、屬性的設(shè)置：

01.網(wǎng)頁(yè)屬性（網(wǎng)頁(yè)背景、背景音樂、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題等）：在網(wǎng) 1

頁(yè)中右擊 → 網(wǎng)頁(yè)屬性 → 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定（圖片和音樂文件一定要來(lái)自自己的考生文件夾，網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題不能插入到網(wǎng)頁(yè)的上方）

02.表格背景、表格屬性：光標(biāo)定位于要設(shè)置的表格右擊 → 表格屬性 → 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定

03.單元格背景、單元格屬性：光標(biāo)定位于要設(shè)置的單元格右擊 → 單元格屬性 → 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定

三、表格的操作：

01.插入行（列）：光標(biāo)定位 → 表格 → 插入 → 行或列 02.刪除行（列）：選中要?jiǎng)h除的行（列）→ 表格 → 刪除單元格（正確選擇行或列）

03.合并（拆分）單元格：選中要合并（拆分）的單元格 → 表格 → 合并（拆分）單元格→ 根據(jù)題意設(shè)置 → 確定

四、超鏈接的設(shè)置：

01.在文字（圖片）上設(shè)置（修改）超鏈接到網(wǎng)站地址：選中文字（圖片）→ 在選中區(qū)域右擊 → 超鏈接（超鏈接屬性）→ 單擊“原有文件或網(wǎng)頁(yè)”按鈕 → 在地址欄中輸入網(wǎng)址 → 確定。

示例：超鏈接到“中央電視臺(tái)”http://常見錯(cuò)誤：（1）只有（2）http://http://2

02.鏈接到文件：選中文字（圖片）→ 在選中區(qū)域右擊 → 超鏈接（超鏈接屬性）→ 單擊“原有文件或網(wǎng)頁(yè)”按鈕 → 找到并選中文件（必須到考生文件夾中去尋找所要鏈接的文件，包括擴(kuò)展名都要正確。顯示擴(kuò)展名的操作：打開一個(gè)文件夾 → 工具→ 文件夾選項(xiàng) →“查看”標(biāo)簽 → 去掉“隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名”前面的對(duì)號(hào) → 確定）→ 確定

示例：鏈接文件germ.htm

常見錯(cuò)誤： http://germ.htm

03.鏈接到電子郵件：選中文字（圖片）→ 在選中區(qū)域右擊 → 超鏈接（超鏈接屬性）→ 單擊“電子郵件地址”按鈕 → 電子郵件地址欄中輸入電子郵件地址 → 確定

示例：超鏈接到abc@163.com

常見錯(cuò)誤：（1）只有myname@163.com（2）http:// myname@163.com

五、新建網(wǎng)頁(yè)（保存位置是考生文件夾、文件名要正確）

文件 → 新建 → 空白網(wǎng)頁(yè)（開始 → 所有程序 → Microsoft Office → Microsoft Office FrontPage 2003）→ 按照題意制作網(wǎng)頁(yè) → 文件 → 保存 → 選擇保存位置和輸入文件名 → 保存 → 關(guān)閉窗口

第四篇：黑龍江信息技術(shù)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)2013.10（xiexiebang推薦）

信息技術(shù)會(huì)考——上機(jī)考試題庫(kù)題（知識(shí)點(diǎn)）

一、word（必修）22題——2節(jié)課

1.（文件）頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距、方向；紙張大小、紙型——第4.5.12.13.14題

2.（格式/字體）字體：字體、字形（加粗/傾斜）、字號(hào)、顏色、下劃線、著重號(hào)、陽(yáng)文、雙刪除線

文字效果：禮花綻放——第16題

3.（格式/段落）對(duì)齊、首行縮進(jìn)(1.7.8.10.17.19.20)、左右縮進(jìn)(10.19)、行距（設(shè)值）、段前后間距 4.（格式/邊框底紋）邊框：線型、顏色、寬度、應(yīng)用范圍文字/全文——第18/3題 底紋：填充顏色（灰色-20%）——第15題 5.（編輯）替換——第11.16題

6.（插入）插入頁(yè)碼（位置、對(duì)齊方式、顯示首頁(yè)頁(yè)碼）——第2.5.7題 7.（表格）插入表格——第21題 轉(zhuǎn)換：文字轉(zhuǎn)為表格——第22題 8.（格式/更改文字的方向）橫排改為豎排——第17題 9.（插入/圖片/藝術(shù)字）插入藝術(shù)字

