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      1.中華人民共和國(guó)的成立

      時(shí)間:2019-05-14 13:21:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《1.中華人民共和國(guó)的成立》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《1.中華人民共和國(guó)的成立》。

      第一篇:1.中華人民共和國(guó)的成立

      1.中華人民共和國(guó)的建立

      【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力

      了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議;中華人民共和國(guó)開國(guó)大典;中華人民共和國(guó)成立的歷史意義;西藏的和平解放。通過對(duì)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合、概括、分析歷史問題的能力;通過分析中華人民共和國(guó)成立的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力;掌握西藏和平解放的過程和意義。過程與方法

      1、通過回顧解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,導(dǎo)入新政協(xié)的召開,并可以插入教材小字內(nèi)容的歷史故事激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2、通過播放開國(guó)大典影片的精彩片段,再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的宏偉場(chǎng)面,讓學(xué)生身臨其境,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

      3、展示國(guó)旗的圖片和國(guó)歌,讓學(xué)生對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)

      4、使用中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃圖,講解西藏和平解放的過程及意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀

      1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生體會(huì)“中國(guó)人民站起來了”這句話的含義,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,堅(jiān)定建設(shè)新中國(guó)的決心。

      2、通過西藏和平解放的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)民族問題的復(fù)雜性,進(jìn)一步堅(jiān)定黨的民族政策。

      教學(xué)重點(diǎn) 開國(guó)大典

      教學(xué)難點(diǎn) 新中國(guó)成立的歷史意義 課時(shí):1課時(shí) 【教學(xué)過程】

      1、導(dǎo)入新課

      多媒體展示圖片:幾幅關(guān)于祖國(guó)今天的圖片。教師簡(jiǎn)要介紹,這幾幅圖片從幾個(gè)側(cè)面反映了祖國(guó)今天的強(qiáng)大與繁榮,但我們不能忘記歷史,在過去的百余年里,我們也曾遭受外來的侵略,任人宰割。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過艱苦而卓絕的努力,建立了新中國(guó),才有我們今天的幸福生活。那么,這節(jié)課我們就一起來感受一下那振奮人心的一刻——中國(guó)人民站起來了!

      (多媒體展示課題)第1課 中華人民共和國(guó)的建立

      2、講授新課

      師:下面請(qǐng)同學(xué)打開課本,根據(jù)導(dǎo)學(xué)提示,邊看書邊討論。多媒體出示導(dǎo)學(xué)提示:

      a、了解和掌握第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容? b、掌握開國(guó)大典的時(shí)間、過程和盛況。

      c、理解新中國(guó)成立的歷史意義(國(guó)內(nèi)、國(guó)際)? d、了解和掌握西藏和平解放的時(shí)間、經(jīng)過、意義。

      (一)開國(guó)大典

      請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們重溫開國(guó)大典那一刻,每名同學(xué)都要認(rèn)真看、認(rèn)真聽、根據(jù)自己所見所聞,談一談自己的體會(huì)。(觀看《開國(guó)大典》精彩片段)

      教師過渡(設(shè)問并回答):在開國(guó)大典上,人們聽到國(guó)歌、看到了國(guó)旗,這些新中國(guó)的象征是怎樣確定下來的呢?是在第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上確定下來的。

      1、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過的重要文件簡(jiǎn)稱什么?他起了什么作用?【提醒學(xué)生看課文注解】(簡(jiǎn)稱《共同綱領(lǐng)》,起了臨時(shí)憲法的作用。)

      2、會(huì)議還決定了新中國(guó)哪些國(guó)家象征?(國(guó)旗——五星紅旗,國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,國(guó)都——北京,紀(jì)年方法——公元紀(jì)年。)

      根據(jù)第3頁“動(dòng)腦筋”回答:為什么把《義勇軍進(jìn)行曲》定為國(guó)歌?(它是抗日救亡運(yùn)動(dòng)中誕生的革命歌曲,由聶耳作曲、田漢作詞,旋律激昂,飽含著強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。新中國(guó)成立后,面臨著艱巨的民族復(fù)興任務(wù),需要不斷振奮民族精神?!读x勇軍進(jìn)行曲》能夠永遠(yuǎn)警示我們勿忘國(guó)恥,激勵(lì)我們?cè)诟髯詬徫簧吓P薪嘗膽,為民族的復(fù)興、祖國(guó)的崛起而努力不懈地學(xué)習(xí)和工作。)在學(xué)生閱讀完課文的基礎(chǔ)上回答下面的問題。

      問題1:會(huì)議怎樣產(chǎn)生新的國(guó)家機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)人?(選舉了中央人民政府委員會(huì),還選舉毛澤東為中央人民政府主席,朱德、劉少奇、宋慶齡等人為副主席。然后在第一屆中央人民政府委員會(huì)的首次會(huì)議上決定以《共同綱領(lǐng)》為政府的施政方針,任命周恩來為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)。)組織學(xué)生完成第4頁“練一練”:應(yīng)選A(這是第一屆中央人民政府委員會(huì)的決定)。

      組織學(xué)生進(jìn)行第5頁“活動(dòng)于探究?

