第一篇：四年級(jí)下冊(cè)一單元作文

四年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元同步作文 校園一角

一進(jìn)校門，花壇便會(huì)闖入人們的視野，這里是花兒的樂園，植物的棲息地。放眼望去，猶如是花兒壘起來的金字塔，又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。

走近一看，哦！原來是磚和花兒的杰作?；▔芯艑樱恳粚佣加兄鴭善G的花朵。瞧，有黃的，紅的，還有少許的綠色。仔細(xì)一看，這些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣兒成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戲，一陣微風(fēng)拂過，這些“假蝴蝶”變活了！黃色的花兒更嬌艷，形狀也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插著幾束花；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來飛去，好像它們也留連忘返了呢！一些蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶也來湊熱鬧，揮著翅膀飛舞。一些小孩兒看到這些花兒，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，這個(gè)時(shí)候，鐵樹逞了威風(fēng)，它矗立在花叢中，身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹好像一位威武的大將，保護(hù)這片芳香“花?！?。

??！真美呀！下課時(shí)，同學(xué)們便會(huì)做出同一個(gè)舉動(dòng)──去花壇做游戲……

我愛花壇，更愛學(xué)校。

校園一角

我們校園的東南角，有一個(gè)植物園。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

當(dāng)夏日來臨時(shí)，植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

陣風(fēng)蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子，像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著這個(gè)多姿多彩的校園。

我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的植物園。

校園一角

我們學(xué)校的草坪真美麗！一進(jìn)校園，前方就是美麗的草坪，無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

春天，春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫筆，一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色，一會(huì)兒又涂上了墨綠色，真美麗！

夏天，草坪上出現(xiàn)了歡笑聲，很多小朋友在草坪上玩耍，捉螞蚱，草坪被笑聲包圍了。

秋天，小草哭了，穿上金黃色的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂]有了歡笑聲，自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

冬天，小草又歡笑了，白白的雪花掉落下來，像是天神送了件白色的衣服給草坪，小朋友也來打雪仗，草坪高興極了，唱起了歌。

老師告訴我們：“植物就像個(gè)氧氣制造廠，它吸入二氧化碳，放出氧氣，所以我們要愛護(hù)植物！”

我的學(xué)校

我的學(xué)?！L(zhǎng)寧縣大灣小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。站在學(xué)校的大門口，首先看見的是嶄新的電動(dòng)大門，以前的大門破爛陳舊，現(xiàn)在的大門煥然一新。走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹，大椰樹的葉子就像傳說中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬八千里。校園南邊是榕樹園。榕樹園的葉子很茂密，榕樹的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽說落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹上面可熱鬧了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹添加了樂趣！

校園北面原來是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！我愛我的校園。

我家鄉(xiāng)的校園

我家鄉(xiāng)的校園坐北朝南，校門前面是一條寬敞的水泥路，后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉桉小森林，右面是許許多多的村民住房。

走進(jìn)校園大門，你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)的正中，迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)左右各有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓下面都有花草樹木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃…….等等，也有很多的樹木，魚尾葵、芒果樹、荔枝樹…….等等，花草樹木高矮相間，紅花綠葉爭(zhēng)奇斗艷，搭配非常合理。

這里的老師教學(xué)都很認(rèn)真，沒有上課的老師都在辦公室里面?zhèn)湔n或者改作業(yè)。辦公室里面掛著琳瑯滿目的各種獎(jiǎng)狀。下課時(shí)，同學(xué)們 爭(zhēng)先恐后來到操場(chǎng)，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場(chǎng)靠左邊有許多大樹，同學(xué)們的自行車都?？吭跇湎?，操場(chǎng)的中間有個(gè)人工挖的小池塘，周圍用一根根的鐵柵欄圍著，小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉，池塘里養(yǎng)了許多金魚，它們自由自在地游來游去，下課后，同學(xué)們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。

我家鄉(xiāng)的學(xué)校的確很美麗，那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏，這里是師生們向科學(xué)進(jìn)軍的場(chǎng)所，是播種文明的搖籃。我愛家鄉(xiāng)的校園。

校園的春天

春天到了，校園里會(huì)變成什么樣呢？讓我們趕快去看看吧！操場(chǎng)兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹了，它是校園里最高大的樹了！每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí)，樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里，可能是想做東西吧。

樹上的小鳥也在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面，正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，似乎是怕自己得不了第一吧！花壇里的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

在大樹前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻，上面有晶晶，貝貝，迎迎，妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖，其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因?yàn)樗碇篮玫淖８！W運(yùn)墻上還介紹了一些運(yùn)動(dòng)員呢！

校園的春天真美麗??！那些花草樹木為校園增添了勃勃生機(jī)，只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接美麗的春天吧！

我們的校園

我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。

我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴?；ā⒉?、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿 園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。

?。〈禾旖o校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材??

