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      我心中的消防英雄

      時(shí)間:2019-05-14 12:04:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我心中的消防英雄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我心中的消防英雄》。

      第一篇:我心中的消防英雄

      我心中的消防英雄

      作者:婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校三(7)班謝紅屹

      指導(dǎo)老師:

      唐忠福

      同學(xué)們,說起消防,大家會(huì)想到火災(zāi),洪災(zāi)-----消防酷似一場戰(zhàn)爭。它沒有槍林彈雨,可它卻比血淋淋的戰(zhàn)爭還可怕更無情。一位位消防英雄不顧自身安全,冒著生命危險(xiǎn),沖進(jìn)火海中,救出那些生受到威脅,時(shí)刻面臨死亡的人們。

      每次發(fā)生火災(zāi)時(shí),都是消防隊(duì)員們前去營救,他們不顧自身安全,冒火營救,2015年北門一家商店突發(fā)大火。消防隊(duì)員接到消息就趕忙路去營救。隊(duì)員們麻利地準(zhǔn)備好工具,滅起火來?;饘?shí)在是太大了,突然,一位消防班長奮不顧身地跳向火中房子。四處尋覓被熊熊大火圍困的人?;鹦撬纳?,火棒不斷地往下掉,終于在一個(gè)不起眼的角落里隱隱約約地看見一個(gè)人,消防戰(zhàn)士背起人就跑。但在最后一步時(shí),一根淘氣的火棒掉下來,他把人放下來奮力向外拋出。而一根木棒卻正好硬生生的砸在了這位消防戰(zhàn)士的身上-----我們的消防英雄長舒了一口氣,微微一笑,閉上眼睛長眠了!當(dāng)他英勇的身軀被別的戰(zhàn)士抬出來的那瞬間,所有的人都如萬箭穿心,悲痛欲絕。他就是桐梓人民心中的消防英雄——梁鐳。我的消防英雄,我們的消防英雄—梁鐳——一個(gè)年輕而綻放的生命之花就此調(diào)謝。

      同學(xué)們,英雄遠(yuǎn)去,可是像梁鐳這樣的消防英雄還有許多許多,他們?yōu)榱巳嗣竦呢?cái)產(chǎn)安全,生命安全獻(xiàn)出了寶貴的青春,獻(xiàn)出了寶貴 的生命。請讓高舉我們的右手,向可親可敬的消防英雄們致敬吧!

      第二篇:我心中的英雄

      我心中的英雄---消防員

      小時(shí)候看故事書、電影,特別欽佩里面的英雄人物,董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼……他們在戰(zhàn)斗中英勇殺敵,面對敵人絕不低頭,很有氣概,這種大無畏的精神很值得我們學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)在是和平年代,很難出現(xiàn)這樣戰(zhàn)爭中才能有的英雄。前一陣我親眼目睹了一次消防員叔叔救火的過程,他們在我心中樹立起新的英雄形象。

      在大火熊熊燃燒時(shí),隨著消防車一路警報(bào)呼嘯而來的,還有消防員叔叔矯健的身影,他們穿著厚厚的消防服,頭戴鋼盔,身上背上沉重的水管,義無反顧地沖進(jìn)火場,我不禁擔(dān)心,他們不怕燒到自己的頭發(fā)和皮膚嗎?他們不怕疼嗎?他們不怕自己的受傷嗎?消防員叔叔顯然無暇考慮這些,人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),他們把自己的安危放在腦后,一心只想能搶救群眾幫助他們,看著他們從著火的樓房里出來時(shí),臉上都是黑黑的灰燼,身上一道道劃痕,有的地方還被刮破,可是手上抱出哇哇大哭的小孩子、居民存放貴重物品的箱子,迎接他們的是被救居民寬慰和感激的笑臉,他們說,自己不疼、不累,救助了群眾,他們就感到最大的快樂!我真被他們奮不顧身的行為和樸實(shí)無華的話語深深地感動(dòng),也由衷地敬佩他們,他們就是我心中最偉大的英雄。

      后來我知道,消防員叔叔不僅是參加火災(zāi)撲救,他們在地震、泥石流等自然災(zāi)害到來時(shí),也有著義不容辭的責(zé)任來保護(hù)我們,甚至有想不開的人有跳樓或其它自殺行為時(shí),消防員叔叔也會(huì)一馬當(dāng)先地去實(shí)施救助。他們可真是人民群眾的保護(hù)傘??!

