第一篇:初中二年級(jí)月考作文:請(qǐng)教我走路(作文600字)
初中二年級(jí)月考作文:請(qǐng)教我走路(作
文600字)
一說(shuō)起路,最忘不掉的就是那段歲月,母親背我走過(guò)的路。每每想起,就總有一道名為幸福的溫暖,淌過(guò)心間。那是我人生中最為苦痛也最為幸福的歲月。
伏在媽媽溫暖的背上,媽媽背著我走過(guò)低矮的出租房,路過(guò)車(chē)水馬龍的繁華街道,一直到醫(yī)院的針灸病房。短短十幾分鐘的路,卻異常艱難而漫長(zhǎng)。
那時(shí)的我不明白,為什么母親為了省下一元錢(qián)公交費(fèi)而走這一段路,也并不知道自己的體重對(duì)她而言亦是一種負(fù)擔(dān),足以壓彎她瘦弱的脊背,就那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)與溫暖,卻讓我記憶猶新,那是一個(gè)母親親手教導(dǎo)她的孩子走路,我的媽媽?zhuān)c她的女兒一起走過(guò)的艱澀的路。
每天這樣走過(guò)不知多少個(gè)來(lái)回,媽媽背著我走在求醫(yī)之路上。每每她的雙腿都幾近浮腫,以致于現(xiàn)在落下了腿疼的毛病。有時(shí),我會(huì)貼在她的膝前,懷著一顆疼惜的心為她按腿,然后聽(tīng)她念叨那些辛酸往事,不自覺(jué)得就會(huì)想起那些路?!皨?zhuān)愫蠡谶^(guò)嗎?背著我走路是不是很累。嗯……就像是背個(gè)包袱?!笨粗鴭寢岄L(zhǎng)滿(mǎn)水泡的腳,我常這樣問(wèn)?!坝猩逗蠡诘模眿寢尡犻_(kāi)眼睛,水潤(rùn)的眼里并非歷經(jīng)千番的滄桑,和煦的母愛(ài)如溫風(fēng)般籠罩著我,“我當(dāng)時(shí)知道,不能因?yàn)槲乙粫r(shí)的輕松,而誤了我女兒一生的路。即使有包袱,那也是愛(ài)的包袱……” 我鼻子一酸,別過(guò)腦袋去。
是啊,未來(lái)的陸還很長(zhǎng),不能因?yàn)橐坏揽捕艞?,每個(gè)人都有繼續(xù)走下去的權(quán)利。母親耗光青春來(lái)教導(dǎo)我走路,我又能有什么理由不去感恩和珍惜?
媽媽?zhuān)磥?lái)的路還很長(zhǎng),請(qǐng)陪我一起走下去,請(qǐng)教我走路。
第二篇:教我的作文600字
精選教我的作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的教我的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教我的作文600字 篇1鄰居家的張哥哥,他不僅善良、誠(chéng)實(shí),而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
哥哥今年十八歲了,是從農(nóng)村里來(lái)的。一頭亂蓬蓬的頭發(fā)下,有一張黑不溜秋的臉,大大的眼睛,顯得是炯炯有神。每次看到他,我就會(huì)情不自禁的想起前一年里發(fā)生的事,這件事讓我懂得了如何做人。
那是前年的夏天,媽媽讓我賣(mài)西瓜,我拿著錢(qián)就向西瓜攤前跑,我看見(jiàn)了鄰居家的張哥哥,他手里捧著一本書(shū),坐在西瓜攤前看著。我見(jiàn)了,心想:小小年紀(jì)不學(xué)好,竟在這兒買(mǎi)東西賺錢(qián),還假惺惺的坐在那兒看書(shū),還真會(huì)掩飾。
我走過(guò)去踢了一腳他的水果攤,問(wèn)道:“這西瓜怎么賣(mài)呀?”
他放下書(shū),臉上立刻露出了笑容說(shuō):“七毛一斤,要不要買(mǎi)一個(gè)呀?”
真不出我所料,果然一提錢(qián)他就高興起來(lái),我小聲嘀咕著。
他又問(wèn)道:“小妹妹要不要來(lái)一個(gè)?”
我說(shuō):“那快點(diǎn)啊,我家可住在前面的商店旁。”
于是他給我拿了一個(gè)最大的。
我問(wèn):“多錢(qián)?”
他說(shuō):“四斤半,就算你三塊錢(qián)吧?!?/p>
我見(jiàn)他見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的樣子真惡心,于是我隨手扔下五塊錢(qián),抱起西瓜就走了。
回到家,我才想起他少給我找了兩塊錢(qián)。本來(lái)我想回去要,可怕他不認(rèn)賬,就沒(méi)去。媽媽走進(jìn)客廳問(wèn)我找回來(lái)的錢(qián)呢?我剛要把這個(gè)壞消息告訴媽媽時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
我問(wèn):“誰(shuí)呀?”并上前把門(mén)打開(kāi)。哦!原來(lái)是鄰居家的張哥哥呀!
