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      紅色足跡活動策劃

      時間:2019-05-14 14:29:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《紅色足跡活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅色足跡活動策劃》。

      第一篇:紅色足跡活動策劃

      10061021班紅色足跡策劃書

      一. 活動目的

      明確“學黨史,知黨情,跟黨走”紅色主題,認真學習中國共產(chǎn)黨光輝歷史,深入開展實踐活動,讓全體同學參與到慶祝建黨90周年主題教育中來,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨的崢嶸歲月和偉大征程。通過本次活動增強主題教育工作的實踐性和實效性,提高主題教育工作的育人效果,加強班級凝聚力,促進校園文化的不斷提升。

      二. 活動人員

      10061021班集體

      三. 活動內(nèi)容

      主要參觀的景點有:天安門,新文化運動紀念館,中國人民革命軍事博物館。

      天安門:中國的象征性建筑,世界文化遺產(chǎn),全國重點文物保護單位,全國愛國主義教育基地。景點故事:詳釋天安門的歷史,誰是天安門設計者,天安門主體建筑介紹,詳解天安門城樓的建筑特色。(見附錄)

      新文化運動紀念館:全國紅色景點,景點旅游區(qū),全國重點文物保護單位??捎^看到“新文化運動”陳列,”蔡元培與北大紅樓”陳列,李大釗的辦公室,毛澤東工作過的閱讀室,北大大教室等舊址復原陳列。

      中國人民革命軍事博物館:全國唯一的大型綜合性軍事歷史博物館,全國紅色旅游景點景區(qū),全國優(yōu)秀愛國主義教育示范基地,全國優(yōu)秀國防教育基地,北京紅色景點。館展覽面積3100平方米,文物數(shù)量1278件,藝術(shù)品26件。

      四. 活動路線與經(jīng)費

      先由地鐵13號線到西直門,轉(zhuǎn)4號線到西單,轉(zhuǎn)1號線到天安門東,即天安門。步行到新文化紀念館。轉(zhuǎn)1號線,在軍博下,即人民軍事博物館。

      門票:天安門,軍博物館免費,新文化運動館每人5元。

      五. 活動時間及安排

      11月12號全天。

      早晨8點在校中北門集合,預計9點到天安門,觀賞及講解一小時,十點到新文化運動紀念館,12點到1點午飯及休息,下午參觀軍博。回來后,以寢室為單位,小組討論總結(jié),并為答辯做準備。

      附錄:天安門故事

      詳釋天安門的歷史

      追溯天安門的歷史,不能不提到古都北京的歷史與演變。天安門和北京的每一處古城垣一樣,無不在歷史的長河中烙下深深的印記。

      北京,唐為幽州,遼為燕京,金代為中都城,元代改為大都,明、清稱北京。在中國數(shù)千年的文明發(fā)展史上,先后有燕、前燕、大燕、遼、金、元、明、清八個朝代以北京為都城。各個朝代在北京大興土木,建造了各具特色的古建筑。最早對天安門建筑有間接影響的是元代的元大都。

      元中統(tǒng)元年,元世祖忽必烈即汗位于開平府(今內(nèi)蒙古正藍旗東部)。公元1264年元世祖詔令以燕京作為中都,至元九年改中都為大都。元大都從1267年開始興建,到1285年才全部建成,歷時18年之久。元大都放棄了金代以前的都城舊址(今北京城西南部的蓮花池以東一帶),使北京城搬了一次家。這是一個很規(guī)整的城市,略呈長方形的大都城,南墻位置在今長安街南側(cè),北墻在今德勝門和安定門以北的北三環(huán)路附近。現(xiàn)在那里還存有斷斷續(xù)續(xù)的土丘,被稱為土城子,就是元大都最早的北城墻。大都城從里至外分別是宮城、皇城和大城。大城周長60華里,有11個門。南面三門:正中為麗正門(今正陽門),東為文明門,西為順承門;東面自南而北是齊化門、崇仁門、光熙門;西邊自南而北依次是平則門、和義門、肅清門;北面只有兩座城門,東為安貞門、西為德勝門。皇城的南門叫靈星門,在今午門一帶。靈星門與麗正門之間有一“T”形宮廷廣場,后來明清兩代的宮廷廣場基本沿用其舊址,并在中間建造了天安門。元大都城墻四隅均有角樓,城外設有墩臺,城內(nèi)宮殿在前,坊市在后,50個街坊星羅棋布。當時,有一位名叫馬可·波羅的意大利著名旅行家來到中國,看到“大汗之城”元大都那富麗堂皇的宮殿和景色優(yōu)美的花圃后,大為贊嘆道:“城是如此美麗,布置如此巧妙,我們竟是不能描寫她了?!彼髞韺懙摹恶R可·波羅游記》,因有大都城的記述,而使這座古城得以傳播,名揚世界。元朝雖未建造天安門,但它另擇新址的建筑格局以及元故宮、宮廷廣場的定位,卻使明代始建天安門具有了可行性。

