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      《不會(huì)變的是……》作文指導(dǎo)

      時(shí)間:2019-05-14 13:00:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《不會(huì)變的是……》作文指導(dǎo)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《不會(huì)變的是……》作文指導(dǎo)》。

      第一篇:《不會(huì)變的是……》作文指導(dǎo)

      《不會(huì)變的是??》作文講評(píng)

      水,有時(shí)是雪,有時(shí)是露,有時(shí)是冰凌,有時(shí)是雨珠??變的是形態(tài),不會(huì)變的是晶瑩;日子,有時(shí)是甜,有時(shí)是苦,有時(shí)是幸福,有時(shí)是酸楚??變的是感受,不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。

      請(qǐng)以“不會(huì)變的是

      ”為題目,寫一篇文章。

      [提示與要求]

      (1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。

      (2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。

      (3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

      (4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。

      (5)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。

      (6)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。

      一、試題特點(diǎn)

      這道半命題作文有很大的靈活性,為考生多向取材提供了自由廣闊的空間,大大降低了考生審題和選材的難度。有利于考生在有限的時(shí)間內(nèi)選擇貼近自己生活的材料講行寫作。此半命題作文適合于各種文體,利于考生選擇自己擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫作,更利于考生表達(dá)自己的真情實(shí)感。提示語(yǔ)簡(jiǎn)單明白,涵蓋的范圍廣泛,文題也讓考生沒(méi)有陌生感,容易理解,寫起來(lái)不容易跑題。這樣的考題體現(xiàn)了命題的科學(xué)性。

      二、寫作指導(dǎo)

      但是,要想獲得高分必須在“新穎獨(dú)特”上下工夫,如何避免同類選材,做到“新穎獨(dú)特”呢?

      1.補(bǔ)題彰顯細(xì)節(jié)

      根據(jù)提示語(yǔ)和要求,寫作的范圍十分廣泛,這決定了補(bǔ)題的內(nèi)容廣泛、自由靈活。補(bǔ)題的內(nèi)容可涉及自然、社會(huì)、人生的方方面面,如“風(fēng)景”“友誼”“親情”“感動(dòng)”“快樂(lè)”“真誠(chéng)”“信念”“毅力”“文明”“夢(mèng)想”“追求”,這些都是考生一般在補(bǔ)題時(shí)的首選內(nèi)容。我們還可以把思維的觸角延伸到提示語(yǔ)中提到的事物的反面,如不會(huì)變的是“雨珠”“感受”“虛偽”。但最好是把思維的觸角延伸到更細(xì)致的地方,也就是把選材取向定位于和我們生活緊密相連的細(xì)節(jié)中。如,不會(huì)變的“風(fēng)景”“友誼”“親情”具體體現(xiàn)在哪里呢?往往是生活中的細(xì)節(jié)所在。如親情常常體現(xiàn)在:媽媽冒雨送傘,生病時(shí)的輕聲問(wèn)候,掌心的撫摸,輕輕的腳步聲,常含的微笑或者不厭其煩的嘮叨。我們不妨就這些細(xì)節(jié)來(lái)作為補(bǔ)題的對(duì)象。如“不會(huì)變的是傘韻”“不會(huì)變的是媽媽掌心的溫度” “不會(huì)變的是媽媽的嘮叨”“不會(huì)變的是爸爸直挺的駝背”。通過(guò)生活中的細(xì)節(jié)來(lái)補(bǔ)題,會(huì)令人耳目一新。

      2.匠心運(yùn)在厚實(shí)

      記敘要細(xì)化過(guò)程。著眼于生活的細(xì)節(jié),不能泛泛而寫,只有注重過(guò)程的細(xì)化,才能使記敘的內(nèi)容有厚

      度。如寫爸爸不會(huì)變的口頭禪,就要把這個(gè)口頭禪在生活中體現(xiàn)的生活味、親情味描寫刻畫出來(lái)。正是這一口頭禪讓全家生活充滿情趣,顯示了生活的真實(shí)和親情的永恒持久。寫散文或小說(shuō)也要如此。抒情緊扣個(gè)人經(jīng)歷,在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,緊扣觸點(diǎn)來(lái)抒情,即就令人經(jīng)歷中感受最深的某一點(diǎn)來(lái)抒情,這樣的情才真,才能打動(dòng)人。如你有過(guò)媽媽手心的無(wú)數(shù)次的撫摸,但真正打動(dòng)你的是你生病時(shí),或落榜時(shí),或失落時(shí),或離別時(shí)的撫摸。這就要你把觸點(diǎn)通過(guò)細(xì)膩的心理描寫體現(xiàn)出來(lái)。