他從衣兜里拿出兩塊錢(qián)遞給了我說(shuō):“剛才你忘了拿找的錢(qián)了”。
一時(shí)間我覺(jué)得臉火辣辣的,剛剛還在心里想人家會(huì)賴(lài)賬,這會(huì)人家倒主動(dòng)把找的錢(qián)送了過(guò)來(lái)。
這件事深深的教育了我,讓我改變了以往單從外表去看一個(gè)人。從此,我改變了對(duì)鄰居家張哥哥的看法,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
教我的作文600字 篇2我自小就愛(ài)好下棋,七歲時(shí)就讓爺爺教我下棋。那時(shí)候我棋藝不精,就跟著爺爺后頭,天天看爺爺跟別人下棋?,F(xiàn)在我已經(jīng)棋齡7年了,從以前跟著爺爺下棋的小孩子,變成了可以和爺爺過(guò)兩招的高手了。但其實(shí)在中間,我也荒廢了兩年,直到那件事點(diǎn)醒了我。
那時(shí)候是在我11歲的時(shí)候,我覺(jué)得自己棋藝大成感覺(jué)別人都不是自己的對(duì)手,就沒(méi)有去碰過(guò)象棋。說(shuō)來(lái)奇怪,一向讓我去學(xué)象棋的爺爺也沒(méi)有去反對(duì),而是默認(rèn)了。就這樣我過(guò)了兩年沒(méi)碰過(guò)象棋。從最初的無(wú)聊到麻木,最后遺忘。
直到有一天,爺爺讓我去報(bào)名參加小區(qū)內(nèi)的象棋比賽,我正好那時(shí)有空,閑的無(wú)聊,就去報(bào)名參加了。兩年沒(méi)玩,棋藝有點(diǎn)生澀,不過(guò)我自信自己技高一等,肯定能拿到第一。可是最后我僅僅只到了16強(qiáng),就被刷了下來(lái),而且對(duì)手是個(gè)比我小兩歲的小男孩,讓我怎么能接受。我心灰意冷的回到家,倒頭就睡,卻怎么也睡不著。我心中想著;難道我真的技不如人嗎?我不是那個(gè)以前受人夸獎(jiǎng)的象棋高手嗎?我突然才發(fā)現(xiàn)我對(duì)象棋是如此的陌生。
第二天爺爺叫我過(guò)來(lái),去那個(gè)以前與我下象棋的小書(shū)房。我到了那個(gè)書(shū)房,看著眼前這個(gè)熟悉而又陌生的地方,無(wú)名生出一種悲憤。現(xiàn)在我已不是那個(gè)熱愛(ài)象棋,為象棋自豪的人了,我只是命若孫山,無(wú)顏見(jiàn)那象棋的人,我蒼涼的想著。
爺爺只是看了我一眼說(shuō),坐下,下棋??粗鴶[好的棋盤(pán),我積壓的怒火終于噴發(fā),我賭氣似的坐下,和爺爺下棋。但隨著一直的輸和爺爺悠然的表情,我的心被一股無(wú)名的怒火燒灼著。下棋越來(lái)越不理智,破綻越來(lái)越多,最后隨著爺爺?shù)囊宦?,將軍。我的心就像到了冰洞里,冷了,我凄涼的說(shuō),我輸了。爺爺卻說(shuō),下棋和做事都一樣,心一定要靜。我忽然懂了,心境恢復(fù)了平靜和淡然,重新擺好棋,說(shuō),現(xiàn)在開(kāi)始下棋吧!爺爺笑了……
現(xiàn)在我已獲得區(qū)內(nèi)比賽的第一。但回到家卻沒(méi)有大聲的喧嘩,而是到了書(shū)房,看著爺爺我擺好的棋盤(pán)說(shuō)下棋吧!
教我的作文600字 篇3“菲菲,快去撿球!”“球在你那邊呢!”“我不想跑,你去唄?”“哼!不和你打了!”……這不,不愉快的事情又來(lái)了。
傍晚,我和哥哥在公園里練習(xí)打乒乓球,我們是新手技術(shù)比較差,經(jīng)常要撿球,剛開(kāi)始還好,我們倆都主動(dòng)撿球,可時(shí)間一長(zhǎng),哥哥就開(kāi)始偷懶了,球掉地上他不撿球卻把球踢給我,想讓我撿,我就把球再踢回去,我也不想撿。
這樣踢來(lái)踢去,我們就都不高興了,我一氣之下扔掉球拍,不打了,哥哥也將球拍一扔。我們倆氣鼓鼓地坐在地上。我們這一代獨(dú)生子女身上,總有些缺點(diǎn):自私、懶隋、為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。
這時(shí),媽媽悄悄的把我拉到一邊,溫柔的對(duì)我說(shuō): “菲菲,打球本來(lái)就是為了鍛煉身體,撿球時(shí)候正好跑一跑,不是很好嗎?”
“不行,那樣太累了!”我非常生氣。
“那你們就不能互相寬容嗎?球到了誰(shuí)的那邊,誰(shuí)就主動(dòng)去撿。”
“可是哥哥比我大,他不撿球,還欺負(fù)我,我為什么要讓著他?”
“這樣吧,你先主動(dòng)撿球試一試,如果哥哥還不撿,那你就回來(lái),好不好?”
“好吧?!蔽颐銖?qiáng)答應(yīng)了。
于是,我和哥哥又開(kāi)戰(zhàn)了。一輪下來(lái),哥哥又開(kāi)始瞎抽了,球滾到了我這邊,撞到球臺(tái)柱又很不聽(tīng)話(huà)地滾到哥哥那邊,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)接著打。后來(lái),我也是不管滾球到哪我都去撿。漸漸地,哥哥不好意思了,這時(shí),我一不小心把球打飛了,只見(jiàn)哥哥快速跑過(guò)去把球撿起來(lái),媽媽這招還真靈!
