第一篇：相信自己(課程)

各位親愛的俏女皇的家人們大家晚上好：我是本期講師小蒙老師，感謝大家在百忙之中來聽我講課。

那今天晚上我們的課程主要是講什么呢？我相信大家都聽過零點(diǎn)樂隊(duì)的一首歌叫《相信自己》里面有幾句歌詞我想和大家分享一下“只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利，總是在鼓舞自己，要成功就得努力，的確，你只有相信自己，去努力了，去拼搏了，你可以得到你想要的一切。

那所以我們今天晚上的主題就是：“自信、自強(qiáng)、相信自己”

我記得著名生物學(xué)家居里夫人說過一句話特別激勵我“我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價(jià)多么大，這件事情必須做到?！?/p>

相信自己，就是要‘自信’，就是面對困難、挫折和新的挑戰(zhàn)不要折服，不要膽怯。面對困難、挫折、挑戰(zhàn)只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現(xiàn)在的人生是從零開始，你都可以做得到。

那“發(fā)明大王”大家都應(yīng)該知道是誰對吧？就是第一個(gè)發(fā)明電燈的人，我們都得感謝一下這個(gè)人對吧？

沒錯(cuò)，就是愛迪生，他一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他小的時(shí)候被學(xué)校老師退學(xué)，大家都認(rèn)為他是一個(gè)低能兒，沒有學(xué)校肯要他，那如果他的母親也像別人一樣，對愛迪生失去信心，把他當(dāng)做“低能兒”，他還會有那么多成就嗎？那肯定是不能的！

他的母親始終自信地相信自己的孩子是最棒的，她的孩子肯定不是別人口中的低能兒，他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的耐心教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，他始而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。

他建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

給大家講一個(gè)故事吧！

一個(gè)生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟還有什么意思呢?”院長總是笑瞇瞇地對他說：“孩子，誰說沒有人要你呢?”

有一天，院長親自交給男孩一個(gè)舊瓷瓶，說道：“明天早上，你拿著這個(gè)舊瓷瓶到市場去賣，但不是真賣。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”男孩迷惑不解地接下了這個(gè)舊瓷瓶。

第二天，他忐忑不安地蹲在市場的一個(gè)角落里叫賣舊瓷瓶。出人意料地，竟然有許多人要向他買那個(gè)舊瓷瓶，而且一個(gè)比一個(gè)價(jià)錢出得高。男孩記著院長的話，沒有賣掉。回到孤兒院，他興奮地向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿著這個(gè)舊瓷瓶到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟然有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那個(gè)舊瓷瓶，男孩拒絕了。

最后，院長叫男孩把那個(gè)舊瓷瓶拿到珠寶市場去展示。結(jié)果，舊瓷瓶的身價(jià)比昨天又漲了十倍。更由于男孩怎么也不賣，這個(gè)舊瓷瓶被人傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。參觀者紛至沓來。

男孩興沖沖地捧著舊瓷瓶回到孤兒院，他眉開眼笑地將發(fā)生的一切報(bào)告院長。院長親切地望著男孩，徐徐地說道：“生命的價(jià)值就像這個(gè)舊瓷瓶一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一個(gè)不起眼的舊瓷瓶，由于你的惜售而提升了價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像這個(gè)舊瓷瓶一樣嗎?只要看重自己，珍惜自己，生命就會有意義，有價(jià)值?！?/p>

是啊!你可以不相信命運(yùn)，不相信權(quán)威，不相信別人。但是，你不可以不相信自己。因?yàn)橹挥幸揽孔约海诰蜃约旱臐撃?，你才可以改變自己，你才能主宰自己?/p>

人的一生中，會遇到許許多多的事情，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)難免遇到坎坷。不管什么時(shí)候，你都應(yīng)該保持一種良好的心態(tài)，珍愛自己，相信自己。

相信自己不僅是一種信念，也是對自己的肯定。試想一下，如果你自己都不信任自己，又怎能指望別人來信任你呢?不管到什么時(shí)候，你都要始終堅(jiān)信這樣的信念，那就是——相信自己!只有在相信自己的前提下，才能挖掘出自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢想!我相信很多人都看過《中國夢想秀》吧？還記得那個(gè)感動了無數(shù)人的無臂女孩楊佩嗎？她被譽(yù)為“無臂維納斯” 我相信很多看過那期節(jié)目的人很多都深深的記住了這個(gè)女孩。她自信樂觀的笑容一直深深的留在我的腦海里。

