第一篇:六感恩母校征文
感恩母校
一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
在不經(jīng)意之間,我們走過了小學(xué)六年生涯,六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生......閉上眼睛回首六年來的一幕幕......入學(xué)的第一個(gè)“六一“,我們光榮的加入了少年先鋒隊(duì),佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是多么自豪!因?yàn)椤覀冮L大了!
令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動(dòng)人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場景:大家喊著整齊有力的口號,懷著一定要為班級爭光的信念,激動(dòng)的淚水匯成了長河。拔河隊(duì)員拼足氣力,勇爭冠軍:啦啦隊(duì)員憋紅了臉,喊聲震天,連老師也不由得加入到啦啦隊(duì)中,這就是我們團(tuán)結(jié)向上的集體!
去年的運(yùn)動(dòng)賽場,運(yùn)動(dòng)員們激情四溢,奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上,那是燃燒的青春在怒吼!雖然沒有拿到第一,但我們無愧于心!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!
每年的六一聯(lián)歡會上,一張張笑臉燦爛如花,內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手:酷酷的舞蹈,美妙的歌伴舞,魅力十足的課本劇,激情而不失情調(diào)的相聲....每一次聯(lián)歡,都使我們留戀,因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!
以前總是說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時(shí)刻,心里還會牽掛曾經(jīng)教過我們的老師......當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
而我,愛老師也愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!
學(xué)校:平羅縣城關(guān)二小
班級:六(3)班 姓名:廖 欣 指導(dǎo)老師:征學(xué)娟
第二篇:感恩母校征文
農(nóng)大育我,我愛農(nóng)大
回顧過去,我們無比自豪;展望未來,我們充滿信心。
剛進(jìn)農(nóng)大,猶如稚童那樣充滿好奇。慢慢地,終于把自己融入其中,這才發(fā)現(xiàn)作為農(nóng)大一個(gè)分子,是多么自豪,我可以穿著校服向別人炫耀——我是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生!漸漸地,成熟多了,才發(fā)現(xiàn)身邊的人是那么勤奮,懂得了盡早努力。明天,我可以為農(nóng)大爭光榮。在悠閑平淡中,大一很快結(jié)束了。大一來時(shí),正逢上屆學(xué)長們離去,不由地感慨,我也能像他們一樣快樂而無憾的離去嗎?我也能像他們一樣帶著輝煌的成績離開嗎?我告訴自己,會的,經(jīng)過努力,一定會的!每一座高樓,每一片虹子湖畔翠色欲流的柳葉下,都會有農(nóng)大同學(xué)朗朗的讀書聲,他們正在用自己的行動(dòng)打拼屬于自己的未來;知音廣場上還有那么多輪滑的同學(xué),他們在認(rèn)真的找著平衡點(diǎn);體育場上那些流著汗水卻堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的朋友們,我看到了你們的認(rèn)真,堅(jiān)持,熱情!這不就是母校賜予我們的精彩的生活嗎?這樣優(yōu)異的環(huán)境我們怎么可以不努力?
1949年9月25日,新疆和平解放,新疆的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極其薄弱,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)落后,為了進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)牧專業(yè)人員,當(dāng)時(shí)新疆省政府曾向蘇聯(lián)貸款500萬盧布,于1934—1936年派出300多名留學(xué)生到蘇聯(lián)塔什干中亞國立大學(xué),12名青年到薩馬爾罕、安集延和阿拉木圖等農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校,學(xué)習(xí)農(nóng)、林、牧、水利等專業(yè)。他們分別于1936年至1940年先后學(xué)成回到新疆工作,對新疆農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和科研作出了積極的貢獻(xiàn)。
1952年4月7日,王震司令員來到第二步校,宣布了軍區(qū)籌建八一農(nóng)學(xué)院的命令。任命軍區(qū)副參謀長楊捷負(fù)責(zé)籌備工作,確定在1952年8月1日建軍節(jié)開學(xué),同時(shí)任命軍區(qū)第二步校政治部副主任寧必成負(fù)責(zé)第二步校停辦后干部與學(xué)員的安置工作。第二步校的老滿城校址及校內(nèi)一切財(cái)產(chǎn),包括土地、房屋、少量圖書及儀器設(shè)備等均由八一農(nóng)學(xué)院接管。院址老滿城位于迪化(今烏魯木齊)城西八里許,原名鞏寧城,建于1772年(清乾隆三十七年)。該城呈正方形,周長9里有余,東西南北各約2里,面積約合2,000余畝。
