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      2009寒假作文:我的快樂寒假

      時間:2019-05-14 12:10:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2009寒假作文:我的快樂寒假》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2009寒假作文:我的快樂寒假》。

      第一篇:2009寒假作文:我的快樂寒假

      2009寒假作文:我的快樂寒假

      一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

      一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖

      朋友曾經(jīng)告訴我,麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點,在南尖巖都可以看到,那里簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?

      在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。

      云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。

      這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說?,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。

      這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細作,早早地開始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?

      二、與貓同樂

      從前,我養(yǎng)過一只小兔子,可是沒過多久,就死了,后來,我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物,因為我怕它受傷,怕它生病,更怕它離開我??

      但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。

      聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。

      不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!

      幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!

      寒假趣事,真是舉不勝舉??傊@是一個歡樂的假期。

      第二篇:有關(guān)快樂寒假作文匯總

      有關(guān)快樂寒假作文匯總5篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂寒假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      快樂寒假作文 篇1

      這個寒假里,我去了三亞。三亞熱得我都要穿夏天的裙子,而在溫州就得穿棉襖??梢?,兩城溫度的天壤之別。不多說了,現(xiàn)在來講講三亞的一個5A級景區(qū)——亞龍灣。

      坐了約一個小時的公交車后,我們來到了亞龍灣。映入眼簾的是蔚藍的天空、碧藍的大海、潔白的沙灘......我不禁感嘆道:“不愧是亞龍灣啊!”

      沙灘上人山人海,我們不停地找人少的地方.....我迫不及待地向海邊沖去?!皣W——”海浪打了過來,大浪淘沙!“撲啦”,我的褲子濕了一大片,好冷啊。我迅速跑回爸媽身邊。

      還是玩沙吧。我用模具做了兩個小沙堡,并給它們?nèi)∶麨椤扒煽肆Τ潜ぁ?。然后,我冒著“生命危險”去盛海水?!皣W”海浪又打來了,我退后一步,看著海水流入水桶中。接著,我把水澆在“巧克力城堡”上,“城堡”慢慢融化,真好玩!

      之后,我和老爸穿上了泳衣,開始在海里玩耍。大浪一打,“嘩啦啦”,“好咸的海水”!一滴海水在舌尖上轉(zhuǎn)著。我們翻過了一個個浪,“撲啦撲啦",大浪打得我一跳一跳的。媽媽幫我和爸爸拍了一張張難忘的照片!

      “咕咕.....”,我肚子餓了。媽媽說:“那別再玩了,去找吃的吧!”

      我一直回頭看著,亞龍灣一點點地變小,沙灘變得模糊,沙灘上的貝殼不見了,海面上浮著一朵朵浪花,像是在對我說:“歡迎下次再來!”再見,美麗的亞龍灣!

      快樂寒假作文 篇2

      小學生作文快樂寒假系列作文一 一轉(zhuǎn)眼寒假就過完了,我坐在座位上望著天,回憶了我在寒假里做的一些快樂美好的事情。

      回憶在臘月二十三的這一天,我早上早早地起床來到公路上,我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩地裝點著自己的家,而且每一位鄉(xiāng)民的臉上都露出了那燦爛的笑容。那燦爛的笑容是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。這一天我高高興興地去找我的小伙伴一起玩游戲。我們約定要在今天晚上開一場快樂的聚會。時間在一分一秒地過去。在約定前的半小時我就來到了公路上等著他們,這時在十字交叉口的路燈下我看到了熟悉的身影。定睛一看,原來是我的一位要好的朋友。我飛快地跑到了他的面前對他親切的說:“你怎么這么早來??!”他回答:“你也不一樣嗎?”然后我和他一起來到其他人的家里并將他們給叫了出來,然后我們在一起互相追逐,并用怪叫聲來嚇別人,我們玩累了就坐在石獅子的頭上,好不快活。