在中國夢想秀的演播廳她那么自信地和主持人和周立波開著玩笑，絲毫不怯場，在演播大廳用雙腳在繡著十字繡，感動了無數(shù)中國人。她9歲時(shí)遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂觀自信向上，不向命運(yùn)屈服。而她現(xiàn)在已經(jīng)深圳市億美康實(shí)業(yè)有限公司董事、楊佩助殘公益項(xiàng)目發(fā)起人。我們身邊的很多人四肢健全，卻總是覺得自己這里不好那里不夠完美，總是不夠自信，包括我自己的，我也曾經(jīng)自卑過，覺得自己沒有別的女孩出生好，沒有別的她們漂亮，我告訴各位，世界上沒有任何一個(gè)人的完美的，真的沒有一個(gè)人是完美的，你能做的就是相信自己，讓自己自信起來，自信的人才是最美的，才是人群中發(fā)光發(fā)亮的那個(gè)人。，即便你是王公貴族，一樣會遇到無情的苦難和人生的挫折。人生的道路上，無論如何都回避不了現(xiàn)實(shí)的重重困難，事業(yè)、愛情沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，家庭、學(xué)業(yè)沒有真正的心想事成。但是，只要你不去推諉，不膽怯，保持信心滿滿，保持良好的心態(tài)和旺盛的精力，努力的奮進(jìn)，你就一定會知道“發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光?！?/p>

昨天屬于歷史，明天是個(gè)未知數(shù)，惟有今天把握在我們手里。手心上是天，手背下是地，握起拳頭就是你自己。命運(yùn)就掌握在我們自己手里，關(guān)鍵看你是否能做好準(zhǔn)備，相信自己，把握好時(shí)機(jī)。

謝謝大家！

第二篇：相信自己

相信自己

“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次，總會回答”就像這首(一千零一個(gè)愿望)歌曲的歌詞一樣，生活不可能光是一種甜味，也不可能光是一種苦味。它是人類所無法預(yù)料的，就像是裝在盒子里的巧克力糖一樣，你不知道它到底是夾心的，還是黑巧克力，這就需要到了你吃它的時(shí)候，才會曉得。人的希望不可能是都能實(shí)現(xiàn)的，它也會有落空的時(shí)候，到那時(shí)，你會失望，會悲傷。但是，這是完全正常的，人的欲望上帝不可能給你全部滿足，在這時(shí)，你可以把失望這東西當(dāng)作是偶爾撥不通的電話號碼，一次沒有撥通，不要緊，你可以鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，但是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給打倒。

“心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光”我們正值青春時(shí)刻，每個(gè)人肯定都有很多夢想，我們的未來就像天上的星星一樣正在發(fā)亮，不管你現(xiàn)在的情況怎樣，只要心中的星星之火不滅，就可以燎原；只要你踮起腳尖或者把背挺直一點(diǎn)，就能更靠近陽光一些，就能使你自己更溫暖一些。

“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方”我們的身上都長有一對隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恒心的結(jié)晶，但是，每個(gè)人的翅膀并不一樣，有的結(jié)實(shí)硬朗；有的軟弱無力；有的華而不實(shí)??這都取決于我們自己的鍛煉。只要堅(jiān)信自己并且有恒心，毅力，勇氣，并且還要付出行動，這世界上就沒有到不了的地方。

相信自己，加油，gogo！

第三篇：相信自己

第四單元 相信自己

When you believe、When You Believe Marich Carey& Whitney Houston

Featuring Whitney Houston] Many nights we prayed With no proof anyone could hear In our hearts a hope for a song We barely understood Now we are not afraid Although we know there’s much to fear We were moving mountains Long before we knew we could, whoa, yes There can be miracles When you believe Though hope is frail Its hard to kill Who knows what miracles You can achieve When you believe somehow you will You will when you believe [Mmmmmmmmmyeah] Mmmyeah In this time of fear When prayer so often proves in vain Hope seems like the summer bird Too swiftly flown away Yet now I’m standing here My hearts so full, I cant explain Seeking faith and speaking words I never thought Id say There can be miracles When you believe(When you believe)Though hope is frail Its hard to kill(Mmm)Who knows what miracles You can achieve(You can achieve)When you believe somehow you will You will when you believe [Hey] [Ooh] They don't always happen when you ask And it’s easy to give in to your fears But when you're blinded by your pain Can't see the way, get through the rain A small but still, resilient voice Says hope is very near, oh [Oh] There can be miracles(Miracles)When you believe(Boy, when you believe, yeah)[Though hope is frail] Though hope is frail [Its hard] Its hard to kill(Hard to kill, oh, yeah)Who knows what miracles You can achieve(You can achieve, oh)When you believe somehow you will(Somehow, somehow, somehow)Somehow you will(I know, I know, know)You will when you believe [When you](Ohoh)[You will when you](You will when you believe)[Oohoohooh] [Oh...oh] [When you believe]

