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      形勢與政策考試題(網(wǎng)考試題2)5篇

      時間:2019-05-14 12:33:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《形勢與政策考試題(網(wǎng)考試題2)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《形勢與政策考試題(網(wǎng)考試題2)》。

      第一篇:形勢與政策考試題(網(wǎng)考試題2)

      R1.科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

      R2.民族主義是一種情緒和狀態(tài)是民族主義的最根本的內(nèi)涵。

      R3.公有制經(jīng)濟財產(chǎn)權不可侵犯,非公有制經(jīng)濟財產(chǎn)權同樣不可侵犯。W4.黨的紀律是最根本的黨內(nèi)法規(guī),全黨必須一體嚴格遵行

      R5.科學的客觀調(diào)控,有效的政治治理是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求 R6.黨內(nèi)法規(guī)是建設社會主義法治國家的有力保障。

      R7.在署名規(guī)范中沒有一個絕對的規(guī)則來衡量誰應該在論文上署名,但是對論文或成果有實質(zhì)性的貢獻是核心的評價標準。

      W8.加強科技工作者道德自律意識,增強社會責任感,并不是防范科研成果濫用的有效方法。

      R9.不遵守科研規(guī)范,不僅會影響科研工作開展的效率和科研工作目標的實現(xiàn),使得個人的科研工作多走彎路,還有可能滑入科研不端/不當行為的深淵。R10.恐怖主義仍是世界安全的主要威脅之一。

      W11.黨的十八屆四中全會指出,全面推進依法治國,必須堅持黨的領導、打擊犯罪、依法治國有機統(tǒng)一。

      W12.中國的外交政策是由外交部制定的。

      R13.建立憲法宣誓制度,所有國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

      W14.為逃避被指責為抄襲的可能,而在論著中直接引用他人的相關文獻后并不標出具體的引文出處,如分冊數(shù)、頁碼等,而將它們籠統(tǒng)地放在文后參考文獻,從而給人從總體上只是參考了某一文獻的印象的行為,這是“過度引用”的行為。W15.在實行兩黨制的國家不存在其他黨派。

      W16.對于同一篇論著,作者可以自由地將論著/文從一種語言文字轉(zhuǎn)換成另一種語言文字進行投稿,而無須首發(fā)出版社或期刊的同意。R17.尼克松主義的三大支柱是:“伙伴關系”、“實力”、“談判”三原則。R18.社會主義市場經(jīng)濟本質(zhì)上是法治經(jīng)濟。

      R19.目前普遍盛行把資望較高的或者最早倡導這項研究工作的作者作為第一作者,認為實驗研究中大部分或全部工作是由第一作者完成。這已是普遍接受的做法了。

      R20.黨的十八屆四中全會指出,要完善審級制度,一審重在解決事實認定和法律適用,二審重在解決事實法律爭議、實現(xiàn)二審終審,再審重在解決依法糾錯、維護裁判權威。()R21.從數(shù)量上來看,科研不當行為遠較直接的科研不端行為要常見 W22.日本在日俄北方四島和中日釣魚島問題上的立場一致。

      W23.教師學術道德素質(zhì)高低、學術行為是否規(guī)范,并不構成影響學生學術道德素質(zhì)高低的重要因素。

      R24.黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。

      W25.對于公識(common knowledge),在引用時也需要注明出處。

      W26.研究人員應遵守各學科領域關于科學數(shù)據(jù)保存期限的規(guī)定,一般科學實驗記錄應當至少保存5~7年,但不存在需要永久保存的數(shù)據(jù)。

      W27.作者不能隨意對數(shù)據(jù)和圖像進行后期處理,但可以為了特別強調(diào)或者使人注意圖像的某些部分,而對圖像的特定部分進行增強、模糊、移動、移除或者添加。

      W28.科研人員之間無需就他人對自己的啟發(fā)表示特別的承認和感謝,因為參考文獻中已有列出。R29.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。R30.十八屆四中全會首次提出“建設中國特色社會主義法治體系”的目標,從“法律體系”到“法治體系”,這是一個重要的質(zhì)變,體現(xiàn)了依法治國的整體性要求。

      W31.學者不論在純粹經(jīng)驗的注釋詮解層面,還是在創(chuàng)造性的理論創(chuàng)新層面,都需要回避自己的價值判斷和責任立場。

      R32.黨的十八大報告提出,必須堅持走共同富裕道路,共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。

      R33.改革開放以來,我們找到了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路。這條道路是中國特 色社會主義道路。

      W34.黨的十八屆四中全會指出,要實現(xiàn)立法和改革決策相銜接,對不適應改革要求的法律法規(guī),一律廢止

      R35.全面推進依法治國,基礎在基層,工作重點在基層。

      W36.那些爭取到研究資助,收集了數(shù)據(jù),提供了實驗條件,提供了資料或?qū)懽魃系膮f(xié)助,或者對研究小組進行了一般性管理和監(jiān)督等工作的人,是符合作者身份的,應該享有著作權或署名權。

      R37.改革開放最重要的是,堅持黨的領導,貫徹黨的基本路線,不走封閉僵化的老路,不走改旗易幟的邪路,堅定走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向。

      W38.社會主義核心價值體系必須依托社會主義核心價值觀,反映其精神內(nèi)核和根本原則 R39.黨的十八大提出的“兩個一百年”的奮斗目標是指,在中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會,在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。W40.基于同一項研究的、具有密切繼承關系的研究成果不可以分投不同期刊。41.[單選題] 防止科研活動中的不端/不當行為,重點不在于(A)A:加大對科學研究的投入

      B:加強制度建設,加大對不端行為懲處力度

      C:需要在科技界大力提倡道德自覺意識、加強輿論的引導,特別是要重視對年輕科研人員的道德規(guī)范教育

      42.[單選題] 科研倫理決策過程不包括以下工作(B)

      A:界定科研倫理問題的表現(xiàn)、性質(zhì)、根源,以及潛在的后果或消極影響 B:對研究項目進行有關經(jīng)濟學意義上的成本—收益計算

      C:界定科研倫理問題的表現(xiàn)、性質(zhì)、根源,以及潛在的后果或消極影響 43.[單選題] 尊重科研人員進行學術研究自主性的基礎不包括(A)A:遵從自然規(guī)律

      B:尊重不設任何科研禁區(qū)的自由原則 C:遵循科學規(guī)范和倫理規(guī)范

      44.[單選題] 將已經(jīng)出版、發(fā)表的論著/文,全部或部分,原封不動或僅作細微修改后,就再次投稿;或者將多篇已經(jīng)發(fā)表了的論文,各取其中一部分“嫁接”成一篇論文后再次投稿的行為屬于(B)A:拆分發(fā)表 B:一稿多投 C:重復發(fā)表

      45.[單選題] 對于違背科技工作者行為準則的不良行為,一般采取的懲罰措施不包括(C)A:可以向各級科技行政管理部門和其他科技管理機構進行投訴 B:查實后各級科技管理部門和相關單位可視具體情況,給予批評教育、責令改正或者賠禮道歉、撤銷項目、追回科研經(jīng)費、行政處分、取消相應資格 C:充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體對其進行嚴厲鞭笞,終結(jié)其學術生命

      46.[單選題] 國內(nèi)學者認為杜撰主要分兩種,下列不屬于杜撰類型的行為是(C)A:科研申請中的杜撰 B:科研過程中的杜撰 C:成果轉(zhuǎn)化過程中的杜撰

      47.[單選題] 數(shù)據(jù)收集過程中觸犯學術道德或?qū)W術倫理的行為不包括(A)A:保證獲得數(shù)據(jù)的條件是真實的,而不是虛構的

      B:為某種目的或獲取利益對原始數(shù)據(jù)進行人為加工和篡改 C:在收集某些特殊數(shù)據(jù)未事先獲得授權許可

      48.[單選題] 文獻調(diào)研階段需要遵循的規(guī)范不包括(B)A:文獻應可以準確地回溯到原始出處,以符合引用的規(guī)范。B:當涉及使用電子資源時,可以不用標明出處 C:文獻做分類研究并做出綜述,當自己的論文被提出質(zhì)疑時,這些研究可以有助于解疑釋惑。49.[單選題] 以各種不道德和非法手段阻礙競爭對手的科研工作,包括毀壞競爭對手的研究設備或?qū)嶒灲Y(jié)果,故意延誤考察和評審時間,利用職權將未公開的科研成果和信息轉(zhuǎn)告他人等行為違反的是科技工作者應該堅持的哪一條規(guī)范(B)A:誠實原則 B:公正原則 C:尊重知識產(chǎn)權

      50.[單選題] 以“團體作戰(zhàn)”的方式以提高彼此引用率為目的、并不體現(xiàn)真實的引用率和論文質(zhì)量的引用方式是(C)A:不當自引 B:過度他引 C:相互引用

      51.[單選題] 未知領域類偽科學包括(C)A:特異功能研究、超科技研究、超自然力量研究 B:特異功能研究、超心理學研究、超科技研究 C:特異功能研究、超心理學研究、超自然力量研究 D:超科技研究、超心理學研究、超自然力量研究