秋天的公園

秋天的公園里的景色真的是美極了!草地上，到處都是金黃的梧桐葉，就像鋪一層金地毯。一陣秋風(fēng)吹來，黃葉就翩翩起舞，悄悄地落到了美麗的金地毯上。

春天的時(shí)候，湖面就十分清澈，現(xiàn)在更是波光粼粼。湖面上飄著幾片火紅的楓葉，仿佛幾條小船。看到這兒，我想到了唐朝大詩(shī)人李白的千古名句：兩岸千山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。一陣陽(yáng)光照射在湖面上，宛如撒了一片閃閃發(fā)亮的鉆石，亮得人睜不開眼睛。一陣秋風(fēng)吹過，平靜的湖面出現(xiàn)了一道道波浪，我又記起了古今賢文的一句名句：長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。

走到小溪邊，那有好多五顏六色的金魚，游人們走到這兒都情不自禁的停下腳步來觀賞。你瞧，這兒有一條紅紅的大金魚在轉(zhuǎn)圈。你看，那兒還有一條花金魚在悠閑的游著，可愛極了!秋天到了，桂花開啦。那金黃的小花朵里散發(fā)著迷人的香氣。走到桂樹旁，只有一個(gè)字“香”，香得讓你陶醉，香得讓你忘記自我。

在我的腦海中，我認(rèn)為秋天的公園是世界上最美的地方!

家鄉(xiāng)的秋天

風(fēng)姑娘悄悄地從天上飛來了，她把秋天的大門打開了，秋天就不知不覺的來到了我們身邊。

秋天是一個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉，金黃的稻谷，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黃的、白的、紫的??都在宣告秋天的到來。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的橙果一個(gè)個(gè)都笑紅了臉、紫色的葡萄象寶石一樣掛在樹上炫耀著她們的美麗、黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學(xué)的路上到處可見黃澄澄的玉米、綠油油的甘蔗地、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。秋天的聲音也是非常動(dòng)聽的，有農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)的轟鳴聲、有蟋蟀振動(dòng)著翅膀蛐蛐的叫聲、有成熟的谷粒綻放的聲音、有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。家鄉(xiāng)的春天

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗、誘人的村子里。村子的色景非常迷人！春天到了，村子里更是一片生機(jī)勃勃，美麗極了。

遠(yuǎn)處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動(dòng)物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點(diǎn)頭呢！

近處的小河，河水碧藍(lán)碧藍(lán)的。小魚小蝦在水里歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍(lán)色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數(shù)條綠絲帶一樣的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一位漂亮的少女染著綠色的長(zhǎng)發(fā)在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！更愛家鄉(xiāng)的春天！

第二篇：四年級(jí)上冊(cè)一單元作文

觀海

暑假，我去了黃金海岸。黃金海岸位于秦皇島的西南部，是這里有融大海和大漠于一體的迷人景色。

上午，我們來到沙灘。抬頭一望，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾，有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來。

中午，陽(yáng)光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。高大的椰樹長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，就像一把綠色的傘！如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里，海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_，令人感到一身涼爽和輕松。

傍晚，紅霞映在海面，像撒滿了金燦燦的金子，海上有幾只小船悠閑自在地滑過，海鷗在紅霞中自由自在地飛翔，邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云，好一幅多彩的風(fēng)景畫！

晚上，明亮的圓月映在海面上，海面波光粼粼，美極了。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風(fēng)迎面吹來，使人陶醉在這美景之中！

如果把黃金海岸的美景比喻成畫家的作品，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢！我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦！

我家的小院

我的家在農(nóng)村，這里每家每戶都有一個(gè)小院我家也不例外。我家的小院在爺爺?shù)木氖桥?，小院非常美麗，好像一座小花園，四季景色迷人。

春天來了，院子里花圃上的花一朵朵綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，不時(shí)有小燕子飛進(jìn)院子里，在院子里盤旋幾圈，然后停留在房檐下，嘰嘰喳喳叫上一陣，好像再商量；這這么美麗，我們?cè)谶@里安家吧。夏天，翠綠的葡萄架下，奶奶和爺爺坐在那乘涼，拉家常。一陣風(fēng)吹來，翠綠肥大的葡萄葉一動(dòng)一動(dòng)的，好像一把把碧綠的小蒲扇在扇風(fēng)，給架下的人一陣涼爽。秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上?；ㄆ岳锏木栈ㄅ帕?，滿眼一片金燦燦。冬天到了，小院里一片潔白，爺爺會(huì)掃出一條窄窄的路，然后把院里的積雪聚攏到一起，做成一個(gè)身材高大的雪人。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)調(diào)皮地把爺爺?shù)拿弊诱聛恚o雪人帶上。這時(shí)候，院子里就會(huì)響起我和爺爺歡樂的笑聲。

啊，美麗的小院，也是我開心的樂園.雨景

星期六下午，天上布滿了烏云，看不見太陽(yáng)。忽然刮起了風(fēng)。

風(fēng)把樹葉吹得滿天亂飛。過了一會(huì)兒，天空越來越暗，忽然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃過來，“轟隆”一聲雷響，把耳朵也震痛了。立即，天上電閃雷鳴，緊接著便下起傾盆大雨，雨水落到地上，濺起了朵朵水花，水花像珠子那樣高高跳起，又落到了地上，一下子，雨就像一位清潔工人，把地面沖洗得干干凈凈。雨下個(gè)不停，又過了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，雨慢慢變小，好像有誰從天上把小粉珠灑遍人間一樣。

雨停了，太陽(yáng)公公又露出笑臉，一條七色的彩虹出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空上，好像一條美麗的帶子，又像一條鮮艷的彩橋，橫跨在天空上，高高地掛著。

雨后的景色把美麗、干凈的廣州城，襯托得更加迷人。

陽(yáng)西下

下午四時(shí)左右。我登上學(xué)校的五層樓頂觀看夕陽(yáng)西下。

極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了，就像玉盤般。它照在人的臉上，仿佛給鍍上了一層金子；它照在水面上，河水就浮金躍光，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；它照在綠樹上，綠樹就好像搭上了一層油，顯得更加翠綠了。

