第一篇:2004年成人高考政治試題及答案上(專升本)
18、鳥島(第二課時)
青口鎮(zhèn)中心小學(xué) 施紅云
教材分析:
《鳥島》是蘇教版小學(xué)語文第四冊第六單元第十八課。課文通過描寫青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形,告訴我們?nèi)伺c鳥是朋友關(guān)系,初步進行保護野生動物的教育。課文分為四個自然段,第一自然段介紹了鳥島的地理位置和名稱,第二自然段寫了每年春天鳥兒飛到島上安家的情景,第三自然段寫了六月島上成了鳥的世界,第四自然段寫游人都很愛鳥。文章語言流暢、文字優(yōu)美、條理清楚,適合朗讀、背誦,同時介紹自然知識時滲透了環(huán)保教育。
設(shè)計理念:
鳥在學(xué)生的生活中經(jīng)常能夠看到,但對于鳥島如此熱鬧、壯觀的場面卻是第一次看到。為了讓學(xué)生更好地體會到鳥島的熱鬧,借助媒體,把學(xué)生帶進鳥島這樣一個特定的環(huán)境,使學(xué)生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,調(diào)動其朗讀情感,感受鳥島的熱鬧。且這個年齡段的孩子對知識的渴望又比較強烈,心里裝滿了為什么,除了書本知識,還渴望知道的更多。故又借助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),預(yù)設(shè)情境,讓學(xué)生走進鳥島,走進大自然,認識更多鳥的種類、鳥的生活方式、鳥的數(shù)量以及其它環(huán)保方面的知識,進一步了解人與鳥類的關(guān)系,懂得愛鳥、護鳥。
教學(xué)要求:
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、通過朗讀,進一步理解由生字組成的詞語在課文中的意思。
3、知道我國青海湖西部有一個鳥島,初步認識鳥是人類的朋友,從而愛鳥護鳥。
教學(xué)重點、難點:
有感情朗讀課文,背誦課文;了解鳥島鳥多的特征。
課前準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
同學(xué)們,在這春夏之交的美妙季節(jié),我們游覽了臺灣的蝴蝶谷,又和傣族人民一起共度了一個難忘的潑水節(jié)。昨天我們又到神奇的鳥島轉(zhuǎn)了一圈,去得比較匆忙,看的不仔細。今天,我們一起去鳥島仔細地看一看,回憶一下,那鳥島在什么地方呢?
[設(shè)計意圖:一開始就讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個游客,積極的參與活動,大大激發(fā)了他們的好奇心,在好心情和好奇心的驅(qū)動下去學(xué)習(xí)課文。]
二、以讀為本,理解品味
1、帶著問題自己讀讀課文,找找答案。
[設(shè)計意圖:這個過程猶如放風(fēng)箏,線在老師手中,但風(fēng)箏仍能感到在空中放風(fēng)的樂趣,這樣的設(shè)計能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。] 學(xué)習(xí)第一自然段
(1)、請你仔細讀讀這一節(jié),看看鳥島在什么地方?
是的,看(出示地圖),這是我國的地圖,這里是青海湖,在它的西北部有一座長近500米,寬約150米的小島,這就是鳥島,這里氣候宜人,(每年5、6月份來自我國南方和東南亞等地的斑頭雁、棕頭鷗等10多種候鳥,就會成群結(jié)隊地來到這里,數(shù)量達10萬余只,)它是鳥兒安家生活的好地方,它還有一個有趣的名字叫——海西皮。(2)、讀了這小節(jié),你還知道了什么?(3)、聞名中外是什么意思? 聞名中外:指國內(nèi)外都很有名氣。
(不僅中國人知道,連外國人也知道)說的真好!誰能給“聞名中外”換個詞?只要意思相近就可以。
2、指導(dǎo)讀:自豪的語氣
3、齊讀
4、填空:鳥島在()。
5、小結(jié):正因為鳥島有名,所以來這里游玩的客人特別多,來一起讀好這一小節(jié)。
[設(shè)計意圖:換詞的目的是為了積累詞語;而填空則可以訓(xùn)練學(xué)生的語言表達能力,可以幫助理解第一自然段,讓學(xué)生靈活所學(xué)的知識,加深記憶,也有利于背誦,可謂一舉多得。] 過渡:春天的鳥島是什么樣子的呢? 出示第二自然段
1、學(xué)生自由讀第二小節(jié)。說說讀了這一小節(jié),你仿佛看到了什么?
2、有多少鳥來到這里呢?(找重點詞:一群一群)從哪個詞語中你知道了鳥兒很多呢?
讀好“一群一群”(速度放慢些)
(鳥很多)是呀,鳥島上的鳥真多呀!你能讀好這句話,讓我們感受到鳥多嗎?(指導(dǎo)朗讀)
問:這么多的鳥兒是一起飛來的嗎?
你是從哪個詞兒知道它們不是一起飛來的?(畫出:陸續(xù))“陸續(xù)”是什么意思呢?估計學(xué)生對這個詞語理解有困難,相機引導(dǎo)理解。(有先有后,一個連著一個)像這樣有先有后,不斷飛來就叫做——陸續(xù) 比如:下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。早晨,同學(xué)們陸續(xù)走進學(xué)校。
看,這就是一群群鳥兒陸續(xù)飛來后的鳥島。島上的鳥兒真多呀!你能讀好這句話嗎?
3、小鳥們不遠千里飛來島上干什么呀? 學(xué)生接讀—它們在這里筑巢安家,養(yǎng)育后代。
指導(dǎo)朗讀:春天,鳥兒飛到小島上安家了,多高興?。∽屛覀冏x好這一段,把它深深印入腦海中吧。(齊讀)
[設(shè)計意圖:營造一種氣氛,讓人感受春天的暖意,讓學(xué)生醞釀讀的節(jié)奏,為有感情的讀課文打好基礎(chǔ)。用貼畫的方式理解“陸續(xù)”更是符合兒童的認知特點形象而直觀。] 過渡:時間一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就到了六月,六月的鳥島又是什么樣子的呢?趕快讀讀課文第三段吧 出示第三自然段
1、誰愿意來讀就和老師一起讀。
2、用一個詞來說說島上的情景。(熱鬧)板書
3、具體說說哪幾個詞中可以看出來?(各種各樣、聚、鳥的世界)
a.你從哪里看出這是鳥的世界?(出示幻燈片,練習(xí)說話)
b.鳥兒來這里會干些什么?看圖想象說說:
六月是鳥島最熱鬧的時候,各種各樣的鳥兒聚在一起,它們有的(),有的(),還有的(),小島成了鳥的世界。
c.學(xué)生自由練說
d.指名說第一句話
4、指導(dǎo)朗讀
島上的鳥多,這么熱鬧,就該讀出好的心情。
自己讀、指名讀、齊讀
5、島上除了鳥多,還有什么多?