      問題2:第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為了表示對(duì)先烈的崇敬和緬懷,還做出了什么決定?(在首都天安門廣場(chǎng)建立人民英雄紀(jì)念碑。)

      問題3:新中國(guó)的成立使中國(guó)歷史發(fā)生了什么樣的變化?(使中國(guó)結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家。中國(guó)人民的政治地位和經(jīng)濟(jì)文生活水平從此可以得到切實(shí)保障并不斷提高起來。)

      問題4:新中國(guó)的成立使世界歷史發(fā)生了什么樣的變化?(壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。)

      教師小結(jié)、過渡:新中國(guó)的建立確實(shí)開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期,中國(guó)在名義上“統(tǒng)一”,實(shí)際上分裂的狀態(tài),由于西藏的和平解放而發(fā)生了重大變化。

      (二)西藏和平解放

      1.1949年中華人民共和國(guó)宣告成立的時(shí)候,全國(guó)完全解放了嗎?

      沒有全解放,西藏還沒有解放。(多媒體展示1949年10月中國(guó)領(lǐng)土示意圖)2.同學(xué)們閱讀教材,結(jié)合圖片思考。用史實(shí)說明西藏自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土。

      1、唐朝時(shí),文成公主入藏,漢族與藏族“和同為一家”,關(guān)系友好密切;

      2、元朝時(shí)設(shè)宣政院,西藏成為元朝的正式行政區(qū); 3、1727年,清朝社駐藏大臣,同**和**共同管理西藏。

      3.新中國(guó)成立后,中央政府和平解放西藏面臨很多困難,為此,新中國(guó)做出了哪些艱苦而卓絕的努力?

      閱讀教材,得出結(jié)論——人民解放軍一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭(zhēng)和平解放。4.為什么中國(guó)人民解放軍一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭(zhēng)和平解放西藏? 既要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,又要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。5.結(jié)果如何?

      結(jié)果雙方達(dá)成協(xié)議,西藏和平解放。6.意義是什么?

      祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。同時(shí)使西藏?cái)[脫了帝國(guó)主義的侵略和分裂,給西藏人民帶來了光明的前途,至此全國(guó)大陸全部解放。

      引導(dǎo)學(xué)生注意西藏和平解放只是標(biāo)志祖國(guó)大陸的統(tǒng)一,而不是整個(gè)祖國(guó)的統(tǒng)一。

      根據(jù)第5頁“活動(dòng)與探究?2”:毛澤東兩邊的西藏代表分別是誰?(左邊穿深色袈裟的是啊沛?阿旺晉美,右邊穿淺色袈裟的是**額爾德尼?卻吉堅(jiān)贊。)

      ?教師總結(jié):1949年10月1日是個(gè)不平凡的日子,這一天實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折。的確,從政治協(xié)商會(huì)議的召開,到開國(guó)大典的舉行,再到西藏的和平解放,無不顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨在籌建新中國(guó),成立、鞏固新中國(guó)時(shí)的高瞻遠(yuǎn)矚和非凡睿智。這為社會(huì)主義建設(shè)構(gòu)建了良好的開端,向全國(guó)人民交了一份合格的答卷,中國(guó)歷史從此掀開了新的篇章。

      作為新時(shí)代的中學(xué)生,讓我們繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),用我們的身軀挺起民族的脊梁,用我們的青春續(xù)寫民族的輝煌;讓站起來的中華民族,永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

      第二篇:中華人民共和國(guó)成立

      第1課 中華人民共和國(guó)成立

      課程標(biāo)準(zhǔn):

      講述開國(guó)大典的史實(shí),認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義。簡(jiǎn)述西藏和平解放的基本史實(shí)。

      教學(xué)目標(biāo):

      一、知識(shí)與能力:

      知道中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的主要內(nèi)容。

      了解開國(guó)大典的盛況,體會(huì)人民當(dāng)家做主的喜悅心情,理解新中國(guó)成立的歷史意義。

      了解西藏解放的具體過程。通過“人民解放軍在進(jìn)軍西藏時(shí)為什么要采取“政治重于軍事,補(bǔ)給重于戰(zhàn)斗”的方針”的討論,提高分析問題的能力。

      二、過程與方法:

      通過收集新中國(guó)成立的史料,學(xué)會(huì) 收集和處理歷史信息的方法。課前指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、人民英雄紀(jì)念碑的建成等小故事,采訪親歷過那個(gè)年代的人們,把搜集到的故事在課堂上進(jìn)行講述,以宣染課堂氣氛,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

      三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

      通過本課的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步地了解我們的祖國(guó),激發(fā)愛國(guó)主義情感,樹立為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。

      教學(xué)方法:導(dǎo)讀法、討論法、講述法、歸納法

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入:

      提問:你們熟悉的國(guó)慶節(jié)是什么時(shí)侯? 答:10月1日。

      大家知道,10月1日是我們中華人民共和國(guó)成立的日子,接下來我們來學(xué)習(xí)第一課:中華人民共和國(guó)成立

      請(qǐng)同學(xué)們先看本課的導(dǎo)言。

      二、新課:

      (一)、籌建新中國(guó)

      本目主要敘述了政協(xié)第一屆全體會(huì)議為新中國(guó)的成立所做的準(zhǔn)備工作。

      首先引導(dǎo)學(xué)生先看完本節(jié),由老師列出問題:

      1、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)?

      2、參加政協(xié)會(huì)議的有哪些人?這說明了什么?

      3、《共同綱領(lǐng)》的性質(zhì)及主要內(nèi)容?

      4、大會(huì)還做出了哪些決定?

      學(xué)生掌握后,教師可參照教室里面的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌進(jìn)行介紹。說一說:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為成立新中國(guó)做了哪些準(zhǔn)備工作?

      (二)、開國(guó)大典

      學(xué)生可先閱讀一遍,然后看一段《開國(guó)大典》,享受一下中華人民共和國(guó)成立時(shí)全國(guó)人民的心境。

      1、提問:中央人民政府委員會(huì)第一次全體會(huì)議的主要內(nèi)容是什么?

      2、談一談: 請(qǐng)學(xué)生談?wù)劇爱?dāng)毛澤東親自按動(dòng)電鈕、五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起”的心情?

      3、答一答:

      說一說新中國(guó)成立的歷史意義?

      (三)、西藏和平解放 由教師講述:

      1、解放西藏時(shí),我們采取的是和平解放的方針。

      2、西藏和平解放的意義。

      明確:1951年,中央人民政府與西藏地方政府經(jīng)過談判在北京簽署了《十七條協(xié)議》,宣告西藏和平解放,結(jié)束了西藏近代以來遭受帝國(guó)主義、殖民主義侵略的歷史,使一度離散的游子重新回到母親的懷抱,為新中國(guó)的國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)大業(yè),同時(shí)也為西藏的民主改革和民族區(qū)域制度的建立、為西藏的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).驅(qū)除了帝國(guó)主義勢(shì)力,西藏回到祖國(guó)的大家庭,粉碎了帝國(guó)主義妄圖把西藏從中國(guó)分裂出去的陰謀,維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一和漢藏民族的團(tuán)結(jié)。和平統(tǒng)一有利于民族團(tuán)結(jié),有利于逐步消除隔閡,以免被帝國(guó)主義所利用。

      活動(dòng)建議:

      觀看有關(guān)開國(guó)大典的影視片,同學(xué)們相互交流,談?wù)勀阌∠笞顬樯羁痰囊荒皇鞘裁矗?/p>

      第三篇:中華人民共和國(guó)成立

      鳳鳴中學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)操作卡

      班級(jí) _姓名 __ 科目 歷史 __ 主備教師__閆菊霞_____協(xié)作教師 _____馬晉萍____ 課題 中華人民共和國(guó)成立

      ? 導(dǎo)學(xué)卡 學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.知道中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的主要內(nèi)容。

      2.了解開國(guó)大典的盛況,體會(huì)人民當(dāng)家做主的喜悅心情,理解新中國(guó)成立的歷史意義。3.了解西藏解放的具體過程。

      4.通過本課的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步地了解我們的祖國(guó),激發(fā)愛國(guó)主義情感,樹立為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。

      學(xué)習(xí)任務(wù)

      一、閱讀課文完成下列問題:

      1、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)? 2、參加政協(xié)會(huì)議的有哪些人?這說明了什么?

