第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名： 學院： 專業(yè)： 學號： 聯(lián)系電話：

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言：

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_花落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已經(jīng)走進大學生活，體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

一、自我認知 《一》自我性格的探索 1.自己對自己的評價： 優(yōu)點： 缺點：

2.使用MBTI分析法分析自己的性格類型 基本描述: 1 ○2 ○3 ○注：MBTI為一款職業(yè)性格測試的軟件，選手可自由選擇軟件類型 可能的盲點: 1 ○2 ○3 ○《二》自我興趣的探索

《三》自我能力的探索

１.分析自我的特長和將來職業(yè)的關(guān)系：

我的特長： ○2 ○3 ○4 ○２.認識自己還需要培養(yǎng)哪些能力 ○2 ○3 ○

二、職業(yè)認知

１.目前所處環(huán)境與職業(yè)的分析

２.所選職業(yè)所處的社會環(huán)境和形勢分析

３．所選企業(yè)和所選職業(yè)的綜合分析

三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計 《一》設(shè)計目的《二》理想中的職業(yè)

《三》職業(yè)生涯目標 １.短期目標

２.中期目標

３.長期目標 ４.人生目標

《四》職業(yè)設(shè)計后期調(diào)整

結(jié)束語：

注：此文件只為模板，鼓勵根據(jù)自己的創(chuàng)意，在符合評分要求的條件下，進行修改、刪減，不可照搬照抄。

附錄一：

《職業(yè)生涯設(shè)計書》的形式自由選擇，如文字、圖表等，但必須包含以下內(nèi)容：自我認知、職業(yè)認知與決策、計劃與路徑，作品完整、邏輯清晰、文字流暢，在此基礎(chǔ)上，可適當加以創(chuàng)新。

一、具體內(nèi)容如下：

PART A.自我認知 20%

1)自我描述,自我定位.對自己的評估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。談?wù)勛约簩ψ约旱恼J識，包括自己的性格、自己現(xiàn)在具備的能力、自己興趣愛好、價值觀等

2)自我盤點(SWOT分析：strengthweaknessopportunitythreaten)

SWOT分析描述自己的四個項目:strength優(yōu)勢、weakness劣勢、opportunity面臨的機遇、threaten受到的威脅或環(huán)境影響等。學習、生活、工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓。

PART B.職業(yè)認知與決策 40%

3)你對就業(yè)前景的看法

了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學生就業(yè)狀況，和對目標職位在社會中的需求認知。

4)你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求、根據(jù)自己現(xiàn)在所學的專業(yè)、自己的追求以及社會的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位，明確自己想朝哪一個方向發(fā)展。選擇的發(fā)展方向?qū)ψ陨韥碚f需要哪些要求或自己應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來符合該行業(yè)或崗位的要求。

5)如何解決自身在競爭目標崗位時的劣勢或缺點

解決自身在競爭目標崗位時的劣勢或缺點需要利用哪些資源、應(yīng)該朝什么方向過渡或改變、具體的解決方法如何?？梢栽诜治鐾曜陨砗?，結(jié)合所選的職業(yè)，闡述一下選擇的理由優(yōu)勢、劣勢、機遇、風險。

PART C.計劃與路徑 30%

6)現(xiàn)在開始，你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備

從現(xiàn)在開始，接下來的大學學習生活，你怎么樣去為你的期望做準備，你需要做哪些事情?例如所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書

7)你的生涯發(fā)展目標

規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個階段：大學目標(現(xiàn)在至畢業(yè))、五年目標(至畢業(yè)后5年)

大學目標(現(xiàn)在至畢業(yè))：2006年～20xx年 如大學畢業(yè)時要達到? 如：大一要達到?大二要達到...或在XX方面要達到? 如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等，如大一以適應(yīng)大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主?，或為了實現(xiàn)XX目標，我要?。大學目標是大學生職業(yè)規(guī)劃的重點。

中期目標(至畢業(yè)后5年)：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到? 如畢業(yè)后第一年要 ?第二年要?或在XX方面要達到? 如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學深造等。

規(guī)格要求 10%

書面作品規(guī)格

1、作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進行豪華包裝。

2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》首頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

——規(guī)劃自己，過好大學生活

一、自我評估 自我剖析與定位

我平時喜歡和她們打打球什么的，平時在宿舍里也練練自己的乒乓球，這樣讓自己的課余生活豐富起來，不是簡單的三點一線的生活。另外由于覺得自己應(yīng)該多學點除了課本上的知識，加之對于那些軟件的一些喜愛，學習了一些課余知識，讓我對office軟件有了更深的接觸以及以后也要學的CAD軟件，還有三維方面的。雖然有時候在那里感覺挺耗時間的，但是從那些學長的身上也學到了不少東西，無論是做人還是軟件方面。通過學習我對文本處理方面有了不少的提高。通過我自己的認識以及別人對我的評價，她們都覺得我做事比較認真，樂于幫助別人。對于我的缺點，我對自己的感覺就是交際能力不是很好，在表達方面有所欠缺，很多時候要表達的意思卻通常沒表達出來，喜歡糾結(jié)，背的思想包袱太重，有點自卑。她們對我的感覺就是做事不干脆利落。

這么多年讓我感覺成功的事情就是交到了知心的朋友，高中三年由于情緒一直來講都比較低落，她們經(jīng)常安慰我讓我不要歇氣，至今想起當年的場景都讓我很是感動，我也很慶幸交到了她們這樣的朋友。讓我感覺失敗的是自己選的專業(yè)，當初是因為自己對化學的一分喜愛，所以選擇了這個專業(yè)，到了大學才知道并不是我想的那樣，我所喜歡的應(yīng)該是材料方面的化學而不是工程，而既然選擇了這個，那樣自己就必須得盡力去學好。同時也為將來做一份打算。我的典型的性格特點據(jù)他們講是樂于助人。我的情緒情感是只要一睡不好覺就情緒不是很好，意志力自我感覺還算堅定吧。就我目前所學的我感覺我具備的能力是在office處理方面，對于這方面的能力目前來講還不是很好，但是我相信經(jīng)過這一個暑假應(yīng)該會有很大的提高。通常就是像他們請教，讓我他們給我提一些建議，從而改善自己，提高自己。社會中的自我評價

在我的人生當中對我影響最大的人就是我的姑父還有我的高中班主任。首先他們都是品行比較好的人，這在我的人生觀和價值觀的形成起了很大的作用，讓我在做人做事這一方面有了自己的一些認識。其次，就是他們處理問題的一些方法也讓我學到了不少東西。他們對我的期望就是好好學將來能有自己的作為，父母對我的期望就是健健康康的活著，同學們對我的期望就是能夠再開朗點，不要想太多。

雖然平時也比較注重人際關(guān)系的，但是人際關(guān)系處理的不是很好，沒人覺得我不好，但是也沒人覺得我很好，是那種在班里平平的，但也不是很差的那種。

二、環(huán)境與職業(yè)評估 人才供需狀況與就業(yè)形勢分析

近幾年來，工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求，比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大，而文科類專業(yè)，如思想政治教育、經(jīng)濟法，甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革，國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實際，這樣才能在激烈的競爭中位于不敗，并獲得理想的職業(yè)。作為化學專業(yè)的我，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力，在實驗過程，更應(yīng)該積極思考，要學會理論和時間的結(jié)合 職業(yè)對人才素質(zhì)要求

職業(yè)對人才的要求就是能堅持，耐心與認真。只有這樣一個人才能在這個職位上發(fā)展好，才能創(chuàng)造他的價值，才能為這個企業(yè)創(chuàng)造價值。

企業(yè)所需要的人才，是能夠?qū)ζ髽I(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理及未來建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻的人。職業(yè)對能力的要求

不管什么職業(yè)對人才的能力都是有一定的要求的，主要就是處事的能力以及與人交往的能力，這兩方面能力對于職業(yè)的要求來講是非常重要的。

三、確立初步目標 你理想的職業(yè)是什么？

質(zhì)檢員

（1）喜歡該職業(yè)的原因

因為這方面的職業(yè)對于我們來講不是很困難，而且也與我們專業(yè)有關(guān)，這樣不至于讓我在大學里感覺白學了。

（2）你對該職業(yè)需要具備的能力素質(zhì)的描述

首先對于這個職業(yè)需要靠資格證。還要對自己的知識要有一個系統(tǒng)的掌握：其次要善于運用所學到的知識去解決問題。你選擇該職業(yè)的選擇性

我覺得我對于這個職業(yè)是喜愛的，因為我覺得我的性格也是挺適合這個職業(yè)的，此外我覺得對于專業(yè)知識的掌握還是比較好的。你認為自身與該職業(yè)標準要求尚有何差距？該如何解決？

雖然我覺得我的專業(yè)知識還行，但是對于該職業(yè)所要達到的要求，我還是差了好多，除了技術(shù)方面，在待人處事方面我也要好好的學。平時除了與多多學習外，還要積極向別人請教，向他們學習。

