第一篇：科學(xué)發(fā)展辯論稿 六年級(jí)八班 李陽(yáng)

科學(xué)發(fā)展辯論稿

科技，這個(gè)詞大家并不陌生，人類(lèi)生活的環(huán)境處處都有科技?？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活帶來(lái)了便利，憂的是它帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題。人們賴以生存的環(huán)境被科技一點(diǎn)一滴地侵蝕著，這速度可想而知，若人類(lèi)最為重要的大自然被毀壞，那人類(lèi)又怎么活下去呢？又怎能創(chuàng)造屬于人類(lèi)的世界呢? 所以，我方認(rèn)為：科技發(fā)展弊大于利！就拿最明顯的例子手機(jī)來(lái)說(shuō)。當(dāng)初制造手機(jī)的初衷是人與人之間沒(méi)有地域的限制而交流，而現(xiàn)在，人心之間像是隔了數(shù)不清的汪洋。放眼望去，大街上，有多少人不是埋頭看著手機(jī)的呢？有多少人能抬頭看一看風(fēng)景呢？又有多少人能做到與親朋好友一齊外出玩耍呢？不用手機(jī)，這可以做到，但敢問(wèn)，有多少人能夠真正放下手機(jī)呢？隨著智能機(jī)的不斷出現(xiàn)，手機(jī)竟成了攀比的工具，我想問(wèn)一句：手機(jī)究竟是打電話的，還是玩游戲的? 除了手機(jī)帶來(lái)的人心冷漠和攀比風(fēng)，就連交通工具也帶來(lái)了影響。人類(lèi)的身體素質(zhì)的不如從前，除了坐車(chē)就是坐船坐火車(chē)坐飛機(jī)，人類(lèi)不再依賴自己的雙腿，反而像是供寶貝一樣，生怕多走幾步會(huì)出什么閃失，是不能再相提并論。

科技的發(fā)展，最終將把人類(lèi)推向滅亡，種種看似新鮮的科技背后總有著巨大的漏洞，有著致命的缺點(diǎn)，總的來(lái)說(shuō)，科技的發(fā)展，弊大于利。

六年級(jí)八班

李陽(yáng)

第二篇：科學(xué)發(fā)展利弊辯論之正方

科技發(fā)展利大

社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步.在今天我們看到了科技發(fā)展給我們帶來(lái)了益處, 科技的發(fā)展史就是人類(lèi)的發(fā)展史，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有了這嶄新又美好的生活。我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人類(lèi)的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子是多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。

正方開(kāi)場(chǎng)陳述：是科技的發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有了越來(lái)越舒適方便的生活?？v觀千古，科技的發(fā)展停止過(guò)嗎？回首過(guò)去，最早的石器發(fā)明和畜牧業(yè)使人類(lèi)有了生存下來(lái)的基礎(chǔ)，否則今天不用辯論了，因?yàn)槿祟?lèi)早就滅絕了。四大發(fā)明，使中國(guó)成為四大文明古國(guó)之一，人類(lèi)的生活質(zhì)量有了顯著的改善；天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外?？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃飽飯？我們哪能穿上溫暖的衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？

正方一辯:通過(guò)科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱?？萍及l(fā)展得如此迅速是古人想都不敢想的，今天的電視、報(bào)紙、方便的交通和通訊手段等都是人類(lèi)科技發(fā)展的成果。如果說(shuō)科技的發(fā)展是錯(cuò)誤的，那么,伽利略、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人、愛(ài)因斯坦等發(fā)明家、科學(xué)家，為什么要將自己寶貴的一生獻(xiàn)給科學(xué)？為什么要將那么多寶貴的時(shí)間用在“錯(cuò)誤”的事業(yè)身上？難道他們是沒(méi)有判斷能力的嗎？有誰(shuí)認(rèn)為他們對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)毫無(wú)價(jià)值，又有誰(shuí)認(rèn)為他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身，根本沒(méi)有意義？

