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      詩(shī)詞
      
        
       時(shí)間：2019-05-14 12:46:08下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
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      第一篇：詩(shī)詞
      

      水調(diào)歌頭（雪）
      云凍鳥(niǎo)飛滅，春意著林巒。＿娥何事，醉撼瑞葉落人間。斜入酒樓歌處，微褪茅檐煙際，窗戶漾光寒。西帝游何許，翳鳳更驂鸞。玉樓聳，銀海眩，倚闌干。漁蓑江上歸去，渾勝畫(huà)圖看。三嗅疏枝冷蕊，索共梅花一笑，相對(duì)兩無(wú)言。月影黃昏里，清興繞吳山。
      過(guò)華清宮（杜牧，唐）
      長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)； 一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。
      游山西村（陸游，宋）
      山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
      浣溪沙（晏殊，宋）
      無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
      已亥雜詩(shī)（龔自珍，清）
      我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
      落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
      泊秦淮（杜牧，唐）
      商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
      滁州西澗（韋應(yīng)物，唐）
      獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
      題西林壁（蘇軾，宋）
      橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。南陵別兒童入京（李白，唐）仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。黃鶴樓（崔顥,唐）
      晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
      長(zhǎng)恨歌（白居易，唐）
      回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。
      江南春（杜牧，唐）
      南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
      飲湖上初晴后雨(蘇軾，宋)
      欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。春日（朱熹，宋）
      等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
      竹枝詞（劉禹錫，唐）
      長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾。
      烏衣巷（劉禹錫，唐）
      舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
      涼州詞（王翰，唐）
      葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
      丑奴兒（辛棄疾，宋）少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
      鵲橋仙（秦觀，宋）
      兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
      蝶戀花（蘇軾，宋）
      笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。論詩(shī)（趙翼，清）
      江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
      燕歌行（高適，唐）
      戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。
      將進(jìn)酒（李白，唐）
      天生我才必有，千金散盡還復(fù)來(lái)。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。
      絕命詩(shī)（譚嗣同，清）
      我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
      登高（杜甫，唐）無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
      約客（趙師秀，宋）
      黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。柏學(xué)士茅屋（杜甫，唐）
      富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
      論詩(shī)（元好問(wèn)，金）
      一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳。
      滿江紅（岳飛，宋）
      三十功名塵與土，八千里路云和月。
      題旅店（王九齡，清）世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄。
      雜詩(shī)（無(wú)名氏，唐）
      勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
      琵琶記（高明，元）
      十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。
      代北白頭翁（劉希夷，唐）
      年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
      離思（元稹，唐）
      曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。登飛來(lái)峰（王安石，宋）
      不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
      春宵（蘇軾，宋）
      春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
      鳳棲梧（柳永，宋）
      衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
      琵琶行（白居易，唐）
      同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
      贈(zèng)范曄
      陸凱 南朝 宋
      折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。
      山園小梅
      林和靖 唐
      眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園。
      疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
      霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
      幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。
      梅
      王安石
      墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)。
      與薛肇明弈棋賭梅花詩(shī)輸一首
      王安石
      華發(fā)尋春喜見(jiàn)梅，一株臨路雪倍堆。
      鳳城南陌他年憶，香杳難隨驛使來(lái)。
      憶梅
      李商隱
      定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長(zhǎng)作去年花。
      十一月中旬至扶風(fēng)界見(jiàn)梅花
      李商隱
      匝路亭亭艷，非時(shí)裊裊香。素娥惟與月，青女不饒霜。贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手，傷離適斷腸。為誰(shuí)成早秀？不待作年芳
      梅花絕句（之—）
      陸游
      聞道梅花圻曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，梅花絕句（之二）
      幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。高標(biāo)逸韻君知否，梅花絕句（之三）
      雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去，早梅
      南朝·謝燮
      迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒。畏落眾花后，無(wú)人別意看。
      江梅
      唐·杜甫
      梅蕊臘前破，梅花年后多。絕知春意好，最奈客愁何？雪樹(shù)元同色，江風(fēng)亦自波。故園不可見(jiàn)，巫岫郁嵯峨。早梅
      唐·齊己
      萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)。明年如應(yīng)律，先發(fā)映春臺(tái)。唐·王維
      雜詩(shī)
      君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日倚窗前，寒梅著花未？
      一樹(shù)梅花一放翁。正是層冰積雪時(shí)。恥向東君更乞憐。
      雜詠
      唐·王維
      已見(jiàn)寒梅發(fā)，復(fù)聞啼鳥(niǎo)聲。心心視春草，畏向玉階生。
      憶梅
      唐·李商隱
      定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長(zhǎng)作去年花。
      江上梅
      唐·王適
      忽見(jiàn)寒梅樹(shù)，花開(kāi)漢水濱。不知春色早，疑是弄珠人。
      庭梅詠寄人
      唐·劉禹錫
      早花常犯寒，繁實(shí)?？嗨帷：问律洗喝?，坐令芳意闌？
      夭桃定相笑，游妓肯回看！君問(wèn)調(diào)金鼎，方知正味難。
      梅花
      唐·崔道融
      數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。香中別有韻，清極不知寒。
      橫笛和愁聽(tīng)，斜技依病看。逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘。
      梅花
      唐·庾信
      當(dāng)年臘月半，已覺(jué)梅花闌。不信今春晚，俱來(lái)雪里看。
      樹(shù)動(dòng)懸冰落，枝高出手寒。早知覓不見(jiàn)，真悔著衣單。
      雪里覓梅花
      唐·蕭綱
      絕訝梅花晚，爭(zhēng)來(lái)雪里窺。下枝低可見(jiàn)，高處遠(yuǎn)難知。
      俱羞惜腕露，相讓道腰羸。定須還剪采，學(xué)作兩三技。
      梅花
      唐·蔣維翰
      白玉堂前一樹(shù)梅，今朝忽見(jiàn)數(shù)花開(kāi)。幾家門(mén)戶重重閉，春色如何入得來(lái)？
      梅花
      宋·陳亮
      疏技橫玉瘦，小萼點(diǎn)珠光。一朵忽先發(fā)，百花皆后春。
      欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張。
      冬日雜興
      宋·張耒
      空山身欲老，徂歲臘還來(lái)。愁怯年年柳，傷心處處梅。
      綠蔬挑甲短，紅蠟點(diǎn)花開(kāi)。冰雪如何有，東風(fēng)日夜回。
      再和楊公濟(jì)梅花
      宋·蘇軾
      莫向霜晨怨未開(kāi)，白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風(fēng)露，恰似西廂待月來(lái)。
      贈(zèng)嶺上梅
      宋·蘇軾  梅花開(kāi)盡白花開(kāi)，過(guò)盡行人君不來(lái)。不趁青梅嘗煮酒，要看細(xì)雨熟黃梅。
      墨梅
      宋·朱熹
      夢(mèng)里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凜冰霜。如今白黑渾休問(wèn)，且作人間時(shí)世妝。
      題楊補(bǔ)之畫(huà)
      宋·樓鑰
      梅花屢見(jiàn)筆如神，松竹寧知更逼真。百卉千花皆面友，歲寒只見(jiàn)此三人。
      雪梅
      宋·盧梅坡
      有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)梅俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分香。
      雪梅
      宋·盧梅坡
      梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
      從張仲謀乞臘梅
      宋·黃庭堅(jiān)
      聞君寺后野梅發(fā)，香蜜染成宮樣黃。不擬折來(lái)遮老眼，欲知春色到池塘。
      釣雪舟倦睡
      宋·楊萬(wàn)里
      小閣明窗半掩門(mén)，看書(shū)作睡正昏昏。無(wú)端卻被梅花惱，特地吹香破夢(mèng)魂。
      寒夜
      宋·杜耒
      寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。
      古梅
      宋·蕭德藻
      湘妃危立凍蛟背，海月冷掛珊瑚枝。丑怪驚人能嫵媚，斷魂只有曉寒知。
      瓶梅
      宋·張道洽
      寒水一瓶春數(shù)枝，清香不減小溪時(shí)。橫斜竹底無(wú)人見(jiàn)，莫與微云淡月知。
      紅梅
      蘇東坡
      年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開(kāi)。珍重多情關(guān)伊令，直和根撥送春來(lái)。
      早 梅
      柳宗元
      早梅發(fā)高樹(shù)，回映楚天碧。朔風(fēng)飄夜香，繁霜滋曉白。
      欲為萬(wàn)里贈(zèng)，杳杳山水隔。寒英坐銷(xiāo)落，何用慰遠(yuǎn)客。
      新栽梅
      白居易
      池邊新栽七株梅，欲到花時(shí)點(diǎn)檢來(lái)。莫怕長(zhǎng)洲桃李嫉，今年好為使君開(kāi)。
      墨梅  趙秉文
      畫(huà)師不作粉脂面，卻恐傍人嫌我直。相逢莫道不相識(shí)，夏馥從來(lái)琢玉人。
      白梅
      元 王冕
      冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。
      墨梅
      元 王冕
      我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
      梅花
      元·王冕
      三月東風(fēng)吹雪消，湖南山色翠如澆。一聲羌管無(wú)人見(jiàn)，無(wú)數(shù)梅花落野橋。
      立春日賞紅梅之作
      元·元淮
      昨夜東風(fēng)轉(zhuǎn)斗杓，陌頭楊柳雪才消。曉來(lái)一樹(shù)如繁杏，開(kāi)向孤村隔小橋。
      應(yīng)是化工嫌粉瘦，故將顏色助花嬌。青枝綠葉何須辨，萬(wàn)卉叢中奪錦標(biāo)。
      憶梅
      元·段克己
      姑射仙人冰雪膚，昔年伴我向西湖。別來(lái)幾度春風(fēng)換，標(biāo)格而今似舊無(wú)。
      西湖梅
      元·馮子振
      蘇老堤邊玉一林，六橋風(fēng)月是知音。任他桃李爭(zhēng)歡賞，不為繁華易素心。
      鴛鴦梅
      元·馮子振
      并蒂連技朵朵雙，偏宜照影傍寒塘。只愁畫(huà)角驚吹散，片影分飛最可傷。
      題畫(huà)墨梅
      元·陶宗儀
      明月孤山處士家，湖光寒浸玉橫斜。似將篆籀縱橫筆，鐵線圈成個(gè)個(gè)花。
      陽(yáng)山道中
      元·釋善住
      雨余春澗水爭(zhēng)分，野雉雙飛過(guò)古墳。眼見(jiàn)人家住深塢，梅花繞屋不開(kāi)門(mén)。
      春晚雜興
      元·方回
      芳草茸茸沒(méi)屨深，清和天氣潤(rùn)園林。霏微小雨初晴處，暗數(shù)青梅立樹(shù)陰。
      冬詞
      元·郭鈺
      疏林晴旭散啼鴉，高閣朱簾 地遮。為問(wèn)王孫歸也未？玉梅開(kāi)到北枝花。
      寄跡武塘賦之
      明·夏完淳
      逢花卻憶故園梅，雪掩寒山徑不開(kāi)。明月愁心兩相似，一枝素影待人來(lái)。
      題畫(huà)梅
      明·徐渭
      從來(lái)不見(jiàn)梅花譜，信手拈來(lái)自有神。不信試看千萬(wàn)樹(shù)，東風(fēng)吹著便成春。
      王元章倒枝畫(huà)梅
      明·徐渭
      皓態(tài)孤芳?jí)核鬃?，不堪?fù)寫(xiě)拂云枝。從來(lái)萬(wàn)事嫌高格，莫怪梅花著地垂。
      明·唐寅
      題畫(huà)
      雪壓江村陣作寒，園林俱是玉英攢。急須沽酒澆清凍，亦有疏梅喚客看。
      早春
      明·陳繼儒
      春風(fēng)無(wú)力柳條斜，新草微分一抹沙。欲向主人借鋤插，掃開(kāi)殘雪種梅花。
      宋徽宗畫(huà)半開(kāi)梅
      明·趙友同
      上皇朝罷酒初酣，寫(xiě)出梅花蕊半含。惆悵汴宮春去后，一枝流落到江南。
      畫(huà)梅
      明·方孝孺
      微雪初消月半池，籬邊遙見(jiàn)兩三枝。清香傳得天心在，未話尋常草木知。
      畫(huà)梅
      明·陳道復(fù)
      竹籬巴外野梅香，帶雪分來(lái)入醉鄉(xiāng)。紙張獨(dú)眠春自在，漫勞車(chē)馬笑人忙。
      畫(huà)梅
      明·陳道復(fù)
      梅花得意占群芳，雪后追尋笑我忙。折取一技懸竹杖，歸來(lái)隨路有清香。
      梅花落
      明·薛暄
      檐外雙梅樹(shù)，庭前昨夜風(fēng)。不知何處笛，并起一聲中。
      早梅
      明·通潤(rùn)
      萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花。香聞流水處，影落野人家。
      丁卯新正三日寫(xiě)梅
      明·李日華
      檀口粉肋含笑語(yǔ)，春風(fēng)拂拂為開(kāi)懷。酒人得此添狂興，詩(shī)句從天潑下來(lái)。
      題畫(huà)詩(shī)冊(cè)頁(yè)
      清·普荷
      無(wú)事不尋梅，得梅歸去來(lái)。雪深春尚淺，一半到家開(kāi)。
      山中雪后
      清·鄭燮
      晨起開(kāi)門(mén)雪滿山，雪睛云淡日光寒。檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。
      畫(huà)梅
      清·金農(nóng)
      老梅愈老愈精神，水店山樓若有人。清到十分寒滿把，如知明月是前身。
      題唐解元小景
      清·惲壽平
      雪后輕橈入翠微，花溪寒氣上春衣。過(guò)橋南岸尋春去，踏遍梅花帶月歸。
      題梅花
      清·汪士慎
      小院栽梅一兩行，畫(huà)空疏影滿衣裳。
      早梅
      清·寧調(diào)元
      姹紫嫣紅恥效顰，獨(dú)從末路見(jiàn)精神。
      枯梅
      清·吳淇
      奇香異色著林端，百十年來(lái)忽興闌。
      題畫(huà)梅
      清·李方膺
      梅花此日未生芽，旋轉(zhuǎn)乾坤屬畫(huà)家。
      題畫(huà)梅
      清·李方膺
      揮毫落紙墨痕新，幾點(diǎn)梅花最可人。
      梅花詩(shī)
      清·俞樾內(nèi)子
      耐得人間雪與霜，百花頭上爾先香。
      和內(nèi)子梅花詩(shī)
      清·俞樾
      庭院無(wú)塵夜有霜，見(jiàn)來(lái)不是等閑香。
      雨中元墓探梅
      清·宋犖
      探梅冒雨興還生，石逕鏗然杖有聲。韻宜禪榻閑中領(lǐng)，幽愛(ài)園扉破處行。
      落梅
      清·律然
      和風(fēng)和雨點(diǎn)苔紋，漠漠殘香靜里聞。不須橫管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。冰華化雪月添白，一日東風(fēng)一日香。
      溪山深處蒼崖下，數(shù)點(diǎn)開(kāi)來(lái)不借春。
      盡把精華收拾去，止留骨格與人看。
      筆底春風(fēng)揮不盡，東涂西抹總開(kāi)花。
      愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門(mén)巷盡成春。
      清風(fēng)自有神仙骨，冷艷偏宜到玉堂。
      寒宵同作羅浮夢(mèng)，絕勝東坡在雪堂。
      云影花光乍吞吐，松濤巖溜互喧爭(zhēng)。
      望去茫茫香雪海，吾家山畔好題名。
      林下積來(lái)全是雪，嶺頭飛去半為云。
      回首孤山山下路，霜禽粉蝶任紛紛。
      梅 花 詩(shī)
      高啟
      瓊枝只合在瑤臺(tái)，誰(shuí)向江南處處栽。雪滿山中高士臥，月明林下美人來(lái)。
      寒依疏影蕭蕭竹，春掩殘香漠漠苔。自去何郎無(wú)好詠，東風(fēng)愁絕幾回開(kāi)。
      《紅樓夢(mèng)》訪妙玉乞紅梅
      曹雪芹
      酒未開(kāi)樽句未裁，尋春?jiǎn)柵D到蓬萊。不求大士瓶中露，為乞嫦娥檻外梅。
      入世冷桃紅雪去，離塵香割紫云來(lái)。槎椏誰(shuí)惜詩(shī)肩瘦，衣上猶沾佛院苔。
      《紅樓夢(mèng)》詠紅梅花（紅字）
      曹雪芹
      桃未芳菲杏未紅，沖寒先已笑東風(fēng)?；觑w庾嶺春難辨，霞隔羅浮夢(mèng)未通。
      綠萼添妝融寶炬，縞仙扶醉跨殘虹。看來(lái)豈是尋常色，濃淡由他冰雪中。
      《紅樓夢(mèng)》詠紅梅花（梅字）
      曹雪芹
      白梅懶賦賦紅梅，逞艷先迎醉眼開(kāi)。凍臉有痕皆是血，酸心無(wú)恨亦成灰。
      誤吞丹藥移真骨，偷下瑤池脫舊胎。江北江南春燦爛，寄言蜂蝶漫疑猜。
      《紅樓夢(mèng)》詠紅梅花（花字）
      曹雪芹
      疏是枝條艷是花，春妝兒女竟奢華。閑廳曲檻無(wú)余雪，流水空山有落霞。
      幽夢(mèng)冷隨紅袖笛，游仙香泛絳河槎。前身定是瑤臺(tái)種，無(wú)復(fù)相疑色相差。
      贈(zèng)范曄
      南北朝 陸凱
      折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。
      早梅
      張謂
      一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村旁傍溪橋。不知進(jìn)水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。
      寒夜
      寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣穸前月，才有梅花便不同。
      梅
      王琪
      不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識(shí)林和靖，惹得詩(shī)人說(shuō)到今。
      真適園梅花盛放
      王 鏊
      花間小坐夕陽(yáng)遲，香雪千枝與萬(wàn)枝。自入春來(lái)無(wú)好句，杖藜到此忽成詩(shī)。
      《雜詩(shī)》之一
      王維
      君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日欹穸前，寒梅著花未。
      初識(shí)梅花  盧撰
      江北不如南地暖，江南好斷北人腸。胭脂桃頰梨花粉，共作寒梅一面妝。
      次韻中玉早梅
      黃庭堅(jiān)
      折得寒香不露機(jī)，小穸斜日兩三枝。羅帷翠葉深調(diào)護(hù)，已被游蜂圣得知。
      十一月后庭花盛開(kāi)之二
      蔡襄
      日暖香繁巳盛開(kāi)，開(kāi)時(shí)曾達(dá)千百回。春風(fēng)豈是多情思，相伴花前去又來(lái)。
      墨 梅
      張臬
      山邊幽谷水邊村，曾被疏花斷客魂。猶恨東風(fēng)無(wú)意思，更吹煙雨暗黃昏。
      暗香疏影
      姜夔
      辛亥之冬，予載雪詣石湖。止既月，授簡(jiǎn)索句，且征新聲，作此兩曲。石湖把玩不已，使工妓隸習(xí)之，音節(jié)諧婉，乃名之曰《暗香》《疏影》。
      暗香
      舊時(shí)月色，算幾番照我，梅邊吹笛。喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜而今漸老，都忘卻春風(fēng)詞筆。但怪得竹外疏花，香冷入瑤席。
      江國(guó)，正寂寂。嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無(wú)言耿相憶。長(zhǎng)記曾攜手處，千樹(shù)壓西湖寒碧。又片片、吹盡也，幾時(shí)見(jiàn)得。
      疏影
      苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿?？屠锵喾辏h角黃昏，無(wú)言自倚修竹。
      昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶、江南江北。想佩環(huán)、月夜歸來(lái)，化作此花幽獨(dú)。
      猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風(fēng)，不管盈盈，早與安排金屋。
      還教一片隨波去，又卻怨、玉龍哀曲。等恁時(shí)、重覓幽香，已入小窗橫幅。
      卜算子.詠梅
      宋 陸游
      驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
      無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
      臨江仙.梅
      李清照
      庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲，為誰(shuí)憔悴損芳姿。夜來(lái)清夢(mèng)好，應(yīng)是發(fā)南枝。
      玉瘦檀輕無(wú)限恨，南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰(shuí)知，暖風(fēng)遲日也，別到杏花肥。
      殢人嬌.后亭梅開(kāi)有感
      李清照
      玉瘦香濃，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江樓楚館，云間水遠(yuǎn)。
      清晝永，憑欄翠簾低卷。坐上客來(lái)，尊前酒滿，歌聲共水流云斷。
      南枝可插，更須頻剪，莫待西樓，數(shù)聲羌管。
      孤雁兒
      李清照
      世人作梅詞，下筆便俗。予試作一篇，乃知前言不妄耳。
      藤床紙帳朝眠起，說(shuō)不盡、無(wú)佳思。沈香煙斷玉爐寒，伴我情懷如水。
      笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。小風(fēng)疏雨蕭蕭地，又催下、千行淚。
      吹簫人去玉樓空，腸斷與誰(shuí)同倚？ 一枝折得，人間天上，沒(méi)個(gè)人堪寄。
      玉樓春.紅梅
      李清照
      紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開(kāi)遍末？ 不知醞藉幾多時(shí)，但見(jiàn)包藏?zé)o限意。
      道人憔悴春窗底，悶損闌干愁不倚。要來(lái)小看便來(lái)休，未必明朝風(fēng)不起。
      漁家傲
      李清照
      雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，香臉半開(kāi)嬌旖旎，當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗。
      造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比。
      梅花引.荊溪阻雪
      蔣捷
      白鷗問(wèn)我泊孤舟 是身留，是心留？ 心若留時(shí)，何事鎖眉頭？
      風(fēng)拍小簾燈暈舞，對(duì)閑影，冷清清，憶舊游。舊游舊游今在不？花外樓，柳下舟。
      夢(mèng)也夢(mèng)也，夢(mèng)不到，寒水空流。漠漠黃云，濕透木棉裘。
      都道無(wú)人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。
      清平樂(lè)
      李煜
      別來(lái)春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。
      雁來(lái)音信無(wú)憑，路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。
      蝶戀花
      歐陽(yáng)修
      簾幕東風(fēng)寒料峭，雪里香梅，先報(bào)春來(lái)早。紅蠟枝頭雙燕小，金刀剪彩呈纖巧。
      旋暖金爐薰蕙藻。酒入橫波，困不禁煩惱。繡被五更春睡好，羅幃不覺(jué)紗窗曉。
      唐)王維：《九月九日憶山東兄弟》
      獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
      遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
      九日進(jìn)茱萸山詩(shī)五首
      【唐】張說(shuō)
      家居洛陽(yáng)下，舉目見(jiàn)嵩山?？套鬈镙枪?jié)，情生造化間。
      黃花宜泛酒，青岳好登高?；酌魍?nèi)，心為天下勞。
      菊酒攜山客，萸囊系牧童。路疑隨大隗，心似問(wèn)鴻蒙。
      九日重陽(yáng)數(shù)，三秋萬(wàn)實(shí)成。時(shí)來(lái)謁軒后，罷去坐蓬瀛。
      晚節(jié)歡重九，高山上五千。醉中知遇圣，夢(mèng)里見(jiàn)尋仙。
      毛澤東：《采桑子 重陽(yáng)》
      人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。
      一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
      (唐)杜牧：《九日齊山登高》
      江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
      塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。
      但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉。
      古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣。
      九日登玄武山旅眺
      【唐】邵大震
      九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。
      寒雁一向南去遠(yuǎn)，游人幾度菊花叢。
      奉和九月九日登慈恩寺浮屠應(yīng)制
      【唐】宋之問(wèn)
      鳳剎侵云半，虹旌倚日邊。散花多寶塔，張樂(lè)布金田。
      時(shí)菊芳仙醞，秋蘭動(dòng)睿篇。香街稍欲晚，清蹕扈歸天。
      九月九日望蜀臺(tái)
      【唐】蘇颋
      蜀王望蜀舊臺(tái)前，九日分明見(jiàn)一川。北料鄉(xiāng)關(guān)方自此，南辭城郭復(fù)依然。青松系馬攢巖畔，黃菊留人籍道邊。
      自昔登臨湮滅盡，獨(dú)聞忠孝兩能傳。
      奉和圣制重陽(yáng)旦日百寮曲江宴示懷
      【唐】崔元翰
      偶圣睹昌期，受恩慚弱質(zhì)。幸逢良宴會(huì)，況是清秋日。
      遠(yuǎn)岫對(duì)壺觴，澄瀾映簪紱。炮羔備豐膳，集鳳調(diào)鳴律。
      薄劣廁英豪，歡娛忘衰疾。平皋行雁下，曲渚雙鳧出。
      沙岸菊開(kāi)花，霜枝果垂實(shí)。天文見(jiàn)成象，帝念資勤恤。
      探道得玄珠，齋心居特室。豈如橫汾唱，其事徒驕逸。
      九月九日贈(zèng)崔使君善為
      【唐】王績(jī)
      野人迷節(jié)候，端坐隔塵埃。忽見(jiàn)黃花吐，方知素節(jié)回。
      映巖千段發(fā)，臨浦萬(wàn)株開(kāi)。香氣徒盈把，無(wú)人送酒來(lái)。
      (唐)李白：《九月十日即事》
      昨日登高罷，今朝再舉觴。
      菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。
