第一篇:爸爸給我買了一輛自行車
爸爸給我買了一輛自行車。我興奮地馬上叫爸爸教我騎。
爸爸說(shuō):“先握好車把,坐上去,然后再把腳踩在車踏上,用力蹬就行了?!甭?tīng)了爸爸的話,迫不及待地去做。剛踩上去,爸爸一松手,車一歪,人和車重重地摔到了地上。在一旁觀看的爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“做任何事情一定要有耐心?!蔽也粩嗟乜炭鄬W(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!
第二篇:爸爸給我扎辮子
爸爸給我扎辮子
浙江省湖州市吳興區(qū)愛(ài)山小學(xué)教育集團(tuán) 409班 鄭媛
看到這個(gè)題目,你們是不是會(huì)感到很奇怪?按常理,為什么不是媽媽給我扎辮子,而是爸爸給我扎呢?也許你們還會(huì)問(wèn):你爸爸一個(gè)大男人,會(huì)扎辮子嗎?別急,大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
我的媽媽是一位光榮的人民教師,和我的老師一樣,每天很早就去了學(xué)校。所以,從幼兒園開(kāi)始,“扎辮子”這個(gè)光榮的任務(wù)只好落在了爸爸的身上。
記得剛開(kāi)始,爸爸給我扎一個(gè)辮子需要花二十多分鐘。他先把我的頭發(fā)一把緊緊地抓在手上,用梳子順著梳一下,側(cè)著梳一下,再倒著梳一下……“哎呀,頭發(fā)溜下來(lái)了,又要重新梳了!”每次我總會(huì)不止一次地聽(tīng)到爸爸發(fā)出這樣的感嘆。原來(lái)呀,雖然爸爸的手掌比媽媽的大,但是每次扎辮子,那發(fā)絲就像調(diào)皮的孩子似的,就是不聽(tīng)他的話,一不小心就從他的指縫里溜走,這手掌“大”的優(yōu)勢(shì)完全沒(méi)有“用武之地”。每每這個(gè)時(shí)候,我總是很急躁,大聲地對(duì)他說(shuō):“老爸,就這樣么好了,我等不及了!”但是我爸爸從來(lái)不灰心,一次又一次地重扎,他說(shuō),“我可愛(ài)的女兒可不能亂糟糟地去學(xué)校,看上去要整潔?!闭f(shuō)這話的時(shí)候,我的頭發(fā)也好像聽(tīng)明白似的,乖乖地配合他那雙“笨笨”的手:扎成功了!
慢慢地,隨著時(shí)間的流逝,爸爸給我扎辮子的技術(shù)越來(lái)越熟練了!爸爸說(shuō),每天他都會(huì)在窗口看著蹦蹦跳跳去上學(xué)的我,看到我的辮子有節(jié)奏地甩來(lái)甩去,別提多有成就感!而我,也都是在這份滿滿的關(guān)愛(ài)中走向校園,開(kāi)始新的一天。
在學(xué)校里,每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的辮子是誰(shuí)給你扎的呀?”我都會(huì)自豪地大聲回答:“是我的爸爸給我扎的!”同學(xué)聽(tīng)到這,總會(huì)瞪大眼睛,不大相信地追問(wèn):“你爸爸也會(huì)扎辮子?。俊蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,在一陣“嘖嘖”的稱贊中,我意識(shí)到爸爸給我扎辮子是多么的稀罕,多么的不容易!
這也讓我想起了媽媽總是對(duì)我說(shuō)的那句話:“你爸爸真了不起,有幾個(gè)爸爸會(huì)給女兒熟練扎辮子的!”----我相信,爸爸給我扎辮子的情景,我會(huì)一輩子記在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了自己扎辮子,但是爸爸給我扎辮子的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我細(xì)細(xì)品味,這種愛(ài)最單純,也最純潔,它不圖回報(bào),不圖感謝,圖的是我能夠好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和他們的期望,圖的是我能夠健健康康、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)!
