第一篇：舞者語(yǔ)錄

1.舞者，即是美的塑造者，也是美的傳播者 2.夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，叫練習(xí)

3.放棄很容易，但你最終會(huì)一無(wú)所得。堅(jiān)持很難，但你最后一定會(huì)有所收獲 4.堅(jiān)強(qiáng)，就是擦干眼淚后微笑以對(duì)，抬起腳，勇敢的繼續(xù)前行

5.無(wú)需與別人比較，成功只是你與自己的一場(chǎng)戰(zhàn)役；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是在不斷地超越自己

6.跳舞的人，只要不失去方向，就不會(huì)失去自己

7.舞蹈的路上只有努力跳出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌 8.舞者人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向

9.發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，只要付出努力，你也可以在舞臺(tái)上發(fā)光 10.靈魂遇上舞蹈，是上帝的恩賜

11.論其詩(shī)不如聽(tīng)其聲，聽(tīng)其聲不如察其形 12.舞蹈是腳步的詩(shī)歌

13.舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲 14.文舞相融，德藝雙馨

15.放飛夢(mèng)象翅膀，創(chuàng)造藝術(shù)人生

第二篇：關(guān)于舞者座右銘

關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘-1.“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”

2.“勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁?！? 3.“不求做的最好，但求做的更好?！?/p>

4.“冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。” 5.“智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得?！? 6.“是金子總會(huì)發(fā)光?！?/p>

7.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)?！? 8.“人，最大的敵人是自己。” 9.“失敗是成功之母！” 10“人活著就要快樂(lè)。”

11.“人行猶可復(fù)，歲月難可追?！?/p>

12.“天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感?！? 13.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟?！? 14.“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！” 15.“有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)。” 16.“好好學(xué)習(xí)天天向上。” 17.“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”

18.“生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。19.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。” 20.“從哪里跌倒，從哪里爬起?！? 21.“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。” 22.“生命是不能害羞的，害羞就成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因此將是一場(chǎng)浪費(fèi)?！? 23.“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。”

24.“成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。” 25.“路，是自己走出來(lái)的；機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來(lái)的?！?/p>

26.“人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。” 27.“擁有一顆平常心；泥土也能變黃金?！? 28.“一份耕耘，一份收獲?！? 29.“眼要看遠(yuǎn),腳要近邁?！?/p>

30.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！? 31.“人人為我，我為人人。”

32.“在強(qiáng)者的眼中，沒(méi)有最好，只有更好?！?/p>

33.“向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。” 34.“有志者事竟成。”

35.“ 人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?！?/p>

36.“ 人若有志，就不會(huì)在半坡停止?！?/p>

37.“ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ”

38.“ 相信自己，一定能成功 ” 39.“ 學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果 ” 40“ 我永遠(yuǎn)是最棒的 ”

41“ 相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力！” 42“ 時(shí)間就是金錢(qián)。”

43“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！” 44“ 只要更好，不求最好！奮斗是成功之父?！? 45“ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ”

46“ 沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事?！? 47“知識(shí)就是力量”

48“ 失敗乃成功之母。”

49“ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” 50“ 三人行必有我?guī)熝?”

51“ 成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功?！? 52“ 給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái) ” 53“ 一分辛勞，一分收獲 ”

54“ 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 55“成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人”

56“讀書(shū)要專(zhuān)心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠(chéng)心” 57“過(guò)程用心，結(jié)果隨緣?！?/p>

58、愿我們的明天更加燦爛————茍軍

59、刻苦勤奮、永往直前————杜小兵

60、行動(dòng)是向上的車(chē)輪，只有行動(dòng)，車(chē)轍才會(huì)向上。無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，只要有行?dòng)，一切皆有可能?！畹?/p>

61、三更燈火兩更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，少年不知勤學(xué)早，老大方悔讀書(shū)遲?！方鸩?/p>

62、一份勤勞，一份收獲，堅(jiān)決不做守株待兔之人，付出的多得到的將會(huì)更多。————王譽(yù)太

63、經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)，失敗乃成功之母，一份耕耘一份收獲，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取最大的成功，相信自己一定行??！————蒲艷斌

65、自己對(duì)成績(jī)不滿意，在學(xué)習(xí)方面還要更加努力，只要努力了，成績(jī)不管好壞，自己已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了————王飛

66、腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，連跌倒也決不放棄，就沒(méi)有 爬不了的高山。67、有努力就會(huì)成功！————何蓮 68、好好學(xué)習(xí)，不再貪玩————張虎

69、改掉思想上的毛病，在學(xué)習(xí)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高能力，考進(jìn)全級(jí)前100名————王正偉

70、以此為基地，建造一座雄偉的高樓大廈，讓世人仰慕————宋小佳 71、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟————陳泉安

