第一篇:四年級(jí)作文
校園春色
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
親愛(ài)的爸爸、媽媽,你們好!爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓你們歡喜,讓你們憂愁。我有很多的心里話想對(duì)你們說(shuō)。
我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,每次你們沒(méi)在家的時(shí)候,我自覺(jué)地做自己的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒(méi)回來(lái),媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后,你們還沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在餓極了,我自己做好飯后,吃了第一餐沒(méi)有菜的白米飯,然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺(jué)了。你們回家,直夸獎(jiǎng)我,當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的,很久沒(méi)有睡著。
從七歲開(kāi)始,你們就教我掃地、洗碗?,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做許多的家務(wù)事,替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負(fù)擔(dān)。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對(duì)我的愛(ài):“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽!”
但是,我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友,說(shuō)是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解,我有區(qū)別事情好壞的能力,我有自己的主見(jiàn)。你們有你們的親戚、朋友、同事??而我為什么就不能有一片屬于我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠(yuǎn)成長(zhǎng)下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支持!
爸爸、媽媽,我會(huì)做一個(gè)乖孩子的,希望你們幸??鞓?lè)!
大自然老師
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹(shù)身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力??
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”??煞奖懔耍诠と怂r(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
大自然的啟示
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成??
人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿??茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚(yú)反沖原理??蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的
超聲波??茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置?科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)??
這就是大自然給我們的啟示。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险?。又一次,在中國(guó)人的臉上,寫(xiě)下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。
那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群
鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失?。〈蠹乙欢ㄒ?!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!過(guò)了會(huì)兒,從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。
他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!
鄉(xiāng)下美景
我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹(shù)林的景物令我至今難忘。
假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過(guò)。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手,招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說(shuō)悄悄話?;ê诨ㄩg翩翩起舞。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋。橋下,清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)。活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。
過(guò)了橋,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。這里還是孩子們的樂(lè)園哩!孩子們?cè)谶@里捉迷藏,跳繩,講故事??一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。
啊,可愛(ài)的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù),這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。
可愛(ài)的小虎子
我的鄰居家有一個(gè)孫孫,名叫小虎子。聽(tīng),多帥的名字呀!小虎子不但名字帥,長(zhǎng)相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛,看上去是那樣有神,他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。
我還佩服小虎子很愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。每次我到他家,他總纏著我,要我教他畫(huà)畫(huà)。他備好顏料,拿起毛筆,揮筆作畫(huà),還真有小畫(huà)家的氣派呀!小虎子一筆一畫(huà)地畫(huà)完一只小鹿,興致勃勃地拿給我看?!肮?,這哪兒像鹿,簡(jiǎn)直是一頭驢?!北晃疫@一取笑,小虎子的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,我本以為他會(huì)扔掉毛筆,跑到一邊去??墒菦](méi)想到小虎子又換了一張紙,重新作畫(huà),我趕忙湊過(guò)去,像老師一樣指導(dǎo)他,看他那酷愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子,真像個(gè)小學(xué)生。
我更佩服小虎子會(huì)作打油詩(shī)。自從小虎子上學(xué)以后,每學(xué)一首古詩(shī),他總改成自己寫(xiě)的詩(shī)。就拿《春曉》這首詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,學(xué)了《春曉》這首詩(shī),他就在家里左思右想,最后終于想出來(lái)了──《春曉》:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。打上敵敵畏,不知死多少?!甭?tīng),多有趣呀,調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩!
小虎子實(shí)在太天真了,太活潑可愛(ài)了,虎頭虎腦的,怪不得小名叫虎子呢!
我敬佩的人
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?!笨墒?,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?!碑?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。
有時(shí)候,王老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,王老師。
我敬佩的老爸
“爸爸”這個(gè)稱呼充滿了我對(duì)老爸的無(wú)限敬意。
在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我畫(huà)畫(huà),教我識(shí)字,教我用木板做簡(jiǎn)單有趣的學(xué)習(xí)用具。爸爸還給我講故事,他那情節(jié)撲朔迷離的神話傳說(shuō),內(nèi)容生動(dòng)有趣的民間故事,填滿了我童年的心靈,勾起了我求知的欲望,讓我知道大千世界神秘莫測(cè),五彩繽紛??
