第一篇：新學(xué)期的展望

有效教學(xué)，科研引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)科學(xué)發(fā)展

——在“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動動員大會暨“學(xué)術(shù)委員會”“青年教師研究會”成立大會上的講話

同志們，今天我們在這里召開“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動動員大會暨學(xué)術(shù)委員會、青年教師研究會成立大會。剛才錢坤榮主任、沈嘉祥主任、馮梅花副校長和徐惠仁顧問都作了精彩的講話。首先我要向“兩會”入選會員和會長、副會長、理事會成員表示祝賀。我今天的講話包括兩個部分，分別針對“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動和“兩會”成立，講些看法和意見，供同志們參考。

一、審時度勢，大力推進(jìn)有效教學(xué)

去年，湟里高中被評為省四星級高中，躋身我省普通高中第一方陣，但學(xué)校在取得輝煌業(yè)績的同時也面臨著生存和發(fā)展的憂患。在這種背景下，我們需要撥開迷霧，放出眼光，看清學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外形勢，堅(jiān)定學(xué)校發(fā)展的方向。

1、學(xué)校走優(yōu)質(zhì)科學(xué)發(fā)展之路是時代的必然選擇。當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)和社會正處于處于轉(zhuǎn)型時期。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要由粗放型、高消耗轉(zhuǎn)向集約化、低消耗、低排放、高效益。教育教學(xué)也要由高消耗、低效益轉(zhuǎn)向低消耗、高效益。整個中國社會正在調(diào)結(jié)構(gòu)，促轉(zhuǎn)型，社會的轉(zhuǎn)型也促進(jìn)教育教學(xué)轉(zhuǎn)型。市教育局提出學(xué)校也要調(diào)結(jié)構(gòu)，促轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式。

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了新要求，依靠教育提供人才支持和智力保障，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，比以往任何時候都更加重要、更為緊迫。社會轉(zhuǎn)型時期，人們的行為方式、生活方式、價值觀念都會發(fā)生明顯的變化，中國社會要進(jìn)一步走向和諧社會，教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展是很重要的一個方面。當(dāng)今社會人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的旺盛需求前所未有，只有辦好教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，才能滿足人民群眾的需要。

2、學(xué)校走內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展之路是作為省四星級高中的必然要求。

在全省基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展的大背景下，學(xué)校通過多年的發(fā)展，面貌有了很大改觀，辦學(xué)條件得到了很大改善，并通過不懈的努力躋身省四星級高中的行列。站在新的平臺上，學(xué)校必須實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，走科學(xué)發(fā)展之路，走向更注重質(zhì)量提升的內(nèi)涵發(fā)展之路，才無愧于四星級學(xué)校的稱號，無愧于學(xué)校的輝煌歷史和曾經(jīng)的付出，學(xué)校才能有更輝煌的未來。

根據(jù)國家和省教育規(guī)劃綱要精神，今后一個階段我省普通高中要著重圍繞質(zhì)量提升和特色建設(shè)，促進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、多樣化發(fā)展。適應(yīng)這一發(fā)展形勢，我校要在省四星級高中平臺上實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)示范四星級高中建設(shè)和特色高中建設(shè)，這對于我校的內(nèi)涵發(fā)展提出了更高的要求。

內(nèi)涵發(fā)展是一種追求質(zhì)量的發(fā)展。學(xué)校要樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。

3、推進(jìn)有效教學(xué)是當(dāng)今教育宏觀形勢的客觀要求。09年6月，省委辦公廳、省政府辦公廳批轉(zhuǎn)了四個廳局的文件，明確提出“五嚴(yán)”要求。一年來，省、市、區(qū)教育部門督查問責(zé)力度不斷加強(qiáng)，加班加點(diǎn)空間已十分狹小。所以，推進(jìn)有效教學(xué)也是出于現(xiàn)實(shí)的倒逼。在“減負(fù)”的大背景下，在學(xué)生在校時間減少，學(xué)科課時減少，而教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)依舊的情況下，只有推進(jìn)有效乃至高效教學(xué)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方式，才能從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量與效益，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。

