第一篇：狀物文(寫物)

怎樣寫好狀物文

1、抓住特征

從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

2、按照一定的順序?qū)?/p>

（1）按總一分一總的順序?qū)憽＃?）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

（3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)?，即先寫外表，后寫?nèi)里的順序。

3、狀物需要想象和聯(lián)想

展開(kāi)想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開(kāi)拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。

怎樣寫動(dòng)物 1.寫外形

首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一 最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開(kāi) 豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

2.寫習(xí)性

寫小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

小動(dòng)物也有感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

怎樣寫植物

提起植物，我們的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子，但是要將平時(shí)熟悉的植物寫成作文，很多人卻感到很難，有的覺(jué)得無(wú)話可寫，有的三言兩語(yǔ)就寫完了。怎樣才能寫好植物呢？首先，寫前要細(xì)心觀察所寫的植物，并做觀察記錄。觀察時(shí)，先看整體的形狀（外形）特征；再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境，并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次，安排好寫作順序。

1、可以從整體到局部

先寫植物的整體特征，再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時(shí)候，要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫。例如描寫樹(shù)葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等；描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。

2、按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察 很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡，每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。

3、寫觀察日記

可以用寫觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。

4、以四時(shí)變化為序

很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時(shí)的變換順序。

5、托物抒懷，借物詠志 寫植物，不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫上，還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時(shí)，賦予它們一定的象征意義。

怎樣寫好食品類

寫食品類的文章，范圍較廣?？梢詫懯卟?、水果、小吃、特產(chǎn)等等。一般來(lái)說(shuō)，寫此類文章要注意兩點(diǎn)：一是要突出特點(diǎn)，二是要寫出感情。

一、突出特點(diǎn)。

抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫，使所寫之物，給讀者留下深刻的印象。

例如下面一段話：

石榴的表皮一般有兩種顏色，被太陽(yáng)照到的一面是火紅火紅的，背陽(yáng)的一面是淡黃色的。當(dāng)你剝開(kāi)表皮，就可以看見(jiàn)那紅寶石般的石榴粒，放進(jìn)嘴咬，舌頭上同時(shí)染滿了紅色的汁水。

這樣一寫，就突出了石榴的特點(diǎn)，非常形象生動(dòng)。

同樣認(rèn)真描寫食品的形狀及味道的特點(diǎn)，也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味，抓住形狀和滋味來(lái)具體描寫，能給人以如見(jiàn)其物、傳神逼真的感覺(jué)，讓人垂涎欲滴。

二、要寫出感情。

描寫的事物，一般都是自己熟悉的或是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小吃。所以我們要帶著感情去寫，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。為此，我們可以巧妙使用一些修辭方法，盡量使所寫的物品生動(dòng)形象。最好能用任務(wù)或事例，以情感人，以情取勝。

如下面一段話：

吃羊肉泡饃主要是掰饃，饃掰得越細(xì)越好。據(jù)說(shuō)饃掰得細(xì)，味道可以進(jìn)入饃里。你看，那白須白發(fā)的老爺爺手雖然顫抖，饃卻掰得十分細(xì)碎，那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好后，把碗送到服務(wù)臺(tái)，不一會(huì)兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗里飄滿油花，還有又肥又大的羊肉片和細(xì)長(zhǎng)的粉絲，使人饞涎欲滴。嘗上一口，鮮美無(wú)比！湯辣燙，肉鮮嫩，味香濃。怪不得當(dāng)年李自成手下的大將劉宗敏進(jìn)了京城，吃著山珍海味，卻說(shuō)：“還不如吃一碗咱陜西的羊肉泡饃痛快！”

文章字里行間充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻寫出了作者的真情實(shí)感。

怎樣寫好工藝建筑

建筑物通常指一些高大的建筑，如橋、塔、紀(jì)念碑，房屋等。寫一座建筑物，一般有兩種方法：第一種，客觀地介紹它，屬于說(shuō)明文；另一種是對(duì)它進(jìn)行描寫，寫出它的特點(diǎn)，書法作者某種情感，屬于狀物記敘文。這兩種寫法中無(wú)論哪一種，一般都應(yīng)寫清楚下面這些內(nèi)容：1.建筑物位置；2.建筑物的外貿(mào)；3.建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。此外有的還要介紹建筑物的歷史、用途以及與之相關(guān)的重要人物和事件。對(duì)這些內(nèi)容，哪些詳細(xì)寫，哪些簡(jiǎn)略寫，哪些不寫，要根據(jù)建筑物的不同性質(zhì)來(lái)決定。比如介紹一座橋梁，一般就應(yīng)寫它在交通、經(jīng)濟(jì)方面所起的作用。

在寫建筑物時(shí)應(yīng)該注意：

一、要交代觀察點(diǎn)，也就是說(shuō)明你是站在什么地方看的，是遠(yuǎn)眺，還是近看，是定點(diǎn)看，還是“移步換景”。因?yàn)閺牟煌挠^察點(diǎn)，不同的角度觀察，對(duì)同一景物所獲得的印象是完全不同的?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

二、要圍繞中心事物，按一定的方位，依次說(shuō)清楚。方位是指上下、左右、前后、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看，才能看得清楚、仔細(xì)。要做到方位分明，還要有中心目標(biāo)。有了中心點(diǎn)，其他事物的位置才能說(shuō)得清楚。

三、要抓住建筑物的特征，重點(diǎn)突出。

寫一座建筑物，首先要把握它的特征。特征可以表現(xiàn)在各個(gè)方面，可以表現(xiàn)在外觀上，也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上；可以表現(xiàn)在整體風(fēng)格上，也可以表現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)上；可以表現(xiàn)在造型上，也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上；還可以表現(xiàn)在歷史的悠久，作用的重要等等方面。所謂特征，是說(shuō)這座建筑物綜合起來(lái)區(qū)別于其他建筑的特點(diǎn)。突出重點(diǎn)，是說(shuō)對(duì)重要方面要詳細(xì)描述，給讀者留下深刻的印象。

第二篇：狀物

不倒翁

朋友們，你們見(jiàn)過(guò)有趣的“不倒翁”嗎？你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎？那我告訴你們吧！

我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。

我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì)倒，最后再找來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個(gè)大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴，一個(gè)“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動(dòng)，那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)倒的，我不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。

一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

我的一套泥塑

我有一套“琴棋書畫”的泥塑小和尚，他們身高約6厘米，分別穿著紅、黃、藍(lán)、綠四色僧衣，都坐在蒲團(tuán)上。

穿黃衣服的“琴”是我最為鐘愛(ài)的。他雙目凝視著他撥動(dòng)的琴弦，似乎還陶醉在悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律之中。他雙膝跪在蒲團(tuán)上，寬大的僧袍幾乎把整個(gè)蒲團(tuán)蓋住了，只有讓他“浮”在空中才能見(jiàn)到那個(gè)淺紅的小蒲團(tuán)。他那神態(tài)自若的樣子，真是一代大師的風(fēng)度。

咦？“琴”后面那個(gè)小光頭是誰(shuí)呀？原來(lái)是“棋”。這個(gè)小和尚左手搔著頭皮，右手正舉著一枚黑子準(zhǔn)備先發(fā)制人。他身穿暗藍(lán)色衣服，腰系一根綠腰帶，坐在黃色的蒲團(tuán)上。他面前的黑色桌子上擺著一個(gè)黃棋盤，顯然這是供他下棋的桌子。仔細(xì)一瞧，桌子下還露出了兩只小腳丫呢！

那個(gè)綠衣小和尚正在看書。他用一只手摸著沒(méi)有胡子且光滑的下巴。桌子上擺著《四書》、《五經(jīng)》和《列子傳》，他翻開(kāi)了《四書》正全神貫注地看著上面那些密密麻麻豎著排列的字，另外兩本暫放在一旁。我一看那翻開(kāi)的《四書》就暈頭轉(zhuǎn)向，看來(lái)要閱讀古代名著得有較強(qiáng)的閱讀能力才行呀！啊！我忘了把他介紹給你們了，他就是“書”。

藏在最后面的那個(gè)小和尚最為害羞，他穿著橘紅色僧袍，他是“畫”。你看，他一手舉著印章正要蓋在他的“杰作”上，也許是因?yàn)樘吲d的緣故，他忘了把筆放回筆架，筆差點(diǎn)兒落到桌子下；他也忘了把硯放回硯臺(tái)里，使得那寬大的袖子被硯沾了一點(diǎn)黑墨。你說(shuō)，他是不是十分粗心呀！

我想媽媽給我買這“琴棋書畫”四座小泥僧是希望我像各擅其藝的小泥和尚一樣努力鉆研文化、藝術(shù)，早日走上成才之路！

洋娃娃

我有一個(gè)洋娃娃,它身高20厘米, 長(zhǎng)著一雙會(huì)眨動(dòng)的亮眼睛,高高的鼻梁,鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴,它梳著兩條麻花辮子,穿著紅色的上衣,紫色的褲子。你看,它正朝我笑呢。這個(gè)洋娃娃是我過(guò)9歲生日那天爸爸送給我的。那是個(gè)星期天的上午,爸爸出差回來(lái),從旅行包中取出一個(gè)洋娃娃?！把?真好看!”我不禁拍起了巴掌。怪了!娃娃這時(shí)發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲,眼睛忽閃忽閃地眨著。我正納悶,爸爸便把娃娃塞到我的懷里,朝娃娃拍拍巴掌,娃娃眨巴眨巴眼又笑出了聲。我疑惑地問(wèn)爸爸:“為什么一拍巴掌娃娃就笑?”爸爸說(shuō):“這是聲控娃娃,肚子里有個(gè)小電腦?！?/p>

我歡喜得不得了,拿到手里玩?zhèn)€不停。不一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了洋娃娃別的本領(lǐng):會(huì)唱歌,會(huì)叫爸爸,會(huì)哇哇大哭,把它平放下它就閉上眼睛靜靜地睡覺(jué)……真是太神奇了。

吃完午飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我抱著洋娃娃悄悄走到他身旁,輕輕拍了拍洋娃娃的脊背, 洋娃娃連聲叫著:“爸爸,爸爸?！笨墒前职诌B頭也沒(méi)轉(zhuǎn),說(shuō):“別逗了,是娃娃在叫?！蔽业脑幱?jì)被識(shí)破了,只好乖乖走開(kāi)了。

妹妹聽(tīng)說(shuō)我有這樣一個(gè)洋娃娃,見(jiàn)了我就纏著我央求道:“給我玩會(huì)兒吧!就一會(huì)兒行嗎?”可我從不讓她動(dòng)一動(dòng)。一次我經(jīng)不住她的糾纏, 就把她叫到我房間,把洋娃娃的本事演示給她看。我拍了一下洋娃娃的屁股, 它立刻“ 哇……哇……”地哭起來(lái)?！八姥绢^,又把你妹妹弄哭了,看我不打你?！蹦棠虥_進(jìn)我的房間,我們倆看著奶奶都笑了。

我喜歡我的洋娃娃。

可愛(ài)的巴西龜

我有一只可愛(ài)的巴西龜，是爸爸從荊門花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。它非常膽小，我給它取名為“乖乖”。

“乖乖”很小，只有火柴盒那么大，身上披著灰綠色的“鎧甲”。這“鎧甲”是橢圓形的，被分成十四塊，上面還鑲嵌著細(xì)細(xì)的黃色條紋，好看極了?！肮怨浴钡念^是三角形的，眼睛像小綠豆粒兒，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)。我在它生活的魚缸里放了許多彩色的石子和郁郁蔥蔥的水草，并壘了一座小假山，“乖乖”的生活環(huán)境好，我也覺(jué)得賞心悅目!

