第一篇:【十年高考】江蘇省2004-2013年高考語文試題專題:成語專題]
2004—2013年高考江蘇語文試題:成語專題
1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2004)
A.我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,定期向社會公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果,從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。
B.交易會展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的玉雕工藝品,受到了來自世界各地客商的青睞。
C.只見演員手中的折扇飛快閃動,一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝,川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。
D.現(xiàn)在,許多家長望子成龍的心情過于急切,往往不切實(shí)際地對孩子提出過高的要求,其結(jié)果常常是弄巧成拙。
2.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?005)
A.他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。
B.辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。
C.出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實(shí)行地方保護(hù)主義,人為地分割和控制煤炭資源。
D.導(dǎo)演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。
3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2006)A.西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國政府,連日來紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明,再次..申明堅(jiān)持一個中國原則,譴責(zé)臺灣當(dāng)局的“臺獨(dú)”行徑。.. B.狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇.猛的獵人生死搏斗而存活下來的。. C.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后,在社會上引起強(qiáng)烈反響。人們對它評頭論足,大加贊賞。.... D.清晨,我來到天安門廣場,當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌,強(qiáng)烈的愛國熱情使我感同身受,心潮澎湃。....4.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?007)
A.為了保護(hù)自然環(huán)境,這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)人員決定改弦更張,重新設(shè)計(jì),選擇更為恰當(dāng)?shù)氖┕し桨浮?/p>
B.工會準(zhǔn)備組織職工去九寨溝旅游,大家興致勃勃,小張更是推波助瀾,積極鼓動年輕人提出要搞生態(tài)自助游。
C.在簽名售書活動開始前,作者誠懇地說,書中不少看法都是一孔之見,歡迎大家批評指正。
D.為防止有毒豆制品再次流人市場,有關(guān)部門迅速采取釜底抽薪的辦法,查封加工窩點(diǎn),堵住了生產(chǎn)的源頭。
5.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?008)
A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋,上英語興趣班,真是費(fèi)盡心思,無所不為。
B.隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深入人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。
C.書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。
D.老李從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的良好習(xí)慣,遇到問題,總是不恥下問,及時(shí)向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。
6.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(2010)
A.司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡,一經(jīng)新聞媒體報(bào)道,就被傳得滿城風(fēng)雨,感動了無數(shù)市民。
B.近年來,在種種災(zāi)害面前,各級政府防患未然,及時(shí)啟動應(yīng)急預(yù)案,力爭把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。
C.這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會,將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來,集中帶到山下,分類處理。
D.“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長度,在于奉獻(xiàn)而不在于獲取??”院士的一番話入木三分,讓我們深受教育。
7.在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2012)筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)?事實(shí)上等于 ▲。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生,不如介紹茅盾來得響亮;介紹一位謝婉瑩女士,不如介紹冰心來得 ▲。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時(shí)候,仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后,非但真假難辨,而且 ▲。A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙 C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
8.在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()(2013)
(1)讀者欣賞作品清新的故事,卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情,欣賞文字的樸實(shí),卻忽略了作品隱伏的悲痛,實(shí)際上近于____________。
(20中國古代文化是一座巍峨的高峰,不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走,____________,最終都必然會在山頂上相逢。
(3)多年前,集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己____________,在集團(tuán)迅猛發(fā)展、國際市場不斷拓展的今天,他的危機(jī)感絲毫未減。
A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵 B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰 C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰 D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵
答案:1.B, 2.D諱莫如深:緊緊隱瞞.(A屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒有差錯 B巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。C畫地為牢:比喻只許在指定范圍內(nèi)活動),3.A,4.B(A“改弦更張”,改換樂器上的弦,重新調(diào)整安裝,以使聲音和諧。”后用“改弦更張”比喻改革制度,變更方針、計(jì)劃或改變做法。B.“推波助瀾”指風(fēng)吹波浪助長水勢洶涌,后比喻推動某種事物的發(fā)展并擴(kuò)大它的影響。多用于壞的事物。用在這個語境中是不恰當(dāng)?shù)?。C.“一孔之見”,從一個小孔中所見到的,比喻見解狹隘片面。本句為自謙之語。D.“釜底抽薪”,把柴火從鍋底抽掉,比喻從根本上解決問題。)5.C,6.D(A.褒貶不當(dāng)。滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。此處為英雄事跡。B.前后矛盾、不合語境。防患未然:在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施,也說防患于未然。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生。C.對象不當(dāng)、不合語境。信手拈來:隨手拿來。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來。撿垃圾不能用“信手拈來”。D.入木三分:相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透人木板有三分深(見于唐張懷瓘《書斷》)。后用來形容書法有力,也用來比喻議論、見解深刻。此處修飾“院士的一番話”正確),7.C,8.9.10.B(南轅北轍:到南方的楚國去卻向北走,比喻行動和目的相反。買櫝還珠:買下木匣,退還了珍珠,比喻那些沒有眼光,取舍不當(dāng),只重外表,不重實(shí)質(zhì)的人;又諷刺那些不了解事物本質(zhì),舍本逐末、棄主求次的人。第⑴句共有兩個轉(zhuǎn)折句,每一轉(zhuǎn)折句的前句都言的是作品的表面,后句都言的是作品的實(shí)質(zhì),選擇“買櫝還珠”最為恰當(dāng)。異曲同工:不同的曲調(diào)演得同樣好,指做法不相同而效果一樣好。殊途同歸:通過不同的途徑,到達(dá)同一個目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。二者都有“用不同的方法,得到同樣的結(jié)果”的意思,但“異曲同工”偏重于效果極好,“殊途同歸”偏于中性,并且二者還有一個明顯的區(qū)別:“異曲同工”針對的是不同的對象——“異曲”,“殊途同歸”針對的是采取不同方法、途徑——“殊途”。很明顯,第⑵句中“不管我們在……哪一條路上”指的是“殊途”,而不是“異曲”。
如臨深淵:如同處于深淵邊緣一般,比喻存有戒心,行事極為謹(jǐn)慎。如履薄冰:象走在薄冰上一樣,比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。二者合為“臨深履薄”一詞,意義上并沒有什么區(qū)別,意即二詞都可選)。
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第二篇:高考語文試題:成語
高考語文試題匯編:成語
2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(成語)題匯編
2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ò不站恚?/p>
A.那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎,一時(shí)洛陽紙貴。B.科技發(fā)展帶來的便利是不容分說的,千里之外的問候,只要一個短信瞬間就能完成。C.假以時(shí)日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目,為景區(qū)再添光彩。D.學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后,我們每一個青年都應(yīng)該追本溯源,看看自己做得如何。2.【答案】A(“洛陽紙貴”:出自《晉書?文苑?左思傳》。成語“洛陽紙貴”,稱頌杰出的作品風(fēng)行一時(shí)?!安蝗莘终f”: 分說指辯白,解說。不容人分辯解釋,不容許分辯說明。出自元?武漢臣《生金閣》三折:“怎么不由分說,便將我飛拳走踢只是打?!薄扒闪⒚俊弊兎▋憾ǔ鲂┟縼磉_(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康?。“追本溯源”比喻追究事情發(fā)生的原因。)
4.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)一句是(北京卷)
A.大英博物館近來因財(cái)力吃緊,裁減工作人員,與中國文物有關(guān)的職位首當(dāng)其沖,這樣,中國文物的巡展活動自然難以開展。
B.有的國家靠“采購”外籍運(yùn)動員提高在國際賽事中的名次,使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機(jī)會,這真是買櫝還珠。
C.有些地方的球迷,對主隊(duì)的平庸表現(xiàn)絕不漫罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表面不滿。
D.有的專家認(rèn)為,能無所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對困難不膽怯的孩子,往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。
4.【答案】B
3.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵◤V東卷)
A.我們來到了實(shí)習(xí)工廠,廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排,他們對我們的關(guān)心真是無所不至。
B.在利己主義者看來,沒有誰不為自己;在他們心目中,現(xiàn)實(shí)生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事,是不堪設(shè)想的。
C.在學(xué)習(xí)、工作中,人總會碰到這樣和那樣的問題,碰到問題多向別人請教,這樣才會有進(jìn)步,俗話說得好,眾人拾柴火焰高。
D.我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年,多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn),中是冰山一角,大量珍寶還深藏地下。
3.【答案】D 3.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ê本恚?/p>
A.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上,我們班的女生自編自演了一個話劇,兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的熱流掌聲。
用心
愛心
專心 B.隨著兩個兒子的出世,家庭狀況更是捉襟見肘,她不得不去打工賺錢貼補(bǔ)家用,可她一個沒有文化的農(nóng)村婦女,掙的錢少得可憐。
C.他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書來看,仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū),每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕,贊嘆地說“平生初見”。
D.這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個個噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待審的犯人。
3.【答案】A 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ńK卷)
A.西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國政府,連日來紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明,兩次申明支持一個中國原則,譴責(zé)臺灣當(dāng)局的“臺獨(dú)”行徑。
B.狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來的。
C.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后,在社會上引起了強(qiáng)烈反響,人們對它評頭論足,大加贊賞。
D.清晨,我來到天安門廣場,當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌,強(qiáng)烈的愛國熱情使我感同身受,心潮澎湃。
3.【答案】A 4.下列語句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(遼寧卷)
A.面對晚唐政治上的敗落,詩人杜牧替古人擔(dān)憂,寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。
B.有些散文語言自然樸素,渾然天成,而細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。
C.培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門磚的作用。
D.不管走到哪里,她總是穿金戴銀,珠圓玉潤,一身珠光寶氣,令人感到十分庸俗。4.【答案】B 2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?)
