第一篇：環(huán)境資源 白色污染調(diào)查報(bào)告

.懷化學(xué)院白色污染現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研目的：了解東區(qū)白色污染現(xiàn)狀并提出建議

二、調(diào)研時(shí)間：2014年

三、調(diào)研地點(diǎn)：懷化學(xué)院

四、調(diào)研對(duì)象：懷化學(xué)院圖書館、教室、食堂、寢室等地

五、調(diào)研方式：問卷調(diào)查、訪談、觀察、查詢文獻(xiàn)等

六、調(diào)研成員：

七、調(diào)研步驟：

1、搜集資料，制作問卷調(diào)查表

2、校園內(nèi)發(fā)放并回收問卷調(diào)查表，整理、分析數(shù)據(jù)

3、采訪同學(xué)及拍攝圖片

4、小組討論并提出問題、建議

5、制作調(diào)研報(bào)告、PPT并總結(jié)

八、調(diào)研結(jié)果：

（一）對(duì)“白色污染”的認(rèn)識(shí)

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

(二)白色污染的危害

（1）視覺危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。（2）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

2、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。

3、使臭氧層變薄。

（三）問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)和分析

（1）問卷調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下

A B C D 1 30% 30% 20% 20% 2 20% 40% 40% 0% 3 10% 10% 60% 20% 4 28% 8% 22% 42% 5 40% 30% 30% 0% 6 2% 42% 46% 10% 7 12% 48% 34% 6% 8 10% 58% 20% 12% 9 4% 28% 46% 22% 10 20% 16% 54% 10%（2）通過本次調(diào)查，我們得出以下結(jié)論：

1、大部分學(xué)生對(duì)于白色污染的來源和主要危害比較了解，60%的學(xué)生對(duì)白色污染的來源和危害知道很多或者知道一些，但仍有部分人對(duì)白色污染的相關(guān)概念不清楚，這需要學(xué)校增強(qiáng)環(huán)保方面的教育。

2、相當(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染，但60%的人認(rèn)為一次性塑料制品“用起來方便”，所以使用頻率也較高，高達(dá)30%的人每周使用兩到三次塑料袋，使用或隨手丟棄白色污染物的現(xiàn)象也很多見。

3、對(duì)于學(xué)校是否開展有關(guān)白色污染的公益講座這個(gè)問題，46%的學(xué)生對(duì)此表示不清楚。由此可見，學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳等。

4、對(duì)于國務(wù)院頒發(fā)的《限塑令》，沒有人對(duì)此十分了解，絕大部分人只是聽說或者了解一些，而且《限塑令》的實(shí)施情況也不理想：完全實(shí)施政策的地方的僅僅占12%。但有趣的是大部分人認(rèn)為限塑令也許可以起到節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用。這一數(shù)據(jù)說明大部分學(xué)生對(duì)于國家頒布的政策是認(rèn)同的，但需要強(qiáng)有力的監(jiān)控力度督促實(shí)施，這樣才能取得效果。

（四）根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果以及我們所查的資料，我們有以下建議，具體操作如下：

1、學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，多宣傳白色污染的危害，從每一個(gè)人做起，推動(dòng)和保護(hù)環(huán)境的整潔衛(wèi)生。

2、增設(shè)垃圾箱，放在污染嚴(yán)重的地方（如商店門口，教學(xué)樓，綠化帶等）。

3、國家應(yīng)盡快進(jìn)行替代產(chǎn)品的大量生產(chǎn)，降低成本，以適應(yīng)需求量，推動(dòng)污染的防止。

4、采用可降解塑料，盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒、一次性餐具等。

5、學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理，設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)志，掛在醒目的地方。在校園內(nèi)設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。

6、建議學(xué)校多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng)，如在每年4月22日“地球日”、6月5日“世界環(huán)境日”時(shí)，組織學(xué)生到校園內(nèi)、社會(huì)上宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性等知識(shí)。

7、應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心。

8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度，對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩?/p>

我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。防治“白色污染”是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各部門、各行業(yè)的共同努力，需要全社會(huì)和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育，提高人們對(duì)“白色污染”危害的認(rèn)識(shí)，提高全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)，教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)憤。在自身嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī)的同時(shí)，積極制止身邊的不良行為。讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