指導(dǎo)老師:鐘國(guó)玉
第三篇:爸爸教我騎自行車
爸爸教我騎自行車
在暑假里,我經(jīng)常能看到比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐們還有比我小一點(diǎn)的弟弟妹妹們都能輕松自如的擺弄著自己心愛(ài)的自行車。我心里別提有多羨慕了!并不是我沒(méi)有自行車,而是我還不會(huì)騎車。
這個(gè)愿望終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了。一放假,我懇求爸爸,每天晚上陪我聯(lián)系騎自行車。爸爸很爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“行,那我們走吧。”
我一路歡呼著沖下了樓,從地下車庫(kù)里推出那輛幾乎還是嶄新的自行車,卻又不敢坐上去!從前一次次摔跤的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),爸爸幫你后面扶一把,你敢緊坐上去,不要害怕!”有了爸爸的“保護(hù)”我似乎不那么害怕了,回應(yīng)了一聲,就坐了上去。這時(shí),從后面又傳來(lái)了爸爸有力的聲音:“左腳踏地,右腳踩在踏板上,坐穩(wěn)后右腳再用力踩下去!”沒(méi)想到,當(dāng)我用力往下踩的時(shí)候,車子一歪,我還來(lái)不及知道是怎回事,就已經(jīng)一屁股坐在了地上。委屈的眼淚在我的眼框打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我埋怨爸爸,為什么沒(méi)有扶著我。我站起來(lái),賭氣不理爸爸,一瘸一拐往家里走。
這時(shí),從我的腦后又傳過(guò)來(lái)爸爸嚴(yán)厲的聲音:“做任何事情都不能半途而廢,你這次要是回家了,爸爸以后再也不陪你學(xué)車了!”想想自己在樓上懇求爸爸了半天才得到的機(jī)會(huì),我站住了。這時(shí)爸爸走上前來(lái),一手把我拽著,一手扶騎自行車,微笑著對(duì)我說(shuō),“摔了一跤又有什么大不了的?哪個(gè)學(xué)車的時(shí)候沒(méi)有摔過(guò)跤呢?”這一句話又讓我對(duì)自己充滿的信心。
左腳踏地,坐上車,右腳踩踏板,??摔倒,爬起,又坐上車??一次次的練習(xí)中摔跤的次數(shù)減少了,騎車的時(shí)間延長(zhǎng)了。
終于在開(kāi)學(xué)前的第二個(gè)晚上我學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在,我終于不用再羨慕別人了,我也可以輕松自如地騎著自行車,在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這時(shí)候我也會(huì)想起爸爸跟我說(shuō)的話。
爸爸的愛(ài),特別的愛(ài)
有一種愛(ài),在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣的溫柔,那樣的溫暖,那樣的舒服,但父愛(ài)有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對(duì)兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是特殊的,記得六歲那年我學(xué)騎自行車。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴著不騎了。這可讓爸爸生氣了,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下來(lái),車子重心不穩(wěn),倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了,爸爸說(shuō):“要想學(xué)自行車,不摔跤怎么行?”說(shuō)完抱我上車,繼續(xù)教我。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì)了騎車,我暗暗夸自己真聰明,卻沒(méi)想到爸爸的功勞。
還有那么一回,我把家里的米袋子撞翻了,米灑了一地,弄的我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的是爸爸會(huì)怎樣責(zé)怪我,高興的是爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。我用無(wú)助的眼神望著爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對(duì)媽媽說(shuō),自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水,撿完了說(shuō)所有的米,又餓又累,心中充滿不解,別人的爸爸對(duì)孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,以后長(zhǎng)大了,對(duì)她有好處的?!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。父親的愛(ài),是怎樣的?是含蓄而溫暖的,是費(fèi)心為子女的,是特別的,是真誠(chéng)的。
第四篇:爸爸教我學(xué)騎自行車
爸爸教我學(xué)騎自行車 五年級(jí) 李博
放寒假后,看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就執(zhí)意要爸爸教我騎車。于是爸爸給我買了一輛自行車,并教我學(xué)騎自行車。
我看別人騎得很好,便自己騎上去,可車子不聽(tīng)使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說(shuō)了一堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開(kāi)了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)摔一跤。
后來(lái),我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái),我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,突然,一塊石頭擋在我前面,為了避開(kāi)它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了。我摔了下來(lái),頓時(shí),我只感到一陣疼痛,我恨得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子,一股倔勁又上來(lái)了?!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又扶起自行車,又接著練習(xí)。在爸爸的指導(dǎo)和幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來(lái)越高都可以帶我妹妹了。通過(guò)學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無(wú)難事,只怕有心人。
指導(dǎo)教師:楊小輝
第五篇:學(xué)騎自行車給我的啟示
每當(dāng)我看到人們?cè)诼飞向T自行車的時(shí)候,我對(duì)我的心很羨慕。我想我可以騎自行車啊!所以,我想今天試試。因?yàn)榈谝淮瓮栖?,所以我的心很緊張,走向東而下,更不用說(shuō)騎了,開(kāi)始學(xué)習(xí),我慢慢上車,我的父親推了后面,一邊推,一邊說(shuō):楊晨,你一定要做!漸漸地,我掌握了汽車的平衡,感覺(jué)騎的更放松,他們轉(zhuǎn)身看到,我父親已放手,在遠(yuǎn)處為我的燃料,我很興奮,但我注意后面,沒(méi)有支付注意前面,手把沒(méi)有穩(wěn)定,偶然,掉了一個(gè)大的翻筋斗,屁股疼痛了很長(zhǎng)時(shí)間不能走,我有些沮喪,思想:只是走上秋天翻筋斗,真是無(wú)聊!但我不能做任何不容易的事情。想想,我再次站起來(lái),這一次,我有信心,但上帝不開(kāi)眼睛,我只是坐在車上,汽車到正確的傾倒,我倒下了一個(gè)翻筋斗,我很害怕,不要想練習(xí),我父親好像看到我的心,說(shuō):不要放棄,加油!這一次,我很順利,沒(méi)有掉下來(lái)。我意識(shí)到真理:失敗是成功的母親。世界上幾乎沒(méi)有航行的東西,但失敗總是存在的。失敗會(huì)給人的痛苦,但它也使人們獲益,它不僅指出我們的缺點(diǎn),而且激勵(lì)我們逐步成功,失敗既是成功的陰性,也是成功的基礎(chǔ),不經(jīng)歷風(fēng)和雨,怎么能看到彩虹?