第一篇：華中科技大學(xué)自主招生自薦信

華中科技大學(xué)自主招生自薦信范文

——錄取啦

自主招生自薦信是考生向高校老師展現(xiàn)自己的重要媒介，考生需要重點把握，錄取啦精心準(zhǔn)備華中科技大學(xué)自主招生自薦信范文，希望對自主招生備考考生有借鑒和幫助作用。

尊敬的華中科技大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我叫XXX，今年17歲，是XXX中學(xué)XX班的學(xué)生，非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。

我從小對各種機械特別感興趣，家里的遙控汽車、坦克、變形金剛等玩具玩過幾天后便被我拆的“七零八落”。我的父母都是教師，知道早期智力開發(fā)的重要性，因此，我的“破壞”行為非但沒有受到他們的責(zé)備，反而得到了贊賞。良好家庭教育，讓我具備了較強的動手操作能力，較早地養(yǎng)成了嚴(yán)謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我進入高中后徜洋在繁雜的數(shù)理化海洋里，樂此不疲。也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，高一分科時不顧文科老師的熱情動員，毅然決然地走進了理科實驗班。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡踢足球，初中時是校隊隊員;我熱愛唱歌，高二時在學(xué)校的歌詠比賽中獲得過二等獎;我對各項社會實踐活動也非常熱衷，曾參加多項社會實踐。廣泛的興趣愛好，并未影響到我的學(xué)習(xí)成績，恰恰是開闊了我的視野、增強了我的綜合能力，給我的學(xué)習(xí)帶來無限的動力。xx中學(xué)是重點中學(xué)，面向全市招生，錄取的都是全市的“尖子生”。面對眾多高手，初中時就養(yǎng)成的“知難而進、喜歡挑戰(zhàn)的進取精神和腳踏實地、追求卓越的學(xué)習(xí)品質(zhì)”發(fā)揮了作用，這非但沒讓我氣餒，反而激發(fā)了我更大的斗志!一分耕耘一分收獲，接下來，我的成績穩(wěn)步上升，受到了學(xué)校和老師的交口稱贊，每學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。（自薦信免費修改，請加群：84050910）

在2010年我入選了學(xué)校生物競賽集訓(xùn)隊，代表學(xué)校參加了全國中學(xué)生生物學(xué)競賽，獲省級賽區(qū)二等獎。在剛結(jié)束不久的高三期中考試中我的成績已躍升到全校第47名，新的目標(biāo)也已經(jīng)定好：期末統(tǒng)考進全校前20名，高考時進全校前10名。

進入高中起，我就從學(xué)校的高考光榮榜上認識了華中科技大學(xué)，此后對華科大的了解越多，越堅定了我將來報考的決心和意志?！叭A科大”是國家教育部直屬的全國重點大學(xué)，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)和國家“985工程”建設(shè)的高校。華科大深厚的文化底蘊、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、眾多國內(nèi)領(lǐng)先的理工科專業(yè)、強大的師資科研力量和強烈的時代氣息，吸引著眾多優(yōu)秀的學(xué)子爭相報考。我期待著捧起“華科大”入學(xué)通知書的那一刻。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對“省三好學(xué)生”，“多學(xué)科競賽獲獎”，“校學(xué)生會主席”等早已見怪不怪了。很可惜，我沒有這些耀眼的榮譽和職位，我有的是對“華科大”全面的了解，有的是對華科大始終如一的熱愛與向往。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而夸大事實。

我知道不久之后我就要面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折，“咬定青山不放松”是我的座佑銘，我相信憑我的高考成績能夠考入向往與敬仰的“華科大”。“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我也希望能借著自主招生的東風(fēng)先將一只腳踏進貴校的門檻。期待著您能接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試，相信我的表現(xiàn)，不會讓您后悔今天的決定。