10.（格式/分欄）將整篇文檔分為兩欄，間距為2.02字符，不用分隔線，欄寬相等 11.在第一段前增加一空行，輸入標(biāo)題——第11題 12.另存為（注意：先存儲(chǔ)后另存為）——第22題 13.（視圖）——頁(yè)眉和頁(yè)腳

二、excel（必修）32題——3節(jié)課

1.插入/函數(shù)

A/總分sum：選中數(shù)據(jù)后，單擊自動(dòng)求和按鈕——第1.5.8.10.15.19.22.24.25.32題 B/平均分ave：定位，選區(qū)域——第1.3.5.8.21.22.25.28.32題 C/最大最小值：——第7.15題

2.插入/函數(shù)：注意符號(hào)在小鍵盤處——第7.9【=（b2-c2）*（e2-d2）】題 3.數(shù)值/排序——第1.2.4.13.15.16.19.30題 4.插入行、并列出名次————第3.4題 5.插入/圖表

A柱形——第10.11.18.25.30題 B折線型——第20.2728題 C餅圖——第1.28.29題

4.格式（右鍵）/設(shè)置單元格格式

A/數(shù)值：分值精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位——第1.3.28.32題 B/對(duì)齊：居中——第4.6.10.12.16題

C/對(duì)齊：合并單元格——第6.10.16.18.20.22.24.26.27.29.30題 D/字體：字體、字號(hào)、顏色——第6.16題 E/圖案：區(qū)域填充顏色（油漆桶）——第13題 F/邊框：內(nèi)外——第27題

5.行高列寬（右鍵）——第16.23.30題

6.將Sheet1工作表的視圖顯示比例設(shè)為“150%”

7.將總分在400分以上（包括400分）的學(xué)生篩選出來(lái)； 8.條件格式：大于80分為紅色 9.改名——第5題

10.所有數(shù)據(jù)設(shè)置為文本

三、photoshop（選修）31題——3節(jié)課

1.（文件）打開/另存為（注意：先存儲(chǔ)后另存為）2.（圖像）圖像大?。s束比例選項(xiàng)）

調(diào)整：色彩平衡（“中間調(diào)”、保持亮度、調(diào)整色階值）——第9題

色相（色相值、飽和度、明度值）——第10題 亮度/對(duì)比對(duì)——第20.27題

S型曲線(輸入、輸出)——第24題

旋轉(zhuǎn)畫布（水平、180度、任意）——第6.8.29.13題

3.（慮鏡）藝術(shù)效果：壁畫——第2題

繪畫涂抹——第21題

水彩——第28題

風(fēng)格化：浮雕效果——第14.18題 風(fēng)——第30題

渲染：鏡頭光暈（位置、亮度）——第15題 光照——第18題

銳化：usm銳化（數(shù)量、半徑、閾值）——第4題 4.（選擇）羽化（半徑）——第16.17題

注：橢圓工具-右鍵-羽化改半徑-反選-刪除

5.建立一個(gè)文字（字體大小、消除鋸齒為“無(wú)”）圖層——第12題 6.（圖層圖層樣式）投影（距離、擴(kuò)展、大?。?2題 7.（圖層）合并可見圖層——第12.25題

文字/消除鋸齒————第12.18.19.26.30題

復(fù)制ctrl+c-ctrl+v——第21題

移動(dòng)——第22題

8.剪切——第7.11.13（空白區(qū)域）.14.20.28題 9.（編輯）變換——第22.25題

10.填充“前景色”，不透明度為、模式為“柔光”——第30題

11、套索工具

12、編輯----描邊，描邊寬度為3像素

四、flash（選修）12題——4節(jié)課

1、新建動(dòng)畫文件:（屬性）文檔大小、幀頻、背景色

2、常用工具：選擇、文本工具、橢圓工具、鉛筆、任意變形、顏料

3、添加文字：字體、字號(hào)、顏色自定

4、加入關(guān)鍵幀與空白關(guān)鍵幀的區(qū)別

5、形狀與動(dòng)畫形變的效果區(qū)別

6、圖片導(dǎo)入庫(kù)：窗口/庫(kù)

7、flash的流程：設(shè)置第一幀——在指定的位置插入關(guān)鍵幀并設(shè)置——補(bǔ)間動(dòng)畫

8、保存與發(fā)布設(shè)置

【實(shí)例一】閃爍文字——第3題 【實(shí)例二】文字旋轉(zhuǎn)——第10題 注意：靜態(tài)文字

【實(shí)例三】實(shí)現(xiàn)由文字變化（文字顏色變化）過渡的形狀動(dòng)畫效果——第1題

方法：輸入“黑龍江歡迎您”——（2次）修改/分離文字ctrl+b——插入關(guān)鍵幀——輸入文字——修改/分離文字——?jiǎng)?chuàng)建形狀補(bǔ)間

