第一篇：五年級科普童話

五年級科普童話目錄

1、《非法智慧》作者： 張之路

簡介：

2、校園里發(fā)生的驚險科幻故事。一年前，女孩兒桑薇發(fā)生意外，得到了夢九中學(xué)學(xué)生陸羽的幫助。一年后，桑薇考入夢九中學(xué)，驚訝地發(fā)現(xiàn)她心目中的優(yōu)秀男孩兒陸羽已改名為梅山，與以前判若兩人。陸羽的父親是醫(yī)學(xué)院腦外科專家陸翔風(fēng)，正值事業(yè)輝煌時卻死于煤氣爆炸。陸羽的伯父也從這座城市消失處無影無蹤。與此同時，桑薇身邊的不少同學(xué)也在發(fā)生著奇怪的變化：衣領(lǐng)上出現(xiàn)了“七星瓢蟲”的圖案：有的人學(xué)習(xí)成績突然提高了；有的人在做了一個“怪夢”以后，變得莫名其妙了??

2、《魔表》作者： 張之路 簡介：

小學(xué)生康博思有個好聽的名字，卻總被同學(xué)們?nèi)⌒Γ圬?fù)。他的爸爸和他一樣，老實、善良，但有點窩囊。被大家叫做“康巴斯”的康博思，總盼望著能快點長大，保護(hù)自己，保護(hù)爸爸。

一塊忽然出現(xiàn)的魔表讓他夢想成真—— 康博思一夜長大，從小孩子變成了小伙子！“長大后”的康博思又興奮，又擔(dān)憂：他長高了，變壯了，可爸爸、媽媽不認(rèn)識他了，同學(xué)、伙伴找不到他了；他回不了家，也不能和好朋友們一起玩了??康博思四處找尋重返童年的解藥，他要回家。他能回家嗎？《魔表》構(gòu)思奇特，情節(jié)曲折，用兒童的視角觀察成人的世界，贊美純真善良的童心，歌頌樸素動人的真情，譜寫出一曲交織著快樂與煩惱的成長之歌。

3、《霹靂貝貝》作者： 張之路

一個寧靜的夜晚，城市上空突然出現(xiàn)了一個飛行物，它鳴叫著并放出奇異的光彩。醫(yī)院里，手術(shù)室的燈忽然滅了，一會兒，一個小生命來到這個世界。此時時針正指九點。孩子取名貝貝。出院那天，爸爸來接他，不料，爸爸、媽媽都被他電了一下。貝貝帶電的事，爺爺不讓說出去怕別人把他當(dāng)怪物。貝貝6歲了，還被關(guān)在家里不讓出門，并整天戴著一副紅手套。貝貝偷偷跑出去玩，鄰居來告狀，說他用針扎了小朋友，他很委屈。星期天，爸爸、媽媽帶他出去玩。公交車行駛途中，貝貝用手控制著紅綠燈，一路暢通無阻。公交車上，一個小青年與老奶奶搶座位，他悄悄摘下手套，小青年驚叫著站了起來。游樂場里，貝貝坐飛碟坐上了癮，他把爸爸推到一邊，自己操縱著飛碟旋轉(zhuǎn)起來。控制中心的工作人員把電斷掉了，貝貝才肯罷休。貝貝上學(xué)了...4、《高士其科普童話》作者：高士其

簡介：本書收錄了《菌兒自傳》、《散花的仙子》、《霍亂先生訪問記》、《打花鼓的姑娘談蚊子》等科普童話作品及《天的進(jìn)行曲》等童話詩.高士其的科學(xué)小品,語言生動、活潑、形象、清新《菌兒自傳》是其代表作品.主人公菌兒是千千萬萬細(xì)菌中的一員,全書以菌兒自述的方式寫成.請聽小菌兒的開場白：我是菌族里最小、最小,最輕、最輕的一種.小得使你們的肉眼,看得見灰塵的紛飛,看不見我們也夾在里面飄游.輕得我們好幾十萬掛在蒼蠅腳下,它也不覺得重.我比蒼蠅的眼睛還小一千倍,比頂小的灰塵還輕一百倍??多么生動的自傳,里面有細(xì)菌的籍貫、細(xì)菌的家庭生活、細(xì)菌水里來火里去的流浪,細(xì)菌在人體各部位的歷險.全文十五章既可以獨(dú)立成篇,又可連接成全文.在作者筆下,菌兒是個有七情六欲的人物,時而在呼吸道里探險,時而在肺港戰(zhàn)斗,時而在腸腔里開會,在舉手投足之間把細(xì)菌對人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致..5、《植物知道生命的答案》

簡介：向日葵白天跟著太陽轉(zhuǎn)，從東邊到西邊，那晚上干什么呢？而且太陽下山時它頭在西邊，第二天早上怎么回到東邊去？難道向日葵會甩頭嗎？如果你被這樣的問題戳中了笑點，那真的推薦你帶著孩子一起來讀讀這套世界科普雜志第一品牌《科學(xué)美國人》出品的讀本。這本《植物知道生命的答案》并非只是冰冷的硬科普，書中有很多關(guān)于植物的有趣結(jié)論，一定會刷新你對植物的看法，而且每一個結(jié)論都有真實專業(yè)的科學(xué)依據(jù)！

6、《森林報》作者：蘇聯(lián) 維·比安基

簡介：作者以其描寫動植物生活的藝術(shù)才能，用輕松的筆調(diào)、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季節(jié)12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。作者還告訴了孩子們應(yīng)如何觀察大自然、如何比較、思考和研究大自然的方法。

7、《你會找到聰明泉》

內(nèi)容簡介：這是一本可以讓老師、家長和孩子共同來閱讀的科普讀物。所選的篇目都經(jīng)過精挑細(xì)選，它們的篇幅比較短小，適合在課堂或家里閱讀。此書的故事皆出自古今中外名家之手,其內(nèi)容生動、活潑,有些篇目我百讀不厭,并從中體會到在生活中無法領(lǐng)悟的哲理。

8、《水母與蝸?！?/p>

內(nèi)容簡介：小小的水母美丟莎寄生在那不勒斯灣的一種海生活蛞蝓的體表上，兩種生物互相依存。在生活的不同階段，兩者交換著捕食者和獵物的位置。這是怎樣糾纏不清的自我!想想這些活物，讓我們涌起一種怪異的感覺。這些東西是稀奇古怪的。沒錯兒，就是奇特。而與此同時，如同一個朦朧記得的夢，它們讓我一下子想起了整個地球。

