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      反對(duì)邪教 關(guān)愛(ài)生命[精選合集]

      時(shí)間:2019-05-14 14:54:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:反對(duì)邪教 關(guān)愛(ài)生命

      “反對(duì)邪教

      關(guān)愛(ài)生命”

      一、教學(xué)目標(biāo):

      (一)知識(shí)與技能

      1.明確什么是邪教、邪教的本質(zhì)、特征,邪教與氣功、宗教的區(qū)別,學(xué)會(huì)識(shí)別邪教; 2.深刻認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性和違法性; 3.正確掌握防范和抵制邪教的方法。

      (二)過(guò)程與方法

      1.通過(guò)學(xué)生觀看課件,提高學(xué)生對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí);

      2.通過(guò)采取課堂提問(wèn)、老師講解和學(xué)生討論等形式,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生把過(guò)去對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的層面;

      3.根據(jù)討論的要求,組織學(xué)生以自主探究和小組合作的方式進(jìn)行討論,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使學(xué)生在討論和交流中,加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

      (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

      1.通過(guò)上反邪教警示教育課,使學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì),自覺(jué)抵制邪教;

      2.幫助學(xué)生培養(yǎng)理性思維,增強(qiáng)崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的意識(shí),樹(shù)立熱愛(ài)生活、積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與教學(xué)設(shè)想

      重點(diǎn):正確掌握防范和抵制邪教的方法。

      難點(diǎn):明確宗教與邪教的區(qū)別,學(xué)會(huì)識(shí)別邪教。

      教學(xué)設(shè)想:采取教師講課與學(xué)生問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽、情景演示等方式,力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè),體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。

      三、課前準(zhǔn)備 1. 黑板美化:

      2.主持人:男女各一名 3.幻燈片制作2人

      4. 分小組,并且每人準(zhǔn)備紙和筆

      四、教學(xué)過(guò)程:(—)序幕

      主持人:老師,同學(xué)們,下午好??茖W(xué)使人強(qiáng)大,迷信使人渺小。714班“反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)今世界,邪教已成為威脅人類自身安全和阻礙社會(huì)發(fā)展的一大因素。改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,但邪教在我國(guó)的出現(xiàn)和非法活動(dòng),嚴(yán)重威脅著我們的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,已成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。我們要以我們的力量,崇尚科學(xué),破除迷信,反對(duì)邪教,求實(shí)創(chuàng)新。

      (二)活動(dòng)開(kāi)始 第一篇章:認(rèn)識(shí)邪教

      主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入這次班會(huì)的第一個(gè)篇章:認(rèn)識(shí)邪教。中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)歷了一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程,但是,在物質(zhì)文明較為發(fā)達(dá)的今天,邪教卻從精神上企圖迷惑我們的建設(shè)者和社會(huì)主義的公民,下面請(qǐng)我們班的小調(diào)查員XXX,來(lái)介紹一些世界各國(guó)和中國(guó)的邪教組織,(世界各國(guó)的邪教組織和中國(guó)的邪教組織的概況)

      主持人:邪教的本質(zhì)是反黨,反社會(huì),反人類,反科學(xué)的,它是危害社會(huì),危害人類的不恰當(dāng)信仰,它以教主崇拜,唯教主是從,為教主而生而死為特征,編造歪理邪說(shuō),蒙騙坑害群眾。它的害處主要表現(xiàn)在用極端的手段與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)抗。李洪志把“法輪功”練習(xí)者誘進(jìn)他的“王國(guó)”中,逐步從思想上,行動(dòng)上與現(xiàn)實(shí)主流社會(huì)隔離,然后走上與社會(huì)對(duì)抗的道路。下面還是請(qǐng)我們班小小調(diào)查組的成員來(lái)給我們展示他們通過(guò)調(diào)查所得的兩個(gè)真實(shí)的故事: 【展示1】:播放才女陳果自焚的flash宣傳片,并講述故事:2001年1月23日,新世紀(jì)第一個(gè)春節(jié)的除夕,正當(dāng)人們拉起彩練、掛上彩燈,用特別興奮的情感歡度這個(gè)千年新春的時(shí)候,在祥和平靜、飽浸節(jié)日氣氛的天安門(mén)廣場(chǎng),一起人們難以置信的“法輪功”癡迷者自焚事件發(fā)生了??在這7名自焚者中,有一名來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院琵琶專業(yè)、年僅19歲的女大學(xué)生。這個(gè)已進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的陳果,有著花容一樣的美麗,也有著超常的音樂(lè)潛質(zhì)?!菊故?】隨母自焚的12歲女童劉思影圖片,并講述故事:劉思影,女,河南省開(kāi)封市蘋(píng)果園小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。2001年1月23日下午,在癡迷“法輪功”的媽媽帶領(lǐng)下,來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)點(diǎn)燃身上的汽油自焚。母親劉春玲燒死,劉思影全身燒傷達(dá)40%。雖經(jīng)北京積水潭醫(yī)院全力搶救,終因傷勢(shì)嚴(yán)重,劉思影于2001年3月17日不幸身亡。她曾是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女孩,同學(xué)們親昵地稱她為“開(kāi)心果”。如今,“開(kāi)心果”再也開(kāi)心不起來(lái)。那張面目全非的臉和燒焦的小手告訴人們,她再也無(wú)法找回自己的快樂(lè)。