“乖乖”很聰明。它知道假山下有一個(gè)洞，這個(gè)洞剛好可以把它的整個(gè)身體裝進(jìn)去。每當(dāng)受到驚嚇，它就會(huì)躲到里面，只剩下頭在外面。你不理它了，它才會(huì)伸長(zhǎng)脖子，環(huán)顧四周是否有危險(xiǎn)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，它才會(huì)慢慢地游出來(lái)。

“乖乖”吃食很有趣。它常常把頭伸出來(lái)，用眼睛凝視著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了?！蔽铱此臉幼涌蓯?ài)極了，就從冰箱里拿出一塊肉給它吃?？此峭袒⒀实臉幼樱胰滩蛔」笮?。有一次，一只蟑螂心血來(lái)潮，和“乖乖”玩起了捉迷藏。“乖乖”惱羞成怒，假裝縮了脖子，然后出其不意，一口將幸災(zāi)樂(lè)禍的蟑螂咬成兩段。

我非常喜歡我家的“乖乖”，因?yàn)樗屛以诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了不少樂(lè)趣。

可愛(ài)的小狗

每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，我就愛(ài)我家那只可愛(ài)的小狗。

我愛(ài)的那只小狗有點(diǎn)兒與眾不同，好像總是長(zhǎng)不大，小小的眼睛黑溜溜的，水汪汪的，耳朵垂在腦袋兩邊，不像小白兔那樣順風(fēng)豎著，還會(huì)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。鼻子的嗅覺(jué)出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，它大老遠(yuǎn)就聞到了香味，圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。飯后媽媽把骨頭扔給它吃，它歡快地?fù)u著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來(lái)躺在陽(yáng)光下，一邊沐浴陽(yáng)光，啃著骨頭，一邊還不時(shí)用兩只警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。

小狗全身毛茸茸的，白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛(ài)。小狗在白天的時(shí)候，視力很好，晚上視力就不是那么好。它很愛(ài)干凈，在它要方便的時(shí)候總會(huì)跑到少有人去的草叢，在吃東西時(shí)，它不會(huì)在“被窩”里吃，因?yàn)樗屡K自己安適的“被窩”。

小狗很盡職，每天都像巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見(jiàn)有陌生人來(lái)便汪汪大叫。晚上，它就躺在“被窩”里休息，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，一聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音，便會(huì)探出腦袋向四周環(huán)視一下。有一天傍晚，它正甜甜地睡著，忽然有東西發(fā)出一聲叫聲，它馬上跑到廚房，又和那廝進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗，最后把一只大老鼠叼到我面前，好像在炫耀它的功勞。

我家的小狗多討人喜歡，它是多么可愛(ài)，多么盡職。

我的文具盒

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來(lái)送給我的。它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一只提包。提包上面有座小房子，幾棵蒼翠的大樹(shù)，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。

它坐在那里呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問(wèn)題。

打開(kāi)文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開(kāi)的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。

我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。

我的文具盒是那樣的好。因此，我愛(ài)我的文具盒！

貓財(cái)主

大家一定聽(tīng)過(guò)“財(cái)主”這個(gè)詞吧，可是有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“貓財(cái)主”呢?肯定沒(méi)有，因?yàn)檫@是我發(fā)明的詞。我媽媽的朋友家里養(yǎng)了一只貓，這只貓因?yàn)橹魅藢?duì)其寵愛(ài)有加，所以變得非常嬌氣和霸道，像過(guò)去的財(cái)主一樣：我就稱它為“貓財(cái)主”了。

“貓財(cái)主”是一只渾身雪白的純種貓，眼睛呈淺淺的淡藍(lán)色，炯炯有神。眼睛下面是一個(gè)小而黑亮的鼻子，幾根洋氣的小胡子粘在臉蛋旁，下方是一張會(huì)發(fā)出“喵喵”聲的小嘴。兩只耳朵警惕地豎在頭上，它的爪子十分鋒利，尾巴長(zhǎng)得像一根繩子，不時(shí)地晃幾下。

雖然這只貓和別的貓差不多，吃的和住的卻遠(yuǎn)比別的貓好。別的貓喝的是水，而這只貓卻以喝牛奶為主；別的貓有個(gè)毛線球玩就不錯(cuò)了，而這只貓卻擁有布娃娃、玩具車，想玩哪樣都可以；別的貓大都是睡紙箱子，而這只貓卻是睡在主人專門為它定做的，鋪著毛被子的“房子”里；別的貓每天只能吃些主人的剩飯菜，而這只貓幾乎每天都可以吃到新鮮的魚或貓糧……我想，它應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的“富貴貓”了。

那天去看它時(shí)，它正舒服悠閑地趴在草地上，全神貫注地看著不遠(yuǎn)處的一朵花，一動(dòng)不動(dòng)，只是尾巴不時(shí)擺幾下。它的前爪扒著地，耳朵順著聲響一動(dòng)一動(dòng)的，前胸貼在地上，暫時(shí)把身邊放著的一碗牛奶撇在一邊。

突然，它的尾巴耷拉下來(lái)，把目光投向了正在穿過(guò)草坪的我。我見(jiàn)它這么高傲，有些生氣了，大吼道：“沒(méi)用的貓，看什么!”它也不怕我，“站”了起來(lái)，眼一眨，胡須一抖，用它最尖銳的嗓子唱起了“女高音”，幾聲刺耳的“喵喵”聲倒把我也嚇了一跳?？稍僖幌耄核秦垼沂侨?，它豈能和我叫板?我順手抄起一根樹(shù)枝，二話沒(méi)說(shuō)就扔了過(guò)去，雖然沒(méi)有“擊中目標(biāo)”，可它卻也不甘示弱，不知從哪兒叼起一只類似死耗子的東西，向我“大步邁來(lái)”。我最怕摸不清狀況的“死物”，嚇得我當(dāng)即滿院子亂跑。

一計(jì)不成，再施一計(jì)，今天，我不讓它聽(tīng)話，誓不罷休!

我第二次邁進(jìn)園子，手上多了一包小酥魚，故意一邊美美地吃，一邊大搖大擺地從它面前走過(guò)。它似乎被我誘惑了，輕手輕腳地從我背后走來(lái)，溫柔地“喵”了一聲，好像在向我要東西。“哼，要想吃魚，得乖乖聽(tīng)我的話?！蔽已笱蟮靡獾卣f(shuō)。不知是它沒(méi)聽(tīng)懂還是不愿意，不管三七二十一它就咬住我的褲腳，我不想被糾纏，可又不敢打它，只得給它的盤子里倒了條小酥魚?？此请p貪婪的眼睛和那張同樣貪婪的嘴，安在這張老奸巨猾的臉上是再合適不過(guò)了。不過(guò)，這次我可解了這窩囊氣。

瞧!它又向我走來(lái)要“搶”東西了，我得快閃了，不然又要損失“美味”了。

可愛(ài)的小貓咪

我家有一只可愛(ài)的小貓咪，它一身雪白的毛，美麗極了！它那水靈靈的、綠寶石似的大眼睛，一閃一閃的；它那球狀的鼻子，總是一嗅一嗅的，鼻子兩旁各有一綹小胡須，一動(dòng)一動(dòng)的；它那尖尖的耳朵，總是那么靈敏。我不禁摸摸它的毛，舒服極了。來(lái)我家的客人，有的說(shuō)它像個(gè)仙女，有的甚至還說(shuō)它是貓王國(guó)的公主！我給它取了個(gè)名字——雪兒。

記得有一個(gè)晚上，我想從書房里拿出我那本心愛(ài)的書。我去書房的時(shí)候都會(huì)路過(guò)它的“小屋”。我看見(jiàn)雪兒的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，好像聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜，起身就往廚房那兒跑去，好像是我家有老鼠。過(guò)了幾分鐘，雪兒從廚房出來(lái)了，嘴里還叼著一只手掌大的老鼠，雪兒的功勞還真的很大，我豎起大拇指表?yè)P(yáng)了它，然后，我從我的房間里拿出了一只小蝴蝶結(jié)，扎在它的尾巴上，算是給它的獎(jiǎng)勵(lì)了！雪兒帶上小蝴蝶結(jié)還真好看！

雪兒很淘氣，把我的小晶球叼出來(lái)玩，它跳上球，球滾了起來(lái)，雪兒就像雜技演員一樣在球上手舞足蹈。突然，腳一滑，球滾了，雪兒摔得“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“好疼?。　?/p>

雪兒很愛(ài)干凈，我洗臉時(shí)，它跑到衛(wèi)生間，湊到我面前，直盯著我，好像在說(shuō)：“我也要洗臉，我也要洗臉?！蔽铱闯隽怂男乃?，遞給了雪兒一條毛巾。雪兒用爪子把毛巾放入水中，拉毛巾時(shí)，沒(méi)想到自己被毛巾拉下水了。原來(lái)，毛巾浸水后會(huì)變重，而雪兒的力氣小，當(dāng)然會(huì)被毛巾拉下水了。

雪兒還是一位美術(shù)師呢，一次，我在畫畫，雪兒跳上桌來(lái)，恰好踩到了顏料，又踩到了畫。頓時(shí)，潔白的紙上有了無(wú)數(shù)的彩色腳印，如同一朵朵彩色小梅花。

雪兒給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！我愛(ài)我既美麗又淘氣，既愛(ài)干凈又是美術(shù)師的小貓咪！

我最愛(ài)的小白鴿

在我家的天臺(tái)上種了很多美麗的花，在樓臺(tái)的邊沿上建有一排鴿子籠，這就是我家那群鴿子的“房屋”，鴿子經(jīng)常站在“房子”上曬太陽(yáng)。每當(dāng)這時(shí)候，它們?cè)诨ǘ涞挠骋r下，顯得格外潔白、美麗。在它們中間，我最喜歡一只名叫“云兒”的小白鴿。

云兒的頭部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的紅色小眼睛，淡紅色的眼皮像一層薄紗，隨著眨眼極快地上下拉動(dòng)。小白鴿的喙是粉色的，上面的一半長(zhǎng)，下面的一半短。嘴巴上面是隆起的兩朵鼻花，上面各有一個(gè)洞，那就是鼻孔。

云兒全身的羽毛都是白色的，仔細(xì)觀察，各處的羽毛各有不同。頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的；背上的羽毛層層疊疊、整整齊齊地排列著；肚子的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉花，要是摸一摸，還熱乎乎的呢！翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，能像扇子一樣打開(kāi)，真好看！

云兒的童年可以說(shuō)是不幸的，它剛出生幾天，它的“父母”就病死了。它是我“含辛茹苦”帶大的，我每天照顧它比照顧自己還要好。它一點(diǎn)兒也不怕人，不像其他鴿子一樣，看到人就“撲棱撲棱”地飛走了。它把我看成了它的“父母”，和我的感情非常好。每當(dāng)我一到天臺(tái)上，它就飛過(guò)來(lái)，站在我的頭上或肩上撒嬌，啄我的頭發(fā)或耳朵。我知道它想讓我給它吃好吃的，每次我都把食物放在手上，它就飛到我的手上來(lái)吃。