正方二辯：統(tǒng)一處理白色垃圾，回收利用變廢為寶；科學(xué)家們研發(fā)的太陽(yáng)能汽車(chē)可以消除汽車(chē)尾氣造成的全球變暖?？纯船F(xiàn)在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能電池??環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶，風(fēng)能、地?zé)崮?、核能等的科技開(kāi)發(fā)正在改變世界，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止，也不能停止?？萍及l(fā)展的道路是正確的，無(wú)可厚非，科技發(fā)展是利大于弊，是這個(gè)辨題唯一的答案！就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步，科學(xué)一直在發(fā)展才能使人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步。試想如果科技發(fā)展停滯倒退將給人類(lèi)帶來(lái)什么？沒(méi)有足夠的食物、淡水、衣物、藥品，沒(méi)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)、交通工具、電力、燃?xì)狻⑺O(shè)施等等，你不能也不可能存活，因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你的生活息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！

正方總結(jié)發(fā)言：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進(jìn)了了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可以說(shuō)高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代科技發(fā)展的火車(chē)頭，科學(xué)技術(shù)改變了人們的思想觀念，提高人們的生活水平，促進(jìn)了社會(huì)主義文明的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展程度可以反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和國(guó)民教育素質(zhì)。依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷改善人類(lèi)的生存環(huán)境和提高生活質(zhì)量?？傊?，作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。更重要的是，我們要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)，所以我方堅(jiān)持認(rèn)為科技發(fā)展利大與弊！

第三篇：辯論：科學(xué)發(fā)展利大還是弊大

辯論：科學(xué)發(fā)展利大還是弊大

反方：

理由1：嚴(yán)重影響地球生態(tài)環(huán)境。

1．汽車(chē)尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。落杉磯位于美國(guó)西南海岸。早期這里僅僅是一個(gè)牧區(qū)的小村，至加尼福尼亞金礦發(fā)現(xiàn)后，人口劇增，很快成為名聞遐邇的大城市，單是汽車(chē)就增加了數(shù)百萬(wàn)輛。于是，這個(gè)依山傍水、風(fēng)光明媚的城市，簡(jiǎn)直變成了擁擠不堪的汽車(chē)城。到20世紀(jì)40年代初期，每年5—8月，在強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射下，在城市上空常常出現(xiàn)迷漫天空的淺藍(lán)色煙霧，致使整座城市變得渾濁不清。這種煙霧刺激于喉、鼻，引發(fā)喉頭炎、頭痛等許多疾病，同時(shí)使遠(yuǎn)在一百公里之外的高山上的柑桔減產(chǎn)，松樹(shù)枯黃。這是怎么回事，研究發(fā)現(xiàn)，這正是大量的汽車(chē)尾氣所致。這些成份復(fù)雜的汽車(chē)尾氣，在洛杉磯三面環(huán)山的特定地勢(shì)下，使市區(qū)大氣的水平流動(dòng)相對(duì)緩慢，他們?cè)趶?qiáng)烈陽(yáng)光的照射下就能產(chǎn)生臭氧，并發(fā)生一系列化學(xué)變化來(lái)危害人們的健康，因此，人們把這種城市上空的淺藍(lán)色煙霧稱之為光化學(xué)煙霧。據(jù)報(bào)到，當(dāng)落杉磯發(fā)生光化學(xué)煙霧之時(shí)，在飛機(jī)上，明顯可見(jiàn)落杉磯光化學(xué)煙霧是汽車(chē)尾汽造成的。落杉磯光化學(xué)煙霧事件是汽車(chē)尾氣所造成的污染公害的典型實(shí)例。

2．“白色污染” 嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國(guó)的塑料包裝用量達(dá)243萬(wàn)噸，年平均增長(zhǎng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(zhǎng)率達(dá)48％。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達(dá)8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計(jì)算已達(dá)三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費(fèi)用。由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì)給蚊子、蒼蠅和細(xì)菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(zhǎng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體。“白色污染”已成為當(dāng)前害我國(guó)社會(huì)環(huán)境的一大公害，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