      3.筆法落在思辨

      要有比較的思維,行文要蘊(yùn)涵思辨。如不變的是什么?為什不變?要通過(guò)行文交代清楚。寫作本題,可以通篇集中寫不會(huì)變的是什么,也可以寫會(huì)變的是什么,最后定位于不會(huì)變的是什么。無(wú)論哪一種寫法,最好都把文章提升到哲理思辨的高度,文章的立意是否深刻就在于此。如:透過(guò)書香,我看到了中華文字的千姿百態(tài),變化的是文字的形式、容顏,因?yàn)閷?duì)中華文化的摯愛,我深感不變的是她散發(fā)的淡雅的陣陣體香。這樣的立意就很有思辨性和新意。

      三、優(yōu)秀作文

      不會(huì)變的是文字的香味

      我不喜歡香水那刺鼻的味道,但,有一種香味,到現(xiàn)在,卻仍是我唯一的最愛。我也相信,這種香味會(huì)伴我一生。

      淡淡的清雅的香氣,脫俗的芬芳,我喜歡的便是這種香味。制造它原料的學(xué)名叫“文章”。對(duì)我來(lái)說(shuō),它便是我一部分感情化身。

      文章,是一個(gè)很奇妙的東西。純潔無(wú)瑕,味道像平淡無(wú)奇的白開水,雖平淡卻對(duì)人的健康很有益處,它,是說(shuō)明文;鮮香的味道,是用調(diào)味料煮成的鮮美湯汁,令人回味,它,是記敘文;可口清新的,是在里面加了水果的奶昔,讓人覺(jué)得韻味無(wú)窮,它,是散文??因?yàn)槠婷畹脑?,它顯得容易又復(fù)雜,簡(jiǎn)單而令人捉摸不透;因?yàn)槠婷畹南阄?,圖書館書架上的書才那么吸引人;因?yàn)樗械钠婷?,才讓我?duì)它不變真情,一直深深地喜愛??

      文字的香味,不斷地給予我誘惑,它是我內(nèi)心潮流的前鋒。有時(shí),想創(chuàng)造新奇的味道,也是件難事兒,因?yàn)椋枰煌鴵碛泻芨邇r(jià)值的原料。踏盡千山萬(wàn)水,總是會(huì)許下愿望,充滿希望,我一定能找到我最渴望的東西。可事實(shí)上,一路是艱辛的。

      那是我第一次參加大型作文比賽,我分外珍惜。為了晉級(jí),不惜讓手表上的分針向前多走了幾步;為了使香味特別,不惜讓汗水浸濕了衣裳;為了,為了,為了??文章開頭我也想了三十分鐘;為了使文章有質(zhì)量,我搜索新款素材,深刻主題,讓優(yōu)美的文字從筆尖汩汩而出。

      找不到原料也是一件麻煩事兒。

      每個(gè)星期天,都會(huì)有一篇周記。這原本是我將文章的香味變得更好、散發(fā)得更遠(yuǎn),讓許多人聞之陶醉的好機(jī)會(huì),可臨到寫的時(shí)候,總會(huì)有一陣莫名其妙的恐慌糾結(jié)在我的心頭——總是找不到素材。每次到了

      最后期限,我就東拼西湊,作文也只剩下“假、大、空”三字,那是我很不喜歡的味道,對(duì)此,我卻無(wú)可奈何。周記帶給我的是一種冷冷的遺憾,但它讓我警醒,日常生活中不注重體驗(yàn)生活,搜集原材料,就會(huì)“無(wú)米下鍋”,甚至煮出腐爛的食品,讓人聞之避而遠(yuǎn)遁。

      無(wú)論時(shí)間怎樣推移,我心中不變的,是一縷縷的清香,文字的清香,它永遠(yuǎn)在我的心頭,縈繞著?? 評(píng)析:從內(nèi)容上看,考生字里行間流露出自己對(duì)文學(xué)的熱愛,對(duì)寫作的熱衷。全文緊扣“文字的香味”來(lái)寫自己的感受和體驗(yàn),選材和立意較一般考生新穎。從結(jié)構(gòu)上看,先總寫對(duì)文字香味的喜愛,次寫各種文體香味對(duì)自己的誘惑,再寫了文字創(chuàng)作的艱辛,并聯(lián)系自己的寫作實(shí)踐(如作文大賽、周記)來(lái)表達(dá)對(duì)文字香味的追求與摯愛。最后以心中永不變的是文字的清香作結(jié),自然地回答了為什么不會(huì)變的是文字的體香,充滿了思辨色彩。從語(yǔ)言上來(lái)看,手法靈活,運(yùn)用了比興和比喻的手法。第三自然段通過(guò)優(yōu)美的筆調(diào),形象生動(dòng)地寫出了各種文體的特點(diǎn),有色有味,讓人回味無(wú)窮,流露出作者對(duì)文學(xué)的喜愛。文章也通過(guò)兩件事的描寫,寫出了“我”對(duì)寫文章的“情結(jié)”,使文章真實(shí)、充實(shí),也回扣了主旨。