指名講(鳥窩多、鳥蛋多),你從哪里知道的?
a.板書:鳥窩多
出示:一眼望去,密密麻麻的鳥窩一個挨著一個。
指名讀,請一個學(xué)生上臺畫鳥窩,其他同學(xué)評價(突出“密密麻麻、挨”),不足之出再請人補充。
b.“挨”可以換哪個詞?(靠)
6、板書:鳥蛋多
請多人上臺畫鳥蛋,還要涂上顏色,(突出“窩里窩外、到處“)
齊讀第三句話
7、小結(jié):其實“窩多、蛋多”也反映了島上的“鳥多”,讓我們一起來讀讀第三自然段,進一步感受鳥多吧!
8、齊讀
9、練習(xí)背誦:鳥多(),鳥窩多(),鳥蛋多()。
[設(shè)計意圖:緊緊抓住“熱鬧”一詞做文章,找文中的鳥多、鳥窩多、鳥蛋多、游人多突出小島的與眾不同。用畫鳥窩,畫鳥蛋的方法使臺上臺下的交流更為活躍,互動性,及時性,準(zhǔn)確性,形象性的長處一一展現(xiàn),讓學(xué)生真正做學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中起到主體的作用。] 學(xué)習(xí)第四自然段
1、引讀
師:鳥島上真熱鬧?。▲B多,鳥窩多,鳥蛋多,來島上游玩的人(),他們(),隨手(),可是(),因為()。
2、讀了以后,你知道了什么?板書;愛鳥護鳥
三、回歸板書,總結(jié)全文,課外延伸
1、總結(jié):一個叫“海西皮”的小島鳥多,鳥窩多,鳥蛋多,游人也多,真是熱鬧非凡,讓我們也加入到愛鳥護鳥的行列中去吧!
2、老師這兒還帶來了幾張鳥島的圖片,讓我們一起欣賞一下。
3、看,藍天碧水間,鳥兒飛得自由自在,多么快樂!讓我們拿起書,讀讀這篇課文,再來領(lǐng)略一下鳥島美麗的風(fēng)景吧?。R讀全文,背誦課文。)
4、(質(zhì)疑)課文學(xué)完了,小朋友是否還有什么疑問想問問大家的?
5、從小朋友的疑問中,你們很想了解鳥島的更多知識,同學(xué)們回家上上網(wǎng),網(wǎng)上的資料可多了,有你喜歡的資料,可以動手抄寫下來。
[設(shè)計意圖:緊扣主題,簡潔明了,幫助學(xué)生理清文章的思路,幫助學(xué)生加深記憶,背誦課文。學(xué)生的自我質(zhì)疑是調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的良策。在新課標(biāo)中,教會學(xué)生學(xué)會積累,這是一個新興的技能。把收集、處理信息的指導(dǎo)不失時機的放進課堂,避免了“君子動口不動手”的尷尬。]
四、學(xué)習(xí)生字,指導(dǎo)寫字
1、認讀生字。
2、說說用什么方法記住這些字?
【在識字教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試探究,激發(fā)學(xué)生主動識字的興趣?!?/p>
3、指導(dǎo)“讀帖”。
4、示范指點,生按筆順描紅,師巡視指導(dǎo),糾正寫字姿勢。板書:
鳥多
鳥窩多
18、鳥島(熱鬧)
鳥蛋多
游人多(愛鳥護鳥)
教學(xué)反思:
本堂課,通過多媒體和圖片的展示,吸引了學(xué)生的注意力,引發(fā)了學(xué)生的興趣,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生仿佛置身于情境中,想象得到了放飛,朗讀進入了角色,課堂充滿了喜學(xué)和樂學(xué)的氣氛,學(xué)生感到學(xué)中有樂,樂中有學(xué),對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對課文的理解起到了推波助瀾的作用。
第二篇:2007年成人高考政治試題及答案上(專升本)
演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、各位同事,大家好!
今天,我很榮幸地參加這次客戶經(jīng)理的競聘演講。這是一次難得的展示自我的機會。我叫劉彥春,今年41歲,中共黨員,經(jīng)濟師職稱,1992年畢業(yè)于河北保定金融??茖W(xué)校,分配到建行東河支行工作。其間我先后從事過出納、儲蓄、會計等工作,并于06年轉(zhuǎn)入對公信貸崗位至今,(介紹一下在東河行辦理信貸業(yè)務(wù)的客戶數(shù)量、累計金額、筆數(shù),同時沒有不良業(yè)務(wù)發(fā)生)。近20年的工作實踐,讓我熟悉許多銀行業(yè)務(wù),也積累了許多從事客戶經(jīng)理的經(jīng)驗。今天來到這里競聘東河支行六級對公客戶經(jīng)理一職。
對于對公客戶經(jīng)理我是這樣理解的:這一崗位既是銀行與客戶關(guān)系的代表,又是銀行對外業(yè)務(wù)的代表。做為一名合格的對公客戶經(jīng)理,應(yīng)當(dāng)了解客戶需求,針對不同客戶,向其營銷我行不同產(chǎn)品,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好對公業(yè)務(wù)經(jīng)營計劃指標(biāo)的執(zhí)行,同時應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門為客戶提供全方位的金融服務(wù),做好本人管戶企業(yè)的業(yè)務(wù)營銷與管理,努力建立和保持與客戶的長期密切聯(lián)系。做為一名客戶經(jīng)理,還應(yīng)有強烈的風(fēng)險防范意識,盡量保障我行信貸資產(chǎn)的安全。
我的工作思路就是深刻理解對公客戶經(jīng)理的崗位職責(zé),靈活運用所掌握知識,為發(fā)展壯大對公客戶數(shù)量和質(zhì)量做出自己的貢獻,工作目標(biāo)是把對公客戶的維護與管理服務(wù)做得有條不紊。
假如我有幸能競聘成功,我擬采取的工作措施有以下四點:
一、認真學(xué)習(xí),與時俱進,主動適應(yīng)崗位。首先是認真學(xué)習(xí)國家政策和我行政策,明確方向,領(lǐng)會精神,提高政策和業(yè)務(wù)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)行里的工作安排,按全行的工作思路,創(chuàng)造性的開展工作,取人之長,補己之短,學(xué)習(xí)借鑒同行、同業(yè)的有效經(jīng)驗和做法,擬定符合實際的工作思路。同時要熟練掌握業(yè)務(wù)技能,不能夠熟悉業(yè)務(wù)知識,任何的服務(wù)和營銷都無從談起,更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能,在客戶經(jīng)理崗位上不單純是優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更重要的是一種營銷。我們每天面對許多客戶,要善于與他們進行溝通與交流,了解客戶的想法,為其提供滿意的服務(wù)。“客戶經(jīng)理與客戶的關(guān)系不僅是業(yè)務(wù)關(guān)系,更是一種人的關(guān)系,客戶經(jīng)理的服務(wù)要有創(chuàng)意,要走在客戶的前面?!比缓笤谶@一理念的指導(dǎo)下,通過對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和對市場行情的準(zhǔn)確把握,為客戶提供合理建議。
二、分析研究市場,加強對客戶的研究,建立客戶資料檔案。廣泛搜集客戶資金、財務(wù)信息,捕捉金融需求信息和金融風(fēng)險變化情況,收集、掌握同業(yè)對客戶的競爭動態(tài),深入進行市場分析,掌握轄區(qū)客戶特點和結(jié)構(gòu),進行市場細分,有針對性地進行營銷。
三、加強客戶關(guān)系的維護??蛻絷P(guān)系的維護是客戶經(jīng)理從事客戶管理的重要內(nèi)容?,F(xiàn)在金融市場的競爭非常激烈,各種不確定因素的存在,要求我們不斷加強與客戶的聯(lián)絡(luò),與客戶建立深厚的感情,只有這樣,才能保證營銷工作持續(xù)的生命力。
四、求真務(wù)實的開展工作。對工作不拖、不等,不但用力去做工作,而且用心去做工作。在工作中,既熱情洋溢,又嚴(yán)格規(guī)范自己的 言行,在客戶中樹立良好的“建行人”形象。靠誠信守諾留住客戶,靠良好形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)拓展客戶。
總之,無論本次競聘成功與否,我仍會以平和的心態(tài)繼續(xù)與其他員工一道為建行的事業(yè)努力工作。
謝謝大家!
