第一篇：讀書與成長作文300字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之讀書與成長作文300字

我喜歡讀書！書籍伴隨著我的成長！書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的金鑰匙。

小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時(shí)候，我開始認(rèn)識字了，每一天都會(huì)抽些時(shí)間來學(xué)讀書了，隨著時(shí)間一天一天的過，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣?，F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，在老師的倡導(dǎo)下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。

書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，讀書伴我成長！

第二篇：讀書成長作文300字

讀書成長作文300字4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀書成長作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡閱讀：讀古詩，我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志，喜歡讀童話故事……

“春種一粒粟，秋收萬顆子……”五歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文，同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活，我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué)，不如物?！笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，人如果不學(xué)習(xí)，就不如動(dòng)物；“融四歲，能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后，擁有了超能力。于是，他發(fā)明了聰明飯，隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司，沒想到，聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次?？墒秦澬牡娜藗円廊怀灾?，吃得少的人得了白血病，吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們：人不能貪心，貪心的后果是不堪設(shè)想的！

在我們愛科學(xué)里，我知道了許多科學(xué)知識：西米不是米的一種；電器起火不能用水潑；為什么人要吃飯；世界上最早的生物是藍(lán)藻；世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

“讀書使人明理，讀書使人長智?！蔽艺Ｍ约耗茉陂喿x中不斷成長。

我家一共有130本書，我看了《十萬個(gè)為什么》讓我知道了八大小行星中，金星最亮，因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞，只要被他吞下去，就會(huì)變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的.女兒》，童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海里，化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。

什么是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。

漸漸地，我結(jié)識了書，那個(gè)擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因?yàn)樵S多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……

我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風(fēng),掠過長城樂山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.書將我?guī)нM(jìn)美好的世界,有了書,我的童年生活會(huì)更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!

人生就像一個(gè)樂章，而讀書則像其中的一個(gè)個(gè)音符，它伴隨著我的成長，讓我的生活絢麗多彩。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對我來說，書是智慧的結(jié)晶?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。

讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。

讀書，使我立志做個(gè)對社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國。

我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長！

第三篇：讀書與成長

一問一世界

有人曾說過：“世界就像一本書，愚蠢的人匆匆翻過，聰明的人細(xì)細(xì)品讀。”《一問一世界》是楊瀾入行20年的自傳作品，講述了真實(shí)的她和她眼中的世界真相。楊瀾式的提問，包含著對每個(gè)生命的尊重，對客觀事實(shí)的謙遜，還有那種對自身的自信與務(wù)實(shí)。她沒有一絲一毫的過客心態(tài)，她只是駐足在屬于自己的舞臺上，專心地細(xì)數(shù)世界一點(diǎn)一滴的關(guān)乎自己的動(dòng)態(tài)，然后世界就在一問一答中若隱若現(xiàn)。

在這本書中，楊瀾講述了她從1990年到2010年間生命的多重跨越與歲月流轉(zhuǎn)：她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、李光耀、韋爾奇等眾多政界名人的交往秘辛；她如何用一個(gè)夢想打造屬于自己的“夢之隊(duì)”，然后為之傾盡所有，最后又如何在每一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)瀟灑的轉(zhuǎn)換，讓自己的心靈放空；她眼中的傳媒江湖，以及而立之年和不惑之年對于贏和成功的真切感悟。Let me ask you!

楊瀾與名人政要的接觸主要是在她創(chuàng)辦《楊瀾訪談錄》后才逐漸頻繁的，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的初衷就是打造一個(gè)高端訪談欄目，通過與嘉賓的交流與溝通，實(shí)現(xiàn)對一個(gè)人的還原，他的偉大與平凡，成功與失敗，在這個(gè)欄目里淋漓盡致地呈現(xiàn)，同時(shí)讓我們對于“贏”與“成功”這些詞有一個(gè)重新的定義。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求成功的時(shí)代，每個(gè)人都渴望快速的成功，為了成功，我們常常忘記自己的初衷與內(nèi)心的真正渴望；為了成功，我們急急忙忙地趕路，經(jīng)常撞著這個(gè)，碰上那個(gè)，我們是不是想把他們扶起來，說聲“對不起”？為了成功，我們忽略了路邊的風(fēng)景，忽略身邊的人，我們能不能停下腳步給他們一個(gè)微笑，給他們一個(gè)大大的擁抱？有時(shí)候真正的成功，不是賺了多少錢，或者做了多高的官，而是有一天，當(dāng)所有這一切風(fēng)輕云淡的時(shí)候，還有人愿意在你身邊對你微笑。

