第一篇：無私奉獻(xiàn)的白楊樹1000字作文

無私奉獻(xiàn)的白楊樹1000字作文

其實(shí)，這個(gè)題目也不是完全是自己的靈感，而是外界的一些資料讓我更了解了這個(gè)題目、這個(gè)主人公！

今天上午，我們學(xué)習(xí)了語文課中第一單元的小節(jié)，在一單元四篇文章中，我對(duì)《白楊》這篇文章情有獨(dú)鐘，也說不清楚是為什么，可能是作者運(yùn)用的手法恰當(dāng)而切近人心吧！課文中，作者筆下的白楊是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、那樣的不軟弱、不動(dòng)搖！在洪水來臨之際，它的身軀成為了所有植物中的楷模：在泛濫的洪水中，總是能看到這樣一顆兩顆雷打不動(dòng)的白楊樹！它們在洪水中傲然挺立，因?yàn)椋呀?jīng)深深扎根在這片土地！在戈壁茫茫的沙土上，我們的白楊樹總是能給予人們一些心靈上的震撼！在這枯燥而沒有營養(yǎng)的土地上，一般“嬌生慣養(yǎng)”的花草樹木是不能夠成長起來的，而這一排排白楊樹，卻為戈壁上的老百姓送去了一份綠色和吉祥！不管自然條件是多么的艱苦、生活條件是多么惡劣，我們的白楊樹總是能給人耳目一新，不管那沙土是多么的肆虐、不管那風(fēng)沙是多么的塵暴，白楊樹！就是這樣！因?yàn)椋呀?jīng)深深扎根在這片土地！在北方常年的積雪中，我們的白楊樹依然是那樣，像一個(gè)站崗的衛(wèi)兵，高大挺秀、剛正不阿！它的身影總是在飄飄大雪中挺立、它的身影總是在呼嘯大風(fēng)中站立！原因其實(shí)也很簡單：因?yàn)?，它已?jīng)深深扎根在這片土地！

在一年四季，祖國的哪一個(gè)地方，不論是四季如春的南方、還是銀裝素裹的北方、不管是草原遼闊的牧場、還是海島前線的戰(zhàn)地，我們，總是能看到這樣一個(gè)身影，從不動(dòng)搖、從不后退！我們沒有見過它低頭，因?yàn)?，它不?huì)低頭；我們沒有見過它軟弱，因?yàn)?，它不?huì)軟弱！它，就是這樣，一個(gè)平平凡凡的崗位，卻做出了不平凡事情的白楊！

其實(shí)，我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都在出現(xiàn)這樣的“白楊樹”，它們同許多的“小白楊”一同，深深扎根在祖國的邊塞、祖國的首都、祖國的大江南北、祖國的邊邊角角！他們沒有稱呼，只是被所有人說成是“恩人”！他們沒有固定的崗位，只是被所有人稱為“老百姓的勤務(wù)兵”！他們沒有固定的收入，只是被所有人高呼：“不被金錢迷惑”！就是他們，這些社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的人們！

也許，你在大街上，看到一個(gè)人正在滿目笑容的送老奶奶過馬路，那么你一定知道，他（她）就是善良的“白楊樹”！也許，你在小巷中，看到一個(gè)人正在低頭撿起地上的一個(gè)碎紙屑，那么你一定知道，他（她）就是勤勞的“白楊樹”！也許，你在某一處角落，看到義務(wù)為人們指揮交通的“警察”，那么你一定知道，他（她）就是為人民服務(wù)的“白楊樹”！

在我們祖國遼闊的疆土上，有太多太多的名勝古跡、太多太多的奇山怪石、太多太多美不勝收的風(fēng)景圖、太多太多的一度讓世界公認(rèn)的智慧奇跡！但是，在/ 5 他們的眼中，縱使世界上的金銀珠寶都擺放在他們的面前，也不及他們的工作地點(diǎn)好！縱使世界上的奇山怪石都讓他們領(lǐng)略到，也不及他們美麗的邊塞好！對(duì)！他們，就是一年四季包圍祖國領(lǐng)土完整的戰(zhàn)士們！他們，用滿腔的熱情，為新中國的前進(jìn)而努力；他們，用不懈的堅(jiān)持，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)世界的奇跡；他們，用不服輸?shù)男愿瘢钟鈦砬致哉叩囊靶?；他們，用永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，為祖國的宏偉藍(lán)圖鋪展開鮮艷的紅地毯！