爸爸非常愛(ài)我,但在學(xué)習(xí)上他卻從來(lái)不遷就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在寫(xiě)練習(xí),爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地說(shuō):“你怎么這樣沒(méi)出息,真令我失望。我說(shuō)你幾遍了,你的練習(xí)本怎么還是這樣亂寫(xiě)?!蔽艺f(shuō):“這只是練習(xí),為什么要寫(xiě)那樣整齊?”爸爸聽(tīng)了就給我講了一個(gè)故事:
古時(shí)候有一個(gè)小伙計(jì)跟師傅學(xué)剃頭。開(kāi)始的時(shí)候師傅讓他在南瓜上練手藝,每次練完后,他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復(fù)一日,師傅每次提醒他不要養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,他就是不聽(tīng)。一年后他手藝練成了,高高興興地出了師,辦起了剃頭鋪,迎來(lái)了第一個(gè)客人。他熟練地舞著剃刀,沒(méi)想到,最后隨著一聲“好了!”他習(xí)慣地一抬手,鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了,后悔也來(lái)不及了。
講完了故事,爸爸接著說(shuō):“同樣的道理,你平時(shí)就這樣練習(xí),以后形成的習(xí)慣還能改掉嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我再也不在練習(xí)本上亂畫(huà)了。
這就是我的爸爸,一個(gè)戴著近視眼鏡,但目光卻能穿越古今,看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的爸爸。爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。他雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象,他用他的言行影響著我,教育著我,啟發(fā)著我,盼我快快成長(zhǎng)。我決不辜負(fù)爸爸的希望。
未來(lái)的我
從小就愛(ài)看探險(xiǎn)故事的我,往往被故事中驚險(xiǎn)、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引,有時(shí)仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中
于是我便從小立下一個(gè)志愿:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名探險(xiǎn)家,去解開(kāi)千古之謎金字塔的疑團(tuán),去探索那令人恐懼萬(wàn)分的魔鬼百慕大的奧秘,乘著宇宙飛船遨游令人向往,充滿神奇色彩的宇宙,為人類開(kāi)辟新的星球。假如2020年的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)名享全球的探險(xiǎn)家,我曾相繼解開(kāi)了金字塔和百慕大的疑團(tuán),那時(shí)地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞,因?yàn)闇厥倚?yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國(guó)的沿海地區(qū),沙漠急速擴(kuò)張,三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無(wú)際的沙漠,南極上空的臭氧層出現(xiàn)的漏洞已擴(kuò)大到整個(gè)南極地區(qū),人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個(gè)成員地藍(lán)色“地球一號(hào)”,飛上宇為人類尋找一個(gè)能適合人類生存底的星球。
在茫茫宇宙中,我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個(gè)多月,這天我的助手驚呼起來(lái)——他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地球極為相似的星球,但它的體積是地球的5倍,我急忙下令登上這個(gè)星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣,到處是恐龍,為了人類能在上面生存,我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。
回到了地球,人類歡呼了,因?yàn)槲覀冋业搅艘粋€(gè)比地球更適合我們生存的星球了。
未來(lái)的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,不過(guò),但愿人類不要再破壞地球。
第二篇:四年級(jí)作文
金魚(yú)
今天晚上,江老師給我們帶來(lái)了金魚(yú)。
金魚(yú)一共有三條,有的是黑色的,有的是白色的,還有的是桔色的,它們有大有小,最大的還數(shù)是白色金魚(yú)了,大大的眼睛,小小的嘴巴,上面還有紅色的東西,像個(gè)紅紅的瑪瑙,鑲嵌在頭上,我還給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫“急如風(fēng)”。最小的一條是黑色,像一身烏黑的烏云披在“我”的身上,上邊有一大片鱗片,在水中翩翩起舞。
白色的美麗的大金魚(yú),最讓我高興,因?yàn)樗?兩條長(zhǎng)的十分美麗潔白的長(zhǎng)尾巴,它的尾巴在水中像一位美麗的仙女在翩翩起舞。
我們還發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的屁股有了十分小的泡泡,一拉,出來(lái)了大便,十分白。黑色眼睛的于,真讓人遐想,因?yàn)樗呛谏模窈谏鐣?huì)一樣。
這些魚(yú)真可愛(ài)!
