第一篇：初二暑假里的一件事周記600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初二暑假里的一件事周記600字

【

篇一：】

同學(xué)們，在暑假里，你們一定發(fā)生了很多的事，如：快樂(lè)的，悲傷的或難忘的，但在暑假里發(fā)生的一件事，總在我腦海中浮現(xiàn)。

在8月6日，我6時(shí)30分就在我家樓下等我爸同學(xué)的車子，快到7時(shí)30分了，車子才來(lái)，我和爸爸媽媽便上了車，準(zhǔn)備踏上去安慶的路途――這一天，正是我電子琴考級(jí)的日子。

路上，我顧不上周圍美麗的風(fēng)景，心里想：考級(jí)評(píng)委兇嗎？要是沒(méi)考上，我的面字往哪擱？最后，我想的更離譜了，竟然想我一定回沒(méi)考過(guò)，還想考不過(guò)后，老師怎么罵我呢！當(dāng)我想到我受到老師批評(píng)，我哭的場(chǎng)面時(shí)，車子已經(jīng)到達(dá)振風(fēng)塔賓館――我考級(jí)的地方。

我和爸爸媽媽下了車，進(jìn)了賓館，我原來(lái)很緊張的心情放松了。到了2時(shí)30分，考級(jí)正式開(kāi)始。只見(jiàn)有的考級(jí)學(xué)生面頰通紅，像西紅柿，像是第一次來(lái)考，很緊張呢！有的在那兒悠閑自得地在那坐著，像已經(jīng)考了好幾次的老生了。我正看周圍的人，報(bào)音員已經(jīng)報(bào)了我的名字，我懷著放松的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。

我輕輕走進(jìn)考級(jí)室，只先前面坐了兩個(gè)看著比較溫柔的評(píng)委，我走到280的琴面前，坐上去，開(kāi)始彈音階，爬音，分解爬音和終止式，一氣呵成，評(píng)委也對(duì)我笑了一下，這時(shí)，我放松的心情竟然一下又緊張了，我彈完鋼琴曲和樂(lè)曲，拿著我的準(zhǔn)考證，離開(kāi)了考級(jí)室。

父母一見(jiàn)我，便問(wèn)我考的怎么樣，我只是淡淡地說(shuō)了聲：還可以。

暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上，無(wú)法忘記。

【

篇二：】

有一天下午，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西？蝸牛吃些什么食物等等。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物，然后又捉了幾只蝸牛，給它們分別編上號(hào)后，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛(ài)的食物，幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來(lái)，而其他的食物，它們則不聞不問(wèn)，不一會(huì)兒，白菜葉便被吃光了。于是，我斷定蝸?？隙ㄊ谴蠛οx(chóng)。

接著，我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見(jiàn)下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西？我很納悶。于是，我便回家查看書(shū)籍，上網(wǎng)查閱，終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解，真是受益匪淺，我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

第二篇：暑假里的一件事初一周記

暑假里的一天，我媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“依晴啊，不如趁著暑假有時(shí)間，讓我來(lái)教教你學(xué)做飯吧！”我饒有興趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“好??！反正我閑著也閑著，不如就試試。學(xué)會(huì)了，以后你要加班或要做檔案沒(méi)時(shí)間做飯，我就可以幫你做飯，你就不用擔(dān)心我們沒(méi)飯吃了?！庇谑牵揖团d致勃勃跟著媽媽學(xué)做飯了。

第一步，首先，媽媽用飯杯打了我家4個(gè)人吃飯份量的米，大概就是1杯半，然后讓我去洗米。媽媽說(shuō)要洗兩遍，洗米時(shí)要把米放在手心，然后用力搓，把所有米都搓過(guò)至少一遍，然后就一個(gè)手放在一邊，接著倒水，媽媽說(shuō)這樣以防讓米和水一起倒走了。然后按以上的步驟再洗一遍，就完成了第一步了。

第二步就是加水，媽媽說(shuō)這個(gè)最重要的一個(gè)步驟，因?yàn)榧铀嗔藭?huì)變成粥，加水少了就會(huì)米飯心就不熟，所以一般的方法是，把米弄平，然后把手掌放到鍋面，然后加水，水的量加到蓋到手面就行了。第三步就是把鍋外面的水擦干凈，以防漏電。第四步把擦干凈的鍋放進(jìn)電飯鍋里面，蓋上蓋子。第五步查看功能按鍵是否移至煮飯那邊，檢查過(guò)后就可以按下電源和開(kāi)關(guān)，媽媽說(shuō)按電源的時(shí)候一定要把手擦干，因?yàn)槭譂駮?huì)觸電。