      主持人:如果天安門(mén)廣場(chǎng)的自焚當(dāng)事人就在你面前,你最想跟她說(shuō)什么?(同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢耄?/p>

      主持人:是?。≡噯?wèn)信仰“法輪功”的又有誰(shuí)沒(méi)有一部血淚史呢!李洪志的歪理邪說(shuō)中最具欺騙性的兩點(diǎn)就是所謂“真、善、忍”的行為準(zhǔn)則和追求所謂“圓滿”的人生境界。在兩者之間,“真,善,忍”是手段,“圓滿”則是目的,通過(guò)對(duì)“真,善,忍”的堅(jiān)守,就能達(dá)到“圓滿”的境界。他的這套歪理邪說(shuō)之所以能夠麻痹許多善良的人,在于他無(wú)恥地利用了人們對(duì)真善美的信任,對(duì)人生意義的追求,玩弄語(yǔ)言和邏輯的花招,將無(wú)辜而善良的人們引入不幸和不義的泥潭!接下來(lái),由我們的社會(huì)老師來(lái)給我們介紹一些關(guān)于邪教的知識(shí)。(介紹邪教的定義、特征、邪教與宗教的區(qū)別,法輪功是不是宗教,如何辨別邪教)第二篇章:如何防范抵御邪教

      主持人:接下來(lái),我們進(jìn)入第二篇章:如何防范抵御邪教。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō),你有什么防范和抵御的方法和措施呢?

      (同學(xué)們各抒自見(jiàn),主持人總結(jié)防范抵制邪教的方法)

      (1)崇尚科學(xué),加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

      (3)增強(qiáng)防邪意識(shí),對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。(4)遇到邪教非法活動(dòng),如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時(shí)向老師報(bào)告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報(bào)警。

      (5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時(shí)給予關(guān)愛(ài),不要歧視他;積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng);

      主持人:剛才我們通過(guò)看短片和聽(tīng)老師、同學(xué)們的講話,學(xué)到了不少的知識(shí),為了幫助大家加深對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解,下面我們以小組為單位舉辦一個(gè)以反邪教為主題的表演比賽,老師給這個(gè)表演準(zhǔn)備了4個(gè)題目,我們?nèi)喾殖蓛蓚€(gè)小組(左邊兩排為第一組,右邊的兩排為第二組)進(jìn)行這個(gè)比賽。比賽的要求:先由各組派一名組長(zhǎng)上來(lái)從4個(gè)題目中各抽出2個(gè)題目,選其中的一題作為你們小組表演的題目,每個(gè)組各派3名同學(xué)參加表演。下面,請(qǐng)兩個(gè)組各派1名組長(zhǎng)上來(lái)抽簽,抽簽后請(qǐng)各組馬上選定表演的題目并跟你們小組的同學(xué)商量,選定3名同學(xué)上來(lái)表演。上來(lái)參加表演的同學(xué)可在表演之前商量一下你們的分工,看你們各自扮演哪個(gè)角色。下面由兩個(gè)組上來(lái)抽簽???.,好,兩個(gè)組都已選定題目了,下面老師給大家10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,10分鐘以后,第一組先上來(lái)表演。請(qǐng)各組注意控制表演的時(shí)間,每個(gè)組的表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。1.遇到煩惱,邪教組織乘虛而入。

      (甲遇到煩惱,乙勸其入教,丙對(duì)甲進(jìn)行勸導(dǎo),阻止乙)

      2.遇到有人宣傳邪教邪說(shuō),說(shuō)跟他練“神功”就能夠醫(yī)治百病,不用去醫(yī)院看醫(yī)生。(甲扮演宣傳邪教邪說(shuō)并勸說(shuō)乙練功的人,丙對(duì)乙進(jìn)行勸導(dǎo),阻止甲的行為)3.親友誤入邪教,無(wú)法自撥。