4、推進(jìn)有效教學(xué)是學(xué)?？穗y求進(jìn)的唯一選擇。

由于我省高中教育階段適齡人口的下降，普通高中將面臨生源大幅下降的現(xiàn)實(shí)，全省高中勢必開展新一輪布局調(diào)整。一些薄弱高中會因生源不足，遭遇生存危機(jī)，撤并一批學(xué)校勢在必然。

明年是湟里中學(xué)建校70周年，70年，見證了多少風(fēng)雨，承載了多少情感；湟里高中發(fā)展至今，所取得的每一項(xiàng)成績也都凝聚著廣大師生的心血和汗水。而如今湟里高中正處在內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時刻，面臨教學(xué)質(zhì)量、生源結(jié)構(gòu)滑坡的雙重壓力。教學(xué)質(zhì)量與生源結(jié)構(gòu)的滑坡將形成惡性循環(huán)，湟里高中正面臨著危機(jī)。面對危機(jī)，面對困境，要絕處逢生，絕地反擊，有效教學(xué)是唯一選擇。

二、明確目標(biāo)，全方位有序推進(jìn)有效教學(xué)

提高教育教學(xué)質(zhì)量是辦好學(xué)校永恒的主題。立足質(zhì)量至上、教學(xué)為本的理念，我校將2011年確立為“有效教學(xué)推進(jìn)年”。

1、達(dá)成目標(biāo)

“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動要達(dá)成的目標(biāo)有：

（1）構(gòu)建一種模式。要形成開展有效教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的一般性策略和具體策略，構(gòu)建學(xué)校整體的有效教學(xué)模式。

（2）完善一項(xiàng)制度。要形成客觀科學(xué)的有效教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)及評價制度，重視團(tuán)體評價，如以備課組、班級為單位的捆綁評價。

（3）構(gòu)建一個體系。要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)有效性的理論研究，構(gòu)建理論體系。

（4）打造一支隊(duì)伍。要提高我校教師教育教學(xué)科研能力，培養(yǎng)一支優(yōu)秀科研隊(duì)伍、教師隊(duì)伍。（5）成就一所名校。要轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教育教學(xué)效益，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量來滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

2、推進(jìn)步驟

學(xué)校推進(jìn)有效教學(xué)，分幾個步驟：動員發(fā)動、組織落實(shí)、考核表彰。在動員發(fā)動階段，學(xué)校成立了“有效教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動方案，并進(jìn)行大力宣傳，廣泛動員，統(tǒng)一思想，使全體教職工認(rèn)識到推進(jìn)有效教學(xué)對于學(xué)校發(fā)展的重大意義；組織落實(shí)是推進(jìn)有效教學(xué)的關(guān)鍵，這有賴于全體教職員工的積極認(rèn)真參與，領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排，依據(jù)“評價標(biāo)準(zhǔn)”客觀公正進(jìn)行每月、每學(xué)期的考評；考核表彰階段將在月評、學(xué)期評的基礎(chǔ)上，結(jié)合權(quán)威考試成績、團(tuán)隊(duì)業(yè)績等進(jìn)行年度考核評價并進(jìn)行表彰，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)，分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級發(fā)放考評獎金。年度考核作為聘用重要依據(jù)，如高三教師招聘，可40%由行政安排，60%通過競聘產(chǎn)生。

2011年“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動重基礎(chǔ)性，重常規(guī)性，重紀(jì)律性，重在實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)型。所以“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動并不為難大家，只要大家做好常規(guī)基礎(chǔ)性工作，其實(shí)人人都能做到，很多人可能不知不覺也拿到了優(yōu)秀級。今后我們要將這一活動持續(xù)深入開展下去，從基礎(chǔ)做起，一年一個臺階，爭取花三年時間實(shí)現(xiàn)從有效教學(xué)到高效教學(xué)的演進(jìn)。

