第一篇：王藝澄-《星期天的巨人》讀后感

呼喚星期天

——讀《星期天的巨人》有感

慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán) 四（9）班 王藝澄

看到這個(gè)書(shū)名，我的腦海里就浮現(xiàn)出層層疑云：星期天的巨人是誰(shuí)呢？這個(gè)人在星期天這一天變身成一個(gè)巨人，而星期一到星期六都只是平凡的人嗎？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題催促著我趕快去翻開(kāi)書(shū)找到答案。

這本書(shū)的作者是海因茨·雅尼施，曾獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)獎(jiǎng)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫馬克斯的小男孩和爸爸媽媽住在奧地利的一個(gè)小城市里的故事。一個(gè)周日的下午，馬克斯的叔叔喬納森來(lái)到了他們家，喬納森的到來(lái)讓原本平淡無(wú)奇的周末一下子變得不可思議。喬納森叔叔就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，腦袋里充滿(mǎn)了各種各樣的鬼點(diǎn)子。他第一次來(lái)的時(shí)候就給馬克斯帶來(lái)了77個(gè)小矮人，有廚師小矮人、沉睡小矮人、播音小矮人……對(duì)馬克斯來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)極棒極棒的禮物，可對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)可是件頭疼的事。就連他們的夢(mèng)里，也都是小矮人……驚喜可不僅于此，喬納森叔叔帶著馬克斯在臥室里搭鳥(niǎo)巢，在客廳里做沙漠，帶著全家去野外和風(fēng)賽跑……在馬克斯眼中，喬納森就是“星期天巨人”。

在星期天的游戲中我們收獲了不同的體驗(yàn)。特別是“星期天巨人”喬納森叔叔和馬克斯一家為曾經(jīng)“飛翔”的雜技演員，而現(xiàn)在只能躺在床上的埃洛表演了一場(chǎng)特別演出，喬納森叔叔化身小丑，馬克斯朗誦了詩(shī)，媽媽跳著緩慢的舞步為埃洛獻(xiàn)上了紅色玫瑰，爸爸表演了紙影戲，溫馨的場(chǎng)面充滿(mǎn)了人與人之間的感情。喬納森叔叔告訴了我們——用心的幫助和禮物，讓我深切體會(huì)到了幫助不僅僅局限于物質(zhì)上的，更多地愉悅來(lái)自感情上的分享和傳遞，這樣獲得快樂(lè)更多，更豐富。

書(shū)看完了，我情不自禁地想起了自己慘不忍睹的星期天，上培訓(xùn)班、做練習(xí)題，每一個(gè)周末都忙得像陀螺一樣，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。聽(tīng)得最多的是媽媽皺著眉頭：“奧數(shù)作業(yè)完成了嗎？”，“書(shū)法寫(xiě)了嗎？”......做不完的作業(yè)，頭痛的問(wèn)答，沒(méi)有自由的星期天。

當(dāng)我在題海中苦苦戰(zhàn)斗的時(shí)候，窗外傳來(lái)的是孩子們快樂(lè)無(wú)邪的笑聲，那笑聲如一根柔軟的羽毛，輕輕地拂過(guò)我的心間，撩撥得我心頭癢癢。那一刻，我多么想投進(jìn)大自然的懷抱，賞花、看云、吹風(fēng)、玩水……可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻將我死死地“釘”在書(shū)桌前，讓我動(dòng)彈不得。看看這不得不屈服的現(xiàn)實(shí)，我只能無(wú)力地嘆氣。我多么希望我能像馬克斯一樣，每個(gè)周末都有驚險(xiǎn)、有趣、好玩的游戲等著我，我非常向往我家也能出現(xiàn)一個(gè)星期天巨人——“喬納森叔叔”，可以交流著77個(gè)小矮人的不同故事，可以在院子里搭個(gè)帳篷體驗(yàn)一把露營(yíng)，可以跑出去浪浪看看綠聞聞風(fēng)的味道，可以與爸爸媽媽談?wù)勑?.....我呼喚快樂(lè)，呼喚自由，呼喚小鳥(niǎo)不會(huì)再被關(guān)進(jìn)籠子，呼喚魚(yú)兒不再被養(yǎng)在魚(yú)缸，呼喚快樂(lè)不再鎖進(jìn)盒子……