它也非常頑皮，它個(gè)子雖小卻經(jīng)常去侵?jǐn)_它的那些長(zhǎng)輩。它總是趁人家不注意，啄幾下后就跑，它的對(duì)手總是窮追不舍，它跑不了了，就會(huì)飛到我這里來(lái)，尋求保護(hù)，讓我給它撐腰。每次我都會(huì)趕走它的對(duì)手，遷就它，然后輕輕地?fù)崦?，它也非常得意地站在我手上，可?ài)極了。

鴿子是自由、和平的象征，所以人們稱它為光明、和平的使者，美麗的化身。

當(dāng)朝陽(yáng)初升時(shí)，仰視那碧藍(lán)的天空，便會(huì)出現(xiàn)一群自由飛翔的白鴿，在這群鴿子中，我總能認(rèn)出那只淘氣、可愛(ài)的小白鴿———“云兒”。

可愛(ài)的小蝸牛

今天下午，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)過(guò)油庫(kù)時(shí)，從墻腳那兒捉了一只小蝸牛。

這只小蝸牛，外殼比人的指甲還脆、還薄，軟軟的身子在地上挪著挪著，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見(jiàn)不著走了多遠(yuǎn)，大概要走十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng)，然后慢慢縮短……總之它給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。

我為它準(zhǔn)備了一個(gè)塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不習(xí)慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開(kāi)了，等我再回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了個(gè)角，哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來(lái)你是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！

不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼兒慢慢地挪著身子，想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰，哎呀！剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟“嗖”地一下把觸角縮了進(jìn)去，一會(huì)兒又若無(wú)其事地伸出來(lái)。也不知過(guò)了多久，小蝸牛竟不翼而“飛”了，地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜，在門邊又找著了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)持，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！

這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停下來(lái)，半晌，才離開(kāi)。那兒留下了兩粒綠東西。嘖嘖，若它能聽(tīng)懂我的話，我真想沖它叫：“嚴(yán)禁隨地大小便！”

過(guò)去了一段時(shí)間，不知怎的，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子里慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條銀絲絲。又過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉上，顯然，它有些累了。我心想：小蝸牛也許應(yīng)該回油庫(kù)的那個(gè)墻腳去，讓它跟家人去團(tuán)聚！

我最愛(ài)的鬧鐘

現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步得飛快，各式各樣的鐘表更是多得數(shù)不勝數(shù)，而在那么多鐘表中，我還是最喜歡擺在我床頭的那個(gè)小鬧鐘。

那個(gè)小鬧鐘的外形是個(gè)可愛(ài)的丁當(dāng)貓，圓圓的臉像個(gè)大面餅，雪白雪白的。大大的臉上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆般大的眼睛，黑得透亮，和臉形成了鮮明的對(duì)比。在臉蛋的兩旁，立著兩只小巧玲瓏的耳朵，看它的神情好像在認(rèn)真地聽(tīng)著主人的述說(shuō)。最漂亮的還要數(shù)它耳朵上的那個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)。你可不要小看了這個(gè)蝴蝶結(jié)，它可不是單單用來(lái)裝飾的。只要按一下這個(gè)蝴蝶結(jié)，這個(gè)丁當(dāng)貓就會(huì)亮起來(lái)，像一盞小燈，每天晚上我都會(huì)和它說(shuō)悄悄話，所以它也是我的“知心朋友”。這個(gè)丁當(dāng)貓的下半身就是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，所以它最大的特點(diǎn)就是上身大下身小。

其實(shí)，我以前也不怎么喜歡這個(gè)小鬧鐘，總覺(jué)得它太普通了，并沒(méi)有給我多大的幫助。我對(duì)這個(gè)小鬧鐘的看法是在一個(gè)星期一的早晨才改變的。那天早晨，我正在香甜的睡夢(mèng)當(dāng)中，突然響起了一陣急促的鈴聲，我心想：“大清早，亂叫什么，擾了我的好夢(mèng)?！蔽野阳[鐘拿到眼前，瞟了一眼?！把?”真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)是七點(diǎn)十分了。我從床上跳起來(lái)，抓起衣服就往身上穿。穿完衣服，挎上書包，就往外沖。一直沖到班門口，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。多虧了這個(gè)小鬧鐘，要不然，我還在被窩里呼呼大睡呢!

從此以后，我就把這個(gè)小鬧鐘放在我的枕頭邊上，和它聊天。它也用清脆的滴答聲回應(yīng)我。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的丁當(dāng)貓小鬧鐘。

我最愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐

我有一個(gè)美麗的“樓房”儲(chǔ)蓄罐，是我七歲那年，爺爺給我買的。

“樓房”的頂上有個(gè)長(zhǎng)方形的小煙囪，錢就是從煙囪里放進(jìn)去的?！拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯?ài)的小白兔，它那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵向上豎立著，藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛，翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃，那彎彎的小嘴兒好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手，指著屋頂上的煙囪，好像在說(shuō)：“把錢放到這里來(lái)吧，我一定替你保管好!”樓下住著一只小熊。那小熊圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的鼻子，真逗人喜愛(ài)。小熊趴在窗臺(tái)上，向外張望，它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側(cè)有一扇小門，是取錢的地方?！皹欠俊钡乃谋邳c(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵。這樓房仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。

自從有了“樓房”儲(chǔ)蓄罐后，我與那些魚片啦、話梅啦、牛肉干啦，就都無(wú)緣了。每當(dāng)我把硬

幣投進(jìn)“樓房”儲(chǔ)蓄罐時(shí)，小白兔的嘴巴就咧開(kāi)一下，眼睛轉(zhuǎn)半圈，好像吃到了新鮮的蔬菜一樣。

幾個(gè)月過(guò)去，“樓房”儲(chǔ)蓄罐變得沉甸甸的了。我捧著“樓房”儲(chǔ)蓄罐，高興地說(shuō)：“這下子，我可以買我最喜歡看的書了!”

這個(gè)“樓房”儲(chǔ)蓄罐陪伴我已經(jīng)四年了，我總是那么喜歡它、愛(ài)護(hù)它，感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

第三篇：寫狀物作文

寫狀物作文 1

糖糖是一只雪白的小貓咪，在我們家里，她不僅僅是一只寵物貓，她還是爸爸媽媽的小女兒，我的小妹妹。糖糖最漂亮的地方要數(shù)她的眼睛，藍(lán)色的如同海水一般，有時(shí)也會(huì)像玻璃彈珠一樣透著微微的藍(lán)。她的性格活潑好動(dòng)，經(jīng)常橫沖直撞地從這個(gè)房間沖到那個(gè)房間，有時(shí)也會(huì)跟我會(huì)躲貓貓，任憑你怎么叫她，她都不出聲，但她只要輕輕一動(dòng)，我就知道她躲在哪里了，因?yàn)樗弊永飹熘粋€(gè)小鈴鐺呢！

糖妹妹的趣事很多哦！每天都會(huì)帶給我們不同的樂(lè)趣，現(xiàn)在去看看她在做什么呢？狗狗喜歡叼東西，糖糖居然有著跟狗狗一樣的愛(ài)好。她對(duì)那個(gè)小小的橡皮圈特別感興趣，每次只要我拿出橡皮圈兒，喊一下：“糖糖，快來(lái)玩橡皮圈嘍！”她就會(huì)非常興奮地直奔過(guò)來(lái)，沖到我面前等著我扔。我用力遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去，她就像箭一樣跟著橡皮圈跑過(guò)去， “啪”一下按住橡皮圈，輕輕地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飛快地跑到我身邊把橡皮圈放下，然后兩只藍(lán)汪汪的眼睛就盯著我，好像在說(shuō)讓我快點(diǎn)扔。

除此之外，糖糖還有一個(gè)怪癖，那就是看魚。可以說(shuō)，糖糖對(duì)魚是情有獨(dú)鐘，每天醒來(lái)第一件事就是看魚。她光看還不過(guò)癮，有時(shí)候還會(huì)用小爪子去撈，好像不撈到就不甘心一樣?？上业聂~缸蓋著蓋子呢，她哪能撈到魚呀！她撈著撈著還會(huì)喵幾聲，仿佛在說(shuō)：“小魚小魚，快快游，不游我就把你撈出來(lái)！”

你看，我家的糖妹妹是不是很可愛(ài)，她是我最喜愛(ài)的“小妹妹”了！

寫狀物作文 2

我喜歡家里的小鳥(niǎo)。

我家的綠繡眼是爸爸從鳥(niǎo)店買回來(lái)的。剛買回來(lái)的時(shí)候好小，每?jī)蓚€(gè)小時(shí)就要喂一次，要喂它吃飼料，還要喂它喝水，照顧起來(lái)真的很辛苦！但是，過(guò)了三個(gè)星期后，他們就會(huì)自己吃東西了。小時(shí)候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上，跟著我到處散步，長(zhǎng)大以后，爸爸只留下兩只，一只叫啾啾，另一只叫乖乖，其他的都賣掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖，經(jīng)常把家里的鐵門關(guān)上，讓它們?cè)谠鹤永镒杂傻牡娘w翔，它們很喜歡自由飛翔的感覺(jué)。但是有一天，我把鐵門打開(kāi)，啾啾和乖乖開(kāi)心的往外飛出去，就再也沒(méi)回來(lái)了，我們找了好久都找不到，讓我十分難過(guò)！

我家還有竹雞喔！是爸爸最心愛(ài)的寶貝呢！只要我們“咕！咕！咕！”的叫，竹雞就會(huì)搖搖擺擺的跑過(guò)來(lái)，模樣很可愛(ài)喔！有一次，媽媽在地上放了一面大鏡子，小竹雞看到鏡子中的自己，好奇的站在鏡子前看了好久，我和媽媽都笑彎了腰！又有一次，媽媽正在拖地，小竹雞跑過(guò)來(lái)就滑倒了，還發(fā)出“咕！咕！”的聲音，好像在說(shuō)“好痛！好痛！”啊！最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著，小竹雞嚇得趕緊逃跑，但是突然轉(zhuǎn)身回來(lái)沖向那只流浪狗，對(duì)著它用力的“咕咕咕”叫，好像要把狗吃掉似的，流浪狗竟然就被嚇跑了，我們都覺(jué)得很不可思議呢！

我喜歡家里的小鳥(niǎo)，養(yǎng)寵物雖然累了一點(diǎn)，但是可以學(xué)習(xí)許多動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，而且這些小鳥(niǎo)可愛(ài)又乖巧的模樣，真令人喜歡呢！你是不是也想擁有自己的寵物呢？

寫狀物作文 3

我喜歡很多小動(dòng)物，尤其是小白兔。有一天，媽媽給我買了一只小白兔，我給它取名為“白雪”。

白雪的毛像雪一樣白，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。有時(shí)它會(huì)縮成一團(tuán)，看上去像個(gè)毛球。我用手輕輕地摸它的身子，那皮毛雙光滑又暖和，舒服極了。它那一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩片樹(shù)葉，一雙紅寶石似的眼睛特別逗人喜愛(ài)。還有一張小巧玲瓏的三瓣嘴，可好看了。

