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      偉人霍秋白讀后感

      時(shí)間:2019-05-14 13:35:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《偉人霍秋白讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《偉人霍秋白讀后感》。

      第一篇:偉人霍秋白讀后感

      偉人霍秋白讀后感

      我們現(xiàn)在所處的環(huán)境這么安逸舒適,那都是以前的偉人們用生命換來(lái)的,所以我們要更加珍惜這來(lái)之不易的舒適。下面是小編整理收集的偉人霍秋白讀后感,歡迎閱讀!

      《偉人瞿秋白》讀后感

      國(guó)慶節(jié)期間,我看了一本學(xué)校發(fā)給我們少先隊(duì)員必讀的書(shū)籍,這本書(shū)可不是小兒看的連環(huán)畫(huà),而是作家出版社出版,季世昌主編,富有教育意義的紅色書(shū)籍--《偉人瞿秋白》,《偉人瞿秋白》讀后感。

      瞿秋白1899年1月29日出生江蘇常州,1935年6月18日英勇就義。少年瞿秋白天資聰明,愛(ài)學(xué)習(xí),善思考,同時(shí)有正義感和同情心。瞿秋白的父親平時(shí)愛(ài)好繪畫(huà),母親知書(shū)達(dá)禮,良好的家庭教育對(duì)瞿秋白的成長(zhǎng)有著深刻的影響。

      讀完這本書(shū),我不禁為瞿秋白烈士忠于黨、人民的革命精神和高貴品質(zhì)而感到自豪。例如,瞿秋白在獄中,面對(duì)敵人的審訊、勸降,他都堅(jiān)守革命氣節(jié),義正詞嚴(yán)地說(shuō)“人愛(ài)他的歷史,甚于鳥(niǎo)愛(ài)他的翅膀,請(qǐng)勿撕破我的歷史?!?、“頭可斷,志不可敵?!?、“為革命而死,是最大的光榮。”。我想為瞿秋白的英雄氣概而喝彩。

      瞿秋白不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,而且也是中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上;豐富自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,提高對(duì)社會(huì)主義的覺(jué)悟,長(zhǎng)大了為共產(chǎn)黨為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

      向瞿秋白烈士學(xué)習(xí),繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神,振興中華,建設(shè)祖國(guó)!

      《偉人瞿秋白》讀后感

      看完《偉人瞿秋白》,我的心情久久不能平靜。

      我剛翻開(kāi)書(shū)時(shí),便看到了毛主席和宋慶齡奶奶為瞿秋白題的字。毛爺爺寫(xiě)的其中一句話令我記憶深刻,“他的這種為人民工作的精神,這種臨難不屈的意志和他在文字中保存下來(lái)的思想,將永遠(yuǎn)活著,不會(huì)死去?!蔽乙彩沁@么想的:瞿秋白的這種精神,將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中!看了這些字,使我對(duì)瞿秋白產(chǎn)生了一種敬佩之情。

      瞿秋白1899年1月29日出身在江蘇常州的一個(gè)書(shū)香門第,父親擅長(zhǎng)繪畫(huà),母親也是知書(shū)達(dá)理,瞿秋白從下就受到了良好的家庭教育和熏陶。瞿秋白刻苦學(xué)習(xí),他從小就是個(gè)有正義感的孩子。長(zhǎng)大后瞿秋白教過(guò)書(shū)當(dāng)過(guò)記者參加過(guò)政治活動(dòng)瞿秋白1921年加入了共產(chǎn)黨,1925年參與領(lǐng)導(dǎo)了五卅運(yùn)動(dòng),1927年還被當(dāng)選為中央臨時(shí)政治局總負(fù)責(zé)人,主持黨中央工作,年僅28歲。1931年,瞿秋白仍然堅(jiān)持為黨工作,同魯迅先生一起,領(lǐng)導(dǎo)了左翼文化運(yùn)動(dòng),取得輝煌的成績(jī)。

      1935年,瞿秋白被捕,他面對(duì)敵人的審訊勸降,他始終堅(jiān)守革命氣節(jié)。敵人百般勸降無(wú)果,只好派中統(tǒng)特務(wù)來(lái)勸降,敵人沒(méi)想到瞿秋白非但沒(méi)有屈服,反而說(shuō):人愛(ài)它的歷史,甚于鳥(niǎo)愛(ài)他的翅膀面對(duì)敵人的再三審訊,瞿秋白都不肯屈服,他于1935年6月18日英勇就義,年僅36歲。