      (唐)盧照鄰：《九月九日玄武山旅眺》
      九月九日眺山川，歸心望積風(fēng)煙。
      他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。
      (唐)王勃：《蜀中九日》
      九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。
      人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。
      (唐)王縉：《九日作》
      莫將邊地比京都，八月嚴(yán)霜草已枯。
      今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)。
      (唐)楊衡：《九日》
      黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳新。
      不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人。
      韋安石：《奉和九日幸臨渭亭登高得枝字》
      重九開(kāi)秋節(jié)，得一動(dòng)宸儀。
      金風(fēng)飄菊蕊，玉露泣萸枝。
      睿覽八紘外，天文七曜披。
      臨深應(yīng)在即，居高豈忘危。
      (宋)李清照：《醉花蔭》
      薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷(xiāo)金獸。
      佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透。
      東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。
      莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦！
      (南朝 陳)江總：《于長(zhǎng)安還揚(yáng)州九月九日行薇山亭賦韻》
      心逐南云逝，形隨北雁來(lái)。
      故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開(kāi)？
      (元)關(guān)漢卿：《沉醉東風(fēng) 重九》
      題紅葉清流御溝，賞黃花人醉歌樓。
      天長(zhǎng)雁影稀，月落山容瘦。
      冷清清暮秋時(shí)候，衰柳寒蟬一片愁，誰(shuí)肯教白衣送酒。
      九日登高
      【唐】劉禹錫
      世路山河險(xiǎn)，君門(mén)煙霧深。年年上高處，未省不傷心。
      九月九日登玄武山
      【唐】盧照鄰
      九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。
      他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。
      重九日廣陵道中
      【唐】羅隱
      秋山抱病何處登，前時(shí)韋曲今廣陵。廣陵大醉不解悶，韋曲舊游堪拊膺。佳節(jié)縱饒隨分過(guò)，流年無(wú)奈得人憎。
      卻驅(qū)羸馬向前去，牢落路岐非所能。
      九日落星山登高
      【唐】徐鉉
      秋暮天高稻穟成，落星山上會(huì)諸賓。黃花泛酒依流俗，白發(fā)滿頭思古人。巖影晚看云出岫，湖光遙見(jiàn)客垂綸。
      風(fēng)煙不改年長(zhǎng)度，終待林泉老此身。
      九日雨中
      【唐】徐鉉
      茱萸房重雨霏微，去國(guó)逢秋此恨稀。目極暫登臺(tái)上望，心遙長(zhǎng)向夢(mèng)中歸。荃蘪路遠(yuǎn)愁霜早，兄弟鄉(xiāng)遙羨雁飛。
      唯有多情一枝菊，滿杯顏色自依依。
      庚午歲九日作
      【唐】齊己
      門(mén)底秋苔嫩似藍(lán)，此中消息興何堪。亂離偷過(guò)九月九，頭尾算來(lái)三十三。云影半晴開(kāi)夢(mèng)澤，菊花微暖傍江潭。
      故人今日在不在，胡雁背風(fēng)飛向南。
      九日登玉山
      【唐】錢(qián)起
      霞景青山上，誰(shuí)知此勝游。龍沙傳往事，菊酒對(duì)今秋。
      步石隨云起，題詩(shī)向水流。忘歸更有處，松下片云幽。
      九日閑居寄登高數(shù)子
      【唐】錢(qián)起
      初服棲窮巷，重陽(yáng)憶舊游。門(mén)閑謝病日，心醉授衣秋。
      酒盡寒花笑，庭空暝雀愁。今朝落帽客，幾處管弦留。
      重陽(yáng)席上賦白菊
      【唐】白居易
      滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
      還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。
      李都尉重陽(yáng)日得蘇屬?lài)?guó)書(shū)
      【唐】白行簡(jiǎn)
      降虜意何如，窮荒九月初。三秋異鄉(xiāng)節(jié)，一紙故人書(shū)。
      對(duì)酒情無(wú)極，開(kāi)緘思有余。感時(shí)空寂寞，懷舊幾躊躇。
      雁盡平沙迥，煙銷(xiāo)大漠虛。登臺(tái)南望處，掩淚對(duì)雙魚(yú)。
      同徐侍郎五云溪新庭重陽(yáng)宴集作
      【唐】獨(dú)孤及
      萬(wàn)峰蒼翠色，雙溪清淺流。已符東山趣，況值江南秋。
      白露天地肅，黃花門(mén)館幽。山公惜美景，肯為芳樽留。
      五馬照池塘，繁弦催獻(xiàn)酬。臨風(fēng)孟嘉帽，乘興李膺舟。
      騁望傲千古，當(dāng)歌遺四愁。豈令永和人，獨(dú)擅山陰游。
      九月九日劉十八東堂集
      【唐】李頎
      風(fēng)俗尚九日，此情安可忘。菊花辟惡酒，湯餅茱萸香。
      云入授衣假，風(fēng)吹閑宇涼。主人盡歡意，林景晝微茫。
      清切晚砧動(dòng)，東西歸鳥(niǎo)行。淹留悵為別，日醉秋云光。
      九日登高
      【唐】劉禹錫
      世路山河險(xiǎn)，君門(mén)煙霧深。年年上高處，未省不傷心。
      九月九日登玄武山
      【唐】盧照鄰
      九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。
      他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。
      重九日廣陵道中
      【唐】羅隱
      秋山抱病何處登，前時(shí)韋曲今廣陵。廣陵大醉不解悶，韋曲舊游堪拊膺。佳節(jié)縱饒隨分過(guò)，流年無(wú)奈得人憎。
      卻驅(qū)羸馬向前去，牢落路岐非所能。
      九日落星山登高
      【唐】徐鉉
      秋暮天高稻穟成，落星山上會(huì)諸賓。黃花泛酒依流俗，白發(fā)滿頭思古人。巖影晚看云出岫，湖光遙見(jiàn)客垂綸。
      風(fēng)煙不改年長(zhǎng)度，終待林泉老此身。
      九日雨中
      【唐】徐鉉
      茱萸房重雨霏微，去國(guó)逢秋此恨稀。目極暫登臺(tái)上望，心遙長(zhǎng)向夢(mèng)中歸。荃蘪路遠(yuǎn)愁霜早，兄弟鄉(xiāng)遙羨雁飛。
      唯有多情一枝菊，滿杯顏色自依依。
      庚午歲九日作
      【唐】齊己
      門(mén)底秋苔嫩似藍(lán)，此中消息興何堪。亂離偷過(guò)九月九，頭尾算來(lái)三十三。云影半晴開(kāi)夢(mèng)澤，菊花微暖傍江潭。
      故人今日在不在，胡雁背風(fēng)飛向南。
      九日登玉山
      【唐】錢(qián)起
      霞景青山上，誰(shuí)知此勝游。龍沙傳往事，菊酒對(duì)今秋。
      步石隨云起，題詩(shī)向水流。忘歸更有處，松下片云幽。
      九日閑居寄登高數(shù)子
      【唐】錢(qián)起
      初服棲窮巷，重陽(yáng)憶舊游。門(mén)閑謝病日，心醉授衣秋。
      酒盡寒花笑，庭空暝雀愁。今朝落帽客，幾處管弦留。
      九日登玄武山旅眺
      【唐】邵大震
      九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。
      寒雁一向南去遠(yuǎn)，游人幾度菊花叢。
      奉和九月九日登慈恩寺浮屠應(yīng)制
      【唐】宋之問(wèn)
      鳳剎侵云半，虹旌倚日邊。散花多寶塔，張樂(lè)布金田。
      時(shí)菊芳仙醞，秋蘭動(dòng)睿篇。香街稍欲晚，清蹕扈歸天。
      九月九日望蜀臺(tái)
      【唐】蘇颋
      蜀王望蜀舊臺(tái)前，九日分明見(jiàn)一川。北料鄉(xiāng)關(guān)方自此，南辭城郭復(fù)依然。青松系馬攢巖畔，黃菊留人籍道邊。
      自昔登臨湮滅盡，獨(dú)聞忠孝兩能傳。
      九月九日贈(zèng)崔使君善為
      【唐】王績(jī)
      野人迷節(jié)候，端坐隔塵埃。忽見(jiàn)黃花吐，方知素節(jié)回。
      映巖千段發(fā)，臨浦萬(wàn)株開(kāi)。香氣徒盈把，無(wú)人送酒來(lái)。
      重陽(yáng)日有作
      【唐】杜荀鶴
      一為重陽(yáng)上古臺(tái)，亂時(shí)誰(shuí)見(jiàn)菊花開(kāi)。偷撏白發(fā)真堪笑，牢鎖黃金實(shí)可哀。是個(gè)少年皆老去，爭(zhēng)知荒冢不榮來(lái)。
      大家拍手高聲唱，日未沈山且莫回。
      重陽(yáng)
      【唐】高適
      節(jié)物驚心兩鬢華，東籬空繞未開(kāi)花。百年將半仕三已，五畝就荒天一涯。豈有白衣來(lái)剝啄，一從烏帽自欹斜。
      真成獨(dú)坐空搔首，門(mén)柳蕭蕭噪暮鴉。
      重陽(yáng)日酬李觀
      【唐】皇甫冉
      不見(jiàn)白衣來(lái)送酒，但令黃菊自開(kāi)花。
      愁看日晚良辰過(guò)，步步行尋陶令家。
      九日登玄武山旅眺
      【唐】邵大震
      九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。
      寒雁一向南去遠(yuǎn)，游人幾度菊花叢。
      奉和九月九日登慈恩寺浮屠應(yīng)制
      【唐】宋之問(wèn)
      鳳剎侵云半，虹旌倚日邊。散花多寶塔，張樂(lè)布金田。
      時(shí)菊芳仙醞，秋蘭動(dòng)睿篇。香街稍欲晚，清蹕扈歸天。
      (明)文森：《九日》
      三載重陽(yáng)菊，開(kāi)時(shí)不在家。
      何期今日酒，忽對(duì)故園花。
      野曠云連樹(shù)，天寒雁聚沙。
      登臨無(wú)限意，何處望京華。
      第二篇：詩(shī)詞
      山園小梅
      眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。
      戲答元珍 歐陽(yáng)修
      春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見(jiàn)花。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客，野芳雖晚不須嗟。
      和子由澠池懷舊 蘇軾
      人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥： 泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。往日崎嶇還記否，路上人困蹇驢嘶。
      題西林壁 蘇軾
      橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
      惠崇春江晚景 蘇軾
      竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
      登快閣 黃庭堅(jiān)
      癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。
      關(guān)山月 陸游
      和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心，沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫！遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕。四時(shí)田園雜興（其二）范成大 土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)，舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過(guò)墻來(lái)。
      四時(shí)田園雜興
      晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
      小池 楊萬(wàn)里
      泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
      金陵驛 文天祥
      草合離宮轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復(fù)何依？ 山河風(fēng)景元無(wú)異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰(shuí)飛？ 從今別卻江南日，化作啼鵑帶血?dú)w。
      魯山山行
      適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹(shù)，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。
      生查子 歐陽(yáng)修
      去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。
      望海潮 柳永
      東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。市列珠璣，戶盈羅綺競(jìng)豪奢。
      重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙。乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞。異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。
      雨霖鈴 柳永
      寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
      多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。
      浣溪沙 晏殊
      一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？
      無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
      鷓鴣天 晏幾道
      彩袖殷勤捧玉鐘。當(dāng)年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。
      從別后，憶相逢。幾回魂夢(mèng)與君同。今宵剩把銀釭(gang)照，猶恐相逢是夢(mèng)中。
      江城子 蘇軾
      十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。
      夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，唯有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。
      念奴嬌?赤壁懷古 蘇軾
      大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。
      遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
      如夢(mèng)令 李清照
      昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。
      鵲橋仙 秦觀
      纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數(shù)。
      柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在、朝朝暮暮。
      聲聲慢 李清照
      尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。
      滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)，愁字了得！
      念奴嬌 張孝祥
      洞庭青草，近中秋、更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)。
      應(yīng)念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡吸西江，細(xì)斟北斗，萬(wàn)象為賓客?？巯溪?dú)笑，不知今夕何夕。
      摸魚(yú)兒 辛棄疾
      淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。
      更能消、幾番風(fēng)雨。匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住。見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草迷歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
      長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴。君莫舞。君不見(jiàn)、玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危樓，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。
      永遇樂(lè)京口北固亭懷古 辛棄疾 千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。
      元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否。
      揚(yáng)州慢 姜夔
      淳熙丙申至日，予過(guò)維揚(yáng)。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城，則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也。
      淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過(guò)春風(fēng)十里。盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒。都在空城。杜郎俊賞，算而今、重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無(wú)聲。念橋邊，紅藥年年，知為誰(shuí)生？
      虞美人蔣捷
      少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
      而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前點(diǎn)滴到天明。
      第三篇：詩(shī)詞
      2008年新課標(biāo)《語(yǔ)文》復(fù)習(xí)中考必備手冊(cè)
      七年級(jí)（上）第1課 在山的那一邊
      一、重點(diǎn)字詞
      1.給下列加點(diǎn)字注音。
      癡．chī想 誘．y?u惑 喧．xuān騰 點(diǎn)撥：不要把“誘”誤讀成xiù。2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成 3.解詞。
      (1)隱秘：隱蔽，不外露。(2)一瞬間：一眨眼之間。
      4.詩(shī)中的“山”指的是困難、挫折，“?！敝傅氖抢硐搿⑿拍?。
      二、重點(diǎn)句子
      1.在山的那邊，是海!是用信念凝成的海。
      2.——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)／一次次漫濕了我枯干的心靈。
      三、文學(xué)常識(shí) 1．《在山的那邊》的作者是王家新
      2．從表達(dá)方式和內(nèi)容看，詩(shī)歌分?jǐn)⑹略?shī)、抒情詩(shī)、哲理詩(shī)三種，《在山的那邊》屬于哲理詩(shī)。
      第2課 走一步 再走一步
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。啜．chu?泣 納罕．hǎn 峭．qìao壁 目眩．xuàn 顫．chàn抖 悶．mēn熱 屢．lǚ次。2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      訓(xùn)(jia)誡 瘦骨(lín xún)嶙峋 小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立 3．解詞。
      (1)納罕：驚奇，詫異。
      (2)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
      二、重點(diǎn)句子
      我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步, 走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。
      (點(diǎn)撥：本句是主旨句，含義深刻。)
      三、文學(xué)常識(shí)
      《走一步，再走一步》的作者是美國(guó)作家莫頓·亨特。
      第3課 生命 生命
      一、重點(diǎn)字詞
      1.給下列加點(diǎn)字注音。
      擎天撼．hàn地 糟蹋．．zāo tà 庸碌．lù 小憩．qì 2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (sāo)騷擾(gū)辜負(fù) 3.解詞。
      (1)擎天撼地：形容力量巨大。
      (2)肅然起敬：由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。(3)庸碌：形容人平庸，沒(méi)有作為。(4)應(yīng)許：答應(yīng)。
      二、重點(diǎn)句子
      雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。
      三、文學(xué)常識(shí)
      《生命 生命》的作者是臺(tái)灣(地名)女作家杏林子，她寫(xiě)了四十多個(gè)劇本和許多散文。
      第4課 紫藤蘿瀑布
      一、重點(diǎn)字詞
      1.給下列加點(diǎn)字注音。瀑．pù布 迸．bang濺 忍俊不禁．jīn 盤(pán)虬．qiú臥龍 伶仃．．líng dīng 綻．zhàn放 穗漿qi?ng 沉浸．suì 佇．zhù立 仙露瓊．．jìn 2.解詞。
      (1)忍俊不禁：忍不住笑。(2)伶仃：孤獨(dú)，沒(méi)有依靠。
      二、重點(diǎn)句子
      每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。
      三、文學(xué)常識(shí)
      1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作者是當(dāng)代(時(shí)代)女作家宗璞。2．散文按表達(dá)方式分?jǐn)⑹律⑽暮褪闱樯⑽模⑽淖钪匾奶攸c(diǎn)是形散神不散。
      第5課 童趣
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      童稚．zhì 擬．nǐ作 藐．miǎ小 鶴唳．lì 怡．yí然 土礫．lì 壑．ha 癩．lài蝦蟆
      2．解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)項(xiàng)為之強(qiáng) 項(xiàng)：頸，脖頸。．(2)徐噴以煙 徐：慢慢地。．(3)鶴唳云端 唳：鳥(niǎo)鳴。．(4)以土礫凸者為丘 礫：瓦礫、小石塊。．(5)以叢草為林 林：樹(shù)林。．(6)興正濃 興：興趣。．(7)方出神 方：正。．(8)驅(qū)之別院 驅(qū)：趕。．3．找出下面句中的通假字并解釋。
      項(xiàng)為之強(qiáng) 強(qiáng)通僵 解釋為僵硬
      4．本課中有的詞語(yǔ)作為成語(yǔ)保留在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，請(qǐng)寫(xiě)出兩至三個(gè)。
      并解釋其現(xiàn)在的意思
      (1)成語(yǔ)：明察秋毫 意思是連極細(xì)小之物也看得一清二楚，形容視力極佳。(2)成語(yǔ)：怡然自得 意思是形容安適愉快而滿足的樣子。(3)成語(yǔ)：龐然大物 意思是形容形體大而笨重的東西。
      二、重點(diǎn)句子 1．用原文填空。(1)余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。(2)定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
      2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
      點(diǎn)撥：注意“藐”“壑”等字筆畫(huà)較多。(1)見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
      見(jiàn)到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路，所以常常得到事物之外的趣味。(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。
      夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。(3)神游其中，怡然自得。
      全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺(jué)是一種滿足。(4)見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間。
      看見(jiàn)兩只蟲(chóng)子在草叢間相斗。
      三、重點(diǎn)段
      請(qǐng)默寫(xiě)《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也，昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱(chēng)快。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單。1．《童趣》節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》，作者是清(朝代)文學(xué)家沈復(fù)。2．《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文，在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。
      第6課 理想
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。脊．jǐ粱 船舶．b? 載．zài著 倔強(qiáng)．．ju? jiàng 鬢．bìn發(fā) 洗濯．zhu? 寂寥．liáo 玷．diàn污 扒．pá竊 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)玷污；弄臟(多用于比喻)。
      (2)可望不可即：只能夠望見(jiàn)不能夠接近。3．用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。
      理想是石，敲出星星之火；／理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；／理想是燈，照亮夜行的路；／理想是路，引你走到黎明。
      二、重點(diǎn)句子
      饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁榮。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《理想》的作者是當(dāng)代(時(shí)代)詩(shī)人流沙河。2．從表達(dá)方式和內(nèi)容看，《理想》是哲理詩(shī)。
      第7課 短文兩篇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      煙囪．cōng 柚．y?u子樹(shù) 沉甸．diàn甸
      霎．shà時(shí)間 剔．tī透 結(jié)實(shí)累．l?i累 點(diǎn)撥:“累”是多音字，要結(jié)合語(yǔ)境正確瀆音 2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (du?)墮落 牙yín齦 貪(lán)婪(chú)雛形 苦(áo)熬 3．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)點(diǎn)綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。(2)繁弦急管：各種各樣歡快的音樂(lè)聲。(3)紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜生活。(4)低回：留戀。
      (5)具體而微，整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。(6)不可磨滅：指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。(7)回味無(wú)窮：比喻回想某事物越想越覺(jué)得有意思。(8)多姿多彩：本文指生活豐富而充實(shí)。
      4．行道樹(shù)是一列憂愁而快樂(lè)的樹(shù)，在行道樹(shù)身上，體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)(或以苦為樂(lè))的精神。
      二、重點(diǎn)句子
      1．這種命運(yùn)事實(shí)上是我們自己選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。2．第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí) 1．《行道樹(shù)》節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》，作者是臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)。2．《第一次真好》節(jié)選自《無(wú)言歌》，作者是臺(tái)灣女作家周素珊。
      第8課 人生寓言(節(jié)選)
      一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。嬉．xī戲 風(fēng)韻．yùn 慷慨．kǎi 金窖．jiào 搶劫a運(yùn) 擄潔jiǎo 險(xiǎn)象迭．ji? 泯．mǐn滅 稟．bǐng告 厄．．lǔ 皎．．di?生 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)風(fēng)韻：優(yōu)美的姿態(tài)神情。(2)閑適：清閑安適。
      (3)得失之患：生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。(4)泯滅：?jiǎn)适А?/p>
      (5)厄運(yùn)：不幸的命運(yùn)。
      (6)落難：遭遇災(zāi)難，陷入困境。(7)心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。(8)險(xiǎn)象迭生：危險(xiǎn)的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。
      二、重點(diǎn)句子
      1．她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無(wú)不各具風(fēng)韻。
      2．凡是人間的災(zāi)難，無(wú)論落到誰(shuí)頭上，誰(shuí)都得受著 而且都受得了，——只要他不死。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí) 1．《人生寓言》選自《周?chē)?guó)平文集》，作者是當(dāng)代著名詩(shī)人、哲學(xué)家(稱(chēng)謂)周?chē)?guó)平(人名)。2．寓言是文學(xué)體裁的一種，以散文或韻律詩(shī)的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主人公多為動(dòng)物，也可以是人或非生物。
      第9課 我的信念
      一、重點(diǎn)字詞
      1.給下列加點(diǎn)字注音。
      問(wèn)心無(wú)愧．kuì 渲．xuàn染 奢．shē望
      呵．hē責(zé) 猝．cù然
      2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      閑(xiá)暇(r?u lìn)蹂躪
      (tiào)眺望 簡(jiǎn)(l?u)陋(suǒ)瑣事 3.根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
      (1)得到很多益處。獲益匪淺
      (2)由于使用別人的勞動(dòng)、物件等而付給別人的錢(qián)或?qū)嵨?。?bào)酬