9、《科學(xué)的歷程》

內(nèi)容簡介：本書是一部以寬廣的人文視角審視科學(xué)發(fā)展歷程史佳作。它通過對科學(xué)家生平及科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程生動而激情的敘述，對人類每一次重大的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步在人類文明發(fā)展鏈條上的意義和價值的精當(dāng)評述，以及對人類在認(rèn)識大自然的過程中自身宇宙觀、世界觀的不斷深化的闡揚(yáng)，同時，借助大量精美的圖片，氣勢恢宏又通俗生動地描畫出五千年人類文明史科學(xué)發(fā)展的歷程。該書資料充分、內(nèi)容可靠，圖文并茂，難能可貴的是對科學(xué)發(fā)展的那些生動活潑的細(xì)節(jié)有精彩描繪，使得該書有更大的可讀性和趣味性。

10、《海洋傳》

作者:(美)卡森(Carson,R.L.)著

蕾切爾·卡森(Rachel L.Carson，1907—1964)美國著名自然文學(xué)作家，環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的先驅(qū)，被譽(yù)為“生態(tài)環(huán)保之母” 本書的大部分內(nèi)容，是向讀者娓娓而談關(guān)于海洋的各種知識和故事。在這些敘述中，卡森把海洋描繪得栩栩如生，就像一個戀愛中的青春期少女，時而溫馨恬靜柔情似水，時而變身“野蠻女友”亂發(fā)脾氣。從優(yōu)美的文字中我們可以聆聽到大海永恒的樂章，體會到海洋懷抱中各種生物的微妙聯(lián)系，伴隨自己體內(nèi)海水的脈動，以另一種胸懷去認(rèn)識我們與周圍的世界。

11、《海底兩萬里》法國作家凡爾納

這本書敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，他與同伴不幸落水，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。

12、《了不起的地球》

簡介:地球從哪里來？它有多大年齡？地球上為什么有土壤、巖石和山脈？地球上為什么有那么多的水？人類來自何方？恐龍為什么會突然滅絕？這樣的事會發(fā)生在人類身上嗎？動物真能預(yù)知天災(zāi)嗎？

盡管我們生活在地球上，但放眼望去，這顆星球上卻充滿了令人迷惑的地方：地球的誕生，生命的出現(xiàn)，歷次物種大滅絕，海陸的變遷，可怕的百慕大三角，破壞力驚人的地震、海嘯，極端的氣候現(xiàn)象以及日益頻發(fā)的致命病毒?！读瞬黄鸬牡厍颉吩敿?xì)介紹了與地球有關(guān)的各類知識，涉及地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、海洋學(xué)等各個方面。

《了不起的地球》寓知識于趣味之中，能幫助讀者在獵奇和疑問中推開科學(xué)的大門，使讀者讀科學(xué)書時感覺像在讀《哈利·波特》。

13、《科學(xué)放大鏡》

簡介：本書是一套能夠帶給孩子們神奇奧秘與互動樂趣的科普童書。它用容易理解的語言和多重表現(xiàn)形式來解釋自然界中的神奇事物，為孩子們提供了一次次非同凡響的視覺盛宴，呈現(xiàn)出一幕幕超乎想象的自然奇景，帶領(lǐng)孩子們感受“動態(tài)”景觀，非常適合8歲以上的孩子閱讀。

14、《想不到萬物如此驚人》

簡介：這是一本以自然現(xiàn)象等科學(xué)知識為主要內(nèi)容的兒童讀物。書中選取了數(shù)學(xué)、物理、天文、生物、氣象氣候等多個領(lǐng)域中的66個自然現(xiàn)象進(jìn)行講解，如日食、大氣層、萬有引力、雷電、厄爾尼諾等。它們不僅是各個學(xué)科中較為基礎(chǔ)的知識，同時也是小讀者平時能接觸或觀察得到的現(xiàn)象。本書采取“故事——為什么——想不到”的體例，通過精彩的故事引起興趣，用“為什么”進(jìn)行簡單明了的原理講解，同時“想不到”輔以與該現(xiàn)象相關(guān)的科技新知或應(yīng)用，使小讀者在全面掌握知識的同時，也在心里埋下對科學(xué)的興趣。

15、《物種起源》

簡介：這本書“物競天擇，適者生存”的進(jìn)化論思想早已為學(xué)術(shù)界、思想界公認(rèn)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。是人類思想發(fā)展史上最偉大、最輝煌的劃時代的里程碑，對人類歷史有著極大的影響。為使作品適合青少年閱讀，本版本對原著刪繁就簡，先從進(jìn)化論中析出四個分論點單獨(dú)成篇，即進(jìn)化、競爭、選擇、適應(yīng)。然后在各分論點層級下又立出33個生物進(jìn)化標(biāo)志性事件分別予以解說，收到了頭緒清晰、論證有力、深入淺出、通俗易懂的效果。我們還設(shè)置了小欄目對原著作延伸閱讀，拓寬原作品的知識面。另外章節(jié)標(biāo)題也作了通俗化處理，使之一目了然、易懂有趣。

16《昆蟲記》

簡介： 這本書是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。這本書的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。

17《權(quán)威探秘百科(加強(qiáng)版)(套裝共5冊)》

簡介：這本書講述了“物競天擇，適者生存”——這不僅僅針對人類，對自然界的獵食者們而言亦如此。這些形形色色的獵食者們各出奇招，以求得一席生存之地。它們或兇猛，或狡詐，或巨力，或群體出擊，或擁有秘密武器，或具有獨(dú)門絕技，總之各有千秋。這本書將帶領(lǐng)你走進(jìn)獵食者的世界，詳探它們非凡的生存之道。《高士其科普童話》

簡介：這本書是一部高士其童話集，收錄了《菌兒自傳》《散花的仙子》《霍亂先生訪問記》《灰塵的旅行》《細(xì)菌的衣食住行》等多篇童話。這本書中童話既可以獨(dú)立成篇，又有密切聯(lián)系，以幽默風(fēng)趣的手法，向孩子們詮釋了一個個科學(xué)知識。比如《菌兒自傳》里面寫道：“我是菌族里最小、最小，最輕、最輕的一種。小得使你們的肉眼，看得見灰塵的紛飛，看不見我們也夾在里面飄游??”在作者筆下，菌兒是個有七情六欲的人物，時而在呼吸道里探險，時而在肺港戰(zhàn)斗，時而在腸腔里開會，在舉手投足之間把細(xì)菌對人類的危害和預(yù)防表現(xiàn)得淋漓盡致。