      52.[單選題] 在亞太地區(qū),最近十年,哪個國家逐漸成為貿(mào)易中心?A A:中國 B:韓國 C:日本 D:美國

      53.[單選題] 黨的十八大提出的“三個倡導”中,體現(xiàn)政治價值目標的是(B)。

      A:富強 B:民主 C:文明 D:和諧

      54.[單選題] 科研誠信涉及那些方面?C A:處理數(shù)據(jù)、發(fā)表與署名、師生關系、合作研究 B:處理數(shù)據(jù)、發(fā)表與署名、師生關系、同行評議

      C:處理數(shù)據(jù)、發(fā)表與署名、師生關系、同行評議、合作研究 D:處理數(shù)據(jù)、發(fā)表與署名、同行評議、合作研究

      55.[單選題] 2014年中國APEC峰會將于11月在北京召開,其中包含領導人非正式會議、部長級會議、高官會等系列會議。此次峰會的主題是(D)A:參與、合作,促進共同繁榮

      B:在多樣性的世界,為未來建立伙伴關系 C:一個大家庭,我們的未來

      D:共建面向未來的亞太伙伴關系

      56.[單選題] 下列哪一項不屬于不當?shù)耐嘘P系?(C)A:通過與論文研究無重要關聯(lián)的特殊服務獲取署名

      B:未經(jīng)授權運用他人的想法,或?qū)@種使用未給予應有的感謝

      C:在資助本人研究的公司中擁有實質(zhì)性數(shù)量的股份而未披露此種經(jīng)濟利益 D:在文獻綜述中未能表明在該領域的其他人或相關前期工作的貢獻

      57.[單選題] 開展黨的群眾路線教育實踐活動的第三個環(huán)節(jié)是(C)。A:學習教育、聽取意見 B:查擺問題、開展批評 C:整改落實、建章立制 D:總結(jié)梳理

      58.[單選題] 引用時需要避免的行為包括(D):①著而不引;②引而不著;③有意漏引;④過度他引;⑤不當自引;⑥相互引用;⑦模糊引注。A:①②③④⑤⑥ B:①②③④⑤ C:①②③⑤⑥⑦ D:①②③④⑤⑥⑦

      59.[單選題]

      解決科學道德和學風問題(A)是基礎。A:教育 B:監(jiān)督 C:制度 D:防御

      60.[單選題] 如何獲得學術資源?C A:利用學術職權壟斷學術資源 B:為獲得學術資源弄虛作假 C:堅持公平競爭原則

      D:通過損害競爭對手謀取學術資源

      61.[單選題] 中共十八屆四中全會指出,(A)是依法治軍的核心和根本要求。

      A:黨對軍隊絕對領導 B:黨對軍隊指導 C:擁軍愛民 D:為人民服務

      62.[單選題] 黨的十八大報告首次把(B)放在突出位置,作為加快推進生態(tài)文明建設的重要工作。A:綠色發(fā)展

      B:優(yōu)化國土空間開發(fā)格局 C:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟結(jié)構 D:轉(zhuǎn)變消費模式

      63.[單選題] 2014年男足世界杯在哪國舉行(A)A:巴西

      B:古巴 C:巴拉圭 D:土耳其

      64.[單選題] 稿件原則上只能在一個刊物上發(fā)表,避免一稿多投。投稿時應注意以下情況(B):①稿件在第一次發(fā)表后,應立即通知其他投遞處停職處理稿件;②同意轉(zhuǎn)載時,應明確要求刊物注明“轉(zhuǎn)載”字樣,并說明出處;③未經(jīng)正式出版的學術會議論文集,可以發(fā)表,若論文集已經(jīng)正式出版,再次發(fā)表需征得主編與出版部門的意見;④論文公開發(fā)表后收入論文集,應注明原來的出處。A:①②③ B:①②③④ C:①③④ D:①②④

      65.[單選題] 社會主義民主的本質(zhì)是(A)A:人民當家作主

      B:實現(xiàn)全體人民的共同富裕 C:堅持人民代表大會制度 D:堅持政治協(xié)商制度

      66.[單選題] 共同富裕(B)。A:就是同步富裕,同時富裕

      B:是社會主義的根本原則

      C:是發(fā)展多種所有制經(jīng)濟的必然結(jié)果

      D:是一部分人,一部分地區(qū)先富起來的必然結(jié)果

      67.[單選題](B)是法治建設的核心問題。A:黨和國家的關系 B:黨和法治的關系 C:民主與法治的關系 D:立法與執(zhí)法的關系

      68.[單選題] 科學精神是在長期的科學實踐活動中形成的、貫穿于科研活動全過程的共同(C)規(guī)范的總稱。

      A:信念、價值、態(tài)度和行為 B:理想、價值、態(tài)度和行為 C:信念、價值、方法和行為 D:信念、追求、態(tài)度和行為

      69.[單選題] 中共十八屆四中全會提出,法治的生命線是(C)A:民主 B:自由 C:公正 D:人權

      70.[單選題] 下列哪一項不屬于學術評價?(A)①學術研究者個人或?qū)W術機構的學術水平和學術貢獻評估;②學術成果的學術質(zhì)量鑒定;③學術成果應獲得的學術獎勵等級的評估;④學術研究的立項與結(jié)項等過程性評估 A:①②③ B:②③④ C:①②③④ D:①③④

      71.[單選題] 評審意見應該措辭嚴謹、準確,慎用以下詞語(D):①原創(chuàng);②首創(chuàng);③首次;④國內(nèi)領先;⑤國際領先;⑥世界水平;⑦填補重大空白;⑧重大突破 A:①②④⑤⑥⑦⑧ B:①②③④⑤⑥⑦ C:①②③⑤⑥⑦⑧ D:①②③④⑤⑥⑦⑧

      72.[單選題] 我們做一切工作的出發(fā)點和落腳點是B A:國家富強

      B:實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益 C:實現(xiàn)有中國特色的社會主義 D:人民富裕

      73.[單選題] 2014年5月,亞洲相互協(xié)作與信任措施會議第四次峰會在中國上海召開,會議指出,要跟上時代步伐,就不能身體已進入21世紀,而腦袋還停留在冷戰(zhàn)思維、零和博弈的舊時代。應該倡導共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀,走出一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路。此次峰會的主題是(A)

      A:加強對話、信任與協(xié)作,共建和平、穩(wěn)定與合作的新亞洲

      B:建立互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展的新亞洲 C:樹立同舟共濟、榮辱與共的命運共同體、利益共同體的新亞洲 D:堅持主權平等、共同安全、堅持共同發(fā)展的新亞洲 74.[單選題] 學術批評的重要性體現(xiàn)在(C): A:學術批評是推動學術發(fā)展的動力 B:學術批評是監(jiān)督學術活動的有效手段

      C:學術批評是推動學術發(fā)展的動力、是監(jiān)督學術活動的有效手段

      D:學術批評是推動學術發(fā)展的動力、是監(jiān)督學術活動的有效手段和壓制反對者的有效途徑

      75.[單選題] 十八屆三中全會對改革進行“頂層設計”的具體做法是D A:組織一幫專家來做 B:以某種理論為依據(jù) C:關起門來搞設計

      D:從實際出發(fā)深入調(diào)查研究,有的放矢地搞好設計

      76.[單選題] 下列哪一項不屬于數(shù)據(jù)的不當使用?(A)A:未能在合理的期間內(nèi)獲得重要研究數(shù)據(jù)

      B:運用不恰當?shù)慕y(tǒng)計學或其他計量方法提高研究結(jié)論的重要性 C:忽視材料處理政策的細節(jié)

      D:在論文中給出理由的情況下將異常值從數(shù)據(jù)集中剔除

      77.[單選題] 高校在調(diào)查和處理學術不端行為時應該做到(C): A:查清事實、掌握證據(jù)、辨明是非、規(guī)范程序

      B:查清事實、掌握證據(jù)、辨明是非、保護證人、規(guī)范程序、正確把握政策界限 C:查清事實、掌握證據(jù)、辨明是非、規(guī)范程序、正確把握政策界限 D:查清事實、掌握證據(jù)、辨明是非、規(guī)范程序、保護證人

      78.[單選題](C)一般指按照某種科學假說和理論演繹出的期望值偽造虛假的觀察與實驗結(jié)果,從而支持理論的正確性或者確認實驗結(jié)果的正確性 A:剽竊 B:篡改 C:杜撰 D:抄襲

      79.[單選題] 2014年2月18日,中共中央總書記習近平在釣魚臺國賓館會見中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及隨訪的臺灣各界人士時強調(diào),希望兩岸雙方順勢而為,齊心協(xié)力,推動兩岸關系和平發(fā)展取得更多成果,造福兩岸民眾,共圓中華民族偉大復興的中國夢。習總書記提出的理念是(D)。A:兩岸共發(fā)展

      B:兩岸共繁榮

      C: 兩岸共圓夢 D: 兩岸一家親

      80.[單選題] 全面推進依法治國的總抓手是(D)。A:建設中國特色社會主義法律制度 B:建設中國特色社會主義法治文明 C:健全中國特色社會主義法律體系 D:建設中國特色社會主義法治體系