四、職業(yè)生涯策略 大學期間自我規(guī)劃

（1）大學總體目標

我的大學總體目標是首先最基本的不掛科拿到學位證，學好基礎(chǔ)知識，同時參加一些有意義的活動，提高自己在電腦方面的能力。拿到相應(yīng)的證書。

（2）目標分解、提高途徑和措施及完成標準

大三結(jié)束時一定要過四六級，以及計算機二級，同時去校外做做兼職培養(yǎng)自己的能力。2 大學以后的長期規(guī)劃（如在職業(yè)生涯中，我將完成什么事？有哪些成就？）

確定自己的研究方向，在大學畢業(yè)后就朝著這個方向努力，如果再這個暑假決定考研了，那么大學之后至少三年之內(nèi)有自己的研究成果，在這個方向上扎根，做出自己的努力，如果不考研的話，那么在大學之后找到了工作好好干也爭取在三年之內(nèi)做到管理層，然后再這個崗位上堅守。不管以后考研與否，我都一直以家鄉(xiāng)的發(fā)展為目標，努力貢獻自己的一份力。明確需要作的培訓和準備

目前自己的想法是考驗與否，這個問題我應(yīng)該在這個暑假會決定好，如果考研，大學以后讀好研究生，學一門自己喜愛的，以他為研究方向發(fā)展好，不論是學號基礎(chǔ)知識，還是英語都要學扎實，至于英語，現(xiàn)在應(yīng)該做的就是盡快過完六級。

五、職業(yè)規(guī)劃測試結(jié)果 與職業(yè)定位有關(guān)的測試結(jié)果反饋

（1）大學生性格與職業(yè)類型測試結(jié)果 社會愛好工作者

（2）大學生氣質(zhì)類型測試結(jié)果 粘液型

（3）大學生性格傾向性測試結(jié)果 測試結(jié)果顯示為內(nèi)向型 對結(jié)果的分析與認識

通過以上的測試結(jié)果，我了解到自己在性格方面還存在很多的不足，比如說做事不夠干脆利落，容易糾結(jié)一些事，這對我以后的發(fā)展也是有一定的影響的。

六、生涯評估與反饋 在校期間的現(xiàn)有狀況

目前我的學習成績在班上前幾名，大一時也積極參加校內(nèi)的一些活動，自己在綜合素質(zhì)發(fā)展發(fā)面也還不錯。身體素質(zhì)狀況良好。具備的發(fā)展性素質(zhì)是有責任心，有耐心，能堅持。獲獎情況

大一時獲優(yōu)秀團干，大二時獲優(yōu)秀團員稱號，在大一結(jié)束后獲二等獎學金。以及參加活動獲得各種證書。自我規(guī)劃落實情況

在第一第二課堂方面基本上都覆蓋到了，大一四級過了，但是大二六級沒過，在課余時間對于一些活動由于有時考慮多了，沒能達到鍛煉自己的目的。經(jīng)驗與教訓

在第二課堂方面由于大一時參加的活動有點多，沒抓住重點。本來自己最初的目的是通過第二課堂學到一些東西，但是像自己參加的武術(shù)俱樂部，由于主任不給力，所以雖然是管理層也沒怎么管理過俱樂部。而自己覺得比較好的就是在工程師之家堅持到了現(xiàn)在，我相信經(jīng)過這個暑假我會學到更多的東西。父母評價與建議

父母建議我平時多鍛煉鍛煉自己，多多學點東西，增長一下見識。同學、朋友評價與建議

同學覺得我樂于助人，也要多歷練歷練自己，提升自己，不要再是從農(nóng)村里出來那個單純的小姑娘，有的事還要多考慮考慮。教師評價與建議

老師對我的評價是認真，踏實，成才外因評估

對于我，我覺得我的大學所處的室友還是挺不錯的，都是從農(nóng)村來的孩子，都聽努力，我們都一起努力著。而班上的學生也都不錯，而我所交的一些朋友也都還不錯，這對我未來的發(fā)展也是非常重要的。職業(yè)目標修正

對于職業(yè)我的目標已經(jīng)確定，但在未來的發(fā)展中，可能會遇到些困難，這就要求我具有那種與時俱進的眼光去看待。規(guī)劃步驟、途徑及完成標準修正

對于我選擇的道路，我會堅持，一路堅持到底，我會通過自己的努力增強自己的見識，以及通過學習達到這個職位的標準。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯設(shè)計書

作業(yè)題目：職業(yè)生涯設(shè)計書

年級專業(yè)：1503法學院

學生姓名：廖加樂 學 號：201522010308 評閱教師： 張小彩 提交時間：2016年1月6號

總論

第一章 自我認知

1.個人基本情況

2.職業(yè)興趣

3.職業(yè)能力

4.個人特質(zhì)

5.職業(yè)價值觀

6勝任能力

7自我分析小結(jié)

第二章：職業(yè)認知與決策 A職業(yè)認知

1.家庭環(huán)境分析 2.學校環(huán)境分析 3.社會環(huán)境分析 4.職業(yè)環(huán)境分析 5.行業(yè)環(huán)境分析

B職業(yè)決策

1.內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)2.外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)C結(jié)論

1.職業(yè)目標 2.職業(yè)的發(fā)展路徑

第三章：計劃與途徑

1.大學期間的計劃 2.大學畢業(yè)的五年的計劃 3.長期計劃

第四章：結(jié)束語

總論：

通過多種人才測評分析方法的結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。在本文中，我從各個方面對自己進行了分析，并對自己的職業(yè)發(fā)展做出了詳盡的規(guī)劃。

一、自我認知

1.個人基本情況：我叫廖加樂，來自河南省固始縣的一個農(nóng)村家庭，現(xiàn)在就讀于河南工業(yè)大學。我性格活潑開朗，善于與人交往，樂于助人。

2.職業(yè)興趣：熱愛法律，希望以后能從事一份與法律有關(guān)的職業(yè)。

3.職業(yè)能力：我擁有高尚的品質(zhì)，有著堅定的信念和積極的心態(tài)，學習的是法學專業(yè)，有著一定的法律方面的知識。我勤于溝通，善于觀察，而且誠實守信，為人正派，喜歡專研復(fù)雜的事物，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡思考，在困難面前能夠沉著冷靜，具有較強的創(chuàng)新能力和邏輯推理能力以及語言表達能力。喜歡追求各種明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；能夠獨立工作。有著不屈不撓、屢敗屢戰(zhàn)，迎著困難上的心理素質(zhì)。而且信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，將復(fù)雜事物簡化。同時我也有著很強的文字表達能力與人際交往能力。

4.個人特質(zhì)：有著很強的風險意識，能夠積極承擔自己應(yīng)有的責任，有著不達目的絕不放棄的恒心和愈挫愈勇的品質(zhì)，有上進心，團隊合作能力強，熱愛探索與思考，能夠最大限度地展示自我。能夠做到高調(diào)做事低調(diào)做人，做事嚴謹踏實，有著無限的張力、活力與潛力。富有同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿意干嘩眾取寵的事，把幫助別人視做無比快樂。

5.職業(yè)價值觀：我性格沉穩(wěn)，做事組織嚴密，井井有條，并對未來充滿平常心態(tài)。當然，基于家庭條件考慮，我首先會考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；如果沒有工資收入限制的話，我會先考慮符合自己本心的工作，同時會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，更希望能夠找到專業(yè)對口的工作，利用自己的專業(yè)知識，這樣可以使自己在一個更高起點融入社會，使自己能夠更好的就業(yè)。

6.勝任能力：（1）能力優(yōu)勢：具有果斷獨立的個性，有著很強的邏輯推理能力、語言表達能力、文字表達能力與人際交往能力。有著哲學思維，深厚的文學修養(yǎng)，以及終身學習的理念。為人誠實守信，富有愛心，為事嚴謹有序，沉穩(wěn)堅毅。樂觀豁達，成熟穩(wěn)重，（2）能力劣勢：有時候做事過于固執(zhí)己見，不能很好的聽取和采納他人的意見，同時有時候做事容易馬虎，不夠細心，有著一定的個人中心主義。有時候容易被事情的表象所迷惑，不能夠很好的、很快的明白過來，有時候做事容易被心情所干擾，過于理性。

