第一篇：高一敘事作文學(xué)會感恩900字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文 :學(xué)會感

恩_900字

是誰像我們的第二父母一樣，教導(dǎo)我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著、怎樣活得有價值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習、怎樣應(yīng)對困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠實；是她，教我懂得了感恩……

還沒開學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞：這個學(xué)期我們班要換語文老師！當初聽到這個消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，“十個老師九個兇”――怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了，學(xué)校要找一個嚴厲的老師來治治我們吧。以往的經(jīng)驗讓我一開始就對將要到來的新老師沒什么好感。

第一節(jié)語文課，進來的是一位容貌姣好的女教師，她帶著甜甜的笑容站上講臺，叫道：“上課！”聲音溫聲細語，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說話很柔和，但是班里誰都聽得清清楚楚；她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班里的同學(xué)戲言道：“如果誰還聽不明白刁老師的課，那他一定是個大笨蛋。”

刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會感恩――學(xué)會體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。

有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結(jié)，并要求我們回去復(fù)習。我自以為語文基礎(chǔ)不錯，所以沒做復(fù)習。第二天，卷子發(fā)下來了，我憑著自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時間里，我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。

中午回到宿舍，同學(xué)們在對答案，我聽在耳里急在心里，因為他們認可的大部分答案我都很陌生――難道……

卷子發(fā)下來了，我用手捂住那紅紅的分數(shù)，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進去。

放學(xué)后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒有批評我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最后，她語重心長的說：“我們做什么事，都要帶著一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時就不容易驕傲，失敗時就不容易沉淪――因為我們受著父母的恩，受著社會的恩，受著祖國的恩……”刁老師師對我諄諄誘導(dǎo)著，誘導(dǎo)著……

是的，我們要學(xué)會感恩――謝謝您，我敬愛的刁老師，雖然您教我們的時間不長，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

第二篇：學(xué)會感恩敘事作文

學(xué)會感恩敘事作文3篇

在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學(xué)會感恩敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，大隊委員候選人在大禮堂里進行了本屆少代會的最后一輪較量――一分鐘亮相。我作為其中的一員，說不緊張是不可能的。畢竟，成敗在此一舉！

盡管我們都明白競選前要有一個良好的心態(tài)，因為我們在活動中收獲了成長、不管當選還是落選我們都是成功者。可是，有誰會不在乎最終的成績呢？

來到大禮堂時，我的心就已經(jīng)開始怦怦直跳了。盡管在前四輪競選中我獲得了不錯的成績，但是我還是怕……

終于輪到我了。我忐忑不安地走上臺，盡量使自己的微笑變得自然。我開始流利地演講，七上八下的心也漸漸地平靜了下來……

一分鐘很快就過去了，我激情洋溢地結(jié)束了我的演講，也獲得了同學(xué)們贊許的眼光。

這時，我看到禮堂最后一排我們班的代表們舉起了幾塊牌子：“五（4）班加油！”我愣了一下，但馬上反應(yīng)過來走下了臺，心里卻仍然為那幾塊牌子而感動：他們什么時候做的？他們在為我加油，也在為我們班加油… …

坐到位子上后，我看見班里的代表們正在朝我微笑。我會意地點點頭，心里涌上一股溫暖……

競選結(jié)果終于出來了！當陳老師報到我的名字時，我無比激動。此時，我心中不僅僅有一種自豪感，更多的是感恩。

我的成功不僅僅是我的汗水換來的！在我競選大隊委時，我的父母幫我整理資料，使我在編制小報、填寫表格時更加輕松；班主任方老師給了我許多的鼓勵，使我有信心也有勇氣去競選大隊長；龐老師和陳老師也給了我很多的'激勵；同學(xué)們?yōu)榱私o我們加油鼓勁還別出心裁特意為我們制作了加油牌；在“團隊大比拼”體育比賽項目里，我落后了，得到的不是組員們的責怪而是他們的安慰……

如今，我已如愿以償，站在了大隊委員的崗位上，我將像演講時說的那樣，帶著老師們和同學(xué)們的支持、友誼與信任，盡力做好每一項工作、盡心為同學(xué)服務(wù)，在這個絢麗的舞臺上大展風采！

“感恩的心，感謝光明，給我一生……”感恩是人的美德，海外的“感恩節(jié)”也充分說明了這一點。從一個什么都不懂的小朋友長成一個彬彬有禮的少年，是父母養(yǎng)育了我們，父母為我們付出了那么多，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