3、涵蓋范圍

推進(jìn)有效教學(xué)是今年學(xué)校工作的重點(diǎn)，需要全體教職工齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。因此“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動涵蓋的內(nèi)容包括：有效德育、有效教學(xué)、有效教科研、有效服務(wù)、有效管理。有效德育要做好心理教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；有效教科研以兩會為平臺；有效管理重在做到最大限度的信息公開?；顒訌?qiáng)調(diào)全員參與，全方位參與。其中以有效教學(xué)為核心，其他工作服務(wù)于有效教學(xué)中心工作。

三、以課堂教學(xué)為核心，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)

實(shí)踐出真知，實(shí)干出實(shí)績。以有效為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)開展以課堂教學(xué)為核心的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革，是“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動取得成功的關(guān)鍵。

1、優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)

推進(jìn)有效教學(xué)，要優(yōu)化教學(xué)各個環(huán)節(jié)，包括：備課、上課、課后輔導(dǎo)、反饋檢測、評估激勵。

備課是否有效是決定課堂教學(xué)是否有效的一個至關(guān)重要的因素。首先要從備課入手，通過改變備課模式來促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。在備課方面要加強(qiáng)集體備課活動，集思廣益，集眾人之長，實(shí)現(xiàn)資源共享。要定期、深入、創(chuàng)造性地開展集體備課活動，避免形式化、低效化、教條化的現(xiàn)象。教學(xué)的有效性要以學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性為基礎(chǔ)，因此備課、上課都要從學(xué)情出發(fā)，要注意從作業(yè)、檢測中把握學(xué)情反饋信息，針對學(xué)生差異性開展課后輔導(dǎo)，培優(yōu)補(bǔ)差，對學(xué)生進(jìn)行評估激勵，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

2、創(chuàng)建有效課堂教學(xué)基本模式

課堂是教與學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)效率是有效教學(xué)的核心，有效課堂教學(xué)改革是學(xué)校工作的重中之重。目前，課堂教學(xué)存在著一個比較突出的問題，就是教學(xué)的高耗低效，學(xué)生學(xué)得苦，教師教得苦，而學(xué)生的發(fā)展卻沒能達(dá)到理想的狀態(tài)。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，有其復(fù)雜的社會原因，但是從教育內(nèi)部來講，課堂教學(xué)效率不高，忽視一般的教學(xué)模式運(yùn)用，是造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的直接原因。

任何有效的課堂教學(xué)都有其規(guī)律可循。教學(xué)模式能為教學(xué)提供有一定理論依據(jù)的教學(xué)法體系，使教師擺脫只憑經(jīng)驗(yàn)和感覺，在實(shí)踐中從頭摸索進(jìn)行教學(xué)的狀況，搭起了一座理論與實(shí)踐之間的橋梁。因此，構(gòu)建有效課堂就必須要研究探索出有效課堂教學(xué)模式，這是學(xué)校發(fā)展的需要，是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校、特色學(xué)校的需要，更是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的需要。

教學(xué)模式的提煉需要教學(xué)實(shí)踐和理論的結(jié)合，需要全校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，深入反思，反復(fù)嘗試，智慧討論，集思廣益，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究有效教學(xué)理論，深入分析影響課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵因素，探索有效課堂教學(xué)的一般流程，從而形成便于操作、易出成效的、全校整體的有效課堂教學(xué)基本模式。這種課堂教學(xué)模式要符合我校校情、學(xué)情，例如高三到高一生源的變化。同時，發(fā)揮每個教師的創(chuàng)造力，在基本模式下再主動探索，形成基本要求下的發(fā)揮各自特長、各具特色的有效課堂。

3、全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是有效教學(xué)推進(jìn)年活動的落腳點(diǎn)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教師和學(xué)生要樹立極強(qiáng)的效益觀念，教師要能指導(dǎo)學(xué)生在單位時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)績效。要以有效教學(xué)促教學(xué)成果，以教學(xué)成果再促有效教學(xué)的推進(jìn)，形成良性循環(huán)，從而走出發(fā)展困境。今年起各年級要開展“百名培優(yōu)工程”，爭取文化類、藝術(shù)類和國際教育全面進(jìn)步。這樣才能維護(hù)并提升學(xué)校美譽(yù)度，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校。同時為學(xué)生提供更好的發(fā)展平臺，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。