72、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有更大的改善?！? 73、我相信，只要我有決心，就沒(méi)有做不好的事，畢竟“皇天不負(fù)有心人”。

74、我相信自己能在新的一年中能把精力投入到學(xué)習(xí)之中，不讓關(guān)心我的人失望。75、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。————羅洋

76、努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去————蒙濤 77、亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚?！芎?/p>

78、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多，奮斗！奮斗！奮斗！————席新剛 79、成功永遠(yuǎn)屬于那些愛(ài)拼搏的人，我一定嚴(yán)格要求自己，努力拼搏，積極進(jìn)取————王田 80、別人能做到的事，自己也可以做到————?jiǎng)⑿卿? 81、認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人————王坤

82、用新的信心去克服過(guò)去的困難，時(shí)間將會(huì)證明這一切————李磊 83、騎驥一躍不能十步，駑馬十駕亦能不舍————楊東霖

84、世間唯光陰最珍貴，最無(wú)情，更是無(wú)價(jià)，我們做學(xué)問(wèn)不能像“知了學(xué)飛”一樣，到最后徹悟的時(shí)候，一切都已經(jīng)遲了————何波

85、要想有好的成績(jī)，首先要嚴(yán)格要求自己。————龔莘文 86、失敗乃成功之母————鄭成龍 87、相信自己，你能行！————楊會(huì)玲 88、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好！————鄭鈺

89、失敗乃成功之母，只要努力，就一定會(huì)有收獲————董建鑫 90、這不是偶然的失誤，是必然的結(jié)果————張絲怡

失敗乃成功之母，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力奮斗！————邵海林 91、知識(shí)是在一天天中積累起來(lái)的，也是在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)忘卻的，我一定要一點(diǎn)點(diǎn)、一天天地積累知識(shí)，不再忘卻————?jiǎng)㈣饔? 92、古人云：“活到老，學(xué)到老”我雖然沒(méi)有這位詩(shī)人的志向，但我仍然要呼吁：一年之計(jì)在于春，而一生之計(jì)就在于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)?！詈缪? 93、孩子好好學(xué)習(xí)，我相信你一定能沖到班上前20名！————馮瀟元家長(zhǎng) 94、向前沖?。?！成績(jī)是沖出來(lái)的！！————趙成

95、失敗是成功之母，要努力學(xué)習(xí)，不要恢心，但也不要放松，要把握分分秒秒。96、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦?！し? 97、記前之所失，補(bǔ)后之所及，我相信“勤能補(bǔ)拙”?。　魏Ｑ?/p>

98、一等二靠三落空、一想二干三成功。成功屬于那些曾付出努力的人——李煜 99、我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的諾言，得到我曾經(jīng)有過(guò)的輝煌————黃坤 100、吃一塹長(zhǎng)一智，上期的教訓(xùn)將給我學(xué)習(xí)的新勇氣，在新學(xué)期將是新的開(kāi)始，時(shí)間將證明我改變了很多————?jiǎng)w

101、頑強(qiáng)的毅力可以登上世界上任何一座高峰————趙倩萍 102、論成敗人生豪邁、只不過(guò)是從頭再來(lái)————何麗 103、有志者事竟成————魏紅霞

104、我想，我能一棲枝頭————杜學(xué)成

105、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎————安多 106、努力是成功的基石，只要努力，相信明天會(huì)更好?！苡?/p>

有關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)方面的座右銘

成功這件事，自己才是老板！

除非想成為一流，否則就是二流．

當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！

當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

暗自傷心，不如立即行動(dòng)．

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

不同的信念，決定不同的命運(yùn)！

不要以為還存在，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去．

成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗，是缺點(diǎn)的積累顯示屏． 人不冒險(xiǎn)，枉為一生．

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?。?/p>

人沒(méi)有選擇的出生環(huán)境的權(quán)利，卻有改變生活環(huán)境的權(quán)利．

少壯不努力，老大徒傷悲。

生命是罐頭，膽量是開(kāi)罐器．

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)．

業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功．

只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)．

最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了．

關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘的延伸閱讀——關(guān)于座右銘的故事

是有關(guān)我國(guó)古代大教育家孔子的故事。

據(jù)古書(shū)記載，欹器是一種奇特的盛酒器，空著的時(shí)候往一邊斜，裝了大半罐則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂绷⑵饋?lái)，裝滿了則一個(gè)跟頭翻過(guò)去。這種歌器給人以不能自滿，自滿就要翻跟頭的啟迪。

春秋五霸之一的齊桓公生前非常喜歡這種歌器，座位右邊總是放著一個(gè)欹器，用以警戒自己，不要驕傲自滿。齊桓公死后，國(guó)人為他建造廟堂時(shí)也沒(méi)忘記將此器皿放人廟堂之中供人祭祖。