小白兔吃飯可挑剔了。有時(shí)我給它拿幾根野菜，放在它嘴邊它也不理不睬。但是只要我拿著它喜歡吃的胡蘿卜、白菜，它就迫不及待地從籠子里跳出來(lái)?yè)屩??？?，它用前腳抱住胡蘿卜，用它的小嘴巴先啃成一小塊一小塊的，然后再細(xì)細(xì)品嘗。別看它嘴小，可不到一分鐘就能吃完，三四根胡蘿卜呢！一邊吃嘴里還一邊發(fā)出“嘎嘣嘎”的聲音。每次它吃飽了，總會(huì)跑到我身邊，舔舔我的手指頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小主人?！笨粗蓯?ài)的樣子，我心里可高興了。

這就是我最最喜歡的“白雪”。

寫狀物作文 4

我家的院子里，有一棵四層樓高的香椿樹(shù)。清明節(jié)時(shí)，奶奶把絲瓜種子種在了大樹(shù)的旁邊。

過(guò)了些日子，種了發(fā)芽了，長(zhǎng)出了葉子，又長(zhǎng)出了細(xì)絲。細(xì)絲和絲瓜藤順著奶奶搭的架子往上爬，爬到了樹(shù)枝上，越爬越高，葉子也越長(zhǎng)越大，像一個(gè)個(gè)大手掌，又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。風(fēng)一吹來(lái)，綠葉蕩起一片波紋，又好像在向我們招手致意。絲瓜花黃色的，像一個(gè)個(gè)小喇叭。花落了，絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了。那時(shí)的絲瓜又小又細(xì)，慢慢地長(zhǎng)大了，有的又直又粗，有的彎彎的。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，左右搖擺很好看。

成熟的絲瓜是淡綠色的，摘下去皮后可以紅燒、清炒、還可以做湯，吃到嘴里感到細(xì)膩而柔軟。自己種的絲瓜，吃到嘴里更是甜在心里。

奶奶告訴我，絲瓜渾身都是寶。它長(zhǎng)老后，綠色的衣服里包著像魚網(wǎng)似的瓜瓤。瓜皮和瓜瓤都可以入藥，那些“魚網(wǎng)”曬干后還可以用來(lái)刷鍋、洗碗和洗澡。瓜瓤里面有黑色的種子，明年清明節(jié)前后種下它，還會(huì)結(jié)許多的絲瓜。

我家的絲瓜長(zhǎng)得好，結(jié)得多，每次摘下后，奶奶總要送給左鄰右舍的，讓他們也嘗嘗我家的綠色蔬菜，我真喜歡我家的絲瓜。

寫狀物作文 5

遇見(jiàn)了小雨哺育著花朵，你是否心動(dòng)？看著這樣的畫面，就像起汗水撒給大地，哺育著幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻(xiàn)給大地，讓祖國(guó)更加美好，讓祖國(guó)在舞臺(tái)上放燦光。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是淚流滿面，并帶著一絲幸福的笑容！

今天，去了紅蓮湖。路過(guò)人工給路邊的野花澆著水，這應(yīng)該你們也看到過(guò)吧。花兒露著笑臉，鳥(niǎo)兒唱著優(yōu)雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地?fù)崦锹愤叺幕▋翰輧?。這路邊小路的一切，那個(gè)不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優(yōu)美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹(shù)，你的孩子們打鬧著，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時(shí)又像一把把大傘，是讓我們?cè)谀愕拇髠阆鲁藳鰡幔磕愫?！悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地再談些什么呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什么好事了吧！

花兒受著陽(yáng)光、雨露生長(zhǎng)的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受著母愛(ài)和父愛(ài)生長(zhǎng)的，可是如果沒(méi)有媽媽爸爸，怎會(huì)有我？那是祖國(guó)，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛(ài)我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！

寫狀物作文 6

月季花是鄭州市的市花，鄭州有許多地方都種有月季花。今年，我也對(duì)這種花進(jìn)行了觀察。

春天開(kāi)始，月季的枝上便長(zhǎng)出了嫩紅色的小芽，一段時(shí)間之后，小芽慢慢變綠，也慢慢張開(kāi)。這時(shí)，月季的葉子還是嫩綠的。再過(guò)一段時(shí)間，月季已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花骨朵兒了。每一個(gè)花骨朵兒都呈水滴形，外表有梅紅、粉紅……每個(gè)花骨朵兒的下方都有一個(gè)綠色的花托。春末，月季花也有了新的變化，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。盛開(kāi)的月季花花瓣是一層一層疊上去的，空隙的大小非常勻稱?；ǖ念伾卜浅６?，有紫的、粉的、梅紅的、大紅的、深黃的、淡黃的，甚至還有綠色的。夏天，月季的葉子變得更綠了，已成了深綠色。月季的花也沒(méi)有因?yàn)樘?yáng)的曝曬而枯萎，而是充足地吸收陽(yáng)光，讓人覺(jué)得它的顏色更加鮮艷了。秋天，月季花就敗了，花瓣低垂著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，本已松動(dòng)的花瓣就紛紛飄落，像新人結(jié)婚儀式上撒的花瓣一樣漂亮。月季的葉子也漸漸變黃了，散落一地。冬天，月季只剩下它的枝干。它的葉子和花經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起烈日炎炎，但就是經(jīng)不起寒冷。但它的枝干還在那頑強(qiáng)的挺立著……它是在為第二年花開(kāi)得更加鮮艷而儲(chǔ)備養(yǎng)分。

相信到了第二年春天，這里還會(huì)是生機(jī)勃勃的樣子。

寫狀物作文 7

暑假，我和爸爸媽媽去張家界玩，那里的山比我所見(jiàn)過(guò)的山還要美，身著綠色盛裝的群山，在陽(yáng)光、云彩的梳理之中，一派生機(jī)傲然的景象。

張家界的山，美在于齊。石峰之多，石峰之奇，造型奇特，有的像仙女，有的像猴子，有的像一把大刀，有的像利劍……成千上萬(wàn)座石峰，千姿百態(tài)。

張家界的山真險(xiǎn)！映入眼簾的是拔地而起的高山，山峰如一把鋒利的利劍直插云端，像一個(gè)個(gè)巨人站在我的面前，或大或小，我多想親近它們。我們向山頂進(jìn)發(fā)，來(lái)到山頂，往下看，我驚奇地大叫，原來(lái)，云霧散盡，我才發(fā)現(xiàn)，自己站的地方是懸空的，如臨萬(wàn)丈深淵，嚇得我蹦蹦直跳，害怕極了。

張家界的山真綠??！高大挺立的松柏，掛滿了松果，猴子、松鼠歡快的在樹(shù)梢玩鬧著。樹(shù)林里，開(kāi)著許多不知名的小花，有紅的、黃的、粉的，好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。

風(fēng)景如畫的張家界，每到一處都像一幅美妙的山水畫，一篇優(yōu)美的詩(shī)。

寫狀物作文 8

秋天你一定見(jiàn)過(guò)很多樹(shù)葉。有楓葉，楊樹(shù)葉和冬青葉…我最喜歡楓葉。因?yàn)樗?..

楓葉近看像龍爪，遠(yuǎn)看像紅色火焰。如果滿山都是火紅的楓葉，仿佛火紅的火焰染紅了半邊天。

秋天來(lái)的時(shí)候，腳步輕柔，她給楓葉以紅色，楓葉像紅色的小扇子，扇著風(fēng)，驅(qū)散夏天的熱氣；楓葉如郵票，飄來(lái)飄去，帶來(lái)秋天的清涼；楓葉像火把，燃燒著，燃燒著，燃盡了秋天的熱情。路過(guò)林峰的人都不愿意離開(kāi)。真的是“晚停林峰做愛(ài)，霜葉紅二月”！

夏天，各種各樣的樹(shù)葉遮蔽了每個(gè)人。秋天，他們都想休息一下，但楓葉不僅不衰退，而且比夏天更努力，更熱情。它像火一樣紅，像霞一樣亮，也給秋天增添了一些亮色！

看到這些楓葉，不禁想起有些人喜歡楓葉。你看:小區(qū)里退休的爺爺奶奶在默默為大家打掃走廊；十字路口，爺爺奶奶主動(dòng)幫警察維持交通秩序……熱情如楓葉。雖然他們度過(guò)了炎熱的夏天，但他們?nèi)匀辉谇锾鞜崆榈胤瞰I(xiàn)自己！

雖然冬天很殘酷，但楓葉最終會(huì)回到大地的懷抱，但人們不會(huì)忘記楓葉火紅的身影和它的奉獻(xiàn)！我愛(ài)楓葉，更愛(ài)喜歡楓葉的人！

寫狀物作文 9

葵花，又名向日葵。為什么叫它向日葵呢?這是因?yàn)榭ǖ幕ūP會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。每天早晨，太陽(yáng)剛出來(lái)，葵花的花盤就面向太陽(yáng)，從早到晚，不論太陽(yáng)在什么位置，花盤始終都朝著太陽(yáng)。

那么，葵花的花盤為什么總是面向太陽(yáng)呢?有這么一個(gè)傳說(shuō)：太陽(yáng)神原來(lái)有好幾個(gè)兒子，他們輪流在天上值日。其中有一個(gè)兒子偷偷溜到人間來(lái)玩，可他一從天上下來(lái)就不能發(fā)光了。于是，也只好落在一棵小樹(shù)上。日久天長(zhǎng)，他就和樹(shù)長(zhǎng)在一起了，成了一株葵花。這時(shí)，他想回天上去了，卻怎么也飛不起來(lái)，從此，他只能在地上看著太陽(yáng)兄弟輪流值班了。

查閱了大量資料，我對(duì)葵花為什么總是向陽(yáng)有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。原來(lái)，葵花的花盤背后，有著一種對(duì)光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng)，為了避免受到光照，這種物質(zhì)使葵花盤的正面不斷改變方向，永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

葵花是一種一年生的草本植物?？ê痛蠖鄶?shù)植物一樣，也是春種秋收，它一般在芒種前后播種。到了成熟的季節(jié)，葵花足有三米高，甚至超出這個(gè)數(shù)。粗粗的莖稈上頂著一個(gè)金燦燦、沉甸甸的大花盤?；ūP四周有一圈金黃色的大花瓣，相比之下，盤中的小黃花就遜色得多了。待它完全成熟了，這些大花瓣和小黃花就會(huì)脫落，露出里頭黑色的葵花籽來(lái)。

葵花具有多種價(jià)值：葵花籽兒可以食用，也可以榨油;葵花稈可以做籬笆，也可以做燃料;葵花的葉子可以做肥料……

寫狀物作文 10

如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)去看祖國(guó)的大好河山。我想飛往李秀的黃山，去欣賞令人驚嘆的.“黃山四大奇觀”——奇松、怪石、云海和溫泉；想飛到雄偉的布達(dá)拉宮，領(lǐng)略古建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)；想飛到美麗的長(zhǎng)江三峽，游覽雄偉的瞿塘峽、奇妙的巫峽、多灘急水的西陵峽；我也想飛到有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，欣賞山峰高聳、河流秀麗的風(fēng)景圖片。

如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)飛到臺(tái)灣，把大陸同胞的問(wèn)候帶給臺(tái)灣的血肉。我將真誠(chéng)地邀請(qǐng)他們來(lái)到祖國(guó)，欣賞祖國(guó)的山川美景。

戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍然威脅著許多國(guó)家。如果我是蒲公英，我會(huì)乘著風(fēng)去那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的國(guó)家，把我的小身體扎根在廢墟里。我想在那里扎根，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。

如果我是蒲公英，我會(huì)去找那些重病患者。病人的生活很單調(diào)。他們只能一天到晚看著天花板。死天花板上會(huì)有什么好玩的？我會(huì)在病房的窗臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)，讓病人煥發(fā)青春，用我的一生換來(lái)病人的一點(diǎn)微笑。

如果我是蒲公英，我會(huì)去找貧困山區(qū)的孩子們。我要在潮濕的土壤里長(zhǎng)大，讓他們真正感受到生活的美好，讓他們有信心，頑強(qiáng)的活著，不再灰心。

如果我是蒲公英，我會(huì)長(zhǎng)大，多喂蒲公英，讓它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界！

寫狀物作文 11

陽(yáng)光明媚的星期六，奶奶和我乘著公共汽車來(lái)到了杭州植物園。到了植物園就看見(jiàn)了漫山遍野的梅花有紅的，有白的，有黃的……看到這一副美麗的情景，我好像陶醉在花的海洋中似的。就趕緊拿起相機(jī)，迫不及待的拉著奶奶到梅花旁去拍照。

哇！這些梅花真是太美了，不但顏色多，而且姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的好像躲在花骨朵兒里不肯出來(lái)。有的梅花半開(kāi)半壁好像很害羞。有的梅花全展開(kāi)了，好像在向人們展示自己的美麗。還有的一整棵梅樹(shù)上的梅花都展開(kāi)了真是太美了！我心想：梅花這么漂亮，肯定也很香。于是，我湊近梅花聞了聞，果然聞到了一陣芳香。

可別小看梅花，梅花它還可以入藥呢！據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究，梅果可入肝，脾，肺經(jīng)。梅仁還有明目義氣的作用，煎服后可治呼吸急促和氣喘，曬干后可治成乳劑，配制成飲料。

不一會(huì)兒，我很奶奶就來(lái)到了遙望亭上，我站在上面一看，好像植物園變成了花的海洋，實(shí)在太美了！

過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸暗起來(lái)了，我和奶奶才依依不舍的離開(kāi)了。

寫狀物作文 12

2月17日凌晨一點(diǎn)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，她告訴我爺爺走了！真不敢相信這是真的。我和媽媽趕緊穿好衣服，沖出家門，迅速打車，直奔外公家。

到了爺爺家，看到爺爺躺在竹床上，很安詳。我忍不住跪下抽泣著對(duì)爺爺說(shuō)：“我不孝的孫子來(lái)看你了，你最后一次沒(méi)有看到我……”我哭不出來(lái)，淚流滿面。我媽見(jiàn)我這么傷心，安慰我不要哭，把我安頓在沙發(fā)上休息。這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶哭著從房間里出來(lái)。她哭得比我更傷心?？蘼暼绱吮瘋?，似乎可以聽(tīng)到整座大樓。我在心里默默地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你以為這樣走了，一切就都釋然了嗎？但是你讓奶奶很痛苦。奶奶哭了，腳軟了，站不穩(wěn)......爺爺，你走的時(shí)候，我看到你房間里的一切都是空的，再也沒(méi)有你在這個(gè)房間里看還珠格格的笑聲；你和奶奶之間再也沒(méi)有爭(zhēng)吵；再也沒(méi)有你對(duì)晚輩的嘮叨了。我再也見(jiàn)不到你在家門口曬太陽(yáng)的影子了。我再也聽(tīng)不到你叫我們買火把開(kāi)電視了......一切都沒(méi)了。沒(méi)有你，我們家少了很多歡笑，多了很多悲傷。”

爺爺下葬的那一天是我最難過(guò)的一天！爺爺失去了身體，化為灰燼。爸爸捧著他的骨灰，我拿著他的畫像回來(lái)了。

爺爺，我知道你最關(guān)心我們姐弟，最擔(dān)心我們姐弟學(xué)習(xí)不好。你放心，我們兄弟姐妹會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。爸爸，安息吧。我們會(huì)好好照顧奶奶的。爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)想你的！

寫狀物作文 13

一棵普通的草，有著非常不尋常的起源。

長(zhǎng)在角縫里，不顯眼，不那么刺眼。但它生長(zhǎng)旺盛，不屈服，在墻角吸收一點(diǎn)點(diǎn)土壤營(yíng)養(yǎng)，光照少，雨露少，生長(zhǎng)環(huán)境惡劣。一開(kāi)始是個(gè)小蓓蕾。在兩塊石頭之間的縫隙里，在一座建筑的墻壁之間的縫隙里，是一顆小小的種子，破皮發(fā)芽了。我在百度上搜了一下，根據(jù)這草的形狀，一不小心就知道是蒲公英。大概是種子隨風(fēng)飄到了縫隙里。未來(lái)還有生存的可能嗎？

五天后，我奇跡般地又生了一個(gè)小莖。我被這個(gè)奇跡震驚了，把這個(gè)消息告訴了媽媽。我媽說(shuō):“蒲公英是一種非常頑強(qiáng)的生命之花?！蔽依斫馐呛驼n文《白楊》一樣。蒲公英要在這么艱難的環(huán)境下生存，長(zhǎng)得很慢，真讓人佩服。

原來(lái)蒲公英家族一直都是這樣玩的，有毅力有希望，一定會(huì)成為大家族。雨季，一直下雨。雨后，陽(yáng)光明媚，蒲公英緩緩而來(lái)。

莖上有一朵花，我悄悄去吹，蒲公英會(huì)“搖頭”，但它的果實(shí)——小蒲公英，卻被我吹走了，有的落在地上，有的飛得很遠(yuǎn)。他們正在開(kāi)始新一輪的增長(zhǎng)嗎？我想，未來(lái)的角落縫隙里會(huì)有很多蒲公英，更多的蒲公英會(huì)遍地開(kāi)花。憑借他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，他們能夠克服困難，像楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖。

寫狀物作文 14

過(guò)年后的一天，我不小心走上了我家的屋頂。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。我看到屋頂上的花園里到處都是五顏六色的花，如紅如火的海棠、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的辛夷、嫩黃色的梔子花...花園里的幾十盆花幾乎都盛開(kāi)了，美麗多彩，真的讓我眼花繚亂。

海棠的葉子是綠色的，大到我手掌的一半，葉子的兩邊微微傾斜，就像小女孩頭上的一束卷發(fā)。

海棠花旁邊是一棵桂花樹(shù)。雖然它的花很小，但它的香氣令人驚嘆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它醉人的香味，香氣中有一絲甜味，讓人神清氣爽。

桂花左邊有一棵姿態(tài)優(yōu)美的玉蘭樹(shù)。它是我最喜歡的花，所以我喜歡它，不是因?yàn)樗雌饋?lái)可愛(ài)，花像白雪一樣白，而是因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)木蘭花是花中之仙，所以我平時(shí)特別注意它。其實(shí)聞著它沁人心脾的香味真的讓人覺(jué)得有點(diǎn)飄飄欲仙。

花園里有一種植物，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花，那就是仙人掌。仙人掌看起來(lái)毛茸茸的。是一種花嗎？我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng)。即使幾十天不澆水，也不會(huì)死。它不怕太陽(yáng)、風(fēng)和雨。我欽佩它的強(qiáng)大品質(zhì)。它的刺就像鋒利的武器。誰(shuí)敢欺負(fù)它，就捅你一刀，跑了...

望著滿是春天的小花園，我突然想起了一句古詩(shī)詞:“春天是一年中的季節(jié)”。是的，春天來(lái)了。自然界所有的植物都在利用春天吐芽開(kāi)花。他們正在為秋季的結(jié)果做準(zhǔn)備。老師常說(shuō)，青少年是生命的春天。我們現(xiàn)在不就像這些盛開(kāi)的花朵嗎？同學(xué)們，讓我們都努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

寫狀物作文 15

在我們小學(xué)六年，我們都有幾個(gè)好朋友。在我們和那些朋友之間，有幾段印象深刻的新鮮回憶。這些過(guò)往的事件，就像我們的寶藏一樣，常常被銘記，歷歷在目。

那天，那天早上，還有那個(gè)課間，那本語(yǔ)文書讓我刻骨銘心，感動(dòng)不已。

“丁”下課鈴響了，同學(xué)們都在課前做準(zhǔn)備，我卻還在焦急地翻動(dòng)著書包，太可怕了！我沒(méi)帶語(yǔ)文書！我著急了，馬上跑到另一個(gè)班去借。找到一個(gè)同學(xué)，著急地問(wèn)：“同學(xué)！你能借我一本語(yǔ)文書嗎？下節(jié)課前還給你！”

“不可能?！蓖瑢W(xué)斬釘截鐵地脫口而出。

我繼續(xù)像熱鍋上的螞蟻一樣向其他班級(jí)借錢。答案都是不假思索、千篇一律的“不”。

快到上課時(shí)間了。我沮喪地回到教室。我的心涼了半截，身體還冒著熱氣。

我正等著老師的批評(píng)，這時(shí)課就要開(kāi)始了。這時(shí)，詹賢走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”看你‘死’的，沒(méi)帶語(yǔ)文書嗎？"

我默默點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“是的，‘死亡’是肯定的?！?/p>

我說(shuō)完，他走開(kāi)了。我以為他只是問(wèn)問(wèn)。我不想。詹賢把他的語(yǔ)文書借給了我。

“那你呢？”我焦急地問(wèn)。

他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和同桌一起看?！闭f(shuō)完，他回到自己的座位上。

我的心突然很溫暖，很感動(dòng)。

這件事是我和詹賢之間的事。給我印象最深的是那本中文書。

第四篇：寫狀物作文

寫狀物作文 (15篇)

寫狀物作文 1

我有一部小手機(jī)，是爸爸給我在網(wǎng)上淘的，為什么叫它小手機(jī)呢？聽(tīng)我慢慢解釋給你們聽(tīng)吧！

這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī)，外形是我最愛(ài)的貓咪形的，而且還是粉色的呢！我可喜歡它了，雖然它不是智能手機(jī)，功能十分簡(jiǎn)單，不能玩游戲不能上QQ，但是它是爸爸特意給我挑選的，我曾問(wèn)爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了，還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我，這款手機(jī)它有個(gè)獨(dú)特的家長(zhǎng)模式，可以通過(guò)全球衛(wèi)星定位，這樣爸爸就可以隨時(shí)找到我啊。原來(lái)是這樣啊！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了這原始的手機(jī)。

我的手機(jī)是我的小助手，它在我需要求助的時(shí)候，總是幫助我，比如有一次，我上補(bǔ)習(xí)班，老師提前下課了，但是爸爸還不知道啊，怎么辦？我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我，打個(gè)電話給爸爸，告訴他提前下課了，快點(diǎn)來(lái)接我。還有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我還是決定堅(jiān)持去上補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果課上到一半的時(shí)候，我實(shí)在不舒服了，吐了一地，為了我身體著想，老師批準(zhǔn)我提前回家，于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸，爸爸馬上趕到，接了我去看了醫(yī)生，回家吃了藥好好休息，第二天我就全好了！

小手機(jī)伴隨著我，在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用，所以我愛(ài)我的小手機(jī)！

