第一篇：公務(wù)員言語理解__成語及詞匯
公務(wù)員言語理解 必會成語及詞匯
成語部分：
1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。
2.安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守*?，F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。
3.安土重遷：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，23.不以為然：不認(rèn)為是對的，含有輕視意。然，對，正確。24.不以為意：不放在心上，不加注意。
25.不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論?？?，削除，修改。
26.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。
27.側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。
46.對簿公堂duì bù gōng táng：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。47.多事之秋：事變很多的時期。
48.耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。濡，沾濕。
49.耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。50.耳提在命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語出《詩經(jīng)》。
哀號聲；哺，喂食。
5.篳(bì)路藍(lán)縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍(lán)縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。6.抱殘守缺：形容保守不知改進。
7.白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。
8.杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
9.杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。10.別無長（cháng）物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。11.不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。
12.不足為訓(xùn)：不值得很為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn)，準(zhǔn)則。13.不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻，使明白。
14.不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。
16.不為(w?i)已ji甚：指對人的責(zé)備或處罰適可而止。已甚，過分。
17.不即不離：不接近也不疏遠(yuǎn)。即，接近。
18.不卑不亢：對待人有恰當(dāng)?shù)姆执?，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高?/p>
19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。
20.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。21.不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。
22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。
28.出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。
29.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。
30.誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。
31.曾幾何時：時間沒有過去多久。
32.曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。33.蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。（蠶、鯨，名詞作狀語）34.滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。
35.從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。
36.大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。37.大而無當(dāng)：雖然大，但是不合用。
38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。
39.大器晚成：指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。
40.當(dāng)仁不讓：遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。41.得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。
42.登堂入室：比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達(dá)到很高水平。
43.頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。
44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。
45.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。語出唐代杜牧詩。
52.匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。
53.分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。54.紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。
55.粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。
56.俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。
57.感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。
58.高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。
59.革故鼎新：去掉舊的，建立新的。
60.各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對，正確。
61.狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學(xué)作品）。
62.功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。
63.故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住。“故”也作“固”。
64.光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。
65.管窺蠡（lí）測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。
66.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。67.過眼云煙：比喻很快就消失的事物。
68.海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。69.邯鄲學(xué)步：比喻模仿不到家，卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。
70.沆瀣（hàng xia）一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。87.空穴來風(fēng)：有了洞穴才有風(fēng)進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。
88.梁上君子：代稱竊賊。語見《后漢書》。
89.兩小無猜：男女小的時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑。
90.廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。91.林林總總：形容繁多。
92.鱗次櫛（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整110.三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。
111.色厲內(nèi)荏（rěn）：外表強硬，內(nèi)心空虛。荏，軟弱。112.閃爍其辭：指說話稍微露出一點想法，但不明確。也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。
113.身無長（cháng）物：再沒有別的東西。形容除此之外空無所有。長物，多余的東西。
114.身體力行：親身經(jīng)驗，努力實行。
71.好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。72.鶴發(fā)童顏：形容老年人氣色好。
73.怙（hù）惡不悛（quān）：堅持作惡，不肯悔改。怙，依*，依仗；悛，悔改。
74.渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子；冰釋，像水一樣消融。
75.諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。
76.禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻，照壁，比喻內(nèi)部。77.濟濟（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟，眾多。
78.集腋成裘：積少可以成多。如今弄多少是多少，也只好是～了
79.計日程功：可以數(shù)著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。
80.間（jiān）不容發(fā)：距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。
81.見微知著：見到微小的跡象，就能察知發(fā)展的趨勢。微，小，指剛顯露出的苗頭；著，明顯。82.江郎才盡：比喻才思枯竭。
83.江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。
84.膠柱鼓瑟（sa）：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木，被粘住，就不能調(diào)整音高。
85.金科玉律：必須遵守、不能改烴的信條。多含貶義。86.開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。揖，作揖，表示歡迎。
齊。
93.令人發(fā)指：形容極度憤怒。發(fā)指，頭發(fā)直豎起來。94.令行禁止：有令必行，有禁必止。形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。95.爐火純青：比喻學(xué)問、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。96.屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽，差錯。97.買櫝還珠mǎi dú huán zhū：比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。櫝，匣子。語出《韓非子》。
98.滿目瘡痍：形容受到嚴(yán)重破壞的景況。瘡痍，創(chuàng)傷。99.蓬蓽（bì）增輝：謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽，“蓬門蓽戶”的省略。也說“蓬蓽生輝”。
100.披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。披，揭開 101.否（pǐ）極泰來：比喻情況從極壞轉(zhuǎn)好。否，兇；泰，吉。
102.期期艾艾：形容口吃。語見《史記》和《世說新語》。103.七手八腳：形容大家一起動手，人多手雜的樣子。104.罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。罄，盡。
105.忍痛割愛：忍受痛苦放棄自己心愛的東西。106.如履薄冰：如同踩在薄冰上面一樣。比喻做事非常小心謹(jǐn)慎，存有戒心。履，踩，踏。
107.如喪考妣（bǐ）：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義?？煎?，（死去的）父親和母親。
108.如數(shù)家珍：比喻對所講的事情十分熟悉。
109.三緘（jiān）其口：形容說話過分謹(jǐn)慎，不敢或不肯開口。緘，閉。
115.生靈涂炭：形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中。涂炭，爛泥和炭火。
116.失之東隅，收之桑榆：比喻這個時候失敗了，另一個時候得到了補償，語出《后漢后》。東隅，東方日出處，指早晨；桑榆，日落時太陽的余光照在桑樹榆樹之間，指傍晚。117.尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。118.拾人牙慧：拾取人家只言片語當(dāng)做自己的話。119.石破天驚：多用來比喻文章議論新奇驚人。120.始作俑者：孔子反對用俑殉葬，他說，開始用俑殉葬的人，大概沒有后嗣了吧。比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。121.豕突狼奔shǐ tū láng bēn ：像野豬和狼那樣逃路。122.矢志不移：發(fā)誓立志，永不改變。
123.首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。沖，要沖。124.彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。語出《漢書》。
125.韜（tāo）光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。
126.桃李不言，下自成蹊（xī）：比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。蹊，路。
127.天網(wǎng)恢恢：天道像一個廣闊的大網(wǎng)，作惡者逃不出這個網(wǎng)，也就是逃不出天道的懲罰?；只郑稳莘浅V大。128.醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。129.投鼠忌器：想扔?xùn)|西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。
130.玩物喪志：只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。131.萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。
132.微言大義：精微的語言和深奧的道理。
133.為虎傅翼fu：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢力。傅，添加。
134.為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：水獺想捉魚吃，卻把魚趕到深淵去了；鷂鷹想捉麻雀吃，卻把麻雀趕到叢林中去了。后來比喻不善于團結(jié)人或籠絡(luò)人，把可以依*的力量趕到敵人方面去。不說話而用面部表示表情示意。形容有權(quán)勢的人指揮別人的傲慢態(tài)度。他～，心狠手辣。
151.以耳代目：把聽來的當(dāng)成親見的。形容不親自調(diào)查研究，專門聽信別人的話。
152.以鄰為壑：拿領(lǐng)國當(dāng)作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災(zāi)害轉(zhuǎn)嫁群眾給別人。153.意興闌珊：形容興致將盡。
154.洋洋大觀：形容美好的事物豐富多彩。
168.炙手可熱：手一挨近就感覺得熱。比喻氣焰很盛，權(quán)勢很大。
169.紫氣東來：表示祥瑞，語出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。
170.罪不容誅zhū：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。誅，判處死罪。
171.自怨自艾（yì）：原指悔恨自己的錯誤，自己改正。現(xiàn)在只指悔恨。艾，治理，改正。
135.未雨綢繆：天還沒下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。
136.蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。138.五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。
139.喜結(jié)金蘭：高興地成為結(jié)拜兄弟姐妹。
140.相濡以沫：泉水干涸，魚*在一起以唾沫相濕潤（語見《莊子》）。后比喻同處困境，相互救助。
141.相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。142.宵衣旰（gàn）食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。
143.胸?zé)o城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測的深遠(yuǎn)謀算。
144.烜（xuǎn）赫一時：在一個時期內(nèi)，名聲威勢很盛。烜赫，氣勢很盛。含貶義。
145.虛與委蛇（wēi yí）：對人虛情假義，敷衍應(yīng)酬。虛，假意；委蛇，敷衍。
146.一蹴（cù）而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。
147.一傅眾咻（xiū）：一個人教，眾多的人干擾，形容環(huán)境對人影響極大。傅，教導(dǎo)；咻，喧鬧。148.一鱗半爪：比喻零星片段的事物。
149.貽笑大方：讓有見識的內(nèi)行笑話。貽，遺留。150.頤指氣使：頤：腮幫子；指：指揮；氣：神氣；使：指使。頤指：動下巴示意，指揮別人；氣使：用神情氣色支使人。
155.養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，對著優(yōu)裕的生活。156.仰事俯畜：對上待奉父母，對下養(yǎng)活妻子兒女。泛指維持一家生活。
157.寅吃卯糧yín chī mǎo liáng：寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預(yù)先借支。寅、卯，地支的第三、四位。158.杳如黃鶴yǎo：比喻一去不見蹤影。語出崔顥《黃鶴樓》。杳，見不到蹤影。
159.飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥。160.影影綽綽：模模糊糊，不真切。
161.余能可賈（gǔ）：還有力量沒有用完。賈，賣。162.越俎代皰：比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。語見《莊子》。俎，祭器；皰，廚子。yua zǔ dài páo
163.在劫難逃：原指命中注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不了?，F(xiàn)在有時借指不可避免的災(zāi)害。劫，佛教把天災(zāi)人禍等厄運稱為“劫”或“劫數(shù)”。
164.昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯；揭，舉。
165.振聾發(fā)聵（kuì）：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過來。聵，耳聾。
166.捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。也比喻困難重重，應(yīng)付不過來。
167.濯濯童山zhuo：光禿禿無樹木的山。濯濯，光禿禿的樣子；童，禿。
174.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。
176.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。
179.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。
180.一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。
181.首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。182.溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。183.脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。184.蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。
186.出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。
187.不負(fù)眾望：沒辜負(fù)大家的期望，褒義。
188.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。
189.義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。
191.望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。
192.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。193.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。194.風(fēng)聲鶴唳fēng shēng ha lì：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，錯。195.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的222.忍俊不禁： 不能說“忍俊不禁地笑起來”。223.責(zé)無旁貸： 不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。
224.參差不齊： 長短高低大小水平不一致,不用于時間等。251.不恥下問 ：不可用于比自己高明的人。
252.見仁見智： 意見不統(tǒng)一，使用中要注意防止前后矛盾。253.水落石出： 事情的真像已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案婉辭。錯用于拒絕別人的要求。
196.人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。
197.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。
199.文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點”。
201.良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。liáng yǒu bù qí
202.無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。203.明日黃花 ：過時的新聞報道或事物．不能寫作昨日黃花。204.評頭品足 ：比喻在小節(jié)上過分挑剔．與中性的評議不同。206.置之度外 ：不把生死利害等放在心上，與“置之不理”不同。
207.翻云覆雨： 比喻反復(fù)無?；蛲媾侄危荒鼙硎練鈩莺陚?。
210.無可厚非 ：不必作過嚴(yán)厲的批評，與無可非議程度不同。211.不脛而走： 消息傳得很快，表示東西丟失用“不翼而飛”。212.身臨其境 ：常誤用為代替“設(shè)身處地”。
213.煢煢孑立： 孑然一身，處境孤單,無依無*，指一生，而不指某時。qióng qióng ji? lì)214.耿耿于懷 ：形容心存怨恨。
215.因人成事： 依*別人把事情辦好，只能表貶義或自謙。216.耳提面命 ：表示長輩的諄諄教導(dǎo)，不用于同輩之間和貶義。
217.聳人聽聞 ：故意夸張使人震驚，強調(diào)主觀目的。218.駭人聽聞： 多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚，強調(diào)客觀效果。
219.咬文嚼字： 一般用于貶義,除非貶詞褒用。220.處心積慮： 貶義，褒義用“殫精竭慮”。
221.火中取栗li： 比喻冒險為別人出力而不知上當(dāng)。
225.繪聲繪色： 形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”.226.危言危行 ：講正直的話,做正直的事，褒義。227.不可思議： 不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙。.229.不可向邇er ：不能接近。
230.不可終日： 形容形勢危急或心中惶恐。
231.一發(fā)而不可收 ：行為不受控制或無法停住。無可挽救，不可救藥
232.一發(fā)不可收拾： 更加無法整頓。
234.汗牛充棟： 只形容藏書很多,不用于其他事物。235.嘆為觀止： 主語是人，如果主語是物,耍說“令人嘆為觀止”。
236.賞心悅目： 主浯是人，如果主語是物,要說令人賞心悅目。
237.不可開交 ：無法擺脫或結(jié)束，前面加“忙得”“打得”等。238.不亦樂乎： 不一定非樂不可,常用來表示達(dá)到極點的意思。
239.無所不為 ：什么壞事都干。
240.無所不至 ：什么地方都去,什么壞事都干。241.息息相關(guān) ：呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。242.休戚相關(guān) ：比喻彼此間禍福互相關(guān)連。243.休戚與共： 同甘共苦。
245.改弦更張 ：比喻改革制度或變更方法。
246.改弦易轍zhe2 ：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。
247.面目全非 ：事物的樣子變得很厲害,貶義，指變得很糟。248.見異思遷 ：意志不堅定,喜愛不專一，不表示選擇時猶豫不定。
249.不足為訓(xùn) ：不值得作為準(zhǔn)則，與教訓(xùn)無關(guān)。250.平鋪直敘： 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。
或道理。
254.望塵莫及： 比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后,與鞭長莫及不同。255.投桃報李 ：報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復(fù)。
256.改頭換面 ：只改形式,不換內(nèi)容,貶義。257.語重心長 ：言辭誠懇,情意深長。258.意味深長： 話語含蓄,帶有深意。
260.苦心孤詣： 苦心鉆研或經(jīng)營,達(dá)剄了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。
262.循序漸進： 強調(diào)由淺入深的程序。263.耳聞目睹： 不能代替耳濡目染。.266.奇文共賞 ：原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。
269.不知所云： 指說話人說得不好,而非聽者不理解。270.左右逢源： 既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。271.情不自禁： 無法控制感情,與不由自主易于混淆。272.振振有詞 ：貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。273.目無全牛： 技藝十分純熟，常誤解為沒有全局觀念。274.石破天驚 ：比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。
276.信筆涂鴉： 隨手亂畫,不表示畫得又快又好。277.心有余悸： 只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。278.上行下效 ：貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。.279.意氣用事： 憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。
280.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，但自己非常珍惜。285.繁文縟節(jié)ru4：繁瑣過多的禮節(jié)、儀式。現(xiàn)也用來比喻繁瑣多余的手續(xù)。
286.附庸風(fēng)雅：依附于有才學(xué)的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化社交活動。288.功敗垂成：指事業(yè)在將要成功的時候遭到了失敗，含有惋惜之意。
289.含英咀華：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。
290.懷瑾握瑜jin3yu2：懷里揣著瑾，手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。
291.失之交臂：指相距很近，擦肩而過。形容好機會離得很近，卻又當(dāng)面錯過了。
293.人微言輕：指地位低微，言論主張不受重視，不起作用。325.眾口鑠金：比喻謠言多，可以混淆是非。
326.有口皆碑：所有人的嘴都是活的記功牌。比喻人人稱贊。328.無微不至：沒有什么細(xì)微之處照顧不到。形容關(guān)懷照顧得非常細(xì)致周到。
329.五光十色：色彩鮮艷，花樣繁多。330.五顏六色：形容色彩繁多。
331.蓬蓽生輝：形容窮人的陋室，使貧*之家增加光彩。多用也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或反常現(xiàn)象）像平常一樣對待，毫不在意。
349.按部就班：部、班，就是門類、秩序；就，歸于。原來指寫文章結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，造句、選詞合乎規(guī)范?，F(xiàn)在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規(guī)矩辦事，缺乏闖勁。
350.按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥于294.如椽之筆yuan2；像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。
299.正本清源：從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。
300.趨之如鶩wu4：像鴨子一樣成群的爭先恐后的跑去。比喻成群的人爭著去，多含貶義
301.求全責(zé)備：對人對事要求完美無缺。
303.登堂入室：比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達(dá)到了很高的境地。
304.如雷貫耳：像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。
305.數(shù)典忘祖：指古代的禮制、歷史。比喻忘本，現(xiàn)也用來比喻對本國歷史的無知。
306.捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻顧此失彼，無法應(yīng)付。
312.韋編三絕：現(xiàn)用來形容勤奮刻苦的精神。
316.鐘靈毓秀yu4：指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。317.粉墨登場：妝化好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。318.莘莘學(xué)子：一批學(xué)子。
320.心猿意馬：形容心思不定，變化無常，如同猿跳馬奔。321.心慌意亂：心神驚慌，忙亂。
322.應(yīng)接不暇：指一路上風(fēng)景優(yōu)美，看不過來。后指景物繁多，來不及觀賞，也形容來人或事情太多接待應(yīng)付不過來。對象是相對運動的景物、人或事情。
323.余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。324.回腸蕩氣：形容文藝作品或表演非常動人，耐人尋味。
于稱謝別人贈書畫、陳設(shè)或客人來訪。
332.金碧輝煌：形容建筑物或陳設(shè)華麗精致，光彩耀目。333.門可羅雀：大門前面可張網(wǎng)捕雀。形容賓客很少，家里很安靜，或社會交往很少。
334.門庭若市：門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多。現(xiàn)形容來客眾多，非常熱鬧。
335.望塵莫及：仰望后塵，追趕不上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。336.鞭長莫及：本意為馬鞭雖長，但打不到馬肚上。后用以比喻力不能及。
337.東山再起：比喻人失勢后又重新恢復(fù)地位。比喻的對象是人。
338.死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來（多指壞事）?？梢娺@是一個貶義詞。
339.目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。適用范圍比“應(yīng)接不暇”小。對象是靜止不動的物品。
340.哀而不傷：哀，悲哀；傷，妨害。原來指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過與不及之處。
342.安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。344.愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。346.安貧樂道：安貧，安于貧困；樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態(tài)度。347.安身立命：生活有著落，精神有所寄托
348.安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣?，F(xiàn)在教條，現(xiàn)在也指照線索去尋找事物。
351.暗渡陳倉：指稱作戰(zhàn)時在正面迷惑敵人，在側(cè)面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動（多指男女間不正常的行徑）
352.黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。353.嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養(yǎng)。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形容天災(zāi)人禍人民群眾受餓的慘狀。
354.百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。
355.白駒過隙：白駒，原來指駿馬，后來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細(xì)小的縫隙前一閃而過（見于《莊子·知北游》）。
356.稗官野史bai4：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風(fēng)俗故事，后來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。
357.百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。
358.百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象（《本草綱目·馬陸》：弘景曰：'此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死而不僵”'）?，F(xiàn)用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。359.班荊道故：班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談?wù)f；374.別出機杼shu1：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構(gòu)402.滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。
360.抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。
361.抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴大。
362.暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。
363.暴戾恣?。罕╈?，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）
364.暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。
365.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
366.百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷前進。
367.坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發(fā)展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。368.鞭辟入里bi4：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學(xué)得切實?，F(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bi（四聲）
369.陳言務(wù)去：陳言，陳舊的言辭；務(wù)，務(wù)必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。370.畢其功于一役：畢，盡，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都完成了。
