第一篇：以珍惜點滴為題的作文

以珍惜點滴為題的作文

也許有些好笑，已經(jīng)18歲的我仍沒有靠自己的能力掙到過一分錢，所以，在老師對我們說10月1日中國體彩會在廣場發(fā)行，現(xiàn)在正在招收銷售員，愿意的可以帶上自己的身份證到體彩發(fā)行中心試試時，我便毫不猶豫地去了。報名很簡單，培訓(xùn)一下后押上自己的身份證就能領(lǐng)到100張彩票。

10月1日國慶節(jié)放假了，體彩也在廣場正式發(fā)行，我領(lǐng)到100張彩票后就來到專為銷售員設(shè)立的銷售桌旁，擺放好彩票，等著別人來買。但由于我沒有銷售經(jīng)驗，站了一上午才賣出了15張，看著穿梭在人群中的別的銷售員們已經(jīng)賣出了100多張了，我一心急，決定“下?！薄?/p>

所謂“下?！?，就是拿著彩票到人群中，充分發(fā)揮自己的三寸不爛之舌鼓動別人掏錢買自己的彩票。

剛“下海”的我還有些羞澀，不好意思開口叫別人買我的彩票，但當(dāng)見到別的銷售員正口若懸河的鼓動人們買他們的彩票時，我豁出去了，為什么別人行我就不行呢！

“叔叔，您買彩票嗎？”我鼓起勇氣來到一個30左右的男子身旁，問他。

“等會兒吧?！彼麛[擺手。

“哦?！蔽揖趩实仉x開了。

“阿姨，您買彩票嗎？”我看到一位穿的很華麗的女子，忙走上前問。

“你的彩票里有大獎嗎？有的話，我全給你買下！”

“這……”唉，再次失敗。

我從沒想到賣出一張彩票竟這么難，先前還信誓旦旦說要掙多少錢，沒想到到了掙錢的時候，才知道錢不好掙。

我不愿放棄，又鼓起勇氣，問身邊的一位老人：“老爺爺，您買彩票嗎？”

“嗯，是想買，可你手中的彩票有大獎嗎？”老人問。

“老爺爺，您說，如果我知道自己的票中有大獎，我還會在這里賣彩票嗎？”我反問。

“嗯，說的也是?！崩先它c點頭贊同我的說法，但卻沒有掏錢買彩票的意思。

“要不，您買幾張試試？”我不死心。

“這……”

“看您今天紅光滿面，運氣一定不錯，說不定大獎?wù)娼心o摸到呢？再說，5張也才10元錢，不貴呀！”我努力勸說。

“那好，我買5張！”老人一聽，來了精神。

利用自己的三寸不爛之舌，終于賣出了5張彩票，我也終于找到了一點竅門，于是，我轉(zhuǎn)身向另一個人群中走去。

嘴皮子磨破了，腳也走軟了，一天下來，我終于賣出了100張，高興地清點著鈔票，卻發(fā)現(xiàn)手中只有194元錢，怎么回事呢？我不明白了，100張彩票，200元錢，怎么就少了6元呢？唉，一定是自己找錢時找錯了！

忙呼了一天，“工資”也就6元錢，沒想到卻突然之間就沒了，我有些沮喪，不想再賣了，但一想，自己難道一點挫折也經(jīng)受不住嗎？不愿服輸，我交了錢又去領(lǐng)了一些，賣到最后，我總共賣出了350張彩票，能得21元錢的酬勞，卻因為找錯了6元錢，只剩下15元了。

捏著手中的15元錢，我是百感交集，這次賣彩票，不但讓我過了一個特殊的國慶節(jié)，還讓還在讀書的我懂得了：掙錢不容易，點滴應(yīng)珍惜。

[以珍惜點滴為題的作文]