“不吃，我就不吃。”我厭惡地看著桌上的青菜，父親苦口婆心地勸說著，我的頭卻仍搖得像個波浪鼓似的。

“這些蔬菜很有營養(yǎng)的，多吃點，要知道，這些食物在我們那時候可是很寶貴的……”

“你們那時候是那時候，現(xiàn)在都什么世紀了，我要吃肉?！?/p>

爸爸有點忍無可忍了，聽到我這么一說，火冒三丈，呼吸的聲音就像西班牙的斗牛一般，臉漲得通紅，像西紅柿一樣，我看見這一情景，知道自己將會有“血光之災(zāi)”，立即一口咽了青菜，跑回房間里，把門鎖上，賭氣哭起來，對爸爸對門的拳打腳踢置之不理，就這樣持續(xù)了一會兒，我干脆躲進被子里，看書，以平定自己的情緒。

看著看著，我看到一篇文章，講的是一個少年，生性頑劣，由于一件事，氣死了父親，他很后悔，自我反省，面壁思過了幾周，悄然大悟，從此他成了一個孝順的孩子。我讀了這篇文章后，覺得自己有點太過分了。這時，一句話涌上心頭：“滴水之恩，當涌泉相報?！蔽异o下心想：爸爸媽媽這么辛苦地把我養(yǎng)大，我應(yīng)該學(xué)會感恩，況且爸爸已經(jīng)50多歲了，我仍這么氣他，我真是罪該萬死，如果爸爸出了什么事，我真是一失足成千古恨??！我頓時醒悟過來，開了門，向爸爸賠理道歉，爸爸也原諒了我。從此，父母不管叫我做什么，我都言聽是從，并一絲不茍的去做了，畢竟，我的感恩對父母對我的付出而言，只是大海里極小極小的一根針。

感恩，故名思義，感謝恩情。我們要學(xué)會感恩父母，感恩那些幫助過我們的人。

當我品到了任性泡就的苦茶，嘗到了不懂事釀成的澀果，我最終認識到感恩是人生成長道路中不可或缺的“伴侶”。那一次記憶猶新的經(jīng)歷，讓我感悟到，學(xué)會感恩，才能創(chuàng)造人生更多的可能。

夏日的午后，干燥的風吹拂著樹上的綠葉，驕陽毒辣地烤著大地，樹上的蟬鳴也久久回蕩在空中，鄰居院子里的大黃狗也熱得趴在地上喘氣。我坐在椅子上，艱難地寫出了一個個字，頭頂黃豆大的汗珠，一顆顆地流到臉頰上，臥室里的空調(diào)也早已吹麻了我的腮幫?！俺沙?，吃飯了！”不知不覺間，晚飯時間到了，我長長地一伸懶腰，剛要走出房間吃飯，突然想起作文還有一半沒寫，連忙埋下頭繼續(xù)寫作文。

半個小時過后，我終于寫完了作文，走出臥室去吃飯，只見媽媽和姨媽在悠閑地聊天，表哥在一旁打游戲。我走到飯廳里，只見盤子里的菜都空空如也，我的碗中只有滿滿的白飯。我頓時大發(fā)雷霆，一個箭步?jīng)_上前對媽媽大罵一通：“你為什么不等我吃飯，為什么不留菜給我？”媽媽被我罵得一愣一愣的，表哥也放下手中的游戲機，詫異地望著我，姨媽連忙上前說：“小孩子罵大人是不禮貌的喲！”我又氣又惱，不顧一切地繼續(xù)大吼：“你就是不愛我！”說著一個箭步?jīng)_進臥室，把門一砸，趴在床上痛哭起來。

到了晚上，我又渴又餓，打開房門，躡手躡腳地走了出來。只見飯桌上擺著一碗飯，碗邊還放著一張紙條：小成，媽媽去加班了，今天是媽媽不好，沒有等你吃飯，飯菜都在碗里了，快吃了休息吧。看完紙條，我連忙把飯扒開，只見炒牛肉、土豆絲、雞腿都在飯下面。頓時，我淚如雨下，原來我錯怪媽媽了，她怕我吃不到菜，都把菜壓在了碗底下，那藏在飯里的愛，深深地打動了我。