我抬起頭，去看夕陽(yáng)，陽(yáng)光好像千萬把利劍，直射入我的眼睛，淚水不斷流了出來。

夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半黃半紫，一會(huì)兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變成紫檀色了。真是色彩繽紛，變幻無窮。

云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的棉花，有時(shí)像江面上的波浪。它們變化得是那樣的自然，那樣的迅速，那樣的瑰奇。

過了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好像壓了一塊千斤重的鋼板逐漸下墜了。忽然，太陽(yáng)的下部陷入了天邊的云層里，把云層染成了紫檀色。我知道太陽(yáng)快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著它。一眨眼，太陽(yáng)只剩下了小半邊的紅臉盤，它好像微笑著對(duì)我說：“小朋友，明天見！”說完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的，就連我自己也染成了紅色的了。

??！這真是少有的奇觀。

霧

早晨，不知什么時(shí)候，升起了似炊煙裊裊、像青紗飄飄的霧來，越來越濃，把整個(gè)世界籠罩起來，顯得有些飄緲。近處的人好像都會(huì)變戲法，一閃，就消失在茫茫的濃霧中了，化成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，你會(huì)感覺到和他們中間像夾了一道又有形又無形的墻。遠(yuǎn)處的高樓只露出一個(gè)個(gè)樓頂，真有些海市蜃樓的仙味呢！

霧像個(gè)淘氣的小娃娃，偷偷地把太陽(yáng)的利劍似的光芒藏起來。太陽(yáng)的法寶被偷走了，人們看見了它的真面目，羞得它臉彤紅彤紅，直往那濃霧里躲。

霧飄來飄去，似乎玩累了，漸漸隱去了。這下太陽(yáng)又神氣起來了，向大地灑下了萬道金絲銀縷。大地沒有了“飄緲”，失去了“海市蜃樓”，變得非常敞亮，非常開心。整個(gè)世界又喧鬧起來。

第三篇：四年級(jí)下第一單元作文

西湖真美

夏天，西湖上開滿了荷花，美麗極了，正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

瞧！一朵朵荷花浮在無瑕的翡翠上。有的荷花已經(jīng)盛開了，有的荷花才開了兩三瓣葉子，還有的荷花含苞欲放，似乎等一下就要探出腦袋來了！看！遠(yuǎn)處的荷花頑強(qiáng)不屈，即使一陣大風(fēng)吹過來，它也一直直立在碧綠的西湖上。抬頭向遠(yuǎn)處眺望過去，荷花害羞極了，想躲在另一朵荷花后面，就像一個(gè)既文靜又靦腆的小姑娘。向近處看，一朵荷花正亭亭玉立地坐落在綠油油的荷葉上，仿佛一個(gè)小姑娘坐在綠舟上。我乘著木船蕩漾在西湖上，看見荷花開放著，就像一排無畏困難的戰(zhàn)士一樣保護(hù)著自己的家園——西湖。

這就是美麗的西湖！西湖除了有爭(zhēng)先恐后開放著的荷花，還有許多既好玩又美麗的景點(diǎn)，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞這美麗的西湖吧！

401班占佳豪

吳山的燈花真美

新年正月十五，我和媽媽去吳山廣場(chǎng)看花燈，美麗極了！

早晨，我們剛進(jìn)門，迎面看見這里的花燈形狀各種各樣，有的花燈像一匹匹奔騰駿馬，隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑起來；有的花燈像一只只雪白的白天鵝，正要展翅高飛；還有的花燈可厲害了，都是會(huì)動(dòng)的，像真的一樣活蹦亂跳。花燈不僅形狀各種各樣，而且顏色五光十色。有鮮艷的紅色，耀眼的金黃，生機(jī)勃勃的綠色等????再往里走，花燈越來越美麗越來越越精致。這的花燈和別處的不一樣，別的只是樣子像真的，這里的不但樣子像，還會(huì)叫呢！我看剛進(jìn)來看的，都以為是真的，那些小朋友都想坐上去騎馬呢，大人們仔細(xì)的一瞧！驚訝的發(fā)現(xiàn)原來是假的，小朋友們依依不舍的看著，害羞地露出了紅紅的臉。吳山的燈花太美了！

401俞鑫梅

西湖夜景真美

一天晚上我們一家吃過飯，爸爸說：“我們?nèi)ノ骱姘?，聽說晚上的西湖的景色大所有的不相同?！蔽覀儽愀职秩チ宋骱?/p>

路上車子很多，堵了20分鐘，才到了西湖。道路上，掛著一條條五彩繽紛的霓紅燈，霓紅燈的盡頭就是西湖。來到西湖旁，我們租了一條木船，蕩漾在西湖上，我把手伸進(jìn)水里，急忙縮了回來，原來，一條調(diào)皮的小魚從我的手指間游過。我拿出手電筒，照著荷花，燈光下的荷花還是像白天一樣亭亭玉立，荷葉襯托著美麗的荷花，就好像一個(gè)小姑娘身穿白里透紅的裙子，坐在綠色的小船上，一陣風(fēng)吹來，所有的荷花隨風(fēng)搖擺，像是在向我招手呢！荷葉底下有幾只小魚，在你追我趕，像是在捉迷藏。