學(xué)校已建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢,以自然科學(xué)為主要學(xué)科領(lǐng)域,以應(yīng)用學(xué)科為主要 發(fā)展方向,以本科教育為主要辦學(xué)層次,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型大學(xué),成為了新疆培養(yǎng)高級農(nóng)業(yè)科技與管理人才的基地。學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、園藝學(xué)院等20個(gè)學(xué)院和1個(gè)體育教學(xué)部。學(xué)校閑有普通本科生近20000人,碩士研究生2500人,博士研究生145人。建校54年來,為國家培養(yǎng)的8萬多名大學(xué)生遍布天山南北。在學(xué)科建設(shè)上,學(xué)校有博士后科研流動(dòng)站5個(gè),一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè),博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè);一級碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)72個(gè);專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè);獲得碩博連讀招生資格及推薦優(yōu)秀本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位的資格;學(xué)校本科專業(yè)增加到54個(gè)。現(xiàn)有1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科(培育)學(xué)科、1個(gè)國家林業(yè)總局重點(diǎn)學(xué)科和5個(gè)自
治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。有7個(gè)專業(yè)入選教育部高等教育特色專業(yè),獲得1個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,5個(gè)自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,6個(gè)專業(yè)成為自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)。
學(xué)校已建成自治區(qū)級精品課程17門,“草地資源與生態(tài)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等6個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì),5名教師獲得自治區(qū)“教學(xué)名師獎(jiǎng)”,獲自治區(qū)高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
“十一五”以來,學(xué)校承擔(dān)國家和省部級各類縱向科研項(xiàng)目280項(xiàng),其中主持或參與國家科技支撐項(xiàng)目、國家863項(xiàng)目、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目等24項(xiàng),國家自然科學(xué)基金課題48項(xiàng),國家社科基金項(xiàng)目7項(xiàng),省部級項(xiàng)目95項(xiàng),自治區(qū)廳局級項(xiàng)目105項(xiàng),到位總經(jīng)費(fèi)1.1億元。獲得科技成果獎(jiǎng)26項(xiàng),其中:國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng),自治區(qū)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);農(nóng)作物品種審定6個(gè);專利授權(quán)19項(xiàng);登記計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)7件;發(fā)表科研論文4900篇,其中SCI收錄180篇;學(xué)校在河流泥沙處理技術(shù)、干旱區(qū)節(jié)水技術(shù)、作物新品種選育、特色林果優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)、馬產(chǎn)業(yè)開發(fā)技術(shù)等方面取得了豐碩的成果,為服務(wù)“三農(nóng)”做出了突出貢獻(xiàn),取得了了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益。
學(xué)校十分重視國際合作與交流,先后與美國、日本、澳大利亞、俄羅斯等10多個(gè)國家和地區(qū)的20余所大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立
了協(xié)作關(guān)系,先后聘請近300多位外國專家來校講學(xué)和進(jìn)行科研合作,先后派出500余名教師和研究生赴國外學(xué)習(xí)交流,參加國際學(xué)術(shù)會議。
學(xué)校連續(xù)17年被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)授予全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位;1998年榮獲全國高校黨建與思想教育先進(jìn)單位、全國民族教育先進(jìn)集體;2001年榮獲全國大學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位;2002年榮獲自治區(qū)級文明單位;2003榮獲自治區(qū)“防非”先進(jìn)黨委;2004年榮獲自治區(qū)綜合治理先進(jìn)單位;2005年、2009年均通過了自治區(qū)文明單位的復(fù)查驗(yàn)收;2006年5月,學(xué)校被命名為首批自治區(qū)綠色大學(xué)。2009年學(xué)校獲得“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。從我剛剛踏上農(nóng)大校門的那刻起,我就深深愛上了這所歷史悠久的學(xué)校;讓我無悔地度過四年的時(shí)光。今年是母校的六十大慶,在這充滿歡樂的日子里,我謹(jǐn)代表廣大同學(xué)向我們的母校道一聲:生日快樂!