      此時(shí)此刻,我的心靈震顫了,對(duì)瞿秋白的敬仰頓時(shí)占據(jù)了我的腦海。我的腦海里浮現(xiàn)出瞿秋白大義凜然視死如歸的模樣;浮現(xiàn)出瞿秋白一心為黨服務(wù)的模樣;浮現(xiàn)出瞿秋白無(wú)怨無(wú)悔的模樣

      現(xiàn)在我了解了偉人瞿秋白,重溫了這段歷史后,更加充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。我們以后一定要以瞿秋白為榜樣,我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神,像他一樣有堅(jiān)定的信仰,像他一樣有勇氣,勇敢地去面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難。在學(xué)校里做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀品質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名好少年!

      《偉人瞿秋白》讀后感

      一代偉人瞿秋白,這位為中國(guó)付出畢生精力的人士,在以前,我對(duì)他還很陌生。直到前些天我觀看了《偉人瞿秋白》,當(dāng)我看完這部電影后,這個(gè)名字深深地印在了我的腦海里,使我從中受益匪淺。

      從這個(gè)電影里,我了解到了瞿秋白為何會(huì)這么義無(wú)反顧地走上這條革命之路了。瞿秋白出生于書(shū)香門第,從小就受到了良好家庭的影響、教育與熏陶。還令我敬佩的是瞿秋白那視死如歸、不怕?tīng)奚晕业目少F精神。他的一生是為共產(chǎn)主義理想英勇奮斗的一生。

      那一年,瞿秋白被國(guó)軍捕獲,送入重慶牢房,而后在他36歲時(shí)被敵人殺害。在這短暫而又寶貴的36個(gè)春夏秋冬中,他不僅和敵人做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),而且他一向在為人民服務(wù)。瞿秋白他一生愛(ài)書(shū),在他住在姨媽家的那段時(shí)間里,他不分晝夜地攻讀藏書(shū)。他在小學(xué)時(shí)因家境貧困而輟學(xué),因?yàn)樗陌l(fā)憤圖強(qiáng),后來(lái)他還是考上了大學(xué)。從這兒我還體會(huì)到了:只有具備豐富知識(shí)底蘊(yùn)的人長(zhǎng)大才能做大事。

      “瞿秋白”這個(gè)偉大的人物,激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我從瞿秋白的身上看到一種寧死不屈的精神,為了自己的理想與信念堅(jiān)持不懈,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我不會(huì)忘記他,還有他的品質(zhì)和人格,我更不會(huì)忘記。他已經(jīng)永遠(yuǎn)地活在了我們的心中。作為當(dāng)代的少先隊(duì)員,我們一定要珍惜今天前輩們用鮮血換來(lái)的幸福生活,努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家,社會(huì)有用的人。

      第二篇:偉人翟秋白讀后感

      《偉人翟秋白》讀后感

      泗洪附小四(1)班

      單智杰

      指導(dǎo)老師:孫

      今天我讀完了《偉人翟秋白》這本書(shū)。翟秋白的故事深深地感動(dòng)了我,我從中受益匪淺。

      翟秋白(1899-1935),是中國(guó)共產(chǎn)黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論家和宣傳家,中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一。2009年9月,翟秋白被評(píng)為“為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”,2011年2月10日起,《人民日?qǐng)?bào)》陸續(xù)刊登“雙百人物中的共產(chǎn)黨員”,翟秋白列第一位。

      這本書(shū)介紹翟秋白一生的事跡。

      讓我感受最深的是少年時(shí)的翟秋白,他天資聰穎,愛(ài)學(xué)習(xí),善思考。有一次,翟秋白背誦宋代張俞《蠶婦》詩(shī):“昨日入城市,歸來(lái)淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人?!蹦赣H問(wèn)他:“上城歸來(lái)的人,為什么淚滿巾?”秋白回答說(shuō):“這是因?yàn)轲B(yǎng)蠶的人穿不上綢,不養(yǎng)蠶的人滿身都穿著綢。”母親聽(tīng)了,高興地說(shuō):“讀書(shū)能悟出其中的道理,這才是真讀書(shū)?!蔽移綍r(shí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)要學(xué)翟秋白愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考。讀書(shū)悟出其中的道理,正如古人說(shuō)的“知其然,還需知其所以然?!边@樣才能掌握學(xué)習(xí)的方法,才能舉一反三,遇到困難迎刃而解。

