第一篇：李佳音作文集

目錄

1夜晚的遺愛(ài)湖

11記一次活動(dòng)

2新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

3有趣的一晚

4令我惱火的同桌

5秋記運(yùn)動(dòng)會(huì)

6打嗝記

7玉麒麟

8鯨魚(yú)的自述

9秋天來(lái)了

10同學(xué)錄**

12爭(zhēng)吵的啟迪

夜晚的遺愛(ài)湖

十五的晚上奶奶帶我和弟弟去遺愛(ài)湖玩。

我們叫了一輛的士直奔遺愛(ài)湖公園，在去公園的路上來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，車?guó)Q聲，喧鬧聲，鞭炮聲響成一片。不一會(huì)兒就到了遺愛(ài)湖，我下了車直奔到廣場(chǎng)上。

“哇！”我吃驚的叫了一聲。廣場(chǎng)上人山人海，有的在放煙花，有的在放孔明燈，還有的在跳舞。我看的如癡如醉，過(guò)了許久才發(fā)覺(jué)奶奶和弟弟不在身旁。我回頭一望才知道奶奶和弟弟在我身后坐著，就繼續(xù)觀賞風(fēng)景。我抬頭一望，看見(jiàn)天空上有許多孔明燈讓人眼花繚亂，不知所措。它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小仙童把光明灑向人間，把希望帶到每個(gè)人的心間。

我沉思了一會(huì)，鞭炮打斷了我的思路。我叫奶奶也給我買了一個(gè)孔明燈，我把它放飛到了天上把我的希望帶向天國(guó)。我看著孔明燈遠(yuǎn)去的方向便想起爸爸和媽媽對(duì)我的希望。。。

天色已晚，奶奶帶我們回去，我三步一回頭的回去了。。。

新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)又有新的接班人了！今天早上吃完早餐后，胡老師開(kāi)了一場(chǎng)系紅領(lǐng)巾大賽，這是為什么呢？原來(lái)是我們這些老隊(duì)員要給新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾。比賽開(kāi)始了，教室里一片歡騰。全班同學(xué)既歡喜又緊張，有的胸有成竹非常熟練，有的忐忑不安手忙腳亂好現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用……

比賽結(jié)束了老師一聲令下我們一起到操場(chǎng)上和五三班站好了一排排整齊的隊(duì)伍。準(zhǔn)備入場(chǎng)。我們五五中隊(duì)和五一中隊(duì)分別在操場(chǎng)兩側(cè)。

儀式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是出隊(duì)旗。我們班的張新宇和肖姿抬頭挺胸的舉隊(duì)旗……第二項(xiàng)是唱隊(duì)歌，我們用最響亮的聲音唱了一遍隊(duì)歌。第三項(xiàng)就是發(fā)戴紅領(lǐng)巾了。我們個(gè)個(gè)臉都笑開(kāi)了花的給新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，有的非常熟練，有的忐忑不安，可一看見(jiàn)小朋友的眼神里流露出的渴望和期盼就更自信了……紅領(lǐng)巾中系好了我們回到了隊(duì)伍中間了，新隊(duì)員系上了紅領(lǐng)巾個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，有的扶著紅領(lǐng)巾，有的炫耀著自己的紅領(lǐng)巾?？粗h揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷奪目像一簇簇小火苗跳動(dòng)著。

第四項(xiàng)是主任講話，第五項(xiàng)是宣誓，正是這強(qiáng)有力的宣誓使我們奮發(fā)圖強(qiáng)勇往直前。

儀式結(jié)束了，隊(duì)員們都各回各班，光明灑滿遍了校園，同學(xué)們的臉上都洋溢著自豪和驕傲……

有趣的一晚

2010年

11月4日

星期四

晚上6時(shí)16分

今天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我和奶奶一起出發(fā)去學(xué)校。到了學(xué)校就如同進(jìn)入了燈的世界……

奶奶在教室里坐著,我在外頭等著,在樓梯口我遇見(jiàn)了很多同學(xué).還興致勃勃的談了起來(lái).但好景不長(zhǎng),就在我回眸的剎那就看見(jiàn)周老師在跟一位家長(zhǎng)談話,此時(shí)此刻在窗口的我心跳到了喉嚨眼來(lái)了.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一溜就逃到了‘‘安全地帶”。

“嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊四銈兛匆?jiàn)周老師那犀利的眼神沒(méi)？她盯著我的樣子就如同一匹貪婪的餓狼盯著一只弱小羊羔??”我氣喘吁吁地說(shuō)。

“對(duì)”賀婧潔抱著我不放，“周老師特別嚇人，此時(shí)此刻你真是我的知己呀！”

真是一波未平一波又起呀！這不才一會(huì)的工夫也不知從那又冒出一群大隊(duì)干部專門來(lái)“抓犯人”，我也是僥幸才逃過(guò)一劫的??

“他們大隊(duì)部的太毒了連?連廁所都不放過(guò)！”朱佳文怒氣沖沖的說(shuō)。大家議論紛紛??