船靠岸了，我依依不舍地離開了美麗的西湖。如果我是畫家，我會(huì)用最美的顏色描繪她；如果我是一個(gè)音樂家，我要用最好聽的音符演奏她，我愛美麗的西湖！

401劉菁瑩

西湖真美

我游覽過許多好玩的地方，其中，令我流連忘返的就是西湖了。你想知道那里是怎么樣的嗎？那就聽我娓娓道來吧！

我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過清澈見底的漓江，就從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的出奇，幾乎讓你感覺不到它在流動(dòng)。西湖的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。湖面上有幾只小船在蕩漾。美麗極了。

西湖的四周群山環(huán)繞，還可以隱隱約約地看見雷峰塔。西湖的兩岸有柳樹，一陣風(fēng)拂過，柳枝就翩翩起舞。西湖當(dāng)然還有桂花，每到秋天，桂花都笑開了臉，中外游客都紛紛拿出照相機(jī)，把笑的最燦爛的桂花拍下來，留做紀(jì)念。

西湖的風(fēng)景真美??！真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

401李魯潔

家鄉(xiāng)的小溪真美

家鄉(xiāng)的小溪真美啊，美得讓人流連忘返。

春天，小溪兩岸萬紫千紅，小草從土里探起頭來，花兒也笑盈盈地向你看齊。溪水清澈透明，叮咚叮咚，我在上游尋找溪水的來路，可這溪流好像無邊無際似的，永遠(yuǎn)找不到盡頭。夏天，清涼的溪水從高高的山上流出，在樹下飲一口水，呀！真是涼爽！秋天，落葉緩緩地落下，就像翩翩起舞的黃蝴蝶那么優(yōu)雅，落在小溪上像一只只帆船那么有序。小溪從山上嘩嘩地流出，水流比劍還快。冬天，大雪紛飛，小溪兩旁積滿了雪，房子上像被雪粉刷了似的，白璧無瑕，樹上開滿了雪白的小花，像是披上了一件銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀，盡管小溪上結(jié)了一層厚厚的冰，但是還能感覺到小溪在流動(dòng)，從高處往下看，這里像是一片白色的海洋呢！

家鄉(xiāng)的小溪冬暖夏涼，清澈透明，兩旁的景色五光十色，色彩明麗，小溪真美，我愛家鄉(xiāng)的小溪！

401楊睿

校園里的花園真美

我游覽過水平如鏡的西湖，游玩過有趣的安吉百草園，但我最喜歡的還是夏天的校園里的花園。如果你想知道我們的花園是什么樣的，那就聽我娓娓道來吧！

我們穿梭過寬大的校園，走過高大的教學(xué)樓，就來到了那座美麗的花園。往前一看，幾顆樹木圍在花園的旁邊，好像高大的士兵在保衛(wèi)家園。再往前看，一大片綠油油草地?fù)淙胙酆?，草上撲著好幾朵小白花，眼睛立刻被染成了明艷的顏色。這些小白花有的婀娜多姿地開著，有的花瓣才展開了四五朵花，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意讓我們看到它的臉蛋；有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上就要破裂出來。一陣風(fēng)吹過，花朵在頻頻點(diǎn)頭，我們還可以在風(fēng)中隱隱約約的看見有幾只來采蜜的蜜蜂和蝴蝶在花兒的身旁翩翩起舞呢！

校園里的花園美麗吧，我們天天在那幅美麗的畫卷里玩耍，茁壯成長(zhǎng)。

401王夢(mèng)珂

西湖真美

我游覽過祖國(guó)的山山水水，卻從沒有看見過西湖這樣的景色。春天，柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣風(fēng)吹過，柳樹就甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在向我的招呼呢！

夏天，西湖的荷花開了，如果你租一條小船，蕩漾在西湖的湖水上，那么小魚就會(huì)和你玩捉迷藏，荷花葉會(huì)展現(xiàn)出它最美的一面，難道你不會(huì)被這美麗的一面給陶醉嗎？

秋天，落葉從樹上落了下來，給地面鋪上了金黃色的墊子。桂花也盛開了，那香味吸引來了許多游客，就像給西湖撒上了無數(shù)瓶名牌香水。

冬天，狂風(fēng)大作，雪花飛舞，雪花飄落在大樹上，就像給大樹穿上了一件雪白的衣裳，落在地上，就像給西湖鋪上了雪白色的墊子。

西湖的景色太美了，我愛西湖！

401王浩

西湖真美

夏天，媽媽帶我乘地鐵去西湖游玩，觀賞西湖美麗的景色。

乘了十幾分鐘的地鐵，我就到了西湖，一進(jìn)去，我就聞到了一股淡淡的香味，我仔細(xì)尋找香味的來源，原來是斷橋邊的荷花開了，我看見過沁人心脾的桂花，聞到過玫瑰花那濃濃的香味卻從沒看見過西湖那亭亭玉立的荷花，西湖的荷花真可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句古詩(shī)來形容。翠綠的荷葉，襯托著火紅的荷花，像一個(gè)紅娃娃坐在荷葉上，有的荷花含苞待放，好樣馬上就要破裂似的，如果你上船蕩漾一圈，肯定會(huì)被這迷人的景色給陶醉的。

我游覽過波瀾壯闊的大海，玩賞過波濤洶涌的錢塘江，卻從沒看見過西湖這樣的水，西湖的水真綠呀！綠得像一塊綠玻璃； 西湖的水真清呀；清的可以看見湖底有小魚兒在嬉戲；西湖的水可真靜??！靜的似乎感覺不到他在流動(dòng)。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。我愛西湖!