      (甲乙兩人勸說(shuō)丙脫離邪教,重新回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。)4.在放學(xué)回家的路上,遇到有人派發(fā)邪教宣傳小冊(cè)子。

      (甲扮演派發(fā)小冊(cè)子并勸說(shuō)乙入教的人,丙對(duì)乙進(jìn)行勸導(dǎo),阻止甲的行為)

      (讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行表演,最后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)出第一名的小組,并評(píng)出一名表演得最好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。未獲獎(jiǎng)的小組老師也適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。)第三篇章:知識(shí)競(jìng)賽:

      由班級(jí)的以組為單位,分成四個(gè)組,再?gòu)慕M之中選出四個(gè)代表作為回答問(wèn)題的成員。(注:組中成員可以相互討論,積極參與回答和搶答。)第四篇章:班委發(fā)倡議書(shū)《反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)生命》。(班主任總結(jié))

      在本次班會(huì)中,各個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,積極參與,主動(dòng)投入,取得了良好的成效。同時(shí)我們也必須將民族的高尚情感緊存于自己的心中,更多的關(guān)愛(ài)生命。時(shí)刻謹(jǐn)記,我們和李洪志及其“法輪功”的斗爭(zhēng),是思想戰(zhàn)線上一次長(zhǎng)期的任務(wù)。一定要用科學(xué)的思想武裝人,用正確的理論引導(dǎo)人,從而使我們的人民能夠明辨是非,自覺(jué)地與一切擾亂社會(huì)秩序,危害社會(huì)穩(wěn)定的行為作斗爭(zhēng)。

      (七)主持人總結(jié):

      同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班會(huì),我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識(shí),還懂得了遠(yuǎn)離邪教,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。我們要發(fā)揮學(xué)生在反邪教教育中的獨(dú)特作用——讓每一個(gè)家庭都警惕邪教。

      崇尚科學(xué)文明,堅(jiān)決抵制邪教,讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾!從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣?huì)的和諧共同努力吧!本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:反對(duì)邪教關(guān)愛(ài)生命主題班會(huì)教案

      反對(duì)邪教關(guān)愛(ài)生命主題班會(huì)教案

      明德小學(xué)韓敏六年級(jí)

      教案:“反對(duì)邪教 關(guān)愛(ài)生命” 主題班會(huì)課(教案)

      一、教學(xué)目標(biāo):

      (一)知識(shí)與技能

      1.明確什么是邪教、邪教的本質(zhì)、特征,邪教與氣功、宗教的區(qū)別,學(xué)會(huì)識(shí)別邪教; 2.深刻認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性和違法性;

      3.正確掌握防范和抵制邪教的方法。

      (二)過(guò)程與方法

      1.通過(guò)學(xué)生觀看課件,提高學(xué)生對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí);

      2.通過(guò)采取課堂提問(wèn)、老師講解和學(xué)生討論等形式,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生把過(guò)去對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的層面;

      3.根據(jù)討論的要求,組織學(xué)生以自主探究和小組合作的方式進(jìn)行討論,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使學(xué)生在討論和交流中,加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

      (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

      1.通過(guò)上反邪教警示教育課,使學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì),自覺(jué)抵制邪教;

      2.幫助學(xué)生培養(yǎng)理性思維,增強(qiáng)崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的意識(shí),樹(shù)立熱愛(ài)生活、積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與教學(xué)設(shè)想 重點(diǎn):正確掌握防范和抵制邪教的方法。難點(diǎn):明確宗教與邪教的區(qū)別,學(xué)會(huì)識(shí)別邪教。

      教學(xué)設(shè)想:采取教師講課與學(xué)生問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽、情景演示等方式,力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè),體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。

      三、課前準(zhǔn)備 1. 黑板美化: 2.主持人:男女各一名 3.幻燈片制作2人

      4. 分小組,并且每人準(zhǔn)備紙和筆

      四、教學(xué)過(guò)程:(—)序幕

      主持人:老師,同學(xué)們,下午好??茖W(xué)使人強(qiáng)大,迷信使人渺小。714班“反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)今世界,邪教已成為威脅人類自身安全和阻礙社會(huì)發(fā)展的一大因素。改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,但邪教在我國(guó)的出現(xiàn)和非法活動(dòng),嚴(yán)重威脅著我們的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,已成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。我們要以我們的力量,崇尚科學(xué),破除迷信,反對(duì)邪教,求實(shí)創(chuàng)新。

