第一篇:我的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
樹(shù)立良好的道德品質(zhì),精心磨練優(yōu)異的成績(jī)
——2010年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
河北省唐山市開(kāi)灤第二中學(xué)西校區(qū)楊秀江
班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,學(xué)校教務(wù)處的精神要靠班主任傳達(dá)和落實(shí),學(xué)生的思想品質(zhì)、日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)和培養(yǎng);班級(jí)是學(xué)校管理的實(shí)體,班主任是班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)者,校風(fēng)、校訓(xùn)要靠班主任的班級(jí)管理工作來(lái)體現(xiàn),所以,作好班主任工作是班主任應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的生命力。
本學(xué)期我擔(dān)任高二一個(gè)理科班的班主任工作兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。高二年級(jí)是一個(gè)承上啟下的年級(jí),高二學(xué)生就存在有比下有資本,比上還早著呢的心態(tài),在各方面不緊不慢,或許出現(xiàn)不聽(tīng)管、或應(yīng)付的紀(jì)律狀態(tài)。學(xué)習(xí)上也是兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)候,特別是不學(xué)無(wú)術(shù)的人會(huì)出現(xiàn)上升趨勢(shì),有時(shí)也是逆反心理最強(qiáng)的時(shí)期,更會(huì)出現(xiàn)早戀最多、膽最大的時(shí)期。為做好班主任工作,針對(duì)以上高二學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃。
一、以德育為先,樹(shù)立學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
“小成憑智,大成憑德?!边M(jìn)入高二,學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。但目前學(xué)生卻普遍缺少一種意識(shí)——憂患意識(shí),其根本是缺乏德、行,什么都無(wú)所謂,以自我為中心,不管不顧。針對(duì)以上可能情形,本學(xué)期計(jì)劃從如下幾方面做起:
1、以小事喻理,使學(xué)生從中體驗(yàn)平凡生活的為人處事之理。配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,從學(xué)生的平凡生活中有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛(ài)心教育、感恩教育、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
2、以親情、友情喻理,激學(xué)生之集體榮譽(yù)感。配合學(xué)校開(kāi)展一系列集體競(jìng)賽活動(dòng),如廣播體操比賽、班容班貌評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),結(jié)合校外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),如交通安全教育、愛(ài)心教育、感恩教育等,從中讓學(xué)生體驗(yàn)友情與親情的真切,提高集體活動(dòng)的積極性。讓學(xué)生感受“家的溫馨”般的自豪。
3、以生活喻理,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,提升自立意識(shí)。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。抓住生活中的小事,講道理,明確生活目標(biāo)。激勵(lì)學(xué)生深入生活實(shí)踐,感受生活之苦,感受對(duì)生活的自信與快樂(lè)。
4、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章,使學(xué)生明確遵規(guī)守紀(jì)的必要性。利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、四大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《開(kāi)灤二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理,又有學(xué)生專人負(fù)責(zé)對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
二、慢性改造學(xué)生的學(xué)習(xí)慣,精心磨練優(yōu)異的成績(jī)。
第一、要營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)。班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面.第二、嚴(yán)格要求改變學(xué)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的先決條件,主要從以下幾點(diǎn)抓起:
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話,睡覺(jué)等。
2、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。
3、提要求,抓典型,對(duì)于坐姿,聽(tīng)課狀態(tài)不好的典型嚴(yán)格管教,限期改正。
4、提倡書(shū)面工整,樹(shù)典型,多激勵(lì)。
5、開(kāi)展幾次學(xué)習(xí)方法專題班會(huì),使學(xué)生明學(xué)習(xí)之理,提學(xué)習(xí)這效益。
6、以班干部為龍頭,以班委會(huì)成員的行動(dòng)為氛圍,帶動(dòng)其它同學(xué)的學(xué)習(xí)。
7、激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài),使之化為學(xué)習(xí)內(nèi)因。
三、具體計(jì)劃日期。1、8月份完成班委會(huì)的組建:建立以班長(zhǎng)為核心,各負(fù)其責(zé)的班干部團(tuán)隊(duì)。2、9月份以學(xué)校、年級(jí)活動(dòng)為主線,生活喻理,建全班風(fēng),形成良好日常行為規(guī)范。3、10月份以活動(dòng)促學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)行為規(guī)范,形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。4、11月份以成績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo),個(gè)別排查學(xué)習(xí)差等生成因及改進(jìn)措施,開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)。5、12月份以情感人,提升個(gè)人自理能力、自立意識(shí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。6、1月份以期末考試為目標(biāo),再造學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取好的成績(jī)。另外,始終要加強(qiáng)安全防范教育,還有具體操作或活動(dòng)等隨學(xué)期具體情況而靈活處理,克服班主任工作倦怠心理,最后做好期末班主任工作總結(jié)。班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心,加深理論涵養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,進(jìn)步就是一種勝利與成功。
第二篇:我的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
樹(shù)立良好的道德品質(zhì),精心磨練優(yōu)異的成績(jī)
——2010年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
河北省唐山市開(kāi)灤第二中學(xué)西校區(qū)楊秀江
班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,學(xué)校教務(wù)處的精神要靠班主任傳達(dá)和落實(shí),學(xué)生的思想品質(zhì)、日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)和培養(yǎng);班級(jí)是學(xué)校管理的實(shí)體,班主任是班級(jí)管理的領(lǐng)導(dǎo)者,校風(fēng)、校訓(xùn)要靠班主任的班級(jí)管理工作來(lái)體現(xiàn),所以,作好班主任工作是班主任應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的生命力。
本學(xué)期我擔(dān)任高二一個(gè)理科班的班主任工作兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。高二年級(jí)是一個(gè)承上啟下的年級(jí),高二學(xué)生就存在有比下有資本,比上還早著呢的心態(tài),在各方面不緊不慢,或許出現(xiàn)不聽(tīng)管、或應(yīng)付的紀(jì)律狀態(tài)。學(xué)習(xí)上也是兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)候,特別是不學(xué)無(wú)術(shù)的人會(huì)出現(xiàn)上升趨勢(shì),有時(shí)也是逆反心理最強(qiáng)的時(shí)期,更會(huì)出現(xiàn)早戀最多、膽最大的時(shí)期。為做好班主任工作,針對(duì)以上高二學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃。
一、以德育為先,樹(shù)立學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
“小成憑智,大成憑德。”進(jìn)入高二,學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。但目前學(xué)生卻普遍缺少一種意識(shí)——憂患意識(shí),其根本是缺乏德、行,什么都無(wú)所謂,以自我為中心,不管不顧。針對(duì)以上可能情形,本學(xué)期計(jì)劃從如下幾方面做起:
1、以小事喻理,使學(xué)生從中體驗(yàn)平凡生活的為人處事之理。配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,從學(xué)生的平凡生活中有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育、愛(ài)心教育、感恩教育、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
2、以親情、友情喻理,激學(xué)生之集體榮譽(yù)感。配合學(xué)校開(kāi)展一系列集體競(jìng)賽活動(dòng),如廣播體操比賽、班容班貌評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),結(jié)合校外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),如交通安全教育、愛(ài)心教育、感恩教育等,從中讓學(xué)生體驗(yàn)友情與親情的真切,提高集體活動(dòng)的積極性。讓學(xué)生感受“家的溫馨”般的自豪。
3、以生活喻理,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,提升自立意識(shí)。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。抓住生活中的小事,講道理,明確生活目標(biāo)。激勵(lì)學(xué)生深入生活實(shí)踐,感受生活之苦,感受對(duì)生活的自信與快樂(lè)。
4、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章,使學(xué)生明確遵規(guī)守紀(jì)的必要性。利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、四大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《開(kāi)灤二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理,又有學(xué)生專人負(fù)責(zé)對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
二、慢性改造學(xué)生的學(xué)習(xí)慣,精心磨練優(yōu)異的成績(jī)。
第一、要營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)。班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”.第二、嚴(yán)格要求改變學(xué)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的先決條件,主要從以下幾點(diǎn)抓起:
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話,睡覺(jué)等。
2、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。
3、提要求,抓典型,對(duì)于坐姿,聽(tīng)課狀態(tài)不好的典型嚴(yán)格管教,限期改正。
4、提倡書(shū)面工整,樹(shù)典型,多激勵(lì)。
5、開(kāi)展幾次學(xué)習(xí)方法專題班會(huì),使學(xué)生明學(xué)習(xí)之理,提學(xué)習(xí)這效益。
6、以班干部為龍頭,以班委會(huì)成員的行動(dòng)為氛圍,帶動(dòng)其它同學(xué)的學(xué)習(xí)。
7、激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài),使之化為學(xué)習(xí)內(nèi)因。
三、具體計(jì)劃日期。
1、8月份完成班委會(huì)的組建:建立以班長(zhǎng)為核心,各負(fù)其責(zé)的班干部團(tuán)隊(duì)。
2、9月份以學(xué)校、年級(jí)活動(dòng)為主線,生活喻理,建全班風(fēng),形成良好日常行為規(guī)范。3、10月份以活動(dòng)促學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)行為規(guī)范,形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。
4、11月份以成績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo),個(gè)別排查學(xué)習(xí)差等生成因及改進(jìn)措施,開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)。5、12月份以情感人,提升個(gè)人自理能力、自立意識(shí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。6、1月份以期末考試為目標(biāo),再造學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
另外,始終要加強(qiáng)安全防范教育,還有具體操作或活動(dòng)等隨學(xué)期具體情況而靈活處理,克服班主任工作倦怠心理,最后做好期末班主任工作總結(jié)。班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,加深理論涵養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,進(jìn)步就是一種勝利與成功。
第三篇:新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。2010年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。
2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3.檢查暑假作業(yè),4.發(fā)書(shū),發(fā)本。
5.建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
6.上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”,之后寫一篇文章,以班會(huì)為話題。
二、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容
第一:每天必做的事情
1.值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。
2.每日一句。按學(xué)號(hào)寫。
3.中午的休息的安排,課前一支歌。
4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。
5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二:每周必做的事情
1.小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3.每周一篇作文。
4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。
第三:每月必做的事情
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。
3.給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4.給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
5.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班主任工作計(jì)劃的思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭(zhēng)取中考取得成功,永爭(zhēng)第一!
第四篇:新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
初一12班石磊
新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。2011年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。
2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3.發(fā)書(shū),發(fā)本。
4.上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”
二、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容
第一:每天必做的事情
1.值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。
2.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。
3.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
5.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二:每周必做的事情
1.小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3.每周一篇作文。
4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
第三:每月必做的事情
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。
3.給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
4.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班主任工作計(jì)劃的思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積
極,向上,爭(zhēng)取中考取得成功,永爭(zhēng)第一!
第五篇:班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
一.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3.檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
4、發(fā)書(shū),發(fā)本。5.讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二.班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。
2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫。
3、中午的休息的安排,課前一支歌。4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。8.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)
4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正
意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
這是一個(gè)班主任對(duì)新學(xué)期工作的計(jì)劃,算是引路吧,希望你得到線上各位朋友的支持!