理由2：電腦、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)造成的嚴(yán)重影響。

1．電腦輻射帶給人類(lèi)的危害：

電腦對(duì)皮膚的傷害——

第一：皮膚干燥有細(xì)紋膚色變黃。

第二：長(zhǎng)有斑點(diǎn)。第三：眼部有細(xì)紋、黑眼圈嚴(yán)重。

權(quán)威專(zhuān)家認(rèn)為：精神壓力可導(dǎo)致內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂，出現(xiàn)持久的心身功能失調(diào)，以致皮膚干燥松馳，失去光澤，膚色呈病態(tài)狀，這種現(xiàn)象稱為“凌亂皮膚綜合癥”它會(huì)加速皮膚衰老，妨礙皮膚健美。長(zhǎng)期的電腦工作，不但覺(jué)得眼睛發(fā)酸，而且有時(shí)會(huì)感覺(jué)眼睛模糊，看東西不清楚，這就是眼睛過(guò)度癆勞所致，眼部皮膚出現(xiàn)的問(wèn)題就是黑眼圈、眼部細(xì)紋增加、有眼袋。

電腦所散發(fā)出的輻射電波往往為人們所忽視。依國(guó)際MPRⅡ防輻射安全規(guī)定：在50cm距離內(nèi)必須小于等于25V/m的輻射暴露量。

2．沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使同學(xué)們精神頹喪，并在無(wú)形中對(duì)青少年兒童的身心健康造成極其不利的影響；

3．雖然網(wǎng)絡(luò)通訊很方便，如QQ，但是電話更能拉近人與人的關(guān)系；還有e-mail，不如寫(xiě)信更能顯現(xiàn)出你的真情；

理由3：科技在戰(zhàn)爭(zhēng)中的應(yīng)用帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

小男孩是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)美國(guó)在日本廣島投擲首枚原子彈的名稱。1945年8月6日在廣島相生橋上空9500米處投下。在日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間早上8時(shí)15分，在550米高度爆炸。小男孩釋放的能量約相等于13000公噸的 TNT烈性炸藥，約七萬(wàn)人直接死于小男孩的原爆，大約相同的人受傷。隨后再有大量的人死于核子塵埃放射引起的癌癥。懷孕的母親亦因?yàn)榉派涠霈F(xiàn)流產(chǎn)，部分初生嬰兒畸形發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到1999年，死于小男孩原子彈的人數(shù)已上升至20萬(wàn)。目前廣島市依然將相生橋附近的地區(qū)列為放射污染區(qū)。

胖子是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)美國(guó)在日本長(zhǎng)崎投擲的原子彈的名稱。1945年8月9日，即廣島首枚原子彈爆炸后3天，它在長(zhǎng)崎上空投下，在日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間早上11時(shí)02分爆炸。胖子釋放的能量約相等于2萬(wàn)公噸的TNT烈性炸藥，比投擲在廣島的首枚原子彈稍多。但由于長(zhǎng)崎地勢(shì)多山，造成的損害比平坦的廣島低。約四萬(wàn)人直接死于胖子的原爆，約25000人受傷。約7000平方米之建筑物被夷平。之后數(shù)以萬(wàn)人死于核子塵埃放射引起的癌癥。

原子彈的威力震驚了世界：30萬(wàn)廣島人被炸死7.8萬(wàn)，失蹤10多萬(wàn)；長(zhǎng)崎的25萬(wàn)人中，4萬(wàn)人喪命，4萬(wàn)人受傷。據(jù)1950年統(tǒng)計(jì)，原子彈造成死亡人數(shù)達(dá)到28萬(wàn)！可見(jiàn)科技發(fā)展也對(duì)世界人民造成了很大的弊端。

一是核輻射危害。如鈷60，γ射線，χ射線等。隨著核能和核技術(shù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)研究和國(guó)防中的大量應(yīng)用，受照射的人員越來(lái)越多，輻射的危害已不容忽視。長(zhǎng)期受輻射照射，會(huì)使人體產(chǎn)生不適，嚴(yán)重的可造成人體器官和系統(tǒng)的損傷，導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生，如：白血病、再生障礙性貧血、各種腫瘤、眼底病變、生殖系統(tǒng)疾病、早衰等。