【實(shí)例四】實(shí)現(xiàn)文字逐漸變淡直動(dòng)作動(dòng)畫——第2.6.48題

方法：把文字“我愛我家”轉(zhuǎn)為元件拖進(jìn)場(chǎng)景里/圖片”孔子”“盧溝曉月”，屬性欄里選顏色為alpha（消

失時(shí)值為0）

注意：文字要轉(zhuǎn)成靜態(tài)文字

【實(shí)例五】實(shí)現(xiàn)小球逐漸變小——第5.9題

方法：建立——修改/轉(zhuǎn)換為元件————修改/變形/縮放——?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)作補(bǔ)間 注意：筆觸與顏料設(shè)置；按shift為正圓；小球大小為100×100像素 【實(shí)例六】實(shí)現(xiàn)物體的移動(dòng)——第9.12.11題

方法：第一幀第一層不動(dòng)圖（小丑）、第二層要移動(dòng)的物體（籃球、帽子、帆船）——插入關(guān)鍵幀——移動(dòng)到相應(yīng)的位置——?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)作補(bǔ)間

【實(shí)例七】制作一個(gè)蝴蝶按照引導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫效果——第7題

方法：導(dǎo)入——右鍵轉(zhuǎn)換為元件——插入關(guān)鍵幀——建立引導(dǎo)層且在此層畫引導(dǎo)線——移動(dòng)元件使中心與引導(dǎo)線上的第一楨和最后一幀分別重合——?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)畫補(bǔ)間 注意：在運(yùn)動(dòng)圖層上創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫 【實(shí)例八】愛心奉獻(xiàn) 【實(shí)例九】圓月變半月

1運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫+2形狀漸變動(dòng)畫+3逐幀動(dòng)畫+4Alpha值淡入淡出+縮放+旋轉(zhuǎn)+5引導(dǎo)層動(dòng)畫+6遮罩動(dòng)畫

一：運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

1、用Flash打開“Y:318”文件夾下的文件“海洋1.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:318”文件夾下＝＝＝（1）將庫(kù)中的“魚.gif”拖到圖層“魚”的第1幀中；

（2）在圖層“魚”的第1到30幀中創(chuàng)建魚從右向左游動(dòng)的動(dòng)畫，整體動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:318”文件夾下。運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

2、用Flash打開“Y:300”文件夾下的文件“籃球運(yùn)動(dòng).fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:300”文件夾下＝＝＝

（1）將“籃球.gif”導(dǎo)入到庫(kù)中，新建一個(gè)名為“籃球”的圖層；

（2）將“籃球.gif”拖放到“籃球”圖層上，做一個(gè)籃球落下再?gòu)椘鸬膭?dòng)畫，動(dòng)畫長(zhǎng)度為40幀，第1幀到第20幀時(shí)籃球落下，第20幀到第40幀籃球往上彈起，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“籃球運(yùn)動(dòng).swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:300”文件夾下。運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

3、用Flash打開“Y:317”文件夾下的文件“航天科技.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:317”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”重命名為“背景”，并將庫(kù)中的“火箭”拖動(dòng)到圖層“火箭”的第1幀中；（2）在“火箭”圖層中創(chuàng)建火箭升空的動(dòng)畫，動(dòng)畫長(zhǎng)度40幀，所有效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“航天科技.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:317”文件夾下。運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

4、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“文字變形.fla”，保存在“Y:296”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:296”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層 1”重命名為“文字”，然后在第1幀處輸入文本“2008北京奧運(yùn)會(huì)”，字體為隸書，大小60,顏色為藍(lán)色（#0000FF）；

（2）在“文字”圖層的第30幀輸入文本“2010上海世博會(huì)”，字體幼圓，大小60,顏色為黑色（#000000）；（3）創(chuàng)建如“樣例.swf”所示的動(dòng)畫效果，動(dòng)畫長(zhǎng)度為30幀；

（4）以文件名“文字動(dòng)畫.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:296”文件夾下。

運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫

5、用Flash打開“Y:294”文件夾下的文件“美麗的自然風(fēng)景.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:294”文件夾下＝＝＝（1）將“文字”圖層中的文字設(shè)置為黑體、紅色（#FF0000）、大小40；

（2）在“動(dòng)畫”圖層中，創(chuàng)建從第1幀到第30幀的補(bǔ)間動(dòng)畫，形成如樣例“樣例.swf”所示的“自然”兩個(gè)字逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1周移動(dòng)的效果；

