第一篇：北京信息科技大學軟件工程專業(yè)卓越計劃試點改革項目中標公示

北京信息科技大學軟件工程專業(yè)卓越計劃試點改革項目中標公示

預中標人：北京博雅新創(chuàng)科技有限公司

預中標價：118000元（人民幣壹拾壹萬捌仟元整）

2013年5月9日

第二篇：公示材料【北京信息科技大學】——

關于擬接收劉寅同志為中共預備黨員的公示

經計算機學院學生軟工支部研究，支部擬于近期將我院 劉寅 同學吸收為中共預備黨員，現(xiàn)將其基本情況予以公示。

姓名：劉寅 性別：男 班級：B軟工0701班 申請入黨時間：XXXX.XX 專業(yè)排名： XX 擔任職務： XX 掛科門數(shù)： X 培養(yǎng)人：XX XX 交思想匯報數(shù)：X份 參加支部活動：全部參加 獲獎情況：

XXXX

推薦發(fā)展理由：

XX同學在大一的時候向黨組織遞交了入黨申請書，并積極地向黨組織靠攏。他政治覺悟性較高，在思想上、行為上都與組織保持高度的一致性。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，隨后他被確立為積極分子。此后他積極地參加支部活動，并時常找黨員同學談心，寫思想匯報，了解自己思想上，行為上的不足之處，并認真的對待大家提出的問題。劉寅同學學習刻苦努力，成績優(yōu)異，關心同學，尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。專業(yè)知識扎實，動手能力強，工作認真負責，任勞任怨。有強烈的集體榮譽感。不驕不躁，不輕易表露自己，嚴于律己寬以待人，為人熱情，誠懇，和接觸的人保持了良好的關系。劉寅同學入黨動機純正，基本符合了一名共產黨員的要求，在同學中能起到很好的先鋒模范作用。

缺點和不足：參加的活動太少，工作經驗不足，在處事方面有些不太成熟，語言表達能力不足。

在公示期間，歡迎廣大黨員、干部、群眾通過信函、電話或直接到黨支部或上級黨總支、黨委部門反映公示對象思想品質、現(xiàn)實表示、廉潔自律、培養(yǎng)教育等方面的情況。公示時間為7天。

聯(lián)系方式： 計算機學院黨總支

聯(lián)系人：單晴雯（老師）電話：64884713 e-mail：shan_qw@126.com 學生軟工支部

聯(lián)系人：劉寅 電話：*** e-mail：liuyin861107@163.com

學生軟工支部 XX XX年XX月XX日

第三篇：北京公立醫(yī)院改革試點項目各不相同

北京公立醫(yī)院改革選定五家醫(yī)院試點 項目各不

同

2012年05月19日14:50

來源：北京晚報

根據昨天公布的公立醫(yī)院改革試點方案，先期進行試點的除了北京友誼醫(yī)院外，還有北京朝陽醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院和北京兒童醫(yī)院。5家醫(yī)院試點的項目各不相同。其中，5家醫(yī)院都將進行財政價格補償調控機制試點；友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、兒童醫(yī)院進行法人治理運行機制試點；友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、同仁醫(yī)院和積水潭醫(yī)院進行醫(yī)保資金總額預付制試點；友誼醫(yī)院和朝陽醫(yī)院試點按病種分組付費；友誼醫(yī)院進行醫(yī)藥分開改革試點。

為什么選擇這5家醫(yī)院？市醫(yī)改辦有關負責人表示，這5家醫(yī)院分別代表了不同類型。友誼醫(yī)院和朝陽醫(yī)院屬于綜合實力較強的大型綜合醫(yī)院，同仁醫(yī)院和積水潭醫(yī)院屬于?？铺厣黠@的綜合醫(yī)院，北京兒童醫(yī)院屬于兒科?？漆t(yī)院。將這5家醫(yī)院作為公立醫(yī)院改革試點，具有代表性。

此次改革還將創(chuàng)新醫(yī)療服務模式，實現(xiàn)惠民便民。相關部門將對醫(yī)院進行分類管理，分成治療型醫(yī)院、康復型醫(yī)院和護理型醫(yī)院，形成醫(yī)療康復護理有序銜接的新型服務模式。本市還將推動三級醫(yī)院基層醫(yī)療衛(wèi)生機構開展對口支援、遠程會診、信息共享等，建立三級醫(yī)院與二級醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構一體化分工合作的區(qū)域醫(yī)療共同體，形成分級診療雙項轉診的新格局。