      (二)活動(dòng)開(kāi)始 第一篇章:認(rèn)識(shí)邪教

      主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入這次班會(huì)的第一個(gè)篇章:認(rèn)識(shí)邪教。中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)歷了一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程,但是,在物質(zhì)文明較為發(fā)達(dá)的今天,邪教卻從精神上企圖迷惑我們的建設(shè)者和社會(huì)主義的公民,下面請(qǐng)我們班的小調(diào)查員XXX,來(lái)介紹一些世界各國(guó)和中國(guó)的邪教組織,(世界各國(guó)的邪教組織和中國(guó)的邪教組織的概況)

      主持人:邪教的本質(zhì)是反黨,反社會(huì),反人類,反科學(xué)的,它是危害社會(huì),危害人類的不恰當(dāng)信仰,它以教主崇拜,唯教主是從,為教主而生而死為特征,編造歪理邪說(shuō),蒙騙坑害群眾。它的害處主要表現(xiàn)在用極端的手段與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)抗。李洪志把“法輪功”練習(xí)者誘進(jìn)他的“王國(guó)”中,逐步從思想上,行動(dòng)上與現(xiàn)實(shí)主流社會(huì)隔離,然后走上與社會(huì)對(duì)抗的道路。下面還是請(qǐng)我們班小小調(diào)查組的成員來(lái)給我們展示他們通過(guò)調(diào)查所得的兩個(gè)真實(shí)的故事:

      【展示1】:播放才女陳果自焚的flash宣傳片,并講述故事:2001年1月23日,新世紀(jì)第一個(gè)春節(jié)的除夕,正當(dāng)人們拉起彩練、掛上彩燈,用特別興奮的情感歡度這個(gè)千年新春的時(shí)候,在祥和平靜、飽浸節(jié)日氣氛的天安門(mén)廣場(chǎng),一起人們難以置信的“法輪功”癡迷者自焚事件發(fā)生了……在這7名自焚者中,有一名來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院琵琶專業(yè)、年僅19歲的女大學(xué)生。這個(gè)已進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的陳果,有著花容一樣的美麗,也有著超常的音樂(lè)潛質(zhì)。

      【展示2】隨母自焚的12歲女童劉思影圖片,并講述故事:劉思影,女,河南省開(kāi)封市蘋(píng)果園小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。2001年1月23日下午,在癡迷“法輪功”的媽媽帶領(lǐng)下,來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)點(diǎn)燃身上的汽油自焚。母親劉春玲燒死,劉思影全身燒傷達(dá)40%。雖經(jīng)北京積水潭醫(yī)院全力搶救,終因傷勢(shì)嚴(yán)重,劉思影于2001年3月17日不幸身亡。她曾是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女孩,同學(xué)們親昵地稱她為“開(kāi)心果”。如今,“開(kāi)心果”再也開(kāi)心不起來(lái)。那張面目全非的臉和燒焦的小手告訴人們,她再也無(wú)法找回自己的快樂(lè)。主持人:如果天安門(mén)廣場(chǎng)的自焚當(dāng)事人就在你面前,你最想跟她說(shuō)什么?(同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢耄┲鞒秩耍菏前?!試?wèn)信仰“法輪功”的又有誰(shuí)沒(méi)有一部血淚史呢!李洪志的歪理邪說(shuō)中最具欺騙性的兩點(diǎn)就是所謂“真、善、忍”的行為準(zhǔn)則和追求所謂“圓滿”的人生境界。在兩者之間,“真,善,忍”是手段,“圓滿”則是目的,通過(guò)對(duì)“真,善,忍”的堅(jiān)守,就能達(dá)到“圓滿”的境界。他的這套歪理邪說(shuō)之所以能夠麻痹許多善良的人,在于他無(wú)恥地利用了人們對(duì)真善美的信任,對(duì)人生意義的追求,玩弄語(yǔ)言和邏輯的花招,將無(wú)辜而善良的人們引入不幸和不義的泥潭!接下來(lái),由我們的社會(huì)老師來(lái)給我們介紹一些關(guān)于邪教的知識(shí)。(介紹邪教的定義、特征、邪教與宗教的區(qū)別,法輪功是不是宗教,如何辨別邪教)第二篇章:如何防范抵御邪教

      主持人:接下來(lái),我們進(jìn)入第二篇章:如何防范抵御邪教。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō),你有什么防范和抵御的方法和措施呢?(同學(xué)們各抒自見(jiàn),主持人總結(jié)防范抵制邪教的方法)

      (1)崇尚科學(xué),加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。(2)健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

      (3)增強(qiáng)防邪意識(shí),對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

      (4)遇到邪教非法活動(dòng),如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等,要及時(shí)向老師報(bào)告,情節(jié)嚴(yán)重的,迅速撥打110報(bào)警。

