第一篇：學(xué)雷鋒征文比賽策劃（范文）

中南大學(xué)

“學(xué)習(xí)雷鋒”征文比賽活動策劃書

一、活動介紹

1、活動主題： 春暖三月，愛暖人心

2、活動背景：

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿校園，一個個感人的故事飄進(jìn)心底，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。

3、活動目的：

為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)社會主義道德建設(shè)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)！

4、活動時間：

2012年3月1日至2012年3月20日中午十二時

5、活動主辦方： ******

6、活動宗旨： 用樸實(shí)的語言、動人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)雷鋒精神的人或者事物。

7、征文對象： 中南大學(xué)全體同學(xué)。

8、征稿要求：

a.字?jǐn)?shù)：800—1500字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限。

b.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字、謝絕抄襲。c．.來稿注明班級、姓名以及聯(lián)系方式。

9、投稿方式：

請將稿件于規(guī)定時間內(nèi)以電子郵件形式發(fā)送至郵箱*****內(nèi)，可由學(xué)習(xí)委員收集本班的的稿件打包后統(tǒng)一發(fā)送至該郵箱。

10、投稿日期

2012年3月1日至2012年3月15日中午十二時

二、活動流程：

1、前期宣傳及準(zhǔn)備工作。

a． 做好宣傳工作。召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作，并在校園各個宿舍樓下張貼活動海報以及活動簡介。b．聯(lián)系贊助商，申請?jiān)荷蠐芸钐峁┗顒营勂芬约盎顒咏?jīng)費(fèi)。

c． 組建評審小組，主要成員由兩位老師作為顧問，由主辦方（2名）、校文學(xué)社代表（2名）、校廣播站代表（2名）,、新聞中心代表（2名）作為小組成員。d．聯(lián)系中南大學(xué)校報記者及學(xué)社聯(lián)新聞中心攝影和新聞人員，以記錄本次活動，并將最后的獲勝者通過這些媒體公示于眾。e． 組建工作組，根據(jù)活動需要安排專人負(fù)責(zé)收稿、整理稿件等具體工作。

2、征文活動：

a． 活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由專人定時匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報，并將收到的稿件交給評審小組進(jìn)行評審。

b．根據(jù)需要每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解活動的進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時改正。

3、后期工作：

a． 于3月20日中午對獲獎作者頒發(fā)獎品，并在取得作者同意之后聯(lián)系校報，新聞中心等媒體在相關(guān)期刊和網(wǎng)站上發(fā)表獲獎文章。然后在校園各個宿舍樓下張貼公示獲獎人員名單。

b．主辦方召開總結(jié)會議，對請來的老師以及外援表示感謝，對活動進(jìn)行總結(jié)評價，對活動中表現(xiàn)積極優(yōu)秀的人員進(jìn)行表彰。

三、活動組織結(jié)構(gòu)：

1、工作小組

為了保證本次活動順利并有條不紊地進(jìn)行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu)，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。然后在所有小組之上再設(shè)一個總負(fù)責(zé)人。工作小組的主要任務(wù)有： a． 活動宣傳 b．拉贊助

c． 收集征文并進(jìn)行匯總整理，然后上交評審小組。d．聯(lián)系校報，新聞中心等媒體，對本次活動進(jìn)行報道。

2、評審小組

由兩位老師顧問已經(jīng)8名學(xué)生小組成員組成，負(fù)責(zé)稿件的評審工作，主辦方的兩名代表同時負(fù)責(zé)評審結(jié)果的整理和匯總。

四、活動獎品設(shè)置

1、大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元，二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元，三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在全校通報獎勵。

3、所有獲獎文章將刊登在學(xué)校網(wǎng)站或校報等對活動進(jìn)行支持的媒體上面。

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳單、海報：50元 獎品以及證書：310元 不可預(yù)知費(fèi)：100元 總計：460元

六、本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

第二篇：學(xué)雷鋒_征文比賽_策劃_總結(jié)

“雷鋒月?學(xué)雷鋒”征文比賽通知

乘著三月的春風(fēng)，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進(jìn)每個人的心田、涌向四面八方——那就是一股“學(xué)雷鋒”的熱潮。我們知道，在世界的很多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！币粋€日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”因此，我們要把雷鋒精神不斷深化、并發(fā)揚(yáng)光大！

一、活動目的：

3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵，為此，特開展“學(xué)雷鋒?做雷鋒”征文比賽活動。

二、征文主題：

“弘揚(yáng)雷鋒精神

傳承雷鋒意志”

三、參賽選手： 三——六年級同學(xué)

四、活動時間，地點(diǎn) 2012年3月8日

五、征文要求：

1．征文要求內(nèi)容真實(shí)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，緊緊圍繞“雷鋒精神”展開敘述。

