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      XX暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考

      時(shí)間:2019-05-14 12:40:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考

      XX暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考

      為了深入貫徹黨的xx大精神,全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,今年,我院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召,積極開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為中文學(xué)院xx望埠掛職隊(duì)的一員,于7月13日至7月28日期間去到XX市望埠鎮(zhèn),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

      7月13日上午9點(diǎn),汽車(chē)駛出學(xué)校正門(mén),奔赴目的地XX市望埠鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移,我們的視線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺(jué)目的地離我們?cè)絹?lái)越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過(guò)一浪。

      到達(dá)望埠鎮(zhèn)的第二天,我們就正式開(kāi)始了工作。我們掛職隊(duì),主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門(mén)掛職,處理一些力所能及的公務(wù)。我掛職的部門(mén)是望埠鎮(zhèn)計(jì)生辦。來(lái)到計(jì)生辦的頭兩天,由于對(duì)工作不熟悉,我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí),通過(guò)多觀察,然后多思考,不懂的就多問(wèn),我很快了解并掌握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。

      之后,漸漸地,計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始分配一些簡(jiǎn)單的任務(wù)給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動(dòng)適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)中去。這個(gè)工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度。剛開(kāi)始接受這個(gè)任務(wù)時(shí),我和我的搭檔都很興奮,充滿(mǎn)了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺(jué)的熱情慢慢消退,煩躁情緒開(kāi)始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化,我們及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,除了互相鼓勵(lì),保持平和心態(tài)外,我們還在工作了一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果,我們又能繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地工作了。

      除了在政府部門(mén)掛職外,我們隊(duì)還開(kāi)展了許多活動(dòng),包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問(wèn)敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識(shí)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是:物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪(fǎng)望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪(fǎng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這兩次調(diào)研,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)每一個(gè)攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。

      調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺,因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解,并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的影響;另一方面,通過(guò)這次實(shí)踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。

      7月28日,我們將要和這個(gè)與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告別了。汽車(chē)駛離了望埠鎮(zhèn),為期16天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車(chē)上,恍惚中仿佛當(dāng)初滿(mǎn)懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而現(xiàn)在望著慢慢遠(yuǎn)去的一重重青山,已沒(méi)有了來(lái)時(shí)對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的興奮,取而代之的是對(duì)于農(nóng)民生活水平問(wèn)題的沉重的思考??

      這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才干。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書(shū)本之中,必須把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中,開(kāi)拓視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)正確地做人做事,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。

      第二篇:暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      土木工程學(xué)院1103313-10

      賀潭

      7月8日我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到福建省龍巖市大池鎮(zhèn)中鐵五局贛龍線(xiàn)五項(xiàng)目部新古田隧道,開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里的一個(gè)月中,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)施工,測(cè)量放樣,編制資料,CAD制圖等技能,獲得了寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),具體并深刻的認(rèn)識(shí)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點(diǎn)方向。在這里,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,這是我第一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記在北大百年校慶講話(huà)中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng),是青年學(xué)生

      健康成長(zhǎng),將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

      我通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需求,就要在學(xué)習(xí)期間,積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,味適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備,這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體擦民情,有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要我們的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在這次實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用不熟練,暴露在學(xué)校沒(méi)有積極主動(dòng)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的負(fù)面影響,態(tài)度不端正,平時(shí)寬松的學(xué)習(xí)安排造成了一定程度上的消極影響。

      對(duì)此,我進(jìn)行了深刻的自我檢討,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí),虛心向前輩請(qǐng)教,主動(dòng)積極參與到各項(xiàng)實(shí)地工作中。

      在這一個(gè)月里,我充分認(rèn)識(shí)到,作為一名為祖國(guó)建筑而奮斗的人是多么偉大,在惡劣的環(huán)境下,吃苦耐勞,毫無(wú)怨言,勤勞,踏實(shí)是他們的操守。我必須深入學(xué)習(xí)各位前輩所積累的經(jīng)驗(yàn)與不懈奮斗的精神,改正缺點(diǎn),工作嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí),刻苦,不畏艱辛,為努力建造祖國(guó)而奮斗,學(xué)習(xí)。

      我所在的中鐵五局贛龍線(xiàn)五項(xiàng)目部位于福建南部山區(qū),距離湖南六百余公里,風(fēng)俗,習(xí)慣差異很大,起初自是不習(xí)慣。不過(guò),這里的員工待遇很好,沒(méi)有其他工地的臟,亂,差,盡管飲食習(xí)慣不同,工地食堂還是盡量滿(mǎn)足我的要求。

      作為一名學(xué)徒,我跟一位師父學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,工地上的大都勤勞淳樸,努力工作。作為一名技術(shù)工,我在這期間,較多的學(xué)習(xí)了測(cè)量,接觸了水準(zhǔn)儀,全站儀,并學(xué)習(xí)了使用過(guò)程及測(cè)量原理,還在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了多次測(cè)量。

      技術(shù)室還管資料,這讓我更好的研究了隧道,無(wú)論是里程,仰拱填充,初支,二襯,還是排水,噴漿都摸索清楚了。更重要的是學(xué)習(xí)了CAD,在師父的耐心教導(dǎo)下,我能繪制一些初步的圖形。

      在工地上學(xué)習(xí)與在學(xué)校學(xué)習(xí)差別很大,但還是有共同點(diǎn)的。也有甘苦悲樂(lè)。工地在深山,是江西至龍巖鐵路線(xiàn),項(xiàng)目部三個(gè)隧道中的一個(gè),交通十分不便,下山全靠皮卡車(chē),很難接觸到外面的人們,感覺(jué)與世隔絕。如果有事做還好,一旦閑下來(lái),像一位同事所說(shuō):你會(huì)深深感覺(jué)到,像坐牢一樣的感覺(jué)。

      工地上沒(méi)有假日與假期,有很多人一年到頭回不了家,甚至有人說(shuō),家里的孩子管回家的爸爸叫叔叔,這是十分辛酸的,盡管對(duì)這份工作有了心理準(zhǔn)備,我還是倍感壓力。

      當(dāng)然工地也是有歡樂(lè)的。平時(shí)早起飯后,我們都會(huì)打羽毛球或者散步,看電視,上網(wǎng)。適逢倫敦奧運(yùn)會(huì),飯后我們就坐在一起看比賽,為參賽隊(duì)員加油。

      有時(shí)我們也會(huì)集體下山聚餐,在融洽的環(huán)境下,交流意見(jiàn),探討人生,聊夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),聊曾經(jīng)與未來(lái),艱苦勞累并不是問(wèn)題,重要的是我們沒(méi)有迷失前行的道路,我們的腳步穩(wěn)健踏實(shí),我們的頭腦清醒睿智,我們清楚自己想要到達(dá)的高度,想要構(gòu)造的未來(lái)。

      在山上學(xué)到的并不只有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),還有更重要的-精神,一名建筑人舍己為人,忘身取義,不畏艱辛,不懈奮斗的精神。

      自然,山上也是一個(gè)群體,也是一個(gè)社會(huì)。

      在這里,我也學(xué)會(huì)了為人之道,處事之理,待人接物是一門(mén)重要而復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。

      在這里,人都謙虛禮貌,淳樸厚道,反倒是我這種城市里的知識(shí)分子粗魯俗氣了。

      所以,我虛心學(xué)習(xí)為人處世之道,謙虛禮貌,心平靜氣,與人們和睦相處。

      在這里,我找到了人與人之間深深地信任與真誠(chéng),每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,樂(lè)于助人,善良友愛(ài)。

      在這里我才充分認(rèn)識(shí)到要想讓別人尊重你首先要尊重他人。

      山上的環(huán)境雖然惡劣,但是人與人之間的關(guān)懷,卻深深溫暖了我的心。

      在這里,我學(xué)會(huì)了為人處世之道—真誠(chéng),還有更重要的是品德,一名建筑人的善良,淳樸,友善,樂(lè)于助人,坦誠(chéng)相待。

      其實(shí)去之前,我以為能瘦一些,回來(lái)才知道,我竟然增重了。

      其實(shí)去之前,我以為會(huì)曬黑一些,回來(lái)才知道,我竟然白了。

      每天吃海鮮,卻坐在辦公室;每次去現(xiàn)場(chǎng),都是在洞里。

      不過(guò)這僅限于技術(shù)工,這里就體現(xiàn)了知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)我的觸動(dòng)挺大的。

      一般工人,六點(diǎn)不到,已然開(kāi)工,敲敲打打一整天,山上的太陽(yáng)格外囂張,格外熾烈,他們頂著日頭,黝黑的皮膚泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,我不知道他們每天洗澡幾次,只知道,我還在床上將醒未醒,他們就在工作,晚上我將睡未睡,他們成群結(jié)隊(duì)的去洗澡。都是工作,他們吃得比我差,做得比我多,這就是知識(shí)的力量,是沒(méi)有知識(shí)的辛酸。