從那以后,我和別的小朋友打球時(shí),我也會(huì)主動(dòng)撿球。我發(fā)現(xiàn),只要我寬容別人,別人也會(huì)以禮相待,這樣大家都很愉快。
寬容他人,就會(huì)快樂(lè)自己,學(xué)會(huì)寬容,你的朋友也會(huì)越來(lái)越多!
教我的`作文600字 篇4如果有人問(wèn)我:“對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō):“是媽媽”。媽媽的個(gè)子很高,身材勻稱(chēng),皮膚白皙,一雙眼睛特別有神,穿什么樣的衣服都很漂亮,總給人一種精明能干的感覺(jué)。
提起媽媽對(duì)我的影響,可不單單是為我洗衣服做飯,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)這些簡(jiǎn)單平凡的小事,最重要的是媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教育我如何做人,如何生活,如何對(duì)待身邊的人和事,這些都對(duì)我的健康成長(zhǎng)起著重要和決定性的作用。
有一件事我記得非常清楚,那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次輪到我負(fù)責(zé)記“班級(jí)日記”。我非常認(rèn)真負(fù)責(zé),從早自習(xí)開(kāi)始直到下第四節(jié)課,我瞪大眼睛仔細(xì)觀察班里的“情況”,結(jié)果光一上午就記了30多條,全是同學(xué)們違反紀(jì)律的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí),我心里很得意,中午特意把本子帶回家,希望能得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽看了以后,不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而且表情相當(dāng)嚴(yán)肅。媽媽對(duì)我說(shuō):“你記了那么多條,為什么全都是缺點(diǎn)和不好的現(xiàn)象呢?難道班里的同學(xué)就沒(méi)有好的事跡可寫(xiě)嗎?看到我有些迷惑不解的樣子,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你有一雙眼睛,一定要善于發(fā)現(xiàn)周?chē)说膬?yōu)點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。而不是一味地去挑剔別人的缺點(diǎn)。只有這樣,你才能是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,才能與別人友好相處,并能及時(shí)學(xué)到別人的長(zhǎng)處,使自己進(jìn)步的更快?!眿寢尩倪@番話(huà)對(duì)我震動(dòng)很大,以前我從沒(méi)有這么想,總是“善于”發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),并拿來(lái)和自己的優(yōu)點(diǎn)比,因此心里總是挺得意的。
按媽媽的提醒,下午我開(kāi)始留心觀察班里的好人好事。使我感到驚訝的是,看問(wèn)題的角度不同,出現(xiàn)的結(jié)果也截然不同了。我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們是那么友善,他們身上有那么多值得我學(xué)習(xí)的地方。
媽媽的話(huà)教會(huì)了我如何走自己的人生道路。
第三篇:月考作文600字_初中初三作文
月考作文600字_初中初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的月考作文600字_初中初三作文,歡迎大家分享。
月考作文600字_初中初三作文1“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上?!霸趺床趴剂?8?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵。
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔。回家了,面對(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪??!面對(duì)著試卷,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書(shū),我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
表達(dá)不準(zhǔn)確,語(yǔ)言太平淡
月考作文600字_初中初三作文2今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考,我的心情十分緊張。
一開(kāi)始是考數(shù)學(xué),剛開(kāi)始做時(shí),還是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有難題??傻搅撕髞?lái),卻越做越難。后來(lái)因?yàn)槲易鲱}速度慢,兩道應(yīng)用題的得數(shù)還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè),看來(lái),我做題的速度應(yīng)該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我閱覽了一遍。天哪!我不擅長(zhǎng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現(xiàn)了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會(huì)做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢?都怪我考前沒(méi)有復(fù)習(xí)到位才導(dǎo)致這么多題不會(huì)做。我邊做邊想。然而,我做著做著又想睡覺(jué),我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí),本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結(jié)尾了,才發(fā)現(xiàn)剩下了十多行,看來(lái),我只能用我的方法湊字?jǐn)?shù)了。我不停地寫(xiě),寫(xiě)到最后一行才停止,也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵,出這么難的題干什么啊,我的腦力是有限的啊。
接下來(lái)考的是英語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,比語(yǔ)文難??墒墙裉熳銎饋?lái),好象比語(yǔ)文容易多了,但我還是有不會(huì)做的。想到最后,我看著空著的題目,想著,老天爺,你幫幫我吧!就算是一個(gè)空也好。結(jié)果過(guò)了幾分鐘,我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢!到了全部考完時(shí),我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了,死就死吧,現(xiàn)在緊張也沒(méi)有用了!
通過(guò)這一次考試,我才發(fā)覺(jué)我的基礎(chǔ)真的不夠好,復(fù)習(xí)也不到位。看來(lái),我還必須加倍努力學(xué)習(xí),才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jī)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡
月考作文600字_初中初三作文3時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà),或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)
月考作文600字_初中初三作文410月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿(mǎn)懷信心去考試,但成績(jī)卻不太理想。
我們先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí),雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?lài),滿(mǎn)分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴(lài),考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯(cuò),比較滿(mǎn)意??蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯(cuò)的那些題,全部是馬虎才做錯(cuò)的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè),其他的錯(cuò)的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!
最后,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài),歷史我本來(lái)就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。
這次考試,我考得實(shí)在是太差了,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個(gè)好成績(jī)!
