第一篇：八二班“愛惜糧食-節(jié)約糧食”從我做起

愛惜糧食,節(jié)約糧食 八二班

一 主持人宣布班會(huì)開始導(dǎo)出班會(huì)主題

男：古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。

女：自古以來，民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會(huì)，還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，吃，作為人類生存的最基本準(zhǔn)則之一，亙古未變。吃的來源是什么？糧食。它是人類賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)食糧。我們說農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，糧食則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。二 愛惜糧食,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),低碳從我做起

1、男：10月16日是世界糧食紀(jì)念日。世界糧食紀(jì)念日是在1979年11月舉行的第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（簡(jiǎn)稱“聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織”）大會(huì)決定，1981年10月16日為首次世界糧食日紀(jì)念日。從此規(guī)定每年10月16日為世界糧食日。World Food Day（縮寫為WFD）。糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的先決條件?！皣?guó)以糧為本”，糧食是國(guó)家的戰(zhàn)略物質(zhì)，是人民生存的必需品，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)工作的首位。愛惜糧食、節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，需要從你做起，從我做起，從他做起?！笆种杏屑Z，心中不慌”，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。

2、男：同學(xué)們，今天我給大家?guī)韼孜缓门笥?，想不想見見他們？歡迎他們和大家見面。（三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上）我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！我愿和小朋友們一年四季在一起。

女：同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個(gè)共同的名字叫什么？

生：糧食。

3、女：糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫，同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請(qǐng)水稻來說一說吧！

水稻：小朋友，這是一碗普通的白米飯（出示實(shí)物白米飯），而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！

演示動(dòng)畫：《一粒米的來歷》中的場(chǎng)景

男：你們看，農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?？仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。

生：農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時(shí)間長(zhǎng)了，真是腰酸背痛。（出示場(chǎng)景）

生：禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長(zhǎng)高了

女：為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯，農(nóng)民伯伯經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？

生：農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

3.男：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會(huì)背誦請(qǐng)舉手。

學(xué)生背誦古詩。

播放錄音：《鋤禾》，學(xué)生一起背誦。

生 ：這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？ 生：糧食與我們最親密。

4、請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。

三、怎樣愛惜糧食

男：請(qǐng)你對(duì)辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對(duì)待糧食的。

生：粒粒糧食要愛惜

女：老一輩革命家也是這樣教育子女的。毛主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。女兒上學(xué)時(shí),吃窩窩頭時(shí)只把里面的棗掏了,其余的都仍掉.要知道,當(dāng)時(shí)有不少人連飯都吃不上.老師把這件事告訴了主席,毛主席嚴(yán)厲地批評(píng)了她女兒.從此,她再也不浪費(fèi)食物了.男： 周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

女： 朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香；小蔥豆腐，意義深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。

男：請(qǐng)看一段視頻＜董必武讓女兒撿起飯粒＞

女：我國(guó)人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。我們國(guó)家一些地區(qū)有時(shí)會(huì)遭受自然界的災(zāi)害。比如說：水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲災(zāi)等，如果遇到自然災(zāi)害時(shí)，災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么？如果缺少糧食，沒有糧食會(huì)怎樣？為了有更多的糧食支援災(zāi)區(qū)，我們平時(shí)應(yīng)該更加愛惜糧食。

男：如果我們都來把糧食當(dāng)成寶，節(jié)約每一粒米，會(huì)怎樣呢？請(qǐng)大家一起算一算。

女：如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實(shí)物投影：365粒米）

男：如果我們?nèi)?9位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實(shí)物投影：約16425粒米）

女：如果我們?nèi)珖?guó)12億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示《一粒米的話》）

男：經(jīng)過這樣一算，你明白了什么？

生：積少成多了不起

女：同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?。但同時(shí)，你們有沒有為我們的祖國(guó)憂愁呢？ 我國(guó)人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口已達(dá)十二億。而我國(guó)的耕地面積呢？?jī)H僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。你們?yōu)槲覈?guó)這一最大的問題憂慮過嗎？沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題，而且也影響著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的速度。男：有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國(guó)谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄?，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是，新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。有人打過這樣一個(gè)比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食！所以，增產(chǎn)糧食，節(jié)約糧食，對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。

女：同學(xué)們都知道聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的“愛惜糧食”的要求！今天，我們知道了國(guó)情，進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義，我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

四、辨析深化

男：（投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景）這兩位小朋友這樣做對(duì)嗎？給他倆提提意見。

生：我們要愛護(hù)莊稼，不踐踏。

女：（投影出示一位小男孩吃包子時(shí)，把包子皮扔掉的情景）這位小弟弟做得對(duì)嗎？你能給小弟弟講講該怎么做嗎？

生：我會(huì)給他講我們的每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦換來的，我們國(guó)家還有很多貧困的地方那里的孩子沒有吃的，我們不能浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)糧食是可恥的。