7.自我分析小結(jié)：

通過以上的分析，我認為自己對自身有著較為明晰的理解與認知，并且能夠明晰自己的職業(yè)興趣及方向。在有一定的能力優(yōu)勢的同時，也有許多的能力劣勢。所以我要針對自己進行一定的塑造。我要在鞏固自己的能力優(yōu)勢的同時，使之變得更強；對于自己的能力劣勢我要積極地加以消除，使自己變得更強。在此基礎(chǔ)上，我要從綜合能力提升的角度發(fā)展自己。針對自己的固執(zhí)己見與個人中心主義，我應(yīng)該積極的聽取他人的意見。針對自己做事不夠細心，我會更加認真的對待我要做的一切事情，盡可能的把事情做得更加完美。拒絕差強人意與應(yīng)付心理。針對自己容易被表象所迷惑，我會提高自己剖析事物的能力，深入到事物的本質(zhì)中去。針對自己有時候做事容易被心情所困擾，我會提高自己的能力，變得理性與感性相結(jié)合。針對自己過于理性，我會努力培養(yǎng)自己的情商。古人有云：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。我?yīng)該從內(nèi)外兩個角度來完善發(fā)展自己。外在方面，我應(yīng)該培養(yǎng)出一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，努力的汲取他人身上的優(yōu)點，然后要積極學習，使之成為自己的優(yōu)點，從而能夠彌補自己的不足。內(nèi)在方面，我應(yīng)該多多接觸新鮮事物，努力提升自己的新技能，使自己在原有的基礎(chǔ)上變得更強。如此一來，從內(nèi)外兩個方面發(fā)展自己，我相信必然會取得事半功倍的效果。從而使自己能夠更好地融入社會，能夠更好的在自己的職業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。

二、職業(yè)認知與決策 職業(yè)認知

1.家庭環(huán)境分析:我是一個來自河南省信陽市的一個農(nóng)村的大學生，我的家庭條件普普通通，父母都是農(nóng)民，沒有什么知識，屬于現(xiàn)階段的文盲，我的姐姐也未完成自己的學業(yè)，文化水平也不高。盡管家庭的文化氛圍一般般，但是我的爸爸媽媽、爺爺奶奶都非常重視我的學習與教育。從小以來，我的家人都一直教導(dǎo)我要努力學習，要為家里人爭光，當然，他們也非常重視我的素質(zhì)教育。我的家教非常的嚴格，父母一直教導(dǎo)我要為人正派，不要做那種違反法律、違背德的事情。并且他們以身作則，起到了很好的帶頭模范作用，這也使我受到了潛移默化與深遠持久的影響。在我家庭的影響下，我得到了全面的發(fā)展。如今，我也慢慢的長大，已經(jīng)步入了大學的校園，我的父母都以我為驕傲。此時，他們對我還是一如既往的支持。支持我的學習，支持我的全方位教育。我知道對于我的家庭來說，支持一個大學生繼續(xù)深造是一件多么不易的事情，所以我會更加努力的學習，不辜負他們的期望，努力成為社會中的佼佼者，來日必定會好好報答他們的養(yǎng)育之恩。在此，我也暗暗告訴我的父母，感謝你們，我會好好學習，將來必定會出人頭地，不會讓你們失望的。

2.學校環(huán)境分析：我就讀于河南工業(yè)大學，這里的文化氣息濃厚，校園環(huán)境如詩如畫，各種基礎(chǔ)設(shè)施完善。河南工業(yè)大學有著悠久的歷史。河南工業(yè)大學的校訓:明德，求是，拓新，篤行。明德，舊謂美德，《尚書·君陳》“黍稷非馨，明德惟馨”，美德比糧食更馨香。《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”求是，求是探索、尋取之意，是則為正確或認為是正確的。尋求科學真理。拓新，拓是開辟、擴充之意，拓新則創(chuàng)新之意。篤行，篤是忠實、專一之意，篤行系誠摯而專一的踐行。總意:高尚的情操、美好的品德;通過探索去求真，努力創(chuàng)新并專注地踐行。這一校訓無時無刻不環(huán)繞在河南工業(yè)大學莘莘學子的心里。也深深的影響著我，我必將踐行它。河南工業(yè)大學位于河南省省會鄭州，是河南省人民政府和國家糧食局共建大學、“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”大學、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、國家首批“2011計劃”參與高校，亞洲惟一的一所培養(yǎng)糧油食品工業(yè)科學技術(shù)和經(jīng)濟管理專門人才的最高學府。前身是中央糧食干部學校，是經(jīng)國務(wù)院批準在1956年創(chuàng)建的全國唯一一所糧食工程類大學，是糧食行業(yè)里的“黃埔軍?！保小皝喼藜Z院”的美譽。建校初至20世紀末，學校為國家部委直屬院校，先后隸屬于糧食部、機械部、商業(yè)部和國內(nèi)貿(mào)易部。2004年，由和鄭州工業(yè)高等?？茖W校合并組建河南工業(yè)大學。截止到2012年，學校有3個校區(qū)，學校占地面積2826畝，建筑面積 89 萬平方米，體育運動場地面積8.7萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值近3 億元，館藏圖書 362 萬冊。有在校生27000余人。其中，全日制本專科生 25100 余人，碩士研究生1700 余人，外國留學生近百人，另有繼續(xù)教育學生 12000 余人。從建校至20世紀末，學校為中央部屬院校，河南工業(yè)大學已經(jīng)成為一所以理、工，商為骨干，工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、農(nóng)學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有學士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系的多科性大學。3.社會環(huán)境分析：總體來說，我們面臨一個非常好的社會環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化發(fā)展繁榮自由，尖端科技突飛猛進。隨著我國社會主義法制建設(shè)的發(fā)展以及四個全面的提出——即全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，我國的社會環(huán)境得到更好的發(fā)展。但是美中不足，我國當今社會環(huán)境也有不完善的地方，我國人才競爭日趨激烈，加之我國就業(yè)信息不完善，就業(yè)市場不暢通等，使大學生就業(yè)難，失業(yè)率居高不下等等。作為當代的大學生，我必須提高自己的專業(yè)技能，以求在千變?nèi)f化的社會環(huán)境中脫穎而出，成為社會中的佼佼者，成為職業(yè)上的閃光點，成為人生的大贏家。

4.職業(yè)環(huán)境分析： 二十一世紀進入法制快速發(fā)展的時代，席卷全球的法律發(fā)展給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，法律職業(yè)的發(fā)展已成為國家全面發(fā)展發(fā)展的重要力量之一，人們對法律職業(yè)發(fā)展的要求高。而當前中國法律職業(yè)界的整體素質(zhì)不夠高，相關(guān)法律職業(yè)規(guī)范亟待完善，在法治時代，許多的社會問題都可能轉(zhuǎn)化為法律問題并提交給法律機關(guān)處理，這就要求法律工作者具有比較廣泛的知識，以致要求法律人才是知識復(fù)合型人才。所以說法律界需要綜合型人才，需要高素質(zhì)人才。職業(yè)環(huán)境的發(fā)展需要法律人才的培養(yǎng)，需要綜合型法律工作者的加入。

5.行業(yè)環(huán)境分析：伴隨著法制中國的建設(shè)，社會對法律職業(yè)的需求量大幅增加，其發(fā)展前景一片大好，是當今社會的一個熱門專業(yè)。而且自從依法治國作為黨和人民選擇的治國方略在黨的十四大被提出并于其后寫入中國憲法，法律職業(yè)就注定要在社會主義市場經(jīng)濟的舞臺上擁有一席之地，相應(yīng)的，法律職業(yè)必然要扮演一個無法被忽略的角色。此外法律職業(yè)有別于其他一般的社會職業(yè)，它是基于公平、公正的立場將法律運用到具體的人和事。作為這一群體中的自由職業(yè)者，法律職業(yè)是法律運行不可缺少的重要環(huán)節(jié)。隨著司法改革的推進，他的作用日益重要，但卻面臨尷尬的發(fā)展局面。一方面，有著相對高的收入和自由的工作方式吸引了不少的法律人的加入，使得法律職業(yè)，尤其是專職律師的數(shù)量猛增；而負面影響使法律職業(yè)的形象卻被無情地破壞－－個別從業(yè)者唯利是圖，如商人般勢利，不擇手段的爭訟和詭辯，影響司法的公正和獨立。公眾的偏見不但對這個集團百般責難，同時也使其發(fā)展蒙上了陰影。不可否認，法制土壤的缺乏，司法實踐中追求單極利益，法律職業(yè)的特殊道德要求和相關(guān)立法的漏洞、制度的缺失都導(dǎo)致了公眾對法律職業(yè)的排斥現(xiàn)象。這些嚴重阻礙法律職業(yè)發(fā)展的問題都和法律職業(yè)道德的建設(shè)息息相關(guān)。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)有著很強的風險意識，能夠積極承擔自己應(yīng)有的責任，有著不達目的絕不放棄的恒心和愈挫愈勇的品質(zhì)，有上進心，團隊合作能力強，熱愛探索與思考，能夠最大限度地展示自我。擁有高尚的品質(zhì)，有著堅定的信念和積極的心態(tài)，有著一定的法律方面的知識。勤于溝通，善于觀察，誠實守信，為人正派，喜歡專研復(fù)雜的事物，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡思考，在困難面前能夠沉著冷靜，具有較強的創(chuàng)新能力和邏輯推理能力以及語言表達能力。喜歡追求各種明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；少說多做；愛學習；能夠獨立工作。有著不屈不撓、屢敗屢戰(zhàn)，迎著困難上的心理素質(zhì)。而且信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，將復(fù)雜事物簡化。同時我也有著很強的文字表達能力與人際交往能力。能夠做到高調(diào)做事低調(diào)做人，做事嚴謹踏實，有著無限的張力、活力與潛力。富有同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿意干嘩眾取寵的事，把幫助別人視做無比快樂。性格沉穩(wěn)，做事組織嚴密，井井有條，對未來充滿平常心態(tài)。具有果斷獨立的個性，有著哲學思維，深厚的文學修養(yǎng)，以及終身學習的理念。為人誠實守信，富有愛心，為事嚴謹有序，沉穩(wěn)堅毅。樂觀豁達，成熟穩(wěn)重，但是做事過于固執(zhí)己見，不能很好的聽取和采納他人的意見，同時有時候做事容易馬虎，不夠細心，有著一定的個人中心主義。有時候容易被事情的表象所迷惑，不能夠很好的、很快的明白過來，有時候做事容易被心情所干擾，過于理性。