      這時我靈機一動,不如我們來做對子,就在此時他們也霎時間就答應了我的游戲。然后我們就用盡腦汁地想對子。我們對完了后有一個伙伴說:“不如我們來演小品吧!”于是我們分成了男女組,我們這一組先是想的《賣拐》,然后排演了一遍覺得行不通,于是我們又排演了《賣車》,大家玩的很開心,可是天下沒有不散的宴席,這時已經(jīng)很晚了,于是我們就各自回家了,這是我在寒假里最高興的一天。

      快樂寒假,給了我許多的快樂,我收回思緒,聽著熟悉的上課鈴聲,拿出課本,開始了我新學期的學習。

      快樂寒假作文 篇3

      我在寒假和爸爸去了動物園,看了許多動物,還看了鳥類表演,里面的鳥多才多藝,有的會騎車,有的會蕩秋千,還有的會溜冰,引得觀眾連連鼓掌,看完了鳥類表演,我們?nèi)タ春玉R,可是我們只看到一個河馬背,并沒有看到河馬頭。爸爸說等一會兒河馬就憋不住氣,頭會浮出水面的。果然,不一會兒,三只河馬都憋不住氣,都陸續(xù)浮出水面了,我連忙拿起相機,給河馬拍了好幾張相,后來我們又看了各種各樣的動物,多姿多彩的表演,然后就依依不舍地回家了。人類要保護動物,如果還不保護的話動物大家庭就會從這個世界上消失,人類也會因此滅絕。

      我和爸爸媽媽還去了湖南衡山,山頂上有很多很多雪,雪不是蓋到樹上的,是裹到樹上的,因此一些葉子掉光的樹都被雪裹得嚴嚴實實的,就像白珊瑚礁。有的雪還是葉子形狀的,一些冰在欄桿的扶手上把它們封住了,還有一些覆蓋在葉子的表面,時間長了,冰上就出現(xiàn)了葉脈的花紋。在山頂?shù)牟A?,覆蓋著又小又細的碎碎冰,它們就像花紋一樣,給玻璃添加了一分光彩。我發(fā)現(xiàn)在有冰沒有雪的地方很冷,而有雪有冰的.地方就不太冷了,怪不得下雪的時候農(nóng)民伯伯說他的莊稼有棉被了。

      我們也去了香港太平山頂蠟像館,里面有許多國內(nèi)外的明星,蠟像雕得非常像,就像真人一樣在那里一動不動。我還去了香港公園,那里面還有溫室,里面有各種各樣的植物,還有觀鳥的地方,它是由一個又高又大的帳篷搭成的,里面大約有一百多種鳥類,它們不愁吃不愁喝,餓了就飛到假樹枝上吃飼養(yǎng)員提供的食物,渴了就到小河邊喝水。它們非常膽大,有的敢當著人的面大吃特吃,還有的敢飛到人多的欄桿上等等。鳥類對人類有好處,有的美化環(huán)境,有的捕捉害蟲,還有的學會表演,對人類有非常大的用處。我們不要隨意傷害它,要保護它,為它營造一個和諧安樂的家園。

      這次寒假我有無數(shù)的收獲,也有無數(shù)的感想。

      快樂寒假作文 篇4

      期待已久的寒假終于到來了,爸爸媽媽準備帶我去長沙世界之窗玩。

      出發(fā)前一天,我準備好要帶的東西。這天晚上,我興奮的覺也睡不著,幻想著美麗的世界之窗,我覺得這個晚上過的特別漫長。

      終于到了第二天,我雖然只睡了幾個小時,可我一點都沒睡意,早早的就起了床。

      出發(fā)了,迫不及待的我拎上行李,和爸爸媽媽一起趕到車站,踏上了去長沙的列車。

      一來到世界之窗,首先映入眼簾的是一個像盧浮宮的大門,上面刻著銀白色的四個字“世界之窗”我們買了門票到了里面。放眼望去,里面人山人海,許多游藝機前都圍滿了游客。

      往里走去,令我注目的各個國家的建筑,有盧浮宮,比薩斜塔,金字塔,埃菲爾鐵塔,白宮.....走進它們,我好像置身于外國。

      再往里走就是一個大湖,湖邊有一個兩層的旋轉(zhuǎn)木馬,炫麗的彩燈 把旋轉(zhuǎn)木馬裝點得格外繽紛。我玩的最開心的就是過山車了,坐在上面,連綿起伏,又刺激,又緊張,又有點害怕,好像我隨時都會掉下來。