第二篇：以珍惜為題的作文

以珍惜為題的作文

以珍惜為題的作文

（一）您是一條生命飽滿的河流，向那充滿希望的未來流淌，永遠的萌芽在我們的內(nèi)心深處，您的根系不停地在發(fā)展壯大。不管兩岸風(fēng)景變換，河上卻始終有著渴望擁抱未來的船客，有著代代相傳的舵手與船工。

——題記

“憶往昔，崢嶸歲月稠”，為了追求共同的理想，為了探求知識的奧秘，金秋重陽，我們從四面八方走到一起?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，寒來暑往，憶同窗之情，聽共讀之聲縈繞耳畔，念同舍之歡，朝夕相伴，戀同路之行，攜手共進。

昨天，我們還滿腹躁動，埋怨畢業(yè)的遙遙無期；昨天，我們還幼稚地一個勁兒向往著理想中所謂更自由的天地。而今，帶著好奇，懷著激動，隱藏著幾分欣喜，共享星垂天幕，觀那絲絲春雨的淅淅瀝瀝。

昨天，帶著八月未曾消逝的暑氣走近你，如同一只饑渴難耐的小鹿找到了潺潺流動的清泉；昨天，我迎著九月誘人的累累碩果融入你，如同一只久別歸家的孤雁尋回了充滿溫暖的雁群。于是，我迎著陽光，對未來充滿希望。

絢麗的鳳凰花如火般綻放，高大的香樟樹挺拔向上，午后明媚的陽光掩映著綠樹紅墻。寬闊的操場上彌漫著歡聲笑語，明亮的教室里回蕩著朗朗書聲。這里，就是我們哭過笑過奮斗過，閃過痛過收獲過的地方。在這里，我們感受過思念的痛苦與愛戀的箴言；在這里，留下了我們欲說還羞的想念與朦朧美好的誓言。

手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空氣，您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。

豆蔻年華，節(jié)日是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的。也許，終究有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，心兒會變得淡定安然。細數(shù)著流年，卻總有一種執(zhí)著彌漫于心間，總有一種感情亙古不變。因為，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的大海也埋沒不了我們信念的帆舵，在這里留下了我們最純潔而又美好的歷練。

夕陽的余暉照耀著大地，蔚藍的天空顯得格外美麗，我沉浸在著美麗的校園里，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少花開花落，多少挫折失敗，我淚如泉涌。要不是這美麗而神圣的東西萌芽在我心際，我早已蕩然無存。會珍惜您的，珍惜那一點一滴的校園時光。

以珍惜為題的作文

（二）我們無時無刻不在擁有著什么，而同樣擁有就得失去。有些東西我們無法挽留，漸漸蒼老的青春和從時鐘上悄悄溜走的歲月。我們在失去中才懂得珍惜。

十年前我曾想要長大，十年后我長大了卻再也回不去了。我們每個人都在懷念著童年。我們曾失去過很多，但也許失去的東西各不相同。但有一點相同的，那就是曾經(jīng)擁有。有些東西我們注定要失去，而有些東西其實我們可以不失去，只因為我們曾擁有過，卻不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。