再次感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!此致 敬禮

第二篇：華中科技大學(xué)自主招生自薦信

尊敬的華中科技大學(xué)招生老師；

您好，我是....帶著一種忐忑與憧憬，握著手中的筆，開始了這個對夢想的追尋。因為喜愛，所以追求；因為追求，所以執(zhí)著，執(zhí)著于那三年如一日的期望。

或許是與生俱來的原因，我對華中科技大學(xué)是一見鐘情，二見傾心，多次了解后我認為那就是我最最向往的地方!華中科技大學(xué)是教育部直屬全國重點高校，是國家首批“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校，是“千人計劃基地”的5所大學(xué)之一，同時被譽為“森林中的大學(xué)”和“中南六省第一校”!園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%”。學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。又位于鐘靈毓秀，人杰地靈，兼有完備工業(yè)體系設(shè)備的武漢。這樣的大學(xué)，絕對是每一個學(xué)子向往已久的學(xué)習(xí)圣地和殿堂。

同時因為家鄉(xiāng)屬于礦區(qū)，自小到大的耳濡目染使我對能源產(chǎn)業(yè)有了較深的切身體會。自初中以來，逐漸了解到我國能源結(jié)構(gòu)的不合理與隱藏危機；了解到我國動力產(chǎn)業(yè)的薄弱以至于最先進戰(zhàn)斗機的發(fā)動機都還嚴(yán)重依賴進口；了解到美國的頁巖氣革命而我國的能源主要以進口為主，本國產(chǎn)量非常有限；了解到世界能源格局悄然改變而我國尚未跟進，能源形勢岌岌可危??所以我十分明確地將能源與動力工程定為我的未來學(xué)習(xí)方向，矢志不渝！而華中科技大學(xué)的熱能與動力工程正好切合我。

我是一個對自己的興趣愛好堅定不移，持之以恒的追求的人。初中時，為了解決一道自己喜歡的數(shù)學(xué)難題，我愿意鉆研到半夜且斗志昂揚，即使當(dāng)時不能解決，做夢也會夢見它，然后第二天再繼續(xù)鉆研，決不輕易放棄。我也是一個愛好廣泛，積極進取的人。進入高中以來，我刻苦鉆研每一個知識點，把握每一點細節(jié)，對學(xué)過的知識反復(fù)鞏固，整理，歸納總結(jié)。??終于使我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。曾獲得全國中學(xué)生化學(xué)競賽三等獎，重慶市高中生化學(xué)競賽二等獎，曾被評為“綦江區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”和“綦江區(qū)優(yōu)秀團員”，也曾經(jīng)獲得多次征文比賽獎項??與此同時，我廣泛愛好各類知識：如對歷史地理的愛好，拓寬我的視野，開闊我的眼界，豐富我的知識儲備，讓我有一個更遠大的理想。因為在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

文理分科時，我毅然選擇了理科，因為國家領(lǐng)導(dǎo)人曾說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。而 我愿意把我的全部精力奉獻給國家的發(fā)展，為祖國大廈的建設(shè)添磚加瓦。而這一切，我希望未來在華中科技大學(xué)實現(xiàn)！

參加此次自主招生，是為了圓期盼已久的的夙愿。但無論結(jié)果如何，我都會繼續(xù)孜孜不倦的努力，在高考中繼續(xù)追求我的夢，始終不渝，堅持不懈。因為我不僅要為華中科技大學(xué)的實力感到驕傲，更要用自己的身體力行，不懈努力，在華大的引導(dǎo)下，成就自己，也貢獻國家，今天我為校驕傲，明天學(xué)校為我自豪。