圣誕節(jié)
“圣圣圣!誕誕誕!節(jié)節(jié)節(jié)!”聽(tīng)到大人、小孩歡呼雀躍的歡叫,使這個(gè)天不在寒冷。
早上,我那愛(ài)睡的眼睛睜開(kāi)了,在睡夢(mèng)中,圣誕節(jié)來(lái)了,眼睛早早睜開(kāi)了,“哈哈哈哈哈”!聲音從樓下傳了上來(lái),我飛快地穿好衣服來(lái)到樓下,看到了十分熱鬧景象? ?我不經(jīng)寫(xiě)下一首詩(shī):
看雪觀景
(一)(唐)無(wú)名氏
北風(fēng)吹雁雪紛紛,盡管再冷來(lái)觀景。
街上風(fēng)雪傳來(lái)襲,不知何人來(lái)此地。
看雪觀景
(二)(現(xiàn))江峰宇
只見(jiàn)老人來(lái)到此,地上路來(lái)十分滑。
老人一走哎呦哎!
人見(jiàn)人憐來(lái)幫忙。
我們?cè)谕娲蜓┱?,不痛之?jīng)才怪了!
看雪觀景
(三)一人一人來(lái)去了,不在家中睡著了。
人見(jiàn)人愛(ài)來(lái)相親,不知何時(shí)來(lái)接人。
雪中送人不知幾,何年何月何日見(jiàn)。
看雪觀景
(四)三三兩兩在觀景,一見(jiàn)就知來(lái)打仗。
景色就是,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,熱鬧極
今天真好玩!
了。雪地有圣誕老人哩!都在發(fā)禮物呢!
學(xué)不會(huì)
(現(xiàn))江峰宇 哦!哦!哦!哦!我學(xué)不會(huì)!我學(xué)不會(huì)!人去天涯,我學(xué)不會(huì)。人走天堂,我更學(xué)不會(huì)。萬(wàn)水千山走遍,只我仍在家鄉(xiāng)。哦哦哦哦哦哦!請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。哦!哦!哦!我真的學(xué)不會(huì),聯(lián)系別人抄試卷。我肯定肯定肯定
第三篇:四年級(jí)作文
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感
丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 四(3)班 黃天軼指導(dǎo)老師:宋璐
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多豐富多彩的知識(shí),它向我們描述這個(gè)神奇的世界,并為我們解開(kāi)了一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)號(hào)。比如,地震云是怎么回事?哪種鯊魚(yú)最兇殘?烏賊為什么會(huì)噴墨汁?什么是海星?等等。每篇文章都能告訴我們一個(gè)小小的科學(xué)道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增加知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣,真是我的良師益友!
以前我還不知道金魚(yú)是不可以放養(yǎng)在自來(lái)水里的,所以養(yǎng)的金魚(yú)很快就死了。后來(lái)我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道:因?yàn)槲覀內(nèi)粘S玫淖詠?lái)水都加入了殺菌用的化學(xué)藥品——氯。對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō),氯是一種危險(xiǎn)品,能造成它的死亡。所以,自來(lái)水必須先放1——2天的時(shí)間,等水中氯的含量減少后,才能夠放養(yǎng)小金魚(yú)。從此,我養(yǎng)成了無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題都會(huì)向這位“老師”請(qǐng)教。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》它是一本智慧的寶典,把我心中的一個(gè)個(gè)“為什么?”“為什么?”的小問(wèn)號(hào)都解開(kāi)了。讓我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩,讓我明白了許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我們無(wú)窮的知識(shí)。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
第四篇:四年級(jí)作文
有趣的小狗
不知道為什么,媽媽媽媽非常喜歡小狗。久而久之,我也受到她的影響,現(xiàn)在,我也喜歡小狗了。
小狗非??蓯?ài)也非常調(diào)皮,經(jīng)常把放在高處的東西弄下來(lái),害得我們?nèi)铱偸莵?lái)出動(dòng),這又有什么辦法呢!誰(shuí)讓小狗聽(tīng)不懂人話呢!