母校用她不倦的精神感召著每一位學(xué)子。在這里,我們明白了什么是責(zé)任——天下興亡,匹夫有責(zé);在這里,我們懂得了什么感恩——滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);在這里,我們看到了人間的世情百態(tài)——真的猛士,敢于直面慘淡的人生;在這里,我們學(xué)到了——‘天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?母校教會了我們那么多做人的道理,處事的原則,基本的素質(zhì)和內(nèi)心的涵養(yǎng)。
我們要感謝母校給我們良好的讀書的環(huán)境;感謝母校讓這么優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識;感謝母校給我們提供優(yōu)良的休息環(huán)
境;感謝母校給我們無微不至的照顧;感謝母校的很多很多?風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)
來到這里已接近兩年,這里的一草一木都牽掛著我的感情,愛護(hù)花草愛我校園已成為我潛意識中的一份職責(zé)。我不敢說她有多漂亮,有多么么聞名遐邇,既然選擇了,我就深愛著她,只因?yàn)樗俏业哪感!U嬖赋蔀樵娙?,把一切好聽好看的詞都獻(xiàn)給我的母校,讓世界都知道我的母?!陆r(nóng)業(yè)大學(xué)。但我又不是詩人,所以,我永遠(yuǎn)也無法表達(dá)出我對母校的感情。
六十年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉; 六十年,一首催人奮進(jìn)的詩篇 ;六十年,一曲蕩氣回腸的歌謠 ;六十年,一幅震撼人心的畫卷 ;六十年,一段繼往開來的歷史 ;您的歷史就是一片群星的璀爛天空;您的將來必定是一艘劈波斬浪的巨輪。深邃的背景,歲月蒼茫,遙遠(yuǎn)的星空,抬頭仰望??人總是匆匆,心總是悠悠,味總是淡淡,而我與母校的情卻是濃濃的。往事如煙,但正因?yàn)榛厥?,才能理解每次感?dòng),才知道在母校的每一剎那都是向永恒借來的片羽,才相信胸襟中的每一縷柔情都是我與母校在無限生機(jī)中所期盼的流瀉的微光。
我可能成不了母校最了不起的學(xué)生,但母校的精神已深入我心,已鑄成我心中最堅(jiān)實(shí)的信念。今天母校睥睨中原大地,以敢為天下先的氣勢攬?zhí)煜掠⒉哦?,待?shù)年后必是桃李滿園,享譽(yù)中華。
東方既曉,雄雞唱鳴,母校更加顯得意。
第三篇:校慶征文——感恩母校
南昌大學(xué) 信息工程學(xué)院 電氣一類 102班 俞鑫 學(xué)號:6100210075 電話:***
感恩母校
在那個(gè)碩果累累的秋天,我們義無反顧地投入了南昌大學(xué)的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定我們的生活,充實(shí)我們的生命,毫不吝嗇地給予我們豐富的知識。
金秋十月,序?qū)偃铮す痫h香,值此丹桂之華年,我們滿懷喜悅地迎來了南昌大學(xué)的九十華誕。
這時(shí)候的南昌大學(xué)正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一直不斷地成長擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁,充滿著勇往直前的精神。時(shí)隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長了不少。這一年,她將會邁入她的九十周年校慶,她將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的南昌大學(xué)略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的南昌大學(xué)已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒。九十年的歷練,洗褪了她稚嫩的羞澀,磨礪出了她微熟的堅(jiān)忍,這樣的南昌大學(xué),邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,她已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。
九十年時(shí)光,在歷史的長河中,只若白駒過隙般的一瞬,然則,九十年的時(shí)間,對于一所學(xué)校的發(fā)展卻是那么的悠長。我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中砥礪斗志?;仡櫨攀觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬千:母校的辦學(xué)條件正在逐年改善,教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不斷前沿化,;母校的師資力量也在穩(wěn)步提高,一批批充滿活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學(xué)業(yè)績一再創(chuàng)新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養(yǎng)了一批又一批動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐水平高的應(yīng)用型人才,為社會各界所認(rèn)可。
在這九十年校慶之際,我們尤其應(yīng)當(dāng)記住那些曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績,每一次進(jìn)步,無不得益于我校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。
回眸九十年之間,卓然不凡。南昌大學(xué)走過了腳踏實(shí)地、誨人不倦的九十年,走過了孜孜以求、鍥而不舍的九十年。九,昌大人用自己的青春和汗水,打造了南昌大學(xué)昨日的輝
煌;用知識和智慧,挺起了南昌大學(xué)今日的脊梁;用博愛和文明,積淀了南昌大學(xué)豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書寫了南昌大學(xué)壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績齊飛。
風(fēng)雨九十年,情愫綿綿。我們不會忘記,各級黨政部門和社會各界在九十年風(fēng)雨歷程中對南昌大學(xué)給予的大力支持和熱情幫助;我們不會忘記,在南昌大學(xué)這塊沃土辛勤耕耘過的每一位教職員工;我們不會忘記,在南昌大學(xué)留下青春印跡的每一位校友。
九十年春華秋實(shí),九十年桃李芬芳。
身為昌大人,我深刻感受到了安科的魅力!十頃圣地,桃李競艷;潤溪湖畔,書聲朗朗;東有格物致新,西有厚德澤人。教學(xué)樓內(nèi),勤奮刻苦之身影常在;圖書館里,求學(xué)深思之步伐不絕;實(shí)驗(yàn)室中,創(chuàng)新建設(shè)之光環(huán)不滅,運(yùn)動(dòng)場上,匆匆健兒之汗水不斷。春風(fēng)化雨花千樹,碩果累累傲金秋。學(xué)校秉承“格物致新,厚德澤人”的校訓(xùn),艱苦創(chuàng)業(yè),銳意進(jìn)取。先后被授予先進(jìn)高校、先進(jìn)集體、文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
是的,今天我們因南昌大學(xué)而感到驕傲,而明天我們要讓南昌大學(xué)因曾經(jīng)有過我們而感到欣慰。我們要以滿腔的熱血去完成自己的使命,去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,綻放自己的青春,施展自己的才華,用切實(shí)的行動(dòng)為母校增光添彩。偉大而可敬的南昌大學(xué),是她啟迪著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,是她承載著我們在知識的海洋里遨游,是她指引著我們駛向成功的彼岸。九十年的滄桑歷程,她贏得了桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)精英。
九十年校慶,召喚著我們?nèi)鞒?,去?chuàng)新。讓我們以九十年校慶為契機(jī),在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地謀發(fā)展。然則吾輩須得勵(lì)志而成才,以揚(yáng)我昌大之佳績偉業(yè),譜寫昌大之壯麗樂章!