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。
      2．我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《我的信念》的作者波蘭(國(guó)名)著名科學(xué)家瑪麗·居里，她曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
      第10課 《論語(yǔ)》十則
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      慍．yùn 三省．xǐng吾身 論．lún語(yǔ) 罔．wǎng 2．解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之 時(shí)：時(shí)常。．(2)不亦說(shuō)乎 說(shuō)：愉快。．(3)人不知而不慍 慍：生氣，發(fā)怒。．(4)吾日三省吾身 日：每天。?。悍词?，自我檢查。．．(5)與朋友交而不信乎 信：真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。．(6)學(xué)而不思則罔 ．罔：迷惑。意思是感到迷茫而無(wú)所適從。
      (7)思而不學(xué)則殆 殆：有害。．(8)然后知松柏之后凋也 凋：凋謝。．3．請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)出自本課的成語(yǔ)溫故知新、見(jiàn)賢思齊、擇善而從。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1.用原文填空。
      (1)闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(2)孔子認(rèn)為怎樣才能做到明智? 知之為知之，不知為不知。
      (3)孔子認(rèn)為對(duì)先進(jìn)和落后的態(tài)度應(yīng)是見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。(4)贊美松柏堅(jiān)強(qiáng)品格的句子是歲寒，然后知松柏之后凋也。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)溫故而知新，可以為師矣。
      溫習(xí)舊知識(shí)，能夠獲得新的理解和體會(huì)，就可以做老師了。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“故”、“為”等詞的意思。(2)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
      讀書(shū)人不可以不心胸寬廣、意志堅(jiān)強(qiáng)，他們責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。點(diǎn)撥，重點(diǎn)理解“土”“弘毅”等詞的意思。
      三、段背記知識(shí)清單 1．曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎? 傳不習(xí)乎?”  2．子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人”。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家。2．《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。
      第11課 春
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)宇注音。
      朗潤(rùn)．yùn 水漲．zhǎng 嫩．nan  宛．wǎn轉(zhuǎn) 應(yīng)和．ha 撐．chēng傘 2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (yùn niàng)醞釀 鳥(niǎo)(cháo)巢
      披(suō)蓑 戴(lì)笠 抖(sǒu)擻 3．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)(鳥(niǎo)兒)呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。賣(mài)弄：炫耀。．．(2)傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。烘托：襯托。．．點(diǎn)撥：結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。4．用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。
      (1)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。(4)人家屋頂上全籠著一層薄煙。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
      2．野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀貶的。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《春》最后三段。
      春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
      春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
      春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《春》是一篇詩(shī)意盎然的抒情散文(體裁)。2．《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者(稱(chēng)謂)，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。
      第12課 濟(jì)南的冬天
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      暖和．huo 著．zhu?落 一髻．jì白花  鑲．xiāng 寬敞．chǎng 貯．zhù蓄 2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
      (1)就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!．．秀氣：清秀文雅，這里指小山秀美小巧。
      (2)對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。．． 響晴：晴朗無(wú)云。(3)設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。．． 設(shè)若：假若。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。
      2．等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家，北京市政府曾授予他“人民藝術(shù)家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》等，話劇《龍須溝》《茶館》等。
      第13課 山中訪友
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      梔zhī子 湛zhàn藍(lán) 犬吠fai  津jīn津樂(lè)道 禪chán心 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)唱和：指歌唱時(shí)此唱彼和，互相呼應(yīng)。(2)玄奧：玄秘深?yuàn)W。
      (3)德高望重：道德高，名望重。(4)津津樂(lè)道：很感興趣地談?wù)摗?/p>
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      你好，瀑布大哥!雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門(mén)票，天生的金嗓子，從古唱到今。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《山中訪友》的作者是李漢榮。
      第14課 秋天
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      伐木聲丁丁zhēng 鳊．．biān魚(yú) 烏桕．jiù
      寥．liáo闊 枯涸．h? 清洌．lia 夢(mèng)寐．mai 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)棲息：停留，休息(多指鳥(niǎo)類(lèi))。(2)寥闊：高遠(yuǎn)空曠。
      (3)枯涸：干涸，沒(méi)有水了。(4)夢(mèng)寐：睡夢(mèng)。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，／用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。2．草野在蟋蟀聲中更寥闊了。／溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《秋天》“漁夫晨歸圖”一節(jié)。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，／收起青鳊魚(yú)似的烏桕葉的影子。／蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。／秋天游戲在漁船上。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《秋天》一詩(shī)的作者是何其芳，他是現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、文藝評(píng)論家(稱(chēng)謂)。
      第15課 古代詩(shī)歌五首
      一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。
      碣．ji?石 澹．dàn 竦．sǒng  峙．zhì 堤．dī
      2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)次北固山下 次：停泊。．(2)客路青山外 客路：旅途。．．(3)最?lèi)?ài)湖東行不足 不足：不夠。．．(4)路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn) 見(jiàn)：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單  1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。2．潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。4．枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。5．《觀滄海》中體現(xiàn)作者博大胸懷的詩(shī)句是日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。6．《次北固山下》中蘊(yùn)含深刻哲理的詩(shī)句是海日生殘夜，江春人舊年。7．《西江月·明月別枝驚鵲》中表達(dá)作者豐收帶來(lái)的喜悅之情的詩(shī)句是稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。8．《天凈沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)。
      孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
      幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
      亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．《觀滄?！愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》，作者曹操，字孟德，東漢末年(朝代)的政治家、軍事家、詩(shī)人(稱(chēng)謂)。他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱(chēng)。
      2．《次北固山下》選自《全唐詩(shī)》，作者是唐朝詩(shī)人王灣。3．《錢(qián)塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》，作者白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。唐朝大詩(shī)人。
      4．《西江月·明月別枝驚鵲》選自《稼軒長(zhǎng)短句》。從詞的常識(shí)看，“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，宋朝著名愛(ài)國(guó)詞人，詞風(fēng)以豪放著稱(chēng)。
      5．《天凈沙·秋思》選自《全元散曲》，從曲的常識(shí)看，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。其作者是元朝著名戲曲作家馬致遠(yuǎn)。
      第16課 化石吟
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      ?。甴ái骨 猛犸．mǎ 蔥蘢．l?ng 雕．diāo刻 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)黑色的軀殼裹藏著生命的信息，／為歷史留下一串珍貴的密碼。
      (2)復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼，／重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋，／猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫(huà)。
      2．?？?，石爛，日轉(zhuǎn)，星移??／生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《化石吟》是一首詠物詩(shī)，作者是張鋒。
      第17課 看云識(shí)天氣
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      峰巒．luán 輕盈．yíng 綾．líng紗
      粼．lín波 綢．ch?u幕 彌．mí漫 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)一霎間：一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。(2)預(yù)兆：事前顯露出來(lái)的跡象。(3)彌漫：充滿，布滿。(4)征兆：即將出現(xiàn)的跡象。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨、月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。2．人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將會(huì)有大雨。
      3．朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的諺語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《看云識(shí)天氣》是一篇說(shuō)明文(體裁)，是朱泳 根據(jù)有關(guān)資料改寫(xiě)的。2．常見(jiàn)的說(shuō)明方法有下定義、打比方、舉例子 列數(shù)字、作比較、分類(lèi)別。3．說(shuō)明順序有三種即時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。
      第18課 綠色蟈蟈
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      篝．gōu火 狩．sh?u獵 喧囂．xiāo  xī sū 暗?。畒īn yǎ 靜謐．mì
      螽a(chǎn)喙．zhōng斯 萵苣．．wō jù 顎．．huì 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)弱肉強(qiáng)食：指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉。(2)靜謐：安靜。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．當(dāng)孩子們圍著歡樂(lè)的篝火跳跳蹦蹦，當(dāng)鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時(shí)，我獨(dú)自一人，在陰暗的角落里，傾聽(tīng)著田野的節(jié)日音樂(lè)會(huì) 田野里的節(jié)目要比此時(shí)在村莊廣場(chǎng)上上演的節(jié)目更加莊嚴(yán)。
      2．然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲(chóng)鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所能聽(tīng)到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過(guò)了。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《綠色蟈蟈》一文的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，本文選自《昆蟲(chóng)的故事》。
      第19課 月亮上的足跡
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。橢．tuǒ圓 著．zhu?陸 鐵鍬．qiāo 月壤．rǎng 海域．yù 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)1969年7月，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類(lèi)拜訪了月球，邁開(kāi)了人類(lèi)探索太空的重要一步，樹(shù)起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。(2)他們小心翼翼地登上登月艙，脫掉登月服，換上艙內(nèi)航天服。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      阿姆斯特朗談到了登月的意義。他這樣評(píng)論他們離開(kāi)登月艙、踏上月球的“一小步”：“這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍?！?/p>
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《月亮上的足跡》選自《20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》，作者是朱長(zhǎng)超。
      第20課 山市
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。青冥．míng 飛甍．m?ng 高垣．yuán 睥睨．．pì nì 連亙．gan 窗扉．fēi 倏．shū忽 2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
      (1)數(shù)年恒不一見(jiàn) 恒：經(jīng)常。(2)相顧驚疑 顧：看。(3)始悟?yàn)樯绞?悟：明白。
      (4)歷歷在目 歷歷：清楚的樣子。(5)惟危樓一座 危：高。
      (6)或憑或立 憑：靠著。(7)逾時(shí)：過(guò)了一會(huì)兒。(8)倏忽：突然。
      3．找出下面句中的通假字。
      (1)既而風(fēng)定天清，一切烏有 烏通無(wú)(2)數(shù)至八層，裁如星點(diǎn) 裁通才
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
      1．?dāng)?shù)年恒不一見(jiàn)。經(jīng)常是多年看不見(jiàn)一次。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“數(shù)”“恒”等詞的意思。2．忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。
      忽然看見(jiàn)對(duì)面山頭上有一座塔聳立起來(lái)，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很是驚訝。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“青冥”“相顧”等詞語(yǔ)。
      3．中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以?xún)|萬(wàn)計(jì)。
      其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清晰地出現(xiàn)在眼前，(多得要)用億和萬(wàn)來(lái)計(jì)算。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“若”“歷歷”等詞語(yǔ)，翻譯時(shí)要適當(dāng)調(diào)整詞序。4．又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。
      再往上，就昏暗得看不分明，不能數(shù)出它有多少層了。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“又”“黯然”“縹緲”“計(jì)”等詞語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《山市》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，字留仙，清朝文學(xué)家(稱(chēng)謂)。第21課 風(fēng)箏
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。蟹．xia 杈．chà 憔悴．．qiáo cuì 嫌惡．wù 可鄙．bǐ 什．shí物 虐．nva殺 苦心孤詣．yì 點(diǎn)撥：注意“惡”“什”等多音字的讀音。2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。
      (2)他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?/p>
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《野草》。
      2．魯迅，原名周樹(shù)人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家(稱(chēng)謂)，代表作有小說(shuō)集《吶喊》，散文集《朝花夕拾》等。
      第22課 羚羊木雕
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。犄．jī角 怦．pēng 寒顫．zhàn 攥．zuàn 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)反悔： 對(duì)以前答應(yīng)的事翻悔或不承認(rèn)。(2)形影不離：形容彼此關(guān)系密切。(3)自作主張：不與人商量，自己決定。(4)仗義： 講義氣。
      (5)滿不在乎：完全不放在心上。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文(體裁)。
      2．記敘的六要素是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
      3．描寫(xiě)人物的方法有語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。
      第23課 散步
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      分歧．qí 蹲．dūn下 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。(2)粼粼：形容水的明凈。
      (3)各得其所：每個(gè)人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓谩?/p>
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《散步》的作者是莫懷戚。
      第24課 詩(shī)兩首
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      匿．nì笑 嗅．xiù 膝．xi 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?(2)母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，／不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。／這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山／求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1.我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。
      2．那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上，正投在你所讀的地方。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《金色花》第4段
      當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《金色花》選自《泰戈?duì)栐?shī)選》，作者泰戈?duì)枺《?國(guó)名)文學(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
      2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩(shī)人、作家(稱(chēng)謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。
      第25課 《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      攣．yì 撒．sǎ 柳絮．xù 擬．nǐ 2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)寒雪日內(nèi)集 集：聚會(huì) ．(2)白雪紛紛何所似 似：像 ．(3)俄而雪驟 驟：急、大 ．(4)未若柳絮因風(fēng)起 因：憑借 ．(5)陳太丘與友期行 期：約定 ．(6)相委而去 委：丟下、舍棄。去：離開(kāi) ．．(7)下車(chē)引之 引：拉 ．(8)元方入門(mén)不顧 顧：回頭看 ．3．找出下面句中的通假字。
      尊君在不(不)通(否)
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！?2)元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！?2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語(yǔ)。(1)未若柳絮因風(fēng)起。
      不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮。
      (2)友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。
      友人感到慚愧，下車(chē)來(lái)拉他，元方進(jìn)門(mén)而去，連頭都不回。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“未若”“因”“到”“顧”等詞語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《世說(shuō)新語(yǔ)》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫(xiě)的。
      第26課 皇帝的新裝
      一、重點(diǎn)字詞
      1.給下列加點(diǎn)字注音。
      炫xuàn耀 稱(chēng)chan職 滑稽jī 陛bì下 頭銜．xián 爵．ju?士 賞賜．cì 隨聲附和．ha
      點(diǎn)撥：注意“稱(chēng)”“和”等多音字的讀音。2.解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)不可救藥：比喻人或事物壞到無(wú)法挽回的地步。(2)滑稽：言語(yǔ)、動(dòng)作引人發(fā)笑。(3)駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚。
      (4)隨聲附和：別人說(shuō)什么，自己也跟著說(shuō)什么，形容沒(méi)有主見(jiàn)。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來(lái)的衣服還有—種奇怪的特性：任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服 2．“他實(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說(shuō)。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖、因?yàn)樗X(jué)得百姓們所講的話似乎是真的。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《皇帝的新裝》的作者是丹麥(國(guó)名)著名童話作家(稱(chēng)謂)安徒生(人名)。他一生寫(xiě)了160余篇童話，如《賣(mài)火柴的小女孩》，《丑小鴨》等。
      2．童話，是兒童文學(xué)的一種樣式。通過(guò)豐富的想象、幻想，用擬人、夸張等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映社會(huì)生活，對(duì)兒竟進(jìn)行思想和知識(shí)的教育。
      第27課 郭沫若詩(shī)兩首
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。縹緲．．piāo miǎo 模糊．．m? hu 鮫．jiāo人 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)縹緲：隱隱約約，若有若無(wú)。(2)定然：必定。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。／天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。2．月光談淡，籠罩著村外的松林。／白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點(diǎn)疏星。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《天上的街市》中想象牛郎織女幸福相會(huì)情景的兩節(jié)。你看，那淺淺的天河，／定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，／定能夠騎著牛兒來(lái)往。／我想他們此刻，／定然在天街閑游。
      ／不信，請(qǐng)看那朵流星，／是他們提著燈籠在走。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《天上的街市》選自《郭沫若全集》作者是郭沫若。
      第28課 女?huà)z造人
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      女?huà)z．wā 莽莽榛．zhēn榛 澄．ch?ng澈
      掘．ju? 摻．chān合 捏．niē 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)綿延：連續(xù)不斷。
      (2)神通廣大: 有特別高明的本領(lǐng)。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      人的身體雖然小，但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的，相貌和舉動(dòng)也有些像神，和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不同。這樣，看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《女?huà)z造人》選自《神話故事新編》，作者是袁珂。
      2．神話是關(guān)于神或英雄人物的故事，是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往?！渡胶＝?jīng)》《莊子》《楚辭》《淮南子》等書(shū)中保存了一些神話傳說(shuō)的片斷，如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。
      第29課 盲孩子和他的影子
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      哞．mōu哞 潺．chán 燙tàng薔薇．．qiáng wēi  酥．sū 踉．liàng蹌．qiàng 孿．luán生 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)情不自禁：抑制不了自己的感情。(2)踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      有一天，他問(wèn)影子：“請(qǐng)告訴我，你從哪里來(lái)?”影子回答：“我從陽(yáng)光里來(lái)，也從月光里來(lái)，還從燈光里來(lái)??”