      在119消防日即將到來之際,祝我心中最可愛最偉大的英雄們---消防員叔叔身體健康!

      第三篇:我心中的英雄

      我心中的英雄

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

      在我們的身邊,有許許多多的英雄人物,他們用自己鮮血和生命書寫著中國人的大愛和大勇。那些可歌可泣的故事都已經(jīng)刻在我的心中,使我們感受著他們的可愛,目睹著他們的勇敢。

      他們一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,使我們的心靈一次次受到震撼。

      在2007年11月30日,年僅28歲的軍官孟祥斌為了挽救一名跳江自殺的女青年,毫不猶豫地從十米高的橋上縱身跳入冰冷的江中,用盡最后一絲力氣將自殺女青年托出水面,而他卻因體力不支永遠(yuǎn)的沉入水中,他用一次輝煌的隕落挽救了年輕的生命。別問值還是不值,因?yàn)樯膬r(jià)值不是用交換來體現(xiàn)!孟祥斌雖然在冰冷的江水中睡著了,但是他給了我們一個(gè)溫暖的啟示。

      在2008年5月12日,這場歷史罕見的大地震,把曾經(jīng)美麗繁華的天府之國-----四川,頃刻間化為斷垣殘壁。在這個(gè)生命危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,涌現(xiàn)出許多英雄人物,他們毅然決然的選擇了致個(gè)人生命于不顧:林浩,李劍波就是這樣的英雄,他冒著梁斷摟塌的危險(xiǎn)搶救同學(xué),接應(yīng)老師,表現(xiàn)了常人所沒有的冷靜,果斷和勇敢。

      他們都是我們民族的英雄,也是我們心中的英雄。在他們身上,我們看到了熱愛自己祖國的同胞們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了常人少有的堅(jiān)強(qiáng)和成熟,擔(dān)當(dāng)著巨大的責(zé)任,傳遞著愛心和希望,在他們身上深刻體現(xiàn)了中華民族的未來和希望。在他們身上,我們也看到了雞毛信海娃的機(jī)智,看到了小兵張嘎的英雄虎膽,看到了王二小,劉胡蘭的毅然決然,還看到了賴寧的奮不顧身。

      正因?yàn)橛性S許多多的他們,正因?yàn)橛羞@些英雄,才使我們的國家日益強(qiáng)大!我們的民族才能傲立于世界之林。

      作為跨世紀(jì)的我們,有弘揚(yáng)他們這種民族精神的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國譜寫一曲新的樂章。

      立志成才,我們無所畏懼向未來的彼岸遠(yuǎn)征!報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

      我的演講完畢……….謝謝大家!

      店鎮(zhèn)學(xué)校九年級(jí)《2》張芳

      2009-4-24

      這次縣級(jí)演講比賽我校九年級(jí)學(xué)生:張芳芳獲得全縣第六名(三等獎(jiǎng))

      是我校歷史性的突破!

