第一篇:一個(gè)快樂的人作文
一個(gè)快樂的人作文
一個(gè)快樂的人作文
(一)我有個(gè)朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)開朗快樂的小伙子樣!
其實(shí),我并不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語(yǔ)文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他為什么,難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎?他笑著說:“再難過,它也已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,回頭我吸取教訓(xùn),好好補(bǔ)一補(bǔ)課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅(jiān)毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。
記得還有一次,我們看見他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動(dòng)自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個(gè)教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家時(shí)跟爸爸探討這個(gè)事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對(duì)待處罰,能認(rèn)識(shí)到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個(gè)道理,這可見他的樂觀通達(dá),而這正是我們生活所需要的態(tài)度?!?/p>
之后,我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學(xué)期當(dāng)了“心情譯站”的站長(zhǎng)后,他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認(rèn)可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個(gè),也是大家公認(rèn)的“一個(gè)快樂的人”。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂自然也少不了。
一個(gè)快樂的人作文
(二)每個(gè)人都向往快樂,渴望快樂。那么什么是快樂,怎樣才能得到快樂呢?
其實(shí),快樂很簡(jiǎn)單,不用去學(xué),不用去想,只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱,不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非;忘掉煩惱,用一顆寬容的心去看待生活;忘掉煩惱,以真誠(chéng)的愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人;忘掉煩惱,發(fā)自內(nèi)心地去叫,去跳,去喊;忘掉煩惱,充滿自信地去拼,去闖。因?yàn)橹挥羞@樣,才能實(shí)實(shí)在在地感受生活,才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。
那一次數(shù)學(xué)考試,特別順利,因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開始的時(shí)候,我看著題目,在草稿紙上不停地東拼西湊,希望能借此得到某些靈感,就是這種靈感,讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng),我拼命地算著,草稿紙上布滿了我解題的過程與思路,這些都成為了正確、成功的墊腳石,猛然之間,我做出來了??鞓冯S之即來,不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來的成功,靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),它們都是給人們帶來快樂的源泉。
快樂之中,有理想,有目標(biāo),有奮斗,有拼搏,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有無限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石,不畏懼,搬掉它,在搬掉磐石的同時(shí),你就獲得了快樂。生活中,困難時(shí)時(shí)在身邊,只要與它抗?fàn)帲鞓肪吞N(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn),快樂時(shí)刻在我們身邊。身處快樂的世界,擁有快樂的生活,挑戰(zhàn)快樂的目標(biāo),充實(shí)快樂的心扉,感受快樂的音符,憧憬快樂的未來,實(shí)現(xiàn)快樂的夢(mèng)想,這就快樂人的宣言??鞓纺巳松?,讓我們擁有快樂,并將煩惱拒之門外吧!
我們生活的這個(gè)世界很精彩,快樂會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩,會(huì)讓我們的未來更加繽紛。相信我,做一個(gè)快樂的人吧!
一個(gè)快樂的人作文