      尤其洞里的工人,洞里很潮,灰塵很多,盡管不熱,卻很悶。空氣稀薄,呼吸稍感困難,他們卻一早進(jìn)去,干到凌晨。有時(shí)候夜里開(kāi)工,他們也只能從床上爬起來(lái),在洞里辛苦一夜。

      洞里不止條件差,還有危險(xiǎn)性。不管防護(hù)措施這么做,總有各種偶然與意外發(fā)生。我有一次去洞里檢查就碰到了坍塌。在回之前,就有一個(gè)技術(shù)工砸傷了頭。

      總結(jié)我這次暑假社會(huì)實(shí)踐,雖然是我第一次實(shí)習(xí),但我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)很成功。特別是聽(tīng)到大家對(duì)我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。

      通過(guò)這次實(shí)踐,我除了學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作技能,還學(xué)習(xí)了各種在社會(huì)上相處的技巧。與人真誠(chéng)相待,互相信任,相互尊重。在困難和挫折的面前不會(huì)再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。我明白了自律的重要性,學(xué)會(huì)了合適的調(diào)整自己心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,人只有在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己,才能更好的面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

      社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。

      實(shí)踐已充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人們的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使細(xì)想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

      第三篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)1

      為了深入貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,我們團(tuán)隊(duì)積極參與,迅速建立起團(tuán)隊(duì),建立活動(dòng)方案,為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準(zhǔn)備。努力完成實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社會(huì),努力去鍛煉自己,表現(xiàn)自己,展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

      我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū),當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)具體流程及其注意事項(xiàng)進(jìn)行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著名的商業(yè)街,溫州五馬街。五馬街人群流量相對(duì)較大,對(duì)于開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢(shì)。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事,一邊隊(duì)員對(duì)過(guò)往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識(shí),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊(duì)員對(duì)有需要的群眾分發(fā)礦泉水,給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經(jīng)驗(yàn),在第一天的活動(dòng)過(guò)程中我們遇到了許多問(wèn)題,不過(guò)為接下來(lái)的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩,不過(guò)我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評(píng)也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào)。七月七號(hào)早上九點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到了美麗的瑞安,來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。有了前一天的經(jīng)驗(yàn),在遇海廣場(chǎng),我們很快的便展開(kāi)了活動(dòng),在炎炎烈日下圓滿(mǎn)的完成了活動(dòng)。七月八號(hào)早上九點(diǎn),我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉,在上塘廣場(chǎng)我們按照前面兩天的流程迅速展開(kāi)了活動(dòng),可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了,大家熱情格外高漲,群眾們對(duì)于我們的行為也格外的支持。下午三點(diǎn),我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我們?cè)谧√幷匍_(kāi)了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

      活動(dòng)中,我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識(shí)的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的'形式,以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容,以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?,以提高自己的能力和為社?huì)貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨,在以我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為前提的情況下,本次活動(dòng)更易讓群眾接受,更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評(píng)。

      為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長(zhǎng)和不再犯錯(cuò)的催促劑,在活動(dòng)我們也會(huì)有表?yè)P(yáng),那是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì),在社會(huì)中不斷的鍛煉自己,充實(shí)自己,積累經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),既展現(xiàn)了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì),更為成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。

      7月1日上午,我們經(jīng)法系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在系團(tuán)總支書(shū)記劉勇老師的帶領(lǐng)下,在大運(yùn)河廣場(chǎng)開(kāi)展以法律咨詢(xún)、宣傳“改生活陋習(xí)做文明使者”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)共接待咨詢(xún)40余人次,發(fā)出傳單800多張,取得了預(yù)期的效果和良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。

      一、這次我們接受咨詢(xún)的問(wèn)題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡(jiǎn)單的刑事、民事案例以外,還出現(xiàn)了許多諸如房產(chǎn)侵權(quán)、融資租賃等。在咨詢(xún)活動(dòng)中,不難看出,隨著社會(huì)的發(fā)展,觀念的變化,人們的法律意識(shí)有很大提高,法制觀念也在不斷增強(qiáng)。一位前來(lái)咨詢(xún)土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓問(wèn)題的女士口頭上就老掛著:“我們農(nóng)民也要維護(hù)自己的合法權(quán)益。”

      二、看到前來(lái)咨詢(xún)的人們,我們也很感動(dòng),他們把一些亟待解決的問(wèn)題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說(shuō)明了他們對(duì)我們的信任。通過(guò)實(shí)踐,我們把法律服務(wù)帶給人們的同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,用曾經(jīng)時(shí)髦的一句話(huà)來(lái)說(shuō),那就是我們?nèi)〉昧穗p贏的效果,這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。

      三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多,范文寫(xiě)作但在接受咨詢(xún)時(shí)仍有一些問(wèn)題總是讓我們感到知識(shí)的不足,看到金偉老師回答問(wèn)題時(shí)的游刃有余、從容不迫,我們都說(shuō):“還是老師厲害!”現(xiàn)在想想以前每次活動(dòng)過(guò)后我們似乎都說(shuō)著同樣的話(huà)。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會(huì)實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進(jìn)社會(huì),到社會(huì)的舞臺(tái)上去充分展示自己,也實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。

      讓我們?cè)俅纬霭l(fā)!為我們明天遇到的喝彩!明天,你好!

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)2

      20xx年8月,我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐。炎暑時(shí)節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

      首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由的感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹(shù)木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開(kāi)了農(nóng)科院。

      其次,在半個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)車(chē)程之后,我們來(lái)到了呼市交通設(shè)計(jì)研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門(mén)通知的帶領(lǐng)與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計(jì)和交通疏導(dǎo)的'研究。話(huà)說(shuō)條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無(wú)處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計(jì)圖,聽(tīng)著解說(shuō)人員口中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的名詞,我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)略了前輩們研究的精神與風(fēng)范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,是一幕幕歌舞升平、車(chē)水馬龍的繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì)得到,她們的神筆在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚無(wú)盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢?

      然后,我們又接著來(lái)到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產(chǎn)流水線(xiàn)上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān),技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來(lái)越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。

      最后一站,我們懷著收獲的心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊(duì)今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩的瞬間,有過(guò)很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無(wú)比的輕松自由,思緒空前的清晰開(kāi)闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

      活動(dòng)結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前的機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)3

      三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了xx小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子,xx村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來(lái)到這里之前,看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì)回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

      在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì),排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),但我一大早便要起床,開(kāi)始我們的新一天,上課,買(mǎi)菜做飯,休息,開(kāi)會(huì),排練。

      可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開(kāi)的日子。

      除了小朋友,我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。xx,xx,xx他們都是已經(jīng)從xx小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會(huì)”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤](méi)有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(zhǎng)存。

      來(lái)到xx小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)趚x村呆了的.近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。xx村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。

      在我們要離開(kāi)的前一天晚上,班上的同學(xué)xx打電話(huà)來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走,說(shuō)是要來(lái)送送我們,我說(shuō)早上六點(diǎn),并叫他不用來(lái)送了,實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要,我也沒(méi)怎么理他,因?yàn)樗螂娫?huà)來(lái)我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來(lái)還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時(shí),向大門(mén)望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂(lè),這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認(rèn)識(shí)他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對(duì)他們的那份不舍又急劇增加了……

      走了,離開(kāi)了白沙小學(xué),離開(kāi)了我們的學(xué)生們,縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個(gè)人,只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(zhǎng),天天向上。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)4

      熱情似火的7月,為響應(yīng)團(tuán)中央和省團(tuán)委的號(hào)召,進(jìn)一步在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,建設(shè)和諧農(nóng)村。我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的大力支持下,結(jié)合協(xié)會(huì)的特點(diǎn)和各隊(duì)員的家鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì),赴益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)春鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)調(diào)研的 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      短短6天的三下鄉(xiāng),卻讓我感悟到許多。

      第一,實(shí)踐出真知。俗話(huà)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在三下鄉(xiāng)出發(fā)之前,我們通過(guò)網(wǎng)上搜尋和聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,掌握到了部分關(guān)于土地信托流轉(zhuǎn)的資料。在團(tuán)隊(duì)成員的討論中,在對(duì)資料的研讀中,我們漸漸了解什么叫土地信托流轉(zhuǎn),“益陽(yáng)模式”的特別之處在哪里。原以為我們已經(jīng)詳細(xì)的了解了這個(gè)課題,掌握了其要點(diǎn),可是,當(dāng)我們真正地走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)各種土地信托流轉(zhuǎn)示范基地,我們才發(fā)現(xiàn),我們的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐還存在較大的差距。我們?cè)谡{(diào)研中不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)新情況,也在實(shí)踐中,通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),不斷解決問(wèn)題。我們?cè)趯?shí)踐中成才,在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)!

