第一篇:宴平中學升旗儀式制度1
宴平中學升旗儀式制度
一、按照《國旗法》的有關規(guī)定,我校除寒暑假、雙休日和天氣原因外每日升降國旗。每周一間操時間、重大節(jié)日、紀念日(惡劣天氣和寒暑假時間除外)及學校開展各種重大活動,都要舉行升國旗儀式。
二、升旗儀式程序: 第一項:出旗;
第二項:升國旗(奏國歌);第三項:國旗下講話;第四項:上周工作總結;第五項:本周工作要點;
三、組織分工
校長室:督察升旗儀式情況,研究并發(fā)布周工作要點;
團 委:組建、訓練、管理國旗班;安排國旗下講話;組織、主持升旗儀式; 教導處:對教職工出席升旗儀式情況進行檢查、統(tǒng)計、公示;
政教處:組織班主任、班級學生參加升旗儀式、整理學生隊列,管理學生紀律,進出操場,上下樓梯時確保學生安全。
總務處:保障音響設備的正常使用。負責旗桿、旗繩檢修。
體育組:負責國旗班的訓練、升旗儀式秩序的維持,體育組長要用廣播在升旗前整理各個方隊的隊形,并負責升旗儀式的入場和退場的秩序。語文組:負責指導學生撰寫國旗下講話文稿。
三、升國旗儀式要求:
1、國旗班
1)國旗班以各班團支部為單位,按順利輪換。2)國旗班要組織、主持升旗儀式,要安排國旗下講話;
3)周一上午間操時間舉行升旗儀式,周一到周四早上6:00升旗、下午4:00降旗;
2、升旗儀式
1)升旗手由國旗班所在年組的學生組成,護旗手由國旗班的學生組成。
2)旗手每次升旗前到達操場,升旗手檢查旗繩是否理順、能否順滑地拉動,出旗手、護旗手在規(guī)定位置站立,做好升旗的一切準備。4)升國旗時,旗手要按軍人要求,著軍裝,嚴格遵守時間,聽從主持人口令,按規(guī)定的隊形、動作、程序升旗。全體成員應精神飽滿、斗志昂揚、步伐剛勁有力、動作舒展、節(jié)奏感強,要體現(xiàn)出軍人的氣質和文明儒雅的學生風采。
2、學生
1)星期一為學校規(guī)定的升旗儀式日,全體學生穿齊校服,佩戴校牌參加升旗儀式。2)星期一上午間操時間,全體學生聽廣播通知,以班級為單位,列隊進入操場,各班班長站在隊伍的前面。
3)舉行升旗儀式時,隊列整齊。出國旗時,全體同學面向國旗,肅立致敬;升國旗、奏國歌時,端正肅立,目送國旗升起(行注目禮);齊唱國歌時,要求精神飽滿、聲音洪亮、感情真摯;國旗下講話和布置學校工作時,肅立靜聽,不得東張西望、交頭接耳。
4)升旗儀式奏、唱國歌時,所有因故遲到人員就地肅立,待國歌奏、唱完畢后歸隊。5)升旗儀式結束后,各班按秩序退場,6)學校組織人員對各班升旗儀式情況進行考評,考評成績作為學生、班主任和班級評獎依據(jù)。
3、教職工
1)全體教職工應以比學生更高的標準要求自己,以身作則,為人師表。準時參加,衣著整潔、隊列整齊、姿態(tài)端正。切忌升旗儀式時相互交談。
2)教師隊伍在班級隊伍的后面一字排開。升旗儀式時,列隊整齊,嚴肅規(guī)范。3)教務處對教師出席升旗儀式情況進行考核。對無故不出席升旗儀式者視為曠職。
四、評定工作
(一)對師生中不尊重、不愛護國旗,不能嚴格遵守升降國旗制度的思想和行為,學校將給予嚴肅的批評教育。
(二)每學期總評一次,表彰優(yōu)秀的國旗班。
(三)每學期將演講內容好的稿件整理好,裝訂存檔
宴平中學團支部 2012年8月
第二篇:中學升旗儀式制度
中學升旗儀式制度
中學升旗儀式制度
升旗儀式制度
一、升旗儀式在每星期一早晨舉行(寒暑假除外),遇有惡劣天氣可以不舉行。重大節(jié)日或紀念日應舉行升旗儀式。平時(星期二至五)由國旗隊進行簡單升旗儀式(可不出旗,不奏樂)。
二、全體師生要有秩序地整隊入場,班主任隨班參加,站在班級隊伍后面,其他教職工單獨列隊。
三、舉行升旗儀式時,場地必須保持整潔,環(huán)境莊嚴,升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮。
四、學校將把參加升旗儀式紀律納入常規(guī)管理,對學生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行量化考評。
五、全體師生在升旗儀式期間要服從指揮,嚴肅認真,列隊整齊,著裝合適(學生統(tǒng)一著校服),禁止交頭接耳說話,禁止接打手機。