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《盲孩子和他的影子》是一篇童話(體裁)，作者是金波。
      第30課 寓言四則
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下面加點(diǎn)字注音。
      庇．bì護(hù) 塞．sài上 遽．jù 髀．bì 跛．bǒ 2．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)果大亡其財(cái) 果：果然。亡：丟失。．．(2)馬無(wú)故亡而入胡 亡：逃跑。．(3)人皆吊之 吊：對(duì)其不幸表示安慰。．(4)居數(shù)月 居：經(jīng)過(guò)。．(5)其馬將胡駿馬而歸 將：帶領(lǐng)。．(6)父子相保 保：保全。．
      二、重點(diǎn)句子 1．用原文填空。
      近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而人胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?” 2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語(yǔ)
      (1)暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
      晚上果然丟失了大量財(cái)物，這家人很贊賞兒子的聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。(2)近塞上之有人善術(shù)者，馬無(wú)故亡而人胡。
      靠近邊塞居住的人中有個(gè)擅長(zhǎng)術(shù)數(shù)的人，(他的)馬無(wú)緣無(wú)故走失到胡人的地區(qū)去了。(3)近塞之人，死者十九。
      靠近邊塞的人，戰(zhàn)死的人十個(gè)人里有九個(gè)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。2．《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子·說(shuō)難》，作者韓非，戰(zhàn)國(guó)末期著名思想家。3．《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子·人間訓(xùn)》。
      4．寓言用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公 可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。你還知道的寓言故事有(本課的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。
      七年級(jí)（下）第1課 從百草園到三味書(shū)屋
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      菜畦．qí 皂莢．jiá樹(shù) 班蝥．máo  臃腫．．yōng zhǒng 攢．cuán成 秕．bǐ谷
      系ǎo過(guò)去 錫箔．jì一條長(zhǎng)繩 拗．．b? 點(diǎn)撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      桑(shan)葚 收(liǎn)斂 腦(suǐ)髓 人聲(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3．用恰當(dāng)詞浯填空。
      (1)不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大 的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
      點(diǎn)撥：所填詞語(yǔ)均為形容詞或動(dòng)詞。
      (2)掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。
      點(diǎn)撥：所填詞語(yǔ)均為動(dòng)詞。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅(作者)回憶童年生活的散文(體裁)，本文選自《朝花夕拾》。
      第2課 爸爸的花兒落了
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      雞毛撣．dǎn子 咻．xiū咻 玉簪．zān花
      驪．lí歌 花圃．pǔ 懶惰．du? 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      冬天的清晨站在校門(mén)前，戴著露出五個(gè)手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著；夏天的早晨站在校門(mén)前，手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛(ài)的韓老師，是她教我跳舞的。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多??”
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《爸爸的花兒落了凈選自《城南舊事》，作者是臺(tái)灣(地名)作家林海音。
      第3課 丑小鴨
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。訕．shàn笑 吐綬．sh?u雞 沼．zhǎo澤 木屐．jī 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑。
      (2)水正在結(jié)冰，人們可以聽(tīng)到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封住。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。
      2他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面。不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。
      第4課 詩(shī)兩首
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      萋．qī 懷戀．liàn 幽寂．jì 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)我在那路口久久佇立，／我向著一條路極目望去。
      (2)但我卻選了另外一條路，／它荒草姜萋，十分幽寂，／顯得更誘人，更美麗。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      那天清晨落葉滿地，／兩條路都未經(jīng)腳印污染。／啊，留下一條路等改日再見(jiàn)!／但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，／恐怕我難以再回返。點(diǎn)撥：此句蘊(yùn)含深刻哲理，耐人尋味，需記住。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《假如生活欺騙了你》 假女口生活欺騙了你，／不要悲傷，不要心急!／憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
      ／相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
      心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)： ／現(xiàn)在卻常是憂郁。
      ／一切都是瞬息，／一切都將會(huì)過(guò)去； ／而那過(guò)去了的，／就會(huì)成為親切的懷戀。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》，作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金，著名詩(shī)作有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。2．《未選擇的路》選自《中外哲理詩(shī)精選》，作者是美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特。
      第5課 傷仲永
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)宇注音。
      仲．zh?ng 謁．ya 稱(chēng)．chan前時(shí)之聞 泯．mǐn然 點(diǎn)撥：注意多音字“稱(chēng)”的讀音。2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)世隸耕 隸：屬于。．(2)未嘗識(shí)書(shū)具 嘗：曾經(jīng)。．(3)父異焉 異：感到詫異。．(4)邑人奇之 奇：認(rèn)為??是奇才。．(5)稍稍賓客其父 賓客：以賓客之禮相待。．．(6)或以錢(qián)幣乞之 乞：求取。．(7)環(huán)謁于邑人 謁：拜訪。．(8)不能稱(chēng)前時(shí)之聞 稱(chēng)：相當(dāng)。．(9)賢于材人遠(yuǎn)矣 賢：勝過(guò)、超過(guò)。．(10)父利其然也 利：認(rèn)為??有利。．3．指出句中的通假字并解釋。
      日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳通攀 解釋為：牽，引。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) l．即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。
      他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī)，并且自己題寫(xiě)了名字。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“書(shū)”“為”等詞。2．自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。
      從此，指著東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“自是”“就”“之”“理”等詞。3．泯然眾人矣。
      跟普通人沒(méi)什么區(qū)別了。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，??的樣子。4．其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。
      他的這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人為立意。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“收族”的意思。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋(朝代名)政治家、思想家、文學(xué)家。
      第6課 黃河頌
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      巔．diān 澎湃．．p?ng pài 狂瀾．lán 屏．píng障 哺．bǔ育  2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)驚濤澎湃，／掀起萬(wàn)丈狂瀾；／濁流宛轉(zhuǎn)，／結(jié)成九曲連環(huán)。(2)我們民族的偉大精神，／將要在你的哺育下，／發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1.啊，朋友!／黃河以它英雄的氣魄，／出現(xiàn)在亞洲的原野；／它表現(xiàn)出我們民族的精神：／偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!2．啊!黃河!／你是中華民族的搖籃!／五千年的古國(guó)文化，／從你這兒發(fā)源。
      3．啊!黃河!／你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，／像一個(gè)巨人／出現(xiàn)在亞洲平原之上，／用你那英雄的體魂／筑成我們民族的屏障。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《黃河頌》選自組詩(shī)《黃河大合唱》，這是一部大型合唱音樂(lè)作品，光未然作詞，冼星海譜曲。
      第7課 最后一課
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      踱．du?步 賺．zhuàn錢(qián) 哽．gěng住 祈．qí禱．dǎo 氣氛．fēn 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)畫(huà)眉在樹(shù)林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。
      (2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對(duì)我說(shuō)話那樣，又柔和又嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)??
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。2．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《最后一課分是法國(guó)作家都德寫(xiě)的一篇表現(xiàn)法國(guó)人民愛(ài)國(guó)思想的小說(shuō)，故事的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)。
      第8課 艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      崎．qí嶇．qū 阻抑．yì 一瀉．xia萬(wàn)里 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)一條浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江大河，有時(shí)流到很寬闊的境界，平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里。有時(shí)流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖。
      (2)老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      揚(yáng)子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去，以成其濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里的魄勢(shì)。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)? 我們應(yīng)該拿出雄健的精神，高唱著進(jìn)行的曲調(diào)，在這悲壯歌聲中，走過(guò)這崎嶇險(xiǎn)阻的道路。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》一文的作者是李大釗，這是一篇用散文形式寫(xiě)的“黃河頌”、民族精神頌。
      第9課 土地的誓言
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      熾．chì痛 嗥．háo鳴 讕．lán語(yǔ)
      鎬．gǎo頭 污穢．huì 默契．qì 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)熾痛：熱烈而深切。(2)標(biāo)直：筆直。
      (3)讕語(yǔ)：沒(méi)有根據(jù)的話。(4)亙古：遠(yuǎn)古。
      (5)污穢：骯臟的東西。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《土地的誓言》作者是現(xiàn)代作家端木蕻良，原名曹漢文。
      第10課 木蘭詩(shī)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音：
      機(jī)杼．zhù 可．ka汗．hán 鞍韉．jiān  轡．pai頭 濺．jiān濺 啾．jiū啾 柝．tu? 2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)木蘭當(dāng)戶織 當(dāng)：對(duì)著。．(2)惟聞女嘆息 惟：只。．(3)愿為市鞍馬 市：買(mǎi)。．(4)賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng)：有余。．(5)出郭相扶將 郭：外城。．(6)著我舊時(shí)裳 著：穿。．(7)雙兔傍地走 傍：靠近，貼近。．(8)但聞黃河流水鳴濺濺 但：只。．(9)萬(wàn)里赴戎機(jī) 戎機(jī)：戰(zhàn)爭(zhēng)。．．(10)旦辭爺娘去 旦：早晨。．3．找出下列句中的通假字。對(duì)鏡帖花黃 帖通貼
      二、重點(diǎn)句子 1．用原文填空。
      (1)東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。(2)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。
      (3)木蘭替父從軍的原因是阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。(4)表現(xiàn)將士苦寒生活的句子是朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
      (5)表明木蘭功勞之大、賞賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
      (1)不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
      聽(tīng)不見(jiàn)爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“但”“聞”“濺濺”等詞語(yǔ)。(2)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
      不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“戎機(jī)”“度”等詞語(yǔ)。(3)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?  雌雄兩兔一起并排著跑，怎能辨別哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢? 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“傍地走”“安”等詞語(yǔ)。(4)可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。
      可汗問(wèn)木蘭想要什么，木蘭回答不想做官。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“問(wèn)所欲”“不用”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)“木蘭還鄉(xiāng)”一段。
      爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。
      第11課 鄧稼先
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      彷．páng徨．huáng 鮮．xiǎn為人知
      選聘．pìn 摯．zhì友
      點(diǎn)撥：注意“彷徨”不要誤讀為“fáng huáng；”“鮮”是多音字，這里是“少”的意思，應(yīng)讀xiǎn。
      2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (zǎi)宰割(ch?u)籌劃 鞠躬盡(cuì)瘁 3．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡，使人非常感動(dòng)。(2)家喻戶曉：每家每戶都明白。
      (3)馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。(4)鞠躬盡瘁，死而后已：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部力量。
      二、重點(diǎn)句子知識(shí)單
      他(鄧稼先)真誠(chéng)坦白，從不驕人。他沒(méi)有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識(shí)的知識(shí)分子當(dāng)中，包括中國(guó)人和外國(guó)人，他是最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。點(diǎn)撥：這幾句話高度概括了鄧稼先的高貴品格。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      1.鄧稼先，我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年，中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他迫授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?.《鄧稼先》一文的作者是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧(人名)，他獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
      第12課 聞一多先生的說(shuō)和做
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。鍥．qia而不舍．shě 兀．wù兀窮年
      潛．qián心貫注 迥．jiǒng乎不同 群蟻排衙．yá 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。
      (2)他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。
      (3)聞先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類(lèi)說(shuō)：你們站出來(lái)!你們站出來(lái)!(4)他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。3.解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)鍥而不舍：雕刻不停，比喻有恒心，有毅力。(2)兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。(3)群蟻排衙：這里指整齊地排列著。(4)迥乎不同：很不一樣。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1.仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。2．深宵燈火是他的伴侶，因它大開(kāi)光明之路，“漂白了的四壁”。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．聞一多，詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士(稱(chēng)謂)，著作收在《聞一多全集》 2．《聞一多先生的說(shuō)和做》的作者是現(xiàn)代著名詩(shī)人(稱(chēng)謂)臧克家。
      第13課 音樂(lè)巨人貝多芬
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      門(mén)檻．kǎn 重荷．ha 深邃．suì
      磐．pán石 下頦．kē 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)雜亂無(wú)章：又多又亂，沒(méi)有條理。(2)躊躇：猶豫。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見(jiàn)天日的囚室，牢牢地困住了他。不過(guò)，“聾”雖然帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．貝多芬，德國(guó)作曲家，代表作有《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》等。2．《音樂(lè)巨人貝多芬》的作者是當(dāng)代作家何為，原名何振業(yè)。
      第14課 福樓拜家的星期天
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      白皙．xī 欽．qīn佩 捋．lǚ胡須 腳踝．huái 荒謬．miù 義憤填膺．yīng 點(diǎn)撥：“捋”是多音字。2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)忘乎所以：由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。(2)義憤填膺：胸中充滿了正義的憤恨。3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)他們相同的思想、哲學(xué)觀點(diǎn)和才能，共同的趣味、生活和夢(mèng)想，相同的文學(xué)主張和狂熱的理想，共同的鑒賞能力與博學(xué)多識(shí)使他們兩人常常是一拍即合。(2)當(dāng)一種文學(xué)熱潮或一種藝術(shù)的陶醉使談話者激動(dòng)了起來(lái)??
      二、重點(diǎn)句子
      這時(shí)只見(jiàn)福樓拜做著大幅度的動(dòng)作(就像他要飛起來(lái)似的)，從這個(gè)人面前一步跨到那個(gè)人面前，帶動(dòng)得他的衣褲鼓起來(lái)，像一條漁船上的風(fēng)帆。他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺；有時(shí)熱烈激動(dòng)，有時(shí)雄辯過(guò)人。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《福樓拜家的星期天》的作者是法國(guó)作家莫泊桑，他被稱(chēng)為短篇小說(shuō)巨匠，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。
      2．福樓拜，法國(guó)作家，代表作有《包法利夫人》等。屠格涅夫，俄國(guó)作家，代表作有《前夜》等。歌德，德國(guó)作家，代表作有《少年維特之煩惱》等。左拉，法國(guó)小說(shuō)家，代表作有《小酒店》等。
      第15課 孫權(quán)勸學(xué)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      卿．qīng孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪．y?
      即更．gēng刮目相待
      點(diǎn)撥：“邪”“更”是多音宇，可根據(jù)字義推測(cè)讀音。2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)蒙辭以軍中多務(wù) 辭：推托。．(2)但當(dāng)涉獵 涉獵：粗略地閱讀。．．(3)見(jiàn)往事耳 見(jiàn)：了解。往事：歷史。(4)及魯肅過(guò)尋陽(yáng) 過(guò)：到。．(5)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 博士：當(dāng)時(shí)專(zhuān)掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。．．(6)卿今者才略 ．．才略：軍事方面或政治方面的才干和謀略。3．請(qǐng)寫(xiě)出出自本文的兩個(gè)成語(yǔ)并解釋。
      (1)成語(yǔ)：吳下阿蒙。意思是：指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。(2)成語(yǔ)：士別三日
      意思是：刮目相待。不能以老觀點(diǎn)來(lái)評(píng)判人或事物，必須要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1．卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!你現(xiàn)在執(zhí)政掌權(quán)，不能不學(xué)習(xí)。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“當(dāng)涂掌事”等詞語(yǔ)。2．孤常讀書(shū)，自以為大有所益。
      我經(jīng)常讀書(shū)，自己認(rèn)為(這樣)大有好處。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“大有所益”等詞語(yǔ)。3．卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!你今天的才干和謀略，不再是吳縣呂蒙了!點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“才略”“復(fù)”等詞語(yǔ)。4．士別三日，即更刮目相待。
      土分別多日，就要重新?lián)Q個(gè)眼光看待(他)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“更”“刮目相看”等詞語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      1．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，這是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。
      2．司馬光，字君實(shí)，北宋(朝代)政治家、史學(xué)家(稱(chēng)謂)。3．孫權(quán)，字仲謀，三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的創(chuàng)建者。
      第16課 社戲
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。歸省．xǐng 憚．dàn 欺侮．wǔ 攛．cuān掇．duo 鳧．fú水 篙．gāo 櫓．lǔ 撮．cuō 棹．zhào 楫．jí 行．háng輩 點(diǎn)撥：注意多音字“省”“行”等字的讀音。2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)這十多個(gè)少年，委實(shí)沒(méi)有一個(gè)不會(huì)鳧水的。．． 委實(shí)：實(shí)在。
      (2)他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊。．． 依?。弘[隱約約。
      (3)那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散．．在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。自失：(聽(tīng)得出神)忘了自己。3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。
      點(diǎn)撥：所填詞語(yǔ)是表現(xiàn)開(kāi)船的一系列動(dòng)作的動(dòng)詞。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《社戲》選自《吶喊》，體裁是短篇小說(shuō)。
      第17課 安塞腰鼓
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      亢．kàng奮 晦．huì暗 羈．jī絆 驀．m?然
      冗．rǒng雜 戛．jiá然而止 2．解釋下列詞語(yǔ)。(1)亢奮：極度興奮。
      (2)羈絆：纏住不能脫身，束縛。(3)驀然：突然，猛然。(4)冗雜：繁雜。
      (5)嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。(6)戛然而止：聲音突然中止。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?；也只有你，才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊!(2)百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片??
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      《安塞腰鼓》的作者是劉成章。
      第18課 竹影
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      愜．qia意 水門(mén)?。畉īng 徘．pái徊．huái 參．cēn差．cī
      點(diǎn)撥：注意多音字“參”“差”的讀音。2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)太陽(yáng)雖已落山，天還沒(méi)有黑。一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。(2)回頭一看，原來(lái)月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。
      二、重點(diǎn)句子
      1．中國(guó)畫(huà)不注重“像不像”，不像西洋畫(huà)那樣畫(huà)得同真物一樣。凡畫(huà)一物，只要能表現(xiàn)出像我們閉目回想時(shí)所見(jiàn)的一種神氣，就是佳作了。所以西洋畫(huà)像照相，中國(guó)畫(huà)像符號(hào),符號(hào)只要用墨筆就夠了。
      2．但這時(shí)候畫(huà)家所描的，實(shí)在已經(jīng)不是竹，而是竹的一種美的姿勢(shì)，一種活的神氣，所以不妨用紅色來(lái)描。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      《竹影》選自《豐子愷文集》，作者豐子愷，原名豐潤(rùn)，現(xiàn)代畫(huà)家、散文家(稱(chēng)謂)。
      第19課 觀舞記
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      褶．zhě裙 顰．pín蹙．cù 粲．càn然 嗔．chēn視 叱．chì咤．zhà 點(diǎn)撥：“嗔”不要誤讀成zhēn。2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)本色當(dāng)行：做本行的事，成績(jī)十分顯著。(2)嗔視：生氣地看。(3)叱咤：形容威力極大。
      (4)盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來(lái)。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)像濕婆天一樣，在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來(lái)講說(shuō)著印度古代的優(yōu)美的詩(shī)歌故事!(2)最精彩的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖!點(diǎn)撥：所填詞語(yǔ)體現(xiàn)了“蛇舞”的動(dòng)作特征。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪她們的變幻多姿的旋舞。
      假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
      假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。
      假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      《觀舞記》的作者是冰心，選自《冰心全集》。
      第20課 口技
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      囈．yì語(yǔ) hōu聲 中間．jiàn力拉崩倒之聲 曳．ya屋許．hǔ許聲 幾．jī欲先走
      點(diǎn)撥：注意多音宇“幾”的讀音。2．解釋下列加點(diǎn)的詞(1)會(huì)賓客大宴 會(huì)：適逢，正趕上。．(2)施八尺屏障 施：設(shè)置，安放。．(3)少頃：一會(huì)兒。．．(4)既而：不久，緊接著。．．(5)婦撫兒乳 撫：撫摸，安慰。乳：喂奶。．(6)眾妙畢備 畢：全、都。．(7)未幾：不久。．．(8)意少舒 少：稍微。舒：伸展、松弛。．．(9)中間力拉崩倒之聲 間：夾雜。．(10)雖人有百手 雖：即使。．(11)不能名其一處也 名：說(shuō)出。．(12)奮袖出臂 奮：暢起、舉起。．(13)兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 股：大腿。．(14)幾欲先走 幾：幾乎。．3．找出下面句中的通假字。
      滿坐寂然
      坐通座
      二、重點(diǎn)句子
      1．用原文填空。
      (1)凡所應(yīng)用，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。
      (2)忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
      (1)但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。
      只聽(tīng)見(jiàn)圍帳里醒木一響，全場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)有敢大聲喧嘩的人。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“但”“坐”等詞語(yǔ)。
      (2)滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
      全場(chǎng)客人沒(méi)有不伸長(zhǎng)脖子，凝神聽(tīng)著，微笑著，暗暗贊嘆著，認(rèn)為妙極了。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“絕”等詞語(yǔ)。
      (3)于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
      在這種情況下，客人們沒(méi)有不變了臉色離開(kāi)座位，挽起袖子，露出手臂，兩腿發(fā)抖，幾乎要搶先逃走。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“奮”“股”“戰(zhàn)戰(zhàn)”“幾”等詞語(yǔ)。(4)凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
      應(yīng)有盡有。(點(diǎn)撥：這句話形容聲音之雜。)
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      《口技》選自《虞初新志·秋聲詩(shī)自序》，作者林嗣環(huán)，字鐵崖，清代人。
      第21課 偉大的悲劇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      拽．zhuài 戰(zhàn)栗．lì 毛骨悚．sǒng然
      履．lǚ行 怏．yàng快不樂(lè) 吞噬．shì
      羸．l?i弱 告罄．qìng 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)毛骨悚然：形容十分恐懼。
      (2)怏怏不樂(lè)：形容不滿意或不高興的神情。(3)語(yǔ)無(wú)倫次：話講得很亂，沒(méi)有條理。(4)風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。
      (2)斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證??