(三)人活在這個(gè)世界上,無非是為了使自己更加快樂幸福而已。
我一直都是這么想的。認(rèn)真地過好自己的每一天,就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從每一件小事情去尋求下快樂,生活一定會(huì)更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說過:“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn),如果說你喜歡保持你的性格,那么,你就無權(quán)拒絕你的際遇。”因?yàn)?,人的一生無論怎樣艱苦困難,都必須自己親身經(jīng)歷,別人是無法代替的,生活是屬于自己的。
而一個(gè)人只有在真正認(rèn)識(shí)和了解自己時(shí),才能擁有一個(gè)獨(dú)立自主的性格,才有資格去選擇自己的愛好和習(xí)慣,不要把快樂寄托在任何人的身上,快樂是自己尋找的。
學(xué)會(huì)快樂地生活,最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng),每個(gè)人都會(huì)有脆弱和堅(jiān)強(qiáng)的一面,苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。
不是有句成語(yǔ):“謀事在人,成事在天?!比绻粋€(gè)人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會(huì)影響自己的判斷能力,這并不是說是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現(xiàn),但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度,優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì)給你帶來更多。
第二篇:一個(gè)快樂的人
讀者論壇:欄目
帶兵人要學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人
●郭守偉 孫 波
某部曾作過一個(gè)調(diào)查,問戰(zhàn)士喜歡什么樣的帶兵人。調(diào)查顯示:很多戰(zhàn)士喜歡帶兵人是個(gè)快樂的人。用戰(zhàn)士的話說,帶兵人是個(gè)快樂的人,生活就會(huì)五彩繽紛,帶兵人是個(gè)沉悶寡歡的人,生活就感到暗然無光?,F(xiàn)實(shí)生活中,有的基層帶兵人并贊同這一觀點(diǎn),認(rèn)為在戰(zhàn)士面前就應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn),不能嘻皮笑臉沒“官樣”,不然戰(zhàn)士就不聽招呼;也有的認(rèn)為這是個(gè)人性格問題,沒必要勉強(qiáng)。
筆者認(rèn)為,帶兵人的責(zé)任是把兵帶好,而帶兵的方法必須建立在戰(zhàn)士需要的基礎(chǔ)上,否則怎么帶好兵?戰(zhàn)士的要求其實(shí)一點(diǎn)不過分,關(guān)鍵是帶兵人能不能轉(zhuǎn)變帶兵的觀念,在順應(yīng)兵心中探索帶兵之道,在完善自我中密切官兵關(guān)系。因此,帶兵人有必要從學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人做起,首先學(xué)會(huì)微笑。微笑是人間最美麗的語(yǔ)言。現(xiàn)在服務(wù)業(yè)普遍實(shí)行微笑服務(wù),她帶給人們的不僅是賞心悅目,而且是心理上的輕松和愉悅。可以想象,一個(gè)整天緊繃著臉,不拘言笑的帶兵人,給戰(zhàn)士的感覺就像進(jìn)入了“梅雨季節(jié)”,讓人壓抑。笑是人的感情的外露,具有廣泛的“傳染性”。對(duì)帶兵人來說,微笑一下并不費(fèi)力,但她卻能產(chǎn)生無窮的魅力,可以減輕戰(zhàn)士緊張的心理,讓人心情舒暢,精神煥發(fā),無形中也拉近了官兵之間的距離。所以帶兵人應(yīng)認(rèn)識(shí)到:自己的微笑對(duì)戰(zhàn)士很重要。其次學(xué)會(huì) 制造快樂。南非某職業(yè)健康協(xié)會(huì)曾對(duì)1500名經(jīng)理人進(jìn)行調(diào)查:發(fā)現(xiàn)大多數(shù)患有心理疾病。而最能反映心理健康狀況的卻是快樂與否。那些工作繁重卻能堅(jiān)持“找樂”的人,承受工作壓力的耐性遠(yuǎn)比那些不快樂的人強(qiáng),患心理疾病的機(jī)率也低的多。在一些外企公司,老板定期召集員工開舞會(huì)或酒會(huì),也是出于這個(gè)原因。實(shí)際工作中,戰(zhàn)士摸爬滾打,站崗放哨,神經(jīng)始終繃得很緊,若帶兵人不能體諒,仍是抽著鞭子往前趕,不利于戰(zhàn)士的身心健康。因此,帶兵人在搞好連隊(duì)文化生活的同時(shí),要積極充當(dāng)“快樂使者”,把歡樂送給每個(gè)戰(zhàn)士,讓戰(zhàn)士在一張一弛中“快樂訓(xùn)練”、“輕松學(xué)習(xí)”。事實(shí)證明,在輕松快樂的環(huán)境中生活,戰(zhàn)士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的熱情和積極性普遍高漲。最后學(xué)會(huì)替戰(zhàn)士快樂。有戰(zhàn)士說,帶兵人的臉就是一張晴雨表,他的高興影響著我們的快樂。這話不無道理。有的帶兵人并未意識(shí)到這一點(diǎn),習(xí)慣用自己的感受去影響戰(zhàn)士的心情,習(xí)慣讓戰(zhàn)士看自己的臉色行事。如一些戰(zhàn)士取得成績(jī)后,很希望看到帶兵人的一張笑臉或聽到幾句贊美,但往往換來的是一張冷若冰霜的臉或一句“別驕傲”的忠告,讓戰(zhàn)士興奮的心情蕩然無存,留下的是沮喪和失望?!翱鞓贰钡膸П艘幸环N“快樂著戰(zhàn)士的快樂,幸福著戰(zhàn)士的幸?!钡男膽B(tài),積極地融入到戰(zhàn)士中,用自己真誠(chéng)的祝福和懇切的勉勵(lì)延續(xù)戰(zhàn)士的快樂,使之成為戰(zhàn)士繼續(xù)努力的“倍增器”。