      公元1368年(明洪武元年),元朝統(tǒng)治被推翻,明太祖朱元璋在南京稱帝,建立了明朝。同時,明大將徐達統(tǒng)率軍隊攻克元大都,更名為北平。此時,明朝統(tǒng)治者對元大都進行了毀滅性的破壞,尤其是將元大都的精華--元故宮盡行拆除,以消除前王朝的“王氣”,致使當年金鋪朱戶、丹楹藻繪、輝煌至極的元宮城蕩然無存。公元1398年,朱元璋駕崩,其孫建文帝繼位。這時,在明朝統(tǒng)治集團內(nèi)部發(fā)生了一場爭奪皇位的戰(zhàn)爭。朱元璋的四子、燕王朱棣起兵北平,奪得皇位,登上皇帝的寶座,從燕王變成了明成祖,并于永樂元年(公元1403年)正月將北平改稱北京,暫稱“行在”(皇帝在外時的行都)。

      明成祖朱棣就位后的第一件大事,就是決定把首都從南京遷到他的“龍興之地”北京。他之所以要遷都北京,主要原因是由于北京“左環(huán)滄海,右擁太行,南襟河濟,北枕居庸”,“關(guān)口不下百十”,“會通漕運便利,天津通海運”的優(yōu)越地理位置。此外還在于為了控制北方和東北地區(qū),以維護全國的安定。于是,在永樂四年(1406年),朱棣便分遣大臣赴各地督民采木,燒造磚瓦,并征發(fā)各地工匠、軍士、民工,開始了營造北京的籌備工程。永樂十五年(1417年),大規(guī)模營建北京的工程正式開始,至永樂十八年(1420年)方告完工,永樂十九年(1421年),朱棣頒詔正式遷都北京。

      明北京城是在元大都城基礎(chǔ)上,吸取歷代都城規(guī)劃的優(yōu)點,又參照南京規(guī)制營建而成?!胺矎R社、郊祀、壇場、宮殿、(門)闕,規(guī)制悉如南京”。實際上,北京新建的宮殿比南京的更加壯麗。它外城包著內(nèi)城南面,內(nèi)城裹著皇城,皇城又包著紫禁城,全城形成一“凸”字形。內(nèi)城基本亡取元大都舊址,明初北墻向南移五里,至今德勝門、安定門一線,后又將南城墻向前推移到今正陽門一線。內(nèi)城有九門,正南為正陽門(即元代麗正門);皇城在內(nèi)城中央,共有六門:東有東安,西為西安,北為北安,廣場南側(cè)為大明門,承天門左為長安左門,右為長安右門。宮城又稱紫禁城,是北京城的核心,共有四門:南為午門,北為玄武門,東為東華門,西為西華門。由于南城墻向南拓展,皇城與紫禁城也依次南移,皇城南移到今天所見的位置即長安街北側(cè)。皇城的中門,根據(jù)明南京城的名稱改稱承天門(今天安門),承天門內(nèi)仿照南京城布局建造端門。宮城南移到現(xiàn)在紫禁城的位置,正門由元代的靈星門改稱午門。在營建紫禁城的同時,又利用午門前方的中心御道左右兩側(cè),按“左祖右社”規(guī)制建造了太廟和社稷壇兩組嚴格對稱的建筑群。此外,在承天門(清代改稱天安門)前開辟一個“T”字形的宮廷廣場,廣場東、西、南三面都修筑了宮墻,使廣場封閉起來,并在東、西兩翼和南端凸出的一面,各開一門即長安左門、長安右門和正南方的大明門(清代改稱大清門)。