最后四條合成三條就行了,同時加一條,團隊合作的內(nèi)容會好一點!
(內(nèi)容包括自我介紹,主要表述對競聘崗位的理解,今后工作的思路,工作目標(biāo)及擬采取的工作措施。)
第三篇:2005年成人高考政治試題及答案上(專升本)
第一部分選擇題 鋇誦∑嚼礪凼滓的基本理論問題是【 】
A 筆裁詞巧緇嶂饕逕緇岬鬧饕矛盾,怎樣解決這一主要矛盾
B 筆裁詞巧緇嶂饕澹怎樣建設(shè)社會主義
C 筆裁詞巧緇嶂饕宄跫督錐危在初級階段怎樣建設(shè)社會主義
D 筆裁詞鞘諧【濟,怎樣建立社會主義市場經(jīng)濟體制 奔岢值車納緇嶂饕宄跫督錐蔚幕本路線不動搖,關(guān)鍵是堅持【 】
A 幣躍濟建設(shè)為中心不動搖 B 自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的方針不動搖
C 繃絞腫?、两g侄家硬的方針不動搖 D 備母錕放不動搖 蔽夜社會主義初級階段的主要矛盾是【 】
A 鄙產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾 B 本濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾
C 比嗣袢找嬖齔さ奈鎦飾幕需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 D 鄙緇嶂饕逵胱時局饕逯間的矛盾 蔽夜國民經(jīng)濟發(fā)展,必須以【 】
A 碧岣呔濟效益為中心 B 奔涌煬濟增長速度為中心
C 斃調(diào)比例關(guān)系為中心 D 蓖貧科技進步為中心 笨沙中發(fā)展,主要是強調(diào)【 】
A 本濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展 B 本濟與政治的全面協(xié)調(diào)發(fā)展
C 本濟與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 D 比死嘧隕碓偕產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)的協(xié)調(diào)發(fā)展 蔽夜國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在【 】
A 憊有資產(chǎn)在整個社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢上 B 憊有資產(chǎn)在公有資產(chǎn)中占優(yōu)勢上
C 笨刂屏ι D 憊有經(jīng)濟的大發(fā)展上 迸卸瞎煞葜破笠檔男災(zāi)剩關(guān)鍵看股份制企業(yè)【 】
A 彼在社會的性質(zhì) B 笨毓扇ㄕ莆趙謁的手里 C 憊啥的成分 D 憊芾碚叩納矸 蔽我國經(jīng)濟體制改革指明了方向的是鄧小平關(guān)于【 】
A 鄙緇嶂饕灞局實睦礪 B 鄙緇嶂饕迨諧【濟的理論
C 薄跋雀弧庇搿骯哺弧憊叵檔睦礪 D 鄙緇嶂饕宄跫督錐蔚睦礪 鄙緇岜U現(xiàn)貧戎饕是要滿足人們【 】
A 斃】瞪活需要 B 被本生活需要 C 備輝I活需要 D 畢執(zhí)化生活需要 鋇誦∑皆誆煌場合,提出過一系列“兩手抓”的方針,在這一系列“兩手抓”方針中,關(guān)鍵是【 】
A 幣皇腫ジ母錕放,一手抓打擊犯罪 B 幣皇腫ゾ濟建設(shè),一手抓民主法制
C 幣皇腫ノ鎦飾拿鰨一手抓精神文明 D 幣皇腫ジ母錕放,一手抓懲治腐敗 狽⒄股緇嶂饕邐幕必須堅持的“二為”方向是【 】
A 蔽物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)和為精神文明建設(shè)服務(wù) B 蔽經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)和為社會穩(wěn)定服務(wù)
C 蔽人民服務(wù)和為社會主義服務(wù) D 蔽政治服務(wù)和為改革開放服務(wù)
痹誚立國際政治經(jīng)濟新秩序的長期斗爭中,必須始終【 】
A 幣勻巳ǜ哂謚魅ǖ腦則為基礎(chǔ) B 幣院推焦泊ξ逑鈐則為基礎(chǔ)
C 幣圓喚崦嗽則為基礎(chǔ) D 幣宰雜善降仍則為基礎(chǔ) 斃率逼諭騁徽較叩幕礎(chǔ)是【 】
A 卑國主義 B 鄙緇嶂饕 C 卑國主義和社會主義 D 弊婀統(tǒng)一和民族振興 鋇車氖二大到十三大,是鄧小平理論的【 】
A 泵妊?、酝柠[錐 B 背醪叫緯山錐 C 敝鴆秸箍并形成輪廊階段 D 弊呦虺墑觳⑿緯衫礪厶逑到錐 鋇誦∑嚼礪鄣木髓是【 】
A 備母錕放 B 狽⒄共攀怯駁覽 C 筆裁詞巧緇嶂饕澹怎樣建設(shè)社會主義 D 苯夥潘枷耄實事求是 苯ㄉ櫨兄泄特色的社會主義經(jīng)濟的基本目標(biāo)是【 】
A 奔岢趾屯晟粕緇嶂饕騫有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度
B 奔岢職蠢頭峙湮主體的多種分配方式
C 奔岢侄醞飪放,積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭
D 痹諫緇嶂饕逄跫下發(fā)展市場經(jīng)濟,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力 蔽夜進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期最鮮明的特征是【 】
A 苯立社會主義市場經(jīng)濟體制 B 備母錕放 C 筆敵屑彝コ邪經(jīng)營 D 苯立經(jīng)濟特區(qū) 本濟增長方式的轉(zhuǎn)變,是指【 】
A 奔蘋經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變 B 奔虻ピ偕產(chǎn)向擴大再生產(chǎn)轉(zhuǎn)變
C 貝統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變 D 貝址判拖蚣約型轉(zhuǎn)變 蔽夜發(fā)展農(nóng)業(yè)的根本出路,是【 】