寫狀物作文 2

每一天都有許許多多美妙的事情發(fā)生，比如荷葉上的水會(huì)變成晶亮的小珠子，秋天，蘋果就會(huì)變紅。我們小區(qū)的私家車越來(lái)越多，馬路越來(lái)越寬了……只要認(rèn)真觀察，生活總能給我們驚喜！

我在生活中也有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)枯葉碟的翅膀像一片片干枯的葉子，如果不仔細(xì)觀察還就發(fā)現(xiàn)不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時(shí)候，被一些天敵發(fā)現(xiàn)了，枯葉蝶就會(huì)迅速飛到一棵樹(shù)枝上把自己隱蔽起來(lái)，不讓天敵輕易發(fā)現(xiàn)，這樣就能逃過(guò)一劫了。

于是，人們利用枯葉蝶善于隱藏自己的特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服。迷彩服的外表像一片一片枯葉的圖案，趴在森林中的地上時(shí)很難被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樯眢w就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的時(shí)候，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，可以立刻趴在地上偽裝好，這樣就躲避了敵人的追擊。當(dāng)然現(xiàn)在的迷彩服可以應(yīng)用的場(chǎng)合也越來(lái)越多了，我們真該好好地感謝枯葉蝶為我們做出的貢獻(xiàn)呢！

大自然是我們的老師，我們不要去破壞大自然，要向大自然好好學(xué)習(xí)，大自然會(huì)給予我們最好的回報(bào)！

寫狀物作文 3

我一直有個(gè)疑問(wèn)。每盒香煙上都寫著“吸煙有害健康”。為什么要賣？而且人不能沒(méi)有煙，抽煙。就像抽煙一樣，可以天天過(guò)。我爸就是這樣。不管我媽怎么勸我爸，我爸只是含糊的答應(yīng)了，最后還是不肯放下煙。

吸煙不僅對(duì)吸煙者有害，對(duì)吸煙者旁邊的人也有害。因?yàn)槲塍w內(nèi)的煙霧對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，有人認(rèn)為是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至口、唇、舌、食管、肺等癌癥的誘發(fā)因素。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吸煙對(duì)人體健康是有害的，所以盡量戒煙或少吸煙。

你知道嗎？香煙里有尼古丁。尼古丁是一種有毒物質(zhì)，從一包香煙中取出尼古丁并注射到奶牛體內(nèi)就會(huì)中毒。吸煙是一個(gè)慢性中毒的過(guò)程。雖然你現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到，但是你的身體已經(jīng)很難受了。當(dāng)你感覺(jué)到的時(shí)候，已經(jīng)太晚了。爸爸，香煙不僅含有尼古丁，還含有許多有害物質(zhì)，如油煙和一氧化碳。這些有害物質(zhì)可引起氣管炎、肺病、高血壓和心臟病，同時(shí)可引起胃病，尤其是胃酸過(guò)多。吸煙也會(huì)縮短人的壽命?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在70歲前死亡的人中，吸煙者的數(shù)量是不吸煙者的三倍。

二手煙，也稱為環(huán)境草煙，既包括吸引子發(fā)出的主流煙，也包括香煙、雪茄或煙斗直接發(fā)出的側(cè)流煙，是吸煙者呼出的氣體和香煙本身燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙霧的統(tǒng)稱。二手煙含有4000多種物質(zhì)，包括40多種致癌物質(zhì)。

所以，為了你和家人的安全，請(qǐng)放下香煙！祝爸爸戒煙成功！

寫狀物作文 4

我家養(yǎng)了一盆奶奶買的假奇松，它讓我觀賞到了奇松的秀麗，而且在這棵奇松的身上還發(fā)生了許多有趣的事情。

這棵假奇松讓我第一眼看到它就喜歡上了它，我把它放在我的房間里，并找來(lái)一片玫瑰花瓣撕開(kāi)成一縷一縷的放在它的松針上當(dāng)作花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的松針就像碧綠無(wú)暇的翡翠，它的花兒就像絢麗多彩的紅寶石，它那棕色的樹(shù)根在綠色的樹(shù)葉叢中顯得隱隱約約不大引人注意。

這棵假奇松的小嫩葉如同一根根又細(xì)又小的花針一般，但摸上去十分柔軟一點(diǎn)也不扎手，那一天我請(qǐng)妹妹到我家來(lái)觀看這棵假奇松，誰(shuí)知她卻驚訝的說(shuō)咦？這棵樹(shù)上怎么有這么多花針啊？它的葉子呢？妹妹的花使我哭笑不得。

我想這棵美麗的奇松一定是上帝派來(lái)給予我鼓勵(lì)和快樂(lè)的小天使！

寫狀物作文 5

上周三，爸爸帶著一個(gè)小仙人掌下班回來(lái)。仙人掌看起來(lái)又圓又綠，但并不大，但很飽滿。上面有很多毛茸茸的刺。我對(duì)她一見(jiàn)鐘情。她太可愛(ài)了。

我非常喜歡這么可愛(ài)的仙人掌。我忍不住用手摸了摸。但是爸爸這個(gè)時(shí)候不讓我碰，說(shuō)仙人掌上的刺會(huì)傷到我的手，但是這么可愛(ài)的仙人掌怎么會(huì)傷到我的手呢？連上面的小刺看起來(lái)都是毛茸茸的，爸爸一定是故意說(shuō)的，怕我把仙人掌弄斷。越看越喜歡。我口頭答應(yīng)爸爸不碰仙人掌，但是越看越是在爸爸不在乎的時(shí)候忍不住伸手去摸。我沒(méi)想到我的手會(huì)痛。仙人掌真的傷到我的手了。當(dāng)時(shí)好疼，手都流血了！

經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)仙人掌果真的很討厭，一點(diǎn)都不可愛(ài)，我也不喜歡仙人掌果了！我生氣的時(shí)候想讓爸爸把仙人掌拿出來(lái)。但是我爸爸說(shuō)仙人掌是一種很好的植物，只要有光就能很好的生長(zhǎng)，可以凈化空氣，吸收空氣中的輻射。

沒(méi)想到仙人掌這么有用。我忍不住再次靠近仙人掌，深深地吸了一口氣。好像空氣清新多了，但我再也不會(huì)隨意碰仙人掌了。如果我不聽(tīng)父親的話，我就不會(huì)受傷。把自己的錯(cuò)誤歸咎于仙人掌真的是不對(duì)的。

仙人掌在我家一個(gè)星期了，好像自從有了以后家里的東西都好看了很多。這是一棵可愛(ài)的仙人掌。

寫狀物作文 6

我非常的喜歡蓮，因?yàn)樯徥且环N深受人們喜愛(ài)的植物，它有嬌嫩美麗的花朵和非常好吃的蓮子。

從古代到至今，蓮的形象出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫的作品上，許多詩(shī)人和作者都寫過(guò)，蓮的篇章，例如，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》、朱湘的《采蓮曲》等等蓮在我國(guó)的各地就被廣泛種植，給祖國(guó)增添了清麗柔和的色彩。

你知道我為什么喜歡蓮嗎？因?yàn)樯徬笳鬟@君子，因?yàn)槲乙?dāng)一名堂堂正正的君子，我不只是喜愛(ài)這一點(diǎn)、我還喜歡它的形狀、顏色，它的顏色很美，形狀也很奇特，我不像別人一樣。都喜歡牡丹，你知道別人為什么喜歡牡丹嗎？是因?yàn)槟档な腔ㄖ懈毁F的花，因?yàn)槟档た雌饋?lái)十分濃艷，所以這樣說(shuō)的。

而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。就是這個(gè)點(diǎn)我非常的喜歡，我不知道有多少人喜歡，但是我知道喜歡蓮的人一定知道，蓮的象征什么，它的特邊信是什么！

我一定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，從淤泥中出來(lái)而不沾泥。

寫狀物作文 7

我喜歡小狗，不管是哪一種。我喜歡忠誠(chéng)的牧羊犬、高貴的金毛犬、美麗的貴夫人以及勇猛的藏獒。我也喜歡普通的雜色狗、活潑的棕色狗、跳躍的黑色狗、靈動(dòng)的白色狗。

我曾替二姨照顧過(guò)一只小狗。那是一只雜交狗，四只雪白的腳爪像四個(gè)肉球，毛茸茸的非常可愛(ài)。一身棕色的毛，光滑得好像搽過(guò)油似的。兩只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的臉上，一條小尾巴高高翹起，不停地?fù)u晃著，以示友好。在我寫業(yè)時(shí)，屋子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲稚嫩且洪亮的“汪汪”聲，那是擔(dān)心我學(xué)習(xí)疲倦，在為我唱歌呢！這只小狗喝水時(shí)，總是伸出粉紅色的舌頭舔來(lái)舔去，喝的津津有味，好像水的甜美讓它舍不得多喝似的，真讓人羨慕。喝飽了，它就趴在書桌或是床頭靜靜地陪著我讀書、寫作業(yè)，讓我覺(jué)得它更加可愛(ài)。

狗，是溫馴隨和的。在它的心中，主人最重要。我曾聽(tīng)二姨講過(guò)這樣一件令人感動(dòng)的事：有一天她帶著愛(ài)犬出去散步，不慎失足掉進(jìn)下水井里，這只狗竟然奮不顧身地跳進(jìn)井里，把二姨救了上來(lái)。由此，我們可以看到狗對(duì)主人的忠心程度。它不會(huì)因?yàn)橹魅寺潆y而棄主人于不顧。

也許有人曾被狗的叫聲打斷了思路，也許有人遭受過(guò)狗的攻擊，但這些畢竟只是狗的少數(shù)缺點(diǎn)，它們有更多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)?ài)。

寫狀物作文 8

清早，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊，她扎著兩條可愛(ài)的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)咖啡色的書包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿了一大束花，像個(gè)花球似的，黃的、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！

不一會(huì)兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，輕輕地推開(kāi)虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書，還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書……

靈靈看著這一切，眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來(lái)，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。

“老師，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”

靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……

寫狀物作文 9

我家有個(gè)寶寶。他穿著黑色西裝和白色襯衫。他還戴著白手套，穿著白鞋子。其實(shí)他是我的貓。他還有尖耳朵和細(xì)長(zhǎng)的尾巴。他那么瘦，一點(diǎn)也不長(zhǎng)肉，所以我大姑說(shuō)他長(zhǎng)得像《藍(lán)精靈》里的貓。

它的真名叫“踏雪”，因?yàn)樗兴闹恍∽ψ?，看起?lái)像是剛踩過(guò)雪一樣。但為了流暢，我們通常稱之為“咪咪”。

不要把他看做紳士。其實(shí)他是個(gè)聰明的小皮蛋。曾經(jīng)家里沒(méi)人，只有一只貓。我回家看電視的時(shí)候，他躺在我身邊。我正在找遙控器，突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)墊下有一些香腸皮。我沒(méi)吃香腸。怎樣才能有香腸皮？我把沙發(fā)墊一抬，天哪！沙發(fā)底下有很多香腸渣和香腸皮，有一半香腸沒(méi)吃完。再往茶幾下面看的時(shí)候，只有兩三根香腸被咪咪吃了！不，我要?dú)⒘诉@只死貓！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，躺在我身邊的咪咪不見(jiàn)了，大概是看到我發(fā)現(xiàn)了它的“罪”就跑了。我找到咪咪后，這只可惡的詭計(jì)多端的貓利用我對(duì)可愛(ài)的東西毫無(wú)抵抗力的弱點(diǎn)，跑到我的腳邊揉我的腳，然后用它的大眼睛看著我。結(jié)束了。我輸了。我得自己打掃。