月考作文600字_初中初三作文5終于考完了,我拖著疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì)考砸。
回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著,周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì)考好的。我走到窗前對(duì)著草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了??纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事??粗麄兣で哪槪也唤α?。
成績(jī)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續(xù)努力,考砸了,繼續(xù)加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷??梢詧?jiān)強(qiáng)的面對(duì),也可以逃避現(xiàn)實(shí),我,選擇前者!
句容市黃梅中學(xué)初二 王婷婷
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
敘述少條理,描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采
月考作文600字_初中初三作文6幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn)椋艺J(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸老媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!
昨日,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊?!安皇?,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)。“老天開(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文:103分?jǐn)?shù)學(xué):115。5英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100)政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。
唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個(gè)課代表??!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能??!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jī)。
透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
月考作文600字_初中初三作文7這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認(rèn),這次,或許,我想我做的很淡定。
上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因?yàn)閷W(xué)校只是讓我們接觸一下中考題。考試的時(shí)候,自己幾乎都不復(fù)習(xí),既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復(fù)習(xí)中,然后我捧著一本散文在那里摘抄句子,服了我!
化學(xué)老師說(shuō),我們應(yīng)該把每一次考試都當(dāng)做中考來(lái)看,當(dāng)做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當(dāng)做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達(dá)那種境界。
這次的考試大多數(shù)人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復(fù)習(xí)的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習(xí)。
化學(xué)老師說(shuō),我們只有現(xiàn)在緊張起來(lái),才會(huì)重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì)掉了那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的測(cè)試都是和滿(mǎn)分擦肩,只有一次是滿(mǎn)分的,但是這次月考是于九十擦肩?;瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì)剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因?yàn)槠綍r(shí)我們總是訓(xùn)練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。
還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認(rèn)你做題的速度很神速。”
是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當(dāng)一個(gè)馬大哈的后果會(huì)很?chē)?yán)重,但終究的,我還是沒(méi)有準(zhǔn)備去把它改。
月考作文600字_初中初三作文8今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁驴剂恕?/p>
然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的`看書(shū),有的在把自己不會(huì)寫(xiě)的再認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的,一會(huì)兒眼睛盯住書(shū),一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著??梢差櫜坏枚嘞?,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。
“時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著月考結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。
?。〗K于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽(tīng)到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蓖ㄟ^(guò)這次月考讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。
月考作文600字_初中初三作文9月考是什么呢?對(duì)自己的評(píng)價(jià)?認(rèn)識(shí)自己?接受表?yè)P(yáng)?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)??是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺(jué)得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去,一開(kāi)始是激動(dòng),緊接著是擔(dān)心,后來(lái)有是深思,深思過(guò)后呢?該振作了,該努力了,忘掉過(guò)去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來(lái)啦!
從小到大,總有人對(duì)我們說(shuō):“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付?!边@句話(huà)早已毫無(wú)含義,我們對(duì)它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì)是殘酷的,想要立足就必須要有知識(shí),這還不夠,還要學(xué)富五車(chē),才高八斗,才能高人一等。社會(huì)也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì)關(guān)心你,會(huì)可憐你,可這太沒(méi)有骨氣了,誰(shuí)甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識(shí)豐富起來(lái),讓自己的能力高超起來(lái),讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長(zhǎng)大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績(jī),更多的是思考,我雖然稱(chēng)不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì),我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開(kāi)始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
月考作文600字_初中初三作文10時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà),或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,所以我們不能放過(guò)每一次考試!
月考作文600字_初中初三作文11第一次月考飛逝而過(guò),成績(jī)也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著的巨蛇在我身上盤(pán)旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績(jī)不盡人意,也就罷了??墒菐?lái)的心理沖擊卻是巨大的。不要說(shuō)成績(jī)不能代表一切,但是也是檢測(cè)近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。
再看看滿(mǎn)眼都是錯(cuò)誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績(jī)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問(wèn)題。
語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問(wèn)題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語(yǔ)文成績(jī)的落后,以至于語(yǔ)文單科在班級(jí)只處于中上游的位置。以后,我更要多背語(yǔ)文知識(shí),多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
再說(shuō)數(shù)學(xué),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因?yàn)槭韬隽藥讉€(gè)小字眼,就導(dǎo)致了錯(cuò)誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ)這回考得還不錯(cuò),單科第三名,但是錯(cuò)誤點(diǎn)都是知識(shí)掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語(yǔ)單詞,多練英語(yǔ)習(xí)題,鞏固英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu),才能真正學(xué)好、學(xué)透英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。
這一次月考,我沒(méi)有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復(fù)習(xí)好,考出能力與水平,要讓所有人作見(jiàn)證,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!誰(shuí)才是真正的王者,最后的贏家!