      承天門屬皇城中的重要建筑。承天門在永樂十八年(1420年)建成時,只不過是一座黃瓦飛檐的三層樓式的五座木牌坊,牌坊正中高懸“承天之門”匾額。承天之門寓有“承天啟運”和“受命于天”之意,喻示封建皇帝是“受命于天”的,替天行使權(quán)力,理應萬世為尊。

      明天順元年(1457年),承天門遭雷擊起火被毀,當時沒能立即恢復,直到成化元年(1465年),才由工部尚書白圭主持重建。這次重建,奠定了今日天安門的形制。此后,明代180年間雖有修建,但都未作較大變動。崇禎十七年(1644年),李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻占京城,承天門又毀于戰(zhàn)火。清/頃治八年(1651年),清世祖福臨下令大規(guī)模重建并更名承天門為“天安門”。后來康熙二十七年(1688年)、1952年的兩次大規(guī)模修繕,1970年的重修,基本保持了順治時改建的形制。1970年重修后的天安門比原來的天安門高了83厘米,通高為34.7米(原高為33.87米)。

      從天安門這座古老建筑500多年的歷史軌跡中可知,天安門是中華文明悠久歷史的象征,是目睹封建王朝興衰更迭的歷史見證人。

      誰是天安門設計者

      天安門城樓的建筑風格和裝飾是我國古代建筑藝術(shù)的精華。設計者蒯祥生于明初洪武年間,江蘇省蘇州府吳縣香山人。其父是當時很有名望的工匠。蒯祥深受父親的影響,30多歲即“能主大營繕”,是位造詣很高的木匠了。

      《憲宗實錄》記載,蒯祥“一木工起隸工部,精于工藝”。永樂十五年,明成祖朱棣重建北京城時,蒯祥同大批能工巧匠一起被征集到北京。由于他技藝超群,在營造中充分發(fā)揮出建筑技藝和設計才能,很受督工(建筑師)蔡信等人的重用,明永樂十八年(1420年)皇宮宮殿落成,蒯祥便被提升為工部營膳所丞。

      在北京宮殿的營建中,先后涌現(xiàn)出許多著名的工匠。除精于設計的蔡信、瓦工出身的楊青(官至工部侍郎)外,還有與蒯祥同時代的著名雕刻石匠陸祥等。在宮殿初建階段,蔡、楊二人起了很大作用,但他們當時都年事已高,而蒯祥正值年輕力壯,又精于計算和繪畫,在蔡信、楊青去世后,大量的皇家工程邊都由蒯祥主持。明成化年間,重建承天門時,蒯祥是設計者,并參與了施工。以后,蒯祥還多次負責主持對承天門的修繕。

      蒯祥不僅對木工技術(shù)純熟,還有很高的藝術(shù)天賦和審美意識。據(jù)記載,蒯祥能以雙手握筆同時畫龍,合二為一,一模一樣,技藝已達爐火純青。營建宮殿樓閣時,他只需略加計算,便能畫出設計圖來,待施工完畢后,建筑與設計圖樣大小尺寸分毫不差,就連明憲宗皇帝也很敬重他。1420年,承天門建筑完工后,受到眾口一詞的贊揚,稱他為“蒯魯班”。后來,蒯祥官升至工部左侍郎。在他任職期間,先后搞了不少修建工程,包括明英宗正統(tǒng)年間重建三大殿,明景宗天順年間興建裕陵?!胺驳觊w樓榭,以至回廊曲宇,隨手圖之,無不稱上意者”?!胺舶贍I造,祥無不與”,《憲宗實錄》中這樣評說。

      蒯祥的人品也受眾人稱贊。他官職大了,仍為人恭謙正直,儉樸如初,就連出門也從不坐轎。晚年,他主動辭官隱退,但每當有營造工程向他請教時,他還是熱心指導或親臨現(xiàn)場。蒯祥死于明成化十七年(1481年)三月,終年84歲。過去北京曾有一條蒯侍郎胡同,據(jù)說他曾在這里住過。蒯祥的后代子孫大多繼承了他的技藝,直到晚清時,仍有“僅江南木工巧匠皆出香山”的說法。