371.閉門造車：原來是按同意規(guī)格，關(guān)起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調(diào)查研究，單憑主觀想象處理問題。
372.敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意“敝”的寫法。
思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
375.表里山河：內(nèi)有高山，外有大河。比喻地勢險要。376.不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。377.不齒于人類：齒，并列。
378.不經(jīng)之談：經(jīng)，通常的道理；不經(jīng)，不合道理。形容荒唐無根據(jù)的話。
381.不速之客：速，邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。
382.不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業(yè)或違背祖、父遺志的子孫。Xiao4
383.不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。
384.不虞之事yu2：虞，預(yù)料。沒有料想到的事。387.不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風(fēng)。原來形容為人不拘小節(jié)，后來也形容不注意衣著、容貌的整潔。
388.不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。390.步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。392.慘淡經(jīng)營：慘淡，費盡心思；經(jīng)營，謀劃并從事某項事情。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。
393.滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。
395.草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統(tǒng)治階級輕視人命，任意殺戮。
397.嘗鼎一臠luan2：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全體。
398.出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，萃，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。399.從善如登：表示做好事很不容易。
才或被埋沒的人才。
403.蟾宮折桂：蟾宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。Chan2
404.瞠目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。405.城門失火，殃及池魚：殃，災(zāi)禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。
407.誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從，又恐懼不安?，F(xiàn)在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。
408.魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。chī mai wǎng liǎng
409.充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。
410.抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。）
411.出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。
412.晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也用來比喻讓人警醒的語言。
413.礎(chǔ)潤知雨chu3：屋的基石?？吹交瘽駶櫨椭酪掠?。比喻任何事物的發(fā)生都是有征兆的。
414.吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。
415.春風(fēng)化雨：能長養(yǎng)萬物的風(fēng)和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。
416.春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。
417.蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。418.錯彩鏤金lou4：錯，涂飾；鏤，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學(xué)作品詞匯絢爛。419.大而無當(dāng)：雖然很大，但不實用。420.大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學(xué)識淵博或?qū)＞谀撤N技藝的人。
421.大放厥詞：厥，其，代詞，他的?，F(xiàn)在指大發(fā)議論，多是貶義。
422.椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。讀音chuí xīn q437.等量齊觀：等，同等；齊，一樣地。指對有差別的事物同等看待
438.多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定。
439.咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受?，F(xiàn)在形容氣勢洶洶，盛氣凌人。也指形勢發(fā)展很快，460.防微杜漸：微，細(xì)小，指事物的苗頭；杜，杜絕，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展。
461.匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原來指一般人想不到的人。后來指思想離奇。
462.鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人ì xua
423.唇齒相依：嘴唇和牙齒互相依*，不能離開。比喻關(guān)系密切，互相依存。
424.唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關(guān)系密切，厲害共同。
425.大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。pián 426.大相徑庭：勁挺，相差很大。形容彼此相去很遠(yuǎn)。427.大巧若拙。真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuo1 428.待價而沽gu：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。
429.戴月披星：形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。
430.簞食壺漿：簞si4，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。后來用此形容軍隊受歡迎的情況。讀音si4 431.簞食瓢飲：一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。讀音si4 432.登堂入室：比喻學(xué)問或技藝由淺入深，循序漸進，達(dá)到高深的地步。也寫作升堂入室。
433.得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。434.洞若觀火：形容觀察事物極其分明，透徹深刻，就像看火一樣。
435.大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應(yīng)得的懲罰或打擊。
436.殫精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。
促使人努力趕上。
440.咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。
442.東施效顰：比喻不知道別人好在哪里，自己又沒有條件而胡亂去學(xué)。
443.燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。
444.道貌岸然：道貌，正經(jīng)、嚴(yán)肅的外貌；岸然，嚴(yán)肅不易接近的樣子。形容外貌嚴(yán)肅正經(jīng)。現(xiàn)多用貶義。
445.斷鶴續(xù)鳧fu2：截短鶴的長腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規(guī)律辦事。
446.道路以目：舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。447.爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。
448.耳鬢廝磨：鬢，面頰兩邊的頭發(fā)；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。ěr bìn sī mó 咱們從小耳鬢廝磨，你不曾拿我當(dāng)外人待，我也不敢怠慢了你?！?449.惡衣惡食：粗劣的衣食。
452.方枘（ｒｕì）圓鑿意思是：方榫（ｓǔｎ）頭不能楔（ｘｉē）進圓孔洞，比喻兩件事不相容，或者比喻事情的不可能。453.發(fā)憤圖強：發(fā)憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。
456.翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉(zhuǎn)變的樣子。形容很快悔改醒悟。
457.翻云覆雨：比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無常。458.犯而不校jiào：犯，觸犯；校，計較。別人觸犯了自己也不計較。
459.方興未艾：方，正在；興，興起；艾，停止。事物正在發(fā)展，沒有停止。多形容形勢或事物正在蓬勃發(fā)展。
才或事物。
463.飛揚跋扈：飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。多指蠻橫放肆，目中無人。
464.放浪形骸han2：放浪，放縱，不受拘束；形骸，形體。行動沒有拘檢。舊指不受世俗禮法的束縛。
465.焚膏繼晷jiu4：焚，燒；膏，油脂，燈炷；晷，日光。點著燈炷接替日光來照明。形容夜以繼日的工作或?qū)W習(xí)。466.粉墨登場：原來指演戲前涂上粉或墨，裝扮好了，上臺演出?，F(xiàn)在多用貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。造句：昨晚，那段貪官粉墨登場的戲真精彩
467.風(fēng)雨如晦：晦，夜晚，昏暗。又是刮風(fēng)，又是下雨，天色昏暗得像夜晚一樣。比喻**或黑暗的年代。
468.奉為圭臬nie4：圭臬，比喻事物的準(zhǔn)則。把某些事物、言論奉為準(zhǔn)則。
469.浮光掠影：浮光，水面上的反光；掠，輕輕擦過，閃過。水面的反光，一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。
470.俯仰之間：在頭一低一抬的時間里。形容時間極短。471.風(fēng)起云涌：大風(fēng)起來，烏云涌現(xiàn)，雷電交加。比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大。
472.付之一炬：給它一把火，指全部燒毀。也說付諸一炬。474.瓜田李下：“瓜田不納履，李下不整冠”原詩字面的意思是：在瓜地里，不要彎腰提鞋；在結(jié)著李子的樹下，不要舉手整地帽子。意思是讓人們要注意自己所處的地位，避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易發(fā)生嫌疑的地方。
475.高山流水：《列子·湯問》：'伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”'后來用'高山流水'比喻知音或樂曲高妙。
476.高山仰止：像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，向往。常與“景行行止”連用，合為“高山景行”（語本《詩·小雅·車轄》。高山，喻道德崇高；景行，大路，喻行為正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。）509.激濁揚清：激：沖去；濁，臟水；清，清水。原來比喻除去壞人，獎勵好人。現(xiàn)在比喻發(fā)揚好的，去除壞的。510.既往不咎：既，已經(jīng)；往，過去；咎，責(zé)備，加罪。對過去做錯的事不再責(zé)備。
511.積重難返：積重，積習(xí)深重；返，回頭。長時間形成的習(xí)慣，不易改變。多指惡習(xí)、弊端發(fā)展到難以革除的地步。538.沐猴而冠：沐猴，獼猴；冠，戴帽子。比喻本質(zhì)不好，而裝扮得很像樣。
539.泥沙俱下：比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。542.萍水相逢：比喻不相識的人偶然相遇。
544.披沙揀金：披，分開。比喻從大量的事物中細(xì)心挑選，去粗存精。也形容工作的繁難。蚍蜉撼樹：蚍蜉，螞蟻；撼，止。都為語氣詞。
479.鬼使神差：使、差，派遣，指使。比喻事情的發(fā)生完全出于意外。差，音chai 480.甘之如飴：甘，甜，引申為情愿、樂意；飴，麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂意從事某種辛苦的工作，勇于承擔(dān)最大的犧牲。
482.過猶不及：猶，如、同；不及，趕不上。過頭了同不及一個樣。
483.隔靴搔癢：在靴子外面搔癢。比喻說話、作文不中肯、不貼切，沒有抓住要點。也比喻做事不切實際，不解決問題，徒勞無功。
486.剛愎自用：剛，強硬；愎，任性；自用，只憑自己的主觀意愿行事。
487.剛正不阿：只要求讀音e 曲從，迎合。
489.沽名釣譽：沽，買；釣，騙取。故意做出或用某種手段以騙取名譽。
490.蠱惑人心：只要求讀音 gu3 491.毀家紓shu1難nan4：毀家，分散家財；紓，緩解，緩和。捐獻全部家產(chǎn)，解救國難。
499.厚此薄彼：重視優(yōu)待這個，輕視、冷淡這個。形容不平等相待。厚，優(yōu)待、看重；薄，看不起；彼，那個。502.河清海晏yan4：河，黃河；晏，平靜。比喻天下太平。504.含糊其辭：故意把話說得不清楚，不明確。
506.疾首蹙額cu4：疾首，頭疼；蹙額，皺眉頭。形容厭惡、痛恨的樣子。
508.吉光片羽：古代神話中的神馬名；片羽，一種羽毛。比喻殘余僅存的古代文物。
Zhong4
512.狡兔三窟：狡猾的兔子有三個洞穴。原來比喻藏身的地方多，便于逃避災(zāi)禍?，F(xiàn)在多用貶義。
516.涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混，比喻界限清楚。
517.精衛(wèi)填海：精衛(wèi)，神話中的鳥名。比喻意志堅定。518.久假不歸：假，借用；歸，歸還。長期的借用不歸還。520.涸轍之鮒：干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境急待援助的人。涸，水干枯。h? zh? zhī fù
521.開源節(jié)流：源，水源。比喻經(jīng)濟上增加收入，節(jié)省開支。522.開宗明義：宗，旨，指文章的主題，行動的目的等。指說話寫文章一開始就把主要意思點明。
526.刻鶻類鶩：鶻，天鵝；鶩，鴨。刻畫天鵝不像，但還像個鴨子。意思是仿效得雖然不太逼真，但還相似。Hu2 wu4 527.膾炙人口：膾，細(xì)切的肉；炙，烤肉。比喻人人贊美和傳誦。（多指詩文）
529.樂不思蜀：比喻樂而忘返或樂而忘本。
530.流言蜚（飛）語：毫無根據(jù)的話，多指背后議論、污蔑或挑撥離間的壞話。
531.洛陽紙貴：比喻著作風(fēng)行一時，例如“這本書被瘋狂搶購，一時間洛陽紙貴。”
532.每況愈下：況，比擬，比方；愈，更加。情況越來越快。533.靡靡之音：靡靡，柔弱，萎靡不振，多形容音樂。柔弱、頹廢、萎靡不振的音樂。Mi 3
534.目無全牛：比喻技藝到了極為純熟的地步。536.滿城風(fēng)雨：比喻消息一經(jīng)傳出，就到處轟動起來，議論紛紛。
537.貌合神離：表面關(guān)系密切，而實際懷著兩條心。
搖動。比喻力量很小而妄想動搖強大的事物
545.皮里陽（春）秋：形容表面不批評別人而心中自有褒貶。546.皮之不存，毛將焉附：比喻基礎(chǔ)沒有了，建筑在基礎(chǔ)上的東西也就無法存在。
547.杞人憂天：比喻不必要的或無根據(jù)的憂慮。
548.氣味相投：思想作風(fēng)和意趣情調(diào)都一樣，互相合得來。549.恰如其分（fen4）形容說話辦事正合分寸。553.曲突徙薪：突：煙囪。把煙囪改建成彎的、搬開灶旁的柴禾，避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防，以免發(fā)生危險。554.千夫所指：受到眾人的指責(zé)。形容眾怒難犯。指：指責(zé)。555.窮而后工：舊時認(rèn)為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。
556.巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人（令：美好）。
557.鵲巢鳩占：喜鵲的巢被斑鳩所占住。比喻壞人強占別人的住處。
558.奇貨可居：指商人把難得的貨物囤積起來，等待高價出售。比喻人有某種獨特的技能或成就，拿它作為要求名利地位的本錢。
559.囚首垢面：形容久未梳頭和洗臉，儀容、衣著不整齊。560.人浮于事：工作人員的數(shù)目超過工作的需要；事少人多。567、百端待舉：端：項目。許多事情都有待安排和進行，比喻事業(yè)處在初創(chuàng)階段。
568、不名一錢：名：占有。形容極其貧窮，一個錢也沒有。569、不可名狀：名：說出。無法用言語來形容。570、洞燭其奸：洞：深入，透徹。燭：照亮。形容看透對方的陰謀詭計。
571、阿其所好：阿：曲從。曲從別人的意圖，迎合別人的喜
愛。
572、工力悉敵：敵：相當(dāng)。指程度(工夫、力量)相等，不分上下。
573、功成不居：居：占有，承當(dāng)。建功已成，謙退而不以自居。
574、曠日持久：曠: 拖延，荒廢?；膹U時日，拖延很久。又592、相得益彰：彰：顯著。互相配合和補充更能顯出長處、發(fā)揮作用。
593、言近旨遠(yuǎn)：旨：意思。言詞簡單淺近而意旨宏大深遠(yuǎn)。594、義形于色：形：表現(xiàn)，顯現(xiàn)。正義之氣顯現(xiàn)于神色。也指義憤的心情顯露在臉上。
595、追亡逐北：北：戰(zhàn)敗逃跑的敵人。追擊戰(zhàn)敗逃跑的敵人。[翱翔/遨游]二者都與游動有關(guān)，但游動的方式有所不同?！鞍肯琛敝冈诳罩谢匦仫w。“遨游”指漫游，游歷。如“自由翱翔”，“遨游太空”。[懊悔 懊惱]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“責(zé)己”;懊惱重在“惱”——煩惱，更多的是“怨天尤人”。
B 稱曠日彌久。
575、判若鴻溝：判：區(qū)別。形容界限很清楚，如同隔著鴻溝一樣。
576、巧言令色：令：討好的表情。用動聽的言語和偽善的面目取悅于人。
577、心花怒放：怒：盛開。心里高興得像花兒盛開一樣。形容極其高興。
578、窮兵黷武：黷：任意，隨意。出動全部兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容好戰(zhàn)。dú
579、少不更事：更：經(jīng)歷。指人年輕、閱歷淺、經(jīng)驗不多。580、素不相能：素：一向。一向合不來。
581、穿鑿附會：鑿：把講不通的硬要講通。生拉硬扯，強作解釋。
582、克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。583、教學(xué)相長：長：促進。通過教與學(xué)，兩方面相互促進，共同提高。
584、五谷豐登：登：成熟。糧食豐收。
585、文以載道：載：裝載，引申為闡明。文章是用來闡述思想的。
586、貪賄無藝：藝：限度。貪污受賄沒有限度。指剝削階級對人民搜刮沒有止境。
587、恃才傲物：物：公眾。依仗自己的才能，看不起別人。588、繩之以法：繩：約束，制裁。按照法律規(guī)定給予制裁。589、輕歌曼舞：曼：柔美。輕快的歌聲，柔美的舞蹈。590、戶限為穿：戶限：門檻。連門檻都被踏破了。形容登門拜訪者極多。
591、無稽之談：稽：考查。不真實的或虛假的事情。
也說“追奔逐北”。
596、不齒于人：齒：提起。被人輕視，不被人家當(dāng)作人。
公務(wù)員考試常用詞語
A
[哀憐/愛憐/愛戀]三者讀音大致相同，但意義和用法不同。“哀憐”指對別人的不幸遭遇表示同情，如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?！皭蹜z”指十分疼愛，多用于子女，如“愛憐子女”。“愛戀”指熱愛而難以分離，多用于男女之間，如“二十多年來，他倆一直相互愛戀著”。
[愛護 愛惜]愛護有精心保護，不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者則僅指物或抽象事物，如“時間”。[安閑 安適]安閑重在“閑”——心中無所牽掛;安適重在“適”——舒適，愜意。[安置 安頓 安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢?，或指人或物的處置各得其所，又指安置親屬、行李、災(zāi)民等;“安頓”著重在于“頓”，妥當(dāng)安排使有著落?！鞍才拧敝赜凇芭拧?，分輕重緩急，先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務(wù)等的處理。
[按語/暗語]相同點：二者都與語言有關(guān)。不同點：“按語”也寫作“案語”，指作者、編者對有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個文段，編者特地加了按語”;“暗語”指彼此約定的秘密話，如“這些話純是暗語，別人根本聽不懂”。[暗淡/黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”;②同“暗淡”。[把持 操縱]把持是獨占、獨攬的意思，往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思，多是幕后行為。
[頒布 頒發(fā)]“頒布”側(cè)重于公布，對象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對象常是獎品或命令、指示等。[包括 包羅 包含 包涵]“包括”可指具體事物，又可指抽象事物，如意識形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點?！鞍_”指廣大范圍，眾多事物，常說包羅萬象?！鞍睂ο蠖嗍浅橄笫挛?，如：這句話包含好幾層意思。“包涵”請人原諒，如：請多包涵。[包藏/飽藏]“包藏”指包含，隱藏，如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著，如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。[包含/飽含/包涵]三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌?。“包含”僅指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”?！帮柡敝杆牧刻貏e充足，如“飽含著深厚的階級感情”?！鞍敝缚吞自?，請人原諒，如“唱得不好，請大家多多包涵”。[保障 保證]“保障”指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實或行動擔(dān)保做到。[報復(fù)/抱負(fù);包袱]“報復(fù)”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊，貶義，如“他善于對提意見的人打擊報復(fù)”?！氨ж?fù)”指遠(yuǎn)大的志向，褒義，如“青年人應(yīng)該有理想，有抱負(fù)”?！鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆拥呢?fù)擔(dān)，如“思想包袱”。
[報到/報道]“報到”，動詞，指向組織報告自己已經(jīng)來到，如“新生入學(xué)報到處”?！皥蟮馈币矊懽鳌皥髮?dǎo)”，名詞，指新聞稿，如“他寫了一篇新聞報道”;動詞，通過媒體把新聞告訴群眾，如“報道消息”。[暴戾/暴力]“暴戾”，形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡，如“這個老板真是暴戾，動輒對工人進行打罵”?！氨┝Α?，名詞，①強制的力量，武力，如“暴力革命”;②特指國家的強制力，如“軍隊對于敵對階級是一種暴力”。[暴病/抱病]二者都與疾病有關(guān)，但詞性和詞義不同。換一下位置”。“變幻”指不規(guī)則地改變，多指抽象事物，如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測”。[辨別 鑒別]“辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開;“鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡?。[辯白 辯護 辯解]“辯白”重在于“白”，說明白事實，一般指在被誤會或被指責(zé)的情況下進行分辯，使真相大白;“辯護”著重于“護”，用充足的理由為自己或他人申辯;“辯
[不合/不和]“不合”指不符合，不應(yīng)該，合不來，如“不合手續(xù)”，“早知如此，當(dāng)初就不合叫他去”，“他們倆一直不合”。“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”。
[不力/不利]“不力”指不盡力，不得力，如“辦事不力”?！安焕敝笡]有好處，不順利，如“這個地形不利于我軍而有利于敵軍”。
[部署/布置]二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)。“部署”指“暴病”指突然發(fā)作來勢很兇的病，名詞，如“一場暴病，整得他意志完全消沉了”?！氨Р 敝赣胁≡谏恚瑒釉~，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。[爆發(fā)/暴發(fā)]“爆發(fā)”，①指巖漿突然沖破地殼，向外進出，如“火山爆發(fā)”;②指通過外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變，如“爆發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作，或事變突然發(fā)生，如“會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”?！氨┌l(fā)”，①指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財?shù)脛?，多含貶義，如“暴發(fā)戶”。
[奔赴 奔向]“奔赴”側(cè)重于“將要走到，跑到，趕到”;“奔向”側(cè)重于“朝某個方向”奔，沒有“趕到”之意。21 [本領(lǐng) 本事]“本領(lǐng)”著重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”著重于活動的能力，指一般的能力，如：他有本事。
[本質(zhì) 實質(zhì)]“本質(zhì)”運用范圍比“實質(zhì)”廣，“本質(zhì)”指人或事物本身所固有的根本的屬性，它可構(gòu)成本質(zhì)特點等詞組，“實質(zhì)”指內(nèi)在的實際屬性，跟表面的或虛假的東西相對，一般指抽象事物，如：精神實質(zhì)。[崩裂/迸裂]二者都是動詞，都有裂開的意思。“崩裂”指物體猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”?！斑M裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如“腦漿進裂”。[必須 必需]必須，副詞，側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)怎樣”;必需，動詞，側(cè)重于“不可或缺”。[變易/變異]二者都與變化有關(guān)，但所指的對象不同?！白円住敝父淖?，變化，如“這里的情況并無多大變易”?！白儺悺敝竿陨锸来g或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異，如“物種變異”。
[變換/變幻]二者都是動詞，都有變化之意?！白儞Q”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物，如“變
解”著重于“解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴(yán)重。[報怨/抱怨]二者都與“怨”有關(guān)。不同點是：“報怨”指報復(fù)怨恨，如“這次惡性事件是由肇事者報怨引起的”;“抱怨”指心中不滿，數(shù)說別人不對，或埋怨，如“這都應(yīng)怪自己，不能抱怨別人”。[辯別/辨別]“辯別”指用言辭來分別，如“辯論會上，他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直”。“辨別”指根據(jù)不同事物的特點，在認(rèn)識上加以區(qū)別，如“在政治斗爭中，每個人都要辨別好方向，不要上了政治騙子的當(dāng)”。[標(biāo)致/標(biāo)志]二者讀音相同，但詞性和詞義不同?！皹?biāo)致”指相貌、姿態(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如“她長得很標(biāo)致”?！皹?biāo)志”，①標(biāo)明特征的記號，名詞，如“地圖上有各種形式的標(biāo)志”;②表明某種特征，動詞，如“這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。
[表明/標(biāo)明]“表明”指表示清楚，如“這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越性”?！皹?biāo)明”指特意用文字或符號等把某事物直接標(biāo)出來，如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。
[病例/病歷]“病例”指某種疾病的例子，如“這種病例，我們已有成熟的醫(yī)案”?！安v”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄，也叫病案，如“病人出院時，不要忘記帶上病歷”。
[不齒/不恥]這兩個詞語讀音相同，但意義不同。“不齒”是不愿意提到的意思，如“出賣師友者，君子不齒”?！安粣u”是不感到羞恥的意思，如“身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。(年春季高考已考)
安排、布置人力、任務(wù)等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”?！安贾谩敝冈谝恍┗顒又凶龀霭才?，多指具體的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任務(wù)”。
C
[猜測 推測]猜測側(cè)重于主觀猜想;推測側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。
[才能 才華 才干 才智]“才能”表現(xiàn)在實踐活動方面，如“辦事才能”;又表現(xiàn)在思維活動方面，如文藝創(chuàng)作才能?！安鸥伞敝皋k事和實踐活動能力，常用于較重要的實踐活動方面。如“指揮才干”。“才華”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如“才華橫溢”，多用于藝術(shù)活動，科學(xué)文化等方面。“才智”多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如“聰明才智”多用于思維活動方面。
[財物/財務(wù)]二者都與財有關(guān)，都是名詞。不同的是：“財物”指錢財和物資，如“老人死后，留下了很多財物”;“財務(wù)”指機關(guān)、企業(yè)、團體等單位中，有關(guān)財產(chǎn)的管理或經(jīng)營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務(wù)，如“建立健全財務(wù)制度”。
[采用 采取 采納]“采用”重在于“用”，采其可用的?！安扇 敝卦凇叭 睆脑S多可用的事物中，選擇最合適的，運用范圍比其他兩詞廣?！安杉{”著重于接受意見，建議，要求等。
[殘敗/慘敗]二者所指對象不同?！皻垟 敝笟埲彼?，多用于物件，如“這里有一堵殘敗的墻壁”?！皯K敗”指慘重的失敗，多用于事情，如“敵人遭到了慘敗”。
[殘酷/慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷，如“濫施殘酷的暴行”?！皯K苦”指凄慘痛苦，如“這幾年，他們的生活真夠慘苦”。
[倉促 倉皇]“倉促”指時間匆促，行動忙亂?！皞}皇”多指心里害怕，神色慌張，舉止失措。
[草擬 起草]“草擬”指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設(shè)計、論文提綱的擬定;“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。
[成績 成就]“成績”一般指工作、學(xué)習(xí)、體育等的收獲，如：學(xué)習(xí)成績;“成就”指重大事情，它常受“偉大，重要，巨大”等詞修飾，“成就”有時兼作動詞，表示完成。
[充斥 充滿 充溢]“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩，貶義詞?！俺錆M”泛指填滿或充分具有，可指具體事物?！俺湟纭背錆M，流露，多指表情。
[憧憬/向往]相同點：都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。一般情況下，二者可以互換。不同點：
[處治/處置]“處治”指處分，懲治，如“對那些民憤極大的****分子要從嚴(yán)從快加以處治”?！疤幹谩保俦硎咎幚?，如“這事務(wù)必須妥善處置”;②指發(fā)落、懲治，如“我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西”。
[淳厚/醇厚]“淳厚”指誠實樸素，如“他為人淳厚”?！按己瘛?，①指氣味、滋味純正平和，如“酒香醇厚”;②同“淳厚”。
[竄改/篡改]二者都有改動的意思，但改動的對象和動
[查看/察看]“查看”指檢查觀察事物存在的情況，如“查看貨物”?！安炜础敝笧榱私馇闆r而細(xì)看，如“察看地形”。
[察訪/查訪]“察訪”指通過觀察和訪問進行調(diào)查，如“實地察訪”?！安樵L”指調(diào)查打聽案情，如“為了盡快破案，他化裝成一個農(nóng)民到處查訪線索”。
[鏟除 根除]“鏟除”對象除抽象事物，舊思想，舊意識外，還可指具體事物?！案北取扮P除”程度重，對象多是抽象的有害的事物。
[猖狂 瘋狂]“猖狂”常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動。“瘋狂”常形容行動以外，還形容報復(fù)，咒罵，誣陷等。
[場面 局面]“場面”指一定時間、地點所構(gòu)成的情景，運用范圍比“局面”]“，可指在一定場合下的情況，如熱烈的場面;也可指外觀和排場;又可指戲劇或電影中的場面?！熬置妗敝改硶r期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài)，也指規(guī)模。
[嘲笑 嗤笑 嘲諷 嘲弄 譏笑 恥笑]“嘲笑”指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點，加以夸大，引為笑談，使人難堪?！班托Α睅в休p視看不起的意味?！俺爸S”著重譏刺，常以言辭詩文或表情來諷刺?！俺芭敝改萌碎_心?！白I笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤?！皭u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。
[塵世/塵事]“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界，如“遠(yuǎn)離塵世”。“塵事”指世俗的事，如“他整天沉溺于塵事，不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實事/”
“憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時間較長遠(yuǎn)的對象;“向往”適用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長遠(yuǎn)，如“那里是我向往的地方”，不能說“那里是我憧憬的地方”。
[籌備 準(zhǔn)備]“籌備”指籌劃、考慮，程度比“準(zhǔn)備”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情，“準(zhǔn)備”多指一般行動，預(yù)先安排計劃。
[籌劃 計劃]“籌劃”對象多是新機構(gòu)，新事業(yè)，新工程?！坝媱潯敝笇δ稠椆ぷ骰蛐袆痈鶕?jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟，它還可以作名詞。
[躊躇 猶豫 遲疑]“躊躇”指人的外部表情不果斷?！蔼q豫”著重于人的內(nèi)心活動，拿不定主意?！斑t疑”指沒有主見，行動遲緩，不果斷。
[出現(xiàn) 涌現(xiàn)]“出現(xiàn)”運用范圍比“涌現(xiàn)”]“，它可指人，如出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物，如出現(xiàn)好現(xiàn)象。“涌現(xiàn)”指大量出現(xiàn)，多指具體的，好的，大量的，如涌現(xiàn)大批積極分子。
[出生(sheng)出身(shen)]“出生”指胎兒從母體中分離出來。如：甲子年出生?！俺錾怼敝競€人早期的經(jīng)歷或身份。如：工人出身。
[除草/鋤草]“除草”指除去雜草，所用的方式可以多種多樣，如“王大爺承包的責(zé)任田，全靠用化學(xué)藥品除草”。“鋤草”指用鋤頭松土除草，如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說：‘不好好上學(xué)，就鋤草去!’”
[處事/處世]“處事”指處理事務(wù)，如“他處事嚴(yán)肅，態(tài)度卻十分和藹”?！疤幨馈敝冈谏鐣匣顒樱藖硗?，如“他闖蕩江湖多年，有著豐富的處世經(jīng)驗”。
機不同。“竄改”指改動文件、書籍、古書中不應(yīng)該改動的部分，單指文字改動，改動(成語、文件、古書等)。不含貶義，如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”。“抄寫文件要細(xì)心，不要隨意竄改”?！按鄹摹敝赴颜_的東西強行或暗中改為不正確的東西，用作偽的手段改動或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的，含貶義，如“他們肆意篡改歷史”。(年全國高考已考)
