第一篇：三年級童話故事讀后感大全

三年級童話故事讀后感

童話故事是兒童文學(xué)的重要體裁。童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。下面讓我們一起通過以下的三年級童話故事讀后感一起來了解。

范文一

兒時曾讀過很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。

這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動。其中，《母親與死神》這個童話記憶非常深刻。這個童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價作為交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心里只想著兒子的安危。最后，雖然這位母親付出了很大的代價，但是終于如愿以償?shù)膿Q回了她在這個世界上沒有任何東西可以替代的兒子。

在生活當(dāng)中也是如此，世界上沒有哪對父母不愛自己的兒子，作為子女，我們要學(xué)會關(guān)愛父母。其實，在我很小的時候，和我們班的孩子們一樣年紀(jì)的時候，只是感覺故事很感人，很好看，并不能真正理解父母對子女的愛是什么樣的。有時父母批評兩句，還覺得很委屈，并不知道自己生活在父母的關(guān)愛之下是多么的幸福，也不知道真正的幸福是什么。當(dāng)我今天再重讀這個童話，已經(jīng)做了母親的我，對這個童話又有了新的理解。

母愛是無私的，也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個童話的時候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關(guān)心長輩。其實，不僅僅是讀這個童話的時候教育他們這樣，平時在生活中的點點滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認(rèn)為濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什么道理，以后在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現(xiàn)出來。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點滴做起，抓住孩子的閃光點，發(fā)揚光大。

曾記得剛接這個班的時候，有一個可愛的孩子滿臉幸福地手中拿著一塊糖，說：“老師，給您吃糖!”看著孩子一臉的童真，我很幸福地接過她手中的糖，連聲說著：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖??”。雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時根本就不吃。雖然以后這樣的事還發(fā)生過很多，但這塊糖我至今還保存著，它已經(jīng)不僅僅是一塊糖，而是一個紀(jì)念，有著特殊的含義。

三歲多的兒子剛剛上幼兒園，回來告訴我：“媽媽，我們發(fā)的加餐很好吃!”我就故意的問他：“那么好吃的東西，怎么不給媽媽帶一點，和媽媽一起分享呢?”小小的孩子竟然記住了，以后每天放學(xué)，都要高興的給我說：“媽媽，我給您帶的加餐!”

這些小小的故事都很令我感動，但我知道，這些只是我們在教育孩子的過程的一點點微不足道的成就，孩子是童真的，我們作為老師，作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

所以，重讀了這個童話之后，我對孩子們的教育又有了新的變化。不僅教育他們知道父母是關(guān)愛我們的，父母的愛是無私而偉大的，而更應(yīng)該知道，我們作為子女更應(yīng)該孝順父母，尊重長輩!做一個懂事的好孩子!做一個懂事的好學(xué)生!

范文二

生日那天，媽媽送給我一本《童話故事》，里面最讓我難忘的是《拇指姑娘》。

故事講述了從前有一個婦人，她很想要一個小巧又可愛的孩子。她便去請教女巫，女巫說非常容易，便給她一粒麥穗，讓她種在花盆里。當(dāng)這個花朵綻開時，拇指姑娘便出生了，她生活得非常幸福，可是有一天，一只丑陋的癩蛤蟆把她抱走了，讓她當(dāng)小癩蛤蟆的妻子。水里的魚兒很同情小小的拇指姑娘，便把荷葉的一根莖咬斷。拇指姑娘順著荷葉飄到了另外一個國家。她為了躲避風(fēng)雨，來到花朵的一片葉子下。清晨，以露珠為飲料，以花蜜為食物，生活還算過得去。夏天和秋天過去了，又寒冷又漫長的冬天來臨了，拇指姑娘跑到了田鼠家生活。過了幾天，田鼠說：“我們這兒最富有的先生鼴鼠就要來了，如果你和她結(jié)婚，就有享不盡的榮華富貴?！钡诙?，鼴鼠穿著黑天鵝的絨毛大衣來了，因為他是一個瞎子，看不清拇指姑娘的容貌，田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲，鼴鼠很快就愛上了她。不過，鼴鼠并沒有表現(xiàn)出來，因為他很謹(jǐn)慎。過了幾天，鼴鼠正式提婚了。秋天來到了，鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。其實，拇指姑娘并不喜歡鼴鼠，因為他并不喜歡陽光和鮮花，而且對他們有反感。拇指姑娘曾經(jīng)在地道救過一只燕子，現(xiàn)在，燕子要飛去另外一個國家，她便問拇指姑娘：“你愿意和我一起到另外一個國家去嗎?”拇指姑娘爽快地答應(yīng)了。燕子背著拇指姑娘飛呀飛呀，飛到了那個國度，把拇指姑娘放到了一朵最鮮艷的花上，上面有一個和自己一樣大的美男子，他就是所有花朵的王子，他們倆結(jié)婚了，拇指姑娘便成了這兒的皇后。

我們只要能吃苦，不怕困難，肯動腦筋，無論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見困難的時候都不能放棄，用我們的智慧客服一切困難。

這本書中還告訴我許多做人的道理。如在遇到困難時要勇于面對。幫助別人是一件快樂的事。幸福就在我們身邊。要學(xué)會獨立生活，獨立思考。憑借勇敢和智慧去多讀書好處多。我以后還要多讀這樣的好書。

范文三

我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《格林童話》，因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我講里面的故事，后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》?，F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。

我在《格林童話》里看了一篇動人的故事叫《灰姑娘》。

情節(jié)大概是這樣的：一個富人的妻子得了重病，去世了。這個富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風(fēng)吹來，她就為母親墳上披著綠葉。

后來，他的爸爸又娶了一個女人。這個女人有兩個女兒。后媽和她的兩個女兒常常欺負(fù)她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無怨言。后媽讓她天天打掃，后來因為她天天滿身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，王子邀請灰姑娘和后媽的女兒一起參加舞會，但是后母不讓灰姑娘去，還把她的請?zhí)毫恕＿@時仙女出現(xiàn)了，她還讓灰姑娘穿上水晶鞋去參加舞會，還把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，別的公主想和王子跳舞，王子老是說：“我在和這位公主跳舞”。在午夜12點時，灰姑娘要走了，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠著這只水晶鞋找到了灰姑娘。兩人幸福得在一起。

灰姑娘從不貪圖金銀財寶，父親要出去問女兒女們要什么，后媽的女兒們要項鏈?zhǔn)裁吹?，而灰姑娘只要第一根碰到父親帽子的樹枝。

灰姑娘善解人意??有說不完的好。

我愛看《格林童話》，更愛看里面的《灰姑娘》，更重要的是它教會了我做人要有一顆善良的心，不能貪得無厭。

第二篇：三年級童話故事

三年級童話故事

三年級童話故事 1

從前有只小蛐蛐，它的家住在一塊大石頭下。它喜歡唱歌，但它有個缺點，就是不敢面對很多人。

有一天，它坐在大石頭上唱歌?！澳愠谜婧寐牐　毙∥浵佌f。小螞蟻是小蛐蛐的好朋友，它最喜歡聽小蛐蛐唱歌了。只見小螞蟻爬上大石頭，坐在小蛐蛐身邊?！翱晌摇毙◎序胁恢f什么才好，它低著頭，歌聲也發(fā)不出來。

為了幫助小蛐蛐克服不敢面對很多人的缺點，小螞蟻想到了一個好主意。它決定瞞著小蛐蛐，悄悄發(fā)布一條消息：“明天上午在小河邊的石頭上有一場神秘的個人音樂會！”

“到底是誰的個人音樂會呢？”森林里的動物們開始議論紛紛。很快，這條消息傳到了王宮里，甚至傳到了獅子國王的耳朵里。于是，獅子國王決定親自去看看。

第二天上午，小蛐蛐剛吃完早飯，又像往常一樣爬上了大石頭，開始唱歌。當(dāng)?shù)谝皇赘璩炅耍蝗恢車懫鹆藷崃业恼坡?。小動物們有的從草叢中露出了頭，有的在水中翻騰出浪花，有的在枝頭上嘰嘰喳喳，大家都為小蛐蛐優(yōu)美的歌聲所折服。這時，獅子國王說：“小蛐蛐，你唱得這么好，可以來參加我的樂隊！”小蛐蛐的臉羞得通紅，但是也覺得面對很多人其實并沒那么可怕。