我多么希望：星期天是屬于孩子的。

教師點(diǎn)評(píng)：小作者閱讀了《星期天的巨人》這本書(shū)之后，產(chǎn)生了羨慕之情。聯(lián)想到自己苦逼的星期天，上培訓(xùn)班、做練習(xí)題，每一個(gè)周末都忙得像陀螺一樣，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。最后呼吁：把星期天還給孩子。

指導(dǎo)老師：史央兒

第二篇：《星期天的巨人》讀后感

《星期天的巨人》讀后感

讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《星期天的巨人》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我讀過(guò)的書(shū)有很多本，但是我最喜歡的書(shū)是《星期天的巨人》。

書(shū)里主要講述了馬克斯一家人，他們住在一座小城市里，還有一個(gè)怪叔叔喬納森，他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。怪叔叔喬納森只有星期天才會(huì)到馬克斯家做客，他的.腦子里常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的想法，這些想法讓喬納森會(huì)去做一些瘋狂的舉動(dòng)。

每到星期天怪叔叔喬納森都會(huì)帶著馬克斯一家人一起玩耍，他們用兩袋沙子模仿一片沙漠，在潔白的墻壁上畫(huà)畫(huà)，在想象的深海里看到各種各樣現(xiàn)在生活中看不到的魚(yú)兒……這些歡樂(lè)的聲音布滿(mǎn)了整個(gè)房子。

其中，我最喜歡的是飛翔的馬戲團(tuán)，里面是跟80歲左右的埃洛告別的表演，馬克斯表演的是背誦4首古詩(shī)，媽媽跳的是芭蕾舞，爸爸的是影子劇，喬納森表演的小丑最滑稽。最后他們跟感動(dòng)的埃洛一一告別。我喜歡書(shū)中想法多端的喬納森叔叔，和藹可親的馬克斯一家人，喬納森讓我變得積極向上，充滿(mǎn)活力，勇敢去面對(duì)一切困難，不能灰心喪氣。

馬克斯的星期天巨人是怪叔叔喬納森，我也希望我的爸爸媽媽能在每個(gè)星期天給我?guī)?lái)許多有趣的游戲，變成我自己的星期天巨人。文/齊云朵

第三篇：王藝卓讀后感

《小猴子下山》讀后感

作者 王藝卓

今天我在媽媽的陪伴下，一起閱讀《365夜故事》其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。

故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來(lái)到西瓜地就把桃子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來(lái)猴子什么也沒(méi)得到，只好空著手回家了。

這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢？一件事情沒(méi)做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。做事不專(zhuān)心，害處可不小啊，我千萬(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專(zhuān)心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

第四篇：《那個(gè)星期天》讀后感[范文模版]

《那個(gè)星期天》讀后感范文

讀完某一作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《那個(gè)星期天》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《那個(gè)星期天》選自《務(wù)虛筆記》?！啊秳?wù)虛筆記》是輪椅上的史鐵生的首部長(zhǎng)篇小說(shuō)，同時(shí)也是他半自傳式的作品?！边@句話是百度搜索的，我計(jì)劃把這本書(shū)買(mǎi)來(lái)看看。今天，寫(xiě)下這個(gè)題目，是因?yàn)槲蚁胩綄そ滩倪x編的《那個(gè)星期天》是如何表達(dá)出作者情感的。

所以，我放下了《務(wù)虛筆記》這個(gè)背景，單純進(jìn)入作者所設(shè)定的那個(gè)孩子度過(guò)的那個(gè)星期天?！赌莻€(gè)星期天》回憶了自己小時(shí)候因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶出去玩，結(jié)果等了一天，媽都沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的事情。展現(xiàn)了小孩子從興奮期待到疑惑不解，再到焦急不安，最后極度失望委屈的心情變化過(guò)程。

這樣的`心情我們都有過(guò)，所以容易感同身受。文中的小孩還好，我小時(shí)候如果“整個(gè)上午就跟在母親腿底下，估計(jì)都不用等到晚上，直接遭打了?！蹦乾F(xiàn)在我不能這樣想，我得站在一個(gè)作者的角度，如果是我，我會(huì)怎樣來(lái)寫(xiě)呢？