401鄧嘉樂

家鄉(xiāng)的小湖真美

我的家鄉(xiāng)，有許多令人陶醉的美景，但我還是喜歡那門前的平凡的小湖。

小湖旁長(zhǎng)滿了綠樹紅花，清新的綠草映襯著朵朵美麗的鮮花。怎樣美的鮮花呢？這些鮮花五彩繽紛，像散布在草叢中的霞光；像五彩的斑紋；像高空的彩虹。綠草在地上，鋪的密密的，像一塊綠毛毯，讓人看著非常舒服。

小湖中也別有一番姿色，綠樹紅花，倒映水中，天中的白云也到倒映了下來。小湖的水也同樣露出優(yōu)美的姿態(tài)，湖水真靜啊，靜的像一面未經(jīng)過打磨的銅鏡；湖水真清啊，清的可以看見水底的沙石；湖水真綠啊，綠的仿佛那是一塊綠玻璃似的，清澈見底的湖水還可以看見幾只魚兒在水底嬉戲、玩耍，你瞧，魚群閃閃的鱗光映著緩緩的水流，難道不給平靜的湖面增添了無限生機(jī)嗎？

這么美麗的小湖多像一幅圖畫，使人陶醉。

401郭艷紅

家鄉(xiāng)的江邊真美

我的家鄉(xiāng)在新安江，那里風(fēng)景優(yōu)美，美不勝收。但我最愛家鄉(xiāng)的那一條吸引人注意的江邊。

這條江可不一般。江水無論炎熱的夏天、寒冷的冬天，溫度依舊在15、16度。因此冬天的天氣比江水的溫度高，水面上就會(huì)冒出一層霧氣，這時(shí)走在江邊仿佛生處仙境一般。

我家鄉(xiāng)的這條江的岸邊高高的山，春天它像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；秋天落葉紛飛，像一只只黃色的蝴蝶，圍繞著山翩翩起舞；冬天它像一位穿著雪衣，帶著雪帽的姑娘，風(fēng)一吹山上的雪花仙子就往各地飄舞。山腳下的春天是不錯(cuò)的風(fēng)景。嫩草從土里偷偷出來，風(fēng)一吹小腦袋東張西望，好像在說：“哇，這個(gè)世界可真美呀!”當(dāng)然小野花也不會(huì)輸給嫩草，野花在春天一到就一朵一朵爭(zhēng)先恐后的冒出來，在小草的襯托下，即使是野花可也十分美麗，讓路人禁不住稱贊。

江面小船，山間綠樹紅花，讓你感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷一樣。我的家鄉(xiāng)美麗無比，你是不是也是這樣想的呀？是的話就快來玩吧！我在這等著你噢！401陳樂敏

夏天的西湖真美

人們都說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我終于來到西湖觀賞西湖美麗的景色。

我看見過波瀾壯闊的錢塘江，觀賞過水平如鏡的漓江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，西湖的水真清啊，清得可以清晰的看見魚兒在水底玩耍；西湖的水真綠啊，綠的仿佛是一塊綠玻璃。

我坐在船上，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感到船在前進(jìn)，岸在后移。雷峰塔和保叔塔聳立在兩旁，猶如兩個(gè)巨大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著西湖，我突然被它們的氣魄雄偉給迷住了。這時(shí)，我從斷橋下經(jīng)過，不禁想起爸爸經(jīng)常說的許仙和白娘子就是在這兒相遇的。上了岸后，我發(fā)現(xiàn)一朵朵荷花盛開了，雖然挨挨擠擠的荷葉遮擋住了荷花，但在我眼里，荷花還是那么醒目，那么柔美、艷麗。

西湖這樣美的景色，讓我走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。我愛夏天的西湖。

周皓天

第四篇：四年級(jí)下冊(cè)品社一單元試卷

四年級(jí)品社第一單元第一次測(cè)驗(yàn)性作業(yè)

姓名分?jǐn)?shù)教師

一、單項(xiàng)選擇題（每小題一分，共五個(gè)小題，總分五分）

1、下列風(fēng)景區(qū)屬于內(nèi)蒙的是（）

2、赤峰位于內(nèi)蒙古自治區(qū)的（）

A、昭君陵B、龍門石窟C、故宮A、東部B、南部C、西部 D、北部

A、東部B、南部C、西部D、北部

3、下列常吃的水果中，原產(chǎn)地肯定不是內(nèi)蒙的是（）

A、蘋果B、香蕉C、梨D、山楂

4、下列都是影視作品中常見人物，其中是內(nèi)蒙人的是（）

A、成吉思汗B、李白C、毛澤東

5、內(nèi)蒙古自治區(qū)的輪廓像（）

A、玉兔B、狗C、雄鷹D、熱帶魚

二、填空題（每空一分，共二十個(gè)空，總分二十分）

1、地圖上確立，才能確定算出，了解，才能讀

懂。

2、我的家鄉(xiāng)在，面積有萬平方千米，家鄉(xiāng)相鄰省市有。

3、我們的學(xué)校位于省市鎮(zhèn)。

4、一個(gè)地圖的比例尺是1厘米：70千米，有一個(gè)地方距我們學(xué)校的圖上距離是

7厘米，該地距我們學(xué)校的實(shí)際距離是

5、“”和“”的稱呼。李白的詩(shī)