      3、《共同綱領(lǐng)》的性質(zhì)及主要內(nèi)容?

      4、大會(huì)還做出了哪些決定?介紹國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。

      5、說說:中央人民政府委員會(huì)第一次全體會(huì)議的主要內(nèi)容是什么?

      6、談?wù)?“當(dāng)毛澤東親自按動(dòng)電鈕、五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起”的心情?

      7、想想:新中國(guó)成立有何意義?

      8、說說西藏和平解放的時(shí)間及意義。

      二、探究思考

      1、說說:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為成立新中國(guó)作了哪些準(zhǔn)備工作?

      2、想想:開國(guó)大典上為什么要用54門禮炮齊鳴28響?

      學(xué)習(xí)疑點(diǎn)

      ? 訓(xùn)練卡

      基礎(chǔ)題(80分)

      1、毛澤東說:“現(xiàn)在的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是在完全新的基礎(chǔ)之上召開的,它具有代表全國(guó)人民的性質(zhì),它獲得全國(guó)人民的信任和擁護(hù)?!彼?,參加大會(huì)的沒有()的代表.A.民主黨派 B.共產(chǎn)黨 C.國(guó)民黨 D.少數(shù)民族

      2、中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著()

      ①中國(guó)新民主主義革命已經(jīng)取得徹底勝利 ②中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)發(fā)生了變化 ③中國(guó)人民成為新國(guó)家的主人 ④中國(guó)走上了社會(huì)主義道路 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

      3、任命周恩來為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)的會(huì)議是()

      A.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)議B.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議北平會(huì)議

      C.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)D.中央人民政府委員會(huì)第一次全體會(huì)議

      4、從清晨開始,首都各界群眾高舉紅旗,敲鑼打鼓,喜氣洋洋地從四面八方涌向天安門廣場(chǎng)??,樂隊(duì)高奏《義勇軍進(jìn)行曲》,??舉行了盛大的閱兵儀式??這是描述了()的盛況。

      A.人民解放軍解放南京

      B.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議召開 C.中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議

      D.開國(guó)大典 5、1951年10月中國(guó)大陸上最后解放的地區(qū)是()

      A.西藏 B.海南 C.新疆 D.云南

      6、“起來!不愿做奴隸的人們!??”這是中華人民共和國(guó)代國(guó)歌的歌詞,你知道國(guó)歌的原名是:()

      A.《黃河大合唱》 B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《祖國(guó)頌》 D.《畢業(yè)歌》

      7、自清代末期以來,西藏同內(nèi)地中央政府關(guān)系危若垂絲的歷史,以《協(xié)議》的誕生和爾后的落實(shí)而宣告結(jié)束了。這里的《協(xié)議》是()達(dá)成的。A.1949年

      B.1950年

      C.1951年

      D.1952年

      8、中國(guó)新民主主義革命勝利是在()時(shí)。

      A.國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治被推翻

      B.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開 C.中華人民共和國(guó)的成立

      D.西藏和平解放

      提升題

      9、閱讀下列材料(20分)

      “三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄永垂不朽!” 請(qǐng)回答:(1)這段話出自何處?(2)誰寫的?(3)“三年”起止何時(shí)?(4)“三十年”起止何時(shí),這一時(shí)期革命的性質(zhì)是什么?(5)1840年發(fā)生了什么大事?這件大事對(duì)中國(guó)有什么影響? 拓展題

      10、構(gòu)建本節(jié)知識(shí)框架。(20分)

      ? 反思卡

      第四篇:中華人民共和國(guó)成立意義

      中華人民共和國(guó)成立,從承前啟后、繼往開來的角度來看,它就是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、里程碑、分水嶺,它改變了中國(guó)歷史發(fā)展的方向,結(jié)束了舊中國(guó)的失敗、屈辱和黑暗的歷史,開啟了中華民族偉大復(fù)興的歷史新紀(jì)元。因?yàn)橹袊?guó)是世界大家庭的一個(gè)不可或缺的重要組成部分,中國(guó)革命也是世界革命的一個(gè)不可或缺的重要組成部分,所以,中華人民共和國(guó)的成立,必然要深刻地影響事實(shí)上也深刻地影響了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程。

      中華人民共和國(guó)的成立的偉大歷史意義,具體來說主要包括以下幾個(gè)方面: 一是結(jié)束了一百多年來的分裂、割據(jù)、混戰(zhàn)局面,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和民族的空前團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;