      第二,卓越的膽識(shí)。膽識(shí)不是匹夫之勇,不是鋌而走險(xiǎn),不是沽名釣譽(yù),而是一種大智大勇。在三下鄉(xiāng)課題的.前期準(zhǔn)備工作中,我們聯(lián)系了益陽(yáng)市市委書(shū)記馬勇,最開(kāi)始的我們也是抱著一個(gè)嘗試的心態(tài),想著市委書(shū)記事務(wù)繁多,肯定不會(huì)有時(shí)間看我們的短信,以為這件事情就這樣不了了之。可誰(shuí)知,一周之后,益陽(yáng)市市委政研室陳世明副主任竟然親自聯(lián)系了我們,并表達(dá)了馬勇書(shū)記對(duì)我們這個(gè)課題的支持。當(dāng)時(shí)的我們,一時(shí)之間,百感交集。有一種感動(dòng),市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);有一種責(zé)任,我們一定要把這個(gè)課題做好的決心;有一種感悟,什么事情我們都要去嘗試,不要因?yàn)槠涓卟豢杉淳筒蝗プ?,一個(gè)人的膽識(shí)是最重要的。

      第三,交流是一門(mén)藝術(shù)。我們這個(gè)課題,所接觸到的人很多。從基層干部到市委領(lǐng)導(dǎo),從樸實(shí)農(nóng)民到各公司的負(fù)責(zé)人。在與他們的打交道的過(guò)程中,我深深感悟到,一顆真誠(chéng)的心,是人與人之間交流最好的通行證。不要因?yàn)槁殬I(yè)的不同、官職的不同,而產(chǎn)生差別待遇,人與人之間,最寶貴的,就是真誠(chéng)。憑借一顆真誠(chéng)的心與認(rèn)真的調(diào)研態(tài)度,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了指導(dǎo)老師的大力支持,受到了市委、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),以及當(dāng)?shù)卮迕竦?熱烈歡迎。

      第四,細(xì)節(jié)。老子曾說(shuō)過(guò)“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!奔?xì)節(jié),是最能看出一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。在網(wǎng)上,我與市委陳主任交流,我當(dāng)時(shí)問(wèn)他:“為什么您選擇相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍那么多,您為什么支持我們?”他給我的回答是細(xì)節(jié)。他說(shuō)他從紅網(wǎng)、益陽(yáng)政府的黨風(fēng)輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言,覺(jué)得我們很用心,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng),并通過(guò)對(duì)相關(guān)部門(mén)的留言獲取這個(gè)課題的幫助。一個(gè)用心去做這個(gè)三下鄉(xiāng)課題的團(tuán)隊(duì),我們政府又有什么理由不去支持呢?

      第五,團(tuán)隊(duì)精神?!柏?cái)協(xié),團(tuán)結(jié)!財(cái)協(xié),激情!財(cái)協(xié),有你更精彩!”我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì),成立十一年來(lái),一直活躍在商院的舞臺(tái)上,正式這種財(cái)協(xié)人的團(tuán)結(jié),財(cái)協(xié)的家文化,鼓舞著我們不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)造財(cái)協(xié)新的輝煌!在這次三下鄉(xiāng)中,我們財(cái)協(xié)的團(tuán)隊(duì)精神又一次得到了完美的體現(xiàn)。從最開(kāi)始的課題申報(bào),到后來(lái)的準(zhǔn)備工作,到正式三下鄉(xiāng),我們一路走來(lái),相互扶持,我們告訴用行動(dòng)告訴大家,Yes,we are a team?。?/p>

      第六,胸懷天下。顧炎武曾說(shuō):“天下興亡、匹夫有責(zé)”。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該背負(fù)“大”字,承擔(dān)“大義”,胸懷天下?!肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年?!蔽覀儺?dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該把青春和智慧貢獻(xiàn)給我們這個(gè)時(shí)代,把自己的前途、命運(yùn)與祖國(guó)強(qiáng)盛人民幸福緊緊相連,到基層去,到祖國(guó)真正需要的地方去,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!

      快樂(lè)的日子總是那么快就過(guò)去,大家一起瘋,一起堅(jiān)持,一起努力,一起奮斗的時(shí)光是一筆財(cái)富。在這短短幾天的旅程中,我們相互見(jiàn)證和分享了對(duì)方的成長(zhǎng)。我相信,經(jīng)歷三下鄉(xiāng)洗禮的我們,走出了曾經(jīng)的象牙塔。年輕的我們,必將攜手一致,共創(chuàng)財(cái)協(xié)新的輝煌!

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)5

      今年的暑假,我十分的高興,因?yàn)槲矣行覅⒓恿宋倚P畔⑴c通信工程系組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生積極向上與樂(lè)于進(jìn)取的表現(xiàn)。當(dāng)我在未考上大學(xué)的中學(xué)時(shí)代,每當(dāng)暑假到來(lái),看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,這既是我積極進(jìn)取的體現(xiàn),也是老師對(duì)我的信任。所以,我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽(yù)。

      此次三下鄉(xiāng)的主題是:家電義務(wù)維修、關(guān)注社會(huì)留守兒童、廉政建設(shè)。我們活動(dòng)的地點(diǎn)是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn),我們住在碼頭中學(xué)。此次活動(dòng)為時(shí)五天。時(shí)間為7月9號(hào)到7月13號(hào)。第一天是活動(dòng)宣傳,第二天和第三天是家電義務(wù)維修,第四天是關(guān)注留守兒童,第五天是廉政建設(shè)。

      我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的學(xué)生共有18人,另外還有帶隊(duì)老師趙靖哲老師,指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國(guó)柱老師。我與參加活動(dòng)的老師和同學(xué)們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。

      我們于9號(hào)早上出發(fā),到達(dá)碼頭中學(xué)后,在碼頭中學(xué)校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了學(xué)生宿舍。我們簡(jiǎn)單的整理了宿舍的衛(wèi)生,而且對(duì)床鋪進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理。此后,我們對(duì)碼頭中學(xué)周邊的環(huán)境進(jìn)行了了解與熟悉。時(shí)間快要到中午的時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,在距離我們最近的飯店進(jìn)行就餐。下午,雖然陽(yáng)光還是那么的強(qiáng),但是我們還是早早

      的到校門(mén)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了布置,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。學(xué)長(zhǎng)朱德龍、梅超俊負(fù)責(zé)指揮,我們其余的同學(xué)負(fù)責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對(duì)場(chǎng)地的布置之后,我們就在校門(mén)前對(duì)前來(lái)圍觀的群眾進(jìn)行了宣傳。

      10號(hào),我們進(jìn)行的家電義務(wù)維修。一開(kāi)始,送來(lái)的家電并不是很多,老師提醒我們不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊男麄鞑艅倓傞_(kāi)始,而且周?chē)娜罕娺€不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們?cè)儐?wèn)我們是不是免費(fèi)的,究竟能不能把家電修好。我們說(shuō),我們是義務(wù)維修,完全是免費(fèi)的,而且我們有兩位十分專(zhuān)業(yè)的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們同學(xué)成功修好一臺(tái)電飯煲,老師成功地修好一臺(tái)電視機(jī)的時(shí)候,你當(dāng)場(chǎng)有很多群眾表示他們十分支持我們的活動(dòng),會(huì)把家里的家電運(yùn)過(guò)來(lái)進(jìn)行維修。10點(diǎn)半左右,果然送來(lái)的家電越來(lái)越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開(kāi)交。我與邢顥文負(fù)責(zé)修一臺(tái)落地扇。這臺(tái)落地扇的毛病是當(dāng)開(kāi)關(guān)開(kāi)啟,它轉(zhuǎn)的`很慢,經(jīng)過(guò)分析得出可能是電容問(wèn)題或者是電機(jī)問(wèn)題。我們兩人對(duì)落地扇進(jìn)行了拆卸,通過(guò)對(duì)電容的測(cè)量,發(fā)現(xiàn)電容沒(méi)有問(wèn)題,我們分析可以得到,肯定是電機(jī)的問(wèn)題了。我們兩人把電機(jī)拆開(kāi),對(duì)電機(jī)的部分零件用柴油進(jìn)行了清洗,然后進(jìn)行了組裝。但是組裝完以后,電機(jī)依然不轉(zhuǎn),在進(jìn)行了多次的組裝失敗以后,我們只能請(qǐng)老師幫忙。老師說(shuō),這組裝十分困難,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺(tái)落地扇修好。下午,下了一場(chǎng)陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進(jìn)行修理。

      11號(hào)我們還是進(jìn)行義務(wù)維修,看著一臺(tái)又一臺(tái)家用電器被修好,我的心里開(kāi)心極了。周?chē)用駥?duì)我們的活動(dòng)十分感興趣,紛紛上來(lái)圍觀,看到我們同學(xué)與老師都忙的滿(mǎn)頭大汗,都點(diǎn)頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對(duì)能修好的電器進(jìn)行了集中修理,不能修好的積極聯(lián)系報(bào)修人,天很黑的時(shí)候才結(jié)束。經(jīng)過(guò)兩天的維修,大家都感覺(jué)很累,但是大家都十分高興,因?yàn)樵谥藶闃?lè)的同時(shí),又學(xué)到了知識(shí)。晚飯吃的很香,覺(jué)睡的很香。