我曾以為有些東西可以天長地久，卻不得不淪為曾經(jīng)擁有。還記得兒時的玩具，天真的我們總以為可以陪伴我們到永遠?？墒菨u漸長大，而且玩具終有一天會壞掉，有一天這些玩具我們無法享受它的樂趣。歲月無情的流逝，我開始懷念那個手里拿玩具的曾經(jīng)歲月。我也開始懷念那個無知、單純的自己。我曾經(jīng)為長大是快樂的。只是發(fā)現(xiàn)我再也無法擁有曾經(jīng)那單純的笑容，和無知的自己。就像羅大佑那首《童年》一樣，等待下課，等待著放學(xué)，等待長不大的童年。不知不覺我們擁有了等待中的青春，卻又永遠懷念過去的童年。有些人永遠在這樣安慰自己那些早已過去，我們應(yīng)該繼續(xù)往前走，不必留戀，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因為一直未失去卻從未珍惜，有些物質(zhì)的東西我們回會失去，這世界并沒有同一樣的東西，只是哲學(xué)告訴我們。就算商品的外表一樣一樣，但是其實無論怎樣而我們擁有時心里都不一樣。就像丟手機一樣，我們在擁有他時總是那么不在意，甚至?xí)y掉、亂扔，當(dāng)真正失去時，才懂的其實他挺好，挺合適自己。歲月的腳步不曾停息，我已漸漸長大。我在得到中失去，我在失去中擁有。這是歲月告訴我，我在成長，也已明白有些東西失去就再也無法擁有。但并非那么絕對，但總有那些相對，這是世界有奇跡，但不是所有的>故事都有奇跡。我才發(fā)現(xiàn)有些東西失去了就無法再擁有，亦如那些曾經(jīng)的友情，亦如那些愛情故事里的她，亦如那段舊時光，亦如我曾稚嫩的臉龐。我們都曾迷失過，失去過。我們都曾擁有著，失去著。但我們只有通過效果才懂得珍惜。我們是幸運的，因為我們明白和懂得，我們是不幸的因為我們已經(jīng)失去。

當(dāng)漸漸蒼老的青春告訴我，我曾擁有的已經(jīng)失去，和再失去中擁有。當(dāng)我痛著、笑著，笑著明白那些我曾經(jīng)擁有的應(yīng)該學(xué)會珍惜。我應(yīng)該萬幸因為我明白不是失去很懂得珍惜，而是擁有時候。于是否又有些不幸，因為痛著明白，但那些曾經(jīng)擁有已經(jīng)不會回來。不要等失去后才懂得珍惜，我們在擁有中珍惜。

以珍惜為題的作文

（三）總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的少年。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的身影，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

第三篇：初三以珍惜友誼為題作文

初三以珍惜友誼為題作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初三以珍惜友誼為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵雨花，在密密的雨中，街上的行人已經(jīng)少了很多。

剛與最要好的朋友鬧了點變扭，本身這事根本不關(guān)我，朋友卻要把我叫過來當(dāng)她的證人，我都不知道這件事的起因經(jīng)過結(jié)果。所以我連連說不知道，因此，我那唯一也是最要好的朋友，就開始跟我打起了冷戰(zhàn)。這讓我心里很不是滋味，但愿這雨來得更猛烈一些，沖刷一下我的心靈，至少也可以讓我的心平靜一些。

回到家里，我憤怒地把書包往地上一摔，然后快速的走進房間，把門用力的一關(guān)，發(fā)出了很大的聲音。把門外正在看電視的奶奶震了一驚，她知道我的臭脾氣，一定是遇到了什么不開心的事，才會這樣發(fā)那么大的火。奶奶默默地把我丟在地上的書包輕輕地撿起來，背著我碩大的書包慢慢的走到我的房間前，輕輕地推開了我的房間，替我把書包放在了椅子上。又輕而緩慢地走到我的身邊坐下，用那飽經(jīng)風(fēng)霜的`雙手摸了摸我的頭，問道：“怎么了，發(fā)那么大火?”我一聲不吭。奶奶又問道：“跟你要好的朋友鬧別扭了?”我慢慢得點了點頭。奶奶無奈的搖了搖頭，嘆了口氣，她知道從小到大，愿意和我在一起的就她一個人，其他人不愿和我在一起，就是因為我脾氣不好?！澳銈儸F(xiàn)在的友情，可真是既堅固又很脆弱。為了一件小事，就鬧別捏，值得嗎?你現(xiàn)在還不明白，可你到了社會上，沒有朋友你找誰幫你的忙去?當(dāng)別人對你有些不好時，你就往好的方面去想，想想她對你的付出，對你的鼓勵，支持和幫助。不是很好嗎?你自己好好想一想，都那么大的人了?！闭f完，便輕輕的走出房間，把門帶上了。