第二篇：高士奇科普童話

高士奇科普童話

一選擇題。

1.我的名稱 【

】？A菌兒

B微子

C 微菌

D 微生

A 1

2.生物界的小流氓是【

】？A醬油

B 乳酪

C 臭 豆腐

D 霉菌

D 167

3.菌兒被囚禁了嗎【

】 A 沒有 B 有 C 不知道

B 13

4.玻璃之塔的氣候【

】A冰 冷B溫暖C沒有溫度

B 13

5.我是一個吃血的小 魔王嗎

【

】 A不是B是

B 15

6.菌兒需要喝十大元素嗎【

】A要B不要

A 15 到 16

7菌兒.的食量大嗎【

】A大B不大

A17

8.菌兒.怕熱風(fēng)嗎

【

】A怕

B不怕

A 37

9.菌兒.又沒順著風(fēng)爺爺來到農(nóng)村【

】 A 有 B 沒有

A38

10菌兒.有沒有穩(wěn)定的生活【 】 A 有 B 沒有 C不確定B40

11.菌兒有吃活人活獸的【

】的野心。A心 B血 C肝D肺

B59 12.菌兒見到車輪的血球是什么顏色【

】A紅色B黃色C藍(lán)色D青黃色

D61 13.白血球的武力怎樣的【

】A厲害B可怕C溫柔

B63 14.菌兒在人體的哪個地方【

】A心B 胃C大腸D血河

D71

15.菌兒遇見的兩個孩子都愛吃【

】A辣椒B蔬菜C水果D糖果

D 83 16.菌兒沾了農(nóng)民的【

】A血汗B快樂C勤勞D辛苦

A106 17.菌兒指的是【

】奶A酸B普通C魔力D快樂

A121 18.（）在土壤里還不多見 A放線菌B纖維素C酵兒D蚯蚓 C110 19.（）能過著極簡單的生活A(yù)霉兒B酵兒C硝菌D酵母

20.不會長出（）的霉

A紅紅B黃黃C藍(lán)藍(lán)D粉粉

B170 21.（）這小流氓A病菌B硝菌C霉菌D真菌 D127

22.人對天的認(rèn)識也在變化和（）A改變B發(fā)展C凈化D回頭

B178 23.給黑暗的中世紀(jì)以（）的打擊A溫柔B快樂C可怕D嚴(yán)重

D179 24.第一個動力歸功于（）A老天B上帝C神仙D月亮

B181 25.我們的土壤媽媽是地球的（）A肺和肝B心和血C手和足D血和肉

A199 26.土壤是動物的（）A保姆B仆人C媽媽D親人 A198 27.那些黃色帶（）A尿B水果C蔬菜D糞 D235

28.展開了（）的冬季攻勢A可怕B驚險C嚴(yán)重D猛烈

D239 29.第三個彎彎是()A心彎B胃彎C肺彎 C240 30.肺彎在氣管和肺房之間是呼吸道的（）A中途B終點C起點 B241

判斷題

1“菌”字的來歷實在很簡單，很清晰。錯2 2“親申椒與菌桂兮，豈維紉夫蕙茞3 3芭蕉、椰子是從北方來的。錯6 4理智、龍眼的籍貫是廣東與福建，誰也不否認(rèn)。對6 5菌兒我本是一個流浪者。對6 6我在科學(xué)室里聽他們談?wù)摼鷥何业膩須v。錯8 7菌兒我最喜歡的是冷血動物的體溫，那是在37度左右。錯9 8菌兒我因為短小精悍，容易逃過人眼，就悄悄地度過了好幾萬年，對12-13 9菌兒我是著名的吃血的小魔王。對15 10小小玻璃之塔里的食糧是無限的。錯17 11菌兒我的生活可以分為少、壯、老三個時期。對18 12在太古蠻荒的時代，人類都是茹毛飲血，茹是冷血，飲是生毛。錯21 13菌兒我最得力的助手，還是蠅大爺和蠅大娘。對21 14在1688年的夏天，有一回，菌兒我跟蒼蠅、大娘出游到了意大利生物學(xué)家的書房里。對22 15有一回，是1457年的秋天，菌兒我到了愛爾蘭，飛進(jìn)了一位天主教神父的家里23頁錯 16科學(xué)軍師們，手掌心都不約而同寫著“火”字 對 25頁

17火，無情的火，真害得我菌兒好苦也！對 25也

18火，無情的火，試驗室的火，醫(yī)院的火，到處都起了火了 對 27 19外國的古人曾經(jīng)寫成了一部《水經(jīng)》 錯

20大熱天，太陽的烈焰照射得我菌兒全身發(fā)昏 對 31 21水于我菌兒，本是有恩無仇 對 32 22岸上有很多人就因吃了沒煮熟的燉，而得了傷寒病。對

23菌兒我愛的是熱風(fēng)，我怕的是濕風(fēng)。

錯 37 24菌兒在法國南部的田園里，大啖葡萄的時候，又被那位多疑的科學(xué)家發(fā)覺了。對

25菌兒吃的是大自然所贈的食物

對

26菌兒在生物中要算是最安定的分子了。

對39 27菌兒在鄉(xiāng)村的田園上飛游時，生活感到開心，有興趣。錯44 28在都市的熱鬧場所，菌兒的生意極其興隆。對44 29在呼吸道上少不了菌兒的身影。對44 30菌兒在呼吸道進(jìn)攻的目的地是肺。對47 填空題

1從春雷一響到西北風(fēng)起時，一年中這一段大好的光陰是（）的季節(jié)

生物茂盛126 2五月是（）的五月，今年又是預(yù)料的（）年

血腥 126 3英國的大詩人莎士比亞，在（）那一篇劇本中，曾把豆花、蜘蛛網(wǎng)、小飛蛾、芥子等扮成山林中的仙子。

仲夏夜之夢

4和人類最有來往的,卻是昆蟲仙翁屬下的一群（），道號雙翅（）。

飛仙 128 5雙翅飛仙有（）兄弟，它們的生活習(xí)慣各不相同。

三房

6蒼蠅這（）的東西，任它修煉了幾千萬年，也進(jìn)不了天宮，哪配稱仙子？

齷齪

7蒼蠅的蒼字是說它和（）一色，然而這只是蠅屬的一種罷了。

蒼天

8它們自從來到了人間，晚上就躲在（）。

垃圾堆

9這之間，尤以（）的花散得最多，最有特色。

痢疾桿菌

10現(xiàn)在，（）正在大忙特忙了。

蒼蠅仙子

11現(xiàn)在這散花的蒼蠅卻（）。

不懷好意

12這幾天報紙傳來了（）的消息.虎烈拉

13看見粉白壁上那大大的（）字，一轉(zhuǎn)彎就到了。

醬

14不到一會兒，在臭味最濃的一個（），我找到了它。

角落里

15談好了（）,最后它才表明了它的態(tài)度。

一個時辰

16于是自1817年的5月到1902年8月，他周游世界（）次。

六

17我在（）的一家小飯館里，遇見了一位菲律賓人。

意大利

18在蒼蠅的腳上，我可以隨他飛游（）而不至于失蹤。

十七小時

19你們（）的檢查，也何曾不嚴(yán)密，也何曾不厲害？

中國

20前幾天，（）在上海開映了，你去看不曾?