我和肖蕊彤還有幾個(gè)朋友一起躲在廁所的垃圾堆旁，過(guò)了30分鐘還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我們安全了！

這一晚可真有趣呀！

令我惱火的同桌

“

一，二，三??”這是我第幾次換同桌呀！我怒氣沖沖的想。大家還不知道我為什么這么生氣吧！聽(tīng)我來(lái)給大家講講吧﹕

星期一的早上我又被老師換了一個(gè)同桌，可老師千不挑萬(wàn)不選為什么偏偏要是胡俊呀！我可真倒霉！換了個(gè)同桌可有我好受的了！

胡俊上課總是“剝削”一大塊位置，還老是擠我讓我只有那么一點(diǎn)位置，這個(gè)我不跟他計(jì)較；不說(shuō)這個(gè)他上課還愛(ài)找我講話，害的我注意力分散不能集中。

記得星期五的思品課我正專心致志的聽(tīng)講，忽然從背后傳來(lái)一陣笑聲，我沒(méi)理采，可過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)好像摸我的背，我轉(zhuǎn)頭一看是胡俊，我訓(xùn)斥了他一頓。

這真是讓人百思不得其索的同桌呀！

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

1運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕

“?！！鄙险n鈴響了周老師向我們公布了今天下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，頓時(shí)班上人聲鼎沸，議論紛紛。上午放學(xué)后老師把運(yùn)動(dòng)員的名單都念了出來(lái)，還讓運(yùn)動(dòng)員下午穿好運(yùn)動(dòng)鞋。

……

2運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)

“ 報(bào)告”這一聲打破了課堂的肅靜“老師請(qǐng)你們班接力的同學(xué)趕快下去比賽” “?。俊卑嗌像R上人聲嘈雜又吵了起來(lái)…

我們火速的趕到樓下,站好了隊(duì).“砰”的一聲，男生的競(jìng)賽開(kāi)始了。第1棒，“加油！加油！”操場(chǎng)上熱血沸騰，石暢一個(gè)猛追還是讓6班的給追上了，第2棒詹高成回來(lái)時(shí)摔了一跤，真可惜??第三棒，第四棒??最后一棒了朱佳文掄起褲腳，把棒子一接用盡吃奶的勁沖，“唉”第三名。

我們女生的比賽到了！我們手腳緊張的發(fā)抖, “把衣服脫了，穿這么多，跑的動(dòng)嗎？”聽(tīng)了周老師這話我們心里踏實(shí)多了??

“各就位預(yù)備，開(kāi)始！”鄧奕林一個(gè)猛沖，沖到了第一，我不由得感嘆！到我了，我一拿到木頭就一個(gè)勁的跑，生怕其他班的追上來(lái)了??

最后我們得了第一，那些男生氣得話都說(shuō)不出來(lái)了??

這真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

打嗝記

今天我去朋友家玩，竟有意想不到的事情發(fā)生了。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我與倩倩找來(lái)了幾個(gè)伙伴一起玩“奪寶”。開(kāi)始玩的時(shí)候還好好的，后來(lái)我不知道為何打起嗝來(lái)。

我和幾個(gè)伙伴藏在一起因?yàn)槲也煌５拇蜞盟院Φ盟麄兂闪宋业摹疤孀镅颉蔽液α怂麄冎?，他們就不跟我躲在一起了，害得我每次都第一個(gè)被找到。

我一個(gè)人躲在門后，正好倩倩找人去了我心想﹕哈哈！這次可以?shī)Z寶了吧??我一溜煙的跑了過(guò)去，快摸到的時(shí)候“嗝—”打了一個(gè)響嗝，??！被發(fā)現(xiàn)了！

這嗝還真給我來(lái)勁，又快又響，像是把我的五臟六腑都震動(dòng)了起來(lái)。

朋友們看著不好過(guò)就開(kāi)始想辦法來(lái)怎么治好我的打嗝。倩倩說(shuō)：“你多喝點(diǎn)水吧，把嗝咽下去，就不打了。”我把懷里的水鼓動(dòng)咕咚喝了精光，也沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，還害的我跑了幾次廁所。王夢(mèng)游說(shuō)：“那你把身體彎下九十度吧！”我試了幾次也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

傍晚，我打嗝還沒(méi)好。只好回家了，到了家門口竟然不打嗝了，啊，真倒霉真是氣死我也。

玉麒麟

在老家的木柜上有一只玉麒麟。

這只麒麟不大，一個(gè)身長(zhǎng)30厘米，寬15厘米的長(zhǎng)方形盒子就可以裝下。

麒麟四肢著地，頭昂著，麒麟的四個(gè)膝蓋是黃金做的，脖子也是黃金做的，兩個(gè)小腳同樣也是黃金做的。

麒麟的動(dòng)作像是一下子要彈出去，它的眼睛像是看見(jiàn)了什么，瞪的大大的，嘴張的大大的，就像是要吃掉我似的。

它的神情有時(shí)讓人覺(jué)得很憤怒，有時(shí)讓人覺(jué)得很膽怯，有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分安心，麒麟的神態(tài)真是讓人琢磨不透，怪不得是“神獸”。麒麟的身形像是要為人們排憂解難。

在老家的日子中，看著麒麟發(fā)呆，是我每天的樂(lè)趣之一，我希望有一天，我也能像“神獸”一樣。

奶奶對(duì)我說(shuō)的一句話，我始終忘不了：“玉麒麟是可以保佑我們平安、健康、幸福的！”

鯨的自述

有許多人看到過(guò)象，就說(shuō)像是很大的動(dòng)物，其實(shí)有比象大的多的動(dòng)物，那就是鯨。

目前最大的鯨約有16萬(wàn)公斤重，最小也有2000公斤。鯨的舌頭有十幾頭大肥豬那么重，人站在里面，舉起手還摸不到它的上顎，四十個(gè)人圍著桌子在它的嘴里看書(shū)，還顯的很寬敞。

鯨的種類很多，一類是須鯨，沒(méi)有牙齒，一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。須鯨只要吃大蝦和小魚(yú)，齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。鯨每天都要睡覺(jué)，總是幾頭鯨聚在一起，一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就立即想四面八方散開(kāi)。鯨生活在海里，其實(shí)鯨是哺乳動(dòng)物，鯨每隔一定的時(shí)間就要浮到海面上換氣。