完成了以上五步后，就只要等電飯鍋?zhàn)砸阎?，開(kāi)關(guān)跳了，再等15分鐘左右，一頓熱騰騰、香噴噴的米飯就大功告成了。

在去年暑假里的'一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。

那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。

這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。

暑假，給我們的生活中增添了幾分樂(lè)趣，我們可以在暑假了學(xué)會(huì)很多東西。我也不例外。

早晨，太陽(yáng)在東方的山后隱藏著。我站在門外準(zhǔn)備欣賞一下太陽(yáng)的升起。剛剛天還是白的，可是沒(méi)過(guò)多少天已經(jīng)成了橘紅色的了。太陽(yáng)也在伴隨著公雞的鳴聲，從東方徐徐升起……不知是誰(shuí)家的雞蛋從窗戶里“飛”了到窗外，弄得滿滿的香味。漸漸地又有一股奶香味，這些香味“勾”起了我的肚子.咦？為什么我自己不做一份早餐呢？沒(méi)錯(cuò)！我應(yīng)該自己做一份早餐。我先從電腦上的一個(gè)網(wǎng)站調(diào)出了一個(gè)健康早餐。我邊看邊學(xué)，不一會(huì)兒我就找齊了材料，分別有：雞蛋、牛奶、面包。但雞蛋我家是有?？墒桥Ｄ毯韧炅?，面包也是沒(méi)有。我只好用饅頭當(dāng)做面包，牛奶當(dāng)做酸奶。好了，現(xiàn)在是材料齊了，那開(kāi)始做吧！

由于饅頭有一點(diǎn)硬，我只好先不管他。等他叫陽(yáng)光曬再管。不一會(huì)兒，饅頭果然還是敗在陽(yáng)光下了！我又把饅頭切成一片一片的。然后就是把油抹在鍋上了。接著就是把饅頭放入鍋中炸。不一會(huì)，黃燦燦的饅頭就出來(lái)了。

我又把雞蛋打碎了，放入里面。把饅頭的上面撒點(diǎn)酸奶。

不一會(huì)兒早餐就好了。這讓我明白了，只要持之以很就會(huì)做到任何事，不管多渺小和多強(qiáng)大就會(huì)克服。

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第三篇：暑假里的一件事600字

暑假里的一件事600字

篇一：暑假里的一件事600字

我一定要努力呀，真期盼讓更多人了解古箏。

國(guó)家體育館前，已經(jīng)聚集了許多人。白云朵朵鑲嵌在驕陽(yáng)之上，盡管天氣很熱，每人頭上都冒出了汗珠，不過(guò)卻都在期盼此次開(kāi)幕式的來(lái)臨，我也興奮極了。剛?cè)塍w育館，周圍的氣氛就將我興奮的心情撲滅了。周圍黑壓壓的觀眾，與臺(tái)上威嚴(yán)的領(lǐng)導(dǎo)帶給我的是恐懼與緊張。坐在位置上卻不是平日的緊張而是雙腿顫抖，雙手發(fā)冷。這回我可怎么彈琴呀！這時(shí)我聽(tīng)到古箏曲《我的祖國(guó)》才清醒過(guò)來(lái)。我想：我來(lái)這里的目的不是為了展示自己，而是為了讓更多人，更加了解古箏，了解它的文化，了解它的歷史。了解我們中國(guó)的樂(lè)器呀。我在琴聲中漸漸地放松。打、勾、抹、托，再加搖指、托劈、掃搖、大搓、小搓。四個(gè)指頭快速地在琴弦上彈奏著。撥出了優(yōu)美的音符。中指、大指一起搓著兩根弦。左手的三指向下按去，一個(gè)完美的上劃音就完成了。雙指慢慢變得靈活起來(lái)，就像一只輕快奔跑的小鹿，在二十一根琴弦上靈巧地彈奏起來(lái)。無(wú)論是充滿寧?kù)o的《漁舟唱晚》，優(yōu)美的《高山流水》，還是讓人熱血沸騰的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我都完美地將它們演奏出來(lái)。漸漸地我好像融入了音樂(lè)中，我能看見(jiàn)夕陽(yáng)落山的美景，我能聞到從空氣中傳來(lái)的清香撲鼻的花香，我也能聽(tīng)到高山中流水的嘩嘩聲。正當(dāng)我完全沉浸在音樂(lè)聲中時(shí)，琴聲卻突然停止了。