《》就是寫這里的。白帝廟里有三國(guó)人物、、、等的塑像。

6、不同的地方有不同的、及。

三、連線題（每連對(duì)一條線為二分，總分十分）

把下列省份與該地方所處的地形區(qū)連接

青海省四川盆地

四川省黃土高原

吉林省東南丘陵

陜西省青藏高原

福建省東北平原

四、問答題（每題五分，共三道小題，總分十五分）

1、請(qǐng)描述一下你家鄉(xiāng)的自然環(huán)境。（提示：從地形、氣候、物產(chǎn)的角度來描述）

2、一位小朋友到某地的風(fēng)景名勝和文物古跡參觀，卻對(duì)這些風(fēng)景名勝和文物古

跡不了解，請(qǐng)幫助小朋友想通過什么方法來考察了解這些風(fēng)景名勝和文物古跡？

2、外國(guó)小朋友Tom來中國(guó)，他想品嘗中國(guó)的美食，可他不知道中國(guó)各地到底有哪些風(fēng)味的飲食，請(qǐng)你告訴一些你知道的不同地區(qū)的風(fēng)味飲食吧。（三種即可）

第五篇：四年級(jí)下冊(cè)各單元作文

第一單元

寒 假 趣 事 作者：魯欣竺

寒假的生活猶如一條清澈的小溪，吵吵鬧鬧地哼著小曲向前奔騰。而寒假的趣事就像一葉葉扁舟，蕩漾在歡騰的小溪上。每當(dāng)我回憶起那些趣事時(shí)，嘴角上就會(huì)不由自主地露出一抹抹笑容。

那是一個(gè)星期一的早上，我和表妹一家去了棋盤山，在那滑了兩個(gè)小時(shí)的雪。我們身穿運(yùn)動(dòng)服，腳上穿著滑雪板，手拿雪杖，從大樓里走了出來。??！整個(gè)世界冰天雪地，白雪皚皚。對(duì)于滑雪運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)不是個(gè)新手了。我熟練地上了電梯，像小鳥一樣飛上“雪山”。到了頂端，我輕輕向右走，走到雪道中間，用雪杖慢慢地向下滑，滑呀滑呀，雪板漸漸地快了起來。我劃動(dòng)著雪杖，像一只小白兔一樣，蹦蹦跳跳地向下飛馳。寒意撲面，兩耳生風(fēng)，那感覺真是既驚險(xiǎn)，又刺激?。∞D(zhuǎn)眼就來到半山腰了，正當(dāng)滑得心花怒放的時(shí)候，我和一個(gè)小女孩撞了個(gè)滿懷。再看看妹妹，她可是一個(gè)新手，畏首畏尾地不敢滑。于是，媽媽給她請(qǐng)了個(gè)教練?？粗⌒囊硪淼挠H子，我不由自主地想到了自己第一次滑雪時(shí)的情景。那時(shí)的我是一個(gè)十分膽小的女生，不敢滑雪，怕摔倒。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于滑下來了。即使摔倒了，也會(huì)堅(jiān)持不懈。后來，我和已經(jīng)學(xué)會(huì)滑雪的表妹快快樂樂地嬉戲玩耍。在廣闊的雪原上，冰雪搭成一座又一座的山，化成了一片又一片的歡樂的海洋。我們歡呼著，飛往天空，又歡呼著飛向海洋，越過山岡。那時(shí)的我，心中無比快樂。

那是歡樂的海洋，在回憶的那邊，有美麗的貝殼，勾起一段難忘的回憶。我坐著時(shí)光風(fēng)車，尋找著美好的貝殼。啊，找到了…… 第二單元

美麗的保工二校 作者：趙梓彤

我在沈陽(yáng)市鐵西區(qū)保工二校上學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，是青少年成長(zhǎng)的搖籃。當(dāng)我興高采烈地上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了金光閃閃的“保工二校”四個(gè)大字。走進(jìn)了校園，我第一眼就看到了美麗的粉紅色的塑膠跑道，那跑道又干凈又柔軟。中間便是我們喜愛的草坪了，那草坪碧綠碧綠的，比塑膠跑道更柔軟。

走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)聽到清脆悅耳的讀書聲，使人精神振奮。走進(jìn)溫馨的教室，桌椅擺放得井井有條，地面也被打掃得干干凈凈的。同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地寫作業(yè)，教室里十分安靜，就連掉地上一根針，都能聽得見。我們敬愛的班主任老師，此刻正專心致志地備著課。

在操場(chǎng)上，東邊是一個(gè)美麗的葡萄架。葡萄架上有無數(shù)片碧綠的葡萄葉。到了秋天，還結(jié)出了飽滿的葡萄。在學(xué)校的后院，有棵粗壯的山楂樹。等到了秋天，那里就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)紅彤彤的山楂，又大又紅。在學(xué)校的南邊，就是同學(xué)們最愛玩的健身器材了。那里的同學(xué)特別多，是校園里最愛歡迎的地方了。

這就是我們的保工二校，環(huán)境清幽，書香雅致。我愛漂亮的操場(chǎng)，我愛美麗的校園！我們?cè)谶@里健康快樂地成長(zhǎng)。

第三單元

關(guān)于錯(cuò)別字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

作者：于沛永

在中國(guó)，漢字可謂是無人不知，但中國(guó)的商家處處用到錯(cuò)別字，毀壞了中國(guó)漢字的歷史名譽(yù)。

調(diào) 查

有許多商家在賣衣服時(shí)，在招牌上寫上“衣衣”不舍；賣豆腐的也把豆“腐”寫成豆“府”了；賣榴蓮的更是在招牌上寫上“榴蓮”忘返……一些常見的錯(cuò)別字、濫用字與規(guī)范用字之間的同音在成語中進(jìn)行“交換”，以便讓顧客喜愛，來多多購(gòu)買。