雖然這只壞貓和az貓一樣壞，經(jīng)常做壞事，但我?guī)缀醪煊X(jué)不到他紳士的風(fēng)度。每次我喂他吃飯，他再餓也絕對(duì)不會(huì)狼吞虎咽的，我姐家的另一只貓一點(diǎn)都不像他。如果我餓了，我會(huì)咬我姐姐的腳.我姐家以前有一只叫“小花”的小母貓。曾經(jīng)，咪咪和小花在一起的時(shí)候，咪咪梳小花，就像一個(gè)溫柔的大哥哥，特別可愛(ài)。

……怎樣？這是我淘氣又紳士的貓。你喜歡他嗎？

寫狀物作文 10

“氣死我也！”一股強(qiáng)勁的怒火是我從心里說(shuō)出了這句話。 這一天我和同桌發(fā)生了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。 我和同桌有一卷一樣的粘膠，有一次，她的粘膠奇異“失蹤”了，她說(shuō)是我拿了她的粘膠，我緊鎖眉頭，氣憤地說(shuō)：“你的`粘膠不見(jiàn)了，又不是我拿的，干嘛這樣？”

“不是你拿的是誰(shuí)拿的？”同桌也毫不留情。

“你最好趁我發(fā)毛之前把事情解決了，”我邊拍桌子邊用威脅的語(yǔ)氣說(shuō)“否則……”“否則怎么樣，把我吞了?”同桌毫不在乎的反駁到。這倒讓我心中的怒火頓時(shí)大大增加了，我怒吼道:“你愛(ài)怎樣就怎樣!”當(dāng)我正想走出座位時(shí)，被同桌攔住了：“把你的粘膠拿來(lái)我看看！”“看就看，哼！”我不耐煩的回答到。哼，我倒要看看到底是不是你的粘膠，邊想邊拿出粘膠，她假裝看了看說(shuō)：“這就是我的！”

“哼”我氣得要命，真想把她揍一頓。 第二天，她拿著找到的粘膠低著頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我把粘膠忘到了家里，所以誤會(huì)了你?！?/p>

“沒(méi)事！”我高興地說(shuō)，就這樣我原諒她！ ??！事情解決了，友誼挽回了，真是“雙喜臨門”。

寫狀物作文 11

我時(shí)常在街上看到幾只狗兒在馬路間亂跑，還有的狗已經(jīng)被壓成“狗皮”，看得我心驚膽戰(zhàn)的，大家有沒(méi)有想過(guò)，這種畫面是誰(shuí)造成的呢?為什么街上常會(huì)有遭人遺棄的流浪狗?許多飼主買下小狗，一開(kāi)始總是呵護(hù)備至，讓狗兒過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，日子一久，飼主看到其它寵物就開(kāi)始喜新厭舊，甚至棄之不養(yǎng)，讓自己的狗流浪街頭，毫不顧及它的安全，真是太不應(yīng)該了！

“啊嗚！”遠(yuǎn)方傳來(lái)狗的哀號(hào)聲，兩只公狗野性大發(fā)正咬得你死我活呢！它們也撞倒了垃圾桶，臟東西散落一地，霉味撲鼻，好不衛(wèi)生呀！它們甚至?xí)S地大小便，制造臟亂，污染了我門的環(huán)境，把滿園的綠意弄得臭氣?_天！害得大家活受罪，也增添了清道夫不少麻煩；累了就躺在又臭又臟的水溝和垃圾堆旁睡覺(jué)；冬天到了，又餓又冷，還有跳蚤在身上跳上跳下，真是“可憐”！它們每天都提心吊膽的，深怕被捕狗隊(duì)追捕，或者被大型狗欺負(fù)，滋味可真不好受啊！流浪狗大多都有皮膚病，有些甚至有狂犬病，當(dāng)它們野性大發(fā)的時(shí)候，到處咬傷行人，危及我們的安全，最好離它們遠(yuǎn)一點(diǎn)比較好，可別誤會(huì)我們沒(méi)人情味，只因?yàn)橐淮伪还芬В麓慰吹搅骼斯肪蛧樀没ㄈ菔?/p>

人們既然要養(yǎng)狗，就要有責(zé)任感，誠(chéng)心誠(chéng)意的善待狗兒，讓狗兒有個(gè)溫馨的家，狗是人最忠實(shí)的朋友，千萬(wàn)不要拋棄一個(gè)小生命，如果社會(huì)上有好心人士肯收容流浪狗，善待它們，付出愛(ài)心，愛(ài)心也可以“滴水成海，積沙成塔”，那么流浪狗的悲歌就會(huì)改觀了。

寫狀物作文 12

秋，意味著要開(kāi)始奮斗。

說(shuō)起秋，不禁讓我想起了劉禹錫那首豪邁的詩(shī)《秋詞》：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”還有張孝祥眼中的：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光”的秋景。

走進(jìn)校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。走到操場(chǎng)，迎面撲來(lái)的便是一陣陣的桂花香；塑膠跑道內(nèi)的小草早已戴上了枯黃的小帽，可一點(diǎn)也不顯得萎縮，它們還是那樣精神抖擻；伴隨著花香不禁讓我產(chǎn)生了幻想。

一個(gè)路過(guò)的學(xué)生問(wèn)小草：“小草啊，你看你都快枯萎了，為什么還要立得那么直呢，不是白費(fèi)力氣嗎？”

小草：“朋友，我不能萎縮，即使秋風(fēng)再大，我也要挺到最后……

學(xué)生很疑惑，校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)而站立不動(dòng)，時(shí)而掉落幾片樹(shù)葉，可是卻擋不住樹(shù)的魅力。

學(xué)生好奇的問(wèn)大樹(shù)：“你還是這么的綠，真不錯(cuò)?！?/p>

大樹(shù)：“朋友，我經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了足夠的力量去對(duì)待更惡劣的天氣，初秋是我準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒……”

“啊，已經(jīng)六點(diǎn)三十五了?！蔽覍サ母o了，將步伐邁得更大了……

是啊，“秋”，給人一種肅殺的氣氛；“秋”給人一種清涼的感覺(jué)；但“秋”也是令人振奮的最佳時(shí)刻，正如大樹(shù)所說(shuō)，“秋，是我們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒，我們要開(kāi)始奮斗，已足夠的力量去面對(duì)所有的困難，一次一次從困難中越到，再?gòu)睦щy中爬起來(lái)，最終迎來(lái)春天的到來(lái)。

“秋”意味著我們要開(kāi)始奮斗。

寫狀物作文 13

不久前，我們從外地買回來(lái)一個(gè)美麗精致的水果盤 。它的形狀是長(zhǎng)方形的。大約長(zhǎng)36厘米，寬27厘米，比平常的盤子大了一點(diǎn)，而且很輕，是塑料做成的。它的結(jié)構(gòu)由兩部分組成，一是底盤，和大理石地板一樣光滑、平坦，二是邊緣上四個(gè)角是弧形的，完全是為了使用者方便，不尖銳，不會(huì)碰疼，盤邊上有許多凸起來(lái)的小圓，像頭被碰后長(zhǎng)出來(lái)的包一樣，鼓鼓的，給人帶來(lái)一種滑稽感。

水果盤的圖案漂亮極了，底盤上的滕席編織圖案十分整齊美觀。邊緣上有各種各樣的水果，有草莓、西瓜、葡萄、大棗、蘋果、紅棗、橙子和蔬菜南瓜等，還有兩種不知名的水果，第一種是樣子很像蘋果，但又是紫色的，把柄像一條烤干了的蔥，軟綿綿的，真想咬一口嘗嘗；另一種上半部分粒堆成的“稻谷帽”，下半部分像個(gè)板栗，整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)人似的，好像有什么悄悄話要對(duì)你說(shuō)。我最喜歡的是那綠油油而又圓得可愛(ài)的大西瓜，在盤里畫得栩栩如生，十分逼真，使我看了饞涎欲滴。假如在炎熱的夏天，獨(dú)自走在大沙漠上，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，身上帶的水又喝完了，那是多么希望盤中的西瓜是真的，可盤中畫的西瓜似乎跟真的一樣，可產(chǎn)生“望梅止渴”的效果。水果盤的用途不小，把新鮮的水果放在上面，看上去很美觀，圖案上的水果和新鮮水果一比，簡(jiǎn)直分不清真假。既使不想吃水果的人看到這么漂亮的盤子里裝的水果，也想吃了。

幸虧我們買了這個(gè)美觀、方便、實(shí)用的水果盤！

寫狀物作文 14

每個(gè)人都有自己喜歡的水果，比如蘋果、梨、西瓜……而我最喜歡柚子。

柚子的表面光滑圓潤(rùn)但外皮上還布滿了小疙瘩，你瞧它金黃色胖乎乎的身子像個(gè)不倒翁，用鼻子聞一聞就會(huì)有一股清香的味道，會(huì)有一種讓你“口水直流三千尺”的感覺(jué)，恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剝開(kāi)，就會(huì)露出一顆顆連在一起的果肉，那果肉晶瑩剔透的，十分惹人喜歡！再用嘴細(xì)細(xì)咬上一口，柚子果肉那酸酸甜甜，冰冰涼涼的感覺(jué)就流瀉到你的嘴里，讓你回味無(wú)窮。

柚子不但好吃可口，渾身上下也都是寶。把它的皮剝下來(lái)，放到房間的某個(gè)角落，柚子皮就可以幫你把房間里難聞的氣味吸收掉，讓我們時(shí)刻都有清新的空氣吸收。柚子的果肉也很好，既可以幫我們?nèi)セ穑瑵?rùn)腸，通便。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，有維生素A，維生素B……因?yàn)殍肿佑锰幒芏?，所以我們一定要珍惜它身上的每一個(gè)部位。

柚子對(duì)人們的用處可大了，我愛(ài)美味的柚子！

寫狀物作文 15

夏天到了，可房間里和院子里的色彩卻都是那么單一，讓人心生一般煩躁，莫名地渴望色彩，于是，我便想到了種花。

種什么花好呢?全家人圍在一起七嘴八舌地討論。有的人說(shuō)種桃花，有的人說(shuō)種梨花，還有的人說(shuō)種梅花。這時(shí)，爸爸拍著桌子站了起來(lái)說(shuō)，“種向日葵”。我和媽媽相互對(duì)視，都笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

說(shuō)干就干，我們把銀粒兒一般地種子種了下去，澆上了水。可一個(gè)星期過(guò)去了，它沒(méi)動(dòng)靜。二個(gè)星期過(guò)去了，它還是沒(méi)動(dòng)靜。到了第三個(gè)星期，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，它竟伸出頭來(lái)。剛發(fā)的芽，細(xì)的像針。過(guò)了幾天，便抽出了嫩嫩的葉。

終于在某天清晨，太陽(yáng)花開(kāi)了，在一層滾圓的綠葉上，閃出了三朵嬌嫩的小花，小巧玲瓏，或紅，或黃，或紫。最初的花朵，像彩霞一樣耀眼，像長(zhǎng)虹般絢爛，像寶石般奪目。