男：（投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫有“請(qǐng)不要穿行”的木牌和另一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過的畫面）這些同學(xué)中，哪些同學(xué)該受表揚(yáng)？哪些同學(xué)該受批評(píng)？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

五、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為

男：在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食？（生小組討論并拿出小組意見）女：節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。男：節(jié)約，我們要時(shí)刻銘記在心中。

女：節(jié)約，我們要以行動(dòng)來證明。為了美好的明天，為了將來的那一束燦爛的陽光。讓我們一起節(jié)約，讓我們一起行動(dòng)起來。請(qǐng)全體起立，舉起右手，共同宣誓：

1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi).。2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥.3.吃多少買多少，節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜。

4.不偏食，不挑食?？吹嚼速M(fèi)，勇敢制止。

班主任總結(jié)：節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！

第二篇：愛惜糧食節(jié)約糧食

《愛惜糧食節(jié)約糧食》主題班會(huì)

九年級(jí)四班

班會(huì)目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣

班會(huì)過程：

同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國(guó)的春天，自強(qiáng)自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。我首先想要咱同學(xué)談?wù)勀阈闹欣硐氲墓ぷ?，以及將來要成為什么樣的人？（出示課件）

咱同學(xué)幾乎沒有說自己將來想要當(dāng)農(nóng)民的，為什么？因?yàn)樵谖覀兊难壑?，農(nóng)民伯伯太辛苦。

老師：我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草，烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。?/p>

通過我們剛才了解的糧食的生產(chǎn)過程，以及你回家?guī)透改缸鲛r(nóng)活的親身體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)農(nóng)民，對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)，你有什么感想？看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？

學(xué)生1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。學(xué)生齊背：《憫農(nóng)》

學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！

老師： 既然農(nóng)民是這么的辛苦，這么的不容易。作為農(nóng)民的孩子，我們應(yīng)該怎么做，才能不讓父母的汗水白流？

學(xué)生3：我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

學(xué)生4：看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對(duì)同學(xué)們說：“糧食是汗水換來的，請(qǐng)同學(xué)們愛惜糧食。

學(xué)生5：糧食確實(shí)是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費(fèi)了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對(duì)不起農(nóng)民伯伯了。

學(xué)生6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。

老師：看來同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節(jié)糧意識(shí)，聯(lián)合國(guó)把10月16日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動(dòng)之中，并且勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)看圖片：

（課件演示）

老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重。看到我們?cè)趯W(xué)校餐廳的所作所為，你有什么想說的嗎？ 學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。

學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。

學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費(fèi)了。

老師：檢討一下自己或自己的家人在生活當(dāng)中還存在哪些浪費(fèi)糧食的情況。（展示課件）

老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費(fèi)一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個(gè)農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目??！老師：同學(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。

播放課件：課件內(nèi)容（非洲地區(qū)有三分之一的兒童長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個(gè)國(guó)家陷于糧食危機(jī)。在我國(guó)40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口，我國(guó)還需要十年時(shí)間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。）

主持人：看過圖片，你們有什么想法？

學(xué)生1：同學(xué)們，非洲地區(qū)的孩子因?yàn)槌圆簧巷埗劳觯梢娝麄兪嵌嗝葱枰Z食?。?/p>

學(xué)生2：我真想幫助他們。

學(xué)生3：貧困地區(qū)的人有些連飯都吃不飽，我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，應(yīng)該節(jié)約糧食。

主持人：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做？

學(xué)生齊答：愛惜糧食、節(jié)約糧食。

主持人：大家說得都很好，我們要愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食！浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據(jù)活動(dòng)主題，同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真查找了資料，現(xiàn)在就請(qǐng)查到資料的同學(xué)來讀一讀，讓我們一起在聆聽中互勉互勵(lì)。

例學(xué)生1：我知道，北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相，仍以節(jié)儉為本，他認(rèn)為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導(dǎo)兒子“儉樸為榮，奢侈為恥?！?/p>

學(xué)生2：我知道：周恩來一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來放進(jìn)嘴里，即使是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。

學(xué)生3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開富有的花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

學(xué)生4：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！袊?guó) 朱伯儒

學(xué)生5：靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮

學(xué)生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦。—中國(guó) 吳兢

主持人：聽了同學(xué)們講了先輩們愛惜糧食，節(jié)約糧食的故事、名言，那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中今后我們應(yīng)該怎樣節(jié)約糧食，你有什么小妙招介紹給大家？ 方法見課件

老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在生活中怎樣節(jié)約糧食。我們要以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥。我國(guó)大，耕地少。十三億人口要吃飽。氣候復(fù)雜災(zāi)荒多，浪費(fèi)糧食不得了。同學(xué)們，要記牢，糧食糧食寶中寶。面不扔，飯不掉，人人都當(dāng)好少年。下面請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。（見課件）