我躺在床上，閉著眼睛，腦海中回想著她曾經(jīng)幫助過我的事。一個又一個畫面在我的腦海中浮現(xiàn)。讓我記憶猶新的是這一件事。

在去年冬天的一個傍晚，我和她一起走回家，路過一個建筑工地，當(dāng)時我們倆聊得正歡，我也沒在意地面。一不小心我被鐵絲絆到了，摔在地上，手都劃破了。血涌了出來，他一把拉起我，連忙叢書包里拿出餐巾紙，很快的為我擦干凈血，又跑到可的為我買了幾張創(chuàng)口貼，給我包扎上。我特別感謝的說了聲：“謝謝!”她卻急急忙忙的跑回我剛剛被摔倒的地方，使勁拽地上那根粗鐵絲，終于給弄回了原位。我疑惑不解的望著她那凍紅的臉問道：“怎么了?”她站起來，歡快的沖我一笑，說：“喔，我怕他再絆倒人?！彼膬?nèi)心有一把火，那團火噴出來時，使她整個人熠熠發(fā)輝。

這時我才知道，友情是天長地久的憑證，在別人危難的時候伸出友誼之手，自己危難的時候得到的就不在是白眼冷遇，而是熱心的幫助。而我卻因這一點小事鬧了別捏，失去了友情，是不是代價太大了呢!我要向她道歉，并要和她重歸于好。

友情是那么的珍貴，如果說友情是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友情是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

友情是一個好奇怪的東西，看不見摸不著，只有自己對別人信任的才會出現(xiàn)。我把它叫做“夢的使者”。我不知道什么是友誼，常常讓它從我的面前逃走?？墒亲詮哪羌乱院?，我便知道什么是友情。

每年很熱的夏天，學(xué)校都在那個時候舉行了一年一度的運動會。我不喜歡運動會，因為我不擅長體育，每年都是在太陽地里趴著寫稿子，看著大家在運動場上拼搏。那年的運動會，我還是和往年一樣寫稿子。晌午的太陽特別的毒，光線很刺眼，我在太陽地里已經(jīng)昏昏欲睡。這時，同班的敏叫醒我說：“快醒醒，別睡了?！碑?dāng)時，我有打她的沖動，從來沒人敢打擾過我。我起身站起來問：“催催催，稿子馬上就寫好了，急什么急?”同學(xué)漲紅了臉說：“我是怕你中署，才叫醒你的?！闭f完，她跑向了人群中。當(dāng)時，我有點驚愕，這是一次有同學(xué)這么關(guān)心我。由于氣溫真的很高我跟老師申請我挪到了樹蔭下，老師也沒說什么，我就一直坐在那兒?！拔刮?，你快醒醒，回家了。”一個熟悉而又焦急地聲音在耳邊響起。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看見了上午叫我的女生。我抬頭仔細地看了看敏，有點偏黑的皮膚，肉嘟嘟的臉蛋，天使般的微笑。我心里頓時產(chǎn)生了一個想法：如果我是男生，我一定回娶她。

我對產(chǎn)生這種想法感覺很搞笑，敏見我笑了就問;“怎么了?”我沒有回答，拉著她肉嘟嘟的手，跑出了校門。我把敏送回家之后，想起剛才那個約定：我們走到敏家的樓下時，我對敏說，在畢業(yè)的時候我會給她一個驚喜。我很晚才回到家，我這個路癡在敏住的小區(qū)繞了大半圈也沒有找到回家的路，幸虧遇到一位撿垃圾的老爺爺，才知道回家的路。

運動會結(jié)束，也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習(xí)題中度過?？荚嚨那耙粋€晚上，我拿出為敏準(zhǔn)備禮物塞進書包。那天的考試，敏沒有參加。試后，我來到敏家敲了半天的門也沒有人開，直到看見了夾在門縫里的一張紙，紙上的內(nèi)容是：

親愛的悅：

我要去一個好遠好遠的地方，可能等不到你送我的禮物，對不起。在梧桐樹下，有一條手鏈埋在那里，那是我送你的禮物，希望你能喜歡。悅，你以后可不能忘了我。哦對了，考試我不能去了，你一定要考好。