      不會(huì)變的是母親掌心的溫度

      從愜意地躺在搖籃里開始,母親的手就一直溫情地?fù)崦业哪槨3砷L(zhǎng)道路上,最熟悉的是母親手心的溫度。不管是風(fēng)雪交加的冬日夜晚,還是烈日炎炎的夏日中午,還是??母親手心的溫度,永恒不變。一個(gè)人在家,感到一種冷清的寂寞時(shí),我總喜歡回憶母親手心的溫度。

      那也是一個(gè)冬天,寒冷的風(fēng)肆虐地撕咬著大地,連在大雪中巍然屹立的青松此時(shí)也凍得直不起腰;花壇里僅剩下的幾朵月季也冷得蜷縮成一團(tuán);敢與雪媲美的臘梅也凍得直哆嗦??我那凍得通紅的手不得不為期末考試做著最后的沖刺。一陣?yán)滹L(fēng)縈繞在我的周圍,無(wú)形而有形,讓我擺脫不得。

      門,輕輕地被打開。輕輕的腳步聲離我越來(lái)越近,一雙熱乎乎的手心疼地?fù)崦覂鼋┑氖?。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,媽媽柔情的目光流進(jìn)了我的心里。媽媽的手心溫柔地?fù)崦业哪?,我涼涼的臉感受到了母親手心里的溫度。一股暖流浸入了我的每一條血詠。此刻,我能聽到媽媽的心跳聲以及對(duì)母愛的一種真情闡釋。我拉過(guò)媽媽這雙為家里付出的手,這雙溫暖的手,每到冬天,凍瘡就爬到這雙手背上。我心疼地摸過(guò)一個(gè)一個(gè)凍瘡,心頭辣辣的。但是,只要我握著母親的手,來(lái)自母親手心的一股暖流就暖進(jìn)了我的手心。我的心被觸動(dòng)了,心頭很熱。放下媽媽的手,我的頭一直低著,鏡片后眼睛一直噙著一汪淚,就是不敢流下。我一直強(qiáng)忍著,直至我聽見媽媽的腳步聲離我越來(lái)越遠(yuǎn),我才慢慢抬起頭,放開心情,淚流下,滴到我的書上,化開??

      時(shí)常—個(gè)人在家,感到冷清的寂寞時(shí),我不知不覺(jué)地就會(huì)回憶母親手心的溫度。想著想著就睡了,半睡半醒時(shí),我常常感覺(jué)媽媽回來(lái)了,用手摸過(guò)我的臉,一直,手心的溫度沒(méi)有變。

      品味媽媽手心的溫度,我總覺(jué)得她就像是一杯茶。寒夜里,飲她的溫馨;寂寞中,品她的清醇;孤獨(dú)時(shí),悟她的淡泊。一生一世,飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,絲絲縷縷的柔情??

      這么多年了,有過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雪交加,有過(guò)無(wú)數(shù)次烈日炎炎,有過(guò)無(wú)數(shù)次大雨傾盆,有過(guò)無(wú)數(shù)次陽(yáng)光明媚,但是,撫摸我臉的那雙手不變,她手心的溫度不變,因?yàn)?,她?duì)我的那份母愛不會(huì)變!評(píng)析:從內(nèi)容上看,考生選取的是從小到大最能感受母愛的一個(gè)細(xì)節(jié):體味母親撫摸時(shí)掌心的溫度。這一溫度伴著考生沖破學(xué)習(xí)上的嚴(yán)冬,度過(guò)清冷寂寞的時(shí)光和寒夜,走過(guò)風(fēng)雨交加和烈日炎炎。掌心永恒的溫暖讓親情和母愛升華。從結(jié)構(gòu)上看,先總寫從搖籃到長(zhǎng)大過(guò)程中母親掌心溫度的永恒不變,然后回憶生活中感受母親掌心溫度的一些細(xì)節(jié),最后水到渠成地抒發(fā)對(duì)母愛的贊頌,感情真摯。從語(yǔ)言上看,運(yùn)用景物描寫,細(xì)節(jié)描寫比較恰當(dāng),情景交融,感情細(xì)膩。還用了對(duì)比、比喻、擬人等修辭手法,增添了文章的文采。

      特色:角度小巧

      刻畫細(xì)致

      情景交融

      不會(huì)變的是向往天空

      周日清晨,我獨(dú)自一人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石小巷上,掩面是一陣陣醇醇的清風(fēng)。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤(rùn)、發(fā)酵、舒展開來(lái),讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天,離中考只有可憐的一個(gè)月了,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),臨考的緊張氣氛絕不遜色于夏日的溫度。