這些個(gè)“白楊樹”，都是我們應(yīng)該尊敬的榜樣！

這些個(gè)“白楊樹”，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！

白楊樹，你看到了嗎？我們的生活中有那么多你的兄弟姐妹！白楊樹，你聽到了嗎？我們的世界有那么多你的精神傳誦！

白楊樹，不軟弱、不動(dòng)搖的白楊樹！“白楊樹”，可親可敬“白楊樹”！

白楊樹，“白楊樹”，無私奉獻(xiàn)的白楊樹！/ 5 / 5 / 5 / 5

第二篇：白楊樹小學(xué)作文

【精華】白楊樹小學(xué)作文4篇

白楊樹小學(xué)作文 篇1

教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？

曾聽父親說，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會(huì)這么冷。

心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來了吧！

窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。

春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)?悲哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？

就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！

想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩！

于是，我繼續(xù)埋頭解題。

白楊樹小學(xué)作文 篇2

在一片遼闊的大森林中，住著一棵棵筆直的大樹，那就是我們————白楊樹。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹們在森林中快樂地、無憂無慮地生活著。

在我的身邊住著德高望重的銀杏樹，它上知天文、下知地理，無論問他再難的問題，他都能夠回答出來。

一天晚上，當(dāng)我睡得正香甜的時(shí)候，突然，一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒了，我不耐煩地說：“是誰呀？”我揉了揉蒙眬的睡眼，原來是小鳥呀！我高興地對(duì)小鳥說：“朋友，您好！

小鳥帶著歉意地說：“白楊樹姐姐，對(duì)不起，我打擾你了，我好困，我想躺在你的懷抱里休息。”我欣然地接受，并且關(guān)心地對(duì)它說：“你看我的枝干多粗壯，正適合你休息，你來了，我又多了一個(gè)朋友，趕緊睡吧！早睡早起對(duì)身體有好處！?！闭f著，我展開雙臂擁抱住小鳥。

清晨，我突然感覺身上癢癢的，是誰呢？我低下頭一看，原來是螞蟻弟弟啊，他們邀請(qǐng)我一起玩耍的。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的`衣服竟然變成了淺黃色的了，我的美麗的綠綠的衣服了呢？我以為自己生病了，我急忙問銀杏樹爺爺，我到底怎么了？銀杏樹爺爺耐心地說：“這并不是什么病，而是現(xiàn)在逐漸進(jìn)入秋季，我們大多的樹木葉子都會(huì)慢慢地變黃。”

我恍然大悟，微笑著說：“原來如此啊！”

這就是我————大自然中的一員，一棵開心、健康的樹木。

白楊樹小學(xué)作文 篇3

從我人學(xué)的那一天起，我就深深地愛上了我們校園內(nèi)那四棵高大挺拔的自楊。

早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的白楊。

這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數(shù)”較小的白楊。它的干，筆直筆直的，有丈把高，樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學(xué)校的校鐘，如果不辨認(rèn)，誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它藏于樹冠的何處?？墒堑搅松险n或下課時(shí)，洪亮的鐘聲便會(huì)從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠(yuǎn)的東面是三棵“年老”的`大白楊，從那褶皺的樹皮，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會(huì)小了。這三棵樹緊緊地挨著，挨得是那么近，樹冠枝權(quán)，互相交錯(cuò)，老遠(yuǎn)看去，如同是一株樹的樹冠。

就是這樣的四棵白楊樹，它們天天伴著我讀書、游戲，送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏，迎來了一個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結(jié)束了小學(xué)生活的大哥哥、大姐姐們，迎來了一批批新人學(xué)的小弟弟、小妹妹們。

我愛春天的白楊。

陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護(hù)著我們的校園。

當(dāng)下課鈴一響，我們在校園里愉快地活動(dòng)時(shí)，那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀，晃起了它們那龐大的腦袋，好像也在和我們一起進(jìn)行愉快的活動(dòng)。

到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了。它們那時(shí)也低下了頭，靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時(shí)的神態(tài)多么像一個(gè)慈愛的母親呀!

我愛夏天的白楊。

到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響，我就跑到它們的下面乘涼，那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，枝葉刷刷作響，我總覺得白楊好像在說：“涼快吧，小主人!”