希望你每天快快樂樂，沒有煩惱。

你的朋友：敏

我哭著跑到了梧桐樹，挖出了埋在土里手鏈，眼淚也止不住地往外流。友情來得快，去得快。五年才一個知心朋友，可她卻要遠去。那一刻，我學(xué)會了珍惜友情，傷心的眼淚溢滿了眼眶。

大家且行且珍惜，有一個知心朋友很不容易。友誼奇怪的東西，可讓我笑，可讓我哭。友情只有在失去的時候才會懂得珍惜，可我不希望那樣。

第四篇：以珍惜時間為題演講稿

以珍惜時間為題演講稿

這世間，最大而又最小的是時間，最長而又最短的是時間，最快而又最慢的是時間，最值錢也最不值錢的也是時間?？刹煌娜藢Υ龝r間是不一樣的。一起來看看珍惜時間為題演講稿，歡迎查閱!

珍惜時間為題演講稿1

各位同學(xué)：

大家好!

今天我給大家演講的題目是：珍惜時間。

魯迅曾經(jīng)說過，珍惜時間也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長人的生命。作為學(xué)生，我們必須記住學(xué)習(xí)的時間是有限的，我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。

我們?yōu)槭裁磿谶@個教室里，我想我們大家都知道，因為我們落榜了，在高考成績公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請客吃飯的時候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。

所以我希望我們今天在坐的各位，當(dāng)我們在上課期間把手機拿出來發(fā)短信，上網(wǎng)聊qq的時候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時候;當(dāng)我們上課時手托著下巴，假裝在聽課，而其實是在和周公聊天的時候;當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來背書，一個字也寫不出來，一個字也說不出來的時候;當(dāng)我們早上賴在床上想多睡5分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時候，都能夠仔細的想一想，我們?yōu)槭裁磿谶@個教室里。

人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)到來，但稍縱即逝，明天就要來臨，但也會成為過去，朋友們，抓緊時間吧!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

珍惜時間為題演講稿2

同學(xué)們，大家好!

今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學(xué)的時間;中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為

這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟

年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只

要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但

我想：時間就是生命?！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪!

可見，珍惜時間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時間為題演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進;而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，謝謝大家!

珍惜時間為題演講稿4

大家好!

時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它;時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

“浪費時間等于謀財害命。”這是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因虛度年華而悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過得那樣快，讓人措手不及。

時間對于每個人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報。時間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界里的我，又能怎樣呢?兩三千日子隨著腳步不停地走著，走著……時間是寶貴的生命;是無法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是用金錢買不來的，是靠自己爭取來的，在幾千個逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個字：珍惜時間!

珍惜時間為題演講稿5

大家好!

時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。

我感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認真復(fù)習(xí)時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。

現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”的確，正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。

第五篇：以點滴為話題高三作文

真情是風(fēng)，卷來濃密的云;真情是云，化作及時的雨;真情是雨，滋潤久旱的樹;真情是樹，為我的心頭投下片片濃蔭。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于以點滴為話題高三作文范文，希望對大家有所幫助。

以點滴為話題高三作文范文1

中國文化點滴

文化是民族的符號。一個民族的'崛起，除了經(jīng)濟的強盛外，更重要的是文化的繁榮。進入21世紀(jì)，隨著中國經(jīng)濟的騰飛，中國文化的復(fù)興也隨之?dāng)[在我們每個炎黃子孫的面前。中華民族的悠久的文明史，雖歷盡滄桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕，民族就不滅。在這個意義上，傳承、弘揚我們的文化，可以說是我們民族復(fù)興的首要任務(wù)。近年來，隨著“國學(xué)熱”的持續(xù)升溫，整個社會對傳統(tǒng)文化的興趣日增，對經(jīng)典的關(guān)注程度也越來越高。神州大也，處處弦歌之聲，誦讀經(jīng)典，蔚然成風(fēng)?？梢哉f，中華民族的文化自覺時代正在悄然來臨!所謂文化自覺，是指認識并繼承民族文化的精髓，在新的時代加以發(fā)揚光大，在此基礎(chǔ)上與其他文化展開平等對話，取長補短，和諧共處。文化自覺帶來的將是文化的復(fù)興、民族的復(fù)興，將是和諧社會，和諧世界。