后來，小蛐蛐的膽子慢慢變大，不再擔(dān)心面對很多觀眾了。經(jīng)過刻苦的努力，它還成為了獅子國王樂隊中最自信的歌唱家呢！

三年級童話故事 2

星期天今天是啄木鳥的七十歲生日，啄木鳥在家說：“我老了，連抓蟲吃都做不成了?！本驮谶@時，啄木鳥想”昨天，鎮(zhèn)上不是新開了一家森林超市嗎？我現(xiàn)在就可以去?。　跋胪?，它就走了過去，過了一會兒，它到森林超市了，這里太大了，有鳥吃的蟲子，有馬吃的草，還有狐貍吃的肉和兔子吃的蘿卜。啄木鳥當(dāng)然選鳥吃的蟲子，過去一看，它就買了一個最喜歡的，那就是麻辣蚯蚓。

它一回到家，就已經(jīng)晚上了，一打開門就只聽到“生日快樂”原來是它的兒子，它的兒子說：“爸爸，今天是您的七十歲生日，我還給你買了你最喜歡的蚯蚓蛋糕?！弊哪绝B說”好。”

最后啄木鳥一口氣吹了蠟燭，開開心心的過了啄木鳥的七十歲生日。

三年級童話故事 3

森林里居住著一群小動物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過著愉快的生活。

一天，在玩耍中，小動物們鬧了一點小矛盾，小猴靈機一動，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過獨木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個獎杯。

比賽開始了，每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令，動物們不搶先，按序號走過獨木橋，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動，走過獨木橋，向山動奔去，熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎。

小猴大聲宣布：“這個比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了!”

三年級童話故事 4

從前有三個國家，分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王，展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。

有一次，虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在河邊見面，不見不散。

到了這一天，它們帶著威武的士兵們來到了河邊。它們一見面，就大喊：“沖?。∥涫總?！”士兵們手里的大刀在空中飛舞著，血液四濺，一片狼藉。各個大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷?。獅王和虎王談?wù)搼?zhàn)策，決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王，虎王一刀砍下去，卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當(dāng)象王來找獅王的時候，獅王從象王的背后出現(xiàn)了，當(dāng)象王回過頭來的時候，獅王早已用劍插進了象王的腦門，象王死了。

獅王獲得了勝利。

三年級童話故事 5

大森林真熱鬧天空碧綠的草地上種著五顏六色的小花。小鳥一唱歌，池塘里的水就清澈了，小魚在水里游來游去，烏龜在地上爬去。小鳥和小貓在玩，兔子和小狗快樂地唱歌，大花貓和小花貓在耳語，大樹看到大家玩得開心，自己也唱歌了。草叫道：“我很幸福，我很幸福。單擊孔雀也展示了自己美麗的羽毛，鹿高興地跑過來了，小狗在草地上打滾，小花貓和孔雀很漂亮。??！大森林真熱鬧！

三年級童話故事 6

天，烏鴉又找到一片肉，狐貍看見了，還想用花言巧語來騙取烏鴉找到的2、片肉。它對烏鴉說：“你太能干了，找到了這么新鮮的肉，大家兩個一塊吃吧！”烏鴉聽了狐貍的話，知曉狐貍又想騙到這塊肉，理也不理它就飛到窩里喂嬰幼兒了。

狐貍沒騙到烏鴉的2、片肉很失望，只好灰溜溜地走了。

三年級童話故事 7

從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自我的力氣是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛像鐵棒那樣炫耀自我。

有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩，當(dāng)它們相遇的時候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點兒，有我力氣大嗎？你看我身強體壯的，就算在堅硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”鑰匙根本不理會鐵棒的話，直走自我的路?？吹借€匙這樣，雖然鐵棒覺得自討沒趣，但依然不放棄顯示自我的機會。

走著走著，鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門，門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為能夠炫耀自我力量的機會，就自以為是地說：“小不點兒，我們不用繞道路走，因為我能夠輕而易舉地把這鎖打開，等著瞧吧?！闭f完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那么想表現(xiàn)，我倒是想看看你怎樣把這鎖打開?！岸＿恕辫F棒猛地敲打門上的鎖，沒開，鐵棒自言自語道：“難道是我不夠用力？我不信，我必須能打開?！庇谑氰F棒使出了最大的力氣，又敲打一次，可是鎖依然沒有被打開?！熬瓦@么一把小鎖我居然打不開？不可能，不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說：“鐵棒兄弟，你歇會兒，我試試看?！薄熬湍氵@小不點兒想打開我都砸不開的鎖，太可笑了吧?！辫F棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然后就鉆進了鎖孔，只聽“拍”的一聲響，鎖開了?？吹竭@一幕，鐵棒驚呆了，不解地問：“小兄弟，我費那么大的力氣都打不開，怎樣你一下子就打開了呢？”鑰匙回答道：“因為我了解它的心?！?/p>

聽了鑰匙的話，鐵棒似乎明白了什么，從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。

三年級童話故事 8

明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽，原先露露卡小鎮(zhèn)有一個公私分明的國王。如果，國王不在了，露露卡小鎮(zhèn)還會這么和諧嗎。

哈爾西卡見城門外有許多的士兵，便用隱身術(shù)混了進去。在一個小書房內(nèi)，見到了國王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊。是遺囑。國王還這么年輕，為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國王的筆，都兩個小時了，怎樣還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國王旁邊看了看，傻眼了。紙上僅有兩個字遺囑。

突然，一個人推開門。在國王前跪了下來，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當(dāng)太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘應(yīng)對露江屬的不服，國王僅有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國王，哈爾西卡想著。

三年級童話故事 9

森林里住著許多動物，這里每天都很安靜。

突然有一天，老虎國王下了一道禁令說：“每個人都要吵吵鬧鬧，如果有違法者，就要處罰?！边@可把動物們難倒了！

在學(xué)校里，獅子說一句，小豬說一句，棕熊老師不知道要聽誰說話。

在馬路上，每個人都在爭著誰先過馬路，現(xiàn)在馬路失去了規(guī)則。

在家里，豬媽媽說一句，豬爸爸在一旁嘀咕，豬爺爺說一句，豬奶奶也說一句，家里一團亂。

在店鋪里，大家都在爭著排第一個。你擠一下我，我也擠一下你，大家一直吵個不停！

每一次在爭吵之后，店鋪門前再也沒有了客人。大樹家園再也沒有了小鳥歡快的叫聲，就連學(xué)校里也沒有了小朋友的歡聲笑語。

自從有了那個規(guī)則，森林王國就在也沒有安靜過了。每個人還是不甘示弱，爭吵不休。

現(xiàn)在老虎國王后悔不已，他下定決心把禁令解除了。

從此，森林王國再也不吵也不鬧了！

三年級童話故事 10

一天傍晚，到處都是靜悄悄，咦誰在說話！哦，原來是文具袋里面的“小國寶”。

'唉-聽小主人說，他又要買一個新成員了，不知道誰才會被扔進垃圾箱里呀？'尺子躺著說。

鋼筆驕傲地說：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字，老師都夸過呢！”

魔筆自信地說：“反正不是我，我渾身雪白，小主人把我用得臟臟的，他要對我負(fù)責(zé)任，哼，倒是鋼筆你，前幾天，小主人因為你吐了‘口水’，還被老師罵了呢，肯定是你要退出了！”說完魔筆打開‘帽子’，雪白的`肌膚上多出了幾條黑印。

“才不是呢！你胡說！”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮，身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香，聽好了，是主人最-喜-歡的玫瑰香哦！”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味。“魔筆，是你吧！你讓小主人本子上一塊白一塊藍，還說呢！”

魔筆氣得直咬牙，對著鋼筆破口大罵：“就你好，就你好！你這個自以為是的臭鋼筆，呸！還香呢！臭氣熏天！”

鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了，他們倆橫鼻子豎眼，已經(jīng)快打起來了！

這時，做了一會觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-！”

鋼筆和魔筆呆若木雞，被剛才的吼聲嚇了一大跳，同時它們也知道，尺子太生氣了可不行，人命關(guān)天呀，大家不知道，在文具世界里，尺子太生氣了可使不得?。〕咦右粩?，就像定時炸彈一樣一下子爆炸了！那對文具里的每一個人都有傷害。

鋼筆和魔筆氣消了，它們都對剛才的失禮感到抱歉，就這樣，文具之爭結(jié)束了，也不知道那個新成員是什么東西，舊成員誰被扔進垃圾桶啊，但是，小主人聽到了，也許會保護好自己的每一個文具吧！

三年級童話故事 11

有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里：“哇！好大一個南瓜呀！”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動。

這么大的南瓜怎樣運走呢？小兔想：“怎樣辦呢？”

小兔正在發(fā)愁時，熊貓騎著自行車飛快地過來了，老遠就跟小兔熱情地打招呼?？粗w快滾動的車輪，小兔靈機一動，它想：“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運到家里了，感到很驚奇地問：“你怎樣把南瓜運回家的呢？”小兔高興地說：“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。

三年級童話故事 12

在一片美麗的森林里，住著許多動物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長頸鹿?fàn)敔?、美麗善良的兔子姐姐、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛孩子的荷蘭鼠媽媽，他有一個女兒名叫月圓，月圓是一個充滿愛心樂于助人的好孩子，大家伙兒都很喜歡他。

一天早晨，月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞，歡快的走在林間小路上。這時他看見刺猬奶奶不細心摔倒了，就連忙跑過去把她扶了起來，輕輕拍去她身上的塵灰，急切地問：“刺猬奶奶，您沒事吧？我把您送回家吧?！贝题棠谈屑さ卣f：“月圓，多謝你，人老了不中用了，我自我能夠回家的，你快去上學(xué)，別遲到了?！贝题棠桃辉偻妻o，但月圓仍堅持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家，結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問：“月圓你怎樣遲到了，是不是有什么事呀？”月圓把事情的來龍去脈說了一遍，所以讓教師欣慰地說：“你真是一個樂于助人的好孩子，真棒?！痹聢A不好意思地笑了。

周末，月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課，她一路上一向望著天空，“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下，有一個大坑。她很著急，因為她還要給皮皮講課呢！她先試著可不能夠爬上去，由于坑太深了，她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法，可都是白費力氣。無奈之下，她只好大叫：“救命?。≌l來救救我?！边^了一會兒，一群動物跑了過來。他們看見月圓掉進坑里了，想了好多辦法，可都沒有成功。這是機靈的小松鼠說：“我們能夠找一根長竹竿放進去，讓月圓抓住竹竿，我們一齊把它拉上來。”動物們一致贊同。他們找了一根長竹竿，按小松鼠說的方法，果然把月圓救了上來。月圓感激的說：“多謝大家，如果沒有你們，我可能被困在那里好幾天哩”動物們齊聲說：“你以往也幫忙過我們呢！”月圓聽了感動極了。

贈人玫瑰，手留余香。如果你在別人有困難的時候幫忙他人，當(dāng)你有困難的時候他們也會過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去，世界將充滿愛。

三年級童話故事 13

有一個比較遠的森林里，食物不足導(dǎo)致現(xiàn)在的小動物還餓著肚子，但是一只大棕熊聽到這件事，急急忙忙從遠方跑了過來。

他想了想，終于想到了一個好辦法，開一家森林超市。大家聽到這個辦法，也贊同，棕熊說就這么定了。

但又出現(xiàn)了一個新問題，撿木頭的人數(shù)不夠。森林里的小動物聽說了這件事，立刻從四面八方趕過來。在大家的幫助下，只用了短短三個星期就撿完了所有木頭。

這時，棕熊不知道該怎么建造森林超市的時候，小鳥飛過來說：“可以請工程師熊貓呀！”所以大家請來了工程師熊貓。

大家把熊貓工程師請來看一看怎么設(shè)計。熊貓工程師說：下面的一層是食草動物的食物，上面一層是肉食動物的食物。大家說干就干。在大家的幫助下，不到六個月就建好了。

開張的第一天，大家都來買食物，到了棕熊的生日那天，大家一起給棕熊建了一座房子，棕熊開心極了。

三年級童話故事 14

森林里住著一對好朋友，他們分別是紅棗和青棗。

一天，他們在玩躲貓貓，玩的時候青棗說：“紅棗，你來躲，我來找可以嗎？”紅棗說：“可以呀，你100秒可以嗎？”青棗說：“可以?！?/p>

游戲開始了，紅棗躲進樹葉里。忽然，一個大人走了過來，他是來摘棗子的。他正好看見了紅棗，紅棗當(dāng)時還不知道那個大人的手已經(jīng)伸來了。這時，青棗也數(shù)完了數(shù)。就在這時，紅棗被摘走了。青棗在樹上拼命搖晃，可是怎么也抓不到紅棗。青棗大聲喊：“那個大人可能會在中間休息，你就在那時候逃跑吧！”可是大人還是沒有休息。大人到了家里，準(zhǔn)備洗棗的時候，發(fā)現(xiàn)清洗的工具不見了，他跑去找清洗工具。紅棗立刻直起身子，他跳下桌子，準(zhǔn)備跑向那扇門。結(jié)果大人回來了，他看見棗子在跑，害怕極了，滿屋子追來追去。紅棗趁機逃走了。

紅棗回到了大樹下，他找到了自己的朋友青棗。紅棗說：“嚇?biāo)牢伊?，不過我還是逃出來了?！?/p>

最后，紅棗和青棗快樂地生活在一起。

三年級童話故事 15

一只青蛙無家可歸，他流著淚訴說：“我的家沒了，我家被一些人類給毀了。”

“我的家原來住在一片美麗清澈的湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲，沒想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?，每天人類都會運些臟東西倒入我們青蛙的家園，有的青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了?！?/p>

接著，小青蛙又開始哭訴起來說，“人類啊，我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達了，化肥替代了我們，我們的兄弟姐妹再無寧日，不是被你們排放的污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上的美食。哎，我真懷念我小時侯那無憂無濾的生活??！我求求你們了，讓我們也擁有一個安全、清潔的家園吧！

這時，一只青蛙聽了那只小青蛙說：“哎，我原來有一個幸福的家，那兒的湖水清澈見底，自從上游建造了一個造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來，我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪；不幸，在路上我的妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)捉走了，現(xiàn)在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護環(huán)境??！”

小青蛙們的哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進云層，好像不忍心聽動物們的哭訴。

第三篇：三年級童話故事

篇一：三年級童話故事

三年級童話故事寫作——知軒學(xué)府 龜兔賽跑

很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜?shù)浇K點了，生氣地走了。這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。新龜兔賽跑

從上次龜兔賽跑之后，小兔很不服決定和小龜在來比一次。那天他們請來山羊伯伯做裁判，小兔見到小龜驕傲的說：“上次你碰到了狗屎運，這次我一定不會輸給你的?！毙↓斨t虛的說：“何必這樣呢？我們還是做朋友吧！”小兔翻了翻白眼說：“和你做朋友我感到羞恥，去去去，我是不會和你做朋友的?！北荣愰_始了，“砰”的一聲他們開始跑了。小兔爭先恐后地跑向終點，回頭看看小龜還沒跑到一米遠。心里想這次比賽一定我贏，他就停下來在大樹下呼呼大睡。小龜不得不使用爸爸給自己的的絕招了，就爬到河里用新科技的“跑腿機”咳咳咳“跑腿機”開跑了。小龜一下子跑到了終點。太陽下山了，小兔覺得小龜還跑在后面呢？就向終點跑去，眼看小龜已經(jīng)在哪兒等他了。小兔不禁低下了頭，他從此不會那么馬虎了。