我更愛秋天的白楊。

秋天的白楊，枝葉茂盛，一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展，翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠，冉冉升起的驕陽一照，閃閃發(fā)亮，真像閃光的珍珠。那時(shí)候，我總想大聲說：“白楊啊，白楊，你真美呀!”

我愛白楊，我更愛我們的學(xué)校和老師。

白楊樹小學(xué)作文 篇4

我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi)，連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹，我們?nèi)叶假澇伞Ｓ谑?，挖坑、植樹、澆水，全家天天盼著綠樹成蔭。

經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊，漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!

春天，大大小小的.白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過油似的，叫人看著非常舒服。

夏天，白楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭，在白楊樹下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí)，活動(dòng)，都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。

落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡，樹下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來它可以給其他的樹木做肥料呢!

冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹依舊傲然挺立，等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹。

第三篇：白楊樹小學(xué)作文

白楊樹小學(xué)作文 篇1

家鄉(xiāng)有許多景物。然而，我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹，因?yàn)樗鼧闼?，正直?/p>

在河邊，在道路旁，屋前，屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。

春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過來，伸伸懶腰，過幾天，它的.枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子，使人感到新奇，慢慢地，翠綠越來越濃，越來越密。

到了夏天，白楊樹的葉子如車蓋一般，為人遮擋陽關(guān)，送去陰涼。

秋天一到，白楊樹的葉子變黃了，在風(fēng)中，如黃色的蝴蝶飄舞著，飛旋著，最終落地。這時(shí)，你會(huì)看到它的真實(shí)面貌，光禿禿的樹枝，在秋風(fēng)中昂著頭，不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前，碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭上游，所有的樹枝像得到命令一般，都是向上生長，決不旁逸斜出。它的身體是筆直，不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳，它是鄙視的。

冬天，白楊樹顯得更加充滿生機(jī)，陳毅道：“大雪壓青松，白楊意更堅(jiān)。”白楊樹是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的。

我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，但我更愛家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄儤闼?、正直?/p>

白楊樹小學(xué)作文 篇2

我家在河邊有一畝地。由于沙石較多，易發(fā)生水災(zāi)，連續(xù)幾年沒收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹，我們?nèi)叶假澇?。于是，挖坑、植樹、澆水，全家天天盼著綠樹成蔭。

經(jīng)過好幾年的精心照料。白楊樹如今長得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹啊，顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹啊，看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹啊，漂亮得像一塊塊無暇的翡翠!

春天，大大小小的白楊樹都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮，好像抹過油似的，叫人看著非常舒服。

夏天，白楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭，在白楊樹下，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場所。老人們搬條板凳，搖著蒲扇，到這里聊天，下棋，叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道，就連那些貪玩的孩子也來到這里學(xué)習(xí)，活動(dòng)，都覺得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過。

落葉在林間飛舞。我們蹦跳著，拍著手歡叫：“一群黃蝴蝶飛來了!”等到黃葉落盡，樹下積了厚厚的一層，仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的.，柔柔的，要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹葉腐爛化成泥土，可不知道它還有什么用。今天我留意了，原來它可以給其他的樹木做肥料呢!

冬天，寒風(fēng)刺骨，赤裸的白楊樹依舊傲然挺立，等待著春天的到來。我愛我家的白楊樹。

白楊樹小學(xué)作文 篇3

我家門前有棵不知道是什么種類的樹，它綠油油的'像朵大蘑菇，有時(shí)在樓頂看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。

這棵大樹真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。這棵大樹真秀麗啊，綠油油的如同漓江江水一樣綠，絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊，風(fēng)一吹來，樹葉搖來擺去的，像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鳥的歌聲，和樹葉的沙沙聲給她伴奏，多么美麗的舞蹈啊。

這棵大樹作用很多啊，因?yàn)樗谖壹仪懊?，它就像個(gè)空氣過濾器，凈化空氣中的二氧化碳，灰塵，讓我們呼吸到這些清新空氣，有時(shí)大雨來臨，它像一個(gè)小型蓄水庫，把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，不會(huì)讓水浸泡著大路。

俗話說大樹底下可乘涼，一到晚上，老人，小孩，都會(huì)聚集在這。老人在打太極，小孩在大樹底下玩躲貓貓呢！

白楊樹小學(xué)作文 篇4

我愛故鄉(xiāng)的白楊樹。

我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在哪里都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹。

