第一篇：十分鐘隊會愛我校園

《愛我綠色校園》主題隊會

活動目的：通過本次主題班會及相關(guān)的延伸活動，增加學生的環(huán)保責任感，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。為創(chuàng)建綠色校園，奉獻自己的一份力量。

活動形式：小品、快板、講故事、朗誦、籃球操、環(huán)保知識競賽 活動過程：中隊長宣布：?；顒舆^程

甲：無論你走到天涯海角，乙：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還會再次相會。

甲：因為我們擁有同一個夢想：建設(shè)一個美麗的校園。

乙：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛我們美麗的校園?！稅畚揖G色校園》》主題隊會現(xiàn)在開始

甲：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

乙：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

歌頌學校的詩歌

如果說，學校是一座高山，那么，我們就是山腳下的小草，在大山的庇護下慢慢成長。

如果說，學校是一盞點燃的燈火，那么，我們就是黑暗中的人們，在燈火的引導下，走向光明。

如果說，學校是溫暖的家，那么，我們就是家快樂的孩子，在家的呵護中漸漸長大。??

啊，學校，您就像我的母親，在您的懷里，我是多么的幸福，多么的快樂！

我愛我們的學校，就如同小草對高山的尊敬；

黑暗中人們對燈火的感激；

孩子對家的熱愛！

帶著深深的敬意帶著濃濃的愛意，我們乘著花兒的芳香在知識海洋里盡情地遨游！啊親愛的學校，花兒會結(jié)果我們會長大。但無論何您永遠都是

我們心中屹立不倒的豐碑，，時

甲：大家都知道環(huán)境對于自己的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢？但是，我們在校園里也會看到一些不愿意看到的情景，舒適美麗的校園出現(xiàn)了一些不和諧的音符。環(huán)節(jié)一：《校園小事》

乙：對，下面的一個故事就是個例子。

請大家欣賞小品《校園小事》。甲：“今天天氣真好，我們到操場去打籃球吧！”

乙：“好吧！”

（甲乙走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊有兩人順手把糖紙扔在了地上。）

甲；“你們怎么隨便往地上扔紙呀？”

丙：“這怎么了？”

丁：“這又沒有老師，扔張紙又有什么？” 乙：“我們要保護環(huán)境，怎么能隨便往地上扔紙呢？” 丙：“扔張紙有什么大不了的！”

甲：“我們應(yīng)自覺地保護環(huán)境，如果都像你們似的隨便往地上扔紙，那校園不是到處是垃圾丙、丁：“噢，我們知道了。咱們撿起來吧！” 甲、乙：“我們和你們一塊兒撿吧?。ㄋ娜艘黄鸢鸭垞炱?。）” 環(huán)節(jié)二：互動、暢所欲言

甲：（問大家）同學們你看了這個小品后有什么感想？

剛才這同學太不講衛(wèi)生了。

其實把垃圾扔到垃圾桶里是件很簡單的問題，可就有人懶動這一步。

如果每個同學都這樣，那我們的學校不知道變成什么樣子了。

文明只是一個簡單的是與非的問題，但實踐起來，卻很難。

錯了能及時改正也是好孩子。

以后我要注意講衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。更不能隨地吐痰。

我們不能光說不做，要實際行動。

主持乙：說到感想，我也想說兩句，像剛才這種小事在我們生活中是常見的：在學校大門口，有的同學吃了點心以后，把塑料袋隨手一扔；有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里，常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋；教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印??

希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。環(huán)節(jié)三：三句半——爭做環(huán)保標兵

主持Ｂ：大家都談了自己的感想，現(xiàn)在也來讓我們聽聽他們想說什么？ 請欣賞快板——爭做環(huán)保標兵。我是環(huán)保小標兵。美化環(huán)境我先行。改掉陋習樹新風?？煨袆?。