[篡奪/攛奪]“篡奪”指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力，如“篡奪皇位”。“攛奪”指從旁鼓動人干某事，慫恿，如“他一再攛奪我學(xué)打麻將賭錢，我可不干那事”。D
[擔(dān)當(dāng) 擔(dān)負(fù) 擔(dān)任 負(fù)擔(dān)]“擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語多是責(zé)任，任務(wù)和艱巨的工作。“擔(dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與具體職務(wù)名詞搭配?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除負(fù)擔(dān)工作，責(zé)任外，還與生活費，代培費搭配，且它還有名詞用法。“擔(dān)任”多指職務(wù)。
[道路 途徑]“道路”常用于口頭語體和政論語體，它可指具體的路，也指抽象的路，它的應(yīng)用范圍較“途徑”廣?！巴緩健币话阒赋橄蟮穆?，而且是指一種門路，包括達(dá)到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。
[地力/地利]“地力”指土地肥沃的程度，如“通過土壤分析，就可以了解這里的地力情況”?！暗乩?，①指地理的優(yōu)勢，如“天時不如地利”;②指土地有利于種植作物的條件，如“充分發(fā)揮地利”。
[典雅 高雅]“典雅”多指雕刻，塑造藝術(shù)形象和文詞等雅致，優(yōu)美不俗?！案哐拧倍嘀溉说难哉劊e止動作，作風(fēng)以及處世態(tài)度與眾不同。
[獨力/獨立]“獨力”指單獨依靠自己的力量做，如“獨力經(jīng)營”?！蔼毩ⅰ保僦竼为毜卣玖?，如“獨立山巔”;②指自主地存在，如“他們宣布獨立”;③指不隸屬于某高一級單位的，如“獨立師”;④指不依靠他人，如“獨立完成作業(yè)”。用“二”，在各種度量衡一定用“二”，在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用“兩”，有時也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面，偶爾說“二人”，而“兩”可直接放在名詞前，如兩手，兩國。F
[發(fā)奮/發(fā)憤]“發(fā)奮”，①指振作起來，奮發(fā)，如“發(fā)生作用，產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程，如“化學(xué)反應(yīng)”;②名詞，受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動，如“大家的反應(yīng)很強烈”;③動詞，意見、態(tài)度或行動受外界影響而引起的思想活動，如“還沒等我反應(yīng)過來，他就走遠(yuǎn)了，頭也不回”。
[范疇/范圍]共同點：都表示周圍的界限或限制。不同點：“范疇”用于理論、概念等抽象事物;“范圍”用于具體事物。
[度過/渡過]“度過”指某段時間已過去，用于與時間推移有關(guān)的情況，如“度過了一個愉快的假期”?！岸蛇^”指由此岸到達(dá)彼岸，有“通過”的意思，也引申為“渡過難關(guān)”等。如“渡過了長江天險”。
[斷定 確定]“斷定”指由推理判斷而下結(jié)論?！按_定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定。
[兌換/對換]“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種，如“用斤白面可以兌換斤大米”。“對換”指對位互換，如“對換工作崗位”。
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[訛傳/訛舛]二者都與錯誤有關(guān)，但所指不同?！坝瀭鳌?，動詞，指錯誤的傳說，如“這一訛傳不要緊，我倒成了一個罪人”?！坝炩丁?，名詞，指文字錯誤，如“這段文字的訛舛太多”。
[遏止/遏制]“遏止”指用力阻止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”。“遏制”指制止，壓抑控制，使不發(fā)作，對象多是自己的情緒，有時也指敵人或某種力量。如“政府官員的****現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”。(年春季高考已考)
[爾后 而后]“爾后”著重指從此以后，常作句首狀語，“而后”著重于然后，在某事之后，在句中作狀語。
[二 兩](1)讀數(shù)目字用“二”不用“兩”，如一二三四等。(2)“二”用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)，“兩”不用，如：零點二。(3)“二”用于序數(shù)，而“兩”不用于序數(shù)，如第一、二樓。(4)“二”用在多位數(shù)中，如二十個、二十萬等，“兩”常用在量詞和“半、千、萬、億”前面，在“半”前面一定用“兩”。(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多
奮有為”;②同“發(fā)憤”。“發(fā)憤”指決心努力，如“發(fā)憤圖強”。
[法制/法治]“法制”指統(tǒng)治階級按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如“我們要建立健全社會主義的民主和法制”?！胺ㄖ巍笨梢灾赶惹貢r期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓，處理國事;可以指根據(jù)法律治理國家，動詞，如“我國已經(jīng)逐步走上了社會主義法治的軌道”。
[翻覆/反復(fù)]“翻覆”，①指巨大而徹底的變化，如“試看天地翻覆”;②指來回地翻動身體，如“翻覆不能人睡”?！胺磸?fù)”，①指一遍又一遍，多次重復(fù)，如“反復(fù)實踐”;②指顛過來倒過去，翻悔，如“反復(fù)無?！?③指重復(fù)的情況，如“這次斗爭會有反復(fù)”。
[繁重 沉重]“繁重”著重于事情多而責(zé)任重;“沉重”著重于量重，它的適用范圍大，還可指分量重，程度深，還指關(guān)系重大，還可以引申為心情不暢，精神不愉快。
[反應(yīng) 反映]“反應(yīng)”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應(yīng)活動，帶有某種“被動”色彩;“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來。
[反復(fù) 重復(fù)]“反復(fù)”指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動作的重復(fù);“重復(fù)”著重于相同的事物或動作又重作一次。從次數(shù)比，“重復(fù)”次數(shù)比“反復(fù)”次數(shù)少。
[反映/反應(yīng)]“反映”主要有兩種用法：①比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，如“黨內(nèi)的斗爭反映著社會上的階級斗爭”;②把客觀情況或別人的意見等告訴上級有關(guān)部門，如“他把情況反映到縣里”。“反應(yīng)”主要有三種用法：①名詞，有機體受到刺激引起相應(yīng)的活動或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)
[仿造 仿照]“仿造”著重指仿效制造，對象多是具體事物?！胺抡铡敝刂阜滦д沼?，對象多是抽象事物。
[仿照 仿效]“仿照”按照，依照，指依照別人的樣子全盤搬用，包括計劃，規(guī)模，方法等一整套都仿著做，全部模仿，全盤照用，運用對象常與“樣子”搭配?！胺滦А毙Х?，摹仿，指模仿別人的辦法，式樣，常與“方法”相配。
[誹謗/毀謗]二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同?！罢u謗”表示的程度稍輕一些，而“毀謗”表示的程度重一些。
[廢除/廢黜]二者都有取消的意思，但取消的對象不同。“廢除”指取消、廢止法令、制度、條約等，如“廢除不平等條約”。“廢黜”指罷免、革除官職，現(xiàn)多指取消王位或廢除特權(quán)地位，如“廢黜職務(wù)”。
[廢止/廢置]“廢止”指取消，不再行使法令、制度等，多用于抽象的事物，如“廢止禁令”?！皬U置”指把認(rèn)為沒有用的東西擱置一邊，多指具體事物，如“這臺電視機被廢置了三年”。
[分子 份子]“分子”屬于某一階級、階層、集團或具有某種特征的人。如：知識分子、積極分子?！胺葑印奔w送禮時各人分?jǐn)偟腻X。如：出份子。
[分割/分隔]二者都有使中間斷開的意思?！胺指睢敝赴颜w或有聯(lián)系的東西分開，如“民主和集中任何時候都不能分割”?！胺指簟敝冈谥虚g隔斷，使不相通，如“為了培養(yǎng)自立能力，我與弟弟分隔房間居住”。
[分辨/分辯]“分辨”指分清辨明，著重在區(qū)分、辨明差別。如“分辨香花和毒草”?！胺洲q”指用語言辯白，著重在解釋清楚理由;如“他這回并不分辯，單說一句‘不要取笑”’。
[憤怒 憤慨]“憤怒”著重于“怒”，生氣、不滿，激動到了極點，它也用于比喻，憎惡的感情更重?！皯嵖敝赜跉鈶嵅黄?，多指重大事件。
[風(fēng)氣 風(fēng)尚 風(fēng)俗]“風(fēng)尚”褒義詞。“風(fēng)氣、風(fēng)俗”是中性詞，“風(fēng)尚”著重于“尚”，指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣，有時包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)，“風(fēng)氣”著重于習(xí)氣，指現(xiàn)時社會上或集中流行的，較普遍的愛好、逐漸變質(zhì)，墮落。“侵蝕”本義指細(xì)菌等侵害人或物體，用于人的思想時強調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害，它還可指自然力對物體的侵害?！案敝刂缸儔?，可指抽象的思想意識，也指具體事物的腐爛。
[富余 富裕]“富余”是動詞，指把東西剩下來;“富裕”是形容詞，指東西多，手頭寬裕。
[賦予/付與]二者都有交給的意思，但所交的對象不
[貢品/供品]二者都指獻出的東西，但獻給的對象不同。“貢品”指古代臣民或?qū)賴暙I給帝王的物品，如“這是獻給皇上的貢品”?！肮┢贰敝腹┓钌穹鸹蜃孀谟玫墓瞎剖车?，如“擺上供品，以供鬼神享用”。
[溝通/勾通]二者都有使通之義，不同的是：“溝通”指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”;“勾通”指暗中串通，勾結(jié)，貶義，如“他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾”。習(xí)慣，可以說是一種社會風(fēng)氣，“風(fēng)俗”著重于習(xí)俗，長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。
[奉獻/貢獻]二者都有獻出的意思，動詞，褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別?！胺瞰I”指恭恭敬敬地呈獻，“貢獻”指一般性的獻出。
[膚淺/浮淺]相同點：都表示淺，不深。不同點：“膚淺”主要用于認(rèn)識、理解等，局限于表面，常指學(xué)識淺薄，理解不深刻。如“我對戲曲了解得很膚淺”;“浮淺”主要用于作風(fēng)、學(xué)識等，著重于浮在表面，指認(rèn)識淺薄，不扎實。如“努力克服脫離群眾、作風(fēng)浮淺的官僚主義作風(fēng)”。
[扶助/輔助]二者都有幫助之意，但幫助的方式有所不同?！胺鲋敝阜龀謳椭?，如“他常常扶助老人上車”?！拜o助”，①指從旁幫助，動詞，如“多加輔助”;②指幫助性的，非主要的，名詞，如“輔助勞力”。
[浮躁 急躁]“浮躁”側(cè)重于不踏實;“急躁”側(cè)重于沒耐性。
[撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)]“撫養(yǎng)”兼指保護，教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般說來指長輩對子女或晚輩的保護和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個孤兒”?！胺鲳B(yǎng)”，幫助，扶助養(yǎng)活，一般用于平輩之間、晚輩對長輩的贍養(yǎng)，如“扶養(yǎng)老人”。“贍養(yǎng)”，供給生活所需，特指子女對父母在物質(zhì)和生活上進行的幫助。
[撫摸/扶摸/撫摩]“撫摸”也寫作“撫摩”，指用手輕輕按著來回移動，多帶有愛的色彩，如“老漢撫摸著孩子的頭發(fā)”。“扶摸”指扶持摸索，如“光線太暗了，我們只好扶摸著欄桿走下樓來”。
[腐蝕 侵蝕 腐化]“腐蝕”本義指通過化學(xué)變化，使物體損壞;它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會使一個人
同?！百x予”指交給重大任務(wù)、使命等，如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”?！案杜c”指拿出，交給錢物等，如“他把萬元積蓄付與黨組織”。G
[干涉 干預(yù)]“干涉”著重于強行參預(yù)，橫加阻撓，多指用粗暴強硬手段過問或制止，迫使對方服從，如互不干涉內(nèi)政;“干預(yù)”著重于過問別人的事，一般是給對方一定的壓力和影響。
[竿子 桿子]“竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：釣竿、百尺竿頭等?！皸U子”有一定用途的細(xì)長木頭或類似的東西，如電線桿子。
[工夫/功夫]“工夫”主要指時間、空閑時間、時候、本領(lǐng)、造詣等，如“抄完這篇文章大約需要兩個小時的工夫”。“功夫”指本領(lǐng)、造詣等，如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
[工效/功效]相同點：都表示效率。不同點：“工效”主要指工作效率，如“我們上課要注意提高學(xué)習(xí)的工效”;“功效”指功能、效率，如“藥液注射后，很快就產(chǎn)生了功效”。
[公務(wù)/公物]“公務(wù)”指抽象事物，關(guān)于國家或集體的事務(wù)，如“近來公務(wù)纏身”?！肮铩敝妇唧w事物，即屬于公家的東西，如“愛護公物”。
[恭請/邀請]二者都有約請對方的意思?！肮д垺笔蔷崔o，感情色彩濃?！把垺敝刚埲说阶约旱牡胤絹砘虻郊s定的地方去，感情色彩不如“恭請”強。
[共通/共同]“共通”指通于或適于各方面的，如“共通的道理”?！肮餐敝笇儆诖蠹业?，彼此都具有的或大家一起做的，如“大家有了共同的奮斗目標(biāo)”。
[茍合/媾合]“茍合”指男女間不正當(dāng)?shù)亟Y(jié)合，貶義?！版藕稀敝附粦?zhàn)國締結(jié)和約，結(jié)束戰(zhàn)爭，如“交戰(zhàn)三年，不分勝負(fù)，雙方只好媾合”。
[雇用/雇傭]二者都與引進人力有關(guān)，但詞義不同?！肮陀谩保瑒釉~，指雇進人力加以利用，不含貶義，如“雇用女工”?！肮蛡颉泵~，指用貨幣購買的勞動力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感，按酬付勞，含貶義，如“雇傭勞動”。
[怪癖/怪僻]“怪癖”指古怪的癖好，名詞，如“長期與他接觸，你會覺察到他的怪癖”。“怪僻”指古怪，形容詞，如“他是一個怪僻的人”。
[關(guān)切 關(guān)心 關(guān)懷]泛指常掛在心上，重視注意，對象較廣，對人對物都可用的，應(yīng)用“關(guān)心”;“關(guān)懷”不僅關(guān)心，而且愛撫，多用于上對下;“關(guān)切”比“關(guān)心”更進一層，含親切意味，多用于別人對自己，有時也用于別人對事物。
[貫穿/貫串]“貫穿”指穿過，連通，對象可是抽象事物，也可是具體事物。如“這條公路貫穿全省個縣”?！柏灤敝笍念^到尾穿過一個或一系列事物，一般用于抽象事物，如貫串著革命精神，如“這篇講話貫串著民本思想”。
[貫注/灌注]“貫注”指精神、精力等集中，如“把精力貫注到學(xué)習(xí)上”。“灌注”指澆進，流人，如“這些成績的取得，灌注著老師的心血”。
[光臨/蒞臨]二者都是敬辭，表示他人來訪，只是所指的范圍有所不同?！肮馀R”稱他人來訪，所指范圍大?！吧W臨”指貴賓來到、來臨，所指范圍小，尊敬程度重。
[廣闊 寬闊 遼闊]“廣闊”一般指土地面積大，如廣闊的田野，又指較抽象的，如境界，前途等，如生活多么廣闊;“寬闊”指土地范圍廣，寬敞，如：穿過寬闊的風(fēng)門廳，還指其他事物，如寬闊的胸懷;“遼闊”著重指面積大而空曠的地方，如：遼闊土地。
[廣大/光大]“廣大”，①指面積、空間寬闊，形容詞，如“廣大區(qū)域”;②指范圍規(guī)模巨大，如“有廣大的組織”;③指人數(shù)多，如“廣大群眾”?！肮獯蟆敝甘癸@赫盛大，動詞，判員或?qū)徟袉T和陪審員組成審判庭審理案件，如“實行合議制”。
[洪亮/洪量]二者都與大有關(guān)系，但所指的對象不同?！昂榱痢敝嘎曇舸螅懥?，如“他嗓音洪亮”?！昂榱俊敝噶看螅卦凇傲俊保俦硎敬蟮臍饬?，如“他為人洪量”;②表
[回復(fù)/恢復(fù)]“回復(fù)”，①表示回答，答復(fù)，多用于書信，如“此請當(dāng)否/請回復(fù)”;②表示恢復(fù)原狀，如“破壞了的殘壁現(xiàn)已回復(fù)”?！盎謴?fù)”，①指變成原來的樣子，如“身體己恢復(fù)了健康”;②使變成原來的樣子，或把失去的收回來，如“恢復(fù)原狀”，“恢復(fù)失地”。
如“發(fā)揚光大”。
[軌范/規(guī)范]“軌范”指行動所遵循的標(biāo)準(zhǔn)，如“孔繁森為廣大干部立下了行動軌范”?！耙?guī)范”，①指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，名詞，如“道德規(guī)范”;②指合乎規(guī)范，動詞，如“這個詞用得不夠規(guī)范”。
[詭辯 狡辯]“詭辯”常以欺詐的言辭迷惑人，以達(dá)到為自己辯解的目的?！敖妻q”指理屈辭窮，以強詞奪理進行辯解。
[鬼怪/詭怪]“鬼怪”比喻邪惡勢力，名詞，如“要掃除一切妖魔鬼怪”?！霸幑帧敝钙娈惞终Q，形容詞，如“這些說法實在詭怪”。
[國是/國事]“國是”指國家大計，書面用語，如“人大代表在京共商國是”?！皣隆敝竾掖笫?，可以用于口語，如“每個公民都應(yīng)關(guān)心國事”。
[果脯/果腹]“果脯”指水果加糖或蜜制成的一種食品，名詞，如“把這些水果制成果脯”?！肮埂敝赋燥柖亲?，動詞，如“食不果腹”。
[過度/過渡]“過度”是形容詞，形容超過了適當(dāng)?shù)南薅?，如“過度疲勞”?！斑^渡”是動詞，指事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段，如“這只不過是一個過渡時期”。H
[涵養(yǎng) 修養(yǎng)]“涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情;“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。
[合宜/合意/和議/合議]“合宜”指合適，如“他分管這項工作很合宜”。“合意”指合乎心意，中意，如“他越看越覺得這件工藝品合意”?！昂妥h”，動詞，指交戰(zhàn)雙方關(guān)于恢復(fù)和平談判，如“交戰(zhàn)雙方要求和議”?！昂献h”指由審
示大的酒量，如“他飲酒洪量”。
[洪大/宏大]“洪大”指聲音大，如“聲音洪大”?！昂甏蟆敝妇薮?，宏偉，如“這出電視劇場面宏大”。
[厚意/厚誼]二者都有深厚的意思。不同的是：“厚意”指深厚的情意，如“您的這份厚意我領(lǐng)了”;“厚誼”指深厚的情誼，如“兩地人民的厚誼源遠(yuǎn)流長”。
[互相 相互]“互相”是副詞，作狀語，如：互相尊重;“相互”副詞，可作狀語，又可作定語，如：相互關(guān)系。
[花序/花絮]“花序”指花在花軸上排列的方式，如“一個荔枝花序，生花可有一二千朵”?！盎ㄐ酢北扔鞲鞣N有趣的零碎新聞，多用做新聞報導(dǎo)的標(biāo)題，如“球場花絮”。
[化裝 化妝]“化裝”本指演員修飾外貌，使變得象所扮演的角色，也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人，目的在于欺騙對方，如：他不斷化裝，敵人無法發(fā)覺?！八b成一個收酒瓶的小商販，到處打聽情況”?！盎瘖y”專指用脂粉等修飾容貌，使美麗，有時用于比喻美化。如“她不化妝臉倒好看些，越化臉越難看了”。(年全國高考已考)
[歡迎 迎接]“歡迎”指很高興地接待，也可指樂意接受。“迎接”的對象可以是具體的人物，也可是抽象事物，如迎接考驗等。從程度比較，具有特別隆重，特別歡欣的心情的接待，用“歡迎”;如一般的用“迎接”。
[回答 答復(fù)]“回答”指對一般問題的回話?！按饛?fù)”用于比較嚴(yán)肅場合。“回答”多指口頭的，“答復(fù)”可指口頭，也可指書面的。
[回報/匯報]“回報”;①指報告任務(wù)、使命等執(zhí)行的情況，如“向領(lǐng)導(dǎo)回報一下調(diào)查情況”;②指報答，如“從長遠(yuǎn)的觀點看，投資教育回報率最高”?！皡R報”指綜合材料向上級或群眾報告，但不一定是接受使命以后的報告，如“向大家匯報一下前段工作”。
[匯合/會合]二者都有聚合的意思，都是動詞?！皡R合”指水流聚集，會合，如“潺潺小河匯合成湖澤”?！皶稀敝妇奂揭黄?，用來指除水流以外的事物，如“兩軍會合后繼續(xù)向前挺進”。
[會晤 會面]“會晤”會面，用于比較鄭重的場面，“會面”適用范圍]“，親戚朋友間的一般見面均可用。
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[機巧/技巧]“機巧”指靈活巧妙，形容詞，如“這件事他處理得很機巧”?！凹记伞敝副憩F(xiàn)在藝術(shù)、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如“掌握了其中的技巧”。
[機智/急智]“機智”指腦筋靈活，能夠隨機應(yīng)變，如“我們需要機智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”?！凹敝恰敝赣龅骄o急情況突然想出來的應(yīng)付辦法，如“困窘往往能夠使人產(chǎn)生急智”。
[積聚/集聚]“積聚”指積累，如“積聚革命力量”。“集聚”指集合，聚合，如“把這些零散的資金集聚起來”。
[激烈 強烈 猛烈 劇烈]“激烈”著重指運動緊張或雙方斗爭尖銳，達(dá)到很高的程度，常形容爭論，搏斗等;“劇烈”指急劇，變動或刺激厲害，常形容藥性，疼痛等;“猛烈”著重指強而有力，也指程度高，濃度大，適用范圍較]“，能形容光線、色彩、對比等客觀事物，也能形容欲望、感情等。
[激勵/鼓勵]共同點：都有發(fā)動，使人振作、奮進的意思。不同點：“激勵”的施動者是精神而不是具體的人，而“鼓勵”的施動者是人。如“這句話一直激勵我讀完了中學(xué)、大學(xué)”，“老師鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
[激奮/激憤]“激奮”指激動振奮，如“接到‘入學(xué)通知書’的那天，他激奮得一夜沒睡好覺”?！凹崱敝讣佣鴳嵟纭奥牭轿荫v南大使館被炸的消息后，每一個中國人的心里都非常激憤”。
[及時 即時]“及時”①正趕上時候，如：及時雨。②不拖延。如：及時解決問題?！凹磿r”立即，如：即時投入戰(zhàn)斗。
[急遽/急劇]“急遽”指急速，程度輕于“急劇”，如“溪水跳下山澗，急遽地向山腳奔去”。“急劇”指急速而劇烈，程度較重，如“一道藍(lán)光閃過之后，大地急劇地震動起來”。
151 [幾乎 簡直]“幾乎”表示相差很微小，將近于無，家機關(guān)和機關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機關(guān)或工作人員，如“中紀(jì)委不斷派出紀(jì)律監(jiān)察人員，監(jiān)督各級地方政府的工作”。
158 [檢驗/試驗]二者都是動詞，都有驗看的意思?！皺z驗”一般用于抽象的東西，如理論、精神、理想、愿望，有時也用于儀表等，如“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”?！霸囼灐敝笧榱瞬炜茨呈碌慕Y(jié)果或事物的性能而從事某種活動，它一般用于具體事物，常用于開發(fā)研究新事物，如“作航天試驗”。
167 [接合/結(jié)合]“接合”指連接使合在一起，多指具體事物相接，如“火花一閃，兩個鋼架就接合在一起了”?！敖Y(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，多指抽象聯(lián)系，如“教育要與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”。
168 [結(jié)余/節(jié)余]“結(jié)余”指結(jié)存，如“他收入不多，但每月都有結(jié)余”。“節(jié)余”，①指因節(jié)約而剩下，動詞，如“由于狠煞了公費吃喝風(fēng)，這個公司一年就從嘴邊上節(jié)余了萬元人民幣”;②指節(jié)余的錢財，名詞，如“這個公司去年還是個虧如：幾乎折磨死;“簡直”強調(diào)語氣比“幾乎”強，帶夸張語氣，強調(diào)相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：簡直是受騙了。
152 [忌諱/避諱]二者都有某些禁忌的意思?！凹芍M”主要指因風(fēng)俗或個人理由等，對某些言語或舉動有所顧忌，積久成為禁忌，或者表示對可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免，如“過春節(jié)的時候，人們大都忌諱一些不吉利的話”?！氨苤M”表示不愿說出或聽到某些會引起不愉快的字眼兒，如“與人談話，應(yīng)盡量避諱那些使別人傷心的事”。
153 [技能 技巧]“技能”指一種基本能力，多用于實際操作方面;“技巧”指熟練的技藝，多用于藝術(shù)、體育等方面。
154 [技能/機能]“技能”指人們掌握和運用專門技術(shù)的能力，只用于人，不能用于其他動物或組織，如“教育能提高人的勞動技能”?！皺C能”指細(xì)胞組織或器官等作用和活動的能力，一般指人或動物，有時也用來指某種組織，如“青蛙有一雙機能優(yōu)異的大眼睛”。
155 [堅苦 艱苦]“堅苦”指能夠忍受，能夠刻苦，常形容工作精神和工作作風(fēng);“艱苦”是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況。
156 [堅忍/堅韌]“堅忍”指在艱難困苦的情況下堅持而不動搖，如“堅忍不拔的革命意志”?！皥皂g”指堅固有韌性，重在“韌”，如“尼龍繩比麻繩堅韌得多”。
157 [檢察/檢查/監(jiān)察]“檢察”指審查被檢舉的犯罪事實，如“對此，司法機關(guān)決定立案檢察”?！皺z查”，①表示為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看，如“檢查身體”;②指查考，如“檢查資料”;③指檢討，如“檢查錯誤”?！氨O(jiān)察”指監(jiān)督各級國
159 [簡捷/簡潔]“簡捷”表示直截了當(dāng)，干脆利落，多用來形容速度快，如“這種算法十分簡捷”?！昂啙崱敝刚f話、寫文章等簡明扼要，沒有多余的話，如“這篇論文簡潔有力”。
160 [簡練/簡單]相同點：都有不啰嗦之意。不同點：“簡練”指措詞簡要、精練，如“這段文字十分簡練”;“簡單”多指結(jié)構(gòu)、頭緒、經(jīng)歷、做事等不啰嗦，如“簡單從事”。
161 [講究 講求]“講究”重在重視，“講求”重在追求。
162 [交待 交代]“交待”把錯誤或罪行坦白出來。如：請把問題交待清楚?！敖淮币平?，囑咐。如：交代工作。
163 [嬌氣/驕氣]二者都指一種不好的習(xí)氣，都是名詞。不同的是：“嬌氣”指脆弱，不堅強，不刻苦的作風(fēng)和習(xí)氣，不含貶義，如“她很嬌氣，動不動就哭鼻子”;“驕氣”指自高自大、驕傲自滿、盛氣凌人的作風(fēng)和習(xí)氣，貶義，如“由于勝利，我們的隊伍滋長了一種驕氣”。
164 [矯正 改正 糾正]“矯正”的對象是某方面的?！案恼钡膶ο笫瞧罨蝈e誤，“糾正”語氣比“改正”重，帶強制意味。
165 [矯正/校正/教正]三者都有改正之意。不同的是：“矯正”指改正、糾正，主要用于工作偏差、視力、錯誤等，如“矯正工作中的偏差”?！靶Ｕ敝感Ω恼嘤糜谡Z言文字或數(shù)據(jù)等，如“校正錯別字”，“校正文稿”?！敖陶奔粗附谈恼前炎约旱淖髌匪徒o人看時用的客套話，如“送上拙作一冊，請教正”。
166 [接收/接受]“接收”指收受，接納，如“接收信號”，“接收新會員”?！敖邮堋敝笇κ挛锝蛹{而不拒絕，如“接受新任務(wù)”。
損企業(yè)，由于狠煞了公費吃喝風(fēng)，僅從嘴邊就找回了萬元人民幣的節(jié)余”。
169 [截止(zhi)截至(zhi)]“截止”(到一定時期)停止。如：報名已截止?！敖刂痢苯刂沟?某個時期)。如：截至月中旬。
170 [界限/界線]“界限”指不同事物的分界，盡頭處，限度，著重于不同事物的分界，意義較抽象。如“殖民主義者們的野心是沒有界限的”?！敖缇€”指不同事物、不同范圍的分界線，或某些事物的邊緣，著重于兩個地區(qū)的分界線，意義較具體。如“我們要同民族的敵人劃清界線”。
171 [精華 精粹]“精華”指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些，“精粹”含有去粗存精的事物，多指單一的事物，如：文章很精粹。
172 [精密 嚴(yán)密 周密]“精密”指準(zhǔn)確精細(xì)，常形容儀器，機械、語言、測量、計算等?！皣?yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙，也指人們做事毫無疏漏，也形容組織，邏輯，結(jié)構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等?！爸苊堋敝刂柑幪幷疹櫟?，沒有遺漏，不疏忽大意，常形容人的行為，如計劃、部署、安排等。
173 [精練/精煉]“精練”，形容詞，指文章或講話沒有多余的詞句，如“他講話語言精練”?！熬珶挕保賱釉~，提煉精華，除去雜質(zhì)，如“這是一桶精煉了的花生油”;②同“精練”。
174 [精致/精制]相同點：都有精細(xì)的意思。不同點：“精致”是形容詞，表示制造精巧細(xì)致，如“這個工藝品很精致”;“精制”是動詞，指在粗制品上加工或精工制造，如“在生橡膠里加硫磺精制，就成了普通橡膠”。
175 [精粹/精萃]“精粹”可以指精練純粹，名詞，如“這些作品都是他創(chuàng)作中的精粹”;也可以是形容詞，如“這是一段精粹的語言”?！熬汀敝妇匪C萃，如“本作品集是該同志詩歌創(chuàng)作的精萃”。
176 [景仰/敬仰]相同點：都有對人尊敬之意。不同點：“景仰”有佩服、尊敬、仰慕之意，如“他連聲說‘景仰，景仰’”;“敬仰”指尊敬仰慕，如“這位作家備受青年們的敬仰”。
177 [救急/救濟]相同點：都表示“救”的意思，動詞。不同點：“救急”指幫助解決突然發(fā)生的傷病或其他急難，如“這些救濟款救急不救貧”;“救濟”指用金錢或物資幫助災(zāi)區(qū)或生活困難的人，如“政府向災(zāi)民發(fā)放了大量救濟糧”。
178 [局部 部分]“局部”多指形勢、戰(zhàn)局、文章等的一部分?！安糠帧敝赜谌康囊徊糠郑Ｓ糜谖锲?、工具、任務(wù)、工作等?！熬植俊迸c“全局”相對，“部分”與“全部”相對。
179 [聚集/云集/聚積]相同點：都有聚在一起的意思。不同點：“聚集”指集合，湊在一起，多指人、力量等，如“聚集優(yōu)勢兵力，打一次殲滅戰(zhàn)”;“云集”比喻許多人從各處來，聚集在一起，適用對象是人，如“人才云集”;(“聚集”和“云集”年全國高考已考)“聚積”指一點一滴地湊集，多指實物、資金等，如“多方聚積財物”。
180 [眷戀 眷念]“眷戀”(對自己喜愛的人或地方)深深地留戀。如：《涉江》流露出詩人對楚國的無限眷戀?！熬炷睢毕肽?。如：離別家鄉(xiāng)多日，對親友甚為眷念。
181 [眷眷/拳拳]“眷眷”，動詞，多指感情上懷念，依依不舍?！叭?，形容詞，多指態(tài)度上誠摯懇切。
182 [決意/決議]“決意”指拿定主張，決計，如“他決意明天一早就離開這兒”?！皼Q議”指經(jīng)一定會議討論通過的決定，如“大會做出了八項決議”。
183 [訣別/分別]二者都有離別的意思，但離別的性質(zhì)有所不同：“訣別”多指不易再見的離別;“分別”多指還能再見的離別。
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184 [開辟 開拓]“開辟”強調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建，常說開辟航線;“開拓”是從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的，如：開拓新局面，它用于比喻義時，對象可指領(lǐng)域也可指胸懷，如開拓人的心胸。
185 [看中/看重]“看中”指經(jīng)過觀察，感覺合意，如“這種款式，我早已看中多時了”。“看重”指很看得起，看得很要緊，如“他的最大特點是看重名利”。
186 [考察/考查]“考察”多用于目的性不強的場合，①實地觀察調(diào)查，如“他們考察了水利工程”;②仔細(xì)深刻地觀察，如“搞科學(xué)研究，必須勤于考察和思考”?！翱疾椤庇糜谀康男暂^強的場合，指用一定標(biāo)準(zhǔn)來檢查、衡量人的行為、活動等，如“考查學(xué)業(yè)成績”。
187 [考問/拷問]二者都有詢問之意，不同的是：“考問”指考察詢問，如“這種情況，他已經(jīng)實地考問過了”;“拷問”指拷打?qū)弳?，如“在?yán)刑拷問面前，他只好屈招了供”。
188 [渴睡/瞌睡]二者都與需要睡覺有關(guān)?！翱仕敝笜O度困倦，急需睡覺，如“戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn)，簡直渴睡極了”?！邦敝赣捎诶Ь攵M入睡眠狀態(tài)，想睡覺，如“他一上課就打瞌睡”。
189 [渴望/可望]“渴望”指迫切地希望，如“同學(xué)們多么渴望有一個完整的雙休日啊!”“可望”指有希望，如“我市第二期教師住房解困工程，可望在春節(jié)前竣工”。
190 [克服/克復(fù)]二者都有戰(zhàn)勝之意?！翱朔敝赣脠詮姷囊庵竞土α繎?zhàn)勝缺點、錯誤、：困難、不利條件等，如“我們克服了三年自然災(zāi)害帶來、的巨大困難”?！翱藦?fù)”指用武力戰(zhàn)勝敵人，奪回被占領(lǐng)的地方，如“人民解放軍克復(fù)洛陽”。
191 [刻苦/苛酷]二者都是形容詞，不同的是：“刻苦”，①指很能吃苦，如“他學(xué)習(xí)很刻苦”;②指儉樸，如“他生活很刻苦”?！翱量帷敝缚量虤埧?，如“這是一項十分苛酷的買賣”。
192 [懇切 殷切]“懇切”指上下級，長幼及同志間的真誠希望。“殷切”多指組織對成員，長輩對晚輩等。
193 [苦楚/苦處]相同點：都有受苦的意思。不同點：“苦楚”表示痛苦，多指生活上受折磨，如“他忍受的苦楚，三天三夜也說不完”;“苦處”指所受的痛苦或痛苦的所在;如“這是先生的苦處，也是先生的好處”。
194 [夸耀 夸獎]“夸耀”一般是炫耀自己，常含貶義;“夸獎”一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩。
195 [夸示/夸飾]相同點：都有夸獎的意思。不同點：“夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長處等，如“他指著自己的衣料夸示不止”;“夸飾”指夸張地描繪，如“他大事夸飾那里的情景”。
196 [寬馀/寬裕]相同點：都是形容詞，有寬綽的意思。不同點：“寬馀”，①一般指抽象事物寬闊舒暢，如“今日得寬馀”;②同“寬裕”?！皩捲！敝附?jīng)濟上寬綽富裕，如“新政策頒布以后，這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了”。
197 [款待/寬待/寬貸]“款待”指享受優(yōu)厚地。招待，如“我國政府代表團訪問朝鮮，受到了盛情款待”?！皩挻敝笇挻髮Υ?，如“寬待俘虜”?！皩捹J”指寬容，饒恕，如“對那些犯了錯誤而愿意改正的同志，要給予寬貸”。
198 [曠廢/曠費]相同點：都含有沒有充分利用的意思。不同點：“曠廢”指耽誤荒廢，如“少年兒童如果貪玩，就會曠廢學(xué)業(yè)”;“曠費”指浪費，如“曠費時間”。L
199 [拉籠 籠絡(luò)]它們都是貶義詞，“拉籠”著重于耍手段使人家靠到自己方面來，使自己得到：“籠絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ\人，使對方從思想上，感情上靠攏自己。
200 [濫用/亂用]相同點：都有不合理地用的意思，貶義。不同點：“濫用”指不必而且不該用而用了，如“這個人不該濫用職權(quán)，以權(quán)謀私”;“亂用”指該用甲而用了乙，如“不能亂用藥品”。
201 [類似 相似]“類似”僅是情況，形態(tài)等的大致相像?！跋嗨啤眲t是二者有許多相似之處，程度比“類似”更像。
202 [厲害/利害]“厲害”指猛烈，嚴(yán)厲，形容詞，如“運動量一加大，我的心臟就跳得厲害”。“利害”指利益和危害，②表示靈活，不凝滯，如“鋼筆在紙上流利地舞動著”;“流麗”指詩文書法等流暢而華美，如“王老先生書法流麗”。漫步”;“慢步”指慢慢地走，如“峽陡江急，船只能緩緩前進，像一個在崇山峻嶺中慢步行進的人”。
名詞，如“同學(xué)們之間沒有根本的利害沖突”。
203 [利害 厲害]“利害”①利益和損害，如：這是利害攸關(guān)的事。②難以對付或忍受;劇烈，兇猛。如：這人可利害;天熱得利害?！皡柡Α彪y以對付或忍受：劇烈，兇猛(與利害②相同)。
204 [連續(xù) 陸續(xù)]“連續(xù)”多指事物或行動在空間或時間上的距離比較緊密均衡。“陸續(xù)”則指時間上有間隔，前后的連接不均衡。
205 [連帶/裙帶]二者都表示有關(guān)聯(lián)，不同的是：前者指互相關(guān)聯(lián)，中性，如“人的作風(fēng)與思想感情是有連帶關(guān)系的”;后者比喻跟妻女姊妹等有關(guān)的，貶義，多含諷刺意味，如“裙帶關(guān)系”，“裙帶風(fēng)氣”等。
206 [糧站/糧棧]相同點：都是名詞，都是存放糧食的地方。不同點：“糧站”指調(diào)撥管理糧食的機關(guān)，如“這份糧油調(diào)撥單需要糧站蓋章才能有效”;“糧?！奔唇?jīng)營批發(fā)業(yè)務(wù)的糧店，存放糧食的貨棧，如“為方便群眾，小區(qū)新設(shè)了糧?！?。
207 [吝嗇/吝惜]二者都有過分愛惜財物的意思。不同的是：“吝嗇”主要指當(dāng)用的不用，貶義;“吝惜”表示珍惜，指舍不得拿出自己的東西，多含中性。
208 [凌晨/零辰]這兩個詞語表示的時間不同?！傲璩俊敝柑炜炝恋臅r候，如“凌晨三點”?！傲愠健敝敢估稂c正，如“今天夜間零辰就出發(fā)”。
209 [聆取/領(lǐng)取]相同點：都有取得的意思，動詞。不同點：“聆取”指聽取教誨、指示等，書面用語，如“聆取您的諄諄教誨”;“領(lǐng)取”指取得發(fā)給的東西，多指客觀事物，如“請你趕快去領(lǐng)取本月的工資”。
210 [領(lǐng)會 領(lǐng)悟]“領(lǐng)會”對象多是抽象事物，如“精神、意圖、心情”等?！邦I(lǐng)悟”指理解，弄明白，對象多是抽象事物，如：含義、道理等。
211 [流利/流麗]相同點：都有流暢的意思，都是形容詞。不同點：所指對象不同?！傲骼?，①指話說得快而清楚，文章讀起來通暢，如“他雖然是個英國人，但漢語說得很流利”;
212 [流失/流逝]相同點：都有失去不復(fù)存在的意思，動詞。不同點：“流失”指有用的物質(zhì)，如油脂、礦石、土壤等自己散失或被水、風(fēng)力帶走;也指河水等白白地流掉，如“植樹造林，防止水土流失”;“流逝”指像流水一樣迅速消逝，如“時光在不知不覺中流逝了”。/
213 [流逝/流瀉]二者都是動詞，都有“流”的意思，不同的是：前者主要在“逝”，表示不再復(fù)得，如“時光流逝”;后者主要在“瀉”，表達(dá)流的狀態(tài)，如“大水流瀉”。(年春季高考已考)
214 [流傳/留傳]相同點：都有傳下去的意思，動詞。不同點：“流傳”指事跡、作品等傳下來或傳播開，如“大禹治水的故事一直流傳到今天”;“留傳”指物品遺留下來傳給后代，如“這把茶壺是祖上留傳下來的”。
215 [留戀/流連]“留戀”指不忍舍棄或離開，如“就要畢業(yè)離校了，大家都十分留戀這學(xué)習(xí)過的地方”?！傲鬟B”也寫作“留連”，指留戀不止，舍不得離去，如“流連忘返”。