有一次，孔子帶著學(xué)生到廟里來(lái)朝拜，見(jiàn)到這種器皿，覺(jué)得很奇怪，于是就向廟里管香火的人打聽(tīng)。管香火的人告訴他，這是欹(qī)器?？鬃佑谑窍肫鹆擞嘘P(guān)齊桓公的故事。他指著欹器對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“欹器空著的時(shí)候就傾斜，把酒或水倒進(jìn)去，到一半的時(shí)候就直立起來(lái)，欹器裝滿了就又會(huì)傾斜。所以過(guò)去齊桓公總是把欹器放在他座位的右側(cè)，用來(lái)警戒自己決不可以驕傲自滿。自滿就會(huì)像欹器里裝滿了水，必然要傾斜倒覆?！闭f(shuō)完，他就讓學(xué)生取來(lái)水倒進(jìn)欹器。果然一切正如孔子所說(shuō)的一樣?？鬃佑謱?duì)學(xué)生說(shuō)：“讀書(shū)也是一樣，謙受益，滿招損。你們一定要牢牢記住?！被氐郊依铮鬃右舱?qǐng)人做了個(gè)欹器放在座位的右側(cè)，用來(lái)警戒自己活到老，學(xué)到老，永不滿足。南北朝時(shí)，著名科學(xué)家祖沖之也曾為齊武帝的兒子蕭子良做過(guò)一個(gè)欹器，非常成功。

可能是后來(lái)這種歌器失傳了，也可能是后人感到用文字更能準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想，于是，欹器被刻在金屬上的文字所代替，放在自己座位旁。書(shū)房里的銘文也并不都是金屬戒訓(xùn)文字，還包括許多格言，警句。

寫(xiě)學(xué)習(xí)方面的座右銘

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

知識(shí)就是力量。——培根

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.——高爾基

百學(xué)須先立志?！祆?/p>

筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。——杜甫

不入虎穴,焉得虎子？——后漢書(shū)

不塞不流,不止不行?！n愈

不以規(guī)矩,無(wú)以成方園?！献?/p>

吃一塹,長(zhǎng)一智。——古諺語(yǔ)

尺有所短,寸有所長(zhǎng)。——屈原

高山仰止,景行行止。——《詩(shī)經(jīng)》 工欲善其事,必先利其器。——孔子

己所不欲,勿施于人。——論語(yǔ)

兼聽(tīng)則明,偏信則暗?！顿Y治通鑒》

靡不有初,鮮克有終?！?shī)經(jīng)

敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子

滿招損,謙受益?！袝?shū)

三人行必有我?guī)熝伞撜Z(yǔ)

有關(guān)現(xiàn)代勵(lì)志學(xué)習(xí)的座右銘

1、要想有好的成績(jī)，首先要嚴(yán)格要求自己。————龔莘文篇二：座右銘大全——有關(guān)于學(xué)習(xí)、個(gè)人勵(lì)志、人生感悟經(jīng)典的座右銘大全

座右銘大全——有關(guān)于學(xué)習(xí)、個(gè)人勵(lì)志、人生感悟經(jīng)典的座右銘大全

時(shí)間：2011-9-4 點(diǎn)擊：49181 分享到： 2 核心提示：有過(guò)學(xué)習(xí)的座右銘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不要以為還存在，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去．成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗，是缺點(diǎn)的積累顯示屏．除非想成為一流，否則就是二流．當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下...座右銘大全——有關(guān)于學(xué)習(xí)、個(gè)人勵(lì)志、人生感悟經(jīng)典的座右銘大全 有過(guò)學(xué)習(xí)的座右銘

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

不要以為還存在，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去．

成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗，是缺點(diǎn)的積累顯示屏．

除非想成為一流，否則就是二流．

當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！

當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。人不冒險(xiǎn)，枉為一生．

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)??！

人沒(méi)有選擇的出生環(huán)境的權(quán)利，卻有改變生活環(huán)境的權(quán)利． 少壯不努力，老大徒傷悲。

生命是罐頭，膽量是開(kāi)罐器．

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)．

業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功．

只要有斗志，不怕沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)．

最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了．

關(guān)于學(xué)習(xí)的座右銘的延伸閱讀——關(guān)于座右銘的故事是有關(guān)我國(guó)古代大教育家孔子的故事。

據(jù)古書(shū)記載，欹器是一種奇特的盛酒器，空著的時(shí)候往一邊斜，裝了大半罐則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂绷⑵饋?lái)，裝滿了則一個(gè)跟頭翻過(guò)去。這種歌器給人以不能自滿，自滿就要翻跟頭的啟迪。