      天安門主體建筑介紹

      天安門主體建筑分為上下兩層,通高34.7米。上層是巍峨的大殿,下層是巨大的城臺。城臺的臺基為漢白玉基座,城臺下部有5個券形門洞,門洞均長40米,中間的高達8.82米,寬5.25米,兩邊各兩個門洞往外依次縮小。每個門洞各有兩扇朱漆大門,門上布有“縱橫各九”的鎏金銅釘。城樓東西兩側(cè)各有一條長30米寬6.5米的梯形通道,亦稱“馬道”。更多天安門城樓交通信息>>

      天安門城樓建筑結(jié)構(gòu)示意圖

      馬道

      城臺下部是寬大的漢白玉石須彌座臺基,出地面高1.59米,具有保持建筑穩(wěn)定、防水、防潮之功能,屬宮殿建筑中規(guī)格最高的臺基建筑。

      漢白玉石須彌座臺基

      五個城門洞中,各有兩扇朱漆大門,門上布有“縱橫各九”的鎏金銅釘。在清代,只有皇帝的皇宮及城門正門才能享有“縱橫各九”的規(guī)格,以下按品級門釘數(shù)量呈單數(shù)遞減,并且只能用鐵制門釘。

      朱漆大門

      詳解天安門城樓的建筑特色

      時間: 2008-07-25 來源: 北京.CN

      正脊龍吻

      天安門城樓大殿為重檐歇山式屋頂,有正脊一條,正脊的兩端有一對華麗的龍型琉璃裝飾物,稱為龍吻(又稱大吻或正吻),另有垂脊8條,在垂脊頂端各有一條龍吻,故有“九脊封十龍”的說法。

      在8條垂脊上各有十個栩栩如生的仙人走獸,最前面的是“騎雞仙人”,之后依次為龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬犬、斗牛等九種形態(tài)各異的走獸。

      垂脊龍吻

      仙人走獸

      天安門城樓為木結(jié)構(gòu)建筑,大殿飛檐下令人眼花繚亂而又排列有序的斗拱和梁枋。斗拱為我國傳統(tǒng)木構(gòu)架體系中獨有,是斗形木弓形橫木組成的具有翹、昂、拱特點的木制構(gòu)件。梁枋又分額枋、檐枋,斗拱下面是額枋,上面彩畫和金龍圖案,柱子之間的構(gòu)件叫檐枋,會有金龍和璽圖案。

      梁枋金龍彩繪

      天安門城樓大殿內(nèi)有60根直徑為92厘米的紅漆木柱,承受著屋頂建筑大部分重力。正面的36扇門窗為中國傳統(tǒng)的菱花格式,屋頂上的天花藻井畫的是團龍圖案,在殿廳堂縱橫交錯的梁枋上繪的是金龍和璽彩繪;17盞古雅的大型宮燈,最大的那盞稱為主燈,有8個面,全高6米,直徑2.8米,重約450公斤;其余16盞為6個面的輔燈,每個高6米,直徑2.2米,重約350公斤。每盞燈上的角各有一盞傘形小燈。

      屋頂巨型宮燈

      第二篇:紅色足跡

      石家莊學院馬列教學部

      《毛澤東思想和中國特色 社會主義理論體系概論》 歷史的記憶 永恒的精神 ——尋訪紅色足跡

      社會實踐報告

      數(shù)學與信息科學系

      專業(yè) 班級

      2010級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) 學號、姓名 20100501042 譚慶云 實踐教學方式(集中或分散)分散 指導教師 鞏志娟

      2012年01月01日

      歷史的記憶 永恒的精神

      ——尋訪紅色足跡

      摘要:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風風雨雨。在黨的90歲生日之際,我們每一個人的心情,除了感慨,更多的是感激。回首這90年來,我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。1921年7月,在國家危難之際誕生的中國共產(chǎn)黨注定了她的不平凡,以毛澤東同志為主要代表的第一代中國共產(chǎn)黨人,團結(jié)全國各族人民,艱苦奮戰(zhàn),推翻了封建主義,官僚資本主義,帝國主義三座大山,建立了新中國。如今,我們一路探訪,一路追尋,一路沉思。關(guān)鍵詞:中國共產(chǎn)黨 探訪 追尋 沉思