      公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閑人,或三五成群低語(yǔ),或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實(shí)很美,但此時(shí)的我卻沒(méi)有一點(diǎn)賞景的心情。中考前的幾次模擬成績(jī)都不夠理想,每次拿著成績(jī)回家,雖聽不到父母以前的抱怨聲,但從我們目光相視的那一瞬間,我便清晰地知道他們內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂。而從他們那些刻意鼓勵(lì)的話語(yǔ)中,我倒覺(jué)得自己就像一只找不準(zhǔn)風(fēng)向的風(fēng)箏,隨時(shí)有墜地的危險(xiǎn)。

      正當(dāng)我沉思的時(shí)刻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)孩子們爽朗的嬉笑聲,打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去,只見潔爽的天空中多了幾只迎風(fēng)起舞的風(fēng)箏。我邁開腳步,朝風(fēng)箏的方向?qū)ひ捵呷?,一塊蔥郁的草坪上,正有一對(duì)孩子放飛手中的風(fēng)箏。一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏,另一個(gè)握著繞著棉線的線軸。清風(fēng)從湖邊悠悠吹來(lái),拿風(fēng)箏的孩子將風(fēng)箏往天上扔去,握線軸的孩子一面快速奔跑,一面飛快地將棉線繞出來(lái)。風(fēng)箏顫巍巍地飄浮起來(lái),搖搖欲墜,放風(fēng)箏的孩子表情肅穆,沉著冷靜,左手持著線軸,右手捏著細(xì)線,一牽,一抖,一放,終于,風(fēng)箏像一條靈動(dòng)的游魚在空中游動(dòng)起來(lái)了。

      風(fēng),慢慢吹動(dòng)。頃刻間,這些紙?jiān)锵癯闪艘粋€(gè)個(gè)精靈,好似一只只翱翔天空的鳥,不,它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷!

      記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):看一眼鳥兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓。因?yàn)槿祟愑兄杂砂肯璧目释?!而眼前的歡躍再一次激活了我內(nèi)心潛藏的渴望:在長(zhǎng)空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線!

      仰望蒼穹,佇足凝思:是否要堅(jiān)守一方的田地,周而復(fù)始地刀耕火種?是否要追逐脫韁后奔馳的涼風(fēng)快意?或許只要跨出一小步,我就可以把自己放飛,去兌現(xiàn)“紅線凌空去,青云有路通”的志向。

      候鳥也是在不斷的遷徙當(dāng)中,尋找自己的最佳棲息地,并在長(zhǎng)途艱苦的跋涉中,挖掘了飛翔的潛能,豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥,除了麻雀,還能想到誰(shuí)?鼓起勇氣去展翅一躍,別再讓飛翔成為

      翅膀永不釋懷的渴望??v使有“游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒(méi)有著落的失落,也要快樂(lè)地來(lái)把它消受!

      因?yàn)樽约菏冀K相信:只要有向往天空的信念,風(fēng)箏總歸屬于天空!

      不會(huì)變的是堅(jiān)持

      “站在十字路口前沒(méi)有人會(huì)告訴你是往左還是往右,當(dāng)真正面對(duì)時(shí)只有自己才會(huì)讓自己發(fā)光?!眿寢尩脑捨乙恢庇浽谀X海中,一直到??

      沒(méi)有人會(huì)告訴你怎樣去堅(jiān)持去努力,你只有靠自己才行。

      以前我只知道去想可沒(méi)有去努力去堅(jiān)持,可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

      放假的時(shí)候媽媽帶我去了黃山一趟說(shuō)是去體驗(yàn)什么叫做堅(jiān)持。我剛開始覺(jué)的老媽這樣做是多此一舉,就沒(méi)太在意。

      可是到了黃山的角下時(shí)我就有一種想臨陣脫逃的感覺(jué),看著那高大挺拔的黃山這種感覺(jué)更深了。我不想走上去,我看著有些人都是坐纜車上去的。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去??墒菋寢屢豢诰芙^,我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖,等我爬到山頂時(shí)看著山下的風(fēng)景驚訝的張大嘴巴。

      媽媽來(lái)到我身邊好笑的看著我的樣子說(shuō):“怎樣知道了嗎?我為什么不讓你坐纜車了吧?!”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答案。

      媽媽笑了笑說(shuō):“每個(gè)人只知道享受這一時(shí)的歡快可沒(méi)想遠(yuǎn)久的利益,你看看你在自己走上來(lái)的時(shí)候有沒(méi)有看到很好看的美景??!”我想了想然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      對(duì)??!想想媽媽的話好像沒(méi)有錯(cuò)??粗@眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩(shī)人的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是的感覺(jué)了。