鯨是胎生的，靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，這也可以說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物。鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活到30到100年。

這就是我們的鯨。

秋天來(lái)了

湛藍(lán)的天空上飄著幾朵淡雅的白云。人們卻還不知道一個(gè)人的到來(lái)。

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里揮了一揮衣袖果子成熟了，麥田黃了，高粱紅了，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，高興的說(shuō)道：“今天的莊稼大豐收了！”

秋姑娘有邁著輕快的腳步來(lái)到了森林里，她有揮了揮衣袖樹(shù)葉黃了，楓葉紅了，落下來(lái)就如同紅色和黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。此時(shí)我想到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”秋姑娘加快了腳步，森林里野果子熟了，松果子熟了，小草黃了，菊花開(kāi)了、、、、、、森林變了一個(gè)樣子，變的熱鬧起來(lái)了、、、、、、秋姑娘來(lái)到一所城市里。小區(qū)里菊花開(kāi)了，蜜蜂開(kāi)始了忙碌的秋天，蝴蝶也在這秋天的花園中翩翩起舞，歡迎著秋姑娘的到來(lái)，螞蚱和蛐蛐也在花叢中唱著歌謠，歡迎著秋姑娘的到來(lái)、、、、、、“秋天來(lái)了，大雁們?cè)搯⒊倘ツ戏搅?！”秋姑娘喊道。大雁們?tīng)見(jiàn)了趕緊排成一字型趕往南方，正在街上的行人看到了頭頂上的大雁都知道了秋天的來(lái)到，一個(gè)小朋友說(shuō)道：“媽媽秋天來(lái)了！”

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋姑娘，就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。感受秋天成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的美麗色彩、、、、、、同學(xué)錄**

六年的時(shí)光如輕煙已散，六年的光陰一掃而過(guò)，還有誰(shuí)記得多少呢？但有一冊(cè)將永遠(yuǎn)把它留下來(lái)，這就是—同學(xué)錄。

快期末了，班上也不知是誰(shuí)帶的頭，都開(kāi)始寫(xiě)起同學(xué)錄來(lái)。每天中午，教室里喧鬧無(wú)比，連值日生也束手無(wú)策，歡笑聲、喧鬧聲、吆喝聲混雜在一起匯成了六年回憶的樂(lè)章。

同學(xué)錄的贈(zèng)言也“千姿百態(tài)”，有的祝早生貴子，有的祝事業(yè)有成，有的祝心想事成、、、、、、就是這些贈(zèng)言讓我們的小學(xué)的最后一段時(shí)光增添了幾分樂(lè)趣。

一本同學(xué)錄記錄下全班每個(gè)人的筆跡，語(yǔ)氣和人格有的幽默滑稽，有的成熟穩(wěn)重，還有的則如小朋友一般還沒(méi)有長(zhǎng)大、、、、、、六年過(guò)的太快，就如只是回眸的一瞬間，六年的喜，怒，哀，樂(lè)全印在心里，舍不得的太多，不舍得的更多，只有它能記錄下這美好的回眸、、、、、、記一次活動(dòng)

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們學(xué)校也展開(kāi)了學(xué)雷鋒活動(dòng)，老師分配我們?nèi)ゴ驋咝@。

我和本組同學(xué)被分到長(zhǎng)方形花壇去擦洗，花壇很臟，白色的瓷磚上滿是泥土和青苔，甚至有些墻縫中還有雜草這些都給清洗帶來(lái)了麻煩。

我們齊心協(xié)力擦洗花壇，有的同學(xué)賣力的擦著，有的同學(xué)正在打瓷磚，有的正在淋瓷磚、、、、、、總之什么樣的洗法都有。提水的也忙得不亦樂(lè)乎，但悠閑的就屬語(yǔ)文課代表王勝，他來(lái)來(lái)回回的跑了幾趟后競(jìng)把小桶放在地上不管了，凝視前方那些爭(zhēng)先恐后洗抹布的人，就像遺愛(ài)湖公園中的蘇東坡雕像。

我們洗著洗著終于把這該死的花壇清潔完畢了，被我們擦洗過(guò)后的花壇，白如雪，亮如新，一副煥然一新的樣子。我們大家都露出燦爛的微笑、、、、、、爭(zhēng)吵的啟迪

小草在曬著，紅紅的夕陽(yáng)在此時(shí)顯得十分美麗。

正在小草陶醉其中時(shí)，沙粒開(kāi)口了:“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，這么美麗的景象，只是有些人不懂的欣賞”

“你才不會(huì)欣賞呢！”小草的憤怒的說(shuō)。

“我才沒(méi)說(shuō)你呢，真是自作多情?！鄙沉］p蔑的說(shuō)?！澳氵@句話分明是在說(shuō)我?！毙〔莘瘩g道。

小草與沙粒爭(zhēng)吵個(gè)不休，吵著吵著，不知不覺(jué)中就到了晚上。月亮姐姐羞澀的露出了她那美麗潔白的臉龐。

沙?？匆?jiàn)了，便一本正經(jīng)的說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，多么富有童趣的詩(shī)啊，今天我算是見(jiàn)到了這般美景。”

小草不服氣的說(shuō)：“你就只會(huì)那點(diǎn)的雞毛蒜皮，還在這裝知識(shí)淵博、、、、、、”、、、、、、月亮姐姐聽(tīng)到沙粒與小草的爭(zhēng)吵，便說(shuō)：“小草，沙粒你們?yōu)槭裁闯硞€(gè)不停呀。”

“這、、、這、、、”小草與沙粒羞愧的低下了頭。

月亮姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“朋友之間要學(xué)會(huì)互相寬容、禮讓，不能為一點(diǎn)小事兒吵個(gè)不停，只要你退一步，我退一步這件事情就會(huì)大事化小，小事化了，何必要為了一件小事而傷了和氣呢、、、、、、”

