第一篇：幼兒園喜報(bào)獎(jiǎng)狀

焦釩秩小朋友：

在2013—2014年度第一學(xué)期期末 測(cè)評(píng)中成績(jī)優(yōu)秀，特發(fā)此喜報(bào)，以資鼓勵(lì)。

門(mén)遠(yuǎn)莊中心幼兒園

2014年 1 月

第二篇：幼兒園獎(jiǎng)狀格式

大A班 林柳嶸小朋友在2014--2015學(xué)第一學(xué)期榮獲最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。

雷州市松竹鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年2月1日

第三篇：幼兒園獎(jiǎng)狀內(nèi)容

幼兒園獎(jiǎng)狀內(nèi)容

愛(ài)心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、聰明寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫(huà)家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝。

小小歌唱家 小小舞蹈家 故事大王 進(jìn)步寶寶 小作家舞蹈小天使 講衛(wèi)生寶寶 小小創(chuàng)意家 最佳建筑師 學(xué)習(xí)小標(biāo)兵愛(ài)心小天使舞蹈精小精靈 快樂(lè)寶貝 聰明寶貝 愛(ài)心天使

幼兒之星，乖乖寶貝，勇敢小衛(wèi)士，五好寶寶 聰明獎(jiǎng)，好學(xué)獎(jiǎng)，能人獎(jiǎng)，友好獎(jiǎng)，勤勞獎(jiǎng)，小領(lǐng)袖獎(jiǎng)，歌星獎(jiǎng)，舞蹈獎(jiǎng)

超級(jí)媽媽?zhuān)ㄈ軏寢?具備多重有點(diǎn)）音樂(lè)媽媽?zhuān)ㄗ⒅劐憻捄⒆右魳?lè)方面的）故事媽媽?zhuān)▓?jiān)持天天給孩子講故事 鍛煉孩子表達(dá)能力的）快樂(lè)媽媽?zhuān)ㄗ⒅嘏囵B(yǎng)孩子樂(lè)觀的心態(tài) 好的性格、態(tài)度）英語(yǔ)媽媽?zhuān)ㄗ⒅嘏囵B(yǎng)孩子第二語(yǔ)言的發(fā)展）幼兒的：快樂(lè)寶貝（指各項(xiàng)平常的）聰慧寶貝

這個(gè)隨著時(shí)代的變遷 名字都不一樣吧……而且隨便你取 只要孩子聽(tīng)著興奮就行……

我建議可以從小孩子感愛(ài)好的方面進(jìn)手。比如他們所熱衷的喜羊羊與灰太狼 你可以分別給不同特色的孩子頒獎(jiǎng)比如這個(gè)是喜羊羊 那個(gè)是美羊羊……我覺(jué)得孩子們會(huì)喜歡的 當(dāng)然換一種也可以，我只是舉個(gè)例子給你參考一下。嘿嘿

huangXX79：又快放假了，又要發(fā)獎(jiǎng)狀了。每個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)狀的內(nèi)容基本上都是一樣的。都是“健康寶寶”“開(kāi)心寶寶”“優(yōu)秀寶寶”、、、、、、不知道大家有沒(méi)有什么創(chuàng)新一點(diǎn)的內(nèi)容？大家一起來(lái)討論一下吧。

魚(yú)兒：幼兒園里發(fā)獎(jiǎng)狀？有些太小學(xué)化了吧！

不妨把獎(jiǎng)勵(lì)做成大些的紅花、或者手扎花、或者孩子感興趣的小紙工……

關(guān)注：發(fā)發(fā)獎(jiǎng)品的注意不錯(cuò)！

證書(shū)除了“健康寶寶”“開(kāi)心寶寶”“優(yōu)秀寶寶”還可以有“小巧手”“……之星”等。但面一定要廣，而且要全面，以激勵(lì)為主！

荔枝姐姐：我們會(huì)針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì)形式。給小班幼兒發(fā)好吃的食物或玩具；給中班幼兒發(fā)小帖紙，小紅花，小星星；給大班幼兒發(fā)獎(jiǎng)狀，針對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)，如“勞動(dòng)小能手”“運(yùn)動(dòng)小明星”“講故事大王”“小歌星”等等。

彩云追月：呵呵~~大家討論的都不錯(cuò)哦~~看到有些老師還建議把獎(jiǎng)狀變更成小獎(jiǎng)品、小玩具……這個(gè)主意也不錯(cuò)，但是不知是老思想在作怪還是大家的創(chuàng)新意識(shí)不夠，一般家長(zhǎng)和老師們包括孩子們還是覺(jué)得只有拿到獎(jiǎng)狀才能證明自己很棒或者某方面狠突出，不能跑題，馬上再回到主題帖子上來(lái)，呵呵～～有了這個(gè)思想，那么我們就只能在獎(jiǎng)狀內(nèi)容上有所創(chuàng)新了，小玩具不是不可以做為獎(jiǎng)品發(fā)給孩子，但我感覺(jué)小獎(jiǎng)品還是不能完全代替獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀的內(nèi)容目前來(lái)說(shuō)確實(shí)比較單調(diào)，怎么把獎(jiǎng)狀內(nèi)容創(chuàng)新起來(lái)呢？