所以,爺爺經(jīng)常把小狗鎖起來(lái),關(guān)進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的籠子里。小狗每次被關(guān)了后,心情都非常差,狂叫不止。這個(gè)時(shí)候,我們的耳朵真是受不了。
有一次,爺爺又把它關(guān)到陽(yáng)光上,可是它叫著叫著,竟然沒(méi)有了聲音。沒(méi)聽(tīng)到它的狂吠,我們都覺(jué)得很奇怪。我去查看原因。我發(fā)現(xiàn)小狗蹲在那里,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)著玻璃看著什么。
玻璃有什么好看的?我很不理解。后來(lái)我走到小狗身邊,順著小狗的目光看過(guò)去。呵呵,玻璃上竟然出來(lái)了一臺(tái)電視。原來(lái),晚上,由于燈光的作用,客廳里的電視節(jié)目竟然被反向進(jìn)玻璃了,小狗不叫了,是因?yàn)樗吹搅司实碾娨暪?jié)目呀。
看它那樣,一本正經(jīng),一絲不茍,看哪一個(gè)臺(tái)都不錯(cuò),不管什么臺(tái)都值得一看??吹娜兆泳昧?,小狗看出電視癮來(lái)了,遇到自己喜歡看的節(jié)目,就蹲在那里,一動(dòng)不動(dòng),神情非常專注。若是不愛(ài)看的節(jié)目呀!它就會(huì)跟呆子一樣,呆若木雞,和木頭沒(méi)啥區(qū)別。
這只小狗真有趣呀!
長(zhǎng)城導(dǎo)游詞
尊敬的游客朋友:
大家好!歡迎您來(lái)到長(zhǎng)城游玩,希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂(lè),也希望您能玩得開(kāi)心,玩得盡興,玩得滿足。
接下來(lái),我先向諸位介紹一下長(zhǎng)城的概況。
長(zhǎng)城位于北京的北面,始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。那時(shí)各諸侯國(guó)為了互相防御,就在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來(lái),并將其延長(zhǎng),號(hào)稱“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
長(zhǎng)城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。國(guó)父孫中山參觀長(zhǎng)城后,評(píng)價(jià)道:“中國(guó)最有名之工程者,萬(wàn)里長(zhǎng)城也?!こ讨?,古無(wú)其匹,為世界獨(dú)一之奇觀?!?/p>
我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長(zhǎng)城。這段長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”,也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上,周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過(guò)一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
在秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí),動(dòng)用了百萬(wàn)之眾,竟占全國(guó)人口的1/20!想當(dāng)初,古代人民艱苦勞動(dòng),才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。
長(zhǎng)城,用“舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二”來(lái)形容它,一點(diǎn)也不過(guò)分。今天就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它,領(lǐng)略它的雄偉,壯觀。
可愛(ài)的小狗
我姑媽家有一只小狗,它叫豆豆。它的毛黑白交錯(cuò),油亮光滑,像穿著一件黑白相間的毛皮衣服,而那一雙炯炯有神的大眼睛格外引入注目,再加上成天濕漉漉的鼻子,小小的嘴巴,給人的感覺(jué)真是可愛(ài)極了。
豆豆常常自己出去玩,要玩上一天,到很晚才回來(lái)。吃飯的時(shí)候,我們給它吃骨頭,它先嗅一嗅,再用前腿扒住骨頭,歪著頭用嘴咬著那滑溜溜的骨頭津津有味地吃起來(lái)。
豆豆工作很盡職,經(jīng)常會(huì)呆在門口,等別人進(jìn)來(lái)。如果是它認(rèn)識(shí)的人,它就會(huì)做出邀請(qǐng)的手勢(shì)請(qǐng)他(她)進(jìn)來(lái),如果是陌生人要進(jìn)來(lái),它就會(huì)“汪汪”大叫。如果豆豆覺(jué)得他(她)是可疑人物,還會(huì)跑上去咬上一口,弄得我家許多客人不敢輕易上門。