前言

這篇《皎月童心記》是我五年級(jí)至六年級(jí)周記中的作文 從小時(shí)為去遺愛(ài)湖看到的夜景而感嘆，到一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)，到家長(zhǎng)會(huì)晚上的逃亡，到為了打嗝而煩惱、、、、、、無(wú)不記錄著我童年的每一件趣事從中我體會(huì)到六年過(guò)的多么的快，過(guò)的多么的不容易，也留下了我的不舍，可這一切都是無(wú)法改變的事實(shí)。

這一路有太陽(yáng)陪著我，有月亮陪著我，還有星星陪著我，最重要的是有一顆童心陪著我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了這難忘的小學(xué)生涯、、、、、、

第二篇：李佳音簡(jiǎn)歷

姓名：李佳音性別：女

地址：北京市XX區(qū)XX家園6號(hào)樓140室郵編：100000

電話：1390111XXXX宅電：010-630XXX~

E-mail：lUiayin2008@163．com學(xué)歷：本科

求職意向英語(yǔ)導(dǎo)游

教育背景

●2003．9—2007．7就讀于XX大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位 ●獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)

●獲得國(guó)貿(mào)系“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)

工作經(jīng)歷和技能

●大三擔(dān)任校紅十字會(huì)辦公室的主任，負(fù)責(zé)策劃和組織活動(dòng)。在一次對(duì)造血干細(xì)

胞的募集活動(dòng)中，負(fù)責(zé)有關(guān)造血干細(xì)胞的知識(shí)和呼喚同學(xué)們獻(xiàn)出愛(ài)心的演講。很多同學(xué)們聽(tīng)演講后，由觀望懷疑到紛紛愿意填寫(xiě)志愿書(shū)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。使用技能：領(lǐng)導(dǎo)、組織、人際交往、策劃、協(xié)調(diào)、清晰的講解、激勵(lì)和感染他人、說(shuō)服、真誠(chéng)、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

●大二時(shí)，為同校電子系的同學(xué)教授英語(yǔ)口語(yǔ)。負(fù)責(zé)擬定教學(xué)計(jì)劃、選擇教材、策劃教學(xué)內(nèi)容、組織課堂活動(dòng)、講授課程。課程受到電子系同學(xué)的歡迎和老師的表?yè)P(yáng)。

使用技能：英語(yǔ)口語(yǔ)、與人交往、策劃、溝通、組織、責(zé)任感。

●大一暑假參加學(xué)校與博物館聯(lián)合組織的志愿講解員活動(dòng)。負(fù)責(zé)講解博物館展覽

內(nèi)容。因?yàn)橹v解得生動(dòng)有趣，耐心地回答參觀者的提問(wèn)，受到參觀者的好評(píng)，并獲得博物館和學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

使用技能：口頭表達(dá)、清晰地溝通、澄清對(duì)方的需求、調(diào)動(dòng)他人興趣、服務(wù)他人、快速

學(xué)習(xí)、耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)意、歷史知識(shí)。

●大一期末時(shí)，策劃、組織同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)短劇表演，獲得班里最好成績(jī)。負(fù)責(zé)策

劃劇本、組織和協(xié)調(diào)其他同學(xué)參加演出排練、糾正同學(xué)的發(fā)音。

使用技能：英語(yǔ)口語(yǔ)與寫(xiě)作、組織、協(xié)調(diào)、策劃、表演、指導(dǎo)、幫助他人、解決問(wèn)題。興趣愛(ài)好

●旅游，學(xué)習(xí)、了解不同地方的風(fēng)土人情

●閱讀各種歷史書(shū)籍，學(xué)習(xí)、了解文化和歷史知識(shí)

●游泳，鍛煉出吃苦耐勞的品質(zhì)和健康的身體

第三篇：中國(guó)夢(mèng)++中國(guó)情 李佳音

中國(guó)夢(mèng)中國(guó)情

李佳音

每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)。今天，老師說(shuō)，我們每個(gè)人不但有自己的夢(mèng)，還要有中國(guó)夢(mèng)。那么什么是中國(guó)夢(mèng)呢？我想，應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，繁榮昌盛，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大強(qiáng)大起來(lái)，不再受別人的欺辱。讓每一個(gè)中國(guó)人都能過(guò)上幸福美滿的生活。把祖國(guó)的大好河山建設(shè)成山清水秀，藍(lán)天，白云，地綠水清，氣爽的美麗的中國(guó)。民族團(tuán)結(jié)和諧，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)與饑餓和貧窮。讓每一個(gè)小朋友都有新衣穿，有好學(xué)上，都能得到好的教育，都能上得起學(xué)。讓中國(guó)的老百姓都能高高興興的去上班，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)。有良好的社會(huì)保障，不再有，看不起病，買不起房的現(xiàn)象。社會(huì)和諧安定，不再有大街上搶包，搶劫，入室盜竊殺人犯罪現(xiàn)象。不再有田地，河水空氣污染。讓老百姓吃的放心，用的放心。沒(méi)有地溝油，沒(méi)有沙塵暴，沒(méi)有禽流感........建設(shè)美麗的中國(guó)，就要從小做起，在學(xué)校我們一定聽(tīng)老師講課，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，把書(shū)本上文化知識(shí)學(xué)好，為將來(lái)美麗的中國(guó)夢(mèng)做一個(gè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

第四篇：作文集

我的理想

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè)無(wú)窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冇幸活w善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。

有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，向理想進(jìn)軍！

有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了??