216 [屢次 一再]“屢次”強調(diào)動作或活動的次數(shù)多?！耙辉佟闭Z氣比“屢次”重，它強調(diào)動作或活動的重復(fù)，反復(fù)，不一定有明顯的次數(shù)。
217 [亂用 濫用]“濫用”無限制地用，不必用也用，不該用也用?！皝y用”無條理，無秩序地用，該用這而用那。
218 [羅織/羅致]二者都有搜羅的意思，但使用對象不同，感情色彩不同?！傲_織”指虛構(gòu)罪狀，陷害無辜的人，貶義，如“羅織罪名”?！傲_致”指延聘、搜羅人才，不含貶義，如“羅致人才”。M
219 [曼延/蔓延]相同點：都有向前延伸的意思，動詞。不同點：“曼延”指連綿不斷，中性詞，如“前面是一條曼延曲折的羊腸小道”;“蔓延”形容像蔓草一樣不斷地向四周擴展，多用于貶義，如“火勢正在不斷蔓延，情況十分危急”。
220 [漫步/慢步l相同點：都表示用步行走，動詞。不同點：“漫步”指沒有目的而悠閑地走，如“他天天早起到野外
221 [漫罵/謾罵]二者都指罵，貶義，但罵法有所不同?！奥R”指亂罵，如“她根本不講禮，閉著眼只知道漫罵不止”?！爸櫫R”指用輕慢嘲笑的態(tài)度罵，如“無禮謾罵”。
222 [迷惘/迷惑]“迷惘”指由于分辨不清而感到不知怎么辦?！懊曰蟆敝副娌磺迨欠牵恢^腦?！懊糟北取懊曰蟆眱?nèi)涵深。
223 [迷漫/彌漫]相同點：都表示充滿的意思。不同點：“迷漫”指漫天遍地，茫茫一片，看不分明，如“大霧迷漫”;“彌漫”指煙塵、霧氣、水等充滿、布滿。
224 [勉勵/勉力]這兩個詞語的讀音相同，但詞性和意義不同?！懊銊睢笔枪膭?、鼓舞的意思，動詞，如“勉勵大家好好學(xué)習(xí)”。“勉力”是盡力、努力的意思，副詞，如“勉力做好本職工作”。
225 [面世/面市]“面世”指問世，如“世界上第一只克隆羊多利于年面世”。“面市”指走向市場，如“這個居民小區(qū)新建的套住宅，將于年底面市”。
226 [面視/面試/眄視廠面視”指當(dāng)面觀看，重在“看”，如“報名應(yīng)征人伍的青年應(yīng)先參加面視”?！懊嬖嚒敝该鎸γ娴販y試，多指口頭的測試，重點在“試”，如“報考師范院校的考生還要參加面試”。“眄視”指斜著眼看，如“她眄視了他一眼”。
227 [渺小 微小]“渺小”指精神、思想、力量等?！拔⑿ 敝赜谛误w、數(shù)量，常形容具體事物，也形容作用、數(shù)量等抽象事物。
228 [泯滅/消滅]二者都有消失的意思，不同的是：“泯滅”指形跡、印象等消滅，如“留下了不可泯滅的印象”。“消滅”有兩種意思，一是指消失、滅亡，如“許多古生物早已消滅了”;二是指除掉敵對或有害的人或事，如“消滅剝削制度”。
229 [名氣 名聲 名望]“名氣”褒義詞，多用于口頭語體?！懊暋敝行栽~，口頭語和書面語都用，“名望”褒義詞，書面語。
230 [陌生 生疏]“陌生”的對象多是沒有見過的人或物?！吧琛敝傅目赡苁且娺^的，但長期不接觸了，如業(yè)務(wù)生疏。
231 [謀取/牟取]相同點：都有取得的意思，動詞。不同點：適用的范圍有所不同?！爸\取”指設(shè)法取得，其范圍較寬，多指注意力集中在具體人或物的某一點上，它還可用在抽象事物上。O
240 [謳歌 歌頌]“謳歌”指贊美。“歌頌”指頌揚功德。
248 [破除 解除 廢除]“破除”指打破，除掉原來被人特別重視的信仰或蒙蔽人們的不合理的不好的東西。“解除”的對象常是精神壓力，思想顧慮或束縛人身心的東西，多是抽象的事物?！皬U除”對象多是制度、法令、規(guī)章等不合理的或無如“謀取權(quán)位”;“牟取”專指謀取名利，適用范圍較窄，如“牟取暴利”。
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232 [難堪/難看]“難堪”指難以忍受，如“這幾天熱得使人難堪”?！半y看”指丑陋，不好看，或不光榮，不體面，如“近來，他的臉色太難看了”。
233 [難言/赧顏]“難言”指難以說出口的話，適用對象是話，如“難言之隱”。“赧顏”指因害羞而臉紅，如“看看別人的成績，比比自己的工作，真使人感到赧顏”。
234 [擬訂/擬定]相同點：都有起草一種規(guī)劃的意思。不同點：起草結(jié)果不同?！皵M訂”指初步草擬，屬于初步意見，如“擬訂計劃”;“擬定”含有定下來的意思，①表示起草制定，如“擬定遠(yuǎn)景規(guī)劃”，②表示推測斷定，如“他們根據(jù)已經(jīng)掌握的材料，擬定了偵破這個案件的具體方案”。
235 [年輕 年青]“年輕”所表達(dá)意義范圍是相對的，用于兩個人的年齡比較，在比較中，可以說六十歲比七十歲的人年輕;“年青”是指年齡相當(dāng)于青年人這個階段，并只能用于青年。從語法角度看，“年青”一般作定語，而“年輕”可作定語，也可作謂語。
236 [年紀(jì) 年齡]“年齡”指生存的年數(shù)，適用范圍比“年紀(jì)”大，它常用于人，也可用于動植物。而“年紀(jì)”則一般只用人。
237 [捏造 偽造 假造]“捏造”對象常是不存在的事實、事情、證據(jù)等?！皞卧臁敝刂赴抵心７抡娴?，造出假的?！凹僭臁敝刂笩o中生有，捏造或模仿真的。
238 [寧靖/寧靜]相同點：都有安寧的意思。不同點：“寧靖”指地方秩序安定，如“以法治市，市區(qū)日夜寧靖”;“寧靜”指環(huán)境、心理安靜，如“這幾天，心里頗不寧靜”。
239 [凝視 注視]“凝視”多指較長時間地全神貫注，精神集中地看著，包括人或物?！白⒁暋边\用范圍比“凝視”廣，241 [偶爾 偶然]“偶爾”也作“偶而”，跟“經(jīng)?！毕鄬?。“偶然”指事情發(fā)生意外，跟“必然”相對，它還有形容詞用法。
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242 [排擊/排擠]相同點：都有排斥的意思。不同點：“排擊”指排斥攻擊，中性詞，如“對待我們隊伍中的敵人，我們就是要毫不留情地排擊他們”;“排擠”指利用勢力或手段使不利于自己的人失去地位或利益，貶義，如“打擊排擠提意見的同志”。
243 [盤算 打算 計算]“盤算”一般用于事情發(fā)生前;“計算”可用于事情發(fā)生后，也可用于事情發(fā)生前，含有“預(yù)先計劃”的意思。“打算”多指行動的方法或?qū)⑥k的事加以考慮。
244 [培育 培養(yǎng) 培植]“培育”多用于生物，尤其是幼小生物;也用于人?！芭囵B(yǎng)”多用于人，常指培養(yǎng)人才、崇高思想、優(yōu)良品德、良好習(xí)慣;也用于萬物?！芭嘀病倍嘤糜谥参?也還指權(quán)勢地位，含貶義。如：培植私****勢。
245 [品位/品味]二者讀音相同，但詞性和意義不同：“品位”指作品或產(chǎn)品的檔次，名詞，如“作家只有深入社會生活，才能寫出高品位的作品”;“品味”指品嘗，欣賞，動詞，如“這篇散文含義雋永，值得仔細(xì)品味”。(年全國高考已考)
246 [品行/品性]二者都與人的品德有關(guān)，不同的是：“品行”指有關(guān)道德的行為，如“該同志品行端正”;“品性”指品格性質(zhì)，如“他品性質(zhì)樸”。
247 [平靜/平靖]相同點：都有“使??平”的意思。不同點：“平靜”多用于心理活動或自然環(huán)境，指心情、環(huán)境等沒有不安定或動蕩，如“激動的心情久久不能平靜”;“平靖”主要用于社會環(huán)境，①用武力鎮(zhèn)壓叛亂，使趨于安定，動詞，如“平靖叛亂”;②社會秩序安定，形容詞，如“嚴(yán)打活動過后，社會一時平靖下來”。
用的東西。
249 [樸直/樸質(zhì)]相同點：都有純真樸實的意思。不同點：“樸直”指樸實直率，重在“直”，如“語言樸直”，“文筆樸直”;“樸質(zhì)”指純真而沒經(jīng)過修飾的，重在“純樸”，如“這件工藝品造型樸質(zhì)”。Q
250 [棲息/休憩]二者都有休息的意思，不同的是，前者指停留，休息，多指鳥類;后者指休息，多用于人。
251 [期間/其間]“期間”指在某個時期里面，如“春節(jié)期間，他走訪了許多革命老干部”?！捌溟g”指那中間，其中，如“這本書主要介紹了本世紀(jì)的一些科研成果，其間有不少屬于尖端科學(xué)的成分”。
252 [歧義/歧異]相同點：都有分歧的意思。不同點：“歧義”指語言、文字有兩種或幾種可能的理解，如“這個句子有歧義”;“歧異”指意見、主張、觀點等有分歧、差異，不相同，如“同是一個問題，立場不同，對它的認(rèn)識就有歧異”。
253 [其他 其余]“其他”另外的，既指人，又指事物;“其余”是剩余的意思。
254 [祈求/乞求]二者都有向別人有所求的意思。不同的是：“祈求”指向神懇求，如“每逢春節(jié)，這里的百姓有向神靈祈求降福的習(xí)俗”;“乞求”是請求別人給予的意思，如“他乞求有關(guān)部門給他一次再就業(yè)的機會”。
255 [啟用 起用]“起用”多指退職，免職等人員的任用，支配的對象一般是某類人物;“啟用”多指設(shè)備，設(shè)施的開始使用，陳述對象一般是某類事物。
256 [啟事/啟示]“啟事”是常用文體的一種，指為了公開聲明某事而登在報刊或貼在墻壁上的文字，名詞，如“征稿啟事”?！皢⑹尽奔磫l(fā)指示，使有所領(lǐng)悟，動詞，也可作名詞。如“從他的發(fā)明中，我們受到了很大的啟示”。(“啟示"年春季高考已考)
257 [啟用/起用]二者都與“用”有關(guān)，但所用的對象不同：“啟用”指開始使用機關(guān)印信等，如“本公司公章自今年月日始啟用”;“起用”指重新任用已退職或免職的官員，如“為振興本廠，廠部決定起用一批離退休老工人”。
258 [氣魄 氣概]“氣概”指豪邁態(tài)度，如英雄氣概，“氣魄”指不畏****，不怕困難，敢作敢為的辦事魄力。或雖不是年輕人，但具有年輕人朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，如“他是一個很普通的年輕人”。
267 [輕率 草率]“輕率”常形容處理問題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度?！安萋省背Ｐ稳蒉k事的態(tài)度。
268 [輕率/草率]二者都有隨便之意?！拜p率”指說話、做事隨便，未經(jīng)過慎重考慮，如“這種說法太輕率”?！安萋省?/p>
277 [權(quán)利/權(quán)力]“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力、享受的利益，與“義務(wù)”相對，對象指公民，法人，也指國家，企事業(yè)單位等。如“公民有受教育的權(quán)利”。“權(quán)力”指在權(quán)限內(nèi)一種可以統(tǒng)治、管轄、支配別人的權(quán)柄。①指政治上的強制力量，如“全國人大是最高權(quán)力機構(gòu)”;②指職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量，如“行使大會主席的權(quán)力”。
259 [氣候 天氣]“氣候”指一定地區(qū)多年概括的氣象情況，它的比喻用法指“動向，情勢”?！疤鞖狻敝赜谝欢〞r間內(nèi)的各種氣象變化，多指每天，一句等時間內(nèi)大氣中的各種氣象變化。
260 [牽扯/牽掣]相同點：都有牽連的意思。不同點：“牽扯”指牽連，有聯(lián)系，如“這個案子牽扯到三名領(lǐng)導(dǎo)干部”;“牽掣”有兩種意思：①指因牽連而受影響或阻礙，如“互相牽掣”;②牽制，如“牽掣敵人的兵力”。
261 [強制 強迫]“強制”用于法律上也用于其他?！皬娭啤钡氖﹦诱呤菄?、政府、組織?！皬娖取背皬娭啤庇梅ㄍ?，還用于其他方面?！皬娖取背M織、集體外，也可以是個人。
262 [墻角/墻腳]“墻角”指兩堵墻相接形成的角。“墻腳”指墻跟，比喻基礎(chǔ)，如“挖社會主義的墻腳”。
263 [切實 確實]“切實”指事情本身符合實際的，如：切實有效。“確實”指事情真實可信，毫無疑問，如：確實可信。
264 [切記/切忌¨目同點：都用于對人的囑咐。不同點：“切記”指牢牢地記住，如“我們的權(quán)力是人民給的，切記切記”;“切忌”指切實避免或防止，如“我們手中的權(quán)力是黨和人民給的，切忌把它當(dāng)作謀私的工具”。
265 [侵略 侵犯]“侵略”指侵入別國掠奪、干涉、奴役人民，手段是武力或政治經(jīng)濟文化滲透等。對象常是國家、主權(quán)、領(lǐng)土等?！扒址浮敝盖秩雱e國領(lǐng)域，非法干涉，損害其利益，對象常是權(quán)利，自由，領(lǐng)海等。
266 [青年/年輕]二者都是指人的青春時期?！扒嗄辍笔敲~，用作定語時，只能指人或組織，不能指事物，如“青年工人”。“年輕”是形容詞，除形容人之外，還可以形容事物，指工作粗枝大葉，敷衍了事，如“不能草率從事”。
269 [清冽/清洌]相同點：都表示清。不同點：“清冽”表示清冷，清涼，如“空氣清冽”;“清?！北硎厩?，如“清洌的泉水”。，270 [清靜/清凈]“清靜”指環(huán)境安靜，不嘈雜，如“咱們找個清靜的地方談?wù)劙伞薄！扒鍍簟敝笡]有外來事物打擾，如“耳根清凈”。
271 [清新/清馨]“清新”指清爽而新鮮，如“空氣清新”，“版面清新”。“清馨”即“清香”，如“鮮花盛開，送來陣陣清馨”。
272 [情景 情境]“情景”指具體場合的景象，對象多是感人場面，動人景色等?！扒榫场敝妇车?，境況，如：歡樂陶醉的情境。
273 [情義/情意/情誼]“情義”指親屬、同志、朋友間相互應(yīng)有的感情，如“他待我很有情義”?！扒橐狻敝笇θ说母星?，如“情意深厚”。“情誼”指人與人相互關(guān)切、愛護的感情，如“情誼似海”。
274 [情勢/情事]“情勢”指事情在一定階段上的狀況和發(fā)展的趨勢、形勢，如“見情勢不妙，立即收兵”?！扒槭隆奔辞闆r、現(xiàn)象，多用于法令文件。
275 [屈就/去就]“屈就”是客套話，書面用語，用于請人擔(dān)任職務(wù)，如“要是您肯屈就，那太好了”。“去就”指擔(dān)任或不擔(dān)任某職務(wù)，如“您去就否/”
276 [祛除/驅(qū)除]相同點;都表示除去，動詞，中性。不同點：除去的對象不同?！办畛敝赋ゼ膊?、疑懼或迷信人所謂的邪魔等，如“祛除病魔”;“驅(qū)除”指趕走，除掉，主要用于入侵的人等，如“把敵寇驅(qū)除出境”。(年全國高考已考)
278 [權(quán)術(shù)/拳術(shù)/權(quán)數(shù)]“權(quán)術(shù)”指權(quán)謀、手段，多含貶義，如“他在官場闖了多年，耍起權(quán)術(shù)來真有一套”?！叭g(shù)”指徒手的武術(shù)，如“他在武林里闖蕩了多年，拳術(shù)非常高明”。“權(quán)數(shù)”指應(yīng)變的機智，書面用語，如“他膽大心細(xì)，遇事不慌，有很強的權(quán)數(shù)”。
279 [勸解/勸誡]相同點：都有勸說的意思。不同點：“勸解”，①指勸導(dǎo)寬解，如“經(jīng)過勸解，他終于想通了”;②指勸架，如“幸虧老支書及時趕來勸解，不然，他倆非打破頭不可”;“勸誡”指勸告人改正缺點錯誤，警惕未來，如“他時時勸誡我，勉勵我”。
280 [缺乏 缺少]“缺乏”強調(diào)少或沒有，消極色彩濃。它可帶抽象事物作賓語，如勇氣、經(jīng)驗等;又可帶集體概念作賓語，如書籍、布匹、人員、彈藥等;還可帶行為動詞作賓語，如：調(diào)查，觀察?！叭鄙佟敝冈跀?shù)量上少一些，有時指沒有，賓語是具體名詞，如教師、用品等。R
281 [人世/人事]“人世”即人間，如“人世滄?！??！叭耸隆?，①指人的離別、境遇、存亡等情況;②關(guān)于工作人員的錄用、調(diào)配、獎懲等情況;③指事理人情，如“孩子太小，不懂人事”;④指人力能做到的事，如“非人事所能為也”;⑤指人的意識的對象，如“他昏迷過去，人事不知”。
282 [認(rèn)為 以為]“認(rèn)為”比較鄭重，它指對某事物經(jīng)過分析思考后作出慎重或正面的判斷，對象可是重大事物，也可是一般事物。“以為”指作出一般的推斷、估計或猜想，對象多是一般事物。
283 [任務(wù) 使命]“任務(wù)”指一般的工作?！笆姑倍嘀刚驓v史賦予的重大任務(wù)，含有莊重色彩。
284 [溶化 熔化 融化]“溶化”物質(zhì)在液體中化開，如：糖溶化在水中?！叭刍惫腆w受熱后變成液體。如：鐵熔化成鐵水?！叭诨弊兂伤?。如：積雪融化了。
285 [融化/熔化/溶化]“融化”指冰雪等變成水，也作“溶化”，如“他心里的冰終于融化了”?！叭刍敝腹腆w加熱到一定程度變成液體，如“鐵加熱至 ‘C以上會熔化成鐵水”。②同“煽動”。：煽動”指鼓動別人做不應(yīng)該做的事，含貶義，如“煽動不明真相的群眾鬧事”。
294 [商量 商榷 協(xié)商]“商量”常用于口頭語體，多指一般問題，可重疊成商量商量?！吧倘丁蔽难栽~，含有尊敬、客氣色彩，常用于書面語體，多指學(xué)術(shù)問題;也指其他需慎重研究的重大問題?！皡f(xié)商”著重指共同正式商討，多指重大的，“溶化”指固體溶解，如“食鹽在水中，很快就溶化了”。
286 [融合/融洽]二者都有相融的意思?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?！叭谇ⅰ敝副舜烁星楹?，沒有抵觸。
287 [融解/溶解]相同點：二者都有化解的意思。不同點：“融解”指融化，如“山頂上的積雪融解了”;“溶解”指固體、液體或氣體物質(zhì)的分子均勻地分布在一種液體中，如“食鹽很快就被溶解了”。(年全國高考已考)
288 [糅合/揉合]“糅合”即攙合，混合，多指不適宜合在一起的，如“硬強地把大家糅合在了一起”?！叭嗪稀奔磮F弄，多指軟質(zhì)可塑性物質(zhì)的加工，如“揉合面團”。
289 [軟弱 懦弱]“軟弱”指缺乏力量，運用范圍廣，可形容人的性格、意志，也可形容集體的狀態(tài)?！芭橙酢敝溉狈αα?，而又沒有勇氣，膽小怕事，一般形容人的意志、性格。
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290 [山腳/山角]二者都與山有關(guān)，但所指山的方位不同?！吧侥_”是山的靠近平地的部分，如“站在山腰俯視，山腳上的村落盡收眼底”?！吧浇恰敝干降囊唤?，即山頭，如“倚柱仰望，可看到山角上的亭子”。
291 [山嶺/山陵]“山嶺”指連綿的高山，如“山嶺起伏”。“山陵”本指山岳，舊時指帝王的墳?zāi)梗虼弁?，如“一旦山陵崩”?/p>
292 [閃爍/閃耀]二者都是動詞，都可用來形容有光亮的事物。不同的是：“閃爍”主要形容光亮動搖不定，忽明忽暗的樣子，如“天上閃爍著星星”;“閃耀”形容光彩耀眼，光亮明亮，如“閃耀著馬列主義的光輝”。(年春季高考已考)
293 [扇動/煽動]二者都有“使??動”的意思。不同點：“扇動”，①指像扇子的東西搖動，中性詞，如“扇動著翅膀”;
特別是具有社會性的或國際性的問題，一般有莊重色彩。
295 [審查/審察]相同點：都有查看的意思，都是動詞。不同點：“審查”指檢查核對是否正確、妥當(dāng)，多指計劃、提案、著作、個人資歷等，如“試卷答完后，要仔細(xì)審查”?！皩彶臁敝缸屑?xì)觀察，如“經(jīng)過反復(fù)審察，他們終于找到了案件的偵破線索”。
296 [審訂/審定]“審訂”指審閱，修訂，如“審訂文稿”?！皩彾ā敝笇彶闆Q定，如“審定生產(chǎn)任務(wù)”。
297 [聲明 申明]“聲明”①公開表示態(tài)度或說明立場。如：聲明立場。②聲明的文告。如：發(fā)表聲明。“申明”鄭重說明，如：申明理由。
298 [圣地/勝地]二者讀音相同，詞性也相同，但意義不同。“圣地”主要有兩種意義，一種指宗教徒稱與教主生平事跡有重大關(guān)系的地方，如“基督徒稱耶路撒冷為圣地”;一種指具有重大歷史意義和作用的地方，如“延安是中國人民革命的圣地”?！皠俚亍敝赣忻娘L(fēng)景優(yōu)美的地方，如“青島是避暑勝地”。
299 [圣明/盛名]“圣明”指認(rèn)識清楚，見解高明，多用于舊時對皇帝的諛辭，形容詞，如“皇上圣明”。“盛名”指很大的名望，名詞，如“盛名之下，其實難副”。
300 [失手/失守]二者都有失去的意思，不同的是：“失手”指手沒有把握住，造成不好的后果，如“一失手把碗摔破了”;“失守”指防守的地區(qū)被敵方占領(lǐng)，如“陣地失守了”。
301 [師父/師傅]相同點：都是對別人的尊稱。不同點：“師父”，①是對和尚、尼姑、道士等的尊稱，②同“師傅”?！皫煾怠保僦腹?、商、戲劇等行業(yè)中傳授技藝的人;②對技藝人的尊稱，如“木匠師傅”。
第二篇：公務(wù)員言語理解 必會易錯成語及詞匯
公務(wù)員言語理解 必會成語及詞匯
成語部分：
1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。
2.安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守*?，F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。3.安土重遷：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。
4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。5.篳(bì)路藍(lán)縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。藍(lán)縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。
6.抱殘守缺：形容保守不知改進。
7.白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過一樣。白駒，駿馬。8.杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。9.杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。10.別無長（cháng）物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。11.不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。
12.不足為訓(xùn)：不值得很為效法的準(zhǔn)則。訓(xùn)，準(zhǔn)則。
13.不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。比喻，使明白。14.不脛而走：比喻消息傳得很快。脛，小腿。
16.不為(w?i)已ji甚：指對人的責(zé)備或處罰適可而止。已甚，過分。17.不即不離：不接近也不疏遠(yuǎn)。即，接近。
18.不卑不亢：對待人有恰當(dāng)?shù)姆执?，既不低聲下氣，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高?/p>
19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，沒出息。稂、莠，田里的野草。20.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。21.不容置喙(huì)：不容別人插嘴。喙，嘴。
22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。
23.不以為然：不認(rèn)為是對的，含有輕視意。然，對，正確。24.不以為意：不放在心上，不加注意。
25.不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。刊，削除，修改。
26.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。
27.側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹(jǐn)畏懼而又憤怒的樣子。28.出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。
29.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。30.誠惶誠恐：惶恐不安。原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。31.曾幾何時：時間沒有過去多久。
32.曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。33.蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。（蠶、鯨，名詞作狀語）34.滄海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。
35.從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。36.大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。37.大而無當(dāng)：雖然大，但是不合用。
38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。多含褒義。39.大器晚成：指能擔(dān)當(dāng)大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。
40.當(dāng)仁不讓：遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。
41.得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。42.登堂入室：比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達(dá)到很高水平。43.頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。
44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。
45.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。語出唐代杜牧詩。
46.對簿公堂duì bù gōng táng：簿，文狀起訴書之類。對簿，受審問。指公堂上受審。47.多事之秋：事變很多的時期。
48.耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。濡，沾濕。49.耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。
50.耳提在命：不但當(dāng)面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。語出《詩經(jīng)》。52.匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。53.分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮?，F(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。
54.紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。
55.粉墨登場：化妝上臺演戲。今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。
56.俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。
57.感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。58.高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。59.革故鼎新：去掉舊的，建立新的。
60.各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。是，對，正確。
61.狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學(xué)作品）。62.功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。63.故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住?！肮省币沧鳌肮?”。
64.光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。65.管窺蠡（lí）測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。蠡，貝殼做的瓢。66.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。67.過眼云煙：比喻很快就消失的事物。
68.海市蜃樓：比喻人世繁華的虛幻，虛幻的事物。
69.邯鄲學(xué)步：比喻模仿不到家，卻把自己原來會的東西忘了。語出《莊子》。70.沆瀣（hàng xia）一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。71.好為人師：喜歡以教育者自居，不謙虛。72.鶴發(fā)童顏：形容老年人氣色好。
73.怙（hù）惡不悛（quān）：堅持作惡，不肯悔改。怙，依*，依仗；悛，悔改。74.渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完成消除。渙然，消散的樣子；冰釋，像水一樣消融。
75.諱莫如深：隱瞞得再沒有比它更深的了。
76.禍起蕭墻：禍亂從內(nèi)部發(fā)生。蕭墻，照壁，比喻內(nèi)部。
77.濟濟（jǐ）一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。濟濟，眾多。78.集腋成裘：積少可以成多。如今弄多少是多少，也只好是～了
79.計日程功：可以數(shù)著日子計算進度。形容在較短期間就可以成功。程，計算。80.間（jiān）不容發(fā)：距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點。81.見微知著：見到微小的跡象，就能察知發(fā)展的趨勢。微，小，指剛顯露出的苗頭；著，明顯。
82.江郎才盡：比喻才思枯竭。
83.江河日下：江河的水天天向下游流。比喻情況一天天壞下去。
84.膠柱鼓瑟（sa）：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。柱瑟上調(diào)弦的短木，被粘住，就不能 調(diào)整音高。
85.金科玉律：必須遵守、不能改烴的信條。多含貶義。86.開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。揖，作揖，表示歡迎。
87.空穴來風(fēng)：有了洞穴才有風(fēng)進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。88.梁上君子：代稱竊賊。語見《后漢書》。
89.兩小無猜：男女小的時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑。90.廖若晨星：稀少得好像早晨的星星。91.林林總總：形容繁多。
92.鱗次櫛（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齊。93.令人發(fā)指：形容極度憤怒。發(fā)指，頭發(fā)直豎起來。94.令行禁止：有令必行，有禁必止。形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。95.爐火純青：比喻學(xué)問、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。96.屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。爽，差錯。
97.買櫝還珠mǎi dú huán zhū：比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。櫝，匣子。語出《韓非子》。98.滿目瘡痍：形容受到嚴(yán)重破壞的景況。瘡痍，創(chuàng)傷。
99.蓬蓽（bì）增輝：謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽，“蓬門蓽戶”的省略。也說“蓬蓽生輝”。100.披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。披，揭開
101.否（pǐ）極泰來：比喻情況從極壞轉(zhuǎn)好。否，兇；泰，吉。102.期期艾艾：形容口吃。語見《史記》和《世說新語》。103.七手八腳：形容大家一起動手，人多手雜的樣子。
104.罄竹難書：把竹子用完了都寫不完。比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。罄，盡。
105.忍痛割愛：忍受痛苦放棄自己心愛的東西。106.如履薄冰：如同踩在薄冰上面一樣。比喻做事非常小心謹(jǐn)慎，存有戒心。履，踩，踏。
107.如喪考妣（bǐ）：像死了父母一樣的傷心和著急，含貶義?？煎ㄋ廊サ模└赣H和母親。
108.如數(shù)家珍：比喻對所講的事情十分熟悉。
109.三緘（jiān）其口：形容說話過分謹(jǐn)慎，不敢或不肯開口。緘，閉。110.三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。111.色厲內(nèi)荏（rěn）：外表強硬，內(nèi)心空虛。荏，軟弱。
112.閃爍其辭：指說話稍微露出一點想法，但不明確。也形容說話躲躲閃閃，吞吞吐吐。113.身無長（cháng）物：再沒有別的東西。形容除此之外空無所有。長物，多余的東西。
114.身體力行：親身經(jīng)驗，努力實行。
115.生靈涂炭：形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環(huán)境中。涂炭，爛泥和炭火。116.失之東隅，收之桑榆：比喻這個時候失敗了，另一個時候得到了補償，語出《后漢后》。東隅，東方日出處，指早晨；桑榆，日落時太陽的余光照在桑樹榆樹之間，指傍晚。
117.尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。118.拾人牙慧：拾取人家只言片語當(dāng)做自己的話。119.石破天驚：多用來比喻文章議論新奇驚人。
120.始作俑者：孔子反對用俑殉葬，他說，開始用俑殉葬的人，大概沒有后嗣了吧。比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。
121.豕突狼奔shǐ tū láng bēn ：像野豬和狼那樣逃路。122.矢志不移：發(fā)誓立志，永不改變。
123.首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。沖，要沖。124.彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也互相慶賀將有官可做。語出《漢書》。125.韜（tāo）光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。韜，弓或劍的套子，比喻隱藏。126.桃李不言，下自成蹊（xī）：比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。蹊，路。127.天網(wǎng)恢恢：天道像一個廣闊的大網(wǎng)，作惡者逃不出這個網(wǎng)，也就是逃不出天道的懲罰?；只?，形容非常廣大。
128.醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。醍醐，舊指從牛奶中提煉出來的精華，佛教比喻最高的佛法。
129.投鼠忌器：想扔?xùn)|西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。130.玩物喪志：只顧玩賞所喜好的東西，因而消磨掉志氣。
131.萬人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。132.微言大義：精微的語言和深奧的道理。
133.為虎傅翼fu：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡勢力。傅，添加。134.為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：水獺想捉魚吃，卻把魚趕到深淵去了；鷂鷹想捉麻雀吃，卻把麻雀趕到叢林中去了。后來比喻不善于團結(jié)人或籠絡(luò)人，把可以依*的力量趕到敵人方面去。
135.未雨綢繆：天還沒下雨，就先修好門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。136.蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象。多指文物等。138.五風(fēng)十雨：五天刮一次風(fēng)，十天下一次雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。139.喜結(jié)金蘭：高興地成為結(jié)拜兄弟姐妹。
140.相濡以沫：泉水干涸，魚*在一起以唾沫相濕潤（語見《莊子》）。后比喻同處困境，相互救助。
141.相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。
142.宵衣旰（gàn）食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。143.胸?zé)o城府：比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。城府，城市和官府，比喻令人難于揣測 的深遠(yuǎn)謀算。
144.烜（xuǎn）赫一時：在一個時期內(nèi)，名聲威勢很盛。烜赫，氣勢很盛。含貶義。145.虛與委蛇（wēi yí）：對人虛情假義，敷衍應(yīng)酬。虛，假意；委蛇，敷衍。146.一蹴（cù）而就：踏一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就能完成。蹴，踏。147.一傅眾咻（xiū）：一個人教，眾多的人干擾，形容環(huán)境對人影響極大。傅，教導(dǎo)；咻，喧鬧。
148.一鱗半爪：比喻零星片段的事物。
149.貽笑大方：讓有見識的內(nèi)行笑話。貽，遺留。
150.頤指氣使：頤：腮幫子；指：指揮；氣：神氣；使：指使。頤指：動下巴示意，指揮別人；氣使：用神情氣色支使人。不說話而用面部表示表情示意。形容有權(quán)勢的人指揮別人的傲慢態(tài)度。他～，心狠手辣。
151.以耳代目：把聽來的當(dāng)成親見的。形容不親自調(diào)查研究，專門聽信別人的話。152.以鄰為壑：拿領(lǐng)國當(dāng)作排洪水的溝壑。比喻把自己的困難或災(zāi)害轉(zhuǎn)嫁群眾給別人。153.意興闌珊：形容興致將盡。
154.洋洋大觀：形容美好的事物豐富多彩。155.養(yǎng)尊處優(yōu)：處于尊貴的地位，對著優(yōu)裕的生活。
156.仰事俯畜：對上待奉父母，對下養(yǎng)活妻子兒女。泛指維持一家生活。
157.寅吃卯糧yín chī mǎo liáng：寅年吃了卯年的糧。比喻入不敷出，預(yù)先借支。寅、卯，地支的第三、四位。
158.杳如黃鶴yǎo：比喻一去不見蹤影。語出崔顥《黃鶴樓》。杳，見不到蹤影。159.飲鴆止渴：喝毒酒解渴。比喻采取極有害的方法來解決眼前困難，不顧后果。鴆，一種毒鳥。
160.影影綽綽：模模糊糊，不真切。
161.余能可賈（gǔ）：還有力量沒有用完。賈，賣。162.越俎代皰：比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別人所管的事情。語見《莊子》。俎，祭器；皰，廚子。yua zǔ dài páo 163.在劫難逃：原指命中注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不了?，F(xiàn)在有時借指不可避免的災(zāi)害。劫，佛教把天災(zāi)人禍等厄運稱為“劫”或“劫數(shù)”。
164.昭然若揭：真相全部暴露，一切都明明白白。昭，明顯；揭，舉。
165.振聾發(fā)聵（kuì）：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使人們清醒過來。聵，耳聾。
166.捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛。也比喻困難重重，應(yīng)付不過來。
167.濯濯童山zhuo：光禿禿無樹木的山。濯濯，光禿禿的樣子；童，禿。168.炙手可熱：手一挨近就感覺得熱。比喻氣焰很盛，權(quán)勢很大。169.紫氣東來：表示祥瑞，語出《列仙傳》。紫氣，祥瑞之氣。
170.罪不容誅zhū：判死型還抵不了他的罪惡。形容罪大惡極。誅，判處死罪。171.自怨自艾（yì）：原指悔恨自己的錯誤，自己改正?，F(xiàn)在只指悔恨。艾，治理，改正。