關(guān)于教育的座右銘

1、耐心、細(xì)心、恒心。

2、真心待人踏實(shí)工作

4、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。

5、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。

6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

7、教師就像演員，根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。

8、道德能彌補(bǔ)智慧的缺陷，愛(ài)心能開(kāi)啟心靈的天空。

9、不蹉跎歲月，不抱怨生活。

10、一切盡力就好，活得開(kāi)心就好。

11、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。

12、業(yè)精一分汗禾滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

13、坎坷的人生總是在奮斗中升華，真誠(chéng)的心和勤奮的付出總會(huì)有回報(bào)。

14、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。

15、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛(ài)，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛(ài)。

16、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。

17、循序漸進(jìn)，不求立竿見(jiàn)影；因人而異，不可千篇一律。

18、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

19、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。20、真真實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

21、嚴(yán)格才是真正的愛(ài)護(hù)

22、以其昭昭，使人昭昭。

23、做人是做學(xué)問(wèn)的前提。

24、把學(xué)生看作自己的兒女。

25、不為時(shí)尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。

26、不求聞達(dá)，但得心安。

27、60.真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

28、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。

29、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。30、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。

31、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑。

32、嚴(yán)以律己，寬以待人。

33、天空不留痕跡，鳥(niǎo)兒卻已飛遠(yuǎn)。

35、笑到最后才笑得最燦爛。

36、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。

37、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

38、文以載道，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰：學(xué)而不厭，誨人不倦，教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)該時(shí)刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對(duì)每一位學(xué)生。

39、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

40、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

41、為人要正直，做事重責(zé)任。

42、上善若水，厚德載物。

43、愛(ài)心、決心、專(zhuān)心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)。

44、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

45、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

46、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

47、滿足是停滯的開(kāi)始。

48、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

49、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。50、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

51、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

52、心系教育，心系學(xué)生，讓愛(ài)做主。

53、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

54、及時(shí)易自勉，歲月不得人。

55、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉進(jìn)水溝，爬起來(lái)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，口袋里有魚(yú)。

56、敬業(yè)是根，育人是本，奉獻(xiàn)青春，做辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵。

57、有所嘗試，就有所作為。

58、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

59、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。

60、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。61、多一份賞識(shí)，就多一份超過(guò)成功的希望，沒(méi)有失敗，只有放棄。62、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。63、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

64、用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。65、嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作，平靜對(duì)待生活。66、喜歡孩子，善待孩子。()67、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。68、世界上沒(méi)有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友。69、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

70、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。71、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。

72、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

73、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒。

74、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。75、只為成功找方法，不為失敗找借口。

76、每天吃一顆糖，然后告訴自己：今天的生活果然是甜的。

77、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。78、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

第三篇：讀《舞者》有感

讀《舞者》心得體會(huì)

《舞者》是一個(gè)關(guān)于“舞蹈”的凄美愛(ài)情故事。從小在單親家庭生活又酷愛(ài)舞蹈的高純是舞蹈學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，一心想考取北京舞蹈學(xué)院的他遇到了同樣喜歡跳舞的金葵。兩人因舞蹈而走在了一起，并將對(duì)舞蹈的喜愛(ài)融入到了雙人舞“冰火之戀”中。

一次偶然的機(jī)會(huì)讓高純知道了關(guān)于他親生父親的消息。為了見(jiàn)到親生父親和考取北京舞蹈學(xué)院，高純與金葵來(lái)到北京一起為理想而努力、奮斗，也因?yàn)槲璧付鄳?。高純?cè)诒本┐蚬み^(guò)程中認(rèn)識(shí)了善良的周欣。然而，在命運(yùn)的捉弄下，金葵被拐賣(mài)；高純摔斷了腿，無(wú)力治療。生命危急時(shí)刻，高純通過(guò)周欣找到了自己的親生父親，并在她的幫助下繼承了自己父親的巨額遺產(chǎn)。

此后親情、友情、愛(ài)情都圍繞著高純的財(cái)產(chǎn)展開(kāi)，情節(jié)跌宕，感情變換。唯一不變的就是高純和金葵對(duì)舞蹈的熱愛(ài)??舞者對(duì)愛(ài)情和藝術(shù)的追求在最后時(shí)刻得到了升華——生命之舞永不停歇。

六、讀后心得：

海巖是我很喜歡的一個(gè)作家。他的人生閱歷很豐富，其寫(xiě)作素材當(dāng)然與他的經(jīng)歷分不開(kāi)。他寫(xiě)出了許多讓人拍板叫好的作品，每每力挽狂瀾；他也將許多名不經(jīng)傳的新人，變成星路璀璨“巖明星”。