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《偉大的悲劇》選自《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》，作者是奧地利(國(guó)名)作家茨威格(人名)。
      第22課 荒島余生
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      沮．jū喪 擱．gē淺 虞．yú 斫．zhu? 泅．qiú 作．zuō踐．jian 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)聞所未聞：聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，形容事物非常稀罕。(2)不毛之地：不長(zhǎng)莊稼的土地或地帶。形容土地荒涼、貧瘠。(3)不可思議：不可想象，不能理解。(4)沮喪：灰心,失望。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)現(xiàn)在我要開(kāi)始過(guò)一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。
      (2)我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的失望心情，因此我開(kāi)始盡量安慰我自己，把當(dāng)前的好處和壞處加以比較，使自己能夠知足安命。
      二、重點(diǎn)句子
      1．當(dāng)我們遇到壞事的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中所包含的好事，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況。
      2．我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看, 從而找到聊以自慰的事情。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)
      《荒島余生》選自《魯濱孫漂流記》，作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。這部小說(shuō)記述了魯濱孫(人名)在荒島上生活的經(jīng)歷，在島上的第24年，他搭救了一個(gè)野人，給他取名星期五。
      第23課 登上地球之巔
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      砭．biān骨 崎．qí嶇．qū 窒．zhì息 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)崔?。盒稳萆礁叽笮蹅ァ?/p>
      (2)養(yǎng)精蓄銳：養(yǎng)足精神，積蓄力量。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片，只有頂峰還露出隱約的輪廓。
      (2)舉目四望，朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，完成了人類(lèi)歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《登上地球之巔》節(jié)選自《紅旗插上珠穆朗瑪峰》，作者是中國(guó)著名新聞工作者(稱(chēng)謂)郭超人(人名)，前任新華社社長(zhǎng)。
      本文節(jié)選自《 》，作者是（國(guó)家）作家（人名），是一位具有傳奇色彩的人物。他是優(yōu)秀的飛行員，法國(guó)航空事業(yè)的開(kāi)拓者之一。同時(shí)他又是一位出色的作家，他把自己的飛行體驗(yàn)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)人類(lèi)、對(duì)世界的思考寫(xiě)入作品，為人類(lèi)展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。人們?cè)u(píng)價(jià)他有飛行員的勇氣，詩(shī)人的氣質(zhì)，兒童的純真，思想家的深度。其代表作有《夜航》《空軍飛行員》《小王子》等。
      3、詞語(yǔ)積累
      乙醚（）蟲(chóng)豸（）硌（）犁鏵（）（）
      臍帶（）真諦（）噎（）篩糠（）（）
      比喻失敗之后重新恢復(fù)勢(shì)力。（）
      形容死得有價(jià)值、有意義。（）
      佛教指一切有生命的東西，一般也用來(lái)指眾多的平常人。（蕓蕓眾生）
      比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（）
      第24課 真正的英雄
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      陰霾．mái 哀悼．dào 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)迫不及待：急迫得不能再等待。(2)孜孜不倦：勤懇不知疲倦。
      (3)夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)我們還記得凝聚了整個(gè)國(guó)家想像力的科里斯塔·麥考利芙，她用她的勇氣和永不停息的探索精神激勵(lì)我們。
      (2)我們的國(guó)家的確非常幸運(yùn)，因?yàn)槲覀円廊槐３种薮蟮挠職?、令人信?lài)的聲譽(yù)和剛毅不屈的品質(zhì)，我們?nèi)匀挥邢瘛疤魬?zhàn)者”號(hào)上七位宇航員那樣的英雄。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      英雄之所以稱(chēng)之為英雄，并不在于我們稱(chēng)贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《真正的英雄》選自《前世界名人演說(shuō)經(jīng)典》，作者是美國(guó)前總統(tǒng)里根。
      第25課 短文兩篇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      盤(pán)盂．yú
      2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)夸父與日逐走 逐走：競(jìng)跑，賽跑。．．(2)見(jiàn)兩小兒辯斗 辯斗：爭(zhēng)辯，爭(zhēng)論。．．(3)我以日始出時(shí)去人近以：認(rèn)為。去：距離。．．(4)及日中則如盤(pán)盂 及：到。．(5)及其日中如探湯 湯：熱水。．(6)孔子不能決也 決：判斷。．3．找出下面句中的通假字。
      孰為汝多知乎 知通智
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1．夸父與日逐走，入日。
      夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑，一直迫到太陽(yáng)落下的地方。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“逐走”，“入日”等詞語(yǔ)。2．未至，道渴而死。
      還沒(méi)有趕到，就半路渴死了。
      3．我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
      我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人近，而正午時(shí)離人遠(yuǎn)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“以”“去”“日中”等詞語(yǔ)。4．此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎? 這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎? 5．孰為汝多知乎? 誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢? 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“孰”“知”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)《夸父逐日》一文。
      夸父與日逐走，入日：渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《夸父逐日》是一篇神話故事(體裁)，選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》。2．《兩小兒辯日》選自《列子·湯問(wèn)》。
      第26課 珍珠鳥(niǎo)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      細(xì)膩．nì 眼瞼．jiǎn 眸．m?子 呷．xiā 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)斑斑駁駁：原指一種顏色中雜有別的顏色，這里有顏色深淺不一的意思。(2)生意蔥蘢：形容草木生機(jī)盎然，茂盛青翠。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫(huà)框上去了。
      (2)我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。2．我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《珍珠鳥(niǎo)》的作者是當(dāng)代作家、畫(huà)家(稱(chēng)謂)馮驥才(人名)。
      第27課 斑羚飛渡
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      對(duì)峙．zhì 咩．miē 蒼穹．qi?ng  悲愴．chuàng 嫻．xián熟 2.解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)進(jìn)退維谷：無(wú)論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。(2)悲愴：非常悲傷(3)嫻熟：熟練。
      (4)略勝一籌：比較起來(lái)，略微好一些。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      這叫聲與我平常聽(tīng)到的羊叫迥然不同，沒(méi)有柔和的顫音，沒(méi)有甜膩的媚態(tài)，也沒(méi)有絕望的嘆息，音調(diào)雖然也保持了羊一貫的平和，但沉郁有力，透露出某種堅(jiān)定不移的決心。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚蹄下時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)，就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《斑羚飛渡》選自《和烏鴉做鄰居》，作者是沈石溪。
      第28課 華南虎
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      柵．zhà欄．lan 拂．fú動(dòng) 抽搐．chù
      掠．lva過(guò) 咆哮．xiào 2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
      (1)哦，老虎，籠中的老虎，／你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎?／是屈辱的心靈在抽搐嗎? ．．肌肉不自覺(jué)地收縮的癥狀。(2)恍惚之中聽(tīng)見(jiàn)一聲／石破天驚的咆哮。．．．．原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。這里用來(lái)形容聲音大得驚人。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      有一個(gè)不羈的靈魂／掠過(guò)我的頭頂／騰空而去，我看見(jiàn)了火焰似的斑紋／和火焰似的眼睛／，還有巨大而破碎的滴血的趾爪!
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《華南虎》的作者是牛漢。
      第29課 馬
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      剽．piāo悍．hàn 窺．kuī伺sì 瘡．chāng痍yí
      遒．qiú勁 妒．dù忌．jì 覷．qú畸．jī形 點(diǎn)撥：“覷”不要誤讀為xū，“畸”不要誤讀為qī可。2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)剽悍： 勇猛，強(qiáng)健。
      (2)慷慨以赴： 毫無(wú)私心、毫不吝惜地前往。(3)窺伺： 暗中觀察情況。(4)瘡痍： 創(chuàng)傷。
      (5)闊綽： 豪華奢侈，排場(chǎng)大。(6)遒勁： 雄健有力。
      (7)妒忌： 對(duì)比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。
      (8)相得益彰： 指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      人類(lèi)所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物——馬：它和人分擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦，同享著戰(zhàn)斗的光榮；它和它的主人一樣，具有無(wú)畏的精神，它眼看著危急當(dāng)前而慷慨以赴。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《馬》選自《世界散文精華·歐洲卷》，作者布封，法國(guó)博物學(xué)家、作家、(稱(chēng)謂)，他用畢生精力經(jīng)營(yíng)皇家花園，并用40年的時(shí)間寫(xiě)成36巨冊(cè)的《自然史》。第30課 狼
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      窘．jiǒng 苫．shàn 眈．dān 瞑．míng  尻．kāo 黠．xiá 隧．suì 2．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)綴行甚遠(yuǎn) 綴：連接，這里是緊跟的意思。．(2)一狼仍從 從：跟從。．(3)兩狼之并驅(qū)如故 故：舊，原來(lái)。．(4)屠大窘 窘：閑窘，處境，危急。．(5)恐前后受其敵 敵：敵對(duì)，這里是脅迫、攻擊的意思。．(6)顧野有麥場(chǎng) 顧：回頭看，這里指往旁邊看。．(7)苫蔽成丘 苫蔽：覆蓋、遮蔽。．．(8)弛擔(dān)持刀 弛：放松，這里指卸下。．(9)其一犬坐于前 犬：像狗一樣。．(10)目似瞑 瞑：閉眼。．(11)意暇甚 意：神情、態(tài)度。暇：空閑。．．(12)屠暴起 暴：突然。．(13)又?jǐn)?shù)刀斃之 斃：殺死。．(14)一狼洞其中 洞：打洞。．(15)乃悟前狼假寐 寐：睡覺(jué)。．(16)狼亦黠矣 黠：狡猾。．3．找出下面句中的通假字。
      止有剩骨 止通只
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1．途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。
      路上遇到兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“綴”的意思。2．骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
      骨頭已經(jīng)扔完了，而兩只狼仍像原來(lái)一樣一起追趕。(點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“并”“故”等詞語(yǔ)。)3．屠大窘，恐前后受其敵。
      屠戶處境危急，恐怕前后受到狼的攻擊。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“窘”“敵”等詞語(yǔ)。4．屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。
      屠戶于是奔過(guò)去靠在柴草堆下面，放下?lián)?，拿起屠刀?/p>
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“倚”“弛”等詞語(yǔ)。5．少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。
      過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直走開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“少時(shí)”“犬”等詞語(yǔ)。6．意將隧入以攻其后也。
      想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“隧”，這里作動(dòng)詞。7．乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
      這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“悟”“寐”等詞語(yǔ)。
      8．狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉? 狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死，禽獸的欺騙手段能有多少呢?  點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“黠”“變?cè)p”“幾何”等詞語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《狼》選自《聊齋志異》，作者是清朝小說(shuō)家蒲松齡。
      八年級(jí)（上）第一單元 戰(zhàn)爭(zhēng)記憶 第1課 新聞兩則
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。荻a ．dí 潰．kuì退 泄．xia氣 阻遏．綏．suí 聿．yù 2．解釋下列詞語(yǔ)。(1)業(yè)已：已經(jīng)。
      (2)銳不可當(dāng)：鋒利無(wú)比，不可抵擋。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)，另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。2．白崇禧經(jīng)常說(shuō)；“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根?！彼桥聦?duì)了。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹(shù)木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》和《中原我軍解放南陽(yáng)》兩則新聞的作者是毛澤東。2．新聞的特征是用事實(shí)說(shuō)話。
      3．新聞的六要素是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。4．新聞的結(jié)構(gòu)包括五部分標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。
      第2課 蘆花蕩
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      提防．．dī fang 瘧．yào子 寒噤．jìn 吆喝．．yāo he 躥．cuān 仄．za歪 轉(zhuǎn)彎抹．m?角（點(diǎn)撥：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。）2.解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)寒噤：因寒冷而哆嗦。
      (2)張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)可是假如是月明風(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。
      (2)每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒(méi)事人，他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
      2．他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撤。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《蘆花蕩》的作者是現(xiàn)代著名作家孫犁，選自《孫犁文集》，本文是作者的“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說(shuō)《荷花淀》。
      第3課 蠟燭
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      匍匐．．pú fú 揣．chuāi在懷里 衰．shuāi老 淹沒(méi)“沒(méi)”的讀音。)．m?(點(diǎn)撥：注意多音宇“揣”2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(jū gōng)鞠躬 肅(mù)穆 3．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)名副其實(shí)：名稱(chēng)或名聲與實(shí)際相符合。(2)精疲力竭：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)(國(guó)名)作家西蒙諾夫，是由茅盾(人名)翻譯的。
      第4課 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      琺瑯．．fà láng 脂．zhī粉 驚駭．hài 箱篋．qia 野蠻．mán 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)不可名狀：不能夠用語(yǔ)言說(shuō)明。(2)蕩然無(wú)存：指原有的東西完全失去，一點(diǎn)也沒(méi)有留下。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      請(qǐng)您想像有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請(qǐng)同是詩(shī)人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng)，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請(qǐng)假設(shè)人類(lèi)幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》，作者雨果(人名)，法國(guó)作家，代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。
      第5課 親愛(ài)的爸爸媽媽
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      蜿蜒．．wān yán 屹．yì立 荒謬．miù 憧．chōng憬 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)人已滿山滿谷。人潮仍沿著山路瀉下。
      (2)歷史，現(xiàn)實(shí)，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫(huà)面。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      這是歷史事實(shí)。但是，多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《親愛(ài)的爸爸媽媽》一文的作者是美籍臺(tái)灣女作家聶華苓。
      第二單元 關(guān)愛(ài)生命 第6課 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      憎惡．．zēng wù 書(shū)齋．zhāi 震悚．sǒng 詰．ji?問(wèn)(點(diǎn)撥：“憎”不要誤讀成zang，“惡”、“詰”是多音字。)2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)絮說(shuō)：絮絮叨叨地說(shuō)。
      (2)震悚：身體因恐懼或過(guò)度興奮而顫動(dòng)。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)書(shū)的模樣，到現(xiàn)在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。
      (2)《山海經(jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫(huà)，字是紅的，比那木刻的精致得多了。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅，選自《朝花夕拾》，你還能寫(xiě)出兩篇出自這部散文集的文章題目嗎?  《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》。
      第7課 背影
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。奔喪āi使 簌．sāng 差．ch．．．．．sù 蹣跚．．pán shān 頹．tuí唐 箸．zhù 點(diǎn)撥：注意多音字“喪”、“差”的讀音。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      滿院狼(jí)藉 晶(yíng)瑩 妥(tiē)帖 瑣(xia)屑
      點(diǎn)撥：不要把“藉”誤寫(xiě)為“籍”，“瑩”誤寫(xiě)為“螢”。3．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)典質(zhì)：(把財(cái)產(chǎn)、衣物)典當(dāng)、抵押出去。(2)慘淡：凄慘暗淡，不景氣。(3)賦閑：失業(yè)在家。(4)勾留：短時(shí)間停留。
      (5)蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。(6)觸目傷懷：看到(眼前的情況)心里感到悲傷。
      (7)情郁于中：感情積聚在心里。(8)頹唐：衰頹敗落。4．用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。
      我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單  1．父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”
      2．我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清。
      第8課 臺(tái)階
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      揩．kāi 黏．nián 尷尬．．gān gà 凹凼．dàng 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)微不足道：非常渺小，不值得一談。(2)大庭廣眾：人多而公開(kāi)的場(chǎng)合。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      天若放晴，穿堂風(fēng)一吹，青石板比泥地干得快，父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐，躺一躺。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《臺(tái)階》的作者是當(dāng)代小說(shuō)家李森祥。
      第9課 老王
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      取締．dì 傴．yǔ 翳．yì 愧怍．kū 骷髏．l?u 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)湊合：將就。(2)滯笨：呆滯笨拙。(3)愧怍：慚愧。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      但不知為什么，每想起老王，總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋? 因?yàn)樗麃?lái)表示感謝，我卻拿錢(qián)去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《老王》的作者是當(dāng)代女作家楊絳，她的丈夫錢(qián)鐘書(shū)，著名學(xué)者、作家(稱(chēng)謂)，是著名小說(shuō)《圍城》的作者。
      第10課 信客
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      脾 a 耗 文縐．pí?dú)?噩．．zhōu縐 伎倆．．jì liǎng 吊唁．yàn 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)接濟(jì)：在物質(zhì)上援助。
      (2)噩耗：指親近或敬愛(ài)的人死亡的消息。(3)伎倆：不正當(dāng)?shù)氖侄巍?4)吊唁：祭奠死者并慰問(wèn)家屬。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家里訴說(shuō)，信客鋪紙磨墨，琢磨著句子。他總是把無(wú)窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語(yǔ)句，鄭重地裝進(jìn)信封，然后，把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠(yuǎn)方。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《信客》的作者是著名學(xué)者余秋雨，文章選自《秋雨散文》。
      第三單元 建筑古跡 第11課 中國(guó)石拱橋
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      xiáo河 勻稱(chēng)．chan 惟妙惟肖．xiào 點(diǎn)撥：注意多音字“稱(chēng)”的讀音，“肖”不要誤讀成xiao.2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)勻稱(chēng)：均勻，比例和諧。(2)古樸：樸素而有古代風(fēng)格。
      (3)惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
      (4)巧妙絕倫：(方法或技術(shù)等)靈巧高明，獨(dú)一無(wú)二。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《中國(guó)石拱橋》是一篇說(shuō)明文(體裁)，作者茅以升，中國(guó)橋梁學(xué)家、教育家(稱(chēng)謂)，著有《中國(guó)古橋與新橋》。
      第12課 橋之美
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      頤．yí和園 浮萍．píng 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)煞它風(fēng)景：破壞人的興致。(2)駐足：停止腳步。
      (3)失之毫厘，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美：圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背，方、圓之間相處和諧、得體，力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具備了橋之美!