      12號(hào),我們進(jìn)行關(guān)注留守兒童這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查可得,碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達(dá)的,低保人家很多,為了維持生計(jì),許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。由于父母沒(méi)有在身邊教育輔導(dǎo),孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來(lái),未成年人犯罪的增加,引起了社會(huì)越來(lái)越多的注意。關(guān)注留守兒童,讓社會(huì)給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂(lè)的成長(zhǎng),有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。在周?chē)用竦膸椭拢浇暮芏鄡和紒?lái)到了碼頭中學(xué)的學(xué)校門(mén)口,與我們同學(xué)聊天做游戲。面對(duì)哭鬧不止的男孩,學(xué)長(zhǎng)梅超俊只有用糖哄小孩子開(kāi)心,引得大家都笑了起來(lái)。同學(xué)們感覺(jué)好像一下子又回到了童年時(shí)代,與兒童們快樂(lè)的笑著、跳著。過(guò)往的人們有許多人拿出手機(jī)留下快樂(lè)的瞬間,好美好,真可珍。

      13號(hào),是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天。最后的活動(dòng)是進(jìn)行廉政建設(shè)的宣傳。干部是人民生產(chǎn)建設(shè)帶頭人,是人民走向富裕繁榮的領(lǐng)導(dǎo)者。干部的一舉一動(dòng),都會(huì)關(guān)系到許多百姓的切身利益。廉政的建設(shè),必將促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下走訪(fǎng)許多家庭,并且做了調(diào)查。經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在中國(guó)經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部是對(duì)人民負(fù)責(zé)的,人民對(duì)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是滿(mǎn)意的。一位老奶奶這樣動(dòng)情的說(shuō):“我們家以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在我的兩個(gè)兒子都在城里有了固定的工作,她的一個(gè)孫子而且還考上了大學(xué),生活越來(lái)越好,過(guò)的十分開(kāi)心與快樂(lè)?!甭?tīng)了老奶奶的話(huà),我們都十分的高興,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會(huì)得到更大的提高,經(jīng)濟(jì)將更加的繁榮昌盛。

      此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)們與老師間的友誼,我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),正如副院長(zhǎng)徐建俊發(fā)表所說(shuō):社會(huì)實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的必由之路,青年學(xué)生只有積極投身社會(huì)實(shí)踐,才能擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)才干,全面發(fā)展。

      能用自己所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為學(xué)校增得榮譽(yù),我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)6

      截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

      陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):

      (一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)

      我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

      (二)學(xué)習(xí)

      (三)懂得如何與人溝通

      如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書(shū)記、主任們講話(huà)的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話(huà),甚至找到不到共同的話(huà)題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的.樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄?。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

      (四)以后工作的反思

      此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

      十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西??v觀這一路走來(lái),活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書(shū)記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛(ài)金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽(yáng)市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽(yáng)市群眾對(duì)于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛(ài)互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

      我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

      湖南工學(xué)院社區(qū)服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):胡俊

      xx年7月23日

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)7

      “我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見(jiàn)》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué),心里感慨萬(wàn)千。

      回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿(mǎn)身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買(mǎi)早餐;總覺(jué)得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂(lè)著,這就是三下鄉(xiāng)的表達(dá),但更多的是快樂(lè)。

      第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開(kāi)了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的'合作似乎不容樂(lè)觀。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

      每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買(mǎi)早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒(méi)上課前,坐在門(mén)口,看著來(lái)來(lái)往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛(ài)的小兔子,對(duì)事物充滿(mǎn)好奇,又蹦蹦跳跳,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過(guò)我們卻樂(lè)在其中,看著他們歡樂(lè)的笑臉,覺(jué)得一切都?jí)蛄?,最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了。

      印象最深的還是去家訪(fǎng)的時(shí)候吧,家長(zhǎng)們是那么的熱情,拿出他們有的東西來(lái)款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無(wú)奈,那是流露出的愛(ài)啊。我深深地相信,世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài),平凡而偉大。

      在這短短的八天里,學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂(lè),分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂(lè)而又滿(mǎn)足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易,更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂(lè)的日子。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)8

      大二學(xué)年的暑期如約而至,針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在張晶書(shū)記和閔文副書(shū)記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門(mén)市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,小至幼兒園,大至小學(xué)六年級(jí)。

      作為一個(gè)普通的班級(jí),我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專(zhuān)屬于他們的課程表。當(dāng)然,也屬于我們這15個(gè)老師。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,可真是煞費(fèi)一番苦心。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話(huà)老師,偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課。

      我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:

      上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休,其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)、教室、宿舍,總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上,可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,我如魚(yú)得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。

      而在這里,我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,因?yàn)橛X(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念。

      當(dāng)然,我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教:

      第一,學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng),小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與。

      第二,當(dāng)然,其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,也許我們帶不去太多的知識(shí),但是我們帶給了他們更多的快樂(lè)。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái),我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,還孩子一個(gè)完整的暑期。

      第三,我們不教常規(guī)知識(shí),例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西,畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性。而是將手語(yǔ)、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。

      第四,談?wù)勊^的“弊”。除了給校方帶去的日常麻煩之外,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。

      期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的:

      一、善于與他人溝通

      無(wú)論何時(shí)何地,這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,因而導(dǎo)致我們看問(wèn)題的角度有錯(cuò)不同。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們,多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題。但是年齡尚小的他們,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆。這個(gè)時(shí)候,需要的則是一種心平氣和的溝通。

      就像學(xué)生們不喜歡寫(xiě)作文,我卻會(huì)耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,直觀而方便。于是,他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學(xué)生中的這么一段開(kāi)頭:我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的開(kāi)朗女孩。于是,我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。而每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她。

      二、耐心的與人交往

      頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,性格的養(yǎng)成來(lái)自于生活的方方面面,家庭、學(xué)校、乃至個(gè)人。但是,歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題,才能分析問(wèn)題,直至解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話(huà)多了則顯得適得其反,孩子們無(wú)非是“左耳朵進(jìn),右耳多出”。

      支教活動(dòng)的第一次見(jiàn)面會(huì),有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語(yǔ),甚至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢(xún)問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬,這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),不然對(duì)孩子將是更大的打擊。不妨采取我問(wèn)你答的形式,哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的`?!笆遣皇悄悴幌雭?lái),爸爸媽媽偏要讓你來(lái),所以你不開(kāi)心”、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好”之類(lèi)的話(huà)來(lái)拉近兩人之間的距離,有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上,也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ)。

      三、牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性

      所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,大到一間上市公司,小到一個(gè)幾人小組,都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)。而這中間總會(huì)存在著一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng),牽引著成員對(duì)其行為規(guī)則進(jìn)行認(rèn)知和奮斗。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂(lè)趣。

      即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)不一樣的觀點(diǎn),也要學(xué)著耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,進(jìn)而站在以集體利益為基礎(chǔ)的立場(chǎng)上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,也沒(méi)有人是中心,其他人更沒(méi)有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn)。可是當(dāng)你有一絲不適時(shí),卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn),滿(mǎn)是照顧與問(wèn)候。倘若是這樣,那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那么繁瑣與乏味了。

      四、不要吝嗇自己的“對(duì)不起”

      勇于道歉,即使相處的對(duì)象是一群不諳世事的小學(xué)生。就算自己在理,可在孩子面前,很多事情都有可能變得無(wú)理可循。如果他想做一件事,任憑“不許做”的惡言厲色,也不過(guò)是適得其反。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,然后告訴為何“不能做”,是不是更有可能換來(lái)對(duì)方不許做的效果?作為老師,即使并非名正言順的真真老師,但是也不要擺出一副高姿態(tài),自己錯(cuò)了,還是得道歉。

      就像我發(fā)現(xiàn)一學(xué)生的作文存在抄襲現(xiàn)象,而在課堂上批評(píng)了他。事后覺(jué)得不妥,又當(dāng)著全班同學(xué)的面向該同學(xué)說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。本是一件小事,為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學(xué)生,也有著滿(mǎn)滿(mǎn)的自尊心,或者更甚于我們這群成年人。一句“對(duì)不起”,即使換來(lái)一個(gè)普通得不能再普通的笑臉,又何樂(lè)而不為呢? 20xx年的暑期,是從出生到現(xiàn)在以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,亦是最美好的一個(gè)暑假。和一群孩子們度過(guò)的假期,哪怕有疲倦有抱怨,卻也依舊滿(mǎn)足和感動(dòng)。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界,真的不應(yīng)該被歲月的年輪所侵蝕。而從孩子們和【筑夢(mèng)】支教隊(duì)中學(xué)習(xí)到的東西,將是終生受用。

      20xx年的暑假,充滿(mǎn)感動(dòng)和感恩。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)9

      xx月xx日至xx月xx日,我隨工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

      周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

      進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

      聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)而夭折。

      人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

      學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

      在和孩子們的`交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話(huà)影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

      人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

      一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶(hù)口

      聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

      這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

      孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!