萬古流芳

139

簡答題

1人體內(nèi)有多少水？

209 2人體內(nèi)的水分有什么功用。210 3水有什么用途？218 4虐病的傳播有哪三個鏈鎖？153 5白血球?qū)④姷膶傧掠心膬蓚€？161

第三篇：科普童話作文（整理）

寫寫幫會員為你精心整理了5篇《科普童話作文》的范文，但愿對你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：科普童話作文

從前，有一個村子周圍長著許許多多珍貴的樹木。但是村子里的人不懂環(huán)保，整天扛著爺頭，把森林里的樹砍去做屋，做家具。就這樣，幾年后，那成千上萬的樹木給砍了個精光。

有一天，讓邪惡的黑風(fēng)大魔王聽到了這個消息，便迅速飛到了那個村子，把那個村子里的動物吃光了，但貪婪的黑風(fēng)并不滿足，決定把這里所有的人都吃光。人們?nèi)级愕搅宋葑永?。黑風(fēng)接著說：“你們以為躲到屋子里就安全了嗎？人類真愚蠢，瞧我黑風(fēng)的！”黑風(fēng)輕輕地向屋子里吹了口氣，屋子就倒塌了，人們尖叫著。這時，女媧娘娘聽到了叫聲，便下凡來，決定去救那些村民，黑風(fēng)看見女媧娘娘來了，輕蔑地笑了笑，說：“師妹，你是斗不過你師兄我的，看在我倆是師兄妹的份上饒了你，你快走吧！”“不，我要救他們！”說完，他們開始斗法。

黑風(fēng)張開了他的嘴，吐出了許多黑色的煙，這種煙是一種劇毒，女媧娘娘把衣袖一揮，所有的煙都消失了。可是這只是一個障眼法，真正攻擊她的武器，是在她背后的一群毒蜂，女媧娘娘不知道，受了重傷，黑風(fēng)趁人之危，慢慢地向女媧娘娘逼近。

就在這火燒眉毛之際，女媧娘娘想出了一個好辦法，她使出全身力氣，在黑風(fēng)周圍變出了許多樹，黑風(fēng)怎么撞也撞不倒樹，做成了一個圓球，把黑風(fēng)吸了進(jìn)去，下了詛咒，投入了大海。

所有的村民，跪在女媧娘娘的面前，女媧娘娘賜給他們許多樹苗，對他們說：“這次黑風(fēng)能來到你們這個村子，是因為你們破壞森林，你們把這些樹苗種下，好好保護(hù)它們，黑風(fēng)就不會再回來了。”

從此，村民再也不敢破壞森林，他們幸福地生活著！

篇二：科普童話作文

這本書的封面也惹人喜愛?！吧锝绲男×髅ァ边@幾個大字像這本書的眼睛，下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁是高士其的照片，后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門寫給我們的，他是想讓我們愛看書，多看書。果然，這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣，只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識。你們想知道嗎？我就告訴你們一個吧！不過這是秘密，不能說出去，這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說的對吧！所以，我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因為他懂得很多科學(xué)方面的知識。

通過我們提供的讀高士其科普童話讀后感范文，大家一定會對讀后感有新的認(rèn)識，從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣！

篇三：科普童話作文

回家的路上，我一邊走一邊扔掉了一個塑料袋，風(fēng)，帶著它飄向了遠(yuǎn)方，突然，一陣清香的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子，我一下子昏發(fā)過去。

“這是哪兒？”醒來后，我向四周發(fā)問，一個幽長的聲音回答了我：“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”

街道。明朗的'天空中飄浮著無數(shù)的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個個色彩明麗的塑料袋！它們漫無目的地空中飛舞著，遮開蔽日，張牙舞爪地向我沖來，我伸手抓住兩個塑料袋，塞進(jìn)了空無一物的垃圾桶，隨即，它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……

小河 。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動也不動的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個地點。

森林。想像中的美好并沒有迎接我，取而代之的，卻是一個個光禿禿的木樁。“咦？這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎？怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊，果然，那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹苗，它們的枝椏上，樹干間全掛滿了塑料袋，在風(fēng)的吹撫下，塑料袋迎風(fēng)招展，仿佛這兒就是它們舒適的家……

海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力，海邊一個人也沒有，那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾……

我徹底地絕望了，大聲地向四周喊道：“不，送我回去！”那個如同幽靈一般的聲音再次回響起來：“你終于見到了22世紀(jì)的地球?！鳖D了頓，他又接著說：“下屆宇宙會將在100年后舉行，會議的主題就是把地球變成一個巨大的‘宇宙垃圾填埋場！’”我絕望地問道：“那我們能做些什么？”“改造地球！100年的時間改造一個星球，以你們現(xiàn)在的能力來說，足夠了！你現(xiàn)在可以回去了。”我的眼前出現(xiàn)了一個時間隧道，“記住我的話，改造地球！”“請讓我問你最后一個問題。”我竭盡全力地喊道：“你是什么人？”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女，火星人！”一道激光閃過我的視線，我又昏了過去……

第二天，上學(xué)的路上，一個塑料袋又飛到了我的眼前?！班耍吓笥?，咱們又見面了！”我微笑著彎腰拾起了那個塑料袋，扔進(jìn)了垃圾桶，邁著無比輕快的步子向教室走去……

篇四：科普童話作文

敬愛的地球爺爺：

您 好！

我是生活在您身邊的一名小學(xué)生。您也許會感到奇怪：一個六年級的小學(xué)生怎么會給一個已有五十億歲高齡的大星球?qū)懶拍?？但是我卻寫了，因為我熱愛您，同情您，并決心保護(hù)您。

地球爺爺，我熱愛您。黝黑的土地是您的皮膚，為人類提供各種各樣的礦產(chǎn)資源；江河湖海是您的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪，也安在了我們中國，。讓我們可以自豪地說：“瞧，世界之巔就安在我們中國！”

地球爺爺，我同情您！由于人類有目光短淺，對您曾經(jīng)進(jìn)行過長期的無情傷害；濫砍亂伐，使您的皮膚受到傷害；濫挖亂采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層……

唉！人們無情地傷害您，必然會受到教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀少，使猛烈的陽光直接照在人體上，造成傷害；工廠排放的廢氣變成酸雨，使農(nóng)作物受到枯萎，一幢幢大樓的外表被腐蝕，落在人體上，能把人人的皮膚燙壞；原來美麗的森林現(xiàn)在變成了一眼望不到邊的沙漠，可惡的是人們還在旅游景點亂吐口香糖，使那里的管理員們損失極大，他們先訂來40臺刷洗機(jī)，然后讓它刷洗，但還是沒有去掉。于是，他們再訂購了4000把刷子，40噸洗劑，人們經(jīng)過一個多月的刷洗，還是留下了一些斑痕。