月考作文600字_初中初三作文12“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名。”我一邊夸耀著自己的“功績(jī)”,一邊看爸媽的表情?!笆菃??”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了?!昂昧耍裉焱盹?jiān)撚泻貌伺??!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……
“吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼?,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯?!翱赡馨押貌瞬仄饋?lái)了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望?!澳阍趺催€不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,他們?cè)趺礇](méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來(lái)這些?怎么也該夸我?guī)拙溲剑 蔽业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把試卷都浸透了?!昂昧?,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了?!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書(shū)。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀??墒?,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。
想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿(mǎn)。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎(jiǎng)狀一同放在了抽屜的最底層……
月考作文600字_初中初三作文13高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,這次的月考成績(jī)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對(duì)這次成績(jī)并不滿(mǎn)意,因?yàn)槲沂强梢匀〉酶蟮倪M(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯(cuò)的,特別是各科后面的主觀題,得的分?jǐn)?shù)還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jī)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對(duì)選擇題的講解和對(duì)后面主觀題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì)端正自己的態(tài)度,彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次考試可以讓自己的地理成績(jī)更上一層樓。
對(duì)于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。這次數(shù)學(xué)只考了96分,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)橐晕疫@一段試卷對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應(yīng)該考得這么低??墒钱?dāng)我分析過(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì)的,有30多分的題都是因?yàn)榭村e(cuò)題了,計(jì)算錯(cuò)了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jī)就會(huì)有更大的進(jìn)步,年級(jí)名次也會(huì)大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細(xì)節(jié),馬虎草率,才會(huì)有今天的這個(gè)成績(jī)。吃一塹,長(zhǎng)一智,以后一定一定要細(xì)心啊!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當(dāng)我看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我就先自我批評(píng)了一頓:“身為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現(xiàn)在語(yǔ)文居然不及格,真是對(duì)不起自己??!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì)加以改正。絕對(duì)不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jī)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!
反思總結(jié),彌補(bǔ)不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
月考作文600字_初中初三作文14考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我分析過(guò)了:我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數(shù)是100。5,我卻把它寫(xiě)成了160。6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細(xì)心檢查,更別說(shuō)被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了,你說(shuō)我是什么???比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(zhǎng)8厘米,AC長(zhǎng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯(cuò)了。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)???我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3。5分;那全年級(jí)呢?我又說(shuō):應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。
月考作文600字_初中初三作文15月考成績(jī)剛剛公布,我犯了很多我不該犯的錯(cuò)誤。
我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
第四篇:初中月考反思作文600字
用 燒飯 過(guò)程中的 頻頻掀蓋 來(lái)比喻 月考 ,有些滑稽,但也不失形象。其神似的關(guān)鍵在,把教育視為一種產(chǎn)品的制造,把定期觀測(cè)生產(chǎn)進(jìn)度作為管理的基本手段,那么關(guān)于初中月考煩人反思作文如何寫(xiě)?下面小編為大家整理的初中月考反思作文600字,希望大家喜歡。
初中月考反思作文600字篇一
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。
還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話(huà),當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà),就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話(huà),或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。