文具盒里的爭吵 我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團結(jié)友愛，互相幫助。整天吵個不停。有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說：“我的功勞最大，我能畫出直線和測量長度?！崩隙鹌げ环獾恼f：“你要是畫錯了還是要找我。”老大鉛筆，見他們在爭吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說：“你們要是沒有我，還能排上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個不休，誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的說：“你們吵什么吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

經(jīng)過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。貓和狗的故事 從前，森林中有一只貓和一只狗，它們是一對友好的好朋友，他們每天都在一起玩，并且經(jīng)常去好友家做客。

有一天，貓咪曉曉要出門游玩了，他交代狗狗笑笑幫他管自己的孩子，笑笑答應(yīng)了，隨后曉曉就心滿意足地出門了。笑笑閑著沒事做，就和貓咪們一起玩捉迷藏，無疑每次都被狗狗找到，一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。滴滴，一部車滑過來，狗狗不顧一切飛跑到貓咪身邊，用身體護著貓咪，在狗狗淡黃的皮毛上有一絲鮮紅的血。這時，曉曉回來了，發(fā)現(xiàn)了它，感動地說：“謝謝你了，我忠誠的朋友！”從此，貓咪和狗狗都成了友好的朋友??篇二：三年級童話故事1 編寫動物童話

蒙陰第一實驗小學(xué) 類玲

設(shè)計理念：童話，顧名思義就是兒童的話，兒童天生就是童話家。特別是中年級作文起步階段，指導(dǎo)孩子編寫趣味童話，能有效降低習(xí)作的困難，緩解其作文畏難心理。此學(xué)段孩子想象豐富，喜歡表達，情境感強，能很好地融入童話情景，正是結(jié)合情境編寫童話的訓(xùn)練時機。本案基于第二學(xué)段孩子的心智發(fā)展，語言表達水平等特點，即指導(dǎo)孩子編寫具體情境的童話故事，又給予相應(yīng)的童話寫作知識指導(dǎo)，以期達到“課后自能成文”的教學(xué)效果。教學(xué)課時：一課時 教學(xué)流程：

一、樹立寫童話的信心

師：有一種體裁的文章，0——99歲的人都愛讀，你知道是什么嗎？ 生：猜測答案（略）師：對，就是“童話”?！景鍟和挕吭蹅兘裉炀蛠韺W(xué)學(xué)寫童話吧。說到童話，大家都很熟悉，古今中外，名家薈萃。能例舉一些你所知道的童話家或者童話名著么？生：《安徒生童話》《格林童話》《童話大王》《張?zhí)煲硗挕?? 師：中國就有童話大王，知道是誰吧？ 生：鄭淵潔。

師：雖說他是公認(rèn)的童話大王，可是他曾經(jīng)說過：寫童話，我不如孩子！大家想一想，為什么童話大王還寫不過普通的孩子，寫不過你們呢？

生1：我們就是孩子，我們有一顆童心，童話就是讓孩子看的，有童心的孩子更適合寫?！編熯m機板書：童心】

生2：我們比成年人更會想象?！編熯m機板書：想象】 生3：我們就是孩子，我們說出來的話就是童話。【師適機板書：兒童語言】

師：是啊，我想你們一定有信心寫過年近六旬的童話大王吧。知道么，鄭淵潔還說：我非常高興有孩子寫的童話超過我。來吧，向他挑戰(zhàn)！

【評析：樹立信心對于兒童來說是尤其重要的。寫作，由于長期的教學(xué)不當(dāng)給孩子造成比較大的心理壓力，嚴(yán)重影響著孩子的表達欲望和表達能力。因此，在課堂開始，通過歸納兒童寫童話的優(yōu)勢以及“挑戰(zhàn)童話大王”的活動，能有效緩解寫作前的心理壓力，為接下來的教學(xué)鋪墊，服務(wù)?！?/p>

二、創(chuàng)設(shè)童話情境，動口動腦，練說練筆。

師：挑戰(zhàn)之前，我們要先明白這次童話的寫作要求【ppt】 同學(xué)們默讀習(xí)作提示，看這次習(xí)作給 我們提出了哪些要求？

生交流習(xí)作要求：

老師也選了幾個小動物，他們之間發(fā)生了什么事呢？我們一起來看看。

1、情境創(chuàng)設(shè)

師：森林里的小馬讓幾個小動物來參加生日宴會，于是它就寫下一則邀請函，懸掛在大樹下【ppt邀請函】瞧，這就是小馬寫的邀請函：請大家來開會。可是邀請函掛出去半天了，沒有一只小動物來給他慶祝生日，大家想想，作為小壽星的它，此時是什么樣的？

2、小馬生氣 生1：很生氣?！景鍟喊l(fā)怒】 生2：很想和小動物絕交。

師：是啊，他真想找這些小動物算賬?！景鍟悍泵Φ男」?，調(diào)皮的小貓，吵鬧的小鴨，膽小的小兔。】可是，小動物們感到太冤枉了，它們覺得問題都出在小馬身上，出在這則邀請函上。你們說呢？

生

1、對，邀請函沒有寫開會的時間。【板書：時間】 生2：沒有寫在哪里開宴會。【板書：地點】 生3：沒有寫讓誰來參加。【板書：誰】

生4：沒有寫開什么宴會，要是騙局怎辦么？【板書：做什么】

3、動物辯解

師：看來，小動物們有話要辯解?！景鍟恨q解】就讓我們拿起筆，結(jié)合每個小動物的特點，各小組分工寫一段辯解詞吧。例如，繁忙的小馬，你就針對“時間沒有寫清楚”這一項來寫；小貓就針對“沒有寫清楚讓誰開會”；小鴨就針對“沒有寫清楚開會地點”；小兔就針對“沒有寫清開什么會”。這段話中包含兩個內(nèi)容：一是說小馬邀請函沒寫清楚的地方，二是說說自己怎么理解的，自己在原本應(yīng)該參加生日宴會的時候都做了些什么。給大家大約十分鐘，抓緊時間寫下挽回友誼的一段話吧。生：練筆。

4、情境表演

師：現(xiàn)在我們就合作演一演吧。老師就當(dāng)小馬，從各組選出一個小動物的代表，拿著自己寫的辯解稿讀一讀，咱們合作表演。

師：小狗，你可真不夠意思，竟然敢來參加我的生日宴會？

生1：親愛的馬老弟，沒參加生日宴會不是我的責(zé)任。您的邀請信上根本就沒有寫清楚宴會時間。我哪知道是白天開還是晚上開，是早晨開還是下午開呢？要知道我的工作可是夠繁忙的。白天要看家，晚上要防賊。所以啊，我一整天都在工作。如果您說清楚宴會的時間，我一定會抽空參加的。

師：小貓，你怎么也沒來呢？

生2：馬大哥，我沒來，哪能怨我呢？要我說呀，都怨你！瞧瞧，您的邀請信上沒有寫清楚到哪里開宴會。我呀，一直在家等著，因為無聊就和老鼠玩躲貓貓，差點被媽媽打啦。師：小鴨，你為什沒來，難道說我不是你朋友嗎？ 生3：小馬，“桃花潭水深千尺，不及小馬送我情”啊。這不，您的邀請信上根本就沒有寫請誰去參加。我就想：我個頭小、聲音大的，您怎么可能邀請我呢？我倒是很愿意參加，就是害怕你嫌我吵得慌呢?！?/p>

師：小兔，我不是你最好的朋友嗎，你也不來。

生4：馬大哥，小兔子冤枉啊。我天生膽小。您的邀請函上沒有寫清楚怎么過生日。萬一您開的是自助餐宴會呢。開著開著，大家伙兒餓啦，就把我吃了。我那敢來呢？不要說開會，就是到會場周邊走走都不敢。除非您通知中寫清楚宴會內(nèi)容，我想您還是有誠信的，不會出爾反爾！