174.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。176.侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。
179.鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。180.一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。181.首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。182.溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。
183.脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。184.蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。186.出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。187.不負(fù)眾望：沒辜負(fù)大家的期望，褒義。
188.不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。189.義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。
191.望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。192.差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。193.拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。
194.風(fēng)聲鶴唳fēng shēng ha lì：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，錯。
195.敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。
196.人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。
197.鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。199.文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點”。
201.良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。liáng yǒu bù qí
202.無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。203.明日黃花 ：過時的新聞報道或事物．不能寫作昨日黃花。204.評頭品足 ：比喻在小節(jié)上過分挑剔．與中性的評議不同。206.置之度外 ：不把生死利害等放在心上，與“置之不理”不同。207.翻云覆雨： 比喻反復(fù)無?；蛲媾侄?，不能表示氣勢宏偉。210.無可厚非 ：不必作過嚴(yán)厲的批評，與無可非議程度不同。211.不脛而走： 消息傳得很快，表示東西丟失用“不翼而飛”。212.身臨其境 ：常誤用為代替“設(shè)身處地”。
213.煢煢孑立： 孑然一身，處境孤單,無依無*，指一生，而不指某時。qióng qióng ji? lì)214.耿耿于懷 ：形容心存怨恨。
215.因人成事： 依*別人把事情辦好，只能表貶義或自謙。216.耳提面命 ：表示長輩的諄諄教導(dǎo)，不用于同輩之間和貶義。217.聳人聽聞 ：故意夸張使人震驚，強調(diào)主觀目的。
218.駭人聽聞： 多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚，強調(diào)客觀效果。219.咬文嚼字： 一般用于貶義,除非貶詞褒用。220.處心積慮： 貶義，褒義用“殫精竭慮”。
221.火中取栗li： 比喻冒險為別人出力而不知上當(dāng)。222.忍俊不禁： 不能說“忍俊不禁地笑起來”。223.責(zé)無旁貸： 不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。
224.參差不齊： 長短高低大小水平不一致,不用于時間等。225.繪聲繪色： 形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”.226.危言危行 ：講正直的話,做正直的事，褒義。227.不可思議： 不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙。.229.不可向邇er ：不能接近。
230.不可終日： 形容形勢危急或心中惶恐。
231.一發(fā)而不可收 ：行為不受控制或無法停住。無可挽救，不可救藥 232.一發(fā)不可收拾： 更加無法整頓。
234.汗牛充棟： 只形容藏書很多,不用于其他事物。
235.嘆為觀止： 主語是人，如果主語是物,耍說“令人嘆為觀止”。236.賞心悅目： 主浯是人，如果主語是物,要說令人賞心悅目。237.不可開交 ：無法擺脫或結(jié)束，前面加“忙得”“打得”等。238.不亦樂乎： 不一定非樂不可,常用來表示達(dá)到極點的意思。239.無所不為 ：什么壞事都干。
240.無所不至 ：什么地方都去,什么壞事都干。241.息息相關(guān) ：呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。242.休戚相關(guān) ：比喻彼此間禍?；ハ嚓P(guān)連。243.休戚與共： 同甘共苦。
245.改弦更張 ：比喻改革制度或變更方法。
246.改弦易轍zhe2 ：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。247.面目全非 ：事物的樣子變得很厲害,貶義，指變得很糟。248.見異思遷 ：意志不堅定,喜愛不專一，不表示選擇時猶豫不定。249.不足為訓(xùn) ：不值得作為準(zhǔn)則，與教訓(xùn)無關(guān)。
250.平鋪直敘： 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。251.不恥下問 ：不可用于比自己高明的人。
252.見仁見智： 意見不統(tǒng)一，使用中要注意防止前后矛盾。253.水落石出： 事情的真像已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。254.望塵莫及： 比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后,與鞭長莫及不同。255.投桃報李 ：報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復(fù)。256.改頭換面 ：只改形式,不換內(nèi)容,貶義。257.語重心長 ：言辭誠懇,情意深長。258.意味深長： 話語含蓄,帶有深意。
260.苦心孤詣： 苦心鉆研或經(jīng)營,達(dá)剄了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。262.循序漸進： 強調(diào)由淺入深的程序。
263.耳聞目睹： 不能代替耳濡目染。.266.奇文共賞 ：原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。
269.不知所云： 指說話人說得不好,而非聽者不理解。270.左右逢源： 既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。271.情不自禁： 無法控制感情,與不由自主易于混淆。272.振振有詞 ：貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。273.目無全牛： 技藝十分純熟，常誤解為沒有全局觀念。274.石破天驚 ：比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。276.信筆涂鴉： 隨手亂畫,不表示畫得又快又好。277.心有余悸： 只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。278.上行下效 ：貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。.279.意氣用事： 憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。280.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，但自己非常珍惜。
285.繁文縟節(jié)ru4：繁瑣過多的禮節(jié)、儀式?，F(xiàn)也用來比喻繁瑣多余的手續(xù)。286.附庸風(fēng)雅：依附于有才學(xué)的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化社交活動。
288.功敗垂成：指事業(yè)在將要成功的時候遭到了失敗，含有惋惜之意。289.含英咀華：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。
290.懷瑾握瑜jin3yu2：懷里揣著瑾，手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。291.失之交臂：指相距很近，擦肩而過。形容好機會離得很近，卻又當(dāng)面錯過了。293.人微言輕：指地位低微，言論主張不受重視，不起作用。
294.如椽之筆yuan2；像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。
299.正本清源：從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。300.趨之如鶩wu4：像鴨子一樣成群的爭先恐后的跑去。比喻成群的人爭著去，多含貶義
301.求全責(zé)備：對人對事要求完美無缺。
303.登堂入室：比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達(dá)到了很高的境地。
304.如雷貫耳：像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。
305.數(shù)典忘祖：指古代的禮制、歷史。比喻忘本，現(xiàn)也用來比喻對本國歷史的無知。306.捉襟見肘：原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻顧此失彼，無法應(yīng)付。312.韋編三絕：現(xiàn)用來形容勤奮刻苦的精神。
316.鐘靈毓秀yu4：指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物。
317.粉墨登場：妝化好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。318.莘莘學(xué)子：一批學(xué)子。
320.心猿意馬：形容心思不定，變化無常，如同猿跳馬奔。321.心慌意亂：心神驚慌，忙亂。
322.應(yīng)接不暇：指一路上風(fēng)景優(yōu)美，看不過來。后指景物繁多，來不及觀賞，也形容來人或事情太多接待應(yīng)付不過來。對象是相對運動的景物、人或事情。323.余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。324.回腸蕩氣：形容文藝作品或表演非常動人，耐人尋味。325.眾口鑠金：比喻謠言多，可以混淆是非。
326.有口皆碑：所有人的嘴都是活的記功牌。比喻人人稱贊。
328.無微不至：沒有什么細(xì)微之處照顧不到。形容關(guān)懷照顧得非常細(xì)致周到。329.五光十色：色彩鮮艷，花樣繁多。330.五顏六色：形容色彩繁多。
331.蓬蓽生輝：形容窮人的陋室，使貧*之家增加光彩。多用于稱謝別人贈書畫、陳設(shè) 或客人來訪。
332.金碧輝煌：形容建筑物或陳設(shè)華麗精致，光彩耀目。
333.門可羅雀：大門前面可張網(wǎng)捕雀。形容賓客很少，家里很安靜，或社會交往很少。334.門庭若市：門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多?，F(xiàn)形容來客眾多，非常熱鬧。335.望塵莫及：仰望后塵，追趕不上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
336.鞭長莫及：本意為馬鞭雖長，但打不到馬肚上。后用以比喻力不能及。337.東山再起：比喻人失勢后又重新恢復(fù)地位。比喻的對象是人。
338.死灰復(fù)燃：比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來（多指壞事）。可見這是一個貶義詞。
339.目不暇接：東西太多，眼睛看不過來。適用范圍比“應(yīng)接不暇”小。對象是靜止不動的物品。
340.哀而不傷：哀，悲哀；傷，妨害。原來指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過與不及之處。342.安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。
344.愛屋及烏：因為愛那個人，而連帶愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。
346.安貧樂道：安貧，安于貧困；樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態(tài)度。
347.安身立命：生活有著落，精神有所寄托
348.安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣?，F(xiàn)在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象）像平常一樣對待，毫不在意。
349.按部就班：部、班，就是門類、秩序；就，歸于。原來指寫文章結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，造句、選詞合乎規(guī)范。現(xiàn)在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規(guī)矩 辦事，缺乏闖勁。
350.按圖索驥：索，尋找；驥，好馬。原來比喻辦事拘泥于教條，現(xiàn)在也指照線索去尋找事物。
351.暗渡陳倉：指稱作戰(zhàn)時在正面迷惑敵人，在側(cè)面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行的活動（多指男女間不正常的行徑）
352.黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去了靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。
353.嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養(yǎng)。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形容天災(zāi)人禍人民群眾受餓的慘狀。
354.百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。
355.白駒過隙：白駒，原來指駿馬，后來指日影；隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細(xì)小的縫隙前一閃而過（見于《莊子·知北游》）。
356.稗官野史bai4：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風(fēng)俗故事，后來稱小說為稗官；野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。357.百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。
358.百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象（《本草綱目·馬陸》：弘景曰：'此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死而不僵”'）?，F(xiàn)用來比喻人或集團雖已失敗，但其勢力和影響依然存在（多含貶義）。359.班荊道故：班，鋪開；荊，黃荊，一種灌木；道，談?wù)f；故，過去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。
360.抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。361.抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴大。362.暴虎馮河：暴虎，徒手搏虎；馮河，徒步過河。比喻有勇無謀，冒險行事。363.暴戾恣?。罕╈?，兇狠殘暴；恣睢，放縱，任意干壞事。（注意讀音）364.暴殄天物：暴，損害糟蹋；殄，滅絕；天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。365.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
366.百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷前進。367.坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滾動；丸，彈丸。形容形勢發(fā)展很快，就象斜坡上滾彈丸一樣。
368.鞭辟入里bi4：鞭辟，鞭策，激勵；里，最里層。意思是要學(xué)得切實?，F(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bi（四聲）
369.陳言務(wù)去：陳言，陳舊的言辭；務(wù)，務(wù)必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。
370.畢其功于一役：畢，盡，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都完成了。371.閉門造車：原來是按同意規(guī)格，關(guān)起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調(diào)查研究，單憑主觀想象處理問題。
372.敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意“敝”的寫法。
374.別出機杼shu1：機杼，織布機，這里比喻作文的命意構(gòu)思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
375.表里山河：內(nèi)有高山，外有大河。比喻地勢險要。
376.不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。377.不齒于人類：齒，并列。
378.不經(jīng)之談：經(jīng)，通常的道理；不經(jīng)，不合道理。形容荒唐無根據(jù)的話。381.不速之客：速，邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。382.不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業(yè)或違背祖、父遺志的子孫。Xiao4 383.不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。
384.不虞之事yu2：虞，預(yù)料。沒有料想到的事。
387.不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風(fēng)。原來形容為人不拘小節(jié)，后來也形容不注意衣著、容貌的整潔。
388.不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。
390.步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。
392.慘淡經(jīng)營：慘淡，費盡心思；經(jīng)營，謀劃并從事某項事情。形容費盡心思于謀劃和從事某項事情。
393.滄海橫流：滄海，指大海；橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。395.草菅人命：草菅，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統(tǒng)治階級輕視人命，任意殺戮。
397.嘗鼎一臠luan2：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全體。
398.出類拔萃：出，超過；類，同類；拔，超出，萃，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。
399.從善如登：表示做好事很不容易。
402.滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。403.蟾宮折桂：蟾宮，月宮；折桂，指人考中進士。舊時指人登科。Chan2 404.瞠目結(jié)舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。
405.城門失火，殃及池魚：殃，災(zāi)禍；池，護城河。比喻無緣無故受連累。407.誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從，又恐懼不安。現(xiàn)在用來形容尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。
408.魑魅魍魎：傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。chī
mai wǎng liǎng 409.充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。
410.抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪（揚湯止沸：比喻方法不徹底。）
411.出水芙蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。
412.晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也用來比喻讓人警醒的語言。
413.礎(chǔ)潤知雨chu3：屋的基石?？吹交瘽駶櫨椭酪掠辍１扔魅魏问挛锏陌l(fā)生都是有征兆的。
414.吹毛求疵：求，尋找；疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。
415.春風(fēng)化雨：能長養(yǎng)萬物的風(fēng)和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。
416.春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人就指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。
417.蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。
418.錯彩鏤金lou4：錯，涂飾；鏤，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學(xué)作品詞匯絢爛。
419.大而無當(dāng)：雖然很大，但不實用。420.大方之家：大方，大道理，引申為見識廣博。指學(xué)識淵博或?qū)＞谀撤N技藝的人。421.大放厥詞：厥，其，代詞，他的?，F(xiàn)在指大發(fā)議論，多是貶義。
422.椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲切得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。讀音chuí xīn qì xua
423.唇齒相依：嘴唇和牙齒互相依*，不能離開。比喻關(guān)系密切，互相依存。424.唇亡齒寒：嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關(guān)系密切，厲害共同。425.大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。pián 426.大相徑庭：勁挺，相差很大。形容彼此相去很遠(yuǎn)。
427.大巧若拙。真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuo1 428.待價而沽gu：沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。429.戴月披星：形容早出晚歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。430.簞食壺漿：簞si4，古代盛飯的竹器；食，食物。古時候老百姓用簞盛飯，用壺盛湯老歡迎他們所擁護的軍隊。后來用此形容軍隊受歡迎的情況。讀音si4 431.簞食瓢飲：一簞的食物，一瓢的飲料。古代指貧苦的生活。讀音si4 432.登堂入室：比喻學(xué)問或技藝由淺入深，循序漸進，達(dá)到高深的地步。也寫作升堂入室。
433.得隴望蜀：比喻人貪得無厭，得到了這個，還想那個。434.洞若觀火：形容觀察事物極其分明，透徹深刻，就像看火一樣。
435.大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應(yīng)得的懲罰或打擊。436.殫精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡；慮，思索。437.等量齊觀：等，同等；齊，一樣地。指對有差別的事物同等看待 438.多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定。
439.咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受?，F(xiàn)在形容氣勢 洶洶，盛氣凌人。也指形勢發(fā)展很快，促使人努力趕上。
440.咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。442.東施效顰：比喻不知道別人好在哪里，自己又沒有條件而胡亂去學(xué)。443.燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活。
444.道貌岸然：道貌，正經(jīng)、嚴(yán)肅的外貌；岸然，嚴(yán)肅不易接近的樣子。形容外貌嚴(yán)肅正經(jīng)?，F(xiàn)多用貶義。
445.斷鶴續(xù)鳧fu2：截短鶴的長腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規(guī)律辦事。446.道路以目：舊時形容社會的黑暗和同志者的暴虐。
447.爾虞我詐：爾，你；虞，欺騙；你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。448.耳鬢廝磨：鬢，面頰兩邊的頭發(fā)；廝，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。ěr bìn sī mó 咱們從小耳鬢廝磨，你不曾拿我當(dāng)外人待，我也不敢怠慢了你?！?449.惡衣惡食：粗劣的衣食。
452.方枘（ｒｕì）圓鑿意思是：方榫（ｓǔｎ）頭不能楔（ｘｉē）進圓孔洞，比喻兩件事不相容，或者比喻事情的不可能。
453.發(fā)憤圖強：發(fā)憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。456.翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉(zhuǎn)變的樣子。形容很快悔改醒悟。457.翻云覆雨：比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無常。
458.犯而不校jiào：犯，觸犯；校，計較。別人觸犯了自己也不計較。
459.方興未艾：方，正在；興，興起；艾，停止。事物正在發(fā)展，沒有停止。多形容形勢或事物正在蓬勃發(fā)展。
460.防微杜漸：微，細(xì)小，指事物的苗頭；杜，杜絕，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展。
461.匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原來指一般人想不到的人。后來指思想離奇。462.鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。463.飛揚跋扈：飛揚，放縱；跋扈，蠻橫。多指蠻橫放肆，目中無人。
464.放浪形骸han2：放浪，放縱，不受拘束；形骸，形體。行動沒有拘檢。舊指不受世俗禮法的束縛。
465.焚膏繼晷jiu4：焚，燒；膏，油脂，燈炷；晷，日光。點著燈炷接替日光來照明。形容夜以繼日的工作或?qū)W習(xí)。
466.粉墨登場：原來指演戲前涂上粉或墨，裝扮好了，上臺演出?，F(xiàn)在多用貶義，比喻壞人登上了政治舞臺。造句：昨晚，那段貪官粉墨登場的戲真精彩
467.風(fēng)雨如晦：晦，夜晚，昏暗。又是刮風(fēng)，又是下雨，天色昏暗得像夜晚一樣。比喻**或黑暗的年代。
468.奉為圭臬nie4：圭臬，比喻事物的準(zhǔn)則。把某些事物、言論奉為準(zhǔn)則。469.浮光掠影：浮光，水面上的反光；掠，輕輕擦過，閃過。水面的反光，一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。470.俯仰之間：在頭一低一抬的時間里。形容時間極短。
471.風(fēng)起云涌：大風(fēng)起來，烏云涌現(xiàn)，雷電交加。比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大。472.付之一炬：給它一把火，指全部燒毀。也說付諸一炬。
474.瓜田李下：“瓜田不納履，李下不整冠”原詩字面的意思是：在瓜地里，不要彎腰提鞋；在結(jié)著李子的樹下，不要舉手整地帽子。意思是讓人們要注意自己所處的地位，避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易發(fā)生嫌疑的地方。
475.高山流水：《列子·湯問》：'伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”'后來用'高山流水'比喻知音或樂曲高妙。
476.高山仰止：像仰望高山那樣，對偉大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，向往。常與“景行行止”連用，合為“高山景行”（語本《詩·小雅·車轄》。高山，喻道德崇高；景行，大路，喻行為正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。）止。都為語氣詞。479.鬼使神差：使、差，派遣，指使。比喻事情的發(fā)生完全出于意外。差，音chai 480.甘之如飴：甘，甜，引申為情愿、樂意；飴，麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂意從事某種辛苦的工作，勇于承擔(dān)最大的犧牲。
482.過猶不及：猶，如、同；不及，趕不上。過頭了同不及一個樣。
483.隔靴搔癢：在靴子外面搔癢。比喻說話、作文不中肯、不貼切，沒有抓住要點。也比喻做事不切實際，不解決問題，徒勞無功。
486.剛愎自用：剛，強硬；愎，任性；自用，只憑自己的主觀意愿行事。487.剛正不阿：只要求讀音e 曲從，迎合。
489.沽名釣譽：沽，買；釣，騙取。故意做出或用某種手段以騙取名譽。490.蠱惑人心：只要求讀音 gu3 491.毀家紓shu1難nan4：毀家，分散家財；紓，緩解，緩和。捐獻全部家產(chǎn)，解救國難。
499.厚此薄彼：重視優(yōu)待這個，輕視、冷淡這個。形容不平等相待。厚，優(yōu)待、看重；薄，看不起；彼，那個。
502.河清海晏yan4：河，黃河；晏，平靜。比喻天下太平。504.含糊其辭：故意把話說得不清楚，不明確。
506.疾首蹙額cu4：疾首，頭疼；蹙額，皺眉頭。形容厭惡、痛恨的樣子。
508.吉光片羽：古代神話中的神馬名；片羽，一種羽毛。比喻殘余僅存的古代文物。509.激濁揚清：激：沖去；濁，臟水；清，清水。原來比喻除去壞人，獎勵好人?，F(xiàn)在比喻發(fā)揚好的，去除壞的。
510.既往不咎：既，已經(jīng)；往，過去；咎，責(zé)備，加罪。對過去做錯的事不再責(zé)備。511.積重難返：積重，積習(xí)深重；返，回頭。長時間形成的習(xí)慣，不易改變。多指惡習(xí)、弊端發(fā)展到難以革除的地步。Zhong4 512.狡兔三窟：狡猾的兔子有三個洞穴。原來比喻藏身的地方多，便于逃避災(zāi)禍?，F(xiàn)在 多用貶義。
516.涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混，比喻界限清楚。517.精衛(wèi)填海：精衛(wèi)，神話中的鳥名。比喻意志堅定。518.久假不歸：假，借用；歸，歸還。長期的借用不歸還。
520.涸轍之鮒：干困在車轍溝里的鯽魚。比喻處于困境急待援助的人。涸，水干枯。h? zh? zhī fù
521.開源節(jié)流：源，水源。比喻經(jīng)濟上增加收入，節(jié)省開支。
522.開宗明義：宗，旨，指文章的主題，行動的目的等。指說話寫文章一開始就把主要意思點明。
526.刻鶻類鶩：鶻，天鵝；鶩，鴨?？坍嬏禊Z不像，但還像個鴨子。意思是仿效得雖然不太逼真，但還相似。Hu2 wu4 527.膾炙人口：膾，細(xì)切的肉；炙，烤肉。比喻人人贊美和傳誦。（多指詩文）529.樂不思蜀：比喻樂而忘返或樂而忘本。
530.流言蜚（飛）語：毫無根據(jù)的話，多指背后議論、污蔑或挑撥離間的壞話。531.洛陽紙貴：比喻著作風(fēng)行一時，例如“這本書被瘋狂搶購，一時間洛陽紙貴?！?532.每況愈下：況，比擬，比方；愈，更加。情況越來越快。
533.靡靡之音：靡靡，柔弱，萎靡不振，多形容音樂。柔弱、頹廢、萎靡不振的音樂。Mi 3 534.目無全牛：比喻技藝到了極為純熟的地步。
536.滿城風(fēng)雨：比喻消息一經(jīng)傳出，就到處轟動起來，議論紛紛。537.貌合神離：表面關(guān)系密切，而實際懷著兩條心。
538.沐猴而冠：沐猴，獼猴；冠，戴帽子。比喻本質(zhì)不好，而裝扮得很像樣。539.泥沙俱下：比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。542.萍水相逢：比喻不相識的人偶然相遇。544.披沙揀金：披，分開。比喻從大量的事物中細(xì)心挑選，去粗存精。也形容工作的繁難。蚍蜉撼樹：蚍蜉，螞蟻；撼，搖動。比喻力量很小而妄想動搖強大的事物 545.皮里陽（春）秋：形容表面不批評別人而心中自有褒貶。
546.皮之不存，毛將焉附：比喻基礎(chǔ)沒有了，建筑在基礎(chǔ)上的東西也就無法存在。547.杞人憂天：比喻不必要的或無根據(jù)的憂慮。
548.氣味相投：思想作風(fēng)和意趣情調(diào)都一樣，互相合得來。549.恰如其分（fen4）形容說話辦事正合分寸。
553.曲突徙薪：突：煙囪。把煙囪改建成彎的、搬開灶旁的柴禾，避免發(fā)生火災(zāi)。比喻事先預(yù)防，以免發(fā)生危險。
554.千夫所指：受到眾人的指責(zé)。形容眾怒難犯。指：指責(zé)。555.窮而后工：舊時認(rèn)為文人處境困窮，詩就寫得好。工：巧妙。556.巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人（令：美好）。557.鵲巢鳩占：喜鵲的巢被斑鳩所占住。比喻壞人強占別人的住處。
558.奇貨可居：指商人把難得的貨物囤積起來，等待高價出售。比喻人有某種獨特的技能或成就，拿它作為要求名利地位的本錢。
559.囚首垢面：形容久未梳頭和洗臉，儀容、衣著不整齊。560.人浮于事：工作人員的數(shù)目超過工作的需要；事少人多。
567、百端待舉：端：項目。許多事情都有待安排和進行，比喻事業(yè)處在初創(chuàng)階段。568、不名一錢：名：占有。形容極其貧窮，一個錢也沒有。569、不可名狀：名：說出。無法用言語來形容。
570、洞燭其奸：洞：深入，透徹。燭：照亮。形容看透對方的陰謀詭計。571、阿其所好：阿：曲從。曲從別人的意圖，迎合別人的喜愛。572、工力悉敵：敵：相當(dāng)。指程度(工夫、力量)相等，不分上下。573、功成不居：居：占有，承當(dāng)。建功已成，謙退而不以自居。574、曠日持久：曠: 拖延，荒廢。荒廢時日，拖延很久。又稱曠日彌久。575、判若鴻溝：判：區(qū)別。形容界限很清楚，如同隔著鴻溝一樣。576、巧言令色：令：討好的表情。用動聽的言語和偽善的面目取悅于人。577、心花怒放：怒：盛開。心里高興得像花兒盛開一樣。形容極其高興。578、窮兵黷武：黷：任意，隨意。出動全部兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容好戰(zhàn)。dú 579、少不更事：更：經(jīng)歷。指人年輕、閱歷淺、經(jīng)驗不多。580、素不相能：素：一向。一向合不來。581、穿鑿附會：鑿：把講不通的硬要講通。生拉硬扯，強作解釋。582、克勤克儉：克：能夠。既能勤勞，又能節(jié)儉。583、教學(xué)相長：長：促進。通過教與學(xué)，兩方面相互促進，共同提高。584、五谷豐登：登：成熟。糧食豐收。585、文以載道：載：裝載，引申為闡明。文章是用來闡述思想的。586、貪賄無藝：藝：限度。貪污受賄沒有限度。指剝削階級對人民搜刮沒有止境。587、恃才傲物：物：公眾。依仗自己的才能，看不起別人。588、繩之以法：繩：約束，制裁。按照法律規(guī)定給予制裁。589、輕歌曼舞：曼：柔美。輕快的歌聲，柔美的舞蹈。590、戶限為穿：戶限：門檻。連門檻都被踏破了。形容登門拜訪者極多。591、無稽之談：稽：考查。不真實的或虛假的事情。592、相得益彰：彰：顯著?；ハ嗯浜虾脱a充更能顯出長處、發(fā)揮作用。593、言近旨遠(yuǎn)：旨：意思。言詞簡單淺近而意旨宏大深遠(yuǎn)。594、義形于色：形：表現(xiàn)，顯現(xiàn)。正義之氣顯現(xiàn)于神色。也指義憤的心情顯露在臉上。595、追亡逐北：北：戰(zhàn)敗逃跑的敵人。追擊戰(zhàn)敗逃跑的敵人。也說“追奔逐北”。596、不齒于人：齒：提起。被人輕視，不被人家當(dāng)作人。
公務(wù)員考試常用詞語 A 1 [哀憐/愛憐/愛戀]三者讀音大致相同，但意義和用法不同?！鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情，如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”?！皭蹜z”指十分疼愛，多用于子女，如“愛憐子女”?！皭蹜佟敝笩釔鄱y以分離，多用于男女之間，如“二十多年來，他倆一直相互愛戀著”。[愛護 愛惜]愛護有精心保護，不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者則僅指物或抽象事物，如“時間”。[安閑 安適]安閑重在“閑”——心中無所牽掛;安適重在“適”——舒適，愜意。
[安置 安頓 安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢茫蛑溉嘶蛭锏奶幹酶鞯闷渌?，又指安置親屬、行李、災(zāi)民等;“安頓”著重在于“頓”，妥當(dāng)安排使有著落?！鞍才拧敝赜凇芭拧?，分輕重緩急，先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務(wù)等的處理。[按語/暗語]相同點：二者都與語言有關(guān)。不同點：“按語”也寫作“案語”，指作者、編者對有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個文段，編者特地加了按語”;“暗語”指彼此約定的秘密話，如“這些話純是暗語，別人根本聽不懂”。