      令我印象最深的就是3d影院,短短的18分鐘讓你體會了災難的恐怖。比如老鼠泛濫成災,洪水泛濫。我坐在椅子上,好像身臨其境,許多老鼠從我腳下經(jīng)過,洪水向我撲來,我們就像是災難的體會者,這都是人類沒保護好環(huán)境造成的。

      這天是我過的最開心的一天。

      快樂寒假作文 篇5

      說起寒假里的快樂事兒,還真是不少。放煙花、去拜年、團圓飯、收壓歲錢、看電影、去游玩……要我說,印象最深刻的就是去丹陽山上追逐打鬧了。

      還記得那天,我和哥哥坐著車,在去丹陽的路上。窗外的油菜花一片一片連在一起,像金黃色的海洋,一陣風吹過,平靜的海洋掀起了金黃的波浪,顯得更加有生機。

      到了丹陽,我們沿路而上,路旁有許多不知名的野花,爭奇斗艷、芬芳迷人。到了半山腰,我們發(fā)現(xiàn)了羊的腳印,激動萬分,便隨著綿羊的腳印直奔山頂。當我看見羊的時候,它正津津有味地嚼著一把青草。它是一只白綿羊,渾身的毛如雪一般。它的頭和蹄都是深灰色的。瞧它那嚼草的樣子,尾巴一直擺,嘴不停搖,可愛極了。我剛要上前一步,它卻看見了我。一眨眼的功夫,它便一溜煙跑了,機靈極了。我失望透頂,只能望著它漸漸遠去。

      我跑到一棵樹下,驚奇地發(fā)現(xiàn)一些板栗。原來,板栗褐色的外衣上長滿了刺,硬硬的,好像在對我說:“別碰我,誰敢碰我試試?”我們想帶幾顆回家品嘗,心急而手卻不敢碰它。用什么裝呢?我看見了地上的樹葉,便對哥哥說“我們用樹葉裝板栗吧?!备绺缫操澩业南敕?。我挑了兩片大葉子,裝滿板栗興高采烈地向山下跑去。我叫爸爸來幫忙打板栗,在一旁的我早已垂涎三尺。爸爸找來了一根木棍,隨著“咔”的一聲,我撲上去,爸爸卻說果實還未成熟,不能吃。雖然沒吃到新鮮的板栗,但是我知道了板栗的真面目。山里我未知的秘密可真多啊!我玩得其樂無窮。