5、虎王改錯

師：瞧，這么一寫，一演，大家就知道了，錯都在小馬的邀請函上。我想，小馬也知道自己寫的邀請?zhí)阈?，什么都沒有說清楚?！景鍟褐e】現(xiàn)在，我們就來幫幫它的忙，再次分工練筆吧：男生，請代替小馬寫寫你此時的心理感受或者是你的收獲，寫通知，究竟該寫一些什么內(nèi)容呢；女生，就請大家為小馬重新寫一份邀請信吧。這一次就請你把邀請信寫齊全！【板書：修改】 生：第二次練筆。

師：請大家交流匯報寫作的結(jié)果吧。

生1：親愛的動物朋友們，這次開會大家沒有來，完全是我的錯。我的邀請信上沒有寫清開宴會的時間，地點，邀請誰，開宴會的內(nèi)容。對不起大家啦。我也知道今后不管是寫通知還是編故事，我們都要把這些要素寫清楚，這樣別人才能看明白。謝謝大家！

生2：通知：請小馬，小豬，小猴，小兔于本周五下午三點來老虎大王家開會，商量保護森林環(huán)境的事。請大家準(zhǔn)時出席，不要遲到。謝謝！

【評析：這個環(huán)節(jié)尤為精彩，設(shè)計堪稱精妙。孩子在情境中練說練寫，渾然天成，毫無“做文”之感，但實際上已經(jīng)完成大部分的習(xí)作練習(xí)。而且，教師通過板書以及教學(xué)引導(dǎo)，已經(jīng)將童話寫作的技巧蘊藏其中。此部分既是全課的主體環(huán)節(jié)又自然緊密地銜接著下一環(huán)節(jié)的教學(xué)。這樣的設(shè)計使得課堂教學(xué)流暢，高效。】

三、整理復(fù)習(xí)，歸納寫法。

師：回家之后，大家按照板書的線索，就可以有條理地寫一篇童話故事啦。先出小馬邀請，再寫小馬生氣，之后是動物辯解，最后是小馬改錯。寫童話，本來就是孩子們的絕活，相信大家不在話下。有信心么？ 生：有。

師：不過，光會寫這篇童話當(dāng)然不夠，如果有人問你：寫童話究竟該注意些什么呢？你怎么回答他?？纯窗鍟?，回憶這節(jié)課，相信你有答案。生1：寫童話要注意創(chuàng)設(shè)一個情景，就是要編好故事。生2：寫童話要注意故事的條理，線索?！景鍟簵l理】

生3：寫童話要注意寫好幾個要素，時間，地點，人物，事件內(nèi)容等?！景鍟阂亍繋煟嚎纯催@些小動物，老師都為它們加上了形容詞，大家想一想，這里有什么玄機呢？生：童話中的人物要有特點。

師：對啦。寫童話，重要的是故事情節(jié)，更重要的是人物的個性塑造?！景鍟喝宋镄愿瘛烤拖瘛百u火柴的小女孩”“白雪公主”“馬小跳”“皮皮魯和魯西西”這些人物就永遠地留存在人間，這就是成功的人物形象。鄭淵潔還為他筆下的“皮皮魯和魯西西”等人物注冊專利商標(biāo)，別人可是不能隨意使用的。瞧，人物有個性就有生命，這是寫童話是要特別注意的。大家記住了么？ 生：記住啦。

師：回家后，可以寫本節(jié)課上我們一起設(shè)計的童話故事，也可以自由編寫童話故事，祝大家寫作快樂，早日成為新一代童話大王！下課?！驹u析：“編筐編簍，重在收口”。在課堂的第三環(huán)節(jié)，教師安排歸納總結(jié)童話的寫法，這樣的設(shè)計科學(xué)，有序，符合孩子對童話文體的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。可以設(shè)想，孩子經(jīng)歷此課后，寫童話既無畏難情緒，能自然流暢地寫成單篇，況且還知道寫童話的方法，技巧，收獲豐厚。】 板書設(shè)計：

寫童話：童心 想象 兒童語言(條理)（要素）（人物性格）生氣 時間 繁忙的小狗 辯解 地點 調(diào)皮的小貓 知錯 誰 吵鬧的小鴨

修改 內(nèi)容 膽小的小兔附學(xué)生習(xí)作： 小馬過生日 林雨馨

小馬打算請大家參加個生日宴會。于是，他便在大松樹下貼了一張通知：請大家來參加宴會會。從早上5點，小馬坐在宴會地點——動物樂園餐廳，等大家來?？墒堑搅?點，還不見大家到來，小馬火冒三丈，“這群小笨蛋，太不夠意思了！競敢不參加我的宴會！”說完，便走出門找動物們詢問。

他見到了小狗，一把抓住他的尾巴，將他提起，大聲質(zhì)問：“你怎么不去參加我的宴會呢？”“大，大哥?！毙」穱樀媚蚨伎煲蜗聛砹?，“您，您沒寫時間，我們不知什么時候去?！薄芭?！這倒也是?！毙●R想了想，丟下小狗，連忙飛奔回去改邀請信：請大家中午12點來參加宴會。這天中午，還是老時間、老地點，小馬又想開了：嘿嘿！我寫了開宴會時間，大家應(yīng)該都會來了吧！哈哈，我可真是個天才呀！可是到了下午3點，還不見大家蹤影?！斑@群小屁孩，竟敢爬到我的頭上！”小馬大發(fā)雷霆。他碰到小鴨：“喂！你給我站??！你怎么又不來參加我的宴會了，你說！”小鴨像觸了電似，呆站在那兒，好一會兒才恍過神來：“嘎 嘎 嘎、大、大哥，您、您沒寫，沒寫宴會地點，我們都在家里等，等了半天了！這不，我，現(xiàn)在，正在，找您啦！” “哎呀！我怎么沒想到這個呢？”小馬一拍腦門，又去改通知：請大家下午5點來動物樂園餐廳參加宴會！這天晚上，小馬大王哼著小曲：今天晚上終于能開宴會啦！今兒真、真高興??可是，這回他等到晚上8，竟然連一只小動物的影子都沒見到?！斑@群小壞蛋，競敢耍我，我要和他們非斷絕來往了！”小馬肺都氣炸了，“小貓，你怎么不去參加宴會？”小馬故作平靜地笑著說?！按笸?，你又沒寫開宴會干什么，我們還怕你把我們都吃了！”小貓故作若無其事地樣說。“天啦！”小馬發(fā)呆了幾秒后，又跑去改邀請信：請全體動物今天晚上10點來動物樂園餐廳參加我的生日宴會，一起唱歌跳舞！

晚上10點，朋友們終于到齊了，小馬心想：終于到齊了。篇三：童話故事大全

<童話故事大全>成立于2008年11月，是由廣州站長“黃嘉健”創(chuàng)建的，目前該網(wǎng)站已擁有童話故事、兒童故事、寓言故事、成語故事、英語故事、格林童話、安徒生童話、伊索寓言、希臘神話、原創(chuàng)童話等特色欄目。其中童話故事下的神化故事、哲理故事、民間故事、名人故事以及兒童故事下的睡前故事、愛國故事、益智故事、故事視頻深受廣大爸爸媽媽和小朋友喜愛。

第四篇：三年級童話故事

三年級童話故事寫作——知軒學(xué)府

龜兔賽跑

很久很久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。

終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜?shù)浇K點了，生氣地走了。

這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。

新龜兔賽跑

從上次龜兔賽跑之后，小兔很不服決定和小龜在來比一次。那天他們請來山羊伯伯做裁判，小兔見到小龜驕傲的說：“上次你碰到了狗屎運，這次我一定不會輸給你的。”小龜謙虛的說：“何必這樣呢？我們還是做朋友吧！”小兔翻了翻白眼說：“和你做朋友我感到羞恥，去去去，我是不會和你做朋友的?！北荣愰_始了，“砰”的一聲他們開始跑了。小兔爭先恐后地跑向終點，回頭看看小龜還沒跑到一米遠。心里想這次比賽一定我贏，他就停下來在大樹下呼呼大睡。小龜不得不使用爸爸給自己的的絕招了，就爬到河里用新科技的“跑腿機”咳咳咳“跑腿機”開跑了。小龜一下子跑到了終點。太陽下山了，小兔覺得小龜還跑在后面呢？就向終點跑去，眼看小龜已經(jīng)在哪兒等他了。小兔不禁低下了頭，他從此不會那么馬虎了。