“在石頭上睡覺”，聽起來是個(gè)很晦澀難懂的字眼。但是在楊瀾的字里行間里，“在石頭上睡覺”流露出來的是對她前半生所做的事業(yè)的抽象概括。當(dāng)一個(gè)人決定離開床的舒適，去石頭上睡覺的時(shí)候，他就已經(jīng)擺脫了某種惰性，而帶來許多種可能。有一天，頑石上也會(huì)留下他的溫度。這個(gè)有強(qiáng)烈理想主義色彩的女孩，自從當(dāng)初選擇英語作為自己與世界接觸的奠基開始，就注定了一個(gè)在石頭山睡覺的過程。央視、鳳凰衛(wèi)視主持人的多坎經(jīng)歷與付出，創(chuàng)辦陽光衛(wèi)視的重重阻礙與強(qiáng)烈的理想操守，到最后不得不放下自己一心培育的孩子交別人照顧，堅(jiān)持與放棄在這個(gè)時(shí)候顯得異常艱難，正如她所說的，辛苦堅(jiān)持是人生的A面，放棄放松是人生的B面，掌握其中平衡的人，才是最終的贏家。最終的她，選擇華麗的轉(zhuǎn)身，于是成就了一個(gè)強(qiáng)者的神話。

很多時(shí)候，所謂的女強(qiáng)人，經(jīng)常會(huì)被問道：“你是如何平衡你的家庭與事業(yè)的？”我覺得在男女趨向于平等化的當(dāng)今社會(huì)，這是一個(gè)很愚蠢的問題，因?yàn)楹苌儆杏浾邌柲行赃@個(gè)問題，男人們就不需要平衡事業(yè)與家庭嗎？有人總結(jié)21世紀(jì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的三大動(dòng)力是：網(wǎng)絡(luò)、氣候、女性。女性作為勞動(dòng)力和消費(fèi)者的影響力與日俱增。在美國、中國這些國家，女性已占勞動(dòng)力市場的50%左右，女性在政界、商界的高層管理中的比例也不斷上升。這一切都給女性更多的參與權(quán)與話語權(quán)。從女性正要到第一夫人，從商界精英到藝術(shù)家，女性的“權(quán)利”與“權(quán)力”被重新定義，女性的“成功”與“成長”呈現(xiàn)不同的選擇。關(guān)鍵是，我們需要突破怎樣的刻板印象，是復(fù)制男性的競爭模式，還是在賢妻良母的慣性思維中內(nèi)疚不已？高跟鞋與泥土地這兩個(gè)截然對立的體系，不斷挑戰(zhàn)者女性的世界觀與價(jià)值觀，事業(yè)與家庭的矛盾，無處不在地為女人的生活制造著麻煩，在世俗人的眼中，女人無法兼顧兩方，最終只能選擇其中一樣，或者是美滿的婚姻，或者是出色的事業(yè)，但是對于楊瀾而言，這種觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)?。女人可以做精致的事業(yè)，同時(shí)也可以過美滿的生活。楊瀾就是一個(gè)典范。

美國前財(cái)政部部長羅伯特肯尼迪曾有一句名言：“當(dāng)我們回首歷史，我們要問為什么，當(dāng)我們面向未來時(shí)，我們要問為什么不。人生其實(shí)就是在自問和他問中不斷認(rèn)識自己與周圍的世界，認(rèn)識自己比認(rèn)識他人重要，只有很好的認(rèn)識自己才能客觀地認(rèn)識他人?！拔沂钦l？我從哪里來？要到哪里去？我快樂嗎？”這是每個(gè)人需要經(jīng)常問自己的問題。經(jīng)常問自己，才不會(huì)讓自己因?yàn)槊β档纳疃鴣y了方向，經(jīng)常自問才能保持一份對事業(yè)和理想的堅(jiān)守，未來才會(huì)有清晰的方向。