如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
初中月考反思作文600字篇二
這次月考的成績(jī)較上次的期末考試并沒(méi)有較大改觀,說(shuō)明我的成績(jī)既沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有退步,而我每次的成績(jī)總是不理想,說(shuō)明我各科的知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠好
發(fā)下來(lái)卷子之后,經(jīng)我自己分析,發(fā)現(xiàn)主要還是審題不夠仔細(xì),還有一些不會(huì)做或自認(rèn)為時(shí)間不夠的題,這些是因?yàn)檎n外題做的還是太少,需要多做題才可以解決。而語(yǔ)文的閱讀,也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,答題時(shí)我總是天馬行空般的亂答,完全忘記了我背誦的各種方法,所以得不了較高的分。
在語(yǔ)文科目上最主要的問(wèn)題還是閱讀,也是每次考試最大的扣分點(diǎn),看來(lái)還是需要進(jìn)行長(zhǎng)久的訓(xùn)練,必須把所學(xué)到的答題技巧記在心里,并能夠?qū)W會(huì)靈活應(yīng)用,這樣我的閱讀才有可能得到真正的提高。
語(yǔ)文是最考驗(yàn)努力的學(xué)科,但如果足夠努力,也會(huì)是分?jǐn)?shù)和成績(jī)提高最快的學(xué)科,我們?cè)鯓訉?duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí),語(yǔ)文也會(huì)用自己的方式來(lái)回報(bào)你。記得有位中考狀元說(shuō)過(guò):“如果你把語(yǔ)文當(dāng)作一門(mén)學(xué)科,那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好語(yǔ)文;如果你把語(yǔ)文當(dāng)作對(duì)自己靈魂的升華,那么你會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)好語(yǔ)文,獲得好成績(jī)?!蔽覀儗W(xué)語(yǔ)文不能僅僅為了成績(jī),更為重要的是在學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程中,提高自己的精神境界,思想意識(shí),得到屬于自己的收獲。
雖然月考卷子較難,但是正如老師所說(shuō),難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機(jī),它可以壓扁海綿,卻壓不動(dòng)鋼鐵。所以,我們要努力將自己變成一塊堅(jiān)硬的鋼鐵,夯實(shí)基礎(chǔ),努力拔高,讓再難的卷子也壓不倒我們的自信和成績(jī)。
而在數(shù)學(xué)方面,我還是要緊跟老師的步伐,多做難題、課外題,杜絕再出現(xiàn)這次“難題會(huì)做,簡(jiǎn)單題卻錯(cuò)”的情況,用自己的努力換來(lái)成績(jī)。
初中月考反思作文600字篇三
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因,我覺(jué)得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五篇:教我作文400字
教我作文400字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的教我作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教我作文400字 篇1人生百味,永遠(yuǎn)只有體會(huì)了才會(huì)知曉。在一切靜靜的變化中,我們不會(huì)流淚,卻更加成長(zhǎng)。
記得,那是剛剛踏入初一的我。充滿(mǎn)著自信,甚至是自負(fù)。我認(rèn)為我就是天之驕子,遠(yuǎn)高他人一等。所以我很驕傲,認(rèn)為上課可以不聽(tīng)講,但事實(shí)是我錯(cuò)了。第一次考試的來(lái)臨,速度快得讓我措手不及,我始終有著不祥的預(yù)感。事實(shí)是殘酷的,我的第一次考試,以十分慘淡而告終,排在了班級(jí)的倒數(shù)。這對(duì)我的打擊是沉重,要知道在小學(xué)中我是出了名的學(xué)霸,受到萬(wàn)千寵愛(ài),我也早已習(xí)慣了同學(xué)們羨慕的的目光。而此時(shí)此刻,我卻被一群我平時(shí)瞧不起的人所嘲笑,他們投來(lái)的輕蔑的笑,讓我感受到了前所未有的諷刺,我仿佛入了魔一般,心中都是自信被撕碎的痛,想哭但卻又不敢。
但是因?yàn)樗?,我卻變了。一次我又是獨(dú)自坐在座位上,她走了過(guò)來(lái),將我叫到外面談話(huà)。秋風(fēng)已至,涼意爬上心頭,片片黃葉也悄然灑遍大地。她問(wèn)了我許多東西,有我最近的感受,做事的風(fēng)格等等,我如實(shí)回答。他也告訴我,這種現(xiàn)象是正常的,叫我一定要改掉小學(xué)的陋習(xí),融入初中更加繁忙的學(xué)習(xí)。
按照老師的話(huà),我將身上的自負(fù)光芒全部收斂,潛心學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,有不懂的就問(wèn),和同學(xué)們友好相處。終于在新的一輪考試中,我取得了滿(mǎn)意的成績(jī),但我沒(méi)有自滿(mǎn),仍然刻苦。
謝謝您,老師!使您的教誨,教會(huì)我如何不淚流!
教我作文400字 篇2在小學(xué)五年的生活里,媽媽教了我許許多多,比如:整理房間、洗衣服、掃地……在這些事中,我記憶最深的就是那次媽媽教我包餃子。
記得那天,媽媽走來(lái)說(shuō):“今天晚上我們吃餃子?!蔽乙宦?tīng),想起每次媽媽包餃子都包的很好吃。于是我說(shuō):“我想學(xué)包餃子?!眿寢屨f(shuō):“好?!?/p>
我坐在椅子上,這時(shí)媽媽拿來(lái)了面,說(shuō):“包餃子首先搟面皮?!蔽乙宦?tīng)搟面皮太容易了。媽媽給我示范了一次,我按照媽媽的方法做了起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)搟面皮不容易。我拿起了面搟來(lái)?yè){去,總是搟得太慢了,像蝸牛在走路。媽媽說(shuō):“不要緊,慢慢地來(lái)?!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的慢慢來(lái),不一會(huì)兒,一塊面被我搟好了,只不過(guò)是正方形的,媽媽搟的是圓形的。媽媽又說(shuō):“不要灰心,只要再多練習(xí)幾次,你就會(huì)搟圓了?!蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)更有信心了。
面皮搟完了,媽媽又教我包餃子。我一看那么簡(jiǎn)單,就信心十足地包了起來(lái),可是狀況并不像我想象的那樣。我首先拿起面皮,把肉放在面上,又捏好,可是面皮一會(huì)兒這兒破,一會(huì)兒那兒破,露餡了,把我搞得焦頭爛額。我又開(kāi)始灰心了,媽媽親切地說(shuō):“是你放的肉太多了,而且捏的力太大了?!蔽矣帜闷鹆艘粔K面皮,適當(dāng)?shù)胤派狭艘稽c(diǎn)肉,而且輕輕地捏著,就這樣一個(gè)餃子包好了。不一會(huì)兒,餃子煮好了,我一嘗香極了!
從媽媽教我包餃子這件事,我明白了:做什么事,都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
教我作文400字 篇3今天中午,我準(zhǔn)備跟媽媽學(xué)做一個(gè)荷包蛋,女孩子嘛,學(xué)會(huì)做飯是一件好事。于是,我一跟老媽商量了媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。
我叫老媽在旁邊指揮,我來(lái)做!