陽(yáng)光越是熾熱，它就開(kāi)得越燦爛?？吹竭@美麗的太陽(yáng)花，我們?nèi)耶惪谕暤卣f(shuō)：“來(lái)年我們一定還要種更多的太陽(yáng)花?！?/p>

第五篇：寫狀物作文

關(guān)于寫狀物作文8篇

關(guān)于寫狀物作文1

我有許多玩具，但我最喜歡的還是飛機(jī)。

這個(gè)飛機(jī)的顏色是紅黑相間的，它兩邊的機(jī)翼像刀一樣。

那個(gè)時(shí)候我和媽媽在逛商城里面的玩具店的時(shí)候，我一眼就看到了這個(gè)飛機(jī)，我求媽媽給我買，媽媽就趁著這次機(jī)會(huì)，說(shuō)：只要你考到前三名我就給你買。我只能難過(guò)地離開(kāi)了。

我終于考到前三名了，我終于得到了那個(gè)我最喜歡的飛機(jī)玩具。

我特別喜歡我的飛機(jī)玩具，我時(shí)時(shí)刻刻都跟它形影不離，我連睡覺(jué)也帶著它。

有一天，我的弟弟來(lái)我家玩，他看到了我的飛機(jī)玩具，他向我要，我沒(méi)答應(yīng)，他就哭起來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：你先借他玩幾天，等他玩膩了再還給你。

我也只能這樣了，我還是很難過(guò)，第二天，弟弟把我的飛機(jī)還回來(lái)了，弟弟說(shuō)：哥哥，我不該把你的玩具拿走，現(xiàn)在還給你。我拿起弟弟手上的飛機(jī)，心情又好了起來(lái)。

關(guān)于寫狀物作文2

白楊，是戈壁灘上勇敢的衛(wèi)士，它頂著狂沙在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。

大雪紛飛，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住漫天大雪；數(shù)月干旱，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，擋住無(wú)限的的干旱；洪水浸泡，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住瘋狂的洪水。

當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái)，當(dāng)雨雪無(wú)情地拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，當(dāng)種種不幸一齊降臨，他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，他從不向往溫暖水鄉(xiāng)，戈壁才是他最好的去處。

在白楊樹(shù)的身上，我們可以發(fā)現(xiàn)一種敬佩和敬仰的精神，而這種精神就像烙印在為建設(shè)祖國(guó)而奔赴新疆的人們的心里。他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展盡自己最大的力量。

其實(shí)，在我們的生活中，也有許許多多這樣用自己青春的汗水和堅(jiān)持不懈的信念點(diǎn)燃西部的新希望的人們。每年，都有不少應(yīng)屆大學(xué)生懷著一顆愛(ài)國(guó)的心來(lái)到荒蕪的西部，用自己的能力建設(shè)祖國(guó)。上個(gè)世紀(jì)，“到邊疆去，到農(nóng)村去，到祖國(guó)最需要的地方去。”曾經(jīng)響徹中華大地，這句話到現(xiàn)在也是許許多多奔赴西部的大學(xué)生的心中的理想，西部建設(shè)者們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

白楊樹(shù)，很普通，生長(zhǎng)在大戈壁，可也正是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌！

關(guān)于寫狀物作文3

深秋時(shí)節(jié)，正是賞菊的時(shí)候，媽媽、奶奶和我興致勃勃地來(lái)到南園觀賞菊花。

走進(jìn)南園，我們就被姹紫嫣紅的菊花吸引住了。那些菊花，有的呈圓柱形，有的排成方陣，有的像噴泉狀。一陣風(fēng)吹來(lái)，五顏六色的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)呢！

無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一朵呈扁形狀的菊花，花瓣正面紅黃相間，反面金黃，像太陽(yáng)的光芒般奪目?；ㄅ圆逯疲骸肮偶t十八”。在它的近旁，我又發(fā)現(xiàn)一朵菊花，這花是綠色的，讓我非常驚訝。它叫“綠荷”，就像一朵荷花漂浮在碧水之上，真是美極了。

我們悠閑地走過(guò)九曲橋，沿路又看到了許多菊花，有的像小乒乓球，有的像蟹爪，有的像蘿卜絲……還有的像五彩斑斕的小精靈在花叢中捉迷藏……

媽媽問(wèn)我：“你最喜歡哪朵花？”我脫口而出：“古紅十八！”我反問(wèn)媽媽：“您覺(jué)得怎樣呢？”媽媽說(shuō)：“這深秋里凌寒傲放的菊花，哪一朵都是這么美呀！”

關(guān)于寫狀物作文4

在這個(gè)世界上，有各色各樣的花，每一種花都有她的特質(zhì)、性格和她的美。在這些花中，我最喜愛(ài)的是梅花。

因?yàn)榇蟛糠值幕ǘ荚诖合臅r(shí)盛開(kāi)。但是梅花卻不同，她是在嚴(yán)寒的冬天才開(kāi)放的。她令冬天的氣氛帶有少許的春天的味道，也為冬天增添無(wú)限的色彩，而且梅花的形狀和氣味很特別，她清幽典雅。超凡脫俗，帶著暗暗的芳香。

松、竹、梅合稱為歲寒氣友。在冬天的時(shí)候，很多植物都經(jīng)不起寒冷而凋謝，但松、竹、梅仍然是頂風(fēng)傲雪，屹立不倒。

梅花又稱“報(bào)春花”，因?yàn)楫?dāng)她盛放的時(shí)候，便是冬天的結(jié)束，春天的來(lái)臨。

梅花自古以來(lái)己被詩(shī)人、畫家所描繪及稱頌。我們要像她那樣，有堅(jiān)毅不屈的精神，要勇敢去面對(duì)和克服種種困難。因此，梅花是我最喜愛(ài)的花。

關(guān)于寫狀物作文5

暑假的時(shí)候天氣很熱，正好爺爺要去北方開(kāi)會(huì)，然后我們?cè)谄咴轮醒霭l(fā)了。

我們到的時(shí)候，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們找到了王爺爺派來(lái)接我們的人以后，我們就來(lái)到了賓館，聽(tīng)說(shuō)是七星級(jí)的。

經(jīng)過(guò)一夜整休，我們來(lái)到了秦皇嶺，首先我們乘車到了孝嶺。這是順治皇上的陵。它位于昌瑞山主峰南麓，背靠昌瑞山，前朝金星山，位居陵主軸線上，是清朝入關(guān)后的第一帝，在關(guān)內(nèi)修建的第一座陵寢，其規(guī)模宏大，氣勢(shì)恢宏。

接下來(lái)我們到了裕陵。是乾隆皇帝的陵。十全老人，文雅皇帝，駕崩后棲身于地下佛堂，一座地宮，仿佛一座佛教藝術(shù)寶庫(kù)，綻放佛光。

吃過(guò)午飯之后，我們來(lái)到了菩陀峪定東陵，也就是我們眾所周知的慈禧的陵，清東陵的最奢華者，非慈禧莫屬，想當(dāng)時(shí)之西太后，國(guó)家之將亡，卻置天下蒼生性命于不顧，而傾國(guó)力大修陵園，可謂靡費(fèi)之極。

這次游程，雖然有些害怕，但還是很開(kāi)心。

關(guān)于寫狀物作文6

我家養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小金魚，它們的名字叫灰灰和紅紅。

一聽(tīng)名字就知道了，灰灰的顏色肯定就是灰色了。一雙炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著，好像有看不完的風(fēng)景似得。它總是張著自己那“o”型的小嘴巴向上吐著一串串晶瑩的小泡泡。紅紅呢，比灰灰大一些，紅紅的尾巴好像火紅的長(zhǎng)裙。怪不得它整天搖著尾巴在魚缸里游泳，原來(lái)是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢！

灰灰和紅紅剛來(lái)到我家的時(shí)候，喂它們魚食它們都不吃。我想，它一定是來(lái)到了一個(gè)新家很害羞、很害怕吧。等我和它們都熟悉了就不客氣了，現(xiàn)在我給它們喂食，它們總是瞪著眼睛，張大嘴巴，搖著尾巴向上游。

因?yàn)榛一冶容^小，所以紅紅每次都會(huì)第一個(gè)吃到食物。等灰灰到的時(shí)候，食物已經(jīng)被吃得差不多了。每次我都會(huì)等灰灰到的'時(shí)候再撒幾顆魚食，以免灰灰餓著。這些小家伙永遠(yuǎn)不知道什么是飽，只要你喂它，它就會(huì)不停地吃，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。

有時(shí)我想逗逗小金魚，就把手指頭伸到魚缸里，小金魚以為是食物，就游過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是手指頭，就沒(méi)趣地走了。走時(shí)候，還不停的向我翻白眼呢！

看，這些小金魚多么可愛(ài)呀！

關(guān)于寫狀物作文7

家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)的藍(lán)印花布最有名氣。它又叫石灰拷花布、拷花藍(lán)布。

它的加工技術(shù)非常，我就來(lái)向你們作介紹吧！

，拿木板清洗干凈，在木板上面刻上花稿。再用白色的布罩在塊木板上再拷花，染色，曬干，藍(lán)印花布就制成了。

家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布聞名國(guó)內(nèi)外。到烏鎮(zhèn)來(lái)的旅客真是不計(jì)其數(shù)。國(guó)內(nèi)外的游客要想辦法去買用藍(lán)印花布制成的小玩藝，帽子、手帕、頭巾、這物品深受的喜愛(ài)。

藍(lán)印花布的圖案民間，了家鄉(xiāng)老百姓的喜聞樂(lè)見(jiàn)，寄托著的審美情趣。在秦漢還發(fā)明造紙以前，就在木板上面作陰陽(yáng)刻，再把棉、麻、絲綢等織品中間，草木染色。這夾纈。

在烏鎮(zhèn)東柵老街有作坊區(qū)，那里有一家印染藍(lán)印花布的作坊。在那里印染藍(lán)印花布的表演。游客可以在那里參觀，也可以在那里印染，體會(huì)制作藍(lán)印花布的艱難過(guò)程和的樂(lè)趣。

啊，家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布，你為家鄉(xiāng)增添了無(wú)窮色彩，還為家鄉(xiāng)增添了生趣。

關(guān)于寫狀物作文8

今天，是清明放假我就去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩。(.)在那我看到了一家賣電子玩具的店，我和爸爸一起進(jìn)去了，在里面我們看到了琳瑯滿目的商品。我挑了半天，終于在一個(gè)60倍的顯微鏡面前停了下來(lái)，很快我就說(shuō)服了我爸和我媽。

我把這個(gè)顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看，就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣。可是我看了半天還是不會(huì)用。我就急著問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我也不太清楚，你還是看看說(shuō)明書吧?！蔽矣X(jué)得這可是個(gè)好主意。我立刻把說(shuō)明書仔細(xì)得閱讀一遍，不一會(huì)我就會(huì)用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個(gè)角落都要去看看。最終我把觀察的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開(kāi)始，最終看到頭。從看顯微鏡這個(gè)事情上我知道了，人的手上有許多的細(xì)菌，每天我們接觸的地方也有很多的細(xì)菌，如果我們吃手就會(huì)把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時(shí)候時(shí)，人就會(huì)生病，這些細(xì)菌就會(huì)和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開(kāi)始戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會(huì)感到很難受。

最后我奉勸大家，要勤洗手，這樣那些可惡的細(xì)菌就沒(méi)有可趁之機(jī)了。