      二是推翻了國(guó)內(nèi)“三座大山”的專制統(tǒng)治,中國(guó)人民從此站立起來了(毛澤東語),開始了人民當(dāng)家作主的歷史新紀(jì)元;

      004km.cn 2009-10-21 09:45 來源:人民網(wǎng) 我來說兩句

      三是打敗了日本帝國(guó)主義,同時(shí)也具備了抵御和打敗一切可能來犯的外國(guó)侵略勢(shì)力、保家衛(wèi)國(guó)的強(qiáng)大能力,西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)中國(guó)的時(shí)代是一去不復(fù)返了(彭德懷語)。

      四是為即將開展的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)未必是有形的實(shí)力,而一定是建設(shè)和發(fā)展所必須的能力和能力施展的條件以及它所可以預(yù)期的前景(即可能)。這種能力的發(fā)揮和效果取決于我們今后在動(dòng)態(tài)環(huán)境下實(shí)際的把握。

      五是為一切愛國(guó)的仁人志士全身心地報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民、建功立業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)和營(yíng)造了有利的環(huán)境。

      六是基于中國(guó)的實(shí)力(主要是人口、國(guó)土、建設(shè)和發(fā)展的市場(chǎng)、政治、軍事、外交、組織乃至主義或信仰凝聚的力量,以及新中國(guó)成立所煥發(fā)出來的生機(jī)和活力,這些因素綜合形成的實(shí)際能力)而對(duì)世界經(jīng)濟(jì)政治秩序產(chǎn)生和可能產(chǎn)生的影響及其預(yù)期。即是說,今后的世界,沒有中國(guó)的參與,或者不考慮中國(guó)的態(tài)度和影響,是不可想象的。(梁煜璋)

      第五篇:中華人民共和國(guó)成立教案

      第1課 中華人民共和國(guó)成立

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、知識(shí)與能力

      了解中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)及主要內(nèi)容;了解開國(guó)大典的盛況;理解分析新中國(guó)成立的歷史意義;了解西藏和平解放的具體過程,認(rèn)識(shí)西藏和平解放的意義。

      通過小組合作,繪制中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過的主要決定簡(jiǎn)表;學(xué)會(huì)利用表格的方法歸納歷史事件的能力;教師指導(dǎo)學(xué)生搜集國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、開國(guó)大典和西藏和平解放等資料,培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑搜集資料的能力;通過小組討論一系列問題,鍛煉學(xué)生分析、解決問題的能力,培養(yǎng)合作意識(shí)及語言表達(dá)能力。

      2、過程與方法

      從學(xué)生熟悉的生活情景入手——即“說說你出生時(shí)的情況”,導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生生疑、生趣。通過學(xué)生歸納中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為新中國(guó)成立所做的準(zhǔn)備工作,學(xué)會(huì)歸納歷史事件的方法。通過搜集新中國(guó)成立的有關(guān)資料,學(xué)會(huì)搜集和處理歷史信息的方法。通過討論教師提出的若干問題,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。

      3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

      通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)我們的祖國(guó)有更進(jìn)一步的了解,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感,樹立為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。

      通過分析“落后就要挨打”的原因,教育學(xué)生以史為鑒,居安思危。

      鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、主動(dòng)的參與精神和勇于創(chuàng)新的膽識(shí),張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

      二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):一是開國(guó)大典的盛況,二是新中國(guó)成立的歷史意義。難點(diǎn):如何認(rèn)識(shí)西藏和平解放

      三、學(xué)習(xí)方法

      結(jié)合“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議為成立新中國(guó)做了哪些準(zhǔn)備工 作”這一問題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史表格歸納歷史問題的方法;通過組織學(xué)生 搜集、查閱、整理有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、開國(guó)大典和西藏和平解放等資料,引 導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集歷史資料輔助學(xué)習(xí)的方法;通過組織學(xué)生討論:“當(dāng)你們看到毛 主席親自按動(dòng)電鈕,五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起時(shí),你的心情如 何?”“中央人民政府為什么采取和平解放西藏的方針?”等問題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué) 會(huì)合作學(xué)習(xí),提高分析問題和解決問題的能力。

      四、教學(xué)過程

      導(dǎo)入新課

      師:同學(xué)們都很清楚地記得自己的生日吧!哪位同學(xué)能根據(jù)家中的資料以及長(zhǎng)輩提供的信息,說說自己出生時(shí)的情況?