外部因素： 機會因素(O)威脅因素(T)隨著我國法制建設(shè)的大力開展與推進，法律職業(yè)社會需求量大，法律職業(yè)的發(fā)展順應(yīng)了時代的發(fā)展潮流，并且國家在政策上大力支持法律職業(yè)的發(fā)展，法律職業(yè)的發(fā)展前景廣闊。但是法律職業(yè)的就業(yè)形勢嚴峻，社會競爭壓力大，再加上我國就業(yè)信息不完善，就業(yè)市場不暢通等問題的干擾，使得法律職業(yè)的發(fā)展受到一定的阻礙，法律工作者的生存與發(fā)展的空間也進一步的縮小。

結(jié)論： 1）職業(yè)目標： 我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，希望通過自己的努力，最終能夠成為一名為人民服務(wù)的律師。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：完成自己的專業(yè)考核——考取律師執(zhí)業(yè)資格證（或者繼續(xù)深造）——進入律師事務(wù)所工作——自主創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所

三、計劃與途徑： 1.大學期間：

a大一到大四學好各種專業(yè)知識，掌握相關(guān)的法律基本常識，做到學以致用的效果。豐富的法律知識必將對我從事律師這一職業(yè)有著莫大的幫助。必將會為我日后的工作埋好伏筆。必將受益終生。

b假期學習、參加與法律相關(guān)的社會實踐，積累一定的社會經(jīng)驗。社會經(jīng)驗的積累是融入社會的必然選擇，也是融入社會的一個好的途徑。所以要在正式融入社會之前積累盡可能多的社會經(jīng)驗，為自己更好的融入社會積累一定的資本。c若考上研究生則繼續(xù)深造。繼續(xù)深造學習相關(guān)的法律知識會大大提升我的法律素養(yǎng)，這會讓我在日后的律師職業(yè)中有一個更高的起點。對我的發(fā)展有著不可估量的作用。d經(jīng)常接觸各種與法律有關(guān)的書籍，積極探索相關(guān)知識。我要盡最大力量去閱讀學校圖書館中的與法律有關(guān)的書籍，好好的利用圖書館這一平臺，豐富自己的閱歷，提升自己的素養(yǎng)。

e經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達能力，盡可能多地參加辯論賽等活動。做一名合格的律師要具有一定的語言及文字表達能力。語言是交流的工具。作為一名律師，需要表達流利、表述流暢，要理清思路，把事情說明白。要做到沉默是金和雄辯如銀的有機結(jié)合。所以我要在大學中多參加辯論賽，鍛煉自己的口才。

f當然，學習乃學生的第一工作，首先，我會在學習方面做出更為細致的規(guī)劃。在具體的課程方面，要保證各科課程取得優(yōu)異的成績。一份優(yōu)異的成績單，不光是對自己的一種肯定與鼓舞，也是對我人生起重要作用的準備。尤其要說一下英語，由于我以后工作的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要達到學院的一流水平。我有另一個目標，就是我的英語水平要超過外語學院英語專業(yè)的人。其實，我做為一個新時期的大學生，光學習自己課內(nèi)的知識是遠遠不夠的，所以我規(guī)劃在大學的四年中，自己學習一到兩種技術(shù)，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在生活方面，我一概做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應(yīng)該對自己的大學生活提出過高的要求，條件還說的過去，我就不會也不應(yīng)該抱怨。同時也因為我日后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。此外，我始終相信，一個生活簡樸的人在事業(yè)與學業(yè)上一定會取得成功的。所以，我對學習生活的規(guī)劃就是四個字，艱苦奮斗。

2.大學畢業(yè)的五年：

? 到律師事務(wù)所學習，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗。律師事務(wù)所是法律界人才集中的地方，在那里實習我可以接觸到許多有著高貴的職業(yè)道德的律師，并且能夠受到他們潛移默化與深遠持久的影響，從而達到一種提升自我的理想效果。當然，在律師事務(wù)所實習的這段時間，我也可以好好的鍛煉自己，例如我可以通過做其他律師的助手，跟隨他們處理各種案件，并且可以在案件處理的過程中學習到許多法律應(yīng)用的知識與經(jīng)驗。同時也能在處理案件的過程中提升自己的法律素養(yǎng)與職業(yè)道德素質(zhì)。當然，我也能再長就積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成一套屬于自己的法律價值觀，這必將對我日后正式步入法律界奠定堅實的基礎(chǔ)法律知識的同時，? 在學習法律知識的同時，也要兼修多種知識。為自己的律師事業(yè)不斷注入活力。做一名合格的律師要具有淵博的知識。法律作為一種對人們行為的規(guī)則，其滲透于社會的方方面面。因而作為提供專業(yè)法律服務(wù)的律師就應(yīng)當具有淵博的知識。不僅要具有扎實的法律知識功底，還應(yīng)當具有諸如文學、哲學、邏輯、管理、心理等等方面的社會科學及一些自然科學知識。有人曾經(jīng)提出，律師要懂法律、懂經(jīng)濟、懂管理、懂英語，成為復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的人才，是有道理的。律師的職業(yè)應(yīng)當是一個專家們的職業(yè)。就像一個人已經(jīng)完全掌握了一個復(fù)雜機器的原理與性能，完全了解了如何開動機器，如何操縱機器，以及在緊急情況下如何來應(yīng)付，否則，任何人都不會把操縱這部機器的任務(wù)交給這個人。因此要學習理論，否則一個人只能夠成為一個“摸索著干的人”，卻不能成為某一方面的專家。做一名律師必須了解法律理論。這種理論并不僅僅限于純粹的學術(shù)知識或者書本知識，它應(yīng)當是對法律進行廣泛研究而得來的深刻知識。一名合格的律師不應(yīng)當陷在判例堆里，滿腦子光裝著死記下來的判例，而應(yīng)當綜合地領(lǐng)會這些判例背后的正義原則。當前正處于信息社會、知識爆炸的時代，知識在不斷的更新，每天都有新的東西需要學習。作為一名律師，要依靠現(xiàn)代通訊工具、交通手段，加強學習。新的知識需要學習，以往的知識需要鞏固，“溫故而知新”。隨著 WTO 的加入，法律服務(wù)市場對于律師工作提出了新的要求，一名合格的律師不能單靠過去的經(jīng)驗，不能吃老本，不能習慣于拉關(guān)系、搞勾兌、托門路。新時期的律師要勇于自我超越，充分認識自己，完善自己。未來唯一的優(yōu)勢，就是你有能力比你的競爭對手學習得更快。學習既是一種儲備，更是一種投資。當然，一個人的時間和精力是有限的。一名合格的律師需要擺脫過去那種對任何案件都能辦理的萬金油式，要做好自己的專業(yè)定向，“走專業(yè)化道路，做專家型律師”，成為某一方面的行家里手。