      (5)如果你的親人朋友誤入邪教,要及時(shí)給予關(guān)愛(ài),不要歧視他;積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng); 主持人:剛才我們通過(guò)看短片和聽(tīng)老師、同學(xué)們的講話,學(xué)到了不少的知識(shí),為了幫助大家加深對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解,下面我們以小組為單位舉辦一個(gè)以反邪教為主題的表演比賽,老師給這個(gè)表演準(zhǔn)備了4個(gè)題目,我們?nèi)喾殖蓛蓚€(gè)小組(左邊兩排為第一組,右邊的兩排為第二組)進(jìn)行這個(gè)比賽。比賽的要求:先由各組派一名組長(zhǎng)上來(lái)從4個(gè)題目中各抽出2個(gè)題目,選其中的一題作為你們小組表演的題目,每個(gè)組各派3名同學(xué)參加表演。下面,請(qǐng)兩個(gè)組各派1名組長(zhǎng)上來(lái)抽簽,抽簽后請(qǐng)各組馬上選定表演的題目并跟你們小組的同學(xué)商量,選定3名同學(xué)上來(lái)表演。上來(lái)參加表演的同學(xué)可在表演之前商量一下你們的分工,看你們各自扮演哪個(gè)角色。下面由兩個(gè)組上來(lái)抽簽……….,好,兩個(gè)組都已選定題目了,下面老師給大家10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,10分鐘以后,第一組先上來(lái)表演。請(qǐng)各組注意控制表演的時(shí)間,每個(gè)組的表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。1.遇到煩惱,邪教組織乘虛而入。(甲遇到煩惱,乙勸其入教,丙對(duì)甲進(jìn)行勸導(dǎo),阻止乙)

      2.遇到有人宣傳邪教邪說(shuō),說(shuō)跟他練“神功”就能夠醫(yī)治百病,不用去醫(yī)院看醫(yī)生。(甲扮演宣傳邪教邪說(shuō)并勸說(shuō)乙練功的人,丙對(duì)乙進(jìn)行勸導(dǎo),阻止甲的行為)3.親友誤入邪教,無(wú)法自撥。

      (甲乙兩人勸說(shuō)丙脫離邪教,重新回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。)

      4.在放學(xué)回家的路上,遇到有人派發(fā)邪教宣傳小冊(cè)子。

      (甲扮演派發(fā)小冊(cè)子并勸說(shuō)乙入教的人,丙對(duì)乙進(jìn)行勸導(dǎo),阻止甲的行為)

      (讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行表演,最后由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)出第一名的小組,并評(píng)出一名表演得最好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。未獲獎(jiǎng)的小組老師也適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。)第三篇章:知識(shí)競(jìng)賽:

      由班級(jí)的以組為單位,分成四個(gè)組,再?gòu)慕M之中選出四個(gè)代表作為回答問(wèn)題的成員。(注:組中成員可以相互討論,積極參與回答和搶答。)

      第四篇章:班委發(fā)倡議書(shū)《反對(duì)邪教,關(guān)愛(ài)生命》。(班主任總結(jié))

      在本次班會(huì)中,各個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,積極參與,主動(dòng)投入,取得了良好的成效。同時(shí)我們也必須將民族的高尚情感緊存于自己的心中,更多的關(guān)愛(ài)生命。時(shí)刻謹(jǐn)記,我們和李洪志及其“法輪功”的斗爭(zhēng),是思想戰(zhàn)線上一次長(zhǎng)期的任務(wù)。一定要用科學(xué)的思想武裝人,用正確的理論引導(dǎo)人,從而使我們的人民能夠明辨是非,自覺(jué)地與一切擾亂社會(huì)秩序,危害社會(huì)穩(wěn)定的行為作斗爭(zhēng)。

      (七)主持人總結(jié):

      同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班會(huì),我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識(shí),還懂得了遠(yuǎn)離邪教,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。我們要發(fā)揮學(xué)生在反邪教教育中的獨(dú)特作用——讓每一個(gè)家庭都警惕邪教。

      崇尚科學(xué)文明,堅(jiān)決抵制邪教,讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾!從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣?huì)的和諧共同努力吧!本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:反對(duì)邪教 珍愛(ài)生命

      反對(duì)邪教 珍愛(ài)生命

      臨沂第二十中學(xué)反邪教工作方案

      根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神要求,為從根本上遏制邪教活動(dòng)的發(fā)展勢(shì)頭,開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,特制定實(shí)施方案如下:

      一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展警示教育活動(dòng)的必要性和緊迫性邪教對(duì)國(guó)家政權(quán)和社會(huì)穩(wěn)定存有潛在威脅,有的已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)危害。邪教組織在一些地方暗中活動(dòng),搗亂破壞,侵蝕基層政權(quán),禍害農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活和生命,毒害青少年,以致于一些群眾誤入泥潭。因此,深入開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng),是社會(huì)主義文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。

      二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),采用通俗易懂、與師生“面對(duì)面”的方式方法,向廣大教職工和學(xué)生廣泛宣傳什么是邪教、邪教的特點(diǎn)危害及欺騙群眾的手段,充分認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)。增強(qiáng)廣大師生和家長(zhǎng)識(shí)別邪教、抵制邪教的能力和自我防范意識(shí),為建設(shè)“平安校園”做出積極貢獻(xiàn)。本次反邪教警示教育活動(dòng)要以黨中央建設(shè)和諧社會(huì)的總要求,從鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家安全和維護(hù)和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境的高度出發(fā),以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于反邪教斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。以廣大學(xué)生、在職教職工為主體,以校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為抓手,采取有效手段,提高廣大師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí),提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

      三、反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市區(qū)文件要求,學(xué)校經(jīng)研究決定,成立反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      四、教育主題內(nèi)容:崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教。教育對(duì)象:全校學(xué)生、全體教職工。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、強(qiáng)化政治理論教育堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大師生員工和科技人員頭腦,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,在工作實(shí)踐中不斷提高辯別真?zhèn)?、判斷是非的能力,在思想上、政治上和行?dòng)上與黨中央保持高度一致。

      2、深化理想信念教育積極引導(dǎo)全校師生員工堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念,牢固地樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和忘我工作精神擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義的重任,在為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和奮斗中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      3、開(kāi)展科學(xué)精神教育積極倡導(dǎo)科學(xué)精神,廣泛開(kāi)展科學(xué)知識(shí)和心理健康知識(shí)普及活動(dòng),不斷提高師生員工心理健康水平。

      4、普及反邪教基本理論教育通過(guò)宣傳,揭露“法輪功”反黨、反國(guó)家、反社會(huì)的罪惡行徑,讓廣大師生認(rèn)清“法輪功”的邪教本質(zhì)和社會(huì)危害,掌握關(guān)于防范和處理邪教問(wèn)題的有關(guān)政策、法規(guī),增強(qiáng)是非觀念和抵制邪教的能力。根據(jù)反邪教警示教育活動(dòng)的總體要求,發(fā)揮 好輻射作用,利用黑板報(bào)進(jìn)行一次反邪教警示宣講教育; 組織全體師生聆聽(tīng)一次警示教育輔導(dǎo)報(bào)告;讓全體師生不但自己要搞好自我教育,還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳,發(fā)揮學(xué)校反邪教警示教育的輻射作用,以推動(dòng)全社會(huì)反邪教警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

      五、工作要求

      (一)高度重視。各部門(mén)、各教師要高度重視,將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),納入重要議事日程和工作日程,深入調(diào)查研究、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)反邪教警示教育工作的宣傳,全面實(shí)現(xiàn)反邪教警示教育工作目標(biāo)。

      (二)形成氛圍。各部門(mén)干部、班主任要切實(shí)負(fù)責(zé),主動(dòng)協(xié)調(diào),密切配合,通過(guò)有效載體和豐富多彩的活動(dòng)形式,營(yíng)造良好的氛圍,使廣大師生員工主動(dòng)參加反邪教警示教育的學(xué)習(xí)和宣教活動(dòng),積極投身于反邪教組織的斗爭(zhēng)。

      (三)突出重點(diǎn)。通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)本單位進(jìn)行一次排查,進(jìn)一步摸清底數(shù),了解和掌握基本情況。

      (四)要嚴(yán)格執(zhí)行黨的宗教政策,正確區(qū)別邪教、有害氣功、迷信與宗教信仰,防止發(fā)生宗教事端。

      2014年6月

      第四篇:珍愛(ài)生命 反對(duì)邪教

      珍愛(ài)生命,反對(duì)邪教講座稿

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《珍愛(ài)生命,反對(duì)邪教》。

      一、何為邪教?

      邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。邪教都是以拯救人類為幌子,散布迷信邪說(shuō),都有一個(gè)自稱開(kāi)悟的具有超自然力量的教主,都是以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾,都是以不擇手段地?cái)咳″X(qián)財(cái)為主要目的。

      二、主要邪教

      法輪功、血水圣靈、門(mén)徒會(huì)、東方閃電(實(shí)際神)和觀音法門(mén)五種邪教

      三、邪教的危害 1.邪教會(huì)破壞家庭;

      2.邪教會(huì)騙取我們的錢(qián)財(cái); 3.邪教會(huì)殘害許多無(wú)辜的生命; 4.邪教會(huì)毒害青少年

      邪教的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)、反政府的。它們踐踏人權(quán),殘害生命。實(shí)施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。泯滅親情,破壞家庭。擾亂治安,破壞穩(wěn)定。邪教通常披著宗教的外衣,傳播歪理邪說(shuō),發(fā)展信徒。常常以批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在問(wèn)題的姿態(tài)出現(xiàn),以末世論的說(shuō)教和建立新的理想社會(huì)的主張來(lái)贏得人們的好感和信任。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇,并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。邪教一般利用封建迷信作為思想基礎(chǔ),開(kāi)展邪教活動(dòng)。自稱能與神靈溝通,是神靈的化身,通過(guò)祈求、膜拜、法術(shù)去乞求不存在的神靈,來(lái)解決信求者的難題。

      一些是非不辨的人被他們牽著鼻子走,受騙上當(dāng)。它還利用人們病急亂投醫(yī)、快速致富,升天圓滿等心理來(lái)控制他人精神的邪惡目的,把他人引入歧途,走向邪路。只要心里每天默念“法輪大法好,真善忍好?!本湍苤魏冒┎〉脑?,那還要醫(yī)院做什么?還要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)科研人員苦心研究治療方法做什么?法輪大法究竟有多么大的神力,只要念上幾遍就能治好絕癥?簡(jiǎn)直是天方夜譚,胡扯一通相信了邪教的人們不但會(huì)延誤疾病的最佳治療時(shí)期,還會(huì)造成夫妻反目,家破人亡,更嚴(yán)重者還會(huì)發(fā)展憎恨社會(huì),破壞社會(huì)秩序,自相殘殺,攻擊他人等等,這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。邪教癡迷者為了所謂的“成佛”與“圓滿”,有的竟殺父滅妻;有的砍傷母親;有的殘害他人;甚至有的害死自己的親生兒女??真是慘無(wú)人道,罪大惡極。有一個(gè)幸福的家庭,孩子的爸爸信邪,就希望兒子早些死去,“升天圓滿”。后來(lái),他的老婆帶著兒子跟他離婚了,他自己想飛上天,就從二樓跳下來(lái),摔斷了腿,造成終身殘廢,可悲啊!還有一家,兄弟倆開(kāi)了一家店,生意不錯(cuò),不愁吃穿,還有錢(qián)花。一天村里來(lái)了宣傳邪教人員,慌稱可以度人“升天”,過(guò)好日子。他倆就信以為真,把家產(chǎn)買(mǎi)光。最后成了窮光蛋??尚Π?!

      十年前,癡迷者輕信李洪志“放下生死”“升天”“圓滿”的蠱惑,在天安門(mén)廣場(chǎng)集體自焚,造成了2人死亡、3人嚴(yán)重?zé)齻暮蠊:禄菥?,郝惠君曾是一名中學(xué)音樂(lè)老師。她女兒叫陳果,因從小就顯示出在音樂(lè)方面的天賦,陳果5歲就開(kāi)始拜師學(xué)習(xí)琵琶,1993年就被選入中央音樂(lè)學(xué)院附小學(xué)習(xí),曾被學(xué)校推薦參加過(guò)中央電視臺(tái)銀河藝術(shù)團(tuán)赴新加坡的訪問(wèn)演出。1999年她又考上了中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系。擺在她面前的,是一條可以想象的充滿陽(yáng)光的道路。然而,同樣是在母親的選擇和影響下,陳果隨母親開(kāi)始練習(xí)“法輪功”,最終走上天安門(mén)廣場(chǎng),把她們的人生“燒”得面目全非。“郝慧君一直是個(gè)單純善良的人,做事認(rèn)真投入。也正因?yàn)槿绱耍V迷‘法輪功’時(shí),認(rèn)為這是最好的東西,也想把它給女兒

      由于重度燒傷,面容全毀。從側(cè)面看,她的臉更像一張面具,一個(gè)小洞,是眼睛;下面兩個(gè)小洞,是鼻子;嘴就用兩排牙齒替代了。

      痛定思痛,我們掩卷沉思:究竟該如何抵御邪教?首先,必須要樹(shù)立科學(xué)精神??茖W(xué)是人類知識(shí)和改造世界的最高成果??茖W(xué)思想是重要的精神力量,只有尊重科學(xué),相信科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望。所以我們要大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),科學(xué)理性地認(rèn)識(shí)事物,自覺(jué)抵制迷信和反科學(xué)的侵襲。增強(qiáng)防邪意識(shí),對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。站在邪惡的事物面前我們要永保清醒頭腦,堅(jiān)守信念。只要敢于同邪教做斗爭(zhēng),我們必會(huì)取得勝利。

      同學(xué)們,讓我們用科學(xué)這個(gè)武器徹底鏟出邪教。以科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活,從我做起,相信明天會(huì)更好,我們的生活會(huì)更加幸福和快樂(lè)。謝謝!