我抬頭，卻發(fā)現(xiàn)是第二方陣合奏。其中有一個(gè)外國(guó)小女孩也在認(rèn)真地彈奏著。啊，現(xiàn)在連外國(guó)人也會(huì)彈古箏了?？磥?lái)，已經(jīng)有很多人了解古箏的文化與歷史了。不過(guò)，在這個(gè)暑假中，我也要盡自己的力，讓更多人認(rèn)識(shí)它，了解它。

通過(guò)這次國(guó)際古箏藝術(shù)節(jié)，大家一定對(duì)古箏有了深刻的了解，對(duì)中國(guó)的文化一定也有了更多的興趣。這個(gè)暑假因?yàn)檫@件事變得更加有意義。

篇二：暑假里的一件事600字

暑假里愉快的事情很多，但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。

媽媽把材料買回家后，就開(kāi)始做餡，直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲，過(guò)十幾分后，媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了，我就開(kāi)始包餃子了。第一次包時(shí)，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來(lái)，餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn)，把餡放很少，媽媽看見(jiàn)，笑著說(shuō)：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當(dāng)，均勻，要把位置定好，這樣才能包好?！蔽衣?tīng)完，覺(jué)得很有道理，又重新包起來(lái)。

經(jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn)，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡?？墒牵也恢鯓影蓩寢尩娘溩有螤?，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說(shuō)：“你”想怎樣包，就怎樣包，不需按媽媽的?！奥?tīng)完，我便開(kāi)心地按自己的思路包起來(lái)。不一會(huì)，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽(yáng)，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚(yú)，元寶??媽媽看后，稱贊我：”挺不錯(cuò)，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績(jī)很好，看吧，任何事，只要努力，就能學(xué)好??“沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就打斷了媽媽的話，”你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧，我的肚子可在唱交響曲呢。“聽(tīng)完我的話，媽媽把我領(lǐng)到鍋前，讓我開(kāi)始煎餃子。

首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點(diǎn)水，再悶三分鐘，就熟

了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來(lái)，哇！不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個(gè)，真好吃！”我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子?！拔乙贿叧裕贿呎f(shuō)。媽媽說(shuō)：”當(dāng)然哪，自己做的當(dāng)然是最好吃的。“

晚上，我躺在床上，心想：今天真開(kāi)心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學(xué)會(huì)做菜，等媽媽過(guò)生日時(shí)，能做一桌菜讓媽媽開(kāi)心。任何事只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)成功！

篇三：暑假里的一件事600字

有一天下午，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天氣十分悶熱，我在家憋得慌，就到樓下去玩，在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛，引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西？蝸牛吃些什么食物等等。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物，然后又捉了幾只蝸牛，給它們分別編上號(hào)后，再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了，很快爬向自己喜愛(ài)的食物，幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉，大吃起來(lái)，而其他的食物，它們則不聞不問(wèn)，不一會(huì)兒，白菜葉便被吃光了。于是，我斷定蝸?？隙ㄊ谴蠛οx(chóng)。

接著，我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭，小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼，取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉，用手摸了摸肉的下面，只見(jiàn)下面黏糊糊的，隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西？我很納悶。于是，我便回家查看書(shū)籍，上網(wǎng)查閱，終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳，那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解，真是受益匪淺，我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

篇四：暑假里的一件事600字

在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。

那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西??然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：”釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的?！拔衣?tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是>收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的”杰作“，開(kāi)心地笑了。

這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。

第四篇：初二暑假周記

初二暑假周記1

媽媽給我買了一本關(guān)于科學(xué)的名著《我們愛(ài)科學(xué)》，我剛看了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了!