老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊?，真正體會(huì)了“糧食的來之不易”，懂得了“愛惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。

主持人：同學(xué)們，從我做起，從今天做起，請(qǐng)珍惜糧食吧！

第三篇：愛惜糧食,從我做起（模版）

愛惜糧食，從我做起

今天，大隊(duì)部組織全體同學(xué)們?cè)陔娊淌乙黄鹩^看了“偉大的祖國(guó)”這一部電影，觀看電影后在德育室參觀，輔導(dǎo)老師和小解說員們主要講述了新中國(guó)建立后，通過幾代人的努力，逐漸強(qiáng)大，成功舉辦了2008年北京奧運(yùn)會(huì)。我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發(fā)奮圖強(qiáng)的人民，從中，我為我是一名中國(guó)小學(xué)生而感到驕傲。第四板塊主要以《愛惜糧食》為主題，讓我印象最深。解說員說21世紀(jì)，世界人口已經(jīng)達(dá)到66億，卻依然有很多億人口處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日，世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó)耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對(duì)中國(guó)糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，新聞上說的有位叫袁隆平的爺爺，通過對(duì)雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2.3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國(guó)人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。我們有些同學(xué)吃了一半的面條、咬過一口的饅頭、，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了，我們來算一筆帳，如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉半塊饅頭，那全國(guó)將浪費(fèi)多少糧食？諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！边@句話告訴我們，生活簡(jiǎn)樸，可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為?？茖W(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個(gè)危機(jī)不但解決不了，而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩的含義呢？暑假時(shí)我的家鄉(xiāng)里看到爸爸、媽媽，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透；有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。

通過參觀和聽講小解說員的愛惜糧食這一板塊中，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國(guó)分憂的舉動(dòng)。

小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了。

學(xué)校：薩迦縣扎西崗鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí)二班

學(xué)生姓名：大白瑪曲珍 指導(dǎo)老師：洛桑巴覺

第四篇：愛惜糧食 從我做起

《愛惜糧食 從我做起》

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

十八家子小學(xué)

惠志鴻

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生知道節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛惜糧食、節(jié)約糧食意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用，不浪費(fèi)糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過這次班會(huì)，讓學(xué)生反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“愛惜糧食，從我做起”的情操。

活動(dòng)難點(diǎn)：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)一此生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象。

2、收集有關(guān)名人珍惜糧食的故事。

3、查閱我國(guó)水、電資源等方面的資料。

4、查找《憫農(nóng)》歌曲，制作課件。

活動(dòng)形式：

觀看圖片、情影表演、詩朗誦等。

活動(dòng)過程：

一、揭示班會(huì)主題

師：同學(xué)們，你們知道嗎？我國(guó)一共有13億人口，如果每人每天浪費(fèi)一粒糧食，一天就是13億粒，那一年有365天，請(qǐng)大家想一想，一年我們會(huì)浪費(fèi)多少糧食？（生猜想）這是多么可怕的數(shù)字??！今天我們就以“愛惜糧食 從我做起”為主題的開展一次班會(huì)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。下面我宣布：《愛惜糧食，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、組織學(xué)生開展活動(dòng)

（一）勤儉節(jié)約住校園

老師：同學(xué)們，在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象，你是否注意過，請(qǐng)看圖片：

（課件演示中午吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象）

老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重?？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？

學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。

學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。

學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費(fèi)了。

老師：是啊，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，就被我們這樣丟掉了，實(shí)在是可惜，我們應(yīng)該怎么做，才能把這種現(xiàn)象改變呢？下面讓我們一起在小組交流一下你的想法吧。

（小組討論：我們應(yīng)該怎么做？）

老師：同學(xué)們都有什么樣的想法了呢？讓我們來一起聽一聽吧?。ㄐ〗M派代表匯報(bào)討論結(jié)果。）老師：同學(xué)們，我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，讓我們到古詩當(dāng)中去體會(huì)一下農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦吧！請(qǐng)大家一起朗誦《憫農(nóng)》。

（課件出示《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）

老師：有一個(gè)叫糧食的小朋友想和大家說點(diǎn)話，我們有請(qǐng)他，好嗎？

（課件出示《愛惜糧食》：小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢，要記牢?。?/p>

老師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的，是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，做到愛惜糧食，不浪費(fèi)糧食。從古到今，就有不少的名人、偉人堪稱節(jié)約的表率，讓我們走進(jìn)他們的生活，去看一看他們是怎么做的。

（課件出示：

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香；小蔥豆腐，意義深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！恢煸敖o皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。）