世界可以很大，也可以很小，全在于自己對世界的提問；一個(gè)人，比進(jìn)入他人世界更重要的，是打開你自己的世界，一問一世界，一葉一如來！

第四篇：讀書與成長

讀書與成長

記得有人說過這樣一句話：一個(gè)家庭中沒有書，就像沒有窗戶。是啊，打開這扇窗戶，才能讓陽光、空氣、清香流瀉進(jìn)來，滋養(yǎng)人的頭腦、心靈，陶冶人的情操、品格。不由得瀏覽一下我和女兒的書架，女兒的學(xué)習(xí)用書、課外讀物，我的雜志、小說和工作用書，還有我們一起讀過的童話。這里儲(chǔ)藏著知識，蘊(yùn)含著快樂，也記載著我和女兒一起成長的歷程。

在一九九八年的初夏，我身邊多了一個(gè)可愛的小精靈，于是書對于我又增加了一個(gè)非常重要的作用，那就是給女兒讀睡前故事，最初，為了每一天都有不同的故事給女兒聽，我買了大量的圖畫故事書，還記得女兒三歲時(shí)，在我的解說下剛看完西游記這本圖畫書，就信心十足的對我說：“媽媽長大我也要當(dāng)孫悟空！”回想起來，其實(shí)從那時(shí)起，在女兒微弱的潛意識里，剛剛發(fā)芽的思維當(dāng)中就有了正義與邪惡，善良與暴力，美麗與丑陋的概念，而這些只是憑借家長的語言和一本小小的圖書所傳遞給她的，如果說父母是孩子的啟蒙老師，那么和孩子一起讀書便是實(shí)施啟蒙的有效途徑，書便是我們實(shí)施啟蒙的最佳載體。

女兒在各種各樣的兒童故事中慢慢長大，書給了我們無盡的歡樂和珍貴的人生啟迪。

直到女兒自己能獨(dú)立的看懂這些圖書，直到女兒帶著長大要當(dāng)孫悟空，要當(dāng)柯南，要當(dāng)奧特曼的憧憬走入了小學(xué)校門，戴上了紅領(lǐng)巾，她慢慢發(fā)現(xiàn)，那些童話中的人物已經(jīng)離他那么遙遠(yuǎn)，她要重新確定自己的目標(biāo)和理想，從那些卡通圖書中走出來，與語文數(shù)學(xué)課本為友，要去絞盡腦汁的思考這些阿拉伯?dāng)?shù)字。而女兒入學(xué)以后的成績并不是很理想，每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，面對令人苦惱的成績，她自己很自卑，我也手足無措，我甚至懷疑她的前途，她日后的人生路該怎么走，直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在園長的干部培訓(xùn)用書里看到了一本《管理與實(shí)踐》，其中的一則案例深深地打動(dòng)了我，故事講的是從前有一位將領(lǐng)要領(lǐng)兵去前方作戰(zhàn)，為了鼓舞士氣，他制作了一枚沒有反正面的銅錢，并在士兵面前做了一個(gè)小游戲，他把銅錢擲向空中，說這是一枚有魔力的銅錢，如果落地時(shí)正面朝下，這場戰(zhàn)爭就會(huì)失敗，如果正面朝上，就是神靈在保佑我們這場戰(zhàn)爭肯定會(huì)勝利，結(jié)果當(dāng)然是正面朝上，于是，不知情的將士們個(gè)個(gè)都士氣高昂，信心十足，奮勇作戰(zhàn)，果真打了勝仗。事后，他把身上的這枚銅錢掏出來給部將看，部將們才發(fā)現(xiàn)原來銅錢的兩面都是正面。

看完這則故事，我忽然有一種要與女兒共同閱讀的沖動(dòng)，晚上我與女兒一起讀完了這則故事，女兒似乎也從中讀懂了什么，日后我又搜集了許多成功人士的成長事跡講給女兒聽，千百年來的歷史證明，在許多成功者身上，我們都可以看到超凡的自信心所起到的巨大作用。他們在自信心的驅(qū)動(dòng)下，能在失敗的時(shí)候看到希望，最終獲得成功。我與女兒共同明白了其中的道理，自信心是一個(gè)有志者成功的基本素質(zhì)。人生中不可以缺少自信，告訴自己“別人能行，我更行”無論什么時(shí)候都要對自己說一句：“你是最棒的！”自信心就會(huì)像能力的催化劑一樣，將你的一切潛能都調(diào)動(dòng)起來，成為理想的動(dòng)力，成功的開篇。

