第一篇：外國語中學(xué)老師推薦的閱讀書目

中學(xué)老師推薦的閱讀書目

一、中考必考十部 《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《名人傳》、《繁星春水》、《格列佛游記》、《駱駝祥子》、《西游記》、《水滸傳》、《童年》、《魯賓遜漂流記》

二、初中考試涉及到的名著，除了上面十部外還有： 《海底兩萬里》、《伊索寓言》、《培根隨筆》、《傅雷家書》、《三國演義》

三、推薦書目

（一）中國古籍類（注：要借助古漢語詞典讀文言原作，可以買有譯文的）《論語》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《世說新語》、《史記》（注：選讀部分人物傳記）、《古文觀止》 《中國哲學(xué)簡史》

（二）中國文學(xué)作品類 《紅樓夢》、《三國演義》、《吶喊》（魯迅）、《女神》（郭沫若）、《子夜》（茅盾）、《家》（巴金）《雷雨》（曹禺）、《圍城》（錢鐘書）、《談美》（朱光潛）、《邊城》（沈從文）、《茶館》（老舍）、《狼圖騰》（姜戎）、《文化苦旅》（余秋雨）、《我的精神家園》（王小波）、《一個(gè)人的村莊》（劉亮程）、《覓渡》（梁衡）、《蘇東坡傳》（林語堂）、《世界上最愛我的那個(gè)人去了》（張潔）《聽楊絳談往事》（吳學(xué)昭）、《父親的戰(zhàn)爭》（張東磐）、《上學(xué)記》（何兆武）、《漢字王國》(瑞典 林西莉)、《中國人應(yīng)知道的國學(xué)常識》(中華書局)、《萬歷十五年》（黃仁宇）、《中國大歷史》（黃仁宇）、《東周列國故事》(林漢達(dá))、《民主的細(xì)節(jié)》 《近距離看美國》、《菊與刀》 《守望的距離》（周國平）《那些憂傷的年輕人》（許如遠(yuǎn)）《安靜》（周國平）《文心》（夏丏尊、葉圣陶）

（三）外國文學(xué)作品類 《大衛(wèi).科波菲特》（狄更斯）《高老頭》（巴爾拉克）《歐也妮.葛朗臺》(巴爾扎克)《老人與?！罚êＣ魍?永別了，武器》（海明威）《哈姆雷特》（莎士比亞）《羅密歐與朱麗葉》（莎士比亞）《堂吉訶德》（塞萬提斯）《巴黎圣母院》（雨果）《復(fù)活》（列夫托爾斯泰）《百年孤獨(dú)》（馬爾克斯）《熱愛生命》（杰克倫敦）《笑面人》（雨果）《歌德談話錄》 《契訶夫短篇小說選》 《歐亨利短篇小說選》 《歐亨利短篇小說選》 《泰戈?duì)栐娺x》 《普希金詩選》 《懺悔錄》 《西方哲學(xué)的故事》

第二篇：鄭州市外國語中學(xué)老師推薦的閱讀書目

外語推薦閱讀書目

一、中考必考十部 《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《名人傳》、《繁星春水》、《格列佛游記》、《駱駝祥子》、《西游記》、《水滸傳》、《童年》、《魯賓遜漂流記》