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《橋之美》的作者是著名藝術(shù)大師吳冠中。
      第13課 蘇州園林
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      軒榭．．xuān xia 嶙峋．．lín xún 鏤．l?u空
      薔薇．．qiáng wēi 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)嶙峋：枯瘦的樣子。
      (2)因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。
      (3)敗筆：寫(xiě)字寫(xiě)得不好的一筆；繪畫(huà)中畫(huà)得不好的部分；詩(shī)文中寫(xiě)得不好的詞句。(4)雷同：指不該相同而相同。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
      (2)因此，誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。
      (3)為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《蘇州園林》的作者葉圣陶，原名紹鈞，字圣陶，我國(guó)著名的作家、教育家、編輯家(稱(chēng)謂)。
      第14課 故宮博物院
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      額枋．fāng 金鑾．luán殿 藻．zǎo井
      磬áo頭 ．qìng 鎏．liú金 蟠．pán龍 鰲．2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。
      (2)這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《故宮博物院》的作者是黃傳惕。
      第15課 說(shuō)“屏”
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      忒．ta 閨．guī房 傖．cāng俗 2．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)過(guò)去的院子或天井中，為避免從門(mén)外直接望見(jiàn)廳室，必置一屏，上面有書(shū)有畫(huà)，既起分隔作用，又是藝術(shù)點(diǎn)綴，而且可以擋風(fēng)。
      (2)古代的畫(huà)中常見(jiàn)室內(nèi)置屏，它與帷幕起著同一作用。
      (3)其實(shí)，屏的設(shè)置，在與整體的相稱(chēng)、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體才是。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的詩(shī)句，其情境真夠令人銷(xiāo)魂的了。2．屏是真夠吸引人的，“閑倚畫(huà)屏”“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味，未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《說(shuō)“屏”》的作者陳從周，古建筑園林專(zhuān)家，著有《說(shuō)園》等。
      第四單元 科學(xué)精神 第16課 大自然的語(yǔ)言
      一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。孕．yùn育 萌．m?ng發(fā) 銷(xiāo)聲匿．nì跡 連翹．qiáo 點(diǎn)撥：注意多音字“翹”字的讀音。2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)翩然：動(dòng)作輕快的樣子。
      (2)孕育：懷胎生育，用來(lái)比喻醞釀著新事物。
      (3)銷(xiāo)聲匿跡：原意是不公開(kāi)講話，不公開(kāi)露面，本課指昆蟲(chóng)都無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤了。(4)周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《大自然的語(yǔ)言》的作者是我國(guó)氣象學(xué)、地理學(xué)家(稱(chēng)謂)竺可楨(人名)。
      2．說(shuō)明文按說(shuō)明對(duì)象的不同分事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文兩種，本文屬于事理說(shuō)明文。3．說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)特征有總—分、分—總、總—分—總等三種。4．說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，是說(shuō)明文最基本的特征。
      第17課 奇妙的克隆
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      胚．pēi胎 蟾蜍．．chán chú 兩棲．qī類(lèi)  分泌．mì 瀕．bīn臨 繁衍．yǎn 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1))關(guān)于克隆的設(shè)想，我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述——孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。
      (2)有關(guān)“克隆人”的討論提醒人們，科技進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代，這就是無(wú)性繁殖。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《奇妙的克隆》的作者是談家楨。
      第18課 阿西莫夫短文兩篇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      臀．tún 骨骼．g? 銥．yī 潮汐．xī
      塵埃āi 硅．．guī 追溯．sù 點(diǎn)撥：“臀”不要誤讀成dian  2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)追溯：逆流而上，向江河發(fā)源處走，比喻探索事物的由來(lái)。
      (2)天衣無(wú)縫：神話傳說(shuō)，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒(méi)有縫兒，比喻事物沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
      (3)致密：細(xì)致精密。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      阿西莫夫是美國(guó)著名科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家(稱(chēng)謂)。
      第19課 生物入侵者
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。歸咎a制 ．jiù 藩．fān籬 扼．2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)束手無(wú)策：比喻沒(méi)有任何辦法對(duì)付。(2)無(wú)動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)。
      (3)歸咎：歸罪。(4)藩籬：籬笆。比喻門(mén)戶或屏障。3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。
      (1)一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林，為害一方。
      (2)他們警告說(shuō)，夏威夷島上沒(méi)有任何可以扼制棕樹(shù)蛇繁衍的天敵，一旦棕樹(shù)蛇在夏威夷安家落戶，該島的鳥(niǎo)類(lèi)將在劫難逃。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      專(zhuān)家們把這種原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)、通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱(chēng)為“生物入侵者”——它們不僅會(huì)破壞某個(gè)地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng)，而且還可能給人類(lèi)社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《生物入侵者》的作者是梅濤。
      第20課 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)宇注音。
      噴嚏．tì 嚼．jiáo餅干 嘈．cáo雜 面頰．jiá
      點(diǎn)撥：注意多音字“嚼”的讀音。2．解釋下列詞語(yǔ)，(1)潛意識(shí)：下意識(shí)。心理學(xué)上指不知不覺(jué)、沒(méi)有意識(shí)到的心理活動(dòng)。是有機(jī)體對(duì)外界刺激的本能反應(yīng)。
      (2)過(guò)濾：這里是選擇的意思。
      (3)充耳不聞：塞住耳朵不聽(tīng)。形容不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      你當(dāng)然知道，聲音就是物體振動(dòng)時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，人學(xué)會(huì)了分辨、感受各種喜怒哀樂(lè)，也吸收了知識(shí)。愉快動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給我們快樂(lè)，嘈雜無(wú)聊的聲音，則會(huì)使人痛苦。從聲音里，我們逐漸成長(zhǎng)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》的作者是桂文亞。
      第五單元 探究人生 第21課 桃花源記
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      儼．yǎn然 阡陌．．qiān m? 髫．tiáo 詣．yì
      間．jiàn隔 問(wèn)津．jīn 此中人語(yǔ)．yù云 點(diǎn)撥：注意多音字“間”“語(yǔ)”的讀音。2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。緣：沿著。．(2)仿佛若有光。．．仿佛：隱隱約約，形容看得不真切的樣子。
      (3)有良田美池桑竹之屬。屬：類(lèi)。．．(4)悉如外人。悉：都。．(5)具答之。具：詳盡，詳細(xì)。．(6)問(wèn)今是何世。世：朝代。．．(7)此人一一為具言所聞。具言：詳細(xì)地說(shuō)出。．．(8)皆嘆惋。惋：驚訝、驚奇。．．(9)便扶向路。扶：沿、順著。．(10)及郡下，詣太守。及：到。詣：拜見(jiàn)。．．(11)處處志之。志：做標(biāo)記。．(12)欣然規(guī)往。規(guī)：計(jì)劃。．(13)未果，尋病終。未果：沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。．．．
      尋：隨即，不久。
      (14)后遂無(wú)問(wèn)津者。津：渡口。．3．找出下面句中的通假字并解釋。
      便要還家。要通邀，解釋為：邀請(qǐng)。4．辨析下面加點(diǎn)詞的古今義。(1)率妻子邑人來(lái)此絕境。．．．．． 妻子：古義：妻子兒女。今義：男子的配偶。
      絕境：古義：與世隔絕的地方。
      今義：山窮水盡的地步。
      (2)阡陌交通，雞犬相聞。．．交通：古義：交錯(cuò)相通。
      今義：各種運(yùn)輸事業(yè)的總稱(chēng)。
      (3)芳草鮮美，落英繽紛。．． 鮮美：古義：鮮艷美麗。今義：食物味道好。(4)乃不知有漢，無(wú)論魏晉。．．無(wú)論：古義：不要說(shuō)，更不必說(shuō)。
      今義：表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。
      (5)不足為外人道也。．． 不足：古義：不值得。今義：不充足，不夠。5．請(qǐng)寫(xiě)出出自本課的成語(yǔ)，并解釋其意思。(至少三個(gè))(1)成語(yǔ)：世外桃源。
      意思：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
      (2)成語(yǔ)：豁然開(kāi)朗。意思：形容由狹窄昏暗—變而為開(kāi)闊敞亮。也比喻對(duì)某個(gè)道理長(zhǎng)期思索不解后突然明白。(3)成語(yǔ)：無(wú)人問(wèn)津。
      意思：比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)或嘗試。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)描寫(xiě)桃花林優(yōu)美景色的句子是夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。(2)描寫(xiě)桃花源內(nèi)美好的自然環(huán)境的句子是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。(3)表現(xiàn)桃源人精神風(fēng)貌的句子是黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
      (4)表現(xiàn)桃源人熱情好客的淳樸風(fēng)尚的句子是便要還家，設(shè)酒殺雞作食，余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
      2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
      漁人覺(jué)得這種景象非常奇怪，又繼續(xù)往前走，想找到林子的盡頭。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“異”“窮”等詞。
      (2)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
      土地平整開(kāi)闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、明凈的水塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“平曠”“儼然”“屬”等詞語(yǔ)。(3)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
      老人和小孩都高高興興自得其樂(lè)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“黃發(fā)”“垂髫”“并”“怡然自樂(lè)”等詞語(yǔ)。
      (4)自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。
      (他們)自己說(shuō)祖上為躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與世隔絕的地方。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“妻子”“邑人”“絕境”等詞語(yǔ)。(5)問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。
      (他們)問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“何世”“乃”“無(wú)論”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)漁人“訪問(wèn)桃花源”的兩段。
      林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屆。阡陽(yáng)交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中間有此人，咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔，問(wèn)今是何世。乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至巨其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《桃花源記》的作者陶淵明，又名潛，字元亮，東晉(朝代)著名詩(shī)人。
      第22課 短文兩篇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。馨īn 苔ái 鴻儒ú 案牘ú 蕃án ．x．．．．t．．．．r．．．d．．．f．．．淤ū泥 濯? 清漣án a玩 ．y．．．zhu．．．．．li．．．．褻．xi．．．2．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)山不在高，有仙則名。名：出名，著名。．．(2)惟吾德馨。馨：香氣。指品德高尚。．．(3)可以調(diào)素琴。調(diào)：調(diào)弄，指彈(琴)。．(4)無(wú)案牘之勞形。形：形體、身體。．(5)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。蕃：多。．．(6)濯清漣而不妖。濯：洗滌。妖：美麗而不端莊。．．．(7)亭亭凈植。植：立。．．(8)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。褻：親近而不莊重。．(9)菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。鮮：少。．(10)牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。宜：應(yīng)當(dāng)。．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)《陋室銘》中寫(xiě)陋室環(huán)境的句子是苔痕上階綠，草色入簾青。
      (2)《陋室銘》中從反面寫(xiě)陋室主人高雅脫俗的生活情致的句是無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
      (3)《愛(ài)蓮說(shuō)》中從生長(zhǎng)環(huán)境表現(xiàn)蓮高潔質(zhì)樸的句子是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(4)《愛(ài)蓮說(shuō)》中從體態(tài)香氣方面寫(xiě)蓮正直、芳香的句子是中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。(5)《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)蓮的清高風(fēng)度的句子是亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(6)《愛(ài)蓮說(shuō)》中高度概括蓮的高貴品質(zhì)的句于是蓮，花之君子者也。
      點(diǎn)撥；“牘”、“淤”、“濯”“漣”“褻”等字字形較復(fù)雜，容易寫(xiě)錯(cuò)。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)斯是陋室，惟吾德馨。
      這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋丁)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“惟”“馨”等詞浯。(2)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
      沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)聲擾亂兩耳，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“絲竹”“亂”“案牘”“形”等詞。(3)何陋之有? 有什么簡(jiǎn)陋的呢? 點(diǎn)撥：此句句式為賓語(yǔ)前置，翻譯時(shí)要調(diào)整詞序，使之符合現(xiàn)代漢浯習(xí)慣。(4)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
      我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮出白淤泥而不被沾染，在清水里洗滌過(guò)而不顯得妖媚。點(diǎn)撥；重點(diǎn)理解“染”“濯”“清漣”“妖”等詞語(yǔ)。(5)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
      只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞卻不可貼近去玩弄啊。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“觀”“褻玩”等詞語(yǔ)。(6)菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。
      對(duì)于菊花的愛(ài)好，陶淵明以后很少明說(shuō)過(guò)。點(diǎn)拔：重點(diǎn)理解“鮮”“聞”等詞語(yǔ)。(7)牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
      對(duì)于牡丹的愛(ài)好。人該是很多了。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“宜”“眾”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單 1．默寫(xiě)《陋室銘》全文。
      山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁、可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温? 2．默寫(xiě)《愛(ài)蓮說(shuō)》第1段
      水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《陋室銘》的作者是唐朝文學(xué)家劉禹錫。銘，是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)就成為一種文體。2．《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者是北宋(朝代)哲學(xué)家周敦頤。
      第23課 核舟記
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      器皿．mǐn 罔．wǎng 貽．yí 八分有奇．jī
      箬．ru?篷 糝．sǎn 峨冠．guān 髯．rán  楫．jí 篆．zhuàn 壬戌．．r?n xū 2．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)為宮室、器皿、人物。為：做，指雕刻。．(2)罔不因勢(shì)象形。因：順著，就著。．．
      象：模仿，指雕刻。
      (3)嘗貽余核舟一。貽：贈(zèng)。．(4)高可二黍許。可：大約。．(5)其兩膝相比者。比：靠近。．(6)佛印絕類(lèi)彌勒。絕：極。類(lèi)：像。．．(?)矯首昂視。矯：舉。．(8)神情與蘇、黃不屬。屬：相類(lèi)似。．．(9)珠可歷歷數(shù)也。歷歷：分明可數(shù)的樣子。．．(10)其人視端容寂。端：端正，正視。．(11)其船背稍夷。夷：平。．．(12)而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。盈：滿。．3．找出下面句中的通假字并解釋。(1)詘右臂支船。
      詘通屈 解釋為：彎曲(2)左手倚一衡木。
      衡通橫 解釋為：橫放(3)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
      簡(jiǎn)通揀 解釋為：挑選
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。(2)閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青糝之。(3)通計(jì)一舟，為人五；為竊八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一。
      點(diǎn)撥：注意“罔”“箬”“篷”等字的字形。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。
      全都是按照(材料原來(lái)的)形狀刻成(各種事物的)形象。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“罔不”“因”“象”等詞語(yǔ)。(2)中峨冠而多髯者為東坡。
      中間戴著高高的帽子長(zhǎng)著許多胡須的是蘇東坡。重點(diǎn)理解”峨”“冠”“髯”“為”等詞語(yǔ)。(3)蘇、黃共閱一手卷。
      蘇軾和黃庭堅(jiān)一起看一幅橫幅的書(shū)畫(huà)卷子。點(diǎn)撥：古代漢語(yǔ)數(shù)詞后往往省略量詞，翻譯時(shí)要補(bǔ)上。(4)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
      他們互相靠近的兩膝，都隱藏在卷子下邊的衣褶里。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“比””卷底”等詞語(yǔ)。
      (5)其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。
      那個(gè)人眼睛正視著(茶爐)，神色平靜，好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“視端容寂”“若??然”等詞語(yǔ)。(6)而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。
      可是計(jì)算它的長(zhǎng)度竟然不滿一寸。大概是挑選桃核中長(zhǎng)而窄的刻成的。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“曾””盈”“簡(jiǎn)”“修狹”等詞語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《核舟記》選自《虞初新志》，作者魏學(xué)，字子敬，明朝文學(xué)家。
      第24課 大道之行也
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      選賢與．jǔ能 睦．mù 男有分．fan 貨惡．wù其棄于地
      點(diǎn)撥：注意多音字“與”“分”“惡”的讀音。2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)人不獨(dú)親其親。親：以??為親。．(2)男有分，女有歸。分：職分，指職業(yè)、職守。．．． 歸：女子出嫁。(3)貨惡其棄于地。惡：憎惡。．(4)盜竊亂賊而不作。亂：造反。作：興起。．．．3．找出下面句中的通假字并解釋。
      選賢與能，講信修睦。與通舉 解釋為：選拔
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)“大道之行”具體表現(xiàn)在天下為公、選賢與能、講信修睦三方面。
      (2)希望全社會(huì)親如一家的句子是故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。
      (3)希望人人都能安居樂(lè)業(yè)的句子是男有分，女有歸。
      (4)希望社會(huì)能物盡其用，人盡其才的句子是貨惡其棄于地也，不必藏于已，力惡其不出于身也，不必為己。
      2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)選賢與能，講信修睦。
      把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)。講求誠(chéng)信。培養(yǎng)和睦（氣氛）。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“與”“信”“修”等詞語(yǔ)。(2)故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。
      因此人們不單單奉養(yǎng)自己的父母，不單單撫育自己的子女。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“親”(第—個(gè)“親”意思足“以??為親”，第二個(gè)“親”指父母)的意思。
      (3)男有分，女有歸。
      男子有職業(yè)，女子有歸宿。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“分”“歸”等詞語(yǔ)。
      (4)貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。
      對(duì)于財(cái)貨，人們?cè)骱薨阉釉诘厣系男袨?，卻不一定要自己私藏；人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不一定為白己謀私利。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“惡”“棄”等詞語(yǔ)。
      (5)是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
      這樣奸邪之謀不發(fā)生，盜竊，造反和害人的事情不發(fā)生，(家家戶戶)都不用關(guān)大門(mén)了，這就叫做“大同”社會(huì)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“興”“亂”“賊”“作”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單  默寫(xiě)《大道之行也》一文。
      大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親。不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也。不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《大道之行也》選自《禮記·禮運(yùn)》，這部著作是儒家經(jīng)典之一，共49篇。其中“禮運(yùn)”部分大約是戰(zhàn)國(guó)末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子(人名)答問(wèn)的著作。
      第25課 杜甫詩(shī)三首
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      眥．zì 搔sāo 簪．zān 逾．yú 嫗．yù 幽咽．ya
      點(diǎn)撥：注意多音字“咽”的讀音。2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)造化鐘神秀 鐘：聚集。．(2)決眥人歸鳥(niǎo) 眥：眼角。．(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂 會(huì)：終當(dāng)，終要。．(4)渾欲不勝簪 渾：簡(jiǎn)直。．(5)老翁逾墻走 逾：越過(guò)。．(6)三男鄴城戍 戍：防守。．(7)二男新戰(zhàn)死 新：最近。．(8)夜久語(yǔ)聲絕 絕：消失，沒(méi)有。．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．《望岳》中體現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概的詩(shī)句是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2．《春望》中通過(guò)描寫(xiě)花和鳥(niǎo)來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人悲愴心情的兩句詩(shī)是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。3．《春望》中最能體現(xiàn)詩(shī)人愁苦難解、焦慮萬(wàn)分的詩(shī)句是白頭搔更短，渾欲不勝簪。4．《石壕吏》中表明戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的詩(shī)句是一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死，表明戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重的詩(shī)句是有孫母未去，出入無(wú)完裙。點(diǎn)撥：“搔”“簪”等字容易寫(xiě)錯(cuò)。
      三、段背記知識(shí)清單 1．默寫(xiě)《望岳》一詩(shī)
      岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2．默寫(xiě)《春望》一詩(shī)
      國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．杜甫的《望岳》寫(xiě)于唐朝“開(kāi)元盛世”時(shí)期，《春望》和《石壕吏》寫(xiě)于“安史之亂”前期。
      2．杜甫，字子美，唐朝著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，有《杜工部集》。
      第六單元 山水詩(shī)文 第26課 三峽
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      闕．quē 曦．xī 襄．xiāng陵 湍．tuān  yǎn 漱．shù 屬．zhǔ引凄異 2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)夏水襄陵。襄：上。．(2)沿溯阻絕。沿：順流而下。溯：逆流而上。．．(3)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。奔：飛奔的馬。疾：快。．．(4)素湍綠潭。湍：急流的水。．(5)清榮峻茂，良多趣味。良：實(shí)在。．(6)屬引凄異。屬：連接。引：延長(zhǎng)。．．(7)哀轉(zhuǎn)久絕。絕；消失，停止。．．(8)懸泉瀑布，飛漱其間。飛漱：急流沖蕩。．．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)寫(xiě)三峽連綿、高聳的山勢(shì)的句子是兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
      (2)寫(xiě)三峽夏季水勢(shì)之大的句子是流之速的句子是夏水襄陵，沿溯阻絕。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
      (3)用以渲染三峽凄清悲涼氣氛的漁歌是：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?點(diǎn)撥：“闕”“曦”“襄”等字易寫(xiě)錯(cuò)。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
      如果不是正午或半夜，是不能見(jiàn)到日月的。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“自非”“亭午”“夜分”等詞語(yǔ)。
      (2)素湍綠潭，回清倒影。
      白色的急流清波回旋，綠色的水潭倒映出各種景物的影子。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“素湍”“回清”等詞語(yǔ)。(3)清榮峻茂，良多趣味。
      水清，樹(shù)榮，山高，草盛，實(shí)在是趣味無(wú)窮。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“清”“榮”“峻”“茂”等詞語(yǔ)。
      (4)常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
      常常聽(tīng)到高處傳來(lái)猿猴的叫聲，凄厲異常，綿延不息。(那叫聲)在空谷中回蕩，哀婉凄切，久久不絕。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“屬”“引”“絕”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單
      默寫(xiě)描寫(xiě)三峽四季景色的內(nèi)容。
      至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
      春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
      每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>
      點(diǎn)撥：這三段分別描寫(xiě)了三峽夏、春冬、秋等四季景色。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者酈道元(人名)，北魏(朝代)地理學(xué)家(稱(chēng)謂)。
      第27課 短文兩篇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      頹．tuí 鱗．lín 藻．zǎo 荇．xìng 2．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。
      (1)五色交輝。交輝：交相輝映。(2)青林翠竹，四時(shí)俱備。四時(shí)：四季。(3)曉霧將歇。歇：消散。(4)夕日欲頹。頹：墜落。
      (5)未復(fù)有能與其奇者。與：參與，這里指欣賞。(6)念無(wú)與為樂(lè)者。念：考慮，想到。(7)相與步于中庭。相與：共同，一起。(8)但少閑人如吾兩人者耳。但：只是。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)《答謝中書(shū)書(shū)》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是高峰人云，清流見(jiàn)底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是，曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。
      (2)《記承天寺夜游》中寫(xiě)庭院月色美景的句子是庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
      2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)山川之美，古來(lái)共談。
      山水的美，自古以來(lái)(人們)都喜歡談?wù)摗?2)青林翠竹，四時(shí)俱備。
      青青的樹(shù)林，翠綠的竹子，四季都有。(3)自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
      自從謝靈運(yùn)以來(lái)，不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。
      點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“康樂(lè)”“與”等詞語(yǔ)的意思。(4)念無(wú)與為樂(lè)者。
      想到?jīng)]有可以交談取樂(lè)的人。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“念”“為”等詞語(yǔ)。
      (5)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
      庭院地面像積水一般清澈透明，水中的水草交織縱橫，那大概是竹子和松柏的影子。點(diǎn)撥：這是個(gè)比喻句，要弄清本體和喻體。(6)但少閑人如吾兩人者耳。
      只是缺少像我們倆這樣的閑人罷了。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“但”“閑人”等詞語(yǔ)。
      三、段背記知識(shí)清單
      1．默寫(xiě)《答謝中書(shū)書(shū)》一文。
      山川之美，古來(lái)共談。高峰人云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