這本書(shū)給我了許多啟發(fā)，讓我明白了許多道理：科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在的白游著，可是明天，就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了!這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活!在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生活，你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，盡心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，而諾貝爾獎(jiǎng)就是這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生，有20個(gè)國(guó)家，466名科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)他們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的矩大財(cái)富。

因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。把科學(xué)展示出來(lái)，但是怎么才可以做到呢?科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)的主要?jiǎng)訖C(jī)。而最能滿足這種強(qiáng)烈欲 望的方法是勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試創(chuàng)新，勇于前人錯(cuò)誤地話，結(jié)論，而最終得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人的論點(diǎn)，通過(guò)親生的實(shí)踐，做試驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。

有一所中學(xué)的高一的3位學(xué)生，他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)“”竽“”這種樂(lè)器充滿了好奇，他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后，決心也要做一個(gè)類似的樂(lè)器。他們每天都回去撿或者去買很多支吸管，利用了無(wú)數(shù)的休息時(shí)間，進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，他們終于成功了。1000支吸管插在一起，構(gòu)成一個(gè)龐大的吹管樂(lè)器，吹起來(lái)一樣美妙婉轉(zhuǎn)!簡(jiǎn)直比“竽“”還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，其實(shí)不簡(jiǎn)單。還有一個(gè)小朋友在書(shū)上看到“”水能打結(jié)”這個(gè)事情，也充滿了好奇心，在父母的幫助下證實(shí)了這個(gè)事實(shí)，也因?yàn)樗暮闷嫘?，才成功了?/p>

其實(shí)，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們?yōu)楹巫霾坏侥?抓緊我們寶貴的少年時(shí)光吧，闖入科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，動(dòng)腦筋，動(dòng)手去做吧!數(shù)干年后，你也可以成為一個(gè)令人尊重的偉大科學(xué)家!

初二暑假周記2

暑假已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了，但是我每天都待在家里，然而我的心卻早已飄飛到九霄云外去了。前兩天中午我坐在飯桌前吃飯，然而我的眼睛去一直盯著窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒。

我的媽媽像是看明白了我的心思。周末媽媽在雙休便告訴了我一個(gè)消息，那便是要帶我去北京天安門玩兒。我欣喜若狂地看著媽媽，雙手激動(dòng)地?fù)u著她的身體，不停地問(wèn)：真的嗎真的嗎。我和媽媽跟著旅行團(tuán)來(lái)到了天安門。這次旅行的收獲不僅僅只有旅行的這段體驗(yàn)，更多的是這期間獲得的知識(shí)。

在經(jīng)過(guò)門洞時(shí)，聽(tīng)到有的導(dǎo)游讓游客去摸門釘，說(shuō)是可以去病得子，很靈驗(yàn)，很多游客都這樣摸著城門的門釘走進(jìn)去，我不知道是怎么回事，回家后，就查了查關(guān)于門釘?shù)臍v史。查閱后才知道，原來(lái)這些漂亮的門釘也有那么多的講究。這門上的門釘是從什么時(shí)候出現(xiàn)的?摸過(guò)之后真的可以去病得子嗎?門釘，古代俗稱“浮漚釘”，最早出現(xiàn)于隋唐時(shí)期。最初是由于門的構(gòu)造所需要，在木板和穿帶部位釘上鐵釘來(lái)防止門板散。但由于鐵釘釘帽露在門表面很不美觀，為了美觀，將釘帽作成泡頭形狀，由結(jié)構(gòu)而變?yōu)檠b飾之物。門釘豎成行，圓圓的凸起起，和厚重的大門相稱很壯觀。

最初，關(guān)于門釘?shù)臄?shù)量沒(méi)有太多規(guī)定。九為最大陽(yáng)數(shù)，故宮門釘除東華門例，都為縱橫九路門釘，每扇門為九九八十一顆門釘。東華門為縱八橫九七十二顆門釘。門釘不僅有其建筑上的功用、和森嚴(yán)的等級(jí)制度，還有著民俗文化的內(nèi)涵。最重要的民俗活動(dòng)為正月十六摸門釘，摸一摸門釘，可去病得子。明代沈榜《宛署雜記》載：“正月十六夜，婦女群游，祈免災(zāi)咎，……暗中舉手摸城門釘，一摸中者，以為吉兆?！笨梢韵胍?jiàn)，一群婦女在歡樂(lè)笑語(yǔ)中摸門釘，極富生活情趣。明劉侗、于奕正《帝京景物略》中記，正月十五前后摸釘兒，婦女們“至城各門，手暗觸釘，謂男子祥，曰摸釘兒”。摸門燈的習(xí)俗，隱含著生殖崇拜的遺風(fēng)，無(wú)子的婦女們爭(zhēng)相摸著門釘，希望生個(gè)大胖兒子。