      我們沿著歷史的足跡,探訪了許多歷史圣地,探訪中我們對老一輩人有懷念,有崇敬,更多的是被他們偉大的精神所感動。

      一、井岡山:

      1927年10月,毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷、滕代遠等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)中國工農(nóng)紅軍來到寧岡井岡山,創(chuàng)建以寧岡縣為中心中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,建立蘭花坪。開辟了“以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路,從此鮮為人知的井岡山被載入中國革命歷史的光榮史冊,被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。井岡山的斗爭,從1927年10月到1930年2月為止,共計兩年零四個月,時間雖不長,但為中國開辟了一條成功之路,尤其為后人留下寶貴的精神財富——井岡山精神;但作為社會的新一代接班人,我們應怎樣去學習井岡山精神呢?

      (一)要從了解歷史背景入手。毛澤東同志很早以前就講過,人的正確思想不是從天上掉下來的,也不是自己頭腦里固有的,而只能從社會實踐中來。同樣的道理,對于井岡山精神而言,也存在一個“從哪里來”的問題。答案只有一個,那就是從我們黨領(lǐng)導的井岡山斗爭中來。換言之,井岡山精神就是在深刻總結(jié)我們黨領(lǐng)導井岡山斗爭經(jīng)驗教訓基礎(chǔ)上提出的。所以,學習井岡山精神,首先就要了解井岡山斗爭史這樣一個背景。在時間和財力允許的情況下,能夠親自到井岡山實地學習考察一下,增加一些感性認識,也是很有意義的。通過學習井岡山斗爭這一段歷史,搞清楚毛澤東為什么要引兵井岡、紅色政權(quán)為什么能夠存在、紅旗到底能打多久等基本問題。這有助于我們更準確、更深刻地把握井岡山精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。因為井岡山精神的孕育和提出,正是源于對這些問題的科學分析和有效解決。

      (二)要在掌握內(nèi)涵上下功夫。“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,包含了三層基本含義:“堅定信念、艱苦奮斗”是井岡山精神的靈魂。在敵強我弱的不利情況下和井岡山地區(qū)那樣一種艱苦的環(huán)境中,對于我們黨和廣大紅軍指戰(zhàn)員而言,都是一個嚴峻的考驗。理想信念不堅定,不愿意艱苦奮斗,人心就會浮動,隊伍就會散亂,不要說是與強敵戰(zhàn)斗,就是生存下來都很困難。所以,我們黨從那時起就非常注重黨的思想建設和對黨員干部、紅軍指戰(zhàn)員的思想政治教育?!皩嵤虑笫恰⒏谊J新路”是井岡山精神的核心。馬克思主義是我們黨的強大思想武器,但不能搞“本本主義”。2

      毛澤東在總結(jié)井岡山斗爭經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上開始了對馬克思主義中國化的探索,在實踐中形成了實事求是的思想路線,創(chuàng)造出“山溝溝馬克思主義”,給中國革命帶來希望,引向光明?!耙揽咳罕姟⒂掠趧倮笔蔷畬骄竦母?。中國革命的動力是什么,依靠的對象是誰?毛澤東強調(diào),“群眾是真正的銅墻鐵壁”,堅信“兵民乃勝利之本”。我們黨在實踐中總結(jié)出群眾路線的根本方法,形成了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。

      (三)要在學以致用上求突破。把學習井岡山精神引向深入有兩個重要問題:其一,要把井岡山精神融入到我們的實踐中,內(nèi)化為我們的精神。這是一個對井岡山精神消化、吸收的過程,即將井岡山精神本地化的過程,以此來豐富和完善我們的人文精神,轉(zhuǎn)化成推動發(fā)展的內(nèi)在動力。其二,要把學習和弘揚井岡山精神與我們正在做的事情結(jié)合起來,以便于更好地指導實踐、推動工作、解決問題和為人民服務。具體來說,就是要善于比較,對照檢查,看到人家的長處,審視自身的不足,虛心學習,取長補短;就是要善于總結(jié),尤其是從實踐的經(jīng)驗教訓中用心把握規(guī)律,在繼承中發(fā)展,在總結(jié)中提高。只有這樣,才能為科學發(fā)展、跨越趕超提供強大精神動力。