      81.[單選題] 唯我獨尊、好大喜功,不負責任、與民爭利,這種作風屬于(C)。A:形式主義 B:享樂主義 C:官僚主義 D:奢靡之風

      82.[單選題] 研究者在提交申訴報告時應該做到(C): A:闡明事實、證據(jù)充分、結(jié)論明確、要求合理

      B:闡明事實、證據(jù)充分、邏輯清晰、結(jié)論明確、要求合理 C:闡明事實、證據(jù)充分、邏輯清晰、要求合理

      D:闡明事實、申明權利、證據(jù)充分、邏輯清晰、要求合理

      83.[單選題] 科研不當行為以明確不違反科學共同體規(guī)約為前提,更不是一種(B)。A:失范行為 B:違法行為 C:失德行為 D:違憲行為

      84.[單選題] 中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年(A)定為國家憲法日 A:十二月四日

      B:十月二十日 C:九月二十日 D:九月三十日

      85.[單選題] 中共十八屆四中全會提出,法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發(fā)揮立法的引領和推動作用,要抓住的關鍵是(A)

      A:提高立法質(zhì)量 B:恪守以民為本 C:立法為民理念

      D:公正、公平、公開原則

      86.[單選題] 習近平在關于外交工作的講話中指出正確的義利觀中的“利”是指:D A:我贏你輸

      B: 追求利益最大化

      C:唯利是圖

      D:恪守互利共贏原則

      87.[單選題] 在研究方案的設計階段需要遵循的規(guī)范是(B):①對活體試驗中的試驗對象給予充分保護和尊重。②選用適當?shù)难芯糠椒?。③設計可行的研究步驟。④研究條件的安排應當實事求是。A:①③④ B:①②③④ C:①②③ D:①②④

      88.[單選題] 中國是現(xiàn)行國際秩序的(B)A:受害者和維護者

      B:受益者和維護者 C:受害者和反對者 D:受益者和反對者

      89.[單選題] 中國對外援助資金類型不包括(D)A:無償援助 B:無息貸款 C:優(yōu)惠貸款 D:高息貸款

      90.[單選題] 抄襲和剽竊需具備的條件(A):①行為具有違法性;②有損害的客觀事實存在;③和損害事實有因果關系;④行為人有過錯。A:①②③④ B:①②③ C:①② D:①③④

      91.[單選題] 學術共同體包含不同學科的學者群體,下列哪一項不屬于學術共同體(B)A:學者

      B:高校行政人員 C:專家

      D:從事教學和研究活動的工作者

      92.[單選題] 中共十八屆四中全會強調(diào),堅持依法執(zhí)政首先要堅持(A)A:依憲執(zhí)政 B:依憲治國 C:建立法治政府 D:以人為本

      93.[單選題] 社會科學的研究對象是(C)A:人文社會 B:文化社會 C:人類社會 D:社會規(guī)律

      94.[單選題] 中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,堅持依法執(zhí)政首先要堅持(B)A:科學執(zhí)政 B:依憲執(zhí)政 C:民主執(zhí)政 D:公平執(zhí)政

      95.[單選題] 下列哪一項不屬于科研不端/不當行為的危害?(D)A:造成了學術資源和學術生命的極大浪費 B:破壞正常的學術秩序,扼殺創(chuàng)新活力 C:違背科學精神,貽誤人才培養(yǎng) D:單純的個人道德問題

      96.[單選題] 開展黨的群眾路線教育實踐活動的第二個環(huán)節(jié)是(B)。A:學習教育、聽取意見 B:查擺問題、開展批評 C:整改落實、建章立制 D:總結(jié)梳理

      97.[單選題] 科研不當行為雖然不是科學共同體規(guī)約所明確禁止,但它是不合理的,具有(D)的特征。

      A:不公正、不合乎科學道德

      B:不合理、不公正、不合乎科學規(guī)范 C:不科學、不公正、不合乎科學道德 D:不合理、不公正、不合乎科學道德

      98.[單選題] 加強學術道德建設,具有哪些重要的現(xiàn)實意義?(A)①是提高學術水平和研究能力的重要保證;②對增強自主創(chuàng)新能力、促進學術繁榮發(fā)展有重要作用;③是人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,與學風、教風、校風建設相輔相成;④是社會道德的重要方面,對良好社會風氣的形成有失范和引導作用。A:①②③④ B:①②③ C:①③④ D:①②④

      99.[單選題] 不屬于“一稿多投”的是:C A:作者僅對文章題目做出改變,而結(jié)構和內(nèi)容不做變化

      B:出了改換文章題目外,對段落的前后連接關系進行調(diào)整,但整體內(nèi)容不變 C:作者把以中文發(fā)表的論文翻譯成英文或其他外文,在國際著作權公約締約國的期刊上發(fā)表 D:論文以不同或同一文字在同一種期刊的國際版本上再次發(fā)表

      100.[單選題] 中國特色社會主義的總布局是(D)A:經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體” B:實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興 C:社會主義初級階段

      D:經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設“五位一體”

      第二篇:形勢與政策考試題

      形勢與政策考試題

      一、名詞解釋(3題30分)

      1、三民主義 孫中山所倡導的民主革命綱領。由民族主義(Principles of Nationalism)、民權主義(Principles of Democracy)和民生主義(Principles of People's Livelihood)構成,簡稱“三民主義”。是中國國民黨信奉的基本綱領

      2、民族主義是孫中山首先揭橥的戰(zhàn)斗旗幟。

      民族主義的主要內(nèi)容之一,就是“反滿”。“驅(qū)除韃虜,恢復中華”,始終是資產(chǎn)階級革命民主派在清末的戰(zhàn)斗口號。

      民權主義是三民主義的核心。它反映了近代中國社會的又一個主要矛盾,即封建主義和人民大眾的矛盾。

      三民主義要點

      3、民族主義:反對列強的侵略,打倒與帝國主義相勾結(jié)之軍閥,求得國內(nèi)各民族之平等,承認民族自決權。民權主義:實行為一般平民所共有的民主政治,而防止歐美現(xiàn)行制度之流弊,人民有選舉、罷免、創(chuàng)制、復決四權(政權)以管理政府,政府則有立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(治權)以治理國家。其核心觀念強調(diào)直接民權與權能區(qū)分,亦即政府擁有治權,人民則擁有政權。民生主義:其最重要之原則有兩個,一為平均地權(實行耕者有其田),二為節(jié)制資本(私人不能操縱國民生計)?!肮烂馈笔录?/p>

      2011年6月21日,新浪微博上一個名叫“郭美美Baby”的網(wǎng)友頗受關注,這個自稱“住大別墅,開瑪莎拉蒂”的20歲女孩,其認證身份居然是“中國紅十字會商業(yè)總經(jīng)理”,其真實身份也眾說紛紜,有網(wǎng)友稱她是中國紅十字會副會長郭長江的女兒,由此引發(fā)很多網(wǎng)友對中國紅十字會的非議。

      郭美玲,微博昵稱“郭美美baby”湖南人。2011年6月20日,郭美玲在網(wǎng)上公然炫耀其奢華生活,并稱自己是中國紅十字會商業(yè)總經(jīng)理而在網(wǎng)絡上引起軒然大波。6月22日中國紅十字會稱“郭美美”與紅十字會無關,新浪也對實名認證有誤一事而致歉。文化事業(yè)

      文化事業(yè)單位,是指在文化領域從事研究創(chuàng)作、精神產(chǎn)品生產(chǎn)和文化公共服務的組織機構。

      (一)主要任務是為社會提供精神產(chǎn)品,滿足人民對文化生活的多種需求;

      (二)由政府主管部門審定資格,管理形式多樣化;

      (三)涵蓋門類多,單位分布廣。

      文化事業(yè)單位的主要類別是:演出事業(yè)單位,包括各類藝術表演團體等;藝術創(chuàng)作事業(yè)單位,包括藝術創(chuàng)作院所、藝術中心、音像影視中心等;圖書文獻事業(yè)單位,包括圖書館、檔案館、文獻信息中心等;文物事業(yè)單位,包括文物保護站、文物考古隊(所)、博物館、紀念館等;群眾文化事業(yè)單位,包括群眾藝術館、文化館(站、宮)、青少年宮、俱樂部等;廣播電視事業(yè)單位,包括廣播電臺(站)、電視臺、轉(zhuǎn)播臺(站)等;報刊雜志事業(yè)單位,包括各類報社、雜志社等;編輯事業(yè)單位,包括各類編輯部、黨史編纂室、地方志編纂室等;新聞出版事業(yè)單位,包括各類出版社、新聞中心、新聞社等;其他文化事業(yè)單位。

      文化事業(yè)對于大眾而言其實就是把自己的興趣愛好堅持到底,發(fā)展到底。只要自己對某方面有濃厚的興趣,那么就把它發(fā)展成自己的事業(yè)。文化事業(yè)也就隨之誕生。例如奧運文化產(chǎn)品,有的人在賽場上獲獎之后,以自己品牌,宣傳自己的體育精神,創(chuàng)造自己的文化事業(yè)。

      二簡答(2題40分)

      1、辛亥革命的歷史意義?