小小的門釘，原為固定門板的鐵釘，經(jīng)過(guò)裝飾后慢慢成為等級(jí)的象征，經(jīng)婦人一摸，又摸出了民俗信仰的光環(huán)來(lái)，像一條潺潺的細(xì)流，流入門文化的主流中。

初二暑假周記3

從小我的媽媽便會(huì)讓我參加課外活動(dòng)，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動(dòng)。

一開(kāi)始我并不喜歡這些活動(dòng)，我覺(jué)得下課以后別的同學(xué)都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個(gè)活動(dòng)，那樣的活動(dòng)。慢慢地當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我便能夠慢慢自己體會(huì)到每一次活動(dòng)給我的成長(zhǎng)。每一次的體驗(yàn)都會(huì)讓我懂得很多的道理，收獲很多知識(shí)或者朋友。這個(gè)暑假我將要獨(dú)立去參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游，依依不舍的離開(kāi)了火車站。媽媽走了，我一點(diǎn)也不想她，反而我很高興，因?yàn)槲医K于可以無(wú)拘無(wú)束的玩上十多天了。上了火車，我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員，我們都聊得很開(kāi)心，因?yàn)槭峭砩仙系幕疖?，所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。

終于熬過(guò)了火車上的兩天，我們抵達(dá)了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來(lái)到外灘我們就不覺(jué)得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí)，我便暗暗的對(duì)自己說(shuō)：回去一定要好好讀書(shū)，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)的大好河山，我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。

我們還到了上?？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然，我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端，我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館，我們都十分好奇，我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽(tīng)到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲，觀看了它們可愛(ài)的舞姿。

接下來(lái)的幾天，我們到了蘇州、無(wú)錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋，寫下的詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境，寧?kù)o幽遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮。在杭州，我們踏著蘇堤來(lái)到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)那是西湖最美的時(shí)候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

其實(shí)，我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景，更重要的是它讓我懂得了，一個(gè)人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)與別人如何相處。

初二暑假周記4

今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過(guò)，留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開(kāi)車窗，柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來(lái)。

一晃兩個(gè)小時(shí)的路途就告一段落了，我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境幽靜，空氣清新，這里有櫻花園，海棠園，桂花園還有茶花園。聽(tīng)說(shuō)海棠園的海棠花已經(jīng)開(kāi)花了，我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)，那是櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)抽出了小小的綠芽。再往前走，我們來(lái)到海棠園。我簡(jiǎn)直要叫起來(lái)了，海棠園里開(kāi)滿了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布，美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩(shī)“春江水暖鴨先知”，我想不僅僅鴨子知道春天來(lái)了，花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭(zhēng)相開(kāi)放的`海棠花不也正是在告訴人們春天來(lái)了嗎?

我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉?；ò甑纳隙朔劾锿讣t，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。

在花的指引下，我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個(gè)個(gè)舞者，在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。

聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短，每年也只是開(kāi)一次花，海棠花傾盡一生只為開(kāi)花，她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往?花開(kāi)花謝，我知道她的此生一定無(wú)悔，因?yàn)樗`放過(guò)了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。

初二暑假周記5

今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動(dòng)的，含苞其里的生機(jī)，也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

清明是踏青的好日子，同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對(duì)碰，是有一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始，春天來(lái)了。

小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點(diǎn)綠了大地，有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！彼褪沁@樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下，仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒，一股子發(fā)泄出來(lái)，它瑩瑩的發(fā)出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個(gè)羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑，有的花開(kāi)了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái)，蒸發(fā)，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹(shù)木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過(guò)去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了，一切都要重新開(kāi)始了，春天刷新了這個(gè)世界。

雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長(zhǎng)，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界，各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)，走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴，那已經(jīng)不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來(lái)了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來(lái)了。蜜蜂開(kāi)始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥(niǎo)兒飛上枝頭開(kāi)始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了，人們也除下了厚厚的皮襖，開(kāi)始出外活動(dòng)了，沒(méi)有人喜歡寒冷，聽(tīng)到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。

來(lái)到一潭池水旁邊，看見(jiàn)幾株柳樹(shù)圍繞在池水旁，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái)，一根根，碧綠的柳枝就這樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風(fēng)，就是春風(fēng)，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí)，那將是你最容易感受春天的時(shí)候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合，在春風(fēng)中交融，深吸一口氣，你會(huì)感到無(wú)比清新，那是真正自然的味道，那時(shí)春天的味道。

春天真的來(lái)了，從窗外樟樹(shù)新抽嫩芽，從門前花叢新?lián)Q的紅衣，從鳥(niǎo)兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門去聆聽(tīng)吧，哦，那是春天的腳步。

初二暑假周記6

01X年X月X日 X天

想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰(shuí)料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

補(bǔ)課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來(lái)“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說(shuō)我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小?。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食**”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!