地球爺爺，您不要傷心，人類都在從教訓(xùn)懲罰中覺醒，保護(hù)環(huán)境，救出地球正成繼全世界的心聲，人類正在采取措施，醫(yī)治您的創(chuàng)傷；大街上，到處都貼著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)語……告訴您，地球爺爺，人類已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年的這一天，我都打扮得干干凈凈，與小伙伴一起植樹。

地球爺爺，您放心吧！我一定會保護(hù)好您的！

篇五：科普童話作文

這本書的封面也惹人喜愛。“生物界的小流氓”這幾個大字像這本書的眼睛，下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁是高士其的照片，后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門寫給我們的，他是想讓我們愛看書，多看書。果然，這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣，只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>

后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識。你們想知道嗎？我就告訴你們一個吧！不過這是秘密，不能說出去，這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說的對吧！所以，我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因為他懂得很多科學(xué)方面的知識。

第四篇：【必備】五年級童話作文集錦

【必備】五年級童話作文集錦5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級童話作文5篇，歡迎大家分享。

秋，我最愛的季節(jié)，總是哪么詩情畫意，總是哪么美好無限。

鳳凰山上，黃澄澄的柚子掛滿枝頭，像一顆顆金黃色的鉆石。剝開翠翠的外皮，一片片雪白的肉瓣，輕輕地咬一口，果汁清甜爽口，香味沁人心脾。這時，果園里的片片楓葉，也紛紛聞著柚香，俏皮地跳離媽媽的懷抱，與彩蝶一起跳起踢踏舞，仿佛在播報：秋天來了，秋天來了。

果園的周邊種植著許多菊花，與梅、蘭、竹俗稱花中四君子，黃的、白的、藍(lán)的，像城市少女的裙角，又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾，一叢叢在蒙蒙細(xì)雨中怒放，是那樣的隨意、那樣的清純，又是那樣的肆無忌憚。陶淵明詩曰“采菊東籬下，悠然見南山”，把自己的風(fēng)骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫得淋漓盡致？而我呢？望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花，社會主義核心價值觀“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”一次次徘徊在腦海里，直至轉(zhuǎn)到心坎里，永遠(yuǎn)潛在我的軀體中。

鳳凰山下，金色波浪層層迭起，沉甸甸的稻穗像伏案的學(xué)子，正通過考試獲得成績。放眼巡視，目之所及滿是令心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。清晨，農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來回穿梭，割下一季收獲，感受勞動的甘甜、豐收的喜悅。學(xué)生們跟在農(nóng)用車后面，時不時撿起不小心掉下稻穗，就像在茫茫大海中撈起一根金針，笑得小嘴都合不攏；時不時在草垛上打個滾，掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍，仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。又香又甜，是一種童趣的希冀。

啊，秋，我深愛的秋，你是愛你的童鞋們今生的幻想！

從前，在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下，住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔，它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食，一年四季和睦相處著。

這年冬天的一天，小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容，心里很難受，它想：＂小貓最喜愛吃魚了，我若能給它捉條魚讓它補(bǔ)補(bǔ)身子，或許它的病會好得快點＂于就是，小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去，這天正好下著鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴(yán)嚴(yán)實實，刺骨的寒風(fēng)吹到小兔臉上如同刀割一般，但小兔沒有被風(fēng)雪嚇倒，仍然深一腳淺一腳地摸索前行，就這樣小兔費(fèi)了九牛二虎之力最后到達(dá)了河邊，并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路，但不巧的就是，在回到的路上，小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍，狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，對小兔說：“可愛的小兔，我母親病了，聽喜鵲醫(yī)生說，只有吃到鮮嫩的魚才能治好，你就是個樂于助人的人，就把手中的魚讓給我吧?！毙⊥迷缇吐犇赣H講過《狐貍與烏鴉》的故事，對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了，小兔心里想：“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀，我何不給它來個將計就計，教訓(xùn)它一番呢？”于就是小兔不動生色地說：“狐貍先生，只怕我這兩條也填不飽你肚子，治好你病得許多條魚，如果把你毛茸茸的尾巴伸進(jìn)河里當(dāng)誘餌，必須能釣到許許多多條大魚?！?/p>

“你騙人！”狐貍半信半疑地說。

“信不信由你，我但就是真心實意想幫你媽治好病的?！毙∶庹f完轉(zhuǎn)身就走了。

那狐貍呢，雖對小兔的話不太堅信，但它根本抵制不住鮮魚的誘惑，不由自住地來到河邊，把自己的尾巴伸到河里，忍著刺骨的寒水，靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數(shù)條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中，正等著它慢慢享受呢，洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是，不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

突然，遠(yuǎn)處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲，狐貍機(jī)警地豎起了耳朵，果然獵狗來了，狐貍急忙起身準(zhǔn)備溜走，但就是任憑它如何掙扎，也撥不出那條被河水凍住的尾巴……

現(xiàn)在是個科技飛速發(fā)展的時代，特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快，許多人愛上了電腦，就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不，坐井觀天的青蛙也買了一臺電腦。

一日，青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號，立刻加它為好友。老海龜一看，有個叫呆頭呆腦的加了它，想來想去，這么古怪的名字是誰呀？便問了一句：“你是誰？我認(rèn)識你嗎？”“喂！海龜老兄，你怎么連我都不認(rèn)識了？我就是在井里生活的.那只青蛙呀！”

“嘿，青蛙老弟，你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧？”“那都是什么年月的事了，我現(xiàn)在每天都會上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解很多外面的事情，再也不是以前那個什么都不懂的青蛙了……”聊著天，青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。

老海龜看得目瞪口呆，有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小，以后真的不能再笑話它了。

從此以后，青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣？坐井也能觀天吧！不僅僅能看到井口上的天，更能看到井外天。

兔子在上次的龜兔賽跑中輸給了烏龜，心里很是不服氣，于是決定這個星期六的下午，約烏龜再比賽一次。

終于到了比賽那一天，兔子很得意地說：“哈哈，這次還不是我贏？”烏龜在旁邊想：“我應(yīng)該可以不輸?！贝笙蟾绺绨l(fā)口令：“跑！”小兔飛快地跑了，而烏龜還在一步一步地走。但還是很多人支持烏龜！小兔不久就快要跑向終點了，可烏龜還在起點慢慢地走著。這時，小兔子發(fā)現(xiàn)前面竟然有一條河，河水不是很深，但也不淺。小兔子輕輕用腳試下水溫：水真冷。小兔子最怕冷，何況它不會游泳。這下，可急壞了小兔子。烏龜還在那兒慢慢地走，突然，一塊石頭把烏龜拌了一下，烏龜滾到了小河面前。小兔子更加急了，小烏龜跳入河里，手一劃游前了一點，手再劃又游前了一點，手又劃……誰知，原來前面還有3座山，烏龜因為全身都是水，一直滑過了兩個山坡，又被石頭滾下了山坡，慢慢地，烏龜走向終點。而在河邊的兔子看到烏龜連影也不見了就知道它已經(jīng)邁向終點了！突然，傳來一陣歡呼聲，哦！烏龜已經(jīng)到了終點，而小兔在河面前只能回到起點！從此，小兔子不再驕傲了，現(xiàn)在，它不再向弱小的比賽，它要跟比它強(qiáng)的比賽讓自己跑步能力加強(qiáng)！小烏龜也沒有驕傲，他慢吞吞但不驕傲才贏了兔子。