我一直都在愛中成長，也懂了母親的苦與累。我不再任性，而是學(xué)會感恩身邊對我好，默默為我付出的人，學(xué)會感恩，讓我的心靈變得更加純潔。

第三篇：教育敘事：學(xué)會感恩

教育敘事：學(xué) 會 感 恩

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

——題記

開學(xué)第二周星期三課間操，楊麗的姥姥跑到學(xué)校告訴我：“楊麗這幾天天天問我要十塊錢，說要買水喝，不給錢，她就不來上學(xué)。”“我說家里燒開水給她帶去，她說不好喝。就是買水，也要不了十塊錢?。±蠋?，你幫我管管她吧！”楊麗是我們的一個女生，通過了解，楊麗的爸媽都外出打工，屬留守兒童，上學(xué)期由楊麗的爺爺奶奶照管，但爺爺奶奶溺愛，即使她在外面草堆里打滾，爺爺奶奶還笑著告訴楊麗的姥姥，楊麗姥姥聽著很氣憤，這學(xué)期堅持把楊麗帶在自己身邊，好好照管。但由于楊麗父母長期在外，爺爺奶奶澆灌，養(yǎng)成了“衣來伸手”“飯來張口”“說一不二”的習慣，即使長輩再苦再累，她也不懂得長輩的艱辛，要不到錢，還大發(fā)脾氣，以不上學(xué)來威脅。

其實像楊麗這種情況，在班上很多學(xué)生中存在。一年級學(xué)生一周五頓營養(yǎng)餐，餐值一元，我每周五通知飯卡不足十元的學(xué)生下周一充值，五十元起，好些同學(xué)到周五又沒錢了，花錢像用水，無視父母的艱辛，太讓人心寒了。對孩子們進行“感恩”教育，是每位老師義不容辭的義務(wù)。看到楊麗姥姥無助的神情，我很心酸，于是下定決心找機會對孩子們進行“感恩”教育。

正逢星期四教學(xué)一下語文識字2（三字經(jīng)“尊長輩敬父母”），我結(jié)合課文借機進行“感恩”教育。首先向?qū)W生提問：你們愛自己的家嗎？在家做家務(wù)嗎？你是怎樣尊敬長輩教敬父母的？你知道父母的生日嗎？你幫父母洗過腳嗎？再通過“班班通”播放網(wǎng)上查閱的“尊敬長輩孝敬父母”圖文及視頻資料學(xué)習課文，讓學(xué)生了解從小要尊敬長輩，孝敬父母，在家要多做家務(wù)，愛家愛長輩，做個人人夸獎的“好孩子“！借機教育“父母對孩子有最真摯、最無私的拳拳之心，做孩子的應(yīng)當對含辛茹苦的父母常懷感恩之情，尊敬長輩，孝敬父母。我們應(yīng)該知道，一個不懂得尊敬長輩、感恩父母的人，怎可能愛祖國、愛社會呢？這是可恥的，也是可悲的。所以，我們要學(xué)會感恩，不僅要感恩父母、感恩老師，還要感恩他人??”最后再拓展延伸：回家?guī)烷L輩做一件事，表達對長輩的感恩之情，再到學(xué)校交流，看誰做得最

好。

下課后，我把楊麗叫到辦公室，“楊麗，你爸爸媽媽辛苦嗎？你是怎樣尊敬長輩、孝敬父母的？”?！袄蠋?，我錯了！我前幾天不該問姥姥要那么多錢，爸爸媽媽在外面打工掙錢很辛苦，姥姥年紀這么大還每天精心照顧我，可我太不懂事了。剛才學(xué)了課文，我覺得我做得太差了，太對不起爸爸媽媽和姥姥了。老師，我一定改正，好好孝敬爸爸媽媽和姥姥??”她哽噎地回答?！昂芎茫鲥e事了，知道即時改正，還是好孩子。在學(xué)校要好好學(xué)習，在家好好尊敬長輩、孝敬父母。我相信你能做到！”

星期五，日歷上顯示著3月8日，我問學(xué)生：今天幾月幾日？是什么節(jié)目？你們想做些什么？同學(xué)們異口同聲地答道“今天是3月8日，是‘三﹒八’婦女節(jié)?！?文靜怡說： “我要用自己節(jié)省的零花錢，給媽媽買一束鮮花，作為‘三八’節(jié)的禮物送給她?！比叫l(wèi)賢說：“我回家?guī)蛬寢寬叩兀瑡寢屨鞛槲覀儾賱?，太辛苦了。”張淼說：“我回家?guī)蛬寢屜赐?，媽媽上班很累，還要為我做晚飯，很辛苦，我得幫媽媽做事，做媽媽的乖女兒。”向召月說：“我晚上給媽媽洗腳，媽媽忙碌一天了，很辛苦，我?guī)退茨_按摩，給她減輕疲勞?！惫郧傻内w姍姍說：“我要做一張卡片，送給媽媽，祝媽媽節(jié)目快樂！”??我被學(xué)生們感動了，看來學(xué)生心里是有愛的，是知道感恩的，只是他們太小了，不知道怎樣做而已。