      下山的時(shí)候我們是坐纜車的,我還是不明白媽媽的用意。媽媽看了我說(shuō):“來(lái)時(shí)和去時(shí)的感覺(jué)和風(fēng)景是不一樣的。來(lái)時(shí)你不堅(jiān)持就看不見你眼前的美景?!睂?duì)??!沒(méi)錯(cuò)什么事都要經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持。同時(shí)我也明白一個(gè)道理那就是:

      “無(wú)數(shù)的艱難無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻,構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折無(wú)數(shù)的岔口教會(huì)我們堅(jiān)定和執(zhí)著;翻過(guò)這一峰卻又見另一峰;生命的意義在于生活,生活的意義在于真心的付出。用真心面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每一次挫折。在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)努力;在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)依賴;在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)執(zhí)著。生命其實(shí)是一首無(wú)悔的闕歌。”

      第二篇:不會(huì)變的是親情作文

      不會(huì)變的是親情

      親情是什么?親情就仿佛一棵枝干粗壯,枝繁葉茂的大樹,樹葉緊緊的擠在一起,在風(fēng)的吹動(dòng)下,歡聲笑語(yǔ)。這棵樹是永遠(yuǎn)長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)茂密,縱然日落月升,溪水遠(yuǎn)流,這棵樹依舊如此。

      親情又是變化著的。在家里,親情是回家時(shí)擺放好的拖鞋,是午餐是不經(jīng)意間推推的飯菜,是睡前一杯冒著氤氳的牛奶,是輕輕關(guān)上房門時(shí)的小心翼翼。家里的親情啊,像一顆醇香的牛奶糖,淳樸濃厚,細(xì)細(xì)品味時(shí),幾乎都要落淚了。哦,親情是感動(dòng)。

      和兄弟姐妹們?cè)谝黄饡r(shí),親情是嘰嘰喳喳的吵鬧,是偷偷塞到手里的一塊巧克力,是細(xì)心編織好的花環(huán),是一起吹起的肥皂水泡泡。在兄弟姐妹中環(huán)繞的親情,怎么形容呢?它就像電影里的一句話:兄弟姐妹就像天上飄下來(lái)的雪花,化成水,結(jié)成冰,再也不會(huì)分開。親情,是緊握著的手。

      又是一次家庭聚會(huì),說(shuō)說(shuō)笑笑間是難得的愜意,奶奶含笑的眼神注視著子孫們,流露出疼愛與慈祥。弟弟和妹妹在外面呼喚著小貓,哥哥和姐姐則低聲的談?wù)撝鞖馀c花草。一切都是那么安詳親切溫暖。玉簪花香使我瞇上眼睛,親情不正像悄然開放的花朵那樣迷人,那樣芬芳嗎?親情,是健康快樂(lè)的一家人。

      很多人都說(shuō),親情的血濃于水??墒撬K究會(huì)被蒸發(fā),會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有親情是永遠(yuǎn)環(huán)環(huán)相扣的,不離不棄。正是那份感動(dòng),那雙緊握著的手,那健康快樂(lè)的一家人,滋生出天地間最壯大的一棵樹——一棵能包容萬(wàn)千,始終微笑著的不老松!這棵樹,佇立在天地間,總是以挺拔的身姿微笑著去迎接太陽(yáng)。

      “花開了,又謝了;葉綠了,又枯了;鳥來(lái)了,又走了。只有親情不會(huì)謝,不會(huì)枯,不會(huì)走。”在外的游子啊,無(wú)論走多遠(yuǎn),都不要忘記,天地間有比金錢更寶貴的事物,那就是不會(huì)消逝的親情。

      第三篇:作文:不會(huì)變的是微笑

      25.根據(jù)要求作文。

      水,有時(shí)是雪,有時(shí)是露,有時(shí)是冰凌,有的是雨珠,變的是形態(tài),不會(huì)是晶瑩,日子有時(shí)是甜,有時(shí)是苦,有時(shí)是幸福,有時(shí)是酸楚??變的是感受,不會(huì)變的是真實(shí)。

      請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目,定一篇文章。

      要求:

      1、在橫線處填寫一個(gè)詞或短語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,然后寫作;

      2、大膽選擇你最能駕馭的的文體進(jìn)行寫作;

      3、文章不少500字。

      【答案】參考例文

      不會(huì)變的是微笑

      生活在繁華都市中,無(wú)數(shù)經(jīng)歷等待我們?nèi)ヌ剿?,無(wú)數(shù)磨難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),直面人生,笑對(duì)磨難,帶著微笑,讓生命綻放奇葩!