? 努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。成為一名在業(yè)界有名的律師。一個具有口才和思想的律師在承辦案件時，會在心理上對自己的當事人和對方律師產(chǎn)生震人心魄的影響。當然，這種影響也使用于法庭，因為法官們很尊敬這種有個性的律師。他們知道這些律師所講的東西都言之有物，并且以深刻的法律知識為依據(jù)。法官們知道這些律師的發(fā)言不會浪費法庭的時間，他們將從這些律師那里得到最大限度的幫助。律師工作是一項社會工作，因而更多的是與人打交道。思想的表達需要通過言語來實現(xiàn)，試想一名表述語無倫次、含糊不清的律師能否得到當事人及法官的認可。書面語言文字的表達能力是律師外功最重要的組成部分。律師應(yīng)當有一定的文學修養(yǎng)，法律文書的起草有其獨有的規(guī)則，律師寫出的法律文書一定要讓人感到確系出自專業(yè)人員之手。律師應(yīng)有其文字表達能力，與口頭語言表達能力同等重要。律師的語言要能夠清楚的表達自己的思想，并要不斷的培養(yǎng)運用豐富多彩的表達方式，表達方式要有獨到之處。優(yōu)秀的口語表達能力是作為一名律師通向成功的通行證。做一名合格的律師要具有一定的分析和解決問題的能力。有人說律師在接待當事人時要具有很強的概括和分析能力，要告訴當事人的問題出在哪里，并給出一個非常有效、實用的解釋。因此具備較強的分析能力對于一名律師是至關(guān)重要的。一個合格的律師必須是一個偉大的將才。法庭如同戰(zhàn)場，律師不僅要發(fā)揮自己的智慧，還要學會運用策略和機智，隨時準備應(yīng)付變化。許多案子之所以取得勝利并不在于莽撞的進攻，而在于有策略的撤退，其更多的依賴于解決問題的能力而非法律的理論知識。一個合格的律師應(yīng)當知道和解的價值，但這種方法要求當機立斷和對整個案件的全面了解。有一句法諺說的好，最糟糕的調(diào)解也勝過最優(yōu)秀的判決。因此不要拒絕一些很好的非訴解決方法，以避免給當事人帶來不可言語的損害。作為一名律師要做到慎思，有自己的觀點和主張，有精細嚴密的邏輯思維，和敏捷的洞察力。當別人都在人云亦云的時候，必須要有自己的思維方法和思考角度。3.長期計劃：

A.在努力工作之余，增長自身的各方面知識，豐富自己的知識架構(gòu)。學習社會的方方面面只是對提升自己的專業(yè)知識有著巨大的幫助。因為在如今這個法制時代，急需的是知識復(fù)合型人才，只有豐富自身的知識，才能積極的融入這個時代。融入法律職業(yè)中去。眾所周知，成為法律人才必須要具備以下三點：有著豐富的人生閱歷；有著豐富的專業(yè)知識及各科知識；有著過硬的法律技術(shù)。只有通過不斷的學習知識，不斷的歷練自己，才能完完全全的成為一個法律人才。進而為建設(shè)社會主義法治國家做貢獻。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做貢獻。

B.堅持鍛煉身體，在本人看來身體是革命的本錢，健康的體魄才是最重要的。眾所周知，體育鍛煉有助于提高個人的抗病能力，增強有機體的適應(yīng)能力，有助于改善神經(jīng)系統(tǒng)對人體活動是錯綜復(fù)雜變化的判斷能力，并及時做錯協(xié)調(diào)準確迅速地反映；體育鍛煉可以使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化和保持肌體生命活動的正常進行。更重要的是體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康積極的心態(tài)，充分發(fā)揮個體的積極性創(chuàng)造力和主動性，從而提高自信心和價值觀，是個性在融洽的氛圍中得到積極的休息，使人精神充沛的投入學習工作，還能夠舒展身心，培養(yǎng)人的集體主義精神。這一系列的作用都對法律工作者的發(fā)展有著莫大的幫助。

C.拓寬自己的人脈關(guān)系，廣結(jié)良友益友與有著高尚的法律職業(yè)道德和法律技術(shù)的人。汲取他人的優(yōu)點，改正自己的缺點，不斷地提高自己，充實自己。每個人都不是完美無缺的，都兼有優(yōu)點與缺點，我們要想真正意義上強大自己，就必須要努力汲取他人的優(yōu)點來彌補自身的缺點，使自己得到更好的發(fā)展。而通過拓寬我們的人脈，我們會有更大的學習空間，我們可以學習他們身上的優(yōu)點，同時，擁有好的人脈，他們還可以向我們提出寶貴的意見與建議，這樣更能夠提高我們的專業(yè)水平。同時也有利于提高我們的工作能力與工作水平。廣結(jié)良友益友與有著高尚的法律職業(yè)道德和法律技術(shù)的人，他們會對自己的職業(yè)發(fā)展起著不可估量的作用，從而有了利于自己職業(yè)的長遠發(fā)展條件。在法律界成為一名知名律師是我遠大的夢想。因為在這個時候我擁有更強的能力去為那些需要法律援助的人們服務(wù)，為人民服務(wù)。這是我永恒的宗旨與原則，我必將為之努力奮斗。

四.結(jié)束語

每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要成功，就必須要拿出勇氣，付出努力、拼搏與奮斗。成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來要靠自己去打拼。律師職業(yè)這條路是人生中的一個選擇，然而人生路漫漫，如果你不邁開雙腳，再短的路也是無法到達的。所以說在追夢的途中，我們要不斷斷的努力，不能讓夢想夭折在只說不做上，我們要用行動去促進它成長。因為成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)積累而成。馬云曾經(jīng)說過：“生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你堅持下去，一定會有收獲?！笔堑?，作為當代的大學生，我應(yīng)該堅定自己的理想，要勇敢的面對追夢途中的困難，我要愈挫愈勇，要心中始終保持著那一份對夢的熱情。心中要始終有著這樣的一個念頭：努力！努力！努力！成功之神必將眷顧你！因為含淚播種的人一定能夠含笑收獲。世界因生命而美麗，生命因夢想而精彩。在人生的航程中，只有堅持自己的夢想，在遇到困難和挫折是不斷的反省，不斷的調(diào)整，才不會迷失方向，迷失自我。才會有找到自己的航標，乘風破浪，有可能達到自己的目標，才會讓我們的生活更有意義。偉人曾說過：“生活中，最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是心中的郁悶；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破滅；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是心靈的死亡。所以我們要有自己的夢想，讓夢想的星光指引著我們走出落漠，走出惆悵，帶著我們走進自己的理想?！彼哉f，從此刻開始，我要堅定我成為一名律師的夢想，為之不懈努力，不懈奮斗。我相信，通過我自己的努力，我一定能克服重重困難，實現(xiàn)自己的遠大理想的。

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

物 流 08 1 班 張 盼 龍

一、前言

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似鏡花水月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊便灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。

人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨欲而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的憧憬，也是我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、我的生涯夢景

（一）、這一生要完成的五件大事

1、努力學好專業(yè)知識，成為優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

①夢想依據(jù)：經(jīng)過三年的大學學習，掌握專業(yè)知識，并具有較強的管理學、經(jīng)濟學、營銷學及物流管理的基本理論、知識和技能，能夠適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展的需要。

②重大舉措：獲得各項大學生應(yīng)具備的等級證書以及學位證書。③完成期限：大學三年中。

2、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的管理復(fù)合型人才。

①夢想依據(jù)：我個人認為，在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后，最重要的是與實踐相結(jié)合，而不是盲目地求的高學位。社會需要的是能為之服務(wù)的人才，在良好的社會實踐中深造，使個人受益匪淺。

②重大舉措：根據(jù)物流管理這一專業(yè)的針對性，在企、事業(yè)單位，從事物流的開發(fā)、管理和利用。

③完成期限：畢業(yè)后的三年中。

3、做到與國際接軌，與世界前沿的物流管理理論相融合，以掌握專業(yè)技能知識。

①夢想依據(jù)：在中國加入WTO之后，充分與國際進行交流與合作，并且在未來的幾年中，這種合作會更加普遍。而物流管理這一新興產(chǎn)業(yè)早在美國、日本等發(fā)達國家普及。在掌握管理信息系統(tǒng)、組織行為學、管理心理學、勞動經(jīng)濟學的同時，還要掌握公共關(guān)系學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、薪酬管理、行政管理、營銷學、廣告學、人事行政學、會計學等。從而也更有利于中外物流的比較，更有利于進行物流評測及理論研究。

②重大舉措：利用已有的優(yōu)越條件，進一步學習研究。③完成期限：大二起至畢業(yè)后的一年中。

4、在多年的實踐和經(jīng)驗的累積中，以一名專業(yè)的物流管理師的身份為社會盡自己綿薄之力，為自己迎來美好的未來。

①夢想的依據(jù)：在具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力的高素質(zhì)的情況下，以自己的實力為自己拼打出美好的就業(yè)前景，無論在物質(zhì)還是精神上給自己和家人一份滿意的答卷，并且為社會做出自己應(yīng)作的貢獻。

②重大舉措：用自己的專業(yè)知識和技能服務(wù)于社會，成為其需要且不可或缺的人才。

③完成期限：3年～4年。

5、光榮地加入中國共產(chǎn)黨

①夢想依據(jù)：在學習和工作生活中，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。以自己的實際行動向這一先進集體靠攏，并且接受各種考驗。

②重大舉措：嚴格按照黨章要求自己，在思想上得到凈化，積極主動為人民服務(wù)，向組織匯報各階段的思想狀況，努力認真學習黨的有關(guān)知識，成為入黨積極分子。