到了晚上,姑媽給豆豆洗澡,它閉上眼睛,表示出一副很享受的樣子,它洗澡時(shí)一定要給它放音樂(lè),要不然,它會(huì)汪汪直叫。
如果你不小心踩到它的尾巴,它也會(huì)“汪汪”大叫,還會(huì)不理任何人,如果它很開(kāi)心,就會(huì)用身子蹭你,或者在你腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。要是你不給它吃東西,它就會(huì)趴在地上,裝上一臉無(wú)辜的樣子,這時(shí)候,你一定會(huì)心軟了。
你一旦跟它玩上,又準(zhǔn)會(huì)弄得滿頭大汗。因?yàn)槎苟箷?huì)追著你到處跑,有時(shí)候會(huì)撒泡尿在你腳下,這時(shí)候,你會(huì)火冒三丈,知道你生氣了,它會(huì)在你腳下,“汪汪汪”的叫,就像在說(shuō)“對(duì)不起”,一樣。
你覺(jué)得豆豆可愛(ài)嗎?
長(zhǎng)城導(dǎo)游詞
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接下來(lái),我先向諸位介紹一下長(zhǎng)城的概況。
長(zhǎng)城位于北京的北面,始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。那時(shí)各諸侯國(guó)為了互相防御,就在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來(lái),并將其延長(zhǎng),號(hào)稱“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
長(zhǎng)城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。國(guó)父孫中山參觀長(zhǎng)城后,評(píng)價(jià)道:“中國(guó)最有名之工程者,萬(wàn)里長(zhǎng)城也?!こ讨?,古無(wú)其匹,為世界獨(dú)一之奇觀。”
我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長(zhǎng)城。這段長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”,也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上,周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過(guò)一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
在秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí),動(dòng)用了百萬(wàn)之眾,竟占全國(guó)人口的1/20!想當(dāng)初,古代人民艱苦勞動(dòng),才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。
長(zhǎng)城,用“舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二”來(lái)形容它,一點(diǎn)也不過(guò)分。今天就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它,領(lǐng)略它的雄偉,壯觀。
蟋蟀
我經(jīng)常在學(xué)校生態(tài)園里觀察蟋蟀,我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常在石頭上跳來(lái)跳去。
蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點(diǎn)的蟋蟀身長(zhǎng)三、四厘米,小一點(diǎn)的蟋蟀,全身總長(zhǎng)才一厘米多。它們的頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,可以靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。觸角挺長(zhǎng)的,基本上和身體一樣長(zhǎng)。我聽(tīng)說(shuō)蟋蟀的觸角是用來(lái)感覺(jué)信號(hào)的,如果一不小心弄斷了,蟋蟀就像沒(méi)有天線的電視一樣,什么都看不見(jiàn)。
蟋蟀身體前面有兩對(duì)前腿,前腿細(xì)長(zhǎng),有助于它的爬行和跳躍。它還有一對(duì)后腿,后腿非常強(qiáng)壯,可以讓蟋蟀跳得很高。仔細(xì)觀察,蟋蟀的后腿上還有小鋸齒,書(shū)上說(shuō)這些小鋸齒在它造房子時(shí)可以用來(lái)推土。
