第一篇：“王一梅報(bào)告會(huì)暨簽名售書活動(dòng)”主持人串聯(lián)詞

“王一梅報(bào)告會(huì)暨簽名售書活動(dòng)”主持人串聯(lián)詞

1.今天是10月25日，是一個(gè)平凡的日子，又是一個(gè)特別的日子，我們昆侖小學(xué)迎來了著名兒童作家王一梅老師。

2.王老師出生于江蘇太倉，1994年開始童話創(chuàng)作，已出版圖書60余冊(cè)，是中國抒情童話的代表作家。作品有長篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等，系列童話《米粒與掛歷貓》《糊涂豬》等，童話集《書本里的螞蟻》、《大狼托克》等，另有圖畫書《薔薇別墅的老鼠》《兔子的胡蘿卜》等。作品獲第十屆國家“五個(gè)一”；工程獎(jiǎng)、第五、第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)；第五屆國家圖書獎(jiǎng)；冰心兒童圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。她是大作家，更是我們同學(xué)的知心朋友

3.王一梅的童話作品，以優(yōu)雅智慧的童話語言，在幻想境界的無窮盡打電話的變化中，凝聚起對(duì)于理想生命狀態(tài)與和諧精神世界的執(zhí)著守望。在王一梅的童話作品中，童話人物的性格常常表現(xiàn)出驚人的執(zhí)著與堅(jiān)忍。在她的第一部長篇童話《鼴鼠的月亮河》中，小鼴鼠米加為了完成一個(gè)異想天開的計(jì)劃——給好朋友尼里發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)——而獨(dú)自遠(yuǎn)行，鍥而不舍，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才返回家鄉(xiāng)。4.在講座中，王老師為從她閱讀的第一本書《巴黎圣母院》談起，講到她在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，曾為一個(gè)卑微的人創(chuàng)作了《酒鬼阿根》這部長篇小說！這是她——一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生用一個(gè)月的時(shí)間寫出的作品！她從這件事中感受到了文學(xué)的力量。接著，她將她的成長經(jīng)歷娓娓道來，講述了她筆下的童話故事與生活的密切關(guān)系。她用“幫外婆找雞”“一片有洞的小樹葉”等充滿童趣的故事一步一步把同學(xué)們引入了童話的天地，她通過故事告訴我們寫作的三大法寶是：觀察+情感+想象，極大地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)寫作的興趣。她充滿智慧和想像力的語言常令人忍俊不禁，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出歡樂的笑聲。最后，互動(dòng)問答環(huán)節(jié)把講座推入高潮，同學(xué)們積極踴躍地提問，王老師耐心細(xì)致地回答，解開了孩子們心中對(duì)寫作的困惑。

隨后，王一梅老師舉行了現(xiàn)場(chǎng)簽名售書的活動(dòng)，同學(xué)們都興致勃勃地跑去找王老師簽名，王老師的臉上洋溢著燦爛的笑容。本次講座，平易近人的王老師給我們奉獻(xiàn)了一頓豐盛的文化大餐。大家收獲很大，讓我們真真切切地感受到了閱讀的快樂，寫作的快樂。和藹可親、內(nèi)涵豐富的王老師，結(jié)合她本人的生活經(jīng)歷、創(chuàng)作故事、寫作心得為我們做了一次精彩的講座，讓我們受益匪淺。

我們堅(jiān)信，只要讓讀書與生命同行，讓孩子們徜徉在書海中，享受著書香陪伴的童年，永遠(yuǎn)保留一顆童心，我們的生命就一定會(huì)飽含溫情，洋溢詩情，充滿激情

第二篇：作家王一梅老師現(xiàn)場(chǎng)講座活動(dòng)主持詞

作家王一梅老師現(xiàn)場(chǎng)講座活動(dòng)主持詞

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

伴隨著柔和的春風(fēng)，我們思源學(xué)子又迎來了一個(gè)美好的清晨。只不過，今日的校園跟以往有些不一樣，充滿著期待，充滿著好奇。那是因?yàn)?，我們少年兒童的好朋友、著名兒童文學(xué)作家王一梅老師帶著她精彩的兒童文學(xué)作品，帶著她獨(dú)創(chuàng)的“作文地圖”來到了我們的身邊。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎王一梅老師的到來!下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹著名兒童文學(xué)作家王一梅老師。王老師是一級(jí)作家，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省簽約作家，蘇州市作家協(xié)會(huì)副主席，現(xiàn)就職于蘇州市職業(yè)大學(xué)教育與人文科學(xué)系。她曾出版圖書100多冊(cè)，有長篇童話《鼴鼠的月亮河》、童話集《書本里的螞蟻》、《童話大師主題悅讀.溫馨童話》等，她首創(chuàng)了“作文地圖”這一獨(dú)到的作文教學(xué)理念，并以此理念出版了“王一梅教你寫作文”系列圖書。

王老師的作品還獲得第十屆國家“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、第五屆和第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第五屆國家圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。并且作品入選了人教版、冀教版等小學(xué)語文課本，多部作品入選新聞出版總署向全國青少年推薦的百種圖書，國家“三個(gè)一百”圖書。

說了這么多，同學(xué)們一定迫不及待地想近距離地走近王老師，走近她神秘的作文世界了吧?接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎著名兒童文學(xué)作家、“作文地圖”的首創(chuàng)者王一梅老師向我們傳授經(jīng)驗(yàn)，為我們指點(diǎn)迷津。大家歡迎！

(王一梅老師作講座)

同學(xué)們，當(dāng)我們還津津有味地沉浸在王老師充滿趣味的作文王國時(shí)，時(shí)間就這么不經(jīng)意地過去了。王一梅老師講得聲情并茂，她用一個(gè)個(gè)有趣的故事，用一幅幅生動(dòng)的畫面為我們繪制了一張淺顯易懂、深入淺出的“作文地圖”，真是讓我們受益匪淺??！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x王一梅老師的精彩講座。

同學(xué)們，有機(jī)會(huì)和王老師面對(duì)面地坐在一起，一起聊天，一起感悟真情，一起品讀文學(xué)，這是何等幸運(yùn)的事情!下面是同學(xué)們提問的互動(dòng)時(shí)間，就讓我們抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，有什么想知道的問題就問，有什么想傾訴的話就說，王一梅老師呀，正微笑著等待著我們呢!(互動(dòng)環(huán)節(jié))由于時(shí)間的關(guān)系，互動(dòng)環(huán)節(jié)就暫告一段落，謝謝老師和同學(xué)們的暢所欲言，更感謝王一梅老師的耐心解疑。

同學(xué)們、老師們：今天的活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，再一次感謝王一梅老師的精彩講座，感謝各位老師和同學(xué)們的認(rèn)真傾聽，相信今天在座的每位同學(xué)和老師都能從著名作家的言語中真切體會(huì)到文學(xué)創(chuàng)作的樂趣，相信同學(xué)們都有了舉筆嘗試的沖動(dòng)。但愿在你們中間會(huì)出現(xiàn)許多的小小作家，更愿我們思源學(xué)校的文學(xué)之花競(jìng)相開放，開滿校園的每個(gè)角落!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王一梅老師帶給我們的心靈沖擊!今天的活動(dòng)到此結(jié)束，稍后王老師將為已經(jīng)購買了“王一梅系列作品”的孩子進(jìn)行簽名和合影，請(qǐng)各班在班主任的組織下有序進(jìn)行。