      還另我敬佩的是:1935年6月,蔣介石密令殺害翟秋白。6月18日,翟秋白被押至長(zhǎng)汀中山公署,然后信步至涼亭,自斟自飲,談笑自若,說(shuō):“人之公余稍憩,為小快樂(lè);夜間安眠,為大快樂(lè);辭世長(zhǎng)逝,為真快樂(lè)!”酒畢,從容走向刑場(chǎng)。沿途唱著《國(guó)際歌》、《紅軍歌》。到達(dá)羅漢嶺后,他盤膝而坐,說(shuō):“此地很好”,高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲!”等口號(hào)英勇就義。年僅36歲。他面臨敵人的屠刀時(shí)視死如歸、大義凜然。

      今天的幸福生活,是我們的革命先輩用生命換來(lái)的,所以我們一定要珍惜,并努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:偉人細(xì)胞讀后感

      偉人細(xì)胞讀后感(一)

      不做小事的人,怎么干成大事!當(dāng)我讀完《偉人細(xì)胞》的最后一句話,也是賈里的爸爸對(duì)賈里說(shuō)的一句話,我感覺(jué)一下子懂了許多事情。故事情節(jié)也像放電影一樣在自己的腦海中回憶著:賈里是一個(gè)初一學(xué)生,一心想做個(gè)偉人,他認(rèn)為偉人應(yīng)該的素質(zhì)是:才智不反、愛(ài)憎分明、勇往直前。他自己也朝著這個(gè)方向努力著,做了許多轟轟烈烈的大事。痛苦的是,別人對(duì)此毫無(wú)察覺(jué)。直到有一次,班里每人發(fā)一套課外讀物,其中有一套時(shí)破損的,同學(xué)們討論這書(shū)給誰(shuí)時(shí),賈里一下站起來(lái)說(shuō):分給我吧。他頓時(shí)成了學(xué)校里的大人物,為什么這樣不值一提的小事,卻成了了不起的大事?這是我一直弄不懂的地方。直到賈里把自己的想法告訴了爸爸,我才恍然大悟:不做小事的人,怎么干的成大事!

      是呀,不做小事的人,怎么干的成大事!正值年幼的我,有時(shí)會(huì)有與賈里一樣的心理,總想做一個(gè)可歌可泣的大人物,卻怎么也做不成。記得今年暑期,阿丹英語(yǔ)老師在放假前,給我們布置了每天背15個(gè)單詞的作業(yè)。暑期開(kāi)始,我總覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)著呢,晚些背也不要緊??墒堑搅俗詈?周,很多單詞在一起,卻怎么背也記不住,便開(kāi)始抱怨英語(yǔ)難學(xué)?,F(xiàn)在想想,如果我能堅(jiān)持按老師的要求,每天都按時(shí)背20分鐘單詞,反復(fù)重復(fù)背誦,我想記住這些英語(yǔ)也就不會(huì)太難。珍惜每天一點(diǎn)一滴的時(shí)間,就是從小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),匯集在一起,就一定能取得最后的成功。

      小事是大事的基礎(chǔ),許許多多小事堆積在一起,不就成了大事了嗎?做小事是一種良好的習(xí)慣,是千里之行,始于足下。讀了《偉人細(xì)胞》,我明白了爸爸媽媽平日為什么總為一些小事而責(zé)備我,不厭其煩地拿小事情來(lái)告誡我,其實(shí)他們是想讓我在生活、學(xué)習(xí)上做得更好。成功來(lái)之不易,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈,需要耐力。

      偉人細(xì)胞讀后感(二)

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也曾追求過(guò)夢(mèng)想。今天我看了《偉人細(xì)胞》這篇文章,讓我更深刻地了解了怎樣才能更好的追求,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

      這篇課文的主人公是賈里,主要介紹了賈里想成為偉人這一夢(mèng)想的四件事。偉人計(jì)劃一是教訓(xùn)邱士力;二是追求矮個(gè)風(fēng)度;三是打工計(jì)劃。雖然前三次打工計(jì)劃都失敗了。但是有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭,他因不怕吃虧,要了一本有些破損的書(shū)而轟動(dòng)全校,受到了老師的表?yè)P(yáng),獲得了意外成功。