同學們，要記清。愛護環(huán)境，講衛(wèi)生。廢物扔進垃圾箱，講文明

義務(wù)植樹筑綠屏 不讓黃沙漫天行 空氣清新精神爽 好心情

載人飛船遨太空 神州大地齊歡騰 從小立下凌云志 快用功

風景如畫衛(wèi)生城 綠色奧運綠色情 爭做環(huán)保小主人 做綠星

保護環(huán)境很重要，同學千萬別忘掉。環(huán)境保護靠大家，有你、有我、還有他！環(huán)節(jié)四：介紹環(huán)保小知識

甲：剛才聽了他們的真情流露，我們都很感動。下面我們來聽聽**的朗誦。

朗誦《做新時代的校園環(huán)保小衛(wèi)士》 是誰把你打扮得如此美麗 是我、是你、是他 用我們潔凈的雙手 來打扮那潔凈的世界 涓涓細流匯入大海奔騰

啊！東關(guān)小學你是那樣古老而年輕 古老的文明 年輕的朝氣蒸騰 我為你自豪！我愿獻出稚嫩的小手 把你整理得更加潔凈！

我們要做新時代的校園環(huán)保小衛(wèi)士！

主持Ａ：聽了這么深情的朗誦，同學們的情緒都很激動。

乙：我們個人的力量是微弱的，但如果每個人都能夠貢獻出一份力量，那么我們的校園將變得更加美好，美麗的春天將會常駐我們的校園。

全體起立，一起宣誓：

為了我們有一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，我愿意用雙手撿起散落的紙屑；

為了我們有一個美麗的校園，我愿意用汗水清理發(fā)臭的垃圾；

為了我們的綠色校園，我愿意多一點麻煩，少一點方便；

從身邊做起，從小事做起，為創(chuàng)建綠色校園貢獻出自己的一份力量！

宣誓人：xxx 齊唱校歌

（音樂聲中）主持人宣布：本次班會到此結(jié)束！

第二篇：校園安全十分鐘隊會

安全伴我行十分鐘隊會

1.主持人：老師同學們，大家下午好！

主持人1：我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。

主持人2：我們愛學習，愛勞動，是充滿生機的一代。

主持人1：我們愛動，愛玩。

主持人2：我們年歲還小，我們愛鬧愛跳。

主持人：可是我們不愿意受到傷害，各種活動中，我們應(yīng)該注意安全，我們應(yīng)該學會保護自己，做到“安全伴我行”

主持人2：六一中隊“安全伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人1：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

主持人2：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

主持人1：我們沐浴在黨的陽光下。

主持人2：像鮮花一樣健康的成長。

主持人1：我們要牢記“安全”。

主持人2：首先，我們一起來說說交通安全。

請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

B：怎么辦？我的球??

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

小結(jié)：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。所以，在此我們提出：“請牢記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則！”，主持人2：“一路平安，永遠平安”這種美好愿望的實現(xiàn)要靠每個人的努力，我們除了要遵守交通法則，要有強烈的安全意識，還要有自我保護意識和強烈的社會責任感。

主持人1：是的，當我們獨自一個人在家的時候我們，安全知識也不能少。請欣賞《家庭AB劇》

備注：（道具）成人服裝

節(jié)目：小品表演 劇1 演員：隊員

隊員1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦。（高興地跳）我打開電視機，哎，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

隊員2：我，你李叔叔。

隊員1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

隊員2：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

隊員1：（開門，讓B進來）

隊員2：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

隊員1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

隊員2：（嘿嘿一笑）來??拿——錢

隊員1：（大吃一驚）

隊員2：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。隊員1：（乖乖地到抽屜去拿錢給B）

男：下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇2

隊員1：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

隊員2：我，你李叔叔。

隊員1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

隊員2：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

隊員1：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的。那你說我爸爸是什么樣兒？

隊員2：恩，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

隊員1：有絡(luò)腮胡子嗎？

隊員2：沒有

隊員1：戴眼鏡了嗎？

隊員2：戴了

隊員1：哦，你是來拿公文包的吧

隊員2：是的隊員1：那你等著，我去拿。

隊員2：哎，你開門呀

隊員1：（走到一邊自言自語）哼，肯定是冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的（打電話給爸爸）喂，爸爸，你今天有沒有叫人上來拿公文包？（沒有啊）

過了不久，隊員2悻悻的走了。

主持人2：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學作得對了？對在哪里？如果這樣的情況發(fā)生在你身上，你會怎么做？

（小隊舉手，主持人點“游小晴”回答）陳鑫的做法很聰明，生人敲門別理他，就算是熟人敲門還要多問一些問題，不清楚的情況下千萬別開門，如果是我，我也會象陳鑫同學一樣先咨詢一番，再打電話找大人。