文具盒里的爭吵

我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團結(jié)友愛，互相幫助。整天吵個不停。

有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說：“我的功勞最大，我能畫出直線和測量長度。”老二橡皮不服氣的說：“你要是畫錯了還是要找我?！崩洗筱U筆，見他們在爭吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說：“你們要是沒有我，還能排上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個不休，誰也說服不了誰。

文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的說：“你們吵什么吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發(fā)揮你們長處，并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

經(jīng)過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協(xié)力，互相幫助。

貓和狗的故事

從前，森林中有一只貓和一只狗，它們是一對友好的好朋友，他們每天都在一起玩，并且經(jīng)常去好友家做客。

有一天，貓咪曉曉要出門游玩了，他交代狗狗笑笑幫他管自己的孩子，笑笑答應(yīng)了，隨后曉曉就心滿意足地出門了。笑笑閑著沒事做，就和貓咪們一起玩捉迷藏，無疑每次都被狗狗找到，一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。滴滴，一部車滑過來，狗狗不顧一切飛跑到貓咪身邊，用身體護著貓咪，在狗狗淡黃的皮毛上有一絲鮮紅的血。

這時，曉曉回來了，發(fā)現(xiàn)了它，感動地說：“謝謝你了，我忠誠的朋友！”

從此，貓咪和狗狗都成了友好的朋友……

第五篇：童話故事讀后感

童話故事讀后感1

安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事,講的是一個小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是,不論在什么場合,不論周圍的人喜歡不喜歡,她都想著穿紅色的鞋子,從來不管身邊的人的感受,只要穿著紅色的鞋子,她心里就很高興。終于,她的'雙腳被那紅色的鞋子劫持了,她想脫下來,可是為時已晚,她只能隨著那紅鞋不停的跳舞,她感到害怕,心里非常后悔。最后,她跳到了一個劊子手的屋前,請求那個劊子手吹掉了自己的雙腳。從此,她擺脫了紅鞋,但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。

這個故事告訴我們,人一定要學(xué)會放棄自己的“愛好”。

比如一個喜歡唱歌,但如果不分時間、地點的唱,就有可能引起別人的厭惡,影響到他人的利益。我們常說“已所不欲,勿施于人”就是說自己不喜歡、不想要的東西,也不要強求別人去喜歡,去擁有。而在生活中,我們喜歡的,想要的東西,別人不一定就喜歡,就想要,所以說,自己喜歡的東西也不要強加到別人身上。

適度地放棄自己的愛好,對于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。

放棄自己的愛好,就意味著對他人的包容和理解,也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會遇到這樣一種人,什么事都以自己為中心,別人什么事情都得讓著他,時間長了,大家都會覺得這個人很難打交道,很難相處,漸漸地疏遠了他。他有什么事情,大家都看著,沒有人幫他,大家有什么事,不到萬不得已,也不找他幫忙。

適度地放棄自己的愛好,不沉溺于某一件事情,也許對我們的人生有著重大影響。

喜歡喝酒不是錯,但如果不加節(jié)制,那就成為酒鬼;喜歡金錢也沒什么不對,如果過分追求,則有可能被金錢所累;網(wǎng)絡(luò)游戲本無所謂對錯,如果沉迷其中不能自拔,結(jié)果毀了自己。

童話故事讀后感2

這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書是意大利作家科洛迪的原著。書中主要描寫了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個木偶，他還給木偶取了一個名字，叫皮諾喬。

老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個讓人失望、淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣掉了自己的上衣給皮諾喬買本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣掉了自己嶄新的識字課本，買了門票到馬戲團去看戲，馬戲團好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的.皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語騙去了所有的錢。后來，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國，他們整天在玩兒國里玩。有一天他洗臉的時候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個披著藍頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來的時候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個聰明漂亮的男孩子了。

我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個真正的男孩，那時皮諾喬有多么高興啊。這個故事也告訴我們很多道理。一是要聽父母的話，做一個孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子；二是不能像皮諾喬那樣不動腦筋，隨便聽壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會不會發(fā)生；三是做錯一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過了一連竄的教訓(xùn)才改正。

童話故事讀后感3

讀了格林童話《灰姑娘》，那個美麗、善良又可憐的小女孩時常浮現(xiàn)在我眼前，我特別同情她。

小女孩的母親去逝后，父親又給她找了一個繼母。繼母的兩個女兒，時常欺負(fù)她，幸虧有父親護著她。讀到這兒，我覺得她那個姐姐嫉妒之心太大。心腸又很壞，不知道善待別人，只顧自己。沒過多久，父親也去逝了。父親去逝后，繼母把小姑娘趕到廚房，只給他了一件殘舊的衣服和一雙木頭鞋，繼母把所有的家務(wù)都讓她來做。因為沒有換洗的衣服，又臟又破，所有大家都叫她“灰姑娘”。有一天國王頒布告示，要為王子選未婚妻。姐姐們?yōu)榱四軌虮贿x上，爭搶漂亮的衣服和首飾，整天又打又吵互不相讓，讀到這我覺得姐妹倆個人在遇到事情上，沒有互相謙讓，各自太自私，就連她的'媽媽每天也只顧自己打扮，沒有做母親的樣子。有一天繼母和姐姐們走了以后，灰姑娘在廚房里干活，忽然聽到有人在敲門，開門一看，是一位要飯的老太太。在她自己還吃不飽的情況下，她把自己的晚飯分給連老太太一半。灰姑娘和她的兩個姐姐比起來，她太善良了，老太太被姑娘的善良所感動，在老太太的幫助下，最終善良的灰姑娘與王子結(jié)了婚，過上了幸福的生活。

善人有善報，惡人有惡報，我們大家都應(yīng)該向灰姑娘一樣，用善良的心去對待我們身邊的每一個人。我們更應(yīng)該用微薄的力量去幫助我們身邊每一個需要幫助的人。

童話故事讀后感4

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺門前的大街上走著。一輛輛豪華的進口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說說笑笑的，他們都要去電視臺參加聯(lián)歡晚會。

可憐的小女孩！她實在沒有力氣了，只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時火柴滅了，她抬起頭來。一個保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個火柴坐路邊，自己趁早滾開，滾遠點！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心??！但她無能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來，奶奶是這樣和藹，這樣美麗?！澳棠?！奶奶！”小女孩叫起來，“您再也不要離開我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的`，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。

沒過多久，一個行人在這個不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護理，熱心人細心的照顧。同時，正在現(xiàn)場直播的晚會上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點整，新年鐘聲敲響時，小女孩在愛的呼喚中醒來，她開心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂??！因為她臨死前擁有了溫暖、快樂和關(guān)心，她實現(xiàn)了自己的心愿。

童話故事讀后感5

大家好！我是二年二班的XX。今天由我來廣播。我廣播的題目是：格林童話《白雪公主和七個小矮人》的故事。

從前有一位美麗的公主，名字叫白雪公主。她長得十分漂亮，她的后母便十分地嫉妒，千方百計、想方設(shè)法想要殺了她。白雪公主幾次逃過了母后的魔爪，并且贏得了七個小矮人的關(guān)心和愛護，但是最終她還是中了計，因為她太善良了，小矮人再三警告，她還是分不清好人壞人，上當(dāng)還不能吸取教訓(xùn)，結(jié)果又上當(dāng)，差一點就死了。所以，她雖然美麗，也很善良，但缺少智慧。善良的白雪公主死去了。王子、小矮人和許多的動物們終于用愛心和善良的力量喚醒了公主。邪惡的母后知道白雪公主還活著，被氣的七竅生煙，真是罪有應(yīng)得??！在我心中，她像壞巫婆那么丑陋，她是全世界最丑最壞的女人！”我覺得最善良的應(yīng)該是七個小矮人。你看：當(dāng)他們知道了白雪公主的不幸遭遇時，“都非常同情她”，讓白雪公主住在他們家里，不會讓她受委屈，在小矮人的幫助下，從此白雪公主與王子過上了幸福快樂的生活。這真是善有善報，惡有惡報啊！