除夕夜

除夕夜那天，我們家真是忙得不可開(kāi)交??！下午，媽媽在做團(tuán)圓飯，爸爸剛買回春聯(lián)，就去接待叔叔阿姨們了。我看著春聯(lián)，想：這么多年來(lái)，我還沒(méi)試過(guò)貼春聯(lián)，不如，趁爸爸沒(méi)空，現(xiàn)在就讓我來(lái)個(gè)大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。

我先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可是，舊的春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊的貼住墻，就是撕不下來(lái)。我想：用火燒？不行！會(huì)鬧火災(zāi)的。用水攻？棒！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來(lái)一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何下手為好。正當(dāng)這時(shí)，爸爸來(lái)，他笑了笑，告訴我左右聯(lián)的張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”，只見(jiàn)表姐在下面擠鼻弄眼地竊笑，我納悶地走回屋里照了照鏡子，哈哈，原來(lái)我變成了大花臉了。

熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮，更加昌盛。

第一次失敗的啟示

也許成功太寵愛(ài)我了，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，可是在六年級(jí)上學(xué)期的一次考試，讓還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十

七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光！

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，默默地走進(jìn)房間，沉思起來(lái)。我輸了！輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。這時(shí)爸爸走進(jìn)我的房間?！皠e灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失?。　崩习忠槐菊?jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)。對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕摇Ｎ乙酒饋?lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。

從第一次考試失敗中，我明白了凡事不可能次次都成功，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅。

元宵節(jié)

我盼望著，盼望著，元宵節(jié)終于來(lái)臨了。吃過(guò)團(tuán)圓飯后，我和表弟、表妹就迫不及待地來(lái)到諸葛八卦村的大馬路上。馬路上早已人山人海，人聲鼎沸。只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“噼啪、噼啪”的響聲，原來(lái)是村民們?nèi)挤牌鹆藷熁ǎ皇鵁熍诔炜罩睕_，沖到半空中就變成了美麗的煙花，煙花五彩繽紛，把整個(gè)夜空點(diǎn)綴得絢麗多彩，一時(shí)間，煙花就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)的煙花世界里時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了敲鑼打鼓聲?！褒垷魜?lái)了！”我大聲叫喊著。只見(jiàn)兩條機(jī)靈的布龍一路歡快地舞動(dòng)過(guò)來(lái)，還時(shí)不時(shí)地圍著一個(gè)火紅火紅的球旋轉(zhuǎn)，好像真正的小龍一樣。我心里好期盼板凳龍的到來(lái)，只過(guò)一會(huì)兒工夫，龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到大街上了，龍燈頭是用竹子和透明的紙?jiān)模劬κ怯脽襞葑龀傻?，在夜空中一閃一閃，就像天上的兩顆星星。龍的身體是用一張一張板凳接起來(lái)的，板凳上用一盆盆花裝飾著，我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下，共有46節(jié)呢，“好長(zhǎng)??！”我驚嘆道。巨龍?jiān)谌藗兊臍g呼聲中時(shí)而蜿蜒前行，時(shí)而盤(pán)旋繞行，氣勢(shì)非常壯觀。

看完了舞龍，我在池塘邊燃放起了孔明燈，爸爸點(diǎn)燃了孔明燈中心的蠟燭，它就漸漸地膨脹了起來(lái)。我一放手，孔明燈就緩緩地上升了，帶著我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

今晚真是一個(gè)美好的夜晚，它給我留下了美好的回憶。

假如我是一名老師

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。

假如我是老師，我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體，因?yàn)闆](méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我會(huì)率先報(bào)名，以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著，在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我飛快的跑著，聽(tīng)著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸欢乙矠橘悎?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明??。

假如我是老師，我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館??我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家??

假如我是老師，我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都

能夠有一技之長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史，使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族。

假如我是老師，那該多好啊！我相信不久的將來(lái)，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師，你相信我嗎？

第五篇：作文集

放 棄 生 命

“放棄”在很多時(shí)候意味著失去，在很多時(shí)候是無(wú)奈的，在很多時(shí)候是必然的，鹿媽媽就為小鹿放棄了生命。

那是一次驚心動(dòng)魂的場(chǎng)面。小鹿在河邊散步，它有時(shí)朝河里望望，照照自己可愛(ài)的樣子，有時(shí)聞到花香，就一蹦一跳地跑了過(guò)去，彎下腰，摘起美麗的花兒；有時(shí)會(huì)來(lái)到小溪里，喝著新鮮的山泉，和伙伴們打水仗，結(jié)果成了個(gè)“落湯雞”。

??！又是一個(gè)春光明媚的早晨，萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)，蜂蝶戲嬉，鳥(niǎo)語(yǔ)互答，小鹿又像往常一樣，一蹦一跳地出門去找伙伴們玩耍，“吼——”只聽(tīng)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了獅子的叫聲，“吼——”緊接著，又是一聲，小鹿停下了歌聲，站住了腳步，仔細(xì)地凝聽(tīng)著。小鹿并不知道，獅子正慢慢地向它逼近，五米，四米，三米??獅子突然竄了出來(lái)，小鹿見(jiàn)了，扔下花籃，立刻轉(zhuǎn)身，飛快地撒腿地跑，獅子馬上追了上去，小鹿跑地更快了，做出了百米沖刺地姿勢(shì)，獅子也緊追不舍，突然，小鹿看見(jiàn)了自己地家，跑地更快了。這時(shí)鹿媽媽買菜回來(lái)了，看見(jiàn)獅子追著小鹿，連忙丟下菜籃，一轉(zhuǎn)身，跑了過(guò)去，小鹿扭頭一看，媽媽來(lái)了，放慢了腳步，眼看獅子就要撲上來(lái)了，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，鹿媽媽向小鹿撲去，獅子正好咬在鹿媽媽身上，獅子又追向小鹿，鹿媽媽大聲叫喊：“孩子，快跑到家里去，快呀——”鹿媽奮力爬了起來(lái)，用力跑向獅子，拖住它的腳，讓它不能傷害小鹿，還喊：“快????快跑啊——”獅子見(jiàn)小鹿逃回了家。獅子撲到鹿媽媽身上，用前爪撕肉，鹿媽媽拼命地掙扎，用后腳踢獅子，獅子摔倒后爬起來(lái)，又被鹿媽媽踢了幾腳，大概踢了五六次，已經(jīng)筋疲力盡，小鹿沖了出來(lái)，推開(kāi)獅子，獅子看見(jiàn)小鹿，鹿媽媽用最后一點(diǎn)力氣，撲向小鹿，小鹿跑了，獅子撕開(kāi)鹿媽媽的肉，一塊塊吃了起來(lái)，嘴到處是血，小鹿在家看著，號(hào)啕大哭起來(lái)????