      以周家村的生活水平說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。

      周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

      孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪(fǎng)的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)10

      一、指導(dǎo)思想

      服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),鍛造思想政治素質(zhì),展示重大學(xué)子風(fēng)采。

      本次暑期社會(huì)實(shí)踐我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐將就西部農(nóng)村水及其自然環(huán)境、西部城鎮(zhèn)能源現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)居民用水、節(jié)水情況、環(huán)境保護(hù)、“能源、資源、環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展與城鎮(zhèn)化之路等方面,在中國(guó)西部重點(diǎn)在全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)(重慶)進(jìn)行調(diào)查和宣講,為提高公民節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,加速西部的城鎮(zhèn)化提供決策依據(jù)。

      二、活動(dòng)意義

      當(dāng)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì),國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì),而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),基層社會(huì)尤其是西部的農(nóng)村也需外界關(guān)注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。作為全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)(充分發(fā)揮工業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用、城市對(duì)農(nóng)村的輻射和帶動(dòng)作用,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展)的重慶市的重慶大學(xué)學(xué)子,更應(yīng)該走到農(nóng)村去為農(nóng)村的科技、文化、衛(wèi)生服務(wù),協(xié)助改革開(kāi)放新農(nóng)村建設(shè),同時(shí)也體會(huì)一下城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下新農(nóng)村的新面貌。

      通過(guò)開(kāi)展大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感。通過(guò)組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),開(kāi)展西部城鎮(zhèn)能源與環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查對(duì)于青年學(xué)生砥礪意志、錘煉品質(zhì),汲取成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)的強(qiáng)大精神力量,以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)偉大的民族精神具有重要意義。

      三、重慶市xxxx區(qū)概況:

      重慶市區(qū)xxxx由“四川省xxxx地區(qū)”演變而來(lái)。xxxxxxxx。

      四、行程概況:xxxxxxxx。

      五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

      (一)精心部署,全面策劃——“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,城環(huán)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署,周密策劃,成立了由黨委副書(shū)記任團(tuán)長(zhǎng),大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

      服務(wù)團(tuán)于7月20日出發(fā)奔赴重慶市xxxx區(qū),此次城環(huán)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)以推動(dòng)科技發(fā)展、服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主題,以現(xiàn)階段城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)和國(guó)家節(jié)能減排政策為契機(jī),抓住xxxx作為重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展兩翼之一的優(yōu)勢(shì),同時(shí)兼顧xxxx區(qū)自身的少數(shù)民族聚居地的特點(diǎn),結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展考察研究。

      7月20日上午,服務(wù)團(tuán)全體成員召開(kāi)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備的工作進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)公布了有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。

      (二)蓬勃發(fā)展中的xxxx——水環(huán)境調(diào)研

      “推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題。深入xxxx區(qū)水環(huán)境調(diào)研又是我們聯(lián)系專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲取知識(shí)和能力的重要途徑。深入自來(lái)水廠、污水處理廠,參觀考察城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中城鎮(zhèn)水工業(yè)建設(shè)、農(nóng)村水環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)節(jié)能減排實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生投身重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實(shí)踐的責(zé)任感和使命感。我們分別在重慶市xxxx區(qū)污水廠、重慶市xxxx區(qū)自來(lái)水廠參觀調(diào)研,開(kāi)展座談交流會(huì),了解各供水、排水單位的現(xiàn)狀及將來(lái)xxxx區(qū)給排水發(fā)展規(guī)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝與先進(jìn)管理理念。同時(shí),運(yùn)用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在深入開(kāi)展企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,咨詢(xún)老師,綜合分析,提出我們的意見(jiàn)和建議,讓科學(xué)知識(shí)成為載體,形成輻射效應(yīng)。

      (三)關(guān)注少數(shù)民族發(fā)展——感恩調(diào)研

      我們針對(duì)少數(shù)民族對(duì)國(guó)家政策的感恩問(wèn)題在橋梁村進(jìn)行了家家戶(hù)戶(hù)的走訪(fǎng)調(diào)研,通過(guò)我們的語(yǔ)言和樸實(shí)的村民進(jìn)行交流溝通,了解他們的感恩心理,了解他們的心聲。我們的青年志愿者還親切地與即將到重慶大學(xué)讀書(shū)的同學(xué)交流,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)上一份力。在火熱的七月,點(diǎn)燃了燦爛的xxxx之夏。此次關(guān)注少數(shù)民族感恩心理的調(diào)研活動(dòng),掀開(kāi)了我院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!

      六、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)

      在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我們通過(guò)深入調(diào)查分析,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下特點(diǎn):

      1、科技下鄉(xiāng)主題鮮明

      “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題,走進(jìn)社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),以與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、節(jié)能減排政策及新農(nóng)村建設(shè)為主題,以科技服務(wù)普及等為手段,將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合,科技下鄉(xiāng),主題鮮明,充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì),真正做到“青春奉獻(xiàn)社會(huì),激情燃燒xxxx”。

      2、在實(shí)踐中不斷成才

      大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范,不但推進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生將愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之情,也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的“人才效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。

      3、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響

      共青團(tuán)的工作需要宣傳,特別是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。為此,我們把宣傳作為活動(dòng)的重要組成部分,充分利用各種媒體,進(jìn)行了廣泛的宣傳。一是與重慶青年報(bào)、重慶晚報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)等報(bào)社合作,出版了一系列我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)。專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)整合了媒體和高??萍既瞬艃?yōu)勢(shì)的'資源,宣傳了共青團(tuán)的工作,宣傳了學(xué)校,擴(kuò)大了共青團(tuán)在學(xué)校的影響,提高了共青團(tuán)在學(xué)校的地位,取得了比較好的綜合效益。二是充分利用重慶大學(xué)新聞網(wǎng)三下鄉(xiāng)專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)這一網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。今年,校團(tuán)委在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了三下鄉(xiāng)專(zhuān)題投稿郵箱,這為及時(shí)、快捷、經(jīng)濟(jì)的宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了很好的平臺(tái),我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件。三是依靠當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。xxxx區(qū)電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍攝采訪(fǎng),在新聞中報(bào)道播出,對(duì)活動(dòng)給予了較高的評(píng)價(jià)。

      七、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

      1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的基礎(chǔ)

      “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署,并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間,蒲書(shū)記與我們共同“抗戰(zhàn)”在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一線(xiàn),極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。帶隊(duì)的老師與隊(duì)員們同甘共苦,同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線(xiàn),xxxx區(qū)相關(guān)的各機(jī)關(guān)和單位給予了高度重視與支持。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

      2、群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素

      活動(dòng)自始至終都得到xxxx父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是我們的吃住行,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

      3、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

      青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。

      “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)11

      為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極推進(jìn)全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我校大力鼓勵(lì)我們實(shí)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。因此,我們自主成立了名為“美少女戰(zhàn)隊(duì)”的科技支農(nóng)小分隊(duì)來(lái)到了廣州市番禺化龍眉山村。

      XX年7月8日清晨,我們六名“農(nóng)少女”分別從各自的家出發(fā),暑期的炎熱與暴曬阻擋不住我們科技支農(nóng)的心!

      我家距目的地比較遠(yuǎn),途中交通工具又出現(xiàn)了問(wèn)題,所以晚了到達(dá)目的地。但這種種阻礙,也無(wú)法消磨我“科技支農(nóng),攜手邁進(jìn)中國(guó)夢(mèng)”的熱情。終于,我于下午最后到達(dá)了眉山村。

      雖然我到達(dá)得有點(diǎn)晚了,趕不上與其他成員參與“農(nóng)田生活體驗(yàn)”,但我還是慶幸接下來(lái)就能在此“大展拳腳”,用我的“三寸不爛之舌”向農(nóng)民伯伯?huà)饗饌冎v解“農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站交易平臺(tái)”的好處了。

      這不,第二天一早我們又去了農(nóng)民們收割后的`聚集地--菜市場(chǎng),對(duì)“中老年人群體使用電子產(chǎn)品的基本情況”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并針對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題,為他們講解基礎(chǔ)的電腦操作知識(shí),并幫助他們掌握基本操作技能。雖然農(nóng)民伯伯們都像“丈二的和尚--摸不著頭腦”,但他們都說(shuō),如今電腦確實(shí)是個(gè)管用的活寶,對(duì)于在這樣一部機(jī)器上動(dòng)動(dòng)手指頭、按按鍵就能把蔬菜水果銷(xiāo)售出去,他們都覺(jué)得很方便很神奇。

      在了解我們是來(lái)幫助他們更好地銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品之后,我們由種植戶(hù)帶領(lǐng),繼續(xù)以調(diào)查問(wèn)卷及提問(wèn)的方式進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查,了解各類(lèi)蔬果的種植情況。這里的村民聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)幫助他們,讓他們的瓜菜“走出去”的,都非常積極配合,不僅認(rèn)真對(duì)待問(wèn)卷調(diào)查,而且對(duì)我們的提問(wèn)也是知無(wú)不言,這使得我們此次活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。

      經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我們知道農(nóng)戶(hù)的銷(xiāo)售基本都是小批量批發(fā),有常年固定的買(mǎi)主,就像在市場(chǎng)的徐大媽?zhuān)K年只會(huì)在這小檔口擺攤,等著下班的人來(lái)買(mǎi)她的菜,殊不知現(xiàn)在已經(jīng)有方法可以幫助她們提高收成,擴(kuò)大銷(xiāo)售范圍。

      在信息化的今天,尤其是處于新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期,如果農(nóng)民能多掌握一些科學(xué)技術(shù)信息知識(shí),這將對(duì)他們新農(nóng)村建設(shè)起到極大的推動(dòng)作用。一個(gè)新農(nóng)村要想致富,就必須動(dòng)腦子,必須有自己的特色,要做到人無(wú)我有,人有我新,人新我創(chuàng),只有這樣,才能真正走出去,富起來(lái)!