四、科研引領(lǐng)，以“兩會”促進(jìn)有效教學(xué)

科研要成為有效教學(xué)推進(jìn)的先導(dǎo)力量，“學(xué)術(shù)委員會”和“青年教師研究會”將在推進(jìn)有效教學(xué)的過程中發(fā)揮重要作用。

1、“兩會”的成立及其歷史任務(wù) “兩會”的成立經(jīng)歷了較長時間的醞釀和準(zhǔn)備過程，由狄校長分管，教科室牽頭，成立了“兩會”籌備委員會，起草“兩會”章程，動員教師申報參加“兩會”，并開展審核工作，最終確定成員名單。3月中召開了“兩會”成立大會預(yù)備會議，選舉“兩會”理事，成立了首屆組織機(jī)構(gòu)?！皟蓵钡某闪⒔?jīng)過了一定的民主程序，并采用任期制，到任期后將再次進(jìn)行選舉，產(chǎn)生理事會成員?！皟蓵眻?jiān)持十六字方針：寬進(jìn)嚴(yán)管、來去自由、學(xué)術(shù)自由、團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校給予科研經(jīng)費(fèi)，這并非全校性的福利。

“兩會”是學(xué)校群眾性的學(xué)術(shù)組織，“兩會”要營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師聰明才智，提高學(xué)校的教育教學(xué)科研水平，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展儲備人才隊(duì)伍和技術(shù)力量，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量做出貢獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)校從管理型向研究型發(fā)展。

2、以有效教學(xué)為核心開展“兩會”工作

“兩會”不是花架子，要以有效教學(xué)為核心切切實(shí)實(shí)展開活動，“研究高考”是核心課題。這樣“兩會”在成立之初便有了明確的工作目標(biāo)和歷史任務(wù)，將促進(jìn)“兩會”工作落到實(shí)處。

有效教學(xué)離不開科研的引領(lǐng)，有效教科研是今年“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，“兩會”工作將對有效教學(xué)這一核心起到巨大的推動作用?！皟蓵钡某闪榻處熼_展教育教學(xué)科研活動提供了平臺，“兩會”成員要緊緊圍繞推進(jìn)有效教學(xué)開展課題研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、專題研討、論文撰寫。

3、培養(yǎng)一支優(yōu)良科研隊(duì)伍

建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)了教師的發(fā)展，才能真正落實(shí)有效教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。著力培養(yǎng)一支優(yōu)良的科研隊(duì)伍、教師隊(duì)伍是推進(jìn)有效教學(xué)的目標(biāo)之一，也是推進(jìn)有效教學(xué)的條件和保障。

無效、低效的教學(xué)活動只能使教師原地踏步甚至倒退，有效教學(xué)過程就是一種教學(xué)研究活動，推進(jìn)有效教學(xué)，必將促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教學(xué)相長，教師通過不斷反思自己的教學(xué)行為和策略，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)新實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)和歷練智慧，不斷提高有效教學(xué)能力，將使教師專業(yè)素質(zhì)得到持續(xù)發(fā)展。

4、出一批優(yōu)秀科研成果

圍繞有效教學(xué)這一明確目標(biāo)，以“兩會”為平臺加強(qiáng)教科研工作，今年要出一批優(yōu)秀科研成果。力求人人參與課題研究，學(xué)校各級各類課題齊全；力求大多數(shù)會員取得階段性的研究成果，促進(jìn)論文優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，有一批高水平的論文在省級以上刊物上公開發(fā)表；力求構(gòu)建一套具有我校特色并具有推廣價值的有效教學(xué)理論體系。