主持人1：說的真好，下面我來考考大家，在這多夢的季節(jié)里，同學們可知道什么安全最重要？

齊答：防火！

主持人2：為什么？

齊答：干燥！

主持人：好，那我們就來進行消防知識搶答賽

（小隊隊員踴躍舉手作答，主持人點名小隊成員作答）

主持人2：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料？（易燃、可燃材料）

主持人1：電器線路破舊應(yīng)該怎樣 ？（及時修理更換）

主持人2：電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）

主持人1：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)這么辦？（趕快撥打火警119）

主持人2：在任何情況下都要保持疏通道暢通對嗎？（對）

主持人1：攜帶易燃物品乘公共汽車對嗎？（不對）

主持人2：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎？（不行）

主持人1：火災(zāi)來襲時，應(yīng)該怎樣做？（迅速疏散、逃生）

主持人2：外出野炊結(jié)束后，應(yīng)該怎樣做才能離開？（撲滅明火）

主持人1：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做？（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）主持人1：搶答完畢，同學們知道的知識可真不少呀。

主持人2：我們知道了這么多的知識，現(xiàn)在回家該安全了吧

主持人1：不，家里的電器雖然給我們帶來了便利，但是電也是非常危險的，如果我們違反了安全守則，那可就大禍臨頭啦。請聽電的自述。

（節(jié)目）：我叫電（道具頭飾）。我的本領(lǐng)真大，但是，我的脾氣也很大，誰要是隨便碰我，就會觸電，會有生命危險，親愛的朋友們，千萬別大意哦。那我們在家里，必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢？下面請我們家族的各個成員給大家提個醒。

（各小隊派代表各說一個，“使用方法”“安全要求”用道具）

電扇：（使用方法）插上電源，打開電源開關(guān)，選擇合適擋位.（安全要求）開后，手不能碰轉(zhuǎn)動的扇葉

電熱毯：（使用方法）插上電源，選擇中溫或高溫

（安全要求）不宜超過八到十個小時，不能碰到水，否則，容易觸電

微波爐：（使用方法）插上電源，選擇低火、中火或高火。轉(zhuǎn)動開關(guān)，根據(jù)需要選擇時間。（安全要求）爐內(nèi)不能使用金屬容器，否則，引起爐內(nèi)爆炸。

電冰箱：（使用方法）插上電源，關(guān)上冰箱門

（安全要求）不能把瓶裝飲料放入冷凍室，以防凍裂。

電源插座：（使用方法）插上電源

（安全要求）最好選購帶保險絲或者開關(guān)的電源插座，手指不能放進小孔內(nèi)。

隊員：聽了我們的自述，親愛的伙伴們都注意到了嗎？希望我們可以成為好朋友哦。（下場）主持人：下面讓我們一起來總結(jié)一下安全小知識。

（三小隊輪流）

第一小隊：小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。第二小隊：上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

第三小隊：家用電器和煤氣，使用時候要注意，閱讀說明再開啟。

第一小隊：發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

第二小隊：放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

第三小隊：遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

第一小隊：一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。

第二小隊：發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

第三小隊：狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。

主持人1：學校安全人人講，安全學校各個贊。

主持人2：安全知識時時記，注意安全處處提。

主持人：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的道路上乘風破浪。

主持人：六一中隊：“安全伴我行”主題隊會到此結(jié)束。

第三篇：愛我校園主題隊會

“我愛建小”主題中隊會

準備階段

1、整隊，報告人數(shù)

中隊長：全體起立，各小隊長整隊報告人數(shù)。

小隊長：稍息，立正，報數(shù)。（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前，敬禮）

報告中隊長：我第小隊，原有隊員人，實到人，報告完畢。

中隊長：（敬禮）接受你的報告。

小隊長：（跑回原位）。稍息。

2、請示輔導員

中隊長：全體立正！（跑到輔導員面前，敬禮，報告）

我們四（2）中隊應(yīng)到64人，實到64人，“愛我建小”主題中隊會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。