      雖然此行沒(méi)徹底教會(huì)農(nóng)民伯伯阿姨們使用網(wǎng)絡(luò)資源銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品,但是他們也掌握了一定的電腦知識(shí),知道可以上網(wǎng)搜索關(guān)于提高產(chǎn)量的方法,也在慢慢摸索著“走出去”的銷(xiāo)售方式。我相信,只要像“三下鄉(xiāng)”這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能繼續(xù)下去、能有更多年輕人來(lái)正確領(lǐng)導(dǎo)還不熟知信息化的農(nóng)民們,終有一天,他們會(huì)真正完全掌握“科技務(wù)農(nóng)”的方法,實(shí)現(xiàn)屬于他們的“中國(guó)夢(mèng)”。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)12

      在這陽(yáng)光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxxxxxx市xxxxxxxx縣的xxxxxxxx中學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞,得到了成長(zhǎng),更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?!,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿(mǎn)結(jié)束了。作為支教組組長(zhǎng)和科任老師,我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問(wèn)題,作出了以下的總結(jié)。

      支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。

      一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開(kāi)展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開(kāi)展。而在支教組方面,我從考試周開(kāi)始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫(xiě)還有一系列的試講活動(dòng),從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度。

      二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中,我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來(lái)新的教育理念。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競(jìng)選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開(kāi)展。從最初課程設(shè)置開(kāi)設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,到后來(lái)綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,在本次的支教活動(dòng)中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,同時(shí)由于這些活動(dòng)的開(kāi)展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。

      三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開(kāi)展。為更好地開(kāi)展工作,在支教工作正式開(kāi)始之前,我便為支教組安排正副組長(zhǎng)以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文由正副組長(zhǎng)兼任。其中,各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開(kāi)展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開(kāi)展;正副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來(lái),各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開(kāi)展。

      三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,但是在執(zhí)行的過(guò)程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思。

      一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫(xiě)方案和準(zhǔn)備教案時(shí),我們大量加入了記憶課程的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得課程難度增加了不少,因而在開(kāi)展第一天的授課工作后,我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開(kāi)展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開(kāi)了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。然而我們?cè)诔霭l(fā)前由于沒(méi)有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。

      二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問(wèn)題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。

      在支教期間,我擔(dān)任了英語(yǔ)、歷史、綜合科的老師,在此過(guò)程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。

      通過(guò)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對(duì)著一張張可愛(ài)的面孔,我的內(nèi)心滿(mǎn)溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個(gè)人而言,我成長(zhǎng)了不少。第一次真切地離開(kāi)了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!

      除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著。雖然在過(guò)往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無(wú)法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,我堅(jiān)信,只要努力,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問(wèn)題。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)13

      11月18日下午,在懷化學(xué)院東區(qū)厚德樓b-317教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于XX年懷化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)。參加本次報(bào)告會(huì)的有教育系團(tuán)總支書(shū)記文桂芳及12級(jí)新生,報(bào)告會(huì)由教育系學(xué)生分會(huì)主席歐陽(yáng)丹丹主持,主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。

      懷化學(xué)院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻(xiàn)禮青春九十年,四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開(kāi)。全院數(shù)十個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)奔赴懷化市各地開(kāi)展活動(dòng)。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色,他們走訪(fǎng)了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過(guò)大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。

      接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn),那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡(jiǎn)陋,但易蘭馨卻說(shuō):“短暫的艱苦也是一種浪漫?!彼ㄟ^(guò)一張張圖片講述歷程,一段視頻分享心得,讓在場(chǎng)的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)中,他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮特長(zhǎng),以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,對(duì)孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo),使他們?cè)谑罴倨陂g也能正常地接受知識(shí)、藝術(shù)文化的熏陶。此外,他們還開(kāi)展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)和體驗(yàn)各種精神品質(zhì)。以此打開(kāi)孩子們的心扉,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿疥P(guān)愛(ài)與關(guān)懷。

      最后來(lái)自生科系的肖威,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述生科系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。一張張圖片記錄了一路上他們的.艱辛歷程,也展示了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。他還談到,“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假,并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng)中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      此次“三下鄉(xiāng)”開(kāi)展的系列實(shí)踐活動(dòng),不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R(shí),傳達(dá)了愛(ài)意,同時(shí)也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷,磨煉了意志,增長(zhǎng)了才干。此次報(bào)告會(huì)的召開(kāi),也深深洗滌了學(xué)生的心靈,使教育系學(xué)生對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

      2023暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)14

      暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,接觸社會(huì),了解社會(huì),深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴進(jìn)行為期16天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有幸成為其中一員.我們此次實(shí)踐活動(dòng)主要是進(jìn)行科技文化的宣傳,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>

      匆匆十六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一閃而過(guò),但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財(cái)富,對(duì)我以后的人生有十分遠(yuǎn)大的教育意義,使我能夠正確認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值。在實(shí)踐工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,卻磨練了我百折不撓,勇敢無(wú)畏,讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了:

      從事各項(xiàng)工作需要專(zhuān)心,我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我們投入了大量的'精心準(zhǔn)備。支教活動(dòng)時(shí),雖然有很多知識(shí)不在話(huà)下,我們還是找來(lái)了學(xué)長(zhǎng)和老師對(duì)他們進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的詢(xún)問(wèn),力求做到在各方面準(zhǔn)確無(wú)誤,除了在該做什么上下功夫處,我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料,在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,并在積極團(tuán)結(jié)的前提下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

      從事工作需要耐心。面對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對(duì)新知識(shí)新事物的接受和記憶方式都有特點(diǎn)和限制。我們?cè)诠ぷ髦胁荒軓淖陨碇饔^出發(fā)“想之當(dāng)然”,對(duì)群眾的問(wèn)題要耐心,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的方式是否對(duì)路,不能主觀臆斷。

      我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,入戶(hù)調(diào)查,作調(diào)查問(wèn)卷加強(qiáng)了我這方面的能力。同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)檎{(diào)查工作都是徒步進(jìn)行,有些身體狀況不太好的隊(duì)員,我們都是相互扶持,互相幫助,使得工作能順利展開(kāi)。并且在活動(dòng)中克服了自己膽怯的心態(tài),樹(shù)立自信心。剛開(kāi)始工作時(shí),我沒(méi)有勇氣去面對(duì)那么多的陌生人,但是后來(lái)慢慢克服了這一障礙,懂得了自己要干什么,也就能大膽與人對(duì)話(huà),輕松應(yīng)對(duì)了,工作時(shí)也增加和豐富了自己的知識(shí)。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

      在實(shí)踐隊(duì)中,我們的隊(duì)員來(lái)自全院不同的系別,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀飯,站在一個(gè)乒乓球案子旁爭(zhēng)菜吃,給我們留下了深刻的印象。在我們的各項(xiàng)活動(dòng)中,不拿群眾一針一線(xiàn),不擾當(dāng)?shù)卣?,我們即便是坐農(nóng)用三輪車(chē)去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情況,調(diào)查教育現(xiàn)狀,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,但他們?nèi)匀套。覀兇蠹叶荚诒贾粋€(gè)目標(biāo)努力著,在這短暫的十幾天里,我們成了相親相愛(ài)的一家人。

      在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個(gè)道理那就是“知識(shí)改變命運(yùn)”,我一直信奉這句話(huà)。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過(guò)自己的人生經(jīng)歷向我們說(shuō)明人必須有自己的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)的提高,總而言之,這次實(shí)踐讓我受益匪淺!生命中,有那么一段真心付出的日子,隨著時(shí)間的流逝,很多具體的故事,具體的情節(jié)雖然會(huì)被淡忘。然而,總有那么一個(gè)地方,一種味道成為那段生活的象征,一個(gè)明證:我曾來(lái)過(guò)、聽(tīng)過(guò)、愛(ài)過(guò)、看過(guò)。一路風(fēng)雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。我的足音會(huì)繼續(xù)踏響。前方,薔薇吐蕊,百合芬芳……

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      工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,我們精心部署,從接到通知起開(kāi)始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng),并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。在前期工作中,我們隊(duì)伍開(kāi)了一次又一小會(huì),要求具體工作落實(shí)到人,責(zé)任到位,志愿者們,團(tuán)結(jié)合作,共同努力,各小組組長(zhǎng)都從網(wǎng)上,圖書(shū)館,找齊各方面的資料,內(nèi)容包括,支教、調(diào)研、宣傳。買(mǎi)好我們出發(fā)前的生活用品。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們還進(jìn)行了教育方式、安全、衛(wèi)生等相關(guān)的培訓(xùn)。并在下鄉(xiāng)前,與即將前往的小學(xué)取得聯(lián)系,并到小學(xué)考查環(huán)境和周邊的地勢(shì),加強(qiáng)宣傳,使得我們活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)!