      辛亥革命是孫中山資產(chǎn)階級革命派領導的資產(chǎn)階級民主革命,是一次變革社會制度的偉大革命。是資產(chǎn)階級領導的以反對君主專制制度、建立資產(chǎn)階級共和國為目的的革命,1 辛亥革命是中國人民為救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個里程碑,它使中國發(fā)生了歷史性的巨變,這次革命具有重要的歷史意義:

      1.辛亥革命推翻了兩千多年來的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,使民主共和的觀念開始深入人心。

      2.辛亥革命推翻了清朝廷的腐朽統(tǒng)治,對外國資本主義侵華勢力給以了沉重打擊。

      3.辛亥革命在一定程度上給予民族資本主義的發(fā)展以新的推動力。民國成立后,國內(nèi)掀起興辦企業(yè)的熱潮,短短幾年內(nèi),資本主義經(jīng)濟實力迅速增長。4.辛亥革命給人們帶來了一次的精神和思想上空前的解放,民主主義思想得到廣泛傳播。5.辛亥革命是在20世紀初年半殖民地國家爆發(fā)的革命運動,它打亂了殖民主義在亞洲的統(tǒng)治秩序,對于亞洲各國的民族解放運動產(chǎn)生了巨大影響。

      2、當代大學生應當具備怎樣的社會心態(tài)?

      奶酪只是一個代用詞,它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如:金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

      那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個條件:

      一、仔細留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化,并為此做好充足的心理準備和物質(zhì)上的準備。

      二、能隨著事情的變化而改變做事的方向,不能墨守陳規(guī)。

      三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下,敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。

      第二人材我們應考慮像小矮人唧唧那樣知錯就改的人。它具備了以下幾個條件:

      一、面對變化,雖然做錯了一些事,但由于自身的思想斗爭,愿意突破重圍,重新尋找屬于自己的東西。

      二、面隊自己的錯誤思想,愿意汲取別人的方法做出調(diào)整。

      三、用輕松簡單的想法看待人生。知道自己遲做總比不做好。

      像哼哼這樣的人理應被社會所淘汰,它只愿意一輩子享受安樂,沉湎幻覺,停滯不前。我們生活在這樣世界上,只能承認變化,并盡力地去適應它,這樣才能尋找到自己的“奶酪”。雖然這個過程非常艱難、辛苦,但從這個尋找的過程中,我們才會變得更加穩(wěn)重、成熟。

      社會變化本無常,想要存活在這個社會當中,我們必須做好變化的準備,在千變?nèi)f化的世界里奔跑尋找屬于自己的天地。

      三、論述(1題30分)

      通過深入了解辛亥革命百年來中國的歷史變遷,你得到了怎樣的啟示?

      中國的近代是一個最富思辨的時代,前人艱苦思辨的事物,往往是吸引后人論述歷史的珍貴內(nèi)容,也是引以為鑒開創(chuàng)新時代的前基。而近代的中國是我們祖國剛剛走過的昨天,與今天的生活如此親近,它的遭遇和前進更不能不使我們百轉(zhuǎn)千回地思之。我們正處在偉大的變革時代,一切都在迅速變動和迅猛發(fā)展,經(jīng)常被這樣或那樣的思潮所困擾。而“以史為鑒”,就是讓歷史說話,史是過去,鑒是今人,我們認真的省察歷史的態(tài)勢,從中去思辨事變的由來及其演進,尋找內(nèi)在的規(guī)律,棄其糟粕,吮其精華,便是歷史與現(xiàn)實的客觀聯(lián)系。所以學習和研究歷史,一定要用心去傾聽其巨大的回音,正如歌德所言“歷史給我們最好的東西就是它所激發(fā)的熱情”。正是這愈燃愈旺的歷史的激情,才造就了人類社 2 會現(xiàn)實生活中的每一次輝煌。這就是歷史的價值。

      今天我們要緬懷的歷史正是發(fā)生在100年前的中國唯一的資產(chǎn)階級革命——辛亥革命,它是中國近代史上的輝煌畫卷。

      辛亥革命的爆發(fā)絕非偶然,首先是當時民族危機加深、社會矛盾激化的結(jié)果。

      1、民族危機加深、社會矛盾激化(需要革命)

      民族危機的加深,直接激化了國內(nèi)矛盾,尤其導致階級矛盾尖銳。

      為了對外支付巨額賠款等,清政府的財政開支激增。在清朝的最后幾年里,各種舊稅一次又一次被追加,種種巧立名目的新稅更是層出不窮,各級官吏還要從中浮收勒扣、中飽私囊,清政府的反動統(tǒng)治致使民怨沸騰。

      在中外反動派的沉重壓迫下,20世紀初,各階層人民的斗爭風起云涌,遍及全國。在這些運動中,一顆新星得到了鍛煉也受到了鼓舞,逐漸羽翼豐滿,冉冉升起,開始成為斗爭的主角——資產(chǎn)階級革命派,這就是革命發(fā)生的另一個條件。

      2、中華民族資本主義的新發(fā)展(能夠革命)資產(chǎn)階級革命派的骨干是一批資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級知識分子。這個知識分子群的出現(xiàn)與戊戌維新運動及20世紀初清政府興學堂、派留學生的措施有關。尤其是留學們在國外更多地近距離地接觸到了西方的政治思想、經(jīng)濟文化,對世界大勢與國內(nèi)民族危機有了更敏銳的洞察力和更深刻的思考。這些青年知識分子,成為了辛亥革命的中堅力量。

      有了要求革命的客觀形勢,也有了能夠革命的主體條件,是什么催化革命的轟然爆發(fā)呢?不是別的,正是清政府自作聰明、自欺欺人的垂死掙扎,清末“新政”及其破產(chǎn)使中國資產(chǎn)階級革命派終于成為兩千年封建君主專制制度的掘墓人。

      3、清末“新政”及其破產(chǎn)(催化革命)

      事實表明,清政府已陷入無法照舊統(tǒng)治下去且空前孤立的境地。正如孫中山所形容的,清政府“可以比作一座即將倒塌的房屋,整個結(jié)構已從根本上徹底地腐朽了,難道有人只要用幾根小柱子斜撐住外墻就能夠使那座房屋免于傾倒嗎?”革命已如箭在弦上,一觸即發(fā)。這一點,連在華外國人也覺察到了。1911年5月,長沙海關稅務司偉克非在信中寫道:“我看在不久的將來,一場革命是免不了的?!?/p>

      為迎接這場革命,資產(chǎn)階級革命派進行了積極行動和艱苦斗爭,在這一過程中,逐漸形成了革命綱領——三民主義學說,勾勒出了中國最早的資產(chǎn)階級共和國的藍圖。為了排除阻力捍衛(wèi)和推進革命,革命派和改良派展開了激烈論戰(zhàn),形成了中國近代第二次思想解放的潮流,革命由此蓄勢待發(fā)。辛亥革命的歷史意義

      其成功就在于辛亥革命在中國歷史上破天荒首次高舉起民主共和的旗幟,一舉結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度,使中國歷史真正跨進了近代的門檻,開創(chuàng)了資產(chǎn)階級民主革命的新紀元。從歷史發(fā)展的總趨勢來看,辛亥革命是中國近代以來民族復興的起點,開啟了中國早期現(xiàn)代化的閘門,具有不可磨滅的歷史功績。

      1.辛亥革命為中國政治現(xiàn)代化掃除了制度性障礙,并做了制度創(chuàng)新的有益嘗試。自秦始皇建立大一統(tǒng)帝國時起,中國便進入了中央集權的君主世襲制時期?;实劬哂兄粮邿o上的絕對權威,皇權主義成為中國社會進步的巨大障礙。盡管農(nóng)民戰(zhàn)爭頻頻發(fā)生,但對皇權統(tǒng)治的崇拜則根深蒂固:農(nóng)民起義領袖推翻舊的皇帝,自己又興沖沖地登上了皇帝寶座,王朝體制依然以巨大的慣性力量在原有軌道上運行。在西方資產(chǎn)階級民主思想傳入中國以前,人們不可能創(chuàng)建代替君主專制的政治制度。而以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命者,將從西方政治制度中找到的民主共和作為革命目標,辛亥革命終于突破了中國歷史上改朝換代的舊軌,掀翻了皇帝寶座;并且在帝制的廢墟上,按西方資產(chǎn)階級國家制度的模式組建南京臨時政府,頒布了反映資產(chǎn)階級要求的《臨時約法》,建立了體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主的議會制度。作為一場 3 比較完全意義的資產(chǎn)階級民主革命,辛亥革命對于近代中國的社會政治轉(zhuǎn)型有著劃時代的意義。