富蘭克林.羅斯福說過：“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一障礙就是今天的懷疑”，在我的鼓舞和及時(shí)的表揚(yáng)下，女兒從自卑中走出來，成績有了逐步的提高，平常不敢做的事也敢大膽地去嘗試。感謝這則故事幫助了女兒也幫助了我。

書，是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富，它不僅為我們提供豐富的精神食糧，還修葺著我們的品格，使我們懂得應(yīng)該怎樣去做人。

到女兒四、五年級的時(shí)候，很樂于讀故事給我聽，有一天，女兒放學(xué)回來

給我讀了一篇題目為“猜猜我有多愛你”的故事，文中小兔子與大兔子用天真和睿智的話語描述了自己的愛，字里行間充盈著溫暖和感動(dòng)。女兒讀完以后忽然問我“媽媽，你對我的愛也是從月亮上再回到這里這么多嗎？”我說“當(dāng)然，你對媽媽呢？”“我對媽媽也是，那么你對我外婆的愛呢？”瞬間，我竟無言以對。

想起初為人母的我舍棄了許多與母親團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，一心撲在女兒身上，雖然有時(shí)心中對母親略有歉意，而母親的理解，使我悵然。在童年的記憶里，我與母親好像也有過類似的對話，但是，那是多么的遙遠(yuǎn)，如女兒不提，我?guī)缀醪辉肫?，不知母親是否忘記？我知道母親不會(huì)提起，因?yàn)?，她從不索求回?bào)。她對我，就像我對我的女兒。正因如此，人類得以代代繁衍，生生相息，脈脈相傳形成了血的連鎖。令人心痛的是我與母親的連鎖無澤無潤，而與女兒的連鎖卻熠熠生輝。于是，我與女兒一起撥通了母親的電話，訂好了周末的團(tuán)聚，我聽到的是老人的驚喜------。我要真心的感謝女兒和她的故事，是她提醒了我如何做女兒。

我和女兒就是這樣在閱讀中一起成長著，書籍就像一束陽光，一扇風(fēng)景，一脈血液，描繪著我們的生活，塑造著我們的容貌，構(gòu)建著我們的頭腦，靈動(dòng)著我們的思想。

如今，女兒已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，平時(shí)遇到身邊發(fā)生的事情，看到新奇的事物，她總愛寫上幾筆，慢慢的，寫作能力有了明顯的提高。書已經(jīng)成了她密不可分的朋友。有時(shí)候她竟然能說出一些我不知道的知識，她告訴我說，是從書上看到的?！蹲詈笠徽n》、《少年維特的煩惱》、《海底兩萬里》等圖書，她都仔細(xì)的讀完，并小心的儲(chǔ)藏起來，并且每讀完一本書，她都會(huì)若有所思的給我講書中的故事和主人公的性格、品質(zhì)，并能說出自己的感想，看到女兒表露出的對英雄人物的欽佩和對反面人物憎惡和痛恨，我深知在對女兒的教育上是書籍做了

我的好幫手。

書是知識的海洋，又是人生中最初的啟蒙，發(fā)展的向?qū)?，成長的階梯。讀書可以豐富我們的大腦以掌握參與競爭的技能，讀書可以提高我們的品位與修養(yǎng)，讀書可以益智和健全我們的心靈。未來社會(huì)的發(fā)展是知識型的，擁有了知識就擁有了武器，擁有了正確的方向就擁有了美好的未來。讓孩子多讀書，讀好書，是造就孩子一生的基礎(chǔ)。我們要做的就是幫助我們的孩子選擇屬于他們的書，對他們有意義的書，與他們一起分享讀書的快樂，心與心的溝通，走進(jìn)孩子的世界，讓我們伴隨我們的孩子在讀書中，獨(dú)立地，健康地，幸福地成長。