附：問卷調(diào)查表

校園白色污染情況調(diào)查問卷

您好！您的意見對(duì)我們此次調(diào)查非常重要。希望能得到您的支持和配合，對(duì)此我們表示衷心的感謝。

年級(jí)：□大一 □大二 □大三 □大四

請(qǐng)閱讀下列題目并填寫真實(shí)的選項(xiàng)，并把需要補(bǔ)充的內(nèi)容填寫在橫線后。

1、你知道白色污染的來源嗎？

A、知道很多 B、知道一些 C、只知道一點(diǎn) D、不知道

2、你知道白色污染的主要危害嗎？

A、知道很多 B、知道一些 C、只知道一點(diǎn) D、不知道

3、你對(duì)一次性塑料的態(tài)度是？

A、是生活中很重要的物品 B、一定不可以再用的物品 C、用起來方便 D、可有可無

4、你一般在什么情況下使用塑料袋最多？

A．帶東西到學(xué)校 B．給別人帶飯 C．商場超市購物 D．平時(shí)買東西

5、請(qǐng)問你使用一次性塑料的頻率是？

A、每天多次使用 B、每天使用一次左右 C、每周使用兩到三次 D、每個(gè)月一次或更少

6、你了解國務(wù)院頒布的《限塑令》嗎？

A 十分了解 B一般 C聽說 D根本不知道

7、在你身邊“限塑令”的實(shí)施情況如何？ A完全實(shí)施 B大部分地方實(shí)施

C許多地方?jīng)]實(shí)施 D實(shí)施的很不好

8、你認(rèn)為”限塑令“的實(shí)施可以起到節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的的作用嗎？ A當(dāng)然可以 B也許可以 C不可以 D不知道

9、校園里或者你身邊有關(guān)于白色污染的公益講座或者宣傳嗎？ A每個(gè)月有 B每學(xué)期有 C不清楚 D沒有

10、請(qǐng)問您認(rèn)為應(yīng)如何杜絕白色污染？ A、勒令停止生產(chǎn) B、生產(chǎn)可降解塑料 C、用別的環(huán)保物品代替 D、其他（可自行填寫）——

第二篇：白色污染問題環(huán)境調(diào)查報(bào)告

白色污染問題環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文

人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究：

2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?/p>

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕｛}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pE)、聚氯乙烯(pV)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(pS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害：

(一)視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

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第三篇：關(guān)于白色污染的環(huán)境調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查計(jì)劃

塑料袋，這個(gè)我們每天都會(huì)接觸到的物品，似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的，黑的，藍(lán)的，紫的，五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩，也給我們的生活帶來了許多便利，但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時(shí)這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園，但生活中如果真少了它們，又會(huì)給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨：塑料袋，少你不便，有你添亂。為了了解塑料袋這個(gè)和我們每天都親密接觸的“伙伴”，我們組做了一次社會(huì)調(diào)查，通過查資料和實(shí)地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。

二、白色污染的危害

白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。

視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環(huán)境的美感。前幾年，有人戲稱我國有兩座萬里長城，一為古長城，二為白色長城，指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋，這就是視覺污染。在我們學(xué)校，隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋，起風(fēng)時(shí)候，塑料袋到處飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響校園的美觀。

白色污染的潛在危害則是多方面的。

1、一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的身體健康。3月20日，北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布XX年第1號(hào)消費(fèi)警示：當(dāng)溫度達(dá)到65°c時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。因此，XX年4月23日，國家經(jīng)貿(mào)委發(fā)布了〈〈關(guān)于立即停止生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料餐具的緊急通告〉〉，要求停止生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料飯盒。

我們現(xiàn)在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。1975年，美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國，更為嚴(yán)重的是，我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。中央電視臺(tái)〈〈新聞?wù){(diào)查〉〉節(jié)目組曾經(jīng)岸訪了塑料袋的生產(chǎn)廠，這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)時(shí)，首先用機(jī)械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一個(gè)水池里清洗(名曰消毒)，取出來曬干，再用機(jī)械把它壓成膜，制成各種塑料袋。記者問老板，這種塑料袋用來裝食物，是否對(duì)人體有害，該老板毫不遮掩地承認(rèn)這類薄膜未經(jīng)消毒，肯定有害于身體，他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時(shí)，就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體。

2、使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。我國目前使用的塑料制品一般是不可降解的，其分子量在2萬以上，只有分子量降為XX以下時(shí)，才能被自然界中微生物所利用，而這一過程至少需2XX年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長期殘留在田中，會(huì)影響土壤的透氣性，阻礙水分的流動(dòng)，從而影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

3、填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個(gè)主要方法。由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場地，降低填埋場地處理垃圾的能力;而且，填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環(huán)境。

4、若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。塑料焚燒時(shí)，不但產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)：二惡英。二惡英進(jìn)入土壤中，至少需15個(gè)月才能逐漸分解，它會(huì)危害植物及農(nóng)作物;二惡英對(duì)動(dòng)物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問題。

三、白色污染 調(diào)查問卷

1.是否知道“白色污染”的危害性?

是 80% 否 20%

2.是否知道國家在2009年6月1日頒布了“限塑令”?

是 23% 否 77%

3.是否注意平常所使用的塑料袋、飯盒等一次性用品是否可降解?

是 16% 否 84%

4.在超市購物時(shí)，是否使用環(huán)保袋?

是 14% 否 86%

5.周圍的人使用環(huán)保袋居多還是購買塑料袋居多?