根據(jù)不同班的孩子年齡特點(diǎn)和喜好或者班級(jí)文化主題來(lái)定有可能會(huì)收到另一番效果哦！比如我們小班的主題認(rèn)識(shí)小動(dòng)物，那么可以把獎(jiǎng)狀內(nèi)容設(shè)成“小白兔乖乖獎(jiǎng)、小猴子機(jī)靈獎(jiǎng)、小狗狗勤勞獎(jiǎng)……等等”中班的比如小女孩就給他卡通人物或者童話人物的獎(jiǎng)狀“……公主”小男孩“……王子”我相信孩子會(huì)很喜歡的哦~~

第四篇：幼兒園獎(jiǎng)狀名稱(chēng)

幼兒園獎(jiǎng)狀名稱(chēng)

愛(ài)心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫(huà)家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動(dòng)小能手、識(shí)字大王、國(guó)學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶、可愛(ài)寶寶、陽(yáng)光寶寶、活力寶寶、優(yōu)秀寶貝、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、全能寶貝、小小創(chuàng)意家、繪畫(huà)能手、自理標(biāo)兵、清潔寶貝、陽(yáng)光寶貝、勞動(dòng)小模范、全能小冠軍（每個(gè)班三分之一到三分之二孩子得獎(jiǎng)狀，以上稱(chēng)號(hào)僅供參考，自己也可以寫(xiě)，要求稱(chēng)號(hào)必須和孩子性格相符）

《發(fā)獎(jiǎng)狀的目的是為了鼓勵(lì)孩子們，讓他們?yōu)樽约焊械匠晒妥院馈＊?jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目可以多種多樣，讓每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處，老師根據(jù)他們的特點(diǎn)制定獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣才能體現(xiàn)獎(jiǎng)狀的作用，假如只是少數(shù)幾個(gè)孩子的獎(jiǎng)品，那么不發(fā)也罷。再說(shuō)，老師眼中的乖孩子也許只是假象。而且放假了，親戚朋友見(jiàn)了，肯定會(huì)問(wèn)有沒(méi)有得獎(jiǎng)，假如沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，孩子的心里該多難過(guò)，父母的臉面該多尷尬：難道自己的孩子從小就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)？針對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng)，人人有獎(jiǎng)，皆大歡喜。因?yàn)楹煤⒆邮窃谑苋诵蕾p、自我滿(mǎn)足中成長(zhǎng)起來(lái)的！》

教師寄語(yǔ)：每個(gè)孩子在家長(zhǎng)的心目中都是最棒的，即使孩子在幼兒園中沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀，家長(zhǎng)們也子不應(yīng)該批評(píng)和否定自己的孩子，而是更應(yīng)該給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)，買(mǎi)一件孩子喜歡的玩具，讓孩子在認(rèn)識(shí)自己不足的同時(shí)，更有一種進(jìn)步的動(dòng)力，這才是面對(duì)獎(jiǎng)狀最該要做的事情。

心理專(zhuān)家林醫(yī)生表示，獎(jiǎng)狀對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)意義并不大，很多小班的孩子基本都不知道獎(jiǎng)狀是干什么用的，其實(shí)獎(jiǎng)狀是家長(zhǎng)的一種心理訴求，作為家長(zhǎng)不能把這樣的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子，應(yīng)該用平常心看待這些比較性強(qiáng)的東西。假如一味指責(zé)孩子沒(méi)有獎(jiǎng)狀，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑感，也會(huì)在下一個(gè)學(xué)期出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。因此家長(zhǎng)更應(yīng)該在孩子失落的時(shí)候，滿(mǎn)足他們的一些要求，給予更多的鼓勵(lì)和肯定。

第五篇：幼兒園獎(jiǎng)狀稱(chēng)號(hào)

幼兒園獎(jiǎng)狀稱(chēng)號(hào)

親愛(ài)的......小朋友

本學(xué)期在手工制作方面榮獲“創(chuàng)意小達(dá)人”獎(jiǎng)

特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。

***幼兒園

年 月 日

“好孩子”“有禮貌”“講衛(wèi)生”“ “健康寶寶”“開(kāi)心寶寶”“優(yōu)秀寶寶”還可以有“小巧手” “勞動(dòng)小能手”“運(yùn)動(dòng)小明星”“講故事大王”“小歌星”愛(ài)心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫(huà)家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進(jìn)步寶貝、小小創(chuàng)意獎(jiǎng)、聰明寶貝、優(yōu)秀寶貝。勤勞獎(jiǎng)、舞蹈獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)“舞蹈小精靈” 被評(píng)為“好孩子” “乖寶寶” “天才寶寶”

“小小智多星” “智慧寶寶” “小畫(huà)家” “數(shù)學(xué)（算數(shù)）小標(biāo)兵” “學(xué)習(xí)小標(biāo)兵” “小小舞蹈家” 榮獲“故事大王”的稱(chēng)號(hào)

健康之星 環(huán)保小衛(wèi)士 勞動(dòng)小模范

陽(yáng)光寶貝 活力寶貝 魅力寶貝 可愛(ài)寶貝 全能小冠軍

愛(ài)舞公主 繪畫(huà)能手 自理標(biāo)兵