首先,我到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,把蛋敲碎,倒在鍋里。最開(kāi)始我以為把蛋倒在鍋里是一件N檔次簡(jiǎn)單的事情,可做起來(lái),我卻手忙腳亂。由于我的動(dòng)作太緩慢,蛋清和蛋黃都滴到了廚柜上。555~~第一個(gè)雞蛋報(bào)廢了!~~
第二次的時(shí)候我有經(jīng)驗(yàn)了,蛋殼一碎我就接在鍋上,把蛋黃和蛋清倒進(jìn)鍋里。不知道怎么辦的我把蛋清弄得亂七八糟,這時(shí)媽媽叫我用鏟子,我馬上拿起鏟子學(xué)著媽媽炒菜的樣子把荷包蛋鏟了幾,因?yàn)闆](méi)技術(shù)差點(diǎn)把荷包蛋給鏟出來(lái)了,就這樣直到媽媽告訴我荷包蛋可以了。最后,我做了個(gè)四不像的“荷包蛋”?,F(xiàn)在我宣布?。∈飞献睢鞍簟钡摹昂砂啊闭Q生了?。?/p>
通過(guò)這次抄蛋,我更加體會(huì)到了媽媽的辛勞。廚房的溫度是多么高啊,我才站了10多分鐘,就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,媽媽一站就十幾年,那是多么辛苦啊!每次媽媽出來(lái)都是大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩從她的額頭上流下來(lái)……
我還要學(xué)會(huì)抄更多的`菜,才能更好的幫助媽媽了。我還要多做一些我力所能及的家務(wù),使媽媽更加輕松了。
教我作文400字 篇4在一個(gè)美麗富饒的大城市,我走出了家門(mén)。突然,博人從天而降,嚇了我一跳。我看到真正的博主,興奮地對(duì)他說(shuō):“你能教我忍術(shù)嗎?”博主高興地對(duì)岳說(shuō):“你能幫我嗎?“我會(huì)聽(tīng)你的,”讀賣(mài)說(shuō)。博人對(duì)我說(shuō):“好吧,我們先去火影巖吧!“忽然,月亮伸出一條蛇一樣長(zhǎng)的手,把我?guī)У搅嘶鹩?。博主說(shuō),“記住,你必須先學(xué)習(xí)脈輪。“我坐在地上,周?chē)撬{(lán)色的火焰。博主說(shuō),“你把雙手放在一起,握緊,然后用左手握住右手,同時(shí)伸出食指和中指。然后它迅速變成一個(gè)分裂的形狀,右手放在左手前面,變成一個(gè)十字?!拔覍W(xué)了一段時(shí)間,突然有另一個(gè)像我一樣的人在我身邊。我太高興了,在熔巖上跳上跳下。然后博主對(duì)我說(shuō):“你拿著這個(gè)“痛苦”,你把它向前扔,然后做同樣的“印記”,這樣你的“痛苦”可以分成幾個(gè)部分。分成幾個(gè)部分取決于你自己的力量?!拔以囍鲆粋€(gè)‘無(wú)痛’的東西,然后飛到了地上。我分不清它。然后我試了十幾次,都失敗了。博主說(shuō),“來(lái)吧!突然,一個(gè)人走過(guò)來(lái)對(duì)波人說(shuō):“我兒子該回家了?!安┤俗吆螅矣衷嚵藥状?,終于成功了。
我興奮地跳了起來(lái),不,我跳進(jìn)了一堆柔軟溫暖的東西里。我揉揉眼睛,看了看:啊,在床上!我微笑著,感到非常自信。
教我作文400字 篇5以前,我一直以為幸福就是吃得好、穿得好、住得好。今天,陳老師經(jīng)我們看了“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我對(duì)幸福有了新的理解:幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多。
“開(kāi)學(xué)第一課”讓我很感動(dòng),看完后,陳老師帶著我們讀了兒童幸福成長(zhǎng)宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩......我心想:怎么樣才能把幸福留住呢?我心里打滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。陳老師似乎看透了我的心思,便說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄盒吧!”我們連聲說(shuō)好。接著,我拿出了一個(gè)盒子,老師給了我們七張便簽紙寫(xiě)“幸福儲(chǔ)蓄盒”五個(gè)字,另六張上面寫(xiě)成長(zhǎng)宣言,最后把它們貼在盒子上,儲(chǔ)蓄盒就制作完畢啦!我喜滋滋地把這一天的快樂(lè)寫(xiě)在了一張紙上:一、今天老師發(fā)給我們七張漂亮的便簽紙,讓我們做幸福儲(chǔ)蓄盒。二、看了開(kāi)學(xué)第一課,我懂得了幸福,幸福就在身邊,處處都有。寫(xiě)完后,我看著快樂(lè),心滿(mǎn)意足地笑了,我小心翼翼地把快樂(lè)投入儲(chǔ)蓄盒,心里比吃了蜜還甜。
懂得分享,懂得寬容,懂得奉獻(xiàn),讓我們快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做幸福的孩子。我相信:幸福永遠(yuǎn)在我們身邊。
教我作文400字 篇6“啊嗚啊嗚”好幾根香蕉被我“請(qǐng)”進(jìn)肚子里去了。香蕉皮,嘻嘻!一路走啊一路丟,那叫一個(gè)爽??!“啊喲”一位老奶奶踩到我一路亂丟的香蕉皮了。我嚇了一大跳,趕緊溜回家。剛剛嘆了一口氣,媽媽又站在家門(mén)口,對(duì)我說(shuō):“你剛剛干的我都看見(jiàn)了,你知道嗎?做人不能缺德,趕快去把老奶奶扶起來(lái)。”
明天要去同學(xué)家參加生日派對(duì),都興奮得睡不著覺(jué)了?!皣W啦嘩啦”清晨下起了傾盆大雨,我著急起來(lái),雨下那么大怎么去啊。算了,不去好了,到時(shí)候跟同學(xué)解釋一下就行了。媽媽看我那么久都沒(méi)出發(fā)就提醒我,我跟媽媽講,雨下那么大,就不去好了,我會(huì)跟同學(xué)解釋的。媽媽教導(dǎo)我:“做人不能失信。”
慘了,這次數(shù)學(xué)考的很不理想。唉,我完全對(duì)自己失去了信心。明天就要期末考了,我十分沒(méi)精神,半夜不睡覺(jué),就在發(fā)呆。媽媽安慰我:“做人不能墮落,一定要對(duì)自己有十二分的信心!”