環(huán)保袋 32% 塑料袋 68%

6.周圍農(nóng)貿(mào)市場、早點(diǎn)攤、私營小店等地是否還在使用一次性塑料袋?

是89%否11%

7.自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大約有多少?

沒有 73% 一個(gè)到兩個(gè) 26% 三個(gè)到四個(gè) 1% 五個(gè)以上0%

8.選擇購買塑料袋的原因是

自備購物袋太麻煩 32% 忘記帶購物袋 38% 純粹是一直以來的習(xí)慣 6%

塑料袋很便宜，不在意21% 買來的塑料袋用完后還可做其他用途3%

四、結(jié)論：通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)要及時(shí)提醒和制止。

通過這次自我組織活動(dòng)，我們深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長了社會(huì)見識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我們都認(rèn)為這次活動(dòng)很有意義，開展得很成功。

第四篇：白色污染調(diào)查報(bào)告

一、活動(dòng)背景:

常有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

因此在老師的幫助和指導(dǎo)下，我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)

二、活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng)為周圍環(huán)境出一份微薄之力，并且這次活動(dòng)會(huì)帶動(dòng)其他人的環(huán)保意識(shí)，從而加入環(huán)?；顒?dòng)中，為新鄭環(huán)境清潔、保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，也讓我們體會(huì)到了環(huán)境清潔的辛苦，以后更加注重保護(hù)環(huán)境，意義非凡。

三、調(diào)查研究：

1、我們?cè)诜匠芈飞?，陳思蓓家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們?cè)诼返囊患倚】觳偷昀锎蚵牭剑骸八麄円惶熘心苜u掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?/p>

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了新鄭市工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：新鄭市僅市區(qū)共有大大小小的快餐店300家左右。照這樣計(jì)算，僅市區(qū)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4、我去了新華書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ诵锣嵤谐顷P(guān)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我在城關(guān)鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們調(diào)查起到了很大的幫助。

四、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

五、造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市的口號(hào)下，我們的城市變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

六、“白色污染”的危害：

(一)視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊?？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

七、活動(dòng)所得——行動(dòng)起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們新鄭市，雖然每天都有600多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。同時(shí)我倡議同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為，及時(shí)的制止并給予講解環(huán)保知識(shí)。

第五篇：“白色污染”調(diào)查報(bào)告

“白色污染”調(diào)查報(bào)告

我們的家園——地球，有碧海、有藍(lán)天，有潺潺的小溪、有青青的樹兒、飛翔的小鳥……美麗極了!

可是，現(xiàn)在的很多地方卻是垃圾遍地、紙袋亂飛。塑料袋、泡沫、一次性餐盒等白色不可回收垃圾已經(jīng)遍布著我們生活的各個(gè)角落。為了更好的倡行環(huán)保，杜絕白色污染，暑假期間，我與表哥朱厚壯、劉煜組成了“愛護(hù)家園，抵制白色污染”三人調(diào)查小組，對(duì)“白色污染”進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我用了統(tǒng)計(jì)、訪問和等方法進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn)有飯店、超市、集市、垃圾場等。我們發(fā)現(xiàn)環(huán)保塑料袋在大型超市可以見到，并有償使用。農(nóng)村集市、小型超市還是在大面積的使用不環(huán)保的一次性塑料袋。很多飯店還提供不環(huán)保的發(fā)泡餐盒、一次性木筷子。我們發(fā)現(xiàn)在部分商場、超市雖然對(duì)杜絕白色污染采取了一些措施，如：

1、提升了塑料袋的價(jià)錢。

2、買東西送環(huán)保袋。

3、做少用環(huán)保袋的公益廣告……

但是，只有三分之一的顧客參與了“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”的行動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，每一個(gè)家庭，一年大約要用300多個(gè)塑料袋、100個(gè)塑料杯。一家快餐店一天大約要用飯盒120個(gè)，一年累計(jì)下來就是40000多個(gè)。

分析

人們隨意拋棄的廢舊塑料等制品，飄掛在樹上，散落在路邊、草坪、街頭、水面、農(nóng)田及住地周圍等處的這種隨處可見的污染現(xiàn)象，逐漸變成“白色污染”，這種污染長此放任，一定會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活，破壞我們的家園。

通過調(diào)查和分析，我們大吃一驚，原來人們制造出的垃圾會(huì)造成這么大的污染。各種塑料垃圾就像是一個(gè)到處危害四方環(huán)境的白色幽靈，他的槍口已經(jīng)瞄準(zhǔn)了地球。

建議

建議大家要積極參與“地球是我家，環(huán)境靠的大家”的行動(dòng)。少用一個(gè)塑料袋、少用一個(gè)簡易飯盒、少隨手亂扔垃圾并對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類……

只有這樣，我們的家園才會(huì)越來越美好！