      二、延安:

      民族英雄劉志丹、謝子長創(chuàng)立的陜北革命根據(jù)地,成為中央紅軍長途征戰(zhàn)的落腳點。從1935年到1948年,延安是中共中央的所在地,是中國人民解放斗爭的總后方,十三年間,這里經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和整風運動、大生產(chǎn)運動、中共七大等一系列影響和改變中國歷史進程的重大事件。特別是毛澤東等老一輩革命家親手培育的自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務的延安精神,是中華民族精神寶庫中的珍貴財富,已經(jīng)成為全國人民團結(jié)一致進行社會主義現(xiàn)代化建設的重要精神支柱

      黨在延安的十三年,是我黨和革命輝煌發(fā)展的時期,也是黨的先進性建設成效卓著的時期,這一時期培育了偉大的“延安精神”,即:堅定正確的政治方向,解放思想,實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。在延安精神的指引下,中國革命一步步從勝利走向勝利,在延安精神的感召下,一批批熱血青年、仁人志士投奔革命,在延安精神的激勵下,共產(chǎn)黨人創(chuàng)建了新中國,延安從此成為中國共產(chǎn)黨人的精神家園。

      今天,當我們重溫中國共產(chǎn)黨人誓詞的那一刻,舉起的右拳似乎也沉重了許多,心中涌現(xiàn)出的是沉甸甸的責任和堅定,似乎對延安精神的內(nèi)涵有了更深的感受,站在歷史新的起點上,延安精神傳承給我們更深的思考,延安精神教會我們什么?

      (一)、更加堅信“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,更加堅定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,一定能夠沿著建設中國特色社會主義道路,實現(xiàn)全面小康的社會目標。

      (二)、“榜樣的力量是無窮的”,老一輩革命先賢們的高尚品德和人格魅力,給我增添了無窮的力量,更加堅定了共產(chǎn)黨人的誓言。

      (三)、更加堅定地發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,錘煉自己的作風。

      (四)、更加堅定了“全心全意為人民服務的”宗旨目標。

      (五)、更加勇于承擔起肩上的責任。

      三、西柏坡:

      1948年黨中央、毛主席移駐西柏坡,在這里指揮了震驚中外的三大戰(zhàn)役,召開了具有歷史轉(zhuǎn)折意義的七屆二中全會。周恩來總理評語道“西柏坡是黨中央毛主席進入北平解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所,指揮三大戰(zhàn)役在此,開黨 的七屆二中全會在此”。經(jīng)過緊張的籌備,1947年7月12日,中央工委在西柏坡正式成立。當然,為了適應戰(zhàn)爭環(huán)境的需要,中央工委當時對外稱“工?!焙汀皠诖蟆薄⑸倨嫒涡iL,朱德為董事,分別稱胡校長(胡服,劉少奇化名)、朱校董。中央工委進駐西柏坡之后,幫助晉察冀野戰(zhàn)軍打了四次規(guī)模較大的勝仗,殲敵6.2萬余人。其中解放石家莊戰(zhàn)役尤為著名。1947年10月31日,朱德參加了晉察冀野戰(zhàn)軍區(qū)司令部召開的旅以上干部會議,與楊得志、羅瑞卿、楊成武等共同擬定了攻打石家莊的戰(zhàn)略部署。11月1日,又致電聶榮臻、蕭克,要求晉察冀軍區(qū)必須充分準備好人員的補充。8月6日至12日,在朱德總司令的周密布置下,晉察冀野戰(zhàn)軍殲敵2.4萬余人,勝利解放了石家莊。

      同樣,從西柏坡我們也學到了很多,主要的就是它的精神,它同井岡山精神、延安精神一樣,都是以馬列主義、毛澤東思想為指導,以實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義的理想為內(nèi)在動力。目標明確,表現(xiàn)堅定、持久。但是它的精神是什么呢?