      那天可以說是我寒假里最快樂的一天了。

      第三篇:快樂寒假

      快樂的一天

      學校:寧夏石嘴山市第十九小學四年級蔡泰熙指導教師:黃學琴今年過年與往年不一樣,因為多了幾個遠方親戚——小舅舅和大舅舅一家。

      大舅舅一家和小舅舅在廣東上班,一年能見一次面甚至兩年見一次面。見了舅舅我把考試成績告訴了他們,舅舅答應滿足我提的一個條件:約定初五到我家門前的星海湖玩雪、滑冰。

      年初五,舅舅們來了。午飯后我們便步行到星海湖玩雪、滑冰。到湖邊時,竟有那么多人在玩雪,每天除了吃飯、看電視就沒想著好好玩玩。湖面到處是雪,雪白雪白的就像到了冰雪世界,陽光格外刺眼,感覺沒有那么冷。正當我對著眼前的雪景發(fā)呆時,冷不防舅媽悄悄把雪塞到了我的脖子里,只覺脖子冰涼冰涼的。我也顧不上許多,也趕緊捧了一捧雪朝舅媽追去。追了一陣沒追上,小舅舅走過來怕我生氣,就說:“我拉你滑雪吧。”我連忙說“好”。就蹲下身子讓小舅舅拉我滑雪。小舅舅拉我滑的很開心,只是覺得滑的有點不滑溜。這時小弟弟遞過來一個木板,這下滑的可順溜多了。小弟弟看我們滑雪有趣就吵著也要玩,我們只好停下來讓他也和我們一起玩,我們兩個人比較重一些,大舅舅和小舅舅就一起拉我們滑雪,舅媽在后面推。一不小心,我的一個沒站穩(wěn),身子倒向后面,可把舅舅和舅媽嚇壞了,爸爸和媽媽也跑了過來,“問我碰到哪了?”我連忙說:“沒關(guān)系,男孩子這點痛不礙事。”

      我們又繼續(xù)玩了一會兒。直到天快黑,我們才依依不舍得離開。我覺得今天是快樂的一天,我感受到和親人在一起的快樂和幸福。

      第四篇:我的快樂寒假計劃

      沂南縣雙語實驗學校

      一年級快樂寒假計劃

      放寒假嘍!這是多么開心的事??!同學們肯定早就盼望著這一天了吧?放假了,你們在這一個月的時間里,準備干什么呢?當然首先要好好休息一下,開心地玩一玩哦!不過,老師想提醒大家,在玩的同時,別忘了注意安全(特別是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),還要幫家里多做家務,看一看自己喜歡的書,做一做寒假里老師布置的作業(yè),學一學自己想學的本領(lǐng)。這樣,我們的寒假生活就會過得充實而有意義,你們說對嗎?

      老師給你們提供一份“快樂寒假計劃” 安排表,供你們參考。大家可以按照這份計劃做,也可以自己再設計、調(diào)整、補充,開學后,將自己的“寒假成果”向老師、同學展示,看看誰能評上“寒假里最快樂、最充實的人”。

      1、有計劃地完成《寒假作業(yè)》。

      2、每天堅持完成5道加法和5道減法題(家長出題)

      3、每天幫家長干一件力所能及的家務活(如掃地、擦桌子)。

      4、假期中與家長一起購物時,提前認識一下元、角、分吧。

      5、在家中堅持自己的事情自己做,做一名合格的小學生。

      6、見到認識的字要隨時和它打招呼。每天練兩個字各一行(注:生字表二中的字,要達到練字的效果吆。)

      7、認真落實完成寒假讀書活動倡議。

      8、每天聽讀英語課本一課,要聽讀熟練吆。

      9、每天跟爸爸媽媽英語對話、提問單詞三分鐘。

      10、每天可以看看英語兒童節(jié)目。

      親愛的同學們,相信你們一定能珍惜時間,學會合理安排自己的假期生活,過一個安全、充實、有意義的寒假。別忘了請爸爸媽媽或自己的好朋友幫助你們一起實施這個計劃哦!

      愛你們的老師

      2011年1月20日

      二年級快樂寒假計劃 沂南縣雙語實驗學校

      放寒假嘍!這是多么開心的事??!同學們肯定早就盼望著這一天了吧? 放假了,你們在這一個月的時間里,準備干什么呢?當然首先要好好休息一下,開心地玩一玩哦!不過,老師想提醒大家,在玩的同時,別忘了注意安全(特別是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),還要幫家里多做家務,看一看自己喜歡的書,做一做寒假里老師布置的作業(yè),學一學自己想學的本領(lǐng)。這樣,我們的寒假生活就會過得充實而有意義,你們說對嗎?