讀書與成長

昌盛園小學(xué)六

（一）班

董欣巖家長

2010年1月

第五篇：讀書與成長初中作文

讀書與成長初中作文

讀書與成長初中作文1

書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句格言你知道嗎？

書籍可是人類不可缺少的東西電子工人需要電子書；養(yǎng)殖工需要養(yǎng)殖的書；我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳丝啥际切枰獣呐叮?/p>

我剛呱呱落地的時(shí)候，很喜歡聽故事。爸爸媽媽就給我講嬰兒的故事書，再把從書上看來的故事情節(jié)講給我聽。雖然故事內(nèi)容不是很長，但我還是很喜歡。

一兩歲時(shí)，爸爸媽媽從書店里買幼兒看的圖片書給我。慢慢我從圖片書里認(rèn)識了汽車、飛機(jī)、船、香蕉、蘋果、梨等等，還慢慢從圖片上認(rèn)識了一些字，比如：大、小、少、你等等。

又過了一年，我上幼兒園了，在幼兒園里除了做做游戲，玩下健身器材。我還看了幼兒園里看的書，里面有故事；有教我們畫畫的；有數(shù)東西；有歌啦；有關(guān)于外國小朋友是什么樣的；還有叫我們寫字的。幼兒園的書上我還學(xué)到了一些比較難寫的字有像、象、鋼、筆等等。

上小學(xué)了，我學(xué)到了寫作手法，有哪些名人，乘法，除法等等。我還從課外書上看到了許多東西。我從《祖國美景》這本書里看到了祖國許多的大好河山，安徽有風(fēng)景如畫的黃山，陜西有直入云霄的華山，山東有四平八穩(wěn)、威峨雄壯、號稱五岳之尊的泰山，湖南有迷人的張家界森林公園。我還從《上下五千年》這本書里知道了中國第一個(gè)皇帝叫黃帝，第二個(gè)皇帝叫堯。我還從《世界位解之迷》里看到世界上不僅有埃及金字塔，世界上還有水底金字塔呢！世界上竟然還有綠顏色的孩子！

書，讓我學(xué)到了好多知識，我愛書籍！

讀書與成長初中作文2

那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個(gè)星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。

在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個(gè)小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書?！薄皶?？”從那以后，我每晚都會(huì)在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。

慢慢的，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會(huì)不自覺地為當(dāng)時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

現(xiàn)在，書對我的幫助不可計(jì)數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自己的天地。

站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會(huì)伴我一生。

讀書與成長初中作文3

一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了，一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡了。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。

作為昆蟲學(xué)家，法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。他根據(jù)親手觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。如蟬在地下“潛伏”四年，才能出地面;蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子······種種奇妙的現(xiàn)象，不一而足。相信你讀了以后，也一定會(huì)為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而奇特和贊嘆。

《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是工人的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動(dòng)活潑、語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

值得一提的是，法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透露昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。

那么，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)法布爾的昆蟲世界，去聆聽大自然的吟唱!

讀書與成長初中作文4

讀好書，好讀書，讀書好。——冰心

冥冥之中，我越來越深刻地體會(huì)到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

讀好書

我首次結(jié)識書，已年過六歲，對大凡實(shí)施早期教育的家庭來說，這的確延誤了不少時(shí)間，但這并不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細(xì)膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說“這是一本好書！”我將注意力集中到內(nèi)容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒啊！她使我的行為得到規(guī)范，使我的心靈得到洗禮。

這，便是“好書”。

好讀書

約摸十一二歲，我體會(huì)到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液?！皶x百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅(jiān)定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什么。

讀書好

好書是諍友——這是我初中體會(huì)出來的。

她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異，視野開闊，能說會(huì)道，她更給了我心靈上的慰藉。

好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實(shí)的呢？

讀書伴我成長 ，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛讀書，永遠(yuǎn)……

讀書與成長初中作文5

著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我成長的過程中，書，是我形影不離的好伙伴，是書讓我明白了許多做人的道理。

在我幼兒時(shí)期，媽媽每天都會(huì)讀故事給我聽，我每天都是聽著故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。《幼兒畫報(bào)》、《識字書》、《童話故事》成了我的好朋友，是它們讓我開闊視野，讓我認(rèn)識了五彩繽紛的顏色；認(rèn)識了中國的五星紅旗和萬里長城。