春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后，樹葉滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。

夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂?？梢詾槿藗冋谧￡柟?，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的.下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹上，樹也是鳥的樂園。

秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。

冬天的時(shí)候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“?如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?/p>

我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境……

白楊樹小學(xué)作文 篇5

在一片遼闊的大森林中，住著一棵棵筆直的大樹，那就是我們————白楊樹。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹們在森林中快樂地、無憂無慮地生活著。

在我的身邊住著德高望重的銀杏樹，它上知天文、下知地理，無論問他再難的問題，他都能夠回答出來。

一天晚上，當(dāng)我睡得正香甜的時(shí)候，突然，一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲把我吵醒了，我不耐煩地說：“是誰呀？”我揉了揉蒙眬的睡眼，原來是小鳥呀！我高興地對(duì)小鳥說：“朋友，您好！

小鳥帶著歉意地說：“白楊樹姐姐，對(duì)不起，我打擾你了，我好困，我想躺在你的懷抱里休息?！蔽倚廊坏亟邮?，并且關(guān)心地對(duì)它說：“你看我的枝干多粗壯，正適合你休息，你來了，我又多了一個(gè)朋友，趕緊睡吧！早睡早起對(duì)身體有好處！?！闭f著，我展開雙臂擁抱住小鳥。

清晨，我突然感覺身上癢癢的'，是誰呢？我低下頭一看，原來是螞蟻弟弟啊，他們邀請(qǐng)我一起玩耍的。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服竟然變成了淺黃色的了，我的美麗的綠綠的衣服了呢？我以為自己生病了，我急忙問銀杏樹爺爺，我到底怎么了？銀杏樹爺爺耐心地說：“這并不是什么病，而是現(xiàn)在逐漸進(jìn)入秋季，我們大多的樹木葉子都會(huì)慢慢地變黃?！?/p>

我恍然大悟，微笑著說：“原來如此?。　?/p>

這就是我————大自然中的一員，一棵開心、健康的樹木。

白楊樹小學(xué)作文 篇6

因?yàn)槭潜狈降奶鞖猓?，種植白楊樹是再好不過的事情了?？梢跃G化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上，他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

其實(shí)白楊樹只是一種很普通的樹種，但是就是因?yàn)樗钠胀?，才顯示出它的不嬌貴，不做作。只要有土的地方就能生長，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。除此之外，白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹只剩下光禿禿的樹干，但生命力還是非常頑強(qiáng)的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動(dòng)。

當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來，這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神，越來越有斗志，抖掉身上的`塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長著，我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹仍然是那樣的筆直，一點(diǎn)都沒有彎曲，仿佛是海明威筆下的那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它們教會(huì)了我很多做人的精神，同時(shí)它也是我童年的伙伴。

白楊樹小學(xué)作文 篇7

廣闊無垠的戈壁，一望無際的荒漠，一棵棵筆直的白楊矗立著……哪一刻，我明白了“仰不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白楊活著的意義，心里涌現(xiàn)出一種對(duì)白楊的贊美之情。

我們的語文老師王老師，她沒有西施那么美麗的'外表，也沒有諸葛亮那么聰明智慧，但她有一顆忠于職守的心。

有一次，我們上語文課，遲遲不見王老師來。我正要去叫老師的時(shí)候，看見王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺(tái)上王老師一邊咳，一邊說:“今天我們學(xué)第五課《古詩詞三首》……”剛說完，王老師又咳嗽起來，大家都紛紛提議，把這堂課改成自習(xí)課，但是老師不同意，還堅(jiān)持把這一節(jié)課上完了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此，她們像白楊樹一樣無私奉獻(xiàn)，默默無聞，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

白楊樹小學(xué)作文 篇8

在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹．那白楊樹好高啊，如果你抬起頭看書尖，連帽子都會(huì)掉下來．那白楊書好茂盛啊，再密密的樹葉中，連鳥影都看不到．

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠．一場春雨過后，書葉帶著晶瑩的露珠，好象有無數(shù)的生命在顫動(dòng)．書葉綠綠的，在陽光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮！

夏天，正是白楊樹的茂盛時(shí)期．這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥．他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼，讓我們在樹下盡情的'玩耍！

秋天的時(shí)候，白楊樹的樹葉全落了，小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉，作為標(biāo)本．

冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹的樹枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了！有誰不愿意在這片揚(yáng)樹林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚(yáng)樹做擋箭牌，準(zhǔn)會(huì)大獲全勝！

我愛揚(yáng)樹，更愛我的美麗校園！

第四篇：白楊樹的作文

我愛那婀娜多姿的柳樹，愛那高大挺拔的榆樹，愛那亭亭玉立的松樹，但是我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹。以下是小編整理的關(guān)于白楊樹的作文大全，歡迎閱讀。

篇一：白楊

我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。

它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶?！庇治迥甑臍q月過去了，十歲的男孩又與媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里，這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。

白楊也是我們成長的目標(biāo)。

篇二：白楊

我愛那婀娜多姿的柳樹，愛那高大挺拔的榆樹，愛那亭亭玉立的松樹，但是我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹。

春天，春風(fēng)吹皺了小溪，春風(fēng)吹醒了小草，激活了那堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽，呈現(xiàn)出一片新綠，嫩綠的葉子呈桃心，上面滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在躍動(dòng)，那么強(qiáng)烈，那么艷麗，那么可愛……

炎熱的夏天，太陽在炙烤著大地，土地裂開了縫?；▋旱拖铝祟^，小草曬彎了腰，唯有白楊樹還是那么高大挺拔，銀白色的枝干是那么的筆直，太陽公公照耀著它那高大的身影。一陣微風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，像一曲優(yōu)美的催眠曲。

秋天，白楊的葉子變黃，風(fēng)一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來，像一個(gè)個(gè)小傘兵；像一只只在天空中飛舞的金黃的蝴蝶，是那么引人注目。踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，是那么美妙。小朋友拿起它做標(biāo)本。

冬天來臨了，樹上的葉子落光了，孤零零地挺立在風(fēng)雪中，一場大雪過后，白楊樹穿上了銀裝，戴上了帽子，亮晶晶的真好看！

我愛高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊。

篇三：白楊

在我家門前，有一棵白楊樹，那是一顆陪我度過了六個(gè)春秋的白楊樹，所以我與它感情很好。

我剛見到那棵白楊樹的時(shí)候，房子剛剛裝修好。它與一些其他種類的樹苗一起被綠化工運(yùn)來。那是，它還不足一米高，與現(xiàn)在高大的白楊難以同日而語。但是，它雖然矮小，卻非常挺拔，就像個(gè)剛毅的軍人一般，這讓我一眼就喜歡上了這棵剛毅的小白楊。

從那以后，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間與它在一起。與它在一起時(shí)，我會(huì)被它挺拔的身軀所感染，讓我也變得精神抖擻，心情也不禁好起來。就這樣，六年的日子如流水，一閃而過。

現(xiàn)在那棵小白楊已經(jīng)長成經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨，擁有著粗壯挺拔的樹干與不斷向上延伸的枝葉的參天大樹了。它生長的飛快，原先我比它高出不少，現(xiàn)在它卻已經(jīng)到了我遙不可及的高度了。

而我越發(fā)佩服它的耐力與精神了：春天，風(fēng)非常大，它一直站穩(wěn)腳跟，只有幾片剛長出的新葉隨風(fēng)搖擺；夏天，大雨下個(gè)不停，燥熱的天氣讓人喘不過氣，它卻挺直了腰板，勇敢的接受了風(fēng)雨的洗禮；秋天，寒霜過后，葉落歸根，它默默的看著悠悠落下的枯葉，惋惜不已，卻還是昂揚(yáng)的站立；冬天，白雪覆蓋了整個(gè)世界，也蓋在了它的身上，它卻依舊挺秀，直接藐視蓋在身上的積雪，傲然挺立著自己的身軀，把腰肢向上拔了又拔……在這四季交替的時(shí)光中，它越長越高，越長越挺拔。

通過這棵白楊伙伴，我明白在生活與學(xué)習(xí)中，不要害怕挫折，害怕失敗，要敢于面對(duì)它們，挺直腰板，去勇敢的打敗他們吧！挫折與失敗是不堪一擊的弱者，我們只有戰(zhàn)勝他們，才能茁壯成長，做生活的主人。