六、升旗儀式結束后,班主任帶領本班學生按照預定好的路線有序退場,其他教師亦要有序離開,堅決禁止一哄而散或奔跑解散現(xiàn)象發(fā)生。
升旗儀式程序
一、升旗前準備
由學校體育教師進行整隊進場。
二、升旗儀式過程
1、升旗儀式開始:全體師生員工肅靜、立正。
2、出旗:介紹升旗手護旗手(升旗手護旗手統(tǒng)一著校服)。
3、升國旗、奏國歌、行注目禮。
4、國旗下講話。
5、升旗手、護旗手退場。
6、全體師生員工退場。
三、降旗
傍晚學校放學后,由升旗手和護旗手按《國旗法》要求將旗降下,降旗一定要避免國旗著地。
升旗手護旗手要求
1、由年級組提前兩周推薦升旗手一名和護旗手兩名至團委,并要求每人附百字以內的個人簡介及人生格言,由團委拍照并制作成宣傳海報。
2、升旗手護旗手要求品學兼優(yōu),思想進步,熱愛集體,在學生中有一定的影響力。
3、升旗手和護旗手必須提前一周進行為期2-3天的規(guī)范培訓,嚴格按照標準的軍事化訓練,達到集體動作步調一致, 協(xié)調大方,精神飽滿。
第三篇:中學升旗儀式有關制度
中學升旗儀式有關制度
升旗儀式制度
一、升旗儀式在每星期一早晨舉行(寒暑假除外),遇有惡劣天氣可以不舉行。重大節(jié)日或紀念日應舉行升旗儀式。平時(星期二至五)由國旗隊進行簡單升旗儀式(可不出旗,不奏樂)。
二、全體師生要有秩序地整隊入場,班主任隨班參加,站在班級隊伍后面,其他教職工單獨列隊。
三、舉行升旗儀式時,場地必須保持整潔,環(huán)境莊嚴,升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮。
四、學校將把參加升旗儀式紀律納入常規(guī)管理,對學生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行量化考評。
五、全體師生在升旗儀式期間要服從指揮,嚴肅認真,列隊整齊,著裝合適(學生統(tǒng)一著校服),禁止交頭接耳說話,禁止接打手機。
六、升旗儀式結束后,班主任帶領本班學生按照預定好的路線有序退場,其他教師亦要有序離開,堅決禁止一哄而散或奔跑解散現(xiàn)象發(fā)生。
升旗儀式程序
一、升旗前準備
由學校體育教師進行整隊進場。
二、升旗儀式過程
1、升旗儀式開始:全體師生員工肅靜、立正。
2、出旗:介紹升旗手護旗手(升旗手護旗手統(tǒng)一著校服)。
3、升國旗、奏國歌、行注目禮。
4、國旗下講話。
5、升旗手、護旗手退場。
6、全體師生員工退場。
三、降旗
傍晚學校放學后,由升旗手和護旗手按《國旗法》要求將旗降下,降旗一定要避免國旗著地。
升旗手護旗手要求
1、由年級組提前兩周推薦升旗手一名和護旗手兩名至團委,并要求每人附百字以內的個人簡介及人生格言,由團委拍照并制作成宣傳海報。
2、升旗手護旗手要求品學兼優(yōu),思想進步,熱愛集體,在學生中有一定的影響力。
3、升旗手和護旗手必須提前一周進行為期2-3天的規(guī)范培訓,嚴格按照標準的軍事化訓練,達到集體動作步調一致, 協(xié)調大方,精神飽滿。
第四篇:宴平中學教務處工作計劃
宴平中學教務處工作計劃(2012-2013學第一學期)
宴平中學
教務處
2012.8
宴平中學教務處工作計劃
(2012-2013學第一學期)
本學期,教務處將以“樹立教學風氣、規(guī)范教學行為、提高教學質量”為目標,開展并落實相關各項教學工作。
重點工作:
一、教學常規(guī)工作。
備課:(1)加強備課的計劃性:學期初制定計劃和以周為單位的進 表;每周四制定以課節(jié)為單位的周工作計劃表。
(2)注重備課的實效性:提倡采它山之石,但要杜絕照般照抄;督促、指導教師設計符合學校課改理念、適合我校學情、體現(xiàn)教師個性教學魅力的教案、學案。
教課:(1)規(guī)范教、學行為:保證授課時間,提倡教師提前走進課堂了解學生的預習情況,規(guī)范教師教課過程中的細節(jié);利用教育、檢查等手段,規(guī)范學生學習前的準備,學習時的狀態(tài),學習后的鞏固;
(2)探索小組評價:本學期我校繼續(xù)實行小組合作學習的教學模式,不斷培養(yǎng)學生的學習習慣和學習興趣,不斷提高學生的學習能力和競爭意識。