分 析

社會(huì)當(dāng)中的錯(cuò)別字有以下幾種情況：

一、廣告成語濫用字，如“騎”樂無窮，顧客一看就明白是賣自行車的。

二、濫用簡(jiǎn)化字和繁體字，如“發(fā)”“國(guó)”等。

結(jié) 論

社會(huì)濫用字的存在是有原因的。

一、為了推銷產(chǎn)品，吸引顧客。

二、平時(shí)為了方便，于是就把字“簡(jiǎn)化”掉。

三、繁體字是為表達(dá)商家的書寫美觀，有才華而濫用。

建 議

為了我們中國(guó)漢字歷史的榮譽(yù)，應(yīng)該找到對(duì)應(yīng)商家，讓商家改掉一系列的錯(cuò)別字，讓我們中國(guó)漢字的歷史榮譽(yù)持續(xù)下去。

讓我們一直行動(dòng)吧！改掉所有的錯(cuò)別字！第四單元

家鄉(xiāng)的變化 作者：常鶴千

“沈陽(yáng)啊，沈陽(yáng)啊，我的故鄉(xiāng)，馬路上燈火輝煌?！蓖砩巷L(fēng)景的真美啊！看著眼前美麗景色，我不禁回想起，父母向我描述的過去的沈陽(yáng)來。

以前，我們大家都住在棚戶區(qū)內(nèi)，那里又臟又亂，大伙都湊在一起擠來擠去。睡覺時(shí)，都要留著爐火，每天晚上都要提心吊膽，生怕煤氣中毒??！外面冰天雪地，趕上天氣不好，屋中就會(huì)煙熏火燎的；夏天，屋中潮濕悶熱，人們不停地喝水，扇扇子，都無濟(jì)于事，成群的蚊蠅叮咬飛舞，趕不走，驅(qū)不散的，嚴(yán)重影響了大家的正常生活。人們出行還要走在彎曲泥濘的泥沙路上，晴天一身土，雨天兩腳泥的，好臟啊！一路上，東躲西閃，小心翼翼，很不方便。

現(xiàn)在好了，我們都住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。一棟棟高樓，雄偉壯觀；一片片綠化帶，綠茵茵的，像是走進(jìn)了寬闊的大草原。人們都像進(jìn)入了如癡醉的夢(mèng)想里。各種大型超市成了人們休閑購(gòu)物的好去處。一條條筆直寬闊的公路上，歡快地飛跑著嶄新的汽車，使人們的出行更方便快捷了。剛剛投入運(yùn)行的地鐵一號(hào)線、二號(hào)線，又成了沈陽(yáng)的新亮點(diǎn)，使我們沈陽(yáng)人切身感受到了大都市的濃郁氣息。

如今的沈陽(yáng)，就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。就這樣，狹窄彎曲的泥沙路變成了一條條寬闊筆直的高速公路，形形色色的自行車也被款式新穎的汽車取而代，整個(gè)城市都進(jìn)入了快速發(fā)展的健康軌道。啊，我愛我的家鄉(xiāng)——沈陽(yáng)！第五單元

我親愛的媽媽 作者：胡津澤

媽媽，是我心中永遠(yuǎn)的溫暖，無論我遇到了什么樣的困難，只要一想到我的媽媽，就會(huì)感覺到渾身充滿力量。

我的媽媽相貌平平，就是有點(diǎn)偏胖，她是一名護(hù)士，還當(dāng)過牙醫(yī)呢。

記得我小時(shí)候，體質(zhì)很弱，不像現(xiàn)在這樣的強(qiáng)壯，媽媽常常為我的健康擔(dān)心。那是我上幼兒園的一個(gè)夜晚，我又發(fā)燒了，而且還是39度的中燒。媽媽熟練地給我掛上了點(diǎn)滴，可是給我扎針時(shí)，我卻又哭又鬧，令媽媽不得下手。爸爸看見了，連忙摁住我的手，媽媽這才把針扎下去。我在心里想：原來扎針也不疼啊。于是，我后來安靜地扎上了點(diǎn)滴，不再有一絲地吵鬧聲。扎完后，我安然地躺在了床上，但媽媽卻一直很擔(dān)心我的身體狀況，沒能睡個(gè)安心覺。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)兒也不難受了，但看到媽媽那疲憊的樣子，我的內(nèi)心充滿了愧疚與感激。

媽媽就是夏天的樹蔭，為我撐起了一把綠色的親情大傘；媽媽是一道迷人的風(fēng)景，沒有了它生活是那么平淡；媽媽，更是我成長(zhǎng)的搖籃，護(hù)佑著我茁壯成長(zhǎng)。媽媽?。≌悄臒o私與關(guān)愛，讓我幸福健康地度過了每一天。第六單元

請(qǐng)你原諒我 作者：侯雨涵

雅琪，我們之間的友誼是無人可比的。我的筆壞了，你把自己唯一的筆借給了我，自己卻到處向同學(xué)借筆；下雨時(shí)，你發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，就來為我遮傘，我發(fā)現(xiàn)，傘漸漸地偏向了我這邊，你自己卻被雨淋濕了……你對(duì)我這么好，而我卻做了一件對(duì)不起你的事。