我也會(huì)像史鐵生一樣，不厭其煩地記述這個(gè)小男孩在等待過(guò)程中所做的那些用以消遣百無(wú)聊賴(lài)的等待時(shí)光的瑣碎事情。跳房子、跳方磚、撥弄蟻穴、坐在草叢里翻畫(huà)報(bào)，每一件事都是做得那么心不在焉。只等媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，這時(shí)間是那么難捱。

嗯，我也會(huì)時(shí)不時(shí)穿插周?chē)拔锏淖兓！澳鞘莻€(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚?！薄叭ツ甑幕牟輩怖镉钟辛司G色，院子很大，空空落落的?！薄拔腋杏X(jué)到周?chē)墓饩€漸漸暗下去，漸漸涼下去沉郁下去，越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲?！薄肮饩€正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼?！币磺芯罢Z(yǔ)皆心語(yǔ)。畢竟史鐵生是大作家，我雖然也會(huì)有景的描寫(xiě)，但是我對(duì)景的感知和表達(dá)就會(huì)遜色很多。我尤其喜歡第二次景色的描寫(xiě)?！叭ツ甑幕牟輩怖镉钟辛司G色，院子很大，空空落落的?！焙⒆邮嵌嗝从心托牡卦诘却鴭寢寖冬F(xiàn)承諾呀！雖然是孩子，也還是有一種預(yù)感，有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。為什么院子那么大呢？如果他很興奮的時(shí)候，還會(huì)感覺(jué)到院子大嗎？正是因?yàn)槟欠N預(yù)感才產(chǎn)生的一種莫名的孤獨(dú)。

我能想到的就是這么多，可是這篇文章的在抒發(fā)情感的方式還有很多呢！

長(zhǎng)句和短句的使用?！澳鞘且粋€(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去?！甭貫樽x者呈現(xiàn)過(guò)程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么清晰，每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是記得非常牢固。如果，就是“那是一個(gè)星期天，從早晨到晚上”這就沒(méi)有了過(guò)程，感覺(jué)是那么輕描淡寫(xiě)，怎么能記得住那么多細(xì)節(jié)呢？還有一處，我也特別喜歡?！拔椰F(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！惫饩€和聲音那么漫長(zhǎng)，但是一天過(guò)得又是那么快，媽媽的衣服似乎永遠(yuǎn)也洗不完。小孩子的那種失望委屈再一次被渲染，即將達(dá)到極致。后面接著用兩個(gè)短句，情感已經(jīng)蓄積到極致了，到了非發(fā)不可的時(shí)候了，所以特別清晰地記得“那個(gè)星期天。就在那天?！蔽恼伦兊糜袕椓?，我不知道這樣的說(shuō)法是否準(zhǔn)確，但是我內(nèi)心就是這么想的。

說(shuō)到內(nèi)心，史鐵生使用了大量的內(nèi)心獨(dú)白，一個(gè)可愛(ài)、稚氣十足、又特別乖巧的孩子讓人愛(ài)憐。

本文還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是對(duì)話很多，但是沒(méi)有使用引號(hào)。細(xì)想去讀，才發(fā)現(xiàn)對(duì)話基本就是同樣的追問(wèn)“去嗎？去吧，走吧”。媽媽的回答總是在敷衍，而且因?yàn)槭掷锏幕顑汉芏?，說(shuō)的最多的“什么做完了就去”。如果用了引號(hào)反倒顯得很累贅。孩子記得的細(xì)節(jié)是自己一次次的失望，并不在乎媽媽說(shuō)了什么，只在乎媽媽到底要不要帶他去。原來(lái)，不是有對(duì)話就要用引號(hào)的。

好喜歡這篇文章，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

第五篇：工作總結(jié)(王藝)

工作總結(jié)

因?yàn)閷?duì)酒店的無(wú)限充想及自己本身的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在今年的5月份成功應(yīng)聘到了明江國(guó)際酒店前廳部這一部門(mén)，我希望可以在這里實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值?；厥孜襾?lái)到酒店的這6個(gè)月里既有對(duì)新知識(shí)的渴望，又有對(duì)同事之間友誼的感動(dòng)。而在這里所學(xué)到的知識(shí)，所接觸到的人，不亞于我在以前工作崗位所學(xué)習(xí)到的。所以非常感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)在酒店工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及良好的發(fā)展平臺(tái)。