隨著年齡的增長，我認(rèn)識的漢字越來越多，讀書的興趣也更加濃厚了，我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來，我就像一條“啃書蟲”，懶洋洋地趴在床上，享受著這一切。記得有一次，我正在津津有味地“啃”著一本書，爸爸捧著一把花生走過來，讓我?guī)退麆兓ㄉ抑缓梅?。剎那間，花生就被我整齊地排列在盤中，我興奮地望著爸爸，期待著給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得，原來我把花生丟進(jìn)垃圾桶，把花生皮放在盤中了。

書，讓我的生活變得更加有趣，更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩；大自然是那么神奇；人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書，引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游，陪我度過每一天。

每當(dāng)捧起一本新書，我總是愛不釋手。《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了我?！缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”，是伴我成長的心情寶典。有時(shí)讓我感動(dòng)流淚，有時(shí)讓我開懷大笑……

我的生活中處處離不開書，書，為我打開智慧的大門，照亮我前方的路，相信在書的陪伴下，我的人生會(huì)更加精彩！

讀書與成長初中作文6

書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我抵達(dá)成功的彼岸；書是一座知識的寶庫，知識大門永遠(yuǎn)為我敞開……

記得有一次，媽媽在看一本《健美雜志》，五歲的我偷偷在門外觀看著，十分好奇。過了一會(huì)兒，在媽媽出去上廁所的一瞬間，我躡手躡腳的進(jìn)了房間。我把床頭的書拿起來，“咦？這人的屁股咋長頭上呢？”我一頁一頁的翻著，生怕弄出點(diǎn)響聲。這字兒密密麻麻，看得我頭昏眼花。就在這時(shí)，媽媽回來了，看見我這副模樣，嘴都笑歪了，邊笑邊說：“你咋把書拿反了？”我氣不打一處來，對媽媽說：“我咋說我看不懂呢！”“走吧！去書店買本你適合的書，你也該看書啦！”媽媽的笑聲沒有中斷。

我們騎自行車到了書店。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西走走，看中了一本《動(dòng)物圖畫大全》，媽媽笑著付了錢，在“宣傳”我的“丑聞”，又轉(zhuǎn)過頭來，問：“琪琪，你能看懂嗎？別再把書拿反就行咯！哈哈！”我默默無語，已經(jīng)拿起書看了起來……

漸漸地，我長大了，那種“小兒科”的《圖畫書》、《識字大全》、《娃娃學(xué)字》之類的書籍已不再使我滿足，于是，媽媽也在漸漸地“升級”，從故事到連續(xù)童話再到名著……我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣至自然，每天不讀個(gè)十頁八頁的，我就感覺生活失去了什么似的。家里的一個(gè)書柜上，一排排多姿多彩的圖書琳瑯滿目，每天站在水柜旁如饑似渴的讀書已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分，讀書已經(jīng)成了我身體上的一部分，我熱愛讀書，我喜歡讀書，我愛書！

書是一位朋友，也是一處隨時(shí)想去就去的故地。我現(xiàn)在愛上了書，它帶給我快樂、智慧。在快樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中感受快樂！我愛書！

讀書與成長初中作文7

我剛生下來時(shí)不懂什么叫書，隨著我的漸漸長大，我知道了一些有關(guān)讀書的名言，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；高爾基說：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話；”司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！钡鹊取Ｍㄟ^父母的鼓勵(lì)和自己的興趣，我慢慢了解到書是一種蘊(yùn)含著許多知識的東西，讀書可以明理、讀書可以長智、讀書還可以樹立正確的人生理想。

我從小就非常喜歡書，讀的書也有許多種類，有漫畫、有名著、有神話故事、有童話故事……，從開始的看到后來的讀，從漫畫的插圖到古典的名著，我讀書的興趣一天比一天濃厚。我還記得，在有一年的生日宴會(huì)上，同學(xué)們送了我許多形形色色的書。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書，整整一套很大，每本書大約有65萬字，里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富，涵蓋的種類非常多，知識面也十分廣，我對它是愛不釋手，平時(shí)碰到的疑問不需要向大人請教，就能自己在書中找到答案。我覺得，書就好比是一個(gè)有著淵博知識的長者，它無私的把深?yuàn)W的知識傳授給我們。