A.許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子,當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”,這真是一念之差,變廢為寶。
B.王大伯十分喜愛小動物,只要見到流浪的小貓小狗,他都要想辦法把它們喂飽,有的人對此感到不解,他卻樂此不疲。
C.文藝演出現(xiàn)場,身著盛裝的表演者光著腳、微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場群眾紛紛拍手稱快。
D.廠長動情地說:“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面,我們將采用一種新的對策,希望大家共同努力,功敗垂成,在此一舉!”
2.【答案】B(A項(xiàng)“一念之差”的詞義是“念:念頭。差:差錯。一個念頭的差錯。指因一時(shí)的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果”,很明顯用錯。B選項(xiàng)中“樂此不?!钡脑~義是“對某事特別愛好,精力為之貫注,不覺得疲倦”。C項(xiàng)“拍手稱快”的詞義是“鼓掌歡呼,表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時(shí)或事情的結(jié)局稱人的心意”,潑水節(jié)潑水,并不存
用心
愛心
專心 在正義得到伸張的意思。D選項(xiàng)中“功敗垂成”的詞義是“垂:將要,接近。事情就要成功的時(shí)候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意”)
2.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄈ珖?)
A.這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅,不足為訓(xùn)的,我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。
B.在燦若群星的世界童話作家中,丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽(yù),是因?yàn)樗_啟了童話文學(xué)的一個新時(shí)代。
C.“神舟”五號和“神舟”六號載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回,為我國航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn),必須彪炳千古。
D.盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是,違法者眾多且分布廣泛,而管理部門又人手不足,因此執(zhí)法時(shí)往往捉襟見肘。
2、【答案】A(A項(xiàng)意思與語境不符,不足為訓(xùn):不值得當(dāng)做典范或法則。B卓爾不群:超出尋常,與眾不同。C彪炳千古:形容偉大的業(yè)績流傳千秋萬代。D捉襟見肘:現(xiàn)在一般用于顧此失彼,窮于應(yīng)付)3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄉ綎|卷)
A.各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用,不僅帶動了房地產(chǎn)開發(fā),取得了經(jīng)濟(jì)效益,而且在潛移默化中聚集著人氣,改善若人居環(huán)境。
B.“中國印?舞動的北京”中的運(yùn)動人形剛?cè)嵯酀?jì),形象友善,在蘊(yùn)含中國文化的同時(shí),充滿了動感,體現(xiàn)了“更快、更亮、更強(qiáng)”的奧林區(qū)克精神,以及以運(yùn)動員為核心的奧林匹克運(yùn)動原則。
C.近年來禽流感在國內(nèi)時(shí)有發(fā)生,危害極大,各級政府必須篳路藍(lán)縷,積極作好預(yù)防,以免給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來損失。
D.顯然,打造“信用政府”和發(fā)展“民營經(jīng)濟(jì)”這兩大熱點(diǎn),在民眾的關(guān)注下不期而遇了。
3.【答案】B 3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄋ拇ň恚?/p>
A.伴隨人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展,生物芯片技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,并以完整的技術(shù)身份促進(jìn)了基因組學(xué)的發(fā)展,帶動了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。
B.足球比賽正在激烈進(jìn)行著,只見一個防守隊(duì)員快步趕上,抱住對方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀,從后面強(qiáng)行掀倒對方,而裁判卻對此熟視無睹。
C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn),對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。
D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上,雕鑿有一尊高達(dá)71米的栩栩如生的彌勒佛像,這就是聞名世界的樂山大佛。
3.【答案】B(B項(xiàng)中的“熟視無睹”的意思是經(jīng)??吹絽s像不曾看見一樣,形容對眼前的事物不關(guān)心或漫不經(jīng)心。這里不是“經(jīng)常看到”,而是假裝沒看見,應(yīng)用“視而不見”。A項(xiàng)中的“應(yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生,現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。C項(xiàng)中的“撲朔迷離”的意思
用心
愛心
專心 是形容事情錯綜復(fù)雜,難以辨別清楚。D項(xiàng)中的“栩栩如生”的意思是形容生動逼真、像活的一樣)
3.依次填人下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津卷)
①“___”,今天不僅可以用來表達(dá)堅(jiān)貞不渝的愛情,而且還可以用來贊美無私奉獻(xiàn)的高尚情操。
②中國古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫下的大量精彩深刻的策論警語,體現(xiàn)了豐富的民族智慧,___了偉大的民族精神。
③楊柳青木版年畫里,孩童個個健碩豐腴,人人新衣新褲,所有器物___,這都象征著生活的富足和吉祥。
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
積淀
精妙絕倫
B.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云
積淀
完美無缺
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
積聚
完美無缺
D.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云
積聚
精妙絕倫 3.【答案】C 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一句是(浙江卷)
A.馬大嫂為人熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。B.我終于登上了魂?duì)繅艨M的黃山,奇松異石、流云飛瀑宛然在目,令人贊嘆不已。C.正是這些變通的勞動者,憑借著理想與信念,胼手胝足,夙興夜寐,創(chuàng)造了一個個奇跡。
D.他魯莽草率,剛愎自用,走到哪里哪里就被他鬧得一團(tuán)糟,真可謂“人中呂布,馬中赤兔”。
3.【答案】C
3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(重慶卷)
A、奶奶在城里呆了許多年,很少出門,從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來了,她竟然毛遂自薦,要帶他們上街去玩。
B、午后,我獨(dú)自在花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個觸吻,一時(shí),心頭掠過了幾許詩意般的遐想。
C、李老漢是一個知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕僅僅只是一句安慰的話,他也睚眥必報(bào)。
D、植物也有“喜怒哀樂”,養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣,對它經(jīng)常給予關(guān)愛,讓它“心緒”良好,它就會投桃報(bào)李,令你心曠神怡。
3.【答案】C(考查正確使用詞語(包括熟語)。A.毛遂自薦:比喻自己舉薦自己擔(dān)任某種職務(wù),或承擔(dān)某一任務(wù)。B.猝不及防:突然地來不及防備。C.睚眥必報(bào):形容氣量極其狹小。屬貶義詞,感情色彩不當(dāng)。D.投桃報(bào)李:比喻相互贈答,禮尚往來。)
用心
愛心
專心
第三篇:2012高考成語試題集錦
2012高考成語試題集錦
1、(課標(biāo)卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑....眼睛的國度里,很容易被人認(rèn)出。
B.為化解部分旅客的不滿情緒,他們設(shè)立了.“旅客投訴中心”,此舉說明他們不光有良好的服務(wù)意識,還有聞過則喜的雅量。....C.一名慣偷在車站行竊后正要逃跑,兩位守候多時(shí)的反扒隊(duì)員突然攔住他的去路,二人上下..其手地將他摁倒,結(jié)果人贓俱獲...D.舊的夢想總是被新的夢想代替,很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢,因....為現(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢想
2、(大綱卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品....質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。
B.某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報(bào)紙呼之欲出....,可能會成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢。
C.中國古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者親睞,后來很長一段時(shí)間市場上卻沒有了蹤影,而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天,它又漸入佳境....了。
D.這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,實(shí)在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解....得那么輕松。
3.(重慶卷)下列語句中,加點(diǎn)語句使用不正確的一項(xiàng)是
A.我曾見過母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍,無論是面料還是花色還是那奇妙的盤花扣,都漂亮得令人歆羨。..B.那些在黑暗中蹲伏的峰巒,和天空勾結(jié)成一體。更遠(yuǎn)處,一列鋸齒形的山梁后,隱隱躲著幾粒星子,仿佛在窺視人間的動靜。
C.老王一心想引起有關(guān)部門的重視,加之對這些文物非常熟悉,給考察團(tuán)匯報(bào)時(shí),他洋洋灑灑地說了一個多小時(shí)。
D.那天放學(xué)回家,肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了,正當(dāng)我如饑似渴地尋找食物時(shí),突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包,我高興極了。
4、(山東卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.在這次演講比賽中,來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色,他們口若懸河,巧舌如簧,給....大家留下了深刻印象。
.B.陶淵明早年曾幾度出仕,后來因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過起了瓜.田李下的田園生活。...C.抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻,各級領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位,沒有擅離職守,久假不歸現(xiàn)象,確保了人民....群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