這個故事讓我知道：萬事不能驕傲，只要努力，鐵柱也能磨成針！努力！

在清晨，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，開始了一天的生活。阿佳駕駛著愛車去上班，今天心情舒暢和車談起家常來。

阿佳說：“老兄呀，你們知道不知道最近發(fā)生的事？”路說不知，車子拖著長長的鳴笛也說不知。阿佳嘆了一聲，說：“最近發(fā)生了許多交通事故，聽說，一輛大卡車壓死了兩個十幾歲的青年，好可惜，說是卡車太高太長存在盲區(qū)?！避囎由钣懈锌溃骸艾F(xiàn)在什么車都有盲區(qū)，真希望我的伙伴沒有盲區(qū)，那樣就沒有許多交通事故了?！甭氛f：“要想不發(fā)生交通事故，還要靠大家的共同努力。”大家沉默了一會，阿佳又開口道：“我前幾天回了老家了一趟，讓我大吃一驚，原來的泥巴小路現(xiàn)在變成了寬寬的大路，瓦房也變成了高樓大廈，家家戶戶都有大大小小的車子了?！闭f到這里，車子插言道：“現(xiàn)在大家是生活好了，我們的待遇也好了，上次發(fā)生的一件事足可以證明人多愛我了，而且保險公司也會讓我更加便于維修了。我載著人回家，剛停到家門口，還沒等到人下車，一輛電瓶車飛奔而來，把我的右邊車燈撞壞了。我的主人十分心痛，一邊摸著我，一邊小聲的說："為什么他一下子沖了過來？把我的寶貝車的車燈給撞了。我馬上打給保險公司，讓他們來修。”路又接著說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們都披上新外衣，人們走在路上覺得很快人開車，車在路上跑，談?wù)撨€在繼續(xù)。

是啊，即使路況再好，車子質(zhì)量再優(yōu)，人一旦大意操作失誤還會出現(xiàn)事故啊。我們應(yīng)該期待更加安全的車子出現(xiàn)。

第五篇：五年級童話作文

五年級童話作文 篇1

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，有一朵潔白無瑕的云。這朵云的上面，住著一只可愛的小白兔。小白兔每天都會駕著她的云車，這兒瞧瞧，那兒逛逛。

這天，小白兔忽然想起已經(jīng)好久都沒回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度過的幸福時光，想到昔日的老朋友，于是小白兔迫不及待的駕起了云車，她駕著云車閃電般的來到大森林里。

她開始尋找往日的家園，卻發(fā)現(xiàn)大樹早已不見，只剩下樹樁。“這是怎么回事？家園被摧毀了，朋友都不在了?！毙“淄米匝宰哉Z的說。

她又來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)朋友們?nèi)谶@兒，有的在飲水，有的在休息，小白兔急忙走過去，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)筋疲力盡了，看看狐貍，也奄奄一息了。她急忙把它們抬上云車，送到動物醫(yī)院那兒去。

過了幾天，朋友們的病好了，小白兔也知道了它們生病的原因是由環(huán)境惡化引起的。人們不斷的伐木，樹木減少，動物沒有食物了，就開始挨餓。如：小松鼠沒有了松果……治好了朋友的病，小白兔便返回了藍(lán)天上的那一朵白云。

第二天一大早，當(dāng)太陽剛剛從地平線上升起的時候，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)：伴隨著太陽冉冉升起的，還有十幾個金色的大字---地球是我們共同的家園，需要每一個人精心的呵護(hù)。動物們都知道，那一定是小白兔的杰作。

五年級童話作文 篇2

小老鼠北北發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事——他所居住的房屋里的主人不知從哪兒弄來一只松鼠，關(guān)在籠子里，每天還喂他好吃的！

北北納悶了：他在野外見過松鼠，那家伙偷起糧食來一點兒也不比他差，為什么主人卻養(yǎng)著他呢？

北北越想越生氣，為什么松鼠可以享受這待遇，而他北北卻不行？北北決定去問問松鼠。這天，趁主人不在，北北爬到關(guān)松鼠的籠子上?！八墒罄系埽魅瞬恢滥阋餐导Z食，所以才好吃好喝的養(yǎng)著你吧？”“切，那是因為我長得比你漂亮！”松鼠邊說邊得意地?fù)u了搖大尾巴。

北北明白了，只要長得漂亮，偷多少糧食都沒關(guān)系。人恨老鼠，并不是因為老鼠偷糧食，而是因為他們長得難看。北北決定去整容。

他來到美容院，對美容師說：“我要割雙眼皮，我要墊高鼻梁，要把我的胡子燙成卷卷的，還要染一身金色的毛?！泵廊輲煷饝?yīng)了北北的所有要求，并給北北移植了一個兔尾巴。做完手術(shù)，北北都被自己的美貌驚呆了。北北告別了美容師們，決定去人間闖闖。

北北一出現(xiàn)，立即轟動了整個人類，繼而轟動了整個世界！

每天，來采訪的新聞記者絡(luò)繹不絕。他們給北北拍電影，拍電視，還為他寫專訪。北北每天喝牛奶，吃“山珍海味”。

北北每天睡醒吃，吃完接著睡。漸漸的，他越來越胖。胖的雙眼皮也看不見了，墊高的鼻子也顯不出來了，胡子也不卷了，新長出的毛也變成老鼠本來的灰色，只有移植的兔尾巴還在那耷拉著。要多難看有多難看，人們已經(jīng)不愿再關(guān)注他了。一天晚上，他聽見人類說要把他殺掉。北北想要逃出豪宅，可是他胖得根本跑不起來。北北心想：“要是做個普通的老鼠該有多好！”

五年級童話作文 篇3

有一片羽毛，它有著白白的身體，腦袋黃中帶藍(lán)非常漂亮，可是他很小的時候，他和媽媽走丟了。小羽毛非常想念自己的媽媽。日夜不停地在想媽媽，連夢里都夢見自己的媽媽。說的夢話也是關(guān)于媽媽的話。于是，小羽毛下定決心要去找媽媽。