舅舅家的葡萄

夏天到了，舅舅家的葡萄成熟了。

“看哪”，一顆顆葡萄晶瑩剔透，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，微風(fēng)里，成串成串的葡萄微微搖動(dòng)，散發(fā)出誘人的清香，深深地吸一口，沁人心脾；雨天，豆兒大的雨滴滴在葡萄上，似乎彈著美妙的音樂(lè)????

幾天后，舅舅家的葡萄可以吃了，舅舅連忙剪了幾串葡萄，送給周圍的鄰居，有時(shí)候，還有些鄰居自己來(lái)摘呢！終于，我忍不住了“哪有你們這樣的人，總是來(lái)吃我們的葡萄，我們自己都還沒(méi)吃過(guò)，你們也太不識(shí)相了，快走快走????”

幾天過(guò)去了，就算會(huì)有人到我們這兒來(lái)，看見(jiàn)我在這兒，轉(zhuǎn)頭就走，看著他們運(yùn)去的背景，我心里暗暗沾沾自喜！唉！有一天，妹妹生病了，大人們都不在家，這下我可急了，想去叫鄰居，可又不敢，就因?yàn)槟翘斓脑????

正好，有位鄰居找舅舅來(lái)聊天，一看妹妹躺在床上，手摸著頭，皺著眉毛，瞇著眼睛，咬著嘴唇，那位叔叔見(jiàn)，立刻跑過(guò)去，摸摸妹妹的頭，叫了起來(lái)：“啊！太燙了，快，快去醫(yī)院?！闭f(shuō)罷，摸了摸口袋，便蹲下來(lái)，把妹妹扶到自己背上，小心舅舅地站起來(lái)，把妹妹北了起來(lái)，急沖沖地跑向附近得小醫(yī)院，猛烈的太陽(yáng)曬著他的臉，他汗流頰背，汗流下來(lái)也不去擦一下，我的心跳得更快了，“怦——怦——”我感動(dòng)極了??那位叔叔總算跑到醫(yī)院了，他小心翼翼地放下了妹妹，把她放在躺椅上，醫(yī)生給她打了針，那位叔叔二話不說(shuō)，交了錢，勿勿地走了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我深深地感動(dòng)了。我想起那天對(duì)他們說(shuō)的話，我臉紅了，心怦怦地跳個(gè)不停。回到舅舅家，我親自剪了幾串葡萄趕緊給鄰居們送去????

舅舅家的葡萄樹(shù)搖啊搖，好像也在敘說(shuō)著感動(dòng)呢！

那一刻，我情不自禁地笑了

聽(tīng)，“嘎——嘎——”是誰(shuí)在叫呢，原來(lái)啊，是舅舅家的小鴨。看哪，一身黃色又毛絨絨的羽毛，扁扁地嘴巴，小小的眼睛里透著機(jī)靈，不停地在圈子里踱步，還唱著歌呢：“嘎嘎嘎——嘎嘎——”呵呵，真好聽(tīng)。我瞇起了眼睛，像綻開(kāi)的花兒。

中午了，該給小鴨們喂食了，我手里拿著米粒，小鴨們都東張西望，終于看見(jiàn)了我手里的米粒，“嘎嘎”地叫了起來(lái)，我把米灑了下去，小鴨子叫得更歡了，飛快的走了過(guò)來(lái)，六只小鴨子圍在一塊兒，它們抬了一下頭，“嘎——”地叫了幾聲便低下頭，去啄食物了。只見(jiàn)一只小鴨子，細(xì)細(xì)地品味著美味地食物，有時(shí)又大踏步走到小盆邊，飲幾口水，又在踏步地回來(lái)，吃起米來(lái)?！案隆隆币恢恍▲喿咏兄?，還扇著自己的翅膀，“啪——啪——”另一只小鴨子也拿出自己的武器，打起架來(lái)，一只用嘴啄另一只的身子，那只也不勢(shì)弱，用翅膀拍打著對(duì)方，不一會(huì)兒，兩只小鴨子便抱成了一團(tuán)，很快他們又和好了，吃起來(lái)粒來(lái)。一頓酒足飯飽后，小鴨便擠在一堆，抬頭看看我，“嘎——嘎”地歡叫起來(lái)，似乎來(lái)感謝我，我看美了，捂著嘴情不自禁地笑了。

“嘎——嘎——”音樂(lè)響起來(lái)了，我情不自禁地笑了。

海蒂就在我們身邊

“看哪”一個(gè)長(zhǎng)著黃黃的可愛(ài)的小女孩,正向我走來(lái),那就是海蒂,一個(gè)普普通通的小女孩.海蒂是一個(gè)善良,可愛(ài),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然．．．．．．的小女孩，她年紀(jì)雖小，但卻有著一顆非常感人的魅力，正是在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑，心情抑郁，性格孤僻的爺爺重新燃起了生活的勇氣，堅(jiān)定地站勝了疾病的信心而最終重新站立了起來(lái)。