但迄今為止，我每每看完海巖的作品，無(wú)不唏噓不已。何時(shí)能寫(xiě)些幸福的結(jié)局？勾勒出那般美好的夢(mèng)想與愛(ài)情都被打破了！可能，美好的事物在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)就像易碎的玻璃杯，只能遠(yuǎn)觀，不能觸碰。

我很喜歡這本書(shū)里扉頁(yè)上的一句話：人生之苦，在于所求不得。

人，都是在別人的人生故事中，尋找自己的影子，而《舞者》也給了我這樣的體驗(yàn)。生命的孤獨(dú)和苦痛，就在這樣一個(gè)無(wú)意識(shí)的時(shí)刻崩潰。突然間就覺(jué)得，理解和慰藉，原來(lái)無(wú)處不在。更為重要的是，執(zhí)著、純粹、隱忍這些讓我一度認(rèn)為，已經(jīng)只能當(dāng)作信仰的詞語(yǔ)，在《舞者》的文字中生發(fā)。

人生之苦，在于所求不得。高純、金葵是一對(duì)因?yàn)槲璧付叩揭黄鸬膽偃?，雖然在經(jīng)歷了生存與死亡，背叛與毀滅等種種困境，他們迎來(lái)了希望，也帶來(lái)了永訣，但是卻始終保存著對(duì)對(duì)方的諒解和寬容，對(duì)舞蹈的追求。

讓我難以忘記的一幕是，金葵被人陷害，高純誤以為金葵是因?yàn)殄X(qián)，才跟他在一起。悲痛欲絕的高純改寫(xiě)了自己的遺囑，但是在他生命的最后一刻，高純還是原諒了她——因?yàn)樗麗?ài)她，他就愿她幸福。而在這個(gè)過(guò)程中，金葵決心要找到陷害她的人，她想盡了一切辦法，去拯救高純和自己。但是，當(dāng)她找到了證據(jù)，奔赴醫(yī)院的時(shí)候，高純已經(jīng)離開(kāi)了人世；還有可敬的周欣，她對(duì)高純的愛(ài)是復(fù)雜的，而且?guī)в懈嗟氖欠瞰I(xiàn)精神。只是她的努力，得到的是高純的肉體，沒(méi)能得到高純的愛(ài)情??

我非常認(rèn)同《舞者》在扉頁(yè)上的那句話：人生之苦，在于所求不得。正如高純、金葵和周欣，有些人和事，即便你再努力的去爭(zhēng)取，再執(zhí)著的去面對(duì)，也不能得到。不屬于自己的，強(qiáng)求終是無(wú)用。

在我們存在的世界中，還有多少執(zhí)著，能夠堅(jiān)持？還有多少希望，能夠繼續(xù)？我們都太現(xiàn)實(shí)了，我們也都對(duì)渴望后的失落失望了，我們也都為執(zhí)著后帶來(lái)的傷害驚怕了??

七、評(píng)語(yǔ)：

不受污染的愛(ài)情。本書(shū)講述一個(gè)純粹而凄美的愛(ài)情故事，主人公經(jīng)歷種種困厄，排除萬(wàn)難始終不渝地維護(hù)愛(ài)情的純潔與忠誠(chéng)，這種不受污染的愛(ài)情充滿理想色彩，是人們渴望而不可求的，讀者將從閱讀此書(shū)獲得慰藉。時(shí)尚詭異的故事。本書(shū)保持了海巖小說(shuō)一波三折環(huán)環(huán)相扣的故事性，構(gòu)成故事的事件與細(xì)節(jié)又相當(dāng)時(shí)尚詭異，如：私家偵探、計(jì)中計(jì)等。鮮明的時(shí)代色彩。本書(shū)既揭露了當(dāng)下大都市喧囂熱鬧一夜成名的選秀大賽的內(nèi)幕，也描寫(xiě)了窮鄉(xiāng)僻壤拐騙買(mǎi)婚的生存狀況，空間的跨度很大，時(shí)代色彩強(qiáng)烈。

豐富的人物群像。除了三位男女主人公，本書(shū)還寫(xiě)了驚鴻一瞥的世外高人，望女成鳳的底層百姓，熱衷選秀的女大學(xué)生，富有激情與理想的畫(huà)家們，跋扈愚蠢的富家子女??