      (一)、精髓是實事求是

      (二)、本質(zhì)特征是兩個“敢于”、兩個“務必”(三)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的升華(四)、全黨精神風貌的集中反映(五)、具有指導現(xiàn)實、昭示未來的不朽意義

      第三篇:尋訪紅色足跡活動征文

      沂 蒙 回 想

      今年的暑假,我來到了擁有“十里天河,千年古村落”美譽的沂蒙,去找尋革命前輩的熟悉足跡,感悟今天的幸福生活。在沂蒙人家,我看見了蒙山縣縣委的舊址和肖華故居等。我在蒙山縣縣委的舊址看到了革命先輩工作的地方——幾間矮小的房子又暗又潮,下午根本看不清屋子里什么樣。肖華爺爺?shù)墓示臃浅:喡?。一張床,一張書桌,一盞煤油燈就是這間小屋的全部家當。那張小床還不到一米五十厘米??梢韵胂笮とA爺爺在多少個夜晚,在書桌上奮筆疾書,為我們的生活操勞。

      在蒙山縣縣委外有一個學堂,也不能說是學堂,它由兩三根石柱組成,兩短一長,一共四十多個吧。那是他們上學,開會的地方。共產(chǎn)黨領(lǐng)導人就在這么艱苦的環(huán)境下工作。沂蒙是著名的革命老區(qū),在抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭12年的革命中,華東、山東黨政軍領(lǐng)導機關(guān)長期駐扎在這里。劉少奇、羅榮桓、徐向前、陳毅等老一輩革命家在這里轉(zhuǎn)戰(zhàn)。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和培育下,沂蒙人民與山東黨政軍一起,共同孕育創(chuàng)造了“愛黨愛軍,開拓奮進,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻的精神。

      我們今天的幸福生活是無數(shù)革命前輩用鮮血換來的,在看《開學第一課》的時候,我就想到了革命前輩在戰(zhàn)場上,在后方同仇敵愾的場景。我決定為了中華民族的屈辱歷史好好學習,爭取做好祖國的接班人,長大后加入中國共產(chǎn)黨,報效祖國。使祖國不再受欺凌!

      尋訪紅色足跡活動征文

      沂 蒙 回 想

      肥城市儀陽街道辦事處京城希望小學

      五年級二班

      李紅鳳 指導教師

      王 京 云

      第四篇:尋訪紅色足跡活動總結(jié)

      尋訪紅色足跡活動工作總結(jié)

      為了深入貫徹十八大報告提出的社會主義核心價值觀精神,進一步加強我校學生的思想道德教育,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,教育引導學生進一步增強責任意識,樹立崇高的理想信念,更好地引導學生了解中國近現(xiàn)代史,體驗革命情懷,弘揚革命精神,堅定永遠跟黨走的理想信念,并結(jié)合我校工作的實際情況,開展少年傳承中華美德之“尋訪紅色足跡”活動,特總結(jié)如下:

      (一)辦一期以“紅色革命”為主題的黑板報

      (二)開展“講故事”活動

      以前,學生或多或少讀過一些紅色革命故事書,看過一些紅色革命電影。9月,學校先通過圖書管理員了解圖書室有多少關(guān)于紅色革命的故事書;10月,每個班級請班主任安排10個學生到圖書室借書,在班上輪流閱讀,并倡議學生自己買紅色革命的故事書閱讀;11月,每個班級開展“講故事”活動,學生可以講以前讀過或看過的紅色革命故事,也可以將最近閱讀或觀看的故事,學校政教處到班級觀看故事會并攝像。

      (三)開展“尋訪紅色足跡”主題班會

      第11周星期一團隊課,學校組織各個班級開展“尋訪紅色足跡”主題班會,并觀看、評價、攝像。

      (四)觀看紅色影片并寫觀后感

      因為我校是農(nóng)村學校,學生家里大多數(shù)沒有電腦,所以學校要求有電腦的學生可以觀看紅色影片《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》和《雞毛信》等,沒有電腦的學生可以觀看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電視或電影。

      11月底,要求學生每人寫一篇觀后感。每班挑選5篇優(yōu)秀作文到學校參與評獎。

      通過這些活動的開展,引導他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,體驗革命情懷,弘揚革命精神,堅定永遠跟黨走的理想信念。

      內(nèi)江市東興區(qū)三烈鄉(xiāng)中心學校

      2015年11月28日

      第五篇:尋訪紅色足跡(本站推薦)