A 蔽榷家庭承包經(jīng)營制度 B 鼻惺導(dǎo)跚崤┟窀旱 C 筆敵泄婺>營 D 狽⒄箍萍己徒逃 蔽夜國有企業(yè)改革的方向是【 】
A 筆敵公司制 B 筆敵泄煞葜 C 弊ゴ蠓判 D 苯立現(xiàn)代企業(yè)制度 蔽夜社會主義初級階段中非公有制經(jīng)濟是【 】
A 鄙緇嶂饕寰濟的重要組成部分 B 鄙緇嶂饕迨諧【濟的必要補充
C 貝有社會主義性質(zhì)的私有制經(jīng)濟 D 鄙緇嶂饕迨諧【濟的重要組成部分
比范ㄎ夜經(jīng)濟體制改革的目標(biāo),核心問題是正確認識和處理【 】
A 本濟體制與經(jīng)濟制度的關(guān)系 B 備母鎘敕⒄溝墓叵
C 奔蘋與市場的關(guān)系 D 狽⒄褂胛榷ǖ墓叵
苯∪市場機制,應(yīng)逐步建立的價格形成機制是【 】
A 筆諧⌒緯杉鄹裎主 B 憊家制定價格為主 C 奔蘋和市場共同形成價格 D 憊┓階雜啥價 筆敵邪蠢頭峙湓則的前提條件是【 】
A 鄙產(chǎn)力發(fā)展水平B 鄙緇嶧生產(chǎn) C 鄙緇嶂饕逕產(chǎn)資料公有制 D 鄙緇嶂饕謇投的性質(zhì) 蹦臣際躒嗽筆芄陀諞凰接企業(yè),年薪 5 萬元,他的收入屬于【 】
A 卑蠢頭峙 B 卑蠢投力價值分配 C 卑醋史峙 D 卑醇際跽庖灰素進行分配 鋇車氖五大提出,依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的【 】
A 被本方針 B 被本政策 C 被本方略 D 敝傅妓枷
蔽夜獨立自主的和平外交政策,應(yīng)堅持把【 】
A 焙推接押霉叵搗旁謔孜 B 憊家主權(quán)和國家利益放在首位
C 崩┐笪夜的勢力和影響放在首位 D 北苊庹秸放在首位 鋇苯袷瀾綹窬址⒄溝那魘剖恰 】
A 幣患獨霸世界 B 繃郊格局對峙 C 比足鼎立 D 倍嗉化
蔽夜新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線從根本上說,是【 】
A 卑國主義性質(zhì)的 B 鄙緇嶂饕逍災(zāi)實 C 比嗣衩裰饜災(zāi)實 D 閉治聯(lián)盟性質(zhì)的 痹諳丶兌隕狹斕幾剎恐鋅展的“三講”教育是【 】
A 苯慚習(xí)、講黨性、講紀(jì)律 B 苯慚習(xí)、講政治、講正氣
C 苯慚習(xí)、講紀(jì)律、講團結(jié) D 苯艙治、講紀(jì)律、講黨性
答案:
1B 2A 3C 4A 5C 6C 7B 8B 9B 10C 11C 12B 13C 14C 15D 16D 17B 18D 19D 20D 21D 22C 23A 24C 25B
26C 27B 28D 29B 30B
二、多項選擇題
鋇誦∑嚼礪芻本形成的標(biāo)志是【 】
A 鋇誦∑僥戲教富暗姆⒈ B 鋇車氖四大對中國特色社會主義的概括
C 鄙緇嶂饕宄跫督錐衛(wèi)礪鄣男緯 D 鋇車幕本路線的完整歸納 E 庇兄泄特色的社會主義概念的提出
貝擁車氖一屆三中全會到十二大時期,是鄧小平理論初步形成時期,這一時期形成的基本觀點有【 】
A 鄙緇嶂饕逕唐肪濟的觀點 B 幣躍濟建設(shè)為中心的觀點
C 筆敵懈母錕放的觀點 D 奔岢炙南罨本原則的觀點 E 弊咧泄式的現(xiàn)代化道路的觀點
鋇誦∑剿擔(dān)骸奧砜慫賈饕灞匭朧峭中國實際相結(jié)合的馬克思主義,社會主義必須是切合中國實際的有中國特色的社會主義?!边@句話的含義是【 】
A 甭砜慫賈饕灞匭脛謝國 B 幣以實用主義的態(tài)度對待馬克思主義
C 鄙緇嶂饕逵具有中國特色 D 崩肟中國實際談馬克思主義沒有意義
E 崩肟中國實際談社會主義也沒有意義
敝泄現(xiàn)代化國情最重要的特點和最深層次的矛盾是【 】
A 比絲詼 B 鋇鬃穎 C 弊試聰嘍云斗 D 備地少 E 鋇厙經(jīng)濟發(fā)展差距無限擴大
鋇誦∑皆誆述社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)時,提出【 】
A 備錈是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力 B 逼肚畈皇巧緇嶂饕
C 備母鍤侵泄第二次革命 D 甭砜慫賈饕遄鈄⒅胤⒄股產(chǎn)力
E 鄙緇嶂饕搴妥時局饕宓牟煌之處就是共同富裕,不搞兩極分化
鄙緇嶂饕逵胱時局饕宓謀局是別主要體現(xiàn)在【 】
A 鼻罷卟歡轄夥藕頭⒄股產(chǎn)力,后者不解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B 鼻罷咭怨有制為主體,后者以私有制主體
C 鼻罷咭怨餐富裕為目標(biāo),后者不可避免出現(xiàn)兩極分化
D 鼻罷咭約蘋經(jīng)濟為特征,后者以市場經(jīng)濟為特征
E 鼻罷吒愫旯鄣骺兀后者沒有宏觀調(diào)控
鄙緇嶂饕宄跫督錐蔚幕本特征是【 】
A 輩環(huán)⒋锏納緇嶂饕 B 輩懷墑斕納緇嶂饕
C 本濟、政治制度尚不夠完善的社會主義 D 弊勻瘓濟占主體地位的社會主義
E 狽巧緇嶂饕逅枷胍饈隊肷緇嶂饕逅枷胍饈恫⒋嫻納緇嶂饕
備母鎩⒎⒄埂⑽榷ㄈ者的關(guān)系是 A 備母鍤嵌力 B 狽⒄故悄康 C 蔽榷ㄊ喬疤 D 狽⒄故鞘侄 E 蔽
榷ㄊ悄康
苯ㄉ櫨兄泄特色社會主義經(jīng)濟的基本政策是【 】
A 痹諫緇嶂饕逄跫下發(fā)展市場經(jīng)濟,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B 奔岢趾屯晟粕緇嶂饕宄跫督錐蔚幕本經(jīng)濟制度
C 奔岢趾屯晟粕緇嶂饕迨諧【濟體制 D 奔岢趾屯晟貧醞飪放
E 痹市矸槍有制經(jīng)濟的存在和發(fā)展
鋇車氖五大提出我國要實施【 】
A 笨平絳斯戰(zhàn)略 B 薄叭步走”戰(zhàn)略 C 笨沙中發(fā)展戰(zhàn)略 D 蔽榷ǚ⒄拐鉸 E 憊民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健
康發(fā)展戰(zhàn)略
答案:
31AB 32BCDE 33ACDE 34ABCD 35 ABCDE 36BC 37ABCE 38ABC 39BCDE 40AC
第二部分非選擇題
簡答題
蔽什么說鄧小平的社會主義本質(zhì)理論是對社會主義認識提高到新的科學(xué)水平?