我對學(xué)生們說：“滴水之恩，當涌泉相報。同學(xué)們，我們要感激父母給我們生命，讓我們來到這個世界；感謝老師，教給我們知識，讓我們成為有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨。我們要尊敬長輩、孝敬父母，好好學(xué)習、多做家務(wù)，共建和諧家庭；尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，互相幫助、和睦相處，共建和諧社會。只要有愛，知道感恩，我們的生活就會更美好。讓我們生活在感恩的世界里吧！”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”最后我又用“班班通”給學(xué)生播放《感恩的心》，讓學(xué)生們感情進一步升華，祝福他們在愛的世界里成長，在感恩的天地里永樂！

第四篇：關(guān)于學(xué)會感恩的演講稿900字

感恩是極有教養(yǎng)的產(chǎn)物,你不可能從一般人身上得到,今天chinawenwang小編為大家?guī)硪黄P(guān)于學(xué)會感恩的演講稿，本文主要圍繞韓信挨餓的故事告訴大家要學(xué)會感恩，心懷感恩!我們一起來看看吧~ 尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己&&每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。

誰言寸草心，報得三春暉，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語 滴水之恩，涌泉相報告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃白食。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱漂母。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為淮陰侯后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是一飯千金成語的來歷。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席卻笑盈盈地回答：敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。

第五篇：高一敘事作文六月高考七月流亡900字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文：六月高考，七月流亡_900字

當我們回顧歷史，搖旗吶喊“舉子的時代離我們而去”的時候，高考已出其不意地壓的人喘不過氣。

將數(shù)十年勞苦付諸一紙試卷，這是中國大多數(shù)青年學(xué)生不可抗爭的命運。歷史繼續(xù)上演著九小時改變?nèi)艘簧膽騽?。九小時對于廣大考生來說即短暫又漫長。短暫是十年磨一劍的短暫。漫長是心徨徨然似驚似喜似哀似悲的漫長?？忌鷤兪窃谟眠@九個小時做一場盛大而隆重的賭博，賭注是數(shù)十年的勞苦學(xué)習，他們希望的開盤結(jié)局是四年的安心以及四十年的安逸。而他們中又有幾人能償所愿？

六月我們在高考，我們也在準備著流亡。

當然有人會說：“金榜題名”為人生極致。然而在古代科舉視“修身、齊家、治國、平天下”為最高的儒生境界，也早已被后世冷峻的史家揭露的體無完膚時，人們是否在考慮當今的高考制度有沒有一種完善的文化體系，是不是有一種文化意識形態(tài)的支撐?；仨虝旱母呖际?，人們定然悚然而驚，我們在高考，而我們又不足以拿高考作為信仰，那我們的信仰何在？

當代信仰危機時代的中國，高考似乎難以成為社會出納的載體。高考制度和大學(xué)教育不接軌是人們不愿正視的問題，這正是一種不完善的文化系統(tǒng)的問題。缺乏統(tǒng)一的文化信仰，社會教育家們各施其職，但始終沒能完善，不能結(jié)合成一種統(tǒng)一的文化體。要想使高考制度至善至美，當務(wù)之急是完備青年學(xué)生的文化信仰。

在信仰危機的世道，考生們孜孜以求，除了可憐兮兮，茍且偷生的書生夢想之外，還有什么呢？千千萬萬讀書人為了高考交付了自己本該斑駁陸離的青春。在高考的路上，我們沒有聽到壯闊的軍號，只剩下了哀歌聲聲。但愿在新的文化制度下，我們不要見到新范進、孔乙己者流。

在現(xiàn)今的高考制度下，學(xué)生都是批量生產(chǎn)，似乎是在應(yīng)試的模具中制造，然后交付給社會，個個都型號相同，不生任何枝節(jié)。而老師的處境也極為尷尬。老師本是園丁，是育才的有機質(zhì)，今卻成了應(yīng)試教育下培養(yǎng)應(yīng)試人才的工具。他們最了解高考，他們也最明白，我們是在高考，同時也在流亡。

六月，高考來的太突然，但流亡已注定。七月又有幾人能喜。成績好，他們在感嘆只讓十年苦讀成了今日歡笑一場的成本。成績差，他們在哀嘆十年苦讀或成了今日的一枕黃梁。千千萬萬的考生抬起頭，他們在說，高考結(jié)束了，而我們又是在哪里。

但愿所有的考生在高考的同時已看清了流亡的意識。