      哎,想想自己以前,也像賈里一樣。想成為怎樣怎樣的作家,說(shuō)要寫(xiě)小說(shuō),才寫(xiě)幾句話就沒(méi)興趣寫(xiě)了,便把買回的參考書(shū),寫(xiě)作本子丟在了一邊,只有幾分鐘的熱度。過(guò)了一陣子又想當(dāng)生物學(xué)家,買了個(gè)顯微鏡和一些實(shí)驗(yàn)器材,整天托著顯微鏡東瞅瞅,西瞧瞧,拿著酒精燈,燒杯燒這個(gè),看那得,弄了半天也沒(méi)搞出什么驚天動(dòng)地的大發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在再想想,那些作家不都是靠著勤奮和堅(jiān)持,靠著一點(diǎn)一滴的積累才走上成功之路的?才走向人生的輝煌的?

      偉人好比金剛石,一般人是石墨,那么他們的共同之處都是碳元素。由一般的普通人鍛煉成為偉人,猶如石墨加工成金剛石,只有巨壓和高溫才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我們不能好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際地盲目地追求夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,才能成就一番偉大的事業(yè)。

      偉人細(xì)胞讀后感(三)

      這篇課文的主人是賈里,他很可愛(ài)。從他的日記里可以看出他的自信,他充滿信心,一心想當(dāng)偉人。偉人細(xì)胞就是偉人素質(zhì),他自以為具有這種素質(zhì),但得不到別人承認(rèn),因而痛苦。這痛苦或苦惱,促使他去制定和實(shí)施偉人計(jì)劃引出三個(gè)故事:1.化敵為友。邱士力欺侮了妹妹賈梅,賈里把他當(dāng)作敵人,想報(bào)復(fù)他??墒窃谶\(yùn)動(dòng)會(huì)與邱士力一同失敗,聯(lián)手對(duì)付流行音樂(lè),被人說(shuō)成初一的兩條好漢。2。健美**,矮個(gè)風(fēng)度。賈里追求矮個(gè)風(fēng)度,參加健美班,可原來(lái)是減肥班,賈里壓根兒無(wú)肥可減,他徹底改變了矮個(gè)風(fēng)度的理論,認(rèn)為輕巧矮小的身材符合新潮標(biāo)準(zhǔn)。3。打工失敗。自動(dòng)報(bào)名勤工儉學(xué),走在潮流前頭,虛報(bào)年齡,寫(xiě)信自薦,到服裝廠打工。接受面試,剪線頭動(dòng)作過(guò)火,把借來(lái)的西服夾里剪了一個(gè)小口子,狼狽逃回來(lái)。終于獲得一次以外的成功,主動(dòng)領(lǐng)取破損的教科書(shū),引起轟動(dòng),大受表?yè)P(yáng)。賈里嘗到了特別的滋味,酸甜苦辣都有。

      我明白了:賈里天真幼稚,向往偉人偉業(yè),動(dòng)機(jī)單純,只求豁達(dá)灑脫,有很有愛(ài),轟轟烈烈,一鳴驚人。他的所謂恨和愛(ài)多半是一時(shí)沖動(dòng),缺乏理性分析。他的偉人計(jì)劃都帶有好表現(xiàn)的個(gè)人英雄主義色彩,帶有主觀幻想的盲目性。我們要去思索,自己選擇,大事由小事積成,只有從有意義的小事做起,才能學(xué)會(huì)做大事的本領(lǐng)。再說(shuō)了,為人民服務(wù)并沒(méi)有小事,涉及人民群眾的利益,小事也是大事。我們要明白不做小事,也就干不成大事的道理。

      偉人好比金剛石,一般人是石墨,那么他們的共同之處都是碳元素。由一般的普通人鍛煉成為偉人,猶如石墨加工成金剛石,只要巨壓和高溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      第四篇:《偉人瞿秋白》讀后感

      南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(六)班姚俊杰

      國(guó)慶節(jié)期間,我看了一本學(xué)校發(fā)給我們少先隊(duì)員必讀的書(shū)籍,這本書(shū)可不是小兒看的連環(huán)畫(huà),而是作家出版社出版,季世昌主編,富有教育意義的紅色書(shū)籍--《偉人瞿秋白》,《偉人瞿秋白》讀后感。