春秋戰(zhàn)國時期，是思想空間活躍、文化極度繁榮的歷史時期。在這一時期里，孔子、孟子、老子、莊子、孫子、韓非子等諸子并作，儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起，出現(xiàn)了中國文化史的第一個高峰，也由此奠定了中華古文化堅實的基礎(chǔ)。其中，儒家學(xué)說是對后世影響極大的一派學(xué)說。

儒家學(xué)派是春秋末期孔子所創(chuàng)立的學(xué)派，是當(dāng)時百家爭鳴中的重要一家，居十家之首(儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、陰陽家、縱橫家、農(nóng)家和雜家)。《論語》、《孟子》、《荀子》等著作是這一學(xué)派的代表作品。

其中，《論語》是最適合我們八年級學(xué)生的著作。子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?譯：有同門師兄弟從遠方來(與我探討學(xué)問),不也很快樂嗎?學(xué)了并時常溫習(xí)它，不也很高興嗎?別人不了解自己而自己又沒什么不滿，不也算得上君子嗎?”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”譯：孔子說：”只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑不解，只思考而不學(xué)習(xí)就會在學(xué)業(yè)上陷入困境。”，五千年悠悠華夏文明史，孔子就站在它的中間點上他一手創(chuàng)建了影響身后二千五百多年的儒家和儒家學(xué)派，成為中國傳統(tǒng)文化的奠基人和開山鼻祖?？鬃又暗闹袊幕?，賴孔子而傳;孔子之后的中國文化，賴孔子而開。儒家思想是真正傲視百代的大智慧。了解儒家精神，就能透徹地了解中國文化博大精深的哲理內(nèi)核，就能了解中國人豐富玄奧的內(nèi)心世界，更能了解中華民族歷劫不滅的文化生命和精神動源。

以點滴為話題高三作文范文2

點滴溫暖人間

在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標(biāo)，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發(fā)展都得著自由?！边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。

一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。

幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋?！?/p>

不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會感恩?

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心?！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

以點滴為話題高三作文范文3

不知于何時，你幽然出現(xiàn);不知于何處，你開始熠熠發(fā)光。從歷史的深遠處走來，帶著先哲們的不朽之作，輕輕地靠近了我，不得不說是精靈。

也許是在遠古，或許是在更遠的時代，你便流行于民間。但我真正地認識你，便是在讀《詩經(jīng)》的時候。305首詩歌的確是一種文化，開創(chuàng)了現(xiàn)實主義詩歌之路。

在戰(zhàn)國七雄的爭戰(zhàn)中，你曾一度消沉，而等到戰(zhàn)亂平息，始皇一統(tǒng)天下之后，你便悄悄地帶上了《離騷》上路。這對你來說。不得不說是一筆極為可觀的財富，因為《離騷》開創(chuàng)了浪漫主義的先河。直到今日，她還在閃閃發(fā)光，像黃金一樣。不得不佩服你，因為經(jīng)得住時間沉淀的，往往是永恒的東西。而你獨具慧眼，早在千年前，就收容了《離騷》)，帶著屈原的怨憤與不平。

屈原沉入汨羅江，但我知道，就在他沉入水中的那一刻，分明有一個升騰的靈魂隨你飄走。

這些可謂民族文化大倉庫中的先期珍品。你獨具慧眼，與《詩經(jīng)》、《離騷》攜手，深味了民族的苦難，理解了屈原的怨憤。經(jīng)得住時間沉淀的，往往是永恒的。時至今日，它們還在閃閃發(fā)光，如黃金一樣。跳蕩在“坎坎伐檀”聲里的“苦難”猶在耳邊，“怨憤”隨汨羅江水流轉(zhuǎn)千萬年。