抬起頭，門前的白楊在篤定的注視著我……

篇四：美麗的白楊樹

我們白馬小學(xué)位于健康西路，它是一所美麗的學(xué)校，校園里有許多美麗的風(fēng)景線，但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹。接下來就由我?guī)е蠹胰ヒ挥[它的風(fēng)采吧！

白楊樹整齊的排列在教學(xué)樓后面，每棵樹大概都有十幾米高，它們筆直的聳入高空，像孫悟空的金箍棒一樣，直穿藍(lán)天。

春天，他的葉子綠得發(fā)亮，枝頭上掛滿了長條狀的“毛毛蟲”，只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹，那調(diào)皮的“蟲寶寶”就會(huì)投入大地媽媽的懷抱。

夏天，他枝繁葉茂，就像一把大扇子，讓我們在它的懷抱下玩耍，非常涼爽。樹枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響，就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。

秋天，樹葉變黃了，也掉下來了，可是白楊樹沒有絲毫的乏倦，還是那么挺拔。

冬天，他不畏嚴(yán)寒，威武的樹立在那兒，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹，在藍(lán)天白云、同學(xué)們的歡聲笑語的襯托下顯得更加迷人！

白楊樹永遠(yuǎn)是那樣蓬蓬勃勃，他默默的裝扮著我們美麗的校園，給校園帶來一片綠色，鼓舞人們昂揚(yáng)向上。啊，白楊樹，你是多么的美麗，多么的可愛呀！

篇五：美麗的白楊樹

我們小區(qū)種植了很多樹，有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹，可是我獨(dú)愛白楊樹！這些白楊樹，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>

瞧！他多高呀，可以與我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，從來都是抬頭挺胸，不像柳樹那樣?jì)扇徕钼酢Ｇ?，他的枝葉是多么繁茂呀，就如同拔地?fù)伍_了一把大傘，庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少，人們在它的身下乘涼絲毫不會(huì)感到熱，就算是剛打完球，來到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在與沙塵暴做斗爭的聲音，在沙塵暴來臨之際，他張開了寬大的臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延，令人們得到了安全。

喜歡白楊樹的高大挺拔，喜歡白楊樹的勇敢無畏，喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

篇六：校園里的白楊樹

我們校園有道最美麗的風(fēng)景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進(jìn)校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。

每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學(xué)們經(jīng)常撿起來，互相嚇唬著玩?；淞耍瑯渲ι暇烷L滿了許多嫩芽，整個(gè)樹冠一片新綠。

到了夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學(xué)們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學(xué)們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線！

篇七：高大的白楊樹

在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！

春天，白楊樹發(fā)芽了，嫩綠的芽兒拼命地從樹枝里鉆了出來，沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候，白楊樹為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來，這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。

夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了白楊樹的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹林里，覺得格外涼爽。

秋天，白楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人各拿一根樹葉的莖，然后把自己的老根與對(duì)方的老根纏起來，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰的老根先斷了，誰就輸了。

冬天，白楊樹與我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。

記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來，飄蕩的輕煙與跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹啊，白楊樹，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹啊！你給了我們多少歡樂，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

篇八：白楊樹

有一段時(shí)間，我因?yàn)楣钦?，被迫住在醫(yī)院里治療。頭三天，我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥，非常渴望自由。這一天，我纏著紗布與媽媽一起來到六樓曬太陽。這是醫(yī)院的樓頂。在這里，從樓頂向下看，我看到了下面廣場周圍有許多樹，顏色不一，高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的，有的是翠綠色的，還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。

可是在這許多樹中，放眼望去，最高的、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它，下面的樹干又粗又直，既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片，整齊地掛在樹枝上，被陽光一照，油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來，樹冠上的樹葉微微動(dòng)搖，像是在給我們招手。

在炎熱的夏天里，別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來，陽光把它們曬透了；只有白楊樹，用它厚實(shí)寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽傘。在一年四季里，不管風(fēng)多大，雨多大，白楊樹都昂首挺胸，像守衛(wèi)植物王國的士兵，幾年如一日地堅(jiān)守著自己的崗位。

看到它們，我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口，指揮交通，維持車輛秩序，讓我們有一個(gè)安全的出行道路。天還沒亮，他們就上班了。晚上放學(xué)時(shí)，他們?nèi)耘f站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地執(zhí)勤。

我喜愛白楊樹，因?yàn)樗邢袢艘粯拥钠焚|(zhì)，自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，這種品質(zhì)將會(huì)在人們之間世代相傳。

