第一篇：升旗儀式莊重嚴(yán)肅

升旗儀式莊重嚴(yán)肅

七年級四班

（一）中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志，人人都應(yīng)尊重并愛護(hù)國旗，維護(hù)國旗的尊嚴(yán)。按照《國旗法》的有關(guān)規(guī)定，我校升旗儀式選用三號國旗，出旗手、升旗手以及其他相關(guān)人員要時刻注意保持國旗整潔，不得升掛破舊、污損、褪色或者不合格的國旗。

（二）實(shí)行國旗值周班級輪換制。

學(xué)校將平日升旗儀式的組織權(quán)下放到國旗值周班級。各班級自主推選出旗手、升旗手、護(hù)旗手。承擔(dān)升旗任務(wù)的人員必須儀表規(guī)范，著裝統(tǒng)一，步伐強(qiáng)勁有力，動作舒展，節(jié)奏感強(qiáng)。

（三）升旗儀式在每周星期一（寒暑假除外）早晨舉行，喻示著我們的國家像初升的太陽一樣蒸蒸日上，遇有大雨雪、強(qiáng)風(fēng)、沙塵暴等惡劣天氣可以不舉行升旗儀式。重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。

（四）升旗前要做好準(zhǔn)備。

升旗前10分鐘，輪值的國旗中隊(duì)做好升旗準(zhǔn)備，升旗手要作好準(zhǔn)備工作，升旗前5分鐘，參加升旗儀式的全體人員迅速、安靜、準(zhǔn)確地到指定位置站好。

（五）舉行升旗儀式時，在校的全體師生必須準(zhǔn)時參加，整齊列隊(duì)，面向國旗，肅立致敬。各班學(xué)生分兩路縱隊(duì)，從前至后由低到高排列。參加升旗儀式的人員都必須衣著整潔，姿態(tài)端正，按照規(guī)定統(tǒng)一著裝，一律脫帽，不準(zhǔn)頭戴紗巾、圍巾，不準(zhǔn)戴墨鏡、不準(zhǔn)穿著背心、短褲、拖鞋等不適合升旗儀式莊嚴(yán)氣氛的服飾。

（六）升旗儀式的程序是：

1.主持人宣布升旗儀式開始。

2.出旗：在正對旗桿50米處，四名出旗手站定，外側(cè)手臂按立正姿勢下垂，前面兩人內(nèi)側(cè)手臂下垂，手執(zhí)國旗緊貼體側(cè)，后面兩人內(nèi)側(cè)手握拳，擎國旗至肩正上方（或由一人斜扛肩上，右手在上）；兩名護(hù)旗手在后面或兩側(cè)，有條件的地方播放或鼓樂隊(duì)演奏《出旗曲》，樂曲前奏結(jié)束后，出旗手伴隨著音樂的節(jié)奏邁著整齊、有力的步伐，正步走向升旗臺前；升旗手做好準(zhǔn)備，等待升旗。

3.升國旗、奏國歌、敬禮：奏國歌前奏曲，升旗手立定，一人雙手執(zhí)旗繩做好升旗準(zhǔn)備，一人左手扶旗桿，右肘成90度擎旗；奏國歌樂曲第一小節(jié)的同時，擎旗的升旗手朝右前方45度斜跨一步，右手先將國旗帶向左腰際，然后向右前上方45度拋開，迅速退回右腳，雙手輕執(zhí)旗繩；同時另一名升旗手輕拉旗繩，隨著國歌的節(jié)奏將國旗徐徐升起，儀式的升旗速度與國歌的奏唱速度同步，國歌奏畢，國旗升到旗桿頂端；升旗手將旗繩綁好在旗桿上。

在國旗升起的過程中，參加升旗儀式的人應(yīng)當(dāng)面向國旗立正姿式，端正肅立，目送國旗升起，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，教工及應(yīng)邀參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)、家長行注目禮，軍人行軍禮。

4.禮畢，合唱國歌：要求精神飽滿，聲音洪亮，感情真摯，音調(diào)、唱詞準(zhǔn)確無誤。

5.國旗下的講話：要求講話人吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美，富有感情；參加升旗儀式的人員要認(rèn)真聽取講話，不得東張西望，交頭接耳。