小羽毛想媽媽是怎么樣的呢?會和他長的一樣嗎?他靈機(jī)一動，用蠟筆畫了一個尋羽毛啟示。上面畫著一張媽媽的畫像和幾句話，“你們有沒有人看見我的媽媽，她有著雪白的身體，黃黃的小腳，藍(lán)藍(lán)的腦袋，如果看見的話，請一定要告訴我?！毙∮鹈銕е@張紙開啟了他的尋找之旅。

小羽毛先來到街道上。想試圖找到自己的媽媽。看著那一輛輛川流不息的汽車，非常害怕，他飛快的跑向?qū)γ?。突然一輛車急駛過來，來了個急剎車，這么一來，倒把小羽毛嚇得魂飛魄散，都忘了他自己會飛了，小羽毛想，這里肯定找不到自己的媽媽。

它又來到大森林里，看到了一頭山羊，山羊伯伯問：“你在干什么呢?”我在找我的媽媽!”小羽毛回答道，說著把那張尋羽毛啟示給山羊伯伯看?！鞍?我剛剛還和它打過招呼呢。走，我?guī)闳??！庇谑牵∮鹈窖虿畞淼缴种行?，四處尋找，終于在廣場上看見了自己的媽媽。小羽毛不禁淚流滿面，淚水就像斷了線的珍珠。它以平生最快的速度沖進(jìn)媽媽的懷里。媽媽也張開雙臂，朝小羽毛飛過來。小羽毛和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?。山羊伯伯看著這個溫馨的場面，也高興的笑了。

一陣風(fēng)吹來，小羽毛和它媽媽便飄到了空中。它們手牽著手，飛向自己美麗的家……

五年級童話作文 篇4

一天，小老鼠吱吱正在森林里散步。

狐貍看到它走過來，特別高興，心想：今天的午飯來了，而且還是我最喜歡吃的小老鼠。于是他走到吱吱面前，嘻皮笑臉地說：“嗨！你好呀，親愛的鼠小弟，今天怎么有空出來散步呀，我家有奶酪大餐，要不要過來品嘗品嘗呀？”

小老鼠吱吱早就看穿了狐貍的心思，故意客氣地擺擺手，說：“謝謝狐貍大哥的邀請，可惜我今天已經(jīng)和大猩熊約好一起吃午飯了?！?/p>

“大猩熊是誰呀？”狐貍疑惑不解地問道。

吱吱假裝吃驚地回答道：“天哪！你連我們森林里著名的籃球高手都不認(rèn)識呀！”

“籃球明星不是獅子嗎？”狐貍又疑惑地問。

吱吱趕緊回答：“獅子大叔因為在籃球比賽中扭傷了左腿，退休了?！?/p>

“哦，那么大猩熊長什么樣?。俊?/p>

“告訴你吧，大猩熊長著很尖很尖的爪子和牙齒，吃老虎都不吐骨頭?！?/p>

“哦，那你們在哪里見面？”

“就在這兒呀！我們的午飯可是烤狐貍?cè)獯?，大猩熊可喜歡吃烤狐貍?cè)獯耍幸淮我豢跉獬缘袅宋宕?！看，你后面那個黑影就是大猩熊了。”

狐貍回頭一看，是有一個黑影，而且離他很近。他馬上嚇得大叫：“他……他……他來了，媽媽，救命呀！”說著，就屁股尿流地跑了。

其實那個黑影不是別的，正是狐貍自己的影子。

五年級童話作文 篇5

水媽媽有六個孩子，分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧，它們都很可愛。

瀑布是孩子中的老大，脾氣很暴躁，但是它非常結(jié)實，只要一碰到石頭，它就發(fā)出不滿的聲音，“嘩、嘩、嘩”，它是給媽媽捶背的好手。

冰的'性格冷酷，只要它感覺到有危險，會立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二，最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

溪流是一個比較內(nèi)向的孩子，誰要惹它不高興，它就會把水濺到你身上。它可愛又聰明，是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步，天天在山澗里奔跑；也喜歡唱歌，你聽，它又開始唱了，“叮咚，叮咚”。

晨霧是個淘氣包，有時候會發(fā)一些小脾氣，它是水媽媽孩子中的老四，它天天在夜里出沒，我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽露出來時，這個“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

雨是個愛哭鬼，只要一碰它，它就“哇哇”大哭，有時哭一兩個小時，有時哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它，家里誰都不敢招惹它。

云是一個隱身高手，它只在白天出沒，我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點，它最看不慣的是四哥晨霧，雖然它們是兄弟，卻是死對頭。云在生氣時會變成烏云，這時它的五哥就會來幫它，下起了大雨。

水媽媽這六個孩子天天吵，但有時它們也會停止?fàn)幊?，紛紛投入媽媽的懷抱，連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因為這些孩子，日子過得好充實！

五年級童話作文 篇6

我走向了窗前，窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒云。卻無奈，無論我如何也留不住這景，這就像一個我看得見卻摸不著的美麗童話?！}記

有兩個閨蜜，她們相識在那個萬物新生的春天，她叫嫣嫣活潑開朗，聰明，是老師的寵兒；她叫元元固執(zhí)粗心，屬于活潑“平民百姓”類。

“我愿變成童話里，你愛的那個天使?！辨替炭偸钦f她最喜歡的歌曲便是“童話”，可是元元卻不會唱，但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子，她學(xué)了很多次，卻終究學(xué)不會。

沒有不出一點裂痕的友誼，甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天，金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃，就如同她們的友誼一樣。

“你個笨蛋，這么簡單的題你都不懂？開玩笑吧！”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同，是尖銳是刻薄。元元有些尷尬，嫣嫣的聲音是那么的大，全班同學(xué)都看著她們，她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎么辦，也不知為何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因，“含嫣不錯啊！”“哼！她不就是作文寫的好點么”“就是，就是含嫣才是全優(yōu)生”。教室里隱約傳來三個不同的聲音，元元仔細(xì)的分辨，終于她聽了出來，一個聲音是嫣嫣，一個是班長，一個叫雨卓。她的心有些顫抖，有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水，她失望卻又開心，苦澀但欣慰。她還是走進(jìn)了教室，在眾同學(xué)的注視下，看著嫣嫣她們，她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。

元元變了，變得聰明了，變得有些冷漠，她再也不和嫣嫣說一句話，她與嫣嫣形同陌路！

畢業(yè)了，元元還是沒有考贏嫣嫣，嫣嫣考上了郫縣七中分校，而元元在考成都嘉祥外國語學(xué)院時落榜。

1年后

在一個下午，元元遇見了以前的班長，偶然說起嫣嫣，班長竟說她對不起嫣嫣。原來，一切只不過是一個狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以無法挽回。

就像童話，美麗又模糊不清。待我終于看清楚時，一切早已被時光之河沖洗掉，不留下一絲痕跡。嫣嫣呢？或許已經(jīng)忘記，畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。