The day you went away、Seasons in the sun Tell me why、Jingle Bells、Edelweiss

一、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)唱英語歌是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的重要手段，讓學(xué)生從中體會到學(xué)習(xí)的樂趣，既能音樂帶來的樂趣，又能愉快接受知識，從而使學(xué)生增強(qiáng)自信心，學(xué)好英語。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、通過對英美原聲作品《When you believe》的賞析，初步培養(yǎng)學(xué)生主動了解歌詞本意并關(guān)注英語語言以及歌詞之間的差異；

2、訓(xùn)練學(xué)生聽力技能；

3、初步掌握一些英語語言中的俚語，加深對英語的理解；

4、擴(kuò)展學(xué)生知識面，拓寬學(xué)生國際視野，提升學(xué)生文化修養(yǎng)。

三、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有意識地去關(guān)注英語國家文化以及東西文化之間的差異。

課前準(zhǔn)備：

1、多媒體放映《埃及王子》

2、在《When you believe》DVD中視頻圖像；

3、從網(wǎng)絡(luò)下載有關(guān)典型圖片；

4、再準(zhǔn)備《You raise me up》《Hero》漢語歌《我相信》 教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)

Lesson One 教學(xué)過程：

一、影像導(dǎo)入

影片《埃及王子》主題曲《When you believe》

二、概括劇情

用多媒體課件展示故事梗概

三、該片背景介紹

（一）該片簡單情況介紹：

Egypt, eons of years ago: Pharao Seti commands all male hebrew babies to be drowned.A desperate mother places her son in a basket and lets the Hebrew god guide it along its way on the river.The basket is found by the Queen, and Moses is brought up as a brother to the heir of the throne, Ramses.Years later, the brothers, who grew up happily and wealthy, are split by Moses' recognition of his true heritage and the suppressing system his brother is about to inherit, willing to carry it on.Fleeing from the city in despair, Moses finds himself being called by God.He is given the task of being the messenger in order to free the Hebrews and to lead them into a country where milk and honey flow.埃及王子

.該片以《圣經(jīng)》舊約中‘出埃及記’的故事為創(chuàng)作藍(lán)本耗資近一億美元?dú)v時(shí)四年才完工，在制作過程中不但動用了最先進(jìn)的電腦動畫而且還有數(shù)百位歷史及宗教學(xué)者為本片擔(dān)任顧問，有方.基墨和桑德拉.布洛克等好萊塢當(dāng)紅影星的幕后配音，更有樂壇中的兩大天后瑪莉亞.凱莉和惠特尼.休斯頓為該片演唱主題曲。

（二）、該片所獲得的榮譽(yù)：

《埃及王子》在第71屆奧斯卡上贏得最佳歌曲獎

（三）、人物形象介紹 皇后在河邊撿到了這個(gè)漂亮的男孩，將他帶回宮殿撫養(yǎng)，取名摩西。摩西和王子蘭姆蒂斯一起長大，兩人成了最好的朋友。摩西十分反對法老對希伯來人的暴政，一次他為了阻止一名埃及人殘害希伯來人而將失手將他打死。為了逃避法老的懲罰，摩西逃到了米甸地。不久法老去世，蘭姆蒂斯成了新法老。摩西原本以為蘭姆蒂斯會一改以往法老對希伯來人的暴政，沒想到蘭姆蒂斯反而變本加厲。在神的指示下，摩西知道了自己的身世，于是他決定要帶領(lǐng)希伯來人走出困境。他克服重重困難，堅(jiān)守自己的信念，相信自己，最后引導(dǎo)希伯來人獲得了自由。