5、培育“兩會”的品牌項(xiàng)目 “兩會”要扎實(shí)工作，培育自己的品牌項(xiàng)目，一是出一本雜志《湟中教研》，二是開辦講座“博文講壇”?！安┪闹v壇”沒有報酬，我們要把它辦成免費(fèi)公益性金牌項(xiàng)目。講壇由“兩會”會員主講，以教師、學(xué)生等為對象，講自己在教學(xué)、學(xué)科方面的經(jīng)驗(yàn)心得、研究成果。我們可以通過錄音、錄像等方式，實(shí)現(xiàn)成果的多元化。

同志們，今年是“十二五”開局之年，也是我校新一輪三年主動發(fā)展開局之年，黨支部、行政提出開展“有效教學(xué)推進(jìn)年”活動，并適時成立“兩會”，搭建學(xué)術(shù)科研平臺，讓我們?nèi)w埋頭苦干，全力推進(jìn)有效教學(xué)，力促教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變。湟中是棵大樹，我們都是樹上的鳥兒，只有這棵大樹根深葉茂，我們才能在上面筑巢安家；湟里高中是艘大船，我們都是水手，眾人劃槳開大船，在教育理想引領(lǐng)下，達(dá)至理想彼岸。讓我們一起攜手，緊張每一刻，努力每一天，成就每一屆，為湟里高中坐鎮(zhèn)西南教育，創(chuàng)建省市一流名特學(xué)校而努力奮斗！

第二篇：新學(xué)期展望

新學(xué)期展望

在墮落了一個寒假后，新學(xué)期將至，我也必須收心備戰(zhàn)了。春夏是浪漫的季節(jié)，校園是純情的處所。我對下學(xué)期浪漫純美的校園生活是非常向往的，于是就讓我展望下新學(xué)期吧。

在新的學(xué)期里，我們學(xué)生會在總結(jié)之前學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步貫徹我院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力；維護(hù)學(xué)生權(quán)益，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，開展豐富多彩的文娛體育活動，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

只有獨(dú)立才能自主，這點(diǎn)不容置疑。下學(xué)期得繼續(xù)保持獨(dú)立性，學(xué)會忍受孤獨(dú)，消化寂寞。我必須專心做自己想做的，排除一切外在干擾。前進(jìn)！前進(jìn)！不擇手段地前進(jìn)！當(dāng)然，最大挑戰(zhàn)來自內(nèi)心——惰性。執(zhí)著于夢想還是妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)，這是個問題。不過，既然我已做選擇，那在享受快樂的同時也必須承受相應(yīng)痛苦。

為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中去，因此我給自己提了一些要求。第一個是：在這學(xué)期里，我要提高自己學(xué)習(xí)的自覺性，不用老師費(fèi)心，努力做到自覺學(xué)習(xí)。第二個要求是：我要學(xué)會在學(xué)習(xí)方面提高效率，盡量用較少的時間，取得更大的收獲。當(dāng)然，我要有認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能學(xué)了新的忘舊的知識，因?yàn)樗械闹R都是相通的，誰也離不開誰。

第三篇：新學(xué)期展望

盡力而為

——新學(xué)期展望

龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)程丹丹

春天將至，萬象更新，新的學(xué)期也拉開了帷幕。寒假期間，我對上一學(xué)期教學(xué)、班級管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對新學(xué)期的工作，我決心從以下三個方面盡力而為：

一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既是做好工作的客觀要求，也是提高個人修養(yǎng)的主觀愿望。這個學(xué)期，我一個星期有10節(jié)課，空閑時間較多。我決心利用業(yè)余時間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以更好地適應(yīng)工作的需要。我將利用公開課、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會，廣泛向其他教師、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。平時，我將利用好網(wǎng)絡(luò)、在線學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等機(jī)會，多向老教師、教學(xué)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí)，多請教，多溝通，采他山之石提高自身水平。

二要認(rèn)真?zhèn)湔n上課，增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。我要認(rèn)真?zhèn)湔n，積極創(chuàng)新，爭創(chuàng)特色，在教學(xué)中多思考，勤總結(jié)，重點(diǎn)在更好地調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們更好地融入課堂，在參與中學(xué)會獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)上下功夫。努力做好公開課的備課、教學(xué)工作，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，做好新教育活動周等活動。