地址:南京中山北路307號(hào)(南京政治學(xué)院27隊(duì))郵政:210003
第三篇:一個(gè)快樂天地
我們的快樂天地
今天,我要去香港迪斯尼樂園,聽說那里有好多動(dòng)畫明星,還有好多好玩的游樂設(shè)施!我特別興奮,只聽“迪斯尼站到了……”廣播還未說完,專線地鐵上的乘客都涌出了地鐵出口,這場(chǎng)面好像打仗時(shí),士兵們沖向前去,奮勇殺敵。
哇!入口處一只鯨魚在噴水,水上米老鼠正在沖浪,伴著優(yōu)美的音樂,和五彩的光線,我簡(jiǎn)直如癡如醉!進(jìn)入樂園后,我們坐著小火車,首先來到了“幻想世界”。
這么多好玩的游戲,我們先去玩點(diǎn)兒什么呢?聽說“小熊維尼歷險(xiǎn)”不錯(cuò),先去玩玩這個(gè)吧。
我們坐進(jìn)了維尼的蜜罐,順著小路我們來到了它的家,它正津津有味的吃著蜂蜜:臉上、手上、腳上,到處都弄上了,我呵呵呵的笑著,心想:維尼真是太可愛了。接著,我們來到了小豬屹耳的家,外面的雷聲把屹耳嚇得躲到了椅子下;瑞比在他的花園里給植物澆水,還一邊說,他發(fā)明了一種可以讓植物變得很大很大的藥水;小豆的家里可真暖和,它睡了,媽媽正在給他蓋被子;刮大風(fēng)了,小豬的房子搖搖欲墜,小豬也被那肆虐的狂風(fēng)吹到了空中,多虧朋友們幫忙,他才得救?!斑@里怎么這么黑啊!”原來,我們來到百畝森林里,熱心的跳跳虎來了:“我給你們帶路,沒誰(shuí)比我更熟悉這里了!”;天放晴了,太陽(yáng)出來了,小豬揮旗迎接我們,維尼一邊吃蜂蜜,一邊和我們?cè)僖?。出來后,我感嘆到:“這真是一次奇妙的旅程!” 接著,我們又來到了3D電影的播放廳,觀看了一部叫《米奇幻想曲》的3D電影。唐老鴨頭戴魔法帽,身穿燕尾服,手拿指揮棒,準(zhǔn)備指揮樂器開始演奏??蓸菲鱾儾坏宦犓脑挘野蜒葑鄰d鬧翻了天!突然一個(gè)大漩渦把唐老鴨卷入了另一個(gè)世界,它的魔法帽也不翼而飛。為了找到魔法帽他上天下海,翻山越嶺……幸運(yùn)的是他得到了許多動(dòng)畫明星的幫助。它掉進(jìn)大海,美人魚幫他找到了帽子,可帽子又跑了,飛到了天上,小天使用魔法幫他飛上天……
哇!好大一個(gè)漢堡,我張大嘴咬了下去,結(jié)果……當(dāng)然了,那只是幻影!呀,好多鉆石,我又伸手去抓。“實(shí)在是太逼真啦!”看電影的人都發(fā)出這樣的感嘆。
下午,我們來到了“明日世界”,參加了“翻越太空山”游戲:在伸手不見五指的“太空”里坐飛速快車比坐翻滾列車還要刺激。你敢不敢嘗試一下呢?
在這里,無處不讓我感受到這是一個(gè)“快樂天地”!
第四篇:一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文范文(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文范文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文1又是一年植樹節(jié),這天陽(yáng)光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹苗向荒山野嶺進(jìn)軍!來到山上,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林,沒有各色鮮艷的花,更沒有可愛的小動(dòng)物們——到處是山巖裸露??吹竭@番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對(duì)待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想,既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補(bǔ)”好吧!說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬,開始鏟土。
誰(shuí)知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說:“森林能保護(hù)土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼——森林的好處多的是呢。”
森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑,但問題又來了。放樹苗的時(shí)候,樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請(qǐng)教爸爸,原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí),把樹苗放進(jìn)坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹苗灑上水,讓它長(zhǎng)得更快.就這樣,臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹,我心里十分歡喜。
下一年,我一定會(huì)在這里踏青,看看我們辛勞的成果!