四、經(jīng)典情節(jié)賞析

1、首先配以英文字幕觀看這段故事開頭解說；

2、使用這段解說的聲音，配以文字加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練；

3、對一些描述人物形象的形容詞提煉出加以講解說明，如：The prince

was spoiled, selfish, and unkind.等

五、學(xué)唱本片經(jīng)典歌曲《When you believe》，在一種愉快的氛圍中結(jié)束本節(jié)課。

Lesson Two

一、導(dǎo)入

大家齊唱電影埃及王子主題曲《When you believe》。讓會唱英語歌的學(xué)生給大家表演他們最喜歡的歌

二、呈現(xiàn)新內(nèi)容

歌曲《Beauty and The Beast》是影片《美女與野獸》的主題曲。

三、概括劇情

用多媒體課件展示故事梗概

Once upon a time, in a faraway land, a young prince lived in shining castle.Although he had everything his heart desired, the prince was spoiled, selfish, and unkind.But then, one.winter’s night, an old beggar woman came to the castle and, offered him a single rose in return for shelter from the bitter.cold.Repulsed by her haggard appearance, the prince sneered at the gift and turned the old woman away, but she warned him not to be deceived by appearances, for beauty is found within.And when he dismissed her again, the old woman's ugliness melted away to reveal a beautiful enchantress.The prince tried to apologize, but it was too late, for she had seen that there was no love in his heart, and as punishment, she transformed him into a hideous beast, and placed a powerful spell on the castle, and all who lived there.Ashamed of his monstrous form, the beast concealed himself inside his castle, with a magic mirror as his only window to the outside world.The rose she had offered was truly an enchanted rose, which would bloom until his twenty-first year.If he could learn to love another, and earn her love in return by the time the last petal fell, then the spell would be broken.If not, he would be doomed to remain a beast for all time.As the years passed, he fell into despair, and lost all hope, for who could ever learn to love a beast?

四、學(xué)唱這首英文歌

1、首先播放歌曲配以英文字幕使用解說，配以文字加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練；

2、對一些描述人物形象的形容詞提煉出加以講解說明

五、學(xué)生討論：西方人是怎樣樹立自信心的？

小組活動，每小組代表發(fā)言 老師總結(jié)

第一，張揚(yáng)自我。大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)刻意的裝飾自我，讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

第二，渾身洋溢著熱情，有老外在的地方充滿歡樂的氣氛。第四，標(biāo)新立異，追求新奇。

六、學(xué)生調(diào)查：你是怎樣樹立自信心的？

同學(xué)發(fā)言

學(xué)生總結(jié)

七、播放歌曲《我相信》影像視頻資料；

八、學(xué)生學(xué)唱

九、英文歌曲與中國歌曲進(jìn)行對比。

十、每一種語言都有別的語言無法比擬的特點(diǎn)，學(xué)好英語就是要更好 了解它的文化。

第四篇：相信自己

相信自己

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生要從勇面自卑，拋棄自卑；揚(yáng)長避短，樹立自信。

2、自信亦需有度，正常的自信能促進(jìn)自尊，使人不卑不亢。

二、教學(xué)過程

1、故事導(dǎo)入，揭示課題：

聽故事《拴細(xì)鏈子的大象》比如戲團(tuán)里的大象之所以能被一根小小的鏈子栓住，那是因?yàn)榇笙笮〉臅r(shí)候，一直被細(xì)小的鏈子束縛著。剛開始的時(shí)候，小象苦苦掙扎，可是由于它年幼力量不夠，想逃脫卻不能逃脫。漸漸的小象開始長大，可是由于曾經(jīng)的掙扎后沒有用，它一直以為自己不可能掙開這個(gè)小鏈子。于是小象習(xí)慣了不掙扎，即使到了大象的時(shí)候，其實(shí)當(dāng)明明可以輕易掙拖鏈子，但卻不能掙脫。

學(xué)生聽故事，思考：大象的力氣已經(jīng)足夠掙斷鏈子逃走了，它為什么不去努力？（是因?yàn)樗チ颂用摰男判?，大象因缺乏自信而失去了自由?/p>

世界上沒有兩片完全一樣的樹葉，也沒有兩個(gè)安全相同的人。每個(gè)人都是獨(dú)特的，唯一的，寶貴的，只有正確地認(rèn)識自己，相信自己，充滿自信，才能做最好的自己，擁有自信才能成功。今天這節(jié)課就讓我們一起來拋棄自卑，樹立自信，相信自己！我，是最努力的！我是獨(dú)一無二的！

2、快速瀏覽【檔案館】里的案例

檔案館的故事都是有自信的成功案例，都是相信自己的能力，確定目標(biāo)并能朝著目標(biāo)努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

3、學(xué)文明理

勇面自卑，拋棄自卑，揚(yáng)長避短，樹立自信。剛才同學(xué)們都說自己有因自卑或缺乏自信而失敗的經(jīng)歷，那么讓我們首先來勇敢面對自卑，拋棄自卑，樹立自信呢？