致 禮！

自薦人：

2013年

第三篇：自主招生自薦信 華中科技大學(xué)自招自薦信（模版）

自主招生自薦信范文 華中科技大學(xué)自招自薦信

近年來，各大高校通過自主招生的錄取率持續(xù)走高，自招考試的不斷擴容使得越來越多的準(zhǔn)高三學(xué)生正積極的參與到自主招生中去。

據(jù)悉，10月份以后各大高校將陸續(xù)發(fā)布2013年自主招生的簡章，屆時自主招生工作也將拉開帷幕……

自薦信的寫法介紹

一、自述書的解讀

自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復(fù)。

無論是哪所高校，都希望通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過自薦信對學(xué)生有個全面的認知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學(xué)習(xí)能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當(dāng)然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發(fā)言前的開場白，用以激發(fā)校方的興趣，讓你的優(yōu)勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現(xiàn)生活中的你（材料要重點反映高中階段的表現(xiàn)，一般不用涉及初中和小學(xué)階段的情況），你才有機會得到資格，否則，一切免談。

二、自述書的篇幅

個人自述的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁（字數(shù)800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫。

比如：人民大學(xué)

《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學(xué)習(xí)能力、未來規(guī)劃等各方面情況，字數(shù)不超過1200字(A4紙三頁以內(nèi))。

清華大學(xué)

考生個人自述的內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設(shè)想等?？忌允鰬?yīng)當(dāng)由考生本人以中文完成。

例文：

尊敬的華中科技大學(xué)招生辦老師：

您好！首先，我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自 xxxxx的XX。今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。我的班級是全校乃至全市最優(yōu)秀的班級之一，在這樣高手如云的班級中，我 知道我的成績不是最好的，但這不影響我是優(yōu)秀的，也不影響我對貴校的渴望。我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學(xué)的文憑，以后找工作容 易，而是因為我的夢想。我從小立志做一名IT精英，在IT業(yè)擁有自己的一席之 地。為此我制定了“ITTA”計劃：“I”指idea，即思想。只有擁有堅實的基礎(chǔ) 知識的積累，我才能對之靈活運用，擁有好的思想，因此，貴校的計算機專業(yè)是 我的向往；第一個“T”指team，即團隊。一款優(yōu)秀軟件的產(chǎn)生單靠一個人是不 可能的，我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工，共鑄偉業(yè)；第二個“T”指 timing，即時機。正所謂“時勢造英雄”，有了好的思想與團隊，就需要時機，一個展現(xiàn)我們的時機；“A”指action，即行動。機遇只偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦，如果沒有行動，只能眼看著機會白白浪費。我了解到貴校是新中國創(chuàng)辦的第一所航空航天學(xué)府，是國家“211工程”、“985工程” 建設(shè)的重點高校。在計算機科學(xué)技術(shù)方面，貴校更是名列國家前茅。我堅信，在貴校一定可以學(xué)習(xí)到頂尖的計算機技術(shù)，找到與我志同道合的伙伴，組建最優(yōu)秀的IT團隊。我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究，因 此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和 良好的學(xué)術(shù)氛圍中，我一定可以實現(xiàn)我的“ITTA”計劃！因此，我渴望能拿到貴 校的錄取通知書。也許

我與貴校之間還有一定的距離，但我希望通過這次自主招 生考試，縮短這距離，想我的理想在邁一步！

競賽方面：在2010年第19屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在2010全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進；我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重

要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓(xùn)。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學(xué)知識競賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習(xí)國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。

我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自

己獨特的建筑風(fēng)格，從而實現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計，讓世界看到中國的風(fēng)采！我對貴校有著發(fā)自心底的向往與敬仰，我渴望在貴校實現(xiàn)我的理想。希望您能給我這樣的一個機會，讓我充分展示自己。我堅信自己是優(yōu)秀的，我堅信我一定會為華中科技大學(xué)爭光添彩！

此致

敬禮！

自薦人：XX

XX年XX月XX日

第四篇：自主招生自薦信 華中科技大學(xué)自招自薦信

自主招生自薦信范文 華中科技大學(xué)自招自薦信

來源：互聯(lián)網(wǎng)

2013自主招生正式啟動！為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準(zhǔn)備，小編特此整理了華中科技大學(xué)2013年自主招生自薦信范文，自主招生個人陳述，自主招生推薦信，希望為考生們提供服務(wù)，供考生和家長們參考。