終于放假了,我作業(yè)沒(méi)做就打開(kāi)電腦玩游戲。這一玩就是一上午,眼睛都紅腫了。本來(lái)還想再玩一會(huì)的。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),開(kāi)導(dǎo)我:“你不能太放縱自己,不然你的前途將毀在你自己手里?!?/p>
……
媽媽教會(huì)了我做一個(gè)正直善良的人,這讓我受益無(wú)窮……
教我作文400字 篇7我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日如:元宵、春節(jié)、端午……每逢過(guò)節(jié)都吃和節(jié)日有關(guān)的美食像:元宵吃湯圓、中秋吃月餅、端午吃粽子……過(guò)春節(jié)要吃餃子,媽媽告訴我過(guò)年還要吃一種美食——年糕。
今天,我要和媽媽一起蒸年糕。剛走進(jìn)廚房我就開(kāi)始緊張起來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我慢慢的放松了。我先把紅棗洗的干干凈凈的,它們像一個(gè)個(gè)紅色的水精靈一樣在水里跳來(lái)跳去,我仿佛已經(jīng)聞到年糕的香味了。接下來(lái)把面和棗按比例用手?jǐn)嚢杈鶆?,然后用手把他們團(tuán)成一個(gè)個(gè)面團(tuán),我覺(jué)得非常粘手,年糕粉粘在手上黏糊糊的,也挺好玩。
媽媽說(shuō)棗的放多些才好吃,而且要團(tuán)的圓圓的,我覺(jué)得這也太難做了。最后把團(tuán)好的年糕放到鍋里,看著年糕像一個(gè)個(gè)小山包似的。我把鍋蓋蓋上,打開(kāi)火,耐心地等待,時(shí)間很漫長(zhǎng)我心里很著急。
終于時(shí)間到了,我揭開(kāi)鍋蓋,一陣香氣撲鼻而來(lái),我高興的又蹦又跳。然后我炒了一份西紅柿,我和媽媽美美的吃起來(lái)。媽媽說(shuō):“你的棗放的少,下次多放點(diǎn),味道就更好了,不過(guò)你炒的西紅柿很好吃?!蔽覀兂缘暮荛_(kāi)心、快樂(lè)。
教我作文400字 篇8這個(gè)暑假發(fā)生的第一件令我難忘的事——爸爸公司的“球星”教我和一些同齡人踢足球。
這是一個(gè)星期五的傍晚,雖然能見(jiàn)度很低,四周陰沉沉的,但是我還是懷著迫不急待、激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了新區(qū)足球公園,只見(jiàn)那五光十色的燈顯得特別顯眼。
“教練來(lái)了”,人群中不知道誰(shuí)喊了一句。楊教練首先對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“每個(gè)人先去拿一個(gè)球,用腳的內(nèi)側(cè)練習(xí)傳球,注意一定要把球停穩(wěn)了再傳。”楊教練看我和陳俊楊踢得不錯(cuò),還讓我們示范哩!我既緊張又高興,小心翼翼的示范傳球,害怕失誤,教練說(shuō):“要像他們一樣?!甭?tīng)到教練的認(rèn)可的話(huà)語(yǔ)心里美滋滋的。
接著楊教練又讓我們練習(xí)頭頂球,我向來(lái)不敢,害怕硬邦邦的足球砸壞我的腦袋,我的隊(duì)員們熱火朝天的按照教練的方法練習(xí)著。楊教練見(jiàn)我遲遲不做,走到我跟前了解之后,撫摸著我的頭耐心的跟我說(shuō):“小傻瓜,我是讓你們用額頭傳球,不是讓你臉頂球,你試試看?!遍_(kāi)始我還是很緊張,頂了一下雖然沒(méi)有接住,教練為我打氣、鼓勵(lì)我,我也慢慢放松,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的苦訓(xùn),我不再恐懼頭頂球了。
足球已經(jīng)成為我暑假生活的一部分,不僅強(qiáng)身健體,更重要的是還認(rèn)識(shí)的一群給我?guī)?lái)歡樂(lè)小伙伴們。
教我作文400字 篇9下午,媽媽要教我燒青椒土豆絲。
洗完土豆,媽媽讓我給土豆削皮。我拿起削皮器,用力一削,咦?怎么皮沒(méi)下來(lái)!媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你把削皮器拿反了?!?/p>
削好土豆片后,最后一步材料準(zhǔn)備當(dāng)然是把土豆和青椒切成絲。平時(shí)看媽媽切時(shí)很容易,自己做時(shí)就難了,真是“看花容易,繡花難。”幾分鐘后,我終于把土豆切成了絲,泡在水里,又把青椒的帶和心去掉,再切成絲。
準(zhǔn)備完畢后,媽媽說(shuō):“可以開(kāi)始燒菜了!”首先,我開(kāi)了大火,燒熱鍋,然后把油慢慢倒入鍋中。當(dāng)我把青椒和土豆倒入鍋中時(shí),突然,鍋里“噼里啪啦”一陣響,油濺了一地,我嚇得飛快地跑出了廚房。媽媽說(shuō):“別怕,那是因?yàn)椴松系乃鲆?jiàn)了油?!狈戳艘粫?huì)兒,我加了一些鹽,又用鏟子炒了幾下,盛到盤(pán)子里一看,金黃的土豆絲和碧綠的青椒散發(fā)著撲鼻的香味,是我垂涎欲滴。我又用筷子夾起一根土豆絲一嘗,太好吃了!真是色、香、味俱全!
晚飯時(shí),我們一家吃得不亦樂(lè)乎。我呢?卻從這盤(pán)菜背后體會(huì)到了媽媽的辛苦!