D.五四時(shí)期,革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國....情操和不屈的斗爭精神。
5、(四川卷)下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.在施工過程中,因疏忽造成的安全事故如期而至,人員傷亡嚴(yán)重,救援隊(duì)伍很快趕到現(xiàn)....場,克服困難搶救危重人員,并對輕傷者進(jìn)行了處理。
B.2011年8月,科幻作家徐浩若受邀到成都舉辦講座,幾十位科幻創(chuàng)作愛好者聆聽了他的報(bào)告,會后我有幸向他垂詢了有關(guān)科幻創(chuàng)作的問題。..C.一項(xiàng)對大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查表明,無論他們在校成績多么優(yōu)秀,走上工作崗位后..都將面臨各種挑戰(zhàn),需要用勤奮、智慧與堅(jiān)韌去應(yīng)對。
D.在維也納金色大廳,經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里,他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映,久久回蕩。....
6、(浙江卷)下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是
A.在今年全國“兩會”上,溫總理對于一些地方房價(jià)還沒有回到合理價(jià)位,調(diào)控不能放松的表態(tài),讓市場對樓市調(diào)控政策放松的預(yù)期落了空。
B.要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾,既需要運(yùn)用法律武器制止違法行為,更需要從根本上釜底抽薪,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
C.中國古典詩歌所用的許多物象,本是無情無知的,但經(jīng)過歷代詩人反復(fù)繼承、運(yùn)用和發(fā)展,積淀了豐厚的象征意蘊(yùn),成為傳統(tǒng)的審美意象。
D.毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞,它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘:藥品安全大如天,萬萬不可掉以輕心。
7、(安徽卷)下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)
A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目,顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。
B.4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里,以致極大 地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。
C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。
D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說。
8、(廣東卷)下面語段中劃線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,特別是最近400年的突飛猛進(jìn),大自然在一般人的心目中似乎已涇渭分明,不再神秘。人們不再敬畏自然,憑借手中的科學(xué)技術(shù),肆意改變環(huán)境。人們漸生狂妄,爭相掠奪自然、破壞自然,把一個本不算大的地球折騰個底朝天。人類在發(fā)展中墮落,在違背自然中自掘墳?zāi)?。忤逆自然的人類將無法在大自然里頤養(yǎng)天年。
A.涇渭分明
B.肆意
C.忤逆
D.頤養(yǎng)天年
9、(廣西卷)下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。
B.某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報(bào)紙呼之欲出,可能會成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢。
C.中國古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者親睞,后來很長一段時(shí)間市場上卻沒有了蹤影,而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天,它又漸入佳境了。
D.這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,實(shí)在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解得那么輕松。
10、(江西卷)下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會上,如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害....的情況。
B.那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講,觀點(diǎn)鮮明,切中時(shí)弊,真可謂不刊之論?。。瓹.無論東方還是西方,婚喪嫁娶,對普通人家來說都不是小事,對皇家而言,就更不同凡響....了。
D.滾滾長江水,滔滔黃河浪,翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘....酷故事。
參考答案:
1、B
2、D
3、D
4、D
5、C
6、C
7、D
8、B
9、D
10、B
第四篇:高考語文成語集錦
成語復(fù)習(xí)細(xì)歸類巧記憶一:望文生義
文不加點(diǎn):形容文章寫得很快,不用涂改就寫成。不是指文章不用加標(biāo)點(diǎn)。
不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論,文章或著作,說明其質(zhì)量高。
五風(fēng)十雨:五天刮次風(fēng),十天下場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。
大方之家:泛指見多識廣,學(xué)問淵博的人。三人成虎:比喻流言惑眾,容易使人誤假為真。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。
明日黃花:常比喻過時(shí)的或沒有意義的事物。高山流水:比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。求田問舍:到處謀求買田置屋,形容胸?zé)o大志,只知營私。
表里山河:表,外表,里,里面。山河,指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山,一面臨河。形容地勢險(xiǎn)要。
不名一文:名,占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點(diǎn)。
陽春白雪:指高雅而不通俗的文藝作品,(跟“下里巴人”相對)舞文弄墨:原指歪曲法律條文,營私作弊。后指玩弄文字技巧,耍筆桿子。(含貶義)
屢試不爽:爽,差錯。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯。
久假不歸:本指長期借用而不歸還。后也比喻長期染上了壞習(xí)慣,不能改正。
差強(qiáng)人意:用以表示大體上還能令人滿意。萬人空巷:多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。
光怪陸離:形容現(xiàn)象奇異,色彩斑斕。渙然冰釋:像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團(tuán)、誤會等完全消除。
空穴來風(fēng):多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也指傳言沒有根據(jù)。
空谷足音:比喻難得的人事、音信或言論。善刀而藏:把刀擦干凈,收藏起來。比喻行事適可而止,善于收斂自己。
暴虎馮河:空手打老虎,徒步過大河。比喻冒險(xiǎn)蠻干,有勇無謀。
酒囊飯袋:盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝,不會做事的無能之人。有口皆碑:引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。與教訓(xùn)無關(guān)。
不以為然:不認(rèn)為是正確的。多用于表示不同意。
不以人廢言:以:因?yàn)?。不因?yàn)槿朔赣绣e誤,就將他的正確言論加以否定。
穿云裂石:穿透云霄,震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。
身無長物:長物:多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。
細(xì)大不捐:捐:拋棄。小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄,毫不遺漏。
罪不容誅:處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極,死有余辜。
山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。前無古人:指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義。
千夫所指:為眾人所指責(zé)。形容觸犯眾怒。眾矢之的:形容觸犯眾怒。
尾大不掉:比喻機(jī)構(gòu)龐大,指揮不靈。含貶義。不忍卒讀:常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人。常誤用為形容文章寫得不好。師心自用:形容固執(zhí)已見,自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒,為我所用”。
坐地分贓:不親自作案而坐等分取贓物。良莠不齊:好人和壞人摻雜在一起。
江河日下:比喻事物日趨衰落,情況一天不如一天。
噤若寒蟬:比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。
不贊一詞:贊,參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點(diǎn)看法,意見。
慘淡經(jīng)營:形容苦費(fèi)心思謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。
計(jì)日程功:形容進(jìn)展快,有把握按時(shí)完成。莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對?;鹬腥±酰罕扔鞅粍e人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。
萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。
望洋興嘆:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
因人成事:依靠別人把事情辦好。
彈冠相慶:一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。數(shù)典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。不絕如縷:形容形勢危急。
首當(dāng)其沖:首先受到攻擊,一般作謂語。鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。
一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
首鼠兩端:遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。
溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。
不負(fù)眾望:沒辜負(fù)大家的期望,褒義。
不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。
義無反顧:為正義而勇往直前。用于毫不猶豫的干壞事,錯。
不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。
望其項(xiàng)背:可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”,錯。拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對方或第三方。人滿為患:強(qiáng)調(diào)人多的壞處,貶義。錯用于表示人很多的情景。鬼斧神工:建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。
側(cè)目而視:不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。
評頭品足:比喻在小節(jié)上過分挑剔.與中性的評議不同.