二是電磁輻射危害。電磁污染已被公認(rèn)為排在大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染之后的第四大公害。聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境大會(huì)將電磁輻射列入必須控制的主要污染物之一。電磁輻射既包括電器設(shè)備如電視臺(tái)、變電站、電磁波發(fā)射塔等運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的高強(qiáng)度電磁波，也包括計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)、微波爐等家用電器使用時(shí)產(chǎn)生的電磁輻射。這些電磁輻射充斥空間，無(wú)色無(wú)味無(wú)形，可以穿透包括人體在內(nèi)的多種物質(zhì)。人體如果長(zhǎng)期暴露在超過(guò)安全的輻射劑量下，細(xì)胞就會(huì)被大面積殺傷或殺死。據(jù)國(guó)外資料顯示，電磁輻射已成為當(dāng)今危害人類(lèi)健康的致病源之一。調(diào)查表明，在2毫高斯以上電磁波磁場(chǎng)中，人群白血病發(fā)病為正常環(huán)境中的2.93倍，肌肉腫瘤發(fā)病為正常環(huán)境中的3.26倍。

第四篇：辯論：科學(xué)發(fā)展利大還是弊大

辯論：科學(xué)發(fā)展利大還是弊大

正方：

理由1：科學(xué)促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展。

科技是會(huì)促進(jìn)人的發(fā)展的。畢竟再先進(jìn)的機(jī)器，都是人類(lèi)發(fā)明創(chuàng)造的，要靠人來(lái)使用。而那些因?yàn)楣ぞ叩漠a(chǎn)生而獲得便利的人，如果因?yàn)橐蕾嚈C(jī)器而放棄人的勞動(dòng)本能，那他們會(huì)被社會(huì)淘汰，但這不意味著科技的發(fā)展會(huì)阻礙人的進(jìn)步，因?yàn)槿魏问挛镉芯哂袃擅嫘裕萍家彩侨绱?，它是一把雙刃劍，如何使用全看我們自己，我們不可以因?yàn)閭€(gè)人因素，就否認(rèn)科技給人類(lèi)帶的進(jìn)步，因?yàn)槿丝偸亲罡叩鹊闹腔凵?，電腦在某些方面性能非常卓越，但電腦絕對(duì)不會(huì)比人腦聰明，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，機(jī)器是要人來(lái)發(fā)明的，它不會(huì)自己產(chǎn)生.二，科技是第一生產(chǎn)力。如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展，科技的進(jìn)步關(guān)鍵在于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力，如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有我們祖國(guó)的繁榮昌盛和穩(wěn)定，科技的進(jìn)步會(huì)大大促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展.三，科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展為人的全面發(fā)展創(chuàng)造了發(fā)展條件，人們能在科技發(fā)展的前提下，不斷完善自我，使自身在各方面得到全面發(fā)展。所以，科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展.看一個(gè)問(wèn)題的對(duì)與錯(cuò)、好與壞，都要看它存在的主流，比如說(shuō)藥品是可以治病的，有時(shí)是可以救命的，但它也會(huì)有副作用，你能說(shuō)它不好嗎？即使再好的東西也難免有副作用，因此，科技發(fā)展最終還是能促進(jìn)人類(lèi)全面進(jìn)步的.四，科技的發(fā)展是否促進(jìn)人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)這樣來(lái)衡量，一是看人的平均壽命是否延長(zhǎng)，二是看人的思維方法是否進(jìn)步，三是看人的綜合體能和智能是否發(fā)展，四是看人類(lèi)在把握自然世界發(fā)展的水平.另外從另一個(gè)角度說(shuō)，一位大學(xué)老師曾向?qū)W生提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如哪一天我們離開(kāi)?科學(xué)?及其帶來(lái)的一切，生活將會(huì)怎么樣？”學(xué)生們面面相覷。最后，大家說(shuō)出的答案是：不可思議。

是的，科學(xué)對(duì)于人們的生活實(shí)在是太重要了。不僅與我們朝夕相伴相隨的電視機(jī)、電腦、汽車(chē)、手機(jī)等與科學(xué)密切相關(guān)，就是我們吃的米、喝的水、穿的衣、用的電，還有看病治病用的設(shè)備、藥品，凡此種種，何物與科學(xué)無(wú)干？我們要生活，須臾不能離開(kāi)科學(xué)。

理由2：

人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？

我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外?？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？