      過(guò)去完成時(shí):

      小時(shí)候總看見電視上明星唱的多么好,跳得多么好,自己就夢(mèng)寐著也能擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。就這樣,情不自禁的走進(jìn)了舞蹈班,每周都會(huì)到那個(gè)如“魔鬼般”的訓(xùn)練中,每周都會(huì)有挑戰(zhàn),有時(shí)也會(huì)流下淚水,可我不怕,因?yàn)槠踉X夫告訴我“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”

      漫漫人生路上,總有一束曙光照著你,如風(fēng)如雨,讓你帶著微笑,走過(guò)人生。微笑永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      過(guò)去進(jìn)行時(shí):

      記得那節(jié)體育課,“女生跑八百米”這句話使女生“沸騰”了起來(lái)。我知道做不了最好,要努力做到最好。一聲哨聲,開始了“500米勒”我在心中默念著,可是,事情并不如意,我摔倒了,“站起來(lái)??”總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我,我知道那是微笑的聲音,所以我沒(méi)有放棄,我爬了起來(lái),沖向了那個(gè)800米的終點(diǎn)。當(dāng)沖向終點(diǎn)的那一刻,我笑了,為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪,為自己沒(méi)有被挫折所折服而欣喜。因?yàn)槔畎赘嬖V我,當(dāng)你遇到困難時(shí),不要怕,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

      不管遇到什么事,微笑,會(huì)指引你前進(jìn),微笑永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):

      我們正準(zhǔn)備迎接人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,盡管這一年會(huì)很苦會(huì)很累,但我不怕,因?yàn)橛形⑿?,因?yàn)轫n愈告訴我,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽⑿?huì)伴我一直走下去。涓涓細(xì)流,因?yàn)樾拇嫖⑿?,才得以匯成江河;寥寥樹叢,因?yàn)樾拇嫖⑿Γ诺靡灶w顆成林;點(diǎn)點(diǎn)基石,因?yàn)樾拇嫖⑿?,才得以座座成山?/p>

      微笑,讓前途光明無(wú)限;微笑,讓沿路生機(jī)盎然;微笑,讓生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。

      事變?nèi)f遷,不會(huì)變的是微笑。

      第四篇:不會(huì)變的是親情

      不會(huì)變的是親情

      “兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,彈指一揮間,三十年過(guò)去了,三十年的千錘百煉,三十年的磨合砥礪,磨去了少年的幻想,磨去了青年的沖動(dòng),磨去了中年的鋒芒,就是磨不去那永恒的親情。

      那還是三十年前,正值我而立之時(shí),可謂風(fēng)華正茂,精力充沛,如日中天,正在崗位上發(fā)光發(fā)熱,為生計(jì)、為事業(yè)打拼,且樂(lè)此不疲,無(wú)暇顧及其他。我清晰地記得,就在那一年,我的母親背著一個(gè)包袱,氣喘吁吁地爬上了我住的四樓宿舍,盡管已是帶有寒意的深秋,母親依然是滿臉的汗珠,我吃驚且心疼地望著母親,低聲地問(wèn)道:“您怎么不告訴我?我好去接您呀!”母親微微一笑:“來(lái)看看你……”來(lái)看看我,我的心猛地一顫,是啊,我已經(jīng)有幾個(gè)月不去看望父母了,反而讓母親來(lái)看我,內(nèi)疚的心涌起了波瀾,我的眼里充滿了淚水。母親坐下后,我沏上一杯茶,恭恭敬敬地遞了過(guò)去,她捧起茶咂了一口,端詳著我說(shuō):“五一子(我的乳名叫五一),你瘦了,要注意身體呀……”說(shuō)話間她解開了包袱,我一看是布底鞋,大約有八九雙,還有幾雙千針萬(wàn)線納的鞋底,我大惑不解,問(wèn)道:“媽,這么多布底鞋干什么呀!”母親沉思了片刻說(shuō):“你哪里曉得,你六歲隨父親從揚(yáng)州下到高郵來(lái),將近十年,我都沒(méi)有替你做布鞋,聽鄰居講你經(jīng)常把鞋子穿破了,穿得有洞了,腳指頭都露出來(lái)了,我心酸呀!如今,我有空,又在高郵城上,就多做了一些布鞋給你穿?!蔽衣犃?,雖然有所感動(dòng),說(shuō)了些感激的話,但內(nèi)心卻不以為然,總認(rèn)為母親跟不上時(shí)代,我們現(xiàn)在幾乎天天穿皮鞋,西裝革履配上顏色醒目的領(lǐng)帶,哪里還需要什么布鞋呀,但表面上和母親說(shuō):“放在這里吧,下班在家套套,換換腳?!蹦赣H雖然識(shí)字不多,但一個(gè)農(nóng)村婦女愛子如命的天性使她對(duì)兒子的內(nèi)心世界洞察秋毫,懇切而深情地說(shuō):“兒子呀!你不知道呀,等你到我們這樣的年齡腿腳不方便了,還是要穿布鞋的,到時(shí)候高跟皮鞋就不能穿了,穿了走路不方便,有時(shí)腳會(huì)疼的……”聽了這番話,我仍不以為然,反而忍不住笑了起來(lái)。其實(shí),當(dāng)時(shí)母親的情感是多么的細(xì)膩、深沉,然而我全然不知。直到母親十二年前去世了,我在悲傷的同時(shí),拿出了放置二十多年的布底鞋,酸楚的心情無(wú)法宣泄,懷念的心思潮水般涌動(dòng),看著那厚實(shí)的鞋底、結(jié)實(shí)的針線、樸實(shí)的鞋形、全棉的布料、柔軟的質(zhì)地,我迫不及待地穿到了腳上,真感到合心、合意、合腳。當(dāng)時(shí)穿上布底鞋,只是為了寄托我對(duì)母親的哀思,以后在每年清明祭掃的日子,我都穿上母親做的布底鞋。有一次默默地凝視著母親的遺像,深思、發(fā)愣,紙錢燒焦了布底鞋都全然不知……