（3）將圖層“圖層 1”重命名為“背景”；（4）保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。

二、形狀漸變動(dòng)畫

形狀漸變動(dòng)畫

6、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“文字動(dòng)畫.fla”，保存在“Y:298”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:298”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“世界杯”；

（2）在圖層“世界杯”上的第1幀輸入文字“2010”，第20幀輸入文字“南非”，第40幀輸入文字“2010南非”，第60幀輸入文字“2010南非世界杯”；

（3）創(chuàng)建文字變形動(dòng)畫，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:298”文件夾下。形狀漸變動(dòng)畫

7、用Flash打開“Y:301”文件夾下的文件“圖形變形.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:301”文件夾下＝＝＝（1）將“元件

1、元件

2、元件 3”拖動(dòng)到“圖層 1”中；

（2）創(chuàng)建一個(gè)變形動(dòng)畫，第1至15幀處圖形由四方形變形為五邊形，第15至30幀時(shí)圖形由五邊形變?yōu)閳A形，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（3）保存文件后，以文件名“圖形變形.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:301”文件夾下。

三、逐幀動(dòng)畫

逐幀動(dòng)畫

8、用Flash打開“Y:316”文件夾下的文件“中國(guó)航天.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:316”文件夾下＝＝＝

（1）新建一個(gè)名為“文字”的圖層，創(chuàng)建打印機(jī)的效果：在第10幀處出現(xiàn)“航”字，第20幀處出現(xiàn)“天”字，第30幀處出現(xiàn)“科”字，第40幀處出現(xiàn)“技”字，所有文字字體為幼圓、大小50、顏色為白色（#FFFFFF），效果如樣例“樣例.swf”所示；

（2）保存文件后，以文件名“中國(guó)航天.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:316”文件夾下。

逐幀動(dòng)畫

9、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“吉祥物.fla”，保存在“Y:297”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:297”文件夾下＝＝＝

（1）將“吉祥物1.jpg、吉祥物2.jpg、吉祥物3.jpg、吉祥物4.jpg”圖片導(dǎo)入到庫(kù)中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“動(dòng)畫”；（3）分別在第1幀處插入“吉祥物1.jpg”、在第5幀處插入“吉祥物2.jpg”，在第10幀處插入“吉祥物3.jpg”，在第15幀處插入“吉祥物4.jpg”；

（4）將所有圖片的大小修改變：寬500、高460，位置調(diào)整為：X為28.3，Y為-49.6，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“吉祥物動(dòng)畫.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:297”文件夾下。

四、Alpha值淡入淡出

Alpha值淡入淡出+縮放+旋轉(zhuǎn)

10、用Flash打開“Y:313”文件夾下的文件“世界杯1.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:313”文件夾下＝＝＝

（1）將庫(kù)中的“大力神杯”拖動(dòng)到“圖層 1”中，放置在小獅子的上面；

（2）設(shè)置“大力神杯.jpg”在第1幀和第30幀處的Alpha值分別為0%和100%，形成大力神杯從無(wú)到有、從小到大、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)次逐漸出現(xiàn)的效果，動(dòng)畫長(zhǎng)度為30幀，效果如樣例“樣例.swf”；（3）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:313”文件夾下。

Alpha值淡入淡出

11、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“動(dòng)物淡入淡出.fla”，保存在“Y:304”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:304”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“動(dòng)物”；

（2）導(dǎo)入圖片“動(dòng)物.jpg”到庫(kù)中，并拖放到“動(dòng)物”圖層中；

（3）制作一個(gè)長(zhǎng)度為40幀的動(dòng)畫，動(dòng)物從舞臺(tái)左邊淡入，移動(dòng)到舞臺(tái)右邊淡出。第1幀和第40幀的Alpha值為20%，第20幀的Alpha值為100%，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“淡入淡出動(dòng)畫.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:304”文件夾下。Alpha值淡入淡出

12、用Flash打開“Y:315”文件夾下的文件“大自然2.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:315”文件夾下＝＝＝（1）將庫(kù)中的“云.gif”拖入到“圖層 3”中；

（2）在“圖層 3”中的云朵的第1幀的Alpha值為100%，第20幀的Alpha值為10%，第40幀的Alpha值為100%，形成云朵從左向右，漸隱漸現(xiàn)的效果，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“云朵.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:315”文件夾中。Alpha值淡入淡出