      秉承勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)的宗旨,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,策劃了一系列陽(yáng)光社會(huì)志愿服務(wù),包括支教,調(diào)研,宣傳,使關(guān)愛(ài)真正走進(jìn)農(nóng)村,幫助需要幫助的人。使每一人都能體會(huì)愛(ài)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和力量,體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛。以下隊(duì)伍開(kāi)展的活動(dòng)和總結(jié)!

      一、支教

      支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛(ài)心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,xx小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師積極配合我們。讓我們一開(kāi)始先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí),開(kāi)設(shè)有以下課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容有:寫(xiě)作文技巧、成語(yǔ)故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有教育性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容有:四年級(jí)的新單詞,復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母和復(fù)習(xí)三年級(jí)的單詞、播放英語(yǔ)單詞的視頻、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和記憶法。四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語(yǔ)與四字成語(yǔ)的區(qū)別、學(xué)語(yǔ)文的`方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說(shuō)出2個(gè)學(xué)過(guò)的單詞,用簡(jiǎn)單英語(yǔ)作自我介紹),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,英語(yǔ)作文常用的關(guān)聯(lián)詞,英語(yǔ)閱讀方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容:詩(shī)歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類(lèi)和文章結(jié)構(gòu),學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對(duì),學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容:英語(yǔ)朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語(yǔ),如何記憶單詞,提高英語(yǔ)閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋(píng)果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何學(xué)會(huì)做人等。體育課的教學(xué)內(nèi)容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)的有教唱歌《明天會(huì)更好》。玩音樂(lè)游戲;四年級(jí)、五年級(jí)的教《童年》、音樂(lè)鑒賞。課程安排每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點(diǎn)開(kāi)始上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員安排請(qǐng)看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。xxxx服務(wù)隊(duì)支教課程表。(按住ctrl鍵單擊)。

      教學(xué)過(guò)程,與學(xué)生課堂互動(dòng),使學(xué)生能當(dāng)天吸收當(dāng)天所教內(nèi)容,及時(shí)掌握老師在支教過(guò)程中所講的知識(shí)。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,各位隊(duì)員成為活動(dòng)的主角,以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn),力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,達(dá)到認(rèn)知過(guò)程和情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后,但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間,只需稍加點(diǎn)撥,就可以大膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

      二、調(diào)研

      與此同時(shí),調(diào)研工作也是如火如荼地進(jìn)行著。秉承我們團(tuán)隊(duì)這次的主題 關(guān)愛(ài)(xx最新小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)農(nóng)民子女,構(gòu)建和諧社會(huì) ,調(diào)研組開(kāi)展了四天的調(diào)研活動(dòng),主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。由于小學(xué)的學(xué)生報(bào)名參加補(bǔ)課的同學(xué)很多,我們更改了原策劃書(shū)上的方案用持續(xù)一天半的時(shí)間去調(diào)研。改為在白天時(shí),除去后勤的四位隊(duì)員外,剩下的隊(duì)友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點(diǎn)半前,則前去調(diào)研。鐘對(duì)我們了解到的情況,我們采用了對(duì)小學(xué)生家庭進(jìn)行拜訪(fǎng)和發(fā)放問(wèn)卷的方法。共發(fā)放問(wèn)卷130份,回收113份,有效問(wèn)卷113份。實(shí)地拜訪(fǎng)家庭15戶(hù),包括隔代教育家庭5戶(hù)。

      為了使調(diào)研順利完成,在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容,從網(wǎng)上,圖書(shū)館找到相關(guān)的調(diào)研資料,鐘對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r設(shè)計(jì)了好了調(diào)查問(wèn)卷。在支教工作開(kāi)展的晚上(7月11號(hào))我們開(kāi)展了調(diào)研工作,一樣動(dòng)用全隊(duì)的力量,每晚分為三組,每組要準(zhǔn)備好隔代教育調(diào)查問(wèn)卷以及居民生活質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷了,小組的人員則由1—2名口齒伶俐的組員(與家長(zhǎng)交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎(chǔ)增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長(zhǎng)交流的方式,同時(shí)記錄下真實(shí)的情況,至少調(diào)查兩戶(hù)學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。為了隊(duì)員安全,每小組從晚上六點(diǎn)半出發(fā)到八點(diǎn)必須回來(lái)到學(xué)校。

      我們利用白天課間時(shí),和小學(xué)生交流,確定好他們家的位置,整理好調(diào)研的資料,晚上則前去調(diào)查。途中雖有遇到一些家庭是不愿意讓我們進(jìn)行調(diào)查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的具體情況時(shí),都很樂(lè)意配合我們,讓我們的工作進(jìn)行的挺順利的。調(diào)研過(guò)程中,了解各學(xué)生家庭的大體情況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳罨厩闆r,他們大多數(shù)都于務(wù)農(nóng)為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬(wàn)元至2萬(wàn)元。在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,村民們向我們調(diào)研組詳細(xì)闡述了生活上遇到過(guò)的方方面面事情。我們也通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,了解他們對(duì)孩子的教育方式,和怎樣去處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的叛逆行為。在調(diào)研工作結(jié)束后,我們整理好調(diào)研的資料,在暑期時(shí),通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,和筆錄了解當(dāng)?shù)厍闆r,制作了調(diào)研報(bào)告。

      第四篇:暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

      系部名稱(chēng):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)年級(jí):2011級(jí)班級(jí):漢本二班姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXXXXXXXXX 實(shí)踐地點(diǎn):呼和浩特市鐵路小區(qū)

      實(shí)踐時(shí)間:2012年8月1日至2012年8月30日

      實(shí)踐內(nèi)容:基層政府實(shí)踐

      參加活動(dòng):探訪(fǎng)退休老黨員、退役軍人,慰問(wèn)貧困低保戶(hù)老人、社區(qū)衛(wèi)生治安大檢查、社區(qū)義工服務(wù)周之社區(qū)衛(wèi)生清潔、江門(mén)市評(píng)文明城市之社區(qū)宣傳、國(guó)民素質(zhì)抽檢的籌備、育德社區(qū)老黨員,退役軍人的聚會(huì)、育德社區(qū)資料文件整理等。

      面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,我也像大多數(shù)大學(xué)生一樣感到憂(yōu)慮和壓力,所以就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了參加社會(huì)實(shí)踐工作。盡管社會(huì)實(shí)踐很短,但是在每一次社會(huì)實(shí)踐里,我都可以體會(huì)到工作的辛苦,從而鍛煉了我的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是我所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,我想今后走出校園,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

      古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了實(shí)習(xí)期,回首在育德社區(qū)這一段時(shí)間里,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨,同時(shí)更加認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)。

      而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)育德社區(qū)我就感到這樣的基層社區(qū)工作應(yīng)該很輕松,社區(qū)里一共有八個(gè)工作人員,全部都是在一個(gè)大堂里辦公,環(huán)境很好,他們也很自由。慢慢地就發(fā)現(xiàn)原來(lái)在基層都是直接面對(duì)群眾,每天都有很多人來(lái)投訴,還要經(jīng)常上門(mén)去處理各個(gè)事務(wù),可以說(shuō)他們就每天就像個(gè)管家婆一樣什么都要過(guò)問(wèn),還要被人問(wèn)。真的要有高的毅力才能應(yīng)付。在育德社區(qū),我沒(méi)有什么具體的工作,平時(shí)都是他們有什么急需要做的事就交給我。但很多時(shí)候有些東西很難,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此我經(jīng)常碰壁,經(jīng)常弄錯(cuò),還好社區(qū)工作人員都很好,都會(huì)很耐心地教我。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名輔助的角色,但這也使我接觸到了各種各樣的工作,面對(duì)了各種各樣的事。我發(fā)現(xiàn)要能做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

      我覺(jué)得除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲仪逍训弥?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

      現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

      通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到原來(lái)作為一個(gè)社區(qū)工作者都是非常不簡(jiǎn)單,他們要直接面對(duì)上萬(wàn)人,從他們的懷孕生子一直到樂(lè)歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣,還要有非常好的說(shuō)話(huà)技巧。還有這次我了解到一個(gè)社區(qū)工作是怎么展開(kāi)的,也了解到作為一個(gè)社區(qū)工作人員要做的是什么,怎么做。還有就是明白為什么社會(huì)上為什么很多人會(huì)懷疑國(guó)家很多什么什么的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的正確性,還有很多很現(xiàn)實(shí)的東西。

      這次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐是短暫的,也是永恒的,它又將永久的留在我的記憶里。今天它走到終點(diǎn)了,但也是我的一個(gè)新的起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

      第五篇:暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      今年的暑假,我十分的高興,因?yàn)槲矣行覅⒓恿宋倚P畔⑴c通信工程系組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生積極向上與樂(lè)于進(jìn)取的表現(xiàn)。當(dāng)我在未考上大學(xué)的中學(xué)時(shí)代,每當(dāng)暑假到來(lái),看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,這既是我積極進(jìn)取的體現(xiàn),也是老師對(duì)我的信任。所以,我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽(yù)。