貝穡(1)鄧小平的社會主義本質(zhì)理論,是針對我們過去對社會主義認識不完全清楚,首先是對社會主義特征及其實現(xiàn)形式的認識不完全清楚而提出的。(2)社會主義本質(zhì)理論,在堅持科學(xué)社會主義成果的基礎(chǔ)上,把我們對社會主義認識提高到新的科學(xué)水平。(3)鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的概括,反映了人民利益和時代的要求,澄清了不合乎時代進步和社會發(fā)展規(guī)律的模糊觀念,擺脫了長期以來拘泥于具體模式而
忽略社會主義本質(zhì)的錯誤傾向。
鋇鼻叭面發(fā)展農(nóng)業(yè)的具體措施是什么 ?
貝穡(1)長期穩(wěn)定以公有制為主體,各種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ),統(tǒng)分結(jié)合的經(jīng)營制度,以勞動所得為主和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度。(2)必須堅持以市場為取向的改革。(3)建立國家對農(nóng)業(yè)的支持、保護體系;(4)采取切實措施減輕農(nóng)民負擔(dān),讓農(nóng)民得到更
多的實惠。(5)實施科教興農(nóng)。
奔蚴鱸詮有制經(jīng)濟為主的條件下,為什么要積極發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。
答:(1)社會主義公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ),但我國還處在社會主義初級階段,公有制還不能涵蓋一切領(lǐng)域,允許非公有制經(jīng)濟存在和發(fā)展,并使其成為我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,也是一種客觀必然。(2)非公有制經(jīng)濟有其重要作用對促進公有制經(jīng)濟的改革,加快社會主義市場經(jīng)濟體制的建立都有非常重要的意義。
比綰翁岣叨醞飪放水平?
答:(1)增強綜合國力,充分發(fā)揮我國經(jīng)濟的比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢,從廣度、深度擴大對外開放。(2)以積極的姿態(tài)走向世界,參與國際經(jīng)濟合作和競爭。(3)以提高經(jīng)濟效益為中心,優(yōu)化進出口結(jié)構(gòu)。(4)進一步辦好經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)。(5)正確處理對外開放同自力更生的關(guān)系,維護國家經(jīng)濟安全。
奔蚴鋈嗣裾協(xié)的主要職能。
貝穡(1)政治協(xié)商,主要是對國家的大政方針、政治生活中的重大事項、經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要問題,在決策之前協(xié)商。(2)民主監(jiān)督,主要是對國家的憲法和法律法規(guī)實施情況,重大方針政策的貫徹執(zhí)行情況、國家機關(guān)及其工作人員履行職責(zé)的情況進行監(jiān)督。
狽⒄溝厙經(jīng)濟、優(yōu)化地區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的意義何在 ?
答:(1)地區(qū)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展是整個國民經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。(2)地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展可以使各地更好地互相補充、互相協(xié)作、協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮國民經(jīng)濟的整體優(yōu)勢。(3)地區(qū)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展是我國消滅貧困,使全國人民生活水平達到小康水平,最終實現(xiàn)共同富裕
第四篇:2007年成人高考政治試題及答案上(專升本)
2007年成人高考(專升本)政治試卷及答案
一.選擇題。1~40小題,每小題2分,共80分。在每小題給出的四個選項中,選出一項最符合題目要求的。
1.著名科學(xué)家錢學(xué)森在給以為朋友的信中說:“我近三十年來一直在學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),并總是試圖用馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)我的工作,馬克思主義哲學(xué)是智慧的來源!”這段話說明()
A 馬克思主義哲學(xué)以具體科學(xué)為基礎(chǔ)
B 馬克思主義哲學(xué)可以代替具體科學(xué)研究
C 馬克思主義哲學(xué)對具體科學(xué)研究有指導(dǎo)作用
D 馬克思主義哲學(xué)是認識的來源
2.“宇宙即是吾心,吾心便是宇宙?!边@是一種()
A 主觀唯心主義觀點
B 客觀唯心主義觀點
C 形而上學(xué)唯物主義觀點
D 樸素辯證法觀點
3.辯證唯物主義認為,實現(xiàn)意識對物質(zhì)反作用的基本途徑是:()
A 學(xué)習(xí)科學(xué)理論
B 參加社會實踐
C 了解社會現(xiàn)狀
D 研究實際情況
4.下列選項中,屬于內(nèi)容與形式關(guān)系的是:()
A 世界觀與方法論的關(guān)系
B 哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系
C 實踐與認識的關(guān)系
D 國體與政體的關(guān)系
5.感性認識和理性認識的根本區(qū)別在于()
A 感性認識包含著錯誤,理性認識完全正確
B 感性認識反映事物的現(xiàn)象,理性認識反映事物的本質(zhì)
C 感性認識產(chǎn)生于日常生活,理性認識產(chǎn)生于科學(xué)實驗
D 感性認識來源于科學(xué)實踐,理性認識來源于抽象思維
6.關(guān)于真題標(biāo)準(zhǔn)問題,下列說法中正確的是()
A 多數(shù)人認為正確的就是真理
B 統(tǒng)治者認為正確的就是真理
C 符合以往理論的就是真理
D 經(jīng)實踐反復(fù)證實的理論就是真理
7.馬克思主義認為,科學(xué)認識發(fā)展的動力在于:()
A 在實踐基礎(chǔ)上的不斷創(chuàng)新
B 廣大群眾的積極參與
C 繼承前人創(chuàng)造的文化成果
D 科學(xué)家之間的相互協(xié)作
8.國家政權(quán)屬于()
A 社會經(jīng)濟基礎(chǔ)
B 社會物質(zhì)生活條件
C 社會上層建筑
D 社會生產(chǎn)方式
9.歷史唯物主義與歷史唯心主義的根本對立在于是否承認()
A 個人在歷史發(fā)展中的作用
B 社會意識在歷史發(fā)展中的作用
C 剝削階級代表人物在歷史發(fā)展中的作用
D 物質(zhì)資料生產(chǎn)方式在歷史發(fā)展中的決定作用
10.在階級社會中,社會形態(tài)更替的決定性環(huán)節(jié)是()
A 社會革命
B 社會改革
C 科學(xué)發(fā)展
D 教育普及
11.下列說法中,正確表述人的本質(zhì)的是()
A 人之初,性本善
B 人的本性是趨利避害、自我保存
C 人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和
D 人的天性是追求自由、平等、幸福