(3)面向全體,注重基礎,少講多練,最大限度的發(fā)揮學生的主體作用。
批改:(1)分層次布置作業(yè):統(tǒng)考學科布置作業(yè)時,分為A、B、C三個層次,優(yōu)等生做A等或AB等題,學困生做C等題,中等生做AB或BC等題。
(2)落實必批作業(yè)的全批全改,保證選批作業(yè)中的預習檢測、當堂檢測、練習冊、各種考試題的改批效果。
輔導:(1)抓個別輔導,以教風帶學風,提高教學效果。
(2)抓包保,教師要了解學生,理解學生,從根源上解決學困生、偏科生的問題,從而提高教學成績。
考試:(1)注重常規(guī)測試題的批改與分析。
(2)注重考試后的學科質量分析、年組質量分析、班級質量分析、學習小組質量分析。
檢查:(1)采用每月必測和每周抽測相結合的檢查方法,督促教師將常規(guī)教學工作落到實處。
(2)教務處將公平、公正的檢查、統(tǒng)計,并將結果應用在教師評價當中。
二、教學管理
1、明確年級組、教研組工作職責,確保各項工作落到實處。
2、建立建全各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。對于教職工比較關注的考勤制度,教務處將做為工作中的重點,客觀、公平的檢查、統(tǒng)計。
3、教務處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行《宴平中學學籍管理制度》,堅持平行分班、認真審核新生學籍、力爭杜絕學生留級現(xiàn)象。
4、規(guī)范管理新老三室,使其正常使用,為教學服務,保證教學效果。
三、教研工作
1、繼續(xù)實踐“三、二、一”課堂教學模式,以小組合作學習為主要教學方法,打造高效課堂。
2、實驗小組合作學習、活動、評價等環(huán)節(jié),充分調動學生學習積極性。
3、通過教學開放月、名師評優(yōu)課、常規(guī)課診課、復講、實踐課等活動,培養(yǎng)名師、骨干,促進青年教師成長。
4、利用校園文化藝術節(jié),引導教師加強基本功訓練。
5、開放校本課,解決學生閱讀名著的困難。
四、教學活動
1、學校將在9月末舉行校園文化藝術節(jié)。
2、繼續(xù)進行課改的相關問卷調查。
3、實施體育、藝術“2+1”活動。
4、開展學生速寫競賽活動。
五、協(xié)助主管領導完成其它教學工作。
宴平中學教務處
2012.8
第五篇:黃都中學升旗儀式制度
黃都中學升旗儀式制度
一、按照《國旗法》的有關規(guī)定,我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。每周一早操時間、重大節(jié)日、紀念日(惡劣天氣和寒暑假時間除外)及學校開展各種重大活動,都要舉行升國旗儀式。
二、升旗儀式程序: 1.列隊 2.出旗
3.升國旗(奏國歌)4.國旗下講話 5.學校領導講話
三、升國旗儀式要求:
1、升國旗儀式由學校團委主持,由三個優(yōu)秀學生組成升旗手,各班級輪流做國旗班。
2、聽到集合音樂,要求各班做到快、靜、齊,迅速到指定位置集合本班隊伍,全體師生都不得無故缺席。學生無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分數(shù)5分,遲到者每人次扣2分。學校將由當天值日學生迅速清點人數(shù)并做好記載。教師無故不參加升旗儀式者作曠工處理。學校將由當周值周老師考勤記錄。(共青團員要佩戴團徽,校團支部定期檢查)。
3、全體師生在儀式的過程中應嚴肅認真,儀態(tài)莊重,遵守紀律;不得交頭接耳,不得做與升旗活動無關的任何事情。升國旗時要立正,對國旗行注目禮。走動人員應自覺就地肅立,面對國旗行注目禮。
4、每次升國旗活動結束時,由相關班級選取優(yōu)秀學生代表進行“國旗下講話”思想教育(該工作由相應的班主任負責)。講活內容應結合教育內容、結合學校形勢、結合學生實際,學校團支部、政教處負責收集講話資料歸檔保存。
5、學校領導就前期工作學習的總結和接下來工作學習的開展發(fā)表講話。
6、各班按順序安全退場。
黃都中學團支部
2012年3月2日