      此次三下鄉(xiāng)的主題是:家電義務(wù)維修、關(guān)注社會(huì)留守兒童、廉政建設(shè)。我們活動(dòng)的地點(diǎn)是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn),我們住在碼頭中學(xué)。此次活動(dòng)為時(shí)五天。時(shí)間為7月9號(hào)到7月13號(hào)。第一天是活動(dòng)宣傳,第二天和第三天是家電義務(wù)維修,第四天是關(guān)注留守兒童,第五天是廉政建設(shè)。

      我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的學(xué)生共有18人,另外還有帶隊(duì)老師趙靖哲老師,指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國(guó)柱老師。我與參加活動(dòng)的老師和同學(xué)們都十分的熟悉,因此交流十分方便。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。

      我們于9號(hào)早上出發(fā),到達(dá)碼頭中學(xué)后,在碼頭中學(xué)校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了學(xué)生宿舍。我們簡(jiǎn)單的整理了宿舍的衛(wèi)生,而且對(duì)床鋪進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理。此后,我們對(duì)碼頭中學(xué)周邊的環(huán)境進(jìn)行了了解與熟悉。時(shí)間快要到中午的時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,在距離我們最近的飯店進(jìn)行就餐。下午,雖然陽(yáng)光還是那么的強(qiáng),但是我們還是早早的到校門(mén)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了布置,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。學(xué)長(zhǎng)朱德龍、梅超俊負(fù)責(zé)指揮,我們其余的同學(xué)負(fù)責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。完成對(duì)場(chǎng)地的布置之后,我們就在校門(mén)前對(duì)前來(lái)圍觀的群眾進(jìn)行了宣傳。

      10號(hào),我們進(jìn)行的家電義務(wù)維修。一開(kāi)始,送來(lái)的家電并不是很多,老師提醒我們不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兊男麄鞑艅倓傞_(kāi)始,而且周?chē)娜罕娺€不是十分的相信我們。果然,不斷有群眾向我們?cè)儐?wèn)我們是不是免費(fèi)的,究竟能不能把家電修好。我們說(shuō),我們是義務(wù)維修,完全是免費(fèi)的,而且我們有兩位十分專(zhuān)業(yè)的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們同學(xué)成功修好一臺(tái)電飯煲,老師成功地修好一臺(tái)電視機(jī)的時(shí)候,你當(dāng)場(chǎng)有很多群眾表示他們十分支持我們的活動(dòng),會(huì)把家里的家電運(yùn)過(guò)來(lái)進(jìn)行維修。10點(diǎn)半左右,果然送來(lái)的家電越來(lái)越多。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開(kāi)交。我與邢顥文負(fù)責(zé)修一臺(tái)落地扇。這臺(tái)落地扇的毛病是當(dāng)開(kāi)關(guān)開(kāi)啟,它轉(zhuǎn)的很慢,經(jīng)過(guò)分析得出可能是電容問(wèn)題或者是電機(jī)問(wèn)題。我們兩人對(duì)落地扇進(jìn)行了拆卸,通過(guò)對(duì)電容的測(cè)量,發(fā)現(xiàn)電容沒(méi)有問(wèn)題,我們分析可以得到,肯定是電機(jī)的問(wèn)題了。我們兩人把電機(jī)拆開(kāi),對(duì)電機(jī)的部分零件用柴油進(jìn)行了清洗,然后進(jìn)行了組裝。但是組裝完以后,電機(jī)依然不轉(zhuǎn),在進(jìn)行了多次的組裝失敗以后,我們只能請(qǐng)老師幫忙。老師說(shuō),這組裝十分困難,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)做。在老師的幫助下,我們直到晚上才把這臺(tái)落地扇修好。下午,下了一場(chǎng)陣雨,于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進(jìn)行修理。

      11號(hào)我們還是進(jìn)行義務(wù)維修,看著一臺(tái)又一臺(tái)家用電器被修好,我的心里開(kāi)心極了。周?chē)用駥?duì)我們的活動(dòng)十分感興趣,紛紛上來(lái)圍觀,看到我們同學(xué)與老師都忙的滿(mǎn)頭大汗,都點(diǎn)頭贊許。到了下午,我們做了收尾工作,對(duì)能修好的電器進(jìn)行了集中修理,不能修好的積極聯(lián)系報(bào)修人,天很黑的時(shí)候才結(jié)束。經(jīng)過(guò)兩天的維修,大家都感覺(jué)很累,但是大家都十分高興,因?yàn)樵谥藶闃?lè)的同時(shí),又學(xué)到了知識(shí)。晚飯吃的很香,覺(jué)睡的很香。

      12號(hào),我們進(jìn)行關(guān)注留守兒童這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查可得,碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達(dá)的,低保人家很多,為了維持生計(jì),許多青壯年都到外地打工去了,因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。由于父母沒(méi)有在身邊教育輔導(dǎo),孩子的心里健康就不能得到很好的保障。近年來(lái),未成年人犯罪的增加,引起了社會(huì)越來(lái)越多的注意。關(guān)注留守兒童,讓社會(huì)給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖,有利于兒童更加健康與快樂(lè)的成長(zhǎng),有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。在周?chē)用竦膸椭?,附近的很多兒童都?lái)到了碼頭中學(xué)的學(xué)校門(mén)口,與我們同學(xué)聊天做游戲。面對(duì)哭鬧不止的男孩,學(xué)長(zhǎng)梅超俊只有用糖哄小孩子開(kāi)心,引得大家都笑了起來(lái)。同學(xué)們感覺(jué)好像一下子又回到了童年時(shí)代,與兒童們快樂(lè)的笑著、跳著。過(guò)往的人們有許多人拿出手機(jī)留下快樂(lè)的瞬間,好美好,真可珍。

      13號(hào),是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天。最后的活動(dòng)是進(jìn)行廉政建設(shè)的宣傳。干部是人民生產(chǎn)建設(shè)帶頭人,是人民走向富裕繁榮的領(lǐng)導(dǎo)者。干部的一舉一動(dòng),都會(huì)關(guān)系到許多百姓的切身利益。廉政的建

      設(shè),必將促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下走訪(fǎng)許多家庭,并且做了調(diào)查。經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在中國(guó)經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展的大背景下,領(lǐng)導(dǎo)干部是對(duì)人民負(fù)責(zé)的,人民對(duì)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是滿(mǎn)意的。一位老奶奶這樣動(dòng)情的說(shuō):“我們家以前連飯都吃不飽,現(xiàn)在我的兩個(gè)兒子都在城里有了固定的工作,她的一個(gè)孫子而且還考上了大學(xué),生活越來(lái)越好,過(guò)的十分開(kāi)心與快樂(lè)?!甭?tīng)了老奶奶的話(huà),我們都十分的高興,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的旗幟下,我們相信人民的生活水平將會(huì)得到更大的提高,經(jīng)濟(jì)將更加的繁榮昌盛。

      此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)們與老師間的友誼,我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),正如副院長(zhǎng)徐建俊發(fā)表所說(shuō):社會(huì)實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的必由之路,青年學(xué)生只有積極投身社會(huì)實(shí)踐,才能擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)才干,全面發(fā)展。

      能用自己所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為學(xué)校增得榮譽(yù),我感到十分的驕傲與自豪。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

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        奔馳在希望的田野上 ——土地流轉(zhuǎn)在固始縣的實(shí)施狀況及調(diào)查2010年暑假我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了此次學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),這也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。作為信......

        三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作......

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        暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1 在我們還在為未來(lái)的前途而迷途的時(shí)候,時(shí)光已經(jīng)悄悄地從指尖溜走,而大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了四分之一?;仡欉^(guò)去一年的生活,發(fā)現(xiàn)原......

        暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在我們還在為未來(lái)的前途而迷途的時(shí)候,時(shí)光已經(jīng)悄悄地從指尖溜走,而大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了四分之一。回顧過(guò)去一年的生活,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也不過(guò)是平凡大眾中碌......

        食品安全三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        2012年“青春九十年·報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”暑假三下鄉(xiāng) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 系部名稱(chēng):食品與生物技術(shù)系專(zhuān)業(yè):生物技術(shù)及應(yīng)用 班級(jí):xx姓名: xx學(xué) 號(hào):xx 實(shí)踐地點(diǎn): 明陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)、蘇圩鎮(zhèn)、明陽(yáng)糖廠、吳......

        大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        有一種渴望的雙眼,我們?cè)?jīng)面對(duì)過(guò);有一種天真的笑臉,我們?cè)?jīng)擁有過(guò);有一種無(wú)聲的感動(dòng),我們?cè)?jīng)體驗(yàn) 。 ————記南昌大學(xué)理學(xué)院暑期赴鄱陽(yáng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)我們理學(xué)院“赴鄱陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)”......

        大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 今年的七月十六日到七月二十二日我在柏林村進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人......