休戚與共 :同歡樂共悲哀 與患難與共不同
翻云覆雨 :比喻反復(fù)無?;蛲媾侄?不能表示氣勢宏偉.期期艾艾 :口吃.不理解為懦弱猶豫等.不脛而走 :消息傳得很快.表示東西丟失用”不翼而飛”.煢煢孑立 :孑然一身 處境孤單,無依無靠.指一生不指某時(shí).耳提面命 :表示長輩的諄諄教導(dǎo).不用于同輩之間和貶義.聳人聽聞 :故意夸張使人震驚.強(qiáng)調(diào)主觀目的.駭人聽聞 :多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚.強(qiáng)調(diào)客觀效果.不可終日 :形容形勢危急或心中惶恐.無所不為 :什么壞事都干.無所不至 :什么地方都去,什么壞事都干 改頭換面 :只改形式,不換內(nèi)容,貶義.如履薄冰: 強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急.不以為意:不放在心上.左右逢源:既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手.振振有詞:貶義,理由似乎很充分,其實(shí)是強(qiáng)詞奪理.目無全牛:技藝十分純熟.常誤解為沒有全局觀念.信筆涂鴉:隨手亂畫,不表示畫得又快又好 上行下效 :貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣.意氣用事 :憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。
危言危行:說正直的話,做正直的事。容易誤認(rèn)為是“害怕發(fā)表言論,不敢說話”。
胸?zé)o城府:形容待人接物坦率真誠,心口如一。
胸?zé)o宿物:形容為人坦率,不抱成見。也形容心里藏不住話。
持之有故:指所持的見解和主張有一定的根據(jù)。
登堂入室:比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)到了很高的水平。
如坐春風(fēng):比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相 處并受到熏陶。與對“景物”的感受無關(guān)。振聾發(fā)聵:比喻用激昂的語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。
成語細(xì)歸類巧記憶二:對象誤用
1.豆蔻年華:指十三、四歲的少女。
2.美輪美奐:形容房屋高大美觀。
3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對待客人一樣。
4.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。
5.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。
6.青梅竹馬:指男女幼年時(shí)親密無間。
7.如履薄冰:指做事極為小心,多用于人的心緒。
8.篳路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。
9.汗牛充棟:形容藏書非常多。
10.三申五令:多次命令和告誡,多指上級對下級,領(lǐng)導(dǎo)對群眾。
11.絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。
12.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫字或?qū)懳恼拢嫯嬤\(yùn)筆不拘束。13.巧奪天工:形容技藝極其巧妙。
成語細(xì)歸類巧記憶三:褒貶誤用 褒詞誤用貶義
1.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。2.沁人心脾:形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清閑爽朗的感覺。
3.別出心杼:比喻寫作不因襲前人,另辟新路。4.鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。
貶詞誤用褒義
1.滿城風(fēng)雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。
2.改頭換面:表面上改一下,實(shí)質(zhì)上和原來的還是一樣。
3.無獨(dú)有偶:不只一個,竟然還有配對的。
4.巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。5.嗚呼哀哉:指死亡或完蛋。6.趨之若鶩:比喻很多人爭著去追逐不好的事物。
7.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。
8.等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。9.趾高氣揚(yáng):形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。
10.巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。
11.明目張膽:形容公開放肆地干壞事。
12.明哲保身:指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度。13.忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。
14.高談闊論:指不著邊際地大發(fā)議論。
15.始作俑者:比喻第一個做壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。
16.好高騖遠(yuǎn):指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。
17.邯鄲學(xué)步:比喻模仿人不到家,反把自己原來會的東西忘了。
18.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內(nèi)心不一樣。
19.一丘之貉:比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。
下面的成語,基本意義相同而感情色彩相反,前一個詞是褒義詞,后一個詞是貶義詞:
情投意合----臭味相投
見機(jī)行事----見風(fēng)使舵
一得之見----一孔之見
無微不至----無所不至
再接再厲----變本加厲 深思熟慮----處心積慮
絞盡腦汁----費(fèi)盡心機(jī) 開山祖師----始作俑者
昂首闊步----趾高氣揚(yáng)
從容不迫----故作鎮(zhèn)靜
成語細(xì)歸類巧記憶四:語境不合 這種毛病的詞語有:
⑴力挽狂瀾:比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢,如果語境中沒有險(xiǎn)惡的局勢,不能用。
⑵相濡以沫:比喻同處困境,相互救助。
⑶名不虛傳:名:是’名譽(yù)’,好名聲,一般名聲不可用。
⑷耳濡目染:主語只能是被感染者,而不能是感染者。
⑸不可開交:只能做“得”的補(bǔ)語。
下列舉出成對的成語,很容易在同一語境中誤用,請注意:
⑴望其項(xiàng)背----望塵莫及
⑵身臨其境---設(shè)身處地
⑶耳濡目染----耳聞目睹
⑷舍本逐末---本末倒置
⑸無與倫比----不可同日而語
⑹形影相吊---形影不離
⑺東山再起----死灰復(fù)燃
⑻一見如故---一見鐘情
⑼不拘一格----無拘無束
⑽樂不思蜀---樂不可支
(11)不以為然---不以為意
(12)不孚眾望---不負(fù)眾望
(13)首當(dāng)其沖---當(dāng)務(wù)之急
(14)間不容發(fā)---親密無間
(15)刮目相看---繪聲繪色
(16)首當(dāng)其沖---首屈一指
(17)置若罔聞---置之度外
(18)匪夷所思---不可思議
成語細(xì)歸類巧記憶五:詞語重復(fù)
⑴勞苦大眾民不聊生
⑵廣大災(zāi)民哀鴻遍野
⑶百姓生靈涂炭
⑷連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活
⑸山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林 ⑹說話音量大,聲如洪鐘
⑺一天天地日臻完善
⑻暗含著不言而喻的潛臺詞
⑼眾多的莘莘學(xué)子
⑽寒舍真是蓬篳生輝
(11)活蹦亂跳的生猛海鮮
(12)目前當(dāng)務(wù)之急
(13)妄自菲薄自己等 容易造成重復(fù)的成語
1.忍俊不禁:多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。
2.難言之隱:難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”。
3.南柯一夢:泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成空。不能用作“一場南柯一夢”。
4.相形見絀:相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”。
5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。
6.遍體鱗傷:形容被打得全身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”。
7.當(dāng)務(wù)之急:指當(dāng)前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急”。8.接踵而至:形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來”。
9.津津樂道:指饒有興味地談?wù)撃呈?。不能用作“津津樂道地說”。
10.聞名遐邇:遠(yuǎn)近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”。
11.責(zé)無旁貸:自身負(fù)有的責(zé)任,不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。
12.生靈涂炭:指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”。
13.安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”。14見(貽)笑大方:被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。