12.下列選項中,屬于技術(shù)社會形態(tài)系列的是()
A 原始社會
B 工業(yè)社會
C 奴隸社會
D 封建社會
13.黨的群眾路線的根本出發(fā)點和核心內(nèi)容是()
A 一切為了群眾,一切依靠群眾
B 從群眾中來,到群眾中去
C 虛心向群眾學(xué)習(xí)
D 領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合
14.近代中國淪為半殖民地半封建社會的根本原因是()
A 帝國主義的侵略
B 中國封建主義的統(tǒng)治
C 農(nóng)民革命斗爭的失敗
D 中國資產(chǎn)階級的軟弱
15.人民民主專政是()
A 民主和集中的統(tǒng)一
B 自由和紀(jì)律的統(tǒng)一
C 民主和專政的統(tǒng)一
D 個人和集體的統(tǒng)一
16.農(nóng)民階級在中國近代民族民主革命中所處的地位是()
A 領(lǐng)導(dǎo)者
B 先鋒隊
C 主力軍
D 參與者
17.“對于人,傷其十指不如斷其一指;對于軍隊,擊潰其十個師不如殲滅其一個師。”這句話所體現(xiàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則是()
A 誘敵深入,積極防御
B 集中優(yōu)勢兵力打殲滅敵
C 戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人
D 運動戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)相結(jié)合
18.標(biāo)志著第一次國共合作正式形成的會議是()
A 中共三大
B 中共四大
C 國民黨一大
D 國民黨二大
19.鄧小平指出,在無產(chǎn)階級政黨建設(shè)方面,把列寧的建黨學(xué)說發(fā)展得最完備的是()
A 毛澤東
B 劉少奇
C 周恩來
D 朱德
20.國民革命失敗后,中國共產(chǎn)黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上出現(xiàn)的主要錯誤是()
A 投降主義
B 盲動主義
C 關(guān)門主義
D 宗派主義
21.通過沒收官僚資本,新中國建立了()
A 國營經(jīng)濟
B 集體經(jīng)濟
C 民營經(jīng)濟
D 國際資本主義經(jīng)濟
22.我國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造所采取的國家資本主義高級形式()
A 委托加工
B 計劃訂貨
C 統(tǒng)購包銷
D 公私合營
23.新中國在第一個五年計劃期間,集中主要力量發(fā)展的是()
A 重工業(yè)
B 輕工業(yè)
C 交通運輸業(yè)
D 農(nóng)業(yè)
24.毛澤東在探索中國社會主義建設(shè)道路過程中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的最根本的原意是()
A 缺乏社會主義建設(shè)的經(jīng)驗
B 蘇聯(lián)社會主義模式的消極影響
C 黨的民主集中制原則和集體領(lǐng)導(dǎo)原則遭到破壞
D 對“什么是社會主義,怎么建社會主義”在思想認識上沒有完全弄清楚
25.鄧小平理論的精髓是()
A 以經(jīng)濟建設(shè)為中心
B 發(fā)展是硬道理
C 解放思想,實事求是
D “三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)
26.“三個代表”重要思想與毛澤東思想、鄧小平理論是()
A 繼承的關(guān)系
B 發(fā)展的關(guān)系
C 繼承和發(fā)展的關(guān)系
D 揚棄的關(guān)系
27.鄧小平在關(guān)于社會主義本質(zhì)的論述中指出,社會主義的最終目標(biāo)是()
A 解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B 實現(xiàn)共同富裕
C 消滅剝削
D 消除兩極分化
28.四項基本原則是建設(shè)中國特色社會主義的()
A 政治保證
B 法律保證
C 組織保證
D 思想保證
29.社會主義初級階段始于()
A 1949年中華人民共和國成立
B 1956年社會主義改造基本完成C 1978年黨的十一屆三中全會
D 1987年黨的十三大
30.國家之間的競爭更多的是科技的競爭,歸根到底是()
A 經(jīng)濟的競爭
B 人才的競爭
C 軍事的競爭
D 文化的競爭
31.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,這一制度的確立是由()
A 分配結(jié)構(gòu)和消費結(jié)構(gòu)決定的
B 城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)決定的
C 發(fā)展市場經(jīng)濟和對外開放決定的
D 社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的
32.某國有企業(yè)一員工,年收入6萬元,其中工資收入3萬元,在一集體企業(yè)兼職收入1萬元,房租收入1萬元,股息收入1萬元。該員工一年的按勞分配收入是()
A 3萬元
B 4萬元
C 5萬元
D 6萬元
33.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是()
A 建立各盡所能、按需分配的共產(chǎn)主義社會
B 縮小收入差距,實現(xiàn)共同富裕
C 實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一
D 把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)國家
34.“一國兩制”構(gòu)想的提出,最初是為了解決()
A 香港問題
B 臺灣問題
C 澳門問題
D香港和澳門問題
35.我國新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì),從根本上說是()
A 愛國主義的
B 人民民主的
C 政治協(xié)商的
D 社會主義的
36.到2006年12月11日,中國正式加入世貿(mào)組織()
A 1周年
B 2周年
C 5周年
D 10周年
37.2007年2月27日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京隆重舉行,獲得2006國家最高科學(xué)技術(shù)獎的是在小麥遺傳和育種研究方面取得重大成果的科學(xué)家()
A 李振聲
B 袁隆平
C 楊振寧
D 李政道
38.“十一五”期間,我國教育發(fā)展的目標(biāo)中,大力發(fā)展的是()
A 職業(yè)教育
B 技術(shù)教育
C 中等教育
D 高等教育
39.2007年2月4日,中國在非洲建立了第一個經(jīng)濟貿(mào)易合作區(qū),所在國是()
A 坦桑尼亞
B 贊比亞
C 南非
D 埃及
40.2006年8月24日,國際天文學(xué)聯(lián)合會大會通過決議,原屬于太陽系的一顆行星被開除出太陽系行星系列,這顆行星是()
A 土星
B 天王星
C 海王星
D 冥王星
二、解析題:41~42小題,每小題10分,共20分。首先判斷正確或錯誤,然后說明理由。
41.在對立中把握同一,在同一中把握對立
42.新民主主義的文化綱領(lǐng)是百花齊放、百家爭鳴。
三.簡答題:43~45小題,每小題10分,共30分。
43.簡述人民群眾的含義和人民群眾在歷史發(fā)展中的作用。
44.簡述中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶及相互關(guān)系
45.什么是依法治國?實行依法治國有什么重要意義?