第一項：出旗

第二項：唱隊歌

第三項：中隊長講話

二、隊會開始

（男）：青青的建小，為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境。

莘莘的學子，為建小增添了青春的勃勃生機。

(女)：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我們高興地走進校園；

每天，相伴夕陽，滿心喜悅，我們又不舍地離開校園。

（合）：我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個響亮的名字-------建軍路小學

（男）建小是一首歌，聽----那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲。

(女)建小是一幅畫，看----那可親可敬的老師，那天真爛漫的孩子。

（合）建小更是一首詩，詩里寫滿了每一份友情、每一份快樂，每一片希望

（男）首先，請欣賞詩情畫意的校園VCR

觀看校園短片

（女）：看了短片，相信大家一定感慨萬千。想說些什么？

隊員自由暢談學校的美，生活在建小的幸福

（男）：是呀！成長在建小，是我們的驕傲！

學習在建小，是我們的自豪！

（合）美麗的建小，是我們共同的家。

（女）：請欣賞詩朗誦《我的校園，我的家》

詩朗誦《我的校園，我的家》

（男）：建小這個家，是由你、由我、由他，由我們大家組成的。

（女）：建設(shè)這個家，要靠你、靠我、靠大家！

（男）：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑，請同學們說說，校園里存在著哪些不文明行為？

（比如：

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。、、、、、、、、）

（女）：的確，在我們身邊時常有不文明的事發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。（男）針對這些不文明行為，我校正在積極開展“愛我建小”一系列活動，大家知道嗎？ 比如：

1、“愛我建小”演講比賽

2、撿起一張廢紙，撿起一個美德、、、、、、、、、（女）是啊，我校正在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學習環(huán)境。

（男）美麗的花草，靠我們大家的呵護。

（女）清潔的校園，靠我們一起來建設(shè)。

【合】：因為，我們是學校的主人！

（男）下面請欣賞文明禮儀三句半

文明禮儀三句半

（女）四位別走別走，剛才你們說得真帶勁?。?/p>

不過，說得容易，做起來可就難了。

我想問一問，你們能做到嗎？（能）

那我們其他的同學，你們能做到嗎？（能）

（男）：好，下面我就來考考大家，看看你平時是怎樣做的？

知識搶答

（女）做文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明之路

（男）做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀之橋

（女）生活在建小，我們收獲了知識，增長了智慧，提高了本領(lǐng)

（男）生活在建小，我們學會了關(guān)愛，學會了理解與信任，還得到了藝術(shù)的熏陶，（合）建小是知識的搖籃，是成長的樂園。我愛建小，我要為你歌唱。

（女）接下來，請聽快板《贊建小》

快板《贊建小》

（男）在建小，我們刻苦勤奮，開拓進取；

（女）在建小，我們播種著奮發(fā)與希望。

（合）今天我以建小為榮，明天建小以我為榮

（男）請聽大合唱《建小之歌》

大合唱《建小之歌》

三、隊會結(jié)束

（女）：最后請輔導老師作總結(jié)，大家歡迎！

1、輔導員總結(jié)：

同學們，經(jīng)過大家的共同努力，今天“我愛建小”的主題隊會取得了圓滿的成功。大家在這次活動中增強了愛校意識，樹立了主人翁的責任心，形成了“愛我校園”的良好氛圍。讓我們攜起手來，共創(chuàng)建小輝煌的明天。

2、呼號。

3、退旗敬禮

（合）：四（2）班《我愛建小》主題隊會到此結(jié)束。謝謝大家的觀摩！

美麗的校園》隊會

活動主題：美麗的校園

活動目標：

1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意亂丟垃圾。

2、培養(yǎng)學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。

活動準備：課件、校園照片若干張

活動過程：

一、談話導入：

小朋友，你們能說說我們學校的名稱嗎？（信大附?。r間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學校里學習生活快五年了，那么你覺得我們的學校是個怎樣的學校？（干凈的、整潔的、美麗的……）我們天天來這里學習，他就像我們的家。（出示課題）