謹(jǐn)以此文賀我昌大之九十誕辰!
信息工程學(xué)院
電一類102班
俞鑫
學(xué)號:6100210075
電話:***
2010-12-08
第四篇:感恩母校征文 侯婷婷
心系感恩 情系母校
漫過數(shù)十輪風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,細(xì)細(xì)算來,我們的青島工學(xué)院已經(jīng)走過了11載坎坷之路。在我和所有校友的心目中,我們的校園永遠(yuǎn)是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏;她以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!我們的校園是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
如今,我們的青島工學(xué)院正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時(shí)期,同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。歷史已離我們遠(yuǎn)去,先驅(qū)的身影也漸漸淡去,但歷史的長河中留下了青島工學(xué)院豐富的積淀;辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)邁過的步履足跡。
11年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少莘莘學(xué)子快樂成長;11載滄海桑田,她一天一副模樣,譜寫著一頁又一頁輝煌篇章,帶給了我們無限榮光。
作為今日的工學(xué)院學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的站出來,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,盡顯理大風(fēng)采,共創(chuàng)明日輝煌。牢固樹立“校興我榮、校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,有道是“道雖邇,不行不進(jìn),事雖小,不為不成”。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文明用語,禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。時(shí)刻謹(jǐn)記“以小善為無益,以小惡為無傷,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。將“胸懷天下 造福人類”這八字校訓(xùn)銘記于心,牢記自己是炎黃子孫,是中國人,有高度的民族自尊心,奮發(fā)向上,熱愛祖國,為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)一切;要有強(qiáng)烈的榮辱觀、是非觀,有為國家增光,為集體揚(yáng)名,為個(gè)人爭先的榮譽(yù)感;對國家、社會和家庭的高度責(zé)任感,以艱苦奮斗、一往無前的精神和對人、對事極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會,報(bào)效祖國。只有通過一點(diǎn)一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。正所謂“一沙一世界,一花一天堂,一葉一菩提”。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。我相信,銳意進(jìn)取的理工人:擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。以史為鑒,可以知興衰;以實(shí)為鑒,可以增斗志。是啊,回首往昔,海洋大學(xué)的幾代人憑著他們的智慧與力量,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的勝利,才有了今天的輝煌業(yè)績,而青島工學(xué)院明日的騰飛,是不是我們該繼續(xù)走下去的路,追尋下去的夢呢?任何的豪言壯語終歸喊不出期望的佳績,佳績的創(chuàng)造還須落于實(shí)行。
作為一個(gè)學(xué)校,11年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。青島工學(xué)院慢慢地成長了,他有了春的和煦溫暖,有了夏的熱情燦爛,有了秋的略微成熟,卻從來沒有冬的冷酷嚴(yán)寒,無論何時(shí),他總是慈祥和藹地張開他的懷抱,等待著一眾學(xué)子的到來。無論何時(shí),他永遠(yuǎn)是那些奔向世界各地的工學(xué)院學(xué)子心靈的歸宿。這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊,在他即將迎來的十一歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進(jìn)中的青島工學(xué)院定能不負(fù)眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒!
建筑工程學(xué)院工程管理
2班
侯婷婷 2016年5月27日
第五篇:感恩母校之征文比賽申請
機(jī)電學(xué)院“情系母?!毕盗姓魑幕顒?dòng)申請
為了更好的編織大學(xué)生的美好生活,經(jīng)學(xué)生會討論決定,在2009年7月10日舉辦一次以:“情系母校畢業(yè)生征文集”、“感恩恩師”、“我的大學(xué)生活如何度過”、“我的大學(xué)生活(院級)”等為主題的征文比賽,此次征文活動(dòng)覆蓋面積大,既有以大一新生為主的征文也有以畢業(yè)生為主的征文,同時(shí)大
二、大三的同學(xué)們也有可選題目。此次活動(dòng)能夠很好的幫助大學(xué)生理順自己的生活,幫助他們更好的生活,對畢業(yè)生感恩母?;貓?bào)母校也有很大的促進(jìn)作用。
望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
機(jī)電學(xué)院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
二〇〇九年七月九日