或許，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，一夜暴富，是很多人的夢(mèng)想，但是，一個(gè)從小和母親相依為命的人，面臨那突如其來(lái)的父親，又是什么樣的感覺(jué)呢？私生子題材的小說(shuō)并不少，他們的出生，似乎就是一個(gè)悲劇。他的一開(kāi)始，就帶著強(qiáng)烈的悲劇色彩，即使他找到了可以與自己相濡以沫的金葵，金葵的家世比高純幸福的多，但是因?yàn)楦改傅募覙I(yè)需要得到繼承，被賦予了沉重的壓力，為了酒樓的繼續(xù)維持，被動(dòng)的像一個(gè)物品一樣要用來(lái)交易，犧牲自己的幸福，金葵，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而主動(dòng)的人，她力圖改變自己的命運(yùn)，為此而不斷地斗爭(zhēng)，即使在最不濟(jì)的時(shí)候被人販子拐賣(mài)到最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，她依舊沒(méi)有認(rèn)命，發(fā)揮自己所有的聰明才智的掏出了那個(gè)閉塞、落后的小山村。這需要多么強(qiáng)烈的信念啊，敢于反抗自己的父母，敢于反抗自己的命運(yùn)，敢于追求自己的幸福。我深深地佩服她，或許，同樣作為女人的我，就不會(huì)有她那份堅(jiān)忍，兩次的被拐，兩次的脫險(xiǎn)，她是幸運(yùn)的，也是不幸的。命運(yùn)似乎故意捉弄她一樣，在她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的找到了自己的戀人的時(shí)候，已經(jīng)物是人非了，昔日漂亮、美麗的大小姐，現(xiàn)在落魄如乞丐。

同樣作為主人公的還有李師傅一家，當(dāng)初在云朗，李師傅是高純的師傅，共同開(kāi)著一輛出租車(chē)，感情自然是好，但是，在金錢(qián)的強(qiáng)烈誘惑下，李師傅背叛了，背叛了信任自己的高純，背叛了寄予希望的金葵，他的存在，使這對(duì)苦命鴛鴦更加的凄苦無(wú)助。真摯的感情，常常歷經(jīng)磨難。雖然李師傅是一個(gè)背叛者，但是，卻是一個(gè)合格的丈夫，他無(wú)怨無(wú)悔的照顧病弱的妻子許多年，照顧幼小的女兒考上大學(xué)。為了自己家生活條件的改善做了一些讓人覺(jué)得無(wú)恥的事情，李師傅是自私的，但是李師傅對(duì)得起自己的家人，他真的是盡自己最大的努力照顧自己的家人了。李師傅的女兒，李君君，宛如溫室里的花朵，不懂人情世故、任性妄為，最終還是一樣的遭到了現(xiàn)實(shí)殘酷的打擊。這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩也應(yīng)該是清醒了吧！家庭的條件是多么不允許她如此揮霍，她的虛榮心得到了滿足時(shí)依靠父親出賣(mài)自己的徒弟的來(lái)的，她曾經(jīng)的高純哥哥，下場(chǎng)是多么的凄涼。

讀了這本書(shū)，我知道了，利益時(shí)多茫然可怕的字眼，當(dāng)人與人之間，有了利益的紛爭(zhēng)，那么，什么都有可能發(fā)生，我們無(wú)法看透人心，生活中存在太多的誤解，我們有時(shí)候可能會(huì)傷害自己最?lèi)?ài)的人。

高純、金葵、周欣都是善良而簡(jiǎn)單的人，因?yàn)楦呒兊拇嬖?，讓這兩個(gè)女人聯(lián)系在一起，曾經(jīng)的女友和現(xiàn)在的妻子。周欣的報(bào)恩是偉大的，畢竟他挽救了高純的生命，可惜她卻永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法取代金葵在她心里的地位，或許，她也愛(ài)高純，她的付出是一種報(bào)答，好心總是有好報(bào)的，高純的善意幫助了自己。

高純的姐姐，這個(gè)歇斯底里的女人，為了自己的目的不擇手段的迫害自己的弟弟，即使高純生命垂危，也不施以援手，她對(duì)這個(gè)憑空出來(lái)的弟弟充滿了惡意。偽造證據(jù)誣陷金葵，分裂高純和周欣，她是邪惡的化身，即使最終入獄，卻還是讓我對(duì)高純和金葵，這對(duì)有情人充滿了惋惜。父親的遺產(chǎn)，造成了這對(duì)姐弟之間的關(guān)系的無(wú)法緩和，北京的四合院，有價(jià)無(wú)市?。∵@2個(gè)億的資產(chǎn)，任誰(shuí)也無(wú)法無(wú)視。高純這二十出頭的年紀(jì)就如此的受夠病痛的折磨而離世，其中有多少惋惜和遺憾??！

這個(gè)殘酷的世界，金錢(qián)是萬(wàn)惡之源，卻也是生活之源，沒(méi)有錢(qián)，寸步難行，金錢(qián)滋生罪惡，金錢(qián)卻也孕育善良。君子用財(cái)，取之有道，用之有方。昧著良心的錢(qián)又怎么心安？這個(gè)世界很無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們只能坦然接受，然后調(diào)整自己的狀態(tài)，有許多人，心機(jī)之深，讓人不寒而栗，許多人，我們不得不接觸他們，許多事，我們不得不接受他們。