《白雪公主》這個故事告訴了我，什么是真正的美，怎樣做才是最善良的`人。我喜歡讀童話，不但陪伴著我成長的每一天，而且教會我分辨什么是真善美。我們都要做一個關(guān)心別人的人，我們班大部分同學(xué)都有一顆善良的心，因為我們每天都爭先恐后的幫助許佳欣同學(xué)拿飯，用我們自己的雙手幫助了同學(xué)，我們都很快樂。同學(xué)們，我的廣播就到這里，下期再見！

童話故事讀后感6

想必你們都是知道的，安徒生的童話多以丹麥人民的苦難生活的題材，揭示社會上貧富懸殊的嚴(yán)酷現(xiàn)實，歌頌勞動人民的勤勞與智慧。雖然這并不重要，重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動人的書留給孩子們的是難忘的回憶。就是這樣一本書向我們講述個個美麗而動人的故事。它跨越了國界，跨越了語言，成為史上不朽的經(jīng)典，也成為人們永恒守望。

正如成年人的世界中，永遠不知道童話的意義一樣——-第一次讀海的女兒也許只聽到了優(yōu)美和傷感，長大以后才明白了其中的含義，第一次讀灰故娘年會想到那些魔幻情景，羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話故事中對我印象最深刻的還是賣火柴的小女孩與丑小鴨。

賣火柴的小女孩對我來說是幸福的，因為她最后不管有多艱苦，她都用火柴要了她想要的，而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫道：除夕之夜天氣十分寒冷，一個穿著舊破單薄，沒有戴帽子光著腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話體現(xiàn)說明了，小女孩貧窮不富裕，但她始終堅定的心，再向前走。

在丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣，因為這段話全是講丑小鴨被伙伴的欺負(fù)和譏諷，就因為它長的丑嗎?我覺得美并不重要，重要的`是有一顆善良.真誠的心。就是這樣的經(jīng)過，讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝，當(dāng)然這是它做夢也沒有想到的。

在安徒生童話中還有許多類似的故事，雖然這是童話的描寫，卻在與我們生活中也是有過的。這些不可不讀的經(jīng)典，顯然我們也要去好好珍惜它，讓這本書在史上長久下去，成為一本必讀的經(jīng)典……

童話故事讀后感7

我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝超級傻,傻到什么程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做.后來皇帝穿上了他們做的“衣服”（光溜溜的）,就這樣,他什么也沒穿就在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,其實出盡了洋相.

享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子,同時也使成人受益的童話故事.其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一.

沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話.那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些.皇帝后來顏面盡失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自己的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,考慮得更深遠些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風(fēng)氣在作怪.

《皇帝的新裝》中的`事情雖然未曾在現(xiàn)實生活中出現(xiàn),但是其中的不良社會風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們?yōu)榱俗约旱拿屠?不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己.這個故事可以讓小孩子們改正缺點,糾正錯誤.這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個半點虛假的孩子

童話故事讀后感8

閑暇時光，我總會在家里閱讀課外書來增長學(xué)識見聞。這個周末我就在家里讀了不少書，其中一本書講了《巨人的花園》這個故事，讓我印象深刻。

《巨人的花園》主要講述了一個巨人從自私到寬容的發(fā)展過程，一個巨人他建立了自己的一個花園，花園建得很美麗，有各種花草樹木，也有昆蟲鳥兒。有一天巨人外出做客，一外出就是八年時間。這期間花園里來了很多孩子，孩子們每天放學(xué)以后就到花園里玩耍嬉戲，于是引來了更多的鳥兒，花朵也盡情得盛開綻放，樹木也結(jié)果實，花園里變得越發(fā)生機盎然。可是當(dāng)巨人回來以后，發(fā)現(xiàn)自己的花園里來了這么多孩子，就氣急敗壞得趕走了孩子，并且建立了花園圍墻，不讓孩子再進入花園。就這樣，少了孩子的花園變得沒有活力，逐漸得變得冷清、花草樹木也暗淡下來，花園逐漸得全年籠罩在冬天的陰霾當(dāng)中。直到有一天，巨人覺醒到自己的自私，才開始允許孩子再次進入花園，這時候花園才重新煥發(fā)了以往的'生機，春天又回到了花園里。到最后，巨人死了，他進入了天堂。

讀完這篇文章，我明白了一些道理：第一，我們有好東西的話，要學(xué)會與人分享，不要自己一個人吃獨食，也不要獨自一人去享受一個大花園。第二，不能太自私自利，自私往往會讓你變得很孤獨，沒有朋友。第三，有錯就改，不能執(zhí)迷不悟。當(dāng)故事中的巨人意識到自己太自私了以后就立馬拆了圍墻，改正了錯誤。我們也要懂得有錯就改，當(dāng)知道犯錯了以后就要及時覺醒，勇于改正錯誤。

童話故事讀后感9

前幾年小王子電影上映時媽媽便帶我去觀看，后來我一直對這部電影很懷念，于是這個暑假媽媽給我買了《小王子》這本書讓我再回味一下。拿到書，我便津津有味地看了起來。

《小王子》講的是：在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰在一起快樂地生活著，可是有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……他覺得大人們的世界很奇怪，他們大多數(shù)都很盲目和愚妄。最后他來到了地球。他驚訝地看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告訴他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的！

《小王子》這本書不但詞句清新優(yōu)美，而且還描繪了一個純真而又傷感的小王子，我多希望我生活的世界少一些功名利祿，多一些人性的純真。同時小王子和玫瑰花也讓我明白了愛就是付出，對于彼此付出過愛的東西，要學(xué)會珍惜，因為大家都是對方獨一無二的'存在！生活中，我們有愛我們的父母，喜歡我們的朋友，諄諄教導(dǎo)過我們的老師，正因為有他們的付出，才有了現(xiàn)在快樂幸福的我們，他們對我們來說都是最珍貴的人生財富。

這個暑假有了《小王子》的陪伴，讓我學(xué)會了珍惜和付出。希望未來的日子在愛的陪伴下我更加努力地在人生的道路上繼續(xù)前行。

童話故事讀后感10

今天，我讀了一本書名叫《格林童話》，其中《睡美人》給了我很大的感觸。

故事的主要內(nèi)容是國王和王后生了一個漂亮的公主，王國里有十三個占卜女，但是國王只請來了十二個，他們都給公主最好的祝福，但第十三個巫婆卻下了惡毒的阻咒，公主會被紡錘刺死。后來巫婆的話果然應(yīng)驗了。公主在十五歲那年沉睡了，人們把公主稱作睡美人，一百年后，一位王子穿過荊棘，救活了公主，他們舉行了豪華盛大的婚禮。

睡美人讀后感（四）

今天，我讀了一則故事——《睡美人》。

故事是說：從前，有一位國王和一位漂亮的王后，他們生了一位可愛的小公主，他們給可愛的小公主起名叫愛洛，就是早晨升起太陽的意思。這一天，正是小公主的生日，國王邀請了幾位美麗的仙子，有藍天仙子，花拉仙子，還有翡翠仙子都來參加公主的生日喜宴。突然，林中一片黑暗，巫婆告訴國王：“公主16歲生日的時候會給繡針刺殺掉?！彼{天仙子把巫婆的咒語給改變了，該成昏睡過去，藍天仙子說：“只有一個人可以救公主，那就是加伊王子?！?/p>

……后來，加伊王子終于找到了善良的.公主，他們過上幸福的生活！

讀了這個故事，我的感想是：好人終有好報，惡人自食苦果。故事中的巫婆是個十惡不赦的大壞蛋，最終自食苦果，我們不學(xué)習(xí)；而故事中的公主、藍天仙子，卻是善良的人，我們要向她們學(xué)習(xí)。另外，做人不能詛咒別人，傷害別人，而應(yīng)保護別人。