尊敬的華中科技大學(xué)招生辦老師：

您好！

首先，我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自xxxxx的XX。今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。

我的班級是全校乃至全市最優(yōu)秀的班級之一，在這樣高手如云的班級中，我知道我的成績不是最好的，但這不影響我是優(yōu)秀的，也不影響我對貴校的渴望。我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學(xué)的文憑，以后找工作容易，而是因為我的夢想。我從小立志做一名IT精英，在IT業(yè)擁有自己的一席之地。為此我制定了“ITTA”計劃：“I”指idea，即思想。只有擁有堅實的基礎(chǔ)知識的積累，我才能對之靈活運用，擁有好的思想，因此，貴校的計算機專業(yè)是我的向往；第一個“T”指team，即團隊。一款優(yōu)秀軟件的產(chǎn)生單靠一個人是不可能的，我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工，共鑄偉業(yè)；第二個“T”指timing，即時機。正所謂“時勢造英雄”，有了好的思想與團隊，就需要時機，一個展現(xiàn)我們的時機；“A”指action，即行動。機遇只偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦，如果沒有行動，只能眼看著機會白白浪費。

我了解到貴校是新中國創(chuàng)辦的第一所航空航天學(xué)府，是國家“211工程”、“985工程”建設(shè)的重點高校。在計算機科學(xué)技術(shù)方面，貴校更是名列國家前茅。我堅信，在貴校一定可以學(xué)習(xí)到頂尖的計算機技術(shù)，找到與我志同道合的伙伴，組建最優(yōu)秀的IT團隊。我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究，因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學(xué)術(shù)氛圍中，我一定可以實現(xiàn)我的“ITTA”計劃！因此，我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離，但我希望通過這次自主招生考試，縮短這距離，想我的理想在邁一步！

同時，我還要感謝信息小組的“大?！眰兒蛿?shù)學(xué)小組的人才們。想起去年在小機房，我為NOIP與“大?！眰?nèi)找箲?zhàn)斗在vijos上，為了一道題的AC，我們抓頭，爭吵，歡呼??考場上，因策略失誤，我只拿到了省二等獎，但我并不后悔，因為我從中體會到了策略的重要性。后來在數(shù)學(xué)小組，我日夜與數(shù)學(xué)題為伴，感受數(shù)學(xué)的對稱美與理性美。為了在考試中不留下遺憾，除了老師布置的99套題，我還學(xué)習(xí)了多本奧賽教程。只是天不遂人愿，因為二試中平幾讓我時時不能忘懷，我與一等獎再次無緣。我曾一度傷心頹廢，但我的理想不允許我這樣，這只是一個小小的挫折，怎能阻擋我對人生目標(biāo)的追求？

學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，詩詞美文的閱覽，體育課上羽場的扣殺，課間十分朋友的交流，是我現(xiàn)在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在圖書館暢游書海，在操場灑下我的汗水，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，成為優(yōu)秀的華中科技大學(xué)人！

我對貴校有著發(fā)自心底的向往與敬仰，我渴望在貴校實現(xiàn)我的理想。希望您能給我這樣的一個機會，讓我充分展示自己。我堅信自己是優(yōu)秀的，我堅信我一定會為華中科技大學(xué)爭光添彩！

此致

敬禮！

自薦人：XX

XX年XX月XX日

第五篇：自主招生自薦信 北京科技大學(xué)自主招生自薦信

自主招生自薦信范文 北京科技大學(xué)自主招生自薦信

來源： 互聯(lián)網(wǎng)

2013自主招生正式啟動！為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準(zhǔn)備，小編特此整理了北京科技大學(xué)2013年自主招生自薦信范文，自主招生個人陳述，自主招生推薦信，希望為考生們提供服務(wù)，供考生和家長們參考。

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認識**，是在04年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。

寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，**將離開。但我更知道，以**的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。

此致