      2.辛亥革命是近代中國歷史上一次偉大的思想解放運動

      辛亥革命猛烈地沖擊了封建主義的舊思想、舊道德,帶來了思想觀念上翻天覆地的變革。辛亥革命推翻了帝制,與中國傳統(tǒng)政治完全不同的共和立憲觀念為人們接受并逐漸深入人心。從此以后?!案矣械壑谱詾檎撸煜鹿矒糁?。袁世凱稱帝、張勛復辟,都只能成為曇花一現(xiàn)的丑劇。在這種情況下,各種政黨、社會團體和報章雜志紛紛涌現(xiàn),政治生活空前活躍,人們的政治地位明顯提高,參與政治的意識大大增強。南京臨時政府還采取一些移風易俗的措施,如剪辮子、易服飾、禁纏足、禁鴉片、廢跪拜、改稱謂等,這些措施觸動了傳統(tǒng)社會的神經(jīng),有力地蕩滌了舊社會的陳規(guī)陋俗,使普通老百姓感受到革命浪潮的巨大沖擊。覺醒的中國人開始擺脫封建束縛對人性的壓抑,而有了鮮明現(xiàn)代性的獨立人格,整個社會的精神面貌為之一新。

      3.辛亥革命強化了民眾的法制觀念

      《中華民國臨時約法》貫徹了主權在民、三權分立等近代西方資產(chǎn)階級共和憲法的基本原則,是中華民國第一部具有鮮明的資產(chǎn)階級民主色彩、具有憲法性質(zhì)的大法。法制觀念為民眾所接受,共和國的執(zhí)政者只能在憲法的范圍內(nèi)活動,這是辛亥革命留給后人的最大遺產(chǎn)。

      4.辛亥革命促進了現(xiàn)代民族國家認同

      孫中山在1912年元旦就任臨時大總統(tǒng)時立即宣布:“五族(漢、滿、蒙、回、藏)共和”的主張?!拔遄骞埠汀笔且匀∠褡宀黄降葹橄葲Q條件的。隨著“五族共和”主張的提出而來的是“中華民族”新概念的出現(xiàn)。“中華民族”的概念規(guī)定了中國境內(nèi)備民族一律平等?!懊褡迤降取笔菍O中山民族主義的核心觀念,用中華民族概括中國境內(nèi)各民族的總和,最為恰當,沒有厚此薄彼之嫌。使用這個稱呼,為中國各民族消除大漢族主義、地方民族主義,為統(tǒng)一的多民族國家的建立提供了豐厚的理論基礎。民族平等和中華民族,是辛亥革命留給現(xiàn)代中國人的珍貴遺產(chǎn)。

      5.辛亥革命加速了中國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型進程

      南京臨時政府頒布了一系列有利于實業(yè)發(fā)展的新政策,為中國資本主義生長發(fā)育提供了新的制度環(huán)境,直接推動和促進了“振興實業(yè)”的熱潮。不少民族資本家被吸納進入政府任職,提高了民族資產(chǎn)階級的社會地位。辛亥革命后興辦廠礦的活動,其規(guī)模、聲勢和范圍都是空前的,民族資本主義工業(yè)迎來了一個發(fā)展的“黃金期”。

      五、辛亥革命的歷史教訓

      在仰望辛亥革命的豐功偉績之余,我們也應看到,從一定意義上講.辛亥革命又是一次失敗的革命。

      當然資產(chǎn)階級革命黨人也并沒有停止自己前進的腳步,他們在探索國家出路的布滿荊棘的崎嶇道路上,又開始了新的斗爭和探索。辛亥革命失敗后的幾年里,中國社會交織著帝制與共和,獨裁與民主,復辟與反復辟的激烈斗爭。

      但這一切,都只說明中國社會惰性力量的強大與變革的艱難,而不能因此否定辛亥革命的歷史價值。無論辛亥革命的經(jīng)驗還是教訓,都已經(jīng)化成寶貴的精神財富,融入了中華民族的血脈。

      導致失敗的原因,除客觀上的力量對比懸殊以外,這場革命的領導者所代表的社會力量還很薄弱.政治上也不成熟,確實存在嚴重的弱點和錯誤:

      1、他們沒有提出一個明確的徹底的反對帝國主義和封建制度的政治綱領,許多人在推翻清朝政府以后便以為大功已經(jīng)告成.失去了繼續(xù)前進的明確方向。

      2、他們沒有發(fā)動并依靠占中國人口最大多數(shù)的下層勞動人民,尤其是反封建的主力廣大農(nóng)民,因而在強大的舊勢力面前便覺得自己孤立無援,找不到把革命進行到底的力量源泉。

      3、他們沒有形成由一大批有著共同理想和嚴格紀律的先進分子組成的政黨,作為革命隊伍的核心力量,因而難以在極端復雜的環(huán)境中頑強地進行堅韌不拔的斗爭。孫中山指出:辛亥革命之所以失敗,“非袁氏兵力之強,乃同黨人心之渙散”。

      在當時還不成熟的中國社會歷史條件下要解決這些問題是做不到的。

      六、傳承辛亥革命精神

      辛亥革命雖然未能完成反帝反封建的歷史使命,但卻是中國近代以來民族民主革命鏈條中至關重要的一環(huán)。從歷史發(fā)展的內(nèi)在邏輯關聯(lián)來說,如果沒有辛亥革命在政治上推翻帝制,打開進步思潮的閘門,就不可能有新文化運動和五四運動的產(chǎn)生;如果中國仍在君主專制的鉗制之下,馬克思主義學說也就不可能得到引進和傳播,中國共產(chǎn)黨也就無從登上歷史舞臺。這絕非言過其實的夸張,而是歷史前進必經(jīng)的階梯。

      我們?nèi)绻艑捯曇?,從歷史發(fā)展的全程來看,中國共產(chǎn)黨人是孫中山革命精神和革命事業(yè)的忠實繼承者。中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命可以看作是辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨引領全國人民浴血奮斗獲得民族獨立和解放,也是辛亥革命最后結(jié)出的豐碩果實。

      早期共產(chǎn)黨人在思想上幾乎都受過辛亥革命風暴的洗禮。如陳獨秀、董必武、林伯渠、吳玉章、朱德等人都追隨孫中山進行反清革命。毛澤東、周恩來、劉少奇等也受到辛亥革命的深刻影響。據(jù)統(tǒng)計.在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立時期的各地共產(chǎn)主義小組成員中,具有直接或間接參加過辛亥革命運動經(jīng)歷的人數(shù)約占三分之一,其中曾參加同盟會的約占總數(shù)的10%。正是以辛亥革命為起點,這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人開始產(chǎn)生愛國救亡的意識,投身民族民主革命的偉大事業(yè);而后又吸取了辛亥革命的經(jīng)驗教訓,在反思中繼續(xù)不懈探索.終于在民主革命的理論指導、政治綱領、依靠力量、革命目標等方面實現(xiàn)了對辛亥革命的揚棄和超越。他們將馬克思主義的先進理論結(jié)合中國的實際國情.尋找到新的救國方案,找到能夠領導中國社會變革的先進社會力量。經(jīng)過不屈不撓的長期斗爭.開辟了新民主主義革命和社會主義革命的道路,締造了獨立自主的現(xiàn)代民族國家,并進而建立起社會主義的基本制度。

      如果說,辛亥革命開啟了中華民族偉大復興之門,那么,新民主主義革命和社會主義革命則奠定了中華民族偉大復興之基,改革開放找到了中華民族偉大復興之路。這就是中國近代史為我們昭示的歷史發(fā)展軌跡!

      中國近代史因多舛而壯麗,20世紀中國的主旋律就是革命,而這個主旋律的序曲正是辛亥革命。歷史無法告別,正是辛亥革命開啟的一系列可歌可泣的偉大革命,將中國從亡國滅種的危難之中拯救出來,使中華民族浴火重生。歷史已經(jīng)證明,革命是近代中國擺脫屈辱走向富強的唯一手段。孫中山在檀香山興中會成立時率先喊出“振興中華”的口號,一百多年來,這個口號激勵著一代代優(yōu)秀中華兒女前仆后繼為之奮斗?;仡櫄v史是為了更好地認識現(xiàn)在與面對未來,站在新的歷史起點,革命的烽煙已離我們遠去,但我們不能忘記:今天繁榮昌盛的幸福生活受惠于100年前無數(shù)革命先輩們的流血犧牲,我們理應對他們充滿崇敬與感恩之情;那一代革命者“為天下人謀幸?!钡膼蹏閼选柏秸姑裼谒?,切扶大廈于將傾”的擔當意識,“愈挫愈奮、再接再厲”的堅強意志,具有超越時代的永恒價值,理應由我們世世代代傳承下去。在中國共產(chǎn)黨領導下,社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)正不斷開創(chuàng)輝煌,中華民族的崛起與復興已不再是夢想,積極投身于這一宏偉事業(yè),就是我們對辛亥革命最好的紀念。

      第三篇:形勢與政策考試題

      傳媒學院2011—2012學年第二學期《形勢與政策課》考試試題

      一、簡答題:

      1、簡述中國共產(chǎn)黨成立90年來,帶領人民完成和推進的三件大事。

      第一件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,黨和人民進行28年浴血奮戰(zhàn),打敗日本帝國主義侵略,推翻國民黨反動統(tǒng)治,建立了中華人民共和國。新中國的成立,使人民成為國家、社會和自己命運的主人,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制制度向人民民主制度的偉大跨越,實現(xiàn)了中國高度統(tǒng)一和各民族空前團結(jié),徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權。中國人從此站立起來了,中華民族發(fā)展進步從此開啟了新的歷史紀元。第二件大事,我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度。我們創(chuàng)造性地實現(xiàn)由新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,使占世界人口四分之一的東方大國進入社會主義社會,實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革。我們建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系,積累了在中國這樣一個社會生產(chǎn)力水平十分落后的東方大國進行社會主義建設的重要經(jīng)驗。第三件大事,我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。黨的十一屆三中全會以來,我們總結(jié)我國社會主義建設經(jīng)驗,同時借鑒國際經(jīng)驗,以巨大的政治勇氣、理論勇氣、實踐勇氣實行改革開放,經(jīng)過艱辛探索,形成了黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,堅持全方位對外開放,推動社會主義現(xiàn)代化建設取得舉世矚目的偉大成就

      2、胡錦濤在“七一”講話中對如何始終把人民利益放在第一位提出了哪些要求?如何以此為指導,做好新形勢下的群眾工作?