這個故事告訴我們，真愛是無法抵擋的，只要我們用心，努力，我們都會獲得成功。這個道理同樣適合我們，只要我們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真對待，我們同樣能夠取得好成績。

童話故事讀后感11

故事說的是：“以前，有一個貴人家的妻子死了，后來他又娶了一個妻子，她帶了兩個孩子，沒過多久，灰姑娘的父親也死了，她的后母和兩個姐姐把她當(dāng)成丫頭似的使喚。

日子一天天的過去，有一天，王子發(fā)欽點說要讓所有的女子去城堡參加舞會并選出王妃。欽點很快就發(fā)完了，女孩們等著盼著。

終于到了那一天，姐姐們和媽媽故意笑她，讓她明白她永遠也去不了?；夜媚镎拗?，姐姐們的馬車也開走了。就在這時一個魔女出現(xiàn)了對她說，小姑娘你別哭了，我有辦法哦，灰姑娘又笑了，因為她覺的有一絲的希望也可用用看。女巫開口就說，啪啦啪啦啊，這時南瓜變成了南瓜車，四只小老鼠分別變成了三匹馬和一個馬夫，灰姑娘也穿上華麗的衣服并穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點前回來，不然魔法會消失，灰姑娘謝過女魔就出發(fā)了，不過一會就來到了城堡，灰姑娘自己認(rèn)為她來不及了，沒想到剛來到城堡居然還沒有開始。

王子一轉(zhuǎn)頭就看到了灰姑娘，并和她跳舞，舞會還在開始，但見不到王子和灰姑娘的'身影，但是，在花園里有一對男女的身影。

這時，灰姑娘從樓上下來原來小老鼠們早在第一個姐姐穿的時候投了鑰匙，給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過去，后母把腳一伸，”呼！“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。

讓后母萬萬沒有想到灰姑娘還有一只水晶鞋，灰姑娘一穿不不大不小，剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。

從此以后灰姑娘過著幸福快樂的生活。

從這個故事里我學(xué)到了要善良對人，這樣別人也會好好的報答你。

童話故事讀后感12

故事講的是一個剛打完仗的士兵，在回家的路上碰見了一個巫婆，巫婆叫他幫她把樹洞里的'打火匣拿出來，就可以得到很多金幣。但是有三只狗看守著打火匣，只要把狗抱到她的衣服上，狗就消失了。士兵經(jīng)過3個屋子，把狗都抱到巫婆的衣服上去了，三只狗全都消失了，他拿到打火匣走了出來。巫婆叫他把打火匣給她，士兵問：“這打火匣有什么用？”巫婆不肯說，士兵就把巫婆殺了。

可是士兵不知道打火匣有什么用處，他花光了所有的金幣，又沒錢了。只好住在昏暗的閣樓。這時，他想起了打火匣，就拿出來擦了一下，沒想到，居然那只看守箱子的狗出現(xiàn)了。原來，這個打火匣非常厲害，能夠召喚出看守箱子的三只狗，幫他實現(xiàn)愿望。

士兵用打火匣又拿到了很多金幣，他又有錢了。一天，有人對士兵說：“這世界上有一個很漂亮的公主?！庇谑鞘勘亮巳麓蚧鹣?，三只狗都出現(xiàn)了，士兵說：“幫我把世界上最漂亮的公主帶過來。”狗就把世界上最漂亮的公主帶過來了。

可是后來，皇后發(fā)現(xiàn)了士兵并且告訴了國王。于是，國王派人把士兵抓起來了，并且要處死他。

就在行刑的時候，士兵說想再抽一口煙，于是他拿出打火匣，召喚出了三只狗，殺死了國王。后來他和公主結(jié)了婚，自己當(dāng)上了國王。

我覺得《打火匣》這個故事很有趣，大家有空可以看看這本書。

童話故事讀后感13

《小王子》是1943年出版的一本哲理童話。一本只有數(shù)萬字、不過百頁的小說。卻被翻譯成50多種文字，在多個國家出版。

《小王子》這本書美麗又憂傷：飛行員因飛機故障，降落在世間最大的沙漠中。這時一個男孩神秘的出現(xiàn)了。請求飛行員幫他畫一只羊，那就是純潔的小王子，來自太陽系一個不為人知的小行星。他很愛提問，對別人的問題卻不作答。在一段小小的談話后小王子的秘密被慢慢揭開，他與美麗驕傲的玫瑰發(fā)生感情的矛盾才出走，在各個行星中游走，分別訪問了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點燈的人和地理學(xué)家的星球。最后他降落到地球上，想找到緩解痛苦孤獨的藥物。

在故事里，作者想通過小王子來告訴讀者他本人的想法，但是卻不明確，這使我們有空間思考。在這本書里，提出了一種關(guān)系叫“馴養(yǎng)”，書中狐貍說出了它的心聲，“如果你馴養(yǎng)我，我的生命就會充滿陽光。當(dāng)我聽到你的'腳步會和其他人不一樣，其他人的腳步會讓我躲起來，而你的腳步聲會像音樂一樣，讓我走出洞穴。”但是小王子最終還是離開了狐貍，但他們都擁有了美麗的記憶，這也是一種財富。

我們在得到的時候也在失去，可是當(dāng)我們同一種事物建立某種聯(lián)系后，得到和失去也不是那么重要了，重要的是我們要有一種平和的心態(tài)。

童話故事讀后感14

丑小鴨一生下來，因為長得丑，誰都不喜歡它，無論去到那里，它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。盡管如此，丑小鴨并沒有放棄對自由向往和美好的追求，憑著堅強的信念和不斷的努力，丑小鴨終于改變了自己的命運，變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。

丑小鴨變成白天鵝，是因為它巨大的勇氣頂住生存壓力，向命運挑戰(zhàn)，最后贏得了命運之神的青睞。

看了《丑小鴨》這個故事，我們明白了一個道理：命運掌握在自己的手中，成長不會一帆風(fēng)順，只要有堅強的信念，樹立遠大的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷努力，就一定會像丑小鴨變成白天鵝一樣，擁有美好的將來。

童話讀后感100字：《白貓》讀后感

我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個國王，他有三個文武雙全的兒子，它怕三個兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯?。第一次讓它們帶回一只漂亮的`小狗;第二次讓他們帶回一些輕紗;第三次讓他們帶回一個美麗的公主。白貓三次都運用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國王的計謀無法得逞。，第三次白貓自己變成了一個美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但能增長知識，還能學(xué)會許多做人的道理。

童話故事讀后感15

今天，我看了一本名叫《童話故事》的一本書，《童話故事》讀后感--金旭陽。 我給大家講一個故事，故事的題目是皇帝的新裝。 從前，有一個國家的皇帝很喜歡穿各式各樣的服飾。 一天，兩個騙子到這個國家，他們自稱是裁縫，能織出全世界最美麗的布匹陽。而且能做出這世上舉世無雙的衣服?；实勐犝f后，要求他們做一件漂亮的`衣服。 兩個騙子走進皇宮，皇帝給他們許多金幣作為報酬。幾天后，皇帝想看一下世上這舉世無雙，就派人去看看。

士兵走進騙子的房間，走進房間問：“您的衣服有沒有做好？”兩個騙子說：“還沒有完工?！笔勘只貙m向皇帝回稟說：“裁縫師還沒做好，還需要幾天才能完工！”幾天后，皇帝親自去看，一走進房間，皇帝問：“你們有沒有做好?！薄白龊昧恕！眱蓚€騙子說。 兩個騙子讓皇帝試一下，皇帝穿上后很滿意又給兩個騙子很多金幣還說：“明天要游行。” 第二天，兩個騙子偷偷溜走了，皇帝來到大街上行走，一個小男孩探上來說：“沒穿衣服的皇帝?！被实垡仓雷约簺]穿衣服，但表現(xiàn)出更加高傲的神情。 讀了這篇故事，我感受到我們要警惕這些毫無原則的小人，不要被他們的甜言蜜語沖昏頭腦，也不要沾染了他們貪慕虛榮的臭毛病，在放學(xué)路上，我們也要警惕這些甜言蜜語的壞人和騙子。