初二暑假周記7

我的暑假生活還比較自由和輕松因?yàn)橹灰彝瓿闪嗣刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在發(fā)生。最開(kāi)心的一次便是這幾天和我的弟弟一起玩打彈子棋了。

我的弟弟住在離我家不遠(yuǎn)的地方，他比我小不了多少所以我經(jīng)常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的弟弟也在。他一看見(jiàn)我便拉著我的手讓我跟他一起玩游戲。受到弟弟邀請(qǐng)后的我每一次都是爽快地答應(yīng)他這一次自然也不例外。

他飛快地從書(shū)包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開(kāi)始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無(wú)幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見(jiàn)了我的彈子，就翹起一個(gè)大拇指放在一個(gè)彈子旁，對(duì)準(zhǔn)我的彈子一彈，一個(gè)漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國(guó)”去。我見(jiàn)了，氣得咬牙切齒，想：“好你個(gè)鄭友豪，破壞了我的計(jì)劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來(lái)了個(gè)飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個(gè)。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒(méi)說(shuō)就給了我一個(gè)精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強(qiáng)攻不行，就來(lái)智取。于是，我看準(zhǔn)他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會(huì)滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準(zhǔn)中間的棋子，用力一彈，哈哈!只見(jiàn)他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進(jìn)了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個(gè)小兵。我得意忘形地想：這么個(gè)小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒(méi)門，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見(jiàn)他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。

這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會(huì)到：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

第五篇：初二暑假周記

初二暑假周記

初二暑假周記1

今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過(guò)，留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開(kāi)車窗，柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來(lái)。

一晃兩個(gè)小時(shí)的路途就告一段落了，我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境幽靜，空氣清新，這里有櫻花園，海棠園，桂花園還有茶花園。聽(tīng)說(shuō)海棠園的海棠花已經(jīng)開(kāi)花了，我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)，那是櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)抽出了小小的綠芽。再往前走，我們來(lái)到海棠園。我簡(jiǎn)直要叫起來(lái)了，海棠園里開(kāi)滿了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布，美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩(shī)“春江水暖鴨先知”，我想不僅僅鴨子知道春天來(lái)了，花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭(zhēng)相開(kāi)放的海棠花不也正是在告訴人們春天來(lái)了嗎?

我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。

在花的指引下，我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個(gè)個(gè)舞者，在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。

聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短，每年也只是開(kāi)一次花，海棠花傾盡一生只為開(kāi)花，她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往?花開(kāi)花謝，我知道她的此生一定無(wú)悔，因?yàn)樗`放過(guò)了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。

初二暑假周記2

媽媽給我買了一本關(guān)于科學(xué)的名著《我們愛(ài)科學(xué)》，我剛看了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了!

這本書(shū)給我了許多啟發(fā)，讓我明白了許多道理：科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在的白游著，可是明天，就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了!這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活!在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生活，你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，盡心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，而諾貝爾獎(jiǎng)就是這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生，有20個(gè)國(guó)家，466名科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)他們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的矩大財(cái)富。

因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。把科學(xué)展示出來(lái)，但是怎么才可以做到呢?科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)的主要?jiǎng)訖C(jī)。而最能滿足這種強(qiáng)烈欲 望的方法是勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試創(chuàng)新，勇于前人錯(cuò)誤地話，結(jié)論，而最終得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人的論點(diǎn)，通過(guò)親生的實(shí)踐，做試驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。

有一所中學(xué)的高一的3位學(xué)生，他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)“”竽“”這種樂(lè)器充滿了好奇，他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后，決心也要做一個(gè)類似的樂(lè)器。他們每天都回去撿或者去買很多支吸管，利用了無(wú)數(shù)的休息時(shí)間，進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，他們終于成功了。1000支吸管插在一起，構(gòu)成一個(gè)龐大的吹管樂(lè)器，吹起來(lái)一樣美妙婉轉(zhuǎn)!簡(jiǎn)直比“竽“”還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，其實(shí)不簡(jiǎn)單。還有一個(gè)小朋友在書(shū)上看到“”水能打結(jié)”這個(gè)事情，也充滿了好奇心，在父母的幫助下證實(shí)了這個(gè)事實(shí)，也因?yàn)樗暮闷嫘?，才成功了?/p>

其實(shí)，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們?yōu)楹巫霾坏侥?抓緊我們寶貴的少年時(shí)光吧，闖入科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，動(dòng)腦筋，動(dòng)手去做吧!數(shù)干年后，你也可以成為一個(gè)令人尊重的偉大科學(xué)家!