書是人類成長的階梯，書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，豐富了人們的知識，為人們照亮了人生大道。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想，建設(shè)我們美麗的祖國，就必須從小立志多讀書，讀好書，把讀書作為終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走向成功。

讀書與成長初中作文8

從人類步入文明開始，書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書，看似普通，卻蘊(yùn)藏著無盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開書籍，暢游在知識的海洋中時(shí)，都會(huì)有不小的收獲。

小時(shí)候，趴在屋檐下的石板上，看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中，故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時(shí)，我喜歡讀寓言故事，在簡短通俗的小故事中，我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理?，F(xiàn)在的我，更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣，喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫，喜歡曹操的氣概與膽略，喜歡祥子憨厚樸實(shí)的性格……這些書伴我走過了成長的日日夜夜，讓我變得更加成熟與穩(wěn)重，為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實(shí)的羽毛。

當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，總會(huì)掏出一本書，坐在臺燈下，融入到書中與作者溝通，賞析著其中的.精妙之處，與作者的靈魂發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞。猛然覺醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己又充實(shí)了許多，撫摸著這一頁頁的文字，我不得不折服于書的獨(dú)特魅力。

但有時(shí)讀書并不是閱讀書本里的東西，其實(shí)每個(gè)人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時(shí)，自己也在不知不覺中學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，使自己的心靈再一次成長。

獨(dú)坐窗臺下，手拿一本好書，讓自己盡情地暢游其中，洗去自己靈魂上的污漬，使心靈得以澆灌，何嘗不是人生的一大樂事？

讀書可以明智，讓干涸的心靈得以滋潤。

讀書可以勵(lì)志，讓柔軟的性格變得堅(jiān)韌。

讀書可以養(yǎng)神，讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。

讀書就是一種成長，在讀書的過程中充實(shí)自身，在人生的道路中一路前進(jìn)，走向成功。

讀書與成長初中作文9

我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)媽媽讓我讀書時(shí)，甭提我有多開心了。

我最愛看的書是故事書，小時(shí)候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑；有的讓我傷心落淚；有的讓我深深思索；有的教會(huì)我做人的道理……

《丑小鴨》的故事讓我感受到丑小鴨的孤獨(dú)和傷心，而它后來變成了美麗的天鵝時(shí)，自己卻大吃一驚，因?yàn)樗约簭膩頉]想過會(huì)變?yōu)橐恢幻利惖奶禊Z。

《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。讀了這幾本故事以后，我便深深地愛上了書，每天只要沒看書，心里就感覺空落落的，就有種難受的感覺。

教科書我也很喜歡，新書一發(fā)下來時(shí)，我就迫不及待地想看，看到傷心處，我的眼淚就像斷了線的珠子，一滴一滴的流下來。每看完一本書，我都會(huì)浮想連翩，編出好多故事，有時(shí)一篇文章我要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才能完成！

功夫不負(fù)有心人，我編的故事常常得到老師的表揚(yáng)，作文也常被老師當(dāng)作范文來念，嘗到了甜頭，我更加喜愛讀書了。每天晚上，我都要看到10：00才肯睡覺，有時(shí)，睡了覺又爬起來看。

爸爸、媽媽怕我這樣看會(huì)影響到眼睛，就沒收我的書本。但我總會(huì)偷偷要回來的。后來，我的辦法沒用了，我只好用另外一種辦法：躲在廁所里看，只要他們一進(jìn)來，我就把書藏在后面，但還是被逮了個(gè)正著。我又想出了一個(gè)辦法：躲在朋友家看書，這真是個(gè)萬全之策，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，他們還蒙在鼓里呢。

讀書是一件多么愉快的事情，它可以讓我增長知識，變得更聰明，更懂事。記得語文書《竊讀記》里的一句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！?/p>

讀書與成長初中作文10

很小的時(shí)候，我就結(jié)識了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書與成長。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你讀書與成長！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。

后來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識競賽中，我爭得了一席之地。

不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書與成長！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯！

讀書與成長！

讀書與成長初中作文11

一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書可以充實(shí)人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命里的每一次感動(dòng)……讀書人是幸福的，讀書中可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。