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文23.12植樹節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的。
后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹,其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文3昨天,我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來是班里的活動(dòng),我們到了植樹的現(xiàn)場(chǎng)只看見了來鈺穎。她說在植物園東門集合的只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn),別人都帶了工具就我們沒帶。過了一會(huì),我們看見一個(gè)拉著鐵鏟的車。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開過了。
在我們看時(shí),任紫萱也來了。我們問他帶沒帶工具,他爸爸說帶了一個(gè)小鏟子。緊接著,王姿含也來了。我們往南門走的路上,碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)體。最后終于跟著別人團(tuán)隊(duì)走到了植樹地點(diǎn),我們問人借了把鏟子,就開始刨坑了。一開始我們四處亂刨,后來才知道是順著一個(gè)圈刨的。
我們先用小鏟子刨,才只能拋開一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細(xì)選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地,我開始用鏟子挖樹坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來我的眼光還不錯(cuò)。
接下來就是種樹苗,這種也是有講究的,必須把樹苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長(zhǎng)大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會(huì)兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹苗壓歪了,真是功夫不負(fù)有心人,我終于種好了我的小樹苗。
真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大??!我以后還會(huì)來看他的。從這次植樹中我懂得了不少道理“只要做了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文4早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著
五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的?!?/p>
植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文5森林里一年一度的植樹節(jié)又到了,獅子王理直氣壯的來到動(dòng)物中大聲說到:“我們喜愛的植樹節(jié)到了,分兩人一組來植樹”。小猴和小螃蟹一組,小猴問小螃蟹:“我們要種樹呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說:“那…那我們就…就種西…西紅柿樹吧”。小猴笑著說:“好啊,我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。
過了一會(huì),小螃蟹趕來了,小猴也跑來了,他們手里都拿著一樣?xùn)|西,小猴手里拿著種子,小螃蟹手里拿著飯團(tuán),不知道要干什么?原來他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他,他才回家把飯團(tuán)放在家里,再提了一桶水來。
開始植樹了,小猴先挖了一個(gè)坑,再把種子灑在土里,然后,把土埋起來,最后灑下水就完工了。過了幾十天,小種子漸漸長(zhǎng)大,又過了二十多天,小樹長(zhǎng)大了,花兒開了。又過了三十多天,小樹上有西紅柿了,小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹節(jié)多么高興多么興奮!
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文6三月十二日,植樹節(jié)。我們班舉行了一次植樹活動(dòng)。
我們排好了隊(duì),向植樹的小區(qū)走去。一路上,同學(xué)們又興奮又激動(dòng),嘰嘰喳喳的談?wù)撝???斓叫^(qū)的時(shí)候,我們才安靜下來。
走到了植樹區(qū),老師先分配好小組,然后分配好樹苗和鐵鍬,教我們?nèi)绾沃矘?。我和好朋友江弈是一組,我們領(lǐng)到了一顆桂樹苗,找好了坑位,就開工了。
首先,我左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我們堅(jiān)持不懈地挖呀挖。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí),然后準(zhǔn)備給樹苗澆水。我拿來了一個(gè)大桶,從植樹區(qū)的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買的新衣服都弄濕了。水感覺越來越重……終于提到了植樹區(qū),我們給樹苗慢慢地澆上了水。
怕水流出去,還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來來回回澆了幾次后,樹苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色,看著這顆綠樹苗,我們露出了成就的笑臉,我仿佛看到了它將來會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日讓人們?cè)跇湎鲁藳?、休息,享受大自然的美好?/p>
接下來是我們玩耍的時(shí)間了。我們開始有些兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。
滿小區(qū)的熱熱鬧鬧,滿樓道的嘻嘻哈哈,永遠(yuǎn)刻在我的心中,久久不能忘卻。
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文7今天是三月十二日,植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,天空中飄著朵朵白云,有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飄來飄去。老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘?,我們像快樂的小兔子一樣跑了到山坡上?/p>
到了山坡,老師說:“我們開始植樹啦?!庇械耐诳印⒂械男⌒囊硪淼陌褬涿绶湃霕淇?,再把土填進(jìn)去,然后同學(xué)們提著小桶給小樹澆水。同學(xué)們種了一棵又一棵,終于種完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流滿面的,滿身是泥……同學(xué)們你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
??!我相信我們種的樹苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文83月12日,植樹節(jié)到了。早上,小紅小明和小軍提著水桶,拿著樹苗,扛著鐵鍬高高興興地來到山坡上。
山坡上是一望無際綠油油的草地,兩只小兔子在草地上開開心心地捉迷藏,玩累了,就在草地上津津有味地吃著嫩綠的青草。小軍在草地上用鐵鍬費(fèi)勁地挖了一個(gè)坑,小明把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,蹲下身,認(rèn)真地扶好小樹苗,小軍用鐵鍬輕輕地土鋪好,小紅說:“我去提水吧。小樹苗渴了,要喝水了。”他們?nèi)死鄣脻M頭大汗,但是看著種好的小樹苗,心里都非常地快樂,因?yàn)槊髂晷涿缇湍荛L(zhǎng)成茁壯的大樹,和遠(yuǎn)處的樹林一樣郁郁蔥蔥了。
兩只鴿子圍著他們高興地說:“謝謝你們,我們又多了游玩的樂園?!?/p>
蔚藍(lán)的天空兩只小鳥自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲,仿佛也在感謝他們?nèi)?,為它們種下翠綠的家園。
多么快樂的植樹節(jié)?。?/p>一個(gè)快樂的植樹節(jié)作文9
今天是植樹節(jié),小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹問小貓:“這樹怎樣啊?”小貓看了看樹上的嫩葉說:“這樹很不錯(cuò),但,要是能再澆些水就好了!”