三要做好班級管理，營造良好環(huán)境。上個學(xué)期，因金老師職務(wù)調(diào)整，我接手擔(dān)任三

（一）班班主任。一個學(xué)期下來，我深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學(xué)生、保障學(xué)生安全等方面感到壓力較大。這個學(xué)期，我計(jì)劃通過班會、談心、電訪等方式，幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。通過加強(qiáng)學(xué)生管理，加強(qiáng)與家長的溝通等方式，保障學(xué)生人身安全。

新的學(xué)期，新的期待。新的學(xué)期，也需要我們拿出更大的熱情，投入更多的精力，我決心在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與金老師密切配合，在學(xué)生和家長的支持下，做好這個學(xué)期的各項(xiàng)工作，向?qū)W校、向?qū)W生、向家長交出一份滿意的答卷。

第四篇：展望新學(xué)期

展望新學(xué)期

時間在飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一個新的學(xué)期。寒假已經(jīng)過去，冬天的那份寒意卻還是如影隨形，并沒有因?yàn)槲覀兊拈_學(xué)而有絲毫的退卻。但是，在這個寒冷如冬的春天，綿綿的細(xì)雨也不能掩蓋校園里面的那份生氣。面對新的學(xué)期，要有新的面貌，新的展望。

一個寒假的時間，改變了很多人的想法，特別是對于我們這些大三的學(xué)生。在開學(xué)的前幾天里，我就已經(jīng)知道了很多的同學(xué)踏上了考研之路，正風(fēng)風(fēng)火火的準(zhǔn)備著。雖然之前我也考慮過考研這條道路，但是綜合很多的方面的考慮，最后還是選擇不考研。所以，在新的學(xué)期里面我還是會把自己的主要精力放在學(xué)習(xí)專業(yè)課程上。為即將來臨的大四找工作打好基礎(chǔ)。

這學(xué)期的課程量并不是很多，每天都有課，但是多數(shù)都是上午兩節(jié)下午兩節(jié)的情況，晚上一般都是沒有課的，這就意味著我們會有很多的空閑時間可以做自己喜歡的事情，當(dāng)然，這個是在完成了自己的專業(yè)課程作業(yè)的情況下。之前也想過利用空閑時間去報班學(xué)習(xí)一門外語。自己的英語四六級和計(jì)算機(jī)二級都已經(jīng)通過，也沒有想過要繼續(xù)精進(jìn)這方面的學(xué)習(xí)，所以想要學(xué)習(xí)一門自己比較感興趣的外語——&&&。也去咨詢過相關(guān)教育機(jī)構(gòu)，但是對于他們開設(shè)的課程不是很滿意，所以還是打算自學(xué)?？赡苄Ч麤]有那么好，但是這樣自己的時間就可以合理安排了，不會那么被動。

然后就是在素質(zhì)身體方面，我也要不斷地提高。一個寒假，一個春節(jié)，讓自己的身體有點(diǎn)處于懈怠的狀態(tài)，沒有怎么鍛煉，所以打算在這個新的學(xué)期里面多做點(diǎn)運(yùn)動。沒有必要每天去操場跑步，鍛煉不是只有跑步這一項(xiàng)，在寢室也可以做點(diǎn)運(yùn)動，例如瑜伽之類的運(yùn)動，還可以修身養(yǎng)性。

希望在真正的春暖花開的季節(jié)里面，在這個新的學(xué)期里，我的這些打算都能順利地實(shí)現(xiàn)。

第五篇：新學(xué)期展望

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的時節(jié)，在我們滿懷著新的希望又迎來了一個新的學(xué)期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。

新學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學(xué)前，學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這一點(diǎn)不僅家長相信你，老師更相信你。我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷。請拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國的未來！? 徐舍小學(xué)是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好你們，都有為徐舍小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。

一句富有哲理的名言也說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職?！彼宰鳛樾焐嵝W(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，在此我代表全體徐舍小學(xué)的老師鄭重向你們承諾：今后的工作中，在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，我們每位老師會克服一切困難，一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。

親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！謝謝！