從小，我就喜歡讀書。記得我一年級時(shí)，就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說，我知道三毛家很窮很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街頭，靠乞討度日。那時(shí)因?yàn)槲夷暧谉o知，曾想去幫她一把，把爸媽買給我吃的零食送些給他，把我的小狗儲(chǔ)蓄罐里的錢給他?，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了，想起三毛，讓我不禁潸然淚下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸媽的掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有時(shí)還不知足，真是太不應(yīng)該了！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個(gè)好孩子！

書是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉。隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)六年級了，讀過的書，都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的，至少我們是通過墳?zāi)?，平等地站到上帝面前”；我讀過了《水滸傳》，了解了梁山108將；我讀過了魯濱遜漂流記，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿，但閱讀了許多書后，汲取了許多新知識，便成了一塊濕潤的海綿，有數(shù)不盡的知識，懂得了許多道理。

讀書，能使我們獲得新知識：讀書，能使我們快樂；如果不讀書便會(huì)變得愚昧，庸俗。讓我們大家一起來讀書吧，在知識的海洋中遨游！

讀書與成長初中作文12

“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?！泵恳槐緯际俏覀兊牧妓帲@個(gè)小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快；讓每一天都特別充實(shí)。這正對著劉向說得：“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”

你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦，噓！我開始讀書了，要安靜、細(xì)細(xì)的、慢慢的去品味書中那動(dòng)人的故事。

你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦，讀書要精讀，讀到一瞬間，忽然不讀了，他就不會(huì)出現(xiàn)。我熱愛讀書，我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼；睡覺前在偷偷看幾篇，有時(shí)看著看著，我還情不自禁的笑起來，有事故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。

我熱愛讀書，他就像我的一日三餐，我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西，這好比陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪?！?/p>

讀書帶來了許多東西，這些東西就是熱愛讀書的饋贈(zèng)，我以前的作文內(nèi)容不充實(shí)、不打動(dòng)人心、不運(yùn)用好詞好句，讓整篇文章枯燥乏味?？墒亲詮奈覠釔凵献x書后，我的作文更上一層樓，我的成績步步高。這就是讀書帶來的饋贈(zèng)。

讀書帶給我無窮無盡的樂趣，他讓我的合不攏嘴，在于大家面前講我的看法，大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有很多，在這里，我不一一介紹了，讀完了書，答案馬上揭曉。

讀書給我的快樂是無窮無盡的，他就像一個(gè)快樂的小精靈，讓我飽覽其中的快樂，學(xué)習(xí)里面的知識，我相信，只要我認(rèn)真、努力一定可以從書中找到快樂！

我熱愛讀書，你呢？

讀書與成長初中作文13

小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。

上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時(shí)間?？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒有批評我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳；一歲時(shí)歪歪扭扭的走路；兩歲時(shí)和小朋友一起郊游；三歲時(shí)到三亞看海；四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對呀！”媽媽說：“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記！

現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學(xué)這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學(xué)童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn)；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……

讀書是件非?？鞓返氖拢屛以鲩L了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續(xù)的多看書，讓讀書伴著我一起成長！

讀書與成長初中作文14

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

我從小到大，讀過很多書，書就像我形影不離的伙伴，一直陪伴著我。在我小的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的故事書，如《格林童話》《幼兒畫報(bào)》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

稍長大一些的時(shí)候，我認(rèn)識字了，自己會(huì)讀書了，漸漸地感到了讀書的樂趣?，F(xiàn)在，我已上六年級了，快要進(jìn)入初中了，在父母和老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。

而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀內(nèi)容深?yuàn)W點(diǎn)的書了，如：《紅樓夢》、《西游記》、《童年》等中外名著。

我的書很多，在家里，我的書有滿滿一個(gè)書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都有我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。

我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書使我增長了知識，開闊了眼界。

比如：讀了《笨狼的學(xué)校生活》，使我覺得有時(shí)有一些奇怪地想法并不是什么壞事，讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀了《西游記》這本名著，我明白團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)合作，就沒有什么辦不到的事情。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

果然是這樣，由于我讀的書多，所以我的語言表達(dá)能力也不錯(cuò)，作文總能拿高分。平時(shí)，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、反復(fù)地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂！書，是我的良師益友。

書帶給我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長。