1、什么是自信？

自信是一個(gè)人對自身能力的信心，是一種重要的心理品質(zhì)。

2、為什么要樹立自信？

一個(gè)人有了自信心，可以不怕困難，不怕失敗，朝著自己理想的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人如果缺乏自信心，一遇到困難挫折，就會打退堂鼓，使學(xué)習(xí)、工作半途而廢。因此，樹立自信心對我們小學(xué)生有很大的潛能，自信可以開發(fā)潛能，使自己獲得學(xué)習(xí)的成功。

小結(jié)：健康的生活需要自信。擁有自信的人熱愛生活，樂觀理智，獨(dú)立性強(qiáng)，在困難面前鎮(zhèn)靜自若，所以，擁有自信的人，成功的幾率要比一般人高。只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息的心，成功就在你腳下。

3、找自信活動：夸夸我自己 夸夸我同桌

請同學(xué)們兩人一組，看著對方的眼睛，輪流說出自己的優(yōu)點(diǎn)，態(tài)度要肯定，聲音要響亮。要充滿自信，找到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，小結(jié)：在我們成長的過程中，如果能夠積累較多的成功經(jīng)驗(yàn)，得到他人和社會較多的肯定性評價(jià)，就會對自己的能力形成比較穩(wěn)定的肯定的認(rèn)識與評價(jià)，并從完成任務(wù)的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)，這樣就可以逐步建立起自信。

4、自信亦需有度！正常的自信能滿足自尊，使人不卑不亢，是人格健康的標(biāo)志之一。自負(fù)是自信心過度膨脹的表現(xiàn)，它使人驕傲自滿，虛榮傲物，因而不可取。（龜兔賽跑，坐井觀天）自信和自負(fù)只差半步，只在一念之間，只有一錢之隔。自負(fù)的人往往偏聽自己，一意孤行，陷入自私，只懂索取，性格自閉，不善協(xié)作，獨(dú)斷專制。所以自信的人也要警惕自負(fù)。

三、實(shí)踐園

1、今天你有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎？（要求每一個(gè)學(xué)生都努力尋找自己的進(jìn)步和成績：我們的進(jìn)步不僅表現(xiàn)在成績方面。還表現(xiàn)在其他方面。可以說是時(shí)時(shí)、處處、事事都可以表現(xiàn)出來。）

2、讀一讀：愛因斯坦的故事。

3、班級之最。

4、我們應(yīng)該怎樣看待自己的點(diǎn)滴進(jìn)步？

有自信才能有成績，有成績就會更自信。成績與進(jìn)步并不僅僅是指獎杯與鮮花，只要今天比昨天做得好一點(diǎn)，這也是成績，因?yàn)槲覀儺吘褂辛诵碌倪M(jìn)步了。在生活中，只要我們稍加留意就能感覺到，我們每天都在進(jìn)步。別看事情小，進(jìn)步小，但它們都是我們成長的足跡。我們應(yīng)該為此感到高興。因?yàn)檫@些小事情、小進(jìn)步、小成績意味著我們有了成功的可能，（不積跬步，無以致千里，不積細(xì)流，無以成江海嘛!）這點(diǎn)滴進(jìn)步都印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。所以，我們要學(xué)會欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績，不斷為自己喝彩。這樣，我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心，迎接挑戰(zhàn)。等有朝一日，你站在成功的巔峰回首攀登之路時(shí)會發(fā)現(xiàn)：千里之行，始于足下，誰敢說萬里長征中的哪一步不重要呢?

小結(jié)歸納：我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們每天都在不斷的進(jìn)步，也許我們不能創(chuàng)造出豐功偉績，但是只要我們有信心，我們一樣可以不斷進(jìn)步，不斷完善自己，使自己更有自信。

四，自信展示

借助同學(xué)們的慧眼，你們重新認(rèn)識了自己，增強(qiáng)了自信，要想更自信，還要努力提高自己的實(shí)力，而且不盲目自大！記住：你，是最努力的！你，是獨(dú)一無二的！現(xiàn)在老師想再給你們一次機(jī)會，大大方方的走上講臺，充分展示你們的自信，可以即興演講，朗誦，唱歌，介紹自己等，形式自由選擇！

第五篇：相信自己

星光照耀下的是成功的喜悅

黯然退卻的是失敗的痛楚

揮之不去的是自責(zé)的淚水

垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸

就讓一切在風(fēng)中熏干

褪去的是灰暗的記憶

回復(fù)的依然是——

燦爛的理想

相信自己

天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