      生:我經(jīng)常翻看我的成長(zhǎng)記錄冊(cè),里面記錄了我出生時(shí)的情況:體重、身長(zhǎng)、接生的大夫,還有我小手、小腳的印記。對(duì)了,再補(bǔ)充一條,還有我出生時(shí)的照片,很可愛。生:我看了我出生時(shí)的錄像,還聽到了我第一聲啼哭的聲音,很響亮。師:同學(xué)們,你們可知道祖**親的生日? 生齊答:10月1日。

      師:你們一定也很想知道我們的祖國(guó)?中華人民共和國(guó)成立時(shí)的一些情況吧?現(xiàn) 在就讓我們一起學(xué)習(xí)第1課“中華人民共和國(guó)成立”。

      學(xué)習(xí)新課

      (一)、籌建新中國(guó)

      師:新中國(guó)這個(gè)大家庭即將成立之時(shí),百?gòu)U待興,籌建新中國(guó)是一件非常復(fù)雜的事,這個(gè)重?fù)?dān)就自然落到了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議全體代表的肩上。下面請(qǐng)出“開心辭典組”的同學(xué)給大家介紹中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議這個(gè)名詞。生:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議初稱“新政協(xié)”,以區(qū)別于1946年1月在重慶召開的政治協(xié)商會(huì)議。早在1948年5月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨就提出了“各民主黨派,各人民團(tuán)體,各社會(huì)賢達(dá)迅速召開政治協(xié)商會(huì)議,討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì),成立民主聯(lián)合政府”的號(hào)召。這一號(hào)召得到各民主黨派和各界民主人士的熱烈響應(yīng)。新政協(xié)籌備會(huì)于1949年6月在北平召開,同年9月21日,舉行第一屆全體會(huì)議,代行全國(guó)人大的職權(quán)。1954年9月第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議召開后,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議繼續(xù)在國(guó)家的政治生活和社會(huì)生活以及對(duì)外友好活動(dòng)中發(fā)揮作用。

      師:同學(xué)們,想一想,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為成立新中國(guó)做了哪些準(zhǔn)備工作?請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立學(xué)習(xí),閱讀課本,勾畫、思考,然后小組合作交流,將找到的條目想辦法歸納成體系,使其一目了然。

      生:老師,我們中國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的是人民代表大會(huì)制度,據(jù)我觀察現(xiàn)在通行的一系列法律都是由人民代表大會(huì)討論通過的,為什么臨時(shí)憲法《共同綱領(lǐng)》是由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議制定通過的呢?

      師:1949年9月中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開之時(shí),全國(guó)領(lǐng)土還沒有完全解放,西北、中南、西南地區(qū)的國(guó)民黨軍隊(duì)還在繼續(xù)頑抗,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行選舉,再召開全國(guó)人民代表大會(huì)還不可能,也行不通。所以,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議代行了全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。

      師:同學(xué)們,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是我們國(guó)家的瑰寶,也是對(duì)我們中學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好教材。要想進(jìn)一步了解這些內(nèi)容,還需要一些相關(guān)資料。上課之前老師布置了搜集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的文字、圖片、音像資料或?qū)嵨铮銈儨?zhǔn)備好了嗎?下面我們將進(jìn)行資料展示

      1、國(guó)旗。(多媒體展示國(guó)旗圖案和有關(guān)國(guó)旗的文字資料)

      即“五星紅旗”。1949年9月27日中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過,以后歷次憲法均做同樣規(guī)定。其樣式:旗面為紅色,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和高為三與二之比,左上方綴黃色五角星五顆,一星較大,其外接圓直徑為旗高十分之一,其余四星,環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。旗桿套為白色。國(guó)旗旗面的紅色象征革命。星用黃色是為了在紅地上顯出光明。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系,象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗的設(shè)計(jì)者是上海的一位普通市民曾聯(lián)松。

      2、國(guó)徽。(多媒體展示國(guó)徽?qǐng)D案和有關(guān)國(guó)徽的文字資料)

      新中國(guó)的國(guó)徽以國(guó)旗和天安門為主要內(nèi)容。國(guó)旗表示革命政權(quán);天安門象征五四運(yùn)動(dòng)以來的革命斗爭(zhēng),也象征中華人民共和國(guó)的誕生;齒輪和稻麥穗象征工人、農(nóng)民;綬帶緊結(jié)齒輪和稻麥穗,象征工農(nóng)聯(lián)盟。

      3、國(guó)歌。

      1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議:在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌。1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議決議,以《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