6.上周值周工作小結(jié)。

7、宣誓,請舉起右手宣誓，禮畢。

9.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。

10.請各班帶隊(duì)按順序進(jìn)入教學(xué)樓，并保持安靜。

（七）升旗活動必須人人參加，不得無故缺席。學(xué)校將把升降國旗制度納入常規(guī)管理，對學(xué)生參加升國旗儀式的出勤、列隊(duì)狀況、精神狀態(tài)等進(jìn)行考評，并作為評比文明班級的條件。

（八）每周五放學(xué)前，由升旗手按《國旗法》第十條規(guī)定將國旗從旗桿頂徐徐降下并將旗幟折疊整齊降旗時不列隊(duì)，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗降下后，方可自由行動。

（九）要按照《國旗法》第十六條規(guī)定，在直立的旗桿上升降國旗，應(yīng)當(dāng)徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。遇到國家偉人逝世等重大變故，要根據(jù)上級統(tǒng)一要求降半旗致哀，先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處。

（十）升掛國旗是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅而又具有重大意義的事情，要結(jié)合升降國旗活動，開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

（十一）本規(guī)定即日起執(zhí)行。

第二篇：國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式

精選范文:國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式(共2篇)尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

孩子們，每一周的星期一早上，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式，當(dāng)國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊(duì)員，應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象征；國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時，無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現(xiàn)在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)！祖國需要你們，未來需要你們！

孩子們，當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后，希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖**親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音，走向美好的未來！

[國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式(共2篇)]篇一：國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式 國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

孩子們，每一周的星期一早上，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式，當(dāng)國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊(duì)員，應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象征；國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時，無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現(xiàn)在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)！祖國需要你們，未來需要你們！[國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式(共2篇)] 孩子們，當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后，希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖**親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音，走向美好的未來！

篇二：國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式

國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

孩子們，每一周的星期一早上，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式，當(dāng)國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊(duì)員，應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象征；國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時，無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現(xiàn)在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)！祖國需要你們，未來需要你們！

孩子們，當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后，希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖**親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音，走[國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式(共2篇)]向美好的未來！

第三篇：國旗下講話稿：嚴(yán)肅對待升旗儀式

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

孩子們，每一周的星期一早上，藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對待升旗儀式，當(dāng)國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊(duì)員，應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。

你們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象征；國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當(dāng)時，無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現(xiàn)在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)！祖國需要你們，未來需要你們！

孩子們，當(dāng)你了解到國旗、國歌的深刻含義之后，希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖**親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音，走向美好的未來！

第四篇：關(guān)于升旗儀式不嚴(yán)肅的反思

關(guān)于大學(xué)升旗儀式的反思

首先，一直以來，我都在思考這個問題，為什么隨著年齡的增長，學(xué)歷的增高，學(xué)生對老師、對國旗的信仰與崇拜越來越淡陌了，再也沒有了以前升國旗時，那么莊嚴(yán)肅穆的場景，紀(jì)律性就如這次升旗事件，可見一斑，這不僅僅表現(xiàn)在課堂，或每次升旗儀式的紀(jì)律上，而是揭示了一個同學(xué)們心理上的深層次問題。猶記得，小學(xué)時，我還是升旗手，每周一，我和其他三個同學(xué)都會穿著整潔的校服，戴著紅領(lǐng)巾，邁著整齊的小步子，從全校同學(xué)面前走過，走到旗桿下，預(yù)備好，當(dāng)國歌響起時，隨風(fēng)展旗，伴著國歌將國旗緩緩升起，那時候，同學(xué)們都大聲的唱著國歌，心中充滿了激情，熱血是沸騰的，升騰起的是強(qiáng)烈的愛國之情?？墒牵詮某踔幸詠?，慢慢的，升國旗簡直成了一種形式，在同學(xué)們心中已不再是一種莊嚴(yán)的儀式了，幾乎所有人都不太在乎了，升旗時，隊(duì)伍不整齊，同學(xué)之間交頭接耳，國歌也不再唱了，甚至有人會忘記該怎么唱了吧！

我從心里感到深深地悲哀與憂慮。這么多年的學(xué)生生活，我們或許早已忘記了那首雄壯的歌曲，那面如血的旗幟代表了什么樣的神圣含義。

一個民族信仰的缺失是最大的危機(jī)。中國人民現(xiàn)在的價值觀趨向于錢。猶記得，以色列猶太人熱愛祖國所取得的勝利與成就，美國“自由夢”的追隨者，創(chuàng)造了一個個怎么樣的美國式傳奇。這絕不是聳人聽聞。