二、活動過程

（一）引出話題

1、師：這么美麗的校園，這么寬敞的教室，卻出現(xiàn)了一些小問題，讓我們一起去看看吧！

2、逐一出示照片，讓學生找找問題在哪兒？

3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的其他不講衛(wèi)生的現(xiàn)象。

4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、我們的教室，更加美麗、整潔呢

（二）教給學生保護桌椅

1、調(diào)查學生桌椅的使用的情況和保護桌椅的情況；（課件出示）

□ 在課桌上亂畫，桌面很臟 □擺放桌椅時不能輕拿輕放 □書箱又亂又臟

2、整理好自己的書箱，每天早中晚擦三遍

3、讀一讀詩歌：

小課桌，小課椅，天天伴我來學習。

輕輕拿，輕輕放，保持干凈又整齊。

不亂刻，不亂畫，不亂晃動和踩踏。

造桌椅，不容易，應(yīng)該愛護和珍惜。

（三）學生自我檢查

1、檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）

（1）認真做值日。（2）不帶零食進校園。

（3）不往地上丟垃圾。（4）不隨地吐痰。

（5）看見垃圾能主動撿起。（6）愛護學校的花草樹木。

2、學生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

（四）判斷對錯。

1、課件出示題目：

（1）冰冰小朋友愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。

（2）一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。

（3）輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。

（4）一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。

（5）課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

2、學生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。

（五）學習拍手歌，識記衛(wèi)生好習慣。

你拍一，我拍一，美化校園不忘記；

你拍二，我拍二，不丟果皮塑料袋；

你拍三，我拍三，不讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，每天認真做值日；

你拍五，我拍五，課桌椅子要保護；

你拍六，我拍六，垃圾扔進小紙簍；

你拍七，我拍七，花草樹木要愛惜；

你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九，校園美麗才持久；

你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

三、欣賞校園的美景。（課件）

四、以“美麗的校園我的家”為主題出一期黑板報。

五、呼吁：

同學們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！

第四篇：十分鐘隊會主持稿（范文）

十分鐘隊會主持稿（主題：快樂六一）

301班 馬周懿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天，很高興我能為大家主持這次十分鐘隊會。今天我們的主題是“快樂六一”。

首先，我想問同學們知道兒童節(jié)是怎么來的嗎？（幻燈）（停頓）

那就讓我來告訴你們吧！二戰(zhàn)結(jié)束后，許多小朋友們無家可歸，遭受各種苦難。有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨。為了改善他們的生活，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議，決定將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。

同學們，我們已經(jīng)知道了兒童節(jié)的由來，那么讓我們來回顧以下以往你們是怎么過兒童節(jié)的？可以四人小組一起討論。（幻燈）（停頓）

同學們今天是我們的節(jié)日，那么讓我們一起來玩一些小游戲一起慶祝節(jié)日吧?。ɑ脽簦┦紫龋覀儊碚也煌?。請看圖片（3張幻燈）（停頓）

大家都很棒，接下來我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎。（幻燈）請看題目：（3張幻燈）（停頓）

1.用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？（頭痛）

2.為什么有家醫(yī)院從不給人看病？（寵物醫(yī)院）

3.冰變成水最快的方法是什么?（去掉冰字兩點）

4.猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子５分鐘能掰幾個玉米?（0個。因為果園不種玉米）

5.用什么可以解開所有的謎?（謎底）

6.兩個人分五個蘋果，怎么分最公平？（榨成果汁）7.橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好？（橡皮差）

同學們，你們都太聰明了，接下去我們來玩第三個游戲：繞口令。（幻燈）請看題目，請大家一起快速重復(fù)念兩遍。（3張幻燈）

1.八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。2.石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施、史四老師。

3.化肥會揮發(fā)

黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花

玩了這么多游戲，大家一定很開心吧！最后讓我們一起在 聲中唱出這快樂的節(jié)日吧?。ɑ脽簦?/p>

今天我們一起用游戲和歌聲歡慶了六一兒童節(jié)，謝謝大家的參與，你們都很棒！

快樂的節(jié)日

小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里來到草地上

鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊

親愛的叔叔阿姨們，同我們一齊過呀過這快樂的節(jié)日

??

花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響，它們象美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。

它們都說世界上，有我們更美麗，世界上有我們就更美麗，跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，親愛的叔叔阿姨們，同我們一齊過呀過這快樂的節(jié)日。??