法人治理運行機制

醫(yī)院將建理事會

試點醫(yī)院：友誼醫(yī)院、兒童醫(yī)院、朝陽醫(yī)院

改革內容：旨在探索建立現(xiàn)代醫(yī)院運行管理制度，建立以法人為核心的醫(yī)院法人治理結構。通過實行理事會制度、院長負責制和監(jiān)事會制度，構建決策、執(zhí)行、監(jiān)督，相互分工、相互制衡的權利運行機制。

試點醫(yī)院將建立理事會，理事會要由內部理事和外部理事組成。院長負責組織實施理事會的決議，擬定內部機構設置方案和基本管理制度；建議理事會聘任或解聘副院長，決定聘任或解聘管理權限內的工作人員；按醫(yī)院基本管理制度規(guī)定行使財務審批權、考核分配權和員工獎懲權。院長要逐步推進職業(yè)化，探索實行公開招聘和年薪制，實行和任期的績效考核。

市醫(yī)管將成立監(jiān)事會，派駐監(jiān)事對公立醫(yī)院運行管理和院長履職情況進行監(jiān)督。醫(yī)管局還要建立總會計師制度，由醫(yī)管局向醫(yī)院委派會計師，還可以委托中介機構來審計醫(yī)院的財務報告。試點醫(yī)院的醫(yī)務人員將實行全員聘用、合同管理。按崗定薪，崗變薪變，探索建立靈活的用工制度和工資總額的動態(tài)調整機制。推行醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)和醫(yī)院后勤人員的社會化管理。

市醫(yī)管局還要建立以公益為核心的公立醫(yī)院考核制度，主要圍繞社會評價、運行效率、發(fā)展實力和內部管理等四個方面，還有患者滿意度、預約掛號率等十項核心指標，對醫(yī)院進行考核評價。醫(yī)院內部也要實行逐級的績效考核。財政價格補償調控機制

六項支出財政負責

試點醫(yī)院：友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、同仁醫(yī)院、積水潭醫(yī)院、兒童醫(yī)院改革內容：此次改革將在5家醫(yī)院建立財政價格補償調控機制，保障醫(yī)院正常運行。財政將全面落實政府對公立醫(yī)院的六項投入政策，在醫(yī)院的基本建設、大型設備購置、重點學科發(fā)展、人才隊伍建設、離退休人員費用和承擔公共衛(wèi)生服務等方面予以補助。允許醫(yī)院發(fā)揮品牌、人才、技術、管理優(yōu)勢，試點探索通過重組、兼并、股份制改造等形式擴大服務能力。

有關部門將嚴格控制公立醫(yī)院的建設規(guī)模和大型設備購置，從源頭上杜絕醫(yī)院盲目擴張、過度檢查等現(xiàn)象。另外要建立與服務量和績效考核掛鉤的財政補償機制，改變現(xiàn)行的按人頭給醫(yī)院補助基本經費的補償方式，將結合醫(yī)院服務量進行補償。

醫(yī)保資金總額預付制

實現(xiàn)醫(yī)療費用硬約束

試點醫(yī)院：友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、積水潭醫(yī)院、同仁醫(yī)院

改革內容：此次試點將在4家醫(yī)院建立醫(yī)保資金總額預付制，實現(xiàn)醫(yī)療費用硬約束。就是按照總額預算、定額管理、基金預付、超額分擔的原則，以2010年試點醫(yī)院發(fā)生的實際費用為基礎，適當考慮增長因素確定2011年醫(yī)保定額管

理指標，超過額定的費用由醫(yī)?；鸷歪t(yī)院按比例分擔。如果醫(yī)院管理不好造成超支的，超支部分，醫(yī)保部門和醫(yī)院各承擔一部分。

按病種分組付費

108個病種組確定支付標準

試點醫(yī)院：友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院

改革內容：現(xiàn)在醫(yī)保支付是按項目支付，即醫(yī)院開一項檢查或開一種藥，醫(yī)保就報銷一定比例。而按病種組支付，醫(yī)保是根據治療這種病需要的檢查費、治療費、藥費等進行測算，打包支付醫(yī)院一筆醫(yī)保基金。目前本市已確定108個試點病種組定額支付標準。不過，即便是同一種病，醫(yī)保支付的金額也不盡相同，這是因為有些患者病情比較復雜，如果只有一個額度，那么醫(yī)院有可能出現(xiàn)拒收病情復雜醫(yī)?；颊叩那闆r。

5月18日，北京市對外宣布正式啟動新一輪公立醫(yī)院改革試點，先期選取北京友誼醫(yī)院、朝陽醫(yī)院、同仁醫(yī)院、積水潭醫(yī)院和兒童醫(yī)院等五家市屬公立醫(yī)院，探索“兩個分開、三個機制”，即管辦分開、醫(yī)藥分開；財政價格補償調控機制、醫(yī)療保險調節(jié)機制和醫(yī)院法人治理運行機制。