反方：

理由1：嚴(yán)重影響地球生態(tài)環(huán)境。

1．汽車(chē)尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。

落杉磯位于美國(guó)西南海岸。早期這里僅僅是一個(gè)牧區(qū)的小村，至加尼福尼亞金礦發(fā)現(xiàn)后，人口劇增，很快成為名聞遐邇的大城市，單是汽車(chē)就增加了數(shù)百萬(wàn)輛。于是，這個(gè)依山傍水、風(fēng)光明媚的城市，簡(jiǎn)直變成了擁擠不堪的汽車(chē)城。到20世紀(jì)40年代初期，每年5—8月，在強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射下，在城市上空常常出現(xiàn)迷漫天空的淺藍(lán)色煙霧，致使整座城市變得渾濁不清。這種煙霧刺激于喉、鼻，引發(fā)喉頭炎、頭痛等許多疾病，同時(shí)使遠(yuǎn)在一百公里之外的高山上的柑桔減產(chǎn)，松樹(shù)枯黃。這是怎么回事，研究發(fā)現(xiàn)，這正是大量的汽車(chē)尾氣所致。這些成份復(fù)雜的汽車(chē)尾氣，在洛杉磯三面環(huán)山的特定地勢(shì)下，使市區(qū)大氣的水平流動(dòng)相對(duì)緩慢，他們?cè)趶?qiáng)烈陽(yáng)光的照射下就能產(chǎn)生臭氧，并發(fā)生一系列化學(xué)變化來(lái)危害人們的健康，因此，人們把這種城市上空的淺藍(lán)色煙霧稱之為光化學(xué)煙霧。據(jù)報(bào)到，當(dāng)落杉磯發(fā)生光化學(xué)煙霧之時(shí)，在飛機(jī)上，明顯可見(jiàn)落杉磯光化學(xué)煙霧是汽車(chē)尾汽造成的。落杉磯光化學(xué)煙霧事件是汽車(chē)尾氣所造成的污染公害的典型實(shí)例。

2．“白色污染” 嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國(guó)的塑料包裝用量達(dá)243萬(wàn)噸，年平均增長(zhǎng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。據(jù)調(diào)查，北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達(dá)300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(zhǎng)率達(dá)48％。沿海地區(qū)城市的垃圾中塑料成分更高，達(dá)8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計(jì)算已達(dá)三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費(fèi)用。由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì)給蚊子、蒼蠅和細(xì)菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(zhǎng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體?！鞍咨廴尽币殉蔀楫?dāng)前害我國(guó)社會(huì)環(huán)境的一大公害，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

理由2：電腦、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)造成的嚴(yán)重影響。

1．電腦輻射對(duì)眼睛有害，許多青少年視力下降都是電腦造成的； 2．沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使同學(xué)們精神頹喪，并在無(wú)形中對(duì)青少年兒童的身心健康造成極其不利的影響；

3．雖然網(wǎng)絡(luò)通訊很方便，如QQ，但是電話更能拉近人與人的關(guān)系；還有e-mail，不如寫(xiě)信更能顯現(xiàn)出你的真情；

4．現(xiàn)代人什么事都離不開(kāi)電腦，比如說(shuō)寫(xiě)什么東西，都用電腦，打字多方便啊，誰(shuí)會(huì)用手寫(xiě)呢？但是，打字打多了，把中國(guó)的文化瑰寶——漢字給忘了，那才叫糟糕呢！

理由3：科技在戰(zhàn)爭(zhēng)中的應(yīng)用帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

小男孩是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)美國(guó)在日本廣島投擲首枚原子彈的名稱。1945年8月6日在廣島相生橋上空9500米處投下。在日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間早上8時(shí)15分，在550米高度爆炸。小男孩釋放的能量約相等于13000公噸的 TNT烈性炸藥，約七萬(wàn)人直接死于小男孩的原爆，大約相同的人受傷。隨后再有大量的人死于核子塵埃放射引起的癌癥。懷孕的母親亦因?yàn)榉派涠霈F(xiàn)流產(chǎn)，部分初生嬰兒畸形發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到1999年，死于小男孩原子彈的人數(shù)已上升至20萬(wàn)。目前廣島市依然將相生橋附近的地區(qū)列為放射污染區(qū)。