[暗淡/黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”;②同“暗淡”。[翱翔/遨游]二者都與游動有關(guān)，但游動的方式有所不同?！鞍肯琛敝冈诳罩谢匦仫w?！板塾巍敝嘎?，游歷。如“自由翱翔”，“遨游太空”。[懊悔 懊惱]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“責(zé)己”;懊惱重在“惱”—— 煩惱，更多的是“怨天尤人”。
B [把持 操縱]把持是獨占、獨攬的意思，往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思，多是幕后行為。[頒布 頒發(fā)]“頒布”側(cè)重于公布，對象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對象常是獎品或命令、指示等。[包括 包羅 包含 包涵]“包括”可指具體事物，又可指抽象事物，如意識形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點?！鞍_”指廣大范圍，眾多事物，常說包羅萬象?！鞍睂ο蠖嗍浅橄笫挛?，如：這句話包含好幾層意思?！鞍闭埲嗽?，如：請多包涵。[包藏/飽藏]“包藏”指包含，隱藏，如“包藏禍心”?！帮柌亍敝干钌畹仉[藏著，如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機”。[包含/飽含/包涵]三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌??！鞍眱H指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”?！帮柡敝杆牧刻貏e充足，如“飽含著深厚的階級感情”。“包涵”指客套話，請人原諒，如“唱得不好，請大家多多包涵”。
[保障 保證]“保障”指有效地保護人民財產(chǎn)、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實或行動擔(dān)保做到。[報復(fù)/抱負(fù);包袱]“報復(fù)”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊，貶義，如“他善于對提意見的人打擊報復(fù)”?！氨ж?fù)”指遠(yuǎn)大的志向，褒義，如“青年人應(yīng)該有理想，有抱負(fù)”?！鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆拥呢?fù)擔(dān)，如“思想包袱”。
[報到/報道]“報到”，動詞，指向組織報告自己已經(jīng)來到，如“新生入學(xué)報到處”?！皥蟮馈币矊懽鳌皥髮?dǎo)”，名詞，指新聞稿，如“他寫了一篇新聞報道”;動詞，通過媒體把新聞告訴群眾，如“報道消息”。[暴戾/暴力]“暴戾”，形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡，如“這個老板真是暴 戾，動輒對工人進行打罵”?！氨┝Α?，名詞，①強制的力量，武力，如“暴力革命”;②特指國家的強制力，如“軍隊對于敵對階級是一種暴力”。[暴病/抱病]二者都與疾病有關(guān)，但詞性和詞義不同?！氨┎ 敝竿蝗话l(fā)作來勢很兇的病，名詞，如“一場暴病，整得他意志完全消沉了”?！氨Р 敝赣胁≡谏恚瑒釉~，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。[爆發(fā)/暴發(fā)]“爆發(fā)”，①指巖漿突然沖破地殼，向外進出，如“火山爆發(fā)”;②指通過外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變，如“爆發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作，或事變突然發(fā)生，如“會場里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”?！氨┌l(fā)”，①指突然發(fā)作，如“山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財?shù)脛?，多含貶義，如“暴發(fā)戶”。[奔赴 奔向]“奔赴”側(cè)重于“將要走到，跑到，趕到”;“奔向”側(cè)重于“朝某個方向”奔，沒有“趕到”之意。[本領(lǐng) 本事]“本領(lǐng)”著重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”著重于活動的能力，指一般的能力，如：他有本事。[本質(zhì) 實質(zhì)]“本質(zhì)”運用范圍比“實質(zhì)”廣，“本質(zhì)”指人或事物本身所固有的根本的屬性，它可構(gòu)成本質(zhì)特點等詞組，“實質(zhì)”指內(nèi)在的實際屬性，跟表面的或虛假的東西相對，一般指抽象事物，如：精神實質(zhì)。[崩裂/迸裂]二者都是動詞，都有裂開的意思?！氨懒选敝肝矬w猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”?！斑M裂”指破裂，裂開而往外飛濺，如“腦漿進裂”。
[必須 必需]必須，副詞，側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)怎樣”;必需，動詞，側(cè)重于“不可或缺”。
[變易/變異]二者都與變化有關(guān)，但所指的對象不同?！白円住敝父淖儯兓?，如“這里的情況并無多大變易”?！白儺悺敝竿陨锸来g或同代生物不同個體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異，如“物種變異”。[變換/變幻]二者都是動詞，都有變化之意。“變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物，如“變換一下位置”?！白兓谩敝覆灰?guī)則地改變，多指 抽象事物，如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測”。[辨別 鑒別]“辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開;“鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?/p>
[辯白 辯護 辯解]“辯白”重在于“白”，說明白事實，一般指在被誤會或被指責(zé)的情況下進行分辯，使真相大白;“辯護”著重于“護”，用充足的理由為自己或他人申辯;“辯解”著重于“解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴(yán)重。[報怨/抱怨]二者都與“怨”有關(guān)。不同點是：“報怨”指報復(fù)怨恨，如“這次惡性事件是由肇事者報怨引起的”;“抱怨”指心中不滿，數(shù)說別人不對，或埋怨，如“這都應(yīng)怪自己，不能抱怨別人”。[辯別/辨別]“辯別”指用言辭來分別，如“辯論會上，他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直”?！氨鎰e”指根據(jù)不同事物的特點，在認(rèn)識上加以區(qū)別，如“在政治斗爭中，每個人都要辨別好方向，不要上了政治騙子的當(dāng)”。[標(biāo)致/標(biāo)志]二者讀音相同，但詞性和詞義不同。“標(biāo)致”指相貌、姿態(tài)美麗，多用于女子，形容詞，如“她長得很標(biāo)致”?！皹?biāo)志”，①標(biāo)明特征的記號，名詞，如“地圖上有各種形式的標(biāo)志”;②表明某種特征，動詞，如“這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。
[表明/標(biāo)明]“表明”指表示清楚，如“這件事表明了社會主義制度的優(yōu)越性”。“標(biāo)明”指特意用文字或符號等把某事物直接標(biāo)出來，如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。
[病例/病歷]“病例”指某種疾病的例子，如“這種病例，我們已有成熟的醫(yī)案”。“病歷”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄，也叫病案，如“病人出院時，不要忘記帶上病歷”。
[不齒/不恥]這兩個詞語讀音相同，但意義不同?！安积X”是不愿意提到的意思，如“出賣師友者，君子不齒”?！安粣u”是不感到羞恥的意思，如“身居顯位，卻有如此貪心，別人尚羞，他自己卻不恥”。(年春季高考已考)
[不合/不和]“不合”指不符合，不應(yīng)該，合不來，如“不合手續(xù)”，“早知如此，當(dāng)初就不合叫他去”，“他們倆一直不合”?！安缓汀敝覆缓湍?，如“家不和，外人欺”。
[不力/不利]“不力”指不盡力，不得力，如“辦事不力”?！安焕敝笡]有好處，不順利，如“這個地形不利于我軍而有利于敵軍”。
[部署/布置]二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)?！安渴稹敝赴才?、布置人力、任務(wù)等，一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置，如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”?！安贾谩敝冈谝恍┗顒又凶龀霭才牛嘀妇唧w的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任務(wù)”。
C
[猜測 推測]猜測側(cè)重于主觀猜想;推測側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。
[才能 才華 才干 才智]“才能”表現(xiàn)在實踐活動方面，如“辦事才能”;又表現(xiàn)在思維活動方面，如文藝創(chuàng)作才能?！安鸥伞敝皋k事和實踐活動能力，常用于較重要的實踐活動方面。如“指揮才干”?！安湃A”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如“才華橫溢”，多用于藝術(shù)活動，科學(xué)文化等方面。“才智”多指創(chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如“聰明才智”多用于思維活動方面。
[財物/財務(wù)]二者都與財有關(guān)，都是名詞。不同的是：“財物”指錢財和物資，如“老人死后，留下了很多財物”;“財務(wù)”指機關(guān)、企業(yè)、團體等單位中，有關(guān)財產(chǎn)的管理或經(jīng)營以及現(xiàn)金的出納、保管、計算等事務(wù)，如“建立健全財務(wù)制度”。
[采用 采取 采納]“采用”重在于“用”，采其可用的?！安扇 敝卦凇叭 睆脑S多可用的事物中，選擇最合適的，運用范圍比其他兩詞廣?！安杉{”著重于接受意見，建議，要求等。
[殘敗/慘敗]二者所指對象不同。“殘敗”指殘缺衰敗，多用于物件，如“這里有一堵殘敗的墻壁”?！皯K敗”指慘重的失敗，多用于事情，如“敵人遭到了慘敗”。
[殘酷/慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷，如“濫施殘酷的暴行”。“慘苦”指凄慘痛苦，如“這幾年，他們的生活真夠慘苦”。
[倉促 倉皇]“倉促”指時間匆促，行動忙亂?！皞}皇”多指心里害怕，神色慌張，舉止失措。
[草擬 起草]“草擬”指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設(shè)計、論文提綱的擬定;“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。
[查看/察看]“查看”指檢查觀察事物存在的情況，如“查看貨物”?！安炜础敝笧榱私馇闆r而細(xì)看，如“察看地形”。
[察訪/查訪]“察訪”指通過觀察和訪問進行調(diào)查，如“實地察訪”?！安樵L”指調(diào)查打聽案情，如“為了盡快破案，他化裝成一個農(nóng)民到處查訪線索”。
[鏟除 根除]“鏟除”對象除抽象事物，舊思想，舊意識外，還可指具體事物?！案北取扮P除”程度重，對象多是抽象的有害的事物。
[猖狂 瘋狂]“猖狂”常形容敵人的進攻、反撲、反對等行動?！隘偪瘛背Ｐ稳菪袆右酝?，還形容報復(fù)，咒罵，誣陷等。
[場面 局面]“場面”指一定時間、地點所構(gòu)成的情景，運用范圍比“局面”]“，可指在一定場合下的情況，如熱烈的場面;也可指外觀和排場;又可指戲劇或電影中的場面?！熬置妗敝改硶r期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài)，也指規(guī)模。
[嘲笑 嗤笑 嘲諷 嘲弄 譏笑 恥笑]“嘲笑”指把對方的缺點錯誤或本來不是錯誤缺點，加以夸大，引為笑談，使人難堪。“嗤笑”帶有輕視看不起的意味。“嘲諷”著重譏刺，常以言辭詩文或表情來諷刺?！俺芭敝改萌碎_心?！白I笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對方的缺點錯誤?！皭u笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。
[塵世/塵事]“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實世界，如“遠(yuǎn)離塵世”?！皦m事”指世俗的事，如“他整天沉溺于塵事，不能自拔，哪有精力為廣大群眾辦實事/”
[成績 成就]“成績”一般指工作、學(xué)習(xí)、體育等的收獲，如：學(xué)習(xí)成績;“成就”
指重大事情，它常受“偉大，重要，巨大”等詞修飾，“成就”有時兼作動詞，表示完成。
[充斥 充滿 充溢]“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩，貶義詞?！俺錆M”泛指填滿或充分具有，可指具體事物?！俺湟纭背錆M，流露，多指表情。
[憧憬/向往]相同點：都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。一般情況下，二者可以互換。不同點：“憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時間較長遠(yuǎn)的對象;“向往”適用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長遠(yuǎn)，如“那里是我向往的地方”，不能說“那里是我憧憬的地方”。
[籌備 準(zhǔn)備]“籌備”指籌劃、考慮，程度比“準(zhǔn)備”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情，“準(zhǔn)備”多指一般行動，預(yù)先安排計劃。
[籌劃 計劃]“籌劃”對象多是新機構(gòu)，新事業(yè)，新工程?！坝媱潯敝笇δ稠椆ぷ骰蛐袆痈鶕?jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟，它還可以作名詞。
[躊躇 猶豫 遲疑]“躊躇”指人的外部表情不果斷?！蔼q豫”著重于人的內(nèi)心活動，拿不定主意?！斑t疑”指沒有主見，行動遲緩，不果斷。
[出現(xiàn) 涌現(xiàn)]“出現(xiàn)”運用范圍比“涌現(xiàn)”]“，它可指人，如出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物，如出現(xiàn)好現(xiàn)象?！坝楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn)，多指具體的，好的，大量的，如涌現(xiàn)大批積極分子。
[出生(sheng)出身(shen)]“出生”指胎兒從母體中分離出來。如：甲子年出生?！俺錾怼敝競€人早期的經(jīng)歷或身份。如：工人出身。
[除草/鋤草]“除草”指除去雜草，所用的方式可以多種多樣，如“王大爺承包的責(zé)任田，全靠用化學(xué)藥品除草”。“鋤草”指用鋤頭松土除草，如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說：‘不好好上學(xué)，就鋤草去!’”
[處事/處世]“處事”指處理事務(wù)，如“他處事嚴(yán)肅，態(tài)度卻十分和藹”?！疤幨馈敝冈谏鐣匣顒?，跟人來往，如“他闖蕩江湖多年，有著豐富的處世經(jīng)驗”。
[處治/處置]“處治”指處分，懲治，如“對那些民憤極大的****分子要從嚴(yán)從快加以處治”。“處置”，①表示處理，如“這事務(wù)必須妥善處置”;②指發(fā)落、懲治，如“我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西”。
[淳厚/醇厚]“淳厚”指誠實樸素，如“他為人淳厚”?！按己瘛保僦笟馕?、滋味純正平和，如“酒香醇厚”;②同“淳厚”。
[竄改/篡改]二者都有改動的意思，但改動的對象和動機不同。“竄改”指改動文件、書籍、古書中不應(yīng)該改動的部分，單指文字改動，改動(成語、文件、古書等)。不含貶義，如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”。“抄寫文件要細(xì)心，不要隨意竄改”。“篡改”指把正確的東西強行或暗中改為不正確的東西，用作偽的手段改動或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的，含貶義，如“他們肆意篡改歷史”。(年全國高考已考)
[篡奪/攛奪]“篡奪”指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力，如“篡奪皇位”?！皵x奪”指從旁鼓動人干某事，慫恿，如“他一再攛奪我學(xué)打麻將賭錢，我可不干那事”。D
[擔(dān)當(dāng) 擔(dān)負(fù) 擔(dān)任 負(fù)擔(dān)]“擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語多是責(zé)任，任務(wù)和艱巨的工作?！皳?dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與具體職務(wù)名詞搭配?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除負(fù)擔(dān)工作，責(zé)任外，還與生活費，代培費搭配，且它還有名詞用法?！皳?dān)任”多指職務(wù)。
[道路 途徑]“道路”常用于口頭語體和政論語體，它可指具體的路，也指抽象的路，它的應(yīng)用范圍較“途徑”廣?！巴緩健币话阒赋橄蟮穆?，而且是指一種門路，包括達(dá)到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。
[地力/地利]“地力”指土地肥沃的程度，如“通過土壤分析，就可以了解這里的地力情況”?！暗乩?，①指地理的優(yōu)勢，如“天時不如地利”;②指土地有利于種植作物的條件，如“充分發(fā)揮地利”。
[典雅 高雅]“典雅”多指雕刻，塑造藝術(shù)形象和文詞等雅致，優(yōu)美不俗?！案哐拧倍嘀溉说难哉?，舉止動作，作風(fēng)以及處世態(tài)度與眾不同。
[獨力/獨立]“獨力”指單獨依靠自己的力量做，如“獨力經(jīng)營”。“獨立”，①指單獨地站立，如“獨立山巔”;②指自主地存在，如“他們宣布獨立”;③指不隸屬于某高一級單位的，如“獨立師”;④指不依靠他人，如“獨立完成作業(yè)”。
[度過/渡過]“度過”指某段時間已過去，用于與時間推移有關(guān)的情況，如“度過了一個愉快的假期”?！岸蛇^”指由此岸到達(dá)彼岸，有“通過”的意思，也引申為“渡過難關(guān)”等。如“渡過了長江天險”。
[斷定 確定]“斷定”指由推理判斷而下結(jié)論?！按_定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定。
[兌換/對換]“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種，如“用斤白面可以兌換斤大米”。“對換”指對位互換，如“對換工作崗位”。
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[訛傳/訛舛]二者都與錯誤有關(guān)，但所指不同?！坝瀭鳌保瑒釉~，指錯誤的傳說，如“這一訛傳不要緊，我倒成了一個罪人”。“訛舛”，名詞，指文字錯誤，如“這段文字的訛舛太多”。
[遏止/遏制]“遏止”指用力阻止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”?！岸糁啤敝钢浦梗瑝阂挚刂?，使不發(fā)作，對象多是自己的情緒，有時也指敵人或某種力量。如“政府官員的****現(xiàn)象現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”。(年春季高考已考)
[爾后 而后]“爾后”著重指從此以后，常作句首狀語，“而后”著重于然后，在某事之后，在句中作狀語。
[二 兩](1)讀數(shù)目字用“二”不用“兩”，如一二三四等。(2)“二”用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)，“兩”不用，如：零點二。(3)“二”用于序數(shù)，而“兩”不用于序數(shù)，如第一、二樓。(4)“二”用在多位數(shù)中，如二十個、二十萬等，“兩”常用在量詞和“半、千、萬、億”前面，在“半”前面一定用“兩”。(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用“二”，在各種度量衡一定用“二”，在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用“兩”，有時也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)一般不直接放在名詞前面，偶爾說“二人”，而“兩”可直接放在名詞前，如兩手，兩國。F
[發(fā)奮/發(fā)憤]“發(fā)奮”，①指振作起來，奮發(fā)，如“發(fā)奮有為”;②同“發(fā)憤”?！鞍l(fā)憤”指決心努力，如“發(fā)憤圖強”。
[法制/法治]“法制”指統(tǒng)治階級按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如“我們要建立健全社會主義的民主和法制”?！胺ㄖ巍笨梢灾赶惹貢r期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓，處理國事;可以指根據(jù)法律治理國家，動詞，如“我國已經(jīng)逐步走上了社會主義法治的軌道”。
[翻覆/反復(fù)]“翻覆”，①指巨大而徹底的變化，如“試看天地翻覆”;②指來回地翻動身體，如“翻覆不能人睡”?！胺磸?fù)”，①指一遍又一遍，多次重復(fù)，如“反復(fù)實踐”;②指顛過來倒過去，翻悔，如“反復(fù)無?！?③指重復(fù)的情況，如“這次斗爭會有反復(fù)”。
[繁重 沉重]“繁重”著重于事情多而責(zé)任重;“沉重”著重于量重，它的適用范圍大，還可指分量重，程度深，還指關(guān)系重大，還可以引申為心情不暢，精神不愉快。
[反應(yīng) 反映]“反應(yīng)”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應(yīng)活動，帶有某種“被動”色彩;“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來。
[反復(fù) 重復(fù)]“反復(fù)”指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動作的重復(fù);“重復(fù)”著重于相同的事物或動作又重作一次。從次數(shù)比，“重復(fù)”次數(shù)比“反復(fù)”次
數(shù)少。
[反映/反應(yīng)]“反映”主要有兩種用法：①比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，如“黨內(nèi)的斗爭反映著社會上的階級斗爭”;②把客觀情況或別人的意見等告訴上級有關(guān)部門，如“他把情況反映到縣里”?！胺磻?yīng)”主要有三種用法：①名詞，有機體受到刺激引起相應(yīng)的活動或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用，產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程，如“化學(xué)反應(yīng)”;②名詞，受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動，如“大家的反應(yīng)很強烈”;③動詞，意見、態(tài)度或行動受外界影響而引起的思想活動，如“還沒等我反應(yīng)過來，他就走遠(yuǎn)了，頭也不回”。
[范疇/范圍]共同點：都表示周圍的界限或限制。不同點：“范疇”用于理論、概念等抽象事物;“范圍”用于具體事物。
[仿造 仿照]“仿造”著重指仿效制造，對象多是具體事物。“仿照”著重指仿效照用，對象多是抽象事物。
[仿照 仿效]“仿照”按照，依照，指依照別人的樣子全盤搬用，包括計劃，規(guī)模，方法等一整套都仿著做，全部模仿，全盤照用，運用對象常與“樣子”搭配?！胺滦А毙Хǎ》?，指模仿別人的辦法，式樣，常與“方法”相配。
[誹謗/毀謗]二者都指無中生有，說別人的壞話，但其程度有所不同?！罢u謗”表示的程度稍輕一些，而“毀謗”表示的程度重一些。
[廢除/廢黜]二者都有取消的意思，但取消的對象不同?！皬U除”指取消、廢止法令、制度、條約等，如“廢除不平等條約”?！皬U黜”指罷免、革除官職，現(xiàn)多指取消王位或廢除特權(quán)地位，如“廢黜職務(wù)”。
[廢止/廢置]“廢止”指取消，不再行使法令、制度等，多用于抽象的事物，如“廢止禁令”?！皬U置”指把認(rèn)為沒有用的東西擱置一邊，多指具體事物，如“這臺電視機被廢置了三年”。
[分子 份子]“分子”屬于某一階級、階層、集團或具有某種特征的人。如：知
識分子、積極分子。“份子”集體送禮時各人分?jǐn)偟腻X。如：出份子。
[分割/分隔]二者都有使中間斷開的意思?！胺指睢敝赴颜w或有聯(lián)系的東西分開，如“民主和集中任何時候都不能分割”?！胺指簟敝冈谥虚g隔斷，使不相通，如“為了培養(yǎng)自立能力，我與弟弟分隔房間居住”。
[分辨/分辯]“分辨”指分清辨明，著重在區(qū)分、辨明差別。如“分辨香花和毒草”?！胺洲q”指用語言辯白，著重在解釋清楚理由;如“他這回并不分辯，單說一句‘不要取笑”’。
[憤怒 憤慨]“憤怒”著重于“怒”，生氣、不滿，激動到了極點，它也用于比喻，憎惡的感情更重。“憤慨”著重于氣憤不平，多指重大事件。
[風(fēng)氣 風(fēng)尚 風(fēng)俗]“風(fēng)尚”褒義詞?！帮L(fēng)氣、風(fēng)俗”是中性詞，“風(fēng)尚”著重于“尚”，指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣，有時包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)，“風(fēng)氣”著重于習(xí)氣，指現(xiàn)時社會上或集中流行的，較普遍的愛好、習(xí)慣，可以說是一種社會風(fēng)氣，“風(fēng)俗”著重于習(xí)俗，長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。
[奉獻/貢獻]二者都有獻出的意思，動詞，褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別?！胺瞰I”指恭恭敬敬地呈獻，“貢獻”指一般性的獻出。
[膚淺/浮淺]相同點：都表示淺，不深。不同點：“膚淺”主要用于認(rèn)識、理解等，局限于表面，常指學(xué)識淺薄，理解不深刻。如“我對戲曲了解得很膚淺”;“浮淺”主要用于作風(fēng)、學(xué)識等，著重于浮在表面，指認(rèn)識淺薄，不扎實。如“努力克服脫離群眾、作風(fēng)浮淺的官僚主義作風(fēng)”。
[扶助/輔助]二者都有幫助之意，但幫助的方式有所不同。“扶助”指扶持幫助，如“他常常扶助老人上車”?！拜o助”，①指從旁幫助，動詞，如“多加輔助”;②指幫助性的，非主要的，名詞，如“輔助勞力”。
[浮躁 急躁]“浮躁”側(cè)重于不踏實;“急躁”側(cè)重于沒耐性。
[撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)]“撫養(yǎng)”兼指保護，教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般說來指長輩對子女或
晚輩的保護和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個孤兒”。“扶養(yǎng)”，幫助，扶助養(yǎng)活，一般用于平輩之間、晚輩對長輩的贍養(yǎng)，如“扶養(yǎng)老人”?！百狆B(yǎng)”，供給生活所需，特指子女對父母在物質(zhì)和生活上進行的幫助。
[撫摸/扶摸/撫摩]“撫摸”也寫作“撫摩”，指用手輕輕按著來回移動，多帶有愛的色彩，如“老漢撫摸著孩子的頭發(fā)”?！胺雒敝阜龀置?，如“光線太暗了，我們只好扶摸著欄桿走下樓來”。
[腐蝕 侵蝕 腐化]“腐蝕”本義指通過化學(xué)變化，使物體損壞;它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會使一個人逐漸變質(zhì)，墮落?！扒治g”本義指細(xì)菌等侵害人或物體，用于人的思想時強調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害，它還可指自然力對物體的侵害?！案敝刂缸儔?，可指抽象的思想意識，也指具體事物的腐爛。
[富余 富裕]“富余”是動詞，指把東西剩下來;“富裕”是形容詞，指東西多，手頭寬裕。
[賦予/付與]二者都有交給的意思，但所交的對象不同?！百x予”指交給重大任務(wù)、使命等，如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”?！案杜c”指拿出，交給錢物等，如“他把萬元積蓄付與黨組織”。G
[干涉 干預(yù)]“干涉”著重于強行參預(yù)，橫加阻撓，多指用粗暴強硬手段過問或制止，迫使對方服從，如互不干涉內(nèi)政;“干預(yù)”著重于過問別人的事，一般是給對方一定的壓力和影響。
[竿子 桿子]“竿子”竹竿，截取竹子的主干而成，如：釣竿、百尺竿頭等?！皸U子”有一定用途的細(xì)長木頭或類似的東西，如電線桿子。
[工夫/功夫]“工夫”主要指時間、空閑時間、時候、本領(lǐng)、造詣等，如“抄完這篇文章大約需要兩個小時的工夫”?！肮Ψ颉敝副绢I(lǐng)、造詣等，如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
[工效/功效]相同點：都表示效率。不同點：“工效”主要指工作效率，如“我們上課要注意提高學(xué)習(xí)的工效”;“功效”指功能、效率，如“藥液注射后，很快就產(chǎn)生了功效”。
[公務(wù)/公物]“公務(wù)”指抽象事物，關(guān)于國家或集體的事務(wù)，如“近來公務(wù)纏身”?！肮铩敝妇唧w事物，即屬于公家的東西，如“愛護公物”。
[恭請/邀請]二者都有約請對方的意思?！肮д垺笔蔷崔o，感情色彩濃。“邀請”指請人到自己的地方來或到約定的地方去，感情色彩不如“恭請”強。
[共通/共同]“共通”指通于或適于各方面的，如“共通的道理”?！肮餐敝笇儆诖蠹业模舜硕季哂械幕虼蠹乙黄鹱龅?，如“大家有了共同的奮斗目標(biāo)”。
[貢品/供品]二者都指獻出的東西，但獻給的對象不同?！柏暺贰敝腹糯济窕?qū)賴暙I給帝王的物品，如“這是獻給皇上的貢品”。“供品”指供奉神佛或祖宗用的瓜果酒食等，如“擺上供品，以供鬼神享用”。
[溝通/勾通]二者都有使通之義，不同的是：“溝通”指使兩方能通連，褒義，如“溝通感情”;“勾通”指暗中串通，勾結(jié)，貶義，如“他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾”。
[茍合/媾合]“茍合”指男女間不正當(dāng)?shù)亟Y(jié)合，貶義。“媾合”指交戰(zhàn)國締結(jié)和約，結(jié)束戰(zhàn)爭，如“交戰(zhàn)三年，不分勝負(fù)，雙方只好媾合”。
[雇用/雇傭]二者都與引進人力有關(guān)，但詞義不同?！肮陀谩保瑒釉~，指雇進人力加以利用，不含貶義，如“雇用女工”?！肮蛡颉泵~，指用貨幣購買的勞動力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感，按酬付勞，含貶義，如“雇傭勞動”。
[怪癖/怪僻]“怪癖”指古怪的癖好，名詞，如“長期與他接觸，你會覺察到他的怪癖”?！肮制А敝腹殴?，形容詞，如“他是一個怪僻的人”。
[關(guān)切 關(guān)心 關(guān)懷]泛指常掛在心上，重視注意，對象較廣，對人對物都可用的，應(yīng)用“關(guān)心”;“關(guān)懷”不僅關(guān)心，而且愛撫，多用于上對下;“關(guān)切”比“關(guān)心”更進一層，含親切意味，多用于別人對自己，有時也用于別人對事物。
[貫穿/貫串]“貫穿”指穿過，連通，對象可是抽象事物，也可是具體事物。如“這條公路貫穿全省個縣”。“貫串”指從頭到尾穿過一個或一系列事物，一般用于抽象事物，如貫串著革命精神，如“這篇講話貫串著民本思想”。
[貫注/灌注]“貫注”指精神、精力等集中，如“把精力貫注到學(xué)習(xí)上”。“灌注”指澆進，流人，如“這些成績的取得，灌注著老師的心血”。
[光臨/蒞臨]二者都是敬辭，表示他人來訪，只是所指的范圍有所不同。“光臨”稱他人來訪，所指范圍大?！吧W臨”指貴賓來到、來臨，所指范圍小，尊敬程度重。
[廣闊 寬闊 遼闊]“廣闊”一般指土地面積大，如廣闊的田野，又指較抽象的，如境界，前途等，如生活多么廣闊;“寬闊”指土地范圍廣，寬敞，如：穿過寬闊的風(fēng)門廳，還指其他事物，如寬闊的胸懷;“遼闊”著重指面積大而空曠的地方，如：遼闊土地。
[廣大/光大]“廣大”，①指面積、空間寬闊，形容詞，如“廣大區(qū)域”;②指范圍規(guī)模巨大，如“有廣大的組織”;③指人數(shù)多，如“廣大群眾”?！肮獯蟆敝甘癸@赫盛大，動詞，如“發(fā)揚光大”。
[軌范/規(guī)范]“軌范”指行動所遵循的標(biāo)準(zhǔn)，如“孔繁森為廣大干部立下了行動軌范”?！耙?guī)范”，①指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，名詞，如“道德規(guī)范”;②指合乎規(guī)范，動詞，如“這個詞用得不夠規(guī)范”。
[詭辯 狡辯]“詭辯”常以欺詐的言辭迷惑人，以達(dá)到為自己辯解的目的。“狡辯”指理屈辭窮，以強詞奪理進行辯解。
[鬼怪/詭怪]“鬼怪”比喻邪惡勢力，名詞，如“要掃除一切妖魔鬼怪”?！霸幑帧敝钙娈惞终Q，形容詞，如“這些說法實在詭怪”。
[國是/國事]“國是”指國家大計，書面用語，如“人大代表在京共商國是”?！皣隆敝竾掖笫?，可以用于口語，如“每個公民都應(yīng)關(guān)心國事”。
[果脯/果腹]“果脯”指水果加糖或蜜制成的一種食品，名詞，如“把這些水果制成果脯”。“果腹”指吃飽肚子，動詞，如“食不果腹”。
[過度/過渡]“過度”是形容詞，形容超過了適當(dāng)?shù)南薅?，如“過度疲勞”。“過渡”是動詞，指事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段，如“這只不過是一個過渡時期”。H
[涵養(yǎng) 修養(yǎng)]“涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情;“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。
[合宜/合意/和議/合議]“合宜”指合適，如“他分管這項工作很合宜”?！昂弦狻敝负虾跣囊?，中意，如“他越看越覺得這件工藝品合意”?！昂妥h”，動詞，指交戰(zhàn)雙方關(guān)于恢復(fù)和平談判，如“交戰(zhàn)雙方要求和議”?！昂献h”指由審判員或?qū)徟袉T和陪審員組成審判庭審理案件，如“實行合議制”。
[洪亮/洪量]二者都與大有關(guān)系，但所指的對象不同?！昂榱痢敝嘎曇舸螅懥?，如“他嗓音洪亮”?！昂榱俊敝噶看?，重在“量”，①表示大的氣量，如“他為人洪量”;②表示大的酒量，如“他飲酒洪量”。
[洪大/宏大]“洪大”指聲音大，如“聲音洪大”?！昂甏蟆敝妇薮?，宏偉，如“這出電視劇場面宏大”。
[厚意/厚誼]二者都有深厚的意思。不同的是：“厚意”指深厚的情意，如“您的這份厚意我領(lǐng)了”;“厚誼”指深厚的情誼，如“兩地人民的厚誼源遠(yuǎn)流長”。
[互相 相互]“互相”是副詞，作狀語，如：互相尊重;“相互”副詞，可作狀語，又可作定語，如：相互關(guān)系。
[花序/花絮]“花序”指花在花軸上排列的方式，如“一個荔枝花序，生花可有一二千朵”?！盎ㄐ酢北扔鞲鞣N有趣的零碎新聞，多用做新聞報導(dǎo)的標(biāo)題，如“球場花絮”。
[化裝 化妝]“化裝”本指演員修飾外貌，使變得象所扮演的角色，也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人，目的在于欺騙對方，如：他不斷化裝，敵人無法發(fā)覺?！八?/p>
化裝成一個收酒瓶的小商販，到處打聽情況”?！盎瘖y”專指用脂粉等修飾容貌，使美麗，有時用于比喻美化。如“她不化妝臉倒好看些，越化臉越難看了”。(年全國高考已考)
[歡迎 迎接]“歡迎”指很高興地接待，也可指樂意接受?！坝印钡膶ο罂梢允蔷唧w的人物，也可是抽象事物，如迎接考驗等。從程度比較，具有特別隆重，特別歡欣的心情的接待，用“歡迎”;如一般的用“迎接”。
[回答 答復(fù)]“回答”指對一般問題的回話?！按饛?fù)”用于比較嚴(yán)肅場合。“回答”多指口頭的，“答復(fù)”可指口頭，也可指書面的。
[回報/匯報]“回報”;①指報告任務(wù)、使命等執(zhí)行的情況，如“向領(lǐng)導(dǎo)回報一下調(diào)查情況”;②指報答，如“從長遠(yuǎn)的觀點看，投資教育回報率最高”?！皡R報”指綜合材料向上級或群眾報告，但不一定是接受使命以后的報告，如“向大家匯報一下前段工作”。
[回復(fù)/恢復(fù)]“回復(fù)”，①表示回答，答復(fù)，多用于書信，如“此請當(dāng)否/請回復(fù)”;②表示恢復(fù)原狀，如“破壞了的殘壁現(xiàn)已回復(fù)”。“恢復(fù)”，①指變成原來的樣子，如“身體己恢復(fù)了健康”;②使變成原來的樣子，或把失去的收回來，如“恢復(fù)原狀”，“恢復(fù)失地”。
[匯合/會合]二者都有聚合的意思，都是動詞?！皡R合”指水流聚集，會合，如“潺潺小河匯合成湖澤”?！皶稀敝妇奂揭黄?，用來指除水流以外的事物，如“兩軍會合后繼續(xù)向前挺進”。
[會晤 會面]“會晤”會面，用于比較鄭重的場面，“會面”適用范圍]“，親戚朋友間的一般見面均可用。
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[機巧/技巧]“機巧”指靈活巧妙，形容詞，如“這件事他處理得很機巧”?！凹记伞敝副憩F(xiàn)在藝術(shù)、工藝、體育等方面的巧妙的技能，名詞，如“掌握了其中的技巧”。
[機智/急智]“機智”指腦筋靈活，能夠隨機應(yīng)變，如“我們需要機智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”。“急智”指遇到緊急情況突然想出來的應(yīng)付辦法，如“困窘往往能夠使人產(chǎn)生急智”。
[積聚/集聚]“積聚”指積累，如“積聚革命力量”?！凹邸敝讣希酆?，如“把這些零散的資金集聚起來”。
[激烈 強烈 猛烈 劇烈]“激烈”著重指運動緊張或雙方斗爭尖銳，達(dá)到很高的程度，常形容爭論，搏斗等;“劇烈”指急劇，變動或刺激厲害，常形容藥性，疼痛等;“猛烈”著重指強而有力，也指程度高，濃度大，適用范圍較]“，能形容光線、色彩、對比等客觀事物，也能形容欲望、感情等。
[激勵/鼓勵]共同點：都有發(fā)動，使人振作、奮進的意思。不同點：“激勵”的施動者是精神而不是具體的人，而“鼓勵”的施動者是人。如“這句話一直激勵我讀完了中學(xué)、大學(xué)”，“老師鼓勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
[激奮/激憤]“激奮”指激動振奮，如“接到‘入學(xué)通知書’的那天，他激奮得一夜沒睡好覺”?！凹崱敝讣佣鴳嵟?，如“聽到我駐南大使館被炸的消息后，每一個中國人的心里都非常激憤”。