15.自漸形穢:原指自己的容貌風(fēng)度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。
16.莘莘學(xué)子:泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學(xué)子”
17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“捫心自問的自責(zé)”。18.真知灼見:指正確透辟的認(rèn)識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。
19.滿腹經(jīng)綸:形容人很有學(xué)問和才干。
20.眾所周知:不能用作“這是大家眾所都知的”。
21.妄自菲?。悍票。p視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。
22不虞之譽(yù):出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)”。
23.日理萬機(jī):一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬機(jī)?!?/p>
24.無地自容:沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。
25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。26.任重道遠(yuǎn):比喻既擔(dān)負(fù)著重大而艱巨的責(zé)任,又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠(yuǎn)的責(zé)任?!?/p>
27.眼花繚亂:繚,亦作“撩”紛亂。看到紛繁復(fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。
28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。
29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢頭并未停止。不能用作“正~”。
30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的~”
31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直~”。
32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚”。
33.歷歷在目:歷歷,一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。
34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)~”。
成語細(xì)歸類巧記憶六:誤用字面意義
例:在黃山游覽,滿目青山,進(jìn)退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險(xiǎn)且秀的特色。
對下面這些成語,要注意防止望文生義,誤用字面意義:
1.進(jìn)退維谷:形容進(jìn)退兩難。
2.如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。
3.春風(fēng)化雨:比喻良好的教育
4.間不容發(fā):形容情勢極其危急。
5.禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。
6.炙手可熱:形容權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。
7.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。
8.下車伊始:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個地方。
9.開門見山:比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角。
10.水清無魚:比喻過分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。
11.盲人瞎馬:比喻盲目行動,后果十分危險(xiǎn)。
12.獨(dú)步天下:天下沒有第二個。
成語細(xì)歸類巧記憶七:謙敬錯位
一、謙辭
1、蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
2、敝帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
3、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。
4、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或行家笑話。
5、無功受祿:沒有功勞而得到報(bào)酬。
6、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。
7、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。
8、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。
9、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。
10、才疏學(xué)淺:見識不廣,學(xué)問不深。
11、德薄才疏:?。簻\;疏:空虛。品行和才能都很差。
12、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。
13、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個,漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。
14、不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時(shí)稱自己的請求)。
15、姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時(shí)常用此語以示保留)。
16、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。
17、一枝之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。
18、恭敬不如從命:與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。
19、望塵莫及:同對方相比,差之甚遠(yuǎn)。
20、一得之遇:一得,一點(diǎn)心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見識。
21、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。
22、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。
23、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
24、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務(wù)重大。
25、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
26、區(qū)區(qū)此心:區(qū)區(qū),微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。
27、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。
28、管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測海”
29、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。
30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。
31、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
32、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。
33、一得之見:謙詞,表示自己一點(diǎn)淺薄的意見。
二、敬辭
1、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。
2、不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。
3、鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時(shí)用)。
4、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。(多用于請人講話時(shí)說的客氣話)。
5、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
6、大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。
7、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。
8、虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
9、虛左以待:虛,空著;左,古時(shí)以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
10、心向往之:用于表示對某人或事的景仰之情。
成語細(xì)歸類巧記憶八:多義成語
兩用成語
1、平鋪直敘。既可形容說話或?qū)懳恼缕狡降?,沒有起伏,重點(diǎn)不突出,含貶義,如“寫《我的一天》這類文章,應(yīng)該摘取二三個片段,來說明生活的意義,決不能平鋪直敘”;也可指說話或?qū)懳恼聲r(shí)不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義,如“歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘,明白曉暢”。