第五篇：白楊樹小學(xué)作文

白楊樹小學(xué)作文 篇1

因?yàn)槭潜狈降奶鞖?，所以，種植白楊樹是再好不過的事情了。可以綠化環(huán)境，也可以把它作為家鄉(xiāng)的象征。每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過那一排排整齊的白楊樹所在的小路上，他們威嚴(yán)得像個(gè)保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，靜靜地，默默無聞地保衛(wèi)著它的人民。

其實(shí)白楊樹只是一種很普通的`樹種，但是就是因?yàn)樗钠胀?，才顯示出它的不嬌貴，不做作。只要有土的地方就能生長，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。除此之外，白楊樹還有特別的精神。白楊樹從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹只剩下光禿禿的樹干，但生命力還是非常頑強(qiáng)的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，和梅花，風(fēng)雨，大雪做朋友。仿佛只有它們才是真正地懂得白楊樹內(nèi)心的。在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。讓人心疼，讓人感動(dòng)。

當(dāng)一陣一陣西北風(fēng)吹來，這些白楊樹的枝丫在寒風(fēng)中搖擺，冷風(fēng)吹得我頭痛，可是這些白楊卻嘩嘩地越來越有精神，越來越有斗志，抖掉身上的塵土與白雪，繼續(xù)努力地生長著，我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹仍然是那樣的筆直，一點(diǎn)都沒有彎曲，仿佛是海明威筆下的那個(gè)硬漢。它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它們教會(huì)了我很多做人的精神，同時(shí)它也是我童年的伙伴。

白楊樹小學(xué)作文 篇2

教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？

曾聽父親說，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會(huì)這么冷。

心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來了吧！

窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的`姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。

春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋?？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？

就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！

想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩！

于是，我繼續(xù)埋頭解題。

白楊樹小學(xué)作文 篇3

我是一棵白楊樹，一棵森林的守護(hù)神。我身邊的爸爸媽媽為我鼓勁兒：把根往深處扎，在風(fēng)沙中挺立。經(jīng)歷了多次怒吼的風(fēng)沙，我知道了自己的使命。經(jīng)過了風(fēng)雨的洗刷，我漸漸的長大了，成了一棵高大挺拔的大樹，不畏艱辛，與同伴一起，傲然挺立著。

我們每天都在森林中保護(hù)那些可愛的`小動(dòng)物做為一位守護(hù)神，我感到非常自豪。可是，有一天，我的惡運(yùn)漸漸來了……

“啊哈！這滿山的樹，滿山的鈔票！”“嘿，伙計(jì)，咱要選幾棵好一些的樹呀！不好的賣也賣不出去！”說著，用那貪婪的目光四處張望。突然，他高興的說：“就它了！”他指了指我。隨后，在刺耳的鋸子聲中，在那些人貪財(cái)?shù)男β曋?，在小?dòng)物們傷心的淚水中，我倒下了，生命之余，聽到那些殘忍的人們快樂的笑聲。我被做成了一個(gè)巨大的木車，停放在大地母親身上。晚上，我感到大地母親又像我發(fā)出生命的召喚，我身體中綠色的英靈又開始跳躍，我又站了起來，譜寫了生命的壯歌——綠。

“我是一棵樹，一棵永恒之樹，不論怎樣砍伐，生命總會(huì)復(fù)蘇，我是一棵樹，一棵生命之樹，不論怎樣破壞，生命之花總會(huì)綻放……”

白楊樹小學(xué)作文 篇4

在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起頭想看到樹尖的話，連帽子都會(huì)掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉，連鳥的影子都找不到。

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出了一片新綠，比往常更加精神抖擻呢！一場濛濛的春的春雨過后，葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)！那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了。

夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的`枝葉遮擋了暴烈的陽光，讓我們在樹陰下讀書、追逐、玩?！?.夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小后孩們愛在樹周圍捉迷藏玩，大人們說說話啊….。

秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

秋天，白楊樹落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切充滿了童趣。。

冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰不愿在這白楊樹下面拋雪球，打雪仗？當(dāng)你要退卻或避雪彈的時(shí)候，白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。

我喜愛白楊樹。雖然是一種極普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。而當(dāng)你面對(duì)我們，又張開寬厚的臂膀，用愛心庇護(hù)著我們健康成長！我愛白楊樹！