[及時 即時]“及時”①正趕上時候，如：及時雨。②不拖延。如：及時解決問題。“即時”立即，如：即時投入戰(zhàn)斗。
[急遽/急劇]“急遽”指急速，程度輕于“急劇”，如“溪水跳下山澗，急遽地向山腳奔去”?！凹眲 敝讣彼俣鴦×?，程度較重，如“一道藍(lán)光閃過之后，大地急劇地震動起來”。
151 [幾乎 簡直]“幾乎”表示相差很微小，將近于無，如：幾乎折磨死;“簡直”強調(diào)語氣比“幾乎”強，帶夸張語氣，強調(diào)相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：簡直是受騙了。
152 [忌諱/避諱]二者都有某些禁忌的意思?！凹芍M”主要指因風(fēng)俗或個人理由等，44 對某些言語或舉動有所顧忌，積久成為禁忌，或者表示對可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免，如“過春節(jié)的時候，人們大都忌諱一些不吉利的話”?！氨苤M”表示不愿說出或聽到某些會引起不愉快的字眼兒，如“與人談話，應(yīng)盡量避諱那些使別人傷心的事”。
153 [技能 技巧]“技能”指一種基本能力，多用于實際操作方面;“技巧”指熟練的技藝，多用于藝術(shù)、體育等方面。
154 [技能/機能]“技能”指人們掌握和運用專門技術(shù)的能力，只用于人，不能用于其他動物或組織，如“教育能提高人的勞動技能”?！皺C能”指細(xì)胞組織或器官等作用和活動的能力，一般指人或動物，有時也用來指某種組織，如“青蛙有一雙機能優(yōu)異的大眼睛”。
155 [堅苦 艱苦]“堅苦”指能夠忍受，能夠刻苦，常形容工作精神和工作作風(fēng);“艱苦”是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況。
156 [堅忍/堅韌]“堅忍”指在艱難困苦的情況下堅持而不動搖，如“堅忍不拔的革命意志”?！皥皂g”指堅固有韌性，重在“韌”，如“尼龍繩比麻繩堅韌得多”。
157 [檢察/檢查/監(jiān)察]“檢察”指審查被檢舉的犯罪事實，如“對此，司法機關(guān)決定立案檢察”?！皺z查”，①表示為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看，如“檢查身體”;②指查考，如“檢查資料”;③指檢討，如“檢查錯誤”。“監(jiān)察”指監(jiān)督各級國家機關(guān)和機關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機關(guān)或工作人員，如“中紀(jì)委不斷派出紀(jì)律監(jiān)察人員，監(jiān)督各級地方政府的工作”。
158 [檢驗/試驗]二者都是動詞，都有驗看的意思?！皺z驗”一般用于抽象的東西，如理論、精神、理想、愿望，有時也用于儀表等，如“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。“試驗”指為了察看某事的結(jié)果或事物的性能而從事某種活動，它一般用于具體事物，常用于開發(fā)研究新事物，如“作航天試驗”。
159 [簡捷/簡潔]“簡捷”表示直截了當(dāng)，干脆利落，多用來形容速度快，如“這種算法十分簡捷”?！昂啙崱敝刚f話、寫文章等簡明扼要，沒有多余的話，如“這篇論文
簡潔有力”。
160 [簡練/簡單]相同點：都有不啰嗦之意。不同點：“簡練”指措詞簡要、精練，如“這段文字十分簡練”;“簡單”多指結(jié)構(gòu)、頭緒、經(jīng)歷、做事等不啰嗦，如“簡單從事”。
161 [講究 講求]“講究”重在重視，“講求”重在追求。
162 [交待 交代]“交待”把錯誤或罪行坦白出來。如：請把問題交待清楚?！敖淮币平?，囑咐。如：交代工作。
163 [嬌氣/驕氣]二者都指一種不好的習(xí)氣，都是名詞。不同的是：“嬌氣”指脆弱，不堅強，不刻苦的作風(fēng)和習(xí)氣，不含貶義，如“她很嬌氣，動不動就哭鼻子”;“驕氣”指自高自大、驕傲自滿、盛氣凌人的作風(fēng)和習(xí)氣，貶義，如“由于勝利，我們的隊伍滋長了一種驕氣”。
164 [矯正 改正 糾正]“矯正”的對象是某方面的?！案恼钡膶ο笫瞧罨蝈e誤，“糾正”語氣比“改正”重，帶強制意味。
165 [矯正/校正/教正]三者都有改正之意。不同的是：“矯正”指改正、糾正，主要用于工作偏差、視力、錯誤等，如“矯正工作中的偏差”?！靶Ｕ敝感Ω恼?，多用于語言文字或數(shù)據(jù)等，如“校正錯別字”，“校正文稿”?！敖陶奔粗附谈恼?，是把自己的作品送給人看時用的客套話，如“送上拙作一冊，請教正”。
166 [接收/接受]“接收”指收受，接納，如“接收信號”，“接收新會員”。“接受”指對事物接納而不拒絕，如“接受新任務(wù)”。
167 [接合/結(jié)合]“接合”指連接使合在一起，多指具體事物相接，如“火花一閃，兩個鋼架就接合在一起了”。“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系，多指抽象聯(lián)系，如“教育要與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”。
168 [結(jié)余/節(jié)余]“結(jié)余”指結(jié)存，如“他收入不多，但每月都有結(jié)余”?！肮?jié)余”，①指因節(jié)約而剩下，動詞，如“由于狠煞了公費吃喝風(fēng)，這個公司一年就從嘴邊上節(jié)余
了萬元人民幣”;②指節(jié)余的錢財，名詞，如“這個公司去年還是個虧損企業(yè)，由于狠煞了公費吃喝風(fēng)，僅從嘴邊就找回了萬元人民幣的節(jié)余”。
169 [截止(zhi)截至(zhi)]“截止”(到一定時期)停止。如：報名已截止?！敖刂痢苯刂沟?某個時期)。如：截至月中旬。
170 [界限/界線]“界限”指不同事物的分界，盡頭處，限度，著重于不同事物的分界，意義較抽象。如“殖民主義者們的野心是沒有界限的”。“界線”指不同事物、不同范圍的分界線，或某些事物的邊緣，著重于兩個地區(qū)的分界線，意義較具體。如“我們要同民族的敵人劃清界線”。
171 [精華 精粹]“精華”指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些，“精粹”含有去粗存精的事物，多指單一的事物，如：文章很精粹。
172 [精密 嚴(yán)密 周密]“精密”指準(zhǔn)確精細(xì)，常形容儀器，機械、語言、測量、計算等?！皣?yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙，也指人們做事毫無疏漏，也形容組織，邏輯，結(jié)構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等?！爸苊堋敝刂柑幪幷疹櫟?，沒有遺漏，不疏忽大意，常形容人的行為，如計劃、部署、安排等。
173 [精練/精煉]“精練”，形容詞，指文章或講話沒有多余的詞句，如“他講話語言精練”。“精煉”，①動詞，提煉精華，除去雜質(zhì)，如“這是一桶精煉了的花生油”;②同“精練”。
174 [精致/精制]相同點：都有精細(xì)的意思。不同點：“精致”是形容詞，表示制造精巧細(xì)致，如“這個工藝品很精致”;“精制”是動詞，指在粗制品上加工或精工制造，如“在生橡膠里加硫磺精制，就成了普通橡膠”。
175 [精粹/精萃]“精粹”可以指精練純粹，名詞，如“這些作品都是他創(chuàng)作中的精粹”;也可以是形容詞，如“這是一段精粹的語言”。“精萃”指精品薈萃，如“本作品集是該同志詩歌創(chuàng)作的精萃”。
176 [景仰/敬仰]相同點：都有對人尊敬之意。不同點：“景仰”有佩服、尊敬、仰
慕之意，如“他連聲說‘景仰，景仰’”;“敬仰”指尊敬仰慕，如“這位作家備受青年們的敬仰”。
177 [救急/救濟]相同點：都表示“救”的意思，動詞。不同點：“救急”指幫助解決突然發(fā)生的傷病或其他急難，如“這些救濟款救急不救貧”;“救濟”指用金錢或物資幫助災(zāi)區(qū)或生活困難的人，如“政府向災(zāi)民發(fā)放了大量救濟糧”。
178 [局部 部分]“局部”多指形勢、戰(zhàn)局、文章等的一部分。“部分”著重于全部的一部分，常用于物品、工具、任務(wù)、工作等。“局部”與“全局”相對，“部分”與“全部”相對。
179 [聚集/云集/聚積]相同點：都有聚在一起的意思。不同點：“聚集”指集合，湊在一起，多指人、力量等，如“聚集優(yōu)勢兵力，打一次殲滅戰(zhàn)”;“云集”比喻許多人從各處來，聚集在一起，適用對象是人，如“人才云集”;(“聚集”和“云集”年全國高考已考)“聚積”指一點一滴地湊集，多指實物、資金等，如“多方聚積財物”。
180 [眷戀 眷念]“眷戀”(對自己喜愛的人或地方)深深地留戀。如：《涉江》流露出詩人對楚國的無限眷戀?！熬炷睢毕肽睢Ｈ纾弘x別家鄉(xiāng)多日，對親友甚為眷念。
181 [眷眷/拳拳]“眷眷”，動詞，多指感情上懷念，依依不舍?！叭?，形容詞，多指態(tài)度上誠摯懇切。
182 [決意/決議]“決意”指拿定主張，決計，如“他決意明天一早就離開這兒”?！皼Q議”指經(jīng)一定會議討論通過的決定，如“大會做出了八項決議”。
183 [訣別/分別]二者都有離別的意思，但離別的性質(zhì)有所不同：“訣別”多指不易再見的離別;“分別”多指還能再見的離別。
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184 [開辟 開拓]“開辟”強調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建，常說開辟航線;“開拓”是從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的，如：開拓新局面，它用于比喻義時，對象可指領(lǐng)域也可指胸懷，如開拓人的心胸。
185 [看中/看重]“看中”指經(jīng)過觀察，感覺合意，如“這種款式，我早已看中多時了”。“看重”指很看得起，看得很要緊，如“他的最大特點是看重名利”。
186 [考察/考查]“考察”多用于目的性不強的場合，①實地觀察調(diào)查，如“他們考察了水利工程”;②仔細(xì)深刻地觀察，如“搞科學(xué)研究，必須勤于考察和思考”?！翱疾椤庇糜谀康男暂^強的場合，指用一定標(biāo)準(zhǔn)來檢查、衡量人的行為、活動等，如“考查學(xué)業(yè)成績”。
187 [考問/拷問]二者都有詢問之意，不同的是：“考問”指考察詢問，如“這種情況，他已經(jīng)實地考問過了”;“拷問”指拷打?qū)弳枺纭霸趪?yán)刑拷問面前，他只好屈招了供”。
188 [渴睡/瞌睡]二者都與需要睡覺有關(guān)。“渴睡”指極度困倦，急需睡覺，如“戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn)，簡直渴睡極了”?！邦敝赣捎诶Ь攵M入睡眠狀態(tài)，想睡覺，如“他一上課就打瞌睡”。
189 [渴望/可望]“渴望”指迫切地希望，如“同學(xué)們多么渴望有一個完整的雙休日啊!”“可望”指有希望，如“我市第二期教師住房解困工程，可望在春節(jié)前竣工”。
190 [克服/克復(fù)]二者都有戰(zhàn)勝之意?！翱朔敝赣脠詮姷囊庵竞土α繎?zhàn)勝缺點、錯誤、：困難、不利條件等，如“我們克服了三年自然災(zāi)害帶來、的巨大困難”?！翱藦?fù)”指用武力戰(zhàn)勝敵人，奪回被占領(lǐng)的地方，如“人民解放軍克復(fù)洛陽”。
191 [刻苦/苛酷]二者都是形容詞，不同的是：“刻苦”，①指很能吃苦，如“他學(xué)習(xí)很刻苦”;②指儉樸，如“他生活很刻苦”?！翱量帷敝缚量虤埧?，如“這是一項十分苛酷的買賣”。
192 [懇切 殷切]“懇切”指上下級，長幼及同志間的真誠希望。“殷切”多指組織對成員，長輩對晚輩等。
193 [苦楚/苦處]相同點：都有受苦的意思。不同點：“苦楚”表示痛苦，多指生活上受折磨，如“他忍受的苦楚，三天三夜也說不完”;“苦處”指所受的痛苦或痛苦的所
在;如“這是先生的苦處，也是先生的好處”。
194 [夸耀 夸獎]“夸耀”一般是炫耀自己，常含貶義;“夸獎”一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩。
195 [夸示/夸飾]相同點：都有夸獎的意思。不同點：“夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長處等，如“他指著自己的衣料夸示不止”;“夸飾”指夸張地描繪，如“他大事夸飾那里的情景”。
196 [寬馀/寬裕]相同點：都是形容詞，有寬綽的意思。不同點：“寬馀”，①一般指抽象事物寬闊舒暢，如“今日得寬馀”;②同“寬裕”?！皩捲！敝附?jīng)濟上寬綽富裕，如“新政策頒布以后，這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了”。
197 [款待/寬待/寬貸]“款待”指享受優(yōu)厚地。招待，如“我國政府代表團訪問朝鮮，受到了盛情款待”。“寬待”指寬大對待，如“寬待俘虜”?！皩捹J”指寬容，饒恕，如“對那些犯了錯誤而愿意改正的同志，要給予寬貸”。
198 [曠廢/曠費]相同點：都含有沒有充分利用的意思。不同點：“曠廢”指耽誤荒廢，如“少年兒童如果貪玩，就會曠廢學(xué)業(yè)”;“曠費”指浪費，如“曠費時間”。L
199 [拉籠 籠絡(luò)]它們都是貶義詞，“拉籠”著重于耍手段使人家靠到自己方面來，使自己得到：“籠絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ\人，使對方從思想上，感情上靠攏自己。
200 [濫用/亂用]相同點：都有不合理地用的意思，貶義。不同點：“濫用”指不必而且不該用而用了，如“這個人不該濫用職權(quán)，以權(quán)謀私”;“亂用”指該用甲而用了乙，如“不能亂用藥品”。
201 [類似 相似]“類似”僅是情況，形態(tài)等的大致相像?！跋嗨啤眲t是二者有許多相似之處，程度比“類似”更像。
202 [厲害/利害]“厲害”指猛烈，嚴(yán)厲，形容詞，如“運動量一加大，我的心臟就跳得厲害”?！袄Α敝咐婧臀：?，名詞，如“同學(xué)們之間沒有根本的利害沖突”。
第三篇：公務(wù)員行測言語理解高頻成語匯總
行測高頻成語解析
1、南轅北轍：比喻行動和目的相反
2、大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同
3、理所當(dāng)然：按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理，不容懷疑的意思
4、應(yīng)運而生：適應(yīng)時機而產(chǎn)生
5、推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)）
6、無可厚非：說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應(yīng)予諒解
7、按部就班：多指做事按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神
8、無所適從：（1）不知聽從哪一個好（2）指不知怎么辦才好
9、矢志不渝：堅定的意志像射出去的弓箭一樣不會改變，表示永遠(yuǎn)不變心
10、獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。形容十分稀少
11、以偏概全：用片面的觀點看待整體問題
12、循規(guī)蹈矩：原指遵守規(guī)矩，不敢違反。現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動
13、大行其道：某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚
14、歷久彌新：經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值
15、此消彼長：這個上升，那個下降
16、林林總總：形容雜亂眾多
17、無濟于事：對事情沒有什么幫助或益處。比喻解決不了問題，沒有辦法
18、高瞻遠(yuǎn)矚：比喻眼光遠(yuǎn)大
19、相輔相成：指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可 20、方興未艾：新生事物正在發(fā)展，還沒有停止
21、得不償失：所得的利益抵償不了所受的損失
22、曇花一現(xiàn)：比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失。也比喻稀有的事物或顯赫的人物只出現(xiàn)了一會就消失了
23、走馬觀花：原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下
24、針鋒相對：比喻雙方策略、觀點及行動等尖銳對立。也比喻在爭辯或斗爭中針對對方的論點或行為有力的回?fù)?/p>
25、五花八門：比喻事物繁多，變化莫測
26、郁郁蔥蔥：形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子
27、游刃有余：比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗豐富，解決問題毫不費力
28、優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷
29、異想天開：比喻荒唐離奇，想象著根本不可能實現(xiàn)的事。還比喻超強的想象力 30、源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人。
31、日新月異：發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象
32、取長補短：泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處
33、堅韌不拔：形容信念堅定，意志頑強，不可動搖
34、曲高和寡：舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少
35、變化莫測：指事物變化迅速，捉摸不定，變化多端，難以揣測
36、豐富多彩：形容內(nèi)容豐富，花色繁多
37、比比皆是：到處都是，形容極其常見
38、自然而然：不經(jīng)外力作用而如此
39、絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡辦法。費盡心思去思考一件事情 40、寥寥無幾：形容非常稀少，沒有幾個
41、相去甚遠(yuǎn)：互相之間存在很大差異和距離
42、望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。多用于表示對人欽佩的自謙語
43、不負(fù)眾望：不辜負(fù)大家的期望
44、耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)
45、各自為政：比喻不考慮全局，各搞一套
46、如出一轍：比喻兩件事情非常相似
47、紙上談兵：比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實
48、錦上添花：比喻好上加好，美上添美。引申比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進一步完善
49、人云亦云：形容只會隨聲附和，沒有自己的主見。50、源遠(yuǎn)流長：比喻歷史悠久
51、緣木求魚：比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的
52、深入淺出：講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容道理很深刻，但表達(dá)得淺顯通俗
53、迫在眉睫：形容事情已到眼前，情勢十分緊迫
54、欣欣向榮：形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展
55、今非昔比：形勢、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化
56、五彩繽紛：顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子
57、得天獨厚：意為獨具特別優(yōu)越的天然條件，泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好，也指人的天賦、機遇非常好
58、隨波逐流：比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，只能追隨別人走
59、隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做 60、順其自然：不經(jīng)過人為手段，聽之任之，遵循自然的規(guī)律 61、舍本逐末：比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫 62、婦孺皆知：某件事物眾所周知，流傳得很廣
63、融會貫通：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解 64、任勞任怨：不怕吃苦，也不怕招怨
65、墨守成規(guī)：思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變 66、名實不副：名聲和實際不符?？沼刑撁?67、如履薄冰：比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心
68、振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來 69、絕無僅有：形容非常少有、極為稀有
70、精益求精：事物已經(jīng)非常出色了，卻還要追求更加完美，好了還求更好 71、涇渭分明：比喻界限清楚或是非分明
72、岌岌可危：形容非常危險，快要傾覆或滅亡
73、妙趣橫生：洋溢著美妙的意趣（多指語言、文章或美術(shù)作品）74、浮想聯(lián)翩：飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來
75、紛繁蕪雜：形容文章內(nèi)容蕪雜，沒有條理，或者是事情雜亂無章，沒有頭緒
76、不可或缺：非常重要，無法替代或缺少的，稍微缺少一點都不可以。比喻一點也不能缺少
77、斗志昂揚：斗爭的意志旺盛
78、不可多得：形容非常稀少，很難得到（多指人才或稀有物品）79、危在旦夕：形容危險就在眼前
80、措手不及：事出意外，一時無法對付
81、躊躇滿志：形容對自己取得的成就非常得意
82、持之以恒：面對任何事情恒心對待，長久堅持下去 83、朝氣蓬勃：充滿了生命力和活力的樣子
84、博采眾長：廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點，或從多方面吸取各家的長處 85、別出心裁：想出的辦法與眾不同
86、信口開河：比喻說話沒有根據(jù)，隨口亂說一氣 87、如日中天：比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段
88、顧此失彼：顧了這個，丟了那個。形容不能全面照顧
89、吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。也指細(xì)致到繁瑣、挑剔的地步 90、革故鼎新：革除舊弊，創(chuàng)立新制。多指改朝換代或重大變革等 91、孜孜不倦：工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦
92、斷章取義：指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用與原意不符
93、不拘一格：不局限于一種規(guī)格或一個格局
94、毋庸置疑：事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地 95、費盡心機：挖空心思，想盡辦法
96、事與愿違：事情沒能按照預(yù)想的方向發(fā)展 97、當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事 98、一成不變：形容一點變化都沒有
99、不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯 100、任重道遠(yuǎn)：比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗
第四篇：公務(wù)員考試之言語理解_成語辨析
1、目無全牛：《莊子?養(yǎng)生主》中說，一個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以后，技術(shù)純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
2、天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說。
3、青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。多指男女間幼時的親密感情。
4、不刊之論：刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng)，無懈可擊。易誤用為貶義。
5、差強人意：差，稍微地。愿意是很能振奮人，現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些，還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。
6、彈冠相慶：《漢書?王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱‘王陽在位，貢公彈冠’，言取舍同也?！睆椆?，撣去帽子上灰塵準(zhǔn)備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時易弄錯感情色彩。
7、汗牛充棟：汗牛，用牛運輸，使牛累得出汗；充棟，堆滿了屋子。形容書籍極多。形容的對象僅指書。
8、明日黃花：蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽節(jié)過后，菊花即將枯萎，便再也沒什么好玩賞的了。后來用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物。此成語易被想當(dāng)然地誤寫成“昨日黃花”。
9、深孚眾望：孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“不負(fù)眾望”。
10、重整旗鼓：指失敗后重新集后力量再干。也可寫作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。
11、信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說。注意與“信口開河”區(qū)別開來，“信口開河”也有隨口亂說的意思，但“信口雌黃”詞義更重。
12、處心積慮：千方百計地盤算。多用貶義。
13、萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里，故萬巷皆為空之意。
14、不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞應(yīng)與“不約而同”也只能做狀語不能做謂語。
15、無可非議：沒有什么可以指摘的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別開來，“無可厚非”意為不可過分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖有缺點，但是可以原諒。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論。使用時要注意主語不能是某一個人。
17、鞭辟人里：里，里頭；辟，透徹。形容能透徹說明問題。使用時要注意語境，不要隨便濫用。如：“他對這個問題的分析很全面，可謂鞭辟入里?！边@一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三國志?呂蒙傳》記載，吳國大將呂蒙聽從孫權(quán)勸告，在繁忙的軍務(wù)中抽出時間讀書，學(xué)問大進，取得令人驚奇的成績。魯肅說：“士別三日，即當(dāng)刮目相看?！闭f明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。
19、不足為訓(xùn)：訓(xùn)，準(zhǔn)則。不能當(dāng)作典范或法則。如：“他這種做法實在不足為訓(xùn)?！弊⒁獠荒軐⑦@里的“訓(xùn)”理解為“教訓(xùn)”。
20、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。該詞前面不能再加任何的數(shù)量詞。
21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。
22、仁者見仁：指對同一問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達(dá)成協(xié)議共識?！边@句中的成語屬于誤用，在原則性的問題上當(dāng)然不能“仁者見仁”，否則就不能“達(dá)成共識?！?/p>
23、曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全詞比喻人不成才，沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。
25、附庸風(fēng)雅：附庸，追隨；風(fēng)雅，多指才學(xué)。為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化的活動。不能誤用作褒義。
26、含英咀華：咀，咀嚼；英、華，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會詩文的精華。使用時注意本詞領(lǐng)會的對象。
27、拾人牙慧：拾取別人的片言只語作為自己的話來說，多用來形容一味重復(fù)別人而缺乏主見。多用作貶義。
28、無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。多用作貶義。
29、登堂入室：比喻學(xué)問、技藝或社會地位已經(jīng)由淺入深、由低到高，達(dá)到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。
30、狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面。后也用來比喻事物（多指文藝作品）的續(xù)作前后好壞不相稱。本詞一般用作貶義，用于自稱含自謙義。
31、休戚與共：休，歡樂；戚，憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔(dān)，指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關(guān)”混淆，后者只比喻關(guān)系密切面無同甘共苦之義。
32、過猶不及：“猶，如同。事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不要錯誤地理解為做得太不夠了。
33、窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細(xì)膩生動。不要把它誤解成原形畢露之義。
34、貽笑大方：大方，有見識的內(nèi)行。讓有見識的內(nèi)行見笑?！按蠓健笔抢斫獗驹~的關(guān)鍵。
35、數(shù)典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。數(shù)典忘祖比喻忘本?，F(xiàn)也用來比喻對本國歷史無知。
36、鹿死誰手：鹿，原比喻政權(quán)，后亦比喻爭逐的對象。鹿死誰手原指誰獲得政權(quán)，后泛指誰獲得勝利。
37、美輪美奐：輪，高大；奐，眾多。形容建筑物的華麗。注意本詞形容的對象。
38、爐火純青：純，純粹。道家煉丹，爐中的火焰由紅色轉(zhuǎn)成青色時即為火候到家。比喻功夫達(dá)到純熟、完美的境界。注意本詞語用的對象。
39、洛陽紙貴：晉代左思《三都賦》寫成以后，抄寫的人非常多，洛陽的紙都因此漲價了。比喻廣泛流傳，風(fēng)行一時。不能將本詞只理解成物價上漲。
40、天馬行空：天馬，神馬。馬的奔馳如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣墊豪放，不受拘束。
41、風(fēng)聲鶴唳：前秦苻堅領(lǐng)兵進攻東晉，大敗而潰，潰兵聽到風(fēng)聲鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。
42、馨竹難書：罄，盡，空；竹，指竹簡。罄竹難書指即使把竹簡寫盡了也寫不完累累罪惡。比喻罪惡很多，難以說完（貶義詞）。例：“日本帝國主義對中國人民犯下的滔天罪行，真是罄竹難書?！?/p>
43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。本詞只用于自謙。
45、炙手可熱：炙，燒，烤。熱得燙手。比喻氣焰盛，權(quán)勢大。多含貶義。使用時要注意適用的對象。
46、屢試不爽：爽，差錯。經(jīng)過多次試驗都沒有差錯。注意不能將詞義理解反了。
47、韋編三絕：語出《史記?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》??讀《易》，韋編三絕?！表f編，用熟牛皮繩把竹簡編連起來；絕，斷。編連竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。
48、捉襟見肘：見，同“現(xiàn)”。原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻困難重重，應(yīng)付不過來。
49、粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上政治舞臺。
50、飲鴆止渴：鴆，一種毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計后果。使用時注意這是個貶義詞。
51、管窺蠡測：從竹管里看天，用瓢來量海水。比喻眼光狹窄，見識短淺。（貶義詞）
52、管中窺豹：通過竹管子的小孔來看豹，只看到豹身上一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分。有時同“可見一斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。
53、文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。（點：涂上一點，表刪去。）
54、道路以目：形容百姓懾于暴政，在路上相見，不敢交談，敢怒不敢言，只能以目示意。
55、方興未艾：事物正在發(fā)展，一時不會終止。
56、下里巴人：泛指通俗的文學(xué)藝術(shù)，常跟“陽春白雪”對舉。
57、亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事順從別人，跟著人家走。多用作貶義詞。
58、不瘟不火：指戲曲表演非常沉穩(wěn)，既不沉悶乏味，也不火爆。（注意使用的對象）
59、色厲內(nèi)荏：外表強硬而內(nèi)心怯懦，多用作貶義。
60、釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火。比喻從根本上解決。
61、東施效顰：比喻胡亂模仿，效果很壞。多用作貶義。
62、胸?zé)o城府：指為人坦率真誠，不用心機。（褒義詞）
63、大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。（注意形容的對象）
64、求全責(zé)備：苛責(zé)別人，要求完美無缺。
65、評頭論足：指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。多用作貶義。
66、醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟。
67、目不識丁：形容人不識字，沒有文化。
68、一文不名：一個錢也沒有。（名：占有）
69、夙興夜寐：早起晚睡，形容人勤勞。（褒義詞）
70、耳提面命：形容懇切地教導(dǎo)。多用于長輩對晚輩或老師對學(xué)生。（褒義詞）
71、耳濡目染：形容見得多了以后，無形之中受到影響。
72、耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。
73、忍俊不禁：忍不住笑了出來。在句子中使用時，不能與“笑”字重復(fù)。
74、懸壺濟世：指行醫(yī)救助生靈。（壺，藥壺也，注意該詞的使用對象）
75、趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。（貶義詞）
76、越俎代庖：廚子不做飯，掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守，放下祭器去代替廚子做飯。一般用來比喻超過自己的職務(wù)范圍，去處理別所管的事情。
77、不絕如縷：像細(xì)線一樣連著，差點兒就要斷了，多用來形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。
78、匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于貶義的語境中）
79、見異思遷：一看見不同的事物就改變原來的主意，指意志不堅定，喜愛不專一。
80、功敗垂成：快要成功的時候，遭到失?。ê锵б猓?/p>
81、異曲同工：不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣的效果。
82、因人成事：指依靠別人的力量辦成事情。
83、每況愈下：指情況愈來愈壞。
84、始作俑者：比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。（貶義詞）
85、一團和氣：態(tài)度溫和，沒有原則。（多用作貶義）
86、曲高和寡：曲調(diào)高深，通跟著唱的人很少，現(xiàn)比喻議論或藝術(shù)作品不通俗，能理解或欣賞的人很少。
87、聲名鵲起：形容名聲迅速提高。
88、罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。（貶義詞）
89、改弦更張：琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上。比喻改革制度或變更方法。
90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去。
91、拒諫飾非：拒絕別人的規(guī)勸，掩飾自己的錯誤。（貶義詞）
92、不孚眾望：不使大家信服。不能理解為“不辜負(fù)大家的期望（不負(fù)眾望）
93、間不容發(fā)：比喻與災(zāi)禍相距極近，情勢極其危急。
94、下車伊始：指官吏初到任所。
95、妄自菲?。哼^分看輕自己。
96、如坐春風(fēng)：比喻受到教育。（不要望文生義）
97、自怨自艾：本義指悔恨自己的錯誤，自已改正。現(xiàn)在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，懲治）
98、濫竽充數(shù)：比喻沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的東西里面充數(shù)。（貶義詞）
99、雪泥鴻爪：比喻往事遺留下的痕跡。
100、鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。（褒義詞）
101、軒然大波：比喻大的糾紛或風(fēng)潮，現(xiàn)也用來形容引起較大的反響。
102、沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。（貶義詞）
103、人浮于事：工作人員的數(shù)目超過工作的需要，事少人多。（用在貶義的語境中）。
104、口誦心惟：一面讀著，一面想它的意義和道理。（惟，思考）。
105、櫛風(fēng)沐雨：風(fēng)梳頭，雨洗發(fā)，形容奔波勞碌，不避風(fēng)雨。（褒義詞）
106、東山再起：比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。（褒義詞）