      師:同學(xué)們,據(jù)記載,代表們討論確定國(guó)歌時(shí),曾經(jīng)過一番非常激烈的爭(zhēng)論,有一些人認(rèn)為,新中國(guó)已經(jīng)成立,“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這句歌詞不太合適,建議修改一下。但多數(shù)人不同意修改,請(qǐng)說出你的看法。(請(qǐng)同學(xué)們分組討論,討論時(shí)小組的同學(xué)都要提出自己的觀點(diǎn))

      師:以上同學(xué)都發(fā)表了自己對(duì)國(guó)歌歌詞取舍的看法,每一名同學(xué)都亮出了自己的觀點(diǎn),有理有據(jù)。下面老師也談?wù)勛约旱目捶ǎ艺J(rèn)為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”這句歌詞沒有過時(shí),不應(yīng)刪掉,因?yàn)槲覈?guó)人民經(jīng)過艱苦斗爭(zhēng),雖然全國(guó)大部分領(lǐng)土獲得解放,但是我們還受到帝國(guó)主義的包圍,我們還要爭(zhēng)取中國(guó)完全獨(dú)立和解放,還要進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。特別是在今天,我們還應(yīng)居安思危,萬眾一心,眾志成城,為振興中華民族不斷努力奮斗。

      (二)、開國(guó)大典

      師:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議閉幕后,1949年10月1日下午2時(shí),中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)舉行第一次全體會(huì)議,會(huì)議通過了哪些決議?

      生:通過接受《共同綱領(lǐng)》為施政方針,任命周恩來為中央人民政府政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng),朱德為中國(guó)人民解放軍總司令等決議。

      師:下午3時(shí),舉世聞名的開國(guó)大典開始了。

      師:同學(xué)們,當(dāng)你們看到毛主席親自按動(dòng)電鈕,五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩升起時(shí),你的心情如何?

      生:我非常激動(dòng),中國(guó)人民終于站起來了,終于有揚(yáng)眉吐氣的一天了。

      師:你們說得非常好。你們知道開國(guó)大典的禮炮為什么要鳴28響?為什么說新中國(guó)的成立標(biāo)志著一個(gè)舊時(shí)代的結(jié)束和一個(gè)新時(shí)代的開始?(小組討論,每小組選一名代表發(fā)言)

      生:中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年建立到1949年中華人民共和國(guó)成立正好經(jīng)歷了28年的歷程。28年來,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,中國(guó)人民從此站了起來,成為新社會(huì)的主人,中國(guó)歷史從此揭開了新的篇章。

      師:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,中國(guó)人民飽受恥辱,國(guó)家任人宰割,生靈慘遭涂炭。中國(guó)人民當(dāng)了一百多年的亡國(guó)奴。一百多年直不起腰桿,這都是因?yàn)槲覀冐毟F,我們落后。落后就要挨打,我們要永遠(yuǎn)記住這一慘痛教訓(xùn),珍惜我們的新國(guó)家,盡自己的最大努力把我們的新中國(guó)建設(shè)好,讓過去受壓迫、受奴役的舊時(shí)代一去不復(fù)返!我們總結(jié)出了一個(gè)規(guī)律性的結(jié)論:“落后就要挨打?!蓖瑢W(xué)們能分析一下舊中國(guó)落后的原因嗎?

      生:是由于清政府腐敗無能造成的。

      生:清政府采取了愚昧的閉關(guān)自守的政策,自詡為天朝大國(guó),不與任何國(guó)家往來。

      生:清政府滿足于過去的輝煌,不思進(jìn)取,不能趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐,所以抵擋不住列強(qiáng)的侵略。

      師:你們分析得很全面。新世紀(jì)的中國(guó)正處在重要的歷史發(fā)展時(shí)期,我們應(yīng)吸取哪些教訓(xùn)?

      生:中國(guó)不能再閉關(guān)鎖國(guó)了,要實(shí)行對(duì)外開放,中國(guó)必須進(jìn)入世界發(fā)展的大舞臺(tái),與世界各國(guó)開展政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作,促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展。

      生:我們現(xiàn)在社會(huì)也有腐敗的現(xiàn)象,國(guó)家應(yīng)該大力懲治那些腐敗分子,才能更好地發(fā)展。

      生:我們應(yīng)該發(fā)展科學(xué)技術(shù),多培養(yǎng)人才,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。

      師:善于吸取教訓(xùn)的民族才會(huì)強(qiáng)大。中國(guó)百年巨變告訴我們,只有國(guó)家強(qiáng)大了,才能求得生存和發(fā)展,我們堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的騰飛、民族的復(fù)興。