      瞿秋白1899年1月29日出生江蘇常州,1935年6月18日英勇就義。少年瞿秋白天資聰明,愛(ài)學(xué)習(xí),善思考,同時(shí)有正義感和同情心。瞿秋白的父親平時(shí)愛(ài)好繪畫(huà),母親知書(shū)達(dá)禮,良好的家庭教育對(duì)瞿秋白的成長(zhǎng)有著深刻的影響。

      讀完這本書(shū),我不禁為瞿秋白烈士忠于黨、人民的革命精神和高貴品質(zhì)而感到自豪,讀后感《《偉人瞿秋白》讀后感》。例如,瞿秋白在獄中,面對(duì)敵人的審訊、勸降,他都堅(jiān)守革命氣節(jié),義正詞嚴(yán)地說(shuō)“人愛(ài)他的歷史,甚于鳥(niǎo)愛(ài)他的翅膀,請(qǐng)勿撕破我的歷史?!薄ⅰ邦^可斷,志不可敵?!薄ⅰ盀楦锩?,是最大的光榮?!?。我想為瞿秋白的英雄氣概而喝彩。

      瞿秋白不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,而且也是中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一,他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上;豐富自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,提高對(duì)社會(huì)主義的覺(jué)悟,長(zhǎng)大了為共產(chǎn)黨為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

      向瞿秋白烈士學(xué)習(xí),繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神,振興中華,建設(shè)祖國(guó)!

      指導(dǎo)老師:黃偉婷評(píng)語(yǔ):你讀的很認(rèn)真,能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)瞿秋白烈士革命精神和高貴品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,同時(shí)知道自己今后如何學(xué)習(xí),文章中心突出,內(nèi)容豐富。

      關(guān)鍵詞:讀后感

      第五篇:《偉人瞿秋白》讀后感

      讀《瞿秋白》讀后感

      現(xiàn)在是21世紀(jì)了,交通發(fā)達(dá)了,信息也發(fā)達(dá)了,中國(guó)人民的生活水平也提高了,但是,不管我們?cè)趺吹男腋?,也不能忘了那些為新中?guó)的成立立下了汗馬功勞的革命先烈們,如果沒(méi)有他們,我們是不會(huì)有今天的幸福生活的。而瞿秋白,就是這些璀璨群星中的一顆。他的故事有很多,一天,我就讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。

      故事的主要內(nèi)容是說(shuō)瞿秋白英勇就義的情景,1935年6月18日,福建長(zhǎng)汀,瞿秋白來(lái)到中山公園,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的中山公園很寂靜,鳥(niǎo)兒也不叫了,瞿秋白走到亭前,看到有4碟小菜,美酒一瓶,便自己開(kāi)始吃了起來(lái),他談笑自若,神色無(wú)異,酒喝了一半說(shuō):“人生有小休息,有大休息,今后我要大休息了,我們共產(chǎn)黨人的哲學(xué)就是要鞠躬盡瘁,死而后已?!宾那锇渍f(shuō)完后,坦然地整理了一下衣服,到公園的涼亭前面拍了一張遺照,他把手放在背后,昂著頭,挺著胸,恬淡閑靜之中流露出一股莊嚴(yán),肅穆的氣概,瞿秋白在衛(wèi)兵的環(huán)護(hù)下,慢慢的走向了刑場(chǎng),刑場(chǎng)位于長(zhǎng)汀西門外羅漢嶺下蛇王宮養(yǎng)濟(jì)院右側(cè)的一片草坪上,距離中山公園有兩華里多,如果是怕死的人,別說(shuō)兩華里,就是20米可能也要被人拖著走,瞿秋白手拿香煙,高聲唱著國(guó)際歌,打破了沉寂的夜空,他找了一塊地方坐下對(duì)劊子手說(shuō)“此地甚好?!苯又惋嫃棡⒀瑥娜菥土x。年僅36歲。

      看,這位偉人的一生,他的生命是那樣的短暫,他沒(méi)有活過(guò)40歲,他是為共產(chǎn)主義而獻(xiàn)身,為什么他在就義是從容不迫?因?yàn)樗袌?jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,他希望人民能過(guò)上幸福美滿地好日子。讓自己的國(guó)家繁榮富強(qiáng),而不是人民生活在水深火熱中,為了人民的幸福生活不惜舍棄自己的生命。瞿秋白這樣的偉人,我終身難忘!

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      大慶路小學(xué)五(2)班陳璐璐指導(dǎo)老師:紀(jì)樹(shù)曉

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