③完成期限：大學三年中。

（二）、我的目標生涯

短程規(guī)劃（大學三年中）--各項應(yīng)有等級考核成功，擁有相當學位證書。

中程規(guī)劃（畢業(yè)后三年之中）--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

遠程規(guī)劃（畢業(yè)三年后至七年間）--積累了相當豐富的實踐經(jīng)驗后再創(chuàng)造更美好的前景。

具體情況如下：

在人生的舞臺上，一個人可能會扮演多種角色，而就我個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在三個不同進程的規(guī)劃中，也有三個不同的角色。首先，在短程規(guī)劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有 4

投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識，因此學好物流管理這一專業(yè)技能知識，打好扎實的學科基礎(chǔ)，為將來的社會實踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強的?？梢苑Q之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行動。

第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色?！扒Ю镏校加谧阆?。”只有在掌握了嫻熟的理論技術(shù)的前提下，才能使之與實踐相結(jié)合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經(jīng)驗，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合，并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。

最后，在遠程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當?shù)膶崙?zhàn)經(jīng)驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務(wù)于大眾。

而在所有的這三個角色中，最重要的莫過于“行路人”這一階段。理論來源于實踐，在實踐中汲取經(jīng)驗。所以，我更相信加繆的那句名言——“You can not create experience．You must undergo it．”的確是這樣，實踐是檢驗真理的唯一標準。而這一過程，正是努力打拚，獲得新知和經(jīng)驗的過程。所以說，實踐是最美麗的階段。

我自認自己是一個獨立的人。無論是在哪個方面，我很少有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問自己也是不亞于別人的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三個方面的規(guī)劃都是從我個人的實際出發(fā)，無論是從我個人的個性、興趣還是情感、能力出發(fā)，我都有成功的信心。

然而夢想是美麗的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在實施過程中，不可能一帆風順，出現(xiàn)問題和挫折是在所難免的事。出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身找原因，進行反復(fù)地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應(yīng)的彌補方法。最重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣——“Our greatest glory consists of never falling，but in rising every time we fall．”所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

三、我的職業(yè)規(guī)劃藍圖：

四、自我評價：

我是一名大二?？粕瞄L與人溝通，助人為樂、責任心強、熱情、開朗、友善、易于合作的特性決定了適合做管理工作。好強，愛沉默思考，比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡打羽毛球，跑步。

There are some advantages and disadvantages for everyone, I am no exception.1、優(yōu)劣勢分析 優(yōu)勢

◆較強的學習、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達能力 ◆積極樂觀的人生態(tài)度 ◆沉著冷靜的氣質(zhì) ◆踏實、認真的特質(zhì) ◆較高的思想素養(yǎng) 實際操作 ◆極強的責任感 ◆做事認真，很有耐心 ◆速度與效果并重 劣勢

◆做事情想得太多，不果斷 ◆原則太多

◆有計劃，但實施情況不好，常常打亂

實際操作 ◆有時缺乏自信 ◆有時優(yōu)柔寡斷 ◆對其他人要求太苛刻

五、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

加入 WTO使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式。顯然，我們剛畢業(yè)的大學生在工作經(jīng)驗上難以適應(yīng)這些崗位。不過，經(jīng)驗總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。

職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級管理人才

六、物流業(yè)的發(fā)展趨勢

提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)的緊缺人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此成為一名物流管理員，職業(yè)發(fā)展前景廣闊。

七、物流專業(yè)培養(yǎng)要求：

1、具有國際視角和現(xiàn)代觀念，具有較寬的知識面，且能夠牢固地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能；

2、具有挑戰(zhàn)自我的進取精神、適應(yīng)新環(huán)境的心理素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德；

3、掌握管理學、經(jīng)濟學和人力資源管理的基本理論、基本知識及定性、定量分析方法；

4、具有較好的人際溝通能力以及分析和解決物流管理實際問題的基本能力；

5、熟悉我國勞動力市場的法規(guī)、方針政策及跨國物流管理的慣例和規(guī)則；

6、了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)。

八、物流工作的招聘原則：（1）公開、公平、公正原則。（2）競爭與擇優(yōu)原則。（3）向高學位傾斜原則。

九、物流工作的招聘條件：

三個標準簡單地說，一是利潤；二是成本；三是時間。物流管理者必須把自己看作是經(jīng)營者，所以在規(guī)劃或?qū)嵤┪锪鞴芾眄椖繒r必須關(guān)注項目的財務(wù)指標，必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤，必須能為企業(yè)降低成本或控制成本，必須注意時間，講求時效。

十、環(huán)境分析

1、社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式

近年來，隨著高校人數(shù)的不斷增加，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：（1）就業(yè)率呈下降的趨勢。（2）就業(yè)渠道狹窄。（3）就業(yè)觀亟待改變。

十一、建立初步目標

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在大學期間，應(yīng)該向國際物流知

識和實務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

大一學業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，參加英語A級 計算機二級考試，取得機動車駕駛證。

大二學業(yè)：參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務(wù)，并取得物流證和會計證。

大三學業(yè)：努力提高英語口語水平，特別是商務(wù)英語，爭取通過英語四級考試。開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，加強溝通，虛心求教做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

十二、未來人生職業(yè)規(guī)劃 [畢業(yè)七年的職業(yè)行動計劃] 1、2011-2012：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。2、2013-2016：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視和每個人的交往。3、2017-2018：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)一流的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術(shù)，爭取成為一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

十三、停止夢想，開始行動

行動。這是所有生涯設(shè)計中最艱難的一個步驟，因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始實踐。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。

職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標后，在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然，并不是每一個人都具有遠見，定下自己的目標，并有計劃地不斷朝這個方向努力的，但這一點對職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

立即行動，我們是大二的年輕人，此時不行動更待何時? 有了目標不行動的話一切都是空口說白話，正所謂心動不如行動。大二的我們明年就要踏上尋找自己理想工作的旅程了,現(xiàn)在早一點為自己打算也是一件好事。

無論在課余時間,還是在假期一定要給自己一個到社會中實踐，踏出職業(yè)生涯第一步的機會。我不會讓這一切理想化為泡影.這是我人生的藍圖,無論何時何地做任何事情都不要忘記自己的目標。很多人犯下過錯其實他們并不是不懂法律,而是忘了自我!正如許諾言一樣，隨風而去。所以,在此我給我自己一個忠告，別忘了自己是誰！

十四、生涯的評估和反饋

俗話說：“計劃趕不上變化?！鄙鲜鲇媱澋貓?zhí)行必然會受到諸多因素的影響。因此要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨 13

時都可能遭遇挫折，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；未來，要靠自己去打拼。

成功的職業(yè)生涯設(shè)計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化，并且調(diào)整自己的前進步伐。目標的存在只是為我前進指示一個方向。我會根據(jù)自己的因素來調(diào)整自己的目標讓它更符合我人生職業(yè)的發(fā)展!

十五、結(jié)束語

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。未來，由自己掌控！

人生便如一個環(huán)行跑道，沒有終點，有的只是一個美麗的開始，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力，計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效，任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。因此，我會勇敢地面對現(xiàn)實，努力為自己的目標打拼，為這個值得的大學生涯真正拼一回。

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

院系：管理工程系專業(yè)：物流管理姓名：

參賽作品

XXXX

前言：漫無目的的人生很難成功。只有規(guī)劃好自己的人生藍圖，找到自己前行的方向，我們的努力才會更有價值，更有意義。希望自己借這次參賽機會，可以更好的規(guī)劃自己的職業(yè)，自己的人生。

一 規(guī)劃工程準備篇

（一）知己 1 客觀探究自我 ?性格氣質(zhì)分析：

★性格有點內(nèi)向，屬粘液質(zhì)氣質(zhì)類型。沉著穩(wěn)重，克制務(wù)實，堅定忍耐?！镫S和，平易近人。待人真誠，樂于助人。

★勤奮有責任心，處事謹慎。好強，自信樂觀。?興趣愛好分析：

★喜歡看文學類雜志，偏愛推理。思維比較清晰，思考問題有條理?！锵矚g英語。經(jīng)常閱讀英語類雜志及相關(guān)英語書籍，有助于提高我的英語水平及能力。

★愛好打乒乓球。有利于提高我的反應(yīng)能力及身體素質(zhì)?！飷酆脤懽?。堅持寫一些東西可以增強我的耐心和恒心。?能力分析： ①能力優(yōu)勢

●工作認真勤奮，踏踏實實。不驕不躁，講求原則。

●胸懷目標，喜歡規(guī)劃。具有追求成功的勇往直前的干勁，不怕困難和失敗，并能長期堅持下去。

●做事謹慎小心，注重細節(jié)。不沖動，穩(wěn)步前行?！駥Υ齽e人比較細心、有耐心。②能力劣勢

●做事瞻前顧后，不夠果斷，過于注重實際。

●做事缺乏變通能力，沒有創(chuàng)新性，動手能力不強。●對于新事物的好奇心和探索欲望不強。?價值觀分析：

①人生價值觀：堅信“一分耕耘，一分收獲”。相信只要自己足夠努力，就一定可以到達成功的彼岸。要選擇自己喜歡的事情，對于自己所選擇的路，就一定要堅定的走完。

②職業(yè)價值觀：事業(yè)型兼社會型。

喜歡具有穩(wěn)定收入的工作，不善于經(jīng)商冒風險，也不善于科學研究。無論是不是自己向往的感興趣的工作，只要在自己的工作崗位上盡忠職守，盡善盡職。相信都可以把工作做好。2 職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告 ?職業(yè)興趣探索 職業(yè)興趣探索小結(jié)：