      鵝湖小學(xué)

      第五篇:珍愛(ài)生命.反對(duì)邪教

      珍愛(ài)生命,反對(duì)邪教

      科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果??茖W(xué)與迷信相對(duì)立。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題,社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望。科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的最強(qiáng)大的武器。

      對(duì)于邪教的本質(zhì)和危害,我們借用用“三個(gè)代表”重要思想作為理論武器來(lái)觀察、解剖、認(rèn)識(shí)會(huì)很深刻。首先,邪教極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;其次,邪教的歪理邪說(shuō)宣揚(yáng)迷信、偽科學(xué)和腐朽文化,最后邪教組織騙奪群眾的錢(qián)財(cái),破壞家庭和睦,危害人民健康,甚至殘害生命,嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此,深刻認(rèn)識(shí)并堅(jiān)決與邪教進(jìn)行斗爭(zhēng)是貫穿落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然思想為指針,是不斷奪取反邪教斗爭(zhēng)勝利的根本保證。這就警示我們,在全黨和全國(guó)人民中始終不渝地開(kāi)展辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),與各種形式的唯心主義和腐朽沒(méi)落的迷信思想作斗爭(zhēng),是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

      那么,究竟何為邪教?邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。邪教都是以拯救人類為幌子,散布迷信邪說(shuō),都有一個(gè)自稱開(kāi)悟的具有超自然力量的教主,都是以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾,都是以不擇手段地?cái)咳″X(qián)財(cái)為主要目的。建國(guó)以來(lái)最為人們所熟知邪教組織莫過(guò)于“FLG”和如“門(mén)徒會(huì)”、“呼喊派”、“觀音法門(mén)”、“統(tǒng)一教”“三班仆人派”、“攝理教”等一些在農(nóng)村地區(qū)尤為囂張的邪教,外國(guó)中較為猖狂的邪教還有美國(guó)的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”。

      盡管中外邪教名目繁多,但它們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)、反政府的。它們踐踏人權(quán),殘害生命。實(shí)施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。泯滅親情,破壞家庭。擾亂治安,破壞穩(wěn)定。邪教通常披著宗教的外衣,傳播歪理邪說(shuō),發(fā)展信徒。常常以批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在問(wèn)題的姿態(tài)出現(xiàn),以末世論的說(shuō)教和建立新的理想社會(huì)的主張來(lái)贏得人們的好感和信任。邪教善于利用神秘文化調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的好奇心。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇,并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。邪教一般利用封建迷信作為思想基礎(chǔ),開(kāi)展邪教活動(dòng)。封建迷信觀念認(rèn)為,萬(wàn)物有靈,崇拜的神靈獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界之外,具有神秘力量,能夠干預(yù)人間的吉兇禍福。而邪教正是利用這一點(diǎn),自稱能與神靈溝通,是神靈的化身,通過(guò)祈求、膜拜、法術(shù)去乞求擬人化神靈,來(lái)解決信求者的難題。邪教總是利用現(xiàn)實(shí)社會(huì)的消極面與美好理想之間的巨大反差,瓦解我們的理性。

      痛定思痛,我們掩卷沉思:究竟該如何抵御邪教?首先,必須要樹(shù)立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),科學(xué)理性地認(rèn)識(shí)事物,自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。增強(qiáng)防邪意識(shí),對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。站在邪惡的事物面前,我們不能卑躬屈膝,聽(tīng)之任之,我們要挺直腰桿,永保清醒頭腦,堅(jiān)守信念。堅(jiān)信邪惡在富有正義感的人面前,它就顯得微不足道,渺茫卑微。所以只要敢于同邪教做斗爭(zhēng),我們必會(huì)取得勝利。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,邪教為非作歹,四處作惡,對(duì)人類的發(fā)展造成了極大的破壞。希望大家可以以本次晨會(huì)為契機(jī),了解相關(guān)材料,拿起科學(xué)的武器,為自己和親人的生命安全保駕護(hù)航。

      息烽縣永靖小學(xué)

      鐘志軍

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