      要求如下:

      胡主席在七一講話中對如何始終把人民利益放在第一位提出了把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉的要求。在新的形勢下要做好群眾工作就要:一,要牢固樹立把人民放在最高位置的宗旨信念,在推進科學發(fā)展興皖富民進程中,貫徹以人為本、執(zhí)政為民的理念,切實把人民利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二,必須切實踐行好黨的宗旨。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這個宗旨在任何時候任何情況下都不能丟、不能忘。三,必須尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神。人民是真正的英雄,是創(chuàng)造歷史的不竭動力。并且我們要拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。堅持問政于民、問需于民、問計于民,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,從群眾中汲取戰(zhàn)勝一切艱難險阻的智慧和力量,不斷開創(chuàng)各項工作的新局面。四,必須牢固樹立公仆意識。國家一切權力屬于人民,要深刻認識到脫離群眾的危險性,N自覺帶著深厚感情融入到群眾中去,做到人對人、面對面、手拉手、心連心,知民

      情、解民憂、暖民心,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權益。“只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人”。在為人民群眾謀利益過程中,要更加突出富民導向,全面實施居民收入倍增規(guī)劃,扎實推進民生工程,大力發(fā)展社會事業(yè),努力使發(fā)展成果更好地惠及全體人民。

      1.始終把人民利益放在第一位,要求繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心不動搖,堅定不移走科學發(fā)展道路,不斷推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,更好地滿足廣西各族人民日益增長的物質(zhì)文化需要

      2.始終把人民利益放在第一位,要求加大社會管理創(chuàng)新力度,著力保障和改善民生,全力維護社會和諧穩(wěn)定

      3.始終把人民利益放在第一位,要求廣大黨員干部務必增強公仆意識,當好人民的公仆,在自覺踐行黨的根本宗旨中不斷保持黨的先進性

      如何做好新形勢下的群眾工作:

      一是尊重民意、科學決策,“老百姓答應我們就做,老百姓反對我們就不做”;二是依法行政,每次縣政府開常務會議研究政策,首先半個小時學相關法律,“這幾年縣政府當被告明顯少了很多”;三是抓干部隊伍作風建設;四是積極處理群眾上訪。做群眾工作的能力提升了,社會不和諧的因素也就減少了。

      二、論述題

      1、中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議,于10月15日至18日在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》?!稕Q定》全面總結(jié)了黨領導文化建設的成就和經(jīng)驗,深刻分析了文化建設面臨的新形勢和新任務,確立了建設社會主義文化強國的宏偉目標,提出了新形勢下推進文化體制改革的指導思想、重要方針、目標任務和政策舉措,具有長遠的指導意義。請結(jié)合自己的實際情況,談談學習《決定》的體會。

      社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定學習體會

      -----改革創(chuàng)新推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮

      中國是世界文明古國之一,中華文化也是博大精深,源遠流長。當今的時代是一個社會大變革大轉(zhuǎn)型的時代,這是一個文化大發(fā)展大繁榮的時代。文化的力量,比以往任何時候都更加強大;文化的影響,比以往任何時候都更加廣泛。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升發(fā)展質(zhì)量、增進民生幸福、促進社會和諧,文化都是重要內(nèi)容和衡量指標。

      認清文化的地位作用,把握文化的特點規(guī)律,創(chuàng)新文化的體制機制,是提高文化自覺的邏輯必然,增強文化自信的內(nèi)在要求,也是實現(xiàn)文化復興的歷史方位之所在。

      改革,文化發(fā)展繁榮的必由之路

      十七屆六中全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》

      自黨的十六大以來,我國文化體制改革就已部署啟動、全面展開、深化攻堅。經(jīng)過探索實踐,全黨全社會已經(jīng)形成這樣的共識:文化體制改革,是解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力的根本途徑,是促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的強大動力,是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的新引擎。

      文化體制改革在全國有步驟地全面推進——經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制,公共文化服務體系加快構建,文化企業(yè)如雨后春筍,文化管理體制加快改革,文化產(chǎn)品創(chuàng)作層出不窮,文化“走出去”的步伐沉穩(wěn)矯健……例如,通過改革,涌現(xiàn)出了一批新型影視市場主體,直接推動了我國電影產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。2003年以前,國產(chǎn)電影年產(chǎn)量不到100部,2010已經(jīng)達到526部,成為世界第三大電影生產(chǎn)國,全國城市票房總收入突破100億元,連續(xù)第六年保持30%以上增長,共有13部國產(chǎn)電影票房過億元,改變了進口大片主導我國電影市場的格局。

      創(chuàng)新,推動文化建設的中心環(huán)節(jié)

      創(chuàng)新是文化的生命,沒有創(chuàng)新的文化很難延續(xù),更遑論繁榮。

      文化創(chuàng)新的重點是提煉現(xiàn)實生活,草根文化之所以越來越受到公眾青睞,是因為公眾在熟悉的生活中找到了慰藉。所以文化創(chuàng)新也應從人民大眾的生活中尋找靈感。

      文化創(chuàng)新要善于吸取國外的優(yōu)秀文化成果,以我為主,為我所用。

      文化創(chuàng)新是繼承和發(fā)展的統(tǒng)一,愛因斯坦認為科學發(fā)展不是推倒舊倉庫建立新大廈,而是像登山一樣視野不斷開闊??茖W創(chuàng)新不能拋出一個切斷歷史的命題進行演繹,對人文文化來說傳統(tǒng)繼承就更為重要,這里不僅有體系認同問題還有價值導向問題,所以信息的增加必須有選擇地進行,否則質(zhì)變結(jié)果可能是文化的扭曲,這是創(chuàng)新的充分條件。人文遺產(chǎn)的魅力在于歷史意境,發(fā)掘型創(chuàng)新的價值在于用現(xiàn)代手段弘揚傳統(tǒng)或用傳統(tǒng)手段刻畫現(xiàn)實,例如,舞蹈《千手觀音》突破了殘疾人不能集體共舞的傳統(tǒng)認識,把古典形式與現(xiàn)代手段有機結(jié)合起來,通過流光溢彩的神話形象透射出無聲世界的生命活力,產(chǎn)生了強勁的美感沖擊。中國芭蕾舞劇團把中國的傳統(tǒng)文化與西方的芭蕾舞巧妙地結(jié)合,讓外國人通過這種形式了解了中國,讓中國文化走向了世界。

      總之,我們能夠感受到,通過改革創(chuàng)新,我國的文化正在迅速發(fā)展,十七屆六中全會我黨的領導人也深入分析了當前的形式,強調(diào)要順應時代發(fā)展要求,深入推進文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。我相信,在改革創(chuàng)新的推動下,我國的文化一定會走向新的輝煌。

      在世界經(jīng)濟復蘇基礎仍然脆弱的形勢下,希臘主權債務危機造成的“蝴蝶效應”正在全球范圍引發(fā)恐慌。意大利、法國、西班牙相繼陷入歐元區(qū)危機的泥淖,若是歐債危機繼續(xù)蔓延,德國恐怕也難以幸免,將對歐盟的命運造成災難性打擊。歐債是“歐洲的危機”,卻是“世界的問題”,歐債危機已儼然成為全球經(jīng)濟復蘇的最大風險。你認為歐債危機對中國的影響如何?面對愈演愈烈的歐債危機,我們應當采取何種應對之策?