胖子是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)美國(guó)在日本長(zhǎng)崎投擲的原子彈的名稱。1945年8月9日，即廣島首枚原子彈爆炸后3天，它在長(zhǎng)崎上空投下，在日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間早上11時(shí)02分爆炸。胖子釋放的能量約相等于2萬(wàn)公噸的TNT烈性炸藥，比投擲在廣島的首枚原子彈稍多。但由于長(zhǎng)崎地勢(shì)多山，造成的損害比平坦的廣島低。約四萬(wàn)人直接死于胖子的原爆，約25000人受傷。約7000平方米之建筑物被夷平。之后數(shù)以萬(wàn)人死于核子塵埃放射引起的癌癥。

原子彈的威力震驚了世界：30萬(wàn)廣島人被炸死7.8萬(wàn)，失蹤10多萬(wàn)；長(zhǎng)崎的25萬(wàn)人中，4萬(wàn)人喪命，4萬(wàn)人受傷。據(jù)1950年統(tǒng)計(jì)，原子彈造成死亡人數(shù)達(dá)到28萬(wàn)！可見(jiàn)科技發(fā)展也對(duì)世界人民造成了很大的弊端。

第五篇：李陽(yáng)語(yǔ)錄

李陽(yáng)演講經(jīng)典語(yǔ)錄（轉(zhuǎn)載）

(事實(shí)和現(xiàn)狀：

1、學(xué)英語(yǔ)的人成千上萬(wàn)，但成功者寥寥無(wú)幾！

2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)浪費(fèi)了中國(guó)人大量的時(shí)間、打擊了中國(guó)人的自信心，英語(yǔ)禍國(guó)殃民！

3、任何一個(gè)領(lǐng)域的成功者都是“極少數(shù)”！希望你能成為這極少數(shù)人中的一個(gè)！

4、講一口流利英語(yǔ)的人就像獲得奧林匹克的冠軍一樣，是多年刻苦訓(xùn)練的結(jié)果！普通人的意志是無(wú)法達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的！

5、中國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)最差！因?yàn)樗麄儽雀咧猩€要懶惰，而且只為了過(guò)四、六級(jí)而學(xué)習(xí)無(wú)用的聾啞英語(yǔ)！

6、在絕大多數(shù)的大學(xué)校園里看到外國(guó)人在讀漢語(yǔ)，卻找不到幾個(gè)中國(guó)人讀英語(yǔ)，真是悲哀！

7、四、六級(jí)證書(shū)如同廢紙一張！英語(yǔ)好的人是不需要證書(shū)的！英語(yǔ)好不好，開(kāi)口就知道！

8、我們必須找到最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法！

信心類(lèi)：

9、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的偉大宗旨：講一口流利的英語(yǔ)，順便考高分！而不是只會(huì)做選擇題，根本無(wú)法用英語(yǔ)交流！

10、重大好消息：李陽(yáng)老師當(dāng)年背誦的第一篇文章出現(xiàn)了300個(gè)生詞，查了兩天，背了6天！李老師至今還能夠背誦這篇文章！

11、李陽(yáng)老師第一句韓國(guó)語(yǔ)花了三天才學(xué)會(huì)，第一句德語(yǔ)六天才學(xué)會(huì)。世界上最笨的人是李陽(yáng)！

12、幾乎所有英語(yǔ)成功的人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程：不惜一切代價(jià)徹底模仿和背誦一篇文章！這件事你遲早要做！

13、一次瘋狂、一次真正的瘋狂就可以徹底改變一生！瘋狂背誦一篇文章也將徹底改變你的一生！

14、一個(gè)星期“背爛”一篇短文，一年之內(nèi)就會(huì)成為英語(yǔ)高手！就這么簡(jiǎn)單，你能做到嗎？

15、讓同學(xué)們找到成就感，他就愿意學(xué)習(xí)，于是就有了興趣；讓同學(xué)們嘗到甜頭，他就愿意堅(jiān)持，于是就產(chǎn)生了毅力！

16、對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)特別差的同學(xué)，最好的解決方案是：不管付出多少代價(jià)，都要徹底“背爛”一篇文章。一篇文章就可以建立你的自信！