看完了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，心里很不平靜，沉靜在小說(shuō)的情節(jié)之中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的冷酷是我所無(wú)法想象的，現(xiàn)在的我，尚未完全步入社會(huì)，有些人的心計(jì)讓我卻步，知人知面不知心，每個(gè)人，都會(huì)有自己的目的，我們還能相信誰(shuí)？當(dāng)今的信任危機(jī)讓我們不知誰(shuí)是可信的，徘徊在自己身邊的人，你又如何知道他們是否沒(méi)有自己的目的呢？人，總是會(huì)改變的，我們真正選擇人的時(shí)候，更多的只能依靠自己的直覺(jué)和時(shí)間。

在讀了《舞者》之后，我感覺(jué)在現(xiàn)實(shí)的生活中，是一個(gè)殘酷的生活。要把握好自己的人生方向。

第四篇：《舞者》的讀后感

海巖曾在自序中說(shuō)過(guò)，“純情故事只是我的一個(gè)幌子”。他說(shuō)他想通過(guò)愛(ài)情故事來(lái)表現(xiàn)不同生存中的人對(duì)事物的看法，思維方式及選擇。這也許是他的心里話吧。“舞者”中的純情故事也許是一種他的幌子，他打著愛(ài)情故事的幌子來(lái)反映面對(duì)生存危險(xiǎn)，面對(duì)財(cái)物的欲望時(shí)，人會(huì)露出什么樣的真面目。盡管我看過(guò)他的這么個(gè)一句話，但我還是堅(jiān)持相信他寫(xiě)愛(ài)情故事還有另一個(gè)意圖，也許他過(guò)去有了向往卻終不可得愛(ài)情的一段歷史。在我眼里，他的作品既是反映著各個(gè)生存中的人的各個(gè)思維方式，又是無(wú)意中透露著他心里最底層的內(nèi)心。這正是我以前感到他的風(fēng)格既是絕對(duì)的愛(ài)情至上者，又是十分地現(xiàn)實(shí)主義者的緣故吧。

為什么海巖的作品這么吸引了我，說(shuō)開(kāi)了很可能我把自己的幻想寄托在他書(shū)中寫(xiě)的純情故事上吧。他的作品每次出現(xiàn)愛(ài)情至上的人，這些人現(xiàn)實(shí)中很少見(jiàn)到的。盡管我知道這些都是虛構(gòu)故事而已，但我總會(huì)從中獲得安慰，盡情地回味故事的每個(gè)情節(jié)，繼續(xù)展開(kāi)并編出故事后續(xù)的進(jìn)展。

我在這里這么坦白地說(shuō)自己的感想難免會(huì)暴露出我不太成熟，過(guò)于幻想的一面吧，其實(shí)每次看完海巖的書(shū)要寫(xiě)讀后總結(jié)時(shí)，我都得鼓起勇氣寫(xiě)出我的感受來(lái)。寫(xiě)了博客過(guò)幾天再瀏覽自己寫(xiě)的文章時(shí)，時(shí)時(shí)感到羞愧。

我猜測(cè)很多人會(huì)喜歡，會(huì)迷上海巖的作品，但真正把精力放在他的作品，長(zhǎng)久的被迷住的人是不是有多少呢。我看不太多。但我已長(zhǎng)久地并會(huì)永久地迷上他的作品，并且真心想把海巖的每個(gè)書(shū)籍翻成日語(yǔ)讓更多的日本人知道中國(guó)當(dāng)代有這么個(gè)作家。這個(gè)愿望越看他作品，越強(qiáng)烈，幾乎達(dá)到快要爆炸的程度。