蟋蟀在很安靜的時(shí)候,會(huì)碰撞翅膀,發(fā)出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看,但是有許多天敵想吃它。所以,它的家被許多青草掩蓋住,洞口很隱蔽,難以發(fā)現(xiàn)。為了迷惑天敵,它還在草旁多留一個(gè)小洞。許多鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),會(huì)以為那只不過(guò)是一些堆起來(lái)的草。蟋蟀真的很聰明,把家做得那么隱蔽,它的叫聲又那么好聽(tīng),真是一只可愛(ài)的小動(dòng)物。
長(zhǎng)城導(dǎo)游詞
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長(zhǎng)城位于北京的北面,始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。那時(shí)各諸侯國(guó)為了互相防御,就在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來(lái),并將其延長(zhǎng),號(hào)稱“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
長(zhǎng)城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。國(guó)父孫中山參觀長(zhǎng)城后,評(píng)價(jià)道:“中國(guó)最有名之工程者,萬(wàn)里長(zhǎng)城也?!こ讨?,古無(wú)其匹,為世界獨(dú)一之奇觀。”
我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長(zhǎng)城。這段長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”,也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上,周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過(guò)一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。
在秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí),動(dòng)用了百萬(wàn)之眾,竟占全國(guó)人口的1/20!想當(dāng)初,古代人民艱苦勞動(dòng),才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。
長(zhǎng)城,用“舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二”來(lái)形容它,一點(diǎn)也不過(guò)分。今天就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它,領(lǐng)略它的雄偉,壯觀。
第五篇:四年級(jí)作文
我是小廚師
自從上個(gè)星期跟媽媽學(xué)會(huì)了包餛飩,我一直希望哪一天能再次展示一下我的廚藝。
這不,機(jī)會(huì)來(lái)了!媽媽告訴我:“今天中午要吃餛飩,乖乖,全過(guò)程由你一人代勞,媽媽不插手。”
“好耶!”我高興地尖叫起來(lái)。
于是我放下手中的遙控器,來(lái)到廚房。洗過(guò)手后,我開(kāi)始做餡。我先把媽媽買來(lái)的肉餡放在一個(gè)小盆里,又小心翼翼地拿起刀,把洗凈的姜蔥切成小丁,把鮮嫩翠綠的韭菜切成小段,然后在肉餡上滴了幾滴醬油,澆上一勺香噴噴的姥姥送來(lái)的“愛(ài)心”牌花生油,撒上一勺鹽、少許十三香、雞精,最后用筷子朝一個(gè)方向攪拌,直至攪拌均勻,餡就做好了。
現(xiàn)在開(kāi)始包餛飩。我拿起一張皮,把它攤在手掌上,用筷子夾了一些餡兒放在皮的一個(gè)角處,把它往前卷到頂,再用手指稍微蘸一點(diǎn)水,抹在一個(gè)角上,最后把兩個(gè)角對(duì)折,瞧,一頂漂亮的“小草帽”就做好了。我按照這樣的方法又做了很多遍,終于把最后一個(gè)餛飩包好了。看著面前擠擠挨挨、白白胖胖的小餛飩,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我一邊在電磁爐上燒水,一邊把剛煎好的金黃的雞蛋餅切成細(xì)絲,把嫩綠的香菜切成段。這時(shí)候正好水也燒開(kāi)了,我立刻把包好的餛飩放進(jìn)鍋里,同時(shí)用勺子慢慢地?cái)噭?dòng),防止粘鍋。看到餛飩像小船一樣全都飄在水面上,點(diǎn)一次冷水,再煮一會(huì)兒,煮到餛飩再次浮上水面,就熟啦!
把餛飩盛進(jìn)碗里,撒上先前切好的雞蛋絲和香菜,配上蝦皮和發(fā)好的紫菜,并滴上幾滴香油。哇!一碗色香味俱佳、香噴噴的餛飩做好啦!
“開(kāi)飯嘍!”我迫不急待的咬了一口,雖然有些燙嘴,但是真的是太香了!
還等什么?吃餛飩?cè)D!