于是,小兔和小貓就賣力地干了起來,他們跑到小河邊,用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹??伤麄兊氖种府吘固?xì)了,水不僅沒澆到樹上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹連一滴水也沒濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來。
這時(shí),大象伯伯緩緩走來,小兔靈機(jī)一動(dòng),開心地對(duì)大象伯伯說:“伯伯,過來幫我們的樹澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲——”地一下灑向小樹。在水的滋潤(rùn)下,小樹又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說:“大象伯伯,謝謝您?!贝笙笳f:“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習(xí)!”
第五篇:一個(gè)快樂的人(500字)作文
精選作文:一個(gè)快樂的人(500字)作文
俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷&&今天我給大家講一個(gè)快樂的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀?開朗?自信?堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難,他都能快樂的面對(duì)。
有一次,他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點(diǎn)時(shí),應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學(xué)見了,都問:你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?弟弟說:這回我摔了,但是別的同學(xué)沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來,并沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發(fā)現(xiàn)了,她卻笑著說:沒事,沒事,只是一點(diǎn)小傷而已。我說:你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進(jìn)水了呀!弟弟卻說:這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時(shí)要小心,不能穿涼鞋跑步&&聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。
你看,那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。五年級(jí):hujinlin.1607@ 篇一:小學(xué)作文:做一個(gè)快樂的人
做一個(gè)快樂的人
一天晚上,媽媽早早回到家,我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)大以后,你希望我成為一個(gè)怎樣的人?”“做一個(gè)快樂的人!”媽媽想了想,脫口而出,“做一個(gè)快樂的人嗎?你對(duì)我的要求是不是太低了?”我有些傷心,接著說:“我知道我是一個(gè)平凡的女孩,沒有特別的才華,所以你對(duì)我不抱太高的期望?!薄安?,你錯(cuò)了?!眿寢屌呐奈业募绨颍酒饋?,拿起她的杯子,邊倒水邊說,“人是因?yàn)槁斆鳌⒔】?、善良而快樂的,不聰明、不漂亮,沒有關(guān)系,只要你有愛心、善良,就會(huì)變得可愛,就會(huì)快樂。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,媽媽又說:“你永遠(yuǎn)快樂,就是我對(duì)你最高的期望,做一個(gè)真正快樂的人并不容易?!比缓螅瑡寢尠驯械乃伙嫸M。我并不是特別明白媽媽這句話的意思,她說,以后我會(huì)明白的。也許過了許多年后,我就會(huì)明白其中的意思,我相信:我一定可以成為一個(gè)真正快樂的人。
篇二:如何成為一個(gè)快樂的人 英語(yǔ)作文
are you a happy person? what are the personality factors that happy people usually have?
firstly,they are much more optimistic when facing the same situation.as something bad happens,they tend to think about the positive aspects and some even keep humorous continuously.and they always try hard to find the solution instead of worrying about it for a long time.what’s more,they know themselves better.they know what they want and do not admire what others own.they cherish what they have at present and do not pursuit the imaginary material world because they know that prosperity alone can by no means insure happiness.last but not least, one dominating factor is their relationship with the people around them.only when they get well with their acquaintances can they maintain a good mood.and it is the love their friends give them that might promote their happiness index.thin ,and a group of classmates with whom i seek for the unknown together.and inevitably,my life is also spiced with depressing episodes,sometimes frustrating me a lot.but they are also a kind of experiences and a kind of fortune for our life.if we can change our attitudes towards things in the world,clearly know what we want and get along well with the people around us, we can surely adjust our emotion in a good state and we can also do everything better.的人文檔
---習(xí)作(語(yǔ)數(shù))
級(jí) 五(5)班 執(zhí)教教師:劉紅芬
篇三:作文一個(gè)快樂篇四:一個(gè)快樂的人紗帽山小學(xué)電子教案模板(語(yǔ)數(shù)學(xué)科)學(xué)科 語(yǔ)文 班