2、水落石出:水退落下去,石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。
3、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指作事無規(guī)則、無定準(zhǔn)。
4、海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。
5、粗枝大葉:比喻做事不細(xì)致.不認(rèn)真.它的本義是簡略概括。
6、肝腦涂地:的引用義是竭盡忠誠.甘愿犧牲.它的本義是形容慘死。
7、一針見血:通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要.能切中要害.但它的本義是一針就見到血.形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。
8、不三不四:形容人不正派、不規(guī)矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似,這是它的原始意義,有存在的合理性。如:本來還不錯的文章,讓你這樣改來改去,反而改的不三不四了。
9、指手畫腳:可以形容輕率地指點(diǎn),妄加評論指責(zé)、批評,作貶義詞,如“請你不要對我指手畫腳,讓我自己去思考、去行動”;也可以來形容說話時(shí)兼用手勢示意,作中性詞,如“問起根由,毛潑皮指手畫腳,剖說那事。”
10、光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。李景把門面裝潢得金碧輝煌,別出心裁地把那些光怪陸離的貨物陳列在霓虹燈下,真叫人目迷五色,愛不釋手。例二,面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā),汲取西方藝術(shù)的精華,積極探索新的藝術(shù)語言。
11、百花齊放:指同一事物有許多做法,同一內(nèi)容有多種形式。比喻藝術(shù)上不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展。也指各種花卉一起開放。
12、乘風(fēng)破浪:比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。也指飛速地航行。
13、垂涎三尺:形容嘴讒,也形容特別羨慕,渴望得到。如:我看到人家新買的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一輛。
14、不絕如縷:既形容聲音細(xì)微,也形容形勢危急。
15、步步為營:營,軍隊(duì)駐扎的地方。軍隊(duì)每前進(jìn)一步就設(shè)置一道營壘。形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。今也比喻行事謹(jǐn)慎穩(wěn)妥。
16、老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。
17、瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細(xì)致,也形容顧慮太多,猶豫不決。
18、金玉滿堂:既指占有很多財(cái)富,也比喻人很有才學(xué),學(xué)識豐富。
19、春風(fēng)得意:既可以指進(jìn)士及第后的得意心情,也可以用來形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。
20、平易近人:比喻態(tài)度和藹,沒有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。例一,就在那次交談中,他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。例二,高士其是一位可敬的兒童文學(xué)作家,他的作品大都寫得平易近人。
22、處之泰然:既形容對待事情或困難,安然自得,毫不在乎。也指對事情無動于衷。
23、目無全牛:指解牛時(shí),看到的不是整頭牛,而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌,處理起來極其準(zhǔn)確熟練;也形容技藝高超,得心應(yīng)手。
24、守株待兔:株:露出地面的樹根。比喻心存僥幸,坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。
25、按部就班:按,依照;部,門類;就,歸于,班,次序。按照門類,列定次序。原指寫文章時(shí)結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),選詞造句合乎規(guī)范。后用以形容做事按照一定條例,遵循一定的順序。
26、玲瓏剔透:玲瓏,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標(biāo)致。
27、秀色可餐:形容女性容貌美麗動人,也形容景色優(yōu)美,讓人入迷忘饑。例一,這女子容貌嬌好,秀色可餐,到哪里都猶如眾星捧月一樣地被男人寵愛著。例二,蘇杭山水果然名不虛傳,秀色可餐,稱之’人間天堂’實(shí)不為過。
28、眉來眼去:多用于男女示愛,也指壞人之間勾勾搭搭。例一,他們兩個眉來眼去,早就好上了。例二,吳三桂與多爾袞之間,早已眉來眼去,暗中交通
29、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子,也形容因饑寒凍餒而戰(zhàn)抖的樣子。例一,我又在北平看見摩登小姐們騎車游春,看他們那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,實(shí)在令人不好受。例二,有那等貧寒之家,身無遮體之衣,口無應(yīng)饑之食,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,凍剝剝的袖手低頭。
30.朝秦暮楚:比喻人反復(fù)無常。亦謂朝在秦地,暮在楚地,比喻行蹤不定或生活不安定。例一,劉黑七朝秦暮楚,有奶即娘。例二,烽煙滿郡州,南北從軍走,嘆朝秦暮楚,顛沛流離
31.萬紫千紅:現(xiàn)多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現(xiàn)象,也指百花盛開,色彩艷麗。
32、燈紅酒綠:既可形容尋歡作樂的腐化生活,又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。例一,一時(shí)管弦嘈雜,釧動釵飛,紙醉金迷,燈紅酒綠,直到九點(diǎn)多鐘,方才散席。例二,這地方一到夜晚,燈紅酒綠,熱鬧非凡。
33、龍飛鳳舞:本來形容氣勢奔放雄壯,也可形容書法氣勢舒展活潑,也可形容字跡潦草難辨。
34、左右逢源:本指做學(xué)問功夫到家后自然用之不盡,取之不竭,后用它泛指做事得心應(yīng)手,順利無礙,有時(shí)也用于貶義,諷刺為人圓滑,善于投機(jī)。
成語細(xì)歸類巧記憶九:語法功能
語法功能
有些成語有自己的習(xí)慣用法,切合了習(xí)慣用法,則使用正確,反之,則使用不當(dāng)。這些成語也是考查的重點(diǎn)。例如:
1.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
分析:“莘莘”是很多的意思,它不能受具體的數(shù)量詞修飾。因此說“一位莘莘學(xué)子”使用錯誤。
2.中科院計(jì)算機(jī)研究所的研究員們津津樂道著“龍芯”1號的研發(fā)成功,這是我國首次擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的CPU,又稱“中國芯”。
分析:“津津樂道”不具備帶賓語的功能,因此這里使用不當(dāng)。
其他如:
津津樂道、求全責(zé)備、司空見慣、漠不關(guān)心都不帶賓語。
有的成語只能用于否定句、疑問句中,如同日而語、相提并論、一概而論、等量齊觀、善罷甘休、等閑視之等; 有的只用于否定句,如望其項(xiàng)背、吹灰之力、萬應(yīng)靈丹等;
有的多適用于詼諧諷刺句,如神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇、烏呼哀哉、一命嗚呼等。
第五篇:高考語文成語
高頻誤用成語列表
1.不以為然:不認(rèn)為是對的,含有認(rèn)為不是、不對的否定的意思。不以為意,不放在心上,含有輕視的意思。
誤例:有些人對于闖紅燈總是不以為然,認(rèn)為只要不與汽車撞上,總會沒事的。
2.三人成虎:城市本無虎,傳言有虎的人多了,就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復(fù),即能蠱惑人心。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。
誤例:在最困難的3號巷道,幾名解放軍同志齊心協(xié)力,三人成虎,終于排空了積水。
3.美輪美奐:輪,高大的樣子。奐,眾多,盛大。形容高大華美,多用于贊美新屋。常見誤用形容其他美好事物。
誤例:上海車展上,眾多的汽車制造廠商紛紛亮出自己的新品,一款款轎車美輪美奐,一場場促銷活動應(yīng)接不暇。
4.炙手可熱:炙烤之手熱得燙人。比喻權(quán)勢盛,氣焰高,含貶義。常見擴(kuò)大其使用范圍,錯誤形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。
誤例:春季房展會后,房地產(chǎn)開發(fā)商意識到小戶型將是下一個極為看好的賣點(diǎn),紛紛推出旺地小戶型,一時(shí)間,小戶型又成了炙手可熱的銷售概念。
5.亦步亦趨:“夫子步亦步,夫子趨亦趨”,老師走學(xué)生也走,老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞?,事事都順從別人,跟著人家走。貶義。
誤例:正視先進(jìn)國家的先進(jìn)技術(shù),亦步亦趨,博采眾長,為的是發(fā)展自己。
6.首當(dāng)其沖:當(dāng),承受。沖,要沖,交通要道。處在沖要的位置。比喻首先受到攻擊或遭受災(zāi)難。一般作謂語。常被人誤用為定語,代替“首先”。
誤例:洪峰即將到來,迅速轉(zhuǎn)移泄洪區(qū)所有群眾是首當(dāng)其沖的任務(wù)。