二、初中考試涉及到的名著，除了上面十部外還有： 《海底兩萬里》、《伊索寓言》、《培根隨筆》、《傅雷家書》、《三國演義》

三

（一）中國古籍類（注：要借助古漢語詞典讀文言原作，可以買有譯文的）《論語》、《孟子選譯》、《莊子選譯》、《世說新語》、《史記》（注：選讀部分人物傳記）、《古

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（二）中國文學(xué)作品類 《紅樓夢》、《三國演義》、《吶喊》（魯迅）、《女神》（郭沫若）、《子夜》（茅盾）、《家》（巴金）《雷雨》（曹禺）、《圍城》（錢鐘書）、《談美》（朱光潛）、《邊城》（沈從文）、《茶館》（老舍）、《狼圖騰》（姜戎）、《文化苦旅》（余秋雨）、《我的精神家園》（王小波）、《一個(gè)人的村莊》（劉亮程）、《覓渡》（梁衡）、《蘇東坡傳》（林語堂）、《世界上最愛我的那個(gè)人去了》（張潔）《聽楊絳談往事》（吳學(xué)昭）、《父親的戰(zhàn)爭》（張東磐）、《上學(xué)記》（何兆武）、《漢字王國》(瑞典 林西莉)、《中國人應(yīng)知道的國學(xué)常識》(中華書局)、《萬歷十五年》（黃仁宇）、《中國大歷史》（黃仁宇）、《東周列國故事》(林漢達(dá))、《民主的細(xì)節(jié)》 《近距離看美國》、《菊與刀》 《守望的距離》（周國平）《那些憂傷的年輕人》（許如遠(yuǎn)）《安靜》（周國平）《文心》（夏丏尊、葉圣陶）

（三）外國文學(xué)作品類 《大衛(wèi).科波菲特》（狄更斯）《高老頭》（巴爾拉克）《歐也妮.葛朗臺》(巴爾扎克)《老人與?！罚êＣ魍?/p>

《 永別了，武器》（海明威）《哈姆雷特》（莎士比亞）《羅密歐與朱麗葉》（莎士比亞）《堂吉訶德》（塞萬提斯）《巴黎圣母院》（雨果）《復(fù)活》（列夫托爾斯泰）《百年孤獨(dú)》（馬爾克斯）《熱愛生命》（杰克倫敦）《笑面人》（雨果）《歌德談話錄》 《契訶夫短篇小說選》 《歐亨利短篇小說選》 《歐亨利短篇小說選》 《泰戈?duì)栐娺x》 《普希金詩選》 《懺悔錄》 《西方哲學(xué)的故事》

四、與

提

高

作

文

有

關(guān)的閱

讀

中考滿分作文（帶點(diǎn)評的）

高考滿分作文（帶點(diǎn)評的）

時(shí)文選粹（光明日報(bào)出版社）（注：以上作品出版社不限。三聯(lián)、人民文學(xué)、中華書局、上海古籍、上海譯林等出版社為首選。）

第三篇：外國語學(xué)院學(xué)生大學(xué)必讀書目

外國語學(xué)院學(xué)生大學(xué)必讀書目

一、英國文學(xué)

*低年級英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)閱讀參考書目 Jane Austen Pride and Prejudice Charlotte Bronte Jane Eyre Emily Bronte Wuthering Heights Lewis Carroll Alice’s Adventures in Wonderland Agatha Christie Murder on the Orient Express Daniel Defoe Robinson Crusoe Charles Dickens David Copperfield Sir Arthur C.Doyle Adventure of Sherlock Holmes E.M.Forster Howards End , A Passage to Woman Thomas Hardy Tess of the D’Urbervilles W.Somerset Maugham The Moon and Sixpence, Of Human Bondage George Orwell Nineteen Eighty-four Robert Louis Stevenson Treasure Island Johathan Swift Gulliver’s Travels H.G.Wells The Invisible Man *高年級英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)閱讀參考書目 Kingsley Amis Lucky Jim Arnold Bennett The Old Wives’ Tale Elizabeth Bowen The Death of the Heart Anthony Burgess A Clockwork Orange Samuel Butler The Way of All Flesh A.S.Byatt Possession Angela Carter The Company of Wolves Ivy Compton-Burnett A Family and a Fortune Joseph Conrad Heart of Darkness, Lord Jim Margaret Drabble The Waterfall Daphne Du Maurier Rebecca George Eliot Middlemarch John Galsworthy The Man of Property William Golding Lord of the Flies Graham Greene The Human Factor Thomas Hardy Jude the Obscure Aldous Huxley After Many a Summer Henry James Daisy Miller James Joyce A Portrait of the Artist as a Young Man Rudyard Kipling Kim Charles Lamb Tales from Shakespeare D.H.Lawrence Sons and Lovers

John Le Carre Doris Lessing David Lodge Iris Murdoch Salman Rushdie Sir Walter Scott C.P.Snow Muriel Spark William M.Thackeray Evelyn Waugh Oscar Wilde Virginia Woolf

The Spy Who Came in from the Cold The Grass Is Singing Nice Work The Black Prince Midnight Children Ivanhoe The Affair The Prime of Miss Jean Brodie Vanity Fair A Handful of Dust The Picture of Dorian Gray Mrs Dalloway, To the Lighthouse