感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長，我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔，飛向我們的理想。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，親愛的叔叔阿姨們，同我們一齊過呀過這快樂的節(jié)日。

第五篇：十分鐘隊會 班會 隊會材料

《文明禮儀從我做起》十分鐘隊會

三年級（2）班

甲：敬愛的老師（敬禮）

合：大家好！今天我們十分鐘隊會的主題是：文明禮儀從我做起。

甲：對一個人來說，禮儀是一個人思想道德、水平文化、修養(yǎng)交際的能力的表現(xiàn)，對一個社會的人來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

甲：現(xiàn)在讓我們來看一看這個小品。

甲：談話姿勢往往反應(yīng)出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視，不能東張西望，看書看報，面帶倦容，否則會給人心不在焉，傲慢無理等不禮貌印象。

甲：講禮貌非常重要。俗話說：距離產(chǎn)生美。人與人之間要保持一定的距離，就算是很好的朋友，也要懂得文明相處。

甲：的確如此！那么下面讓我們一起來讀一讀這首文明禮儀之歌吧！

合：中華聞名五十年，禮儀之邦美名揚。

我是祖國新一代，言談舉止有規(guī)范。

早晨離家上學校，出門問候父母好。

上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。

衣裝整潔上學校，互相問好不能少。

精力集中認真聽，舉手提問尊師長。

合：今天我們十分鐘隊會到此結(jié)束，謝謝大家觀看。

《環(huán)保記心中》十分鐘隊會

三年級（2）班

活動過程：

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學們 合：大家好！

甲： 樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減少躁音。

乙： 樹木還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。甲： 同學們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊做起。

乙：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本。

主持人乙：樹木是生命的源泉，更是我們過去、現(xiàn)在和未來賴以生存的保障。主持人甲：那么就讓我們用優(yōu)美的文字來贊誦這一棵棵參天的大樹！主持人乙：請聽詩朗誦《大森林》。

主持人甲：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更加蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變得純凈?？墒?，我們少先隊員能為環(huán)境保護做些什么呢？請談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>

主持人乙：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻給環(huán)保，用小行動保護大地球！全班合：用小行動保護大地球！

甲、乙合：同學們，讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！二（1）班《環(huán)保記心中》十分鐘隊會到此結(jié)束

《學雷鋒做好事》主題班會

三年級（2）班

活動目的：

通過學習資料、講故事、談話、討論等活動形式，使學生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營造互助互動的良好氛圍。要求學生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學習，多做好事。

引導學生去思考、去理解，學習雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過對雷鋒事跡的學習，了解雷鋒精神指的是什么；在同學之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”；通過舉例，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現(xiàn)。學雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

活動準備：

1、組織學生利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織學生搜集雷鋒的事例與名言。

3、布置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作。

活動過程：

教師講話：同學們，今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”44周年，也是第8個中國志愿者服務(wù)日。為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風貌，我校于3月份在全校開展學習雷鋒活動，希望你們每個人都積極爭當小雷鋒，多做好事。

1、向同學們簡單介紹雷鋒的生平事跡，讓這些生動、感人的故事影響學生，激發(fā)學生向雷鋒叔叔學習的愿望。

2、讓學生討論：值得向雷鋒學習的精神是什么？

3、3月，同學們該怎樣度過？

（1）組建“學雷鋒小組”積極開展學生學習生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動，促進良好班風、校風的形成。要求這些學生做好日常行為的表率工作，起到模范帶頭作用。

（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。要求學生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來，書信題目《媽媽，我想對您說》。

（3）結(jié)合植樹節(jié)，對學生進行愛護花草樹木的教育，進行松土、施肥、澆水，并對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清理，杜絕死角。

（4）進行“每天都在奉獻”活動，要求學生利用課下、課間、晚活動時間，在教室、校園、餐廳、宿舍、廁所等處積極爭做好事，并報告老師，寫在好人好事記錄簿上，突出者張榜公布。

（5）結(jié)合“愛水日”，向?qū)W生講解有關(guān)我國水資源、節(jié)水等知識，要求每個同學珍愛生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費等不良行為

（6）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。

4、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》，可跟唱。

5、小結(jié)：通過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。

《愛勞動》主題班會材料

三年級（2）班

活動目的：

1、讓學生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

2、培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

3、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒有问胶头椒ǎ?/p>

1、小品、詩歌朗誦、勞動技能競賽等。

2、通過合作學習，促使學生形成合作學習的習慣和能力。

3、通過交流、表演，鍛煉學生交流和表達的能力?；顒訙蕚洌?/p>

1、給學生幾天時間，讓他們參加一些力所能及的勞動。

2、準備錄音機、名人名言及歌曲磁帶。

3、準備獎狀若干。

4、準備好小品、詩歌朗讀等?；顒舆^程；

1、導入： 整體感知熱愛勞動要從身邊小事做起：

2、在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

3、主持人：同學們，聽了剛才的歌曲，你們知道這是一首什么歌嗎？

4、生：《勞動最光榮》。

5、主持人：那么你們知道國際勞動節(jié)是哪一天嗎？

6、生：知道，五月一日。

7、主持人：大家說得真好，五月一日是國際勞動節(jié)，我們小朋友也應(yīng)該從小愛勞動，因為勞動是光榮的，是偉大的。好，老師們、同學們，我宣布：西麓小學一1中隊《勞動最光榮》主題活動現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