中華文化，可謂博大精深。可在數(shù)千年的沉淀中，你——傳統(tǒng)詩歌文化的分量最重，包羅最為全面。不僅表達出人民的疾苦、人民美好的向往，還將文人那種柔弱的文人蘊于其中。實在不能不說是你是精靈，古怪、親近卻又讓人摸不透。

但你這個精靈，不知怎的，卻總愛與文人做搭檔，他寫了，你便檢查，值得欣賞的，你便悄悄捎上，沒有一絲的猶豫，盡管你的囊中已是沉甸甸的了。還記得你在途徑宋代的時候嗎?你一路風(fēng)塵仆仆，到達宋朝時，包裹早已是滿滿的。但你仍舊不滿足，騰云駕霧，來俯視蒼生。映入眼簾的是一個朝代，但最顯眼的地方便是赤壁。于是，不辭勞苦，你來到這里。

“一道天光射向赤壁，便產(chǎn)生了前后赤壁賦的千古絕唱?！庇嗲镉暝凇段幕嗦谩分袑懙馈Ｒ苍S正是這道天光，使你驚喜萬分，像哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸一般。你在宋代稍做停留，又收集了大包的詩歌，而后又匆匆地踏上了征程。實在不得不說你是精靈，行得匆匆，卻從未遺漏過哪一朝、哪一代。

恍若隔世，現(xiàn)在你悄悄地靠近了我們。等到你又起程之后，我們及現(xiàn)在的一切都將成為歷史，但你依舊前行!因為有了你，我國成了一個詩的國度：詩的歷史，源遠流長;詩的成就，燦爛輝煌;詩人詞者，星光燦爛;詩的風(fēng)格，艷若群芳!

我心中的精靈啊，你如同歲月水流里的白蓮，愈加古老，就愈發(fā)清香!我心中的精靈啊，望你能夠地久天長!

以點滴為話題高三作文范文4

春風(fēng)秋雨，花開花落，人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息，卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事更是如此，不懂珍惜身邊的點滴，直至失去，才倍覺惋惜，生活也因而顯得被動。

因此，把握生活，惟有學(xué)會珍惜，珍惜身邊的點點滴滴。

把握生活，學(xué)會珍惜每一份真情。親情、友情、愛情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感，越易為人所忽略。打從我們出生，便立刻為親情所包圍，在成長的歷程中，家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠的港灣，家以其廣闊的胸懷包容我們，撫慰我們，給我們以無私的支持，這份情，怎么不值得我們用心去呵護?隨著年齡的增長，接觸的人也日益增多，還是有那么一些人會與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷道路，齊心協(xié)力克服眾多困難，這便是朋友。當(dāng)那悠揚悅耳的曲調(diào)在耳畔響起：怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴，未免為時晚矣——逝者難回。

此外，校園中師生彼此一句簡單的問候，小區(qū)內(nèi)鄰里間短暫的微笑示意，異國他鄉(xiāng)同胞們親切的點頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動透露出不易為人所重視的情意，待回首時才覺悟出其中的濃情。

把握生活，學(xué)會珍惜每一種心情。悲歡離合，人生百態(tài)，酸甜苦辣，人生百味。我們無從選擇，也無從逃避，每一個過程都是對人生的洗禮，并將促使我們茁壯成長。今日的苦難往往預(yù)示著明日的甘甜，黎明前的黑暗其實也是獨具魅力，細細品味中，我們能體會到在陽光燦爛下無法發(fā)現(xiàn)的'堅忍與磨難。由于痛苦，因而深刻，這才值得回味，忘記苦難，便無法理解幸福。其實每一種心情都息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，且無優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情，體會完整人生。