      老師給你們提供一份“快樂寒假計劃” 安排表,供你們參考。大家可以按照這份計劃做,也可以自己再設計、調(diào)整、補充,開學后,將自己的“寒假成果”向老師、同學展示,看看誰能評上“寒假里最快樂、最充實的人”。

      1、每天干一件力所能及的家務活(如掃地、擦桌子)。

      2、用自己的零花錢(或壓歲錢),買一本課外書,美美地看一看,并能用口頭敘述故事內(nèi)容。

      3、學一樣新本領(lǐng)(如學會洗碗、燒飯、疊被子)或堅持練習以前學的本領(lǐng)(如圍棋、書法、畫畫、樂器、舞蹈)。

      4、每天堅持鍛煉身體(如跳繩、踢毽子、跑步)。

      5、有計劃地完成《寒假作業(yè)》。

      6、挑選有趣、有意義的事情寫日記10篇、作文三篇:《春節(jié)》、《元宵節(jié)》、《一件難忘的事》,每篇200字左右。

      7、每天練字一張。

      8、每天出5道100以內(nèi)數(shù)的筆算加減法題和2道乘加乘減計算題題。

      9、預習數(shù)學下冊課本。

      10、復習乘法口訣,每天寫4句2遍(包括算式)。

      11、預習下冊課本,每天3頁。

      12、每天聽英語錄音跟讀兩課,十分鐘。

      13、每天跟爸爸媽媽英語對話、提問單詞三分鐘。

      14、抄寫26個英語字母10遍。

      15、認真落實完成學校發(fā)出的寒假讀書活動倡議。

      親愛的同學們,相信你們一定能珍惜時間,學會合理安排自己的假期生活,過一個安全、充實、有意義的寒假。別忘了請爸爸媽媽或自己的好朋友幫助你們一起實施這個計劃哦!

      愛你們的老師

      2011年1月20日

      三年級快樂寒假計劃

      放寒假嘍!這是多么開心的事啊!同學們肯定早就盼望著這一天了吧?假了,你們在這一個月的時間里,準備干什么呢?當然首先要好好休息一下,開心地玩一玩哦!不過,老師想提醒大家,在玩的同時,別忘了注意安全(特別是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),還要幫家里多做家務,看一看自己喜歡的書,做一做寒假里老師布置的作業(yè),學一學自己想學的本領(lǐng)。這樣,我們的寒假生活就會過得充實而有意義,你們說對嗎?

      老師給你們提供一份“快樂寒假計劃” 安排表,供你們參考。可以按照這份計劃做,也可以自己再設計、調(diào)整、補充,開學后,將自己的“寒假成果”向全校老師、同學展示,看看誰能評上“寒假里最快樂、最充實的人”。

      1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務必做到書寫認真。

      2、認真落實完成學校發(fā)出的寒假讀書活動倡議。

      3、每天練十個字(按照20天算,三年級下冊語文課本中的生字)

      4、寫5篇日記(每篇至少200字)長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。

      5、篇作文《寒假趣事》300字左右。

      6、預習三年級數(shù)學下冊課本

      7、每天做10道題(按照20天算,出加減乘除列豎式計算題)

      8、認真完成《寒假作業(yè)》

      9、寫1-6單元黑體單詞……五英一漢

      10、熟練背誦1-6單元Let’s Talk并能熟練運用,能夠認讀1-6單元的Let’s Do11、每天堅持練習寫兩行英語(有字帖的可以描字帖)

      12、在假期中嘗試看一些英語讀物,13、推薦觀看CCTV10《希望英語》欄目

      親愛的同學們,相信你們一定能珍惜時間,學會合理安排自己的假期生活,過一個安全、充實、有意義的寒假。別忘了請爸爸媽媽或自己的好朋友幫助你們一起實施這個計劃哦!

      愛你們的老師

      2011年1月20日

      四年級快樂寒假計劃

      放寒假嘍!這是多么開心的事啊!同學們肯定早就盼望著這一天了吧?