13、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“舞蹈.fla”，保存在“Y:299”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:299”文件夾下＝＝＝（1）將圖片“舞蹈.gif”導(dǎo)入到庫(kù)中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“跳舞”，并將“舞蹈.gif”拖動(dòng)到“跳舞”圖層上；

（3）設(shè)置“舞蹈.gif”第1幀的Alpha值為10%，第15幀的Alpha值為100%，第30幀的Alpha值為10%，形成從左向右、漸隱漸現(xiàn)移動(dòng)的效果，整個(gè)動(dòng)畫如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“舞蹈作品.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:299”文件夾下。

五、引導(dǎo)層動(dòng)畫

引導(dǎo)層動(dòng)畫

14、用Flash打開“Y:314”文件夾下的文件“大自然1.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:314”文件夾下＝＝＝（1）將庫(kù)中的“鳥”拖入到“圖層 2”中；

（2）在“圖層 2”上添加一個(gè)名為“引導(dǎo)層： 圖層 2”的引導(dǎo)圖層，制作一個(gè)40幀的小鳥按引導(dǎo)線飛翔的動(dòng)畫，效果如樣例“樣例.swf”所示；

（3）保存文件后，以文件名“大自然.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:314”文件夾中。引導(dǎo)層動(dòng)畫

15、用Flash打開“Y:319”文件夾下的文件“海洋2.fla”，進(jìn)行以下操作后并保存?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:319”文件夾下＝＝＝

（1）在圖層“太陽(yáng)”上面插入一個(gè)名為“引導(dǎo)層： 太陽(yáng)”的引導(dǎo)層，制作一個(gè)長(zhǎng)度30幀的太陽(yáng)從左邊升起從右邊落下的動(dòng)畫，整體動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（2）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:319”文件夾下。

引導(dǎo)層動(dòng)畫

16、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“臺(tái)球.fla”，保存在“Y:295”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:295”文件夾下＝＝＝（1）將“球桌.jpg”和“小球.gif”導(dǎo)入到庫(kù)中；

（2）將“球桌.jpg”放到“圖層 1”上，并將“圖層 1”名稱改為“背景”；（3）新建一個(gè)名為“臺(tái)球”的圖層，將“小球.gif”拖放到“臺(tái)球”圖層上；

（4）在“臺(tái)球”圖層上插入一個(gè)名為“引導(dǎo)層：臺(tái)球”的引導(dǎo)層，制作一個(gè)長(zhǎng)度30幀的小球按指定線路運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“臺(tái)球.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:295”文件夾下。

引導(dǎo)層動(dòng)畫

17、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“飛翔.fla”，保存在“Y:303”文件夾下?。剑剑奖绢}所有素材及樣例存放在“Y:303”文件夾下＝＝＝（1）將圖片“背景.jpg”，“鳥.gif”導(dǎo)入到庫(kù)中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“背景”，并將“背景.jpg”拖動(dòng)到“背景”圖層中；

（3）新建一個(gè)名為“鳥”的圖層，將“鳥.gif”拖放到“鳥”圖層中，并在圖層的第1幀處設(shè)置“鳥.gif”圖片的大小為：寬100，高97；

（4）在圖層“鳥”的上面插入一個(gè)名為“引導(dǎo)層：鳥”的引導(dǎo)層，制作一個(gè)40幀的小鳥按引導(dǎo)線路運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫，整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“小鳥飛翔.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:303”文件夾下。

六、遮罩動(dòng)畫

遮罩動(dòng)畫

18、在Flash中新建一個(gè)動(dòng)畫文件，文件名為“世博會(huì)中國(guó)館.fla”，保存在“Y:302”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:302”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“背景”，導(dǎo)入圖片“中國(guó)館.jpg”到庫(kù)中，并拖放到“背景”圖層上；（2）插入新圖層取名為“遮罩層”，并繪制球型，將該圖層設(shè)為遮罩層；

（3）創(chuàng)建如樣例“樣例.swf”所示的遮罩動(dòng)畫，動(dòng)畫上度為30幀，圓形從左上角（第1幀）移動(dòng)到右下角（第30幀），整個(gè)動(dòng)畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“世博會(huì)中國(guó)館.swf”發(fā)布動(dòng)畫到“Y:302”文件夾下。

第五篇：高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)生活

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)《經(jīng)濟(jì)生活》模塊總結(jié)。下面是關(guān)于高中政治會(huì)考考試中經(jīng)常出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)生活版塊中的考點(diǎn)。希望同學(xué)們把這些最基本的經(jīng)濟(jì)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)掌握住，并通過高中政治科目的會(huì)考考試。