      尋訪紅色足跡

      “牢記歷史、珍愛和平、勿忘國恥、圓夢中華?!?0年前那場決定世界前途命運的偉大勝利,永遠銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。舉行抗戰(zhàn)勝利紀念日首都閱兵,隆重紀念那場偉大勝利,就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來,更好地推進全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的光輝事業(yè),更好地促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,是中華民族全體同胞團結(jié)奮斗的結(jié)果,也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。中國人民為取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利感到驕傲,也為同世界各國人民一道取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利感到自豪。

      曾聽老一輩的人講他們小時候的故事,那段不為人知的屬于他們自己的艱苦青澀的時光.年輕的我們根本想象不出那段苦日子,甚至有時候還認為是天方夜譚.玉米、紅薯是早中晚飯的主打歌,飲料則是玉米粥,多種做法的大白菜,可是卻沒有什么油,連鹽都放得很少,日復一日年復一年,即使吃得反胃也還是這些.我們的餐桌上多了許多那時沒有的佳肴,我們的衣柜里多了許多那時沒有的衣裝,我們的書包里多了許多那是沒有的書本,我們的腦海里多了許多那時沒有的知識,我們的記憶中多了許多那時沒有的快樂……

      大概這就是她的羽翼吧,護佑著我們過上了好日子,讓我們沒有了晚上沒有電,洗澡去河邊,早起找野菜,農(nóng)耕累彎腰的回憶了.我們從小就有著幸福的生活,雖然我家不算富裕,可是我卻可以擁有一個屋頂遮陰避雨,擁有墻壁擋風;我也擁有一臺屬于我的電風扇,在炎熱難耐的夏天送來涼爽的風;我家還有暖氣,能在嚴冬送來絲絲暖意……我們所吃的、用的、穿的甚至是交通工具都體現(xiàn)著我們生活的優(yōu)越.從改革開放到現(xiàn)在,發(fā)生了驚天動地的變化,這不就是黨的力量么?黨就是這樣,造福于人民.善于向歷史學習才能不讓前人的血白流。我們今天紀念這場勝利,是在清醒和理性的態(tài)度下,面對歷史。我們既面對所受的屈辱,也緬懷前人所做出的犧牲,更珍惜得之不易的勝利,目的是面對未來,營造未來。在日本國內(nèi)也有不少有識之士,理性面對這段歷史。但是,日本一些右翼勢力卻一再顛倒黑白,否認侵略罪行。所以,走和平發(fā)展之路,必須正確認識和對待歷史。日本軍國主義侵略中國的歷史不能忘卻,更不容篡改。日本政府應當正視歷史,吸取教訓,以實際行動取信于中國人民和亞洲各國人民。

      這大概就是她的光環(huán)吧,那無時不刻都在發(fā)光的光環(huán),照亮了前方的路,即使前方的路有再多的荊棘,有再多的絆腳石,有再多的困難我們也不怕,我們一定可以度過難關(guān).順著歷史的大潮,我尋找著你的足跡!在南京的戰(zhàn)場上,我見到了你!革命先烈用鮮血鑄就了這座千年的古城.在臺兒莊的焦土上,我找到了你!那血染的黃土地上,有你深深的印記!在武漢的天空,我找到了!無名大隊的恥辱在這里得到了洗刷!在百團大戰(zhàn)中,是無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!你的足跡已經(jīng)遍布大江南北,你在中國乃至世界的土地上印下了的的足跡.閱兵式紀念,是為了警告那些罔顧事實、篡改歷史的人,中國早已不是過去積貧積弱之民族;是為了提醒我們的同胞,銘記先輩們的犧牲,銘記今天和平生活的來之不易;是為了謳歌無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、窮其生命追求民族自強的精神。飽經(jīng)滄桑、歷經(jīng)磨難的中華民族,更加熱愛和平,更懂得珍惜和平。今天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。我們要凝聚中國力量,為了共同夢想努力奮斗??谷諔?zhàn)爭的歷史雄辯地證明,正是有了全體中國人民的心往一處想、勁往一處使,才匯集起奪取抗戰(zhàn)勝利的磅礴力量。我們要在愛國主義的旗幟下團結(jié)一心,捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權(quán)和世界和平,我們就一定能夠開創(chuàng)嶄新的未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。

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