      真正使我感到親情的涌動(dòng)和親情的生命力,是近幾年發(fā)生的一件事情。有一次我外出旅游,不知是腳上的皮鞋底硬,路跑多了,還是年近花甲的因素,腳踝忽然疼了起來(lái),痛得連路都不能走了,回來(lái)之后我立刻到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,結(jié)論是腳踝老化、缺乏鈣質(zhì),除了藥物治療之外,主要是保養(yǎng),并再三強(qiáng)調(diào):“不要再穿跟子高的皮鞋,最后是柔軟的布底鞋?!辈嫉仔靡浑p布底鞋,記憶的長(zhǎng)河中,母親送布底鞋那一幕場(chǎng)景又在心中激起了波瀾,此時(shí)此刻我恍然大悟,我控制著像五味瓶打碎的心情,立即朝家里跑,人未到家,我已是泣不成聲了……往后好一段時(shí)間,我的心情久久不能釋懷,我經(jīng)常手捧著母親生前給我做的布底鞋,在思念,思念那愛子的深情。母親不但用農(nóng)村婦女的雙手耕耘大地,更用那農(nóng)村婦女的雙手編織一幅母愛的親情圖。同時(shí),我又在懊悔,中年都不更事的我,當(dāng)時(shí),為什么不能理解、讀懂母親的一番話語(yǔ),一片親情。

      如今,我穿著母親給我做的布底鞋,腳踏實(shí)地,步履矯健。走遠(yuǎn)路,不累;走山路,不滑;走崎嶇小道不跌跟頭;走人生之路心明眼亮。是親情滋潤(rùn)著我,激勵(lì)著我,親情使我感恩,使我仁義,使我懂得了親情需代代相傳,是生命的延續(xù)。

      親情永遠(yuǎn)不會(huì)變!

      總有一種記憶值得珍藏

      在記憶的銀河里,有一顆太陽(yáng)般熾熱而溫暖的星,曾經(jīng)是她,讓我讀懂了母親

      小時(shí)候,我最愛媽媽,她天天送我上幼兒園;她天天笑著哄我上床睡覺(jué);她天天溫柔地叫著我的乳名……她是我童年的搖籃,是我撒嬌的對(duì)象,更是我無(wú)時(shí)無(wú)刻溫柔的避風(fēng)港。

      但隨著我年齡的增長(zhǎng),我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦,甚至不理不睬……

      那是一個(gè)周末的黃昏,我與伙伴一同去踢球,直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家,媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮:“唉,踢球也要有個(gè)限度呀!你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,飯也涼了,真叫媽擔(dān)心啊,還有——”“還有還有,你有完沒(méi)完啊!一回家就吵吵嚷嚷的,真煩人!”我沒(méi)好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因,心中很想發(fā)泄一下情緒?!澳恪眿寢岊D時(shí)氣得話也說(shuō)不出來(lái)。她漲紅了臉,一字一頓的說(shuō):“好啊你,想造反了?!快給我去好好吃飯!”本來(lái)心情不好的我,聽了更加生氣,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”說(shuō)完一扭頭,徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄,我全然不顧,心里還得意地想:“哼,誰(shuí)叫你一進(jìn)屋就罵我,我就不出,看你怎么樣!”正當(dāng)我得逞時(shí),媽媽只留下這么一句話:“你不吃就算了,餓了不關(guān)我事!”屋里便安靜了下來(lái)。我的心情慢慢平靜下來(lái),想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了,想著想著,卻發(fā)覺(jué)又累又餓。算了,反正沒(méi)事干,我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上,一被子捂住頭,卻翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。為什么?心里老是惦記著媽媽,不知道她吃飯了嗎?她還在生我的氣嗎?我是不是太過(guò)分了……