      歐債危機對中國的影響主要分金融和實體經(jīng)濟兩個層面:

      在金融層面,歐洲國家債務違約、股市下跌、歐元貶值可能會對我國持有的歐元資產(chǎn)造成損失。但由于美元資產(chǎn)占我國外匯儲備近70%,歐債危機會使資金流入美元資產(chǎn)避險,導致美元資產(chǎn)升值,我國外匯儲備的總體收益未必會下降。

      在實體經(jīng)濟層面,由于歐盟是我國第一大出口市場,歐元區(qū)的動蕩和經(jīng)濟放緩勢必影響我國出口。今年1-8月,我國對歐盟地區(qū)出口增速為18.5%,既低于我國對全球出口23.6%的增速,也低于去年全年我國對歐盟出口31.8%的增速,說明我對歐出口已經(jīng)受到影響。但由于新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家已經(jīng)占到我國出口的半壁江山且持續(xù)增長,對歐出口放緩并沒有對我國總體出口的快速增長帶來太大影響。

      因此,從短期而言,不論是金融層面還是實體經(jīng)濟層面,歐債危機對我國的影響都相對有限。但從中長期來看,如果歐洲采取債務貨幣化的手段解決債務危機,勢必會與美國的量化寬松政策一樣,成為全球流動性泛濫的又一個源泉。我國也將面對更大的輸入性通脹壓力和本幣升值壓力,這才是歐債危機可能給我國帶來的最大挑戰(zhàn)。

      面對歐債危機的應對之策:

      一.政府層面:穩(wěn)住陣腳,未雨綢繆

      1.應著力構建擴大消費需求的長效機制,營造良好消費環(huán)境,改善居民消費預期,增強居民消費能力,促進消費結(jié)構不斷升級。并且在穩(wěn)守國內(nèi)市場的同時,通過自貿(mào)區(qū)形成更;規(guī)模的地區(qū)經(jīng)濟體,以與動蕩的國際市場形成一定的隔離,使國際的動蕩不易連鎖作用地波及中國國內(nèi)經(jīng)濟,從而可以減輕國際經(jīng)濟環(huán) 備。危機的加劇意味著歐洲的進口需求會下降,整個歐元區(qū)對中國的貿(mào)易保護主義或卷土重來。這就要求中國企業(yè)應當不斷創(chuàng)新產(chǎn)品,努力開拓新的市場;還要改善進口結(jié)構,進而促進產(chǎn)業(yè)升級,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量。

      二、企業(yè)層面:謹慎地繼續(xù)“走出去”

      首先,對于投資歐洲市場,中國企業(yè)要做到“不拋棄、不放棄”。歐盟是中國最大的貿(mào)易伙伴,占中國貿(mào)易總額的18%。2010年,中歐雙邊貿(mào)易額約達4700億美元,同比增長33.1%,比國際金融危機前的2008年同期高出10.4%。不過,和做生意相比,去歐洲投資顯得困難許多。但是,歐洲市場是一個成熟的大市場,商貿(mào)環(huán)境也比較復雜。因此,了解當?shù)丶毞质袌鲲@得尤為重要。

      其次,大力加強產(chǎn)業(yè)與金融結(jié)合。

      中國企業(yè)在走出去戰(zhàn)略進程中往往切勿過于重視“中國特色”,過度依賴自身在國內(nèi)市場擴展過程中所取得的經(jīng)驗,應該加強對當?shù)厝谫Y、審計、物流、合作伙伴的了解途徑,快速適應歐洲的文化風土。加強培養(yǎng)熟悉跨國并購的高素質(zhì)人才以便中國企業(yè)在歐洲扎穩(wěn)腳跟,加強產(chǎn)業(yè)與金融相結(jié)合。歐洲主權猜務危機對中國經(jīng)濟的影響是多方面的,需要我國監(jiān)管部門注意。一是歐洲主權債務危機導致人民幣“被升值”。在不到半年時間內(nèi),人民幣已經(jīng)因歐洲債務危機而對主要非美貨幣出現(xiàn)較大幅度的升值。人民幣“被升值”還將影響人民幣對美元匯率的調(diào)整。

      二是影響中國對歐洲國家出口。由于歐系貨幣貶值,歐盟對中國動出口將會增加,中國的貧易盈余還可能會繼緣下滑。

      三是隨著人民幣對非美貨幣升值,投機資本流入可能增加。

      四是外匯儲備縮水問題。盡管不清楚歐元和英鎊資產(chǎn)在我國外匯資產(chǎn)中所占比例有多高,但歐元和英鎊貶值,將使以美元計價的外匯儲備出現(xiàn)縮水。

      五是歐債危機影響全球經(jīng)濟復蘇進程,對中國的外需和宏觀經(jīng)濟政策退出影響較大。

      歐盟是中國的第一大貿(mào)易伙伴,中國的外需短期內(nèi)繼續(xù)承壓。由于主權債務風險仍然存在蔓延的可能性,因此我國央行貨幣政策的退出也將面臨挑戰(zhàn)。

      中國的應對之策

      面對不斷蔓延升級的歐債危機,中國政府和企業(yè)可以從以下幾個方面著手積極努力,最大限度地減少此次危機給中國帶來的消極影響。就政府而言,可以從以下幾個方面著手:進一步推進跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算出口企業(yè)試點工作,從而優(yōu)化企業(yè)的匯率風險管理,節(jié)省匯兌與交易成本;多部門協(xié)作加強外匯交易監(jiān)管,并繼續(xù)完善對于股市和樓市管控措施以防范“熱錢”過量流入;擴大對教育、醫(yī)療和社會保障的財政投入,更大限度地釋放內(nèi)需以降低企業(yè)對外部市場的依賴;加強對地方政府預算的引導與管理,合理控制其債務規(guī)模,防范潛在財政風險;加強與歐盟在貿(mào)易領域的對話與談判,并幫助和引導企業(yè)積極參與相關反傾銷訴訟。

      就企業(yè)而言,可以朝以下幾個方向努力:在出口貨物時,爭取采用美元或人民幣結(jié)算,并盡早收回貨款,并同時考慮利用出口信用保險防范風險;積極開拓多元化的海外市場,既要盯緊歐美市場,也要積極關注東盟、美洲等新興市場;通過積極研發(fā)和努力創(chuàng)新,提高產(chǎn)品的技術含量和安全標準,爭取樹立自我品牌,提升產(chǎn)品競爭力;變危機為契機,利用某些歐洲國家趨于寬松的投資政策,積極參與海外并購重組,利用直接投資規(guī)避貿(mào)易壁壘。

      第四篇:2013下半年形勢與政策考試題

      2013-2014-1學期期末考試

      《形勢與政策》試題

      專業(yè)姓名學號分數(shù)論述:(每題25分,共100分)

      一、如何充分認識我國全面深化改革的重大意義?

      二、為什么說城鄉(xiāng)二元結(jié)構是制約我國城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙?

      三、為什么要形成正面引導和依法管理相結(jié)合的網(wǎng)絡輿論工作格局?

      四、為什么要創(chuàng)新我國社會治理體制?

      第五篇:形勢政策考試題 2

      什么是中國夢?

      1.中國夢·民族復興夢 2.中國夢·人民幸福夢 3.中國夢·改革開放夢 4.中國夢·人人出彩夢

      中國夢的提出 : 總書記參觀《復興之路》展覽時第一次提出了中國夢

      中國夢::民族復興路的基本內(nèi)涵 實現(xiàn)國家富強,民族振興,人民幸福 中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮,而非依賴于特定的社會階級和他人的援助。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。這包括:民主、自由、平等、以及實現(xiàn)自己夢想的機會和權利。

      1“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想

      2人民幸福夢--文明中國:具有高度的精神文明、政治文明,中華民族優(yōu)秀文化和社會主義先進文化得到傳承弘揚,民主法制更加健全,公民文明素質(zhì)高,社會文明程度高

      3改革開放路--中國夢視發(fā)展夢,和平路,合做路,和諧夢,4人人出彩夢個人夢匯聚成中國夢青年精神彰顯中國精神青年力量彰顯中國力量青年未來就是中國未來實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,堅定不移沿著中國特色社會主義道路奮勇前進;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,傳承發(fā)展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,以13億中國各族人民的大團結(jié)匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

      中國夢提出的時代背景?

      總書記在參觀《復興之路》展覽時指出:實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!這一時代解讀,既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領人民開創(chuàng)未來指明了前進方向。

      “中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”。二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”

      青年大學生如何為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻?

      1.作為一名青年學生,中國夢歸根結(jié)底是全體中國人的夢,也是我們每一名青年學子的夢,要實現(xiàn)中華民族的偉大復興這一中國夢,需要廣大青年的接力奮斗。作為新時代的青年,不但心中要有夢,更要堅定這個夢,懷著堅定不移的信念,緊跟黨的步伐,不斷提高自身素質(zhì),勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,錘煉出高尚的品格,成為祖國棟梁。青年學生一定要堅定理想信念,勤奮學習練好本領,提升道德品格和人文素養(yǎng),在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中貢獻青春和力量。吾輩青年應時刻銘記“少年強則國強”的警言,培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,為實現(xiàn)中國夢而努力。

      2.大學生應培養(yǎng)社會主義核心價值觀夯實思想政治理論課教學基礎提高教師素養(yǎng),通過教師的言傳身教感化學生 樹立優(yōu)秀大學生典型,通過學生感化學生

      3.營造積極向上的校園文化

      4.當代大學生要心存中國夢,為實現(xiàn)中國夢努力奮斗

      創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些基本素質(zhì)?作為一個創(chuàng)業(yè)開拓者,創(chuàng)業(yè)者必須具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、堅韌不屈的精神、堅定不移的信念、豐富的經(jīng)驗、淵博的知識、充沛的體力和精力等優(yōu)秀素質(zhì)。對于大學生創(chuàng)業(yè)者來講,具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是事業(yè)成功的基本條件。

      1.要有明確的理想和志向。一個真正的創(chuàng)業(yè)者一定是強烈的欲望者、目標明確的實踐者。作為創(chuàng)業(yè)者,都想擁有財富,想出人頭地,想獲得社會地位,想得到別人的尊重。然而更重要的是必須有為實現(xiàn)自己的理想而奮斗的思想準備和不畏艱難曲折勇往直前的勇氣。