第四篇：第1批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目名單公布

凱程考研

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1批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革

試點項目名單公布

教育部 農業(yè)部 國家林業(yè)局關于批準第一批卓越農林人才

教育培養(yǎng)計劃改革試點項目的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、農業(yè)(農牧、農村經濟)廳(委、局、辦)、林業(yè)廳(局)，新疆生產建設兵團教育局、農業(yè)局、林業(yè)局，內蒙古、龍江、大興安嶺森工(林業(yè))集團公司，教育部直屬有關高等學校：

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，根據《教育部 農業(yè)部 國家林業(yè)局關于推進高等農林教育綜合改革的若干意見》要求，推進高等農林教育綜合改革，經研究，教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局共同組織實施“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”。

有關高校根據《教育部 農業(yè)部 國家林業(yè)局關于實施卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃的意見》(教高函[2013]14號)和《教育部辦公廳 農業(yè)部辦公廳 國家林業(yè)局辦公室關于開展首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目申報工作的通知》(教高廳函[2014]13號)的要求，提出了改革試點申請，并遞交了項目申報書。根據地方教育、農業(yè)、林業(yè)行政部門的初審意見，教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局共同組織專家對提交的項目實施方案進行了審核并提出了修改意見，確定了第一批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目試點高校99所，改革試點項目140項，其中拔尖創(chuàng)新型農林人才培養(yǎng)模式改革試點項目43項，復合應用型農林人才培養(yǎng)模式改革試點項目70項，實用技能型農林人才培養(yǎng)模式改革試點項目27項。具體名單見附件。

請有關高校按照相關政策要求及專家組提出的修改意見，進一步修改完善本校實施方案，精心籌劃，周密安排，做好計劃的實施工作，確保人才教育培養(yǎng)質量。教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局將適時組織改革試點的交流和總結工作。

第一批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目名單輔導課程：魔鬼集訓營

來源：教育

凱程考研

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部

發(fā)布時間：2014-10-17 09:47:27

[摘要]以下內容是教育部發(fā)布的第一批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目名單，供大家參考?？佳胁饺胱詈蟮臎_刺復習階段，希望每個同學都能合理規(guī)劃復習時間，取得最好的復習效果。

教育部 農業(yè)部 國家林業(yè)局關于批準第一批卓越農林人才

教育培養(yǎng)計劃改革試點項目的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、農業(yè)(農牧、農村經濟)廳(委、局、辦)、林業(yè)廳(局)，新疆生產建設兵團教育局、農業(yè)局、林業(yè)局，內蒙古、龍江、大興安嶺森工(林業(yè))集團公司，教育部直屬有關高等學校：

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，根據《教育部 農業(yè)部 國家林業(yè)局關于推進高等農林教育綜合改革的若干意見》要求，推進高等農林教育綜合改革，經研究，教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局共同組織實施“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”。

有關高校根據《教育部 農業(yè)部 國家林業(yè)局關于實施卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃的意見》(教高函[2013]14號)和《教育部辦公廳 農業(yè)部辦公廳 國家林業(yè)局辦公室關于開展首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目申報工作的通知》(教高廳函[2014]13號)的要求，提出了改革試點申請，并遞交了項目申報書。根據地方教育、農業(yè)、林業(yè)行政部門的初審意見，教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局共同組織專家對提交的項目實施方案進行了審核并提出了修改意見，確定了第一批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目試點高校99所，改革試點項目140項，其中拔尖創(chuàng)新型農林人才培養(yǎng)模式改革試點項目43項，復合應用型農林人才培養(yǎng)模式改革試點項目70項，實用技能型農林人才培養(yǎng)模式改革試點項目27項。具體名單見附件。

請有關高校按照相關政策要求及專家組提出的修改意見，進一步修改完善本校實施方案，精心籌劃，周密安排，做好計劃的實施工作，確保人才教育培養(yǎng)質量。教育部、農業(yè)部、國家林業(yè)局將適時組織改革試點的交流和總結工作。

第五篇：北京科技大學2014本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目申請指南

北京科技大學2014本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目申請指南 為促進本科生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質的培養(yǎng)與提高，加強對本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目的宏觀指導，特提出本本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目申請指南。

一、項目類型

本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目按類型分為三類：創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目；按級別分為國家級、市級、院級，其中，國家級和市級項目由學院推薦經學校組織專家評審后產生。