又聽起“童話”明明那樣熟悉，但又陌生。依舊是秋天，樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。

我就是“元元”，“嫣嫣”這個名字還在嗎？可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。

五年級童話作文 篇7

自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉之后，她一直后悔莫及。

這天，陽光明媚，眾草叢生，百花盛開。隱隱約約聞到一股淡淡的、迷人的清香。正巧，烏鴉又得到了一塊肉?？稍┘衣氛傉靡苍趯な?，他看到了烏鴉。于是他想：真巧，今天又碰到了這只笨烏鴉，我又有肉吃了，哈哈！可我怎樣才能拿到這塊肉呢？他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)：哈哈，有辦法了。他擠出幾滴眼淚來，說：“烏鴉夫人，我是來道歉的，上次我是太餓了，鬼迷心竅，才騙了您的肉，對不起，您那么寬宏大量，一定會饒恕我的吧?！睘貘f想：狐貍一向狡猾，他會有那么好心？我還是小心為妙，免得他把我的肉又騙走了。狐貍見烏鴉沒有中計，又想出了一招。于是他又說：“烏鴉夫人，您如果不相信我，我就證明給您看，我今生今世都愿意為您做牛做馬，絕不食言。”烏鴉聽了有點動了心，可是她想：不可能，他只是想要我說話，只要我說了話，肉就會掉下去，我才沒那么傻呢。狐貍見此計不成，又生一計。于是他破口大罵：“你個臭烏鴉，我剛才都是騙你，你又黑又丑，怎么會讓我為你做牛做馬呢？我看你為我做牛做馬還差不多！”烏鴉以勃然大怒，可她沉住了氣，想試探一下狐貍。于是她把肉放在一旁，拿起一片樹葉扔了下去，狐貍以為是肉，趕緊撲了過去。烏鴉終于看清了狐貍的真面目，拿起幾把石頭就朝狐貍?cè)尤?。狐貍被砸地哇哇大叫，灰溜溜地逃走了?/p>

這個故事告訴我們：自己的事情應(yīng)該自己做，我們不應(yīng)該貪圖別人的勞動成果。

五年級童話作文 篇8

在一個到處長滿花花草草的小山上，兔子聰聰高興地一邊看著這美麗的景色，一邊蹦蹦跳跳地追著蝴蝶。

這情形被一只正在覓食的老虎看見了，老虎心想：這下早餐有著落了，于是就兇猛地?fù)淞松先?。聰聰見了，立刻撒腳就跑。雖然聰聰在兔子中跑的速度是名列前茅的，但在后面緊追的是跑步健將老虎啊，因此形勢萬分危急。突然，聰聰一不小心摔倒了，腳受了傷，老虎見狀猛的一撲，幸好聰聰機(jī)靈一躲，總算逃過一劫。聰聰忍痛飛奔，看見前面有一個山洞，于是飛快地側(cè)身一躲，用石頭一扔，讓石頭的聲音代替腳步聲向前行去。老虎不知是計，繼續(xù)向前追去。

聰聰松了一口氣，準(zhǔn)備進(jìn)洞去休息。這不進(jìn)不要緊，一進(jìn)嚇一跳，在黑暗中聰聰忽然摸到了獅子長長的胡須，正在睡覺的獅子正好醒了，怒吼了一聲。聰聰一聽，趕緊腳底抹油----溜吧。獅子見有早餐自己送上門來，哪肯放過，咆哮著緊追不舍。

正當(dāng)聰聰快要跑出洞口的時候，一眼看見老虎此時正守在洞口。原來老虎追了一會兒，覺得怪怪的，心想：兔子受傷了，怎么還能跑得這么快呢，就折回來，經(jīng)過山洞時，聽到了追逐聲，就走了過來，誰知竟又碰上了聰聰，真是“瞎貓碰上了死老鼠”。

前有猛虎，后有追兵，聰聰進(jìn)退兩難。此時，獅子也快追到了洞口，聰聰急中生智，抓住獅子和老虎驕傲自大的弱點，大聲地說：“我想老虎肯定打不過獅子，現(xiàn)在見了獅子正在那邊嚇得尿褲子了?！豹{子得意洋洋地地點了點頭，停下腳步。而老虎聽了，很不服氣地說：“誰說我怕獅子了，它只不過是叫的聲音大了一點而已?！豹{子臉上的表情由晴轉(zhuǎn)陰，高喊道：“你在那兒胡說什么，你就是怕了我，否則咱倆比試比試?！辈挥煞终f，獅子怒吼著沖了上去，老虎也不甘示弱，于是兩人扭打成了一團(tuán)。兔子聰聰見了，知道機(jī)會來了，趁它們酣斗之際逃之夭夭。真可謂獅虎相爭，兔子得利啊。

此后，在那長滿花花草草的小山上，又出現(xiàn)了小兔聰聰?shù)纳碛啊?/p>

五年級童話作文 篇9

在一個炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步，母雞停了下來。

母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去！會死……的的?！蹦鸽u溫柔的說：“水里面可涼快了！學(xué)會了就不會這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的！”母雞火冒三丈用手指著小雞說：“你這是什么口氣，跟老娘說，你不想活了嗎？”說完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來鼓了幾個水泡就沉下去了?！?/p>

小雞死了，母雞大叫著說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫，趕過來說：“怎么了？”母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。

母雞親眼見到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯了啊！怎么會這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊涂??！……說著說著雞媽媽哭的更傷心了！

不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會受到傷害，并適得其反。

五年級童話作文 篇10

在一個桃花盛開的春天里，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子們也從南方飛回來了。

不知從什么時候起，我家的屋檐上又增添了幾只燕寶寶，它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀，還有未長滿羽毛的身體。它們歡快的叫著，又給我家增添了不少樂趣，每天都去看它們。

一天，燕子媽媽外出為燕子寶寶們捕食，不在巢內(nèi)。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打鬧，這時，小紅在院子里散步，她發(fā)現(xiàn)了燕巢，她不禁驚喜的跳起來，因為她已經(jīng)好久沒有見到過小燕子了，現(xiàn)在終于盼到了......正高興著呢，突然，一只小燕子從燕巢中掉了下來，它“唧唧唧唧”叫著，聲音里充滿了恐懼。

這時，小紅家的“咪咪”看見了小燕子，它心想“這下可以飽餐一頓了”。

于是，它一步步向小燕子逼近，只見小燕子退到了墻角，咪咪見小燕子不動了，就張牙舞爪地向小燕子撲來，這時，小紅看見了大聲喊：“不準(zhǔn)靠近它，走開！”

小紅把它抱起來，搬來梯子，把小燕子輕輕放進(jìn)巢里。

燕媽媽回來了，在小紅頭頂上盤旋著，“唧唧”像時在對小紅說：“小紅，謝謝你！”