      第四篇:我心中的英雄

      (一)歷來,人們根據(jù)自己不同的世界觀、審美觀對英雄的定義不同,有的人認(rèn)為行俠仗義即為英雄,有的人認(rèn)為識(shí)大體、顧大局,順應(yīng)歷史潮流而去做事才是英雄,如藺相如,如《英雄》中的英雄;有的人認(rèn)為一生坦坦蕩蕩、豪氣沖天即為英雄,如項(xiàng)羽;有的人認(rèn)為在生死關(guān)頭能以死酬報(bào)知己、報(bào)答國家即為英雄,如荊軻等等。我卻最敬佩黃繼光戰(zhàn)士,因?yàn)樗活檪€(gè)人安危,舍命救國。

      (二)說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動(dòng)地業(yè)績的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄.而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將-----岳飛.說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動(dòng)地業(yè)績的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄.而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將-----岳飛.(三)

      每個(gè)人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩、英雄模范,可能是你的父母、同學(xué)、老師,也可能是你從書籍、報(bào)刊、電視等媒體中了解到的人,那你們猜一猜,我崇拜的人是誰呢?對啦!真聰明,我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。

      (四)10月的秋陽惹人醉。24日上午,長江大學(xué)文理學(xué)院40多名大一新生,來到荊州市寶塔灣河段的江堤上游玩。

      下午14時(shí)10分許,一陣呼救聲傳來,兩名少年從距沙灘約3米、四面環(huán)水的江中小沙丘上失足落水。沙丘所在的荊江河灣,平靜的江面下暗流涌動(dòng),落水孩童被沖得直打轉(zhuǎn),漸漸漂向江心。

      救人要緊!在岸邊玩耍的大學(xué)生們?nèi)夹袆?dòng)起來,準(zhǔn)備參加救援。跑在最前面的,是17歲的李佳隆、20歲的徐彬程。

      來不及脫下衣物,他們就迅速躍入江中。隨后,張榮波、方招、龔想濤等人也跳進(jìn)水中。與此同時(shí),聽到呼救的城建學(xué)院土木工程專業(yè)大一學(xué)生、19歲的陳及時(shí)從河灣上游躍入江中,游向落水少年。李佳隆入水后,迅速拉住一名落水少年,徐彬程“接力”將其送到安全地帶,孩子得救了!

      沙丘附近水情復(fù)雜,堤邊豎有高高的警示牌:“寶塔灣河段水情異常復(fù)雜,不知吞噬了多少人的寶貴生命!”不熟悉水情的多名同學(xué)被江流沖得打轉(zhuǎn)。徐彬程又返回江中,拉起一名不相識(shí)的同學(xué)奮力游向岸邊。方招和張榮波等人因體力透支而發(fā)出呼救,張榮波成功獲救,方招則沒入江中。而從河灣對面游過來的陳及時(shí),被江面上的漩渦一下子卷到水下。

      英雄的“行為”總是相似的。時(shí)間緊迫,大多數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳,大家決定手挽手組成人梯,伸向江水中救人。處在人梯前面的本是兩名女同學(xué)。這時(shí),19歲的男生何東旭快速?zèng)_到人梯最前面,拉著女同學(xué)的手,盡力站在水中將身體往前探,想抓住那名落水少年,不料一下子滑入深水中,身后的姜夢淋和孔璇也被帶落到水里??情形十分危急。正在這時(shí),遠(yuǎn)處的楊天林、魯?shù)轮?、韓德元3名沙市冬泳隊(duì)員聞聲趕到,他們把救生圈扔到落水的兩名女生身邊,并上前救起那名少年。姜夢淋和孔璇在救生圈的幫助下成功回到岸上,而何東旭卻不幸沉入江底??

      流云低徊,江水嗚咽。19歲——花樣年華,人生中最美時(shí)光剛剛開始,3個(gè)生命卻被定格在滾滾江水中,沉沒于救人義舉的瞬間…… ??? 10月24日14時(shí)15分許,長江沙市寶塔灣,一陣急促的呼救聲打破了歡樂與平靜,2名男孩不慎落水。十余名長江大學(xué)學(xué)生,緊急決定手拉手結(jié)成人梯下水施救。兩名落水者最終獲救,但陳及時(shí)、何東旭、方釗等3名大學(xué)生溺亡,均年僅19歲。

      ??? 看到這則新聞,淚水很快模糊了雙眼。說他們的事跡感動(dòng)了我,震撼了我,似乎都不準(zhǔn)確。因?yàn)?,我們眼前這個(gè)世界,人造感動(dòng),人為震撼的事情實(shí)在是太多了。把這些早已用變了味的詞語按到這些大學(xué)生身上,不僅不能完整地表達(dá)他們毫不猶豫奔入江中的一剎那所閃現(xiàn)的人性的光輝,甚至是對他們潔凈的精神靈魂的褻瀆。

      ??? 壯舉綻放人性光輝,見義勇為英雄可敬!