17、再難的單詞、再難的文章也經(jīng)不起“反復(fù)的重復(fù)”！

18、世界上沒(méi)有難文章、沒(méi)有難單詞，只有懶惰和缺乏信心！

19、人類(lèi)最大的敵人就是恐懼和自我懷疑！

愛(ài)國(guó)類(lèi)：

20、講一口流利的英語(yǔ)就是最好的愛(ài)國(guó)！

21、做中國(guó)人最幸運(yùn)！因?yàn)槲覀兲焐蜁?huì)講世界上最難的漢語(yǔ)，順便又學(xué)會(huì)了英語(yǔ)！中國(guó)人高人一等！

22、英語(yǔ)是弱智的語(yǔ)言。有三個(gè)原因，第一，長(zhǎng)得和漢語(yǔ)拼音完全一樣；第二，發(fā)音類(lèi)似拼音；第三，語(yǔ)法類(lèi)似漢語(yǔ)。中國(guó)人不學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)有理由的！中國(guó)人一定可以征服英語(yǔ)！

23、漢語(yǔ)是世界“語(yǔ)言之王”！是唯一能夠同時(shí)開(kāi)發(fā)左右腦的偉大語(yǔ)言！

24、全世界都怕中國(guó)！他們怕的不是中國(guó)的軍隊(duì)，他們最怕的就是新一代刻苦學(xué)習(xí)的中國(guó)人！

25、他們希望我們沉醉于電腦游戲、無(wú)聊的音樂(lè)，他們希望我們徹底失去斗志，他們希望我們墮落，我們絕對(duì)不能讓他們的陰謀得逞！

26、美國(guó)已經(jīng)有三千所學(xué)校開(kāi)設(shè)了中文課程！向世界傳播漢語(yǔ)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨！讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)鼓掌！

27、打擊外國(guó)人自信的“最簡(jiǎn)單辦法”就是問(wèn)他是否會(huì)講漢語(yǔ)！

28、美國(guó)人掌握一個(gè)漢字需要一個(gè)星期，我們比美國(guó)人幸運(yùn)多了！

29、日本人、韓國(guó)人有兩門(mén)外語(yǔ)（漢語(yǔ)和英語(yǔ)），美國(guó)人、英國(guó)人有一門(mén)外語(yǔ)（漢語(yǔ)），而中國(guó)人沒(méi)有外語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是漢語(yǔ)下的蛋！

30、中華民族將是全世界第一個(gè)掌握雙語(yǔ)的民族；

方法總則類(lèi)：

31、學(xué)英語(yǔ)就是把一個(gè)句子“苦練”成一個(gè)單詞；而不是一個(gè)單詞、一個(gè)單詞地冒出來(lái)！這是李陽(yáng)老師對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)最精練的總結(jié)！馬上開(kāi)始練：You can always depend on me.（我永遠(yuǎn)都是值得你信賴的。）

32、學(xué)好英語(yǔ)的“六字法則”：聽(tīng)錄音，跟著讀！反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)模仿，直到說(shuō)得和錄音帶“完全一樣”為止?。ㄟ@就是全世界最好的學(xué)習(xí)方法?。?/p>

33、任何一盒李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的錄音帶都值得狂聽(tīng)100遍，直到全部脫口而出為止！

34、背誦課文是學(xué)好英語(yǔ)的唯一方法，沒(méi)有第二個(gè)出路！要每個(gè)月都舉行老師和學(xué)生的背誦大賽！

35、為什么完形填空難、閱讀難、作文難，就是你從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行“徹底背誦”！

36、背誦的四大秘訣：A、天天背；B、跟著錄音背；C、背熟了還要再背；D、用零碎時(shí)間背。

37、“徹底背誦”就是重復(fù)一百遍，做到隨時(shí)隨地能夠脫口而出，而且終生難忘！

38、熟讀全文，只背一段！每個(gè)單元一定要把其中一個(gè)段落背得滾瓜爛熟！這對(duì)考試有巨大的幫助！

39、我愛(ài)長(zhǎng)單詞，我愛(ài)長(zhǎng)句子；越長(zhǎng)讀起來(lái)越過(guò)癮、越好聽(tīng)！

40、講一口地道英語(yǔ)的三大秘密：A、用口腔的后半部分 B、調(diào)動(dòng)腹部力量 C、嘴巴張到張不開(kāi)為止。堅(jiān)持一段時(shí)間，你就可以“徹底擺脫中國(guó)味”！