7.不瘟不火:瘟,戲典表演沉悶乏味,不夠火爆。指表演既不沉悶也不過火。常被人誤用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,真是不倫不類。
誤例:LD彩電春天風(fēng)風(fēng)火火地上市以后,幾個月來全國各大區(qū)的銷售狀況均不溫不火,并不像先前人們預(yù)想的那樣樂觀。
8.鼎力相助:鼎力,大力。是敬辭,表示請托或感謝時(shí)用。即用于有求于對方或感謝對方,不可用于自己,否則太不謙虛。
誤例:老排長,還說什么呢,過去沒有你的搭救哪有我今天?現(xiàn)在你經(jīng)濟(jì)上有困難,我一定鼎力相助。
9.一言九鼎:九鼎,古代國家的寶器。形容一句話能起到重大作用,即形容說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
誤例:兄弟,你別不信我,我可是一言九鼎,說話算數(shù)的。
10.首鼠兩端:首鼠,躊躇不決,欲進(jìn)又退的樣子。兩端,兩頭。形容遲疑不決,瞻前顧后。常誤解為言行前后不一致。
誤例:對于筆記本電腦中為何使用臺式機(jī)CPU的問題,制造商先是說是歷史問題,而今又改口說是消費(fèi)者買了“水貨”,這種首鼠兩端的做法實(shí)在叫人難以接受。
11.溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。
誤例:首映式結(jié)束,導(dǎo)演激動地說,觀眾對這部電影的攝影創(chuàng)意的溢美之詞,給了我們極大的肯定和鼓舞,我們一定拍出更好的電影以饗觀眾。
12.栩栩如生:形象逼真,宛如活的。一定是指“并非活的”。
誤例:李麗上過王老師一節(jié)課,就能將其講課的動作、神態(tài)模仿得栩栩如生。
13.蓬蓽生輝:謙敬之辭。應(yīng)說別人使自己破屋生輝不勝榮幸,用反了當(dāng)有罵人之嫌。
誤例:何樂士環(huán)保漆采用環(huán)保材料,納米技術(shù),防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產(chǎn)品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。
14.不可收拾:無可挽救,不可救藥。有人將此詞與“一發(fā)而不可收”揉到一起用,變褒為貶,令人忍俊不禁。一發(fā)而不可收,形容對發(fā)生的氣勢難以控制。
誤例:自2001年全國書畫大展上獲獎以后,這位年輕畫家由專攻傳統(tǒng)國畫轉(zhuǎn)而大搞新技法創(chuàng)新,佳作頻出,一發(fā)而不可收拾。
15.勵精圖治:形容振奮精神,力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家,適用對象極為有限。
誤例:我國歷史學(xué)家勵精圖治,為我們留下了眾多的歷史著作。
16.不負(fù)眾望:沒辜負(fù)大家的期望,褒義。不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。
誤例:這次選舉,本來他是最有希望的,但由于他近來的所作所為不負(fù)眾望,結(jié)果落選了。
17.鼎足而立:像鼎的三足分立那樣,比喻三方面對立的局勢。
誤例:眾多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撐起青天。
18.渙然冰釋:渙然,消散的樣子。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。
誤例:并不是所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋,笑只不過是改變情緒的一種方法。
19.不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。
誤例:這些辦事的規(guī)矩,在我們看來早已習(xí)慣成自然了,可對那些初到中國的外國朋友來說簡直是不可理喻的。
20.望其項(xiàng)背:可以趕上。只用否定形式。有人錯用“只能望其項(xiàng)背”表示“趕不上”。
誤例:在基因測序領(lǐng)域,只有中美日等國掌握了先進(jìn)的技術(shù),多數(shù)國家只能望其項(xiàng)背。
21.差強(qiáng)人意:大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。
誤例:考前雖然夜以繼日地復(fù)習(xí),但還是有兩門課掛了紅燈,其他科目也差強(qiáng)人意。
22.拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對方或第三方。
誤例:剛才王總關(guān)于項(xiàng)目推進(jìn)的一番高見真是拋磚引玉,我確實(shí)無出其右,只有贊同。
23.風(fēng)聲鶴唳:驚慌疑懼,常與“草木皆兵”連用。有人錯用此詞形容戰(zhàn)斗激烈。
誤例:手機(jī)生產(chǎn)廠家瞄準(zhǔn)學(xué)生用戶,紛紛推出新產(chǎn)品,大搞促銷活動,一時(shí)間手機(jī)市場殺得風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵。
24.敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。表示推辭做某事的婉辭,錯用于拒絕別人的要求。
誤例:當(dāng)下我們單位工作這么忙,你卻要請假休息,作為領(lǐng)導(dǎo)我只能敬謝不敏了。
25.人滿為患:強(qiáng)調(diào)人多的壞處,貶義。錯用于表示人很多的情景。
誤例:“五一”長假一到,柜臺前、餐館里、景點(diǎn)中,頓時(shí)熙來攘往、人滿為患,一派繁榮景象。
26.鬼斧神工:建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。
誤例:三峽蓄水以后,雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒了,但高峽出平湖的壯美更是激動人心的。
27.始作俑者:首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。
誤例:非典疫情在北京蔓延以后,許多富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的企業(yè)紛紛捐款捐物,聯(lián)想、世紀(jì)金元等幾家大企業(yè)就是始作俑者。
28.文不加點(diǎn):寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為“不需加標(biāo)點(diǎn)”。
誤例:這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點(diǎn),令人費(fèi)解。
29.側(cè)目而視:拘謹(jǐn)懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”或“欽佩地看”。
誤例:這家電子企業(yè)從幾個人的小作坊到擁有上億元產(chǎn)值的上市集團(tuán)企業(yè),僅僅用了3年時(shí)間,發(fā)展之神速令人側(cè)目而視。
30.良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。
誤例:社會上的各種輔導(dǎo)學(xué)校無不說自己名師主講,人人有提高??蓪?shí)際上往往是由于學(xué)員基礎(chǔ)參差不齊,個人學(xué)習(xí)習(xí)慣也良莠不齊,教學(xué)的針對性往往不強(qiáng),“人人有提高”確實(shí)難。
31.無所不至:什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。
誤例:經(jīng)過了一個學(xué)期的分別,媽媽見我回來高興得不得了,又是做好吃的又是帶我買衣服,關(guān)愛殷殷,無所不至。
32.明日黃花:過時(shí)的新聞報(bào)道或事物。不能寫作“昨日黃花”。
誤例:全球500強(qiáng)的殊榮,已是昨日黃花,這家跨國集團(tuán)如今正面臨著破產(chǎn)的威脅。
33.評頭品足:比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。
誤例:鄙人的畫展今日展出于此,一則算作個人的總結(jié),二則是請各位專家評頭品足,多多指點(diǎn),借此提高。
34.休戚相關(guān):憂喜福禍相關(guān)聯(lián)。與“息息相關(guān)”不同。
誤例:必須抓好商品質(zhì)量,商品質(zhì)量與人民的生命財(cái)產(chǎn)利益休戚相關(guān)。
35.休戚與共:同甘共苦。同“休戚相關(guān)”、“息息相關(guān)”常混淆。
誤例:任何一個人的生活都不是孤立的,都和社會休戚與共,有著千絲萬縷的聯(lián)系。
36.翻云覆雨:比喻反復(fù)無常或玩弄手段。不能表示有氣勢。
誤例:巨額買進(jìn),天價(jià)賣出,這種翻云覆雨的大手筆體現(xiàn)出一個有實(shí)力、有氣魄的投資家的遠(yuǎn)見卓識和經(jīng)營魄力。
37.彈冠相慶:貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。
誤例:市場部舉行的財(cái)年慶功會上,總經(jīng)理舉杯提議,為本財(cái)年中所有員工共同努力所創(chuàng)造的喜人業(yè)績彈冠相慶。
38.期期艾艾:口吃。不能理解為懦弱猶豫等。
誤例:你這個人就是不果斷,遇事總是期期艾艾,舉棋不定,這可是要誤大事的。
39.無可厚非:不必作過嚴(yán)厲的批評。與“無可非議”程度不同。
誤例:明星做廣告本無可厚非,但面對廣告中“真實(shí)的謊言”,是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢?
40.不脛而走:消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。
誤例:漢代陵寢的一些石雕經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨洗禮,多數(shù)都已損壞,有些甚至不脛而走,最終出現(xiàn)在國外的文物拍賣市場上。
41.身臨其境:常誤用為代替“設(shè)身處地”。
誤例:只要你能身臨其境地為我想一想,你就會同情我的處境,不會對我那樣求全責(zé)備了。
42.不刊之論:不可改變的言論,絕對正確。不可作“未見報(bào)刊的言論”解。
誤例:真新鮮,你這些不刊之論有誰能相信呢?