在一年級(jí)的時(shí)候，我們下課只有一分鐘，但是每天上午都有一節(jié)體活課。就在這天上午的體活課，我把二塊錢放到我自己做的小紙袋里，正好被你看見……體活課上完了，我回到教室喝水，發(fā)現(xiàn)我的小紙袋不見了。我突然想起，今天是你值日生。我以為是你偷了我的錢。頓時(shí)，我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)說：“不一定是雅琪偷的?！币粋€(gè)小人卻說：“一定是雅琪偷的！”

我把這件事告訴了老師。老師說：“中午就還你的錢。你去注意一下佳佳文具店?！钡搅酥形纾乙恢倍⒅鸭盐木叩?，可是并什么好看的。突然，我看到小晴出現(xiàn)在佳佳文具店門口，一直盯著一只二塊錢的自動(dòng)鉛筆。她拿了一只粉色的自動(dòng)鉛筆，付了二塊錢走了，但她的臉上卻沒有笑容。

“叮零零……”上課鈴響了，同學(xué)們站好排陸續(xù)走進(jìn)教室。老師說：“我知道是誰偷了你的錢了。她就是小晴！小晴請(qǐng)你還她錢吧！”小晴頓時(shí)哭了起來，把中午剛買的筆給了我，但是，我卻沒有要，還把筆送給了她。

這時(shí)，我看了一眼不遠(yuǎn)處的你，你正非常友好地看著我。我的臉上一陣發(fā)燙，你還不知道，我曾經(jīng)懷疑過你吧！雅琪，請(qǐng)你原諒我吧！我不該疑心一個(gè)和自己一直有著深厚友誼的你??！

第七單元

孔雀和百靈鳥 作者：趙梓彤

同學(xué)們，你是不是也接觸過許多寓言呢？我想，你會(huì)很熟悉吧！那你寫過寓言嗎？一起來試試吧！

在一個(gè)茂密的森林里，生長(zhǎng)著許許多多可愛的小動(dòng)物，孔雀和百靈鳥就是其中的兩個(gè)成員。它們每天迎接著燦爛的朝陽(yáng)，傾聽著嘩嘩的泉水聲；每天晚上，悠閑地躺在草地上，數(shù)著那一顆顆閃亮的小星星。

有一天，孔雀和百靈鳥不知為啥，爭(zhēng)吵了起來。百靈鳥傲慢地說：“我會(huì)唱歌，唱得特別好聽，你會(huì)嗎？”孔雀回答：“切，唱歌有什么難的，張口就唱唄！”于是，在第二天，它倆進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。比賽開始了，別說，百靈鳥唱得還真挺好聽，可是孔雀唱出來的歌，小動(dòng)物們一句都聽不下去?？兹概艿揭豢么髽湎拢诘厣贤弁鄞罂奁饋?。智慧老人看見了，說：“小孔雀，你怎么哭了？”小孔雀說：“我……我……智慧老人唱歌沒有百靈鳥好聽，動(dòng)物們老師笑話我。”智慧老人告訴小孔雀說：“小孔雀，你別傷心，百靈鳥唱歌好聽，但你也有自己的特點(diǎn)??！你看，你有美麗的尾巴，動(dòng)物們都很喜歡你，可百靈鳥卻沒有你那樣漂亮，這一點(diǎn)你要明白?。　薄爸x謝你，智慧老人?！毙】兹感χ芑亓思?。

這則寓言告訴我們：不要總覺得自己比別的人差，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)啊！第八單元

快樂的國(guó)慶節(jié) 作者：弓嘉駿

一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，爸爸要領(lǐng)我去方特歡樂世界，我非常高興。九點(diǎn)鐘，我們就到了方特，我迫不及待地想進(jìn)去玩?zhèn)€痛快。買好票后，我進(jìn)到門里。哇！這里的游戲項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)，五花八門啊！飛越極限、星際航班、恐龍危機(jī)、嘟比歷險(xiǎn)、生命之光??光是一聽名字，就讓我興奮不已。

我最喜歡的就是飛越極限了，我像一只雄鷹一樣在天空中翱翔。那感覺真爽，一會(huì)兒飛到了故宮，一會(huì)兒飛到了布達(dá)拉宮，一會(huì)兒飛到了巴黎鐵塔，一會(huì)兒又飛到了珠穆朗瑪峰??等飛到自由女神像的時(shí)候，不好，馬上要撞上了，我趕緊往上一縱，才化險(xiǎn)為夷了。

接著，我們又玩了星際航班。在“搭乘”航班的過程中，我們像是進(jìn)入了無限有宇宙星空一樣。我們必須從一個(gè)目的地前往下個(gè)目的地，中間受到了怪獸的阻攔，但我們無所畏懼，勇敢向前，到達(dá)了目的地。

然后，我們玩了恐龍危機(jī)，內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)室里的恐龍復(fù)活了，出來破壞樓房。居民們紛紛逃跑，其中就有我們。最后，我們?cè)诳罩芯斓膸椭?，?jīng)過一番波折，一番驚險(xiǎn)，順利地到達(dá)了安全區(qū)。

一直玩到下午五點(diǎn)半，我們才戀戀不舍地離開。一路上，我還浮想聯(lián)篇，意猶未盡呢！