107、尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。（貶義詞）
108、未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修補房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。
109、葉公好龍：比喻說是愛好某事物，其實并不真愛好。（貶義詞）
110、滿目瘡痍：眼睛所看到的都是創(chuàng)傷。形容受到了嚴(yán)重破壞的景況。（只能用來形容國土家園。）
111、破鏡重圓：比喻夫妻失散或決裂后重又團圓。
112、望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。
113、安土重遷：在一個地方住慣了，不肯輕易遷移。
114、閃爍其辭：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃。（多用貶義詞）
115、微言大義：精微的語言和深奧的道理。
116、眾望所歸：眾人的信任，希望歸向某人。多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項工作。
117、上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面的人學(xué)著怎樣做（多指不好的事）。
118、無稽之談：沒有根據(jù)的話。（貶義詞）稽：考查。
119、唾手可得：比喻非常容易得到。
120、等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。（多用于對待事物）
121、焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。（褒義詞）
122、禍起蕭墻：禍亂發(fā)生在家里。比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。
123、三人成虎：比喻謠言或論傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。（不要望文生義）
124、連篇累牘：表示用過多篇幅敘述。（多作貶義）
125、火中取栗：比喻冒危險，給別人出力，自已上了大當(dāng)，一無所得。
126、滿城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）
127、久假不歸：長期借去，不歸還。假，借也。
128、奇文共賞：新奇的文章共同欣賞。現(xiàn)多指荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判。
129、按圖索驥：按照圖像尋找好馬。比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。
130、皮里陽秋：指藏在心里不說出來的評論?！柷铩础呵铩瘯x簡文帝（司馬昱）母鄭后名阿春，避諱‘春’字，改稱。這里用來代表‘批評’，因為相傳孔子修《春秋》，意含褒貶。
131、蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形容風(fēng)氣。（注意不要重復(fù)）
132、秀色可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。
133、犯而不校：別人觸犯了自己也不計較。（注意不要望文生義）
134、聞過則喜：聽到別人指出自己的缺點、錯誤就感到高興。形容虛心，對自己要求要嚴(yán)格。（注意不要望文生義）
135、毫發(fā)不爽：形容一點不差。毫，細(xì)毛；頭發(fā)；爽，差錯，失誤。
136、樂不思蜀：蜀漢亡國后，后主劉禪被安置東魏國的都城洛陽。一天，司馬昭問他想不想念西蜀，他說“此間樂，不思蜀“。后來泛指樂而忘返（貶義詞）
137、蓬蓽生輝：謙詞，表示由于別人到自己家或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。（蓬蓽：蓬門蓽戶的省略）也說蓬蓽增輝。
138、敝帚自珍：破掃帚，自己當(dāng)寶貝愛惜，比喻自己的東西雖不好，可是自己珍視。
139、安步當(dāng)車：慢慢地步行，就當(dāng)是坐車。
140、空穴來風(fēng)：有了洞穴才有風(fēng)進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。
141、行將就木：壽命已經(jīng)不長，快要進棺材了。]
142、如雷貫耳：形容人的名聲很大，久聞大名。
143、首當(dāng)其沖“比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。（不要按字面意思來理解）
144、輕諾寡信：隨便答應(yīng)人，很少能守信用。（貶義詞）
145、期期艾艾：形容口吃。
146、盲人瞎馬：《世說新語?排調(diào)》：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池?！氨扔骶硾r極端危險。
147、得隴望蜀：比喻貪得無厭。（貶義詞）
148、司空見慣：看慣了就不覺得奇怪了。
149、俯首貼耳：形容非常馴服恭順。（含貶義）
150、慘淡經(jīng)營：形容費心力。（不要誤認(rèn)為是貶義詞）
151、老氣橫秋：形容人擺老資格，自認(rèn)為了不起的樣子；也用來形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣了。
152、欲蓋彌彰：想要掩蓋事實的真相，結(jié)果反而更加顯露出來（多指壞事）
153、簞食壺漿：古時老百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊，后用來形容軍隊受歡迎的情況。
154、滿城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）
155、大方之家：泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。
156、如喪考妣：像死了父母一樣的傷心和著急（含貶義）
157、置若罔聞：放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣。
158、邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原來的技能。（多用作貶義詞）
159、娓娓動聽：形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。
160、韜光養(yǎng)晦：比喻隱藏才能，不使外露。
161、身體力行：親身體驗，努力實行。
162、左右逢源：比喻做事得心應(yīng)手，怎樣進行都很順利。也比喻辦事圓滑。（注意形容的對象是“做”，而不是“說”。）
163、如履薄水：形容做事極為小心謹(jǐn)慎。不要認(rèn)為形容形勢危急。
164、膠柱鼓瑟：比喻固執(zhí)拘泥，不能變通。（貶義詞）
165、首鼠兩端：遲疑不決或動搖不定。
166、頤指氣使：不說話而用面部表情來示意。指有權(quán)勢的人傲慢的神氣。（貶義詞）
167、不知所云：不知道說的是什么。指語言紊亂或空洞。（指的對象是說的那個人）。
168、養(yǎng)癰遺患：比喻姑息壞人壞事，結(jié)果受到禍害。
169、助紂為虐：比喻幫助壞人做壞事。（貶義詞）
170、名噪一時：名聲廣為傳揚。（中性詞）
171、借箸代籌：引申為代人策劃。箸：筷子；籌：籌碼，引申為籌劃。
172、苦心孤詣：指煞費心苦心地鉆研，到了別人達(dá)不到的境地。（褒義詞）
173、嘆為觀止：贊嘆所見的事物好到了極點。
174、高屋建瓴：比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。
175、獨辟蹊徑：比喻處事有獨創(chuàng)性。
176、莫須有：形容故意捏造的罪名。
177、條分縷析：形容剖析得深入細(xì)致，有條有理。
178、危言危行：講正直的話，做正直的事。（褒義詞，汪要望文生義）
179、深文周納：定罪名很苛刻，想盡方法把無罪的人定成有罪。泛指不根據(jù)事實而牽強附會地妄加罪名。
180、暴虎馮河：比喻有勇無謀，冒險行事。（貶義詞）
181、沐猴而冠：比喻裝扮得像個人物，但本質(zhì)不好。（貶義詞）
182、無獨有偶：雖然罕見，但是不只一個，竟然還有一個可以跟他配對。多用于貶義。
183、教猱升木：教猴子爬樹，比喻教唆壞人做壞事。（貶義詞）
184、聳人聽聞：指歪曲擔(dān)待無中生有的事實，或是夸大事實、歪曲事實的言詞。
185、駭人聽聞：指程度驚人的殘暴、慘毒、卑劣的事實（指壞人壞事）
186、相提并論：側(cè)重不分彼此，不分上下，重在“并”。
187、同日而語：側(cè)重時間上的先后，重在“日”。多用于否定語氣。
188、不可理喻：只用于人，貶義詞。
189、不可思議：只用于事情或道理，中性詞。
190、一揮而就：多用于文學(xué)藝術(shù)（寫字、畫畫、作文等）方面。
191、一蹴而就：多用于巨大工程，艱巨的任務(wù)，偉大的事業(yè)方面。
192、無可非議：指沒有過錯，完美。
193、無可厚非：指略有過錯，較完美。
194、等量齊觀：多用于對待事物。
195、一視同仁：多用于看待事物。
196、不翼而飛：指具體的東西而言。
197、不脛而走：指一般消息而言。
198、不以為然：不認(rèn)為是對的，不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。
199、耿耿于懷：形容有心事不能忘懷。不能理解為“對人懷恨于心”。
200、噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。
201、對簿公堂：指公堂上所審。不能理解為“告上法庭”。
202、哀而不傷：哀，悲哀：傷，妨害。原指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優(yōu)雅，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過于不及之處。
203、哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農(nóng)民。比喻殘酷統(tǒng)治下到處都是呻吟不悲
號的農(nóng)民。
204、安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。
205、愛屋及烏：因為愛國那個人，而連帶愛護停留在屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而喜愛
跟他有關(guān)的人或物。
206、安貧樂道：安貧，安于貧困：樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒
家提倡的態(tài)度。
207、安身立命：生活有著落，精神有所寄托。
208、安之若素：安，心安；之，文言代詞，代人或事；素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心
情平靜得跟往常一樣?，F(xiàn)在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。（遇到不順利情況或
反?，F(xiàn)象）像平常一樣對待，毫不顧意。
209、按部就班：部、班，就是門類、秩序、：就，歸于。原來指寫文章結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，造句、選
詞合乎規(guī)范?，F(xiàn)在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規(guī)矩辦事，缺乏闖勁。
210、暗渡陳倉：指稱作戰(zhàn)時在正面迷惑敵人，在側(cè)面突然襲擊的策略；還用以比喻暗中進行活
動（多指男女不正常行徑）
211、黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去靈魂。
形容極度的悲傷或愁苦。
212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂養(yǎng)。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形
容天災(zāi)人禍人民群眾受餓的慘狀。
213、百身何贖：百身，意為死一百次；何，怎么；贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。
比喻對死者極其沉痛的哀悼。
214、白駒過隙：原來指駿馬，后來指日影：隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細(xì)小的縫隙
前一閃而過(見于《莊子知北海游》)。
215、稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風(fēng)俗故事，后來稱小說為稗官;野
史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。
216、百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。
217、百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現(xiàn)象(《本草綱目馬陸》)：弘景日：，‘此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死百不僵” ’)?，F(xiàn)用來比喻人或集團雖己失敗，但其勢力和影響依然存在(多含貶義)。
218、班荊道故：班，輔開;荊，黃荊，一種灌木;道，談?wù)f;故，過去的事情。
用黃荊鋪，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。
219、抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現(xiàn)在比
喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存雖有殘缺但仍有價值的古物。
220、抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴大。
221、暴戾恣?。罕└瑑春輾埍?；恣睢，放縱，任意干壞事。(注意讀音)
222、暴殄天物：暴，損害糟蹋;殄，滅絕;天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。
223、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
224、百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻修養(yǎng)達(dá)到極高的境界。后來
泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續(xù)努力，不斷前進。
225、坂上走丸：坂，斜坡;走，快跑，指很快的滾動：丸，彈丸。形容形勢發(fā)展很快，就象斜坡上滾彈九一樣。
226、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激勵;里，最里層。意思是要學(xué)得切實。現(xiàn)在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bì（四聲）
227、陳言務(wù)去：陳言，陳舊的言辭;務(wù)，務(wù)必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。
228、畢其功于一役：畢，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項任務(wù)都完成了。
229、閉門造車：原來是按同一規(guī)格，關(guān)起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻
不問客觀實際，不進行調(diào)查研究，單憑主觀想象處理問題。多含貶義。
230、敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己
卻非常珍視。注意“敝”的寫法。
231、篳路藍(lán)縷：篳路，柴車；藍(lán)縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。
232、別出機抒：機抒，織布機，這里比喻作文的命意構(gòu)思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
233、表里山河：內(nèi)有高山，外有黃河。比喻地勢險要。
234、不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。
235、不齒于人類：齒，并列。
236、不經(jīng)之談：經(jīng)通常的道理;不經(jīng)，不合道理。形容荒唐無根據(jù)的話。
237、不速之客：速，邀請。沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。
238、不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業(yè)或違背祖、父遺志的子孫。
239、不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現(xiàn)一次。
240、不虞之事：虞，預(yù)料。沒有料想到的事。
241、不容置喙：置，安放;喙，嘴。不許插嘴。
242、不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風(fēng)。原來形容為人不拘小節(jié)，后來形容不注意衣著、容貌的整潔。
243、不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。
244、步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別
人走過的老路。
245、不稂不莠：根，狠尾草;萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。
246、滄海橫流：滄海，指大海;橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。
247、滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。
248、草菅人命：草營，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統(tǒng)治階級輕視人命，任意殺戮。
249、城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。
250、嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全
體。
251、出類拔萃:出，超過;類，同類;拔，超出，蘋，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的 人。
252、從善如登:表示做好事很不容易。
253、滄海一粟:大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
254、滄海遺珠:大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。
255、贍宮折桂:瞻宮，月宮;折桂，指人考中進士。舊時指人登科。
256、膛目結(jié)舌:瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。
257、城門失火，殃及池魚:殃，災(zāi)禍;池，護城河。比喻無緣無故受連累。
258、良莠不齊:良 善良，指好人;莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。(莠:
狗尾草，比喻品質(zhì)壞的人)。
259、誠惶誠恐:惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從、又恐懼不安。
現(xiàn)在用來形容 尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。
260、魑魅魍魎:傳說中的妖怪，現(xiàn)在用來比喻各種各樣的壞人。
261、充耳不聞:充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。
262、抽薪止沸:抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪(揚
湯止沸:比喻方法不徹底。)
263、出水鞭蓉:原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。
264、晨鐘暮鼓:寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也有來比喻讓人警醒
的語言。
265、礎(chǔ)潤知雨:屋的基石?？吹交瘽駶櫨椭酪掠辍１扔魅魏问挛锏陌l(fā)生都是有征兆的。
266、吹毛求疵:求，尋找;疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。
267、春風(fēng)化雨:能長養(yǎng)萬物的風(fēng)和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。
268、春秋筆法:孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。
269、蹉跎歲月:蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。
270、錯彩鏤金:錯，涂飾;摟，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學(xué)作品詞匯絢爛。
271、大而無當(dāng):雖然很大，但不實用。
272、大放厥詞:厥，其，代詞，他的。一在指大發(fā)議論，多是貶義。
273、椎心泣血:椎心，捶打胸脯;泣血，悲發(fā)得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到
了極點。
274、唇亡齒寒:嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關(guān)系密切，互相依存
275、得魚忘筌：比喻達(dá)到目的后忘恩負(fù)義，背棄根本。
276、大腹便便:腹，肚子;便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。
277、大相徑庭:徑庭，相差很大。形容彼此相去很遠(yuǎn)。
278、大巧若拙:真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuol
279、待價而沽:沽，出賣。等待高價出售。舊時比喻某些人等待時機出來作官。
280、戴月披星:形容早出歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。
281、大方之家：指見多識廣，懂得大道理的人。
282、洞若觀火:形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。
283、大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應(yīng)得的懲罰或打擊。
284、彈精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡;慮，思索。
285、多事之秋:秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定
286、咄咄逼人:咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受?，F(xiàn)在形容氣墊洶洶，盛
氣凌人。也指形勢發(fā)展很快，促使人努力趕上。
287：咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。
288、豆寇年華:舊時指女子十三、四歲為豆寇年華。
289、燈紅酒綠:形容尋歡作樂的腐化生活?，F(xiàn)多用貶義
290：道貌岸然:道貌，正經(jīng)、嚴(yán)肅的外貌;岸然，嚴(yán)肅不易接近的樣子。形容外貌嚴(yán)肅
正經(jīng)，現(xiàn)多用于貶義。
291、斷鶴續(xù)鳧:截短鶴的長腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規(guī)律辦事。
292：道路以目:舊形容社會的黑暗和統(tǒng)治者的暴虐。
293、爾虞我詐:爾，你;虞，欺騙;你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。
294、耳鬃斯磨:鬃，面頰兩邊的頭發(fā);斯，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。
295：惡衣惡食：粗劣的衣食。
296、發(fā)憤圖強:發(fā)憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。
297、發(fā)聾振聵:聵，耳聾。發(fā)出很大的聲響，使耳聾失也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂的人。
也作振聾發(fā)聵。
298、發(fā)指毗裂:發(fā)指，頭發(fā)向上直豎;毗裂，眼眶睜得開裂。形容憤怒到了極點。
299、翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大轉(zhuǎn)變的樣子。形容很快悔改醒悟。
300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄權(quán)術(shù)，反復(fù)無常。
301、防微杜漸：微，細(xì)小，指事物的苗頭；杜，杜構(gòu)，堵塞；漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展。
第五篇：河南公務(wù)員言語理解
學(xué)而優(yōu)則仕，仕出京佳
08河南公務(wù)員考試專項練習(xí)（言語理解與表達(dá)）
一、詞語替換
1.當(dāng)落日沉沒，周圍雪峰的紅光（逐漸）消退，銀灰色的暮色籠罩著草原的時候，你就會看見無數(shù)點的紅火光。（）
A.逐個 B.逐次 C.漸漸 D.緩慢 2.收取回扣費，（損害）了國家的利益，助長了一部分人的物欲和私心。（）
A.損壞 B.損失 C.妨害 D.危害 3.每次勞動的時候，他都（聽從）老師的安排。（）
A.服從 B.順從 C.順應(yīng) D.支持 4.做任何事情都不能（違背）客觀規(guī)律。（）
A.違反 B.背離 C.有悖 D.偏離 5.閱讀理解與否，是（衡量）閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。（）
A.測量 B.測定 C.評定 D.斷定
6.根據(jù)科學(xué)工作者考查，一般城市方圓一平方公里的地面上，一年內(nèi)（大約）降落三噸塵土。（）
A.大概 B.可能 C.也許 D.大致 7.他就這樣把自己（封閉）在個人的小圈子里度過了四年。（）
A.禁閉 B.關(guān)閉 C.封鎖 D.閉鎖 8.那時他把自己關(guān)在家里昏睡了三天，后來便變得自我（封閉）起來。（）
A.禁閉 B.封鎖 C.封存 D.關(guān)閉 9.這個人創(chuàng)造力（枯竭），江郎才盡。（）
A.干涸 B.干燥 C.枯干 D.斷竭 10.幾十年來，他想到的總是全心全意為人民謀利益，自己從來不（要求）什么。（）
A.祈求 B.企求 C.盼望 D.企盼 11.時令剛剛過了秋分，就覺得突然（增加）了一些涼意。（）
A.增多 B.增添 C.添加 D.添多
12.一個認(rèn)真的作者總是要反復(fù)地考慮：他引用的事實材料是否（確實可靠）？（）
A.恰如其分 B.確鑿可信 C.恰如原意 D.真實正確
二、選詞填空
1.很多家長都希望請家庭教師來孩子文化課的學(xué)習(xí)。（）
A.幫助 B.教導(dǎo) C.教育 D.輔導(dǎo) 2.航空運輸、公路運輸?shù)目焖侔l(fā)展在一定程度上使鐵路系統(tǒng)受到。（）
A.沖擊 B.威脅 C.震蕩 D.削弱 3.江澤民同志在人民大會堂旅外青年學(xué)者團體負(fù)責(zé)人回國訪問團成員。（）
A.會晤 B.會見 C.見面 D.接見
4.日暈和月暈常常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云時，是大風(fēng)雨的____。（）
A.預(yù)兆 B.先兆 C.征兆 D.預(yù)示 5.學(xué)校做出決定，大面積補課。（）
A.取消 B.取締 C.禁止 D.停止 6.最近幾年，家長孩子上大學(xué)仍是新生報到時校園內(nèi)的一大景觀。（）
A.攜同 B.偕同 C.陪同 D.隨同 7.王校長對財務(wù)科拿出的修建學(xué)生公寓的預(yù)算方案，仔細(xì)地進行了____。（）
A.審查 B.考察 C.考查 D.審核 8.整個安定醫(yī)院應(yīng)該環(huán)境優(yōu)雅，合理，讓人心情放松。（）
A.布局 B.安排 C.規(guī)則 D.統(tǒng)籌
9.大型貨運飛艇使用惰性氣體代替了傳統(tǒng)的氫氣，從而從根本上了發(fā)生火災(zāi)的可能。（）
學(xué)而優(yōu)則仕，仕出京佳
A.杜絕 B.消除 C.排除 D.避免 10.目前許多國家和地區(qū)都在尋求和采取各種有力的，減少恐怖分子的襲擊。（）
A.手段 B.舉措 C.措施 D.方法 11.大中小醫(yī)院都處于高度戒備狀態(tài)，以突如其來的不明病疫。（）
A.控制 B.處理 C.應(yīng)付 D.戒備
12.就聯(lián)大通過關(guān)于判決美國間諜案的荒謬決議，我外長至電聯(lián)合國我國立場。（）
A.申明 B.聲明 C.說明 D.證明
13.只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利，才能建設(shè)有中國特色的社會主義道路，實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福。（）
A.開創(chuàng) B.開辟 C.創(chuàng)立 D.創(chuàng)建 14.材料只是的鋼鐵，選擇與安排才顯出藝術(shù)的錘煉刻畫。（）
A.生硬 B.粗糙 C.生糙 D.粗制 15.看他那的樣子，不是受到什么打擊，就是身體不舒服。（）
A.拖拖拉拉 B.無精打采 C.要死要活 D.懶懶散散
16.“五四”運動的策源地北京，本來就是一個讀書風(fēng)氣比較濃厚的地方，近年來這種讀書的更高了。（）
A.浪潮 B.熱浪 C.熱情 D.熱潮 17.青島開發(fā)區(qū)技術(shù)難題，建起了4 000平方米的育苗和魚苗越冬基地。（）
A.克服 B.攻克 C.攻堅 D.攻下 18.針對糧價盲目上漲的情況，各地制定了很多糧價的措施。（）
A.抑制 B.控制 C.降低 D.平抑 19.我高興地來，痛苦地去。汽車離站時，我心里的確充滿了。（）
A.依戀 B.留戀 C.苦戀 D.迷戀 20.你看云霞的海上，何等；風(fēng)雨的海上，又是何等陰沉。（）
A.明亮 B.明快 C.嫵媚 D.明媚 21.他也曾有過一種，能有個機會打到平原上去，到家看看就好了。（）
A.熱望 B.愿望 C.欲望 D.希望
三、語句表達(dá)
1.請把下面四句話中表達(dá)有歧義的一句找出來（）
A.農(nóng)民的負(fù)擔(dān)依然是個沉重的話題
B.我校今年新生人數(shù)超過歷史最高記錄四百人
C.他的勤奮好學(xué)贏得了大家的一致稱贊
D.他是個老實巴交的山里人，沒見過什么世面 2.從下列的幾句話中選出沒有語病的一句（）
A.只要刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績
B.只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績
C.如果刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績
D.只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績
3.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）
A.市場經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)之一就是要增強企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)的活力
B.市場經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)之一就是要增強企業(yè)和國有大中型企業(yè)的活力
C.市場經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)之一就是增強國有企業(yè)的活力
D.市場經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)之一就是增強企業(yè)甚至國有大中型企業(yè)的活力 4.請把下面四句話中有歧義的一句找出來（）
A.他發(fā)明的多用切割刀得到了消費者的好評
B.代表團剛一到達(dá)，就受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎
學(xué)而優(yōu)則仕，仕出京佳
C.她自幼在澳洲長大，回國時幾乎聽不懂國語
D.陌生人起身告辭，帶走了他的東西
5.請把下面四句話中沒有歧義的一句找出來（）
A.這些打工妹大多來自貧困山區(qū)
B.父親從昆明帶回來一大箱他最愛吃的芒果
C.新來的工程師的弟弟是個責(zé)任心很強的人
D.玲玲抬起頭來看到同學(xué)小剛和爸爸正向這里走來 6.下述四個句子中沒有語病的是（）
A.他把大腦休息了一會兒，又開始了緊張的工作
B.大腦讓他休息了一會兒，又開始了緊張的工作
C.大腦在他休息了一會兒后，又開始了緊張的工作
D.他大腦休息了一會兒，又開始了緊張的工作 7.下述四個句子中沒有語病的是（）
A.這個問題值得司法部門特別是法院加以重視
B.這個問題值得司法部門和法院加以重視
C.這個問題值得司法部門特別是法院的重視
D.這個問題值得司法部門尤其是為法院所重視 8.下述四個句子沒有語病的是（）
A.建國初期，縣委就抓緊進行綠化的工作，不僅在山地植樹造林，而增加經(jīng)濟林木的結(jié)果是改善了人民的生活，也為國家積累了不少的資金
B.由于地球上有生命，有人類，人類總希望有地球外的文明，總是在進行尋找地球外文明的努力，然而至今毫無結(jié)果
C.中國大力發(fā)展股份制的方向不會改變，但是一定要做到嚴(yán)格管理，并且要將收集到的資金用于生產(chǎn)
D.清政府寧肯與外國侵略者妥協(xié)，謀求議和，結(jié)束第二次鴉片戰(zhàn)爭，因為它不希望人民群眾起來抗英
9.下述四個句子中沒有語病的是（）
A.他們面對此情此景，感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯
B.富縣今年的小麥生產(chǎn)，由于合理密植，加強管理，一般長勢良好
C.最近，《文匯報》上刊登了不少改革招生制度的先進經(jīng)驗和有效舉措
D.第一回合槍戰(zhàn)持續(xù)了大約30秒，人質(zhì)中無一人受傷 10.下列各句無歧義的是（）
A.走在最前面的院長的夫人向眾人頻頻招手
B.父親高興地告訴兒子，他的建議已被公司采納了
C.在世界47個國家的200多個博物館中，有不下百萬件中國文物
D.臺灣和香港的一些文物工作紛紛來到了這里 11.下述各句中有歧義的是（）
A.同學(xué)借給我三百元錢
B.聯(lián)合國已經(jīng)使用U2偵察機對伊拉克進行了兩次偵察
C.小陳告訴師傅，他的孩子出事了
D.經(jīng)過五六十年的磨合，民主黨派已經(jīng)成為共產(chǎn)黨的同盟黨 12.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）
A.清明前后，××部隊派了八百多人次參加郊區(qū)植樹勞動
B.凡事要依靠群眾，否則單靠自己，什么事也做不成
C.他只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，至于思想品德方面，就不以為然了
D.他工作特別忙，夜以繼日地干，以致累倒了
學(xué)而優(yōu)則仕，仕出京佳
13.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）
A.他們本著保證質(zhì)量、降低成本、便于服務(wù)為原則，改革了處方、工藝和劑型
B.我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的事故
C.一個學(xué)生，只有確立了遠(yuǎn)大的理想，才會有不斷前進的動力
D.用什么樣的材料做刀具呢？通常用戶要求刀具能長期使用而不發(fā)鈍。在一般的加工中，由于被加工的材料質(zhì)地軟，因此容易解決
14.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）
A.要培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于發(fā)問、善于質(zhì)疑的良好習(xí)慣，反對迷信、反對盲從、反對抄襲等不良學(xué)風(fēng)
B.全國各級政府的領(lǐng)導(dǎo)如果都愿做伯樂，做人才的“月下老”，那么國內(nèi)的千里之驥也就必然是千千萬萬，伯仲為伍了
C.尤其是現(xiàn)在，群眾的意見和看法，應(yīng)引起我們各級領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，千萬不可置之不理
D.太不巧了，他剛走了二十分鐘，你要是早來一會兒，就見著他了 15.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）
A.上海文藝出版社出版的《生存》，出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華商之手
B.每一個有志青年將來都希望成為一個對社會主義建設(shè)事業(yè)有貢獻的人
C.因為他經(jīng)常做這些事，于是大家一看到這事就首先想到了他
D.每當(dāng)回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那循循善誘的教導(dǎo)和那和藹可親的音容笑貌，又重新出現(xiàn)在我的面前
16.請把下面幾句話中表達(dá)有歧義的一句找出來（）
A.關(guān)于小李和大李的問題得盡快加以解決
B.他騎車不小心撞倒了一個老太太
C.堅定的信念，強烈的愿望，促使他們不顧一切地繼續(xù)進行試驗
D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著 17.下列語句中沒有語病的一句是（）
A.在東西方對峙的歲月成為過去的時候，朝鮮半島依然是矛盾的焦點所在 B.馬路的南頭有家“便民藥店”和旅館，“便民藥店”后面就是你要找的學(xué)校
C.棉花如果太舊了，纖維之間就會缺少空氣，就不能阻止冷空氣不會吹到身上
D.這只小熊貓的順利繁殖，是該動物園與生物研究所多年試驗才成功的第一只
參考答案
一、詞語替換
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.A 9.C 10.B 11.B 12.B
二、選詞填空
1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D
8.A 9.D 10.C 11.C 12.A 13.A 14.C
15.B 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D 21.A
三、語句表達(dá)
1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.D 7.A
8.C 9.D 10.C 11.C 12.D 13.C 14.C
15.A 16.A 17.A
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