2．征文文體不限，題目自擬，必須是本人的真實(shí)作品，字?jǐn)?shù)不少于500字。

六、評選的基本標(biāo)準(zhǔn) 1．主題內(nèi)容

（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動；（2）內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一（是否切題）；（3）整體表現(xiàn)力如何。2．文體結(jié)構(gòu)

（1）選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰；（2）文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰；（3）語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美； 3．抒發(fā)真情實(shí)感

（1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；（2）語言是否真摯感人。

七、獎項(xiàng)設(shè)置如下：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎9名。希望通過本次活動對雷鋒精神能加深認(rèn)識和理解，能在學(xué)習(xí)生活中自覺主動地關(guān)注“雷鋒精神”，從而長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們社會變得更加和諧美好！

演馬小學(xué)

2012年3月2日

第三篇：學(xué)雷鋒 征文比賽 策劃 總結(jié)

“學(xué)雷鋒·做雷鋒”活動策劃

2011年3月7日

應(yīng)化系心協(xié)“雷鋒月·學(xué)雷鋒”征文比賽策劃 乘著三月的春風(fēng)，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進(jìn)每個人的心田、涌向四面八方——那就是一股“學(xué)雷鋒”的熱潮。我們知道，在世界的很多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币虼耍覀円牙卒h精神不斷深化、并發(fā)揚(yáng)光大！

一、活動目的：

3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵，為此，特開展“學(xué)雷鋒·做雷鋒”征文比賽活動。

二、征文主題：

“弘揚(yáng)雷鋒精神傳承雷鋒意志”

三、參賽選手：

應(yīng)化系11級同學(xué)

四、活動時間，地點(diǎn)

2011年3月8日 下午 7,8 節(jié)課

5423教室

五、征文要求：

1．征文要求內(nèi)容真實(shí)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，緊緊圍繞“雷鋒精神”展開敘述。

2．征文文體不限，題目自擬，必須是本人的真實(shí)作品，字?jǐn)?shù)不少于500字。

六、評選的基本標(biāo)準(zhǔn)

1．主題內(nèi)容

（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動；

（2）內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一（是否切題）；

（3）整體表現(xiàn)力如何。

2．文體結(jié)構(gòu)

（1）選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰；

（2）文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰；

（3）語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美；

3．抒發(fā)真情實(shí)感

（1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；

（2）語言是否真摯感人。

七、獎項(xiàng)設(shè)置如下：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎9名。

希望通過本次活動對雷鋒精神能加深認(rèn)識和理解，能在學(xué)習(xí)生活中自覺主動地關(guān)注“雷鋒精神”，從而長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們社會變得更加和諧美好！

應(yīng)化系心理協(xié)

2011年3月7日

“雷鋒月·學(xué)雷鋒”征文比賽報名表

2012年3月5日，是毛澤東發(fā)表“向雷鋒學(xué)習(xí)”的48年紀(jì)念日。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

無論什么時候都不能缺少雷鋒精神，再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。在生活中我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，與人為善，我們才能夠得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受真正地快樂。

借此契機(jī)，應(yīng)化系心協(xié)特舉辦學(xué)雷鋒征文比賽。

應(yīng)化系心理協(xié)會2012年3月4日

學(xué)雷鋒征文比賽總結(jié)

在三月份這個生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，南化院應(yīng)化系心理協(xié)會成功開展了“雷鋒月·學(xué)雷鋒”主題征文活動。

活動從三月四日開始至三月底順利結(jié)束，活動中，應(yīng)化系11級學(xué)生，積極參與，圍繞著“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒意志”的主題，通過進(jìn)行主題征文活動，宣傳了雷鋒精神的光輝事跡，并以此為契機(jī)，正確認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范了同學(xué)們的行為，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

活動中，各部門協(xié)調(diào)工作，宣傳部做了前期宣傳，出海報，宣傳報名等。同學(xué)們積極報名參加。在大家的齊心協(xié)力下使得活動最終順利完成。

活動雖然取得圓滿成功，但我們應(yīng)該看到活動中仍存在的不足，活動中，部分同學(xué)積極性不高，不愿不主動的參與，以及，有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真。

因而，在我們以后的工作與活動中，應(yīng)大家積極共同參與，提高效率，團(tuán)結(jié)一致，不斷在自我分析與總結(jié)中，提升個人能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

2011年3月20日

第四篇：學(xué)雷鋒_征文比賽_策劃_總結(jié)

“雷鋒精神伴我成長” 征文活動方案

語 文 高 段 組

一五年三月

乘著三月的春風(fēng)，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進(jìn)每個人的心田、涌向四面八方——那就是一股“學(xué)雷鋒”的熱潮。我們知道，在世界的很多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币虼耍覀円牙卒h精神不斷深化、并發(fā)揚(yáng)光大！