1、商品的條件：1)是否勞動(dòng)產(chǎn)品;2)是否用于交換。商品的基本屬性：價(jià)值和使用價(jià)值。

2、貨幣的基本職能：價(jià)值尺度和流通手段。

3、消費(fèi)類型: 1)錢貨兩清消費(fèi)2)貸款消費(fèi)3)租賃消費(fèi)。影響消費(fèi)的因素:1)居民收入2)物價(jià)水平。

4、樹立正確的消費(fèi)觀：1)量入為出，適度消費(fèi);2)避免盲從，理性消費(fèi);3)保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi);4)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。

5、生產(chǎn)決定消費(fèi)：1)生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象;2)生產(chǎn)決定消費(fèi)的水平和質(zhì)量;3)生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力;4)生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式。

消費(fèi)的反作用:1)消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的和動(dòng)力2)消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起倒向作用,一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和增長(zhǎng)3)消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的動(dòng)力,能提高勞動(dòng)力的質(zhì)量,提高勞動(dòng)者生產(chǎn)的積極性

6、就業(yè)觀,擇業(yè)觀：自主擇業(yè)觀、職業(yè)平等觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、多種方式就業(yè)觀。

7、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是: 以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

8、分配方式: 1)按勞分配 2)按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配 3)按生產(chǎn)要素分配

9、財(cái)政收入的來(lái)源：稅收收入(主要來(lái)源)、利潤(rùn)收入、債務(wù)收入、其他收入。影響財(cái)政收入的因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(根本因素)、分配政策。財(cái)政支出的種類：經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出、科教文衛(wèi)事業(yè)支出、行政管理和國(guó)防支出、債務(wù)支出。財(cái)政的作用:1)有利于促進(jìn)社會(huì)公平改善人民生活，2)有利于促進(jìn),資源合理配置 3)有利于促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行

10、宏觀調(diào)控的目標(biāo):1)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)2)增加就業(yè)3)穩(wěn)定物價(jià)4)保持國(guó)際收支平衡。宏觀調(diào)控的手段：1)經(jīng)濟(jì)手段;2)法律手段;3)必要的行政手段。

11、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn):1)貿(mào)易全球化2)資本全球化3)生產(chǎn)全球化

12、經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì): 經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的、發(fā)達(dá)國(guó)家具有經(jīng)濟(jì)和科技上的優(yōu)勢(shì)，掌握著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的現(xiàn)代信息技術(shù)，主導(dǎo)著世界市場(chǎng)的發(fā)展，左右著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的“游戲規(guī)則”、這種經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重、一邊是發(fā)達(dá)國(guó)家財(cái)富的不斷積累，一邊是發(fā)展中國(guó)家貧困的不斷加劇

13、經(jīng)濟(jì)全球化的影響: 1)影響：經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，這在促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)合作的同時(shí)，也使得一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)可能殃及他國(guó)，甚至影響全世界，加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成了極大的威脅、2)基本態(tài)度：經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)、在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)面前，任何國(guó)家都無(wú)法置身事外、我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險(xiǎn)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)

14、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵：1)第一要義：發(fā)展;2)核心：以人為本;3)基本要求：全面協(xié)調(diào)可持續(xù);4)根本方法：統(tǒng)籌兼顧。

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)二：政治生活

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)《政治生活》模塊總結(jié)。下面是關(guān)于高中政治會(huì)考考試中經(jīng)常出現(xiàn)的政治生活版塊中的考點(diǎn)。希望同學(xué)們把這些最基本的政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)掌握住，并通過高中政治科目的會(huì)考考試。

1、國(guó)體及本質(zhì):我國(guó)是一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

2、人民民主的特點(diǎn):1)人民民主的廣泛性2)人民民主的真實(shí)性

3、公民的權(quán)利和義務(wù)：1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)(基本權(quán)利);2)政治自由3)監(jiān)督權(quán)。公民的義務(wù)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);遵守憲法和法律;維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益;服兵役和參加民兵組織

4、公民的政治參與:民主選舉, 民主決策, 民主管理, 民主監(jiān)督

5、政府的職能: 1)保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能2)組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能 3)組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能4)提供社會(huì)公共服務(wù)的職能

6、政府的宗旨: 為人民服務(wù)

7、政府的原則: 對(duì)人民負(fù)責(zé)、堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法、8、人民代表大會(huì)的職權(quán): 立法權(quán), 決定權(quán), 任免權(quán), 監(jiān)督權(quán)

9、人民代表大會(huì)的特點(diǎn):民主集中制

10、黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)、11、黨的地位:中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