1.創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

國家級和市級創(chuàng)新訓練項目分為：

（1）重點項目：有可能獲得具有獨立知識產權的專利發(fā)明、軟件著作權的創(chuàng)新設計；具有核心技術、良好的應用前景并且可產業(yè)化的產學研課題；作品參加全國大學生“節(jié)能減排”大賽并有可能獲得一等獎以上的課題。

（2）滾動項目：指已經結題的項目，仍然具有繼續(xù)研發(fā)的價值和空間，今年可繼續(xù)申報，在前期研發(fā)的基礎上進行拓展。

（3）探索性項目：根據學生所學專業(yè)進行創(chuàng)新訓練項目的研究工作。立項的來源包括教師擬定的課題和學生自行選題進行申報的課題。

重點項目在國家級和市級項目中經校級評審專家組推薦產生。

2.創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

3.創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

二、項目成果形式

項目成果形式可以選擇以下之一或多個，但應確定一個為主要代表。

1.以硬件為主要特征的成果

體現(xiàn)在主要研發(fā)經費和工作用于購置、設計、開發(fā)基于器件和設備系統(tǒng)方面的成果。

2.以軟件為主要特征的成果

體現(xiàn)在主要研發(fā)經費和工作用于構思、設計、開發(fā)基于軟件系統(tǒng)方面的成果。

3.以研究報告為主要特征的成果

體現(xiàn)在主要研發(fā)經費和工作用于構思、調研（檢索）、設計、編纂基于可視圖文材料的研究成果稱為研究報告。研究報告還可以是著作、未公開發(fā)表的論文、商業(yè)計劃書等形式。

4.以高水平論文為主要特征的成果

體現(xiàn)在主要研發(fā)經費和工作用于創(chuàng)新性理論研究或應用研究的實驗，并最終產生能被SCI、EI、ISTP、SSCI等數(shù)據庫收錄和檢索的高水平論文成果。

5.以經濟效益為主要特征的成果

主要體現(xiàn)在項目成果進行了市場轉化并產生了經濟效益，結題時須提供相關證明材料。

三、項目經費

1.創(chuàng)新訓練項目：

（1）國家級和市級重點項目擬各資助5項左右，每個項目資助額度為2-3萬元；

（2）國家級滾動項目和探索性項目擬資助65項左右，每個項目資助額度為0.5-1萬元；

（3）市級滾動項目和探索性項目擬資助45項左右，每個項目資助額度為0.5-1萬元。

（4）院級滾動項目和探索性項目擬資助440項左右，每個項目資助額度為0.2萬元。

2.創(chuàng)業(yè)訓練項目

國家級項目擬資助5項左右，市級項目擬資助5項左右，每個項目資助額度為0.5-0.8萬元。院級創(chuàng)業(yè)訓練項目數(shù)不超過本學院院級項目總數(shù)的10%。

3.創(chuàng)業(yè)實踐項目

國家級創(chuàng)業(yè)實踐項目擬資助1項，資助額度為5萬元。

四、申報要求

1.在校的本科二、三年級學生均可申請該計劃項目，本科一年級學生不能作為項目負責人申請計劃項目，每名學生只能參加當年的一個項目。每個項目組成員原則上不超過5人。

2.創(chuàng)新訓練類的重點項目的指導教師一般須具有副高及以上職稱，團隊人數(shù)不少于3人，研究時限不超過2年，重點項目結題時需有論文發(fā)表、專利、實物作品等標志性成果；創(chuàng)新訓練類的滾動項目和探索性項目、創(chuàng)業(yè)訓練類項目的研究時限一般為1年；創(chuàng)業(yè)實踐類項目的時限一般為2年。國家級、市級項目如需延長項目周期或追加經費的，在項目中期后可向學校提出書面申請。

3.提交項目終止申請的2012及2013年項目負責人，本次不得以負責人身份申報。

4.院級項目經費報銷在各學院管理辦公室，國家級、市級項目經費報銷在教務處教學科。具體報銷要求參見本科教學網-創(chuàng)新-下載中心的《本科生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目報銷科目》。

5.負責人須登錄本科教學網填寫《2014年本科生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目申請書》（附件3）并打印3份交所屬申報單位的學生創(chuàng)新管理辦公室。

6.各單位按照學校下達的《項目指標》（附件2）組織立項評審，確定本學院的院級項目和推薦國家級、市級項目，評審結束后須填寫《2014年學院科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目立項情況匯總表》（附件4）和推薦國家級、市級項目的《申請書》一并交教務處教學科。

7.學院統(tǒng)一提交《申請書》與《匯總表》的時間為12月10日。《立項情況匯總表》和《申請書》包括電子版和紙質版，申請書提交紙質版3份，匯總表提交紙質版1份，電子版發(fā)到liumx@ustb.edu.cn。

未盡事宜請垂詢62332202