做為未來中國世界的建設(shè)者和接班人，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該重新審視自己的人生觀，價值觀，塑造一個對美好生活，對祖國的神圣信仰，從每次的升旗儀式開展，正確對待，規(guī)范自己的言行，努力成為一個合格的接班人?。?/p>

反思人：***2011-5-5

第五篇：莊重的經(jīng)典造句

1、做人要腳步穩(wěn)重，手要端莊有規(guī)矩，眼睛不要無禮亂視，整體外表要莊重肅穆，說話要適可而止，昂首挺胸氣宇軒昂，呼吸要勻暢，平時要行中庸之道，要有良好的道德規(guī)范。

2、他能狂妄怪癖，也能莊重嚴(yán)肅，能輕松玩笑，也能鄭重莊嚴(yán)，從他的筆端，我們能聽到人類情感之弦的振動，有喜悅、有愉快、有夢幻的覺醒，有順從的忍受。

3、父親在旁邊的時候，我就裝出一副莊重認(rèn)真的模樣，一個字端詳好半天，仔細(xì)揣摩，然后一筆一畫，一絲不茍地往“米”字格的大字本上寫用莊重造句。

4、這一階段的詩，一般有一條有時談到只剩一點(diǎn)影子的敘事的線索，這些詩就是這樣優(yōu)雅莊重地，追根究底地，變幻多端地抒寫下去。

5、有時無言的沉默或者簡明莊重的姿勢，比大發(fā)脾氣更有力量；以平和的語調(diào)擺事實(shí)和講道理，要比大喊大叫更令對手心驚；寬恕和諒解有時比傷害和侮辱更能夠震撼對手的靈魂，令旁觀者同情；以友愛、仁慈、贊揚(yáng)的方式，比用暴力更能改善別人的心靈。

6、這種感情以煩惱而又甘甜的滋味在我心頭縈繞不去，對于它，我猶豫不決，不知冠之以憂愁這個莊重而優(yōu)美的名字是否合適。這是一種如此全面，如此利己的感覺，以至我?guī)缀鯙樗械叫邜u。

7、原本造型莊重的山河，周圍添了幾朵云氣繚繞，立刻讓人感受山河大地中生命的律動，從各個角度玩賞更是氣象萬千。

8、與莊重安靜的智力活動場所不同，愛迪生的實(shí)驗(yàn)室與寂靜無聲的圖書館有天差地別，它喧鬧不堪，人頭涌動，似乎總是一片喧囂。

9、周制婚禮流程包括親迎、交拜禮、對席禮、沃盥禮、共牢合巹、合巹禮、解纓結(jié)發(fā)和執(zhí)手禮，莊重的儀式傳遞的是厚重的中華傳統(tǒng)文化。

10、昨天的天津禮堂中劇場格外莊重喜慶，主席臺中央懸掛巨型關(guān)徽，面鮮艷的紅旗分列兩側(cè)。

11、他有所憬悟，把錫杖插在地上，莊重地跪下身來，朗聲發(fā)愿，從今要廣為化緣，在這里筑窟造像，使它真正成為圣地。

12、皇陵入口，一座占地數(shù)里，莊重恢弘的宮殿落座，畫梁雕棟，莊重雄偉。

13、這座館舍為“中央殿堂、四隅崇樓”的唐風(fēng)建筑群，主次井然有序，高低錯落有致，氣勢雄渾莊重。

14、說明中國人是重視飲食的莊重性和嚴(yán)肅性的，如不以此為戒，違犯這些禁忌，則會被認(rèn)為是不文明的“匪類”。

15、生日公主小荷坐于桌端，頭戴蝴蝶狀王冠，身穿布滿粉色蝴蝶的白紗裙，儀態(tài)莊重，神情愉快。

16、加上說話沉實(shí)莊重，心里就已經(jīng)有了七分的好感。

17、切忌穿得太緊、太透和太露的衣服，這會給人一種不莊重、不雅致，甚至?xí)o人輕佻之感。

18、電話那頭，葉冉輕靈的聲音帶著一抹俏皮，如同蕭蕭夜幕下這正漸漸褪去莊重借以生動的小城，清芬蘭馥馥，靈香散彩煙，靈動四溢。

19、不知道是什么年代蓋的，簡單而莊重的樣子，沒有花哨的圖形裝飾，只有一些流云般的線條盤旋在它最上端那片斷裂的扁額上。

20、本屆民歌節(jié)一個重要的變化是，從以往莊重的“開幕式晚會”變成了live。