      放假了,你們在這一個月的時間里,準備干什么呢?當然首先要好好休息一下,開心地玩一玩哦!不過,老師想提醒大家,在玩的同時,別忘了注意安全(特別是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),還要幫家里多做家務,看一看自己喜歡的書,做一做寒假里老師布置的作業(yè),學一學自己想學的本領(lǐng)。這樣,我們的寒假生活就會過得充實而有意義,你們說對嗎?

      老師給你們提供一份“快樂寒假計劃” 安排表,供你們參考。可以按照這份計劃做,也可以自己再設計、調(diào)整、補充,開學后,將自己的“寒假成果”向老師、同學展示,看看誰能評上“寒假里最快樂、最充實的人”。

      1、每天干兩件家務活,如掃地、擦桌、洗碗、買菜、燒菜。和父母商量,至少當家一天,并寫一份當家日記。

      2、有計劃的完成《寒假生活》。

      3、每天在練習本上做6道口算、2道筆算乘法(三位數(shù)乘兩位數(shù))和2道筆算除法(除數(shù)是兩位數(shù)的除法)。

      4、預習下冊課本前4個單元。

      5、實踐活動:根據(jù)課本111頁提示自己利用舊掛歷、雜志制作環(huán)保賀卡。

      6、每天練10個字。

      7、認真落實完成學校發(fā)出的寒假讀書活動倡議。

      8、利用壓歲錢買2本課外書,摘抄其中的優(yōu)美句段。

      9、聽讀1—6單元5遍。

      10、寫2—6單元帶★的單詞5英1漢。

      11、運用所學知識和伙伴對話并在生活中積極運用學過的單詞和句型。

      12、看CCTV洪恩英語節(jié)目。

      親愛的同學們,相信你們一定能珍惜時間,學會合理安排自己的假期生活,過一個安全、充實、有意義的寒假。別忘了請爸爸媽媽或自己的好朋友幫助你們一起實施這個計劃哦!

      愛你們的老師

      2011年1月20日

      沂南縣雙語實驗學校五年級快樂寒假計劃

      放寒假嘍!這是多么開心的事??!同學們肯定早就盼望著這一天了吧?

      放假了,你們在這一個月的時間里,準備干什么呢?當然首先要好好休息一下,開心地玩一玩哦!不過,老師想提醒大家,在玩的同時,別忘了注意安全(特別是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),還要幫家里多做家務,看一看自己喜歡的書,做一做寒假里老師布置的作業(yè),學一學自己想學的本領(lǐng)。這樣,我們的寒假生活就會過得充實而有意義,你們說對嗎?

      老師給你們提供一份“快樂寒假計劃” 安排表,供你們參考。大家可以按照這份計劃做,也可以自己再設計、調(diào)整、補充,開學后,將自己的“寒假成果”向老師、同學展示,看看誰能評上“寒假里最快樂、最充實的人”。

      1、每天干兩件家務活,如掃地、擦桌、洗碗、買菜。和父母商量,至少當家一天,并寫一份當家日記。

      2、認真落實完成學校發(fā)出的寒假讀書活動倡議。

      3、學一樣新本領(lǐng)(如學會燒飯、燒菜、買菜、洗衣服),并堅持練習以前學習的本領(lǐng)(如圍棋、書法、畫畫、樂器、舞蹈)

      4、有計劃地完成《寒假作業(yè)》。

      5、每天練字20個。買一本第十冊的字帖,每天認認真真地描兩行字,并圈出自認為寫得最漂亮的字。

      6、寫5篇日記,選擇有意義的事寫兩篇作文。

      7、完成數(shù)學課本練習后星號題。

      8、完成2篇數(shù)學日記,每天2道脫式計算,1道應用題(可以是課本上的)。

      9、制作一份英語手抄報。

      10、每天收看相關(guān)的英語節(jié)目、每周把英語課本讀兩遍。

      11、抄寫五年級上冊英語課本中的所有四會單詞三英一漢,四會句子二英一漢。

      親愛的同學們,相信你們一定能珍惜時間,學會合理安排自己的假期生活,過一個安全、充實、有意義的寒假。別忘了請爸爸媽媽或自己的好朋友幫助你們一起實施這個計劃哦!