一、活動目的：

3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵，為此，特開展“雷鋒精神伴我成長”征文比賽活動。

二、征文主題：

“弘揚(yáng)雷鋒精神 傳承雷鋒意志”

三、參賽對象：

三——六年級學(xué)生

四、活動時間：

2015年3月1日——3月15日

五、征文要求：

1．征文要求內(nèi)容真實(shí)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，緊緊圍繞“雷鋒精神”展開敘述。

2．征文文體不限，題目自擬，必須是本人的真實(shí)作品，字?jǐn)?shù)不少于500字。

六、評選的基本標(biāo)準(zhǔn)

1．主題內(nèi)容

（1）選材能否緊扣主題，是否豐富生動；（2）內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一（是否切題）；（3）整體表現(xiàn)力如何。2．文體結(jié)構(gòu)

（1）選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰；

（2）文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰；（3）語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美； 3．抒發(fā)真情實(shí)感

（1）行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn)；（2）語言是否真摯感人。

七、獎項(xiàng)設(shè)置如下：

每個年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。希望通過本次活動對雷鋒精神能加深認(rèn)識和理解，能在學(xué)習(xí)生活中自覺主動地關(guān)注“雷鋒精神”，從而長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們社會變得更加和諧美好！

“雷鋒精神伴我成長”征文比賽總結(jié)

在三月份這個生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，南化院應(yīng)化系心理協(xié)會成功開展了“雷鋒月·學(xué)雷鋒”主題征文活動。

活動從三月一日開始至三月中旬順利結(jié)束，活動中，學(xué)生們積極參與，圍繞著“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒意志”的主題，通過進(jìn)行主題征文活動，宣傳了雷鋒精神的光輝事跡，并以此為契機(jī)，正確認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范了同學(xué)們的行為，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

活動雖然取得圓滿成功，但我們應(yīng)該看到活動中仍存在的不足，活動中，部分同學(xué)積極性不高，不愿不主動的參與，以及，有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真。

因而，在我們以后的工作與活動中，應(yīng)大家積極共同參與，提高效率，團(tuán)結(jié)一致，不斷在自我分析與總結(jié)中，提升學(xué)生能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五篇：學(xué)雷鋒征文比賽

關(guān)于舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題征文比賽活動的方案

各班級：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時代雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，關(guān)愛他人、樂于助人，勤儉節(jié)約，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛校園，熱愛勞動，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題教育的要求，決定在我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題征文比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題

圍繞學(xué)雷鋒活動，展示身邊的感人事跡，宣傳雷鋒助人為樂、為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的生活態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)，干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神。

二、征文對象 本校三至六年級學(xué)生。

三、征文要求

（一）內(nèi)容必須圍繞學(xué)雷鋒活動，并結(jié)合自身實(shí)際，主題鮮明、觀點(diǎn)正確、感情真摯、視角獨(dú)到。

（二）題目自擬、體裁不限、字?jǐn)?shù)不超過800字。

（三）征文必須是原創(chuàng)作品，杜絕抄襲。

（四）征文統(tǒng)一用作文紙或方格子認(rèn)真謄寫（打印稿更好），在征文后面寫上指導(dǎo)老師的推薦語；并在征文的反面寫上作者姓名、所在班級、指導(dǎo)老師姓名。

（五）此次征文比賽將組織老師評審，評出一、二、三等獎若干名，每班擇優(yōu)報送2篇上交，截止時間為 3月20日。

劉莊明德小學(xué) 2015年3月17

關(guān)于舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題征文比賽活動的通知

各班級：

我校為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時代雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，關(guān)愛他人、樂于助人，勤儉節(jié)約，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛校園，熱愛勞動，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展學(xué)雷鋒主題教育的要求，決定在我校3——6年級學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題征文比賽活動?；顒訒r間定于3月20日前。請各班學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加。

劉莊明德小學(xué) 2015年3月17日

關(guān)于舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題征文比賽活動的總結(jié)

在三月份這個生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我校成功開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題征文活動?；顒訌?月17到3月20日順利結(jié)束?；顒又?，各年級學(xué)生，積極參與，圍繞著“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題，聯(lián)系個人學(xué)習(xí)和生活，從不同視角上反映和弘揚(yáng)了雷鋒精神，通過進(jìn)行主題征文活動，宣傳了雷鋒精神的光輝事跡，并以此為契機(jī)，正確認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范了同學(xué)們的行為，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，從而為我校德育工作向縱深發(fā)展準(zhǔn)備了很好的前提條件。

“贈人玫瑰，手留余香”讓我們把獻(xiàn)愛之心化作愛的力量，讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍(lán)空，愛人者人恒愛之，愛心的作用是相互的，讓我們常懷獻(xiàn)愛之心，沐浴著陽光成長，與愛同行，讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠(yuǎn)航，直至美麗彼岸。

劉莊明德小學(xué) 2015年3月20日