43.因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。
誤例:張先生做這個項(xiàng)目能知己知彼,因人成事,完成得很漂亮。
44.耳提面命:表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間,不用貶義。
誤例:最真誠的朋友,能經(jīng)常對你耳提面命,使你在工作中少犯許多錯誤。
45.聳人聽聞:故意夸張使人震驚,強(qiáng)調(diào)主觀目的。駭人聽聞:多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚,強(qiáng)調(diào)客觀效果。兩詞經(jīng)常被混用。
誤例:兩個持槍歹徒?jīng)_進(jìn)耶魯大學(xué)校園,向往來師生瘋狂掃射,制造了又一起聳人聽聞的血案。
46.相提并論:把不同的人或事物混在一起談?wù)摗2豢芍竿蝗?、物,不可混同“同日而語”。
誤例:當(dāng)年窮山溝溝里的小放羊娃,如今已是集團(tuán)董事長,今昔之別,簡直不可相提并論。
47.耳聞目睹:不能代替耳濡目染。
誤例:在這樣一個音樂世家,她耳聞目睹,歷久漸染,也深深愛上了音樂。
48.處心積慮:貶義。褒義用“殫精竭慮”。
誤例:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。
49.火中取栗:比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。有人誤用為“取利”之意。
誤例:今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價(jià)的烽火,銷售價(jià)格甚至低于成本,這對消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。
50.忍俊不禁:不能說“忍俊不禁地笑起來”。
誤例:大熊貓憨態(tài)可掬,小猴子頑皮可愛,使得周圍的人們?nèi)炭〔唤?,撫掌大笑?/p>
51.責(zé)無旁貸:不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。
誤例:我是一名醫(yī)生,治病救人是我責(zé)無旁貸的責(zé)任,是否是非典患者這并不重要。
52.參差不齊:長短高低大小水平不一致,不用于時(shí)間等。
誤例:一個測試下來,有人輕松跑完了全程,有人勉強(qiáng)完成,有人卻沒跑下來。面對著這參差不齊的成績,毛教練一籌莫展。
53.青出于藍(lán)勝于藍(lán),指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。
誤例:我國西部地區(qū)如能用好政策,更新觀念,大膽創(chuàng)新,那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū),甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán),是完全可能的。
54.危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義,用作貶義則錯。
誤例:他的危言危行,使得大家慌亂起來,思量著怎樣才能保全自己免受疾病的感染。
55.虛與委蛇:對人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。不能理解為巧妙應(yīng)變或細(xì)述委曲。
誤例:在接待外賓的大型活動中,敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應(yīng)變顯得格外重要。
56.陽春白雪:比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),含貶義。不可以為不是“下里巴人”就一好百好。
誤例:《春天的故事》曲詞優(yōu)美,為群眾喜聞樂見,真不愧為陽春白雪。
57.國色天香:指色香俱備的牡丹花或比喻人,不用于其它花卉。
誤例:一年一度的花市又到了,各種花卉,爭奇斗妍,國色天香,美不勝收。
58.三長兩短:指意外的災(zāi)禍或事故,也特指死亡,程度很重。不能泛指意外情況。
誤例:考前每個考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則,上了考場哪怕有個三長兩短,都會影響正常水平的發(fā)揮。
59.首屈一指:數(shù)第一。屈指可數(shù):為數(shù)不多。不是“屈指”皆可通。
誤例:若論外事辦的英語水平,王力可是屈指可數(shù)啊。
60.應(yīng)運(yùn)而生:順應(yīng)適當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)。如《紅樓夢》“大仁者則應(yīng)運(yùn)而生,大惡者則應(yīng)劫而生”。通常不指消極事物。
誤例:改革開放帶來了許多新鮮事物,同時(shí)一些不良現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生。
61.呼之欲出:指藝術(shù)形象生動逼真。常被誤用作“即將面世”之意。
誤例:在市場發(fā)展的重重壓力下,手機(jī)單向收費(fèi)政策呼之欲出。
62.汗牛充棟:只形容藏書很多,不用于其他事物。
誤例:古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上可說是汗牛充棟。
63.嘆為觀止:觀止,看到此便已足夠了。贊嘆所見事物盡善盡美,好到了極點(diǎn)。主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。
誤例:世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅游景點(diǎn),斷壁殘?jiān)?,觸目驚心,嘆為觀止。
64.賞心悅目:主語是人。如果主語是物,要說“令人賞心悅目”。
誤例:節(jié)日的北京,綠草茵茵,鮮花處處,真是美不勝收、賞心悅目。
65.不可開交:無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”、“打得”等。
誤例:兄弟倆原來關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,不知怎么,兩兄弟漸漸形同路人。
66.相濡以沫:在危難的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。
誤例:周禮的家是個四代同堂的小康家庭,一家人相濡以沫,幸福和睦,被居委會評為五好家庭。
67.無所不為:什么壞事都干。
誤例:這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,探索大自然的奧秘。
68.置之度外:不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。
誤例:在伊拉克問題上,美國一直堅(jiān)持戰(zhàn)爭主張,對世界人民反戰(zhàn)呼聲置之度外,最終發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。
69.應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的都有,不應(yīng)該有的就不能“盡有”。
誤例:盜版出版物裝了三卡車,從盜版書籍到盜版軟件,真是應(yīng)有盡有。
70.粗茶淡飯:指生活儉樸或自謙食物簡單。不可以此說生活不好。
誤例:他在地主家當(dāng)長工的時(shí)候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,干的是牛馬活兒,受盡了剝削和凌辱。
71.漠不關(guān)心:作謂語前用“對”,不能帶賓語。
誤例:這則笑話,因?yàn)閷εf中國辦事推諉、漠不關(guān)心人民疾苦的“當(dāng)世諸公”諷刺得很有力量,在民間流傳頗廣,幾乎家喻戶曉。
72.功敗垂成:是失敗于即將成功之時(shí),有惋惜之意。不可理解為“成功與失敗的分別”。
誤例:新產(chǎn)品的試驗(yàn)已到了關(guān)鍵時(shí)刻,大家做好增壓準(zhǔn)備,功敗垂成就在此一舉了。
73.改弦更張:比喻改革制度或變更方法。不是什么改變都叫“改弦更張”。
誤例:詐騙慣犯常常一行失手,就轉(zhuǎn)而“開發(fā)”新領(lǐng)域,改弦更張,卷土重來。
74.改弦易轍:比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。
誤例:經(jīng)過社區(qū)的教育,萬里泊終于完成了社區(qū)矯正,他決心改弦易轍,重新做人。
75.面目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義。指變得很糟。不可用于褒義指變化之大。
誤例:20年闊別,今朝又回。20年的社會變遷,剝?nèi)チ诵〕呛畟岬耐庖?,記憶中的破屋殘?jiān)缫衙婺咳?,取而代之的是鱗次櫛比的高樓。
76.見異思遷:意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。不表示選擇時(shí)猶豫不定。
誤例:最讓我頭疼的是,爸爸媽媽都說要我自己拿主意報(bào)志愿,可我一看到一個個學(xué)校的介紹就見異思遷,舉棋不定了。
77.不足為訓(xùn):不值得作為準(zhǔn)則。與教訓(xùn)無關(guān)。
誤例:前車之鑒一定要記取,從小小的所謂“人情”開始而一步步陷入貪污腐敗的泥潭,這樣的事情難道還不足為訓(xùn)嗎。
78.如履薄冰:強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急。
誤例:眼下大型運(yùn)油車只有三只車輪在橋面上,橋沿已經(jīng)不堪重負(fù),正在緩慢變形,大卡車如履薄冰,時(shí)刻都有掉下江中的危險(xiǎn)。
79.不恥下問:不可用于與自己相當(dāng)和比自己高明的人。
誤例:在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,有疑難要不恥下問,老師一定會耐心解答,這樣的話媽媽不知囑咐我多少回了,可我還是張不開嘴問。
80.見仁見智:意見不統(tǒng)一。使用中要注意防止前后矛盾。
誤例:你的一番話固然不乏見仁見智之處,但從全局的高度來看,我們?nèi)匀灰獔?jiān)定不移地執(zhí)行既定方針,而不是像你說的那樣改弦易轍。
81.水落石出:事情的真相已經(jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。
誤例:最后一道題看起來似乎無從下手,不過還好,時(shí)間寬裕,我決心弄個水落石出。
82.望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后,與鞭長莫及不同。
誤例:各地的分公司常常覺得天高皇帝遠(yuǎn),總部望塵莫及,經(jīng)常自作主張,各自為政。
83.投桃報(bào)李:報(bào)答他人的好處,除非特意幽默,不表示報(bào)復(fù)。
誤例:如果兩家對過去的事念念不忘,你攻我伐,投桃報(bào)李,冤冤相報(bào)的日子何時(shí)才是個盡頭呢?
84.改頭換面:只改形式,不換內(nèi)容,貶義。
誤例:我們的雜志內(nèi)容顯得有點(diǎn)落伍,不改頭換面就無法吸引新一代的“新新人類”。
85.語重心長:言辭誠懇,情意深長。
誤例:鄰居大媽一番語重心長的話耐人尋味,她是批評我們家晚上總是出聲影響他們休息嗎?
86.意味深長:話語含蓄,帶有深意。容易與“語重心長”混淆。
誤例:張老師意味深長的話撥動了纖熙的心弦,是啊,張老師為自己傾注了多少心血啊,自己怎能再一直糊涂下去呢?
87.一蹴而就:一步就成功,不要誤解為一氣呵成。
誤例:毛書法家大筆一揮,運(yùn)腕揮毫,筆走龍蛇,只見兔起鶻落,作品一蹴而就。
88.苦心孤詣:苦心鉆研或經(jīng)營,達(dá)到了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。
誤例:為了留下張總工程師,單位領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣,再三勸阻,最終還是沒能挽留住。
89.豆蔻年華:女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯。
誤例:我們這些十七八歲的中學(xué)生,正值豆蔻年華,要努力學(xué)習(xí)才是。