      ??? 見義勇為是當(dāng)前社會(huì)經(jīng)久不衰的話題?,F(xiàn)實(shí)中既有象魏青剛似的英雄給人們帶來的感動(dòng),又有“英雄流血又流淚”事件給人們帶來的心痛,還有未成年人盲目見義勇為而獻(xiàn)身使人們感動(dòng)和心痛的同時(shí)開始的反思。中國人民大學(xué)法律社會(huì)研究所所長周孝正表示:“?80后?、?90后?是有個(gè)性、有想法的一代,可以為國爭光,勇奪奧運(yùn)冠軍;可以在抗震救災(zāi)、奧運(yùn)、國慶盛典、世博會(huì)中身體力行,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采;也可以結(jié)梯救人,英勇獻(xiàn)身?!睂τ陂L江大學(xué)學(xué)子見義勇為事跡這則新聞來說,盡管人們依然會(huì)質(zhì)疑大學(xué)生們救人方式的科學(xué)性和生命價(jià)值的對等性,但是,在我看來,這并不能否定見義勇為作為一個(gè)時(shí)代命題的價(jià)值和意義。

      ??? 匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統(tǒng)美德,多少年來,是激勵(lì)人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會(huì)轉(zhuǎn)型的前提下,傳統(tǒng)的社會(huì)習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變,人們的價(jià)值取向發(fā)生極大變化,社會(huì)道德水準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)一定程度的滑坡,抱著“自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的看客心理。這些都是社會(huì)失范的表現(xiàn)。

      ??? 見義勇為是時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間。三個(gè)大學(xué)生為我們樹立了典范。

      ??? 三個(gè)風(fēng)華正茂的生命就這樣走了,走得悄無聲息又驚天動(dòng)地,走得大義凜然卻又令人痛惜;他們用生命譜寫了一曲英雄的贊歌,用感天動(dòng)地的英雄壯舉對“90后是崩潰的一代”進(jìn)行了無比有力的反諷。這一切都使我陷入深深的感動(dòng)中,并使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的靈魂!

      ??? 正如長江大學(xué)黨委書記張忠家在悼詞中所說,三位英雄是“父母的好孩子,長大的好學(xué)生,時(shí)代的好青年”。他們是父母的驕傲,是社會(huì)的良心,是民族的精英,是時(shí)代的楷模!

      ??? 是的,學(xué)生所體現(xiàn)的正是一種高亢的民族氣節(jié),他們別無所求,只為錄求那份欣慰,讓身心得到升華,他們,她們,所展現(xiàn)的是人性的光輝,他們真正找到了精神的彼岸。讓我們將大災(zāi)大難、大是大非等關(guān)鍵時(shí)刻涌現(xiàn)出的英雄精神升華為平時(shí)的生活、平凡的崗位中的表現(xiàn),把“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻(xiàn)”等時(shí)代精神時(shí)刻放在心中。

      第五篇:我心中的英雄

      我心中的英雄

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會(huì)油然而生。

      四月,我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn),于是,一串串民族英雄的名字便駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r(shí),記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進(jìn)。

      上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采。

      我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九?一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,在這民族危亡的緊急關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,趕走了帝國主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。然而,他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?/p>

      跨入新世紀(jì)的中國,煥發(fā)出勃勃生機(jī),三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實(shí)施,載人宇宙飛船的成功升空,都預(yù)示著新中國有一個(gè)更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是,信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!

      同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫片,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時(shí)候??想一想英雄的那些人和事。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

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