喜歡按照自已的思路做事情，樂于精心整理安排規(guī)劃事務(wù)。喜歡一切井井有條，在活動中往往表現(xiàn)順從、細心、有條理、有耐性的特點。做事習慣循規(guī)蹈矩，照章辦事。特別喜歡室內(nèi)工作，喜歡一切處于良好有序的控制之中。

?職業(yè)性格探索： 職業(yè)性格小結(jié)：

我的職業(yè)類型是“ISFJ”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)沉靜，友善，有責任感和謹慎，能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心。往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。比較務(wù)實，喜歡利用大量的事實情況，對于細節(jié)則有很強的記憶力?？梢阅托牡貙Υ蝿?wù)的整個階段，喜歡事情能夠清晰明確。具有傳統(tǒng)的價值觀，十分保守。能夠利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。關(guān)心、保護朋友，愿意為朋友獻身，有為他人服務(wù)的意識，愿意完成他們的責任和義務(wù)。

?職業(yè)價值觀探索 職業(yè)價值觀小結(jié)：

我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系。希望工作的內(nèi)容是給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。我非常希望獲得有充分保障的工作，希望自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會。希望獲得的工作能夠看到及時的成果表現(xiàn)，是一個希望在工作中能夠發(fā)揮自己的責任感與自主性的人。?學習風格探索

學習風格探索小結(jié)：行動型學習者。

能夠從新體驗、新問題、新機遇中學習。能夠全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習。?技能探索報告

我比較突出的四項技能是：

①積極傾聽：注意聽他人的講話，理解要點，在恰當?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。

②人際敏感：關(guān)注他人的反應(yīng)，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)。③協(xié)作：在相互配合時協(xié)調(diào)自己和他人的行動。④口頭表達：通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。?適合從事的職業(yè)：

營養(yǎng)師，室內(nèi)裝潢設(shè)計師，顧客服務(wù)代表，特殊教育教師，酒店管理，人事管理人員，房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀人，商品規(guī)劃師，物流師，辦公室行政管理，公務(wù)（法律、稅務(wù)）執(zhí)行人員，成本估價師，保險精算師。

（二）知彼 職業(yè)規(guī)劃及內(nèi)外環(huán)境分析 ?家庭與學校環(huán)境分析 ①家庭環(huán)境：

家庭成員包括爸爸、媽媽和我。爸爸嚴厲，對我要求比較高，能夠及時指出我的缺點并提出改進建議。媽媽和藹，經(jīng)常給予我鼓勵和贊美，使我擁有不斷前進的動力。

②學校環(huán)境：學校是211大學之一，師資力量較為雄厚。但位置比較偏僻，不利于上培訓班和做兼職。

學校特色：實施開放性教育，培養(yǎng)社會型人才。

?當前社會就業(yè)環(huán)境分析

近年來，在全球經(jīng)濟一體化影響下，物流行業(yè)已納入國家十大物流振興計劃，我國物流企業(yè)也日益與國際接軌，經(jīng)營方式與管理理念面臨著國際化挑戰(zhàn)。全球最大的貨運公司之一——美國萬絡(luò)環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預(yù)測，“中國物流業(yè)預(yù)計未來10年內(nèi)相關(guān)服務(wù)收入將保持20%的年增長速度?！?北京科技大學教授、物流研究所所長吳清一認為，中國現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段，配送體系不健全，但隨著電子商務(wù)的普及，物流市場潛力和發(fā)展前景十分廣闊。?專業(yè)分析(物流工程)①素質(zhì)要求（畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力）A掌握物流工程學的基本理論及知識。B掌握物流管理的定性、定量分析方法。

C具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本功能。D能進行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力。

E熟悉我國物流管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際物流管理的管理與法規(guī)。F了解物流工程學相應(yīng)應(yīng)用領(lǐng)域前沿及發(fā)展動態(tài)。

G掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的研究和實際工作能力。②深層發(fā)展

A目前我國的物流考證種類：

中國物流職業(yè)經(jīng)理培訓認證、英國皇家物流職業(yè)認證、國際采購認證、國家注冊物流師、美國注冊物流師、全國物流職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)證書、物流師國家職業(yè)資格認證、ITC采購與供應(yīng)鏈管理國際資格認證、國際貨運代理師、全國物流信息管理師資格認證、各地方勞動部門的物流認證。B物流職業(yè)崗位分類：

職能類崗位。例如單證，操作，倉管，調(diào)度。（要求：懂得基本運作流程和一定的鞏固宗知識）

銷售類崗位。（要求：注重個人的口才、溝通交際能力，需要相關(guān)的經(jīng)驗及技巧。）

C相關(guān)輔助能力：

英語，計算機。?國家相關(guān)政策

①把發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)擺在突出的位置，從樹立和落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā)，把發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)擺在更加突出的位置。堅持“市場主導(dǎo)、企業(yè)運作、統(tǒng)籌規(guī)劃、開放有序”的發(fā)展原則，通過整合資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，擴大開放，努力形成以信息技術(shù)為支撐、以第三方物流為主體、以供應(yīng)鏈管理為核心的現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)，推動我省現(xiàn)代物流業(yè)健康發(fā)展。

②堅持分類指導(dǎo)、因地制宜原則要根據(jù)各地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平，進一步明確相關(guān)地區(qū)物流業(yè)發(fā)展的目標。

③大力推進珠三角區(qū)域物流合作，按照優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、物流服務(wù)、人力資源等方面的合作。

④積極培育具有核心競爭力的物流龍頭企業(yè)，各地區(qū)要根據(jù)本地的市場需求和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，培育一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)、主業(yè)突出、核心競爭力強的物流龍頭企業(yè)。

2當前我國物流行業(yè)就業(yè)前景——物流管理學畢業(yè)生就業(yè)去向

從近幾年就業(yè)情況來看，物流工程學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向大概有以下幾種：

①政府相關(guān)管理部門、各類加工制造類企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理部門。②物流園區(qū)、各類物流企業(yè)。

③大型商貿(mào)公司、進出口代理公司、以及管理咨詢公司和物流信息技術(shù)公司。④科技院所、大專院校及其它與物流相關(guān)的事業(yè)單位和社會團體等，從事物流與供應(yīng)鏈管理科學研究、技術(shù)開發(fā)及專業(yè)教育等工作 3 SWOT分析

?外部機遇（O）①專修物流工程專業(yè)，現(xiàn)階段物流工程專業(yè)屬于熱門專業(yè)，將來就業(yè)前景比較大。②我國物流行業(yè)正處于亟待發(fā)展階段，行業(yè)不斷完善，國家及相關(guān)部門也相繼出臺各種政策促進和支持物流行業(yè)的發(fā)展。

③越來越多的企業(yè)都將利潤空間鎖定在物流活動中，因此對物流人才的需求不斷加大，對于我們畢業(yè)生來說也是不小的機遇。④身在江蘇地區(qū)。就業(yè)機會更多更廣。?外部挑戰(zhàn)（T）

①物流行業(yè)對于物流人才的要求相對較高，許多學校培養(yǎng)的畢業(yè)生遠達不到相應(yīng)標準，行業(yè)競爭激烈。

②南農(nóng)的專業(yè)強項不是物流工程，也不是專門研究物流的交通大學，所以物流方面研究還不夠深入。

③江蘇省是各地人才集聚的地方，競爭更激烈，就業(yè)壓力更大。?內(nèi)部優(yōu)勢（S）

①做事踏實穩(wěn)重，善于規(guī)劃。②自我約束及獨立能力很強。

③和同學組隊參加了學校的SRT，研究項目正是有關(guān)物流方面的內(nèi)容，因而投入了比別人更多的精力去了解及研究物流行業(yè)。

④閱讀了較多的物流外文書籍，對物流專業(yè)相關(guān)內(nèi)容比較了解。?內(nèi)部劣勢（W）

①做事比較刻板，創(chuàng)新能力不夠。

②隨機應(yīng)變能力不強，因此關(guān)鍵時刻容易慌手腳。③做事太過猶豫，不夠果斷。④社交能力不是很強 ⑤工作實踐經(jīng)歷不豐富。優(yōu)勢—機遇（SO）