初二暑假周記3

今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動(dòng)的，含苞其里的生機(jī)，也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

清明是踏青的好日子，同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對(duì)碰，是有一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始，春天來(lái)了。

小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點(diǎn)綠了大地，有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”它就是這樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下，仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒，一股子發(fā)泄出來(lái)，它瑩瑩的發(fā)出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個(gè)羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑，有的花開(kāi)了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái)，蒸發(fā)，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹(shù)木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過(guò)去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了，一切都要重新開(kāi)始了，春天刷新了這個(gè)世界。

雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長(zhǎng)，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界，各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)，走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴，那已經(jīng)不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來(lái)了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來(lái)了。蜜蜂開(kāi)始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥(niǎo)兒飛上枝頭開(kāi)始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了，人們也除下了厚厚的皮襖，開(kāi)始出外活動(dòng)了，沒(méi)有人喜歡寒冷，聽(tīng)到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。

來(lái)到一潭池水旁邊，看見(jiàn)幾株柳樹(shù)圍繞在池水旁，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái)，一根根，碧綠的柳枝就這樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風(fēng)，就是春風(fēng)，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí)，那將是你最容易感受春天的時(shí)候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合，在春風(fēng)中交融，深吸一口氣，你會(huì)感到無(wú)比清新，那是真正自然的味道，那時(shí)春天的味道。

春天真的'來(lái)了，從窗外樟樹(shù)新抽嫩芽，從門前花叢新?lián)Q的紅衣，從鳥(niǎo)兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發(fā)現(xiàn)春天?？炜熳叱黾议T去聆聽(tīng)吧，哦，那是春天的腳步。

初二暑假周記4

從小我的媽媽便會(huì)讓我參加課外活動(dòng)，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動(dòng)。

一開(kāi)始我并不喜歡這些活動(dòng)，我覺(jué)得下課以后別的同學(xué)都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個(gè)活動(dòng)，那樣的活動(dòng)。慢慢地當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我便能夠慢慢自己體會(huì)到每一次活動(dòng)給我的成長(zhǎng)。每一次的體驗(yàn)都會(huì)讓我懂得很多的道理，收獲很多知識(shí)或者朋友。這個(gè)暑假我將要獨(dú)立去參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游，依依不舍的離開(kāi)了火車站。媽媽走了，我一點(diǎn)也不想她，反而我很高興，因?yàn)槲医K于可以無(wú)拘無(wú)束的玩上十多天了。上了火車，我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員，我們都聊得很開(kāi)心，因?yàn)槭峭砩仙系幕疖?，所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。

終于熬過(guò)了火車上的兩天，我們抵達(dá)了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來(lái)到外灘我們就不覺(jué)得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí)，我便暗暗的對(duì)自己說(shuō)：回去一定要好好讀書(shū)，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)的大好河山，我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。

我們還到了上?？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然，我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端，我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館，我們都十分好奇，我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽(tīng)到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲，觀看了它們可愛(ài)的舞姿。

接下來(lái)的幾天，我們到了蘇州、無(wú)錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋，寫下的詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境，寧?kù)o幽遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮。在杭州，我們踏著蘇堤來(lái)到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)那是西湖最美的時(shí)候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

其實(shí)，我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景，更重要的是它讓我懂得了，一個(gè)人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)與別人如何相處。

初二暑假周記5

我的暑假生活還比較自由和輕松因?yàn)橹灰彝瓿闪嗣刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù)就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在發(fā)生。最開(kāi)心的一次便是這幾天和我的弟弟一起玩打彈子棋了。

我的弟弟住在離我家不遠(yuǎn)的地方，他比我小不了多少所以我經(jīng)常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的弟弟也在。他一看見(jiàn)我便拉著我的手讓我跟他一起玩游戲。受到弟弟邀請(qǐng)后的我每一次都是爽快地答應(yīng)他這一次自然也不例外。