      2．默寫(xiě)《記承天寺夜游》一文。
      元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《答謝中書(shū)書(shū)》的作者陶弘景(人名)南北朝時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家(稱(chēng)謂)。2．記承天寺夜游》的作者是蘇軾，北宋朝文學(xué)家(稱(chēng)謂)。
      第28課 觀潮
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      艨艟．．m?ng chōng 乘騎．jì 舸．gě
      泅．qiú 僦賃．．jiù lín 2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)方其遠(yuǎn)出海門(mén)。方：當(dāng)??時(shí)。出：發(fā)，起。．．(2)僅如銀線。僅：幾乎，將近。．(3)弄旗標(biāo)槍。弄：舞動(dòng)。標(biāo)：樹(shù)立、舉。．．(4)隨波而逝。逝：去，往。．．(5)吞天沃日。沃：用水淋洗。．(6)雖席地不容閑。容：許，使。．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1．方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線。
      當(dāng)潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江人?？谟科鸬臅r(shí)候，幾乎像一條(橫畫(huà)的)銀白色的線。2．玉城雪嶺際天而來(lái)。
      玉城雪嶺一般的潮水連天涌來(lái)。3．既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)。
      演習(xí)五陣的陣勢(shì)，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化。4．倏爾黃煙四起，人物略不相睹。
      忽然黃色的煙霧從四周?chē)科?，人與物彼此一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。5．僦賃看幕，雖席地不容閑。
      租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不會(huì)空閑。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《觀潮》的作者是宋朝周密。
      第29課 湖心亭看雪
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      毳．cuì衣 霧?。畇ōng 沆碭．．hàng dàng 2．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)更定。定：完了，結(jié)束。．．(2)余拿一小船。拿：撐，劃。．(3)霧凇沆碭。霧?。核畾饽傻谋?。．．．．．沆碭：白氣彌漫的樣子。
      (4)焉得更有此人。焉得：哪能。更：還。．．．(5)是金陵人,客此?？停嚎途印＃?6)及下船。及：等到。．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)描寫(xiě)西湖雪后水天一色的景色的句子是霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。點(diǎn)撥：第l句是正面描寫(xiě)，第2句是側(cè)面烘托。
      (2)含蓄地表達(dá)作者對(duì)故國(guó)懷念的句子是問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。
      (3)借“舟子”之口，含蓄地表達(dá)文章主旨的句子是莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
      (1)余拿一小船，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。
      我劃著一條小船，穿著細(xì)毛的皮衣，守在火爐邊，獨(dú)自前往湖心亭去看雪。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“拿”“毳衣”等詞語(yǔ)。(2)霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
      寒氣彌漫，白茫茫的一片，天空與云朵、山峰、湖水、上下都一片白色。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“霧凇”“沆碭”“一白”等詞語(yǔ)。(3)湖中焉得更有此人!想不到湖中還會(huì)有這樣的人!點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“焉得”“更”等詞語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《湖心亭看雪》選自《陶庵夢(mèng)憶》，作者是張岱(人名)，明末清初(朝代)人。
      第30課 詩(shī)四首
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      荒穢．huì 荷．ha鋤 候騎．jì
      都．dū護(hù) 燕．yān然 豚．tún 點(diǎn)撥：注意多音字“荷”“騎”“都”“燕”的讀音。2．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)帶月荷鋤歸 荷：扛著。．(2)但使愿無(wú)違 但：只。．(3)江人大荒流 大荒：廣闊無(wú)際的原野。．．(4)仍憐故鄉(xiāng)水 憐；愛(ài)。．
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．種豆南山下，草盛豆苗稀。2．衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。3．山隨平野盡，江入大荒流。4．《歸園田居(其三)》中寫(xiě)詩(shī)人早出晚歸到田園勞動(dòng)的句子是晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。5．《使至塞上》中描繪出意境雄渾、浩瀚壯美的沙漠景象的詩(shī)句是大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。6．《渡荊門(mén)送別》中用比喻描寫(xiě)水中月、天亡云的美麗景象的濤句是月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。7．《游山西村》中蘊(yùn)含深刻哲理的千古名句是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
      三、段背記知識(shí)清單
      1．默寫(xiě)《使至塞上》一詩(shī)。
      單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
      2．默寫(xiě)《游山西村》一詩(shī)。
      莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《歸園田居》的作者是東晉（朝代）著名詩(shī)人陶淵明。2．《使至塞上》的作者是唐朝（朝代）著名詩(shī)人王維。字摩詰，蘇軾稱(chēng)贊他的詩(shī)是“詩(shī)中有畫(huà)”。3．《渡荊門(mén)送別》的作者是唐朝，（朝代）著名浪漫主義詩(shī)人李白。4．《游山西村》的作者是南宋（朝代）著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游。這首詩(shī)選自《劍南詩(shī)稿》。
      八年級(jí)（下）第1課 藤野先生
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。藤．t?ng野 發(fā)髻．jì 蘆薈．huì 畸．jī形 和藹ǎi 不遜．．xùn 詰．ji?責(zé) 杳．yǎo無(wú)消息 深?lèi)海畐ù痛疾 點(diǎn)撥：“畸”不要誤讀為“qí”；“惡”是一個(gè)多音字。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。爛(màn)漫 油光可(jiàn)鑒
      (nì)匿名(piē)瞥見(jiàn) 解(pōu)剖 3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)東京也無(wú)非是這樣。
      (2)其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己??(3)“但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了?！睂?xiě)出了作者人生道路上的重要思想歷程，是指棄醫(yī)從文。
      點(diǎn)撥：(1)(2)依據(jù)課文內(nèi)容填空；(3)應(yīng)自己根據(jù)課文內(nèi)容去概括。
      二、重點(diǎn)句子
      1．有時(shí)我常常想，他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。2．從文中找出一個(gè)運(yùn)用了反語(yǔ)修辭手法的句子： 示例：
      (1)也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
      (2)再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>
      點(diǎn)撥：其中“標(biāo)致”和“正人君子”運(yùn)用了反語(yǔ)。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《藤野先生》選自《朝花夕拾》，是魯迅寫(xiě)的一篇回憶性散文，文中回憶了他早年在日本留學(xué)時(shí)期的生活，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生的真摯懷念。對(duì)于自己的老師，作者只寫(xiě)過(guò)三個(gè)人，分別是壽鏡吾、章太炎 和藤野先生。
      點(diǎn)撥：壽鏡吾是在《從百草園到三味書(shū)屋》中寫(xiě)的；章太炎是在《關(guān)于太炎先生二三事》中寫(xiě)的。
      第2課 我的母親
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。文縐縐．zhōu m?n先生 庶．shù祖母 吹笙．shēng 抽屜．tì 眼翳．yì 舔．tiǎn 寬恕．shù 點(diǎn)撥：“縐”不要誤讀為“zou”；“m?n”不要誤讀為“mí”。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(mán)蠻(chu?)綽號(hào)
      (wǔ)侮辱 牢(sāo)騷(p?i)賠罪 點(diǎn)撥：“賠”不要寫(xiě)成“陪”。3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      我母親待人最仁慈，最溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《我的母親》選自《胡適自傳》，作者胡適，字適之，是現(xiàn)代著名的學(xué)者。他因提倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一。
      2．人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳；記述他人生平的文章是小傳。
      第3課 我的第一本書(shū)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      摻．chān和 馬鬃．zōng 磨蹭．cang 盈．yíng眶 塾．shú師 點(diǎn)撥：“摻”不要誤讀為“cān”；“蹭”不要誤讀為“zēng“。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      紅(shǔ)薯 挎著(lán)籃子(wǎng)枉讀 點(diǎn)撥：注意字形的偏旁部首。3．用疊詞填空。
      (1)父親板起了面孔，對(duì)我說(shuō)：“把書(shū)本拿來(lái)，我考考你?！彼偷刈?，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背書(shū)認(rèn)字倒難不住我，我是怕他看見(jiàn)那本凄慘的課本生氣。
      (2)父親的手真巧，他居然把我們兩個(gè)的半本書(shū)修修補(bǔ)補(bǔ)，裝訂成了兩本完完整整的書(shū)，補(bǔ)寫(xiě)的字跟印上去的一樣好看。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．我的童年沒(méi)有幽默，只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。
      2．我的第一本書(shū)實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫(xiě)寫(xiě)，如果不寫(xiě)，我就枉讀了這幾十年的書(shū)，更枉寫(xiě)了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《我的第一本書(shū)》的作者是牛漢，現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人，原名史成漢。作品有詩(shī)劇《智慧的悲哀》，詩(shī)歌《鄂爾多斯草原》、詩(shī)集《彩色的生活》等。
      第4課 列夫·托爾斯泰
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。胡髭．zī 長(zhǎng)髯．rán 黝．yōu黑 一綹liǔ 鬈．quán發(fā) 粗糙．cāo 軒．xuān昂 頷．hàn首 尷尬．．gān gà 锃．zang亮 甲胄．zh?u 戳．chuō 粲．càn然 劍鞘．qiào 廣袤．mào 禁錮．gù 點(diǎn)撥：“鬈”不要誤讀為“juǎn”；“锃”不要誤讀為“ch?ng”。2．根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
      (1)比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。鶴立雞群(2)理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅莊重的樣子。正襟危坐
      (3)低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。頷首低眉(4)惶恐不安。誠(chéng)惶誠(chéng)恐(5)廣闊無(wú)邊。廣袤無(wú)垠
      點(diǎn)撥：正確理解詞語(yǔ)的意思，善于積累詞語(yǔ)。3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙。
      (2)永遠(yuǎn)流浪的天才靈魂，竟然在一個(gè)土頭土腦的俄國(guó)人身上找到了簡(jiǎn)陋?dú)w宿，從這個(gè)人身上看不出有任何精神的東西，缺乏詩(shī)人、幻想者、和創(chuàng)造者的氣質(zhì)。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．無(wú)疑，這張臉平淡無(wú)奇，障礙重重，沒(méi)法彌補(bǔ)，不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢；這張臉蒙昧陰沉，“郁郁寡歡”，丑陋可憎。
      2．高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?！?/p>
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《列夫·托爾斯泰》：節(jié)選自《三作家》，作者茨威格是奧地利(國(guó)家)的著名小說(shuō)家，傳記作家。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)的著名作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等。
      2．米開(kāi)朗琪羅是意大利(國(guó))的雕塑家、畫(huà)家。
      3．陀斯妥耶夫斯基是俄國(guó)著名的作家。主要作品有小說(shuō)《白夜》、《罪與罰》、《白癡》、《卡拉瑪佐夫兄弟》等。
      第5課 再塑生命
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      搓cuō捻niǎn 綻zhān開(kāi) 臂pì如
      繁衍yǎn 覓mì食 棲qī息
      小憩qì 枝椏yā 期期艾艾ài 點(diǎn)撥：“綻”不要誤讀為“dìng'’：“譬”不要誤讀為“bì”；“棲”不要誤讀為“xī”。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (huǎng)恍然大悟(míng)冥思(xiá)遐想 困(hu?)惑 穿(suō)梭 遷(xǐ)徙 3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)在我的那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里，根本就不會(huì)有溫柔和同情。
      (2)我從每一件東西的名稱(chēng)慢慢學(xué)起，由期期艾艾地發(fā)音，進(jìn)展到可以在莎士比亞的十四行詩(shī)中．進(jìn)行無(wú)限美妙的想像。4．根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)(1)界限分明，完全不同。截然不同(2)不可用言語(yǔ)來(lái)形容。不可名狀(3)突然醒悟過(guò)來(lái)了。恍然大悟
      (4)原指讀書(shū)要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不必咬文嚼字。現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解。不求甚解
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．啊!原來(lái)宇宙萬(wàn)物都各有名稱(chēng)，每個(gè)名稱(chēng)都能啟發(fā)我新的思想。
      2．我又獲得了一種新的知識(shí)——大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開(kāi)戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《再塑生命》選自《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱勒，美國(guó)女作家、教育家。本文中這位為她“再塑生命”的老師是莎莉文老師。
      2．莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出的戲劇家和詩(shī)人，他的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》；喜劇是《威尼斯商人》。
      第6課 雪
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。磬．qìng口 胭脂奩．lián 凜．lǐn冽．lia 朔．shu?方 點(diǎn)撥：“朔”不要誤讀為“sù”。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      花(bàn)瓣(tuì)褪盡  目光(zhu? zhu?)灼灼(kuàng)曠野 3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。(2)朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。
      2．是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．魯迅原名周樹(shù)人，是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！堆愤x自他的散文詩(shī)集《野草》。
      2．散文詩(shī)，它既有詩(shī)歌的特點(diǎn)，講究押韻和節(jié)奏，又有散文的特點(diǎn)，比較有氣勢(shì)。
      第7課 雷電頌
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。佇．zhù立 睥．pì睨．nì tāng tà 犀．xī利 眩．xuàn目 稽．qí首
      迸．bang射 懺．chàn悔 木梗．gěng 鞭撻．tà 罪孽．nia 點(diǎn)撥：“眩”不要誤讀為“xiàn”，“稽”不要誤讀為“jī”，此字為多音字；“進(jìn)”不要誤讀為“bìng”。
      2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      污(huì)穢 馳(chěng)騁(nva)虐待(ch?u chú)躊躇 3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      鼓動(dòng)吧，風(fēng)!咆哮吧，雷!閃耀吧，電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀!
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      作者在文中運(yùn)用了多種修辭手法，根據(jù)提示，寫(xiě)出相應(yīng)的句子。1．?dāng)M人：示例：宇宙也沒(méi)有眼淚呀!2．排比：示例：鼓動(dòng)吧，風(fēng)!咆哮吧，雷!閃耀吧，電!3．反復(fù)：示例：把這黑暗的宇宙，陰慘的宇宙，爆炸了吧!爆炸了吧!4．反問(wèn)：示例：眼淚有什么用呀? 點(diǎn)撥；所舉出的句子只要與修辭手法一致均可。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．郭沫若，現(xiàn)代著名的作家、詩(shī)人、戲劇家、歷史學(xué)家，代表作有詩(shī)集《女神》，歷史劇《屈原》等。本文節(jié)選自《屈原》。
      2．屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人。他的作品主要有《離騷》、《天問(wèn)》、《九章》等。3．歷史劇是一種以歷史事件和歷史人物為題材的戲劇。
      第8課 短文兩篇
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      yáng谷 一撮cuō灰 皓hào月 h?ng娥 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)沒(méi)有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎?(2)圓月有如一面明鏡，高懸在藍(lán)空。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。2．請(qǐng)從你積累的古詩(shī)詞中寫(xiě)出描寫(xiě)“日”、“月”的句子各一句：
      日：示例：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
      月：示例：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
      點(diǎn)撥：只要是描寫(xiě)“日”月”的古詩(shī)句即可。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      巴金，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，《愛(ài)情三部曲》(《霧》、《雨》、《電》)，中篇小說(shuō)《寒夜》、《憩園》。
      第9課 海燕
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      呻．shēn吟．yín 飛竄．cuàn 膽怯．qia
      翡．fěi翠 蜿蜒．．wān yán 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
      (2)蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下??(3)一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．在這叫喊聲里充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
      2．這是勝利的預(yù)言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．高爾基是前蘇聯(lián)作家。他的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。2．《海燕》是高爾基在1901年3月寫(xiě)的“幻想曲” 《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”。
      第10課 組歌(節(jié)選)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      熾．chì熱 執(zhí)拗．niù 礁．jiāo石 饋．kuì贈(zèng) 憔悴．．qiáo cuì 真 dì 璀璨．．cuǐ càn 鑲嵌áo xiáng 長(zhǎng)吁．．xiāng qiàn 翱翔．．．xū短嘆 千山萬(wàn)壑．ha
      點(diǎn)撥：“熾”不要誤讀為”zhì”，“諦”不要誤讀為“tì”，“吁”不要誤讀為“yū"。2．解釋下面詞語(yǔ)。
      (1)執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。(2)憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。
      (3)長(zhǎng)吁短嘆：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。(4)盛氣凌人：傲慢的氣勢(shì)逼人。3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)我同海岸是一對(duì)情人。愛(ài)情讓我們相親相近，空氣卻使我們相離相分。
      (2)我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái)，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．塵世人生也是如此：開(kāi)始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。2．我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛(ài)情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      紀(jì)伯倫是黎巴嫩(國(guó)別)詩(shī)人、畫(huà)家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等?！督M歌》共包括五首散文詩(shī)，這里選的是其中兩首。本文選自《淚與笑》。
      第11課 敬畏自然
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。鯤．kūn鵬 斥 yàn 蓬蒿．hāo 咫．zhǐ尺 狼藉．jí 相形見(jiàn)絀．chù 深邃．suì 混淆．xiáo 幼稚．zhì
      點(diǎn)撥：“ ”不要誤讀為“ān”；“蒿”不要誤讀為“gāo”。2．根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
      (1)過(guò)高地估計(jì)自己的能力，形容太狂妄。自不量力(2)抑制不住的高興流露在臉色上。喜形于色
      (3)跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。相形見(jiàn)絀(4)味道鮮美的萊肴。美味佳肴 3．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱(chēng)要征服自然。
      (2)無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無(wú)論是高深莫測(cè)的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．人類(lèi)為自己取得這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類(lèi)自掘的陷阱呢? 2．宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。3．敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)
      《敬畏自然》節(jié)選自《大自然的智慧》，作者是嚴(yán)春友。
      第12課 羅布泊，消逝的仙湖
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      張騫．qiān 蕭瑟．sa 庇．bì護(hù) 干涸．h? 吞噬．shì 裸．luǒ露 鷺鷥．．lù sī 點(diǎn)撥：：“庇”不要誤讀為“pì”；“涸”不要誤讀為“gù”。2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      (1)在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，那里卻是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。(2)站在羅布泊邊緣，會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      據(jù)《西域水道記》記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游河水豐盈，碧波蕩漾，岸邊胡楊叢生，林木茁壯。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      1．《羅布泊，消逝的仙湖》節(jié)選自《善待家園——中國(guó)地質(zhì)災(zāi)害憂思錄》，作者吳剛。2．常用的說(shuō)明方法有分類(lèi)別、下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較等。本文主要運(yùn)用了列數(shù)字說(shuō)明方法。
      第13課 旅鼠之謎
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      徘徊．．pái huái 媲．pì美 幼崽．zǎi 挑釁．xìn  迷惘．wǎng 收斂．liǎn 篤．dǔ信 嚙．nia齒 2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (tiào)眺望 滑(jī)稽(qí)歧途(páng)龐大 3．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踴躍前進(jìn)，連續(xù)不斷。(2)道聽(tīng)途說(shuō)：從道路上聽(tīng)到，到道路上傳說(shuō)。泛指?jìng)髀?、沒(méi)有根據(jù)的話。(3)鼠目寸光：喻眼光短，見(jiàn)識(shí)淺。(4)相輔相成：互相補(bǔ)充，互相配合。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      不過(guò)，人類(lèi)也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如，如果人類(lèi)也亳無(wú)節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《旅鼠之謎》的作者是位夢(mèng)華。
      第14課 大雁歸來(lái)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      霧靄ǎi 緘．．jiān默 狩．sh?u獵  蹼．pǔ 凋．diǎ零 顧忌．jì 2．選詞填空。
      (1)單調(diào)枯燥(枯燥、枯躁)的數(shù)字竟能如此進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)鳥(niǎo)者的感傷。
      (2)還有觀戰(zhàn)者們激烈的辯論(辨論、辯論)所發(fā)出的呼叫聲。點(diǎn)撥：仔細(xì)辨別并正確運(yùn)用形近字。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。2．回顧你學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，寫(xiě)出一句寫(xiě)“雁”的詩(shī)句。示例：征蓬出漢塞，歸雁人胡天。(王維《使至塞上》)點(diǎn)撥：只要是描寫(xiě)“雁”的均可。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《大雁歸來(lái)》的作者利奧波德，是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者。
      第15課 喂——出來(lái)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      貪婪．lán 牟．m?u取 眾目睽睽．kuí
      曬．shěn笑 棘．jí手 鉚mǎo 履．lǚ行 2．辨析下面的形近字注音組詞。(1)婪(lán)貪婪 焚(f?n)焚燒(2)棘(jí)荊棘 刺(cì)刺刀
      (3)哂(shěn)哂笑 曬(shài)晾曬 棲(qī)棲息 3．根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)不能得出一致的結(jié)論。莫衷一是(2)大家的眼睛都注視著。眾目睽睽
      (3)同樣看待，不分厚薄。一視同仁(4)不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。不容置疑
      (5)畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。胸有成竹
      二、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1．《喂——出來(lái)》選自《不速之客——星新一短篇小說(shuō)選》，作者星新一，是日本(國(guó)別)現(xiàn)代小說(shuō)家。
      2．科幻小說(shuō)是科學(xué)文藝的一種形式。是以幻想的形式表 現(xiàn)人類(lèi)在未來(lái)世界的物質(zhì)、精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想像。人們通常把科學(xué)、幻想、小說(shuō)作為它的三要素。
      第16課 云南的歌會(huì)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。迤．yǐ西 糯．nu?米 酬和．ha 忌諱．huì 即物起興．xìng 龍吟風(fēng)噦．huì 柞．zu?木林 點(diǎn)撥：“和”是多音字，應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境正確讀音。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
      (pì)譬喻(xī)熹微(chún)淳樸 蹲(jù)踞 3．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。(2)生面別開(kāi)：另外開(kāi)展新的局面。
      (3)即物起興：開(kāi)頭先詠他物起興抒情。起興，指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想，誘發(fā)文思。(4)若無(wú)其事：好像沒(méi)有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．最有意思的是云雀，時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤(pán)旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍(lán)空。2．小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ)，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會(huì)難逢，參加后才知道原來(lái)如此。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《云南的歌會(huì)》選自《沈從文散文選》，原文標(biāo)題是“記憶中的云南跑馬節(jié)”，作者沈從文是現(xiàn)代作家、歷史文物研究家(稱(chēng)謂)。
      第17課 端午的鴨蛋
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。粽．z?ng子 門(mén)楣．m?i 莧．xiàn菜 籍．jí貫 囊．náng螢映雪 車(chē)胤．yìn 2．根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的同語(yǔ)。
      (1)沒(méi)有人能說(shuō)明它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。莫名其妙
      (2)因而也感到榮幸。與有榮焉(3)經(jīng)歷過(guò)滄海，對(duì)別處的水就難以看上眼了。
      曾經(jīng)滄海難為水
      (4)由晉朝車(chē)胤和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪的反光刻苦讀書(shū)的故事得出的成語(yǔ)是囊螢映雪。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。(元稹《離思五首(其四)》)
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《端午的鴨蛋》選自《汪曾棋全集》，作者是汪曾棋，江蘇高郵人，作家。
      第18課 吆喝
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      招徠．lái 鐵鉉．xuàn 囿餑．．y?u bō 餑鈸．bō 荸薺．．bí qí 秫秸．．shú jiē 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)隔閡： 彼此情意不通，思想有距離。
      (2)隨機(jī)應(yīng)變：跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)，靈活應(yīng)付。(3)合轍押韻：這里指押韻。(4)油嘴滑舌：形容說(shuō)話油滑。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．叫賣(mài)實(shí)際上就是一種口頭廣告，所以也得變著法兒吸引顧客。
      2．聽(tīng)過(guò)相聲《賣(mài)布頭》或《改行》的，都不免會(huì)佩服當(dāng)年那些叫賣(mài)者的本事。得氣力足，嗓子脆，口齒伶俐，咬字清楚，還要會(huì)現(xiàn)編詞兒，腦子快，能隨機(jī)應(yīng)變。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      蕭乾，作家、記者、翻譯家?！哆汉取愤x自《北京城雜憶》。
      第19課 春酒
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音。
      氣氛．fēn 薏．yì草 煨燉．．wēi dùn 枸杞．．gǒu qǐ 斟．zhēn酒家 醅．pēi 2．解釋下列詞語(yǔ)。
      (1)一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先；帶頭。(2)顧名思義：看到名稱(chēng)，就聯(lián)想到它的意義。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      1．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《春酒》的作者是琦君，臺(tái)灣作家，代表作品有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)30余種，包括《煙愁》《細(xì)紗燈》《三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕》《橘子紅了》等。本文選自《琦君散文》。
      第20課 俗世奇人
      一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。發(fā)蔫．niān 擅．shàn長(zhǎng) 蘸．zhàn 闊綽．chu?