8、全班同學聽錄音。

9、主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？

10、學生交流。

同學甲：我要幫媽媽整理房間。

同學乙：我要幫助媽媽抹桌，掃地。同學丙：我要幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？ 全班同學（齊）：是！

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。全班同學（齊）：對，說到做到。

2、活動探究：

（1）觀看小品和表演，直觀上進一步了解勞動是最光榮的，最快樂的 主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

學生表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看歌表演《洗手絹》。學生表演。

（2）背古詩，讀名言：幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。主持人：同學們,學習了《朱德的扁擔》，我們知道了在戰(zhàn)爭時期身為軍長的朱德同志以身作則和戰(zhàn)士們一起下山挑糧食，大家都被他的行為深深感動。誰會背誦一下有關(guān)勞動方面的詩歌？

學生背誦古詩

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。（出示名人名言）（齊讀）

主持人：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起，請欣賞三句半《我們從小愛勞動》。

主持人：隊員們，你們在家勞動嗎？我想采訪兩名

隊員甲：媽媽回家事兒多，我?guī)蛬寢屪鳇c兒活，媽媽和面我坐鍋，媽媽盛飯我搬座。

隊員乙：媽媽渴了我倒水，媽媽累了我按摩，人人夸我好寶寶，我的心里樂呵呵。

學生合：從小養(yǎng)成好習慣，愛勞動不懶惰，愛勞動來不懶惰！主持人：對，愛勞動來不懶惰，做一個愛勞動的好孩子。

（3）學習勞動技能：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。主持人：現(xiàn)在請老師給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（老師頒獎，學生鼓掌。）

主持人：通過活動，我們明白了，勞動最光榮，勞動最快樂。現(xiàn)在請中隊長宣讀倡議書。

中隊長：同學們，你們能做到嗎？ 全班同學：（齊）能做到。

主持人：最后請讓我們一起朗誦《拍手歌》。主持人：現(xiàn)在我宣布：《勞動最光榮》主題活動到此結(jié)束，請輔導員講話。

3、輔導員總結(jié)談話：

《文明禮貌之花開心中》中隊會材料

三年級（2）班

——主動招呼同學

微笑禮貌待人 活動目的

:通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從身邊的小事做起。努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明、懂禮貌的孩子?；顒訙蕚?/p>

1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

2．“文明少年”獎狀、大紅花?；顒映绦颍?/p>

(一)預(yù)備部分。

1、各小隊檢查人數(shù)。

2、各小隊報告人數(shù)。

3、請示輔導員。

（二）正式部分。

1、全體立正。

2、出旗。

3、唱隊歌。

4、中隊長講話。

活動內(nèi)容 ：相聲、歌曲、小品、快板等 活動過程：

一、中隊長以隊會儀式組織開展活動

二、由主持人組織活動過程。

三、男女主持人上場組織活動（輔導員適時指點幫助）。

女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。男主持人：一個燦爛的日子，陽光灑滿大地。女：晨風吹，陽光照，語言美，行為美，男：尊師長，愛同學 男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌。老師們，同學們，大家好！二（2）班“文明之花開心中”主題隊會現(xiàn)在開始。

女：我先來考大家一個問題，你知道哪些文明禮貌用語？（隊員自由發(fā)言）

男：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

女：禮貌用語這么重要，我們在什么時候該用哪一種禮貌用語呢？ 誰在什么時候?qū)δ阌昧宋拿鞫Y貌用語??？（隊員自由說）

男：那么如果丟了文明禮貌用語的話，會怎么樣呢？請欣賞相聲《說話》。節(jié)目1相聲《說話》……

女：看了這個相聲，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。（隊員自由發(fā)言）

男：大家說得真好！語言是心靈的窗戶，讓我們都學會說一聲：你好，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見，把溫暖的春風吹向每一個人。