海蒂是個(gè)有愛(ài)心的孩子，她用自己的心化解了兩個(gè)老人和兩個(gè)孩子，可想而知，海蒂是一個(gè)善良的小女孩，她可愛(ài)的形象讓我不能忘記她的愛(ài)心也讓我莫齒難忘，我真希望海蒂就在我們身邊。

其實(shí)，海蒂就在我們身邊，２００８年５月１２日，四川省發(fā)生了嚴(yán)重的災(zāi)害，學(xué)生們有的來(lái)不及出來(lái)，被埋在了下面，許多孩子無(wú)家可歸，在廣大人士中,善良的人們都獻(xiàn)出了愛(ài)心,都捐款捐物,將愛(ài)心奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,看來(lái),海蒂確實(shí)在我們身邊。6月1日,災(zāi)區(qū)的小朋友來(lái)到杭州,來(lái)到我們學(xué)校,我們捐衣服,捐文具,捐課外書(shū)??特別是一個(gè)叫江花的小女孩,她在集合后,忘了上廁所,結(jié)果褲子濕了,于是,我們湊了些錢,麻煩孫老師幫我們?nèi)ベI褲子,又從同學(xué)們捐的衣服里選了一件牛仔裙給江花換上,又穿上褲子,江花漂亮極了,露出了甜甜的微笑。我們就是一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的小海蒂,給別人帶去幫助,給別人帶去了快樂(lè),給別人帶去了溫暖,海蒂就在我們身邊.我想,我也應(yīng)該變得更有愛(ài)心吧!也讓別人感到海蒂就在我們身邊,水龍頭開(kāi)著,我把它關(guān)了,老師上車,我讓座;小妹妹摔倒,我把她扶起......只要大家有愛(ài)心,海蒂就在我們身邊。

啊!只要大家有愛(ài)心,海蒂就在我們身邊.海蒂不僅有愛(ài)心,而且還熱愛(ài)自然.她頭一次來(lái)到阿爾姆山;海蒂就被傍晚的美麗景色迷住了,近處的藍(lán)鈴花和山玫瑰在晚霞的映照下泛著紅光,棵棵青草被染上了淡淡的的紅色.遠(yuǎn)處的山峰閃著金光,更是光彩奪目.清晨,薄暮的霞色把那一叢叢琥珀般半透明的樹(shù)葉找的層次無(wú)限.海蒂喜歡在牧場(chǎng)奔跑,她和“小熊”還有“天鵝”談心,撫摸它們.有一次,她看見(jiàn)彼得正要揚(yáng)起鞭子打羊,他在埃斯曼先生家,還不時(shí)地響起大自然??

刺激的水精靈

“啊!”小女孩順著滑梯,隨著水流, “刷------“飛快地滑了下去, “撲通,”小女孩掉進(jìn)了清澈見(jiàn)底的水里,濺起一朵朵白蓮似的水花,水花不是滴溜溜地旋著,煞是有趣好看.緊接著, “撲通”聲絡(luò)繹不絕。

“嘿!太刺激了!”我飛快地沖去, “快,快去!”我一邊蹦,一邊用腳不時(shí)地在水池里踢出美麗的水花,波灑著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.我大步走上臺(tái)階,掩飾不住臉上的興奮。

“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......”馬上輪到我了,看著一個(gè)個(gè)小朋友憨態(tài)可掬的樣子,我放松了許多.呀!輪到我了,我一蹦一跳的過(guò)去了,可我還沒(méi)站穩(wěn)呢!便滑了下去,正好追上了前面的小男孩,踹到了他的肩,他飛快地滑了下去,掉到了水里,我也緊追不舍,他當(dāng)了墊底,我連忙爬了起來(lái),覺(jué)得這事真有趣兒,不禁捧腹大笑起來(lái)。

這么多五花八門的水上項(xiàng)目,我都不知道玩什么好了!嗨,不妨來(lái)個(gè)滑梯翻轉(zhuǎn)吧!我連忙去排隊(duì).很快,就輪到了我,我連忙坐下,在半路上,我飛快地翻了個(gè)身, “撲通",我又掉了下去。

“啊”，又是一聲尖叫。

編小報(bào)的快樂(lè)

“誰(shuí)說(shuō)資料難找？我這不是有一大堆嗎？”聽(tīng)我這么一說(shuō),同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。“這個(gè)不錯(cuò),有??”“這個(gè)也不錯(cuò),告訴我們??”這個(gè)還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)又跑了過(guò)來(lái),看著同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著,我的臉上漾起了微笑，猶如一朵美麗的花兒在綻放著。

“該怎么排呢？什么題目呢?”我拿著鉛筆思考起來(lái)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,以綠色為主吧！名為快樂(lè)自然，我為自己的創(chuàng)意感到快樂(lè)。我一邊樂(lè)著，一邊拿起筆在8k字上輕輕地打起草稿?！吧厦嬉粋€(gè)題目，加上一些樹(shù)枝、花朵、葉子和蝴蝶就搞定了。圖形嗎，就用圓圈，綢帶??”我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著，一邊用鉛筆輕輕地畫(huà)著。這時(shí)，汪煬湊了過(guò)來(lái)：“喲！胡瓊潔，你的排版真不賴，我和你合作吧！”一旁的吳鴻雁和周佞都用羨慕的眼光看著我，似乎也想和我合 作呢！我朝汪煬微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！”