老師：朱元璋，一代帝王，他沒有因?yàn)樽约旱纳矸荻亸埨速M(fèi)。同學(xué)們，你們還有哪些名人珍惜糧食的故事，誰來講一講。

（生講2~3個(gè)小故事。）

老師：說了這么多的名人，同學(xué)們你們身邊有沒有這么一們珍惜糧食的同學(xué)啊，誰能講一講他的故事。

（生講2個(gè)同學(xué)的故事。）

（二）勤儉節(jié)約在身邊

老師：同學(xué)們說的很真誠(chéng)，我相信，今后大家一定會(huì)以身作則，不浪費(fèi)一粒糧食。但說到浪費(fèi)，同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)在我們身邊似乎還存在著其它的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，下面請(qǐng)同學(xué)們小組合作，找一找我們身邊還有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們模仿一下。

（小組合作，尋找浪費(fèi)現(xiàn)象，如浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電等，并用表演的形式，把現(xiàn)象演出來。）

老師：同學(xué)們，我們?cè)谏钪?，是否也出現(xiàn)過上述的行為啊，我們這樣做對(duì)嗎？那今后，我們應(yīng)該怎么做呢？

學(xué)生1：寫作業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該把一個(gè)本子寫滿以后，再換個(gè)新本。學(xué)生2：洗臉、洗手時(shí)，只要水夠用就行，不用盛滿盆的水。學(xué)生3：晚上，看電視的時(shí)候，屋里留下一盞燈就夠用了，其他的應(yīng)該關(guān)閉。

老師：同學(xué)們說的真好，希望同學(xué)們可以把你的想法帶回家，讓爸爸、媽媽和我們一起行動(dòng)起來，讓我們把勤儉節(jié)約時(shí)刻銘記在心吧！下面請(qǐng)班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。

（課件出示：《節(jié)約糧食倡議書》：糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的，每一粒糧食都是他們的心血！糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。所以，我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，要珍愛糧食，節(jié)約糧食，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。同學(xué)們，讓我們攜起手來共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。）

三、班主任小結(jié)：

老師：今天同學(xué)們的表現(xiàn)很好，發(fā)言也是積極，這證明你已經(jīng)明白了勤儉節(jié)約的道理，懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們，讓我們以節(jié)約糧食為榮浪費(fèi)糧食為恥，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

現(xiàn)在，我宣布《愛惜糧食 從我做起》主題班會(huì)到些結(jié)束。同學(xué)們，再見！

第五篇：愛惜糧食從我做起

愛惜糧食從我做起

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛惜糧食，從我做起》

大家都知道這樣一首詩： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，每一粒糧食都來之不易，它凝聚著多少勞動(dòng)者的心血和汗水。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果，都應(yīng)該愛惜糧食，作為學(xué)生的我們，更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食?？墒牵綍r(shí)我們又是怎樣做的呢？請(qǐng)聽生活中真實(shí)的2個(gè)例子吧。

鏡頭一：在飯店里，幾個(gè)年輕人在邊吃邊聊，喝了啤酒，吃了炒菜后，他們每人要了一碗米飯，但他們只是象征性地吃了幾口，拍拍屁股就走了。服務(wù)員阿姨收拾桌子時(shí)，看見桌子上大碗白花花的米飯，她一邊擦汗水，一邊嘆著氣心疼地說：“唉，怎么就扒了一口呢？”

鏡頭二：吃中餐時(shí)，一位同學(xué)沒吃幾口，就皺著眉頭說：“我不喜歡吃蔬菜，真難吃！”然后就順手把飯倒進(jìn)垃圾桶里。

對(duì)于這種浪費(fèi)現(xiàn)象，也許有的同學(xué)會(huì)覺得無關(guān)緊要。大可不必小題大做的確，一個(gè)人的浪費(fèi)看起來不要緊，但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。同學(xué)們讓我們來計(jì)算一下，假設(shè)我校2000多位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就要浪費(fèi)200多斤，一個(gè)學(xué)年下來就有4萬斤，這么多糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上30年。如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒，全國(guó)13億人可以節(jié)約2586萬斤。這么多的米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年。這兒是一組多么令人觸目驚心的數(shù)字??！每年的10月16日定為“世界糧食日”，其主要的目的，是為了提醒人們關(guān)注第三世界國(guó)家長(zhǎng)期存在的糧食短缺、饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良等問題，喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。今年世界糧食日的主題是：“應(yīng)對(duì)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)糧食安全”，它強(qiáng)調(diào)了目前全球10.2億人營(yíng)養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。

從古至今，勤儉節(jié)約是我們中華民族得以生生不息的根源之一，所以我希望每一位同學(xué)，今后在用餐的時(shí)候，每當(dāng)你想扔掉這些食物時(shí)，請(qǐng)你多想想那些忍饑挨餓的人，請(qǐng)你物下留情！最后，讓我們大家都行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，愛惜糧食、節(jié)約糧食，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜，做珍惜糧食的小衛(wèi)士！

謝謝大家！

永寧小學(xué)

2011年10月17日