把握生活，學(xué)會珍惜每一段歲月。常遇到，剛學(xué)會蹣跚步行的孩童渴望著長大，韶華已去的長者渴望重擁青春，年逾古稀的老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿足，老者很難察覺數(shù)十載閱歷的可貴，如同孩童永遠無法體會到純真年代的可貴。莫里老人曾說過：“我不會羨慕任何年齡階段，因為我都擁有過?！边@是多大的智慧，往者不可諫，來者猶可追。年輕，那就肆意享受青春的張揚;暮年，那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時光有每一段時光的精彩，不宜顛倒也無法顛倒。認真過好每一天，珍惜上蒼賦予我們的每一刻，便能輕而易舉地擁有一切。

潮起潮落，大海瞬息萬變，無法掌握，猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵吧，學(xué)會珍惜，學(xué)會把握，活出今天的精彩!

以點滴為話題高三作文范文5

在海灣戰(zhàn)爭中，美國每個官兵都在讀中國的《孫子兵法》?；蛟S，有人疑惑，一個科技如此強大的軍隊，為何需要《孫子兵法》呢?其實不然，這正體現(xiàn)了《孫子兵法》的價值。美國人接受了《孫子兵法》的價值，并懂得引進和運用，而作為中國人自己是否更應(yīng)該去了解中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，接受古人的熏陶，傳承中國的優(yōu)秀文化呢?

唐朝時期的中國可以稱得上是歷史的鼎盛時期，其中重要的便是中西文化的交流。而清朝時期中國閉關(guān)自守，使中國與西方先進社會的差距越來越大，并最終淪為半殖民地半封建社會。令中國人引以為榮的四大發(fā)明中的指南針和火藥，在很長一段時間內(nèi)只是用來測風(fēng)水和做鞭炮、爆竹;而西方人卻用指南針確定航向周游世界甚至侵略中國，用火藥做炮彈、子彈擊垮清朝政府自認為堅不可破的城墻，并盜取中國珍貴文化遺產(chǎn)。于是，變出現(xiàn)了現(xiàn)在，圓明園獸首在海外拍賣的事件。因此，對本國文化過分自信是不可取的。一個小偷，竟然可以這樣公開拍賣他曾犯下的罪行，這不得不讓我們深思。

現(xiàn)代的青年人對本國的傳統(tǒng)文化抱以鄙視的態(tài)度，很多人對外來文化盲目推崇，熱衷于美國大片，盲目追趕時髦，追求外國名牌，總認為外國的東西才是好的。也許外國的一些東西確實好，一些科技確實比我們先進，如果是好的東西，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)，而不是盲目的追崇。俞敏洪說：“你是一只豬，不要因為貼了一只時髦的標(biāo)簽就以為自己不是豬了”。因此，盲目的推崇外國文化也是不可取的。很多年輕人癡迷于日劇.韓劇，而韓國卻將我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，申請成他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。連小學(xué)生都知道，端午節(jié)是為了紀(jì)念中國的偉大愛國詩人屈原的。難道說，以后我們吃粽子的時候，要告訴我們的后代，這是韓國的節(jié)日嗎?

中國的文化深邃而精深，源遠而流長。儒、道、墨、法、兵……雖然立場不同，卻不曾相互詆毀和排斥，每個學(xué)派各抒己見?！对娊?jīng)》對美好愛情的向往：窈窕淑女，君子好逑?！墩撜Z》告訴我們?nèi)绾未颂幨拢河信笞赃h方來，不亦樂乎。中國的文化對世界有著深遠的影響，從鄭和七次下西洋到現(xiàn)在遍布世界各地的孔子學(xué)院,“越是民族的，就越是世界的”，一個國家或者一個民族想要孤立的存在于這個世界，這將是不可能實現(xiàn)的。

作為中國文化的傳承者，有義務(wù)好好繼承和發(fā)揚本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對于那些并未了解的文化，應(yīng)丟棄戒備之心，嘗試接納和吸收其中的精華,將中國文化一代一代的傳承下去，讓我們的子孫享受祖先留給他們的文化財富。

以點滴為話題高三作文范文五篇