四、論述題:46小題,20分。
46.1985年,鄧小平在會見外賓時指出:“現(xiàn)在我們正在做的改革這件事是夠大膽的,但是,如果我們不這樣做,前進就困難了。改革是中國的第二次革命。這是一件很重要的必須做的事。
如何理解改革是中國的第二次革命?
2007年專升本考試政治試題參考答案
一
1~5
CABDB
6~10
DACDA 11~15
CBAAC 16~20
CBCAC 21~25
ADADC 26~30
CBABB 31~35
DBDBD 36~40
CAABD
二、41.正確
(1)矛盾是事物內(nèi)部兩方面之間既對立又統(tǒng)一的關(guān)系,具有同一性和斗爭性兩個基本屬性。
(2)矛盾的同一性和斗爭性相互聯(lián)系、密不可分。一方面,同一性是包含斗爭性的同一性,沒有斗爭性就沒有同一性。另一方面,斗爭性寓于同一性之中,沒有同一性也就沒有斗爭性。
(3)矛盾是既對立又統(tǒng)一,因此在認識和實踐中,要把矛盾的同一性和斗爭性結(jié)合起來,在對立中把握同一,在同一中把握對立,反對只見同一或只見對立的形而上學(xué)觀點。
42.錯誤。
(1)新民主主義的文化是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的文化。
(2)這種文化既不同于資產(chǎn)階級舊民主主義的文化,也不是單純的無產(chǎn)階級社會主義文化,而是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的民族的、科學(xué)的、大眾的文化。它代表了中國文化的前進方向。
(3)“百花齊放、百家爭鳴”是中國共產(chǎn)黨在社會主義建設(shè)時期實行的繁榮科學(xué)文化事業(yè)的指導(dǎo)方針。
三、43
(1)人民群眾是指推動社會歷史發(fā)展的絕大多數(shù)社會成員的總和,勞動者是人民群眾的主體。
(2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動社會發(fā)展的決定力量。①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。人民群眾創(chuàng)造了社會得以存在和發(fā)展的物質(zhì)資料,并且不斷推動生產(chǎn)力的發(fā)展。②人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者,人民群眾為精神財富的創(chuàng)造提供了物質(zhì)條件和源泉,還直接參與了精神財富的創(chuàng)造。③人民群眾是社會變革的決定力量。生產(chǎn)關(guān)系的改變,社會制度的更替,只有通過人民群眾的革命實踐才能實現(xiàn)。
44.(1)統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭和黨的建設(shè),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三大法寶。
(2)它們之間的關(guān)系是:武裝斗爭是中國革命的主要形式,統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨政治路線的重要組成部分。統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭,是戰(zhàn)勝敵人的兩個基本武器。而黨的組織原則是掌握這兩個武器以實行對敵沖鋒陷陣的英勇戰(zhàn)士。
(3)正確地理解了這三個問題及其相互關(guān)系,就等于正確地領(lǐng)導(dǎo)了全部中國革命。
(1)依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行。逐步實現(xiàn)民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。
(2)實行依法治國的意義是:依法治國有利于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo);依法治國是實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本保證;依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要;依法治國社會文明進步的標(biāo)志;依法治國是維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。
四.
46.(1)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次革命把一個半殖民地半封建的舊中國變成了社會主義的新中國;第二次革命將把一個經(jīng)濟文化比較落后的社會主義中國變成一個富強、民主、文明的社會主義中國。
(2)改革是中國的第二次革命,這是因為:①改革是為了掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙,解放生產(chǎn)力。革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力,從這個意義上說,改革也可以叫做革命。②改革是對原有體制進行全面改革,促進生產(chǎn)力的發(fā)展。③改革必然引起經(jīng)濟生活、政治生活、思想觀念等一系列重大變化。改革過程也是對經(jīng)濟社會和各種利益關(guān)系格局的重新調(diào)整過程,改革的每一步必然會引起人民思想觀念、生活方式的深刻變化。
(3)改革是社會主義制度的自我完善,不是改變社會主義制度的性質(zhì)。
第五篇:2018年成人高考專升本政治試題及答案
2018年成人高考專升本政治試題及答案
一、選擇題:每小題2分,共70分。在每小題給出的4個選項中,選出一項最符合題目要求的。
1、在物質(zhì)和意識關(guān)系的問題上,唯心主義的根本錯誤是()
A.否認意識對物質(zhì)的決定作用
B.夸大意識對物質(zhì)的依賴性
C.否認意識對物質(zhì)的依賴性
D.夸大物質(zhì)對意識的決定作用
參考答案:C
2、唯物主義所要回答的根本問題是()
A.物質(zhì)和意識的關(guān)系問題
B.物質(zhì)是世界的本原問題
C.精神是世界的本原問題
D.世界是否可知的問題
參考答案:B
3、進入20世紀(jì)90年代,我國對外開放發(fā)展到一個新階段,其顯著特點是()
A.技術(shù)引進從重視硬件發(fā)展到重視軟件
B.從興辦經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展到開放沿海港口城市
C.從吸收利用外資發(fā)展到國際勞務(wù)合作與跨國經(jīng)營
D.多層次、寬領(lǐng)域、全方位開放的格局初步形成 參考答案:D
4、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系是()
A.物質(zhì)和意識的關(guān)系
B.必然性和偶然性的關(guān)系
C.內(nèi)容和形式的關(guān)系
D.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系
參考答案:C
5、感覺、知覺和表象,這是()
A.反映論的三種形式
B.意識的三種形式
C.感性認識的三種形式
D.理性認識的三種形式
參考答案:C
6、只承認絕對運動,否認相對靜止,會導(dǎo)致()
A.主觀唯心主義
B.客觀唯心主義
C.形而上學(xué)不變論
D.相對主義詭辯論
參考答案:D
7、黨提出把工作重點由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市的會議是()
A.八七會議
B.中共六大
C.七屆二中全會
D.十二月會議
參考答案:C
8、黨的十六大提出了()
A.社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)
B.社會主義政治文明的奮斗目標(biāo)
C.社會主義小康水平的奮斗目標(biāo)