二、

美國文學(xué)

*低年級英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)閱讀參考書目 Sherwood Anderson Winesburg, Ohio Kate Chopin The Awakening Theodore Dreiser Sister Carrie,An American Tragedy F.Scott Fitzgerald The Great Gatsby Ernest Hemingway The Sun Also Rises, The Old Man and the Sea Jack London The Call of the Wild, Martin Eden Margaret Mitchell Gone with the Wind J.D.Salinger The Catcher in the Rye Harriet Beecher Stowe Uncle Tom’s Cabin Alice Walker The Color Purple Mark Twain The Adventures of Huckleberry Finn *高年級英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)閱讀參考書目 James Baldwin Go Tell It on the Mountain Saul Bellow Seize the Day, Henderson the Rain King William S.Burroughs The Naked Lunch Willa Cather My Antonia Stephen Crane The Red Badge of Courage Ralph Ellison Invisible Man William Faulkner Go Down, Moses, The Sound and the Fury Alex Haley Roots Nathaniel Hawthorne The Scarlet Letter Joseph Heller Catch-22 James Jones From Here to Eternity Maxine Hong Kingston The Woman Warrior Harper Lee To Kill a Mockingbird Sinclair Lewis Main Street Norman Mailer The Naked and the Dead

Carson Mc

Cullers James A.Michener Toni Morrison Vladimir Nabokov Frank Norris Erich Segal Upton Sinclair John Steinbeck Robert Penn Warren Edith Wharton Thornton Wilder Thomas Wolfe Herman Wouk Richard Wright

The Heart Is a Lonely Hunter Centennial The Bluest Eye Lolita The Octopus Man, Woman and Child The Jungle The Grapes of Wrath All the Kings’ Men The Age of Innocence The Bridge of San Luis Rey Look Homeward, Angel The Winds of War Native Son

本書目是根據(jù)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的 《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué) 大綱》以及外國語學(xué)院專家學(xué)者共同討論推薦而最終編制。

第四篇：中學(xué)老師工作總結(jié)

中學(xué)老師工作總結(jié)

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個(gè))，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂__分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項(xiàng)工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項(xiàng)活動。同時(shí)，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本次期末考試，我所帶初二(_)班語文成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：

_、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;

_、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

_、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

_、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。

_、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

_、狠抓檢查，落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;

_、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;

_、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識點(diǎn)。

_、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。

_、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

第五篇：杭州外國語學(xué)校2012初二推薦書目

附錄一初二推薦書目

1、《紅樓夢》曹雪芹

2、《家》巴金

3、《圍城》錢鐘書

4、《阿Q正傳》 魯迅選集/魯迅著

5、《駱駝祥子》老舍著

6、《邊城》、《沈從文散文精編》沈從文著

7、《自己的文章》 張愛玲著，傅光明主編

8、《雅舍小品》梁實(shí)秋著

9、《林清玄散文》（臺灣）林清玄著

10、《一個(gè)人的村莊》劉亮程

11、《我與地壇》 史鐵生著

12、《人間草木》汪曾祺著

13、《北方的河》張承志

14、《汪洋中的一條船》 鄭豐喜

15、《射雕英雄傳》金庸著

16、《花季·雨季》郁秀

17、《文化苦旅》余秋雨著

18、《守望的距離——周國平散文集》 周國平著

19、《余光中詩選》劉登翰、陳圣生選編

20、《解讀大師》 鄢曉霞編

21、《論語今讀》李澤厚

22、《美學(xué)散步》宗白華

23、《湯姆叔叔的小屋》（美）斯托夫人著；黃繼忠譯

24、《馬克吐溫中短篇小說選》 葉冬心譯

25、《莫泊桑短篇小說選》 趙少侯譯

26、《圣經(jīng)故事》 劉小江編

27、《希臘的神話和傳說》 斯威布 著楚土南譯

28、《人類征服的故事》（美）房龍常莉譯

29、《瓦爾登湖》(美)戴維·梭羅著

30、《 莎士比亞故事選 》(英)蘭姆姐弟改寫；蕭乾譯.