在這一過(guò)程中，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)期、培訓(xùn)期和開(kāi)荒期三個(gè)階段。使我從一個(gè)對(duì)酒店業(yè)完全不懂的狀態(tài)到現(xiàn)在能夠掌握前廳部各項(xiàng)崗位的工作流程。我們前廳部在這一段時(shí)間里人員總是在不斷的更換，但大家仍然能夠克服困難、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極圓滿(mǎn)的完成酒店交給的各項(xiàng)培訓(xùn)及開(kāi)荒任務(wù)。而我也在領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)和酒店的管理制度

在培訓(xùn)初期，酒店為我們安排了為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)當(dāng)中讓我感受到了團(tuán)隊(duì)所因具有的力量及強(qiáng)大的凝聚力。使我明白了在工作中單靠自己完成一項(xiàng)工作是多么困難，尤其是前臺(tái)這一崗位更需要各部門(mén)以及員工相互合作才能完成對(duì)客服務(wù)。100-1≤0告訴我們，只有團(tuán)結(jié)合作、顧全大局，才能獲得良好的整體利益。酒店半軍事化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度是我在以前工作當(dāng)中所沒(méi)有接觸的，嚴(yán)格的服從觀念，一切以客人需求為服務(wù)根本，每一個(gè)服務(wù)過(guò)程必需嚴(yán)格按照相應(yīng)的服務(wù)流程辦理。

二、專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)及職業(yè)素質(zhì)

在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)每天的上課及實(shí)踐操作使我對(duì)酒店前廳部的業(yè)務(wù)知識(shí)有了一定的掌握，良好的職業(yè)技能是給客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)、周到服務(wù)的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我明白除了具有專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)技能外。我們還因有敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德；微笑待客、服務(wù)源心的服務(wù)意識(shí)；積極交流、化解矛盾的溝通能力。這些是要在以后的工作中不斷進(jìn)行提高及自我完善。

三、鍛煉吃苦耐勞的精神

在酒店開(kāi)荒期，領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)過(guò)要想成為一名優(yōu)秀的酒店服務(wù)人員，要有一種勤奮敬業(yè)的態(tài)度，更要有一種吃苦耐勞的精神。讓我明白酒店并不是我們所想的相對(duì)輕松的行業(yè)，同時(shí)更重要的讓我對(duì)客房部的工作有了更深的了解和理解，方便今后工作開(kāi)展。

在不斷的學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己還有不足之處有待提高：

1、除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要提高個(gè)人綜合文化素質(zhì)，廣泛的學(xué)習(xí)其

他部門(mén)、學(xué)科、人文等知識(shí)，使自己變成全才、通才，能夠更好的與客人進(jìn)行溝通。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)外語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)，具有良好的外語(yǔ)交際能力。

隨著酒店開(kāi)荒工作的開(kāi)展，及酒店?duì)I業(yè)倒計(jì)時(shí)，2010年將要嶄新開(kāi)始。為了使自己的工作不斷提高，工作計(jì)劃如下：

1、不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)水平，樂(lè)于助人，幫助部門(mén)其他

員工工作上和生活上的事情。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2、做好酒店開(kāi)業(yè)后的對(duì)客服務(wù)，不管領(lǐng)導(dǎo)分配到前廳每個(gè)崗位都

能夠順利完成工作，始終全身心投入到工作中。

3、與客人建立良好的關(guān)系網(wǎng)，為酒店增加收入。與部門(mén)間密切合作，方便工作開(kāi)展。

4、做好前廳庫(kù)管工作，記錄并統(tǒng)計(jì)易耗品數(shù)量、商品部盤(pán)點(diǎn)報(bào)表

等為酒店增收節(jié)支。

5、要樹(shù)立創(chuàng)新觀念，積極為酒店提出能夠創(chuàng)造客源、增加收入的建議。

做為從事酒店行業(yè)的新進(jìn)人員，自己還要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。我會(huì)將以前工作的發(fā)光點(diǎn)帶到我現(xiàn)在的工作中，使自己不斷的提高，成為酒店優(yōu)秀服務(wù)人員，同時(shí)也將為自己的目標(biāo)而奮斗！

前廳部：王藝

2009年12月9日