D.全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)
參考答案:D
9、在認識活動中,主體和客體之間的關(guān)系是()
A.滿足和被滿足的關(guān)系
B.反映和被反映的關(guān)系
C.改造和被改造的關(guān)系
D.觀賞和被觀賞的關(guān)系
參考答案:B
10、依法治國,作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,被確立下來是在()
A.黨的十四大
B.黨的十五大
C.黨的十三大
D.黨的十一屆三中全會
參考答案:B
11、新中國成立后,毛澤東指出我國工人階級和民族資產(chǎn)階級的矛盾屬于()
A.敵我矛盾
B.對抗性矛盾
C.人民內(nèi)部矛盾
D.無法調(diào)和的矛盾
參考答案:C
12、在近代中國,首次提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)的是()
A.《民報》發(fā)刊詞、B.興中會誓詞
C.中共一大
D.中共二大
參考答案:D
13、毛澤東指出,解決中國一切革命問題的最基本的根據(jù)是()
A.正確分析中國社會的階級狀況
B.正確分析中國社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)
C.認清中國社會的特殊國情
D.認清中國社會的主要矛盾
參考答案:C
14、建設(shè)中國特色社會主義必須依靠的力量是()
A.工人、農(nóng)民和私營企業(yè)主
B.工人、農(nóng)民和個體勞動者
C.工人、農(nóng)民和知識分子
D.工人、知識分子和個體勞動者
參考答案:C
15、在農(nóng)業(yè)社會主義改造中建立的初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社屬于()
A.新民主主義性質(zhì)
B.社會主義萌芽性質(zhì)
C.半社會主義性質(zhì)
D.社會主義性質(zhì)
參考答案:C
16、科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)是()
A.建設(shè)社會主義小康社會
B.實現(xiàn)共同富裕
C.實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展
D.建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家
參考答案:C
17、建立社會主義市場經(jīng)濟就是使市場()
A.調(diào)節(jié)整個社會的生產(chǎn)和流通
B.在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用
C.在流通領(lǐng)域發(fā)揮作用
D.自發(fā)地調(diào)節(jié)社會總量平衡
參考答案:B
18、在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的兩個聯(lián)盟中,基本的主要的聯(lián)盟是()
A.工農(nóng)聯(lián)盟
B.工人階級同資產(chǎn)階級的聯(lián)盟
C.勞動者同非勞動者的聯(lián)盟
D.被剝削者同剝削者的聯(lián)盟
參考答案:A
19、中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是()
A.加強黨的建設(shè)
B.建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍
C.始終做到“三個代表”
D.全心全意為人民服務(wù)
參考答案:C
20、社會主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向取決于()
A.社會主義思想道德建設(shè)
B.社會主義市場經(jīng)濟體制
C.教育科學(xué)文化的發(fā)展
D.國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟的鞏固與發(fā)展
參考答案:A
21、社會主義國家的改革,其性質(zhì)是()
A.社會主義根本制度改革
B.原有體制的修補
C.社會主義制度的自我完善和發(fā)展
D.社會主義制度的變革
參考答案:C
22、馬克思主義在中國開始得到真正的傳播是在()
A.辛亥革命后
B.十月革命后
C.五四運動后
D.中國共產(chǎn)黨成立后
參考答案:B
23、從1978年至l982年是鄧小平理論、()
A.初步形成 B.形成輪廓
C.形成理論體系
D.發(fā)展完善
參考答案:A
24、哲學(xué)上的兩大基本派別是指()
A.可知論和不可知論
B.一元論哲學(xué)和二元論哲學(xué)
C.唯物主義哲學(xué)和唯心主義哲學(xué)
D.辯證法和形而上學(xué)
參考答案:C
25、“構(gòu)建社會主義和諧社會”這一科學(xué)概念的正式提出是在()
A.2002年黨的十六大
B.2003年黨的十六屆三中全會
C.2004年黨的十六屆四中全會
D.2005年黨的十六屆五中全會
參考答案:C
26、延安整風(fēng)的中心內(nèi)容是()
A.反對黨八股以整頓文風(fēng)
B.反對宗派主義以整頓黨風(fēng)
C.反對官僚主義以整頓作風(fēng)
D.反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)
參考答案:D
27、新民主主義的前途是()
A.獨立國家
B.封建社會
C.資本主義共和國
D.社會主義
參考答案:D
28、被譽為“新時期思想解放的第一個宣言書”是()
A.鄧小平“南方談話”
B.“中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會閉幕詞”
C.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的提出
D.“解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看”
參考答案:D
29、中國無產(chǎn)階級最早誕生于()
A.外國資本主義在華企業(yè)
B.洋務(wù)派開設(shè)的工廠
C.中華民族資本主義企業(yè)
D.官僚資本主義企業(yè)
參考答案:A
30、階級斗爭即()
A.某一階級內(nèi)部的斗爭
B.所有階級之間的斗爭
C.經(jīng)濟利益根本對立的階級之間的斗爭
D.思想觀點根本對立的階級之間的斗爭
參考答案:C
31、聯(lián)系的客觀普遍性原理的方法論意義在于()
A.它要求人們用整體的觀點去認識事物
B.它是正確區(qū)分事物的基礎(chǔ)
C.它是認識事物本質(zhì)的基礎(chǔ)
D.它是科學(xué)分類的客觀依據(jù)
參考答案:A
32、國家政權(quán)屬于()
A.經(jīng)濟基礎(chǔ)
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.政治上層建筑
D.思想上層建筑
參考答案:C
33、新民主主義經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力量是()
A.合作社經(jīng)濟
B.私人經(jīng)濟
C.公私合營經(jīng)濟
D.國營經(jīng)濟
參考答案:D
34、“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)有明確的針對性,它是針對()
A.社會主義建設(shè)中的形式主義和主觀主義
B.改革過程中出現(xiàn)的姓“資”姓“社”問題
C.國際共產(chǎn)主義運動中關(guān)于社會主義的有關(guān)問題
D.社會主義理論建設(shè)問題
參考答案:B
35、下列選項中不正確的是()
A.歷史上的人可以分為歷史人物和普通個人
B.歷史人物可以分為正面人物和反面人物
C.正面人物中包括無產(chǎn)階級領(lǐng)袖
D.無產(chǎn)階級領(lǐng)袖是歷史的主人
參考答案:D