他飛快地從書(shū)包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開(kāi)始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無(wú)幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見(jiàn)了我的彈子，就翹起一個(gè)大拇指放在一個(gè)彈子旁，對(duì)準(zhǔn)我的彈子一彈，一個(gè)漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國(guó)”去。我見(jiàn)了，氣得咬牙切齒，想：“好你個(gè)鄭友豪，破壞了我的計(jì)劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來(lái)了個(gè)飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個(gè)。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒(méi)說(shuō)就給了我一個(gè)精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強(qiáng)攻不行，就來(lái)智取。于是，我看準(zhǔn)他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會(huì)滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準(zhǔn)中間的棋子，用力一彈，哈哈!只見(jiàn)他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進(jìn)了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個(gè)小兵。我得意忘形地想：這么個(gè)小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒(méi)門，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見(jiàn)他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。

這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會(huì)到：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

初二暑假周記6

暑假已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了，但是我每天都待在家里，然而我的心卻早已飄飛到九霄云外去了。前兩天中午我坐在飯桌前吃飯，然而我的眼睛去一直盯著窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒。

我的媽媽像是看明白了我的心思。周末媽媽在雙休便告訴了我一個(gè)消息，那便是要帶我去北京天安門玩兒。我欣喜若狂地看著媽媽，雙手激動(dòng)地?fù)u著她的身體，不停地問(wèn)：真的嗎真的嗎。我和媽媽跟著旅行團(tuán)來(lái)到了天安門。這次旅行的收獲不僅僅只有旅行的這段體驗(yàn)，更多的是這期間獲得的知識(shí)。

在經(jīng)過(guò)門洞時(shí)，聽(tīng)到有的導(dǎo)游讓游客去摸門釘，說(shuō)是可以去病得子，很靈驗(yàn)，很多游客都這樣摸著城門的門釘走進(jìn)去，我不知道是怎么回事，回家后，就查了查關(guān)于門釘?shù)臍v史。查閱后才知道，原來(lái)這些漂亮的門釘也有那么多的講究。這門上的門釘是從什么時(shí)候出現(xiàn)的?摸過(guò)之后真的可以去病得子嗎?門釘，古代俗稱“浮漚釘”，最早出現(xiàn)于隋唐時(shí)期。最初是由于門的構(gòu)造所需要，在木板和穿帶部位釘上鐵釘來(lái)防止門板散。但由于鐵釘釘帽露在門表面很不美觀，為了美觀，將釘帽作成泡頭形狀，由結(jié)構(gòu)而變?yōu)檠b飾之物。門釘豎成行，圓圓的凸起起，和厚重的大門相稱很壯觀。

最初，關(guān)于門釘?shù)臄?shù)量沒(méi)有太多規(guī)定。九為最大陽(yáng)數(shù)，故宮門釘除東華門例，都為縱橫九路門釘，每扇門為九九八十一顆門釘。東華門為縱八橫九七十二顆門釘。門釘不僅有其建筑上的功用、和森嚴(yán)的等級(jí)制度，還有著民俗文化的內(nèi)涵。最重要的民俗活動(dòng)為正月十六摸門釘，摸一摸門釘，可去病得子。明代沈榜《宛署雜記》載：“正月十六夜，婦女群游，祈免災(zāi)咎，……暗中舉手摸城門釘，一摸中者，以為吉兆?！笨梢韵胍?jiàn)，一群婦女在歡樂(lè)笑語(yǔ)中摸門釘，極富生活情趣。明劉侗、于奕正《帝京景物略》中記，正月十五前后摸釘兒，婦女們“至城各門，手暗觸釘，謂男子祥，曰摸釘兒”。摸門燈的習(xí)俗，隱含著生殖崇拜的遺風(fēng)，無(wú)子的婦女們爭(zhēng)相摸著門釘，希望生個(gè)大胖兒子。

小小的門釘，原為固定門板的鐵釘，經(jīng)過(guò)裝飾后慢慢成為等級(jí)的象征，經(jīng)婦人一摸，又摸出了民俗信仰的光環(huán)來(lái)，像一條潺潺的細(xì)流，流入門文化的主流中。

初二暑假周記7

01X年X月X日 X天

想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰(shuí)料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

補(bǔ)課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來(lái)“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說(shuō)我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小?。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食**”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!