41、每篇文章都是一座“巨大的寶藏”！每篇課文至少要朗讀30遍以上，否則不要學(xué)英語(yǔ)；

42、課文背不下來(lái)與智商無(wú)關(guān)，只是因?yàn)橹貜?fù)得不夠，只要重復(fù)得夠，“豬都能背下來(lái)”；

43、中國(guó)有句俗話：寺廟旁的豬也會(huì)背誦經(jīng)文！因?yàn)樗?tīng)的多了！

44、我們學(xué)英語(yǔ)的目的就是：大段、大段地講英語(yǔ)，大段、大段地寫(xiě)英語(yǔ)；

45、學(xué)英語(yǔ)最好的方法是“背短文”；短文中什么都有！

46、我們的學(xué)習(xí)“基本單位”應(yīng)該是短文，而不是孤立的單詞和語(yǔ)法；

47、中考、高考主要由短文組成！短文的背誦量直接影響考試成績(jī)！

48、一、兩分鐘是學(xué)英語(yǔ)的最佳時(shí)間；一分鐘可以將一篇短文讀兩到三遍！

49、考高分秘訣是：反復(fù)朗讀正確答案！只有這樣才能培養(yǎng)“正確的語(yǔ)感”！

50、每個(gè)單詞、句子、文章都是我熱愛(ài)的朋友；

51、背誦（記憶）的秘訣：記住中文線索，然后翻譯成英語(yǔ)！

52、讀英語(yǔ)時(shí)要把嘴巴張到張不開(kāi)為止，這樣有助于形成“口腔肌肉記憶”；越夸張，記得越牢！

53、夸張朗讀法可以讓你快速形成“國(guó)際口腔肌肉”，說(shuō)出地道、純正的英語(yǔ)！可以快速改掉你的地方口音！

54、如果把高中五本書(shū)“學(xué)透”，終身就不用學(xué)英語(yǔ)了；這五本書(shū)是“終生的寶藏”！

55、傻瓜才“孤立地”背單詞，聰明的人背短文；背誦百篇短文，單詞量自然超過(guò)四、五千！

56、不要管記不記得住，只管重復(fù)得夠不夠；只要重復(fù)得夠，想忘記都難！

57、聯(lián)想法帶來(lái)“驚人的記憶效果”！比如說(shuō)：genius（天才），我聯(lián)想成：天才把“雞”給“捏死”了，所以叫“雞捏死”。

58、錯(cuò)得越多，成長(zhǎng)的空間就越大；千萬(wàn)不要?dú)怵H！

59、文章越看不懂，成長(zhǎng)的空間就越大，就應(yīng)該越興奮！再難的文章也經(jīng)不起重復(fù)；

60、如果你在課間十分鐘讀英語(yǔ)，有人笑話你，你就看著他說(shuō)“白癡”、“弱智”！最好的回答是：我的未來(lái)與你不一樣，為你的未來(lái)哭泣吧，可憐的孩子。然后繼續(xù)朗讀、繼續(xù)瘋狂、繼續(xù)鍛造自我。

61、學(xué)英語(yǔ)務(wù)必要精，務(wù)必要深。挖一口深井勝過(guò)挖一百口淺井。

62、花一個(gè)星期“徹底掌握”一篇課文比一個(gè)學(xué)期“囫圇吞棗”學(xué)十篇效果好一百倍！

63、課本是用來(lái)朗讀的，不是用來(lái)做筆記的；千萬(wàn)不要把書(shū)涂得亂七八糟！

64、當(dāng)你說(shuō)的英語(yǔ)中國(guó)人聽(tīng)不懂的時(shí)候，你就成功了；

65、大塊時(shí)間學(xué)數(shù)理化，零碎時(shí)間讀英語(yǔ)；

66、英語(yǔ)“只配用”零碎時(shí)間；只有善用零碎時(shí)間的人才能學(xué)好英語(yǔ)！

67、用一年的零碎時(shí)間足以攻克英語(yǔ)！足以講一口流利的英語(yǔ)！

68、一定要“隨身帶”一本英語(yǔ)書(shū)！這樣才能“時(shí)刻培養(yǎng)語(yǔ)感”！

69、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是“超級(jí)體力勞動(dòng)”！嘴巴越累，進(jìn)步越快！