物流業(yè)屬于服務(wù)型行業(yè)，根據(jù)我的內(nèi)部優(yōu)勢，我適合從事服務(wù)型行業(yè)。而我專修物流工程，對物流也有濃厚的興趣。加之物流業(yè)未來發(fā)展空間很廣闊，所以，對我而言，物流業(yè)是個就業(yè)前景很廣的行業(yè)，只要努力付出，就一定會有收獲。優(yōu)勢—挑戰(zhàn)（ST）

雖然對物流業(yè)很感興趣，希望自己第一份職業(yè)就是從事物流工作。但面對巨大的就業(yè)競爭壓力，還是有不能如愿的可能性。所以自己還是要充分發(fā)揮優(yōu)勢，認真工作，積極做好進入物流行業(yè)工作的準備。劣勢—機遇（WO）

現(xiàn)在的招聘單位都要求應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗，而我的工作經(jīng)驗不夠。即使物流業(yè)就業(yè)前景很廣，找工作也有難度的，需要加倍努力。劣勢—挑戰(zhàn)（WT）

就業(yè)壓力如此之大，自己的工作經(jīng)驗也不夠豐富，很可能不能如愿以償。但

還是要盡忠職守，好好做好本職工作，相信是金子遲早會發(fā)光的。4心目中的職業(yè)取向：進入外資企業(yè)從事物流師工作。5 最初職業(yè)崗位分析 ?物流師的工作職責

物流師是專門從事物流行業(yè)的工作，具體從事供應(yīng)、采購、運輸、儲存、產(chǎn)成品加工、包裝、回收的安排和物流相關(guān)信息的處理等工作的人員。?物流師的工作能力要求

① 能夠設(shè)計物流規(guī)劃的工作流程。② 能夠組織物流規(guī)劃工作的實施。③ 能夠進行物流網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和優(yōu)化。④ 能夠編制物流方案。

⑤ 能夠?qū)ο嚓P(guān)人員進行培訓。

⑥ 能夠協(xié)調(diào)指導(dǎo)物流規(guī)劃方案的實施。⑦ 能夠?qū)ξ锪髂Ｊ竭M行正確決策。⑧ 能夠進行物流生產(chǎn)組織與計劃。⑨ 能夠進行物流成本管理。

⑩ 能夠提出物流信息系統(tǒng)的選擇原則及設(shè)計方案。6 職業(yè)目標的確定

經(jīng)過上述種種分析，我根據(jù)自身特點確定了自己的職業(yè)目標：我要從事目前就業(yè)前景很好的物流行業(yè)。進入外資企業(yè)工作是我首要目標，在外資企業(yè)從最基層工作做起，努力工作。我的最高目標是成為一名國際物流師。

職業(yè)生涯規(guī)劃表

姓名：XXXX 年齡 :21歲 年級: 大三 學校: XXXXXX 專業(yè)：物流管理

規(guī)劃年限:15年 起止時間 2011年—2026年 職業(yè)去向:躋身物流行業(yè)，從事物流工作。

職業(yè)路線:與物流有關(guān)的基層工作人員 物流師 國際物流師 職業(yè)生涯目標

短期目標細化（21歲—22歲）1一次性通過雅思考試。2獲得英語自考專業(yè)證書。

3爭取進入較有發(fā)展前景的物流公司實習。中期目標細化（23歲—27歲）

1簽約外資企業(yè)，從事與物流行業(yè)有關(guān)的工作。

2做一名合格的物流基層工作人員，與同事相處融洽，令領(lǐng)導(dǎo)滿意。3不斷向自己的前輩上級學習，增加自己的工作經(jīng)驗。4工作之余不斷補充能量，考取物流師的資格證書。5 成為一名優(yōu)秀合格的物流師。長期目標細化（28歲—36歲）

1出國深造。學以致用，學習國外優(yōu)秀物流師的相關(guān)理念及經(jīng)驗。2成為行業(yè)內(nèi)足夠優(yōu)秀的國際物流師。

二 規(guī)劃工程實施篇

短期目標詳細行動計劃

2011年（21歲）—2012年（22歲）★2011年：

1．11月：做職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，參加院校的ERP比賽。2．12月：備戰(zhàn)期末。爭取在期末考試中取得優(yōu)秀成績。★2012年

1．1-3月：復(fù)習英語自學考試中還未通過的幾門課程，重點是日語及中英文翻譯。

2．4月：參加自學考試，調(diào)整心態(tài)，爭取一次通過。重點培養(yǎng)自己的英語技能。能說一口流利的英語，能輕松地聽懂別人的英語并能自如地交流。堅持每天讀英語文章，看英文電影，聽英文歌曲。結(jié)識外國朋友，和他們用英語交談以增強自己的英語口語能力。

3．5月—6月：每天關(guān)注物流專業(yè)的招聘信息，了解物流企業(yè)在招聘職位時對人才的要求，對自身的不足加以彌補改進。開始著手準備雅思考試，報班學習。4．7月—8月：到一家發(fā)展前景比較好的物流公司實習，增加自己的社會閱歷及經(jīng)驗。

5．9月：準備并參加雅思考試 10-12月：準備找工作。到大中型招聘會探訪招聘情況，在網(wǎng)上查詢各家心儀企業(yè)的招聘啟示。精心為自己做一份個人歷，有選擇性地投遞到各家企業(yè)。最終能夠簽約到自己心儀的外資企業(yè)。中期目標詳細行動計劃

2013年（23歲）—2017年（27歲）★ 2012-2013年 適應(yīng)新環(huán)境，學習好如何做一名合格的工作人員。

養(yǎng)成工作者需要具備的好習慣。例如，上班準時不遲到不早退，衣冠整潔，對待領(lǐng)導(dǎo)及同事要有禮貌。認真踏實地工作。

虛心向前輩們請教問題，耐心聽取領(lǐng)導(dǎo)與同事的批評教導(dǎo)，不斷向他人學習職場的相關(guān)經(jīng)驗。學會做好物流基層人員這份本職工作

在工作過程當中，仔細觀察同事是怎樣開展物流策劃工作的，并學習他們的工作經(jīng)驗。全面了解物流業(yè)務(wù)，不斷研究學習。鍛煉自身的物流策劃能力，增強職業(yè)技能?！?014年

準備物流師的資格考試，爭取得到物流師的資格證書?！?2015-2017年

認真工作，學習他人的工作方法及經(jīng)驗，爭取晉升到公司的物流師。并在此崗位上不斷學習，不斷與同行交流。長期目標詳細行動計劃

2018年（28歲）—2026年（36歲）出國深造。學習國外優(yōu)秀物流師的相關(guān)理念及經(jīng)驗，拓寬自己的知識領(lǐng)域。2 結(jié)合他人及自己多年的工作經(jīng)驗，能夠?qū)ξ锪餍袠I(yè)等相關(guān)內(nèi)容提出自己獨到的見解及規(guī)劃，成為行業(yè)內(nèi)足夠優(yōu)秀的國際物流師。

三 規(guī)劃工程評估與調(diào)整 職業(yè)規(guī)劃的不確定性

職業(yè)規(guī)劃是對未來的計劃，但是“計劃趕不上變化”，事物總是在不斷發(fā)展變化的。職業(yè)規(guī)劃具有不確定性，要使職業(yè)規(guī)劃行之有效，就必須在實踐中對規(guī)劃不斷地進行評估和調(diào)整。2 我的規(guī)劃評估與調(diào)整

我是根據(jù)自身的實際情況一步一步進行規(guī)劃的，可以說我的職業(yè)規(guī)劃是具有可行性的。但是由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境和個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測的因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。所以我要在實踐中定期為自己的規(guī)劃作評估，及時作出相應(yīng)地地調(diào)整?，F(xiàn)在對我而言，職業(yè)規(guī)劃中的變化包括：

1.我可能不能如原地到一家物流企業(yè)去實習，那么我可以做一些相關(guān)采訪和調(diào)查，增強自己的實踐經(jīng)驗。同時我要更加努力地學習自己的專業(yè)知識及技能，多參加一些與專業(yè)相關(guān)的比賽，以此彌補我工作經(jīng)驗的不足。

2我可能不能順利地簽約自己心儀的外資企業(yè)，那么我就得另尋他路，尋找其他企業(yè)，先找到工作，不斷積累物流行業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗，從而有機會跳槽到自己一直期望的企業(yè)中去工作。

3可能同行業(yè)競爭太激烈，從而使得我的晉升夢想不能得以實現(xiàn)。我只有繼續(xù)更加努力地做好本職工作，繼續(xù)爭取晉升。

結(jié)束語：人生的路會有很多種，行走在不同的路上必定會看到的不同的風景。適時有效的職業(yè)規(guī)劃會讓你在前行時更有方向感，在走近成功時更加自信從容。職業(yè)生涯規(guī)劃并非一成不變，而是一個動態(tài)過程，需要我們不斷去總結(jié)，去調(diào)整，從而走出最適合自己的路。