女：下面請大家欣賞快板《假如》

男：人們歌唱禮貌，是因為它讓我們生活和諧又美好。女：人們歌唱文明，是因為它讓我們生活樂陶陶。合：同學們：讓我們一起來唱響文明禮貌童謠?！?節(jié)目3 男：文明體現(xiàn)在說話，更體現(xiàn)在行為，你文明嗎？ 女：請看《被丟棄的鉛筆》。小倡議員（手捧被丟棄的鉛筆）：（略）女：聽了鉛筆們的倡議，你有什么感想？（隊員自由交流）節(jié)目4 男：希望大家都說文明話，都做文明事。遇到這些情況你會怎么做呢？ 場景1：星期天下午、星期五下午家長來接送同學，大家遇到了該怎么做呢？ 場景2：美術(shù)課上大家忙著用顏料畫畫，一位同學把身旁的同學的水桶打翻了，水弄濕了很多同學的褲子、地面……又該怎么辦呢？……

男：上星期的班隊課上，我們選出了十名文明好少年，作為我們學習的榜樣。男女合：讓我們歡迎文明少年上場。（點名上場）請輔導員給文明少年授章、戴花。

合：讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

男主持人：我們是祖國的小雛鷹，女主持人：文明之花在心中開放，男主持人：我們是21世紀的主人，女主持人：我們要做21世紀文明人。

男主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。在今天的隊會結(jié)束之前，讓我們唱響文明禮貌之歌《咱們從小講禮貌》（齊唱）

四、輔導員講話

五、呼號

六、退旗

七、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結(jié)束

“紅領(lǐng)巾喜迎十八大”主題中隊會

三年級（2）班

活動主題：紅領(lǐng)巾喜迎十八大 活動目標：

1、通過活動，了解“人大”的有關(guān)知識，做一個關(guān)心國家、了解國家大事實以及時事政治的的小學生。

2、通過活動讓全班少先隊員重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵少先隊員在黨的領(lǐng)導下健康成長，為實現(xiàn)新世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而不懈奮斗?；顒訙蕚洌核鸭舜笾R資料 活動過程：

一、整隊、出旗

1、整理隊伍，各小隊向中隊長報告人數(shù)。

2、中隊長向輔導員報告人數(shù)。

3、出旗、唱隊歌。

二、宣布活動開始

主持人A：紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。

主持人B：星星給我夢，火炬給我愛，齊：親愛的黨對我們最關(guān)懷。

四（4）班“紅領(lǐng)巾喜迎十八大”主題隊會現(xiàn)在開始。

中共十八大應(yīng)該在2012年10月到11月舉行對于十八大及有關(guān)人大的知識，你又知道多少呢？今天，讓我們一起走進“十八大”，了解“人大”，做一名關(guān)心國家時事的好學生。

三、各小隊介紹人大知識。

1、十八大舉行時間：2012年10月到11月舉行

2、十八大召開的意義：黨的十八大是我黨在我國進入全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有深遠意義。

3、十八大召開地點：中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會（簡稱中共十八大），將于2012年下半年在北京召開。

4、十八大召開主題：在十八大會議上，將會選舉新一屆的中共中央領(lǐng)導層，包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。在之后召開的中央委員會上選舉中央委員會總書記、中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會、中央書記處、中共中央軍委等。

三、喜迎十八大

1、同學們，你們對人大的了解還真不少。當然，我們不僅要了解，重要的還在于參與慶祝，我們能為歡慶十八大，做些什么呢？（圍繞主題，同學們各抒己見）

2、我建議，在這十八大到來之前，我們還是要多學學人大有關(guān)知識。

3、詩朗誦《沁園春·歌頌黨》

A：同學們，作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻上自己的真情祝福吧！

B：欣賞詩朗誦《沁園春·歌頌黨》。......這首歌，告訴我們一個真理——

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國； 就沒有我們的一切！

A B：這首歌的名字叫做——

齊：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

四、祝福祖國、寫下心愿（制作心愿卡）

五、輔導員講話。

六、呼號，退旗。

呼號（全體起立，舉起右手。）

輔導員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！

退旗

七、宣布活動結(jié)束：“紅領(lǐng)巾喜迎十八大”主題隊會到此結(jié)束。