這究竟是為什么呢？

盡管我一向很少看小說(shuō)，但連日本作家的小說(shuō)也沒(méi)有以海巖作品般的殺傷力來(lái)吸引我，除了白石一文先生的作品之外。

在看“舞者”的過(guò)程，我沒(méi)有流淚。這也許海巖的作品往往都是悲劇，他的風(fēng)格越來(lái)越程式化了，看得人也對(duì)悲情故事產(chǎn)生了免疫力吧。不知為什么，看“舞者”我不止一次的想起“平淡生活”中出現(xiàn)的這么一句話來(lái)，那就是“人與人都是交易！”。錢(qián)是這么重要的嗎？面對(duì)吃了上頓沒(méi)下頓的生存危險(xiǎn)時(shí)，人的價(jià)值觀究竟變成怎樣呢？會(huì)背叛，還是堅(jiān)持自己的道德？人真正面臨這樣的環(huán)境時(shí)，才知道自己的真面目吧。像“舞者”中出現(xiàn)的李師傅也是，他原來(lái)是多么善良，敦厚的男人，卻因?yàn)檫^(guò)于把希望寄在女兒君君的身上，因?yàn)檫^(guò)多的希望女兒將來(lái)成大氣候才變得猙獰，無(wú)情。不知怎么，我對(duì)李師傅沒(méi)有產(chǎn)生恨透的感覺(jué)，雖然他算是剝奪了高純和金葵好在一起的愿望，但在我眼里李師傅所想所作也許人人皆有的。高純的善良，金葵的摯愛(ài)，周欣的堅(jiān)強(qiáng)，看得我都對(duì)他們產(chǎn)生的極大地好感。盡

管周欣也算是剝奪了金葵的幸福，但周欣，還是太偉大了。

對(duì)，我喜歡海巖的書(shū)是因?yàn)槲覍?duì)每個(gè)主角的印象很好，因此比較容易投入到故事當(dāng)中。

讀完了“舞者”之后，我讀起海巖的“死于青春”。本來(lái)要看“玉觀音”，但今天沒(méi)有去買(mǎi)，于是先看這本書(shū)。

等看完海巖的所有的作品，我要去跟他聯(lián)系，詢問(wèn)能否會(huì)見(jiàn)，并打算問(wèn)他能否給我翻譯的機(jī)會(huì)。

這，我認(rèn)真的。要有意見(jiàn)或建議，請(qǐng)大家告訴我。謝謝。

第五篇：舞者求職信寫(xiě)法及

舞者求職信寫(xiě)法及范文

求職信又稱“自薦信”或“自薦書(shū)”，是求職者向用人單位介紹自己情況以求錄用的專(zhuān)用性文書(shū)。求職信的正確格式包括自我介紹，求職信主體和結(jié)束語(yǔ)。

在介紹中寫(xiě)清自己申請(qǐng)這一職位的初衷。如果這家公司非常棒，將自己申請(qǐng)的職位寫(xiě)在求職信中能增加誠(chéng)意?；貞?yīng)一下公司的招聘信息，即你是在什么地方得知這一消息，或者只是通過(guò)公司內(nèi)某個(gè)員工的引薦得知的。

接下來(lái)是求職信的主體部分，主體應(yīng)重點(diǎn)突出你所取得的成績(jī)和成就。而這些成績(jī)和成就應(yīng)與你所申請(qǐng)的職位有關(guān)聯(lián)，用它們向招聘方證明你是這一職位的合適人選。

結(jié)尾部分以一種專(zhuān)業(yè)的、禮貌的方式表達(dá)出你對(duì)于面試的期望。將你的聯(lián)系方式再寫(xiě)一遍，以便用人單位可以更方便地聯(lián)系到你。

求職信范本，可以讓求職者對(duì)求職信的專(zhuān)業(yè)性和給潛在雇主的沖擊力更加具體。

舞者求職信范文：

尊敬的X先生/女士：

您好!

我很激動(dòng)地得知貴公司(可以提及公司名稱)舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)正是貴公司所期望的。請(qǐng)接受我的簡(jiǎn)歷，上面有我的從業(yè)經(jīng)歷和教育背景的詳細(xì)信息。

舞蹈曾經(jīng)只是我的興趣愛(ài)好，但我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和激情使它最終成為了我的職業(yè)。我掌握多種不同風(fēng)格的舞蹈，有Hip-Hop、古典舞等。我曾在全國(guó)性的舞蹈大賽中獲二等獎(jiǎng)。最近剛赴法國(guó)參加比賽歸來(lái)，大賽期間，我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演，最終我獲得了比賽的第一名。

如果您能看一下我的簡(jiǎn)歷，再考慮一下我的申請(qǐng)，我將不勝感激。能夠在您的機(jī)構(gòu)工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機(jī)會(huì)，我們雙方可以有更多的了解和交流。您可以撥打：(電話號(hào)碼)，或者發(fā)郵件(郵箱地址)聯(lián)系我。

感謝您于百忙之中閱讀這封信，考慮我的申請(qǐng)。

您真誠(chéng)的，XX

附上：簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)驗(yàn)證明

你可以像這樣寫(xiě)求職信。求職信的語(yǔ)氣非常重要，雖然這是一份專(zhuān)業(yè)的文件，但你也可以采用一種和對(duì)方交談式的語(yǔ)氣。進(jìn)一步地將焦點(diǎn)集中于你的條件完全符合招聘方對(duì)于這一職位的要求上，不要在求職信中寫(xiě)你希望從他們那里得到什么。