      不知何時(shí),我糊里糊涂地睡著了,還做了個(gè)夢(mèng):媽媽跟我一同游戲,她對(duì)我笑,我也對(duì)她笑……突然間,她問(wèn)我:“要不要雨傘?媽給你拿?!蔽覅s一口拒絕了,心想這大晴天的哪來(lái)雨啊。媽媽只是淡淡的一笑,走了?!闭l(shuí)知就在此時(shí),天突然間黑了下來(lái),我心中立刻覺(jué)得惶恐不安,向母親離開的方向一邊跑一邊喊:“媽,別扔下我不管,別扔下我,別……”而母親似乎沒(méi)聽見似的,慢慢地,淡淡地,消失在天際中,只讓我在陰霾中絕望地狂奔……

      “媽——”我?guī)缀跏强藓爸@醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗:原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!冷靜下來(lái)才知道周圍已是一片漆黑,肚子已經(jīng)快貼到背上了,迫不得已,只好出去廚房找吃的。于是,我躡手躡腳地走出房間,輕手輕腳地打開了飯廳的燈,去看到了有生以來(lái)最受感動(dòng)的一幕:媽媽竟在飯桌上睡著了,為了等我而累倒睡著了!在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝?,上面只留下她吃了幾口的痕跡,但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間,我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來(lái)吃飯,還在弄熱灶子給菜加溫,生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病……淚水再次奪眶而出,只是后悔,但更多的是感動(dòng)……在朦朧中,我無(wú)意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡,以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗,永遠(yuǎn)地對(duì)我無(wú)微不至……我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上,輕輕摸著她的手——那一刻,我明白了母親,明白了她的愛,愛她的兒子,愛得是多么的不容易?。?/p>

      第五篇:不會(huì)變的是禮儀

      不會(huì)變的是禮儀

      9(04)班丁宇夢(mèng)

      中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的歷史都道出了一個(gè)亙古不變的字——禮。

      禮賢下士——?jiǎng)钫袛堄⑿?/p>

      司馬遷的《史記》中,劉邦如實(shí)說(shuō):“運(yùn)籌帷幄,吾不如子房;治理國(guó)家,吾不蕭何領(lǐng)兵打仗,不如韓信?!钡珓顓s能成為統(tǒng)一天下的君主,而項(xiàng)羽不能。的確,劉邦只是一個(gè)小混混,一個(gè)小小的沛公,他不會(huì)打仗,不會(huì)領(lǐng)兵,不懂安邦,一個(gè)什么都不懂的普通老百姓,但他懂得禮賢下士,招攬人心。正如三國(guó)時(shí),劉備也是憑借禮贏得了無(wú)數(shù)甘愿為他效命的將士,謀士。所以,因?yàn)檫@一個(gè)“禮”字,他,劉邦,成了一個(gè)開國(guó)皇帝,讓一個(gè)不識(shí)人才的項(xiàng)羽自殺在烏江。

      一種容忍,一種聽諫,一個(gè)禮賢下士的混混,成就了一代霸業(yè)。

      以禮相待——宋江聚集梁山好漢

      宋江,一個(gè)小小的押司,最后成為梁山的一把手。難道他武藝高強(qiáng)?還是他雄才大略?可細(xì)看,宋江武藝平平,梁山好漢中,武藝比他高的比比皆是。宋江還優(yōu)柔寡斷,一身酸味,但卻能上梁山,成為首領(lǐng),因?yàn)樗馈岸Y”的寫法、“禮”的含義,所以聚集了一群為他賣命的兄弟。

      一種態(tài)度,一樣方式,一個(gè)對(duì)人以禮相待的小押司,聚集了107條響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h。彬彬有禮——周總理笑談風(fēng)云

      周總理的外交能力,毋庸質(zhì)疑。從中國(guó)二大、國(guó)民黨一大到西安事變,從重慶會(huì)議到政協(xié)會(huì)議,從萬(wàn)隆會(huì)議到尼克松訪華,從當(dāng)內(nèi)到黨外到國(guó)內(nèi)到國(guó)外,周總理始終不慍不火,始終彬彬有禮。所以國(guó)民黨認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)黨,亞非拉知道了新中國(guó),世界之林中崛起了中華人民共和國(guó)。

      一張笑臉,一種真誠(chéng),一個(gè)彬彬有禮的外交官讓世界對(duì)中國(guó)彬彬有禮,對(duì)中國(guó)刮目相看。

      泱泱大國(guó)五千年的文明,一筆一畫寫出了這個(gè)遒勁的“禮”字。

      【簡(jiǎn)評(píng)】三個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容貫穿古今,緊扣文題,凸顯主題。典型的素材,讓讀者驚嘆小作者豐富的史實(shí)積累?。ㄖ笇?dǎo)老師:何秀珍)

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