12、黨的執(zhí)政方式: 1)科學(xué)執(zhí)政2)民主執(zhí)政3)依法執(zhí)政(基本方式)

13、處理民族關(guān)系的基本原則: 民族平等, 民族團(tuán)結(jié), 民族共同繁榮

14、民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容：自治權(quán)

15、宗教政策:宗教信仰自由

16、國(guó)際關(guān)系: 國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，而利益的對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源、17、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì): 以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量

18、我國(guó)外交政策: 我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平的外交政策。外交政策的基本點(diǎn)：1)我國(guó)外交政策的宗旨：維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展2)基本目標(biāo)是維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展;3)基本立場(chǎng)是獨(dú)立自主;4)基本準(zhǔn)則是和平共處五項(xiàng)原則(互相尊重主權(quán)完整和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處)

19、政協(xié)的職能: 1)政治協(xié)商2)參政議政3)民主監(jiān)督

20.我國(guó)根本的政治制度(政體)：人民代表大會(huì)制度

21.中國(guó)特色社會(huì)主義理論包括：鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)三：文化生活

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)

三、文化生活模塊總結(jié)。下面是關(guān)于高中政治會(huì)考考試中經(jīng)常出現(xiàn)的文化生活版塊中的考點(diǎn)。希望同學(xué)們把這些最基本的文化生活會(huì)考知識(shí)點(diǎn)掌握住，并通過高中政治科目的會(huì)考考試。

1、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)：潛移默化，深遠(yuǎn)持久

2、文化在塑造人生方面具有：豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用

3、中華文化的基本特征：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。中華文化的基本特征是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的重要原因在于它特有包容性，即求同存異和兼容并蓄

4、偉大的民族精神：以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題

5、文化創(chuàng)新的途徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新，面向世界，博采眾長(zhǎng)

6、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉，動(dòng)力

7、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用

8、人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志是：世界觀，人生觀，價(jià)值觀

9、文化的含義：對(duì)于經(jīng)濟(jì)，政治而言人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品

10、文化對(duì)人的影響：文化影響人的交往行為和交往方式;文化影響人的時(shí)間活動(dòng)，認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式

11、公民基本道德規(guī)范：愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)

12、社會(huì)注意榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)

13、社會(huì)主義思想道德建設(shè)，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，是文化發(fā)展的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)

14、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)四：生活與哲學(xué)

高中政治會(huì)考知識(shí)點(diǎn)生活與哲學(xué)模塊(原理 → 方法論)總結(jié)。哲學(xué)知識(shí)是最容易出問答題和材料分析題，所以這一塊需要掌握的哲學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)比較多。希望同學(xué)們?cè)诟咧姓螘?huì)考試題練習(xí)的時(shí)候，除了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)之外，還要掌握好一定的答題方法和技巧。

一、辯證唯物論（四、五課)

1、物質(zhì)和意識(shí)的辨證關(guān)系

原理：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用、正確的意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有促進(jìn)作用。方法論：①一切從實(shí)際出發(fā)②重視意識(shí)的作用，樹立正確的意識(shí)

2、規(guī)律的客觀性和人的主觀能動(dòng)性的辨證關(guān)系

原理：規(guī)律是客觀的，它發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移，規(guī)律制約人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮、另一方面，人具有主觀能動(dòng)性，能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律。方法論：發(fā)揮主觀能動(dòng)性要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事、另一方面，要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，改變規(guī)律發(fā)生作用的條件，變害為利

二、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論(六課)

1、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)(理論)的辯證關(guān)系原理

原理：實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)(理論)，認(rèn)識(shí)(理論)對(duì)實(shí)踐有反作用，正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、不科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有阻礙作用。方法論：堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用、堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則、反對(duì)教條主義，反對(duì)思想僵化

2、認(rèn)識(shí)的反復(fù)性和無(wú)限性原理

原理：認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性，要求我們要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理。

三、唯物辯證法(七、八、九、十課)

(一)聯(lián)系的觀點(diǎn)(七課)

1、聯(lián)系的普遍性、客觀性原理

原理：世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中，其中沒有任何一個(gè)事物是孤立存在的，整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體，聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。方法論：堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物。

2、整體和部分的辨證關(guān)系原理

原理：整體處于統(tǒng)帥的決定地位，部分從屬于整體，整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;整體是由部分構(gòu)成的，整體功能的形成離不開部分原有的功能，部分制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能狀態(tài)會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。法論：①要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)②搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮

(二)發(fā)展的觀點(diǎn)(八課)