      撂．liào 怵．chù 摳．kōu 2．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
      刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
      手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫靠邊呆著。
      三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《俗世奇人》的作者是馮驥才，當(dāng)代作家。
      第21課 與朱元思書(shū)
      一、重點(diǎn)字詞
      1．給下列加點(diǎn)字注音?？~．piǎo碧 急湍．tuān 軒邈．．xuān miǎo 泠．líng 嚶．yīng 鳶．yuān飛 戾．lì天 經(jīng)綸．lún 2．解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)風(fēng)煙俱凈 俱：全，都。．(2)從流飄蕩 從：順，隨。．(3)一百許里 許：表示大約的數(shù)量。．(4)直視無(wú)礙 礙：阻礙。．(5)負(fù)勢(shì)競(jìng)上 負(fù)：憑借，憑依。．(6)互相軒邈 軒：高。邈：遠(yuǎn)。．．(7)望峰息心 息：平息。．(8)經(jīng)綸事務(wù)者 經(jīng)綸：籌劃。．．(9)橫柯上蔽 柯：樹(shù)木的枝干。蔽：遮蔽。．．(10)疏條交映 映：掩映。
      點(diǎn)撥：要善于積累文言詞語(yǔ)的用法。3．找出下面句中的通假字并解釋。
      (1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn)通囀 解釋為鳥(niǎo)叫聲(2)窺谷忘反 反通返 解釋為返回
      二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。
      (1)總領(lǐng)全文的句子是：奇山異水，天下獨(dú)絕。
      (2)從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是：游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
      (3)表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。(4)蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)風(fēng)煙俱凈，天山共色。
      煙霧都已消散凈盡，天與山連成一片呈現(xiàn)出相同的顏色。(2)負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
      憑借(高峻的)山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展，爭(zhēng)著向高處發(fā)展，筆直地向上，直插云天，形成無(wú)數(shù)山峰。
      (3)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
      那些懷著對(duì)名利的渴望極力高攀的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷功名利祿的心，治理政務(wù)的人，看到(這些幽美的)山谷，(就)流連忘返。(4)橫柯上蔽，在晝猶昏。
      橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣昏暗。
      三、段背記知識(shí)清單
      將文中寫(xiě)“水”的奇異的段落寫(xiě)在下面橫線上。
      水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛狼若奔。
      四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
      《與朱元思書(shū)》選自《藝文類(lèi)聚》，作者吳均，字叔庠，是南朝梁文學(xué)家。
      第四篇：詩(shī)詞
      培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的鑒賞能力
      中國(guó)科學(xué)院院士
      華南理工大學(xué)教授
      吳碩賢
      中國(guó)是個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，是個(gè)極富詩(shī)意的國(guó)度。在中國(guó)歷史上，由詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、樂(lè)府至唐詩(shī)、宋詞、元曲??，延綿數(shù)千年的詩(shī)歌詞賦傳統(tǒng)，風(fēng)靡百代，賡續(xù)不絕。歷代先賢、文人墨客、志士仁人，無(wú)不癡之迷之，樂(lè)此不疲。此足以證明古典詩(shī)詞歌賦具有巨大、無(wú)窮之魅力，是一個(gè)值得永續(xù)繼承的藝術(shù)寶庫(kù)。熟悉古典詩(shī)詞，將有助于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生高尚的精神氣質(zhì)，提高其道德修養(yǎng)，并能從中獲得智慧的啟迪和美的享受。許多外國(guó)人，為了能更好地欣賞、品味原汁原味的中國(guó)古典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，不惜花費(fèi)極大精力，克服種種困難來(lái)學(xué)習(xí)和繼承古典詩(shī)詞這一偉大的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)其對(duì)古典詩(shī)詞的興趣，當(dāng)務(wù)之急是提高其對(duì)古典詩(shī)詞的鑒賞能力。
      下面我僅就以唐詩(shī)宋詞為代表的古典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力之所在，談一點(diǎn)個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，以就教于各位專(zhuān)家學(xué)者。
      我以為古典詩(shī)詞具有以下幾點(diǎn)鮮明的藝術(shù)特色。這也是構(gòu)成其光輝的藝術(shù)魅力的原由所在。
      1、簡(jiǎn)短精煉，言簡(jiǎn)意賅
      古典絕句、律詩(shī)，每句不過(guò)五言、七子，長(zhǎng)短不過(guò)四行、八句；宋詞小令，字句也不多，均簡(jiǎn)短精煉，卻能藉此描述動(dòng)人的場(chǎng)景，抒發(fā)深切的情感，表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解，給人留下豐富的想象、理解、揣摩和鑒賞的空間，不像現(xiàn)在許多長(zhǎng)篇冗文，對(duì)事物的描寫(xiě)往往過(guò)于詳盡、繁瑣，甚至重復(fù)、羅嗦，信息冗余量過(guò)大，反倒不利于讀者充分發(fā)揮自己的想象力，從而減少了作品的魅力。詩(shī)詞作品正因?yàn)楹?jiǎn)短精煉，迫使詩(shī)詞作者在創(chuàng)作的時(shí)候必須反復(fù)推敲、琢磨，所謂“吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)根須”。因此，不少詩(shī)詞名作，其遣字用句，極為妥切、精致，令人拍案叫絕。例如“春風(fēng)又綠江南岸”、“僧敲月下門(mén)”等。詩(shī)詞作品唯其簡(jiǎn)短精煉，讀之朗朗上口，也便于背誦、記憶和流傳。
      2、對(duì)仗押韻，對(duì)稱(chēng)均衡
      詩(shī)詞作品中有許多對(duì)仗句式，構(gòu)成對(duì)稱(chēng)美和均衡感。以律詩(shī)中的的頸聯(lián)、頷聯(lián)為例，這些對(duì)仗句式，要求對(duì)應(yīng)字詞性相同，構(gòu)成對(duì)成美。眾所周知，凡是對(duì)稱(chēng)、均衡的事物，均具有天然之美感。人體本身就具有對(duì)稱(chēng)之美。如若一個(gè)人五官不對(duì)稱(chēng)，一只眼睛大，一只眼睛小，或者一個(gè)耳朵長(zhǎng)，一個(gè)耳朵短，都不能給人以美感。對(duì)稱(chēng)事物的出現(xiàn)，是受力平衡的結(jié)果，是機(jī)會(huì)均等之產(chǎn)物，體現(xiàn)了公平、穩(wěn)定和安全。例如，天平就是對(duì)稱(chēng)的，其左右側(cè)是均等的。光學(xué)和聲學(xué)中的虛像原理，反映的也是虛像與實(shí)源關(guān)于反射面對(duì)稱(chēng)的事實(shí)。對(duì)稱(chēng)、均衡的事物是符合自然原理的。理之所在，則美生焉。詩(shī)詞之對(duì)仗，并非絕對(duì)對(duì)稱(chēng)，而無(wú)寧說(shuō)是均衡，是具有對(duì)比的相稱(chēng)，是動(dòng)態(tài)的平衡。因?yàn)槌嗽?shī)詞相同外，還要求平仄的對(duì)比，從而形成抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)美和鏗鏘變化的韻律感，如同波的運(yùn)動(dòng)有波峰、波谷的交替與對(duì)比一般，平仄的交替變化，符合一張一弛的文武之道，故能給人以美的享受。而詩(shī)詞中的押韻，更由于諧音的而引起聽(tīng)覺(jué)的怡悅。諧音是古今外詩(shī)歌的共同特點(diǎn)，是全人類(lèi)之同好。童謠就講究諧音、押韻?？梢?jiàn)喜歡諧音、押韻是人類(lèi)之天性。諧音還是文字的起因之一，尤其是拼音的起因。美國(guó)著名人類(lèi)學(xué)者羅伯特路威就認(rèn)為，諧音“是高等文明之始基。??真正的文字起始于圖畫(huà)與諧音?！?/p>
      3、比興手法，形象思維
      詩(shī)詞不像散文那樣直白，而是常用比興手法，講求形象思維。朱熹云：“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之詞也?！北仁敲鞅龋d是暗喻，比興都是謀求建立兩種不同事物之間的內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián)系，而善于建立兩個(gè)事物之間的聯(lián)系，是科學(xué)家與文藝家的共同特點(diǎn)，是創(chuàng)新思維的本質(zhì)特征之一。所謂天才，就是善于聯(lián)想，善于由此比及，發(fā)現(xiàn)不同事物之間的聯(lián)系。李商隱的詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是很好地采用比興手法來(lái)創(chuàng)造的佳句。詩(shī)人發(fā)揮天才的想象力，通過(guò)諧音，建立起“絲”與“思”之間的聯(lián)系，又用蠟炬油形象的比喻相思淚。興，還是由客觀場(chǎng)景引發(fā)的主觀感觸。人的思維和情感的產(chǎn)生，往往有賴(lài)于適當(dāng)?shù)闹薪槲锏拇碳づc觸發(fā)。俗話說(shuō)：“睹物思人”，“觸景傷情”，講的就是這個(gè)道理。是人就要善于發(fā)現(xiàn)和闡述這種主客觀事物之間的交流、關(guān)聯(lián)和感應(yīng)。如劉禹錫的《烏衣巷》詩(shī)：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”就是采用興的手法，由眼前的景物，觸發(fā)起自己懷古的情緒，用王謝堂前燕，飛入百姓家來(lái)暗喻身世的沉浮與社會(huì)的變遷。
      4、語(yǔ)言平實(shí)，情感真摯
      古典詩(shī)詞的作者，大都對(duì)所描述的事物有細(xì)致的觀察和深刻的洞悉，對(duì)抒發(fā)的情感，有真切的體會(huì)深沉的感受，不做皮相的描繪，不作無(wú)病之呻吟?！恫烁T》云：“文章做到極處，無(wú)有他奇，只是恰好?！币龅竭@一點(diǎn)，殊為不易。對(duì)場(chǎng)景的描寫(xiě)，要觀察細(xì)致、深入，有過(guò)人的直覺(jué)力，方能抓住特征，形成意境。如“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一詩(shī)，寥寥幾筆，用大寫(xiě)意的手法，呈現(xiàn)邊塞風(fēng)光的圖景，語(yǔ)言平實(shí)、樸素，意境卻高遠(yuǎn)、宏闊。
      優(yōu)秀的古典詩(shī)詞作品所以能感動(dòng)人，使人產(chǎn)生情感的共鳴，首先是因?yàn)樵?shī)人在自己先受感動(dòng)，有真情實(shí)意，方能以真情感染別人。李白的《送孟浩然之廣陵.》詩(shī)云：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！痹撛?shī)所以感人，就是因?yàn)樗辣M作者對(duì)友人的的深厚情誼。詩(shī)人送別好友之廣陵，憑欄遠(yuǎn)送，仗望依依。通篇未曾道出“情”字，卻深情立現(xiàn)。
      5、謀求創(chuàng)新，新穎別致
      杜甫詩(shī)云：“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休?！惫糯?shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)大都追求創(chuàng)新，力求從新的角度和視野來(lái)觀察、描寫(xiě)事物，力求有新的體驗(yàn)，有獨(dú)特的感受，能給人以新的啟示。詩(shī)人在創(chuàng)作“佳句”和“驚人之語(yǔ)”時(shí)能體驗(yàn)到一種高峰的快感。根據(jù)馬斯洛學(xué)派的觀點(diǎn)，這種高峰體驗(yàn)是處在一種極度幸福感的巔峰狀態(tài)，是一種自我實(shí)現(xiàn)的滿足感。這種創(chuàng)新，也未必是故意追求的結(jié)果，往往是詩(shī)人真實(shí)、獨(dú)特的個(gè)人感受是相一致的。真實(shí)、獨(dú)特的感受，雖然不一定都是新穎的，但常?？赡苁切路f的。例如白居易的《宴散》詩(shī)中的名句：“笙歌歸院落，燈火下樓臺(tái)”。這是白居易晚年功成名就后現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照。它在描寫(xiě)這種富貴生活時(shí)，并沒(méi)有像通常人那樣，著意去描寫(xiě)金玉滿堂的景象，而是摹寫(xiě)平常的生活場(chǎng)景。然而正是這種不經(jīng)意的平實(shí)描寫(xiě)，反倒新穎地勾勒出富貴人家的氣象。所以，歐陽(yáng)修和魯迅先生，都陳贊這兩句詩(shī)是“善言富貴者也。”再如李清照的《如夢(mèng)令》詞中的“綠肥紅瘦”，也是善于觀察而醞釀出來(lái)的獨(dú)特、新警的描述，給人以新穎、別致的感受。
      6、志存高遠(yuǎn)，啟迪智慧
      古人云“詩(shī)言志”。古代許多先賢圣哲、志士仁人，往往用詩(shī)詞表達(dá)自己的心志。如文天祥的：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；于謙的：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”；林則徐的：“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”等等。這些詩(shī)句充分體現(xiàn)了詩(shī)人的浩然正氣和愛(ài)國(guó)情操，千百年來(lái)，令人詠誦不絕，起到了勵(lì)志和教育的巨大作用。
      另有許多詩(shī)詞作品，道出了深刻的哲理，給人以智慧的啟迪。這些詩(shī)詞中的許多警句，有的已轉(zhuǎn)化為成語(yǔ)、格言，廣為流傳，讓后人從中悟出許多人生的道理、處世的哲學(xué)和治學(xué)修身的方法與理念。例如，著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主李政道先生，就曾引用杜甫的詩(shī)句“細(xì)推物理須行樂(lè)，何用浮名絆此身”，來(lái)表達(dá)自己不求浮名，樂(lè)于研究物理的志向。又如蘇東坡的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，道出了應(yīng)從外部尋找坐標(biāo)系，方能觀察到事物的全貌深刻哲理，揭示了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的社會(huì)現(xiàn)象。再如朱熹的《觀書(shū)有感》：“問(wèn)渠哪得清如水，為有源頭活水來(lái)”，既闡明了“流水不腐”的科學(xué)道理，又啟示我們作為一個(gè)學(xué)者，要不斷擴(kuò)大和引入知識(shí)的源泉，方能使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)問(wèn)境界保持與時(shí)俱進(jìn)的生機(jī)與活力。
      正因?yàn)楣诺湓?shī)詞具有巨大的藝術(shù)魅力，使得近現(xiàn)代許多提倡新文學(xué)、新詩(shī)的著名人物，也仍然保留著寫(xiě)舊體詩(shī)詞的習(xí)慣，保留著對(duì)古典詩(shī)詞的濃郁興趣和揮之不去的深厚情感。如魯迅、郭沫若、郁達(dá)夫等人，都是寫(xiě)舊體詩(shī)詞的好手。他們?cè)谠V諸個(gè)人情感時(shí)，都不作新詩(shī)而作舊詩(shī)。不少一向熱衷寫(xiě)新詩(shī)的人到后來(lái)也回歸到寫(xiě)舊詩(shī)。如五四運(yùn)動(dòng)的健將羅家倫，增在《新潮》雜志上寫(xiě)新詩(shī)，但后來(lái)寫(xiě)《心影游蹤集》時(shí)，幾乎全是舊詩(shī)。聞一多、朱自清也寫(xiě)舊詩(shī)。胡適的《嘗試集》，也大部分是舊體詩(shī)詞。毛澤東、朱德、陳毅、葉劍英等許多革命家，也都喜愛(ài)并創(chuàng)作了大量的舊體詩(shī)詞。
      許多科學(xué)家對(duì)古典詩(shī)詞也十分熱愛(ài)，并擅長(zhǎng)詩(shī)詞創(chuàng)作。如羅華庚、蘇步青、谷超豪、楊叔子等皆然。下面我結(jié)合自己的體會(huì)，談一下古典詩(shī)詞與本人專(zhuān)業(yè)的關(guān)系。我是從事建筑環(huán)境聲學(xué)研究的科技工作者，也是詩(shī)詞愛(ài)好者。這種對(duì)詩(shī)詞的業(yè)余愛(ài)好，對(duì)于我從事本專(zhuān)業(yè)的研究也助益匪淺。建筑環(huán)境聲學(xué)的一個(gè)方興未艾的新研究領(lǐng)域，是關(guān)于聲景學(xué)的研究。聲景學(xué)英文為soundscape，是由加拿大學(xué)者Schafer于上世紀(jì)六、七十年代正式提出的。聲景學(xué)簡(jiǎn)言之，就是研究聽(tīng)覺(jué)意義上的風(fēng)景。在中國(guó)古代歷史上，就十分重視聲景觀的營(yíng)造。如西湖十景中“柳浪聞鶯”“南屏晚鐘”等以聲音景點(diǎn)著稱(chēng)的風(fēng)景。蘇州園林中，也有“留聽(tīng)閣”“聽(tīng)松風(fēng)處”“聽(tīng)雨軒”“梧竹幽居”等景點(diǎn)，分別以風(fēng)聲、雨響、竹韻、梧音為聲景觀主題。在中國(guó)古典詩(shī)詞中，描寫(xiě)聲景的名句佳構(gòu)比比皆是，如“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”，“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，以及“留得殘荷聽(tīng)雨聲”等等。由于我對(duì)古典詩(shī)詞和古典園林較為熟悉，使我能在國(guó)內(nèi)率先指導(dǎo)博士生并申請(qǐng)到國(guó)家自然科學(xué)基金的支持，開(kāi)展古典園林聲景觀的研究，有別于過(guò)去僅從視角的范疇研究園林的思路，開(kāi)拓了從聽(tīng)覺(jué)研究園林景觀的新領(lǐng)域。目前，這項(xiàng)研究成果已引起日本、臺(tái)灣和香港學(xué)者的高度重視，認(rèn)為詩(shī)開(kāi)創(chuàng)性的研究，這個(gè)例子，說(shuō)明“他山之石，可以攻玉”，說(shuō)明理工學(xué)者兼修人文詩(shī)詞的重要性。我在一首《七律》中曾主張：“理緯文經(jīng)織錦成”，即以理工科知識(shí)為緯線，以人文學(xué)養(yǎng)為經(jīng)線，方能織出科學(xué)研究和學(xué)術(shù)研究的錦繡成果。錢(qián)學(xué)森先生一直關(guān)心我國(guó)的人才培養(yǎng)問(wèn)題，為我國(guó)未能培養(yǎng)眾多科學(xué)巨匠和學(xué)術(shù)大師而擔(dān)心。我認(rèn)為文理兼修將是培養(yǎng)巨匠大師的必由之路。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的鑒賞能力和興趣，也必須提高到人才培養(yǎng)和文化傳承的高度來(lái)予以高度重視。
      http://004km.cn/gdscshow.asp?articleid=276
      第五篇：詩(shī)詞
      失敗
      作者：天晴了(467327019@qq.com)
      失敗
      并不可怕
      它不過(guò)是人生道路上的一道坎
      失敗
      并不可怕
      它不過(guò)是跨越勇氣的一堵墻
      失敗
      并不可怕
      它不過(guò)是鍛煉你意志力的幻象
      失敗
      并不可怕
      它不過(guò)是成功背后的辛酸
      失敗
      并不可怕
      只要取得了勝利就會(huì)有希望
       
      
    
      

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