該畫(huà)圖了！我拿著彩筆，寫(xiě)出了四個(gè)剛勁有力的空心字，描好邊，再畫(huà)上我排版時(shí)的圖案。我和汪煬就開(kāi)始選小報(bào)的內(nèi)容，我掃視著一張張資料，忽然，我找到了好的內(nèi)容，情不自禁地笑了，還邊說(shuō)：“這張好，這張好，就這張了！” 我笑著，似乎撿到了一個(gè)寶。

我連忙把任務(wù)交給了汪煬，過(guò)了一會(huì)兒，我也抄了起來(lái)，這時(shí)，周佞轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，贊道：“胡瓊潔，你的字真漂亮！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，心里似乎喝了蜜。時(shí)間很快過(guò)去了，但我們依舊在大自然中遨游。一邊抄，一邊品味著自然之美。對(duì)！我們?nèi)绻獝?ài)護(hù)動(dòng)物，應(yīng)該讓它回到家園??回到家，我要告訴媽媽。我一邊畫(huà)，一邊低頭寫(xiě)?！凹佑停　蔽也粩嗟貫樽约捍驓?。

一個(gè)小時(shí)后，看著自己的小報(bào)，我欣慰地笑了！快樂(lè)——在認(rèn)真做事之中。哈哈哈——

胡 潔 瓊

春天花會(huì)開(kāi)

那鮮紅的花瓣在陽(yáng)光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，那橢圓的綠葉，在微風(fēng)吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個(gè)妙齡女郎！白色的花潔白如玉似棉，粉色的花粉如綻放的杜鵑。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們的啟蒙老師便在我們小小的心里播下了感恩的種子，然后用自己的勤勞的雙手為種子澆水、施肥，教我們要感恩父母，感恩老師，感恩所有人。所以我學(xué)會(huì)了當(dāng)父母下班回來(lái)時(shí)，興奮的跑過(guò)去，為爸爸媽媽拿好拖鞋，放在他們腳邊我又拿起杯子，倒好水，給爸爸媽媽喝，這時(shí)，他們會(huì)湊過(guò)臉來(lái)，一人給我一個(gè)吻，我還會(huì)逼著爸爸媽媽坐到沙發(fā)上，輪流給他們捶捶背，看著爸爸媽媽舒服的樣子，我甜蜜極了，因?yàn)槲抑罌](méi)有父母的辛勞就沒(méi)有幸福的我，所以我喜歡看到爸爸媽媽開(kāi)心，甚至勝過(guò)我自己開(kāi)心，而此時(shí)的父母則會(huì)夸獎(jiǎng)我：“我們的寶貝真懂事呀！會(huì)感恩父母了！真乖！”

就是這樣，在這美麗的春天，花兒綻放，鳥(niǎo)兒歡唱，世界是如此的美妙，在我小小的心里，感恩的種子也在漸漸成長(zhǎng)著，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，需要有一次機(jī)會(huì)讓她綻放。

很快，我上五年級(jí)了，在這個(gè)春天的清晨，感恩的種子悄悄地探出了頭，每當(dāng)?shù)搅丝臻e的雙休日，便成了我們一家人的談?wù)摃?huì)，一家人想談什么就談什么。一家子其樂(lè)融融地坐在一起，說(shuō)著，笑著??可是，就在這個(gè)美麗的春天，外公在一個(gè)天剛亮的清晨上山鍛煉時(shí)，不幸中風(fēng)被送進(jìn)了醫(yī)院，一場(chǎng)突如其來(lái)的變化搞得我們手忙腳亂，一下子打亂了我們的生物鐘??

躺在床上的外公已無(wú)法說(shuō)話，我們討論后決定三班倒輪流值日照顧外公?？伤麄兯銇?lái)算去，人手就是不夠，我著急了，趕緊發(fā)話：“媽媽，也算我一份吧，我也不小了了，讓我也來(lái)照顧外公吧！讓我也來(lái)出分力，幫幫你們吧！”聽(tīng)了我的話，弟弟妹妹也參加里進(jìn)來(lái)：“對(duì)！讓我們也參加，去照顧爺爺吧！”聽(tīng)了我們的話，長(zhǎng)輩們?nèi)绱猴L(fēng)拂面，笑顏如花：“好！好！你們一來(lái)，我們就能安排了！”就這樣，雙休日白天孩子，晚上大人。沒(méi)幾天就輪到了我們幾個(gè)小孩子，于是，我們便分工合作。我最大，就坐在外公床邊照看，弟弟看鹽水，妹妹拿東西、叫醫(yī)生??突然，我看見(jiàn)外公“咳咳”幾下，頭一歪，我連忙遞過(guò)去一張餐巾紙，放到他嘴邊，等外公嘴一張，我連忙裹住，再把衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶，然后我又把枕頭放平，讓外公舒舒服服地躺好??說(shuō)實(shí)在的，這樣的事，我還是頭一朝，看著外公嘴邊的痰跡，我直犯惡心，弟弟妹妹早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下我一個(gè)了?！耙郧巴夤覀兡敲春茫F(xiàn)在我做這些事是應(yīng)該的！我們要學(xué)會(huì)感恩！” 我強(qiáng)忍著，屏住呼吸，拿起餐巾紙?zhí)嫱夤粮蓛??就這樣，我們一天一天輪流照看著外公??

溫暖的陽(yáng)光普照大地，外公在陽(yáng)光的照耀下，身子漸漸有了起色??春天，在春天的陽(yáng)光下，我看見(jiàn)了一朵朵花兒正競(jìng)相開(kāi)放，露珠滴在花瓣上，水靈靈的，令人陶醉??

在春天時(shí)，我仿佛一顆顆小小的種子長(zhǎng)成花兒，爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)滿了世界??

胡瓊潔