      2.要有良好的意志品質(zhì)?!捌D難困苦,玉汝于成”,對大學生來說,創(chuàng)業(yè)并非坦途。要想獲得成功就必須有堅忍不拔的意志品格?!俺缘貌烁?,百事可做”,大學生創(chuàng)業(yè)者要學會吃苦,要培養(yǎng)自己的忍耐力、冒險精神和旺盛的斗志,笑對人生,正視失敗,走出一條屬于自己的成功之路。

      3.要有寬闊的眼界。做事必先謀事,創(chuàng)業(yè)活動需要高水平的“謀”和“斷”,廣博的見識,開闊的眼界,可以很有效地拉近自己與成功的距離,使創(chuàng)業(yè)活動少走彎路,而其前提不僅是寬厚扎實的專業(yè)知識、豐富的管理和經(jīng)營經(jīng)驗,更重要是的是把握企業(yè)所面臨的復雜形勢和外部條件的變化,把握影響對企業(yè)發(fā)展帶有全局性、根本性和長遠性的問題,從而確立科學的發(fā)展戰(zhàn)略。

      4.要有拓展資源的能力。創(chuàng)業(yè)者資源分為兩種,一是以創(chuàng)業(yè)者所占有的生產(chǎn)資料、知識技能等構成的內(nèi)部資源,一是以創(chuàng)業(yè)者構建其人際網(wǎng)絡或社會網(wǎng)絡的能力為基礎的外部資源,亦稱“人脈”資源。所以說,創(chuàng)業(yè)者不僅要豐富自己的知識結(jié)構、提高自身素質(zhì),而且要關于與他人、與外界溝通,關于捕捉各種信息,努力擴大資源占有的數(shù)量和質(zhì)量。

      5.要懂得與他人分享。一個不懂得與他人分享的創(chuàng)業(yè)者,不可能將事業(yè)做大。美國心理學家馬斯洛的需要層次理論,提出人最高層次的需要是自我實現(xiàn)。因此作為創(chuàng)業(yè)者要做到與員工共同分享,滿足職工不同層次的需要,激勵員工做更多的事,賺更多的錢,做更大的貢獻。另外,要恰當處理競爭與合作的關系。對創(chuàng)業(yè)者來說,有時合作比競爭更重要,有了合作,才能達到“雙贏”,才能把自己的蛋糕做大。

      6.自我反省的能力。反省其實是一種學習能力。創(chuàng)業(yè)既然是一個不斷摸索的過程,創(chuàng)業(yè)者就難免在此過程中不斷地犯錯誤。反省,正是認識錯誤、改正錯

      誤的前提。對創(chuàng)業(yè)者來說,反省的過程,就是學習的過程。有沒有自我反省的能力,具不具備自我反省的精神,決定了創(chuàng)業(yè)者能不能認識到自己所犯的錯誤,能不能改正所犯的錯誤,是否能夠不斷地學到新東西

      ①心理素質(zhì):指創(chuàng)業(yè)者的心理條件,包括自我意識,性格,氣質(zhì),情感等心理構成要素。作為創(chuàng)業(yè)者,他的自我意識特征應自信和自主。他的性格應剛強,堅持,果斷和開朗。他的情感應更豐富有理性色素。

      ②身體素質(zhì):創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復雜的,創(chuàng)業(yè)者工作繁忙,時間長,壓力大。如果身體素質(zhì)不好,必然力不從心,難以承受創(chuàng)業(yè)重任。

      ③知識素質(zhì):創(chuàng)業(yè)者要進行創(chuàng)造性思維,要作為正確決策,必須掌握廣博的知識,具有一專多能的知識結(jié)構。具體來說,創(chuàng)業(yè)者應具有以下幾個方面的知識:用足,用活政策,依法行事,用法律維護自己的合法權益。了解科學的經(jīng)營管理知識和方法,提高管理水平。掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關的科學技術知識,依靠科技增強競爭能力。具備市場經(jīng)濟方面的知識,如財務會計,市場營銷,國際貿(mào)易,國際金融等。具備一些有關世界歷史,世界地理,社會生活,文學,藝術等方面的知識。

      ④能力素質(zhì)。當然,這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)者本人要不斷學習,不斷提高自身的素質(zhì)。

      在創(chuàng)業(yè)過程中需要關注哪些問題?

      1、你的價值主張是什么?

      如果你不能用三句或更少的 大白話解釋清楚客戶需要你產(chǎn)品的理由,你就沒有價值主張,因此也就沒有生意可言。

      2、大學生創(chuàng)業(yè)你的產(chǎn)品是否有可行市場?

      《宋飛傳》(Seinfeld,美劇)中的克萊默相信,曼斯耳熱(Mansierre)男性胸罩是開啟財富大門的鑰匙。他并沒有經(jīng)過市場調(diào)研,更沒有想過吸引風險投資。永遠不要以為在市場需求存在之前,你可以創(chuàng)造需求。不要寄希望于下一個曼斯耳熱。

      3、你的產(chǎn)品與與競爭產(chǎn)品 有何差異?

      沒錯,星巴克使人們相信他們需要價值4美元的含咖啡因調(diào)和物,路易威登可以忽悠人們用1500美元買下牛仔布材質(zhì)的手袋。但只靠營銷無法做到這一切。如果你想贏得業(yè)務,您需要提供其他公司所沒有的 有形價值。例如:極低的價格(沃爾瑪)、巧妙的產(chǎn)品設計(蘋果)、極大的便利(聯(lián)邦快遞)。找出你的優(yōu)勢,并強化它。

      4、大學生創(chuàng)業(yè)是否具有業(yè)務規(guī)模?

      小富和大富之間的差距是“規(guī) 模”。有規(guī)模的企業(yè)能夠用極低的成本生產(chǎn)下一個部件。以軟件為例:一旦微軟傾力研發(fā)出視窗操作系統(tǒng)的代碼,每個拷貝的增量成本是微乎其微的。什么商業(yè)模式 不需要規(guī)模?想想服務業(yè)吧,營業(yè)額越高,需要的人手越多。

      5、為實現(xiàn)這一切,你要投入什么?

      你有家庭和兩個孩子。為了 使業(yè)務走上正軌,你準備在未來兩年內(nèi),每周工作100小時嗎?一個合理的警告是:如果想開創(chuàng)事業(yè),就要準備付出一切。

      6、你的強項是什么?

      谷歌擁有強大的搜索算法;施坦威利用木材創(chuàng)造奇跡;思科能嗅出有前途的新技術,并購買它們。找出你的強項,并堅持下去。也許這是顯而易見的理念,但很多熱心的企業(yè)家都迷失了方向,尤其是當世界看上去充滿了可能性時。

      大學生創(chuàng)業(yè)一定要找到自己的優(yōu)勢,然后利用優(yōu)勢發(fā)揮自己的專長,一定要找到自己的強項和興趣這是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵。

      忌獨白忌冷談忌生硬忌爭辯忌質(zhì)問忌命令

      你有創(chuàng)業(yè)的想法嗎?你對大學生創(chuàng)業(yè)怎么看?

      在我國社會主業(yè)市場經(jīng)濟日臻完善的今天,擇業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是當前大學生都會遇到的一個非常現(xiàn)實的問題,也是所有高校都要面對的一個重要問題。這一問題處理得好,使大學畢業(yè)生能夠順利地實現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè),可以增加社會的穩(wěn)定因素,使大學生發(fā)揮其應有的作用,為社會創(chuàng)造更多的價值,同時還有利于高校保持穩(wěn)定的生源,促使高校良性發(fā)展,進而提高全民族的素質(zhì)水平。否則,后果不堪設想。所以,我們必須正視這個問題。

      大學生創(chuàng)業(yè)并非如想象中那么順利。主要是因為大學生創(chuàng)業(yè)面臨以下問題:一是知識限制,很多創(chuàng)業(yè)者無法把自己的創(chuàng)意準確而清晰地表達出來,缺少個性化的信息傳遞。對市場目標和競爭對手情況缺乏了解,分析時采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲,沒有說服力等;二是缺乏經(jīng)驗,對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗和相關的知識;三是心態(tài)問題,大學生創(chuàng)業(yè)首先要有“風險意識”,要能承擔風險與失敗。四是創(chuàng)新能力大學生創(chuàng)業(yè)并非如想象中那么順利。主要是因為大學生創(chuàng)業(yè)面臨以下問題:一是知識限制,很多創(chuàng)業(yè)者無法把自己的創(chuàng)意準確而清晰地表達出來,缺少個性化的信息傳遞。對市場目標和競爭對手情況缺乏了解,分析時采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲,沒有說服力等;二是缺乏經(jīng)驗,對具體的市場開拓缺乏經(jīng)驗和相關的知識;三是心態(tài)問題,大學生創(chuàng)業(yè)首先要有“風險意識”,要能承擔風險與失敗。四是創(chuàng)新能力薄弱,大學生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個主要原因就是忽視技術創(chuàng)新,所有這些,都要求創(chuàng)業(yè)的大學生必須努力克服。

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