1發(fā)展的普遍性

原理：一切事物都處在永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的過程中，整個(gè)世界就是一個(gè)無(wú)限變化和永恒發(fā)展著的物質(zhì)世界;發(fā)展就是新事物代替舊事物的過程。法論：①堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題②要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過程③要明確事物處于怎樣的階段和地位④要與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)

量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系

原理：事物的變化發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一;一切事物的發(fā)展都是首先從量變開始的，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備;量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;事物都是在量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)中不斷發(fā)展的。方法論：①用量變引起質(zhì)變的道理看問題②要堅(jiān)持適度原則③要不失時(shí)機(jī)地促成飛躍④要重視量的積累⑤學(xué)會(huì)優(yōu)化結(jié)構(gòu)

3事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

原理：事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，而發(fā)展的道路是曲折的;任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一;前途是光明的，道路是曲折的，在前進(jìn)中有曲折，在曲折中前進(jìn)，是一切新事物發(fā)展的途徑。方法論：堅(jiān)持用事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題，堅(jiān)信前途是光明的，準(zhǔn)備走曲折的道路、(三)矛盾的觀點(diǎn)(九課)

1矛盾的普遍性

原理：矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于每一事物的始終，即事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾。方法論：要承認(rèn)矛盾的普遍性和客觀性，敢于承認(rèn)和揭露矛盾;要善于全面分析矛盾，堅(jiān)持兩分法，防止片面性

2矛盾的特殊性

原理：不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn);同一事物的矛盾在不同階段各有不同的特點(diǎn);矛盾雙方各有其特點(diǎn)。方法論：具體問題具體分析

3矛盾普遍性與特殊性辨證關(guān)系

原理：二者是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，是不可分割的;二者相互聯(lián)結(jié);在不同的場(chǎng)合可以相互轉(zhuǎn)化。方法論：①學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)事物，掌握認(rèn)識(shí)秩序②學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法

4主次矛盾關(guān)系

原理：主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾，而次要矛盾則處于從屬地位，不起決定作用;二者相互依賴、相互影響;在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。方法論：要善于抓重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾;要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?/p>

5矛盾主次方面關(guān)系

原理：主要方面是指在事物內(nèi)部居于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面，而次要方面則是處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的方面;二者是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系;既相互排斥，又相互依賴，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。方法論：看問題既要全面，又要善于分清主流和支流

6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

原理：主次矛盾和主次方面的相互關(guān)系原理。方法論：堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)，重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)

(四)辨證否定觀

1、辨證否定觀原理：辨證的否定是事物自身的否定。辨證否定不是簡(jiǎn)單地肯定一切，也不是簡(jiǎn)單的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。方法論：要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí)，立足實(shí)踐，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。

2、辨證法的革命批評(píng)精神原理：辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定理解，即對(duì)現(xiàn)存事物必然滅亡的理解。按其本質(zhì)來(lái)說，它是批評(píng)的革命的和創(chuàng)新的。方法論：要求我們密切關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際，敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念，注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，開拓新節(jié)境界。

四、人生觀、價(jià)值觀（十一、十二)

1、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理(歷史唯物主義)

社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用、先進(jìn)的革命的科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有巨大的促進(jìn)作用，反之起阻礙作用、2、人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者(歷史唯物主義)①人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者②人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者、③人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。方法論：必須樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線①相信群眾②依靠群眾③為人民群眾的利益而奮斗

3、價(jià)值觀導(dǎo)向作用原理

原理內(nèi)容：價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有導(dǎo)向作用，對(duì)人生選擇、人生道路具有導(dǎo)向作用。方法論：要求我們樹立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，發(fā)揮正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、4、個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展的辨證關(guān)系

個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生能動(dòng)的影響、當(dāng)個(gè)人活動(dòng)符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，符合人民群眾的根本利益時(shí)，對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)或推動(dòng)作用;反之，起阻礙或破壞作用、社會(huì)條件和社會(huì)規(guī)律又制約著個(gè)人的活動(dòng)

5、人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

人生價(jià)值包括兩個(gè)方面：一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，二是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足、人生的價(jià)值首先在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)①它是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障②是人生價(jià)值的基本標(biāo)志③是人生價(jià)值的可靠標(biāo)志、衡量一個(gè)人的人生價(jià)值，既要看他在物質(zhì)方面對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，又要看他在精神、思想道德方面對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、在一定條件下精神貢獻(xiàn)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)貢獻(xiàn)

方法論：發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在為祖國(guó)繁榮、民族振興中，不斷實(shí)現(xiàn)和提高人生價(jià)值