      愛你們的老師

      2011年1月20日

      六年級快樂寒假計劃 沂南縣雙語實驗學校

      放寒假嘍!這是多么開心的事?。⊥瑢W們肯定早就盼望著這一天了吧?放假了,你們在這一個月的時間里,準備干什么呢?當然首先要好好休息一下,開心地玩一玩哦!不過,老師想提醒大家,在玩的同時,別忘了注意安全(特別是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),還要幫家里多做家務,看一看自己喜歡的書,做一做寒假里老師布置的作業(yè),學一學自己想學的本領(lǐng)。這樣,我們的寒假生活就會過得充實而有意義,你們說對嗎?

      老師給你們提供一份“快樂寒假計劃” 安排表,供你們參考??梢园凑者@份計劃做,也可以自己再設計、調(diào)整、補充,開學后,將自己的“寒假成果”向老師、同學展示,看看誰能評上“寒假里最快樂、最充實的人”。

      1、每天干兩件家務活,如掃地、擦桌、洗碗、買菜。和父母商量,至少當家一天,并寫一份當家日記。

      2、學一樣新本領(lǐng)(如學會燒飯、燒菜、買菜、洗衣服)并堅持練習以前學就的本領(lǐng)(如圍棋、書法、畫畫、樂器、舞蹈)。

      3、有計劃地完成《寒假作業(yè)》。

      4、寫5篇日記,選擇有意義的事寫2篇作文。

      5、每天工整、規(guī)范地練20個字。

      6、認真落實完成學校發(fā)出的寒假讀書活動倡議。有計劃的背誦《孟子》46至60頁。

      7、預習數(shù)學新課第一、二單元,每天3道應用題,5道計算題。

      8、認真聽讀1——6單元,對話達到熟練背誦的成度。

      9、寫一寫單詞表上帶★單詞,做到每周寫三遍,以便鞏固記憶。

      10、積極在生活中運用所學的英語,和伙伴運用所學的英語單詞和句型進行對話。嘗試看一些英語讀物。

      11、看吳悅心英語課堂同步欄目。

      12、加強體育鍛煉,多參加一些有益的實踐活動。

      親愛的同學們,相信你們一定能珍惜時間,學會合理安排自己的假期生活,過一個安全、充實、有意義的寒假。別忘了請爸爸媽媽或自己的好朋友幫助你們一起實施這個計劃哦!

      2011年1月20日愛你們的老師

      第五篇:寒假征文:我讓座,我快樂

      寒假征文:我讓座,我快樂

      坐在公交車上的我,路過一家音像店,從那里傳出一陣歌聲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??”。這首歌已創(chuàng)作幾年了,卻久經(jīng)不衰,別有一番意義。

      “前面的乘客請往后面空曠的地方移??”一位年輕的售貨員阿姨不斷重復著,努力維持車上秩序。沒辦法呀,今天是周六,乘客大增。

      “還好我較早上車,有位置坐?!蔽野蛋祽c幸。這時,一位叔叔把位置讓給了白發(fā)蒼蒼的老人。我仔細打量著這位叔叔,他穿著樸素,棕色的外套已退了色,褲子上還有幾個不明顯的補丁。頓時,我似乎明白了什么。

      時間仿佛在與誰賽跑似的,不一會兒,上來了一位孕婦,她穿著粉色衣裳,被擠在人群里,隨著車輛的擺動,左搖右晃。我立即起身,對她做出一個請坐的動作。她一臉慈祥的樣子,對我說:“你真是一個善良的女孩??!”我聽了心里像吃了蜜一般。我讓座,我快樂。

      此刻,我仿佛又聽見了那首歌,不由得開心地笑了。

      廣東省惠州市惠陽區(qū)惠高附屬實驗學校初一:蔡卓芳

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