      (三)、西藏和平解放

      師:新中國(guó)成立后,我人民解放軍繼續(xù)向西北、中南、西南地區(qū)挺進(jìn),追殲國(guó)民黨殘余軍隊(duì)。

      師:請(qǐng)同學(xué)們想一想中央人民政府為什么采取和平解放西藏的方針?(請(qǐng)各小組討論解決這個(gè)問題)

      師:解放前的西藏情況十分復(fù)雜,外國(guó)的一些政治勢(shì)力利用宗教和歷史上遺留的民族矛盾插手西藏問題,企圖使西藏與祖國(guó)分離。所以解放西藏的核心問題是政治問題,應(yīng)采取和平解放的辦法。消除漢藏之間的民族隔閡,爭(zhēng)取藏族同胞的支持,孤立少數(shù)分裂分子。1951年5月,中國(guó)人民政府同西藏地方政府達(dá)成關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議。10月,鮮艷的五星紅旗終于插上了雪域高原,西藏千百萬農(nóng)奴翻身得解放,過上了幸福的生活。

      師:長(zhǎng)期以來,不斷有一些國(guó)家干涉中國(guó)內(nèi)政,策動(dòng)西藏叛亂,**喇嘛也出逃國(guó)外,進(jìn)行分裂祖國(guó)的活動(dòng),一些別有用心的國(guó)家還在1989年授予**喇嘛諾貝爾和平獎(jiǎng),進(jìn)行反華活動(dòng)。你們對(duì)這件事有何看法?

      生:我們堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)的行為,對(duì)美國(guó)等國(guó)家干涉我國(guó)內(nèi)政,提出強(qiáng)烈抗議。

      生:我們不能再回到近代帝國(guó)主義控制中國(guó)的老路上去,屈辱的歷史不能重演。

      師:西藏是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,中國(guó)政府在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的問題上決不會(huì)有絲毫讓步,企圖依靠外國(guó)勢(shì)力達(dá)到“藏獨(dú)”、分裂祖國(guó)的活動(dòng)是背叛祖國(guó)的可恥行徑,決不能讓其得逞。我們國(guó)家正在幫助包括西藏在內(nèi)的西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),行動(dòng)是什么?

      生:西部大開發(fā)。

      師:對(duì),只要我們堅(jiān)持發(fā)展西藏,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),繁榮民族經(jīng)濟(jì)的政策,西藏人民就會(huì)過上好日子,我們堅(jiān)信西部大開發(fā)會(huì)給西藏等西部地區(qū)帶來生機(jī)和活力,西藏的明天會(huì)更美好。

      五、教學(xué)反思

      1、從學(xué)生熟悉的生活情景入手,即“你出生時(shí)的情況”,把學(xué)生引入到現(xiàn)實(shí)生活之中,引導(dǎo)學(xué)生生疑、生趣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,使原來索然無趣的歷史帶上濃濃的“生活味”,體現(xiàn)“歷史源于生活”的理念。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,有的學(xué)生會(huì)提出:“我們中國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的是人民代表大會(huì)制度,據(jù)我觀察現(xiàn)在通行的一系列法律都是由人民代表大會(huì)討論通過的,為什么臨時(shí)憲法《共同綱領(lǐng)》是由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議制定通過的?”即使學(xué)生提出的問題是幼稚的甚至是錯(cuò)誤的,也應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出,要保護(hù)學(xué)生的自尊和個(gè)性,保護(hù)他們善于思考和樂于探究的熱情。

      3、歷史學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐緊密相連。如學(xué)習(xí)本節(jié)課第一子目老師讓學(xué)生討論國(guó)歌歌詞的取舍問題、第三子目討論“為什么要采取和平解放西藏的方針”后,把學(xué)生的思維由歷史引入現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      4、新課結(jié)束后,老師讓學(xué)生自己總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果,自我反思,讓學(xué)生真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,使知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀和諧統(tǒng)一,使學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。

      六、板書設(shè)計(jì)

      一、籌建新中國(guó):第一屆政協(xié)會(huì)議

      1、時(shí)間:1949年9月,北京

      2、內(nèi)容:通過《共同綱領(lǐng)》,確定國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都、采用公元紀(jì)年

      二、開國(guó)大典

      1、時(shí)間:1949年10月1日下午三時(shí)

      2、意義:舊時(shí)代的結(jié)束和新時(shí)代的開

      三、西藏和平解放

      1、新中國(guó)成立后的西藏狀況

      2、中央政府對(duì)西藏的態(tài)度和采取的方針

      3、今天的西部大開發(fā)

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